Kim kollej talabasi yoki talabasida o'qiydi. Kollej talabasi bo'lish nimani anglatadi? Talabalar bilan bog'liq shaxslar ro'yxati

1. O‘zlashtirilayotgan ta’lim dasturi darajasiga, o‘qish shakli va ta’lim tashkilotida bo‘lish tartibiga qarab talabalarga quyidagilar kiradi:

1) o'quvchilar - ta'lim dasturini o'zlashtirgan shaxslar maktabgacha ta'lim, ta'lim tashkilotida bir vaqtning o'zida yashash yoki bo'lish vaqtida asosiy umumiy ta'lim dasturini o'zlashtirgan shaxslar;

2) talabalar - o'zlashtirgan shaxslar ta'lim dasturlari birlamchi umumiy, asosiy umumiy yoki ikkilamchi umumiy ta'lim, qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlari;

3) talabalar (kursantlar) - o'rta ta'lim dasturlarini o'zlashtirgan shaxslar kasb-hunar ta'limi, bakalavr dasturlari, mutaxassislik dasturlari yoki magistratura dasturlari;

4) aspirantlar - ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash dasturi bo‘yicha aspiranturada tahsil olayotgan shaxslar;

5) ad’yunktlar — ilmiy va pedagogik kadrlar tayyorlash dasturi bo‘yicha harbiy yoki unga tenglashtirilgan boshqa xizmatni, ichki ishlar organlarida ad’yunktura bo‘yicha xizmatni o‘tayotgan shaxslar;

6) rezidentlar - rezidentura dasturlarida tahsil olayotgan shaxslar;

7) stajyor assistentlari - assistent stajirovka dasturlari bo'yicha tahsil olayotgan shaxslar;

8) tinglovchilar - qo'shimcha o'zlashtirgan shaxslar professional dasturlar, dasturlarni o'zlashtirgan shaxslar kasbiy ta'lim, shuningdek, ta'lim tashkilotlarining tayyorgarlik bo'limlarida o'qishga kirgan shaxslar oliy ma'lumot, agar bu erda boshqacha tartib nazarda tutilmagan bo'lsa Federal qonun;

9) tashqi talabalar - amalga oshiradigan tashkilotda ro'yxatdan o'tgan shaxslar ta'lim faoliyati davlat akkreditatsiyasiga ega bo'lgan ta'lim dasturlari uchun, oraliq va davlat yakuniy attestatsiyasidan o'tish uchun.

2. Voyaga etmagan fuqarolarni harbiy yoki boshqa harbiy xizmatga tayyorlashga qaratilgan umumiy ta'lim tashkilotlarida qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlarini o'zlashtirgan o'quvchilarning maxsus ismlari. davlat xizmati, ushbu ta'lim tashkilotlarining ustavlarida nazarda tutilgan.

3. Talabalar (kursantlar) bepul baho daftarchasi, talabalarga esa talabalik guvohnomasi ham taqdim etiladi. O'rta kasb-hunar ta'limining o'quv dasturlarini o'zlashtirgan talabalar (kursantlar) uchun baho kitobi va talaba guvohnomasi namunalarini ishlab chiqish va amalga oshirish funktsiyalarini bajaradigan federal ijroiya organi tomonidan tasdiqlanadi. davlat siyosati va umumiy ta'lim sohasidagi huquqiy tartibga solish. Bakalavriat dasturlari, mutaxassislik dasturlari va magistratura dasturlarida tahsil olayotgan talabalar (kursantlar) uchun baho kitobi va talaba guvohnomasi namunalari oliy taʼlim sohasida davlat siyosati va huquqiy tartibga solishni ishlab chiqish va amalga oshirish uchun masʼul federal ijroiya organi tomonidan tasdiqlanadi.

4. Boshqa toifadagi o‘quvchilarga qonun hujjatlarida nazarda tutilgan hollarda ta’lim faoliyatini amalga oshiruvchi tashkilotda o‘qiganligini tasdiqlovchi hujjatlar beriladi. Rossiya Federatsiyasi yoki mahalliy qoidalar.

Ta'lim vazirligining barcha sa'y-harakatlariga qaramay, ko'pchilik hali ham kollejda o'qish nufuzli emas deb hisoblaydi. Darhaqiqat, o'rta maxsus ta'lim oliy ta'limdan ko'ra yomonroq va yaxshiroq emas. Kollejlar bo'lajak mutaxassislarni amaliy tayyorlashga qaratilgan. Universitetlar (asosan) talabalar orasida nazariy asoslarni shakllantirishga, shuningdek, ilmiy va pedagogik kadrlarni shakllantirishga qaratilgan. Talaba kollejga borish orqali qanday imtiyozlarga ega? Keling, buni ushbu matnda ko'rib chiqaylik.

Buni qilish osonroq (lekin bu aniq emas)

Barcha maktab o'quvchilari bolalikdan Yagona davlat imtihoniga oid dahshatli hikoyalar bilan qo'rqitilgan bo'lsa-da, kollej abituriyentlari "tinch uxlamoqda". Axir, kasbiy ta'lim muassasalariga kirish uchun davlat imtihonlari natijalari kerak emas. O'qishga kirishda maktab attestatidagi baholar hisobga olinadi. Qaysidir ma'noda, bu yanada halolroq. Axir, talabaning bir necha yil davomida qanday o'qiganligi, bir martalik imtihon natijasiga qaraganda, akademik ko'rsatkichning aniq ko'rsatkichidir.

Kamroq mashg'ulot davri

Kollejga o‘qishga kirish orqali talaba qisqa muddatda kasb-hunar egallash imkoniyatiga ega bo‘ladi. Ta'lim qancha davom etishi tanlangan mutaxassislikka, shuningdek, yangi bitirgan talaba maktabning nechta sinfini tamomlaganiga bog'liq. Qoidaga ko'ra, mutaxassislikni olish uchun 2 yildan 4 yilgacha vaqt ketadi.
Masalan, tibbiyotda kollej Moskva shahridagi 1-son, 9-sinf bitiruvchilari uchun "Hamshiralik ishi" yo'nalishi bo'yicha o'qish muddati 3 yil 10 oy, 11-sinf bitiruvchilari uchun - 2 yil 10 oy.

Shu kuni kollejdagi tanaffuslarda quvnoq, lekin ayni paytda ishbilarmonlik muhiti hukm suradi. Turli "nuqtalarda" talabalar chekishning zarari haqida gapiradilar, stol tennisi va shaxmat bo'yicha mini-chempionat tashkil qiladilar, ijodiy ish olib boradilar. O‘quvchilarning o‘zlari aytganidek, bunday tadbirlar kollej hayotini yanada rang-barang qiladi, bolalarni sportga ko‘niktiradi va, albatta, ayrim odatlarning zararli ekanligi haqida yana bir bor o‘ylashga undaydi.

Fevral oyida Moskva davlat universiteti rektori va fakultet dekanlari o‘rtasida kollej bitiruvchilari va ularning ota-onalari bilan uchrashuvlar o‘tkazilmoqda. Hammasi bo'lib 600 dan ortiq kishi qatnashdi. Iqtisodiy ishlar bo‘yicha prorektor Sergey Anatolyevich Ageev an’anaga ko‘ra kollejdan so‘ng Universitetga kirish tartibi to‘g‘risida keng va batafsil ma’lumot berib, o‘quv jarayoni va ota-onalarni qiziqtirgan barcha mutaxassisliklar bo‘yicha o‘qish istiqbollari haqida so‘zlab berdi.

Kollejda qanday o'qish kerak yoki O'rta kasb-hunar ta'limi haqida

Ular kollejda qanday o'qiydilar? Aslida, bu universitetdagi kabi. Ammo farq bilan, majburiy komponent tanlangan mutaxassislik bo'yicha ish tajribasiga ega bo'lishdir. Qabul qilish tartibi oliy o‘quv yurtlaridagidek jiddiy emas. Siz kollejga 9-sinfdan keyin GIA asosida, 11-sinfdan keyin - Yagona davlat imtihoniga kirishingiz mumkin. Ko'pincha sertifikat taqdim etish kifoya. Va keyin abituriyent ma'lum bir mutaxassislik bo'yicha o'qishga qabul qilinadi. Ma'lum bo'lishicha, kollejga kirish osonroq.

Ushbu sohadagi kollej ko'proq imkoniyatlarni taqdim etadi. Nega? Odatda, bu erda ish uchun, aniqrog'i, amaliyot uchun maxsus vaqt ajratiladi. Darhaqiqat, bola ham o'qiydi, ham ish tajribasiga ega bo'ladi, bu universitet bitiruvchilari uchun juda kam. Amaliyot maktab ta'limining majburiy komponentidir. Busiz qilolmaysiz.

Kollejdagi talabalar

O'qish shakliga ko'ra, "kunduzgi", " sirtqi" va "kechki" talabalar o'rtasida farqlanadi. Talabalar to'liq stavka ta'lim shakllari katta imtiyozlar "paketi" dan foydalanadi: ular davlat oladi stipendiya, talabalik yo‘l kartasidan foydalanish, tekin ovqatlanish, zarur hollarda ta’lim muassasasining yotoqxonalarida yashash, tanlovlar va qo‘shimcha stipendiya dasturlarida qatnashish huquqiga ega. O'qish muddati - 5 yil ( mutaxassis). Talabalar yozishmalar shakllar ish joyida o'rganiladi. Xuddi talabalar kabi kechqurun bo'limlari, ular stipendiya yoki talabalar sayohat kartalariga ega emaslar. Sirtqi va kechki bo‘lim talabalari 6 yil (mutaxassis) o‘qiydilar.

Rossiya talabalari tarixi ham qiziq emas. Shunday qilib, 1918 yilgacha amaliy ish tajribasiga ega bo'lmagan universitet bitiruvchilari ham talaba deb atalgan. Sovet davrida esa faqat universitet talabalari talaba deb atalardi. Oʻrta maxsus oʻquv yurtlarida oʻquvchilar talaba, harbiy taʼlim muassasalarida kursantlar va tinglovchilar deb atalar edi.

2-boshlovchi: Kuratorlaringizga so'z berish vaqti keldi ( sinf o'qituvchilari). Aynan ular sizning enaga bo'ladi, bularning barchasi qiyin, lekin qiziqarli yillar o'rganish. Aynan ular sizni dekanat va talabalar stipendiyasi qo'mitasi oldida himoya qiladi. Ular har kuni mashg‘ulot boshlanishidan oldin yoki semestr oxirida ota-onangizga qo‘ng‘iroq qilib, farzandlari hali talaba ekanini eslatib turishadi. Ular bir necha yillar davomida siz bilan nafaqat qayg'u va quvonchlaringizni baham ko'rishadi, balki siz va texnik maktabimiz (kollej) ma'muriyati o'rtasida ishonchli "bufer"ga aylanadi. Xullas, xush kelibsiz.

2-boshlovchi: Bugun ushbu xonada bo'lajak advokatlar mavjud. Agar xonada advokatlar bo'lsa, biz sizdan o'rningizdan turishingizni va o'zingizni butun shon-shuhratingizda ko'rsatishingizni so'raymiz. (Agar ushbu USPOda birinchi kurs advokatlari bo'lsa, ular o'rinlaridan turishadi va hamma ularni kutib oladi.)

Kollejdagi talabalar

Ta'lim muassasasini tanlashda katta e'tibor berilishi kerak Kollej yoki texnik maktab ichidagi talaba hayoti. Zero, talabalik hayoti bo‘lajak mutaxassisning to‘liq ijodiy salohiyatini rivojlantirish va ro‘yobga chiqarishda muhim tarkibiy qism hisoblanadi.

Har bir kollej yoki texnik maktab, albatta, o'ziga xos xususiyatlarga ega talabalarni rivojlantirishning noyob dasturi. Shu bilan birga, "talabalar hayoti" nomining o'zi o'quvchilarning ta'lim jarayonidagi faoliyatining ko'p jihatlarini anglatishi mumkin. Bularga quyidagilar kiradi:

Moskvadagi kollejda talaba hayot xavfsizligi o‘qituvchisini va o‘zini o‘ldirdi

Hozirda voqea joyida tergovchilar va sud-tibbiyot ekspertlari ishlamoqda. Voqea holatlari va jinoyat sodir etishda ishtirok etgan shaxslarni aniqlashga qaratilgan tergov harakatlari majmui olib borilmoqda. Tergovchilar kollej rahbariyati, o‘ldirilgan o‘qituvchining hamkasblari va talabaning sinfdoshlari bilan suhbat o‘tkazmoqda.

Tanaffusdan keyin sinfga kirgan o‘qituvchi dastlab 44 yoshli hayot xavfsizligi o‘qituvchisi Sergey Danilovning jasadini topdi. Uning tomog'i kesilgan. Biroz vaqt o'tgach, dars oxirida kollejning 3-kurs talabasi 18 yoshli Andrey E.ning jasadi uning tanasidagi yaralar bilan bir xil edi.

Ichki tartib qoidalari

1.20 O'tkazishda laboratoriya ishi, amaliy va seminar mashg'ulotlari, jismoniy tarbiya va chet tili darslari, shuningdek, kurs ishlari va o'quv amaliyotini bajarishda o'quv guruhi kamida 8 kishidan iborat kichik guruhlarga bo'linishi mumkin.

1.22 Mutaxassislik profili bo‘yicha ishlab chiqarish (kasbiy) amaliyoti va malaka amaliyoti (diplom oldidan), qoida tariqasida, kollej va ushbu tashkilotlar o‘rtasida tuzilgan shartnomalar asosida korxonalar, muassasalar va boshqa tashkilotlarda o‘tkaziladi.

Moskva kolleji talabasi o‘qituvchini haydab chiqarilgan kuni o‘ldirdi

“Bugun o'qituvchilar yig'ilishi bo'lishi kerak edi. Talabalarning qaysi biri o'qishdan chetlashtirilishini hal qilish kerak edi. Bu Andrey birinchi da'vogar edi. Men yomon o'qiganim uchun, - dedi 4-kurs talabasi Viktor Chukanov KP muxbiriga, - Andrey o'qish paytida asabiy tushkunlikka tushib qoldi va o'qishdan chetlatish kutilmoqda. Oxirgi suratda - qotillikdan keyin u jilmayib turibdi”.

Gvardeyskaya ko'chasidagi Uzluksiz ta'lim kollejining G'arbiy majmuasi sinfida darhol ikkita jasad topildi - 44 yoshli hayot xavfsizligi o'qituvchisi va uning 18 yoshli talabasi Andrey Emelyannikov. Ikkalasining bo'ynida zo'ravon o'lim va pichoq jarohatlari izlari bor.

Kollejning birinchi kurs talabalarini moslashtirish

Guruhda va yangi ta'lim muassasasida talabalarni moslashtirish - bu eng muhim muammo bo'lib, uni imkon qadar tezroq va, afzalroq, ijobiy natija bilan bartaraf etish kerak. Bu muammoni bartaraf etishda kollej o‘qituvchilari va birinchi navbatda guruh rahbarining o‘rni katta. Birinchi kurs talabalari o'z hayotida yangi rolga ega bo'ladilar - talaba sinov va xato orqali, ular o'zlaridan kutilgan xatti-harakatlarni o'zlashtirishga va oqlashga harakat qiladilar, buning asosida tengdoshlari va o'qituvchilari bilan munosabatlarni quradilar. Katta rol ijtimoiy moslashuv Guruhning shakllanishi qanchalik tez shakllansa, o'quvchilar o'zlarining yangi rolini tezroq o'zlashtiradilar.

Moslashish chog'ida o'quvchilarning faoliyati va muhiti tubdan o'zgaradi, ularning ichki munosabatlari kuchli o'zgarishlarga uchraydi. Qadriyatlarning qayta yo'naltirilishi, yangi ijtimoiy rollarning rivojlanishi, talabalar o'zlarini va boshqalarni boshqacha qabul qila boshlaydilar. Birinchi kurs talabasining kollej hayotiga muvaffaqiyatli moslashishi muhim ahamiyatga ega yanada rivojlantirish har bir talaba shaxs sifatida va kelajak mutaxassisi sifatida.

Kollej talabalari uchun tashabbus skripti

Tayyorgarlik ishlari. Talabalar tashabbusi tantanali tadbir bo'lishi kerak. Shuning uchun skriptning ba'zi daqiqalari marosim xarakteriga ega bo'lishi mumkin. Bayram marosimining elementlari an'anaviy bo'lishi mumkin - bu ularning hissiy samaradorligini oshiradi. Shuning uchun, ushbu stsenariyni o'zgartirganda va o'zgartirganda, ba'zi marosimlarning ma'nosini saqlab qolish tavsiya etiladi.

Siz sevimli biznesingizda professional bilim olishga qaror qildingiz. O'ylaymanki, sizlarning mutlaq ko'pchiligingiz aynan mana shu sevimli narsangiz, uni sevimli kasbga aylantirish istagi va sizlarni maktabimiz (litsey)ga olib kelgan desam, xato qilmayman. Biz, o'qituvchilar va magistrlar, bundan xursandmiz va siz tanlagan yo'ldan borishingizga yordam berishga tayyormiz. Ba'zilaringiz allaqachon birinchi qadamlarini tashlagansiz, ba'zilaringiz endi bu yo'lni boshlamoqda.

Qaysi ta’lim muassasalarida o‘rta maxsus ta’lim beriladi?
O'rta maxsus ma'lumotni texnikum, kollej yoki kollejda olish mumkin. Texnik maktablar va kollejlar o'quvchilarni oddiy o'rta ta'lim dasturlari bo'yicha, kollejlar o'quvchilarni oddiy va yuqori darajadagi o'rta ta'lim dasturlari bo'yicha tayyorlaydi.
O'rta ma'lumotni kunduzgi, sirtqi (kechki), sirtqi yoki eksternal ta'lim bo'yicha olish mumkin. Talabalar birlasha oladilar turli shakllar trening.

O'rta maxsus ta'lim dasturiga nimalar kiradi?
O'rta ta'lim dasturi ikki qismdan - asosiy ta'lim va qo'shimcha ta'limdan iborat bo'lib, bir yildan ortiq davom etmaydi. U amaliy mashg‘ulotlar va ayrim fanlar bo‘yicha chuqurlashtirilgan o‘qitishni o‘z ichiga oladi. To'qqiz sinfni tugatgandan keyin o'rta ta'lim olishning maksimal muddati to'rt yil.
O'rta maxsus ta'lim muassasalarida quyidagi turlar tashkil etiladi: o'quv mashg'ulotlari: dars, ma'ruza, seminar, amaliy va laboratoriya mashg'ulotlari, sinov, maslahat, mustaqil ish, ishlab chiqarish (kasbiy) amaliyot, kurs ishi (kurs dizayni) va bitiruv malakali ish(bitiruv loyihasi, tezis); O'quv mashg'ulotlarining boshqa turlari ham o'tkazilishi mumkin.
Oʻrta maxsus taʼlim muassasalari talabalarining mutaxassislik profili (texnologik) boʻyicha ishlab chiqarish (kasbiy) amaliyoti va diplom oldi ishlab chiqarish (kasbiy) amaliyoti, qoida tariqasida, korxonalar, muassasalar va boshqa tashkilotlarda oʻrtasida tuzilgan shartnomalar asosida amalga oshiriladi. o'rta maxsus ta'lim muassasasi va ushbu tashkilotlar.
O'rtacha maxsus ta'lim muassasasi boshlang'ich kasb-hunar ta'limining asosiy kasbiy ta'lim dasturlari va o'rta kasb-hunar va boshlang'ich kasb-hunar ta'limining qo'shimcha kasbiy ta'lim dasturlari amalga oshirilishi mumkin.

O‘rta maxsus ta’lim muassasasida o‘qish muddati qancha?
O'rta maxsus ta'lim muassasasida o'rta kasb-hunar ta'limining ta'lim dasturlari bo'yicha o'qish muddatlari davlat tomonidan belgilanadigan normativ muddatlarga muvofiq belgilanadi. ta'lim standarti o'rta kasb-hunar ta'limi. To'qqizinchi sinfdan keyin o'qish muddati kamida uch yil bo'lishi kerak.
Sirtqi talabalar kunduzgi talabalarga qaraganda bir yil ko'proq o'qishadi.
O'quv yili 1 sentyabrdan boshlanadi va talaba o'qiyotgan kasbi va uning o'qish shakli (kunduzgi, kechki, sirtqi yoki eksternal ta'lim) bo'yicha o'quv rejasida belgilangan sanada tugaydi. Boshlash o'quv yili o‘rta maxsus ta’lim muassasasi tomonidan sirtqi (kechki) ta’limga bir oydan ortiq bo‘lmagan muddatga, sirtqi ta’limga – uch oydan ortiq bo‘lmagan muddatga ko‘chirilishi mumkin.
Bu shuni anglatadiki, kechki ta'lim bo'yicha talabalar 1 avgustdan kechiktirmasdan va 1 oktyabrdan kechiktirmasdan, sirtqi bo'limlar uchun esa 1 iyundan kechiktirmasdan va 1 dekabrdan kechiktirmasdan o'qishni boshlashlari kerak.
O'quv yakuniy imtihonlar bilan tugaydi, shundan so'ng o'rta ma'lumot to'g'risidagi diplom beriladi. Bu mutaxassislik va darajani ko'rsatadi. Ayrim fanlar bo'yicha chuqurlashtirilgan o'qitish yozuvi ham u erda amalga oshirilishi mumkin.
Darslarning davomiyligi akademik soatlarda hisoblanadi. Akademik soat 45 minut.
O'quv haftasining davomiyligi 36 akademik soatdan oshmasligi kerak. Besh kunlik bilan maktab haftasi kundalik talabalar kuniga 3,5 juft bo'lishi kerak. Uyda ular haftasiga 18 akademik soatdan ko'p bo'lmagan, ya'ni kuniga 3,6 soatdan oshmasligi kerak. Kechki talabalar ta'lim muassasasida haftasiga 16 akademik soatdan (sakkizta dars) ko'p bo'lmagan vaqtni o'tkazishlari kerak; sirtqi bo'limlar uchun - o'quv yilida kamida 160 akademik soat.
Sirtqi bo'lim talabalari o'quv muassasasiga sessiya yoki majburiy mashg'ulotlar (kamdan-kam hollarda o'tkaziladi va kuniga sakkiz akademik soatdan ko'p bo'lmasligi kerak) davomida qatnashadilar. Sessiya oxirgi kursdan tashqari barcha kurslarda 4-6 hafta, oxirgi kursda esa 3-6 hafta davom etadi. Bundan tashqari, bitiruvchilar davlat imtihonlarini (to'rt yoki sakkiz haftadan ortiq) va to'rt hafta davom etadigan aspiranturadan oldingi amaliyotni topshiradilar. Sirtqi ta'lim bo'yicha talabalar o'quv yilida kamida to'rt akademik soat davomida o'qituvchilar bilan maslahatlashish huquqiga ega.

O'rta maxsus ta'lim muassasasida o'qiyotganda guruhdagi talabalar soni tartibga solinadimi? Ularning soni qancha?
O'rta maxsus ta'lim muassasasida kunduzgi ta'lim bo'yicha guruhlarda 30 kishidan ko'p bo'lmagan, kechki va sirtqi ta'lim bo'yicha 20 kishidan oshmasligi kerak. Bundan tashqari, guruhni sakkiz kishidan ko'p bo'lmagan kichik guruhlarga bo'lish mumkin. Kichik guruhlarga bo‘linish laboratoriya va amaliy mashg‘ulotlarda, jismoniy tarbiya darslarida va ro‘yxati ta’lim muassasasi tomonidan belgilanadigan boshqa fanlarda, shuningdek, o‘quvchilar bajarganida amalga oshiriladi. kurs ishi va ustaxonalarda ishlab chiqarish ta'limidan o'tadilar. Mashg'ulotlar, agar maxsus ta'lim muassasasining xususiyatlariga ko'ra talab qilinsa, kamroq o'quvchilari bo'lgan guruhlar yoki kichik guruhlar bilan, hatto alohida talabalar bilan ham o'tkazilishi mumkin.

O‘rta maxsus ta’lim muassasasiga kimlar kirishi mumkin?
O'rta kasb-hunar ta'limi muassasasiga asosiy umumiy, o'rta (to'liq) umumiy yoki boshlang'ich kasb-hunar ta'limiga ega bo'lgan Rossiya Federatsiyasi fuqarolari, chet el fuqarolari va fuqaroligi bo'lmagan shaxslar qabul qilinishi mumkin.
Hududdagi shtatlarda yashovchi shaxslar sobiq SSSR, o'rta kasb-hunar ta'limining ta'lim muassasalariga federal byudjetdan, Rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining byudjetlaridan, mahalliy byudjetlardan moliyalashtiriladigan joylarga tanlov asosida qabul qilinishi mumkin.

O‘rta maxsus ta’lim muassasasiga o‘qishga kirishda qanday imtihonlar topshiriladi?
O'rta kasb-hunar ta'limi muassasasi kirish imtihonlari ro'yxatini belgilashi mumkin bo'lgan umumiy ta'lim fanlari rus tili, adabiyoti, matematika, fizika, kimyo, biologiya, geografiya, Rossiya tarixi, ijtimoiy fanlar, chet tili.
O‘rta kasb-hunar ta’limi ta’lim muassasasi abituriyentlarga kirish testlaridan biriga muqobil ravishda o‘zlari tanlagan informatika fanidan kirish testlarini topshirish huquqini berishi mumkin.
“Ijtimoiy fanlar” va “Informatika” fanlari bo‘yicha kirish test sinovlari faqat o‘rta (to‘liq) umumiy ta’lim negizida qabul qilish uchun o‘tkaziladi.
“Ijtimoiy fanlar” fanining ayrim bo‘limlari bo‘yicha kirish imtihonlarini o‘tkazishga yo‘l qo‘yilmaydi.
Oʻrta kasb-hunar taʼlimi muassasalari oʻzlashtirishi uchun tillarni (pedagogik mutaxassisliklar, ixtisoslik) talab qiladigan mutaxassisliklarga oʻqishga qabul qilishda Rossiya Federatsiyasi xalqlari tillarida ham kirish imtihonlarini oʻtkazishi mumkin. madaniyat, iqtisodiyot va menejment va boshqalar), shuningdek, qabul qilinadigan mutaxassislik bo'yicha ta'lim muassasasida o'qitish tegishli tilda olib borilgan taqdirda.
Har qanday maxsus bilim va ko'nikmalarni sinovdan o'tkazishni talab qiladigan mutaxassisliklar bo'yicha (madaniyat, san'at, jismoniy tarbiya, arxitektura sohasida, ayrim pedagogik va gumanitar-ijtimoiy mutaxassisliklar bo'yicha, xalq iste'moli tovarlari texnologiyasi sohasidagi mutaxassisliklar va boshqalar) o'qishga hujjat topshirilganda. ), kirish imtihonlari mutaxassislik bo'yicha (musiqa yo'nalishi, tasviriy san'at, jismoniy tarbiya, texnologiya va boshqalar).
Kirish testlari og'zaki yoki yozma imtihon, suhbat, test, tinglash, ko'rish shaklida yoki ta'lim muassasasining o'zi tomonidan ishlab chiqilgan qabul qoidalari bilan belgilanadigan boshqa shaklda o'tkazilishi mumkin.
O‘rta maxsus ta’lim muassasasi tanlovda ishtirok etish uchun quyidagi natijalarni (kirish test sinovlari natijalari bilan bir qatorda) kirish testlari sifatida hisoblashi mumkin:
umumta'lim maktablari bitiruvchilarining markazlashtirilgan test sinovlari ta'lim muassasalari, Rossiya ta'lim vazirligi rahbarligida o'tkazilgan;
olimpiadalar (g'oliblar uchun) va boshqa shunga o'xshash tadbirlar (g'oliblar uchun), o'rta maxsus kasb-hunar ta'limi yoki oliy o'quv yurtlari ta'lim muassasalariga rahbarlik qiladigan federal ta'lim organlarining ruxsati bilan o'tkaziladi;
rossiya Federatsiyasining ta'sis sub'ektlarining ta'lim organlari tomonidan o'tkaziladigan mintaqaviy olimpiadalar (g'oliblar uchun);
ma'lum bir kalendar yilida boshqa davlat yoki shahar o'rta kasb-hunar ta'limi muassasasiga yoki davlat yoki shahar oliy ta'lim muassasasiga o'tkazilgan kirish imtihonlari.
Oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi taʼlim muassasalaridagi pullik kurslarda bitiruv imtihonlari natijalarini hisoblashga yoʻl qoʻyilmaydi.

O'quv dasturi sizning mutaxassisligingiz bo'yicha amaliy mashg'ulotlarni o'z ichiga oladimi? Agar stajirovka taqdim etilsa, bu qanday stajirovka - ishlab chiqarishda, bitiruv oldidan yoki boshqada?
O'rta maxsus muassasada tahsil olayotgan talabalar o'qish davrida ishlab chiqarish (kasbiy) amaliyotdan o'tishlari kerak, bu uch bosqichni o'z ichiga oladi: boshlang'ich kasbiy ko'nikmalarni olish amaliyoti (o'quv amaliyoti), mutaxassislik profili bo'yicha amaliyot (texnologik amaliyot), diplom oldi amaliyoti (malakaviy). amaliyot yoki amaliyot).
Ishlab chiqarish (kasbiy) amaliyot talabalarning nazariy tayyorgarlik jarayonida olgan bilimlarini mustahkamlash va chuqurlashtirishga, zarur ko‘nikma, malaka va tajribaga ega bo‘lishga qaratilgan. amaliy ish o'rganilayotgan mutaxassislik bo'yicha.
Boshlang'ich kasbiy ko'nikmalarni olish amaliyoti ta'lim muassasasining o'quv, o'quv-ishlab chiqarish ustaxonalarida, o'quv xo'jaliklarida, o'quv-tajriba maydonlarida va boshqa yordamchi ob'ektlarida amalga oshiriladi. O`quv amaliyotining maqsadi birlamchi kasbiy ko`nikma va malakalarni shakllantirish, o`quvchilarni umumiy kasbiy va maxsus fanlarni ongli va chuqur o`rganishga tayyorlashdan iborat.
Mutaxassislik profili (texnologik) stajirovkasi muayyan tashkilot faoliyatini o‘rganish, dastlabki amaliy tajribani o‘zlashtirish asosida maxsus fanlarni o‘rganishda olingan bilimlarni mustahkamlash, kengaytirish, chuqurlashtirish va tizimlashtirishga qaratilgan.
Talabalarning diplom oldi amaliyoti o'qitishning yakuniy bosqichi bo'lib, boshlang'ich kasbiy tajribani o'zlashtirish, bo'lajak mutaxassisning mustaqil ishlashga kasbiy tayyorgarligini tekshirish va diplom loyihasi (ishi) uchun materiallar to'plash uchun amalga oshiriladi.
Talabalarning texnologik va diplom oldidan amaliy mashg‘ulotlari, qoida tariqasida, tashkilot va o‘rta maxsus ta’lim muassasasi o‘rtasida tuzilgan bevosita shartnomalar asosida turli tashkiliy-huquqiy shakldagi tashkilotlarda amalga oshiriladi.
Ishlab chiqarish (kasbiy) amaliyot quyidagi shakllarda amalga oshiriladi:
ishlab chiqarish mashg'ulotlari;
amaliy mashg'ulotlar;
o'quv va ishlab chiqarish ustaxonalarida talabalar tomonidan ko'rgazmali qurollar ishlab chiqarish bo'yicha ishlab chiqarish faoliyati; texnik vositalar ishlab chiqarish texnologiyasi amaliyot dasturi talablariga javob beradigan o‘quv, o‘quv mebellari va boshqa tijorat mahsulotlari;
talabalarning eksperimental, konstruktorlik va ixtirochilik ishlarida ishtiroki.
Ishlab chiqarish (kasbiy) amaliyot uzluksiz sikl shaklida ham, amaliyot mazmuni bilan nazariy mashg‘ulotlar o‘rtasida bog‘liqlik mavjud bo‘lgan taqdirda nazariy mashg‘ulotlar bilan kunlar (haftalar) bo‘yicha almashinish yo‘li bilan ham amalga oshirilishi mumkin.
Talabalar amaliyoti diplom oldi amaliyotining turlaridan biridir. Yakuniy davlat attestatsiyasida diplom loyihasini (ishini) bajarish nazarda tutilmagan hollarda amalga oshiriladi.

Talaba qanday hollarda o‘rta maxsus ta’lim muassasasidan chetlashtirilishi mumkin?
Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 2001 yil 3 martdagi 160-sonli qarori bilan tasdiqlangan O'rta kasb-hunar ta'limi (o'rta maxsus ta'lim muassasasi) ta'lim muassasasi to'g'risidagi Nizomga muvofiq, o'quvchilarga intizomiy jazolar qo'llanilishi mumkin, shu jumladan o'qishdan chetlatish. uzrsiz sabablarga ko‘ra mutaxassislik bo‘yicha o‘quv rejasini belgilangan muddatda bajarmaganligi, o‘rta ta’lim muassasasi ustavida nazarda tutilgan vazifalarni bajarmaganligi, ichki tartib qoidalarini buzganligi uchun o‘rta maxsus ta’lim muassasasidan.
Talabalarni kasallik, ta’til, akademik ta’til yoki homiladorlik va tug‘ish ta’tillarida ma’muriyat tashabbusi bilan o‘qishdan chetlashtirishga yo‘l qo‘yilmaydi. Talabalarni o‘qishdan chetlashtirish tartibi o‘rta maxsus ta’lim muassasasi ustavida belgilanadi.

O'rta maxsus ta'lim muassasasida ishlash va o'qishni birlashtirgan holda, talaba qo'shimcha o'qish ta'tiliga ega bo'ladimi? Ha bo'lsa, uning davomiyligi qancha?
Talabalar o'qishni mehnat bilan birlashtirishi va Rossiya Federatsiyasi mehnat va ta'lim to'g'risidagi qonun hujjatlarida belgilangan imtiyozlardan foydalanishlari mumkin.
Masalan, sirtqi va kechki kurslarda o'qiyotgan talabalar o'rtacha ish haqini saqlab qolgan holda qo'shimcha ta'til olish huquqiga ega:
birinchi va ikkinchi kurslarda oraliq imtihonlarni topshirish - 30 kalendar kun, keyingi yilda - 40 kalendar kun;
diplom tayyorlash va himoya qilish hamda yakuniy davlat imtihonlarini topshirish – ikki oy;
yakuniy davlat imtihonlarini topshirish - bir oy.
Ish beruvchi oʻrta maxsus taʼlim muassasasiga oʻqishga kirayotgan xodimlarga, shuningdek akkreditatsiyadan oʻtgan taʼlim muassasalarining kunduzgi boʻlimda oʻqishni ish bilan uygʻunlashtirgan talabalariga oʻn kalendar kun davomida haq toʻlanmaydigan taʼtil berishga majbur:
a) oraliq imtihonlarni topshirish uchun - o'quv yilida o'n kalendar kun;
b) diplomni tayyorlash va himoya qilish va yakuniy davlat imtihonlarini topshirish uchun - ikki oy, bitiruv imtihonlarini topshirish uchun (har bir o'quv yili oxirida) - bir oy.
Akkreditatsiyadan o‘tgan maxsus ta’lim muassasalarining sirtqi bo‘lim talabalari uchun ish beruvchi o‘quv yilida bir marta o‘qish joyiga borish va qaytish uchun yo‘l haqining 50 foizi miqdorida to‘lashi shart.
Kechqurun va yozishmalar bo'limlari akkreditatsiyadan o‘tgan ta’lim muassasalarida ish beruvchi ularning arizasiga ko‘ra, diplom tayyorlash yoki davlat imtihonlarini topshirishdan o‘n o‘quv oyi oldin ish haftasini etti soatga qisqartiradi. Xodim va ish beruvchi ish vaqtini qisqartirish to'g'risida kelishib olishlari mumkin bepul kun haftada yoki hafta davomida ish vaqtini qisqartirish. Davlat akkreditatsiyasiga ega bo‘lmagan o‘rta maxsus ta’lim muassasasida ishni o‘qish bilan birlashtirgan xodimlarga beriladigan kafolatlar va kompensatsiyalar xodim ishga qabul qilinganda imzolaydigan mehnat shartnomasida belgilanadi.
Qo'shimcha to'lovsiz ta'tillar beriladi:
oliy ta’lim muassasasiga kirish imtihonlariga qabul qilingan shaxslarga 15 kalendar kun miqdorida;
oliy o‘quv yurtlarining tayyorlov kurslari talabalari uchun bitiruv imtihonlarini topshirish uchun – 15 kalendar kun;
kunduzgi bo‘limda o‘qishni mehnat bilan uyg‘unlashtirgan talabalar uchun test va imtihonlarni topshirish uchun o‘quv yilida 15 kalendar kuni; dissertatsiyani tayyorlash va himoya qilish hamda yakuniy davlat imtihonlarini topshirish uchun – to‘rt oy; faqat yakuniy davlat imtihonlari topshirilsa, bir oy.

Maktabda o'qishni dasturda belgilangan muddatda emas, balki qisqartirilgan muddatda yakunlashim mumkinmi?
O'rta kasb-hunar ta'limining qisqartirilgan yoki tezlashtirilgan ta'lim dasturlari bo'yicha o'qishga tegishli profil bo'yicha boshlang'ich kasb-hunar ta'limi, o'rta yoki oliy kasb-hunar ta'limi yoki oldingi tayyorgarlik va qobiliyatlarning boshqa etarli darajasiga ega bo'lgan shaxslarga ruxsat etiladi.
O'rta kasb-hunar ta'limining ta'lim dasturini o'zlashtirish muddatini qisqartirish o'quvchining kasb-hunar ta'limi tizimida oldingi o'qish jarayonida olgan bilim va ko'nikmalari asosida amalga oshiriladi.
O'rta kasb-hunar ta'limining qisqartirilgan ta'lim dasturi tezlashtirilgan (o'rta kasb-hunar ta'limining qisqartirilgan tezlashtirilgan ta'lim dasturi) sifatida amalga oshirilishi mumkin.
O'rta kasb-hunar ta'limining qisqartirilgan yoki tezlashtirilgan ta'lim dasturi bo'yicha o'qitish belgilangan ta'lim dasturi bo'yicha o'qishni xohlovchi shaxsning iltimosiga binoan ixtiyoriylik asosida amalga oshiriladi.
O'rta kasb-hunar ta'limining qisqartirilgan yoki tezlashtirilgan ta'lim dasturida o'qish istagi ta'lim muassasasiga kirish uchun hujjatlarni topshirishda (qabul qilish to'g'risidagi arizada) yoki o'qishga kirgandan so'ng ta'lim muassasasi rahbari nomiga ariza berish orqali ifodalanishi mumkin.
O'rta kasb-hunar ta'limining qisqartirilgan ta'lim dasturi bo'yicha talabani o'qitish imkoniyati to'g'risidagi qaror o'quv muassasasi tomonidan ko'chirish asosida qabul qilinadi. akademik fanlar va (yoki) ularning oldingi ta’lim jarayonida o‘rganilgan bo‘limlari va oldingi ta’lim jarayonida tugallangan ishlab chiqarish (kasbiy) amaliyot bosqichlari.
Qayta sinovdan o‘tkazish talabani suhbat, test sinovi shaklida yoki ta’lim muassasasi tomonidan belgilangan boshqa shaklda attestatsiyadan o‘tkazish yo‘li bilan amalga oshiriladi.
Talabaning o'rta kasb-hunar ta'limining qisqartirilgan ta'lim dasturi bo'yicha o'qish imkoniyati to'g'risida ijobiy qaror qabul qilishga ruxsat etiladi; o'quv materiali. Bunday holda, o'rta kasb-hunar ta'limining qisqartirilgan ta'lim dasturi bo'yicha o'qishga o'tish paytida yuzaga kelgan akademik qarzni bartaraf etish jadvali belgilanishi kerak.
Talabaning o'rta kasb-hunar ta'limining tezlashtirilgan ta'lim dasturida o'qish imkoniyati to'g'risidagi qaror ta'lim muassasasi tomonidan talabaning arizasi bo'yicha oraliq attestatsiya natijalariga ko'ra qabul qilinadi va ta'lim muassasasining ma'muriy hujjati bilan rasmiylashtiriladi.
Agar o'rta maxsus kasb-hunar ta'limining qisqartirilgan yoki tezlashtirilgan ta'lim dasturida tahsil olayotgan talaba ushbu ta'lim dasturida o'qishni davom ettira olmasa (oldingi tayyorgarligi yoki qobiliyati etarli emasligi yoki boshqa sabablarga ko'ra), u to'liq muddat bilan ta'lim dasturiga o'tkaziladi. o'qish (agar ta'lim muassasasi ta'lim dasturini amalga oshirish uchun bunday imkoniyatga ega bo'lsa).
Qisqartirilgan ta'lim dasturi bo'yicha o'rta kasb-hunar ta'limi olish boshlang'ich kasb-hunar ta'limiga asoslangan agar talaba u yoki bu profildagi boshlang'ich kasb-hunar ta'limi va o'rta (to'liq) umumiy ta'limni tugatgan bo'lsa, amalga oshiriladi. Tavsiya etilgan muddatni qisqartirish bir yildan ortiq emas.
dagi ta'lim bilan parallel ravishda ixtisoslashtirilgan ta'lim olingan ta'lim muassasasi , profil tayyorgarligi va o'rta kasb-hunar ta'limi mutaxassisligining kasbiy yo'nalishiga muvofiq amalga oshiriladi. Ixtisoslashtirilgan ta’limga asoslangan o‘rta kasb-hunar ta’limining ta’lim dasturini o‘zlashtirish muddatini tavsiya etilgan qisqartirish bir yildan ortiq emas.
Agar talaba mavjud bo'lsa, qisqartirilgan ta'lim dasturi bo'yicha o'rta kasb-hunar ta'limi olish o'rta yoki oliy kasb-hunar ta'limi(shu jumladan to'liq bo'lmagan o'rta yoki oliy kasb-hunar ta'limi) oldingi va olingan ta'lim profillariga muvofiq ravishda ham, mos kelmagan taqdirda ham amalga oshiriladi. O'rta kasb-hunar ta'limining ta'lim dasturini o'zlashtirish muddatini qisqartirish oldingi va olingan ta'limning bog'liqlik darajasiga va oldingi ta'limning to'liqligiga bog'liq bo'lib, ta'lim muassasasi tomonidan mustaqil ravishda belgilanadi.

1.1.2. O'rta maktab o'quvchilari

To‘liq umumiy ta’limni ta’minlovchi ta’lim muassasalarining tuzilishi qanday?
Toʻliq umumiy taʼlim quyidagi taʼlim muassasalari tomonidan amalga oshiriladi: maktablar, gimnaziyalar, litseylar.
Toʻliq umumiy oʻrta taʼlim umumiy taʼlimning uch bosqichini oʻz ichiga oladi – boshlangʻich umumiy taʼlim (4-sinflar), asosiy umumiy taʼlim (5-9-sinflar), oʻrta (toʻliq) umumiy taʼlim (10-11-sinflar).

Maktab o'quvchilari (talabalari) va ularning ota-onalari qanday huquqlarga ega?
Davlat va shahar ta'lim muassasalarining o'quvchilari quyidagi huquqlarga ega:
bepul umumiy ta'lim olish (boshlang'ich, asosiy, o'rta (to'liq);
individual trening o'quv dasturi(asosiy ta'lim muassasasi ustavida ko'rsatilgan), tezlashtirilgan o'quv kursi;
kutubxonalar, onlayn darslar va boshqalardan bepul foydalanish;
qo'shimcha, shu jumladan pullik ta'lim xizmatlarini olish;
asosiy ta'lim muassasasini uning ustavida (maktab kengashi, maktab parlamenti va boshqalar) belgilangan shaklda boshqarishda ishtirok etish.
Maktab o'quvchilarining ota-onalari (vasiylari, homiylari) o'z ustavida belgilangan shaklda maktab va ta'lim shaklini tanlash, bolalarning huquq va manfaatlarini himoya qilish, maktabni boshqarishda ishtirok etish huquqiga ega.

Qaysi hollarda talaba ikkinchi kursda qoladi va qanday hollarda u ta’lim muassasasidan chetlashtiriladi?
Ikki yoki undan ortiq fanlardan qoniqarsiz bahoga ega bo‘lgan 1-9-sinf o‘quvchilari ota-onalari (vasiylari, homiylari) qaroriga ko‘ra ikkinchi yilga qoldirilishi yoki kompensatsion ta’lim sinflariga o‘tkazilishi yoki o‘qishni formada davom ettirishi mumkin. oilaviy ta'lim (maktabda ular faqat imtihon topshirishadi).
14 yoshga to'lgan o'quvchi o'qituvchilar kengashining qarori bilan qonunga xilof harakatlar (ma'muriy huquqbuzarliklar - faqat Ma'muriy javobgarlik to'g'risidagi kodeksda sanab o'tilganlar yoki jinoyatlar) sodir etganligi uchun, shuningdek, qo'pol va qo'pol va tajovuzkor jinoyatlar uchun o'quv muassasasidan chetlatilishi mumkin. maktab ustavini takroran buzish. O'qishdan chiqarilgandan keyin bir oy muddatda mahalliy hokimiyatning ta'lim bo'limi chiqarib yuborilgan shaxsning ota-onasi (vasiylari, homiylari) bilan birgalikda uni ishga joylashtirish yoki boshqa ta'lim muassasasida o'qishni davom ettirish choralarini ko'radi.
Yetim bolalarni va ota-ona qaramog‘isiz qolgan bolalarni chetlashtirish to‘g‘risidagi qaror voyaga yetmaganlar ishlari bo‘yicha komissiyaning roziligi bilan qabul qilinadi.
5-11-sinflarda maktabdan haydalgan o'quvchilarga belgilangan namunadagi guvohnomalar beriladi.
O‘quv yili oxirida yomon baho olmagan maktab o‘quvchilari keyingi sinfga o‘tkaziladi. O‘quv yili yakunida bitta fandan yomon baho olganlar shartli ravishda o‘tkaziladi. Bunday holda, talaba keyingi o'quv yilida qoniqarsiz bahoni tuzatishi kerak.

O‘quvchining maktabda bo‘lgan vaqtidagi noqonuniy xatti-harakatlari uchun kim javobgar?
Agar 14 yoshgacha bo'lgan maktab o'quvchisi noqonuniy harakat qilsa, masalan, oynani sindirish yoki boshqa o'quvchini kaltaklash, ota-onasi u uchun javobgardir. 14 yoshdan 18 yoshgacha bo'lgan voyaga etmagan bola uchun, agar bola pul ishlamasa yoki boshqa daromadga ega bo'lmasa, ota-onalar ham javobgardir.
Agar bola maktabda, kasalxonada yoki o'zi nazorati ostida bo'lgan boshqa muassasada (dars paytida, davolanish vaqtida) qonunga xilof xatti-harakatlar sodir etgan bo'lsa, u holda ushbu muassasa yoki muayyan shaxs bola tomonidan etkazilgan zarar uchun javobgar bo'ladi, agar u isbotlamasa. o'z vazifalarini bajarganligi va etkazilgan zarar uchun aybdor emasligi.
Ta'lim va tibbiyot muassasalarining aybi zarar paytida bolalarga qaramaslikni anglatadi.
Tashqi ta'lim nima?
Eksterna shaklida umumiy ta'lim olishni o'z ichiga oladi o'z-o'zini o'rganish boshlang'ich umumiy, asosiy umumiy, o'rta (to'liq) umumiy ta'limning umumiy ta'lim dasturlari bo'yicha eksternal ravishda davlat akkreditatsiyasiga ega bo'lgan umumiy ta'lim muassasasida oraliq va davlat (yakuniy) attestatsiyadan o'tadi.

1. O‘zlashtirilayotgan ta’lim dasturi darajasiga, o‘qish shakli va ta’lim tashkilotida bo‘lish tartibiga qarab talabalarga quyidagilar kiradi:

1) tarbiyalanuvchilar - maktabgacha ta'limning ta'lim dasturini o'zlashtirgan shaxslar, ta'lim tashkilotida bir vaqtning o'zida yashash yoki bo'lish vaqtida asosiy umumiy ta'lim dasturini o'zlashtirgan shaxslar;

2) talabalar - boshlang'ich umumiy, asosiy umumiy yoki o'rta umumiy ta'limning ta'lim dasturlari, qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlari bo'yicha o'qiyotgan shaxslar;

4) aspirantlar - ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlash dasturi bo‘yicha aspiranturada tahsil olayotgan shaxslar;

5) ad’yunktlar — ilmiy va pedagogik kadrlar tayyorlash dasturi bo‘yicha harbiy yoki unga tenglashtirilgan boshqa xizmatni, ichki ishlar organlarida ad’yunktura bo‘yicha xizmatni o‘tayotgan shaxslar;

(oldingi nashrdagi matnga qarang)

6) rezidentlar - rezidentura dasturlarida tahsil olayotgan shaxslar;

7) stajyor assistentlari - assistent stajirovka dasturlari bo'yicha tahsil olayotgan shaxslar;

8) talabalar - qo'shimcha kasbiy dasturlarni o'zlashtirgan shaxslar, kasbiy ta'lim dasturlarini o'zlashtirgan shaxslar, shuningdek, agar ushbu Federal qonunda boshqacha qoida nazarda tutilgan bo'lmasa, oliy ta'lim muassasalarining tayyorgarlik bo'limlarida o'qiyotgan shaxslar;

9) tashqi talabalar - oraliq va davlat yakuniy attestatsiyasidan o'tish uchun davlat akkreditatsiyasiga ega bo'lgan ta'lim dasturlari bo'yicha ta'lim faoliyatini amalga oshiruvchi tashkilotga o'qishga kirgan shaxslar.

2. Voyaga etmagan fuqarolarni harbiy yoki boshqa davlat xizmatiga tayyorlashga qaratilgan umumiy ta'lim muassasalarida qo'shimcha umumiy ta'lim dasturlarini o'zlashtirgan o'quvchilarning maxsus ismlari ushbu ta'lim tashkilotlarining ustavida nazarda tutilgan.

3. Talabalar (kursantlar) bepul baho daftarchasi, talabalarga esa talabalik guvohnomasi ham taqdim etiladi. O'rta kasb-hunar ta'limining o'quv dasturlarini o'zlashtirgan talabalar (kursantlar) uchun baho kitobi va talaba guvohnomasi namunalari umumiy ta'lim sohasida davlat siyosati va huquqiy tartibga solishni ishlab chiqish va amalga oshirish funktsiyalarini amalga oshiradigan federal ijroiya organi tomonidan tasdiqlanadi. Bakalavriat dasturlari, mutaxassislik dasturlari va magistratura dasturlarida tahsil olayotgan talabalar (kursantlar) uchun baho kitobi va talaba guvohnomasi namunalari oliy taʼlim sohasida davlat siyosati va huquqiy tartibga solishni ishlab chiqish va amalga oshirish uchun masʼul federal ijroiya organi tomonidan tasdiqlanadi.