Abstrakte Deklarata Histori

Treguesit e sasisë Shumë, Shumë. Ushtrime (për fillestarët)

Përshëndetje! Shpresoj ta mbani mend me emra anglisht. Në këtë mësim ne përfundojmë të mësuarit rreth këtyre treguesve të sasisë. Ushtrimet e mëposhtme do t'ju ndihmojnë të konsolidoni të gjithë materialin dhe të kuptoni se për çfarë bëhet fjalë për përemrat pak, pak ndryshojnë nga pak e pak.

Le të kujtojmë se çfarë të përdorim
shumë me të panumërueshme, dhe shumë me emra të numërueshëm që kanë kuptimin “shumë”;
në mënyrë të ngjashme pak/pak që do të thotë "pak, jo mjaftueshëm",
në mënyrë të ngjashme pak / pak në një kuptim pozitiv që do të thotë "pak",
shumë/shumë/pak pas një foljeje si ndajfolje.

Treguesit e sasisë Shumë, shumë, (a) pak, (a) pak. Ushtrime për studentët e avancuar (niveli 3)

Ushtrimi 1. Mbushë boshllëqet shumë, shumë, pak, pak brenda kuptimit të.
SHEMBULL
Unë mund të pushoj sot, kam pak gjera per te bere. (pak)
Jam shumë i zënë sot, kam shumë gjera per te bere. (shumë)

  1. Nuk ishte sekret, shumë ________ njerëzit e dinin për të.
  2. Unë isha një sekret, shumë ________ njerëzit e dinin për të.
  3. Ajo hëngri aq byrek me mollë ______ dje sa nuk do ta hajë më kurrë.
  4. Ata hëngrën aq _____ portokall sa kishin dhimbje barku.
  5. Ne nuk mund të hyjmë në taksi, ne jemi gjithashtu _________
  6. Ata ishin _____ dhe vendosën të mos sulmonin.
  7. Motra ime bëri shumë pazar dhe shpenzoi ________ para.
  8. Plaku ishte i varfër. Ai kishte ______ para për të jetuar.
  9. Kam aq ________libra për të lexuar sa nuk di me çfarë të filloj.
  10. Në ditët e sotme ai ishte shumë i zënë dhe pa ______ miqtë e tij të vjetër.

KRAHASOJE pak (pak) do të thotë pak (jo mjaftueshëm) derisa disa (pak) do të thotë Pak.


SHEMBULL
Ajo ka pak kohë të lirë dhe mund të pushoni. - Ajo ka Pak koha dhe ajo mund të pushojë.
Ajo ka pak kohë e lirë. Ajo është gjithmonë shumë e zënë. - Ajo ka pak kohë e lirë. Ajo është gjithmonë shumë e zënë.

Ushtrimi 2. Mbushë boshllëqet (a) pak, (a) pak brenda kuptimit të.

1. Ajo fiton ________ para dhe nuk mund të blejë rroba të shtrenjta.
2. Ajo ka fituar ______ para dhe mund të blejë një çantë dore.
3. Ai kishte shumë _______ informacion mbi këtë temë dhe nuk mund të shtonte asgjë.
4. Ai kishte ______për këtë temë dhe mund të shtonte disa detaje.
5. Fëmija ka _____ shokë dhe ndonjëherë ndihet i vetmuar.
6. Është mirë nëse keni _____ miq të ngushtë.
7. Ata hëngrën _____ ushqim dhe nuk ishin më të uritur.
8. Ata hëngrën _____ ushqim dhe ishin ende të uritur.
9. _____ njerëzit e pëlqejnë atë sepse ishte i mërzitshëm! (budalla)
10. Gruaja u gëzua sepse ____ njerëz erdhën për ta ndihmuar në kopsht.

Ushtrimi 3. Mbushë boshllëqet shumë, pak, pak si ndajfolje.

  1. E dua shumë _____.
  2. Unë flas anglisht ______. (Pak)
  3. Ajo fiton _______ dhe mund të shkojë në restorante çdo javë.
  4. Ajo fiton _______para, nuk mund të shkojë në restorante.
  5. _______ u fol por askush nuk e besoi. (askush)
  6. Thuaj _________ (pak) por bëj _________ (shumë).
  7. Mos fol shumë ____, ai është shumë i lodhur dhe ka nevojë për pushim.
  8. Ajo fjeti _____ natën e kaluar dhe kishte një dhimbje koke të keqe.

Ushtrimi 4. Plotësoni vendet bosh për të kuptuar.

  1. Ajo hëngri aq peshk ______ dje sa nuk do të hajë më kurrë peshk.
  2. Ai hëngri aq ___________ karkaleca saqë nuk do të hajë më kurrë një karkalec.
  3. Mund ti jep mua _______ biskota?
  4. I dhashë __________fjalë këshillash. Javën e kaluar ishte kështu
  5. ________shi që nuk mund të dilja.
  6. Ai e di _________ por __________që e di se e di mirë.
  7. Ajo ka shumë njohuri __________ për këtë çështje.
  8. ________njerëzit dëgjuan për librin, por _________ njerëzit e lexuan atë.
  9. Unë kisha __________ miq të ngushtë këtu, kështu që ndihem shumë i vetmuar.
  10. Kam frikë se ai gjithmonë mendon gjithashtu ___________.

Ushtrimi 5. Mbushë boshllëqet shumë, shumë, (a) pak, (a) pak brenda kuptimit të.

  1. Nuk ka ________ dëm në këtë.
  2. Jepini _______ qumësht koteles, ju lutem?
  3. _____ u tha por ka ende ______gjëra që dua të shtoj.
  4. Susan u kthye në qytet në momentin kur______po largoheshin prej tij.
  5. Unë kam kaq______gjëra për të bërë sa nuk di çfarë të bëj më parë.
  6. I sugjerova që të merrte______ verë dhe pak bukë.
  7. Fillova të më mungonte shumë Londra _____
  8. Macja ka ngrënë aq______sa nuk mund të lëvizë.
  9. ______u tha (u tha) por______ u bë (u bë).
  10. _____ dëgjoi për librin, por______lexoi atë.

Ushtrimi6.

  1. Ka pak Coca-Cola në shishe.
  2. Ajo ka pak rroba.
  3. Cili prej tyre përkthen shumë artikuj nga rusishtja në anglisht?
  4. Sa shume gjuhë të huaja do të mësosh?
  5. Më falni, nuk kam shumë kohë dhe nuk mund të flas me ju për një kohë të gjatë.
  6. Do të hamë drekë për pak minuta. 9. Ka shumë dritë në dhomë. 10. Keni ftuar shumë të ftuar?
  7. A dini shumë fjalë frënge?
  8. Ju keni shumë letra. Më jep pak të lutem.

Ushtrimi 7.Perktheje ne anglisht.

  1. Sot kishim shumë vizitorë.
  2. Ai fitoi pak para dhe nuk mund të jetonte në një qytet të madh.
  3. Mami më dha shumë udhëzime (gjëra për të bërë), por unë arrita të plotësoja vetëm disa.
  4. Unë kam lexuar shumë libra për këtë temë.
  5. Tani ka pak fëmijë në shkollë, janë pushime.
  6. Ka shumë njerëz në park të dielave.
  7. Keni shumë apo pak punë sot?
  8. Të shtunën ka shumë njerëz në dyqane.

Shumë më shumëushtrime

Ushtrimi1. Fut shumë ose shumë.

A pini ________kafe? Me pelqen te lexoj. Une lexoj libra. Kemi _______ mësime të anglishtes këtë vit. Nuk më kujtohet _______ nga ky tekst. A mësoni _______ fjalë të reja në anglisht çdo ditë? Ne nuk kemi ________ bukë. Unë nuk mund të shpenzoj para ________ për lodra.

Ushtrimi

Ata kanë gjithashtu mobilje _______ në dhomë. Ka edhe _____ libra në tavolinën tuaj. Ju keni gjithashtu _____ gabime në test. Duhet të pini ______ kafe. Ju vendosni edhe ______ perime në supë. A duhet të mësojmë _____ fjalë për sot? Ne kemi _____ sanduiçe.

Ushtrimi3. Fut shumë ose shumë.

Ata nuk kanë ________ fjalë për të mësuar. Nuk ka ________ mobilje në dhomë. Nuk ka ________ sende në gardërobë Nuk ka ________ borë në pyll. Nuk ka ________ para në shkollë. A keni nevojë për para ________? ________ dyqane në rrugën tonë.

Ushtrimi4. Fut shumë ose shumë.

Ju mund të shihni ________ makina afër aeroportit Nuk duhet të hani aq ________ banane Nuk duhet të pini kaq ______ kafe. Ai bleu _______ mobilje për banesën e tij të re. Kjo punë nuk do të marrë kohë ______ A kemi _______ mollë për fëmijët. Motra ime e vogël flet _________ prandaj ne e quajmë atë "një kuti muhabet".

Ushtrimi

Nuk kemi marrë shumë ushqim me vete.

Nuk ka shumë lëndë të reja këtë vit.

Nuk kam shumë kohë të lirë sot.

Ai nuk bën shumë ushtrime me shkrim çdo ditë.

Ne nuk pimë shumë kafe në familjen tonë.

Nuk ka shumë mobilje në dhomën time.

Nuk kishte shumë lumturi në fytyrën e tij.

U diskutuan shumë ide të reja.

Nesër kemi shumë mësime.

Nuk kam shumë gabime në këtë ushtrim.

Shumë / shumëushtrime (përgjigje)

Ushtrimi 1.Fut shumë ose shumë.

A pin shumë kafe? Me pelqen te lexoj. unë lexoj shumë librat. Ne kemi shumë mësimet e anglishtes këtë vit. Nuk më kujtohet shumë nga ky tekst. A mësoni shumë fjalë të reja në anglisht çdo ditë? ne nuk kemi shumë bukë. Unë nuk mund të shpenzoj shumë para për lodra

Ushtrimi2. Zgjidhni përgjigjen e duhur. Shumë apo shumë?

Ata gjithashtu kanë shumë mobilje në dhomë. Ka gjithashtu shumë libra në tavolinën tuaj. Edhe ju keni shumë gabimet në test. Duhet të pini shumë kafe. Vendose edhe ti shumë perime në supë. Duhet të mësojmë shumë fjale per sot? Ne kemi marrë shumë sanduiçe.

Ushtrimi3. Fut shumë ose shumë.

Ata nuk kanë shumë fjalë për të mësuar. nuk ka shumë mobilje në dhomë. Nuk ka shumë gjërat në gardërobë. nuk ka shumë borë në pyll. A keni nevojë shumë para? Atje jane shumë shtëpi të reja në rrugë. Nuk ka shumë dyqanet në rrugën tonë.

Ushtrimi4. Fut shumë ose shumë.

Ju mund të shihni ________ makina afër aeroportit. Nuk duhet të hani kaq ________ banane Nuk duhet të pini kaq ______ kafe. Ai bleu _______ mobilje për banesën e tij të re. Kjo punë nuk do të marrë kohë ______ A kemi _______ mollë për fëmijët. Nuk më pëlqen _______ kripa në sallatë.

Ushtrimi 4. - Shumë, - shumë, - shumë, - shumë, - shumë, - shumë, - shumë, - shumë

Ushtrimi5. Gjeni dhe korrigjoni gabimet nëse ka.

Nuk kemi marrë shumë ushqime me vete. Nuk ka shumë lëndë të reja këtë vit. Nuk kam shumë kohë të lirë sot. Ai nuk bën shumë ushtrime me shkrim çdo ditë. Ne nuk pimë shumë kafe në familjen tonë. Nuk ka shumë mobilje në dhomën time. Nuk kishte shumë lumturi në fytyrën e tij. Nuk u diskutuan shumë ide të reja. Nesër nuk do të kemi shumë mësime. Nuk do të kem shumë gabime në këtë ushtrim.

Ushtrimi 5. 1 shumë - shumë, 2 shumë - shumë, 3 saktë, 4 shumë - shumë, 5 shumë - shumë, 6 saktë, 7 shumë - shumë, 8 saktë, 9 shumë - shumë, 10 shumë - shumë.

pak / pak / pak / pakushtrime

Ushtrimi. Fut pak ose pak.

    Ai ka ________ miq.

    Unë pi ______ kafe. nuk më pëlqen.

    Duhet të nxitojmë. Kemi shumë _______ kohë.

    Smithët kanë ______ para. Ata nuk janë të pasur.

    Teatri ishte pothuajse bosh. Kishte shumë ________ njerëz atje.

    Kishte ______ limonadë në shishe.

    Unë kam _______ kohë, kështu që nuk mund të shkoj me ju.

    Ai ka _______ libra në anglisht.

    Ka lëng ______ në gotën time.

    Ka ________ arinj në kopshtin zoologjik.

    Tom Canty ishte djali i prindërve të varfër dhe kishte rroba shumë _______.

    Ka edhe ________ supë në pjatën time të supës. Më jep pak më shumë, të lutem.

    Kishte shumë _______ dritë në dhomë dhe nuk dija të lexoja.

Ushtrimi. Fut "pak" ose "disa".

    Ka _____ qumësht në shishe.

    Në tryezën e kuzhinës ka _______ domate. Bëni një sallatë!

    Shtoni ______ kripë në sallatë.

    Torta me fruta do të jetë gati për ______ minuta.

    Kam... kohë tani dhe mund të flas me ju.

Ushtrimi. Fut "shumë", "shumë", "pak", "pak", "pak" ose "pak".

    A keni _____ para për ju?

    Në konferencë takuam _____ njerëz.

    Nëse keni _____ kohë të lirë, shikoni këtë libër. Aty do të gjeni ______ histori të cilat janë mjaft interesante.

    Këtu ka ______ gjëra që nuk mund t'i kuptoj.

    A duhet të sjell _____ më shumë shkumës? - Jo faleminderit. Ka shkumës ____ në tavolinë. Shpresoj se kjo do të jetë e mjaftueshme për mësimin tonë.

    Ai kishte ____ libra anglisht në shtëpi, kështu që duhej të shkonte Libraria për më shumë libra.

    Ajo i dha _____ ujë për të larë duart dhe fytyrën.

Puna e pavarur:

p.sh. 1. Gjeni dhe korrigjoni gabimet nëse ka. Perkthe fjalite

1. Nuk kemi marrë shumë ushqim me vete.

2. Nuk ka shumë lëndë të reja këtë vit.

3. Nuk kam shumë kohë të lirë sot.

4. Nuk bën shumë ushtrime me shkrim çdo ditë.

5. Ne nuk pimë shumë kafe në familjen tonë.

6. Nuk ka shumë mobilje në dhomën time.

p.sh. 2. Fut "shumë", "shumë", "pak", "pak", "pak" ose "pak". Perkthe fjalite

1. A keni _____ para?

2. Në konferencë takuam _____ njerëz.

3. Nëse keni _____ kohë të lirë, shikoni këtë libër. Aty do të gjeni ______ histori të cilat janë mjaft interesante.

4. Këtu ka ______ gjëra që nuk mund t'i kuptoj.

5. A duhet të sjell _____ më shumë shkumës? - Jo faleminderit. Ka shkumës ____ në tavolinë. Shpresoj se kjo do të jetë e mjaftueshme për mësimin tonë.

6. Ai kishte ____ libra anglisht në shtëpi, kështu që duhej të shkonte në bibliotekë për më shumë libra.

7. Ajo i dha _____ ujë për të larë duart dhe fytyrën.

p.sh. 3. Gjeni dhe korrigjoni gabimet nëse ka. Perkthe fjalite

1. Nuk kishte shumë lumturi në fytyrën e tij.

2. U diskutuan shumë ide të reja.

3. Nesër kemi shumë mësime.

4. Nuk kam shumë gabime në këtë ushtrim.

Emrat në anglisht ndahen në i numërueshëm dhe i panumërueshëm.

Emra të numërueshëm ju mund të numëroni për shembull, dy gota, tre libra.

Emra te panumerueshem NUK MUND të numërohen për shembull, dy bukë, tre borë.

Në këtë mësim do të kuptojmë, cilat janë emrat në anglisht janë i numërueshëm, dhe cilat i panumërueshëm, dhe si të përdorim saktë treguesit e sasisë shumë, shumë (shumë) me emra të tillë.

Emrat e numerueshem dhe te panumerueshem. Rregulla dhe ushtrime

Ushtrimi 1. Shkruani këta emra në kolonat përkatëse të tabelës:
Bukë, limon, ujë, grua, djathë, sheqer, mish, birrë, verë, dhomë, shishe, djalë, para, gotë, tavolinë, qen, gotë, vajzë, çaj, makinë, qumësht.

Emrat e numerueshem dhe te panumerueshem. Rregullat e përdorimit

Rregulli 1. Emra te panumerueshem, për shembull qumështi, uji, bora etj. përdoren vetëm në njëjës.


Ushtrimi 2.
1) Librat në tryezë.
2) Qumësht në një gotë.
3) Fëmijët në shtëpi.
4) Qentë në oborr.
5) Bari në kopsht.
6) Lule në fushë.
7) Yjet në qiell.
8) Bora në çati.
9) Zogjtë në një pemë.
10) Pemë në pyll.

Të gjithë emrat në këtë ushtrim duhet të përdoret në artikullin e përcaktuar , meqenëse nënkuptohen objekte të caktuara. Përsëritni temën

Rregulli 2. Mbani mend treguesit e sasisë, përdorimi i drejtë i të cilit varet nëse emri është i numërueshëm apo jo.


Mbani mend!
shumë para - shumë para
shumë ushqim - shumë ushqim
shumë njerëz - shumë njerëz

Ushtrimi 3. Futni në vend të pikave shumë ose shumë.

  1. Nuk ka para në xhep.
  2. Nuk ka... dardha në shportë.
  3. Nuk ka mbetur… ushqim.
  4. Ka... rrush në tufë.
  5. Ka… hamburger në pjatë.
  6. Nuk ka… reçel në pjatë.
  7. Ka… para në çantën e tij.
  8. Ka... njerëz në rrugë.

Rregulli 3. Fjalët shumë/shumë mund të përdoret edhe si ndajfolje, domethënë për t'iu përgjigjur një pyetjeje Si? (është marrë masa)


SHEMBUJ
Ai nuk lexon shumë.- Ai lexon pak. (përkthim i kundërt)
A fle macja shumë? - A fle macja shumë?
Ajo punon shumë. - Ajo punon shumë.

Ushtrimi 4. Perktheje ne anglisht.

hani shumë, flini shumë, shikoni shumë TV, flisni shumë, flisni shumë anglisht

Ushtrimi 5. Bëni dhe shkruani sa më shumë fjali.

Ushtrimi 6. Plotësoni vendet bosh në fjalitë pyetëse duke përdorur fjalët: s ugar, kripë, limon, portokall, lëng, çaj, reçel, sanduiçe, gjalpë, bukë

1. Sa (shumë)… keni?
2. Sa (shumë)… (është/janë) mbetur? (majtas)

Ushtrimi 7. Përkthejeni në anglisht duke përdorur tregues sasie shume.

shumë para, shumë ditë, shumë vite, shumë dimër, shumë kohë, shumë njerëz, shumë të ftuar, shumë fëmijë, shumë muzikë, shumë dritë, shumë shtëpi, shumë dhoma, shumë libra, shumë tregime, shumë bukë, shumë qumësht, shumë ujë, sa shumë çaj, sa mollë, sa manaferra

Ushtrimi 8. Futni në vend të pikave disa, çdo, sa, sa.

Dan dhe Mary po bëjnë një listë blerjesh. - Denisi dhe Maria po bëjnë një listë blerjesh.

D: A kemi... djathë?
M: Po, kemi….
D: … djathë kemi?
M: Një copë.
D: Ne nuk kemi... skanime dhe nuk ka... patate të skuqura. Të blejmë...?
M: OK. Ne do të marrim... skona dhe... patate të skuqura.
D: Po patatet? A ka...patate?
M: Po, ka….
D: A ka… oriz?
M: Jo, nuk ka... oriz. Duhet të blejmë….
D: … na duhet oriz?

Bazat e gramatikës angleze janë mjaft të lehta për t'u zotëruar. Megjithatë, ata që përpiqen të arrijnë nivelin e avancuar do të duhet të studiojnë më në thellësi. Në çdo gjuhë ka shumë nuanca që kërkojnë studim të hollësishëm. Një temë e tillë është përdorimi i fjalës "shumë". Përkthimi në anglisht mund të ndryshojë në varësi të kontekstit dhe disa faktorëve të tjerë. Pjesa tjetër e artikullit flet për konotacionet e ndryshme semantike të këtij koncepti dhe opsionet e tij të përkthimit.

Përemrat sasiorë shumë, shumë, shumë: rregullat e përdorimit

Për shprehje shumësi Fjala e përdorur më shpesh është shumë. Përdoret kryesisht në rastet kur u referohet emrave të numërueshëm. Antonimi - pak.

  • Shumë (pak) gjëra, njerëz, ide, mendime, vende - shumë (pak) gjëra, njerëz, ide, mendime, vende.

Koncepti i "shumë" në anglisht në kombinim me emrat e panumërueshëm përkthehet nga fjala shumë. Kuptimi i kundërt është pak.

  • Shumë (pak) fat, energji, kohë, para - shumë (pak) fat, energji, kohë, para.

Në fjalitë pohore shpesh përdoret shumë . Ju gjithashtu hasni shpesh frazën shumë .

  • Shumë kohë, libra, njerëz, miq, ide - shumë kohë, libra, njerëz, miq, ide.

Shumë dhe shumë përdoren në mohim ose pyetje.

  • Unë nuk shpenzova shumë paratë. - Nuk kam shpenzuar shumë para.
  • A ka marrë ajo shumë librat? - A ka ajo shumë libra?

Në fjalitë pohore, shprehjet shumë e aq shpesh gjenden gjithashtu.

  • Ka shumë sheqer në kafe - Ka shumë sheqer në kafe.
  • Kjo makinë kushton shumë. - Kjo makinë kushton shumë.

Sa i përket përdorimit bazë të fjalëve të shumta, është mjaft e lehtë për t'u zotëruar. Por për një studim më të thelluar të kësaj teme, duhet të merren parasysh disa aspekte të tjera.

Vendosni shprehje

Vështirësia kryesore fraza të qëndrueshme qëndron në përkthim, pasi të kuptuarit e secilës fjalë individuale nuk ndihmon gjithmonë për të kuptuar kuptimin e frazës së përgjithshme. Rregullat për përdorimin e shumë, shumë, shumë dhe analogëve të tjerë gjithashtu nuk japin një përgjigje shteruese në të gjitha rastet. Prandaj, shumë shprehje të tilla thjesht duhet të mbahen mend.

Pra, fraza me fjalën shumë :

  • a e mirë/e madhe ~ - mjaft, mjaft;
  • a e mirë ~ herë - shumë herë;
  • a good ~ people - shumë njerëz;
  • një ~ i madh prej - shumë;
  • si ~ si pesë vjet - pesë vjet të tëra;
  • në ~ lidhje/respekte - në shumë aspekte;
  • në ~ mënyra - në mënyra të ndryshme;
  • ~ të tjerët - një numër të tjerësh;
  • ~ gjëra të tjera - shumë më tepër.

Fraza që përmbajnë fjalën shumë :

  • sa ~ sa është e nevojshme - aq sa duhet;
  • sa ~ si gjithë ajo - aq shumë/fortësisht;
  • si ~ si të thuash - ekuivalente me/është njësoj si të thuash, sikur të flasësh;
  • sa ~ sa të jetë e mundur - aq sa është e mundur;
  • sa ~ sa më praktike - sa më shumë;
  • si ~ ? - sa kushton, sa kushton?
  • megjithatë ~ - sado/sido;
  • në kështu ~ si - që nga, pasi;
  • make ~ of - të vlerësosh shumë, të kesh mendim të lartë;
  • ~ si - i ngjashëm;
  • ~ e diçkaje - shumica e diçkaje;
  • ~ njëjtë - pothuajse e njëjta gjë;
  • bukur ~ - shumë, ndoshta, në një masë të madhe;
  • kështu që ~ për - ja ku shkoni (shprehje indinjate, zhgënjimi).

Shprehjet me fjalë shumë të :

  • ~ burokraci - shumë shkresa, shumë barriera burokratike;
  • ~ praktikë - bollëk praktike;
  • bëj ~ ecje - ec shumë;
  • marr ~ kilometrazhin nga - nxjerr përfitime të konsiderueshme nga;
  • get ~ luaj - të jetë në qendër të vëmendjes;
  • jap ~ mendim - kaloj shumë kohë duke menduar;
  • kaloj ~ para - shpenzo shumë para;
  • shpenzoj ~ kohë - kaloj shumë kohë.

Mënyra të tjera për të karakterizuar një numër të madh

Përveç sa më sipër, "shumë" në anglisht mund të shprehet në shumë mënyra të tjera. Gjatë përkthimit, është shumë e rëndësishme të merret parasysh fakti nëse një emër i numërueshëm përdoret në një fjali apo jo.

Tabela tregon analogët e përemrave sasiorë të mësipërm:

Pavarësisht përdorimit të gjerë të fjalëve shumë, shumë, shumë në anglisht, rregulli i përdorimit nuk kufizohet vetëm në fjalorin e njohur. NË trillim ka mënyra origjinale për të përcjellë një koncept që nënkupton nje numer i madh i. Këtu janë disa shembuj të shprehjeve figurative:

  • Ai ka tenxhere me para. - Ai ka shumë para.
  • Unë kam një mori gjërash. - Kam shumë gjëra.
  • Hetuesi ka një mal me prova. - Hetuesi ka shumë (male) prova.
  • ka një oqean prej lule në kopshtin tim. - Ka një oqean me lule në kopshtin tim.

Pjesa praktike

Nje nga mënyrat më të mira të sigurt material teorik në praktikë - punoni me ushtrimet. Këtu është një shembull i një prej detyrave. Pjesa kryesore e materialit praktik mund të gjendet në temat përkatëse të teksteve të gramatikës.

Ushtrimi : përkthejeni në anglisht duke përdorur fjalët shumë, shumë, shumë (rregullat e përdorimit janë përshkruar më sipër).

  1. Sa fëmijë keni në shkollën tuaj?
  2. Makina ime përdor shumë benzinë.
  3. Mos e mërzit atë. Ajo ka shumë punë.
  4. Nuk mund ta ha këtë supë. Ka shumë kripë.
  5. Anna ka shumë miq.

Përgjigju :

  1. Sa fëmijë keni në shkollën tuaj?
  2. Makina ime përdor shumë benzinë.
  3. Mos e shqetëso. Ajo ka shumë punë për të bërë.
  4. Nuk mund ta ha këtë supë. Ka shumë kripë në të.
  5. Anna ka shumë miq.

Për ta bërë mësimin sa më efektiv që të jetë e mundur, duhet të përfshini fjalor të ri në të folurit dhe të shkruarit. Një nga gabimet e zakonshme të zakonshme për fillestarët është përpjekja për të mësuar përmendësh një listë fjalësh pa aplikim të mëtejshëm në bisedë.

Kjo metodë do të ndihmojë në pasurimin vetëm pasiv leksik. Kjo do të thotë, nëse e hasni këtë fjalor në një libër ose e dëgjoni në një bisedë me një anglishtfolës amtare, do të kuptoni se për çfarë bëhet fjalë. Megjithatë, për të qenë në gjendje të shprehni mendimet tuaja me këto fjalë, shprehjet e reja duhet të bëhen pjesë integrale e fjalorit tuaj.

Një nga metodat më të mira është si më poshtë: zgjidhni disa fraza, dilni me 5-10 fjali me secilën prej tyre dhe përpiquni t'i përfshini ato në fjalimin tuaj në të ardhmen e afërt kur flisni një gjuhë të huaj. Kjo do t'ju lejojë të mësoheni natyrshëm me një mënyrë të re të të menduarit dhe komunikimit të informacionit.

Ushtrimi 1.

Përkthejeni në anglisht, duke i kushtuar vëmendje përkthimit të fjalëve shumë, pak, pak, shumë.

1. Të shtunave punojmë shumë.
2. Zakonisht ai bën pak pyetje në klasë.
3. Ata janë duke studiuar gjuhe angleze shumë orë në javë.
4. Në klasë ne zakonisht diskutojmë shumë çështje.
5. Nuk më pëlqen të shkruaj shumë letra. Më pëlqen të marr shumë letra.
6. Ai lexon pak libra francezë.
7. Cili prej tyre përkthen shumë artikuj nga rusishtja në anglisht? - Petrov.
8. Unë di shumë pak për ta.
9. Sa gjuhë të huaja do të mësoni?
10. Ajo punon shumë dhe zakonisht merr shumë nota të mira.
11. Në Mësime në anglisht Ne flasim pak rusisht.
12. Kush di shumë fjalë frënge? - Ne. Ne dimë shumë fjalë frënge, por pak fjalë anglisht.
13. Çdo ditë na vijnë shumë gazeta dhe revista të huaja.
14. Nuk punoni shumë bashkë.
15. U pëlqen të ecin shumë.
16. Ne nuk lexojmë shumë në klasë. Ne lexojmë shumë në shtëpi.
17. Ajo punon shumë. Ajo punon 6 ditë në javë.
18. Në klasë bëjmë shumë ushtrime.
19. Shumë inxhinierë në institucionin tonë studiojnë gjuhë të huaja.

Përgjigjet:

1. Ne punojmë shumë të shtunën.













15. I pëlqen shumë të ecë.



1. Ne punojmë shumë të shtunën.
2. Zakonisht nuk bën shumë pyetje në klasë.
3. Ata kanë anglishten e tyre shumë orë në javë.
4. Zakonisht diskutojmë shumë pyetje në klasë.
5. Nuk më pëlqen të shkruaj shumë letra. Më pëlqen të marr shumë letra.
6. Ai lexon pak libra francezë. (= Ai nuk lexon shumë libra francezë.)
7. Cili prej tyre përkthen shumë artikuj nga rusishtja në anglisht? - po bën Petrov.
8. Unë di shumë pak për ta.
9. Sa gjuhë të huaja do të mësoni?
10. Ajo punon shumë dhe zakonisht merr shumë nota të mira.
11. Ne nuk flasim shumë rusisht anglishtja mësimet.
12. Kush di shumë fjalë frënge? - Ne bejme. Ne dimë shumë fjalë anglisht, por dimë pak fjalë angleze.
13. Çdo ditë marrim shumë gazeta dhe revista të huaja.
14. Ju punoni shumë pak së bashku.
15. I pëlqen shumë të ecë.
16. Ne lexojmë pak në klasë. (= Ne nuk lexojmë shumë në klasë.) Ne lexojmë shumë në shtëpi.
17. Ajo punon shumë 6 ditë në javë.
18. Ne bëjmë shumë ushtrime në klasë.
19. Shumë inxhinierë të zyrës sonë mësojnë gjuhë të huaja.

Ushtrimi 2.

Ngjit pak, pak, pak, pak :

1. Motra ime pëlqen *** sheqer në çajin e saj, dhe mua më pëlqen shumë në çajin tim.

2. Ka *** kohë para orëve të mësimit. Mund të flasim.

3. Ai ka marrë *** para. Ai nuk mund ta blejë këtë shtëpi.

4. A ka shumë dhoma të lira në hotel? - Jo, ka ***.

5. Ka *** diell në këtë vend me shi.

6. Ajo thotë se dëshiron të blejë *** qumësht dhe *** portokall.

7. A dinë shumë njerëz për këtë dyqan të ri? - Jo, shumë *** .

8. Ka *** kafe në filxhanin tim. Me jep me shume.

9. *** nga miqtë e mi jetojnë në Kanada.

10. Kam *** para për të paguar për këtë limonadë. Pije.

Përgjigjet:

1. Motra ime pëlqen pak sheqer në çajin e saj, dhe mua më pëlqen shumë në çajin tim.

2. Ka pak kohë para mësimit. Mund të flasim.

3. Ai ka pak para. Ai nuk mund ta blejë këtë shtëpi.

4. A ka shumë dhoma të lira në hotel? - Jo, janë pak.

5. Ka pak diell në këtë vend me shi.

6. Ajo thotë se dëshiron të blejë pak qumësht dhe pak portokall.

7. A dinë shumë njerëz për këtë dyqan të ri? - Jo, shumë pak.

8. Ka pak kafe në filxhanin tim. Më jep pak më shumë.

9. Disa nga miqtë e mi jetojnë në Kanada.

10. Kam pak para për të paguar për këtë limonadë. Pije.

Ushtrimi 3.

Plotësoni vendet bosh me sa ose sa:

1. *** limonadë kemi marrë? Jo shume.

2. A ka shishe ***? Tre.

3. *** mish ka? Kemi dy biftekë.

4. *** shishe kemi marrë? Nuk kemi asnjë.

5. *** sheqer kemi marrë? Mjaft.

6. *** bukë kemi marrë? Disa.

7. A ka stilolapsa *** në çantën tuaj? Gjashtë.

8. ***kemi para? Nuk kemi shumë.

9. *** biçikleta ka në kopsht? Dy.

10. *** fëmijët kanë ata? Dy vajza dhe një djalë.

11. *** qumësht kemi marrë? Rreth një litër e gjysmë.

12. *** vjet është kjo verë? Është 22 vjeç.

Përgjigjet:

1. Sa limonadë kemi? Jo shume.

2. Sa shishe ka? Tre.

3. Sa mish ka? Kemi dy biftekë.

4. Sa shishe kemi? Nuk kemi asnjë.

5. Sa sheqer kemi? Mjaft.

6. Sa bukë kemi? Disa.

7. Sa stilolapsa keni në çantën tuaj? Gjashtë.

8. Sa para kemi? Nuk kemi shumë.

9. Sa biçikleta ka në kopsht? Dy.

10. Sa fëmijë kanë? Dy vajza dhe një djalë.

11. Sa qumësht kemi? Rreth një litër e gjysmë.

12. Sa vite është kjo verë? Është 22 vjeç.