Askeri tarihin işlevleri. giriiş

Belediye bütçesi Eğitim kurumu

"9 Nolu Ortaokul"

Hikaye

YERLİ ASKERİ ÜNİFORMA'NIN GELİŞİM TARİHİ

Pozdnyakova Ekaterina Dmitrievna, 7 "A"

Süpervizör :

Borisova A.V.,

tarih ve sosyal bilgiler öğretmeni

Abakan, 2015

İÇİNDEKİLER

1. Giriş............................................... ...................................................2

2.Bölüm 1. Devrim Öncesi Biçim.................................................. ....... ..........5

3. Bölüm 2. Devrim sonrası dönemin yerel biçiminin evrimi.................................. ................................ ................................ ................................................................... 14

4.Bölüm 3. Modern yerli askeri üniformaların tarihi.....21

Çözüm................................................. ...................................................26

Kaynakça.................................................................. .................. ..................27

GİRİİŞ

Aile albümünü karıştırırken büyük büyükanne ve büyükbabalarımızın siyah beyaz fotoğraflarının bizde hayranlık ve hayranlık uyandırdığını keşfettik. Neden bu tür duygular ortaya çıkıyor? Açık yüzleri, içten gülümsemeleri, dış aile benzerlikleri... Önemli olan hepsinin askeri üniforma giymiş olmasıdır!

Askeri üniformaların farklı görünmesi ilgimizi çekti. Çarlık Ordusu'nun bir askeri olan büyük büyükbabamın üniformasının tarzı, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nda savaşan büyükbabalarının üniformalarından farklıdır ve ebeveynlerinin - Rus subaylarının askeri kıyafetlerine hiç benzememektedir. Ordu. Bu farklılığın nedeni nedir, askeri üniforma modası nereden geliyor?

Bu soruyla L. R. Kyzlasov'un adını taşıyan Hakas Ulusal Yerel Kültür Müzesi'ne gittik. İşte öğrendiklerimiz:

Antik çağlardan beri insanlık askeri operasyonlarla meşgul, topraklarını koruyor ve yeni topraklar fethediyor. Savaşçılar belirli bir kıyafet giyerler: askeri üniforma. Başlangıçta, bu tür giysiler hayati organları, örneğin oklardan korunan zincir posta gibi zararlı faktörlerden korumaya hizmet ediyordu. Askeri teknolojinin gelişmesiyle birlikte askeri üniformalarda da değişiklikler yaşanıyor. Askeri üniformalar koruyucu ve kamufle edici olmanın yanı sıra giderek pratik, konforlu, estetik ve hatta modaya uygun hale geliyor. Modern askeri üniformalar için gereksinimler oldukça yüksektir - stil, kesim, renk bakımından aynıdır, görünüş olarak sıkı bir şekilde düzenlenmiştir; bu, savaşçının şu veya bu silahlı kuvvete ait olduğunu gösterir.

Yıldönümü yaklaşırken Büyük zafer belirginleşiyor alaka Sunulan çalışmanın özeti: Askeri üniforma giyen savaş kahramanları hakkında daha fazla bilgi edinmek gerekiyor. Modern gençlerde vatanseverliğin gelişmesi ve ülkelerinin kahramanlarının eylemlerinden gurur duymanın ortaya çıkması, gençlerin askeri üniformaların evrim tarihiyle ilgilenmesinin önemli olduğunu düşünüyoruz. Belki çatışmalara katılan akrabaları hakkında daha fazla bilgi edinmek isteyecekler ve kendileri de askeri üniforma giymeye, halklarını ve vatanlarını savunmaya karar verecekler. Araştırma sürecinde edindiğim bilgilerin hayatta bana faydalı olacağını da belirtmek isterim: Bunu mutlaka torunlarıma aktarmaya çalışacağım.

Bu çalışmanın amacı: Yerli askeri modanın evriminin tarihini incelemek ve bir müze çalışmasına dayanarak yerli askeri üniformaların farklı tarihsel aşamalarındaki detaylarındaki değişiklikleri analiz etmek sergiler, bilimsel literatür verileri ve aile albümü fotoğrafları.

Görevler:

Keşfetmek müze sergileriİncelenen konu hakkında,

Askeri üniforma değiştirmenin ilkelerini ve faktörlerini incelemek,

Askeri üniforma giyen akrabaların akıbeti hakkında daha fazla bilgi edinin.

Çalışmanın konusuyla ilgili çalışmanın yazarının aile arşivindeki fotoğrafları düşünün.

Çalışma konusu: Rusya'nın askeri tarihi.

Çalışmanın amacı: farklı zaman aşamalarındaki askeri üniforma ulusal tarih.

Askeri üniforma veya üniforma, ülkenin silahlı kuvvetlerinde ve aşağıdakilerden oluşan diğer oluşumlarda giyilmesi zorunlu olan askeri personelin kıyafetleridir. kamu hizmeti. Farklı halklar ve medeniyetler arasında eski çağlardan beri çeşitli varyasyonlardaki askeri üniformalar bilinmektedir. .

Yerli askeri üniformanın evrimi, çeşitli nedenlere bağlı olarak Rusya'nın varlığının her aşamasında gerçekleşti: ülke liderlerinin kişisel tercihlerinden, moda trendlerinden ve pratik hususlardan. Araştırmamızda askeri üniformalardaki değişikliklerin tüm inceliklerini anlamamız gerekecek!

1. BÖLÜM: DEVRİM ÖNCESİ FORM

Askeri modanın tarihi eski çağlarda başlar. 17. yüzyılda ordularda askeri birimleri ayırt etmek için tasarlanmış tek tip bir askeri kıyafetin ortaya çıktığı genel olarak kabul edilmektedir. Ancak askeri kıyafetler için özel renk kombinasyonlarının varlığı da daha eski zamanlarda ortaya çıktı. Müzedeki sergileri incelerken, MS 1.-2. binyılın başlarından kalma bir Eski Türk savaşçısının rekonstrüksiyonunu buluyoruz.

Erkek savaşçı sırtını, göğsünü ve omuzlarını kaplayan zincir zırh, başını ve yüzünü koruyan bir miğfer giyer ve zorunlu bir özellik de vücudunun ön kısmını kaplayan bir kalkandır.

Bu stantta 16-17. yüzyıllarda yaşamış bir Kırgız savaşçının giyim eşyalarını ve silahlarını inceledik. Sergiler metalden yapılmış oldukları için günümüze kadar iyi korunmuştur. Bu kıyafetlerin ana işlevi, hayati organları mızrak ve ok gibi zararlı faktörlerden korumaktır. Estetik tarafı yargılayamayız, belki de o günlerde böyle bir zırh giyen bir adam, biraz beceriksiz ve hantal da olsa, moda ve stil standardı olarak kabul ediliyordu. Önemli olan kendisini ve topraklarını koruyabilmesidir.

L. R. Kyzlasov'un adını taşıyan Hakas Ulusal Yerel Kültür Müzesi'nin askeri üniformalarla ilgili sergilerini inceledik, ancak askeri üniformanın tam açıklaması arşivlerde ve yalnızca 9 Mayıs'a kadar gösterilecek. Ne yazık ki arşivlere erişim kapalı. Askeri moda hakkında daha fazla bilgi edinmek için Moskova bölgesindeki çevrimiçi Askeri Üniformalar Müzesi'ne başvurdum. İşte öğrendiklerimiz:

Şekil, stil ve malzeme askeri giyim 17. yüzyıla kadar neredeyse hiç değişmeden kaldı. Hafif silahların ve barutun icadıyla kıyafetlerin nasıl değiştiğini görüyoruz. Barut 12. yüzyılda icat edilmiş, ancak askeri sanayide ancak 17. yüzyılda kullanılmaya başlanmıştır. Bu nedenle 17. yüzyıldan itibaren askeri üniformalar önemli değişikliklere uğramıştır.

7-9. yüzyıllarda yaşamış bir savaşçının zırhı. N. e.

Yerel tüfekçi ordusuXVI yüzyıl.

Çar Alexei Mihayloviç'in zırhı, 17. yüzyıl.

Ordudaki geleneksel Rus kıyafetlerinin Avrupalı ​​olanlarla değiştirilmesinin yanı sıra soyluların Avrupa kıyafetleri dışında başka kostümler giyme yasağının da Peter I'in belirli bir sembolik olan reformları arasında yer aldığını belirtmek önemlidir. doğa.

Pavlus ve Pavlovich'lerin hükümdarlığı dönemine, Rusya'da askeri üniformaların sistemleştirilmesinin en parlak dönemi denir. Eğer Peter, İsveçlilerle olan savaş nedeniyle bunu tamamlamak için zamanı olmamasına rağmen, ordu için kıyafetlerin birleştirilmesinin başlatıcısı olsaydım, 18. yüzyıl boyunca Rus askeri üniforması, koydukları kanonlara göre değişti. Paul I'in Prusya üniforma geleneklerine bağlılığını hatırlıyoruz, ancak Peter I'in diğer şeylerin yanı sıra Rus ordusuna tanıtmak için Almanlardan askeri üniforma örnekleri ödünç aldığını da unutmamalıyız. Her şeyden önce müttefik olan Saksonlardan bahsediyoruz Rus imparatorluğu Kuzey Savaşı'nda. Bu dönemde hakim renklerden birinin Sakson askerlerinin üniforma rengi olan kırmızı olduğunu belirtmekte fayda var.

Yeni İmparator I. İskender'in tahta geçmesinin ardından "apoletler ve ilikler" yine Rus ordusunun yaşamının ayrılmaz bir parçası haline geldi. Üniformanın kesimi değişse de özü “Pavlovian” olarak kaldı. Üniforma, 18. yüzyıldaki askeri kıyafetlerin aksine, şimdiden Rus toplumunun yaşamının ayrılmaz bir parçası haline geliyor. Bu oldukça basit bir şekilde açıklanabilir: Rus imparatorları her şeyden önce askeri eğitim ve öğretim almış askerlerdi. Çocukken ordu onlar için bir idealdi. İmparatorluğun memurları arasında bile, en azından gençliğinde, en azından birkaç yıl subay üniforması giymemiş bir kişinin ismini vermek zordur. Bunun nedeni bir yandan Rusya'nın o dönemde aralıksız sürdürdüğü savaşlar, diğer yandan sivil birimler de dahil olmak üzere üniformanın giderek zorunlu hale gelmesiydi.

30'lu yılların başında. 19. yüzyılda askeri üniformanın birleştirilmesi tamamlandı. Artık onu giyme kurallarında herhangi bir farklılık yok. Nicholas askerlerinin ana rengi kırmızı süslemeli koyu yeşil üniformadır. 50'li yıllardan sonra birleşme ve standardın zaferi azalacak. Ancak Alexander II, tam olarak askeri alanda temel değişiklikler yapacak - 1855'te ordudaki üniforma kesimini değiştirerek başlayacak ve aynı zamanda bir kez daha değiştirerek genel askerlik yasasının uygulanmasıyla sona erecek. askeri üniformanın görünümü.

İskender III Barışçıl çar olarak bilinen, savaşların yürütülmesini hoş karşılamadı ve imparatorun düşündüğü gibi köklerini halk kıyafetlerinden alan, monoton ve mütevazı estetik zevklerine uygun bir askeri üniforma tanıttı. Bu mütevazı "halk" tarzı, Rus-Japon Savaşı'ndaki yenilginin etkisi altında hükümetin yeni bir askeri üniforma getirerek ordunun moralini yükseltmeye çalıştığı 1907 yılına kadar Rus ordusunun kıyafetlerinde hüküm sürdü. Yeni örnekler, 1812'den 1881'e kadar Rus ordusunda kullanılan farklı üniforma türlerinin birleşimiyle ayırt edildi. Bütün bunlarla birlikte, parlak tören üniformasının yanı sıra, ordunun tüm kolları için aynı olan haki renkli bir saha üniforması da tanıtıldı. 1913'te elbise ve saha üniformalarını birleştirmek için son girişimde bulunuldu, ikincisine yaka veya apolet gibi parlak detaylar eklenerek, ancak Birinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesi nedeniyle bu fikir hiçbir zaman tam olarak gerçekleşmedi.

Tam elbise üniformalı Kiev Hussar Alayı Eri, 1845-1855

.

Moskova Bölgesi Askeri Üniformalar Müzesi

Devrim öncesi dönemin askeri üniformasını incelerken Abakan Pozdnyakov ailesinin aile arşivine dönmeye karar verdik.

1910 yılına ait bu fotoğraf, sunulan eserin yazarının büyük büyükbabasının tek fotoğrafıdır! Pozdnyakov ailesi bu fotoğrafa çok değer veriyor, çünkü geçen yüzyılın otuzlu yıllarında büyük büyükbaba bastırıldı ve tüm malları elinden alındı. Bu fotoğrafın hayatta kalması bir mucize. Resimde, çalışmanın yazarı Nikandr Galaktionovich Zholobov'un büyük büyükbabası sadece 20 yaşında. Fotoğrafta sağda Çarlık Ordusu'nun askeri üniformasını giymiş durumda. Üç yoldaşın aynı birliklerde birlikte görev yaptığı, neşeli bir anda yakalandığı görülüyor, belki de akordeon eşliğinde şarkı söylüyorlardı. Üçünün de yüzünde bir gülümseme, cesur bir görünüm, çizmeleri parıldamış... Torunlarının onları böyle hatırlayacağını düşünebilirler miydi?

Askeri üniformanın ve omuz askılarının belirli bir sorumluluk yüklediğini, sizi harekete geçmeye, hatta kahramanca eylemlere motive ettiğini, yaşam tarzınızı değiştirdiğini istemeden anlıyorsunuz...

2. BÖLÜM: DEVRİM ZAMANINDAN SONRA YERLİ FORMUN GELİŞİMİ

Kızıl Ordu, 1917 devriminden bu yana ilk kez 1919'da tüm askeri personel için ortak bir üniforma ve komuta personeli için tek tip nişanlar uygulamaya koydu. 16 Ocak 1919 tarihli 116 numaralı siparişle RVSR, komuta personeli için kol amblemini tanıttı: genç komuta personeli için - kırmızı yıldızın altında kırmızı kumaş üçgenler, orta olanlar için - kareler ve kıdemli olanlar için - eşkenar dörtgenler ve ilikler askeriyenin şubeleri.

Moskova Bölgesi Askeri Üniformalar Müzesi

18. ve 19. yüzyılın rengarenk üniformaları yaza damgasını vurdu. Kısa süre sonra, geçmiş "çok renkli" neredeyse monoton bir Sovyet üniformasıyla değiştirildi: 8 Nisan 1919'un emriyle, ilk üniforma örnekleri onaylandı: göğsünde üç çizgili bir kask, bir piyade ve süvari paltosu Askerlik branşına göre renkli kumaş, deri bast ayakkabı ve göğüs kısmında askerlik branşının renginde üç şeritli kumaştan yazlık gömlek .

1924'te askeri reform yapıldığında ordu daha basitleştirilmiş yeni bir üniformaya geçti. Göğüs kapakları ve kol amblemleri kaldırıldı, palto ve tuniklere ilikler dikildi. İliklere kırmızı emaye kaplı metal işaretler takıldı: kıdemli komuta personeli için - eşkenar dörtgenler, kıdemli - dikdörtgenler, orta kareler ve küçük - üçgenler. Kızıl Ordu askerlerinin iliklerinde alay numaraları vardı.

tek sistem 1943'te orduda tüm komuta ve kontrol personeli için askeri rütbeler getirildi ve aynı zamanda omuz askıları da tanıtıldı. Böylece Sovyet askeri üniforması modern bir görünüme kavuşuyor.

1943'te tanıtılan askeri rütbe amblemi sistemi, SSCB'nin çöküşüne ve Sovyet Ordusunun kalıntılarının 1992-94'te Rus Ordusuna dönüştürülmesine kadar genel olarak değişmeden kaldı. Yalnızca kısmi değişiklikler gerçekleşti.

Moskova Bölgesi Askeri Üniformalar Müzesi

1945 Zafer Geçit Töreni başkomutanının kıyafeti.

Devrim sonrası dönemin askeri üniformasının özelliklerini daha detaylı tanımak için tekrar Pozdnyakov ailesinin arşivlerine döndük.

Aşağıda sunulan sararmış fotoğraflarda Büyük zamanlara ait Vatanseverlik Savaşıçalışmanın yazarı Alexey Ermilovich Chugunov'un büyük amcasını tasvir ediyor. Askeri üniformanın tarzı oldukça basit ve pratiktir. Dizlerden itibaren daraltılan ve kalçalarda önemli ölçüde genişleyen pantolonlar ilginçtir. Bu tür pantolonlarda sadece bot giymek değil aynı zamanda ata binmek de uygundur.

Büyükbabanın detaylı kaderini, çalışmanın yazarının Moskova'da yaşayan halası olan kızından öğrenebildik. Alexey Ermilovich 1925'te Sibirya'da doğdu. Savaş başladığında 16 yaşındaydı. Kasım 1941'den Ocak 1943'e kadar büyükbaba komutandı partizan müfrezesi Ruza şehri yakınında (Moskova bölgesi)

Ocak 1943'ten beri Eylül 1943'e kadar - makineli tüfek alayının öğrencisi.

1943'ten beri - ilk 17/20 uçaksavar topçu alayının komutanı tank kolordu Bryansk, 1945'ten itibaren ilk Baltık Cephesi. - Belarus Cephesi.

Koeniksberg'de zaferle karşılaştı ve hemen doğuya, Rus-Japon Savaşı'na transfer edildi, ardından Çukotka'da görev yaptı. Savaştan sonra Alexey Ermilovich, önce Ruza'da, ardından Moskova'da bölgesel parti komitesinin ilk sekreteri olarak çalıştı. 1999'da öldü ve Moskova'ya gömüldü. Askeri üniforması ve ödülleri Ruza şehrindeki yerel tarih müzesinde sergileniyor.

Bu fotoğraf, çalışmanın yazarının büyük büyükanne ve büyükbabasını Büyük Vatanseverlik Savaşı zamanlarından bir örnek şeklinde göstermektedir: Urzhuntsev Vasily Markelovich (1920-1986) ve Urzhuntseva Evdokia Georgievna (1924-1997), Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında birlikte görev yaptı. Onuncu Hava Ordusunda Vatanseverlik Savaşı, savaştan sonra evlendiler ve uzun yaşadılar ve mutlu hayat. Donetsk bölgesindeki Makeevka şehrine gömüldüler.

Pozdnyakov aile arşivindeki bu fotoğraf, eserin yazarının büyük amcasını gösteriyor - Abrosimov Ivan Vasilievich 1920-1996. Leningrad Cephesi'ndeki piyade birliklerinde görev yaptı. Yaralandı ve Hakasya Cumhuriyeti'nin Ordzhenekidze ilçesine bağlı Kopievo köyüne gömüldü. Gardırobunda, Rus kışı boyunca askeri üniformanın değişmez bir özelliğini görüyoruz - kulak kapaklı bir şapka ve keçe botlar.

Askeri üniformalarda göze çarpan ilk değişiklik ancak 1955'te çavuşların ve askerlerin sahadaki omuz askılarındaki renkli şeritlerin kaldırılmasıyla meydana geldi. Askeri branşların yeşil amblemleri omuz askısının ortasına değil, düğmenin hemen altına yerleştirilecek şekilde tanıtılıyor. Bu nedenle rütbe şeritleri omuz askısında biraz daha aşağıya doğru hareket etti. Tekdüze kırmızı çizgiler yerini bordo ve kahverengiye bıraktı.

“Aralık 1955'ten bu yana, askerlerin ve çavuşların günlük renkli omuz askıları da renkli kenarlarını kaybetti, amblem de düğmeye taşındı ve komuta personeli için altın (sarı) çizgiler ve diğer herkes için gümüş (grimsi beyaz) çizgiler de bir miktar aşağı çekildi.” Süvarilerin ordunun bir kolu olarak tasfiye edilmesiyle birlikte mavi omuz askılarının da kaldırılması önemlidir.

1970 yılında askerler, çavuşlar ve öğrenciler için yeni bir üniformanın piyasaya sürülmesiyle, yalnızca üç ana omuz askısı rengi kaldı: motorlu tüfekler ve kombine silahlar için - kırmızı; havacılık ve hava kuvvetleri için - mavi; ordunun diğer tüm kolları için - siyah. Bir süre sonra askeri okul öğrencilerinin omuz askılarına “K” harfi eklendi. İstisnasız tüm asker ve çavuş üniformalarındaki omuz askıları ve ilikler altın şeritlerle renklendi. Kırmızı çizgili haki omuz askıları yalnızca saha askerlerinin ve çavuşların üniformalarında kaldı.

3. BÖLÜM MODERN YERLİ ASKERİ ÜNİFORMALARIN TARİHİ

1991 sonbaharından bu yana, SSCB'nin eski Sovyet cumhuriyetlerinin yeni ortaya çıkan ulusal orduları kendi nişanlarını tanıtıyor. Rusya'da, Rus Ordusunun kurulması, 7 Mayıs 1992 tarih ve 466 sayılı Rusya Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi ile resmen ilan edilecek. Bununla birlikte, önceki üniformalar ve nişanlar, Rus Ordusunun üniformalarının ve nişanlarının tanıtılmasına ilişkin 23 Mayıs 1994 tarih ve 1010 sayılı Rusya Başkanlık Kararnamesi'ne kadar yasal olarak mevcut olacaktır.

Ancak genel olarak, orduda uzun bir süre eski ve yeninin bir karışımını bulmak mümkündü: 2000 yılına gelindiğinde subaylar çoğunlukla yeni nişanlar ve üniformalar giyiyorsa, o zaman çavuşlar ve askerler büyük ölçüde hala Sovyet Ordusu'nun amblemlerini taşıyordu. Örneğin, “SA” harfli Sovyet tarzı omuz askılarında yeni çavuş amblemi görülebilir. Veya tam tersine, yeni modelin omuz askılarında Sovyet çavuş şeritleri var.

Pozdnyakov ailesinin aile arşivinden 1992 yılına ait bu fotoğraflar, yazarın ebeveynlerini sahada ve günlük öğrenci üniformalarında tasvir ediyor. İlk kez askeri üniformayı giydiklerinde ne kadar heyecan ve endişe duyduklarını hikayelerinden öğrenebilirsiniz. Sonuçta, üniforma ve omuz askıları takarak halkınızdan ve Anavatanınızdan sorumlu olursunuz.

Şaşırtıcı bir şekilde, askeri üniformalar yalnızca daha güçlü cinsiyet tarafından sevilmiyor. Yukarıdaki fotoğraflar, çalışma yazarının 1993 yılındaki annesini göstermektedir. Hikayelerine göre askeri üniformanın çekiciliği, üniformanın şekil kusurlarını bile gizleyerek uyum ve zarafet vermesi gerçeğinde de yatıyor. Tomsk sokaklarında askeri üniformalı kızlar yoldan geçenlerin hayranlık dolu bakışlarını yakaladı. Gençlerin birbirleriyle tanışmak istemelerine imkan yoktu. Bazıları için askeri üniforma, kişisel yaşamlarını düzenlemelerine bile yardımcı oldu - bu, askeri üniformanın bir başka avantajı!

Bu fotoğraf, sunulan eserin yazarının babasını beden eğitimi dersinde sınava girerken göstermektedir. Bir Rus Ordusu subayının saha askeri üniformasını giyiyor. Kamuflaj rengi, savaş koşullarında ideal kamuflaj sağlar, kumaşın pamuklu tabanı, önemli fiziksel aktivite sırasında termoregülasyon işlevini yerine getirir, gevşek kesim, aktif hareketleri engellemez ve çok sayıda cep, üniformayı rahat ve şık hale getirir. Yaka, kol manşetleri ve pantolon vücuda tam oturarak kene, sivrisinek ve yılan ısırıklarına karşı koruma sağlar.

Hakiki deriden üretilmiş, yüksek bilekli, bilekte bot formundaki konforlu bağcıklı ayakkabılar, her türlü fiziksel aktivitede her türlü iklim ve coğrafi koşulda özgürce hareket etmenize olanak tanır. Baş, vizörlü ve aşağıya doğru açılan kulaklı, pamuk bazlı bir kamuflaj başlığıyla korunmaktadır.

Bu askeri üniformanın hiçbir dezavantajı yok. Çok işlevlidir, pratiktir, rahattır ve koruyucu ve kamufle etme işlevlerini yerine getirir. Modern tasarımcıların bu tarzı modern kıyafetlerde askeri olarak adlandırmaları tesadüf değildir.

Aile arşivinde, çalışmanın yazarının ebeveynlerinin tören askeri üniforma modellerini gösteren fotoğraflar da bulundu:

Bu fotoğrafta baba, 9 Mayıs 2008'deki Zafer Geçit Töreni sonrasında meslektaşlarıyla birlikte. Rus Ordusundan bir subayın tören kostümünü görüyoruz. O anın ciddiyetini vurgulayan aiguilletler, altın omuz askıları ve düğmelerle süslenmiştir.

Bu fotoğrafta yazarın ebeveynleri tam elbise üniformasıyla tasvir edilmiştir. Donanma Severomorsk'ta. Babamın burada aiguillette'i yok ama kemerinde bir hançer ve yakasında meşe yaprakları (sözde meşe) şeklinde altın renkli çizgiler var. Kadın memurun üniforması o kadar da şık değil, gündelik hayattan sadece gömleğinin beyaz rengiyle farklılaşıyor. Anneme yakıştığını düşünüyorum.

Yani, 9 Mayıs 2014'te askeri-vatanseverlik oyunu "Lazertak"ta çalışmanın yazarı ve ekibi kısmen askeri üniforma giymişti. Rahatça, rahatça, güvenle koşun, zıplayın, sürünün, toprağı bile göremezsiniz!

Bu fotoğrafta Ergaki'deki turist kulübüyle birlikteyiz, turistlerin neredeyse yarısının kıyafetlerinde askeri üniforma unsurları var çünkü bu tür gezilerde giyimde pratiklik, rahatlık ve güvenliğe değer veriliyor. Askeri üslubun zamanımızda bu kadar alakalı olması tesadüf değil.

ÇÖZÜM

Dolayısıyla nasıl ordunun kaderi toplumun kaderiyle ayrılmaz bir şekilde bağlantılıysa, ordu da askeri kıyafetleriyle bağlantılıdır. Üniformanın tarihini yalnızca günlük düzeyde değil, aynı zamanda bir askeri düzenleme sisteminin veya bir işaret sisteminin gelişimi olarak da inceleyerek, Rus ordusunun tarihinin incelenmesinde başka bir yön görülebilir ve Rus devleti genel olarak.

Askeri moda tarihini inceleyerek, yalnızca çeşitli zaman ve halkların askeri üniformalarının stillerini, özelliklerini ve işlevlerini öğrenmekle kalmadık, aynı zamanda askeri üniforma giyen ve Büyük Vatanseverlik Savaşı'nda savaşan akrabalarımız hakkında da daha ayrıntılı bilgi edindik. Sonuçta, daha önce bir aile albümünü karıştırırken askeri üniformalı insanlara bakmayı severdik. Artık bize yakın olan bu insanların, atalarımızın kaderini biliyoruz. Ne de olsa ülkemizi savunanlar, barışı koruyanlar ve bize huzurlu bir gökyüzü altında doğup yaşama fırsatını verenler onlardı. Onların hatırasını koruyarak torunlarıma aktarmaya çalışacağım.

Şaşırtıcı bir şekilde, çalışmanın yazarı, bu araştırma çalışması için materyal hazırlarken, beklenmedik bir şekilde, çalışmamızı sonlandırdığımız bir şiir yazdı:

Büyük büyükbaba miras bıraktı.

Yaşın küçük olmasına ve gri saç olmamasına izin verin,

Ülkeye huzuru getiren akrabalarımı hatırlıyorum!

Büyük büyükbabam savaştı, Rusya'yı savundu

Babamın kaderini nasıl bağladığını görüyorum

Anavatan'a hizmet etmek ve çocuklukta şöyle dedi:

Büyük büyükbaban savaştı, Rusya'yı savundu

O zaman neden tartışıyoruz komşu?

Sonuçta uzun yıllardır aynı topraklarda yaşıyoruz.

Büyük büyükbabamız savaştı, Anavatanı savundu

Ve bulutsuz bir ülkede yaşamak istiyorum

Ve çocuklara o korkunç savaşı anlatın,

Büyük büyükbabam Rusya'yı nasıl savaştı ve savundu?

BİBLİYOGRAFİK LİSTE

1. Arkharova A.Ş. Okulun eğitim sisteminde vatansever eğitim // Rusya vatandaşının eğitiminin yerel tarih yönleri. Rapor özetleri bilimsel-pratik konferans.− Ryazan, 2001. −S. 98.

2. Gruzdov E.V. Göstergebilim ve sembololojinin ardındaki hanedanlık armaları // Sibirya'da kültürel çalışmalar. − Omsk, 2000. − No. 1 − S. 44-53.

3. Dmitriev V.D. Adam. Savaşçı. Okhotnik.− REM, St. Petersburg, 2014−S.12-19.

4. Zenkov Yu.V. Vatana hizmet et. −Kaliningrad, 2000. −110 s.

5. Smirnov A. Asker... dekore edilmelidir // Anavatan. − 1995. − No. 1 − S. 84-88.

12. [Elektronik kaynak]: Moskova bölgesindeki askeri üniforma müzesi

Arkharova A.Ş. Okulun eğitim sisteminde vatansever eğitim // Rusya vatandaşının eğitiminin yerel tarih yönleri. Bilimsel-pratik konferans raporlarının özetleri. − Ryazan, 2001. − S. 98.

Gruzdov E.V. Göstergebilim ve sembololojinin ardındaki hanedanlık armaları // Sibirya'da kültürel çalışmalar. − Omsk, 2000. − No. 1 − S. 44-53.

Bileşenler:

3) amblemler

7) yerel savaşların tarihi

8) komuta ve kontrol tarihi

Köle toplumundaki savaşların nedenleri ve doğası.

Savaş sanatı, MÖ 6. yüzyılda, 5. yüzyılın ortalarında köle sahibi bir devlette ortaya çıktı. O dönemdeki birliklerin amacı köleleri hatıra olarak tutmak, diğer eyaletlerden gelen saldırıları püskürtmek ve yakındaki toprakları ele geçirerek nüfusu kölelere dönüştürmekti. Savaşlar sanatın aşırı gelişmesiyle karakterize ediliyordu; birlikler köle sahiplerinden ve özgür çiftçilerden oluşuyordu; köleler savaşçı değildi. Ordu piyade ve süvarilerden oluşuyordu. Ana silah kılıç, mızrak ve kalkandır. En gelişmişi Çin'di, Çin Seddi 4000 km'ye ulaştı. Köle toplumunun askeri sanatı en yüksek gelişimini MS 5. yüzyıl ve MS 6. yüzyılda Antik Yunan ve Roma'da aldı. Hem Yunanistan'ın hem de Roma'nın kompozisyon sistemleri aynıydı. Bu devletlerin ordusunun açıkça tanımlanmış bir karakteri vardı. Köleler kullanıldı ama nadiren.

Köle toplumunda askere alma yöntemleri:

1) milislerle kalıcı müfrezelerin birleşimi (devletin savunulması) - temeli kabile soylularının müfrezeleriydi + savaş sırasında ordu köylüler tarafından artırıldı

2) kast sistemi - (diğer Doğu ülkeleri) ordu, ömür boyu ve miras yoluyla hizmet eden profesyonel savaşçılardan oluşuyordu

3) polis sistemi - devletin her vatandaşı 18-22 yaş arası yaşlılığa kadar hizmet etmek zorundadır 4) askeri sistem - Yunanistan ve Yunanistan Cumhuriyeti'nde ödeme için geliştirildi, Yunanlılar hizmet etmek için işe alındı

Kölelik döneminde silahlanma: Çelikten yapılmış en basit silahlar, mızraklar, ok uçları, koruma - metal zırh. Gelişme döneminde kale ve kuşatma teknolojisinde fırlatma mekanizmalarından yaygın olarak yararlanıldı ve el silahları iyileştirildi ve geliştirildi. Yakın dövüş için kılıçlar, hançerler ve dartlar. Koruma bir kabuk ve bir kask içeriyordu. kalkan. Mühendislik birliklerinin başlangıcı ortaya çıktı, ana birim tek bir kuvvet olarak hareket eden kanattı, 8-16 bin kişilik ağır piyadeleri içeriyordu, ağır piyadelerin yanı sıra hafif piyadeler de vardı.

Alexander Nevsky, Dmitry Donskoy'un askeri reformları ve askeri liderliği.

Feodalizm döneminin Rus askeri sanatı, geniş kapsamlı stratejik eylemler, saldırıda kararlılık, savaşa hazırlıkta net planlama, parça parça yenilgi arzusu ve halk milislerinin kullanımı ile karakterize edildi. Ana tür stratejik savunmadır. Bir gözlemci hizmeti oluşturulmaya başlandı. Piyade ve süvarileri harekât alanında birleştirme ihtiyacı, 9. yüzyılın sonlarından itibaren Rus ordusunun 3 parçadan (baş, sol/sağ kol) oluşmaya başlamasına yol açmıştır. Slavlar pusuya düştüler, açlıktan ölmeye çalıştılar ve askeri hileler yaptılar. Topçu nadiren yalnızca savunmada kullanıldı.

5 Nisan 1242 - Buz Savaşı; 8 Eylül 1370 - Kulikovo Savaşı; 1942'de Askeri Bölgede Alexander Nevsky Nişanı kuruldu.

Moskova Savaşı.

Moskova Savaşı (1941-1942) Merkez grubunun görevi ( Alman ordusu) Tayfun planının uygulanmasıydı. Sonuç olarak Almanlar, Sovyet birliklerinin arkasının derinliklerine nüfuz etmeyi başardı ve Vyazma yakınlarında dört, Bryansk yakınlarında iki orduyu kuşatmayı başardı. Daha sonra 660 binden fazla Sovyet askeri faşistler tarafından ele geçirildi.
Aralık 1941'in başında Naziler, Moskova-Volga kanalını geçerek Khimki'yi işgal etti. Doğuda Wehrmacht birlikleri Nara'yı geçerek Kaşira'ya ulaştı. İşletmeleri ve devlet kurumlarını tahliye etme kararı 8 Ekim'de Devlet Savunma Komitesi tarafından verildi. Şehir kuşatma altına alındı. Ekim ayında ülkenin iç kesimlerinden birlikler Moskova'ya nakledildi. Bu en zor anda başkomutan batı Cephesi Zhukov G.K.'yi atadı. Kasım 1941'in sonunda Almanlar Klin'i almayı başardı. Ve orada daha fazla ilerlemeleri durduruldu. Moskova Savaşı 1941-1942 5 Aralık'ı 6 Aralık'a bağlayan gece başladı. Tüm cephe boyunca güçlü bir karşı saldırı başlatıldı. Moskova savaşının başlangıcı ve Sovyet birliklerinin aktif saldırısı Naziler için bir sürpriz oldu. Sonuç olarak düşman 120 - 150 km geriye atıldı. başkentten. Aralık ayında Tver ve Kaluga kurtarıldı. Ancak Moskova savaşının en önemli önemi, Wehrmacht birliklerinin yenilmezliği efsanesinin çürütülmesinde yatmaktadır. Nazi birlikleri ilk kez ciddi kayıplara uğradı.

36. Kasım 1942'nin ortalarında Sovyet-Alman cephesindeki durum. Tarafların planları.

1942'nin ikinci yarısında tüm ülke cepheye çalıştı; 13,5 bin savaş uçağı, 13 bin 300 tank ve 137 askeri silah üretildi. 3 milyondan fazla tüfek ve makineli tüfek, daha fazla yabancı teçhizat. Mayıs 1942'de merkez karargah oluşturuldu partizan hareketi. 1942'de ordu baykuşlarının teorik eğitimi için 2 emir oluşturuldu: 8 Ekim tarih ve 306 Sayılı Halk Savunma Komiseri Emri: 1) şirketten tümene tek kademeli bir savaş oluşumu oluşumu tanıtıldı 2) bir yedek zorunlu olarak tahsis edilmiştir 3) saldırıdaki manga ve müfrezelerin aralıklarla zincir halinde ayrılması gerekiyordu, savaşçılar 68 adım attı 4) derinliklerden bir saldırı için 2. operasyonel kademenin oluşturulması öngörülüyordu. 5) komutanın yeri savaşta, biriminin savaş düzenine göre belirlendi. 2 16 Ekim 1942 tarih ve 325 sayılı emir: yeni bir düzenin kurulması ve her türlü savaşta tank ve mekanize birimlerin ve oluşumların kullanılması. Piyade destek tankları olarak ana yönde ayrı tank alayları kullanılmalı ve piyade 500 m'de kalmamalıdır.Tam güçte tank mekanize kolordu ana yönde saldırı için tasarlandı.1942 9 Ekim'de Halk Komiseri SSCB bir piyade savaş kılavuzu geliştirdi. Stalingrad yakınındaki karşı saldırıya Uranüs adı verildi.

Dinyeper Savaşı.

Dinyeper Muharebesi 26 Ağustos'tan 23 Aralık 1943'e kadar sürdü ve birkaç aşama ve savaş içeriyordu: Birinci aşama. Çernigov-Poltava operasyonu. (26 Ağustos - 30 Eylül 1943); İkinci aşama. Aşağı Dinyeper operasyonu (26 Eylül - 20 Aralık 1943). Ayrıca Dinyeper Muharebesi, tarihçilerin aşamalardan birine atfetmediği ancak savaşın bu döneminin önemli bir bileşeni olarak kabul ettiği birkaç ayrı operasyonu içerebilir: Dinyeper hava indirme operasyonu (Eylül 1943); Kiev saldırı operasyonu (1943) (3-13 Kasım 1943); Kiev savunma operasyonu (13 Kasım - 23 Aralık 1943).

SONUÇLAR:
Dinyeper Muharebesi, düşman tarafından ele geçirilen ve iyi korunan bu kadar geniş bir bölgenin bu kadar büyük ölçekli ve hızlı bir şekilde aşılmasının ender örneklerinden biri haline geldi. Alman komutanlığı bile Sovyet ordusunun bu operasyonda en iyi niteliklerini ve muazzam cesaretini gösterdiğini kabul etmek zorunda kaldı.
Dinyeper'in, Kiev'in ve Ukrayna'nın bir bütün olarak kurtarılmasının büyük siyasi ve ahlaki önemi vardı. Sovyetler Birliği. Birincisi, daha önce ele geçirilen bölgeleri tüm kaynaklarıyla birlikte iade etmek mümkündü ve ikincisi, Ukrayna, Sovyetler Birliği'ne Romanya ve Polonya sınırlarına ve ardından Almanya'nın sınırlarına erişim izni verdi.

Berlin operasyonu.

BERLİN OPERASYONU - 1941-1945 Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın son aşamasında Kızıl Ordu'nun saldırı operasyonu. Ocak - Mart 1945'te. Sovyet birlikleri büyük mağlup Alman-faşist hizipler Doğu Prusya , Polonya ve Doğu Pomeranya, Alman topraklarına derinlemesine nüfuz etti ve başkentini ele geçirmek için gerekli köprü başlarını ele geçirdi.Operasyonun planı, geniş bir cepheye birkaç güçlü darbe indirmek, düşmanın Berlin grubunu parçalamak, onu kuşatmak ve parça parça yok etmekti. . Bu görevi gerçekleştirmek için, Sovyet komutanlığı 19 birleşik silahı (iki Polonyalı dahil), dört tank ve dört hava ordusunu (2,5 milyon kişi, 41.600 silah ve havan, 6.250 tank ve kundağı motorlu topçu birimi, 7.500 uçak) yoğunlaştırdı. Vistula Ordu Grubu (3. Panzer ve 9. Ordular) ve Ordu Grup Merkezi'nin (4. Panzer ve 17. Ordu) bir parçası olarak Berlin bölgesinde büyük bir grup - yaklaşık 1 milyon kişi, 10.400 silah ve havan, 1.530 tank ve saldırı silahı, üzerinde 3.300 uçak. Oder ve Neisse nehirlerinin batı kıyılarında 20-40 km derinliğe kadar üç savunma şeridi oluşturuldu; Berlin savunma alanı üç savunma halkasından oluşuyordu, şehirdeki tüm büyük binalar güçlü noktalara dönüştürüldü, sokaklar ve meydanlar güçlü barikatlarla kapatıldı.16 Nisan'da güçlü topçu ve hava hazırlığının ardından 1. Beyaz Rusya Cephesi (Mareşal G.K. Zhukov) .) nehirdeki düşmana saldırdı. Oder. Aynı zamanda 1.Ukrayna Cephesi birlikleri (Mareşal I.S. Konev) nehri geçmeye başladı. Neisse. Özellikle Zelovsky Tepeleri'ndeki şiddetli düşman direnişine rağmen Sovyet birlikleri savunmasını kırdı. Nazi komutanlığının Oder-Neisse hattında Berlin savaşını kazanma girişimleri başarısız oldu.20 Nisan'da 2. Beyaz Rusya Cephesi birlikleri (Mareşal K.K. Rokossovsky) nehri geçti. Oder ve 25 Nisan'ın sonunda Stettin'in güneyindeki ana düşman savunma hattını geçtiler. 21 Nisan'da 3. Muhafız Tank Ordusu (General Ya. S. Rybalko), Berlin'in kuzeydoğu eteklerine giren ilk ordu oldu. 1.Beyaz Rusya ve 1.Ukrayna Cephesi birlikleri, düşmanın savunmasını kuzeyden ve güneyden geçerek Berlin'i atladı ve 25 Nisan'da Berlin'in batısında 200 bine kadar Alman askerini kuşattı.Bu grubun yenilgisi şiddetli bir savaşla sonuçlandı. . 2 Mayıs'a kadar Berlin sokaklarında gece gündüz kanlı çatışmalar yaşandı. 30 Nisan'da 3. Şok Ordusu birlikleri (Albay General V.I. Kuznetsov) Reichstag için savaşmaya başladı ve akşama doğru onu ele geçirdi. Çavuş M.A. Egorov ve Kıdemli Çavuş M.V. Kantaria, Reichstag'a Zafer Afişini kaldırdı.Berlin'deki çatışmalar, Mareşal V liderliğindeki Alman Yüksek Komutanlığı temsilcilerinin 8 Mayıs'a kadar devam etti. Keitel, Almanya'nın Koşulsuz Teslim Yasasını imzaladı.

Kuzey Atlantik Antlaşması Örgütü'nün (NATO) ve diğer saldırgan blokların oluşumu.

1945'te ABD Silahlı Kuvvetleri, Batılı ülkelerin orduları arasında en büyük ve teknik açıdan en donanımlı olanıydı. İkinci Dünya Savaşı'nın son salvoları da biter bitmez, Amerika Birleşik Devletleri dünya hakimiyeti iddiasını açıkça ilan etmeye başladı. Zaten Aralık 1945'te Amerikan Başkanı Henry Truman, Kongre'ye gönderdiği mesajda, ABD'nin "dünyaya liderlik etme" sorumluluğunu üstlendiğini belirtti. Böyle bir açıklamanın temeli, Amerika Birleşik Devletleri'nin ekonomik gücü ve onun geçici tekeliydi. atom bombası Truman'a göre bu, Amerika Birleşik Devletleri'ni bir “dünya lideri” haline getirdi. 5 Mart 1946'da, İngiliz muhafazakarların lideri W. Churchill, Fulton'da, Batı'yı açıkça harekete geçmeye çağıran bir konuşma yaptı. “ haçlı seferi"SSCB'ye ve müttefik ülkelere karşı. Bu olay, Soğuk Savaş'ın başlangıcı sayılıyor - 40'lı yılların 2. yarısı - 90'lı yılların başı döneminde her iki tarafın birbirine karşı izlediği dış politikaya verilen addır. XX yüzyıl Uluslararası sorunlar silahlanma yarışı bağlamında çözüldü. Soğuk Savaş'ın tezahürlerinden biri askeri-politik blokların oluşmasıydı Truman Doktrini'nin mantıksal devamı ve gelişimi, Batı Avrupa ülkelerinin sözde restorasyonu ve kalkınması için bir program olan Marshall Planı (1947) idi ve aslında ABD'ye olan askeri-politik bağımlılıklarını güçlendirmek, topraklarının kademeli olarak SSCB'ye ve diğer sosyalist ülkelere karşı saldırıya hazırlanmak için bir sıçrama tahtasına dönüştürülmesi.. 4 Nisan 1949'da ABD, İngiltere, Fransa, İtalya, Kanada , İzlanda, Norveç, Danimarka, Hollanda, Belçika, Lüksemburg ve Portekiz, NATO'nun kuruluşunu resmileştiren Washington Kuzey Atlantik Paktı'nı imzaladı. 1952'de Yunanistan ve Türkiye NATO'ya katıldı, 1955'te Almanya, 1982'de - İspanya, 1999'da - Polonya, Çek Cumhuriyeti, Macaristan, 2004'te - Bulgaristan, Romanya, Slovakya, Slovenya, Litvanya, Letonya ve Estonya. 1949'da, Amerika'nın SSCB'ye karşı savaş planı "Dropshot" kod adıyla kabul edildi. Nihai hedef savaş - SSCB'deki sosyalist sistemin tasfiyesi, işgali ve topraklarının ayrı bölgelere bölünmesi - Batı, Ukrayna-Kafkas, Batı Sibirya-Ural-Türkistan, Doğu Sibirya-Uzak Doğu 1954'te ABD, Büyük Britanya temsilcileri , Fransa Güneydoğu Asya'yı ziyaret etti, Avustralya, Yeni Zelanda, Tayland, Filipinler ve Pakistan, anlaşması Şubat 1955'te yürürlüğe giren yeni bir askeri blok SEATO oluşturdu. Daha sonra İngiltere, Türkiye, İran, Irak ve Pakistan başka bir saldırgan oluşturdu. Orta ve Orta Doğu'daki devletlerin askeri-politik gruplaması - Bağdat Paktı, 1959'da CENTO bloğunda yeniden düzenlendi.

Askeri tarihin amacı ve konusu

Askeri tarih biliminin konusu, savaşların gidişatının ve sonucunun tarihsel olarak doğal oluşumu, devletin askeri örgütlenmesinin ortaya çıkışı ve gelişimi, her yönüyle askeri faaliyet: ekonomik, sosyal, manevi, politik, askeri, hem de hem de. barış zamanında ve savaş zamanında, çeşitli tarihsel dönemlerde.

Vi bir dizi çalışma nesnesidir:

Savaş tarihi - savaşların kaynaklarını ve nedenlerini, sosyal özlerini, seyrini, sonuçlarını ve derslerini inceler;

Askeri sanat tarihi, silahlı savaşın acil biçimlerini ve yöntemlerini inceler.

Bileşenler:

1) Strateji, bir ülkeyi savaşa hazırlamak için teori ve pratiği kapsayan askeri sanatın en yüksek biçimidir.

2) Birleşik silahlı müşterek ve bağımsız operasyonların hazırlanması ve yürütülmesine ilişkin teori ve pratiği kapsayan operasyonel sanat.

3) Taktik, savaş sanatının bir parçasıdır ve birliklerde savaşa hazırlık konusunda teori ve pratiği kapsar.

4) Silahlı kuvvetlerin inşasının tarihi - Birlik yöntemlerinin ve türlerinin ilkelerini inceler.

4) Askeri düşünce tarihi - konu komutanların düşüncelerini ve planlarını inceler.

6) Askeri teçhizatın tarihi - çeşitli askeri teçhizatın yaratılması ve geliştirilmesi üzerine çalıştı.

VI ile ilgili özel endüstriler:

1) askeri tarih yazımı - VI'nın tarihini inceler

2) askeri tarih - yazılı ve sözlü gerçekleri inceler

3) amblemler

4) hanedanlık armaları - özgünlük oluşturmanıza olanak tanır

5) askeri arkeoloji - zaman sınırlarını belirlemenize olanak tanır

6) faleristik - emirlerin ve madalyaların tarihini araştırır

7) yerel savaşların tarihi

8) komuta ve kontrol tarihi

Toplantıda görüşüldü

DERS

departmanlar (PMK)

Protokol No. ____

Kostroma-2012

Giriiş.

1. Disiplinin amacı, hedefleri, çalışma konusu ve ana içeriği.

2. Orduların kökeni, askere alınması, oluşumu, silahları. Antik Yunan ve Antik Roma Savaşları.

Çözüm.

EDEBİYAT

1.E.N. Kutakov, V.T. Pereyaslavtsev. Askeri tarih ve modernite. Orduların ve askeri sanatın kökeni. Ders kursu. Bölüm Bir. KVVKUHZ, 1994, s. 24 - 74.

2. Askeri tarih. Ders kitabı. M., Voenizdat, 2006, s.s. 3 - 27.

3.E.N. Razin. Askeri sanatın tarihi. Cilt 1 "Çokgen", 1994

4. Askeri ansiklopedik sözlük. Moskova 2002

5. Askeri sanatın tarihi. Ders kitabı. M., Voenizdat, 2006, s.s. 7 - 18.

Görsel yardımcılar ve uygulamalar

1. Askeri tarihin yapısı.

2. Leuctra Muharebesi MÖ 371. e.

3. Gaugamela Savaşı MÖ 331. e.

4. Cannae Savaşı MÖ 216 e.

5. Pharsalus Savaşı MÖ 48. e.

1. A. Makedon Hannibal'in askeri sanatı.

2. Yu Sezar'ın askeri sanatı.

Askeri tarih çok eskilere dayanmaktadır. Genel antik tarih yazımı çerçevesinde savaşlar, muharebeler, çarpışmalar ve generallerin ve askeri liderlerin faaliyetleri hakkında basit bir anlatı biçiminde ortaya çıkmıştır.

Yazının ortaya çıkışı, tarihi yazıtlar, olayların yıllık kayıtları ve ardından özel açıklamalar şeklinde tarihsel bilgi biriktirme olasılığını önceden belirledi. Askeri-tarihsel düşüncenin en basit biçimlerde ortaya çıkmasına ve esasen askeri kampanyaların kayıt ve muhasebesine indirgenmesine rağmen, askeri birikim olasılığı tarihi deneyim belirli olayların analizi ve değerlendirilmesi. Bu, evrensel tarihin özel bir bölümünü oluşturan askeri tarihin bir bilim (askeri tarih bilimi) olarak oluşmasına yol açtı. 18. yüzyılın sonu - 19. yüzyılın başı. askeri tarih, genel tarih ve askeri bilgiden ayrılarak nispeten bağımsız bir bilim haline geldi.

Yerli askeri tarih bilimi kendi gelişim yolunu izlemiştir. Rusya'da Orta Çağ boyunca askeri-tarihsel bilgi esas olarak efsanelerde, kroniklerde ve kilise (manastır) kroniklerinde yoğunlaşmıştı. Bu tür kronikler genellikle özel, yerel nitelikteydi; bireysel klanlar, beylikler ve bölgelerle ilgili olayları anlatıyorlardı. Rusya'da askeri tarihin gelişimini hızlandıran önemli bir adım matbaanın gelişiydi. Yayınlanan kroniklere dayanarak askeri tarihi eserlerin araştırılması ve derlenmesi başladı.

Askeri tarih için büyük ilgi çekenler, 16. yüzyılda Rusya'da ortaya çıkanlardır. tarihi hikayeler. Bu dönemdeki tarihi hikayenin değeri, merkezi Moskova devletinin nihai oluşumu ve daimi bir ordunun yaratılması döneminin askeri-tarihsel olaylarını sadece tanımlamakla kalmayıp aynı zamanda açıklamasında da yatmaktadır (Karar). Düzenlilik unsurlarına sahip olan 1 Ekim 1550 tarihli Korkunç İvan IV. Böyle bir hikayenin tipik bir örneği “Kazan Krallığının Tarihi” dir.

Belgesel kaynakların incelenmesi askeri tarihin oluşumunda ve gelişmesinde önemli rol oynamıştır.

19. yüzyılda Rus İmparatorluğu'nda. büyük bilimsel çalışmalar yaratılıyor, askeri eğitimde askeri tarih incelenmeye başlıyor
bilgi

1. "ASKERİ TARİH" DİLİNİN AMACI, HEDEFLERİ, ÇALIŞMA KONUSU VE ANA İÇERİĞİ.

"Askeri Tarih" disiplininin amacı, Anavatanı savunmak için savaşan Rusların ve diğer halkların tarihsel deneyimlerini, doğalarını ve askeri-politik sonuçlarını, seçkin askeri liderlerin askeri liderliğinin özelliklerini, oluşumunu incelemektir. Rus ordusunun en iyi nitelikleri, ordunun askeri geleneklerine ve Anavatan'ın kahramanca geçmişine dayanan genel ve mesleki öğrenci kültürü, askeri-profesyonel ufuklarını genişletme, araçların geliştirilmesinin diyalektiğine dair anlayışları silahlı mücadele, askeri düşünce, askeri inşaat ve askeri-tarihsel deneyimin pratik çalışmalarda nitelikli kullanımı.

Askeri tarih, toplumun sosyo-ekonomik, politik ve maddi ve teknik koşullarındaki değişikliklerin yanı sıra askeri faaliyetlerin çıkarlarına bağlı olarak savaşların özünü, nedenlerini, doğasını, bunları yürütme araçlarını ve yöntemlerini inceleyen bir bilimdir. modern askeri gelişme.

Askeri tarih biliminin (MHS) incelenmesinin amacı, toplumun askeri tarihi, yani bir yandan genel tarihin bir parçası olarak, diğer yandan da yakından ve sosyal yaşamın askeri alanıdır. doğrudan askeri bilimle ilgilidir.

VIN konusunu belirlerken, bilgi tarihinin ana temasının "tarihsel olarak belirli koşullardaki insan" ve ancak o zaman "insanı çevreleyen koşullar" olduğu gerçeğinden hareket etmek gerekir.

Herhangi bir savaş insan faaliyetinin bir ürünü ve sonucudur. Sonuç olarak VIN'in konusu, savaşların ortaya çıkışı, seyri ve sonucunun tarihsel kalıpları, devletin askeri örgütünün ortaya çıkışı ve gelişimi, tüm yönleriyle birlik içindeki askeri faaliyet - ekonomik, sosyal, politik, manevi ve askerin kendisi - çeşitli tarihsel dönemlerde barış zamanında ve savaş zamanında olduğu gibi kitleler, sınıflar, partiler, hareketler.

Askeri tarihin amaçları:

1. Ekonomik, sosyo-politik ve askeri yönlerin birliği içinde, belirli tarihsel koşullarda savaşların ortaya çıkışı ve yürütülmesinin spesifik mekanizmasını inceler.

2. Savaş, ordu ve askeri sanatın toplumun sosyo-ekonomik yapısıyla olan kalıplarını ve ilişkilerini, ayrıca silahlı mücadelenin belirli yöntem ve biçimlerinin ortaya çıkışını ve gelişimini belirleyen nesnel koşulları araştırır.

3. Savaş deneyimini özetler, kitlelerin, komutanların (komutanların, yönetim organlarının) yaratıcı ve örgütsel faaliyetlerini, kahramanlığın kökenlerini, cesaretini ve savaş alanındaki askerlerin diğer niteliklerini ortaya çıkarır.

4. Uluslararası, bölgesel ve ulusal güvenlik sorunlarının çözümüne yardımcı olacak askeri-tarihsel araştırmalar yürütür ve aynı zamanda silahlı şiddet araçlarını günümüzün gerçeklerinde devletlerarası ve iç siyasi ilişkiler alanından dışlama deneyimini genelleştirir.

5. Rus Silahlı Kuvvetlerinin modern liderliği ve gelişimlerinin bilimsel planlaması için gerekli olan savaş tarihi, askeri sanat, askeri inşaat vb. Konusunda askeri-tarihsel bilgiyi geliştirir.

Askeri tarih biliminin yapısı:

askeri düşünce tarihi

Askeri-teknik ilerlemenin etkisi altında askeri teorik görüşlerin kökenini, oluşumunu ve evrimini inceler;

Askeri bilimin genel gelişim yönünü, bu sürecin kalıplarını ve eğilimlerini ortaya koyar.

savaş tarihi - özel bir sosyal fenomen olarak savaşın sosyal özünü araştırır, ortaya çıkmasının nedenlerini ve sosyo-ekonomik koşullarını, siyasi ve askeri-stratejik hedeflerini, belirli savaşların doğasını ve özelliklerini ortaya çıkarır, sonuçlarını analiz eder, etkisini belirler toplumun gelişimine karşı verilen bir savaş.

askeri sanatın tarihi - savaş biçimlerinin ve yöntemlerinin ortaya çıkışını, gelişimini, değişimini araştırır, bu sürecin üretimin doğasına ve düzeyine, devlet politikasına ve komutanlara bağımlılığını ortaya çıkarır.

Yani sekizinci yarıyılda Askeri Tarih dersini okuyoruz.

Askeri Tarih dersinin tamamı 5 bölümden oluşmaktadır:

Bölüm I. Ordunun Kökeni. Savaşçılar Antik Dünya. Eski Rusya'nın orduları ve savaşları ve Moskova merkezi devletinin oluşumu sırasında (XIV-XVI yüzyıllar).

Bölüm II. Rus İmparatorluğu'nun silahlı kuvvetleri ve savaşları (XVII - XX yüzyılın başları).

Bölüm III. İç Savaş ve Savaş Arası Dönemde Rus Silahlı Kuvvetleri.

Bölüm IV. İkinci Dünya Savaşı'nda silahlı kuvvetler ve askeri sanat.

Bölüm V. Yerli silahlı kuvvetlerin inşası ve askeri sanatın gelişimi savaş sonrası yıllar. Yerel savaşlar.

Disiplin başına toplam Müfredat 106 saat ayrılmıştır.

Size 18 ders verilecek.

Yani askeri tarihe bir bilim olarak baktık.

İncelenenler: askeri tarihin yapısı, yöntemleri, kavramları, kategorileri, işlevleri ve ana görevleri.

Askeri tarihin nesnesi ve konusunun ne olduğunu, askeri tarih biliminin subay yetiştirme sistemindeki rolünü ve pratik faaliyetlerini inceledik.

Askeri tarihin önemli bir işlevi, öncelikle askeri personele mesleki bilgi, yetenek ve becerilerin aktarılması, askeri beceri düzeyinin artırılması, ufuklarının genişletilmesi ve yaratıcı düşüncenin geliştirilmesiyle ifade edilen eğitim işlevidir.

Ve sonunda, eğitim işlevi Rusya ve SSCB halklarının kahramanca geçmişini ortaya çıkararak askeri-tarih biliminin nüfusumuzun moralini, ahlakını artırmaya katkıda bulunmasından ibaret olan bu, yalnızca yüksek eğitim vermenin bir teşviki değildir. ahlaki nitelikler savaşçı, vatandaş - vatansever, aynı zamanda ahlaki ve politik faktör olarak devletin savunma gücünün böylesine önemli bir bileşeninin oluşumuna da doğrudan katılır.

Büyük Vatanseverlik Savaşı arifesinde ve sırasında politikacıların, askeri liderlerin ve tanınmış kişilerin sürekli olarak ülkenin kahramanlık geçmişine yönelmesi ve Rus halkının görkemli başarılarını desteklemesi tesadüf değildir. Alexander Nevsky, Dmitry Donskoy, K. Minin, D. Pozharsky, P. Saltykov, P. Rumyantsev, G. Potemkin'in isimleri. A. Suvorova, G. Spiridova, F. Ushakova, M. Kutuzova, M. Barclay de Tolly, P. Bagration, M. Lazarev, V. Kornilov, V. Istomina, P. Nakhimova, G. Butakova, S. Makarova, M. Dragomirov, A. Brusilov, G. Zhukov, A. Vasilevski, K. Rokossovsky ve Anavatan'ın diğer ünlü savunucuları askerleri kahramanca eylemlere çağırdılar, onlara ağır savaşlarda ve hızlı, her şeyi ezici bir saldırıda ilham verdiler.

Bu bağlamda, Büyük Vatanseverlik Savaşı arifesinde silahlı kuvvetlerdeki ideolojik çalışmalarda "soyut ve son derece siyasallaşmış" olmaktan, askeri-tarihsel deneyimin kapsamlı ve derinlemesine incelenmesine yönelik radikal bir dönüş gerçeği, özel ilgiyi hak ediyor. "Ülkemizde askeri tarih özellikle inceleniyor. Eski tarih ... aşağılanıyor, geçmişin seçkin komutanları unutuluyor, askeri sanatları komuta personeli tarafından bilinmiyor - tüm bunlar belirli tarihi deneyimlerin göz ardı edilmesine yol açıyor." Mayıs 1940'ta Kızıl Ordu'daki ideolojik çalışmalarla ilgili bir STK toplantısında. Askeri tarih, Sovyet halkına düşmanı yenmeyi, kahramanca geçmişi hatırlatarak, bugünü savunma ve gelecek için savaşma yeteneğini öğretti. Geçmişi, bugünü ve geleceği birbirine bağlıyor gibiydi. Aynı işlev modern koşullarda askeri-tarih bilimi tarafından da yerine getirilmektedir. Rus vatandaşlarının ve özellikle gençlerin askeri-yurtsever eğitiminde önemli bir faktördür.

Geçmişin kahramanca sayfalarının ve askeri deneyimlerinin gerçekçi ve canlı bir şekilde yeniden üretilmesi, gençlerin vatanseverlik ruhuyla eğitilmesine katkıda bulunur. Bu temelde nesillerin derin ve kopmaz bağları ve Anavatan'a olan bağlılıkları güçlenmektedir. Ulusal kültürel mirasın en önemli bileşeni olan askeri tarih, çağımızın en karmaşık çelişkili süreçlerini modellemeyi mümkün kılmakta ve toplumdaki kriz durumlarından çıkış yollarının aranmasını kolaylaştırmaktadır.

Ve bu bağlamda, gelecekteki savaşların ve askeri çatışmaların doğasını tahmin etmek için tarihsel “sermayeye” duyulan artan ihtiyaç tarafından belirlenen askeri tarih biliminin öngörücü işlevi sorusunu gündeme getirmek oldukça meşrudur. bunlar ve bunları önleme deneyimi. Dolayısıyla, muazzam bir potansiyele sahip olan askeri tarih biliminin önemli metodolojik ve dünya görüşü görevlerini yerine getirdiği iddia edilebilir. Bu bağlamda şu soru ortaya çıkıyor: Askeri tarih biliminin mevcut durumu yukarıdaki işlevlerin yerine getirilmesine ne ölçüde katkıda bulunuyor?

Ne yazık ki bu sorunun cevabı belirsiz çünkü yüksek seviye Gelişimi, yerli askeri-tarih bilimi, Rusya tarihindeki mevcut geçiş döneminin özellikleri nedeniyle bir tür kriz yaşıyor. Bu durumda kriz, tarihsel alanın gelişimindeki durgunluk ve gerileme olarak değil (çoğunlukla yorumlandığı gibi), teorik ve metodolojik görüş ve yaklaşımların ve dolayısıyla belirli tarihsel kavramların popülerleşmesi olarak anlaşılmalıdır. birçok açıdan temel özün birliğini bozar tarihsel gelişim. Bunun tezahürleri açıktır: - askeri tarihin içeriği, tarihsel araştırma nesnesinin açıklığa kavuşturulması veya değiştirilmesi ve tarihsel süreçlerin incelenmesindeki metodolojik temellerin revize edilmesi sonucunda değişir;

- profesyonel askeri tarihçilerin sayısı azalıyor: birçok deneyimli askeri tarihçi işten çıkarılıyor ve ne yazık ki son derece yavaş bir şekilde yeni nesil uzmanlar doğuyor; - askeri tarih araştırmasının organizasyon yapısı (aygıtı) zayıflamış ve bağlantılarının çoğu yok edilmiş; - askeri-tarihsel araştırmaların kapsamını daraltma ve daraltma yönünde büyüyen tehlikeli bir eğilim var; - okul ve üniversite tarih ders kitapları, Rusya'nın askeri başarılarının gerçek büyüklüğünü gizleyen küçük tarihler, gerçekler, olaylar ve isimlerle bolca doludur; - Radyo ve televizyondaki propaganda programlarında olumlu askeri-tarihsel materyallerin payı önemli ölçüde azaldı. Rus okuyucuların ve dinleyicilerin dikkatini yalnızca Rus tarihinin bu dönemindeki bazı olumsuz olaylara odaklamak geleneksel hale geldi.

Bu, bugün Silahlı Kuvvetlerde ve halk arasında eğitim çalışmalarında çok gerekli olan askeri tarihin ideolojik potansiyelinin çok önemli bir katmanını ortadan kaldıran çok zararlı bir eğilimdir.

S.N. Mikhalev. Askeri strateji

ASKERİ DÜŞÜNCE No. 6/1990, s. 20-26

Askeri bilim ve uygulama

Askeri bilimin gelişiminde tarihsel deneyim

TümgeneralA. G. Khorkov ,

doktor tarih bilimleri, Profesör

Tüm zamanların OLAĞANÜSTÜ komutanları büyük ilgi gösterdi Tarihsel deneyimi incelemek. A.V. Suvorov, "Tarihin lambası olmadan taktikler ölüdür" dedi. Geçmişteki savaşların deneyimi, bugün askeri teorik düşüncenin yoğunlaştırılması için güçlü bir ateşleyici görevi görüyor, askeri bilimin evrimini tanımlamayı, ana aşamaları izlemeyi ve daha sonraki gelişiminin yollarını tahmin etmeyi mümkün kılıyor.

Sovyet askeri bilimi ile askeri tarih arasındaki ilişki dinamik ve derinlemesine diyalektiktir: paylaşılan nesne araştırma - savaş ve ordu; tek bir metodolojik temel kullanırlar ve Silahlı Kuvvetlerin savaş gücünü artıran askeri doktrinin oluşumu ve gelişimi için teorik temel oluştururlar; halkın ve özellikle gençlerin askeri-yurtsever eğitiminde önemli bir rol oynamaktadır.

Askeri bilimin modern yapısı tarihsel olarak gelişmiştir. Başlangıçta (oluşum dönemi boyunca - 18. yüzyıl) strateji, taktik, topçuluk, tahkimat, madencilik, denizcilik işleri ve askeri tarih teorilerini içeriyordu. 19. yüzyılın ilk yarısında askeri bilim, adı geçen disiplinlere ek olarak askeri topografya ve askeri idareyi, 60-80'lerde ise askeri sanat tarihini içeriyordu. Bu, askeri tarih hakkındaki bilgi yelpazesini önemli ölçüde genişletmeyi ve gerçek olaylara dayanarak askeri bilimin gelişimi hakkında gerekli sonuçları çıkarmayı mümkün kıldı. Gerçek malzemenin önemine dikkat çeken F. Engels, K. Marx'a yazdığı bir mektupta, eğer araştırma doğru verilere dayanmıyorsa, tarihçi bunu yapmıyorsa, "başka hiçbir alanda askeri tarih kadar kolay bir şekilde kendini küçük düşüremez" diye vurguladı. kendi mantığını kullanıp vardığı sonuçları güvenilmez gerçeklerin sallantılı zemini üzerine inşa edecektir.

Askeri tarihi iyi bilen V.I. Lenin, Rus işçi sınıfının zafer mücadelesine liderlik etmek için tarihsel deneyimi pratik faaliyetlerde ustaca kullandı. proleter devrimi ve sosyalist Anavatan'ın silahlı savunmasının örgütlenmesi. Marksizmin tüm sorunları tarihsel bir temele oturttuğunu yazdı: "Sadece geçmişin açıklanması anlamında değil, aynı zamanda geleceğe yönelik korkusuz bir öngörü ve bunun uygulanmasını amaçlayan cesur pratik faaliyet anlamında da" (Poly. sobr. soch., cilt 26, s. 75). Daha sonra Vladimir Ilyich, "dünün deneyimi eski tekniklerin yanlışlığına gözlerimizi açmadıysa, bugün sorunlarımızı yeni teknikler kullanarak çözmeyi öğrenmenin imkansız olduğunu" belirtti (Pol. sobr. soch., cilt. 44, s. 205).

Yeni silahlı mücadele araçlarının ortaya çıkışı, savaş sanatında bazı değişikliklere yol açtı, ancak tarihsel deneyimin önemini azaltmadı. Tam tersine, askeri liderlerin karşılaştığı teorik ve pratik sorunların başarılı çözümündeki rolü giderek artıyordu.

Yıllar içinde iç savaş Doğu Cephesi Güney Kuvvetler Grubunun karşı saldırısını hazırlayan M. V. Frunze, yalnızca Kolçak'a karşı mücadelenin anlık deneyimini değil, aynı zamanda Birinci Dünya Savaşı deneyimini, özellikle 1914 Lodz operasyonunu da dikkatle inceledi. düşmanın kanadına ve arkasına doğru başarılı ve cesur bir manevra. Ruslar, ilerleyen Alman birliklerini zor durumda bıraktı. Wrangel'in ordusunu Kırım'da yenme operasyonunu hazırlarken, 1735-1739 Rus-Türk savaşı deneyimini kapsamlı bir şekilde inceledi. M.V. Frunze, o dönemde Rus ordusunun Perekop'u Arabat Spit boyunca atlamak için gerçekleştirdiği manevrayı, “Perekop'ta ana güçleriyle birlikte duran Kırım Hanını aldatan Lassi orduları Arabat Spit boyunca hareket ettiğinde ve Salgir'in ağzındaki yarımadaya geçtikten sonra bunu özellikle öğretici buldu, hanın birliklerinin arkasına gitti ve hızla Kırım'ı ele geçirdi.

Rusya'daki 1918-1920 iç savaşı ve askeri müdahalesi sırasında, cephe hattı ve ordu operasyonlarının hazırlanması ve yürütülmesine ilişkin ana konularda teorinin genelleştirilmesinde zengin bir deneyim birikti. Birinci Dünya Savaşı deneyiminin yanı sıra bunu da özetleyen askeri teorisyenler, askeri sanatın geleneksel olarak strateji ve taktiklere bölünmesinin artık silahlı mücadelenin doğasında meydana gelen temel değişikliklere tekabül etmediği sonucuna vardılar. yürütme yöntemleri ve operasyonların hazırlanması ve yürütülmesi ile ilgili tüm konuları kapsamaz. Sovyet askeri sanatında, bir operasyonun hazırlanması ve yürütülmesi teorisi ve pratiğini bağımsız bir alan olan operasyonel sanata ayırmaya ihtiyaç vardır. Ordu operasyonlarının hazırlanması ve yürütülmesine ilişkin en eksiksiz görüşler, V. K. Triandafillov'un “Modern Orduların Operasyonlarının Doğası” adlı büyük eserinde aydınlatılmıştır.

İç Savaş'tan sonra Sovyet askeri biliminin oluşumu sırasında askeri teorinin gelişiminin sorunları üzerine bir tartışma yapıldı. Sosyalizmi savunmak için savaşların doğası hakkında birleşik, büyük ölçüde yeni görüşler geliştirmeyi, Silahlı Kuvvetlerin inşasının ana yönlerini belirlemeyi, önemli bir ön koşul olan muharebe operasyonlarını yürütmenin en uygun biçimlerini ve yöntemlerini tahmin etmeyi mümkün kıldı. 1924-1925'te gerçekleştirilen askeri reform için.

Geçmişin mirasını eleştirel bir şekilde değerlendiren ve askeri işlerin gelişimindeki eğilimleri dikkate alan M. V. Frunze, çizdi Özel dikkat gelecekteki savaşın, kullanılan teknoloji ve yöntemler açısından iç savaşı tekrar etmeyeceği, manevra kabiliyeti yüksek ve uzun ömürlü olacağı gerçeği. Buna kapsamlı bir şekilde hazırlanmak gerekiyor çünkü savaşan devletlerin ekonomik, askeri ve ahlaki potansiyelleri üzerinde çok büyük ve uzun süreli bir baskı gerektirecek. Sovyet askeri bilimi, Batı'da yaygın olan, öncelikle tek bir silahlı mücadele yoluyla zafere ulaşma olasılığı hakkındaki görüşleri kararlı bir şekilde reddetti ve Silahlı Kuvvetlerin tüm şubelerinin ve silahlı kuvvetlerin şubelerinin uyumlu bir şekilde geliştirilmesi ihtiyacına ilişkin tutumu öne sürdü.

Ordu ve donanmanın komuta ve siyasi personelinin askeri-teorik görüşlerinin geliştirilmesinde önemli bir rol, Anavatanımızın askeri tarihi üzerine yapılan çalışmaların yanı sıra K. Clausewitz gibi Batılı askeri teorisyenlerin ve tarihçilerin eserleri tarafından oynandı. , A. Jomini, G. Delbrück, Blume, vb. Aynı zamanda şunu da vurgulamak gerekir ki, bazı başarılara rağmen V Geçmişin deneyimlerinin derinlemesine özümsenmesi sürecinde yalnızca ilk adımlar atıldı. İleride büyük bir tane vardı araştırma. Bu alandaki durumu karakterize eden Kızıl Ordu genelkurmay başkanı B.M. Shaposhnikov, 15 Temmuz 1928'de SSCB Devrimci Askeri Konseyi'ne ordudaki askeri-bilimsel ve askeri-tarihsel çalışmaların mevcut durumunun aşağıdakilerle karakterize edildiğini bildirdi: son derece yavaş bir tempo. Askeri literatürün yayınlanmış baskıları tek bir planla birleştirilmemiştir ve genellikle ya rastgele, ara sıra ya da ilgili kurumların (akademiler) bireysel taleplerini karşılamak için zamanlanmıştır.

30'lu yılların ilk yarısı, S. M. Belitsky, N. E. Varfolomeev, S. Dobrovolsky, A. M. Zayonchkovsky, G. S. Isserson, K. B.'nin eserlerinin yayınlandığı askeri bilimimizin hızlı bir şekilde geliştiği bir dönemdi. Kalinovsky, D. M. Karbyshev, V. A. Melikov, V. F. Novitsky, F. E. Ogorodnikov, A. A. Svechin, M. N. Tukhachevsky, E. A. Shilovsky ve diğerleri. Eserleri problem kurmadaki cesaretleri, inceleme derinlikleri ile öne çıkmış ve geniş bir okuyucu kitlesinin ilgisini çekmiştir.

Askeri teorisyenlerimizin önemli bir başarısı, derin saldırı operasyonları teorisinin ve derin savaş teorisinin yaratılmasıydı.

Sovyet askeri biliminin yeni hükümlerinin geçerliliği, 1935-1936'da Kiev, Belarus ve diğer askeri bölgelerde gerçekleştirilen tatbikatlar ve manevralar sırasında test edildi; bu, askeri sanatın mevcut sorunlarının geliştirilmesinde Sovyet askeri teorisinin, ilerlemenin yollarını doğru bir şekilde çizdiğini gösterdi. Silahlı Kuvvetlerin Gücünün inşası ve savaşta kullanımı Ancak askeri teorinin tüm konuları yeterince incelenmemiştir. Özellikle savaşın ilk döneminin sorunları, saldırganın sürpriz saldırısını püskürtmek ve savunma operasyonlarını yürütmek yeterince gelişmemişti. Komuta personeline, askeri bilim adamlarına ve öğretmenlere yönelik büyük baskılar, Stalin'in kişiliğine duyulan kültün yarattığı öznelcilik ve Marksist-Leninist metodolojiden ayrılma, Sovyet askeri biliminin gelişimine büyük zarar verdi. Bunun 1939/40 Sovyet-Finlandiya savaşının gidişatı ve sonuçları üzerinde olumsuz etkisi oldu.

Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında Bilinen bir takım nedenlerden dolayı askeri bilimsel araştırmalar bir süreliğine kesintiye uğradı. Ancak, 17 Temmuz 1941'de, Genelkurmay özel bir direktifle, genel müfettişlere, ilgili muharebe operasyonları deneyimini incelemek için her teftişten iki veya üç kişilik grupları aktif orduya gönderilmek üzere tahsis etmelerini emretti. askeriyenin dalları, düşman taktikleri ve birliklerimizin savaş teknikleri. 27 Temmuz 1941'de yönler, cepheler ve orduların genelkurmay başkanlarından ve NPO'nun merkez daire başkanlarından “birliklerimizin savaş deneyimini ve düşman birliklerinin yeni savaş tekniklerini tanımlayan tüm materyalleri talep ettiler. Kızıl Ordu birliklerinin örgütlenmesi, silahlanması ve savaşta kullanılması, savaşın örgütlenmesi, yürütülmesi ve desteklenmesi (operasyon) ve birliklerin komuta ve kontrolüne ilişkin sonuçlar ve öneriler acilen Genelkurmay Harekat Müdürlüğü'ne sunulmalıdır. Kızıl Ordu."

SSCB Astsubay'ın 25 Nisan 1942 tarihli emriyle Genelkurmay Harekat Müdürlüğü'nün operasyonel eğitim departmanı temelinde savaş deneyiminin kullanılmasına yönelik bir departman oluşturuldu. Silahlı Kuvvetler şubelerinin ana karargahında, cephe ve ordu karargahlarında, filo ve filolarda ve Ana Siyasi Müdürlükte de benzer daire ve bölümler oluşturuldu. Askeri tarihçiler, cephe ve ordu karargâhlarındaki askeri belgeleri incelemek için düzenli olarak seyahat etmeye başladılar. Bu, kısa sürede sermaye işlerinin geliştirilmesini mümkün kıldı. Moskova yakınlarındaki Nazi birliklerinin yenilgisine ilişkin ilk üç ciltlik çalışmanın 1943'te yayınlandığını ve 1944'te Stalingrad savaşı hakkında bir kitabın yayınlandığını hatırlamak yeterli.

Mart 1944'te Genelkurmay Başkanlığı'nın savaş tecrübesinden yararlanma dairesi daire başkanlığına dönüştürüldü. Çalışmasının amacı, komutanların (komutanların) ve personelin yaratıcı ve örgütsel faaliyetlerinde ustalaşmak, komuta personeli arasında bir operasyon (savaş) organize etmede operasyonel-taktik düşünce ve becerilerin geliştirilmesine katkıda bulunan eğilimleri belirlemekti. İlk dönemde ana bilgi kaynağı ön cephedeki askerler, aktif orduya giden öğretim personeli, Halk Savunma Komiserliği belgeleri, sonraki yıllarda - merkezi departmanların genelleştirilmiş deneyiminin materyalleri (özetleri), Genelkurmay, karargah cepheleri ve orduların savaş deneyimlerinin incelenmesi ve kullanılmasıyla ilgili daire (bölüm).

Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında askeri tarih, Sovyet askerlerine yüksek ahlaki ve savaş nitelikleri aşılamada büyük rol oynadı. Birlikler arasında ve tüm Sovyet halkı arasında Anavatanımızın kahramanca geçmişine, seçkin Rus komutanların faaliyetlerine, İç ve Büyük Vatanseverlik Savaşlarının kahramanlarına ilişkin yaygın propaganda başlatıldı.

Savaş sonrası ilk dönemde Yıllar boyunca Sovyet askeri teorik düşüncesi, İkinci Dünya Savaşı deneyimini bir bütün olarak eleştirel bir şekilde değerlendirmeye çalıştı. Operasyonların derinlemesine incelenmesi, askeri bilimin gelişmesine yeni bir ivme kazandırdı. Savaş deneyimini analiz eden materyallerin yayınlanması, askeri personel arasında teorik sorunlara büyük ilgi uyandırdı. 60'lı yıllarda “Sovyet Askeri Bilimi Üzerine” çalışmaları, “ Metodolojik sorunlar askeri teori ve uygulama”, “Subay El Kitabı”, Silahlı Kuvvetlerin şubelerinin oluşturulması ve geliştirilmesi üzerine tarihi makaleler, bir dizi özel monografi.

Savaş deneyimini derinlemesine incelemek ve genelleştirmek için, 1957'de SBKP Merkez Komitesi'ne bağlı Marksizm-Leninizm Enstitüsü Büyük Vatanseverlik Savaşı Tarihi Bölümü kuruldu; bu bölüm, bilimsel personelin birleştirilmesinde önemli bir rol oynadı. geçmiş savaşın deneyimi ve birçok yeni arşiv materyalinin bilimsel dolaşıma sunulması. 1959'dan itibaren Askeri Tarih Dergisi'nin yayımına yeniden başlandı. Sayfaları, İkinci Dünya Savaşı deneyimlerini özetlemeye ve güncel en önemli askeri-tarihsel sorunları geliştirmeye yönelik materyaller yayınladı.

Arşivlerin çalışmaları önemli ölçüde yoğunlaştı - SSCB Savunma Bakanlığı Merkez Arşivi (TsAMO), Sovyet Ordusu Merkezi Devlet Arşivi (TSGASA) ve Deniz Arşivi - inşaat tarihine ilişkin belgesel materyalin ana koruyucuları Sovyet Silahlı Kuvvetleri, Sivil ve Büyük Vatanseverlik Savaşları.

1966 yılında CPSU Merkez Komitesinin kararıyla, askeri tarih sorunlarının geliştirilmesi ve ülkedeki askeri tarihi araştırmaların koordine edilmesi alanında ana araştırma merkezi haline gelen SSCB Savunma Bakanlığı Askeri Tarih Enstitüsü kuruldu. Harp akademilerinde savaş tarihi ve askeri sanat bölümleri tarafından çok sayıda bilimsel çalışma yürütülmektedir. Bu dönemde askeri tarihçilerin ve diğer bilim adamlarının ortak çabalarıyla “İkinci Dünya Savaşı Tarihi 1939-1945” (12 cilt), “Sovyet Askeri Ansiklopedisi” (8 cilt) gibi temel askeri bilimsel çalışmalar geliştirildi. “Büyük Vatanseverlik Savaşı Tarihi” (6 cilt), “Askeri Ansiklopedik Sözlük”, “Büyük Vatanseverlik Savaşı 1941-1945: ansiklopedi”. Savaş deneyimleri askeri akademiler, okullar ve diğer yayınlar için ders kitaplarında özetlendi. Ancak toplumumuzda uzun yıllardır var olan fırsatçı hevesler askeri tarihçilerin çalışmalarını etkilemekten başka bir şey yapamadı. O zaman sadece zaferlerin kaynaklarının ortaya çıkarıldığı değil, aynı zamanda başarısız savaşların nedenlerinin de ayrıntılı olarak analiz edildiği çalışmalar kaybolmaya başladı. Savaşın bazı olayları haksız yere daha az, bazıları ise daha fazla ilgi gördü. Bazı yazarlar bilimsel nesnellik ve doğruluk gerekliliklerini göz ardı etmiş, değerlendirmelerde öznelliğe ve zevke izin vermiş, bireysel figürlerin rolünü abartarak tarihi yeniden şekillendirmiştir. Milyonlarca Sovyet insanının sadece kitaplardan bilmediği, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nda Malaya Zemlya'daki mücadelenin anahtar haline geldiği noktaya geldi. Tek yazarlı tarihi eserler nadir hale geldi; tekdüze kolektif eserler ağırlık kazandı. Meraklar ortaya çıktı: "Gizlilik" bahanesiyle yalnızca daha önce yayınlanmış olan "yeni" bilimsel veriler yayına kabul edildi.

Faşist işgalcilere karşı mücadelenin yalnızca en kazanan bölümlerini gösterme arzusu, çoğu zaman savaş fikrinin karmaşık bir ikili süreç olarak, ülkenin başına gelen felaketin gerçek ölçeğinin çarpıtılmasına yol açtı. Örneğin, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın ilk dönemini inceleyen çeşitli yazarların eserlerinin neden "geçici" başarısızlıklarımız için aynı nedenleri tekrarladığını, başarılı operasyonlar hakkında ayrıntılı olarak konuştuğunu ve başarının olduğu operasyonlar hakkında sessiz kaldığını açıklamak zor. o kadar fark edilmiyor ya da hiç yoktu.

Askeri tarihte bir tür duyarsızlaşma söz konusuydu. Pek çok bilimsel eserde, makalelerde ve özellikle ders kitaplarında operasyonlar ve askeri operasyonlar az çok ayrıntılı olarak gösterildi, ancak bunları hazırlayan ve yürüten kişilerin (nadir istisnalar dışında) isimleri pek belirtilmedi. Bu yaklaşımın bir sonucu olarak askeri tarih çalışmaları, çok sayıda tablo ve özel terminolojiyle dolu bir şemaya dönüştü. Bu arada K. Marx'a göre tarih tek başına hiçbir şey yapmaz, "herhangi bir mücadele vermez." “Tarih, hedeflerine giden bir kişinin faaliyetinden başka bir şey değildir” (K. Marx ve F. Engels. Soch., cilt 2, s. 102).

Hayat, askeri kalkınma sorunlarını çözmenin ve askeri bilimi yalnızca geçmiş savaşın deneyimlerine dayanarak geliştirmenin imkansız olduğunu ikna edici bir şekilde gösterdi. Askeri-teknik devrimin bir sonucu olarak, teori ve pratikte tamamen yeni sorunlar ortaya çıktı; gelişimindeki yeni eğilimleri dikkate almaya, Silahlı Kuvvetleri inşa etmenin en uygun biçimlerini ve yöntemlerini seçmeye, savaşlarına doğrudan ihtiyaç duyuldu. özel durum ve yetenekler dikkate alınarak silahlı mücadelede kullanım.

Bugün bile pek çok açıdan muazzam önemini kaybetmemiş, tükenmez bir değerli deneyim hazinesi olan askeri tarih (özellikle Büyük Vatanseverlik Savaşı), artık modernitenin ortaya çıkardığı tüm sorulara hazır cevaplar sağlayamaz. Bu bağlamda, Sovyet bilim adamları daha yüksek bir genelleme düzeyine çıkma ve bilimsel analizleri derinleştirme ihtiyacıyla karşı karşıya kaldılar.

Bu görev özellikle askeri tarihçiler için 10 ciltlik “Sovyet Halkının Büyük Vatanseverlik Savaşı” temel çalışmasını hazırlarken acildir. Sovyet Silahlı Kuvvetleri tarihindeki belirli sorunları ortaya çıkarmak için yerleşik yaklaşımları büyük ölçüde yeniden değerlendirmek ve yeniden düşünmek gerekiyor; özellikle de geçmiş savaştaki gerçek zorluklar ve çelişkilerle bağlantısız olduğu gösterilen bir dizi olayı ele alırken. . Ancak bizce Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın tüm tarihini yeniden yazmaya gerek yok. Modern koşullarda, ortaya çıkan fırsatlara tam uygun, tam teşekküllü yeni bir yola ihtiyaç vardır. tarihsel gerçek içeriğinin ihlal edildiği sayfalarını açığa çıkarmak.

Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın gerçek tarihini Marksist-Leninist bir perspektiften ancak "boş noktaları" anlamada metodolojik ve teorik netliğe ulaştığımızda ve ahlaki ve psikolojik yeniden yapılanmayı gerçekleştirdiğimizde yaratabileceğiz.

XXVII SBKP Kongresi ve XIX Parti Konferansı kararları ışığında, Leninist tarihsel deneyimi aydınlatıcı kavramı tamamen yeniden canlandırmak, partinin her düzeydeki liderliğinin faaliyetlerini değerlendirirken "yanılmazlık kompleksinden" kurtulmak gerekiyor. Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında Silahlı Kuvvetler. Geçmişin incelenmesinin bizi, Sovyet devletinin ve Silahlı Kuvvetlerinin tüm zor, kahramanca tarihi tarafından, ülkenin kalkınmasının nesnel seyri tarafından hazırlanan bugünkü değişikliklerin meşruiyetine dair yaratıcı bir anlayışa götürmesi önemlidir.

Gerçeğin değişmez yasası bizi, tarihi gerçekte olduğu gibi görmeye, onun kişiliksizleştirilmesine izin vermemeye, diyalektik gelişimin çelişkilerini ve karmaşıklıklarını, başarıları ve yanlış hesaplamaları, yanlış anlamaları ve bazen ciddi hataları görmeye zorlar. Bu amaçla, Askeri Tarih Enstitüsü, önde gelen Sovyet ve yabancı tarihçilerin, ekonomistlerin ve diğer bilim adamlarının, Büyük Vatanseverlik Savaşı gazilerinin, Genelkurmay temsilcilerinin ve SA Ana Siyasi Müdürlüğünün davetiyle düzenli olarak yuvarlak masa toplantıları düzenlemektedir. Donanma.

Karmaşık ve tartışmalı sorunların açık tartışması, verimli yaratıcı tartışmalar - bilimin havası budur. Ancak bunlar uygulandığında, herkes kategorik yargılardan vazgeçmeyi ve farklı (bazen taban tabana zıt) bakış açılarının meşruiyetini tanımayı başaramaz. Uygulama, katılımcıların çoğunun bilimsel bir tartışma yürütme becerisinden yoksun olduğunu göstermektedir. Üniversitelerdeki askeri tarih çalışma programlarında, bilimsel tartışmaların yürütülmesi metodolojisine hakim olmaya tek bir saat bile ayrılmamaktadır. Sonuç olarak, tartışmalarda bazı yoldaşlar sıklıkla duygularını, önerilerini, kişisel algılarını ve hatta varsayımlarını tarihi gerçeklermiş gibi göstermeye çalışıyorlar.

Bazen, tarihsel deneyimi analiz ederken ortaya çıkan sorunların tartışılması gerektiği, ancak askeri bilim adamlarından nihai sonucun - bilimsel üretimlerinin - beklendiği için sonsuza kadar tartışılması gerektiği unutuluyor. Bu nedenle, tartışmalar sırasında, farklı bakış açılarının temsilcilerini bölmek yerine birleştiren şeylere dayanarak sonuçlara varılması tavsiye edilir. Tartışma skolastik olmamalıdır; amacı, geçmişi değerlendirmede herkes için ortak, ortak bir konum geliştirmek ve bu temelde komutanlara ve siyasi işçilere Sovyet askerlerinin eğitimi konusunda en etkili yardımı sağlamaya çalışmaktır.

Askeri bilim adamlarının faaliyetlerinde olumsuz olaylarla mücadelede etkili bir araç, askeri tarihi eserlerin kalitesini ve bunların pratik önemini artırmanın en önemli kolu bilimsel eleştiridir. Ancak eleştiri ve özeleştiri başlı başına bir amaç değildir. Tarihsel olguların ve olayların değerlendirilmesine yönelik yüksek ilkeler ve politik bir yaklaşımla ayırt edilmelidirler. Eleştirinin yapıcı olması gerekir; değeri ifadenin sertliğinde değil, doğrulukta, kanıtta ve yeterlilikte yatmaktadır. Yoldaşça, doğrudan olmalı ve kampanya yoluyla değil, sistematik, açık ve kamusal olarak yürütülmelidir. Eleştiriye yönelik tutumun, hata ve eksiklikleri gidermenin en önemli aracı olan tanıtıma yönelik bir tutum olduğunu söyleyebiliriz.

Sovyet askeri tarih biliminin, tarihsel deneyimleri incelerken yakından dikkat edilmesi gereken başka bir faaliyet alanı daha var. Zamanımızın karakteristik özelliği olan bilimsel “çoğulculuk”, güçlü bir fikir ve kavram üreticisi haline geldi. Bununla birlikte, bizim görüşümüze göre, yeni siyasi düşünceye ait fikirlerin - devletlerarası ilişkilerin ideolojiklikten arındırılması - ideolojik alana mekanik olarak aktarılması süreci giderek daha fazla gözlemlenmektedir.

Modern koşullarda ideolojik mücadelenin sorunlarına ilişkin makaleler ve diğer materyaller neredeyse artık ortaya çıkmıyor (ve sadece bizimkinde değil, diğer sosyalist ülkelerde de). Aynı zamanda, Batılı Sovyetologlar ve askeri tarih sahtekarları, dünyadaki olumlu değişikliklere rağmen anti-komünist ve intikamcı propagandayı azaltmadılar.

Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın sona ermesinden bu yana kırk beş yıl geçti, ancak nedenleri ve karakteri, sonuçları ve dersleri, esas olarak SSCB'nin faşist Almanya'ya karşı zafer kazanmadaki belirleyici rolünü küçümsemek amacıyla gerici burjuva tarih yazımı tarafından hâlâ tahrif ediliyor. ve militarist Japonya. İkinci Dünya Savaşı tarihinin çarpıtılması, emperyalizmin uşakları tarafından SSCB'ye karşı ideolojik mücadelenin temel araçlarından biri olarak kullanılıyor. Aynı zamanda medya aracılığıyla geniş çapta yayılan yalan ve iftiraları kullanmaya devam ediyorlar. kitle iletişim araçları(baskı, radyo, televizyon). ... ....

Gerici burjuva tarih yazımı, Nazi Almanyası'nın Sovyetler Birliği'ne karşı yürüttüğü savaşın hazırlanması ve planlanmasıyla ilgili birçok konuyu kasıtlı olarak karıştırmaya çalışıyor. Sovyet Silahlı Kuvvetlerinin sözde planlı işgaline ilişkin iftira yayılıyor Batı Avrupa Sahtekarlar, Almanya'nın SSCB'ye saldırısını zorunlu, önleyici bir saldırı olarak sunmaya çalışıyorlar. Gerici bilim adamları, mitler yaratarak, tarihi gerçekleri çarpıtarak, dolayısıyla savaşın nedenlerinin gerçek anlamını bulanıklaştırarak, savaş öncesi siyasi durumu çarpık bir aynada tasvir ediyorlar; uluslararası emperyalizmin ve Alman faşizminin, savaşın patlak vermesindeki sorumluluğu ortadan kaldırmak için her şeyi yapıyorlar. Savaşın emperyalist sistem tarafından üretildiği ve dünya hakimiyetini ele geçirmek amacıyla hazırlandığı tartışılmaz gerçeğini gizlemek için savaş.

Sovyet askeri tarih bilimi son yıllar sadece ülkemizde değil yurt dışında da tanınmakta ve oldukça güçlü konumlar kazanmaktadır. Daha önce Batı'daki Sovyet askeri bilim adamlarının çalışmaları göz ardı edilmiş, bilim dışı ilan edilmiş ve araştırmacılara "kırmızı gözlüklü tarihçiler" denilmişse, şimdi durum değişti. Burjuva bilim adamları, onların argümanlarını dinlemek, SSCB'de yayınlanan çalışmalara yönelmek ve bunlara sıklıkla güvenilir kaynaklar olarak atıfta bulunmak zorunda kalıyorlar, ancak şunu da kabul etmek gerekir ki, Sovyet tarihçilerinin eserleri ve makaleleri, çeşitli tür ve düşünceleri ortaya koyma konusunda ikna edici argümanlardan açıkça yoksundur. e n ben y. Her ne kadar burjuva tarihçileri bunları aktif olarak bu konuda deneyimli olmayan okuyucuya sunuyor olsa da, pek çok acil sorun hala araştırmacılarını bekliyor.

Açıklık ve kardeş ülkelerin yaşamlarında devam eden değişikliklerle bağlantılı olarak, İkinci Dünya Savaşı sırasındaki ortak eylemlerin kapsamlı bir şekilde ele alınması daha da önemli hale geliyor. En önemli sorunlar üzerinde ortak bilimsel ve tarihsel çalışmalar yürütmenin tavsiyesi giderek daha belirgin hale geliyor. Yaşam, sürekli olarak kurulan deneyim alışverişinin, askeri bilim adamlarının Anavatanı savunmanın ana görevlerini çözmeye, askeri bilimin gelişimine odaklanmalarına ve eksiklikleri telafi etmeye yardımcı olduğunu gösteriyor. kişisel deneyim, komutanın ve siyasi işçinin mesleki gelişiminde, ideolojik güçlenmesinde paha biçilmez bir rol oynar.

Şu anda, sadece geçmişin deneyimine ya da onun yüzeyinde yatana ihtiyacımız yok, aynı zamanda derin, bazen gizli, istikrarlı süreçleri ve olayları incelemeye (anlamaya) ihtiyacımız var. Daha fazla gelişme Bazen kendilerini önceki savaştan tamamen farklı, yeni biçimlerde gösterirler.

Modern askeri bilimin talepleri keskin bir şekilde arttı. Bugün şu gerçekten yola çıkmak önemlidir: Bilimsel araştırma o zaman gerçekten bilimseldir ve askeri gelişimin bilimsel görevlerinden kaynaklanan güncel konular hakkında yeni düşünceler, kanıtlanmış teorik ve pratik öneriler içerdiğinde önemsiz bir derleme değildir. Bu yaklaşım, ana hükümleri halihazırda askeri süreli yayınlarda geniş çapta ele alınan sorunlar sıklıkla incelendiği için daha da dikkate değerdir. Bazı çalışmalar doğası gereği yalnızca tanımlayıcıdır ve birliklerin ve karargahların operasyonel ve muharebe eğitimi deneyimleriyle desteklenmemektedir; diğerleri yeterince gerekçeli değildir, niceliksel bir analize sahip değildir ve birliklerin ihtiyaçlarından uzaktır. Herhangi bir şeyin doğruluğunu ve düzenliliğini kanıtlama arzusunun açıkça ortaya çıktığı kişiler de vardır. elde edilen sonuçlar veya üst düzey yönetimin vardığı sonuçların gerekçelendirilmesi.

Tarihsel deneyim, her türlü övgünün, geniş kapsamlı kınama gibi, ciddi yanılgılarla dolu olduğunu ve gerçeklerden uzak olduğunu göstermektedir. Her deneyim spesifiktir. Belli bir dönemin koşullarıyla ayrılmaz bir şekilde bağlantılıdır. Tüm zamanlara ve durumlara uygun evrensel bir deneyim yoktur ve olamaz. Dikkate alınmalı ve doğru anlaşılmalıdır, ancak aynı zamanda ilerici eğilimleri korumak da çok önemlidir. Yaratıcı, bilimsel araştırmalar yaratmak ve çağımızın devrimci ruhunu karşılayan çalışmalar yaratmak ancak bunların temelinde mümkündür.

Askeri sanatın gelişim kalıplarını derinlemesine ortaya çıkarmak önemlidir. Çok taraflı askeri deneyimi analiz edip özetlemek, pratik değeri olan olumlu şeyleri belirlemek, dersler çıkarmak, yapılan hataları cesurca ortaya çıkarmak ve bunları bugün ve gelecekte tekrarlamamaya çalışmak. Elbette askeri-tarihsel araştırmanın bu kısmı daha karmaşıktır, derin askeri ve tarihi bilgi gerektirir ve en önemlisidir, çünkü sonucu modern askeri bilim için askeri işleri iyileştirmeyi, yolları öngörmeyi mümkün kılan önerilerdir. daha ileri hareketini sağlamak ve sürekli karşılıklı zenginleşmeyi sağlamak.

Bugün, önceden var olan çok sayıda yasağın kaldırıldığı günümüzde, her Sovyet askeri bilim adamının (basını saymıyorum bile) ahlaki sorumluluğunun rolü ölçülemeyecek kadar artıyor. Yayın kuruluşlarının temel askeri-tarihi eserlerin yaratılmasının yanı sıra araştırmaya da odaklanması iyi olurdu. pratik öneriler Modern doktrin, askeri teori ve uygulama, Silahlı Kuvvetlerin inşası ve eğitimi ışığında SSCB'nin savunma kapasitesinin daha da güçlendirilmesine yönelik en acil sorunların çözümünde. Görünüşe göre, Sovyet askeri biliminin başarılarını anlatan, Rus tarihi üzerine küçük formatlı kitapların toplu dolaşımının düzenlenmesi tavsiye edilebilir.

Verimlilik önemli bilimsel çalışma araştırma projelerinin veya basılı eserlerin sayısıyla değil, geliştirilen monografların ve raporların hacmiyle değil, gerçek teorik ve pratik başarılar, sonuçlar ve yeni belge ve gerçeklerin bilimsel dolaşıma girmesiyle belirlendi. Buna dayanarak, aday ve doktora tezlerinin askeri-bilimsel konularının tanımlanmasında daha katı bir yaklaşımın benimsenmesi, içlerindeki en değerli şeylerin belirlenmesi ve askeri uygulamalarda daha aktif kullanılması tavsiye edilir. Askeri araştırmacılar hangi özel veya karmaşık sorunları çözerse çözsün, bilimsel çalışmanın meyvelerini birliklerin yaşamına ve faaliyetlerine dahil etme arzusuyla birleşmelidirler.

Ancak yaşamla bağlantı, pratik deneyimin, gerçekte meydana gelen gerçek süreçlerin incelenmesiyle sınırlı değildir. Aynı zamanda modern koşullarda güncel öneme sahip güncel teorik konuların ortaya konulması ve çözülmesi anlamına da gelir.

Üniversitelerdeki sosyal bilimler bölüm başkanlarının Tüm Birlik toplantısında konuşan M. S. Gorbaçov, "Teorik görevleri pratik görevlerden ayıramazsınız" dedi, "ancak teoriyi gerçeklerin basit bir şekilde kaydedilmesiyle değiştiremezsiniz. Teori pratiğin önünde olmalı, olguları daha geniş bir şekilde ele almalı, daha derinlere bakmalı, “zamanın gizlediğini” görmelidir. Bu bakımdan askeri tarihçilerin millete büyük borcu vardır.

CPSU Merkez Komitesinin Ocak (1987) Plenumunun teorik cephedeki durumun pratik sorunların çözümü üzerinde olumsuz bir etkisi olduğu yönündeki sonucu tamamen askeri bilim için geçerlidir. Askeri işlerin gelişiminin mevcut aşamasında, ülkenin savunma kabiliyetini güçlendirmenin ana faktörlerinden biri haline geldi. Son yıllarda bunda niteliksel değişiklikler oldu. Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın zengin deneyimi, savaş sonrası dönemde gerçekleştirilen tatbikatlar ve diğer operasyonel ve muharebe eğitim etkinliklerinin yanı sıra birliklerin vurucu gücü, ateş gücü ve hareketliliğinde eşi benzeri görülmemiş bir büyüme, birçok geleneksel hükmün revize edilmesini mümkün kıldı Ordu ve donanmanın inşası, silahlı mücadelenin biçim ve yöntemleri ve Silahlı Kuvvetlerin bir saldırıyı püskürtmeye hazırlanması konusunda yeni öneriler geliştirmek. Komutanlar, komutanlar ve kurmaylar ile askeri bilim adamları, bilimin önerilerini pratikte test etmek için büyük fırsatlara sahiptir ve aynı zamanda modern sorunların teorik gelişimine katkıda bulunmak için gerekli her şeye sahiptir.

Askeri Düşünce.- 1989.- Sayı 7.- S. 45.

Frunze M.V. Seçilmiş eserler - M.: Voenizdat, 1984. - S. 105.

Triandafillov V.K.Modern orduların operasyonlarının doğası - M.-L .: Gosizdat 1829 .

Zhilin P. A. Savaş ve askeri tarih hakkında.-M.: Science, 1984.- P, 531-532

TsAMO SSCB, f. 15, tarihinde. 11600, sayı 975, s. 11, 23.

Age., f, 14, a.g.e. . 11603, d, 23a, l. 4,

Alman birliklerinin Moskova yakınlarında yenilgisi - Bölüm 1-3 - M., 1943; Stalingrad Savaşı: kısa bir makale, - M., 1944.

Gorbaçov M.S. Seçilmiş konuşmalar ve makaleler - T. 4. - M.: Politizdat. 1987.- S.113.

CPSU Merkez Komitesi Plenumunun Materyalleri, 27-28 Ocak 1987 - M.: Politizdat, 1987.-P. 9.

Yorum yapabilmek için siteye kayıt olmanız gerekmektedir.