Mayakovski yönü. Yaratıcılık testi B

hangisine edebi yön Mayakovski'ye aitti ve en iyi cevabı aldı

Yanıtlayan: Patapy[Guru]
Mayakovski edebi grupların, okulların, hareketlerin ve üslup hareketlerinin çerçevesine uymuyor, Al'ın doğru söylediği gibi o "yüzyılın şairi", şiiri. Mihaylov, yirminci yüzyılın büyük olaylarını ve dramatik ayaklanmalarını "devrimci çağa uygun" olarak nitelendirdi. Bu nedenle Mayakovski'nin sonraki tüm edebiyat üzerindeki etkisi gerçekten çok büyüktür.

Onu taklit etmenize gerek yok, onunla her konuda aynı fikirde olmanıza gerek yok, onunla tartışmanıza gerek yok, hatta onun dünya görüşünü kabul etmenize bile gerek yok ama Mayakovski'yi görmezden gelmek imkansız. Şiirinin, yaratıcı konumunun, komünist idealin büyüklüğüne olan inancının yaydığı güçlü güç alanının dışında tek bir önemli Sovyet şairi oluşmadı.
Elbette her özel durumda Mayakovski ile farklı şekillerde "etkileşime girdiler" ve etkileşime giriyorlar. Her şair, tecrübesini kendine göre değerlendirir ve buna göre kullanır. A. Blok'un "On İki" adlı eserinde ve Yesenin'in devrimin ilk yıllarına ait şiirlerinde "On Üçüncü Havari" ("Pantolondaki Bulutlar") eleştirel olarak yeniden düşünülmüş motiflerini bularak bu konuda defalarca yazmışlar. B. Pasternak, gençliğinde Mayakovski'yi (kendisini de dahil ettiği) "neslin ilk şairi" olarak gördüğünü, ancak tamamen onun etkisi altına girme korkusuyla "tesadüflerden" kaçınmaya çalıştığını söyledi... Hakkında A. Saakyants'ın yakın zamanda yazdığı M. Tsvetaeva'nın yaratıcı evriminde şairin oynadığı büyük rol (Moskova, 1982, No. 10).
Ancak Mayakovski'den tamamen uzak, tabiri caizse onun tam tersi şairlerin olduğu görüşüne rastlamak o kadar da nadir değildir.

Yanıtlayan: Aztex.[guru]
Mmmm.... Şair!?

Yanıtlayan: Mutlu anne[guru]
Fütürizm.

Yanıtlayan: 3 cevap[guru]

Merhaba! İşte şu sorunuzun yanıtlarını içeren bir dizi konu: Mayakovski hangi edebi harekete aitti?

Konuyla ilgili test: “V.V.'nin hayatı ve çalışması. Mayakovski"

Tula bölgesi, Novomosokvsk şehrinde MBOU “Ortaokul No. 20” Rus dili ve edebiyatı öğretmeni Ivanova E.V. tarafından derlenmiştir.

Edebiyat, 11. sınıf.

Seçenek I

Bu parçada vurgulanan satırı nasıl anlıyorsunuz?

Ben bir Kazak dedesiyim, başkalarına - bir yurttaş, Ve doğuştan Gürcü. a) Mayakovski'nin ebeveynlerinden biri Gürcüydüb) Mayakovski'nin eğitimcisi Gürcüydüc) Mayakovski Georgiad'da doğdu) Mayakovski Gürcü kültürüyle büyümüştü 2. Mayakovski 1906'da hangi partiye katıldı? a) RSDLP b) anarşistler c) monarşistler d) Sosyalist Devrimciler

Lütfen hangisi olduğunu belirtin eğitim kurumu Mayakovski okudu

a) Moskova Üniversitesi'nde b) St. Petersburg Üniversitesi'nde c) Moskova Resim Okulu'nda) St. Petersburg Mühendislik Okulu'nda

Mayakovski hangi edebi harekete öncülük etti?

a) hayalcilik b) sembolizm c) fütürizm d) acmeizm

Mayakovski'nin ilk şarkı sözlerinin ana teması şudur:

a) yalnızlık temasıb) dünyanın sonu teması, dünya, medeniyetc) sevilen teması) teması modern şehir

Mayakovski'nin devrim öncesi döneme ait, burjuva karşıtı bir temanın duyulduğu bir şiirini adlandırın ve şair iyi beslenmiş kalabalığa şöyle hitap eder:

Ve eğer bugün ben kaba bir Hunsam Senin önünde surat asmak istemiyorum - bu yüzden Güleceğim ve neşeyle tüküreceğim, yüzüne tüküreceğim Ben paha biçilmez sözlerin müsrif ve israfçısıyım! a) “Şehrin cehennemi” b) “Keman ve biraz gergin” c) “Gürültüler, gürültüler, gürültüler” d) “İşte!”

Mayakovski'nin devrim sonrası eserlerine nüfuz eden ruh halini belirtin

a) üzüntü ruh hali, ortadan kaybolan yaşam tarzı, kültür hakkında pişmanlık ile ayırt edilirler b) dünyanın neşeli bir şekilde yeniden yapılandırılmasının ve yeni bir toplumun yaratılmasının duygusuyla ayırt edilirler c) bir ruh hali ile ayırt edilirler hayal kırıklığı, hayal kırıklığına uğramış umutlar d) trajik bir pathos ile ayırt edilirler

Devrim sonrası yıllarda Mayakovsky, ROSTA'da posterler (“ROSTA pencereleri”) üreterek çalıştı. Bu kısaltmayı deşifre edin.

a) Rusya Telgraf Birliği b) Rusya Telgraf Ajansı c) Rusya Televizyon ve Radyo Yayıncılığı Birliği d) Rusya Televizyon Ajansı 9. Mayakovski'nin hangi eserinde "ajitatör, geveze, lider" olarak değil, duyarlı bir söz yazarı olarak göründüğünü belirtin. a) “Sol Yürüyüş” b) “Komsomolskaya” c) “Yoldaş Netta'ya, gemiye ve adama” d) “Lilechka! Bir mektup yerine...” 10. Şairin aşağıdaki eserlerinde değindiği Rus edebiyatının geleneksel bir temasını adlandırın: “Şair Bir İşçidir”, “Yıldönümü”, şiirin girişi “Zirvede” benim sesimden”. a) aşk teması b) burjuva karşıtı tema c) şair ve şiir teması d) cahillik ve bürokrasi üzerine bir hiciv 11. Vurgulanan satırlarda sanatsal tekniği belirtin Hepiniz şairin kalbinin kelebeğindesiniz Tünek, kirli, galoşlu ve galoşsuz, Kalabalık çıldıracak ve savaşacak. Yüz başlı bitin bacakları kıllanır. a) metafor b) alegori c) kişileştirme d) mecazi paralellik 12. Aşağıdaki pasajların Mayakovski'nin hangi şiirlerinden alındığını belirleyin a) Kızıl ve beyaz atıldı ve buruştu, Avuç dolusu düka yeşile atıldı ve yanan sarı kartlar atıldı kalabalık pencerelerin siyah avuçlarına dağıtıldı. b) Sovyet'in doğuşunun ilk gününden itibaren tüm geniş Rus tarlalarından bir araya akın ettiler, Aceleyle tüylerini değiştirdiler. Ve tüm kurumlara yerleştiler. c) Öfkeyle çığ gibi toplantıya koşuyorum, yola vahşi küfürler savuruyorum ve şunu görüyorum: insanların yarısı oturuyor. Ah, şeytanlık! Diğer yarısı nerede? d) Gezegenimiz neşe için yeterli donanıma sahip değil. Gelecek günlerin neşesini yakalamalıyız. Bu hayatta ölmek zor değil, hayatı daha da zorlaştırmak. A) “Sergei Yesenin'e” B) “Gece” C) “Oturmak” D) “Çöp Hakkında” 13. Mayakovsky'nin “Hamam” ve “Tahtakuru” oyunlarının türünü belirtin a) gizem c) saçmalık b) komedi d) şakşak 14. Mayakovski'nin oyununun "philistines vulgaris" olarak adlandırılan kahramanının adını belirtiniz. a) Pobedonosikov b) Prisypkin c) Chudakov d) Velosipedkin 15. Mayakovski'nin oyununda kahraman kendini donmuş halde bulmuş ve sonra geleceğe ışınlanmıştır. ? a) “Banyo” b) “Tahtakuru” c) “Gizem-bouffe” 16. “Tahtakurusu” oyunu, aşağıdaki gibi ahlaksızlıklara yönelik hicivli bir eserdir: a) anlamsızlık ve korkaklık b) cahillik ve bürokrasi c) kalpsizlik ve zulüm d ) kulluk ve hürmet 17. Mayakovski şiirlerinde sıklıkla grotesk kullanır. Grotesk: a) Sanatsal teknik Bir şeyin kasıtlı olarak çarpıtılması, fantastik ile gerçeğe yakın olanın tuhaf bir birleşimi b) Mecazlardan biri, sanatsal abartı c) Komik, yakıcı, şeytani, alaycı alay türlerinden biri Cevaplar:

C a d b b g ca a – B, b – D, c – C, d – A b b b a

Seçenek II

Mayakovski'nin hayatının yıllarını belirtin

a) 1895-1925 b) 1893-1930 c) 1890-1939 d) 1892-1937

Mayakovski neden 1909'da tutuklandı ve 11 ay Butyrka hapishanesinde kaldı?

a) suç işlemek içinb) bir gösteriye katılmak içinc) hükümet karşıtı şiirler oluşturmak içind) hükümet karşıtı siyasi faaliyet için

Mayakovski'nin parti arkadaşları ona ne diyordu?

a) yoldaş Vladimir b) yoldaş Mayakovski c) yoldaş Konstantin d) yoldaş Artem

Mayakovski gençliğinde hangi mesleği hayal ediyordu?

a) doktor b) bilim adamı c) sanatçı d) diplomat

Mayakovski hangi nazım sisteminde yenilikçi olarak hareket etti?

a) hece b) hece-tonik c) tonik

Mayakovski'nin "Pantolonlu Bulut" şiirinin alt başlığı nedir?

a) “Ben” b) “Vladimir Mayakovski” c) “On Üçüncü Havari” d) “İnsan”

“Pantolondaki Bulut” şiirinin olay örgüsünün temelini hangi tema oluşturur?

a) karşılıksız aşk b) şairin burjuva dünyasına olan nefreti c) şairin emperyalist savaşa olan nefreti d) Tanrı'yı ​​inkar

Mayakovski'nin "Seviyorum" şiiri kime ithaf edilmiştir?

a) Tatyana Yakovleva b) Veronica Polonskaya c) Lilya Brik d) Maria Denisova

Mayakovski 1917 devrimini nasıl algıladı?

a) hangi tarafı tutacağından şüphe duyuyordu b) öfkeyle devrimi reddetti c) onu coşkuyla kabul etti, devrimi kendisinin sayıyordu d) ne yapacağını şaşırmıştı

Mayakovski'nin aşağıdaki eserlerinden hangisi hiciv değildir?

a) “Çöp hakkında” b) “Oturmak” b) “Rüşvete ilahi” d) “Yubileinoe”

Mayakovski'nin "Oturanlar" şiirinde hangi sanatsal yöntemi kullandığını belirtin

a) abartma) alegorij) grotesk) metafor

İlk sütunun satırlarına devam edin ve ikinci sütunda onlar için eşleşmeler bulun

a) Ah, en azından bir toplantı daha... b) Dinle! Sonuçta yıldızlar yanıyorsa - c) Damarlarımızda su değil kan var Bir tabancanın havlamaları arasında yürüyoruz... d) Her türlü ölü şeyden nefret ediyorum! A) Yani birisinin buna ihtiyacı var B) Böylece ölürken buharlı gemilerde, hatlarda ve diğer uzun vadeli görevlerde somutlaşabilsinler C) Yaşamın her türüne bayılıyorum! D) Tüm toplantıların iptali hakkında

Mayakovski'nin Tahtakuru ve Hamam adlı oyunları hangi tiyatroda sahnelendi?

a) Moskova Sanat Tiyatrosu'ndab) Meyerhold Tiyatrosu'nda) Maly Tiyatrosu'nda) adını taşıyan Tiyatro'da. Vakhtangov

Hangi Mayakovski oyununda bir bilim adamı zaman makinesi yaratıyor?

a) “Gizem tutkunu” b) “Banyo” c) “Tahtakuru”

Mayakovski hangi edebiyat akımına mensuptur?

a) fütürizm b) acmeizm c) sembolizm d) egofütürizm

Mayakovsky aşağıdaki örnekte hangi tekniği kullanıyor: “Mantar/ Soyguncu/ Tabut/ Kaba?

A) metafor b) sesli yazı c) benzetme d) sıfat

Devrim şiirinin doğuşunu yüksek sesle ilan eden bir şiir ortaya çıktı.

a) “Sol Yürüyüş” b) “Yubileinoe” c) “Oturmuş”
Cevaplar:

b d c c c a c c d ca – D, b – A, c – B, d – C b b a b a

Kullanılmış literatür listesi

Ders Kitabı “Genel eğitim için Edebiyat 11. sınıf (bölüm 1,2). V.P. tarafından düzenlenen kurumlar Zhuravleva, M.: Eğitim, 2013.

V.V.'nin toplu eserleri. Mayakovski'nin 13 ciltlik kitabı. Moskova, Devlet Yayınevi kurgu, 1955.

Literatür testleri. – 2. baskı. – M.: Iris-press, 2003.

Yaratıcılık testi V.V. Mayakovski

1. V. Mayakovsky kendisini 20. yüzyılın başlarındaki hangi edebiyat akımı olarak görüyordu:

1) sembolizm 2) acmeizm 3) fütürizm

2. Mayakovski'nin ilk şarkı sözlerinin temalarına dikkat edin.

1) küçük burjuva, dar görüşlü dünyanın kınanması 2) 1914 savaşının reddedilmesi 3) şairin insanların dünyasındaki yalnızlığı 4) sosyalizmin inşası 5) Lenin'in teması

3. Bu şiirler hangi prensipte birleşiyor: “Çöp Hakkında”, “Oturmuş”

1) şiirin amacı hakkında 2) hiciv 3) Ekim öncesi sözler 4) aşk sözleri

4. Bu dizeler hangi şiirden:

Marx duvardan baktı, baktı...

Ve aniden

Ağız açık

Evet, nasıl çığlık atacak:

“Devrimi birbirine dolaştıran dar görüşlülüğün ipleri.”

1) “Oturmak” 2) “Sen!” 3) “Çöp hakkında” 4) “Yubileinoe”

5. Mayakovski'nin en çarpıcı teşhir konusu ne oldu:

1) devrimin siyasi düşmanları 2) devrimin dış düşmanları 3) cahillik ve bürokrasi 4) din ve kilise

6. Hangi şiir aşkla ilgili değildir?

1) “Lilichka!” 2) “Tatyana Yakovleva'ya Mektup” 3) “Dinle!”

7. Mayakovski'nin şiirlerinde tipik olmayan şey nedir?

8. Mayakovski nerede doğdu?

1) Oryol bölgesinde 2) Gürcistan'da 3) Moskova'da 4) Taganrog'da

9. Mayakovski hangi yılda öldü?

1) 1925'te 2) 1929'da 3) 1930'da 4) 19'da 35

10. V. Mayakovsky'nin hangi eseri burjuva yaşamını kınama fikrini ifade ediyor?

a) “Ah saçmalık”; b) “Oturmak”; c) “Banyo”; d) “Dinle!”

11. “Tahtakurusu”, “Hamam”, “Gizem-bouffe” eserleri hangi türe aittir?

a) lirik şiir; b) şiir; c) kaside; oynamak.

12. Mayakovsky'nin kullandığı stilistik cihazı aşağıdaki satırlarda adlandırın:“...her türlü ölü şeyden nefret ediyorum! // Hayatın her türlüsünü seviyorum!”.

13. Aşağıdaki parçada Mayakovski'nin kullandığı sanatsal temsil araçlarını adlandırın:"Anne! / Oğlunuz çok güzel hasta!”.

14. Aşağıdaki parçada Mayakovski'nin kullandığı sanatsal temsil araçlarını adlandırın:“Hepiniz şairin kalbinin kelebeğinin üzerinde kirli, galoşlu ve galoşsuz tünemişsiniz…”.

15. V.V. Mayakovsky çalışmalarını özetliyor mu?

a) “Flüt-omurga”; b) “Vladimir Mayakovski”; c) “Ben kendim”; d) "En yüksek sesimle."

16. V.V.'nin “Tahtakuru” oyununun geçtiği şehir. Mayakovski

a) Tula, b) Tabov, c) Moskova, d) Lipetsk

17. Femme fatale Mayakovski'nin hayatında

A) Tatyana Yakovleva B) Veronica Polonskaya C) Liliya Brik

18. V.V.'ye göre halkı şok edin. Mayakovski yani

A) Memnun etmek B) Şaşırtmak C) Heyecanlandırmak

19. Mayakovski'nin devrim öncesi hicvi

A) “Çöp hakkında” B) “Öğle yemeği ilahisi” C) “Oturmak”

20. Listelenen karakterlerden hangisi V. Mayakovsky'nin “Tahtakuru” adlı oyununun kahramanlarıdır?

a) Prisypkin, b) Elsevier Renaissance, c) Chudakov, d) Oleg Bonn

21. “Tahtakuru” komedisinin kahramanı Prisypkin hangi yılda donmadı?

a) 2030, b) 1979, c) 1960, d) 2006

22. Mayakovski'nin sanata katkısı nedir? (ayrıntılı bir cevap verin)

Ana sayfa > Test

V.V.'nin yaratıcılığı üzerine test çalışması. Mayakovski

1. Mayakovski hangi edebiyat akımına mensuptu?

Fütürizm

1. Egofütürizm

2.Fütürizmin temel ilkelerini sayabilecektir.

1. "Sol Yürüyüş"

2. "Jübile"

2. “Oturmak”

Grotesk...

1. Bir şeyin kasıtlı olarak çarpıtılmasına yönelik sanatsal bir teknik, fantastik ile gerçekçinin tuhaf bir birleşimi.

2. Mecazlardan biri, sanatsal abartı

3. Komik, yakıcı, kötü, alaycı alay türlerinden biri.

5. Mayakovski'nin şiirlerinin temalarını ve başlıklarını eşleştirin.

1. darkafalılığın kınanması teması

2. aşk teması

3. devrim teması

A. “Çöp hakkında” B. “Davul şarkısı” C. “Tatyana Yakovleva'ya mektup »

6. Mayakovsky aşağıdaki örnekte hangi tekniği kullanıyor: “mantar/Soyguncu/Tabut/Kaba”?

1. metafor

2. asonans

3. karşılaştırma

7. Mayakovsky şairin ve şiirin amacını söyledi

1. “Tatyana Yakovleva'ya Mektup” şiirinde

3. “Çöp Hakkında” şiirinde

4. “Güzel!” Şiirinde

8. Mayakovski'nin neolojizmlerine örnekler verin.

1. Yazışma öğrencileri için yönergeler ve test ödevleri

   Yönergeler

   Metodolojik el kitabı öğrencilere yardımcı olmayı amaçlamaktadır. yazışma departmanı Müfredat kapsamındaki bilgi ve beceri sistemine hakim olmak için çalışmalarını organize etmede.

2. Edebiyatta temel genel eğitim çalışma programı Açıklayıcı not

   Çalışma programı

   modern dünyada yaratıcı faaliyet gösterebilen, kendini tanımaya ve kendini geliştirmeye hazır, ruhsal olarak gelişmiş bir kişiliğin eğitimi; hümanist bir dünya görüşünün oluşumu,

3. Planlama, M. G. Akhmetzyanov, Kazan, Magarif Yayınevi, 2009 tarafından düzenlenen temel genel eğitimin devlet standardına ve Ortaokul Programına dayanmaktadır.

   programı

   Planlama dayanmaktadır devlet standardı ana genel eğitim ve Programlar lise Düzenleyen: M.G. Akhmetzyanova, Kazan, "Magarif" yayınevi, 2009

4. 2011-12 akademik yılı 5-9. sınıflar için edebiyat çalışması programı

   Çalışma programı

   Edebiyat - temel akademik disiplin genç neslin manevi imajını ve ahlaki kurallarını şekillendirmek. Okul çocuğunun duygusal, entelektüel ve estetik gelişiminde, kişiliğinin oluşumunda öncü bir yere sahiptir.