"Tibbiyotdan boshlang" talabalarni g'ayratli qiladi! “Tibbiyotdan boshlang” mavzusidagi ochiq ilmiy-amaliy konferensiya to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash haqida.

Aprel oyida I.M.Sechenov nomidagi Birinchi Moskva davlat tibbiyot universitetida “Tibbiyotni boshlang” konferensiyasi boʻlib oʻtdi. Tadbir poytaxtda uchinchi marta o'tkazilmoqda va u allaqachon Moskva ta'limidagi muhim voqealardan biriga aylandi.

Konferensiya yalpi majlis bilan ochildi. Tadbir ishtirokchilari va mehmonlarini ta’lim boshqarmasi boshlig‘i o‘rinbosari Tatyana Vasilyeva qutladi.

“Biz bir necha yil ketma-ket “Tibbiyotni boshlang” konferensiyasini ushbu tarixiy auditoriyada ochmoqdamiz. Ko'pchiligingiz uchun bu sizning kelajakdagi mutaxassisingiz va ba'zilaringiz uchun, ehtimol, ilmiy martaba yo'lida qo'ygan boshlang'ich va birinchi qadamdir. Va sizga ushbu katta anjumanda muvaffaqiyatlar tilayman, - dedi Tatyana Viktorovna. — Konferensiya faoliyatingizning yagona yo‘nalishi emas. Loyiha " Tibbiy daraja Moskva maktabida" bu universitetning ulkan uzoq yillik ishi, maktablarning ulkan uzoq yillik ishi va o'qituvchilaringizning ko'p mehnatidir."

Konferensiya 14 ta seksiyada ish olib bordi. 8–11-sinf o‘quvchilari o‘zlarining eng yaxshi loyiha va tadqiqot ishlarini plakat va og‘zaki taqdimotlar ko‘rinishida taqdim etdilar. Bolalar tadqiqot natijalarini “Mikrobiologiya”, “Odam anatomiyasi va fiziologiyasi”, “Biofizika”, “Ekologiya va evolyutsiya” va boshqa mavzuli bo‘limlarda namoyish etdilar.

“Men ushbu konferentsiyada birinchi marta ishtirok etyapman, men “PH darajasi past muhit eritmalarida tish emalining o'tkazuvchanligini tahlil qilish” mavzusida ma'ruza tayyorladim. Menimcha, bu mavzu bizning davrimizda juda dolzarb. Men turli tadqiqotlar o‘tkazdim, masalan, gazlangan ichimliklar tish emaliga qanday ta’sir qilishini o‘rgandim”, — dedi biz bilan o‘rtoqlashdi 1231-maktabning 11-sinf o‘quvchisi Valeriya.

Anjumandagi loyihalar nafaqat maktab o‘quvchilarini, balki zamonaviy tabiiy fanlar texnologiyalari majmualaridan foydalangan holda ixtisoslashtirilgan ta’limni tashkil etish bo‘yicha o‘z ishlanmalarini taklif qilgan o‘qituvchilarni ham hayratda qoldirdi, shuningdek, tibbiyot fanlari bo‘yicha talabalar uchun tanlov kurslarini taqdim etdi va loyiha va loyihalarni tashkil etish bo‘yicha o‘z tajribalari bilan o‘rtoqlashdi. tadqiqot faoliyati"Moskva maktabida tibbiy sinf" loyihasi doirasida. Bolalar anatomik muzeyga tashrif buyurishdi va noyob eksponatlarni ko'rishdi, shuningdek, Sechenov universiteti o'qituvchilarining mahorat darslarida qatnashishdi. Tashkilotchilarning so‘zlariga ko‘ra, “Start in Medicine” konferensiyasi bunday global miqyosda birinchi marta o‘tkazilmoqda.

– Bu yil tadbirimizga ikki mingga yaqin kishi tashrif buyurdi. Faqatgina 480 ta og'zaki taqdimot mavjud! Shuning uchun biz butun binoni bolalarga berdik. Bolalarning bu yilgi barcha ishlari tadqiqot loyihasi sifatida amalga oshirildi”, dedi u “School” jurnaliga. Moskva” boʻyicha prorektor tarbiyaviy ish Birinchi Moskva davlati tibbiyot universiteti I.M. Sechenov Tatyana Litvinova nomi bilan atalgan. – Hozir ko‘rib turibmizki, maktab o‘quvchilarining mehnati talaba darajasiga to‘g‘ri keladigan darajada jiddiy tus olgan va ular bu loyihalarni talabalar anjumanlarida ham taqdim etishlari mumkin. Maktablar va universitetimiz o‘rtasidagi bunday hamkorlik yaxshi tayyorlangan abituriyentlarni taqdim etadi va bizga qiziquvchi talabalarga ega bo‘lish imkonini beradi”.
Ikki kunlik jadal ish - va mutaxassislar natijalarni sarhisob qilishdi. Taqdirlash marosimida anjuman g‘olib va ​​sovrindorlariga diplom va esdalik sovg‘alari topshirildi. Sifatida bolalarning barcha natijalari hisobga olinadi individual yutuqlar universitetga kirishda. Mamlakatimizdagi eng nufuzli tibbiyot oliygohida o‘qishga qaror qilgan litsey o‘quvchilari o‘rtasidagi konferensiya g‘oliblariga qo‘shimcha besh ball beriladi.
“Men buni kutmagan edim! G'oliblar orasida ismimni eshitmaganimda xafa bo'ldim. Va keyin men g'olib ekanligimni eshitaman ... Va endi men juda xursandman, bunga ishonolmayman! – 1571-maktabning 11-sinf o‘quvchisi Mariya o‘z his-tuyg‘ulari bilan o‘rtoqlashdi. "Albatta, men hayotimni tibbiyot bilan bog'lashni orzu qilaman va Sechenov universitetiga kirishni xohlayman."

matn: Yu. Goroshenko surat: N. Arefieva

Sayt uchun kodni o'rnatish

2018-yil 12-14-aprel kunlari Sechenov universitetida ketma-ket uchinchi “Tibbiyotni boshlang” ochiq shahar yillik ilmiy-amaliy konferensiyasi bo‘lib o‘tdi. Mehmonlarni universitetning Morfologik va fiziologik korpuslari, davolash va davolash-profilaktika fakultetlari kafedralari qabul qildi.

"Tibbiyotni boshlang" - "Moskva maktabidagi tibbiyot sinfi" shahar loyihasining muhim voqealaridan biri. Anjumanning maqsadi - tajriba almashish, rivojlanish vektorini aniqlash, ilg'or tajribani Moskvaning ilmiy va ta'lim makoniga joriy etish, Moskva maktablarining tibbiyot sinflarida o'quvchilarning yutuqlarini taqdim etishdir.

"Tibbiyotni boshlang" konferentsiyasi tashkilotchilari - Moskva ta'lim boshqarmasi va I.M. Sechenov Rossiya Sog'liqni saqlash vazirligi. Ishtirokchilar - 8-11-sinf o'quvchilari, o'qituvchilar va menejerlar ta'lim tashkilotlari- maktablar va universitetlar, "Tibbiy Sechenov Pre-Universitet" resurs markazi, sog'liqni saqlash muassasalari, amaliyot rahbarlari.

12 aprel kuni konferentsiyaning ochilishida Moskva ta'lim boshqarmasi boshlig'i o'rinbosari Tatyana Vasilyeva ishtirokchilar va mehmonlarga tabrik so'zi bilan murojaat qildi: "Bugun siz uchun alohida kun - tibbiyot kasbining boshlanishi va birinchi qadamlari. Ustozlaringizning ulkan mehnati tufayli erishayotgan ilmiy martaba. Sizga omad!” Sechenov universiteti o‘quv bo‘limi boshlig‘i Lyudmila Yudina o‘tgan konferensiyaga nisbatan ikki baravar ko‘p ishtirokchilar qatnashganini ta’kidlab, barchaga muvaffaqiyatlar tiladi, universitetgacha ta’lim fakulteti dekani Marina Kozar so‘zga chiqdi. konferensiya qoidalari.

13 aprel kuni Ilmiy-amaliy anjumanda Birinchi Moskva davlat tibbiyot universitetining o‘quv ishlari bo‘yicha prorektori ishtirok etdi. I. M. Sechenova Tatyana Litvinova.

8-11-sinf o‘quvchilari uchun ilmiy-amaliy konferensiyaning mavzuli bo‘limlari farmatsiya va dorivor o‘simliklar, zoologiya, biologiya va genetika, odam anatomiyasi va fiziologiyasi, tibbiyot, mikrobiologiya, biotexnologiya va bioinjeneriya, tibbiyot profilaktikasi va gigiena yo‘nalishlari bo‘yicha tarqatildi. , insonning zamonaviy dunyosi, ekologiya va evolyutsiya, kimyo va biokimyo, biofizika, psixologiya va sotsiologiya, tibbiyot tarixi.

Konferensiya ishtirokchilari o‘z ishlarini plakat va og‘zaki taqdimotlar ko‘rinishidagi ixtisoslashtirilgan bo‘limlarda taqdim etdilar, Sechenov universiteti o‘qituvchilarining mahorat darslarida qatnashdilar, inson anatomiyasi kafedrasi muzeylariga ekskursiyalarda qatnashdilar. Ishtirokchilarga “Kelajak kasblari” ma’ruzasi taklif etildi. Universitet tez o'zgaruvchan sharoitda samarali ishlashga qodir mutaxassislarni tayyorlaydi. muhit, lider bo'lish va zamon talablariga javob berish. Bu yil Sechenov universiteti abituriyentlarga Biotibbiyot ilmiy-texnologik parkining “Kelajak tibbiyoti” xalqaro maktabida ochiladigan yangi mutaxassisliklar to‘plamini taklif qilmoqda. Yangi mutaxassisliklar orasida:

– IT vrach – IT bo‘yicha yaxshi bilimga ega bo‘lgan, tibbiy va diagnostika asbob-uskunalari uchun fiziologik ma’lumotlar bazalari va dasturiy ta’minotni yaratuvchi mutaxassis;

– toki injeneriyai mutakhassisi – mutakhassison, ki jarayonhoi tekhnologii intikhob va intikhob namudani material va sharthoi tashakkuli muayyani to’qima yoki a’zoni jarroh transplantatori yordami;

– tarmoq shifokori yuqori malakali diagnostika bo‘lib, axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini o‘zlashtirgan va onlayn tarzda tashxis qo‘yish imkoniyatiga ega;

– nanofarmakolog – nanomdorilarning ta’sir mexanizmlari, biologik ta’siri va farmakokinetikasi, ularning terapevtik salohiyati va inson salomatligi uchun ehtimoliy xavflarini o‘rganuvchi mutaxassis.

Konferensiya yakunlariga ko‘ra, 14 aprel kuni Moskva tibbiyot fakulteti talabalari – g‘olib va ​​sovrindorlarni tantanali taqdirlash marosimi bo‘lib o‘tdi:

10-11-sinflar – 27 nafar g‘olib, 55 nafar ikkinchi o‘rin, 82 nafar ishtirokchi.

8-9-sinflar – 18 nafar g‘olib, 34 nafar ikkinchi o‘rin, 52 nafar ishtirokchi.

"Tibbiy Sechenovskiy Pre-University" resurs markazi - 1 g'olib, 12 sovrindor.

Buferga nusxalash

Birinchi Moskvada davlat universiteti Sechenov nomidagi “Tibbiyotni boshlang” ikkinchi ilmiy-amaliy konferensiyasi boʻlib oʻtdi. Maktab o‘quvchilari tibbiy, biologik-kimyoviy, fizik-biologik va bioinjeneriya yo‘nalishlari bo‘yicha o‘z loyiha va tadqiqotlarini taqdim etdilar.

"Tibbiyotni boshlang" konferentsiyasi ikkinchi yil "Moskva maktabida tibbiyot sinfi" shahar loyihasi doirasida o'tkazilmoqda. Uning maqsadi Moskva maktablarida kasbiy tayyorgarlikni amalga oshirishning joriy samarali modellarini aniqlash, shuningdek, tibbiyot sinflarida o'quvchilarning yangi ta'lim yutuqlarini taqdim etishdir.

Tatyana LITVINOVA, o'quv ishlari bo'yicha prorektor Birinchi Moskva davlat tibbiyot universiteti ular. ULAR. Sechenov:
– Umuman olganda, bu yerga kelgan har bir talaba allaqachon professional tayyorgarlikka ega. Ya'ni, biz professional maktab o'quvchisiga qiziqamiz ta'lim muassasasi, chunki u holda biz bolaning traektoriyasini o'zgartirishimiz shart emas, u o'zini bolalik yo'lidan tanladi.

Anjuman ikki kun davom etdi. Bu vaqt mobaynida ishtirokchilar nafaqat o‘z loyihalari haqida gapiribgina qolmay, balki ular uchun yetakchi o‘qituvchilar tomonidan o‘tkazilgan 12 ta mahorat darslarida qatnashish imkoniga ega bo‘ldilar. Ma’ruzalar – anatomik tana va virtual 3D anatomiya bo‘ylab sayohat maktab o‘quvchilarida alohida qiziqish uyg‘otdi. Bu yerda bolalar o‘qituvchilarning savollariga javob berib, o‘z bilimlarini sinab ko‘rishdi.

Vladimir NIKOLENKO, nomidagi Birinchi Moskva davlat tibbiyot universitetining inson anatomiyasi kafedrasi mudiri. ULAR. Sechenov:
- Men ulardan ko'proq so'rayman deb o'yladim qiyin savol, va pastki oyoqda mushakni (sartorius) nomlashni so'rashdi, maktab o'quvchilari nafaqat rus tilida nom berishdi va uni ko'rsatishdi, ular lotin tilida nom berishdi, ular nima uchun bunday deb atalganligini aytishdi.

Plenar va seksiya majlislari, interaktiv seminar, davra stoli, munozara maydonchasi, dizayn ko'rgazmasi va tadqiqot ishi, universitet muzeylariga ekskursiyalar. “Tibbiyotni boshlang” konferensiyasining ikki kunlik qizg‘in dasturi natijasi eng yaxshilarni taqdirlash bo‘ldi. maktab loyihalari va o'qituvchilarning ishlari.

Tatyana Vasilyeva, Moskva ta'lim boshqarmasi boshlig'ining o'rinbosari:
– O‘tgan yilga nisbatan haqiqatan ham ortib borayotgan konferensiyaga bo‘lgan qiziqish maktab ta’limi, kasbgacha ta’lim, bo‘lajak tibbiyot oliy o‘quv yurtlari talabalarini kasbga yo‘naltirish nuqtai nazaridan muhim ahamiyat kasb etishidan dalolat beradi. Yigitlar o'z asarlarini rahbarlik ostida yoki hech bo'lmaganda professorlar yoki universitet o'qituvchilari maslahati bilan yozishlari muhim, shuning uchun asarlar ko'proq ilmiy ishonchlilik va haqiqiylikni oladi. amaliy qo'llash, va ular har qanday ishni jiddiyroq qabul qilishni o'rganadilar.

Konferensiya natijalari universitetga kiruvchilarning individual yutuqlari sifatida hisobga olinadi. Mamlakatimizdagi eng nufuzli tibbiyot oliy o‘quv yurtida o‘qishga qaror qilgan litsey o‘quvchilari o‘rtasida o‘tkazilgan konferensiya g‘oliblari va sovrindorlari 5 ta qo‘shimcha ball bilan taqdirlanadi.

Anton Averkiev

Fotoreportaj

Sayt uchun kodni o'rnatish

Eng yaxshi Moskva maktab o'quvchilari I.M. nomidagi Birinchi Moskva davlat tibbiyot universitetida "Tibbiyotni boshlang" konferentsiyasida o'z tadqiqot ishlari natijalarini taqdim etdilar. Sechenov. "Moskva maktabidagi tibbiyot sinfi" loyihasi amalda!

14-15 aprel kunlari konferentsiya tashkilotchilari Moskva ta'lim boshqarmasi va nomidagi Birinchi Moskva davlat tibbiyot universitetidir. ULAR. Sechenov shaharning 43 ta ta'lim tashkilotidan 400 dan ortiq maktab o'quvchilarini to'pladi, bolalar 232 tasini taqdim etdilar. dizayn ishi. Ixtisoslashtirilgan tematik bo'limlar ishi natijalariga ko'ra "eng yaxshisi" aniqlandi.

Anjumanda iqtidorli, ishtiyoqi yuqori maktab o‘quvchilari o‘zlarining loyihalash va tadqiqot ishlari natijalarini taqdim etdilar. nomidagi Birinchi Moskva davlat tibbiyot universiteti kafedralari. ULAR. Sechenov tomonidan "Tibbiyotni boshlang" ishtirokchilari uchun o'quv mahorat darslari, interfaol seminarlar, universitetning anatomik muzeylari va I.M. muzey-kabinetiga ekskursiyalar tashkil etildi. Sechenov.

Tashkilotchilar tadbirning asosiy vazifasi – shifokorlik kasbini ongli ravishda tanlagan iqtidorli talabalarni qo‘llab-quvvatlash va ularga yo‘l-yo‘riq ko‘rsatishga erishdi. Birinchi Moskva davlat tibbiyot universiteti nafaqat 8-11-sinf o'quvchilarining eng yaxshi loyihalarini baholash platformasi, balki ularni kasb bilan tanishtiradi. "Tibbiyotda boshlang" moslashuv platformasi bo'lib, unda iqtidorli Moskva yoshlari tibbiy ko'nikmalar sohasida o'zlarining shaxsiy qobiliyatlarini namoyish etishlari mumkin.

Anjumanda taqdim etilgan talabalarning eng yaxshi ishlari mutaxassislar tomonidan e’tirof etildi. 11-sinf o'quvchilari o'rtasidagi g'oliblar asosiy kubok sifatida birinchi Moskva davlat tibbiyot universitetiga kirish huquqini qo'lga kiritdilar. ULAR. Sechenov.

15 aprel kuni tantanali marosimda Birinchi Moskva davlat tibbiyot universitetining o'quv ishlari bo'yicha prorektori. ULAR. Sechenova Tatyana Litvinova va Moskva ta'lim boshqarmasi boshlig'ining o'rinbosarlari Tatyana Vasilyeva va Marina Smirnitskaya g'olib va ​​ikkinchi o'rin egalarini taqdirladilar.

“Start in Medicine mamlakatning yetakchi tibbiyot universitetiga nima beradi?

- Universitetimizda o'qishga moslashtirilgan, tayyor, professional yo'naltirilgan abituriyentlar. Yigitlar universitet bilan tanishib, uning hayotini ichkaridan ko‘rishdi. Ular o'qituvchilar bilan suhbatlashdilar, qanday qilib bizning ta'lim jarayoni. Mahorat darslari orqali ishtirokchilarga maktablarda o‘rganganlari juda qiziqarli bo‘lishi mumkinligi ko‘rsatildi. Ana shunday qiziqish samarasida puxta tayyorgarlik ko‘rgan, g‘ayratli, bilimga intiluvchi bo‘lajak talaba bo‘ldi, – dedi o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor Tatyana Litvinova.

Anton Averkiev

Buferga nusxalash