Özetler İfadeler Hikaye

Tarihte Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan nasıl hazırlanılır: hangi malzemeleri kullanmanız ve bilmeniz gerekenler. Tarihte Birleşik Devlet Sınavı: öğretmenle yapılan ödevlerin gözden geçirilmesi Tarihte Birleşik Devlet Sınavını geçmek için materyaller

Nereden başlamalı, tarih çalışmasıyla karşı karşıya kalan herkes merak ediyor. Bir kez ve herkes için şunu unutmayın: tarih bir olay örgüsü ve yapısal bir konudur.

Tarih nelerden oluşur?

Herhangi biri gibi beşeri bilimler Hikayenin net bir yapısı var. FIPI uzmanları sınavı bu temelde hazırlıyor. Bunu anlamak, bilinçli bir tarih çalışmasına doğru ilk adımdır.

Sınav, disiplinin farklı yönlerini test eden üç tür görev içerir.

Kursla herhangi bir biçimde verimli bir şekilde çalışmak için anlamanız ve hatırlamanız gereken ayrıntılı bir diyagram böyle görünür. Öğretmenler bunun hakkında nadiren konuşurlar; okullarda bu konuyu incelemezler. Her ne kadar doğaüstü bir şey olmasa da.

Gördüğünüz gibi tarih yalnızca üç yapısal kategoriye ayrılmıştır: tarihler, olay örgüsü ve kaynaklar. Kursu başarılı bir şekilde incelemek için, kategorilerin her birinin içeriğini anlamanız ve incelenen herhangi bir konuyu her zaman bu şemayla ilişkilendirerek bir "kör özet" hazırlamanız gerekir.

Belirli bir örnek kullanarak, bu şemanın neden gerekli olduğunu, her bir bileşeninin ne anlama geldiğini ve Birleşik Devlet Sınavı görevlerini çözerken bunun nasıl uygulanacağını anlayacağız.

Tarihler

Veya tarih öğrenmeye nereden başlamalı?

Birçok tarihi tarih var. İnternette, sözde öğrenilmesi gereken çok sayıda tarih listesi bulabilirsiniz ve sınavı kesinlikle geçeceksiniz. Ders kitapları binlerce tarihle doludur. Aslında bunların %99'unu incelemeye gerek yok ve internette halka açık sayfaların çoğu, kendileri de sınava nasıl hazırlanacağını bilmeyen okul çocukları tarafından yönetiliyor.

“Tarihler” bloğu iki bileşenden oluşur: temel ve ana tarihler.

Temel tarihler tarihin temel temelidir. Sınava hazırlanmaya başlamanız gereken şey onları incelemektir. Temel tarihler şunları içerir: tarihi şahsiyetlerin hükümdarlık yılları ve kısa açıklamaları. Temeli incelemek yaklaşık on gün sürecektir. Bu andan sonra, size uygun olan herhangi bir şekilde kursu başarıyla incelemeye başlayabileceksiniz.

Neye ihtiyacımız var?

Rusya'nın yöneticileriyle çalışmak için aşağıdaki tabloya ihtiyacımız olacak.

Onunla çalışmak için algoritma aşağıdaki gibidir:


İzlerken, yazdığınız “Anlam” sütununu inceleyin ve çıkartmanızda yazan etkinliğe ulaştığınızda, ona bir tarih ekleyin (videoda mevcut).

Özetleyelim: Hükümdarın karşınızda olduğunu ve onun neyle yenildiğini anlayacaksınız.

O zaman geriye sadece onun saltanat yıllarını hatırlamak kalır. Bunun için kullanın "aralıklı tekrar" tekniği. Her 15 dakikada bir çıkartmaya dikkat etmeyi bir kural haline getirin, ilk saatlik tekrardan sonra saltanatınızın yıllarını kendiniz hatırlamaya çalışın. Sıfırdan hazırlanıyorsan, saltanat yıllarını asra çevirip ezberle.

Amacınız kafanızda tarihin yapısını inşa etmektir: Hangi hükümdar kimi takip ediyor ve ülke tarihinde hangi rolü oynadı. İlk çıkartmayı bitirdin mi? İkinciye geçin.

Çalışmanın sonucu: Tarihin temelinin hafızada ortaya çıkması; çalışılan materyalin “kafada lapa” haline gelmeyecek, net bir yapıda inşa edilmesi. Bu işe 10 gün ayırın ve sizi temin ederim ki çabalarınızın karşılığını alacaksınız.

Hangi tarihlerin gerekli, hangilerinin olmadığını nasıl anlarsınız?

Tarihi ve kültürel standart denilen bir belge yardımınıza koşacaktır.
Sınav sırasında, içinde yer alan ve daha fazlası olmayan tarihlerle karşılaşacaksınız.

Bir hafta süren maratonumda, tarihleri ​​sıkıştırmadan, dakikalar içinde ezberlemeden doğru şekilde nasıl çalışabileceğinizi anlatıyorum. Yukarıdaki bağlantıyı bulabilirsiniz.

Böylece, tarihler ve genel konular bilgisi size birçok sınav görevini tarih bilgisine dayalı olarak etkili bir şekilde çözme fırsatı verecek ve Birleşik Devlet Sınavı görevlerinin üçte birini kapsayacaktır.

Birleşik Devlet Sınavı ödevleri tarihi tarihlerin bilinmesi üzerine





Tüm bu görevler tek bir şeyi test ediyor; temel ve ana tarihlere ilişkin bilgi.

Konular

Bir sonraki kısma geçelim; olay örgüsüne.

Tarih bir dizi gibidir. Yemek yemek bir şeyin diğerine yol açtığı olaylar dizisi. dizideki gibi var karakterler - tarihi figürler. Dizide olduğu gibi hikaye, yalnızca belirli bir olay örgüsünde geçerli olan kendine özgü sözlerle doludur - şartlar.

Her ders konusunun kendine ait PSS(sebep-sonuç ilişkileri) - incelediğiniz olayın nedenleri ve sonuçları. Tıpkı hayatta olduğu gibi, bu belgeyi okumanızın bir nedeni var - tarihte Birleşik Devlet Sınavına girmeye karar verdiniz. Bunun sonucu olarak da sınava doğru şekilde hazırlanmaya başlayacaksınız. Çok basit.

Bu nedenle kursla çalışmaya devam ettiğinizde her ana tarihin nedenlerini arayın. neden (örneğin) Rus-Japon Savaşı oldu? ve sonuç bu savaş. Yine birçok sınav öğesi bu beceriyi test eder.

Tarihsel şahsiyetler ve terimler de önemli bir şeydir. Ayrıca sınavı geçmek ve ne öğrendiğinizi anlamak için de onlara ihtiyaç vardır. Hangi terimlerin ve kişiliklerin çalışılacağı konusunda tarihi ve kültürel standartlara bakın.

Tavsiye: Kişilikleri daima “hükümdarın çağdaşı” kavramı bağlamında inceleyin. Temelleri inceledikten sonra ülkemizin düzinelerce hükümdarını tanıyacaksınız. Kişilikleri (örneğin) Büyük Petro döneminde yaşamış insanlar olarak inceleyin.

Peki hangi görevler olay örgüsüne ilişkin bilginizi test ediyor?

Tarihsel konuların bilgisine ilişkin Birleşik Devlet Sınavı görevleri




Gördüğünüz gibi her şey basit ve belli bir yapıya sahip.

Başarılı bir hazırlık için bir konuyu incelerken asıl önemli olan bir şeyi akılda tutmaktır - taslaktaki herhangi bir konu ayrı parçalara bölünmeli ve her zaman tarihi ve kültürel standartla ilişkilendirilmelidir. O zaman her şey son derece basit hale gelir.

Kaynaklar

Üzerinde çalışılması gereken son şey. Üstelik bunu ayrı ayrı yapın.

Kaynaklara ayrı talimatlar ayıracağız.

Şimdilik sadece bunları bilmenin size diğer sınav görevlerine çözüm sağlayacağını söyleyeceğim. Her biri. Sizi memnun etmek istiyorum - sınavda kullanılan tüm kaynaklar da bizim tarafımızdan uzun zamandır bilinmektedir.

  1. Kartlar. Sınav yazarları her yıl yeni harita çizmezler. Onlar her yıl aynı hazır kart destesini kullanıyorlar. Bu benim ve ekibimizin elinde. Yani bir haftalık maratonda da alabilir ve orada onlarla nasıl çalışılacağını öğrenebilirsiniz.

  2. Kültür. Kültürü incelerken en önemli şey Olumsuz kitap ve kılavuzları okumaya başlayın. Bu genellikle aşağıdaki talimatlarda tartışacağımız ayrı bir konudur. Sınav kültürünü anlamak önemlidir aynı şeyi soruyorlar: görevlerinde önceden bilinen illüstrasyonları, kültürel anıtları kullanıyorlar(resimden mimariye)

Böylece sonuca giden yol ana hatlarıyla çizilmiştir. “A” noktası orada ama İlk göreviniz Rusya'nın yöneticilerinden kursun temellerini incelemek olacak.

OGE ve Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık

Ortalama genel eğitim

Hat UMK I. L. Andreeva, O. V. Volobueva. Tarih (10-11) (U)

Atlaslar ve kontur haritaları. Rusya Tarihi. Tarihsel ve kültürel standart

UMK Kiseleva-Popov hattı. Rusya Tarihi (10-11)

Tarihte Birleşik Devlet Sınavının Analizi 2017

Tarih sınavını başarıyla nasıl geçebilirim? Elbette herhangi bir kişi tarihi iyi bilmeniz, yani asıl meseleyi bilmeniz gerektiğini söyleyecektir. tarihsel gerçekler, terimler, tarihleri, adları hatırla tarihi figürler, olay ve olguların neden-sonuç ilişkilerini anlar, ülkemizin kültürünü gelişiminin farklı dönemlerinde iyi anlar. Pek çok okul çocuğu tarihi sonsuz bir isim ve tarih koleksiyonu olarak algılıyor ve tarihi sınav konusu olarak seçenler "eksantrik inekler" olarak algılanıyor.

Bu yazıda görevim hikayenin ne kadar ilginç ve büyüleyici olduğunu anlatıp kanıtlayarak şüphecileri ikna etmek değil. Sınavı daha az "korkutucu" hale getirecek çeşitli görevleri çözerken akıl yürütme sürecini göstererek sınava girmeye karar verenlere yardımcı olmak istiyorum. Hikayenin zorunlu bir test haline gelmesi muhtemel olduğundan Birleşik Devlet Sınavı konusu makale birçok okul çocuğu için faydalı olacaktır. Öyleyse başlayalım.

Bizden önce demo versiyonu FIPI tarafından derlenen Birleşik Devlet Sınavı 2017. İlk 19'u sayı veya kelime şeklinde kısa bir cevap gerektiren ve sonraki 6'sı ayrıntılı bir cevap gerektiren 25 görev içerir.

Birleşik Devlet Sınavı ve Birleşik Devlet Sınavı 100 puanla nasıl geçilir: öğretmenlerin sırları

    Kronolojik sıraya göre düzenleyin tarihi olaylar. Tarihsel olayları gösteren sayıları yazınız. doğru sıra masaya.

    1) Kırım Savaşı

    2) Patrik Nikon'un reformu

    3) düşmek Bizans İmparatorluğu

    Bu görevi çözmek için elbette tarihleri ​​​​bilmemiz gerekiyor, ancak bu bir karşılaştırma değil, kronolojik bir sıra gerektirdiğinden biraz daha kolaylaşıyor. Avrupa tarihçiliğinde Doğu Savaşı olarak da bilinen Kırım Savaşı, 19. yüzyılın ortalarında yaşanmıştır. ( 1853–1856). Patrik Nikon'un reformu gerçekleştirildi 17. yüzyılın 50'li yılları. ve Bizans İmparatorluğu'nun çöküşü, Konstantinopolis'in Osmanlı Türkleri tarafından ele geçirilmesinden sonra gerçekleşti. 1453 Gördüğünüz gibi olaylar zaman açısından birbirinden çok ayrı ve kronolojiyi yeniden kurmak zor değil.

    Cevap: 321.

    Olaylar ve yıllar arasında bir ilişki kurun: İlk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

    Burada yine tarihler var, ancak durum daha karmaşık - bunları etkinlikle doğru bir şekilde ilişkilendirmeniz gerekiyor ve olaylardan iki tarih daha var. Ancak olayları tercih edenler için çok iyi biliniyor. Birleşik Devlet Sınavı geçmişi, Kesinlikle. Chronicle'da Moskova'nın ilk sözü - 1147, Karayip krizi - tabii ki Kruşçev ve 1962, Borodino Savaşı ve Vatanseverlik Savaşı 1812 Herkesin bildiği "Sessiz" Çar yönetimindeki Bakır İsyanı - 1662

    Cevap: 2643.

    Aşağıda terimlerin bir listesi bulunmaktadır. Hepsi hariç iki 19. yüzyılın olaylarıyla (fenomenleriyle) ilgilidir.

    1) ücretsiz kültivatörler; 2) bakanlıklar; 3) Aralıkçılar;
    4) 3 Haziran darbesi; 5) barış hakimleri; 6) Oktobristler.

    Bul ve yaz seri numaraları Başka bir tarihsel döneme ilişkin terimler.

    Ve işte şartlar! İskender I'in kararnamesi sayesinde özgür çiftçiler ortaya çıktı 1803 bakanlıklar neredeyse aynı anda 1802, Decembristler Aralık ayaklanmasına katılımcı olarak anılmaya başlandı 1825 3 Haziran darbesi, II. Nicholas tarafından Duma'nın izni olmadan kabul edilen Devlet Duması seçimlerine ilişkin yasada keskin bir değişikliktir. 1907 Yargı reformunun bir sonucu olarak Rusya'da sulh hakimleri ortaya çıktı 1864 ve Oktobristler 17 Ekim Birliği partisinin üyeleriydi. 1905 Buna göre, 19. yüzyıla kadar. 3 Haziran darbesini ve Oktobristleri kapsamıyor.

    Cevap: 46.
  1. Söz konusu terimi yazın.

    Rusya topraklarının ana kısmı, IV. İvan'ın oprichnina'sına dahil edilmedi.

    Bilindiği üzere bu dönemden itibaren 1565 - 1572. Korkunç İvan'ın hükümdarlığı döneminde buna oprichnina diyorlar. Tarihçilerin oprichnina'nın özü ve nedenleri konusunda fikir birliğine varılmış bir konumu yoktur, ancak onu tanımlamada özel bir sorun yoktur. Kışın kaldı 1564Çar nihayet Moskova'dan tahta geri dönüş koşullarını açıkladı: sınırsız güç boyarları yargılama hakkı ve ülkenin Çar'ın kontrolü altındaki "oprichnina" ve Boyar Duma'nın kontrolü altındaki "Zemshchina" olarak bölünmesi de dahil.

    Cevap: Zemshchina.

  2. Süreçler (olgular, olaylar) ve bu süreçlerle ilgili gerçekler (olgular, olaylar) arasında bir yazışma oluşturun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

    Bu görevde bir olguyu ve süreci karşılaştırmamız gerekiyor. Gerçeklerden başlamak daha iyidir, ancak süreçlerden daha az gerçek olduğundan, tam tersinden başlayacağız.

    A) Eski Rus devletinin mevzuatının oluşumu ve gelişimi, “Rus Gerçeğinin” benimsenmesiyle ilişkilidir. XI. yüzyıl Birincisi, bu, Rusya'daki ilk yazılı kanun dizisidir (bu oluşumdur) ve ikincisi, Eski Rus devleti, Rusya'da parçalanmanın başlamasından önce mevcuttu. XIII yüzyıl Bu, geri kalan gerçeklerin kronolojik olarak uymadığı anlamına gelir.

    B) Seçilmiş Rada'nın reformları Korkunç İvan IV'ün saltanatının başlangıcında gerçekleştirildi. İlk yeniliklerden biri ilk Zemsky Sobor'un Rusya'da toplanmasıydı. 1549 Uzlaşma Konseyi adı verildi.

    C) Resmi olarak hukukun üstünlüğüne dayanan ve asıl amacının tebaasının refahı olduğunu ilan eden "Aydınlanmış mutlakiyetçilik", yani sınırsız bir monarşi politikası, II. Catherine'in saltanatı ile güçlü bir şekilde ilişkilidir. Yasama Komisyonu'nun toplanması (adını yeni bir "kanun", yani bir dizi yasa kabul etmek zorunda kalması nedeniyle almıştır) 2013'te gerçekleşti. 1767 Tam olarak, doğru ve modern yasaların yardımcı olacağından emin olan II. Catherine'in hükümdarlığı sırasında hızlı gelişmeülkeler.

    D) Bolşeviklerin ilk devrimci dönüşümleri Ekim ayındaki İkinci Sovyetler Kongresinde kabul edilen “Barış Üzerine” ve “Karada” kararnameleriydi. 1917 Geçici Hükümet'in devrilmesinden sonra. Bolşeviklerin geniş halk desteği kazanmasına izin verdiler.

  3. Tarihsel kaynakların parçaları ile bunların arasında bir yazışma kurmak kısa özellikler: harfle gösterilen her parça için sayılarla gösterilen karşılık gelen iki özelliği seçin.

    KAYNAK PARÇALARI

    A) “Aralarında Paris Antlaşması'nın akdedildiği mahkemeler... diğer egemenler ve müttefik güçlerle birlikte... tam yetkili temsilcilerine... bir ana antlaşma hazırlamalarını ve diğer tüm antlaşmaları ayrılmaz parçalar olarak ona eklemelerini emretti. Kongre hükümleri. ...Varşova Dükalığı, aşağıdaki maddelerde farklı bir amaç için belirlenen bölge ve ilçeler hariç, sonsuza kadar Rusya İmparatorluğu'na ilhak edilmiştir. Anayasası gereği, Rusya ile ayrılmaz bir bağlantı içinde olacak ve sonsuza kadar Majesteleri Tüm Rusya İmparatoru'nun, mirasçılarının ve haleflerinin mülkiyetinde olacaktır. İmparatorluk Majesteleri, özel yönetim altında olacak olan bu devletin iç yapısını kendi takdirine bağlı olarak bahşetmeyi teklif ediyor. Majesteleri, diğer unvanların tartışılmasında mevcut olan gelenek ve düzene uygun olarak, bunlara Polonya Çarı (Kral) unvanını da ekleyecektir."

    "Sveia Kraliyet Majesteleri işbu vesile ile kendisi ve onun soyundan gelenler ve mirasçıları için Sveia tahtını ve Sveia krallığını Kraliyet Majesteleri ve onun soyundan gelenler ve mirasçılarına devretmektedir. Rus devleti Svea tacından gelen kraliyet majesteleri aracılığıyla, fethedilen eyaletler: Livonia, Estland, Ingermanland ve Karelya'nın bir kısmı ile Vyborg bölgesi ile bu savaşta sorgusuz sualsiz ebedi birleşme ve mülkiyete. ... Buna karşılık, Kraliyet Majesteleri, bu barış anlaşmasının onaylarının alınmasından sonraki 4 hafta içinde veya mümkünse daha erken bir zamanda ... Finlandiya Büyük Dükalığı'na Kraliyet Majesteleri ve Svea Tacı'na döneceğine söz veriyor .. "

    ÖZELLİKLER

    1) Bu anlaşma Berlin'de imzalandı.

    2) Bu anlaşma uyarınca Rusya'nın Baltık Denizi'ne erişimi sağlandı.

    3) Bu anlaşma Viyana'da imzalandı.

    4) Bu anlaşmanın imzalandığı tarihteki çağdaşı A.L. Ordin-Nashchokin.

    5) Bu anlaşma Kuzey Savaşı sonucunda imzalanmıştır.

    6) 1830'ların başında bu antlaşma uyarınca Rusya'ya ilhak edilen topraklarda. güçlü bir ayaklanma yaşandı.

    İlk parça, metinde bahsedilen Paris Antlaşması'na yapılan eklemenin bir parçasıdır. Paris Antlaşması, Fransız karşıtı koalisyon ülkeleri ile Fransa arasında imzalandı. 1814 Napolyon'un ilk tahttan çekilmesinden sonra. Bundan sonra muzaffer güçler kongreye gitmek üzere yola çıktılar. Viyana Avrupa'nın kaderini belirleyecek. Fransa'yı eski, devrim öncesi sınırlara döndürdüler, Napolyon'dan kurtarılan Avrupa'nın sınırlarını yeniden çizdiler. Rusya, Rusya İmparatorluğu'na katılmayı kabul etmek istemeyen ve birden fazla kez isyan eden Varşova Dükalığı'nı aldı. İlk büyük ayaklanma zaten gerçekleşti. 1830-1831 gg.

    İkinci parça, Rusya ile İsveç arasında 2000'lerin sona ermesinden sonra imzalanan Nystadt Barış Anlaşması'nın bir parçası. Kuzey 1721'de savaş. Bu, Rusya'nın bir parçası haline gelen ve böylece alınan Baltık toprakları olan Livonia, Estland ve Ingermanland'dan bahsedildiğinde anlaşılabilir. Baltık Denizi'ne erişim.

    Cevap:
  4. Yeni Ekonomi Politikası (1921–1928) ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur? Üç cevap seçin ve tabloda belirtildikleri sayıları yazın.

    1) arazinin özel mülkiyetinin onaylanması

    2) Devlet işletmelerinde maliyet muhasebesinin başlatılması

    3) ağır sanayinin vatandaşlıktan çıkarılması

    4) kredi ve bankacılık sisteminin ve borsaların ortaya çıkışı

    5) devlet tekelinin kaldırılması dış ticaret

    6) imtiyazların getirilmesi

    NEP-yeni ekonomi politikası tarihinde kabul edildi 1921'de RCP(b)'nin X. Kongresi Bu, İç Savaş'ın aktif ve geniş çaplı aşamasının Kızılların zaferiyle sona erdiği zamandı. Bolşevik lider V.I. Lenin'e göre, savaş sırasında orduya ve sanayiye kaynak sağlamayı mümkün kılan, ancak barış zamanı için kabul edilemez olan "savaş komünizmi"nin seferberlik politikasını sürdürmenin imkansız olduğu ortaya çıktı. Zorla çalıştırma ve emtia-para ilişkilerinin resmi olarak yokluğundan normale geçmek gerekiyordu ekonomik ilişkiler. Ancak Sovyet hükümeti ekonomideki Marksist aksiyomlardan tamamen uzaklaşamadı: toprağın devlet mülkiyeti, büyük işletmeler, devletin dış ticaret tekeli vb., dolayısıyla değişiklikler gönülsüzdü. Devlet işletmelerinde kendi kendini finanse etme sistemi getirildi, kredi ve bankacılık sistemi, borsalar ve imtiyazlar yeniden yaratıldı.

    Cevap: 246.

  5. Aşağıdaki eksik öğeler listesini kullanarak bu cümlelerdeki boşlukları doldurun: harfle işaretlenmiş ve boşluk içeren her cümle için gerekli öğenin numarasını seçin.

    A) Üç Büyüklerin _________________ konferansı 1943'te gerçekleşti.

    B) Bir gece hava savaşındaki ilk koçlardan biri, Moskova'nın eteklerinde bir düşman bombardıman uçağını düşüren Sovyet pilotu ____________ tarafından gerçekleştirildi.

    B) Sırasında Kursk Savaşı En büyük tank savaşı ________________'da gerçekleşti.

    Eksik öğeler:

    1) Yalta (Kırım)

    2) N.F. Gastello

    3) Prokhorovka istasyonu

    4) Tahran

    5) V.V. Talalikhin

    6) Dubosekovo geçişi

    Bu görevi çözmek için herhangi bir mantık önermek zordur. Burada tarihi gerçekleri bilmeniz gerekiyor. Müttefik Konferansı Hitler karşıtı koalisyon V 1943 gerçekleşti Tahran(“Tahran-43” filmi bile var). İlk gece koçlarından biri pilot V.V. Talalikhin bunda ölmedi. Bir okul mezununun Kursk Savaşı sırasında Prokhorovka köyü yakınlarındaki savaşı bilmemesi günahtır.

    Cevap: 453.

  6. Etkinlikler ve bu etkinliklere katılanlar arasında bir yazışma oluşturun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

    Bu görev aynı zamanda tarihsel gerçeklerin de bilinmesini gerektirir, neyse ki bunlar oldukça iyi bilinmektedir. Buz Savaşı, Alexander Nevsky ile güçlü bir şekilde ilişkilidir. Livonya Savaşı'nın başlangıcındaki ana Rus komutanlarından biri, Korkunç İvan'ın rezaletinden Litvanya'ya kaçan Andrei Kurbsky idi. Peter I A.D.'nin en yakın müttefiki Poltava Savaşı'na katıldı. Wrangel'in Kırım'daki ordusu Menshikov, en ünlü Kızıl komutanlardan biri olan M. Frunze tarafından mağlup edildi.

    Cevap: 4356.

  7. Anılardan bir alıntı okuyun ve yazarın soyadını yazın.

    “Görevleri birleştirmenin sadece yararsızlığını değil, zararını da gördüm ve hatta dedim ki: “Durumumu bir düşünün, devlette ve partide bu kadar sorumlu iki görevi tek kişide birleştirdiği için Stalin'i eleştirdim ve şimdi ben kendim ...” Bu soruyu tarihçilerin masasına getiriyorum. Zayıflığım bedelini ödedi ya da belki de içimdeki bir solucan beni zayıflatıp direncimi zayıflatıyordu. Ben SSCB Bakanlar Kurulu Başkanı olmadan önce bile Bulganin, beni CPSU Merkez Komitesinin Birinci Sekreteri olarak Silahlı Kuvvetler Başkomutanı olarak atama teklifinde bulundu. Üstelik Merkez Komite Başkanlığı'nda piskoposluğumla ilgili askeri konular, ordu ve silahlar. Bu, basında yayınlanmadan gerçekleşti ve savaş durumunda tamamen dahili olarak kararlaştırıldı. İçeri silahlı kuvvetlerÜst düzey komuta personeli bu konuda bilgilendirildi.”

    Metin çok dikkatli okunmalıdır. Pasajların seçilmesinin bir nedeni var; içlerinde mutlaka bir “işaret” olacak. Bu durumda Stalin sonrası dönemden ve çok yüksek bir mevkideyken Stalin'i eleştiren bir kişiden bahsediyoruz. Zaten N.S.'ye dair net bir ipucu. Kruşçev. Son olarak, işgal ettiği görevin adına ikna olmalıyız - CPSU Merkez Komitesi Birinci Sekreteri. L.I. ile başlıyoruz. Ülkenin lideri Brejnev, CPSU Merkez Komitesi Genel Sekreteri olarak atandı.

    Cevap: Kruşçev.

    Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı: bir öğretmenle görevlerin analizi
  8. Aşağıdaki eksik öğeler listesini kullanarak tablonun boş hücrelerini doldurun: bir harfle gösterilen her boşluk için gerekli öğenin numarasını seçin.

    Eksik öğeler:

    1) ABD Anayasasının kabulü

    3) iç savaşİngiltere'de

    4) Yüz Yıl Savaşının sonu

    5) Kırım'ın Rus İmparatorluğu'na ilhakı

    8) Rusya'da serfliğin kaldırılması

    9) M. Luther'in 95 tezli konuşması, Almanya'da Reformasyonun başlangıcı

    Bana göre bu en zor görevlerden biridir. Sadece yurt içi değil yurt dışı tarih bilgisine de ihtiyaç vardır. Tek imtiyaz, aralarından seçim yapabileceğiniz seçeneklerin olması ve sadece yaşı belirtmeniz gerektiğidir. XIX yüzyıl Rus tarihinde elbette serfliğin kaldırılmasıdır ( 1861 G.). Vladimir Monomakh neredeyse parçalanmadan hemen önce hüküm sürdü ve bu 12. yüzyıl. ( 1113–1125). Pskov'un ilhakı ( 1510), Ryazan ve Smolensk ile birlikte 16. yüzyılın başında Moskova Prensliği'ne. birleşik bir Rus devleti kurma sürecini tamamladı. Aynı sıralarda ( 1517 gr.) Almanya'da rahip Martin Luther, Reformasyon'un başlangıcı olan “95 Tez”ini yayınladı. Ve 18. yüzyılın sonunda. ( 1783) Rus İmparatorluğu Kırım'ı ilhak etti ve Kuzey Amerika'daki İngiliz kolonilerinde devrim ve kurtuluş savaşından sonra ABD Anayasası kabul edildi ( 1787).

    Cevap: 862951.

  9. Askeri komutanın telgrafından bir alıntıyı okuyun.

    “Herkes mevcut durumda ve gerçek liderlik ve yönlendirmeyle bunun çok iyi farkındaydı. iç politika sorumsuz kamu kuruluşları Bu örgütlerin ordu kitlesi üzerindeki muazzam yozlaştırıcı etkisinin yanı sıra, ikincisi yeniden yaratılamaz, aksine ordunun bu haliyle iki ila üç ay içinde çökmesi gerekir. Ve sonra Rusya, sonuçları Rusya için korkunç olacak, utanç verici ayrı bir barışa varmak zorunda kalacak. Hükümet, hiçbir şeyi düzeltmeden yalnızca acıyı uzatan ve devrimi kurtarırken Rusya'yı da kurtarmayan yarım yamalak önlemler aldı. Bu arada devrimin kazanımları ancak Rusya'nın kurtarılmasıyla kurtarılabilirdi ve bunun için her şeyden önce gerçekten güçlü bir hükümet oluşturmak ve arka tarafın sağlığını iyileştirmek gerekiyordu. General Kornilov, uygulanması geciken bir dizi talepte bulundu. Bu koşullar altında General Kornilov,
    Hiçbir kişisel iddialı plan peşinde koşmadan ve Anavatanı kurtarmak için güçlü bir hükümetin hızla kurulmasını ve bununla birlikte devrimin kazanımlarını talep eden toplumun ve ordunun tüm sağlıklı kesiminin açıkça ifade edilen bilincine güvenerek, daha fazlasının gerekli olduğunu düşündüm. Ülkede düzenin tesisini sağlayacak kesin tedbirler...” Pasaj ve tarih bilgisinden yararlanarak verilen listeden üç doğru kararı seçin.

    Bunu tabloya yazın sayılar altında belirtilirler.

    1) Telgrafta anlatılan olaylar 1916 yılında gerçekleşmiştir.

    2) Telgrafta adı geçen hükümete SNK adı verildi.

    5) Bolşevikler General Kornilov'un eylemlerini desteklediler.

    6) General Kornilov'un telgrafta belirttiği “kesin tedbirler” uygulanmadı.

    Bu geniş ve kapsamlı metinden çok sayıda sonuç çıkarılabilir, bu nedenle önerilen seçenekleri analiz ederek eleme yöntemiyle hareket etmek daha iyidir.

    1) – hayır, anlatılan olaylar şu tarihte meydana geldi: 1917Çarlık hükümetinin devrilmesinden sonra, metin siyasetin “sorumsuz kamu kuruluşları” tarafından yönetilmesinden söz ettiği için (görünüşe göre Geçici Hükümet ve Sovyetlerden bahsediyoruz).

    2) - hayır, SNK - ilk Sovyet hükümeti yalnızca Ekim ayında kuruldu 1917İkinci Sovyetler Kongresi'nde ve metne bakılırsa, anlatılan zamanda Ağustos 1917'deki “Kornilov isyanı” henüz gerçekleşmemişti.

    5) - hayır, Bolşevikler Kornilov'u desteklemediler, ancak Kornilov onların varlığını doğrudan tehdit ettiği için tüm güçleriyle karşı çıktılar.

    6) - evet, birlikleriyle Petrograd'a yürüyen Kornilov'un "kararlı tedbirleri" uygulanmadı. Geçici Hükümet ve Sovyetlerin ortak güçleri tarafından durduruldu.

    Cevap: 346.

  10. Tarih öğretmenlerine metodolojik yardım
  11. Oklarla gösterilen harekatı yürüten başkomutanın adını diyagrama yazınız.

    Bir haritayı incelemeden önce açıklamasını dikkatlice okumalısınız.

    Rus beyliklerinin ayrı ayrı vurgulandığını görüyoruz. Bu, belirli bir parçalanma döneminden bahsettiğimiz anlamına geliyor. Kuşatılmış şehirler gösteriliyor. İsimlerini haritada okuyoruz: Kolomna, Moskova, Suzdal vb. Verileri karşılaştıralım: Parçalanma döneminde Rus şehirlerini kitlesel olarak kim kuşattı? Moğollar. Liderleri kimdi? Batu.

    Cevap: Baba.

  12. Diyagramda belirtilen şehrin adını “1” rakamıyla yazınız.

    Batu'nun Ruslara karşı ilk seferinde Vladimir-Suzdal Rus şehirlerini yok ettiğini biliyoruz. Başkent Vladimir şehri fırtınaya tutuldu 1238 Haritada 1 numara ile gösterilen kişidir. Kuzeyde çok da uzakta olmayan Suzdal şehri de bunu belirlememize yardımcı oluyor.

    Cevap: Vladimir.

  13. Bu kampanya döneminde cumhuriyetçi bir yönetim biçiminin var olduğu şehrin adını diyagramda bir numara ile belirtiniz.

    İÇİNDE XIII yüzyıl. ve o zaman Batu'nun kampanyası gerçekleşti; neredeyse tüm Rus beyliklerinde küçük farklılıklarla monarşik bir hükümet biçimi vardı. Novgorod ve Pskov'da kasaba halkının kendi yetkililerini seçtiği bir cumhuriyet kuruldu. Haritadaki 2 numara Novgorod'u gösteriyor.

    Cevap: Novgorod.

  14. Diyagramda gösterilen olaylarla ilgili hangi yargılar doğrudur? Önerilen altı karardan üçünü seçin. Tabloda belirtildikleri sayıları yazın.

    1) Fatihler kışın Rusya'yı işgal etti.

    2) Fatihlerin ele geçirdiği şehirlerin hiçbiri kuşatmaya bir haftadan fazla dayanamadı.

    3) Yam ve Koporye, diyagramda oklarla gösterilen olaylar sırasında fatihler tarafından ele geçirildi.

    4) Diyagramda belirtilen olayların sonuçlarından biri, Eski Rus devletinin parçalanmasının başlangıcıydı.

    5) Diyagramda seferleri oklarla gösterilen fatihler, Rusya'yı güneydoğudan işgal etti.

    6) Diyagramda seferi gösterilen askeri lider devletin kurucusudur.

    Tekrar yargılarla çalışmak.

    1. - doğru, Moğollar çamurlu yollardan korkmadıkları ve donmuş nehirleri yol olarak kullanamadıkları için kış aylarında saldırmayı tercih ediyorlardı.
    2. - yanlış bir şekilde Kozelsk, Babürlülerin burayı "kötü şehir" olarak adlandırdığı 49 günlük kuşatmaya dayandı.
    3. - yanlış, Batu onlara ulaşmadı bile. Üstelik bu şehirler Novgorod topraklarına aitti ve Novgorod yenilgiyi satın almayı başardı.
    4. – yanlış, parçalanma Batu'nun seferinden 100 yıl önce başlamıştı.
    5. – doğru, tam olarak güneydoğudan, haritadan da açıkça görülüyor.
    6. - doğru, Batu, Rus topraklarının tabi olduğu Altın Orda devletini kurdu.

    Cevap: 156.

  15. Kültürel anıtlar ile bunların kısa özellikleri arasında bir benzerlik kurun: ilk sütundaki her konum için ikinci sütundan karşılık gelen konumu seçin.

    Seçilen sayıları tabloda ilgili harflerin altına yazın.

    Kültürel konular en zor konular arasındadır. Hadi anlamaya çalışalım.

    A) "İgor'un Kampanyasının Hikayesi" bilinmeyen bir yazar tarafından yazılmıştır ve bir süre tahrifat olarak kabul edilmiştir. Prens Igor Novgorod-Seversky'nin 12. yüzyılda Polovtsyalılara karşı başarısız kampanyasını anlatıyor.

    B) “Domostroy” - Novgorod öğretici metinlerine dayanarak genç Çar Korkunç İvan'ın eğitimi için rahip Sylvester tarafından yazılan, temizlik öğretileri ve kurallarından oluşan bir koleksiyon.

    C) “Boyaryna Morozova” tablosu Surikov tarafından yapılmıştır. Boyaryna Morozova, 17. yüzyıl kilise bölünmesinin liderlerinden biri olan gerçek bir tarihi karakterdir.

    D) Roma " Sessiz Don“1966'da Nobel Ödülü'nü alan Sholokhov yazdı.

    Cevap: 4365.

  16. Tarihte atlaslar ve kontur haritalarıyla çalışmayı öğrenmek


  17. Bu markayla ilgili hangi yargılar doğrudur? Önerilen beş karardan ikisini seçin. Bunu tabloya yazın sayılar altında belirtilirler.

    1) Damgada tasvir edilen askeri lider baskıya maruz kaldı.

    2) Damgada tasvir edilen askeri lider, Rusya'da II. Nicholas'ın hükümdarlığı sırasında doğmuştur.

    3) Pulda oklarla gösterilen olaylar Birinci Dünya Savaşı sırasında yaşanmıştır.

    4) Pul üzerinde tasvir edilen askeri figür, Büyük Vatanseverlik Savaşı'na katılan bir kişiydi.

    5) Bu pul, SSCB N.S.'nin liderliği sırasında basılmıştır. Kruşçev.

    Bu görevde bulmak bana daha uygun görünüyor doğru yargılar, önerilenlerin tümünü analiz ederek zaman kaybetmeden. Pulda vurulan Mareşal Tukhaçevski'nin resmini görüyoruz. 1937 Tarih aynı zamanda damga üzerinde de belirtilir - 1963, N.S.'nin hükümdarlığına kadar uzanıyor. Kruşçev.

    Cevap: 15.

  18. Sunulan madeni paralardan hangisi pulda tasvir edilen askeri liderin hayatı boyunca meydana gelen olayların yıldönümlerine ithaf edilmiştir? Cevabınıza yazın iki rakam , bu madeni paraların belirlendiği yer.





    Yani ilk madeni para 1945'teki Büyük Vatanseverlik Savaşı'ndaki zafere adanmıştır. Bu sırada Tukhachevsky ölmüştü. İkinci madeni para, Rusya'nın 170. yıldönümü onuruna basıldı. demiryolları. St.Petersburg - Tsarskoe Selo yolu, idam edilen mareşalin henüz doğmadığı 1837'de açıldı. Üçüncüsü Rus parlamentarizminin 100. yıldönümünü kutluyor. 1906'da Parlamento (Devlet Duması) açıldı. Tukhaçevski 40 yaşında baskı altına alınınca Dumayı kurdu. SSCB 1922'de kuruldu ve tarihi de Tukhachevsky'nin hayatına kadar uzanıyor.

    Cevap: 34.

  19. XIX Tüm Birlik Parti Konferansı kararından

    “19. Tüm Birlik Parti Konferansı... şöyle diyor: Sovyet toplumunun kapsamlı ve devrimci bir şekilde yenilenmesi ve sosyo-ekonomik gelişiminin hızlandırılması için partinin Nisan Merkez Komite Plenumunda ve 27. Parti Kongresinde geliştirdiği stratejik rota. geliştirmeler istikrarlı bir şekilde uygulanıyor. Ülkenin ekonomik ve sosyo-politik krize sürüklenmesi durduruldu...

    Ülke ekonomisinin iyileştirilmesi ve insanların acil ihtiyaçlarının karşılanmasına yönelik süreç başladı. Yeni yönetim yöntemleri ivme kazanıyor. Kamu Teşebbüsleri (Dernekler) Kanunu uyarınca dernek ve işletmeler kendi kendini finanse edebilir ve kendine yetebilir duruma getirilmektedir. İşbirliği Kanunu geliştirildi, geniş çapta tartışıldı ve kabul edildi. Bireysel emek faaliyetinin yanı sıra sözleşmeye ve kiralamaya dayalı endüstri içi iş ilişkilerinin yeni, ilerici biçimleri kullanıma giriyor. Ekonominin temel bağlantılarının etkin yönetimi için uygun koşullar yaratmayı amaçlayan organizasyonel yönetim yapılarının yeniden yapılandırılması devam etmektedir.

    Partinin inisiyatifiyle başlatılan çalışma, işçilerin gerçek gelirlerindeki artışın yeniden başlamasını mümkün kıldı. Gıda ve tüketim malları üretimini artırmak ve konut inşaatını genişletmek için pratik önlemler uygulanıyor. Eğitim ve sağlık reformları hayata geçiriliyor. Manevi yaşam olur güçlü faktörülkenin ilerlemesi. Dünya gelişiminin modern gerçeklerini yeniden düşünmek, güncellemek ve dinamizm eklemek için önemli çalışmalar yapıldı. dış politika. Böylece perestroyka, Sovyet toplumunun yaşamına giderek daha derinden giriyor ve onun üzerinde giderek artan bir dönüştürücü etkiye sahip oluyor.”

  20. Kararda bahsedilen olayların gerçekleştiği on yılı belirtin. Bu olayların yaşandığı dönemde ülkenin lideri olan siyasi figürün adını yazınız. SSCB tarihinde bu siyasi figürün ülkenin lideri olduğu dönemin adını yazınız.

    Bu soru yine metni dikkatle okumamızı gerektiriyor. İçinde bahsedilen “maliyet muhasebesi”, “Kamu Teşebbüsü Kanunu”, “işbirliği”, “bireysel emek faaliyeti” ve en önemlisi “perestroyka” gibi kavramlar, dönemi belirlememize olanak tanır - bu 1980 – yıllar. O dönemde devletin başında MS Gorbaçov ve onun saltanat dönemi adı altında tarihe geçmiştir. "perestroyka".

  21. Kararda CPSU'nun ve devletin iç politikasının hangi yönleri belirtiliyor? Herhangi üç yönü belirtin.

    Dikkatlice okuyoruz ve metinde şunlardan bahsedildiğini görüyoruz: 1) yeni yönetim yöntemlerinin uygulamaya konması, 2) eğitim ve sağlık reformları, 3) konut inşaatının genişletilmesi.

  22. Partinin söz konusu stratejik rotasının uygulanmasının sonucu nedir? Tarihsel bilgiyi kullanarak bu sonuca yol açan en az iki nedeni belirtin.

    Parti konferansının kararlarına hakim olan iyimser ruha rağmen, SSCB'de işler o kadar da pembe değildi. Parti kararında bile "krizlere doğru kayma" olarak adlandırılan Sovyet ekonomisini reform etmeye yönelik sarsıcı ve çoğu zaman kötü düşünülmüş girişimler başarı getirmedi. Sonuç, ciddi bir ekonomik ve sosyo-politik kriz oldu. SSCB'nin çöküşüyle ​​sona erdi.

    Dünyayı pek çok açıdan değiştiren bu büyük olgunun nedenleri konusunda hâlâ tartışmalar sürüyor. farklı seviyeler. Bu konunun çok güçlü siyasi sonuçları var. Modern siyasi partiler ve hareketler arasındaki farklılıklar çoğunlukla SSCB'nin çöküşüne yönelik tutumlara dayanmaktadır. Ancak mümkün olduğunca objektif ve tarafsız olmaya çalışacağız.

    1) 1980'lerin sonuna gelindiğinde Sovyet planlı ekonomisi, kalkınması için gereken kaynakları tüketmişti; değişen ekonomik duruma yeterince cevap veremez ve eşit şartlarda rekabet edemez hale geldi. piyasa ekonomileri gelişmiş ülkeler.

    2) Farklı kültürel ve sosyal geleneklere sahip halkları birleştiren Sovyet toplumunun ilan edilen yekpare doğasına rağmen, SSCB içinde, siyasi bağımsızlık isteyen birlik cumhuriyetlerinin siyasi elitleri tarafından teşvik edilen ayrılıkçı eğilimler olgunlaştı.

  23. Tarihte Birleşik Devlet Sınavı: öğretmenle ödevlerin gözden geçirilmesi
  24. Birçok şehir Eski Rus nehirlerin kıyısında ortaya çıktı. Kentin bu konumunun avantajlarını açıklayın (üç açıklama verin).

    Nehir kenarındaki şehirler birçok ülkede benzer nedenlerle ortaya çıktı:

    1) su, kişinin kendisi ve yerleşik bir ekonomiyi sürdürmek için gereklidir (bitkilerin sulanması, hayvanların sulanması);

    2) Rusya'daki nehirler ticaret için büyük önem taşıyordu. Ana Rus şehirlerinin "Varanglılardan Yunanlılara" kadar su yolu üzerinde yer alması sebepsiz değil.

    3) nehrin kıyısında bulunan bir şehir, en az bir taraftan düşmanların saldırısı durumunda korumaya sahiptir (güçlü duvarlar diğer tarafı koruyacaktır).

  25. İÇİNDE tarih bilimi Farklı, çoğunlukla çelişkili bakış açılarının ifade edildiği tartışmalı konular vardır. Aşağıda tarih biliminde var olan tartışmalı bakış açılarından biri yer almaktadır.

    "Alexander III'ün iç politikası, kamusal yaşamın sosyal ve ekonomik alanlarının ilerici gelişimine katkıda bulundu."

    Tarihsel bilgiyi kullanarak, bu bakış açısını doğrulayabilecek iki argüman ve onu çürütebilecek iki argüman verin. Argümanlarınızı sunarken tarihsel gerçekleri kullandığınızdan emin olun.

    Cevabınızı aşağıdaki forma yazın.

    Destekleyen argümanlar:

    Çürütülecek argümanlar:

    Bir St.Petersburg gazetecisinin hafif elinden III.Alexander'ın saltanatı XIX sonu V. Olumsuz bir çağrışımla "karşı reformlar dönemi" olarak anılmaya başlandı, ancak bazı Sovyet tarihçileri bile, Alexander III'e karşı genel olarak olumsuz bir tutuma rağmen, onun iç politikasına ilişkin bazı önlemlerin, Sovyetler Birliği'nin gelişimi üzerinde olumlu bir etkisi olduğunu kabul etti. Rus toplumunun sosyo-ekonomik gelişimi.

    Destekleyen argümanlar:

    1. Şu tarihte: Alexandra III Kamu fonları da dahil olmak üzere aktif demiryolu inşaatı gerçekleştirildi ve bu da üzerinde olumlu bir etki yarattı. ekonomik kalkınmaülkeler.
    2. Kadınların ve çocukların çalışma koşullarını kolaylaştıran çalışma mevzuatı oluşturulmaya başlandı.

    Çürütülecek argümanlar:

    1. Seçmenlerin mülkiyet niteliklerini artıran ve özyönetim organlarının sosyal tabanını sınırlayan kentsel bir “karşı reform” gerçekleştirildi.
    2. Bir toprak sahibinin bir serf üzerindeki gücüne benzer şekilde köylü üzerinde güce sahip olan zemstvo şefleri kurumu tanıtıldı.
  26. Rus tarihinin dönemlerinden BİRİ hakkında tarihi bir makale yazmanız gerekiyor:

    Makale şunları içermelidir:

    - tarihin belirli bir dönemine ilişkin en az iki önemli olayı (olgu, süreç) belirtmek;

    – faaliyetleri belirtilen olaylarla (olgular, süreçler) bağlantılı olan iki tarihi şahsiyetin adını verin ve tarihsel gerçekler hakkındaki bilgiyi kullanarak, adlandırdığınız kişiliklerin bu olaylardaki (olgular, süreçler) rollerini karakterize edin;

    - belirli bir dönemde meydana gelen olayların (olgular, süreçler) nedenlerini karakterize eden en az iki neden-sonuç ilişkisini belirtmek;

    - tarihsel gerçekler hakkındaki bilgileri ve (veya) tarihçilerin görüşlerini kullanarak, belirli bir dönemdeki olayların (olgular, süreçler) Rusya'nın ileri tarihi üzerindeki etkisini değerlendirmek.

    Sunum sırasında belirli bir döneme ilişkin tarihsel terim ve kavramların doğru kullanılması gerekmektedir.

    Makaleyi yazmak için Mart 1801'den Mayıs 1812'ye kadar olan dönemi seçeceğim. - A.S.'nin tanımladığı gibi "Alexandrov'ların günleri harika bir başlangıçtır". Puşkin'in "Sansürcüye" şiiri. Bu, İskender I'in tahta çıkışından neredeyse 1812 Vatanseverlik Savaşı'nın başlangıcına kadar olan zamandır.

    Şairin bu dönemi bu şekilde tanımlaması boşuna değildir. Genç imparator, yaşam standardını Batı Avrupa ülkelerine yaklaştırmak için Rusya'da reform yapma fikirleriyle doluydu. Bunu yapmak için, İskender I'e göre, her şeyden önce otokrasiyi sınırlandırmak ve utanç verici serfliği yok etmek gerekiyordu. Ve cumhuriyetçi inançlara sahip öğretmeni La Harpe bile çara otokrasiyi sınırlamamasını tavsiye ettiyse, o zaman serfliğin kaldırılmasına yönelik ilk adım 1803'te "Özgür Pullukçular Üzerine" kararnamesinin yayınlanmasıyla atıldı. İskender I'in serfliği mümkün olduğunca tamamen ortadan kaldırma arzusu ile soyluların öfkesinden duyulan korku arasında bir uzlaşma haline gelen bu kararname, toprak sahiplerinin serfleri toprakla ve fidye karşılığında serbest bırakmasına izin verdi. Bu şekilde özgürleşen az sayıda köylüye rağmen, kararnamenin önemi çok büyük. İmparator topluma serfliğe karşı tutumunu gösterdi ve ayrıca 1861 köylü reformunda "Kararname"nin bazı hükümleri uygulandı.

    Dönemin imajını belirleyen ikinci kişi ise M.M. Speransky. Kırsal bir rahibin ailesinden gelen yetenekleri sayesinde baş döndürücü bir kariyer yaptı ve İmparator I. İskender'e göre sağ kolu oldu. Saltanatının ilk yıllarında imparator, arkaik Rus dilini reform etme fikrinden henüz vazgeçmemişti. hükümet sistemi. Mükemmel eğitimli ve olağanüstü derin bir zihne sahip olan M.M. Speransky, Rus hükümet sistemini dönüştürmek için görkemli planlar geliştirdi: otokrasiyi seçilmiş yetkililerle sınırlamak yasama organı– Devlet Konseyi'nin oluşturulması, hükümetin tüm organlarını birleştiren, tüm nüfusa sivil haklar tanıyan ve aslında serfliğin uygulanmasını imkansız hale getiren Devlet Duması. Ancak 1810'da Danıştay'ın kurulması meyvesini verdi ve yalnızca yasama işlevleriyle gerçekleşti. Yeni başlayan reformcudan nefret eden ve onu Napolyon'la bağlantıları olmakla suçlayan "yüksek sosyetenin" baskısına boyun eğen Alexander I, 1812 savaşının arifesinde M.M. Speransky sürgüne gönderildi. Onun aklı ve dönüştürücü planları o dönemde pek rağbet görmüyordu ve bu da ülkemizde devletçiliğin gelişimini yavaşlattı. M.M.'nin birçok fikri. Speransky hayata geçirilecek, ancak yalnızca bir yüzyıl sonra ve ilk Rus devriminin baskısı altında. Hem Devlet Duması olacak hem de sivil haklar nüfusa, ama artık çok geç.

Seçerken gelecekteki meslek Daha fazla çalışmanın yeri ile ilgili soru ortaya çıkıyor. İçeri gir en iyi üniversiteÜlke ve en çok aranan fakülte, ancak gerekli tüm Birleşik Devlet Sınavlarından 100'e yakın puan almakla mümkündür. Seçtiğiniz uzmanlık tarihi bilgi gerektiriyorsa, mümkün olan en yüksek puanları kazanmak için Tarihteki Birleşik Devlet Sınavına nasıl daha iyi ve daha etkili bir şekilde hazırlanacağınızı öğrenmelisiniz.

Tarihte Birleşik Devlet Sınavı 2018

Tarih 2018'de isteğe bağlı bir sınavdır. Seçme hakkı öğrencinin kendisine verilir ve kaydolmaya karar verdiği üniversiteye ve uzmanlık alanına bağlıdır.

Tarih aktaranlar, çok çeşitli alanlarda ülkenin en iyi üniversitelerine erişebilir.

Sınav hangi görevleri içeriyor?

tanışın Birleşik Devlet Sınavının demo versiyonu Tarih 2018 www.fipi.ru/ resmi web sitesinde bulunabilir. Sınav 2 bölümden oluşmakta ve 25 görev içermektedir.

Bölüm 1, 19 görev testini kapsar temel seviye bilgi. Hemen hemen hepsi cevap seçenekleri sunuyor. Sağlanan hücrelere gerekli sayıyı doğru girmeniz gerekir.


2. bölüm artan zorluktaki 6 görevden oluşur.

  • 20'den 22'ye kadar olan görevler, Birleşik Devlet Sınavı metninde verilen belge alıntısına göre tamamlanır. Yalnızca tarih bilgisini değil, aynı zamanda önerilen belgesel kaynağı analiz etme ve sistemleştirme yeteneğini de test ederler.
  • 23. ve 24. sorular, düşüncelerinizi doğrulamak için verilen tarihsel materyale dayalı en az 2 gerçeği kanıt olarak sunmanız gereken, gerekçeli mini denemelerdir. Aksi taktirde puanlar düşecektir.
  • Görev 25, önerilen tarihsel zaman dilimlerinden biri hakkında gerçek bir makaledir. Görev, puan açısından en kapsamlı olanıdır (11 puan), ancak aynı zamanda en zor olanıdır.

Çok miktarda bilgi nedeniyle Tarihte Birleşik Devlet Sınavına bir ay içinde hazırlanmak neredeyse imkansız.

Örnekler

https://hist-ege.sdamgia.ru/ web sitesi Birleşik Devlet Sınavına hazırlanırken kullanışlıdır. Testin tamamına girme ve verilen puanları öğrenme fırsatına sahiptir veya ayrı bir konu seçip önerilen görevler üzerinde çalışabilirsiniz. Tüm seçenekler aylık olarak güncellenmektedir. Ayrıca cevaplamak için harcanan zamanı kaydeden bir zamanlayıcı da bulunmaktadır.

Önerilen görevlere birkaç örnek.

Görev 1. Kronolojide 3 olayı doğru şekilde düzenlemek gerekir:

  1. Prens Igor'un öldürülmesi.
  2. Novgorod'un kuruluşu.
  3. Charlemagne imparatorluğunun oluşumu.

Sadece Rusya ile ilgili tarihi bilgiler değil, aynı zamanda dünya tarihi ile ilgili temel bilgiler de gereklidir. 1. noktadan itibaren olay 945'te, 2. noktadan - 862'de ve 3. noktadan - 800'de meydana geldi. Görev 1'in cevabı şu şekilde görünmelidir: 321.

Görev 2. Olaylar ve tarihler arasında bir yazışma kurulması gerekmektedir:

Bu görevi tamamlarken %100 bilinen olayları bulmalısınız. Örneğin, Rusya'nın vaftizi (988) ve Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın başlangıcı (1941). Daha sonra kalan tarihlerden kesinlikle uymayanları çıkarmanız gerekiyor: 2013 ve 1054. Geriye 1564 ve 1648 kalıyor. Alexei Mihayloviç Romanov'un saltanatı, tuz isyanı da dahil olmak üzere birçok isyanla tanınıyor. 1648 yılı buna karşılık gelmelidir. Cevap: A-5, B-3, C-6, D-2.

Görev 9. Terimler ile zamanlarında ortaya çıktıkları hükümdarlar arasındaki yazışmayı belirtin.

Cevap: A-3, B-1, B-2, B-5.

Görev 25. Dönemlerden birini seçerek bir makale yazılması önerilmektedir: 1425–1505, 1762–1796, 1941–1943. Bu döneme ait en az 2 kişiliği ve 2 olayı belirtmelisiniz.

1941-1943 dönemini seçerken, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın çok sayıda askeri liderle ünlü olduğu biliniyor: G.K. Zhukov, K.K. Rokossovsky, L.A. Başkomutan I.V. En ünlü savaşlar ve olaylar başlangıç ​​dönemi savaşlar: Moskova savaşı, Stalingrad Savaşı, Leningrad'ın savunması, Sevastopol'un savunması.

Hangi uzmanlıklar sınav gerektirecek?

Aşağıdaki alanlara ve uzmanlıklara kabul için tarih bilgisi gereklidir:

  • hikaye;
  • arkeoloji;
  • felsefe;
  • kültürel çalışmalar;
  • sanat tarihi;
  • sosyoloji;
  • dini çalışmalar;
  • teoloji;
  • siyaset bilimi;
  • dilbilim;
  • uluslararası ilişkiler;
  • turizm;
  • otel işi.

Tarihte Birleşik Devlet Sınavına hızlı ve etkili bir şekilde nasıl hazırlanılır

hakkında derinlemesine bilgi edinin Rus tarihi kısa sürede imkansızdır. Ayrıca Birleşik Devlet Sınavı, dünya tarihi hakkında temel bilgi gerektiren görevleri içerir. Yoğunluk nedeniyle tarih sınavına 10. sınıftan itibaren hazırlanmaya başlamalısınız. 2 yıl içinde, yalnızca tarihler, olaylar ve rakamlarla ilgili bilgileri değil, aynı zamanda haritalarla çalışma ve tarihi belgeleri analiz etme yeteneğini de kapsayan materyali derinlemesine inceleyebilirsiniz.

Tarih almaya karar verirseniz, Birleşik Devlet Sınavına en az bir yıl önceden hazırlanmaya başlamak daha iyidir.

Konuyu kendiniz mi inceleyin yoksa bir öğretmenle mi iletişime geçin? Bu konuya her birey karar verir. Hiçbir öğretmenin bunu kafanıza sokamayacağı dikkate alınmalıdır. büyük sayı tarihler ve olaylar. Bunu kendiniz ezberlemeniz gerekecek. İyi bir öğretmen hazırlık sürecini yönlendirip organize edebilecek ve size ödevlerin değerlendirilmesindeki incelikler ve kriterler hakkında bilgi verebilecektir.

Birkaç ay içinde

Birkaç ay içinde tarihe hazırlanırken tüm tarihi materyale iyice hakim olmak daha zor olacaktır.

  • Konuyu her gün incelemeniz tavsiye edilir. Bir gün bir hikayeye saldırıp bir hafta boyunca onu unutmamalısınız.
  • Dersler birkaç parçaya bölünmelidir. 1. bölümde teoriyi inceleyin. Eğitim materyali Sadece okumakla kalmayın, çalışılan konudan derlenen bilgilere dayanarak bir plan veya taslak hazırlayın. Malzemeyi daha iyi özümsemek için kısa bir ara verin. Daha sonra, 2. bölümde, internette çok çeşitli sunulan, okuduğunuz teoriye dayalı testleri çözün. Bu konuyu anlamanıza ve pekiştirmenize yardımcı olacaktır.
  • Çalışılan materyale dayanarak, ders kitaplarında bulunan tüm haritaların incelenmesi, söz konusu döneme ilişkin illüstrasyonların ve posterlerin görüntülenmesi tavsiye edilir.
  • Dinlenirken gevşemeyin. İyi bir şekilde kullanılması gerekiyor boş zaman, tarihi konulardaki belgeselleri izlemek.

Konuları incelerken, tek tek materyal parçalarını koparmadan, bunları doğru kronolojik sıraya göre düzenlemelisiniz. O zaman sonraki tüm olayların neden-sonuç ilişkileri netleşecektir.

1 ay içinde

Sınava ne kadar az zaman kalırsa, sınava giren kişinin öğrenebileceği materyal de o kadar az olacaktır. Bir ay içinde tarihin ana noktalarını yalnızca yüzeysel olarak inceleyebilirsiniz. Bu kadar kısa sürede konu hakkında derinlemesine bilgi sahibi olmak imkansızdır.

Görev 25 genellikle tarihsel dönemler için 3 seçenek sunar. Uygulamada görüldüğü gibi, kesinlikle 20. yüzyılı içeriyorlar. Bu zamanla ilgili materyalleri incelemeye daha fazla dikkat etmeye değer: tarihi şahsiyetlerin özellikleri, reformları, olaylar. Diğer dönemlere ilişkin detaylı bir çalışma için yeterli zaman yoktur.

Tüm tarihi materyali bir ay içinde bağımsız olarak incelemek ve sistematize etmek imkansızdır. Profesyonellerin hizmetlerine başvurabilirsiniz. Bazı üniversiteler Birleşik Devlet Sınavına hızlı hazırlık imkanı sunmaktadır. Seçmelisin eğitim kurumu, tarihin temel bir konu olduğu.

1-2 hafta içinde

Herhangi bir sınava haftalar öncesinden hazırlanmak mümkün değildir. Bu kadar kısa sürede tüm materyali ancak yeniden gözden geçirebilir, hafızanızda tazeleyebilirsiniz. Öğrenci bir haftada kendine özgü bir hafızaya sahip olsa bile, yalnızca önemli şahsiyetlerin tarihlerini ve isimlerini ezberleyebilir. Ama çalışmaya neredeyse hiç zaman kalmadı tarihi belgeler, reformlar, haritalar ve resimler, bir makale yazmak için herhangi bir tarihsel dönemin derinlemesine incelenmesi. Konuya bu yaklaşımla yüksek bir puana güvenmemelisiniz.

Sınav sırasında zamanınızı doğru şekilde nasıl yönetirsiniz?

Tüm geçmiş görevlerini tamamlamak için 3 saat 55 dakikanız var. Zaman alan görevleri tamamlamak için sınav süresini doğru bir şekilde ayırmanız gerekir. Bölüm 1'deki her soruya 3-5 dakikadan fazla zaman ayırmamalısınız. Şüpheniz varsa sonraki sorulara geçmek daha iyidir. Bölüm 1'deki tüm görevleri tamamladıktan sonra cevaplanmamış sorulara dönmeli ve bunları yeniden düşünmeye çalışmalısınız.

2. bölümün görevlerini tamamlamak için 10-15 dakika harcayabilirsiniz. Zamanınızı, 25. ödevde yazmak için boş bir saatiniz kalacak şekilde dağıtmalısınız.

Bazı öğrenciler makale yazmaya kendilerini kaptırarak 2. bölümden başlamaya çalışırlar. Sınav sırasında zamanı kontrol etmek zordur, dolayısıyla bu yaklaşım diğer görevleri tamamlamak için zaman kalmamasına neden olabilir. Ayrıca karmaşık görevlerden başlayarak, önerilen görevlerle ilgili bilgi eksikliğini fark ettiğinizde paniğe kapılabilirsiniz. Basitten karmaşığa doğru hareket edilmesi tavsiye edilir. Bu, daha karmaşık sorulara daha iyi uyum sağlamanıza yardımcı olacaktır.

Gereken uzmanlığı seçtikten sonra Birleşik Devlet Sınavı sonuçları Tarihte hazırlığınızı uygun şekilde organize etmeniz gerekir. Teorik çalışma, testler yapma, tarihi haritalar ve resimlerle tanışma arasında zamanı rasyonel bir şekilde dağıtmak gerekir. Günde en az 2 saatinizi hazırlanmaya ayırmalısınız. Konuların kronolojik sıraya göre incelenmesi tavsiye edilir. Bir sonraki dönemi düşünmeye başladığınızda, halihazırda kapsanan materyallere sürekli olarak bakın ve bunları birleştirin. Birleşik Devlet Sınavına kendi başınıza hazırlanmak oldukça mümkündür. İyi bir öğretmen yalnızca doğru yönlendirmeyi yapabilir ve görevlerin ikinci bölümünü tamamlamanın inceliklerini açıklayabilir.

10. ve 11. sınıf öğrencileri okuldan mezun olduktan sonra nereye gideceklerini, bir yükseköğretim kurumuna girmek için hangi dersleri almaları gerektiğini ve Birleşik Devlet Sınavına tarih, matematik, Rus dili ve dil alanlarında en iyi nasıl hazırlanabileceklerini düşünüyorlar. fizik.

Öğrencilerin çoğu beşeri bilimlere mensuptur, bu da Rus dilinin yanı sıra sosyal bilgiler, edebiyat ve tarih de aldıkları anlamına gelir. Ancak bu konulara hazırlanmak fizik veya kimya sınavından daha kolay değildir, bu nedenle birkaçını bilmekte fayda var. önemli noktalar sınavı başarıyla geçmek.

Özellikleri nelerdir?

Tarihte Birleşik Devlet Sınavına nasıl hazırlanılır? Her yıl tarih dahil çeşitli konulardaki ödevlerin yapısı değişiyor ancak özü aynı kalıyor. Örneğin 2017 tarih sınavının özellikleri göz önüne alındığında, 19 sorunun kısa cevap gerektirdiği ve 6'nın ayrıntılı cevap gerektirdiği 2 bölüm ve 25 görevden oluşacağını belirtmekte fayda var. Tüm görevlerin kendi zorluk seviyesi vardır: temelden yükseğe kadar her biri puanla değerlendirilir.

Basit bir sorunun doğru cevabı için (örneğin ilk görev için) 1 puan alabilirsiniz ve listenin son sorularının tam, doğru ve ayrıntılı cevabı için (örneğin görev 25 için) alabilirsiniz. 1'den 11'e kadar puan, bu nedenle tarihteki Birleşik Devlet Sınavına nasıl doğru şekilde hazırlanılacağını anlamak önemlidir.

Hepsini tamamlamak için sınav kağıdı 4 saat ayrılmıştır ve öğrencinin zamanını uygun şekilde dağıtması, basit sorulara 1 ila 7 dakika, karmaşık sorulara ise 40-60 dakikaya kadar harcama yapması gerekir.

Tarihin ikinci kısmına hazırlık özellikleri

Ayrı olarak tarih sınavının ikinci bölümünün daha zor olduğunu ve sorunun ayrıntılı bir şekilde cevaplanmasını gerektirdiğini belirtmekte fayda var. Olayın kesin tarihini bilmek yeterli olmayacak; öğrencinin akıl yürütmesi gerekecek; farklı konular Bu nedenle Tarihte Birleşik Devlet Sınavına nasıl hazırlanılacağına karar vermek önemlidir.

Örneğin belirli bir olayı veya sorunu analiz etmeniz gerekiyor. Bunu yapmak için tarihsel gerçekleri ve olguları tanımlamak, tarihsel nesnelere işaret etmek, neden-sonuç ilişkisi kurmak, nesneleri veya süreçleri karşılaştırmak ve belirli bir sonuca varmak gerekir.

Sınavın ikinci kısmı uzun ve özel bir hazırlık, birçok uzmanın bakış açısıyla derin tarih bilgisi ve görüşlerinizi ifade etmeyi gerektirir.

Tarihteki Birleşik Devlet Sınavına ne kadar sürede hazırlanmanız gerekiyor?

Sınavda çıkacak sorular, 5. veya 6. sınıfta işlenen konular da dahil olmak üzere (örneğin, hakkında) çok farklı olabilir. Eski Mısır, Yunanistan veya Roma). Bu nedenle, tarihteki Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan hazırlandığımız, en eski dünyaları incelediğimiz zihniyeti kendimize vermemiz gerekiyor. Tüm soruları yavaşça çözmek için 10. sınıftan başlamanız önerilir: bilgileri okuyun, çeşitli testleri çözün, ödevleri tamamlayın.

Çalışmaya başlamadan önce bir çalışma planı hazırlamalı, oluşturmalısınız. kronolojik tablo nereye kayıt olacaklar önemli tarihler ve kapsanan materyalin tekrarlanması için bir ipucu olabilecek olaylar.

Belirli bir dönemi inceleme sürecinde sadece ders kitabından değil, bilgi aranması tavsiye edilir. Bilgi kazanmaya iyi bir katkı izlemek olacaktır belgesel film ya da ünlü bir bilim adamının konuşmasını dinliyorum.

Birleşik Devlet Sınavına hazırlık yalnızca 11. sınıfta başlıyorsa, konunun derinlemesine incelenmesi için zaman kalmaması muhtemeldir. Daha sonra materyalin, ana olayları, kilit kişileri, savaşları ve reformları hatırlamanın önemli olduğu büyük dönemlere bölünmesi gerekir.

Hazırlanmanın yolları nelerdir?

Her öğrenci, birisinin bağımsız olarak çalışabileceğini ve dışarıdan denetime ihtiyaç duymadığını bilir. Bazı insanlar bir öğretmenle çalışırlarsa konuyu daha iyi hatırlarlar. Sınava hazırlanmaya başlamadan önce konuyu çalışırken ne kadar rahat olduğunuza ve sonunda nasıl bir sonuç beklediğinize karar verin. Bazıları memnun olacak minimum puan, diğerlerinin yüksek bir nota ihtiyacı var ve bunun için sınava bir öğretmenle hazırlanmak daha iyi.

Her durumda okumanız, sürekli testlere girmeniz, film izlemeniz gerekiyor. İnternette herkese açık olan önceki yıllara ait ödevler üzerinde çalışabilirsiniz. Bu onların yapısını anlamanıza, bilgi seviyenizi belirlemenize ve kendi hazırlığınızı değerlendirmenize yardımcı olacaktır.

Tarihte Birleşik Devlet Sınavına kendi başınıza sıfırdan hazırlanmak

Bireysel çalışma biraz çaba gerektirir, bilginize olan inancınızı ve zamanı doğru şekilde yönetme yeteneğinizi gerektirir. Materyali incelemeye başlamadan önce, tarihte Birleşik Devlet Sınavına nasıl hazırlanacağınızı, ders kitaplarını, haritaları, testleri, not defterini ve kalemi nasıl stoklayacağınızı anlamanız gerekir.

Bir sonraki adım, yalnızca okumanın değil, aynı zamanda alınan bilgileri düşünceli bir şekilde analiz etmenin, incelenen zamanın bir haritasıyla kontrol etmenin, önemli tarihleri ​​​​yazmanın da önemli olduğu bir konuyu incelemenin ne kadar zaman alacağını belirlemek, İsimler ve olaylar. Daha sonra bilginizi pekiştirmenize yardımcı olacak bir teste girebilirsiniz.

Tüm tarihleri ​​arka arkaya ezberlemeye gerek yok çünkü hepsini hatırlamak gerçekçi değil. Tarihleri ​​tarihin dönemlerine ve o dönemde ortaya çıkan önemli şahsiyetlere bağlayarak bir sistem oluşturmak önemlidir. Böyle bir çağrışımsal hafıza, materyali çok daha fazla ve daha geniş bir şekilde hatırlamanıza yardımcı olacaktır.

Hazırlık aşamasında zaman yönetimini kullanırız

Zaman yönetimi, hem iş hayatında hem de hayatta özellikle sınavlara hazırlanırken kullanılabilecek zaman yönetimi bilimidir. Farklı teknikler kullanabilirsiniz, ancak hepsi birkaç basit kurala dayanmaktadır:

  1. Büyük bir konuyu analiz etmeniz gerekiyorsa, onu birkaç küçük konuya bölmek daha iyidir, bu da onu daha derinlemesine ve düşünceli bir şekilde incelemenize olanak tanır.
  2. Malzemeye hakim olmak için örneğin 30 dakikayı ölçerek "doğru" çalışmalısınız. Bu süre zarfında konunun tamamını incelemek mümkün olmasa bile mutlaka 5 dakika ara vermeli, kısa bir dinlenmenin ardından tekrar çalışmaya devam etmelisiniz.
  3. Örneğin konunun en iyi hatırlanacağı bir yere yerleşerek bir çalışma havası yaratmanız kesinlikle tavsiye edilir. Herkes kanepede uzanarak veya müzik dinleyerek ders veremez. Bu nedenle kitapların, kalemli defterlerin ve haritaların yerleştirileceği bir masaüstü seçmeniz gerekiyor.

Temel hatalar

Sınava hazırlanırken tüm öğrenciler bazı hatalar yapar ancak konuya doğru yaklaşırsanız bu hatalardan kaçınılabilir. Bu Rusya'nın tarihi olsun. Birleşik Devlet Sınavına hazırlanıyoruz ve yaygın hatalardan kaçınıyoruz.

Puan almanız gerekse bile sınava bir hafta önceden hazırlanmaya başlamamalısınız. minimum miktar puan. Eğer tüm materyali birkaç gün içinde okursanız, hafızanız çok az bilgiyi tutacaktır.

Tarihle ilgili materyalleri birleştirmeden basitçe okursanız, büyük olasılıkla çoğu unutulacaktır. Bu nedenle bir konuyu inceledikten sonra, çalıştığınız konuyla ilgili bir test yapabilir veya arkadaşlarınızdan veya ebeveynlerinizden belirli sorular sormalarını isteyebilir ve ayrıntılı cevaplar verebilirsiniz.

Sınava önceden hazırlanmaya başlarsanız tüm günü önce ders çalışarak geçirmemeli, ardından birkaç gün ara vermemelisiniz. Her gün 2 saat ayırın ve bilgilerin sindirimi daha kolay olacaktır.