Kar fırtınası güçleniyor. Kış şarkı söylüyor ve yankılanıyor

“Kış şarkı söylüyor ve yankılanıyor” Sergei Yesenin

Kış şarkı söylüyor ve sesleniyor, Tüylü orman çam ormanının çınlamasıyla sessizleşiyor. Gri bulutlar derin bir melankoliyle uzak diyarlara doğru süzülüyor her tarafta. Ve bir kar fırtınası avluya ipek bir halı gibi yayılıyor ama hava acı verici derecede soğuk. Yalnız çocuklar gibi oyunbaz serçeler pencerenin yanında toplanmıştı. Küçük kuşlar üşümüş, aç, yorgun ve birbirlerine daha yakın toplanmışlar. Ve kar fırtınası şiddetli bir kükremeyle asılı panjurlara vuruyor ve gittikçe daha da sinirleniyor. Ve narin kuşlar, donmuş penceredeki bu karlı kasırgaların altında uyukluyorlar. Ve güneşin gülümsemesinde güzel, berrak, güzel bir baharın hayalini kurarlar.

Yesenin'in “Kış Şarkıları ve Sesleri” şiirinin analizi

Halkın "Kış Şarkıları ve Çağrıları" adıyla tanıdığı Sergei Yesenin'in ilk eserlerinden biri, yazarın henüz 15 yaşındayken 1910 yılında yazıldı. Şair, bu şiirin çocukça naif ve olay örgüsünden yoksun olduğunu düşündüğü için çok daha sonra yayınladı. Yine de Yesenin'in yeniden yaratmayı başardığı kış imgesi o kadar çok yönlü ve akılda kalıcı hale geldi ki, bugün bu eser şairin manzara sözlerinin en önemli eserlerinden biri.

Sıradan bir kar yağışını anlatmak sıkıcı ve anlamsız bir iş gibi görünüyor. Ancak şair kelimeleri seçmede ve kar fırtınasını farklı görüntülerde sunmada o kadar ustaydı ki, hayal gücü hemen soğuk bir kış gününü, dönen karı ve bahar beklentisiyle uyuyan doğayı hayal ediyor.

Şiir kışın “şarkı söylediği” ve “tüylü ormanın sustuğu” dizesiyle başlıyor. Bu nedenle, karla kaplı ağaçlardan ve "uzak bir ülkeye süzülen" gri bulutlardan yayılan belli bir huzur ve sükunet hissi yaratılır. Ancak hava yanıltıcıdır ve şimdi "kar fırtınası avluya ipek bir halı gibi yayılıyor." Bu, etrafındaki tüm yaşamı yok etmeye hazır olan ve dünyayı sonsuz bir karlı çöle dönüştüren yaklaşan kar fırtınasının ilk işaretidir. Bunu tahmin ederek, kötü hava koşullarında bu şekilde hayatta kalmayı umarak "yalnız çocuklar gibi oyunbaz serçeler pencerenin yanında toplandılar". Ancak bu tür bir direniş, doğa üzerindeki gücünü hissederek, tarlaların ve ormanların nazik ve şefkatli bir hükümdarından anında "öfkeli bir kükreme ile asılı panjurları çalan sinsi bir cadıya dönüşen sert, kibirli ve soğuk kışı kızdırır." ve daha da sinirleniyor.”

Ancak ani bir kar fırtınası, birbirine sokularak soğuktan kaçmakla kalmayıp aynı zamanda rüzgarın uğultusu altında tatlı bir şekilde uyuyan serçeleri hiç korkutmuyor. Hatta şiddetli kışın yerini "güneşin gülümsemesindeki baharın berrak güzelliğine" bıraktığı rüyalar bile görüyorlar.

Bu şiir Sergei Yesenin'in ilk yazdığı şiirlerden biri olmasına rağmen, yazar cansız nesneleri canlandırma tekniğini bilinçli olarak kullanıyor. Böylece kışı güçlü ve zalim bir kadının özellikleriyle ilişkilendirirken, baharı da genç bir kızla ilişkilendirir. Yazarın "Tanrı'nın kuşları" dediği serçeler bile insanlara benzer. Kötü hava koşullarından kaçarlar, birbirlerinden korunmak isterler ve aynı zamanda bahara kadar sağ salim hayatta kalabileceklerini umarlar.

Yesenin'in şiirinin "Kış Şarkıları ve Çağrıları" analizi

Kış, özellikle ılıman enlemlerde yılın sert bir zamanıdır. Şiddetli donlar, kar fırtınaları, çözülmeler - her Rus, yılın bu zamanının tüm "zevklerine" aşinadır. Kaç atasözü kışla bağlantılıdır, kaç tane gözlem, işaret. Yine de insanlar kışı, karadaki sıkı çalışmaya ara verme fırsatı bulduğu için, Noel, Epifani ve Maslenitsa'daki coşkun eğlence için seviyorlardı.

Rus edebiyatı, özellikle şiir bir yana durmadı. Şiirlerde kış, ya bir Rus güzelliğine ya da kötü bir yaşlı kadına benzetilerek, onurlu ve uzun zamandır beklenen bir konuk olarak kutlanırdı.

Rus şair Sergei Aleksandrovich Yesenin, çalışmasının başında analizi daha sonra tartışılacak olan “Kış Şarkıları ve Çağrıları” şiirini yazdı. O zaman genç adam sadece 15 yaşındaydı; şair olacağını düşünmüyordu. İlk yayınlar ortaya çıktığında, bu şiiri çok naif ve öğrencice bulduğum için yayınlamakta uzun süre tereddüt ettim. Ancak okuyucuların daha sonra bu çalışmaya aşık olmaları tam da algının basitliği nedeniyle oldu.

Nitekim şiirin başında ortaya çıkan kış imgesi, çocuğunu kucaklayan şefkatli bir anneyle - bu durumda "tüylü bir orman" ile ilişkilendirilir. Yazarın "tüylü" sıfatını seçmesi tesadüf değildir: Elbette herkes tüylü pençeleri anımsatan donla kaplı ağaç dallarını hayal edebilir. Ancak bu görünürdeki şefkatin arkasında başka bir görüntü yatıyor: ihmalkar çocukları cezalandıran zalim bir üvey annenin görüntüsü. "Oyuncu küçük serçeler" tam olarak böyle görünüyor - mutsuz, zavallı. Şairin onları bir şekilde ısınmak için pencerenin yanında toplaşan "yetim çocuklarla" karşılaştırması boşuna değil.

Böylece Yesenin'in kışı iki yüzlü bir Janus gibidir: bir yüzünü, sonra diğerini çevirir. Şiirin tamamı bu karşıtlık üzerine inşa edilmiştir. Yani kar fırtınası "ipek halı gibi yayılıyor" ama "acı verici derecede soğuk." Ve "öfkeli bir kükremeyle" panjurları çalan ve "gittikçe sinirlenen" kar fırtınası, aç ve yorgun kuşların hayalini kurduğu "baharın berrak güzelliğine" şiddetiyle karşı çıkıyor.

Tabii ki, şiirde kışı yaşlı, tüylü, gri saçlı bir kadınla karşılaştırmak zaten bir tür klişedir (sonuçta okuyucunun kar ve kar fırtınası fikri en çok gri saçlıdır), ve güzel bir kızla bahar. Ancak Yesenin, talihsiz donmuş serçelerin gördüğü rüya motifinin yardımıyla çok bariz tekrarlardan kaçınmayı başarıyor.

Genel olarak şiir çeşitli seslerle doludur. Ayrıca "çam ormanının çınlamasını" da duyabilirsiniz - elbette tamamen Yesenin metaforu. Kar fırtınası "çılgın bir kükreme" yapar ve panjurları çalar. Kışın köye gidenler bu sesleri çok iyi hayal ederler.

Epitetler, kendi yollarıyla halk eserleri tarzları sabittir: halı ipektir, bulutlar gridir, uğultu çılgındır ve bahar berraktır. Ancak böyle bir ifade aracının kullanılması yine de kalıplaşmış bir tanımlama hissi bırakmıyor. Ve bu, her şeyden önce şiirin tamamının inşası sayesinde elde edilir.

Hatların özel yapısı sesi alışılmadık hale getiriyor. Her kıta bir ikili kafiye ile birleştirilmiş beyitlerden oluşur, ancak ikinci mısranın sonu sanki bir devamla biter ve ikinci beyitin devamı ile kendi kafiyesini oluşturur. Bu nedenle, her kıta dışarıdan sıradan bir dörtlük izlenimi veriyor, aslında altı satırlık ve şiir de ritim kesintisiyle özel bir ses çıkarıyor.

Doğal olarak şair, Rus doğasını anlatırken kişileştirmeleri kullanmaktan kendini alamadı: "kış yankılanıyor ve sessizleşiyor", "kar fırtınası ipek bir halı gibi yayılıyor" ve "kar fırtınası giderek daha da kızıyor." Bütün bunlar, doğanın ruhlarla donatıldığına dair halk fikirlerinin bir yankısıdır. Ancak yazar, okuyucunun zavallı donmuş kuşlara duyduğu sempatiye ve aynı zamanda doğanın ihtişamı ve acımasızlığının farkındalığına açıkça güveniyordu, çünkü tüm canlılar onun her şeye gücü yeten gücü karşısında çaresizdir.

Böylece, Sergei Yesenin'in şiiri, şefkatli anne sevgisi ile yalnızlık hissini karşılaştırıyor, Rus doğasının sert güzelliğine hayranlık duyuyor ve parlak bir ideale, umutsuzluğa ve umuda özlem duyuyor. Bu nedenle şiir bir öğrenci izlenimi vermiyor - tam tersine yazarın özgünlüğü burada zaten hissediliyor, bu da Yesenin'i Gümüş Çağı'nın diğer birçok şairinden ayıracak.

“Kış şarkı söylüyor ve yankılanıyor” Sergei Yesenin

Kış şarkı söylüyor ve yankılanıyor,
Tüylü orman sessizleşiyor
Bir çam ormanının çınlayan sesi.
Her yer derin bir melankoliyle
Uzak bir ülkeye yelken açmak
Gri bulutlar.

Ve bahçede bir kar fırtınası var
İpek halı serer,
Ama hava acı verici derecede soğuk.
Serçeler şakacıdır,
Yalnız çocuklar gibi
Pencerenin yanında toplanmış.

Küçük kuşlar üşüyor,
Aç, yorgun,
Ve daha sıkı sarılıyorlar.
Ve kar fırtınası çılgınca kükrüyor
Asılı panjurlar çalınıyor
Ve daha da sinirleniyor.

Ve narin kuşlar uyukluyor
Bu karlı kasırgaların altında
Donmuş pencerede.
Ve güzel bir rüya görüyorlar
Güneşin gülümsemelerinde berrak
Güzel bahar.

Paylaş sosyal ağlar!

Galina Golikova
Ders özeti “Kış şarkı söylüyor, tüylü orman sessizleşiyor…”

« Kış şarkı söylüyor ve sesler çıkarıyor, tüylü orman sessizleşiyor...»

Hedef: Kış olaylarını hayata tanıtın doğa: Çocuklarla ilgili bilgileri pekiştirmek ağaçlar: gözlemleme, tanımlama ve en basit neden-sonucu oluşturma yeteneğini geliştirmek iletişim: Merakı, doğaya karşı dikkatli ve şefkatli bir tutumu geliştirmek.

Görevler:

eğitici:

Çocukların doğadaki kış belirtileri ve mevsimsel değişiklikler hakkındaki bilgilerini pekiştirmek;

Etkinleştir kelime bilgisiçocuklar;

Akranlarınızla diyalog kurmayı, birbirinizi dinlemeyi ve konu hakkındaki düşüncelerinizi ifade etmeyi öğrenin.

Gelişimsel:

İletişim becerilerini geliştirin;

Güzellik duygusunun gelişmesine katkıda bulunun.

eğitici:

Sanatsal ifadeyi kullanarak çocuklarda olumlu duygular uyandırın

Çocuklarda ekip içinde güzellik, uyum, birlik ve olumlu duygusal ruh hali oluşturmak.

Dersin ilerleyişi:

(Kış bahçesine gezi)

(Parka giderken kar temizleme makinelerinin çalışmalarına, insanların kıyafetlerine, hademenin çalışmalarına dikkat ediyoruz. Parka vardık.)

Sessizliği dinleyelim. Sessizlik, sessizlik, sessizlik… Orman uyuyor. Bazen dallardan kucak dolusu kar yağdığını duyabilirsiniz.

Soru: Nasıl kokuyor? kış? “Buz gibi tazelik, kar, Noel ağacı”.

Orman nasıl değişti?

Ağaçlar çıplak ve karla kaplı.

Tanıdık ağaçları bulalım. (Huş ağacı tanınması en kolay ağaçtır)

Beyaz bir gövdesi ve ince dallardan sarkan kedicikleri vardır.

Peki kışın ormanı hangi ağaçlar süslüyor?

Evler çok katlı

Sayılamayan katlar

Dikenli kuleler

Güçlü bulutların altında

Bu ladin herkes tarafından bilinir ve sevilir.

Ve bu onun kız kardeşi

Ve bu karanlığın üstünde

Tek başına ormanı aşarak,

Gün batımının ışınlarında

Işığın parıltısında

Parlak bir çam ağacı yanıyordu.

Arkadaşlar ladin ve çam ağaçları arasındaki benzerlikler nelerdir?

İğnelerle kaplıdırlar.

Bunlar aynı yapraklardır, ancak yoğun bir kabukla, bir kabukla kaplıdırlar. Bu nedenle dondan korkmazlar.

Ladin ve çam iğnelerini karşılaştıralım.

Köknar ağacında sert ve kısadır, çamda ise daha yumuşak ve uzundur.

Başka bir bilmece daha tahmin et.

Ardıç kuşu, şakrak kuşu, diğer kuş,

Kendilerine bu muameleyi yapabilirler,

Don kötüleştikçe,

Gıdaya olan talep artacak.

(Üvez)

Bu doğru, üvez. Bir üvez ağacı bulalım.

Onu hangi işaretlerden tanıyorsunuz? (Bir sürü kırmızı meyveyle)

Kış ormanının ne kadar güzel olduğuna bakın. Bir masal ormanına benziyor - ağaç dalları neyle kaplı?

Düşünsene söyle bana neye kış diyebilirsin, nasıl bir şey?

Zimushka, büyücü, karların kraliçesi, büyücü, kar kraliçesi

Aferin, çok isim verdin, kışla ilgili güzel sözleri hatırlıyor musun ve bana kışın havanın nasıl olduğunu söyle?

Kışın hava karlı, kar fırtınası, ayaz, güneşli, soğuk, sıcak vb. olabilir.

Kışla ilgili hangi atasözlerini bildiğinizi hatırlayalım mı?

Kışın güneş parlıyor ama ısıtmıyor.

Aşırı soğuklarda burnunuza dikkat edin.

Ağaçlar donla kaplı - gökyüzü mavi olacak.

Don nehri zincirledi, ama sonsuza kadar değil.

Nasıl kış kızgın değil ve bahara teslim olacak.

Don pek fazla değil ama dayanmak zor.

Don şiddetliyse, kar kabarık ve ufalanır.

Didaktik oyun “Kar nerede?” Hedef: na edatını cümlelerde kullanma alıştırması yapın.

Toz kardan heykel yapmak mümkün mü? Hava çok soğuk değilse karla heykel yapabilirsiniz ve pul pul düşecektir.

Bugün hava nasıl, kar nasıl?

Eldiveninizdeki kar tanesine bakın. Ne kadar güzel ve küçük!

Kar tanelerini karşılaştırın. Onlar aynı mı?

Böyle kar yığınlarının oluşması için gökten kaç tane kar tanesinin düşmesi gerektiğini bir düşünün!

Kar ne renk? Ama sadece temiz ve beyaz görünüyor.

Karları bir kovada toplayın. Onu yanımızda gruba götürüp orada izleyeceğiz. (Çocukların dikkatini gruptaki karların erimiş olduğuna ve suyun kirli olduğuna çekerim; ağızlarına kar koyamayacaklarını belirtirim).

Kar farklı olabilir:

Saf, ağırlıksız,

Kar kirli olabilir

Yapışkan ve ağır.

Kar kabarık,

Yumuşak ve hoş,

Kar gevşek,

Kar yumuşak olabilir.

Ağaçların neden kara ihtiyacı var?

Soğuk günlerde ağaçların ve çalıların dalları çok kırılgandır ve kolayca kırılır, bu nedenle korunmaları, bükülmemeleri, gövdeye çarpmamaları ve kızaklarla üzerinden geçmemeleri gerekir.

Aferin, kışla ilgili birçok işareti ve çeşitli atasözlerini biliyorsun. Bu atasözünü dinle “Kış soğuğunda herkes gençtir” Bunu nasıl anlıyorsunuz?

Kışın kalın giyinmek lazım, daha çok hareket etmek lazım, ayakta durursan üşürsün.

- Kış- Çocuklar için eğlenceli kış oyunları zamanı. Söyle bana hangi kış eğlencesini biliyorsun?

Kızak, buz pateni, buz pateni ve kayak. Kardan binalar inşa ediyorlar, kardan adam yapıyorlar, kartopu ve hokey oynuyorlar.

Karla ilgili bir şiir dinleyin.

Kar yağdı, kar yağdı ve sonra yoruldum...

Yeryüzünde hangi kar, kar-kar oldun?

Kış mahsulleri için sıcak bir kuş tüyü yatağı oldunuz,

Kavak ağaçları için - dantel pelerin,

Tavşanlar için kuş tüyü yastık oldu

Çocuklar için - en sevdikleri oyun.

Konuyla ilgili yayınlar:

Kıdemli gruptaki “Kanatlı, tüylü ve yağlı” eğitim faaliyetinin özeti Doğrudan TÜKETİCİ eğitim faaliyetleri masalına göre: “Kanatlı, tüylü ve yağlı” kıdemli grup Geliştiren: Eğitimci.

Ders özeti “Ormanda Kış” Hedef: Çocukların anlayışlarını genişletmek karakteristik özellikler kış doğası. Hedefler: Biçimlendirici: Çocukların özelliklerle ilgili bilgilerini pekiştirmek.

Orta gruptaki kış ormanına yapılan sanal gezinin özeti “Kış tarlaları karla kaplar, kışın toprak dinlenir ve uyur...” Kış ormanına sanal gezinin özeti orta grup. Konu: “Kışın tarlaları karla kaplar, kışın toprak dinlenir ve uyur…”. Entegrasyon.

Logoritmikler dersinin özeti “Sonbahar ormanı, mantar ormanı” Genel konuşma az gelişmiş çocuklar için yaşlı grupta logoritmik “Sonbahar ormanı, mantar ormanı” dersinin özeti. Derleyen: öğretmen-konuşma terapisti.

S. Yesenin'in “Kış Şarkı Söyleiyor - Çağrılar…” şiirini ezberlemeye ilişkin bir dersin özeti S. Yesenin'in “Kış şarkı söylüyor ve sesleniyor…” şiirini ezberlemeye ilişkin bir dersin özeti Zakurdaeva Valentina Vasilievna Özet Programı.

Kış şarkı söylüyor ve yankılanıyor,
Tüylü orman sessizleşiyor

Bir çam ormanının çınlayan sesi.
Her yer derin bir melankoliyle
Uzak bir ülkeye yelken açmak
Gri bulutlar.

Ve bahçede bir kar fırtınası var
İpek halı serer,

Ama hava acı verici derecede soğuk.
Serçeler şakacıdır,
Yalnız çocuklar gibi
Pencerenin yanında toplanmış.

Küçük kuşlar üşüyor,
Aç, yorgun,

Ve daha sıkı sarılıyorlar.
Ve kar fırtınası çılgınca kükrüyor
Asılı panjurlar çalınıyor
Ve daha da sinirleniyor.

Ve narin kuşlar uyukluyor
Bu karlı kasırgaların altında

Donmuş pencerede.
Ve güzel bir rüya görüyorlar
Güneşin gülümsemelerinde berrak
Güzel bahar.

Yesenin'in “Kış Şarkı Söyleiyor, Çağrılıyor” şiirinin analizi

İÇİNDE erken dönem Yesenin'in yaratıcılığı, saf ve parlak ruhunu büyük ölçüde ortaya çıkardı. İlk çalışmalarından itibaren şaşırtıcı ve büyülü dünya doğa. Şairin çocukluğunda duyduğu masallar ve efsaneler bu dünyayı canlandırarak ona insani özellikler ve nitelikler kazandırdı. “Kış Şarkıları ve Çağrıları…” şiiri Yesenin tarafından 1910'da yazılmıştır. Bunu çocukça ve olgunlaşmamış bir edebi deneyim olarak değerlendirmiştir. İlk kez 1914'te Serçeler adıyla yayımlandı.

Şiir harika bir çocuk masalını anımsatıyor. İlk satırlardan itibaren büyülü karakterler ortaya çıkıyor. Kış, "tüylü ormana" ninni söyleyen sevgi dolu bir anne şeklinde belirir. Rüyanın büyüleyici resmi, bulutların "derin melankolisi" ile tamamlanıyor. Büyülü umutları ve hayalleri kişileştiren "uzak bir ülkenin" geleneksel masalsı görüntüsü ortaya çıkıyor.

Kar fırtınası ile karşılaştırılabilir kar kraliçesi dayanılmaz derecede güzel ama "acı verici derecede soğuk." Ona olan aşk, bir insanı çılgına çevirebilir ve onu sonsuza kadar buzlu esaret altında bırakabilir. Şair, şiirin merkezi imajını - "yetim çocuklara" benzeyen "serçeler" olarak tanıtıyor. Tüm canlılar, kış başlangıcından çok önce malzeme stoklamaya ve evlerini düzenlemeye çalışır. Sadece kaygısız serçeler için kışın gelişi her seferinde ani bir sürpriz olarak gelir. Yalnızca insanın merhametini ve nezaketini umut edebilirler. Pencerenin yanında toplanmış "küçük kuşların" resmi çok dokunaklı görünüyor. Kötü büyücüyü kişileştiren kırılmış kar fırtınası, öfkesini savunmasız kuşlardan çıkarmaya çalışıyor. Küçük serçelerin kurtuluşu onların karşılıklı desteğinde yatmaktadır. Sıkı bir grup halinde bir araya toplanmış olarak soğuğa, açlığa ve yorgunluğa uysal bir şekilde katlanırlar. Bir rüyada mutluluk onlara uzun zamandır beklenen "baharın güzelliği" şeklinde gelir.

Genel olarak şiir, özellikleri açıkça göstermektedir. halk sanatı. Yesenin geleneksel lakapları kullanıyor: "tüylü orman", "gri bulutlar". Ana karakterler açıkça iyiye ve kötüye bölünmüştür. Yazar, en zayıf olanla ilgili olarak küçültülmüş sözcük biçimlerini kullanır: "çocuklar", "kuşlar". Yazarın samimi sevgisinden ve katılımından keyif alırlar. Beklendiği gibi "peri masalı" mutlu sonla bitiyor, ancak yalnızca bir rüyada.

Şiir atıfta bulunuyor en iyi çalışmalarçocuklar için edebiyat. Bir çocuğa, kendi doğasının güzelliğini anlamayı ve takdir etmeyi öğretebileceği gibi, nezaket ve şefkat duygularını da geliştirebilir.