Tezislar Bayonotlar Hikoya

Har xil turdagi bog‘lanishli murakkab gaplardagi tinish belgilari. Mavzu: Har xil turdagi bog'lanishli murakkab jumlalardagi tinish belgilari, bu bizga yordam berishi mumkinligini tushundim.

1. Bir soatdan keyin borish imkoniyati paydo bo'ldi: qor bo'roni pasayib, osmon ochildi va biz yo'lga chiqdik.

(A. Pushkin.)

2. Yo‘lni bilsa-da, oxirgi marta kunduzi tankerlarga borgan; kechalari hamma narsa boshqacha, notanish tuyulardi. (E. Kazakevich.)

3. Bolalar pikeni dumidan tortib ola boshladilar, Arseniy Romanovich esa uyqusiragan bo'lsa ham barmog'ingizni nega pike og'ziga solib qo'ymaslik kerakligi haqidagi ko'rsatmalarni o'qiy boshladi. (K. Fedin.)

4. O'rmon shovqinli, yuzingiz issiq, orqangizdan tikanli sovuq o'rmaladi. (B. Polevoy.)

5. Xonani to'ldirgan hamma narsada siz allaqachon eskirgan narsani, qandaydir quruq chirishni his qilasiz, hamma narsa vaqt o'tishi bilan qurigan gullar beradigan g'alati hidni taratib qo'yganingizda his qilasiz. ular, ular kulrang changga aylanadi. (M. Gorkiy.)

6. Men tushundimki, faqat baxtsiz hodisa bizga yordam berishi mumkin: yoki suv to'satdan ko'tarilishini to'xtatadi yoki biz bu qirg'oqda tashlandiq qayiqqa duch kelamiz. (K. Paustovskiy.)

7. Ancha vaqt oy nurida qorong‘u to‘lqinlar orasidan oppoq yelkan chaqnadi; Ko'r odam qirg'oqda o'tirardi, keyin men yig'lashga o'xshash narsani eshitdim. (M. Lermontov.)

Ko‘rib chiqish:

Har xil turdagi bog'lanishli murakkab jumlalar

MAQSADLAR: murakkab gap turlarini takrorlash, o‘quvchilarning turli bog‘lanishli murakkab gaplardagi bog‘lanish turini aniqlash qobiliyatini mustahkamlash, turli bog‘lanishli gaplarda tinish belgilarini qo‘yish ko‘nikmalarini mustahkamlash, o‘quvchilarni rivojlantirish. ' mantiqiy fikrlash, mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, gapni sxematik tarzda ifodalash qobiliyatini rivojlantirish.

JISHLOVLAR: kompyuter, proyektor, matn, dastur, darslik.

Darslar davomida

I. Tashkiliy moment.

II. Shaxsiy ish.

III. Jamoaviy ish

Darsning mavzusi va maqsadini bayon qilish: har xil turdagi bog'lanishlar bilan murakkab jumlalarni topish, tinish belgilarini joylashtirish, imlo va tinish belgilarini yaxshilash qobiliyatini mustahkamlash.

Men sizga daftarlaringizni ochib, mavzuni yozishingizni maslahat bermayman, biz daftarlarga emas, balki maxsus tayyorlangan varaqlarga yozamiz. Dars oxirida har biringiz o'z materialingizni menga topshirasiz va baho olasiz.

Doskada uchta talaba uchun topshiriqlar mavjud:

  1. So'zlarning morfemik tahlili:

Himoyasiz, to'planib, tepada, o'ylamasdan.

  1. Gapni tahlil qilish:

Dengiz qirg'og'ida pushti oltin bilan chegaralangan (nn, n) sariq (nilufar) bulutlar buluti paydo bo'ldi va undan ham qalinroq qorong'i dashtga suzib bordi.

  1. 5-jumlada keltirilgan so'z birikmalaridan biri ibora emas. Belgilang.
  1. xonani to'ldiradi
  2. quruq yonish
  3. narsalar chiqib ketadi
  4. eskirgan

Sinf bilan guruhli ish: (slayd va tarqatma materialdagi 1-7 jumlalar)

Slayd raqami 1

3-gap bo‘laklaridan birida grammatik asos nima ekanligini ko‘rsating. Slayd № 2

  1. - deb yigitlar boshlashdi
  2. pike torting
  3. yigitlar torta boshladilar
  4. dumini torting

Qaysi iboralarda boshqaruvdan boshqa aloqa mavjud: Slayd № 3

  1. murakkab element
  2. itoatkorlik bilan buzadi
  3. qit'alarni siljitadi
  4. uni haydab chiqaradi
  5. tanbeh beradi
  6. tog' yonbag'irlaridan

- "Sintaksis" bo'limida ibora yoki jumla o'rganiladi. Ushbu bo'limning eng qiyin qismi nima?

Nazariy materialni idrok etishni aniqlash uchun savollar:

Murakkab sintaktik tuzilishli gapni qanday gap deb ataymiz?

(bir nechta jumlalardan tashkil topgan murakkab jumla, ularning ba'zilari muvofiqlashtiruvchi bog'lovchilar yordamida, boshqalari - bo'ysunuvchi bog'lovchilar yoki bog'langan so'zlar yordamida, boshqalari - bog'lovchisiz bog'lanishi mumkin).

Murakkab gapning ma'nosini to'g'ri tushunish uchun nimalarga e'tibor berish kerak?

(u qaysi qismlardan iboratligini tushunishingiz kerak, chunki murakkab jumla ma'nosi bilan bog'liq ikki, uch yoki undan ortiq jumlalardan iborat bo'lishi mumkin)

Sizga taqdim etilgan jumlalarga asoslanib, siz grammatik asoslarni ta'kidlashingiz va sxematik diktantni tuzishingiz kerak (1-7 jumlalar). Slayd № 4

Vazifalarni bajaring. Vazifa ekranidagi proyeksiya. Slayd raqami 5

  1. Bog‘lovchi, bog‘lanmagan va muvofiqlashtiruvchi bog‘langan gapni toping.
  2. Tobe ergash gap bosh gap o‘rtasida joylashgan gapni toping.
  3. Muvofiqlashtiruvchi va tobe bog‘lovchili gapni toping.
  4. Izohlovchi ergash gapli murakkab gapni toping.

Vazifalarni bajaring. Birinchi jumlani tahlil qiling (birinchi variant). (Hikoya, hikoya bo'lmagan, birlashmagan va tuzuvchi bog'lanishlar bilan murakkab)

Ettinchi jumlani tahlil qiling (ikkinchi variant). Slayd № 6

(Hikoya, bayon bo‘lmagan, to‘g‘ridan-to‘g‘ri bog‘lanishli, bog‘lanmagan va tuzuvchi bog‘lovchilar bilan murakkab)

Taklifni davom ettiringYigit oz gapirdiquyidagi turdagi jumlalarni olish uchun: Slayd raqami 7

  1. Bir hil a'zolar bilan sodda (bog'lovchisiz)
  2. Birlashmagan kompleks, uning qismlari orasiga vergul qo'yish kerak.

Gaplar tuzish Slayd № 8

Murakkab jumlalarning barcha mumkin bo'lgan turlarini tuzing:

  1. Qorong‘i tusha boshladi.
  2. Daraxt tanasi nam va tortin hidini sezardi.
  3. Yomg'ir to'xtadi.
  4. Hamma narsa muzlab qolgandek jim bo'ldi.

Aniqlik uchun doskaga uchta diagramma chizilgan. Siz jumlalar turini aniqlab olishingiz va ularni diagrammalar bilan moslashingiz kerak. Slayd № 9

  1. Mening tirik ovozim qanday qo'milayotganini eshitishingizni xohlayman. (A. Surkov.)
  2. Vronskiy Kareninlar balkonidagi soatga qaraganida, u shunchalik xavotirlanib, o‘z xayollari bilan band ediki, siferblatgichdagi qo‘llarni ko‘rdi, lekin soat necha ekanligini tushunolmadi.
  3. Biz har bir inson bilim olishi mumkin bo‘lgan, bunyodkorlik mehnati e’zozlangan yurtda yashayapmiz.

Biz turli bog‘lanishli murakkab gaplarni topishni o‘rgandik, endi bilimlarimizni tizimlashtirish maqsadida darsliklarni ochamiz, shu mavzu bo‘yicha material o‘qiymiz.

Darslikdan qanday yangi narsalarni o'rgandingiz?

(Murakkab gaplar tarkibiga bir-biriga har xil turdagi bog‘lanishlar orqali bog‘langan gaplar kirishi mumkin: muvofiqlashtiruvchi, bo‘ysunuvchi va bog‘lanmagan. Bunday gapning ma’nosini to‘g‘ri tushunish uchun uning qaysi bo‘laklardan iboratligini ko‘rib chiqish va bog‘lanish turlarini aniqlash kerak. )

Uy vazifasi. Har xil turdagi bog'lanishlar bilan uchta gap tuzing, tinish belgilarisiz, gaplar yoziladigan kartani tayyorlang. Sizning kartalaringizdan keyingi darsimizda foydalanamiz.


24.07.2013 20034 0

Maqsadlar:aralash qurilishning murakkab jumlalari haqidagi bilimlarni umumlashtirish; bunday gaplarda tinish belgilarini qo'yish ko'nikmalarini mustahkamlash; fe'lning yozilishini takrorlash; lingvistik ma'noni tarbiyalash.

Dars turi: qo'shma dars.

Uskunalar: jadval "Har xil aloqa turlari bilan SPda tinish belgilari", testlar.

Darslar davomida.

I. Lug‘atga oid diktant

Soya tarqalmoqda; to'lqin chayqaladi; soyalar chayqaladi; o'rmon uxlaydi; ta'sir qilmaydi, hamma narsa eshitilmaydi; tazelik bor edi; bulutlar yomg'ir yog'dirdi; yomg'ir bulutlari erib ketdi; changni tezda artib oling; quriganida, dam oling; kerakli kitoblarni tanlang; tanlaganingizda, aytasiz; kimnidir taqillatish yoki chaqirish; Siz taqillatib qo'ng'iroq qilishingiz bilanoq siz uchun uni ochishadi.

Qoidalarni shakllantirishfe'l shakllarini yozish, fe'llarning imlosini ko'rsating.

I.Uy vazifasini tekshirish.

III. Dars mavzusi ustida ishlash.

(98-§ ni o‘qing (350-351-bet). Paragraf mazmuni bo‘yicha suhbat.)

Necha bo'laklar murakkab gapda bo'lishi mumkinmi?

Qaysi Murakkab gapning qismlari bog‘lanish orqali bog‘lanishi mumkinmi?

Ko‘p komponentli murakkab gapda tinish belgilarini qo‘yishda qanday hollarda qiyinchiliklar yuzaga keladi?

EslatmaBog‘lovchi va bog‘lovchi bo‘lmagan (murakkab sintaktik konstruksiyalar) har xil turdagi gaplar uchun.

1. Tarkib va ​​topshirish.

Tatyana Afanasyevna ukasiga bemor uxlashni xohlayotganini ko'rsatdi va hamma jimgina xonani tark etdi.

2. Insho va birlashmagan aloqa.

Bobomni yoqtirmasligim va undan qo‘rqishimning o‘ziga xos sababi bor edi: uning qanday qilib jahli chiqib, oyog‘ini bosganini bir marta o‘z boshim bilan ko‘rganman.

3. Tarkib, taqdim etish va birlashmagan aloqa.

Bizni faqat baxtsiz hodisa qutqarishi mumkinligini tushundim: suv to'satdan ko'tarilishini to'xtatadi yoki biz bu qirg'oqda qoqilib ketamiz.

yoqilgan tashlab ketilgan qayiq

IV. Mustahkamlash.

1. Vazifalarni bajarish.

Mashq: diktantdan gaplarni yozing, ularning sxemalarini tuzing, bog'lanish turini ko'rsating; s - muvofiqlashtiruvchi, p - bo'ysunuvchi, b - uyushmagan.

tartibsizlik.

[ - =], [ =], (qaysi - =).

b p

2. Osmon shunchalik musaffo, havo shu qadar musaffoki, Nazarov yaxshi va loy ot bilan bir xilda qo‘shilib, Hojimurod orqasidagi tekis yo‘l bo‘ylab uchib borarkan, uning qalbida hayot kuchlari shu qadar shod ediki, Uning xayoliga hech qachon qayg'uli yoki qo'rqinchli narsa kelmasdi.

3. Birinchidan, ancha oldinda, tepaliklar va shamol tegirmoni yonida osmon yer bilan uchrashadigan joyda, uzoqdan qo'llarini silkitib turgan kichkina odamga o'xshab ko'rinib turadi, yer bo'ylab keng yorqin sariq chiziq sudralib ketdi; bir daqiqadan so'ng o'sha chiziq biroz yaqinroq paydo bo'lib, o'ng tomonga sudralib, tepaliklarni o'rab oldi.

[, (bu yerda - =), (qaysi =), = -]; I - =. = va = ].

P p b

4. To'satdan dengizdan to'pning o'q ovozi yangradi va tutun uchqunlar chaqnagan to'lqinlar ustiga tushgach, yana hamma narsa jim bo'ldi.

[ = - ], va, (qachon - =). [ - = ].

s p

2. 493-mashqni bajarish (2,3,4,7-gaplar).

V. Darsning xulosasi.

VI. Uy qurilishimashq qilish.

1. §98.

2. Bog‘lovchi va bog‘lanmagan bog‘lanish turlari, qavs va blok sxemalar bilan uchta gap tuzing.

I.

O'qituvchining izohlaridan so'ng (1) yigitlar tezroq yurishdi (2) va (3) qorong'i tushganda (4) ular tunadigan joyga atigi uch kilometr qoldi.

1) 1,2,3,4 2) 1,2,4 3) 1,3 4) 2,3,4

II.Qaysi javob varianti jumlada vergul bilan almashtirilishi kerak bo'lgan barcha raqamlarni to'g'ri ko'rsatadi?

Kechqurun Ivan uyiga qaytganida (1) kunning barcha taassurotlari uni yutib yubordi (2) va (3) u eng qarama-qarshi his-tuyg'ularga duchor bo'lganligi sababli (4) u ruhiy tashvishining sabablarini qidira boshladi.

1) 1,2,4 2) 1,2,3,4 3) 2,3 4) 3,4

III.Qaysi javob varianti jumlada vergul bilan almashtirilishi kerak bo'lgan barcha raqamlarni to'g'ri ko'rsatadi?

Biz o'rmon bo'ylab maqsadsiz sayr qildik (1) va (2), oldimizda yugurayotgan it (3) bu safar qayerga burilishimizni taxmin qilishda butunlay adashib qolgan edi (4) Julka atrofga qaradi va bizga haqorat bilan qaradi.

1) 1,2,3,4 2) 1,3,4 3) 1,4 4) 2,3

IV.Qaysi javob varianti jumlada vergul bilan almashtirilishi kerak bo'lgan barcha raqamlarni to'g'ri ko'rsatadi?

Bosh muhandisga asbob-uskunalar bilan bog'liq muammolar haqida bir necha bor xabar berilgan (1) lekin (2) bir muncha vaqt o'tgach (3) u bu haqda butunlay unutdi (4) va bu erda gap birinchi navbatda uning istamasligi va hatto baquvvat harakatlarni amalga oshirishga qodir emasligi edi. .

1) 1,2,3 2) 1,2,3,4 3) 2,3 4) 1,4

V.Qaysi javob varianti jumlada vergul bilan almashtirilishi kerak bo'lgan barcha raqamlarni to'g'ri ko'rsatadi?

Yozuvchining fantaziyasi xilma-xil g'oyalar bilan gavjum edi (1) va (2) agar u iroda kuchi bilan o'zini bir narsada to'xtashga majbur qilsa (3) keyin u yana (4) boshlanishi nima bo'lishini bilmas edi.

VI.Qaysi javob varianti jumlada vergul bilan almashtirilishi kerak bo'lgan barcha raqamlarni to'g'ri ko'rsatadi?

Nikita yurish uchun zarur bo'lgan narsalarni olish uchun uyga borganida (1), bir soatdan ko'proq vaqt o'tdi (2) va (3) yig'ish punktiga qaytganida (4), u do'stlaridan ko'p narsalarni tinglashi kerak edi. .

1) 1,2,3,4 2) 1,2,4 3) 1,2 4) 3,4

VII.Qaysi javob varianti jumlada vergul bilan almashtirilishi kerak bo'lgan barcha raqamlarni to'g'ri ko'rsatadi?

Ota-onasining uyida hamma narsa bir xil edi (1) va (2) agar unga uy maydoni torayib ketgandek tuyulsa (3) buning sababi (4) yo'qlik yillarida u juda kamolotga erishgan va o'sgan. .

1) 1,2,3,4 2) 1,3 3) 1,3,4 4) 2,3,4

VIII.Qaysi javob varianti jumlada vergul bilan almashtirilishi kerak bo'lgan barcha raqamlarni to'g'ri ko'rsatadi?

Yozuvchining yangi romanida (1) insonlar hayot yo‘lining boshida duch kelgan qiyinchiliklar (2) va (3) kitob qahramonlari juda yosh bo‘lishiga qaramay (4) barcha sinovlardan o‘tishlari haqida hikoya qilinadi. sharaf bilan.

1) 1,2 2) 1,2,3,4 3) 1,3,4 4) 2,4

IX.Gaplardagi tinish belgilarini qo'ying va ularning joylashishini tushuntiring.

1. Ular unga yoqimli so'zlarni aytishgan ekan, u jilmayib, sodda va ishonchli bo'lib tuyuldi, lekin agar kimdir unga yoqimsiz bo'lgan mavzularni boshlagan bo'lsa yoki tasodifan uni xafa qilsa, bir lahzadan keyin suhbatdoshning oldida ehtiyotkor va shubhali odam turardi.

2. Turli xil mafkurachilar vijdon shunchaki arxaik xurofot ekanligini va agar bunday ta'limotlar qabul qilingan bo'lsa, buning uchun xalq to'lashi kerakligini isbotlashga harakat qildi.

3. Pochta qutisida bir vaqtning o'zida bir nechta xat bor edi va agar qo'mondonning qat'iy ta'qiqi bo'lmasa, otryaddan hech kim uydan biron bir yangilik bor-yo'qligini darhol tekshirish vasvasasiga qarshi turishi dargumon.

4. Hamrohlarim hamma narsalarini xonalarga joylashtirgandan so'ng, biz darhol hududni o'rganishga qaror qildik va ekskursiya avtobuslari ikki soatdan keyin jo'nab ketishganligi sababli, hamma piyoda eng yaqin stantsiyaga yo'l oldi.

5. Har qanday rolda iste’dodli aktyor o‘zini erkin va tabiiy his qiladi, sahnada o‘z qahramonining xarakterini ifodalaganida, odatda, o‘zini aynan o‘sha qahramon degan to‘liq tuyg‘uga erishadi.

6. Qrimda yashaganida, u butun vaqtini tabiatni o'ylashga bag'ishlagan va agar ob-havo sayr qilish uchun qulay bo'lsa, u soatlab dengiz qirg'og'ida birin-ketin yugurayotgan to'lqinlarning naqshini o'rgangan.

7. Olga ochiq ayvonda mehmonlar oldiga chiqdi va barcha ayollar uning nafis kiyimiga hayratda qolishganida, u bu zerikarli bo'sh shovqindan uzoqda bo'lish qanchalik yoqimli bo'lishini o'yladi.

8. Yangi maktab nizomini muhokama qilish shu qadar cho'zildiki, kengash a'zolari ofisdan chiqib ketishganda, osmon yulduzlar bilan to'lganini ko'rdilar.

9. Ota-onalarimiz har doim o'z farzandlari haqida o'ylashadi va biz qanday sharoitda bo'lishimizdan qat'iy nazar, biz uchun qanchalik ko'p ish qilganini doimo yodda tutishimiz kerak.

10. Bizga yoqmaydigan ishni boshlash har doim qiyin va yoqimsiz daqiqani biroz kechiktirish uchun biz ko'pincha iroda etishmasligimizni oqlaydigan har qanday bahonalarni qidiramiz.

1. Gapdagi vergul sonini ko‘rsating:
Xizmatlar uchun juda ko'p pul undirib, sarroflar katta miqdordagi pulni almashtirishga, bir-birini almashtirishga yordam berishdi va sotib olish uchun qancha va qaysi tangalarda to'lash kerakligini hisoblab chiqdilar, chunki oddiy odam har doim ham ulkan pullarni aylana olmaydi. turli tangalar soni.
A) 6
AT 7.
C) 3
D) 5
E) 2
Toʻgʻri javob: D.
2. Qolipga mos keladigan murakkab gapni ko‘rsating: […], […] va […],(…).
A) Kuz sariq chiroqlar bilan yorishdi, tez-tez yomg'ir yog'di, osmon yig'lay boshladi va dachalar tezda bo'shab keta boshladi, go'yo uzluksiz yomg'ir va shamol ularni sham kabi o'chirayotgandek.

C) Bir soatdan keyin borish imkoniyati tug‘ildi, qor bo‘roni tindi, osmon ochilib, yo‘lga tushdik.

E) Qarasam, o'rmon tugadi va bir nechta kazaklar uni ochiq joyga tashlab ketmoqda.
Toʻgʻri javob: A.
3. Qolipga mos keladigan murakkab gapni toping: […]:[…],va[…].
A) Bir soatdan keyin borish imkoniyati tug‘ildi, qor bo‘roni tindi, osmon ochilib, yo‘lga tushdik.
C) Keyin uch yil avval ekkan daraxtlarim, butalarim o‘sa boshladi.
C) Men o'rmonning oxirini ko'rmoqdaman va bir nechta kazaklar uni ochiq joyga tashlab ketishmoqda.
D) Muzey tarixiy shakllangan majmua sifatida qabul qilinadi va uning zallari tomoshabinga ularni to'ldiradigan barcha go'zalliklar uchun tabiiy ramka bo'lib ko'rinadi.
E) Kuzgi yomg‘irlar sarg‘ish chiroqlar bilan yorishdi, osmon hilpiray boshladi, dachalar tezda bo‘shab keta boshladi, go‘yo to‘xtovsiz yomg‘ir va shamol ularni shamdek o‘chirayotgandek.
Toʻgʻri javob: S.
4. Yo‘qolgan tinish belgilari sonini ko‘rsating:
Biz kirgan xonani to‘siq ajratib, kim bilan gaplashayotganimni, onamning kimga ta’zim qilayotganini ko‘rmadim.
A) 3 ta vergul.
B) 6 ta vergul.
C) 4 ta vergul.
D) 5 ta vergul
E) ikki nuqta, 2 vergul.
Toʻgʻri javob: S.
5. To‘g‘ri tinish belgilarini tanlang:
U qanchalik tayyor bo'lmasin, yuragi urib ketdi - bu hali ham katta voqea edi.
A) tire, 2 vergul.
B) 2 ta vergul.
C) vergul, ikki nuqta.
D) vergul, tire.
E) ikki nuqta, 2 vergul.
Toʻgʻri javob: S.
6. Tushilgan tinish belgilari soni:
U kuyladi va uning har bir tovushidan tanish va bepoyon bir narsaning nafasi eshitilib turardi, go'yo tanish dasht sizning oldingizda ochilayotgandek.
A) 2 ta vergul.
B) 3 ta vergul.
C) 5 ta vergul
D) 4 ta vergul.
E) 4 ta vergul, ikki nuqta.
Toʻgʻri javob: A.
7. Tinish belgilarining to‘g‘ri sonini tanlang:
Osmonda turgan quyosh shunday porlaydiki, agar siz mahkam yopiq ko'z qovoqlari orqali bir daqiqaga ko'zingizni yumsangiz, olovli olov pardasini ko'rasiz.
A) 3
AT 7
C) 5
D) 4
E) 6
Toʻgʻri javob: S.
8. Yo‘qolgan tinish belgilari sonini ko‘rsating:
U nima uchun bu ish bermayotganini, hamma narsa qazib olinganligini va Salkovoga o'tish uchun bir necha o'nlab metrli tor chiziq qolganligini aytishni boshladi.
A) 4 ta vergul.
B) 4 ta vergul, ikki nuqta.
C) 6 ta vergul.
D) 3 vergul, ikki nuqta.
E) 5 ta vergul.
Toʻgʻri javob: B.
9. Tinish belgilari yetishmayapti:
Men tushundimki, faqat baxtsiz hodisa bizga yordam berishi mumkin, yoki suv to'satdan to'xtab qolishi yoki qirg'oqda tashlab ketilgan qayiqqa qoqilib ketishimiz mumkin edi.
A) 1 vergul, ikki nuqta.
B) 2 vergul, tire.
C) 3 ta vergul.
D) 3 vergul, ikki nuqta.
E) 2 ta vergul.
Toʻgʻri javob: D.
10. Tinish belgilari yetishmayapti:
Endi uning o'zi qanday qilib yo'ldan adashganini, butalar orasidagi navbatdagi burilishni o'tkazib yuborganini yoki shunchaki qor ostida g'oyib bo'lganini tushunmaydi.
A) 3 ta vergul.
B) 4 ta vergul.
C) 6 ta vergul
D) 7 vergul
E) 5 ta vergul
Toʻgʻri javob: E.
11. Tinish belgilari yetishmayapti:
Ba'zi tinglovchilar uni cholga berish uchun pul olib ketishdi, lekin uni qaerga qo'yishni bilishmadi; skripka qutisi yopiq va musiqachining o'zi haykal poyida, deyarli Pushkinning yonida edi.
A) 6 ta vergul.
B) 4 ta vergul, ikki nuqta.
C) 5 vergul, ikki nuqta.
D) 7 vergul.
E) 3 ta vergul, ikki nuqta.
Toʻgʻri javob: S.
12. Tinish belgilari yetishmayapti:
Yuragim har bir bargda, o‘tning har bir ignasida, gulzor tojlarida va har yerdagi daraxt shoxlarida, yaltiroq munchoqlar miltillaganday ko‘ringan shabnam tomchilari charaqlab, o‘ynab, quvonchdan pirpirardi.
A) 7 vergul
B) 6 vergul, tire.
C) 5 vergul, tire, ikki nuqta.
D) 6 vergul, ikki nuqta, tire.
E) 6 ta vergul, ikki nuqta.
Toʻgʻri javob: D.
13. Gapga mos keladigan sxemani tanlang:
Bola tingladi va uzoq shahar shovqini orasidan unga to'satdan u o'tlarning o'sib, biroz harakatlanayotganini, quyoshdan qizib ketganini eshitganday tuyuldi.
A) […], va (...), (nima...), (qanday...).
B) […]va,[…],[nima…],(qanday…)
C) […], (nima…), (qanday…).
D) […], […], (nima…), (qanday…).
E) […]va[...], (nima...), (qanday...).
Toʻgʻri javob: D.
14. Tinish belgilarini ko‘rsating:
Men qo'rqqan narsa biz yo'qligimizda sodir bo'ldi, qulash sodir bo'ldi.
A) vergul, vergul, ikki nuqta.
B) Vergul, ikki nuqta, vergul.
C) vergul, vergul, tire.
D) vergul, tire, vergul.
E) vergul, vergul, vergul.
Toʻgʻri javob: B.
15. Tinish belgilari:
Uning oldindan sezishlari uni aldamadi, bir necha daqiqadan so'ng ular bir nechta kulbalardan iborat kichik bir qishloqni ko'rdilar.
A) vergul, vergul.
B) yo‘g‘on nuqta, chiziqcha.
C) ikki nuqta, vergul.
D) vergul, ikki nuqta.
E) chiziqcha, vergul.
Toʻgʻri javob: S.
16. Tinish belgilarini ko‘rsating:
Umuman olganda, yashash xonasida munosabatlarning soddaligi bor edi: ular kirdi va ketdi, kim xohlasa, kim bilan gaplashmoqchi bo'lsa.
A) ikki nuqta, vergul, vergul, vergul.
B) vergul, vergul, vergul, ikki nuqta.
C) ikki nuqta, vergul, vergul, ikki nuqta.
D) vergul, vergul, vergul, vergul.
E) tire, vergul, vergul, vergul.
Toʻgʻri javob: A.
17. Tinish belgilari:
Havo issiq, lekin men hali ham uxlashni o'ylayapman; biz tong otguncha turdik va tushlik vaqti keldi.

B) vergul, vergul, vergul.
C) tire, vergul, vergul.
D) vergul, vergul, ikki nuqta.
E) ikki nuqta, vergul, vergul.
Toʻgʻri javob: A.
18. Tinish belgilari:
Vilgelm uyga qaytayotganida, uni dkvushkaning ovozi bilan chaqirishdi, u Dunyaning oldiga qaradi.
A) vergul, ikki nuqta, vergul.
B) vergul, vergul, vergul.
C) vergul, vergul, ikki nuqta.
D) vergul, vergul, tire.
E) vergul, ikki nuqta, vergul.
Toʻgʻri javob: S.
19. Tinish belgilari:
Xola to'g'ri aytdi.Vilgelmni juda sevib qolgan va undan har xil bema'ni gaplarni kutish mumkin edi.
A) chiziqcha, vergul.
B) ikki nuqta, vergul.
C) vergul, vergul.
D) vergul, ikki nuqta.
E) yo‘g‘on ichak, chiziqcha.
Toʻgʻri javob: B.
20. Tinish belgilari:
Pushkinni hamma tarqatib yuborishdi, siz ketyapsiz.
A) ikki nuqta, chiziqcha.
B) vergul, vergul.
C) vergul, tire.
D) chiziqcha, vergul.
E) ikki nuqta, vergul.
Toʻgʻri javob: E.
21. Vergullar soni:
Rostov Boris bilan o'zini shunchalik noqulay va yoqimsiz his qildiki, kechki ovqatdan keyin Boris unga qaraganida, u o'zini uxlab yotgandek ko'rsatdi va ertasi kuni ertalab uni ko'rmaslikka urinib, chodirni tark etdi.
A) 7
AT 4
C) 6
D) 8
E) 3
Toʻgʻri javob: S.
22. Vergullar soni:
General mendan Ivan Kuzmichning taqdiri haqida so'ray boshladi, u o'zini cho'qintirgan otasi deb atagan va ko'pincha mening nutqimni qo'shimcha savollar va axloqiy so'zlar bilan to'xtatib turardi, agar ular uni urush san'atidan xabardor shaxs sifatida ajratib ko'rsatishmasa, hech bo'lmaganda uning kimligini ochib beradi. aniqlik va tabiiy aql.
A) 7
AT 9
C) 10
D) 8
E) 6
Toʻgʻri javob: A.
23. Vergullar soni:
Va keyin, truppa bilan uchrashganda, Shaken Aimanov teatr asoschilari va birinchi qozoq rejissyori Jumat Shanin o'zlarining ona so'zlarini sevib, estetik va axloqiy ideallarning milliy an'analarini sof intuitiv tushunish bilan cheklanmaganiga bir necha bor amin bo'ldi. , ular uning majoziy kuchini tushundilar va his qildilar va uning sehrini xalqqa go'zallikka olib keldilar.
A) 6
AT 5
C) 3
D) 7
E) 4
Toʻgʻri javob: A.

24. Vergullar soni:
Kutubxonaga boring, ixtisoslashgan adabiyotlarni varaqlang, sizni ko'proq qiziqtiradigan narsalarni o'qing va Italiyada siz uyda javob topishingiz mumkin bo'lgan savollarni berishingiz shart emas.
A) 8
AT 7
C) 5
D) 10
E) 6
Toʻgʻri javob: E.
25. Vergullar soni:
Albatta, men haydovchi do'stlari bilan qo'shiq kuylayotgan va gitara chalayotgan o'sha tavernani topa olmadim va qidirmadim, lekin men u borishi mumkin bo'lgan boshqa joyda edim.
A) 4
AT 6
C) 5
D) 2
E) 3
Toʻgʻri javob: B.
26. Vergullar soni:
Siz, raqiblaringiz va tomoshabin o'rtasida hatto eng zo'r tarjimon bo'lgan munozarada qatnashish juda qiyin, masalan, bizda bo'lgani kabi.
A) 5
AT 8
C) 4
D) 7
E) 6
Toʻgʻri javob: E.
27. Vergullar soni:
Daraxtlarning balandligida to'satdan kuchli shamol gurkiray boshladi; yomg'irning katta tomchilari shivirlab, keskin taqillatdi, barglarga sachra boshladi, chaqmoq chaqib, momaqaldiroq qo'zg'atdi.
A) 7
AT 6
C) 4
D) 5
E) 3
Toʻgʻri javob: D.
28. Vergullar soni:
Quyosh uning qo‘llarini, tizzalarini kuydirdi, yer qizib nafas olayotgan edi, hatto tepadagi havo mangalday titrayotgani ham ko‘rinib turardi.
A) 5
AT 6
C) 4
D) 7
E) 3
Toʻgʻri javob: A.
29. Murakkab gapdagi bog‘lanish turini ko‘rsating:
Quyosh allaqachon botgan edi, lekin o‘rmon hali so‘nmagan, yaqin-atrofda toshbaqa kaptarlari g‘o‘ng‘illagan, uzoqda kakuk qichqirayotgan edi.
A) tarkib va ​​taqdim etish.
B) insho.
C) topshirish.
D) bo'ysunish va ittifoqsiz bog'lanish.
E) tarkibi va uyushmagan aloqasi.
Toʻgʻri javob: E.
30. Murakkab gapdagi bog‘lanish turini ko‘rsating:
Quyosh botdi va tun, odatda, janubda bo'lganidek, kunduzi tinimsiz davom etdi.
A) insho.
C) tarkibi va uyushmagan aloqasi.
C) bo'ysunish va uyushmagan bog'lanish.
D) tarkib va ​​taqdim etish.
E) topshirish.
Toʻgʻri javob: D.
31. Vergullar soni:
Albatta, u yuragida o'g'lining yordamiga umid bog'lagan, shuning uchun ham unga telegramma orqali qo'ng'iroq qilgan bo'lsa kerak, lekin o'sha oqshom unga hech narsa demadi, u o'zi yordam berishni taxmin qildi.
A) 7
AT 5
C) 6
D) 8
E) 4
Toʻgʻri javob: S.
32. Vergullar soni:
Arkadiy bolaligidanoq o'ziga nima kerakligini bilar edi va har doim o'jarlik bilan o'z intilishlarini ro'yobga chiqarishga bordi, bu o'z-o'zidan yomon emas edi, agar bir kichik xususiyat bo'lmasa: u hamma uning maqsadga erishishiga hissa qo'shishi kerak, deb hisoblardi.
A) 3
AT 6
C) 4
D) 7
E) 5
Toʻgʻri javob: B.
33. Vergullar soni:
Ammo bu olov, bu suv, bu sukunat va bo'ron va tabiatda mavjud bo'lgan va biz bilmagan hamma narsa butun dunyoni qamrab olgan sevgimga kirib, birlashdi.
A) 7
AT 5
C) 8
D) 9
E) 6
Toʻgʻri javob: S.
34. Vergullar soni:
Er-xotin tankerlar, albatta, yaxshi odamlar degan xulosaga kelishdi, ammo agar siz ularga diqqat bilan qarasangiz, uchuvchilar ulardan hech qanday kam emas.
A) 4
AT 3
C) 5
D) 6
E) 2
Toʻgʻri javob: S.
35. Vergullar soni:
Yarim zulmat keldi, g'amgin shafaq allaqachon suyultirilgan, chivinlar jiringlay boshladi, bu ulug'vor o'rmon uyining yagona noqulayligi edi.
A) 3
AT 2
C) 4
D) 5
E) 6
Toʻgʻri javob: D.
36. Vergullar soni:
Hovliga chiqqan Levin, xuddi bahordagi daraxtdek, uning yosh kurtaklari va kurtaklari ichiga o'ralgan novdalari qayerda va qanday o'sishini hali ham bilmas edi, o'zi ham sevimli xo'jaligida qaysi korxonalar bilan shug'ullanishini yaxshi bilmas edi. zimmasiga olish.
A) 4
AT 7
C) 8
D) 6
E) 5
Toʻgʻri javob: S.
37. Vergullar soni:
Kitobimga berilib ketib, kechqurun qanday tushib qolganini va keyin tun kelganini sezmadim.
A) 1
AT 4
C) 3
D) 2
E) 5
Toʻgʻri javob: S.
38. Vergullar soni:
Bu dunyoga tug'ilishimiz yoki ochiq dunyoga qish yoki bahorda kirishimiz o'zimizga bog'liq emas, lekin har kim o'z davrasida qariganda o'zining dastlabki yo'llaridan uyalmaydigan tarzda yurishi mumkin. .
A) 5
IN 1
C) 3
D) 2
E) 4
Toʻgʻri javob: E.
39. Vergullar soni:
Dengizning opal masofasi jim, to'lqinlar ohangdor tarzda qumga sachraydi va men dengiz masofasiga qarab jimman.
A) 1
AT 4
C) 2
D) 3
E) belgilar yo'q.
Toʻgʻri javob: D.
40. Taklif turini belgilang:
Qishda qayinlar ignabargli o'rmonda yashirinadi va bahorda barglar ochilganda, qora o'rmondan qirg'oqqa qayinlar paydo bo'lganga o'xshaydi.
A) murakkab.
B) uyushmagan.
C) har xil aloqa turlariga ega kompleks.
D) murakkab.
E) oddiy.
Toʻgʻri javob: S.

41. Vergullar soni:
Olis-olislarda gilamdek qor bilan qoplangan dala cho‘zilib, yulduzlar charaqlab, bir oy davomida oqqush uyqusirab qolgan qishloq ustida yolg‘iz suzib yurdi.
A) 4
AT 6
C) 8
D) 7
E) 5
Toʻgʻri javob: B.
42. Vergullar soni:
Doskadan o'tib, shifokor ham to'xtadi, chunki yo'l band edi va shlyapasi ostidan Orlenevning yuziga qarab, jilmayib qo'ydi.
A) 5
AT 2
C) 1
D) 4
E) 3
Toʻgʻri javob: A.
43. Vergullar soni:
Maxambet endi avvalgidek zavq-shavq bilan beparvolik qila olmadi, xon oldida egilgan boshlarini ko'rmadi, xizmatkorlarning g'amginligi va tushkunligidan g'azablandi.
A) 3
AT 2
C) 5
D) 4
E) 1
Toʻgʻri javob: D.
44. Vergullar soni:
U atrofdagi hamma narsani chizdi va hech kim ulkan o'qlarga o'xshash samolyotlar va samolyotlarga o'xshash kemalar va havo saroylari va shishadan yasalgan ko'priklarni ko'rmagan.
A) 9
AT 5
C) 7
D) 6
E) 4
Toʻgʻri javob: A.
45. Tushilgan tinish belgilari sonini ko‘rsating:
Yulduzlarning miltillashi, daryo to‘lqinining shitirlashi, o‘t-o‘lanlarning shitirlashi, otlar tuyog‘ining guvillashi, dashtning sirli sadolari va Sakishning sokin ovozi – hammasi bir musiqaga qo‘shilib ketdi.
A) ikki nuqta, 2 vergul.
B) 6 ta vergul
C) 4 vergul, tire.
D) 4 ta vergul.
E) tire, 3 vergul.
Toʻgʻri javob: S.
46. ​​Tinish belgilari soni:
Vaqti-vaqti bilan keraksiz atrofga qarab, yo'l bo'ylab dangasa yurar va qayoqqa borishni o'ylardi shekilli.
A) 4
AT 3
C) 2
D) 5
E) 1
Toʻgʻri javob: A.
47. Tinish belgilarini tushuntiring:
Endi qalamini qo‘yib, yana rasm chizishni boshladi, oilasi xursand.
A) Kirish so‘z, bir xil a’zolar, birlashmagan murakkab gap.
C) Birlashmagan murakkab gap, kirish gap, alohida qo‘shimcha.
C) Alohida holat, birlashmagan murakkab gap.
D) Alohida holat, bir hil a'zolar, kirish gap.
E) Bir jinsli a'zolar, kirish gap.
Toʻgʻri javob: S.
48. Gapning tuzilishini aniqlang:
Uch yoshimda bir qo'shiq meni yig'lab yuborgan edi, uni hozir eslay olmayman, lekin ishonchim komilki, agar eshitganimda ham xuddi shunday ta'sir qilgan bo'lardi.
A) Kirish so‘zli murakkab gap.
C) Har xil turdagi bog‘lanishli murakkab gap.
C) Uch ergash gapli murakkab, kirish gap.
D) Ikki ergash gapli, bir hil a'zoli murakkab.
E) Qo‘shma va qo‘shma gaplar.
Toʻgʻri javob: B.
49. Gapning tuzilishini aniqlang:
Jangdagi musiqa zarur va foydalidir va u eng baland ovozda bo'lishi kerak.
A) Qarama-qarshilikli sodda gap.
B) Bir hil a'zoli murakkab gap.
C) Har xil turdagi bog‘lanishli murakkab gap (tarkib va ​​bo‘ysunish).
D) Alohida a’zoli sodda gap.
E) Bir hil a'zoli murakkab gap.
Toʻgʻri javob: S.
50. Gapning tuzilishini aniqlang:
Men qat'iy va yorqin ishonaman: dunyoda shunday bir kuch borki, u har qanday yovuzlikni engadi va kurashda zaiflashganingizda yordamingizga keladi.
A) Alohida a’zoli murakkab gap.
B) Har xil turdagi bog`lanishli murakkab gap.
C) Qo‘shma va qo‘shma gaplar.
D) Bir necha ergash gapli murakkab gap.
E) Izolyatsiyali murakkab gap.