Kaj je ranhigs. Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije (RANHIGS)

Torej je prišel čas, ko lahko podam povratne informacije o študiju na tej univerzi. Kot nekdo, ki je tu študiral skoraj eno leto, sem si že ustvaril mnenje o univerzi in številnih inštitutih Ranha.
Študij: Študij na Ranhigs ima dve razsežnosti. Želim vas opozoriti, da sem študent prava, zato bom govoril predvsem o njem. Če se hočeš učiti povprečno, na 3-4 ali pa samo ne biti neuspešen, potem bo čisto preprosto, povprečno ne delati ničesar in izpuščati razrede. Če zahtevate višjo raven zmogljivosti, boste morali precej napeti svoje možgane.
Učiteljski kader je na visoki ravni, približno polovica jih je doktorjev znanosti. Seveda so tudi težave. Subjektivni odnos učitelja določa tvojo oceno na izpitu, čeprav menim, da je to bolj slaba stran univerzitetnega študija na splošno. (Takoj bom pojasnil, da sem državni uslužbenec in sem vstopil na podlagi rezultatov enotnega državnega izpita)
Dolgo časa, ko sem prišel sem, sem bral o šibkih in močnih inštitutih in fakultetah Ranhigs. Torej, ION, številne fakultete IOM, Državna medicinska univerza IGSU so na splošno priznane kot najlažje, verjetno jih je več, vendar o njih ne morem zagotovo reči.
Sprejemna družba: na recepciji vam bodo, tako kot drugod, na ušesa zlivali sladke govore: »na naš ...
Pokaži v celoti...fakulteta poučuje tri jezike«, »pripravništva«, »programi izmenjav«.
Takoj bom povedal o pripravništvu in programih: vsi so plačani in vas bodo stali precej peni. Na IPINB imamo mednarodni klub, ki pošilja študente v Evropo dvakrat letno: spomladi, jeseni za en teden na študij mednarodnega prava. Če želite to narediti, morate pokazati dobra raven jezik, ampak sama ideja je neverjetna. Univerza krije večino stroškov in to je edini primeren program, ki ga poznam.
Fakultete, ki vam jih morda podelijo na recepciji, se zlahka izkažejo za popolno bedarije. Zato ne iščite resnice tam.
Povedal bom samo tisto, kar vem od študentov samih.
Pravna fakulteta: dobra fakulteta z močno pripravo (druge fakultete IPINB so šibkejše).
Tuje regionalne študije / reg Rusije (IGSU): dobra priprava, a popolnoma nerazumljiva posebnost. Učijo dva, včasih tudi tri jezike, a to sploh ni klasično izobraževanje. Mnogi študenti se v 3. letniku začnejo spraševati, kam naprej in pogosto ne najdejo odgovora. Če želite zanimivo in multidisciplinarno izobraževanje in se ne bojite, da ne boste našli zaposlitve v svoji stroki (in poklic regionalnega znanstvenika ne obstaja), potem je to za vas.
Vse smeri ION: popoln nabor nerazumljive kaše, ki "širi vaša obzorja". Primerno za tiste, ki jim stolp sploh nikjer ne počiva. Na primer, veste, da vaš poklic ne zahteva visokošolske izobrazbe, ampak uporabna znanja, in želite delati od prvega ali drugega letnika, se naučiti poklica in nekaj časa posvetiti študiju.
GMU (državna uprava): zelo slaba izobrazba, ampak tako je na vseh GMU, je pač bedna specialnost.
Ekonomija (ločena fakulteta): zelo močna priprava. Pripravite se na neskončne bodice in neresnično količino računalništva in matematike. Smer ni za šibke študente.
Imm: razmeroma majhen inštitut z več fakultetami. Imajo zelo dobro administrativni sistem (dekanat), ki pomaga svojim študentom. Povprečna (bolj verjetno šibka) stopnja usposabljanja, celotna smer temelji na dveh ali treh učiteljih (Zaretsky).
Ibda: kolikor vem, so vsi razen orientalistov (Kitajska v tujini) šibki-srednji nivo. Sinologi cele dneve ne spijo, ker študirajo kitajščino.
Ffb: dobra fakulteta z odličnim študentskim svetom. Njihovo usposabljanje je bolj aplikativno (poslovno). Raven usposabljanja je povprečna. Fakulteta je zelo majhna, zato bi moralo biti vzdušje tam prijazno.
Druge fakultete/inštituti: nič dobrega in nič slabega. Če se o njih ne govori, so najverjetneje slabo ali povprečno usposobljeni.
Obstaja tudi mistični ggl ali ggi: poučevanje nerazumljivo nejasne specialnosti v angleščini. Zdi se, da je prestižno, tam so celo tujci. Vendar ne vem, kako priti tja ali sploh kaj tam učijo.
Skupne spalnice: Obstajajo tri glavne spalnice. Stavba 8 je rajski kraj, ponekod sovjetska prenova, ogromne čakalne vrste za dvigalo, 5 kuhinj v 15 nadstropjih. Toda kakšna je razlika, ko živiš na nepremičnini?! Druga prednost je bivanje v psevdo sobi (dve osebi v sobi; včasih je bil hotel).
Od minusov lahko rečem tudi o ogromnem številu tujcev (in to niso napihnjeni Španci kot v televizijski seriji, ampak plešasti Uzbeki) in na splošno neprijazno vzdušje.
Skupna spalnica v tekstilu: dobra prenova, zelo dobro vzdušje, kuhinje v vsakem nadstropju. Od minusov: grozno območje, skoraj industrijsko, študentski dom. Iz dejstva, da je to študentski dom, sledi: neprestani učitelj, z moraliziranjem in klicanjem staršev za napake, nadležni varnostniki, ki te ne spustijo notri po 11., nadzor nad mladoletniki. Čeprav se to lahko šteje za plus, kot želite. Kljub temu, da ti lahko pojedo možgane, na akademijo ne pridejo v obliki opominov ali opozoril, vsi se trudijo reševati probleme na lokalni ravni in te pokrivati. 5 ljudi na blok.
Splošne informacije v Biryulyovo: diploma nima nič s tem, samo magisterij, tako da o tem ne vem ničesar, razen dejstva, da je stanovanjski tip in dobro območje.
V stavbi 4 je tudi hostel: plačan je (12 kopecks na mesec), lahko ga zagotovijo komur koli, tam živijo tujci in plačniki. Namestitev je na znosnem nivoju, skoraj kot v 8.
Vzdušje: Na univerzi se dogaja veliko dogodkov. Udeleži se jih lahko kdorkoli (samo pride ali pa bodi prostovoljec). Sama je sodelovala le v paru. Toda dogodki zahtevajo ogromno časa. Študij na moji fakulteti tega ne pomeni, zato sem ga skoraj pred začetkom opustil.
Poleg tega obstaja veliko klubov za vsak okus: politika, oratorij, šport itd. Na univerzi je veliko belcev, Armencev in Azerbajdžanov, zato je bolje, da militantni nacionalisti ne pridejo sem. Namesto tega ima nacionalna barva pozitiven učinek. Armenci na primer gostijo mafijsko prireditev, pride lahko kdorkoli, v kalejdoskopu kultur pa so vedno najbolj spektakularne številke Azerbajdžana in Armencev. Veliko je tudi bahavosti in fanatizma, a to me v resnici ne zanima.
Na splošno bi svoj študij ocenil pozitivno. Kadar imam čas, se z veseljem udeležim Ranhigsovih dogodkov, ki jih organizirajo v velikem obsegu (Medvedjev pride na Gajdarjev forum, Tequila in Nerves so nastopili na dnevu brucev, Tina Kandelaki je prišla z odprtim predavanjem, nagrada za najboljšo vokalno izvedbo (AMA) je predstavila zvezda Bachelor Vic, in to je samo tisto, kar lahko imenujem za tekoče leto). Rada se tudi učim, spomnim se, da sem se v prvem semestru 6-7 ur pripravljala na seminarje.
Poskušal sem sestaviti čim bolj popoln pregled in prosilcem želim veliko sreče

Študent na tej univerzi: 17. marec 2016 Pri prijavi bodite pozorni na fakulteto! Vsak študent akademije vam bo povedal, da ima RANEPA tako odkrito "spodnje" fakultete kot "vrhunske". Ker gredo študentje predvsem za skorjo in ne za znanjem, se v to lastnost ne poglobijo in z veseljem zapolnijo proračunska mesta na teh fakultetah, tako da prehodni rezultat Nemogoče je razumeti, katera fakulteta je boljša in katera slabša. Ko sem komuniciral z ljudmi z "novih" fakultet, sem prišel le do enega zaključka: na univerzo so prišli neumno, ker ime univerze vsebuje izraz "državna služba" in "predsednik Ruske federacije". Pravzaprav to uporabljajo številne fakultete. Odločili so se, da lahko jezdijo na slovesu drugih fakultet, na imenu in dajo študentom takšno obremenitev, da bo kos vsakemu študentu. Delno imajo prav, te fakultete so vsako leto napolnjene s študenti, povpraševanje po njih pa ne upada. Najbolj zanimivo pa je, da velika večina študentov teh fakultet odlično razume situacijo in še vedno vsa 4 leta “sedi na zadnjici”. Nekateri se pretvarjajo, da študirajo, drugi se pretvarjajo, da poučujejo. Na srečo je na akademiji kaj početi. Neskončne počitnice: gospodična RANEPA, gospod RANEPA, skeč, kalejdoskopi kultur, ... Pokaži v celoti...KVN, nogomet itd. Nočem reči, da je študentsko življenje slabo, ampak ko je to študentsko življenje preveč aktivno, se vprašaš, od kod imajo ljudje toliko prostega časa. Hecno je to, da se lahko VSAKDO prijavi na številne fakultete proti plačilu. Brez pretiravanja NIKOLI. Dovolj je, da imate pozitiven rezultat USE (minimum), pridete na sprejemno komisijo in na licu mesta vam sestavijo pogodbo, še preden se zaključi vpisna kampanja. več neverjetno dejstvo. Plačana mesta niso na noben način omejena. Prišlo bo 100 študentov, ki plačujejo, vzeli jih bodo 100, prišlo jih bo 246, vzeli jih bodo 246. Glede na to, da je cena usposabljanja precej razumna, lahko razumete, zakaj ta celotna shema deluje. Resnično sem želel napisati izjemno dobro oceno o svoji univerzi, saj študiram na fakulteti, kjer je izjemno težko študirati, je zelo zanimivo, ni časa za Miss RANEPA, diplomanti pa dosegajo višine. Ampak po pravici povedano me zelo moti, da bom diplomiral na univerzi z isto diplomo kot fantje s sosednje fakultete, ki preprosto ustvarjajo videz študija, saj ga bom dobil z znojem in krvjo. Ne bom niti našteval, katere fakultete veljajo za dobre in katere ne. To sploh ni moje mnenje. Če napišem, bo videti, kot da so me druge fakultete enostavno na nek način užalile. Pogovarjajte se s študenti, preberite informacije na internetu. Mislim, da bo večina študentov potrdila vse našteto. Zelo previdno izbiraj fakulteto, če rabiš znanje, ne le skorjico! Študiram na RANEPA. Zdaj sem prebral kup ocen o RANH, zdaj pa želim pustiti svojo. Morda bo komu koristilo. Če sem iskren, ko sem prvič prišel na to univerzo, mi ni bilo všeč. Ni mi bilo všeč to sovjetsko vzdušje: rdeče preproge, ogromni lestenci, lesene obloge ... Na splošno sem se v 10. razredu odločil, da ne bom vstopil na Rusko akademijo za narodno gospodarstvo. A usoda se je uredila tako, da sem še vedno tukaj. In rekel bom, da je neumno soditi univerzo po videzu. In vsi ti pregledi so v bistvu neuporabni. Ker šele ko to izkusiš na lastni koži, boš razumel ali ti je všeč ali ne, ali ti ustreza ali ne, ali ti ustreza ali ne. Vsi ljudje smo različni, tudi preference so različne. Če te zanima specialiteta - pridi! Imel sem srečo, da sem prišel na eno najmočnejših, v mnenju družbe (in tudi v mojem mnenju), fakultet te univerze - IBDA. Sem sem prišel po naključju, to je bila usoda. Ampak sem zadovoljen z njim. Če sem iskren, mi je všeč. Seveda obstajajo prednosti in slabosti. Med prednostmi (zame) je velik poudarek na tujih jezikih. Šest parov angleščine v prvem letniku. Šest. Steam. Ko sem vstopil, se mi ni sanjalo, kako je to mogoče. V drugem letniku se začne drugi jezik, izbirate lahko med štirimi: španščina, italijanščina, francoščina, nemščina ... Pokaži v celoti...Tsky. Vzporedno obstaja angleščina: poslovna in splošna. Navdušena sem nad svojim drugim jezikom in obožujem angleščino. Želim si vedno več. Želim si, da bi bilo teh parov čim več. Učitelji. Naši učitelji so super ljudje. Takšen, od katerega se želite učiti. Takšna, ki navdihuje (naj vas osebno spomnim). Naj dodam, da je učenje zelo zanimivo. Pri mnogih temah. In ja, niti enkrat nihče iz moje skupine ni kupil niti enega izpita ali testa. Še več, to je celo strašljivo storiti, saj so kazni obljubljene z neba. In na splošno ni takih govoric, da lahko od nekoga nekaj kupite. Poleg tega obstaja možnost pridobitve druge diplome. Tuje. Vsak lahko izkoristi. In obstaja tudi možnost, da greste na izmenjavo. Ustvarjeni so vsi pogoji za študij. Učilnice so moderne in udobne. Vse je tako kot mora biti. A! Pozabil sem omeniti, da se univerza nahaja tik ob metroju, vse glavne stavbe se nahajajo na istem ozemlju in študentski dom je prav tam. Eden najboljših, mimogrede. Slaba stran je, da je nekaj čudnih učiteljev. Takšno, da si želiš vrteti s prstom ob templju. Zdi se, da so bili posebej izbrani za nas, da razvijejo odpornost na stres :) . Poleg tega je plača precej visoka in proračunskih mest ni veliko. Kot minus je tudi nekaj zmede pri urniku. Zaradi prenove imamo dve izmeni, kar ni najbolj priročno za študente višjih letnikov. Če povzamem, bom rekel, da rad študiram. In zaradi tega pridejo na univerzo, kajne? P.S. Tudi naše študentsko življenje je zelo razvito, vendar nisem njegov najbolj aktiven udeleženec, zato o tem v tem besedilu ni niti besede. P. P. S. In še enkrat ponavljam, da je vse to zelo subjektivno. Hvala za vašo pozornost. Upam, da je bilo to koristno. Študent na tej univerzi: 24. marec 2018 Eno ime. Ti dve besedi najbolje označujeta to univerzo. Mogoče obstajajo fakultete, kjer poučujejo kakovostno, ne pa IGSU (magisterij) Začel bom z zavajanjem univerze: 1) Ob sprejemu so prisegli in prisegli 3 šolskih dni na teden. Točno to je pisalo na spletni strani v svetlih barvah. 2) Trening od 19.00. Točno to je pisalo na spletni strani v svetlih barvah. KAJ SMO NA KONCU DOBILI: 1. semester: polovica ur od 17.20, zasedenost 3-4-5 dni. 3. semester: pouk vsak dan, HVALA tudi od 19.00. Vaba? In nič več. Moja izbira je padla - kariera. In hvala bogu, saj sploh ni bilo pridobljenega znanja. Še posebej sem bil zadovoljen s predmetom v zadnjem semestru “Informacijske tehnologije v *************” pri učiteljici (oh, kako si želim napisati svoje polno ime, ampak tako je, bom napisal kje drugje), ki ne ve čisto nič V informacijska tehnologija, zanima me, kakšno znanje lahko takšna oseba poda študentom? Absolutno NE, ali še huje, zavajajoče. Za dve leti usposabljanja so bili 2-3 učitelji, ki so dali dobro znanje, vendar ne nad diplomo, vse ostalo ni bilo nikjer nižje. Namen vsega tega delovanja je znanje. Univerza mi jih sploh ni dala. Odločite se sami, ali boste šli sem ali ne, AMPAK V NORMALNEM SVETU DIPLOMA BREZ ZNANJA NI VREDNA NIČ! P.S.: pred vstopom je ena oseba rekla, da je najboljša univerza, da je znanje kvalitetno, vsi so na vrsti. Hvala, draga, izpustila bom tudi tvoje polno ime. Poleg prejšnjega uhajanja "o kovačnici ministrov in uradnikov", imenovanem IPNB RANEPA. 1. Začnimo takoj. Ali predsedniški status Akademije ustreza realnosti? Iz dobesedne razlage imena akademije je jasno, da obstaja nekakšna povezava med akademijo in administracijo predsednika Ruske federacije. Je to res? Na spletni strani administracije predsednika Ruske federacije lahko vidimo organizacije in ustanove, ki so del strukture ali jih financira administracija predsednika Ruske federacije. RANEPA tam ne bomo našli. Vendar pa je do nedavnega obstajala Višja ekonomska šola, pozno civilni register civilnega registra in trenutno Inštitut za upravljanje v izrednih razmerah Alekseev (RSChP). Vendar je bila Akademija ustanovljena z odlokom predsednika Ruske federacije. A spomnimo se, kolikokrat je predsednik obiskal to Akademijo. Spomnimo, štiri leta nazaj, a ne za srečanje s študenti, ampak kot platforma za forum ONF. Govori uglednih državniki ne za študente, ampak za ljudi, ki so mimo dodatno izobraževanje. Študentje niso dovoljeni. Postopek prekvalifikacije javnih uslužbencev je rezultat natečaja, ki je bil izveden skupaj z drugimi univerzami. Večina znanih diplomantov je predvsem tistih, ki so se udeležili programov izpopolnjevanja. 2.... Pokaži v celoti...Odnos z upravo. Včerajšnji šolar, ki prestopi prag RANEPA in predloži dokumente komisiji za sprejem, še ne sumi, da javno mnenje in ocene razvpitih agencij nimajo veliko skupnega z resničnostjo. Prvič, odnos z upravo je zgrajen na dilemi ježka, z drugimi besedami: vi, oseba, ki je prišla tja po minimalne storitve, ki vam jih upravičeno pripadajo (zahteva za certifikat, lastnosti, možnost, da ugotovite). o kakšnem dogodku, podiplomskih počitnicah ipd.) naletite na »dikavce« v osebi predstavnikov uprave, torej na izgovore, zajtrke, kljub temu, da vodstvo pravi, da vam skušajo pomagati, vendar ne more storiti ničesar. Drugič, zapomnite si: »Tu vam nihče ne dolguje ničesar. Če nekaj naredimo, naredimo to z dobrimi nameni.” V praksi je situacija videti takole: študij moraš vsekakor plačati, in sicer vsako leto višjo ceno, ki ni določena glede na realno stanje (pri vprašanju kakovosti storitev). Pozabite, da ste dolžni pravočasno obveščati o načrtovanih dogodkih, organizirati srečanja, javna predavanja in vas na vse možne načine podpirati. Dekanat študentom ne posreduje informacij o študentskih tekmovanjih, štipendijah in olimpijadah. Če dekanat tega sploh ne naredi, potem se na ravni Akademije informacija pojavi (če se pojavi) naknadno ali v nekaj urah. Z drugimi besedami, uprave sploh ne zanima promocija lastnih študentov ali slava same fakultete. Tretjič, svetujemo vam, da če boste sprejeti, poskusite študija ne začeti s konflikti, saj bo dodatna možnost za vas razlaga vašega resničnega stanja, saj Akademija deluje po principu "milo za drago". , v odnosu do tistih, ki zahtevajo »preveč« (glej prej). Ko se boste enkrat “napačno obnašali”, ne pričakujte normalnega odnosa s posameznimi predstavniki Uprave, rezervirajte učilnice, boste padli v kategorijo “problemov”, z nenehnim opominjanjem na vaše “uspehe”. Četrtič, kakršna koli dejanja uprave (organizacijske, strukturne), ki vplivajo na pravice študentov, interese, se izvajajo neodvisno od mnenj študentov ali z "enoglasno" podporo. Na primer, ljudje so vstopili na "znamčeno" fakulteto, vendar so diplomirali na Inštitutu za nacionalno varnost. P.S. Za korupcijo anon. ne vem 3. Študentsko življenje. Prvič, organi študentskega samoupravljanja so proadministrativni in o kakršnem koli zastopanju interesov študentov ni govora. Poročanja samoupravnih organov ni, le formalno poročanje Upravi. Očitni problemi niso rešeni, organizacija dogodkov je na nizki ravni (informativno, logistično in količinsko). Upoštevanje vprašanj, ki so pomembna za običajnega študenta, je zelo odsvetovano (hrana po razumnih cenah, težave z zagotavljanjem ozemlja akademije z internetom, namestitev v študentskem domu). Drugič, za študente je zelo malo dogodkov, razen zabave s skeči, zelo opevanega novoletnega plesa in naključnih festivalov, kjer lahko dobite brezplačno pločevinko Red Bulla. Tretjič, če potekajo kakršne koli pobude preko Študentskega sveta, se običajno izvajajo ugodnosti, ki jih študenti drugih univerz uživajo že dolgo (pri vprašanju konkurenčnosti). 4. Izobraževanje. Prvič, »v prakso usmerjeno izobraževanje« ima dve plati. Prva stran popolnoma razdeli celoten pomen prakse. Kot je bilo omenjeno v prejšnji objavi, učitelji resnično delijo svoje primere: osebne, vsakdanje in ekonomske vsebine. Kjer so gospodinjske zadeve čiščenje vrta in pletje zelenjave, gospodinjske zadeve fascinantne zgodbe o življenju, osebne zadeve pa nakopičene izkušnje njihove družbene dejavnosti. Druga stran. Obstaja nekaj učiteljev, ki resnično delijo svoje poklicne izkušnje in vam pomagajo pri odločitvi za poklic. Ni jih veliko. Drugič, znanstvene šole. Edini pomen »šole« je v tem primeru šola življenja, kjer boste resnično razumeli, da življenje ni tako rožnato in vas nihče ne bo prepričeval z iluzijami o čudoviti prihodnosti. Znanost je tukaj v žalostni situaciji. Predstavniki znanstvenih šol so preprosto registrirani ali pa sami zaničujejo raven, na kateri se ta šola nahaja. Pozdravljamo: najmlajši zdravnik v Rusiji, specialist javnega prava s izobraževanje učiteljev, mojster javnega nastopanja in poznavalec temeljnih načel rimskega prava. Trdnjava znanosti - dva disertacijska sveta, sončna žarka v temnem kraljestvu, sta bila pred kratkim zaprta. Tretjič, nekaj o tipičnih akademijskih učiteljih. Kot smo že omenili, je izobraževalni proces rešitev nepotrebnih nalog in brezbrižnosti do rezultatov ali pomanjkanja le-teh. Nezmožnost zainteresirati učence za predmet in jih motivirati za učenje. Poučevanje vsake discipline se izraža v študiju in razpravi o: zgodovini, predmetu in predmetu panoge, goli teoriji. Še posebej neverjetno je znanje nekaterih učiteljev. To se kaže v popolnem nepoznavanju sodne prakse, približnih informacij o temi in vseh izobraževalne dejavnosti sestoji iz obnove tem iz učbenika. Večina učiteljev je povabljena (vendar ne Moskovska državna univerza in Visoka ekonomska šola), zato sklepajte sami. P.S. Učitelji samski so absolutno nasprotje povedanega (MSU in HSE ter nekaj iz RANEPA). Tako je presežena predpostavka o dobrem odnosu do RANEPA, od oddaje dokumentov do prejema diplome. Pravzaprav je vsako točko mogoče razumno razširiti v polnopravno objavo. Posledično, ne da bi k čemur koli pozivali ali od česar koli odvračali, sklepajte sami. Vsa naključja so naključna. Študent na tej univerzi: 7. december 2017 Inštitut za družbene vede najbolj peklenska stvar, ki se ti lahko zgodi v življenju je ta fakulteta (zdaj je IPINB). Dekanat je preprosto nagnusen. vse uporabne in potrebne informacije pridejo v zadnjem trenutku, pa tudi razne dobrote kot so olimpijade in tako dalje niso vsem najavljene, ampak za poročanje akademije o kakršnih koli testiranjih, ki jih ne potrebujete, se izvaja na polno in prisilno. . zdi se, da je učiteljski kader sestavljen izključno iz tovarišev, ki so vsaj z dvema boleznima pobegnili iz umobolnice. Če želite poslušati zgodbe iz življenja učiteljev ali reševati povsem neuporabne probleme, je to kraj za vas. če imate dodaten denar za reševanje kakršnih koli težav med sejo, je to tudi pravi kraj za vas. Ne bom zanikal, da so na fakulteti izjemni študenti, ampak to je prav njihova zasluga, saj ti bodo dali 10% snovi, ostalo pa boš naredil sam. in to na najdražji pravni fakulteti..) Študente v dekanatu obravnavajo kot dreke, pardon, kot da si jim dolžan za več generacij. Vsi sestanki z dekanatom potekajo v slogu: »plačaj študij in ne pozabi na kazni«. nasploh vsebinsko slabše fakultete ne boste našli. toliko patetike, v resnici pa je šarada. vse imam. Študent na tej univerzi: 8. november 2015 Študiram na oddelku za ekonomijo Ekonomske fakultete RANEPA. Najprej nekaj besed o celotni univerzi: obstaja veliko fakultet, od katerih so mnoge razdeljene na oddelke. Hkrati se lahko podobne specialnosti, tudi znotraj iste fakultete, vendar na različnih oddelkih, bistveno razlikujejo. Zagotovo vem, da na pravni fakulteti, pravni fakulteti (Moskva), ekonomiji (in sicer na oddelku za ekonomijo Ekonomske fakultete) in morda tudi na MICS študenti veliko študirajo in dobijo res odlično znanje. ČE SE PRIJAVLJATE NA RANEPO, POTEM FAKULTETO IZBERITE ZELO PREVIDNO, saj se le-te zelo razlikujejo po stopnjah. No, zdaj pa posebej o gospodarstvu) 1) Ponovno je stopnja poučevanja odvisna od skupine: obstajajo skupine, v katerih se je precej težko učiti, in druge, kjer je pač megatežko, od slednjega si učenci pogosto želijo prestopite v lažje skupine. Skupina, v katero se uvrstite, je odvisna od vaših rezultatov skozi vse leto. 2) veliko matematičnih predmetov. Res veliko. V prvih 3 tečajih jih je natanko 10, potem pa jih vsi poučujejo profesor na Fakulteti za mehaniko in matematiko Moskovske državne univerze. Torej, če imate radi matematiko, potem dobrodošli!) 3) tudi gospodarstvo je na enaki ravni. Veliko je visokošolskih učiteljev. Največ časa vzamejo gospodarske teme. ... Pokaži v celoti...predmetov, čeprav se na prvi pogled zdi, da jih je malo, je to velika napačna predstava: obremenitve vsakega od njih so ogromne 4) na splošno je ekonomist RANEPA zveza matematika s Fakultete za mehaniko in matematiko Moskovske državne univerze in ekonomije z Višje ekonomske šole. 5) obvezno znanstvena dela, za kar lahko dobite največ bonusov: velike štipendije, različna plačila, možnost dela kot mladi raziskovalec na Inštitutu Gaidar itd. 6) hostli so čudoviti. Zdaj študentje živijo v nekdanjem hotelu (ki je bolj podoben hotelu s 4-5 zvezdicami), sam hostel pa se prenavlja in obljublja, da bo še boljši od hotela 7) dogodkov je veliko, vendar je zanje malo časa) To je verjetno vse. Se opravičujem za tako dolgo objavo, želel sem vse bolj podrobno razložiti. Sem študent tretjega letnika RANEPA. Ne morem reči, da sem popolnoma zadovoljen z vsem, vendar je bila to najboljša možnost. Ko sem vstopil, sem upošteval takšne stvari, kot so prisotnost točno tiste smeri in predmetov, ki jih želim študirati, saj sem že natančno razumel, koga želim delati v smislu ne samo področja, ampak tudi določene smeri, ki je bil ob sprejemu še precej nov. Cena za usposabljanje - kolikor razumem, obstaja več vrst pogodb: pri nekaterih se cena ne spreminja skozi celotno usposabljanje, pri drugih jo ima zavod pravico zvišati. Pomembna je bila tudi lokacija inštituta, saj živim v Novi Moskvi. Zagotavljanje prostora za prakso, ki je nimajo vsi inštituti, brez povezav pa je težko najti neposredno povezano s stroko. No, in prestiž nastale skorje, kam brez nje. In tako, kaj zdaj dobim: razpoložljivost predmetov, ki jih potrebujem (v času sprejema niso vsi inštituti nudili takšne priložnosti, zdaj pa ne vem); fiksna cena za celotno obdobje študija; V 3. letniku smo imeli prakso; Na poti preživim največ 4 ure (2 v eno smer), kar je glede na to, kje živim, zelo dobro; RANEPA je trenutno 3 ... Pokaži v celoti...na vrhu. Kaj še lahko dodamo kot plus? Skoraj vsi učitelji so praktiki, ne teoretiki, kar je po mojem mnenju veliko bolje, saj so vedno seznanjeni z vsemi dogodki in novostmi, svoje usposabljanje pa ne usmerjajo v tako imenovano »zapomnitev« teorije, temveč v aplikacijo teorije. v praksi, kar bolj uporabno, če še vedno hodite v službo. Pogosto vabijo tudi vodje organizacij in strokovnjake, ki delajo na ustreznem področju. Še en plus je profesionalna programska oprema z bazami podatkov, v mojem primeru je to nujna stvar. O artiklih: Če ste humanistična smer, fantje, si ne laskajte z upanjem, da če se vpišete humanitarni poklic, potem ne bo matematike - to je nesmisel. Matematika mora biti tako ali drugače, ker si visokošolsko izobražen, bo na katerikoli univerzi, KJERKOLI! Vprašanje je le, koliko jih bo in v kakšnih oblikah. Pri meni je bilo dovolj (1. semester-linal, 2.-matan) poleg predmetov, ki so neposredno povezani z matematiko, so predmeti, ki te bodo prisilili k računanju, npr.ekonomija, ekonomika podjetja, računovodstvo. računovodstvo, statistika itd. Poleg tega je RANEPA (pozor) EKONOMSKA UNIVERZA!!! Tako ali drugače se boste potopili v ekonomijo ter številke in uganke. In ja fantje, pripravite se na računanje z rokami, vsi učitelji vam ne dovolijo uporabe telefonov, kupite kalkulatorje, nikoli vam ne bo žal, vzemite take, ki znajo računati formule itd. Pripravite se tudi na to, da bodo v prvih dveh letih predmeti, ki niso posebej povezani s stroko, ti predmeti preprosto morajo biti tam, vzemite jih in pozabite. Od 3. letnika naprej je opazno manj predmetov, skoraj vsi po poklicu. O udeležbi: Svetujem vam, da se v prvih dveh letih dobro zabavate; shema z uveljavljenim ugledom deluje skoraj brezhibno. Sedite v prvih treh vrstah in se pretvarjajte, da poslušate. Bolje je, da zapišete VSE, kar rečejo učitelji, to bo res pomagalo med izpitom. 15-minutno pravilo (če učitelj ne pride v 15 minutah, potem lahko odidete), o katerem starejše generacije govorijo s takšnim navdušenjem v očeh, v sodobni realnosti ne deluje! Začnimo s slabostmi, te slabosti so tako ali drugače prisotne na vseh univerzah: težave so z učilnicami in več ljudi naenkrat rezervira eno učilnico, vendar se praviloma vse reši v 15 minutah; včasih sem moral v druge zgradbe itd. Dragi prijavitelji ali morda uprava RANEPA, najprej je to pismo naslovljeno na vas. Prvi v opozorilo, drugi v upanju, da rešijo Akademijo. Sem študent na PONB in ​​vprašanje, ki ga želim zastaviti, se ni pojavilo včeraj. Val ogorčenja med študenti je dosegel mejo. Prvič, kot mislim in veliko ljudi opazi, je PONB v Ruski akademiji umetnosti res zbiratelj za vse, ki niso vstopili in so šibki na pravni fakulteti, vendar to niti ni stvar znanja, vsi "kriminalci" in drugi kriminalci so poslani sem: senzacionalna zgodba v medijih s pretepanjem študenta akademije, narodne manjšine, nošenje nožev v parih, neskončne kletvice itd., s popolno neaktivnostjo dekanata, mimogrede, nisem nikoli videl moj direktor, namestniki ali dekan. Občasno je prišla kustosinja skupine, ki je najprej poskušala nekaj narediti, a se je očitno sprijaznila, potem so nas sploh začeli delati, kdo je šel mimo. Sploh ni jasno, na koga se obrniti. Če bi dekanat takoj rešil kakšno zadevo, bi bilo to pobiranje denarja od študentov. Od navedenih štirih obljubljenih smeri sta dejansko odprti le dve. Glede učiteljev in večernega dogajanja je to na nivoju, ampak splošni položaj To nič ne pomaga. Če bi bilo mogoče vse vrniti nazaj, ne bi vstopil v RANH. Škoda izgubljenih let življenja..... Diplomant te univerze: 5. november 2019 Inštitut za družbene vede Takoj se strinjam, da bom govoril o določeni fakulteti - ION in programu Liberal Arts, letnik 2019. Spodaj predstavljene informacije veljajo za vsa področja letala, saj so pravzaprav med seboj tesno povezana. 1. Znanje. Prva jed + polovica druge jedi. Predmeti v prvem letniku so za stroko popolnoma nepomembni, nekakšen znanstveno-pop predmet, ki prvošolce spreminja v psevdointelektualce, a velja omeniti, da se je izkazal za najmočnejšega in zanimivega v celotnem študiju. . Študirati je bilo zanimivo, glava ti je dobesedno nabreknila od količine informacij, ki so ti jih poskušali stlačiti. V začetku drugega letnika pa so se med dijaki začela pojavljati vprašanja, kdaj se bomo začeli učiti, kar nam je bilo obljubljeno in zakaj to sploh počnemo? Drugi letnik + tretji letnik + polovica četrtega letnika Ko so bili učenci, lačni znanja (in bilo jih je veliko), končno sprejeti v specializirano izobraževanje, je nastala zmeda - skoraj vse, kar učitelji poučujejo, je mogoče neodvisno prebrati na Wikipediji, tematskih spletnih mestih in YouTubu. Osnovna načela in pogoji stroke, gradivo o ničemer in hkrati o vsem, na koncu imamo »specialiste«, ki jih poznam ... Pokaži v celoti...Imajo veliko »zanimivih« stvari, a pravzaprav ničesar ne znajo narediti in ni globokega, kakovostnega razumevanja teme. Druga polovica četrtega leta. Študij se je dejansko ustavil (2 uri na teden pri enem predmetu). 2. Učitelji. Kot na vsaki univerzi so dobri (razumejo snov, imajo dober portfolio, z veseljem odgovorijo in pomagajo), so slabi (pristranski, delajo "za hudiča", nevedneži). Ne zahtevajo podkupnin, niti govoric o podkupovanju ni. Med študijem sem spoznala čudovite učitelje, pri katerih se je bilo zelo zanimivo učiti, se učiti novih stvari, postajati boljši, a na žalost so takšni ljudje v manjšini. Večine jih učni proces/povratne informacije ne zanimajo preveč ali pa zelo pretenciozno razkazujejo svoje neverjetne odlike in strokovne kvalitete, namesto da bi poučevali. Ločeno bom dodal dejstvo, da je zaradi sporov z dekanatom veliko učiteljev (mimogrede odličnih) v. jezik oddelkov, ki so načrtovali odhod ali odšli v času leta 2019. Sam konflikt je bil sestavljen iz pritožb študentov zaradi neustreznih sprememb učnega načrta in izpitov (ker so se merila spreminjala večkrat na leto, učitelji preprosto niso imeli časa ne le pripraviti študentov, ampak celo razumeti, kaj želijo od njih) in pritožb od učiteljev za plače, nesorazmerne z delom. Po množičnih pritožbah študentov na dekanat je administracija naredila genialno potezo in za vse okrivila učitelje, češ da ste vi prepričevali študente, sprožili vso to zmešnjavo itd. 3. Dekanat. Mistični tipi, ki svoje delo opravljajo le takrat, ko je čas, da vzamejo denar od plačnikov, ga bodo dobili tudi iz podzemlja, za vsa ostala vprašanja/pritožbe/predloge počakajte ob morju na vreme. Urnik, ki prihaja dan prej ob 23:00, je postal norma. 4. Obšolske dejavnosti. Obšolskih dejavnosti je veliko, bogatih, zanimivih, za vsak okus in barvo, samo imejte čas, da se prijavite v nov klub. 5. Praksa/pripravništvo. Pripravništva so plačana, malo jih poznam. Pripravništvo smo dobili od sredine 2. letnika in smo ga preprosto opravljali nenehno (vsakih šest mesecev) in bodisi oddelek ali sami poiščite kraj zaključka, sicer imate urnik za drugo izmeno, s katerim nihče ne vzame praksi, saj vaš delovni dan poteka na univerzi, nikogar ne zanima. Kot izhod: podmazati učitelja, ki te lahko vzame pod okrilje sebe ali svojih prijateljev. Spretnost vlivanja vode v poročilo je bila povečana na 3 strani na minuto. 6. Absentizem in študij. Večina učiteljev je zvesta odsotnosti; glavna stvar je biti pripravljen odgovoriti na razred, če se kaj zgodi, bolje je zamujati največ 10-15 minut, čeprav lahko učitelji sami zamujajo, ker 10-minutni odmori so težki, dovolj je le, da prideš do naslednjega občinstva, nekdo drug pa mora kaditi, jesti, iti na stranišče, klepetati itd. Kar zadeva domače naloge, ima vsak učitelj individualno naročilo. Na splošno je učenje izjemno enostavno, če ne štejemo časa, ko je treba povleči hlače in trdo nabijati, saj je dovolj, da dobiš 70+ točk (četvorka se začne pri 61 točkah). Kaj so predavanja sem izvedel od prijateljev z drugih univerz, ker... imeli smo samo seminarje. 7. Menze in kavarne. Zaradi njih se splača priti sem, hranijo veliko, hrana je okusna, a za nekatere je lahko malo draga. Za Rancho kavo in cezarjevo solato ni škoda dati pol kraljestva. Povzetek. + Prijetno vzdušje + Močni tuji jeziki + Veliko obšolskih dejavnosti + Vse v zvezi s športom je vrhunsko (telovadnice, oprema, klubi) + Dobra oprema in dekoracija učilnic + Okusna hrana + kava. Zelo dober je. +- Enostaven za učenje - Ne boste dobili praktičnih veščin - Znanje je ZELO površno - Veliko učiteljev z napihnjenim HRV - Idiotski urnik in kratki odmori - Dekanat ti ni pomoč - Pari na tekstilu in na Kolomenski))))))))) Študent na tej univerzi: 6. november 2015 Sem študentka drugega letnika IBDA, smer menedžment - vse mi je všeč :) Sprva sem sem prišel z alternativo v obliki Moskovske državne univerze. Akademija mi je bila bolj všeč kot bolj konceptualna, odprta izobraževalna ustanova s ​​praktičnim poudarkom na učenju. In res, večina učiteljev je iz HSE, MGIMO, Moskovske državne univerze, tako da se pravzaprav program in bistvo predstavitve gradiva ne razlikujeta veliko, vendar smo zbrali sam sok - najboljše iz vsaka univerza. Veliko vaje, od 1. letnika, od 1. dneva usposabljanja - stalni dogodki, obšolske dejavnosti, aktivnost. Različni forumi in konference, velika pozornost jezikom (in ne samo angleščini!) - nudijo priložnost za pogovorno prakso. Ampak kot je bilo zapisano zgoraj v opisu univerze, je razlika med fakultetami na Akademiji velikanska. Po mojem osebnem mnenju in povratnih informacijah sošolcev sta IBDA in FESN v vrhu na mojem področju. Čeprav bodo študenti nekaterih IOM seveda rekli, da pri nas študirajo samo smeri. In imeli bodo prav, a le delno. Res bodo šolnine od letos morda previsoke. A kot državnega uslužbenca me to posebej ne moti. Ja, na parkirišču so samo Helice in Panamere, a to te nikakor ne ovira, da se učiš, če imaš pravo željo. N ... Pokaži v celoti...Nasprotno, to je odlična priložnost za pridobivanje koristnih povezav za prihodnost, če razumete, kaj mislim. Letos bo morda nekaj težav s študentskim domom, saj glavna stavba študentskega doma na ozemlju akademije (to je neverjetno kul!) trenutno poteka v veliki obnovi, tako da prvi študenti dobijo dom nekje drugje. Kar pa se tiče študija in komunikacije - vse je vrhunsko)) Ne priporočam. Učitelji se tarnajo pred učenci z bogatimi starši (ki so večina), ti učenci sedijo v zadnjih klopeh z nogami na mizi in to je norma. S to shemo učitelji ne poučujejo, samo ližejo rit bogatih učencev, za to jim dajo 3, dokler ne odidejo in v prihodnje dodatno plačujejo. študijski programi v tujini. Tudi ta pristop k poučevanju ustvarja nevzdržno okolje in kulturo na univerzi. Če nisi bogat in si strasten/hočeš študirati/pameten, ti učitelji ne pustijo študirati zaradi tega ponižanja pred bogatimi, ki te ponižujejo! Ob tem pa čistilke, nasprotno, blatijo vse in vse. Nobenega spoštovanja do študentov! Ravnajte kot otroci. Ne boste verjeli - starše kličejo nazaj zaradi odsotnosti! Beži od tam! Sistema nadzora znanja ni! Iz izkušenj lahko povem, da so na HSE diplomirali najboljši strokovnjaki, kar sem jih srečal. Tukaj res poučujejo in ti omogočajo učenje in razvoj! Dober dan, dragi kandidati in študentje! Pišem oceno o magistrskem programu RANEPA FFB, smer - "Bančništvo, finance, naložbe". Na to področje sem vstopil komercialno (diplomiral sem na drugi univerzi), ker mi je bil program všeč, in na dnu odprta vrata Dekan je povedal veliko pohvalnih besed o pedagoškem kadru in perspektivi. Kakšne so prednosti? 1. Res dobri učitelji: veliko jih je objavljenih v vodilnih publikacijah, poučujejo pare na zanimiv način; lahko pomaga z nasveti strokovno področje in so preprosto dobri ljudje. 2. Ugoden čas pouka, lahko kombinirate študij z delom. Pouk poteka ob delavnikih zvečer od 19. do 22. ure in ob sobotah. 3. Finančno varna univerza: omogoča dostop do bogato založene knjižnice in dostop do številnih elektronskih publikacij na daljavo, kar močno poenostavi učenje. In na žalost je to tudi vse. Slabosti treninga je neprimerljivo več. 1. Glavna pomanjkljivost je absolutno neustrezno vodenje magistrskih programov. M***** Irina Igorevna (direktorica magistrskih programov) je zelo neprijetna, neprijazna in nesramna gospa s kompleksom hišnika. Nenehno kriči na študente, je nesramen, kliče ... Pokaži v celoti...Moje sošolce ima za neumne, nenadarjene, nenehno mi grozi, da me bodo izključili zaradi kakšnih malenkosti itd. Od nje ne boš dobil nobene pomoči. Posledično je v dekanatu živčno vzdušje, tja je preprosto neprijetno. Študij postane neudoben, mnogi tisti, ki so končali magisterij, se tega časa spominjajo kot slabe sanje. Vodja druge skupine, I. I. M*****, je bil večkrat spravljen v jok zgolj zato, ker se nekdo ni pravočasno odzval na anketne podatke. Vse to je zelo gnusno, a iz nekega razloga je ne odpustijo. 2. Skrajšan program pri številnih predmetih. Po mojem mnenju posameznih disciplin ni mogoče obvladati v 12-15 urah razrednega pouka, kljub temu, da učitelji ne zagotavljajo gradiva za samostojno delo. 3. Vsi mentorji ne pomagajo študentom pri pisanju disertacije. Mnogi ljudje preprosto napišejo ocene, ne da bi jih prebrali. In med zagovorom sprašujejo v celoti. Edinstvena je tudi obramba. Člani komisije »svojim« diplomantom dajo petico, medtem ko drugim morda niti ne prisluhnejo. 4. Blat. Pravijo, da je bil v drugi skupini na seznamu študentov fant z gruzijskim priimkom. Poleg tega se sploh nikoli ni pojavil v razredu. Nihče ga ni videl. Videli smo ga le v obrambi. Kako je lahko dobil diplomo, ne da bi se sploh pojavil v razredu, je še vedno uganka (čeprav vsi razumejo ...). Če povzamem, lahko rečem, da je škoda dajati denar za izobraževanje. Univerza je dobra, a odkrito slabega odnosa do študentov in nevljudnosti za tak denar vsekakor ne bi želel več doživeti. Pozdravljeni vsi! Danes sem se odločil govoriti o moji akademiji in moji fakulteti. Občasno berem uhajanje informacij o RANEPA in vsakič opazim, da govorimo o velikih inštitutih, manjše fakultete pa iz nekega razloga ostajajo v senci. To ne omogoča objektivnega ocenjevanja in primerjave prednosti in slabosti fakultet in področij. Večina mnenj temelji na posrednih opisih in ugibanjih, zato sem se danes odločil "odgrniti tančico skrivnosti" in spregovoriti o eni od teh fakultet. Trenutno študiram na Fakulteti za ekonomske in družbene vede (FESN). Na akademijo sem se vpisal s proračunom za olimpijado, vendar sem na sprejemni komisiji oddal dokumente na vodstveno področje in me je zelo skrbelo, da bom sprejet na napačno področje. A se je vse dobro končalo in zdaj že drugo leto študiram na Fakulteti za ekonomske in družbene vede. Ob sprejemu je bilo izbire ogromno, saj je bila olimpijada navedena na številnih univerzah, vendar me je pritegnil FESN, saj sem spomladi 2018 obiskal dekanat »na ekskurziji«. Pravkar sem poklicala in se dogovorila za termin. Vse! Enostavno in zelo priročno. Verjetno prav takšna prijaznost in odprtost pritegneta marsikaterega kandidata, saj na vsakem dodiplomskem študiju študira 130 ljudi in vsi se med seboj podpirajo. ... Pokaži v celoti...živijo in pomagajo, kljub hudemu boju za mesto na lestvici, a je vredno, verjemite. Drugo veliko odkritje zame je bilo, da dekanat pozna vse po imenu! Kje lahko to najdeš! Vrata dekanata niso nikoli zaprta. V učilnici lahko preprosto vzamete prenosne računalnike za učenje, kaj natisnete in celo pogrejete hrano in popijete kavo. Res je priročno. zato sprejemna komisija Fakulteta zelo skrbno izbira nove študente, da se to družinsko vzdušje na FESN vedno ohranja. Zame so bili odločilni tudi tuji jeziki, ki jih na fakulteti zelo dobro učijo. Po zaslugi naše fakultete je RANEPA prejela status pooblaščenega centra Univerze v Cambridgeu za angleški jezik. V programu vsakega izmed nas: obvezen certifikat Cambridge ob koncu 2. letnika, še en certifikat (CAE, IELTS, TOEFL, GMAT) ali diploma prevajalca ruščine ob koncu 3. in 4. tečaja. In vsi naši študenti lahko prejmejo dva mednarodna certifikata in rusko diplomo v angleščini. Seveda je v praksi spodoben del zadovoljen le z dvema certifikatoma ali celo z enim, a tisti, ki želijo dobiti vse tri, imajo vse pogoje, in to je kul. Dodatno lahko pridobite certifikat iz drugega tujega jezika in se kot izbirni predmet učite še tretji jezik. Ker so tuji jeziki moja strast, se takšnim priložnostim enostavno nisem mogla upreti. Fakulteta med drugim resnično UČI management. Učitelji so usmerjeni v prakso in delajo v gospodarstvu. Učenci so posebej pripravljeni na situacije v resničnem življenju. FESN je uspelo narediti nekaj, česar ni mogoče nikjer drugje: povezati usposabljanje z velikimi podjetji – svojimi izobraževalni tečaji Fakulteto vodijo Coca-Cola, Pfizer, BMW, Bosch, Delonghi, PepsiCo, Sberbank itd., hkrati pa fakulteta od njih sprejema naloge za razvoj poslovnih projektov. Nikjer nisem našel takega podatka in res je neverjeten. Za vas, študenta 1.-2. letnika, svoje predmete poučujejo predstavniki velikih podjetij. To je preprosto WOW! Mimogrede, ko govorimo o projektih, lahko opazim, da jih je precej, približno 30-35 na leto; Sodeluje okoli 150 dijakov 3. in 4. letnikov. In tudi drugo leto ne stoji ob strani: na primer, pred kratkim sem šel na Pfizer, da bi prejel podatke o projektu. Zame je bila ta ponudba preprosto šok, saj je nisem pričakoval in sem seveda privolil, saj take izkušnje ne bi dobil nikjer. Veliko projektov se razvija z univerzami v Nemčiji, Belgiji, Italiji in Franciji v angleščini; v tem procesu pridejo ekipe ena do druge z vmesnim ali končnim zagovorom projekta pred vodstvom podjetja naročnika. To je odlična strokovna izkušnja: pravzaprav se študentje v 5-6 mesecih dela na projektih dvignejo na raven pravega svetovanja, podjetja pa sama sodelujejo pri projektu kot šestmesečni izkušnji. praktično delo. In prav prek takšnih projektov upam, da bom prišel v ta podjetja na enoletno plačano prakso, ker je nekaterim študentom FESN to že uspelo. Na splošno je naše usposabljanje zelo intenzivno in včasih tudi stresno, vendar so metode najsodobnejše, učimo se na portalu lms, WhatsApp, VKontakte, Telegram in celo Instagram in vsakemu učitelju je zelo mar za rezultate svojih učencev. Zelo priročno za izdelavo in pošiljanje domača naloga iz telefona, na poti v podzemno železnico ali kjer preprosto ni računalnika ali učbenika. Všeč mi je tudi, da imamo jasen sistem ocenjevanja v obliki ratinga, za mesto v vrhu je hud boj. Razvrstitev študente spodbuja k študiju, saj so za najboljša mesta na voljo dobri bonusi, od popustov pri šolnini do potovanj v druga mesta in države. Zahvaljujoč uvrstitvi v vrh mi je uspelo dobiti šestmesečno usposabljanje v Italiji. Celo trimesečje sem študirala na Univerzi v Pisi (ja, imamo 3 tečaje) in to je bila zame izjemna izkušnja. Poleg ocen učencev obstajajo tudi ocene učiteljev: anonimno ocenjujemo delo vseh in na primer pred kratkim so enega (že starega) učitelja sredi leta zamenjali z drugim. Ta pristop k delu s študenti je zelo prijeten in ogreje dušo)). Edino kar bi rad dodal so brezplačne študentske izmenjave oziroma njihovo število. Želim si, da bi vsaj polovica študentov imela enako izkušnjo kot jaz v Italiji. Vidim, da fakulteta dela na tem in upam, da se bo čez čas izšlo. P.S. Upam, da je bil moj pregled res koristen in da bo komu pomagal pri pravilni izbiri pri prijavi. Že drugo leto sem učenec te šarage. Študiram plačano, na oddelku za novinarstvo. Tam ne poučujejo zastonj. Kaj naj rečem o univerzi in učiteljih? Ni veliko dobrega. Bodite pripravljeni na dejstvo, da vas bodo poslali na študij ne le na glavni naslov akademije. Imeli boste razburljive izlete do postaje podzemne železnice Kotelniki in drugih vej. Naj vas svetla naslovnica foruma Gaidar ne zavede. Za vas ne bo imelo praktične vrednosti. Če se želite resnično naučiti novinarskih veščin, je boljša Moskovska državna univerza ali Višja ekonomska šola. Raven samih študentov tukaj je pod nominalno vrednostjo, prag enotnega državnega izpita je le 186 točk (od leta 2018). Moj tok je pritegnil več kot 90 ljudi, kljub dejstvu, da je stran napovedala 70 mest. Selekcija in tekmovanje sta le videz. Sprejeti so tudi s pragovi v ruskem jeziku. Akademija je zelo lačna denarja. Tudi dekanat ni najboljši. Ob prvem srečanju se vam bo zdelo, da vsakega učitelja osebno zanima vaš uspeh. Naj vas ne zavede. Avtor: osebna izkušnja Rekel bom, da je dekan zelo maščevalen, boji pa se vseh, ki so na višjem položaju. Nesmiselno se je pritoževati in reševati stvari z njim. Organizacija usposabljanja tukaj je preprosto odvratna. V prvem semestru ... Pokaži v celoti...Največkrat smo imeli pouk tudi na hodnikih. Stalno pomanjkanje učilnic je bilo posledica prenov. Program je zelo šibek, v specialnosti je malo predmetov. Veliko stvari, ki bi jih morali vedeti iz šolskega kurikuluma. Samo književnost se pri nas poučuje dostojanstveno. Tudi polnost urnika je slaba: na dan je lahko samo en par. Fakulteta za novinarstvo IGSU je zelo ponosna na svoj sistem mentorjev, a tudi tu so pasti. Vse je odvisno od mojstra tečaja, s katerim pa naš sklop ni imel sreče. Še vedno ne razumem, kako lahko televizijska voditeljica ženskih pogovornih oddaj poučuje politično novinarstvo. Posebno pozornost si zasluži sistem BRS. Upošteva vse vaše odsotnosti in vpliva na vaše ocene. Nekateri učitelji vas bodo ocenjevali samo po tem. Na kratko: če enotnega državnega izpita niste opravili zelo uspešno / ne želite se obremenjevati 4 leta / menite, da ste množični zabavljač, potem je vaša izbira oddelek za novinarstvo IGSU. Vendar ne boste mogli najti službe po svoji specialnosti. Fakulteta za novinarstvo IGSU je ogromen milni mehurček. Študent na tej univerzi: 3. september 2016 Odločil sem se napisati to recenzijo, da bodo prijavitelji vedeli, kaj jih čaka. Letos sem se preselil v 2. letnik Fakultete za ekonomske in družbene vede (FESN) na RANEPA. Ko sem pred enim letom izbirala fakulteto za vpis, sem oddala dokumente na REU. Plekhanov, Finančna univerza pri vladi in RANEPA (priznam, bil sem glede tega nekoliko skeptičen). Po pogovoru z dekanom fakultete sem še isti dan oddal originale, tako me je vse fasciniralo. In moram reči, da v letu študija nisem bil nikoli razočaran. Za tiste, ki čakajo na brezplačne in brezskrbne študentske dni, je bolje, da si poiščejo drugo univerzo ali fakulteto. Na fakulteti je zelo težko študirati, treba bo trdo delati. To vam bodo povedali neposredno ob sprejemu in to je res. Učenje je težko, a zanimivo. Specifičnost fakultete je taka, da se boste poleg angleščine MORALI naučiti še 2 tuji jeziki. Nekatere predmete poučujejo tuji učitelji, seveda v angleščini, tako da bo, če je vaša raven angleščine nižja od Upper Intermediate, težje. Vsi predmeti so zanimivi in ​​koristni (na primer poslovno načrtovanje), tu so učitelji, ki so poučevali na Yalu, ali sedanji poslovneži. Poleg tega ... Pokaži v celoti...izobraževalnega procesa, akademija redno organizira forume/konference/itd., na katerih sodelujejo študenti. Pri zagovorih poslovnih načrtov že v 1. letniku pride na izpit 5-10 obstoječih poslovnežev, ki ocenijo vaš poslovni načrt. In najpomembnejše, po mojem mnenju, posebej za FESN je vzdušje. Fakulteta se postavlja kot velika družina, kjer vsi 4 tečaji komunicirajo med seboj. Neverjetno vzdušje se razširi ne le na učence, ampak tudi na učitelje. Kadarkoli lahko greste v dekanat, popijete čaj in piškote ter izmenjate nekaj šal z dekanom. Če imate pri predmetu težave, vam bodo učitelji pomagali po pouku. Možna je tudi pridobitev certifikatov iz angleščine: WE (v 2. letniku), GMAT, IELTS in CAE (v 3. letniku) ter iz drugega/tretjega jezika. Microsoftov certifikat je opravljen v 3. letu. Vse našteto je le del tega, kar je na fakulteti na voljo. Če imate kakršna koli vprašanja, mi pišite na e-pošto, vam bom podrobneje povedal :) Edina pomanjkljivost je, da se je težko naučiti. Tiste, ki nalogi niso kos, premestijo na šibke fakultete, kot sta IOM ali ION. 0

Novoustanovljena akademija pod predsednikom Ruske federacije - RANEPA - je največja socialno-ekonomska in humanitarna univerza v Rusiji in Evropi, ki upravičeno zaseda najvišja mesta na vseh nacionalnih lestvicah. Z Odlokom predsednika Ruske federacije z dne 7. julija 2011 št. 902 ima Akademija pravico samostojno določiti izobraževalne standarde in zahteve za visokošolske programe, ki jih izvaja. poklicno izobraževanje.

Poslanstvo Ruske akademije nacionalno gospodarstvo in državna uprava pod predsednikom Ruske federacije je:

• priprava globalno konkurenčnega in prilagodljivega vodstvenega osebja za vlado, javni in zasebni sektor za spopadanje z izzivom inovativni razvoj družba;
• izvajanje temeljnih in aplikativnih znanstveno raziskovanje in razvoj na socialno-ekonomskem in humanitarnem področju;
• znanstvena in strokovno-analitična podpora državnih organov Ruske federacije.

Osnovna načela Akademije:

• kontinuiteta izobraževanja. Sodobno izobraževanje spremlja vodjo in specialista skozi njegovo poklicno dejavnost;
• individualizacija izobraževanja. Dijakom in slušateljem je dana možnost, da oblikujejo svoje izobraževalna pot iz nabora predlaganih modulov za namene izvajanja individualnih izobraževalnih in razvojnih programov;
• internacionalizacija izobraževalnih programov. katera koli poklicna dejavnost vključuje uporabo sodobnih pristopov, vključno z naprednimi mednarodnimi izkušnjami. To pomeni, da je treba pri razvoju izobraževalnih programov upoštevati izkušnje vodilnih tujih držav. izobraževalne organizacije vabilo tujih učiteljev, povečanje deleža tujih študentov v skupnem študentskem telesu, študentov in pripravnikov na praksi v tujini ter razvoj študentskih in pedagoških akademskih izmenjav;
• novo izobraževalna tehnologija. Praksa vodilnih ruskih in tujih izobraževalnih organizacij prepričljivo dokazuje učinkovitost aktivnih metod poučevanja v primerjavi s pasivnostjo klasičnega modela predavanja in seminarja. V tem pogledu so osnova programov Akademije aktivne metode poučevanja (»situacijski primeri«, simulatorji, računalniški simulatorji, poslovne igre) in projektni pristop k učenju (projekti, katerih cilj je, da študenti med in ob koncu študija dosežejo praktično pomembne rezultate). izobraževalni program);
• kompetenčni pristop. Izobraževalni programi niso osredotočeni na standardni nabor predavanj in število ur pouka, temveč na to, da študenti osvojijo določene praktične kompetence. V programih mora biti jasno navedeno, kateri nabor novih kvalifikacij in kompetenc bodo študentje prejeli po zaključku programa usposabljanja;
• identificirati centre odličnosti, ki zagotavljajo konkurenčne izobraževalne storitve, in na njihovi osnovi oblikovati metodološko in organizacijsko jedro sodobnega sistema stalnega izobraževanja vodstvenih kadrov.

Akademija je edina izobraževalna ustanova v Rusiji pod predsednikom Ruske federacije!



Ruska akademija Nacionalno gospodarstvo in javna služba pri predsedniku Ruske federacije (RANH ali RANEPA )
Mednarodno ime	Ruska predsedniška akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo
Prejšnja imena
Leto ustanovitve
Vrsta	stanje
rektor
Lokacija
Pravni naslov	119571, Moskva, Vernadsky Ave., 82
Spletna stran

Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije(RANEPA ali RANEPA) je ruska zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova višjega strokovnega izobraževanja (FSBEI HPE). Akademija je bila ustanovljena z odlokom predsednika Ruske federacije Dmitrija Anatolijeviča Medvedjeva z dne 20. septembra 2010 s pridružitvijo Civilnega registra državne javne službe in številnih regionalnih univerz Akademiji za narodno gospodarstvo.

Ustanovitev akademije

Akademija je bila ustanovljena v skladu z odlokom predsednika Ruske federacije z dne 20. septembra 2010 N 1140 "O ustanovitvi Ruske akademije za narodno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije" in na podlagi ukaza vlade Ruske federacije z dne 23. septembra 2010 N 1562-r.

Po poročanju časopisa Kommersant je predsednik Dmitrij Medvedjev in po njegovih navodilih vlada več mesecev razpravljal o ideji o združitvi več vladnih izobraževalnih struktur v eno samo državno akademijo. Ključni sestanek o združitvi je potekal septembra 2010 s prvim podpredsednikom vlade Igorjem Šuvalovim. Začetna velikost načrtovane megauniverze je bila večja: po besedah ​​sogovornika Kommersanta je rektor Finančna univerza pod vlado Ruske federacije (prej Finančna akademija) je Mihailu Eskindarovu uspelo prepričati predsednika, da je njegov oddelek bodočo akademijoše ni ga treba vklopiti. Govorimo o združevanju dveh nasprotnih polov ideološkega spektra. CUNJE, predvsem v zadnja leta, se je aktivno razvijal kot središče razvoja »etatistične« ideologije in promoviral ideje optimalne organizacije državne javne službe kot osnove za vse institucionalne reforme. Akademija za narodno gospodarstvo, ki jo je vodil liberalni ekonomist Vladimir Mau, je nasprotno do neke mere tekmovala z Višjo ekonomsko šolo za status glavne znanstvene in izobraževalne ustanove, ki spodbuja institucionalne reforme v Kremlju in Beli hiši z reformami ekonomski mehanizmi.

Formalno bo enotna akademija nosila naziv "pod predsednikom Ruske federacije", vendar bo njen ustanovitelj ruska vlada. Hkrati bodo po odloku vsa najpomembnejša kadrovska imenovanja bodoče enotne akademije usklajena s predsedniško administracijo. Akademija je bila prva med ruskimi univerzami, ki je prejela državno akreditacijo MBA in izvajala program DBA.

Predsednik skrbniškega odbora Akademije - Naryshkin, Sergej Evgenijevič.

Med učitelji sta akademika Ruske akademije znanosti Abel Aganbegyan (od 1989 do 2002 - rektor Akademije za narodno gospodarstvo pri vladi Ruske federacije) in Tatyana Zaslavskaya.

Novoustanovljena akademija pod predsednikom Ruske federacije - RANEPA - je največja socialno-ekonomska in humanitarna univerza v Rusiji in Evropi, ki upravičeno zaseda najvišja mesta na vseh nacionalnih lestvicah. Z Odlokom predsednika Ruske federacije z dne 7. julija 2011 št. 902 ima Akademija pravico samostojno določiti izobraževalne standarde in zahteve za izobraževalne programe višjega strokovnega izobraževanja, ki jih izvaja.

Akademija se pogosto uporablja kot prizorišče vladnih dogodkov. 1. in 2. novembra je RANEPA gostila forum »Upravljanje človeških virov v javnih službah«, na katerem so sodelovali predstavniki javnih organov iz Evrope in držav SND. 9. in 10. decembra je akademija gostila forum administracije predsednika Ruske federacije »Forum zaupnikov Vladimirja Putina«, na katerem so sodelovali vsi vodje predsedniške administracije, vlade Ruske federacije, zvezni ministri, poslanski zbor in vodilni zvezni mediji. In 10. decembra 2012 je ruski predsednik Vladimir Putin obiskal Rusko akademijo za narodno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije, kjer se je srečal s svojimi podporniki.

Akademija je nastala s priključitvijo naslednjih univerz Akademiji za narodno gospodarstvo :

• Akademija za javno upravo Volga-Vyatka
• Volgogradska akademija za javno upravo
• Oryol Regional Academy of Public Service
• Akademija za javno upravo Povolške regije poimenovana po. P.A. Stolypin
• Northwestern Academy of Public Service
• Severnokavkaška akademija za javno upravo
• Sibirska akademija za javno upravo
• Uralska akademija za javno službo
• Moskovska akademija za državno in občinsko upravo
• Zavod za izpopolnjevanje javnih uslužbencev
• Primorski inštitut za državno in občinsko upravo

Trenutno je Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije največja izobraževalna ustanova v Rusiji, 68 podružnic Akademije je zastopanih v 53 sestavnih subjektih Ruske federacije.

Od 1. januarja 2012 skupno število V programe višjega strokovnega izobraževanja na Akademiji in njenih podružnicah je vpisanih več kot 207 tisoč študentov, od tega več kot 35 tisoč rednih visokošolskih študentov.

Akademija izvaja glavne strokovne izobraževalne programe - 22 dodiplomskih programov, 26 specialističnih programov usposabljanja, 14 magistrskih programov. Izvaja se 31 programov srednjega poklicnega izobraževanja.

Akademija je razvila in izvaja več kot 700 programov dodatnega strokovnega izobraževanja. Približno 30 odstotkov teh programov se posodobi letno.

V okviru delovanja 33 disertacijskih svetov poteka podiplomski študij (65 znanstvenih specialnosti) in doktorski študij (25 znanstvenih specialnosti).

Akademija je razvila edinstvene programe usposabljanja javnih uslužbencev za zvezne organe in organe sestavnih subjektov Ruske federacije.

RANEPA je trenutno eden od vodilnih pri usposabljanju menedžerjev na najvišji ravni za ruska podjetja in organizacije. Več kot tretjina študentov programov MBA (Master of Business Administration) v Ruski federaciji je študentov Akademije.

Večina programov MBA in EMBA (Executive Master of Business Administration) je akreditiranih pri najprestižnejših akreditacijskih združenjih na svetu.

Akademija je postala ena od pobudnic uvedbe sistema rusko izobraževanje Programi MPA (Master of Public Administration). Namen teh programov je zadovoljiti kadrovske potrebe vladnih agencij.

Akademija ima obsežne mednarodne povezave z vodilnimi tujimi univerzami, vključno z univerzama Stanford in Harvard, univerzo Duke (ZDA), univerzo Kingston (UK) in drugimi univerzami v Nemčiji, Franciji in Združenem kraljestvu. Akademija ne le pošilja ruske študente v tujino, izvaja skupne programe z vodilnimi univerzami, ampak tudi usposablja tuje študente.

Znanstveni potencial Akademije sestavlja več kot 700 doktorjev znanosti in profesorjev, več kot 2300 kandidatov znanosti in izrednih profesorjev.

Rezultati znanstvenih in strokovnih dejavnosti Akademije kot največjega svetovalca pri projektih in razvojnih programih, ki so jih razvili zvezni organi in organi sestavnih subjektov Ruske federacije, korporacije in javne organizacije, vam omogočajo nenehno izboljševanje in posodabljanje izobraževalnega procesa.

Knjižnično zbirko RANEPA sestavlja več kot 7.000.000 knjig, vključuje pa tudi knjižnico državne dume (ustanovljeno leta 1906) in znamenito knjižnico Demidov. Moskovski kampus ima več kot 315 tisoč kvadratnih metrov. metrov površine. Skupna površina poslovne mreže presega 451 tisoč kvadratnih metrov. metrov.

Akademija je trenutno ideolog in razvijalec projektov za sistem kontinuiranega izobraževanja v Rusiji. Razvili smo koncept za oblikovanje sodobnega sistema stalnega izobraževanja državnih uslužbencev, na podlagi katerega je mogoče posodobiti sistem izpopolnjevanja in prekvalifikacije državnih javnih uslužbencev Ruske federacije.

Z ukazom predsednika Ruske federacije z dne 25. decembra 2009 št. Pr-3484 in v skladu z odredbo Vlade Ruske federacije z dne 22. aprila 2010 št. 636-r je bila Akademija določena za edini izvajalec programa usposabljanja in izpopolnjevanja za najvišjo raven vodstvene kadrovske rezerve. Z ukazom predsednika Ruske federacije z dne 2. maja 2012 št. 202-rp je bila Akademija določena kot edini izvajalec državnega naročila, ki so ga leta 2012 izdali zvezni vladni organi za izpopolnjevanje do 1000 zveznih javnih uslužbencev. , v delovne obveznosti ki vključuje sodelovanje v protikorupcijskih aktivnostih, izobraževalni program"Funkcije zveznih kadrovskih služb vladne agencije o preprečevanju korupcije in drugih kaznivih dejanj«.

Akademija aktivno sodeluje s sestavnimi subjekti Ruske federacije, tako v smislu usposabljanja kot skupnega dela, namenjenega inovativnemu razvoju njihovih gospodarstev.

Poslanstvo Akademije

Poslanstvo Akademije "je oblikovati vodstveno elito Rusije, skupnosti ekonomistov in strokovnih vodij." Enotna akademija bo verjetno polni monopolist pri usposabljanju kadrov za državno upravo tako na zvezni kot regionalni ravni. Po poročanju Kommersanta Bela hiša vidi francosko nacionalno šolo za upravo - ENA - kot model za akademijo.

Usposabljanje globalno konkurenčnih in prilagodljivih vodstvenih kadrov za državni, javni in zasebni sektor za reševanje problematike inovativnega razvoja družbe;

Izvajanje temeljnih in aplikativnih znanstvenih raziskav in razvoja na družbenoekonomskem in humanitarnem področju;

Znanstvena in strokovno-analitična podpora državnih organov Ruske federacije.

Slavni profesorji akademije

Opombe

Povezave

• Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije
• Zvezna državna proračunska izobraževalna ustanova za visoko strokovno izobraževanje "Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije"
• Oddelek za urbano gospodarstvo in gradnjo, Fakulteta Ministrstva za zunanje strokovno izobraževanje Ruske akademije za narodno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije

Visokošolske ustanove v Moskvi
Državne univerze (- medicinske, - vojaške)
Univerze
Akademija
inštituti
Zimski vrtovi
Podružnice
Nedržavne univerze (- teološke)
Univerze
Akademija
inštituti	Svetopisemsko-teološka sv. ap. Andrej Birkat Yitzhak podiplomska šola kulturne študije Humanitarno Evroazijski odprti inštitut Storitvene dejavnosti Trgovina in pravice Odprto poslovno izobraževanje in oblikovanje

urnik Način delovanja:

pon., tor., sre., čet., pet. od 10:00 do 17:00

Najnovejše ocene RANEPA

Lina Prosto 19:11 28.2.2020

Ne morem opisati z besedami, kako vesel sem, da študiram na RANEPA, saj sem se tukaj počutil del nečesa večjega, tukaj sem končno našel dobre prijatelje, pridobil dovolj znanja od naših učiteljev in zdaj pišem diplomo. V vsem tem času je bilo na univerzi toliko dogodkov in mojstrskih tečajev, zelo sem hvaležen RANEPA, da mi je dala priložnost sodelovati pri vsem tem!

Sploh ne morem verjeti, da je minilo že 5 let, vendar sem univerzi izjemno hvaležna za vse!

...

Anonimni pregled 05:10 11.1.2019

Galerija RANEPA

Splošne informacije

Zvezna državna proračunska visokošolska izobraževalna ustanova "Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije"

Podružnice RANEPA

Visoke šole RANEPA

• Visoka šola Ruska akademija za narodno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije
• Visoka šola Ruske akademije za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Nižnem Novgorodu
• College Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Meleuzu
• Visoka šola Ruska akademija za narodno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Uneči
• College Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Smolensku
• Visoka šola Ruske akademije za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Penzi
• Visoka šola Ruske akademije za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Volokolamsku
• Visoka šola Ruske akademije za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Tverju
• Visoka šola Ruske akademije za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Omsku
• College Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Saratovu
• Visoka šola Ruske akademije za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Sankt Peterburgu
• Visoka šola Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Čeboksariju
• Visoka šola Ruske akademije za narodno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Rostovu na Donu
• Visoka šola Ruske akademije za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Dimitrovgradu
• College Ruska akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Dzeržinsku
• Visoka šola Ruske akademije za nacionalno gospodarstvo in javno upravo pri predsedniku Ruske federacije - v Kaliningradu

Licenca

št. 02787 velja za nedoločen čas od 07.12.2018

Akreditacija

št. 02728 velja od 13.12.2017

Rezultati spremljanja Ministrstva za izobraževanje in znanost za RANEPA

Indikator	2019	2018	2017	2016	2015	2014
Kazalnik uspešnosti (od 5 točk)	4	5	6	6	6	4
Povprečni rezultat enotnega državnega izpita za vse specialnosti in oblike študija	70.77	68.84	68.23	71.46	66.45	71.94
Povprečna ocena enotnega državnega izpita tistih, ki so vpisani na proračun	91.36	91.4	89.43	88.30	88.04	90.05
Povprečni rezultat enotnega državnega izpita tistih, ki so vpisani na komercialni osnovi	67.58	65.26	65.14	68.38	62.35	69.07
Povprečje v vseh specialitetah najmanjši rezultat Enotni državni izpit za redne študente	43	42.35	41.62	52.52	49.21	51.79
Število študentov	18889	18364	18211	17412	15400	14864
Redni oddelek	14525	14005	13799	12243	11393	8887
Izredni oddelek	1847	2086	2206	2097	1687	2088
Dopisni oddelek	2517	2273	2206	3072	2320	3889
Vsi podatki	Poročilo	Poročilo	Poročilo	Poročilo	Poročilo	Poročilo

Univerzitetne ocene

Najboljše pravne univerze v Rusiji po mnenju mednarodne informacijske skupine "Interfax" in radijske postaje "Echo of Moscow"

Najboljše finančne univerze v Rusiji po mnenju revije "FINANCE". Ocena temelji na podatkih o izobrazbi finančnih direktorjev velikih podjetij.

TOP-5 moskovskih univerz z najvišjo in najnižjo uspešnostjo USE za področje študija "Pravoda" v letu 2013. Stroški plačanega usposabljanja.

Rezultati vpisne kampanje 2013 na specializirane ekonomske univerze v Moskvi. Proračunska mesta, prehodni rezultat USE, šolnine. Profili usposabljanja ekonomistov.

O RANEPA

Struktura RANEPA

Ruska predsedniška akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo je največja univerza v Rusiji, ki diplomira mlade strokovnjake za vsa področja upravljanja. RANEPA je ena najmlajših in najbolj obetavnih izobraževalne ustanove, leta 2010 je bil podpisan odlok o njegovi ustanovitvi. Akademija je vključevala:

• 12 regionalnih zavodov zveznega pomena;
• Akademija za narodno gospodarstvo;
• Ruska akademija za javno upravo.

Podružnice RANEPA so bile odprte v mestih, kot so Novosibirsk, Čeljabinsk, Arzamas, Nižni Novgorod, Rostov na Donu in drugih, skupaj v državi deluje 68 podružnic pod okriljem Ruske predsedniške akademije za narodno gospodarstvo in javno upravo; ozemlje 58 subjektov federacije. Skupno število študentov po vsej državi je več kot 200 tisoč ljudi, od tega jih 35 tisoč študira redno.

RANEPA ni samo največja visokošolska ustanova v Rusiji, specializirana za humanistične vede, a tudi pomemben konkurent vodilnim evropskim institucijam na področju ekonomije in sociologije. Priljubljenost akademije poudarjajo njena najvišja mesta na nacionalnih lestvicah in različne statistike.

Učitelji, študenti in izobraževalni sistem na RANEPA

Danes več kot 4.500 tisoč študentov študira 82 specialitet v moskovski podružnici RANEPA. Študentom je zagotovljen študentski dom. Za strukturo usposabljanja na akademiji je značilna velika raznolikost. Tako je študentom na voljo:

• 26 programov specialističnega usposabljanja;
• 22 dodiplomskih študijskih programov;
• 14 magistrskih študijskih programov;
• 31 programov za študente, ki želijo pridobiti srednje specializirano izobraževanje.

Ustvarjanje in posodabljanje tečajev usposabljanja poteka letno; danes je univerza razvila in izvajala približno 700 dodatnih programov usposabljanja. Tistim, ki želijo nadaljevati proces spoznavanja novih resnic, sta na voljo podiplomski in doktorski študij. V prvem primeru lahko študentje izbirajo med 65 znanstvenimi posebnostmi, v drugem pa med 25.

RANEPA ima impresivno učiteljsko osebje. Študente poučuje več kot 3000 visoko usposobljenih učiteljev, od tega jih je 700 doktorjev znanosti in profesorjev.

Usposabljanje na RANEPA je resnično edinstveno. Ta univerza ne ponuja le klasičnih osnovnih znanj za mlade študente, temveč tudi obsežen razvoj projekta stalnega izobraževanja javnih uslužbencev. Inovativna ideja je bila prvič utelešena v stenah akademije. Njegov glavni pomen je stalno usposabljanje in podpora delavcem v tem sektorju upravljanja, prekvalifikacije, izpopolnjevanja in različne svetovalne dejavnosti.

RANEPA združuje globalne izkušnje

RANEPA je specializirana za usposabljanje menedžerjev najvišjega razreda; diplomanti univerze po svojem znanju niso slabši od študentov vodilnih tujih inštitutov. Izobraževanje poteka po prestižnih mednarodnih programih MBA (Master of Business Administration) in EMBA (Executive Master of Business Administration), ki sta aktualna v globalnem poslovanju. RANEPA je postala tudi prva univerza, ki poučuje sistem MPA (magister javne uprave). Ta inovativni pristop nam omogoča, da zagotovimo ruščino državna oblast visokokakovosten kader.

Na podlagi akademije je bil vzpostavljen poslovni inkubator, ki ga je svetovna javnost, in sicer v ocenah revije Forbes, ocenila kot najbolj naprednega in uspešnega v Rusiji.

RANEPA posveča veliko pozornosti interakciji s tujimi kolegi. Tako se izmenjujejo izkušnje z znanimi svetovnimi univerzami, med drugim s Harvardom in Stanfordom. Sodelovanje temelji na vzajemno koristnih pogojih, akademija pošilja svoje študente na prakso, sprejema študente iz tujine na usposabljanje in razvija skupne projekte.

Cilji, cilji in načela delovanja univerze

Danes se RANEPA sooča z naslednjimi najpomembnejšimi nalogami:

• usposabljanje visoko usposobljenega osebja za vladne in javne strukture;
• izvajanje raziskav na socialnem in ekonomskem področju;
• razvoj znanstvena dela;
• zagotavljanje znanstvene in strokovne pomoči organom;
• ustanovitev izobrazbeni standardi, nadzor in zahteve za njihovo izvajanje.

Ruska predsedniška akademija za nacionalno gospodarstvo in javno upravo se drži naslednjih načel usposabljanja:

• kontinuiteta (začetno usposabljanje, izpopolnjevanje, prekvalifikacija);
• individualni pristop (študent lahko iz določenega sklopa predmetov modula sestavi svoj program);
• uporaba mednarodnih izkušenj pri usposabljanju (programi izmenjav študentov, pripravništva);
• inovativne metode poučevanja (poslovne igre, simulatorji, praktične vaje);
• Osnova usposabljanja je pridobivanje praktičnih veščin.