Garin-Mikhailovsky Nikolaj Georgijevič. Garin-Mikhailovsky Nikolaj Georgijevič Otroštvo Garin Mikhalkov povzetek

Temino otroštvo je prva zgodba avtobiografskega dela, sestavljenega iz štirih delov. S tem ko govori o sebi, pisatelj varuje osebnost vsakega otroka pred uradništvom in brezčutnostjo v družini in družbi.

jaz- IIpoglavja

Akcija poteka v družini Kartashev. Njegov vodja je upokojeni general Nikolaj Semenovič. Mati - Aglaida Vasilievna. Oče, nekdanji vojak, ostro nasprotuje sentimentalni vzgoji Teme, najstarejšega dečka v družini. Mati, nasprotno, verjame, da otroka ni mogoče prestrašiti, telesno kaznovati, da ga ne bi uničili, ko je po nesreči zlomil očetovo najljubšo rožo. Fant ne prizna, ker se boji kazni. Ta strah se izkaže za višjega od zaupanja v materino pravičnost. On vodi vse akcije Theme. Prvi dan zgodbe je raztrgal tudi suknjo boni, galopiral na žrebca, razbil skledo in ukradel sladkor. Posledično je oče svojega sina strogo kaznoval - bičal ga je. Takšne usmrtitve si bo zapomnil za vedno. Ko se je torej skoraj 20 let pozneje znašel v očetovi hiši, se je spomnil kraja, kjer so ga kot otroka bičali. Občutek sovražnosti do očeta se ni spremenil.

N. G. Garin-Mikhailovsky, "Teme otroštva": povzetekIII- IVpoglavja

V tem obdobju je bilo za mamo pomembno, da je kljub muhavosti, potegavščinam in nepremišljenim dejanjem sinovo srce ostalo toplo. Čuti ta odnos in ji rade volje pripoveduje o svojih nesrečah. Po kesanju in izpovedi Tema prevevajo vzvišeni občutki. Toda hkrati je še vedno pod vtisom fizičnega kaznovanja, zaradi česar zboli, nato pa stori pravo dejanje. Spominja se Žučke, svojega ljubljenega psa.

Varuška pravi, da jo je nekdo vrgel v vodnjak. Tema reši Buga, najprej v sanjah, nato pa v resnici. To je fanta tako navdušilo, da marsikatero prihodnost v svojem odraslem življenju gleda skozi prizmo tega, kar se mu je zgodilo v otroštvu. Tokrat se je Temin podvig končal s povišano telesno temperaturo in večtedensko boleznijo. Ampak se je izvlekel.

V- VIpoglavja

Povzetek »Teme iz otroštva«:VII- VIIIpoglavja

Kmalu se čustveni vzpon umakne bolj vsakdanjemu razpoloženju. Dnevi so postali gladki in monotoni. Prijazen in nežen sošolec Ivanov je postal Temin dober prijatelj. Poleg tega se je izkazal za bolj načitanega. Zahvaljujoč njemu je Kartashev v drugem razredu spoznal nove pisce.

Povzetek »Teme iz otroštva«:IX- Xpoglavja

Toda kmalu se je zgodil neprijeten incident, po katerem so Ivanova izključili iz gimnazije. Prijatelji so prenehali komunicirati. In ne samo zato, ker ni bilo skupnih interesov.

Ivanov je bil priča Teminemu strahopetnemu dejanju. Od takrat si je v razredu pridobil sloves "odlikovalca". Več dni je bil deček popolnoma sam. Ko je Kartašev študiral v Sankt Peterburgu, je imel priložnost spoznati tudi Ivanova. Toda takrat je dobil veliko novih prijateljev. Polni so bili pustolovskih in romantičnih sanj. Hoteli so pobegniti v Ameriko, da ne bi bili kot vsi drugi. To je seveda vplivalo na učno uspešnost: manjša učna vnema je povzročila slabše ocene v reviji. Tema to skrbno skriva pred družino. Pobeg ni uspel, prijatelji so prejeli vzdevek "Američani".

Povzetek »Teme iz otroštva«:XI- XIIpoglavja

Ko je prišel čas opravljanja izpitov, se je izkazalo, da nanje ni pripravljen nihče. Kartashev se zelo boji neuspeha. Zaradi strahu razmišlja o samomoru. Te misli so na srečo minile brez posledic. Tema vseeno opravi izpite in se premesti v tretji razred. Hkrati se fant zbliža z očetom. Postal je bolj ljubeč in mehak ter si je prizadeval biti pogosteje s svojo družino. Prej je bil bolj tiho, zdaj pa Temi pripoveduje o svojih pohodih, vojaških tovariših in bitkah. Kmalu oče umre.

Zgodba "Otroštvo teme" Garin-Mikhailovskega je bila napisana leta 1892. Gre za avtobiografsko delo, v katerem je pisatelj posebno pozornost namenil obdobju, v katerem je človek najbolj ranljiv, nežen in nebogljen - otroštvu.

Za bralni dnevnik in pripravo na učno uro književnosti priporočamo, da si na spletu preberete povzetek »Teme iz otroštva« po poglavjih. Svoje znanje lahko preverite s testom na naši spletni strani.

Glavni junaki

Artemij Kartašev (tema)– živahen, nemiren fant z dobrim srcem in vedoželjnim umom.

Drugi liki

Nikolaj Semenovič Kartašev- Temin oče, upokojeni general, neposreden, pošten, trden človek.

Aglaida Vasiljevna Krataševa- Temina mati, prijazna, občutljiva, razumevajoča ženska.

Zina- Temina starejša sestra, s katero se nenehno spopada.

Tanja- Temina najljubša služkinja, prijazno in prijazno dekle.

Vahnov, Ivanov, Kasitski, Danilov- Temini sošolci.

Poglavje 1. Slab dan

Jutro osemletne Teme se je, kot vedno, začelo zelo veselo. Po higienskih posegih in zajtrku je deček odšel na teraso, kjer je videl, kako je cvetela »očetova najljubša roža, nad katero se je toliko mučil«.

"Temin srček" je trepetal od sreče - predstavljal si je, kako vesel bo oče in kako bosta skupaj šla k glavnemu vrtnarju botaničnega vrta, da bi pokazal to čudovito rožo.

Zaradi silnih čustev je Tema želel poljubiti rožo, a ker ni mogel obdržati ravnotežja, je padel in jo zlomil. Tema bi ob grozljivem pogledu na polomljeno rožo dala vse, »da bi se vse nenadoma ustavilo« in da gredo težave mimo.

Fant si je predstavljal, kako bi ga njegov oče, ko bi izvedel, kaj je storil, strašno kaznoval. Ker ni mogla prenesti te muke, se je Tema odločila popraviti situacijo in v zemljo zapičila steblo rože. Ko se je skrival v kuhinji, je odleglo, ko je izvedel, da se njegovi starši pripravljajo na odhod – kazen so preložili.

Ko je Tema pospremil starše, je še posebej prisrčno poljubil mamo in slutila je, da dečkova vest ni čista. Oče se je odločil, da bo taka vzgoja njegovega sina spremenila v »nekakšnega zoprnega balavka«.

Tema, ki je ostal brez nadzora staršev, se je začel na vso moč norčevati. Splezal je na hitrega konja in po malem galopu padel z njega. Potem se je začel prepirati z Bonnie in se boriti s svojo starejšo sestro Zino.

Ko je Tema ostal sam, je povabil Ioska, pomivalčevega sina, da se igra z njim v zameno za koščke sladkorja. Fanta sta pri kraji sladkorja zalotili Nemka in njegova sestra. Zdaj zagotovo ne morete ubežati očetovi kazni!

Ko se je začela nevihta, se je Tema spomnil, da svojega psa Zhuchka že dolgo ni videl. Skočil je ven, da bi jo iskal, in v tistem trenutku naletel na očeta.

Poglavje 2. Kazen

Ko je oče razkril "popolno neuspeh sistema vzgoje svojega sina", se je odločil, da ga bo kaznoval. Tema je predlagal, da bi mu odrezal roke ali jih dal roparjem, a se je njegov oče odločil drugače. Dečka je začel tepsti, kljub njegovim prošnjam, naj preneha. Prvič sta se v otrokovi duši prebudila bes in sovraštvo in ugriznil je očeta v roko. Ker mati ni mogla prenesti krikov, je stekla v pisarno in prekinila šeškanje.

Poglavje 3. Odpuščanje

Mama je opazila »majhno postavo Teme, ki je ležala na kavču z zakopanim obrazom«. Aglaida Vasiljevna se je odločila, da ga ne bo motila, in je odšla v svoje sobe. Ženska si je očitala, da je dovolila, da je bil njen sin podvržen telesnemu kaznovanju. Verjela je, da otrok ne bi smeli tepsti, ampak razložiti, prepričati in jim povedati - "to je naloga pravilne vzgoje."

Ko je izvedela, da njen sin ves dan ni jedel ničesar, je bila Aglaida Vasiljevna zelo razburjena. Zvečer je Temi pripravila kopel in zatemnila luči. Vedela je, da si je Tema med šeškanjem zmočil hlače in vsem naročila, naj se delajo, kot da se ni nič zgodilo.

Tema se je umil in, ko je videl posebej puščen kruh, ga je pojedel. Njegova ljubljena služkinja, prijazna in prijazna Tanya, je dečka povabila, naj zaželi lahko noč svojim staršem, in on je nerad privolil.

Ker ni mogel prenesti stresa dneva, je Tema grenko jokal in »skril obraz z rokami«. Svoji materi je povedal o vsem, kar se je zgodilo, in solze so prinesle dolgo pričakovano olajšanje njegovi duši. Aglaida Vasilyeva je svojemu sinu pojasnila, da je »biti strahopetec in strah pred resnico sramotno«, zato bi moral takoj priznati, kar je storil - potem ne bi bilo nobene kazni.

Poglavje 4. Stari vodnjak

Od svoje varuške je Tema izvedel, da je njegovega najljubšega hrošča »neki Herod vrgel v stari vodnjak«. Psička je trpela, lajala in cvilila ves dan, a nihče ji ni pomagal. Tema je težko zaspal, zjutraj pa je čutil »nekakšno bolečo otopelost«.

Ko je deček premagal slabost, je odšel do zapuščenega vodnjaka, da bi pomagal Bugu. Od usmiljenja vrednega pasjega tuljenja je "Temino srce boleče potonilo." Z veliko težavo se je spustil na dno vodnjaka in vzel hrošča. Theme je zapustil moč in izgubil je zavest.

Tema se je zbudil »ležeč na postelji« in z ledenimi obkladki na glavi. Bil je zelo bolan in bil je na robu smrti.

Poglavje 5. Najeto dvorišče

Tema se je vse poletje borila z boleznijo in šele jeseni je »telo otroka prevzelo oblast«. Da bi si Tema hitro povrnil prejšnjo moč, so mu starši dovolili, da »teče in se igra na najetem dvorišču«.

Prostorno najeto dvorišče je mejilo na hišo, v kateri je živela družina Kartashev, in je bilo od nje ločeno s trdnim zidom. Nikolaj Semenovič je to mesto, zanj neuporabno, dal v najem Judu Leibi, ki je po delih oddajal najeto dvorišče. Na ozemlju dvorišča je bila trgovina, gostilna, pa tudi majhna stanovanja, ki jih je Leiba "oddajala vsem revnim ljudem v mestu." Bilo je veliko umazanih, a zdravih in veselih otrok, ki so »ves dan tekali po dvorišču«.

Tema se je z velikim presenečenjem in nič manj užitkom potopil v to zanj povsem novo življenje. Kupi smeti, ki jih je bilo na dvorišču ogromno, so domačim fantom predstavljali »neusahljive vire bogastva in užitka«. Tema med zabavnimi igrami z novimi prijatelji ni opazil, kako je leto švignilo. V tem času je opazno »zrasel, se okrepil in razvil«.

Nekega dne so fantje brez dovoljenja vstopili v klavnico, kjer jih je napadel jezen bik. Mesarju je le po čudežu uspelo rešiti Temo in »za slovo« je vzel ušesa. Fant se je odločil poplačati za to ponižanje in v mesarja vrgel kamen ter mu razbil obraz. General se je zavzel za sina, medtem ko je bila Aglaida Vasiljevna globoko ogorčena nad dejanjem Teme.

Poglavje 6. Vpis v gimnazijo

Tema je vstopil v gimnazijo in "prvič oblekel uniformo" - bil je zelo vesel. Ni si odrekel užitka, da bi se v svoji novi uniformi sprehajal po najetem dvorišču, da bi vsi opazili njegov novi status.

Tema se je strinjal, da gre s fanti kopat v morje, kjer mu je uniformo ukradel neki starec. Moral je gol hoditi po mestnih ulicah in komaj je prenašal to nezaslišano ponižanje. Medtem ko so šivali novo uniformo, je Tema moral sedeti doma, na gimnazijo pa je prišel z zamudo.

Na zadnji mizi je bil prazen sedež, kjer je sedel veliki fant, štirinajstletni Vakhnov. Zaradi njega je bil Temin prvi dan na gimnaziji izjemno boleč. Vendar direktorju ni povedal o Vakhnovu in odločil se je, da ga bo izključil iz gimnazije.

Kartaševi so se "šli razlagat direktorju." Na pedagoškem svetu je bilo sklenjeno, da se Tema za kazen pusti dodatno uro v gimnaziji za en teden.

Poglavje 7. Vsakdanje življenje

Istega leta je Zina vstopila tudi v gimnazijo, zdaj pa sta se brat in sestra vsako jutro skupaj učila. Tema se je rad prepuščal fantazijam in je pogosto zamujal, zaradi česar so ga učitelji nenehno grajali.

Vakhnov se ni nehal norčevati iz šibkejšega in brez obrambe Teme, ki je za svoje vedenje vedno prejemal slabe ocene. Vakhnov ni ustrahoval samo Teme, ampak tudi slabotnega učitelja nemščine, ki je trpel za "hudo, neozdravljivo" boleznijo.

Tema je mami povedal za bolnega učitelja in šla sta ga obiskat. Tam so srečali Tomylina, učitelja prirodopisa, ki so ga imeli vsi učenci radi. Aglaida Vasiljevna mu je izrazila hvaležnost za njegove metode poučevanja, pa tudi za njegovo občutljivost in željo, da zaščiti "otrokovo samozavest".

Zina in Tema sta domačo nalogo delali skupaj, »vedno pod neposrednim nadzorom matere«. V svojem odnosu do pouka sta bili zelo različni: Zina je bila marljiva, pridna učenka, medtem ko se je Tema na vse možne načine poskušal izogniti svojim obveznostim.

Po pouku se je Tema malo potepal po hiši, nato pa odšel spat, saj je moral zgodaj zjutraj v šolo - tako je minila vrsta "dolgočasnih, turobnih dni" ...

Poglavje 8. Ivanov

Učitelj nemščine je končno umrl in na njegovo mesto je prišel nov učitelj. Tema se je nekako neopazno »sprejel s svojim novim sosedom Ivanovom«. Tihi in umirjeni deček je imel na Temo velik vpliv - zaradi novega prijatelja ga je branje zasvojilo in že v drugem razredu je navdušeno bral Gogolja, Main-Reada in Wagnerja.

Ivanov je bil sirota in je živel pri sorodnikih. Aglaidi Vasiljevni je bil takoj všeč in se mu je zasmilil. Tema je svoji mami povedal, da ga je prijatelj povabil poleti na počitek v njihovo vas. Aglaida Vasilievna se je strinjala, vendar le pod pogojem, da se bo Tema varno preselila v tretji razred.

Poglavje 9. Zahrbten

Vendar se Teminim načrtom, da bi poleti odšla v vas, ni bilo usojeno uresničiti. Nekega dne se je Vakhnov odločil, da se maščuje svojemu učitelju francoščine in mu zabode iglo v stol. O tem je povedal Ivanovu in Temi, a je namesto odobravanja slišal, da je to "gnusna umazanija".

Ko se je učitelj pritožil direktorju zaradi zlobne potegavščine, je ta pripeljal Tema v svojo pisarno in ga prisilil, da je poimenoval navihanca. Vakhnov je bil izključen iz gimnazije, izključen je bil tudi Ivanov, ki tudi pod grožnjo izključitve ni mogel "narediti nekaj hudega". Po tej zgodbi se je Tema počutila odvratno.

Vso resnico je povedal le materi, ta pa mu je predlagala, naj moli in prosi Boga za »trdnost in močno voljo v trenutkih strahu in nevarnosti«.

Poglavje 10. V Ameriko

Tema se je spoprijateljil s Kasitskim in Danilovim - le ti fantje iz celotnega razreda so se mu smilili po neprijetni zgodbi z Ivanovom in Vakhnovom. Nova prijatelja sta se odločila, da bosta sedela za isto mizo.

Danilov je kot pravi sin pristaniškega kapitana »spal in sanjal o morju«. On je »že dolgo znal tako veslati kot krmariti« in je povabil Temo in Kasitskega na vožnjo s čolnom. Kmalu so »sprehodi ob morju postali priljubljena zabava prijateljev«. Pozimi, ko je morje zamrznilo, so se preprosto sprehajali ob obali in poslušali zanimive zgodbe Kasitskega.

Nekega dne so se fantje odločili, da gredo v Ameriko. Začela sta varčevati in celo zgradila čoln. Vendar niso mogli odpluti, a niso bili preveč razburjeni - prihajali so pomembni izpiti.

Poglavje 11. Izpiti

Med izpiti je Tema samozavestno držal vrsto in staršem povedal, da vse predmete dobro opravi. A kmalu se je izkazalo, da »je padel pri treh predmetih«, in starši so se morali osebno zglasiti pri direktorju, da je nepazljivemu dijaku omogočil ponavljanje.

Tema je pričakoval izraze jeze in očitkov na njegov račun, toda njegovi starši so ga zaradi njegovega slabega znanja, predvsem pa zavajanja, obravnavali s prezirom. Mučen od sramu se je odločil - "zakaj ne bi smel umreti?!" . Tema si je predstavljal, kako vznemirjeni bi bili njegovi starši, in v njegovem srcu se je zganil »zloben, neprijazen občutek«.

Brez dvakratnega razmišljanja je Tema izpeljal svoj načrt in pogoltnil žveplove glave iz vžigalic. Na srečo je Tanya pravočasno opazila Temino namero in bil je rešen.

Starši so se z direktorjem dogovorili za ponovno opravljanje izpitov in Tema se ves teden »ni mogla odtrgati od knjig«. Po briljantno opravljenih vseh predmetih je direktor ugotovil, da bi Tema, če bi želela, "lahko bila okras gimnazije."

Poglavje 12. Oče

Zdravje Nikolaja Semenoviča Kartaševa se je začelo opazno slabšati. »Postal je mehkejši, bolj ljubeč« in vse pogosteje je iskal družbo svoje družine.

Tema je svoje sanje delil s starši – vstopiti v mornarico, in oče ga je nepričakovano podprl. Fantu je začel pripovedovati zanimive zgodbe iz svojega preteklega vojaškega življenja, barvito opisoval bitke in odnose s tovariši.

Kmalu se je Nikolaj Semenovič počutil tako slabo, da je šel spat in ni več vstal. Nemoč nekoč pogumnega generala me je »stisnila v srce in povzročila nehotene solze«.

Pred smrtjo je Nikolaj Semenovič uspel blagosloviti svoje otroke in umrl ob zori. S smrtjo očeta se je končalo tudi Temino otroštvo ...

Zaključek

Preizkus zgodbe

Svojo zapomnitev vsebine povzetka preverite s testom:

Ocena pripovedovanja

Povprečna ocena: 4.6. Skupaj prejetih ocen: 488.

Dogajanje se odvija v hiši Kartaševih. Glava družine je upokojeni general Nikolaj Semenovič Kartašev. Strog značaj in drža Nikolajevega generala Kartaševa starejšega dajeta zelo natančno usmeritev vzgoji otrok, med katerimi se Tema, najstarejši deček v družini, izkaže za glavnega »požigalca običajnega navdušenja«, kar pomeni, da je njegov potegavščine postanejo predmet največje pozornosti njegovega očeta, ki se upira »sentimentalni« vzgoji sina, ki iz njega »razvije« »zlobno slino«. Toda Temina mati, Aglaida Vasiljevna, inteligentna in dobro izobražena ženska, ima drugačen pogled na vzgojo lastnega sina. Po njenem mnenju kakršni koli vzgojni ukrepi ne bi smeli uničiti otrokovega človeškega dostojanstva in ga spremeniti v "prestrašeno žival", ki jo prestraši grožnja telesnega kaznovanja. Osemletna Tema, ki se znajde med dvema poloma razumevanja starševske dolžnosti in pojasnjevanja svojih dejanj sebi in drugim, poskuša predvideti reakcijo vsakega od staršev.

To je prvo srečanje z junakom, ko on, ko je po nesreči zlomil očetovo najljubšo rožo, ne more pošteno priznati svojega dejanja: strah pred očetovo krutostjo presega zaupanje v materino pravičnost. To je razlog za vse nadaljnje "podvige" junaka: nepredstavljiv galop na žrebcu Gnedku, raztrgano krilo žemlje, zlomljeno skledo in na koncu ukradeni sladkor - celotna "zgodba o žalostnem dnevu" - prvi dan zgodbe, ki se za Temo konča s hudo očetovo kaznijo. Slab spomin na takšne usmrtitve bo Temi ostal še vrsto let. Tako se skoraj dvajset let kasneje, ko se po naključju znajde v njegovem domu, spomni kraja, kjer so ga bičali, in lastnega občutka do očeta, »sovražnega, nikoli pomirljivega«.

V tem zgodnjem obdobju je za Temino mamo pomembno to, da »kljub vsemu nemiru čustev« in pestrim otroškim izkušnjam, ki porajajo ne le kaprice, ampak tudi najbolj nepremišljena dejanja, »v njej sedi vroče srce. prsi njenega sina." Pozorna, a zahtevna ljubezen Aglaide Vasiljevne odmeva v fantovi duši, ki ji z veseljem pripoveduje zgodbo o svoji nesreči. Po iskreni izpovedi in kesanju Tema doživlja posebno vzvišene občutke, vendar v čustvenem vznemirjenju zaradi pretrpljenega fizičnega trpljenja, ki ima za posledico kasnejšo bolezen, pokaže nepremišljen pogum in stori resnično pogumno dejanje.

"Nagajivi dragi" se spominja svojega ljubljenega psa Buga. Ko je od varuške izvedela, da jo je »neki Herod« vrgel v stari vodnjak, Tema najprej v sanjah in nato v resnici reši svojega ljubljenčka. Spomini na občutek gnusa ob stiku s »smrdljivo površino« in »sluzastimi stenami napol trohle hiše« so Temi še dolgo ostali v spominu. Ta epizoda bo imela tako močan čustveni vtis, da junak kasneje skozi prizmo tega, kar se mu je zgodilo tiste nepozabne poletne noči, interpretira vse najtežje okoliščine lastnega življenja (npr. v tretjem delu tetralogije, junak zboli za sifilisom - v poslovilnem pismu materi se primerja s hroščem, vrženim v vodnjak).

Nato se Temini »podvigi« končajo z ledenim obkladkom, vročinskim delirijem in večtedensko hudo boleznijo. Vendar pa otrokovo zdravo telo prevzame - sledi okrevanje in toplo, spravljivo jesensko vreme ustvari razpoloženje v junaku, ko je "okrog vse enako", "vse razveseljuje s svojo monotonostjo" in spet je priložnost, da " živeti eno skupno življenje.”

Temino okrevanje sovpada s še enim pomembnim dogodkom, poleg predgimnazijskih pričakovanj in priprav. Temi je dovoljeno obiskati »najeto dvorišče«, prazno parcelo, ki jo je najel Kartašev oče, kjer je lahko ves dan »tekal naokoli z otroki« in se »predal občutkom življenja svojih novih prijateljev«: njihovim igram. »jiga« (vrsta topa), pohodi na pokopališče in sprehodi do morja. Tako sta minili še dve leti svobodnega življenja in »gimnazija je prišla pravočasno«. Tema prestane prvošolski izpit - začnejo se prvi strahovi pred "hudim latinistom" in oboževanje dobrodušne učiteljice prirodoslovja, pojavi se ganljivost prvih prijateljskih izkušenj. Toda sčasoma se čustveni vzpon umakne bolj enakomernemu, vsakodnevnemu razpoloženju in dnevi se vlečejo, »brezbarvni v svoji monotonosti, a prav tako močni in nepreklicni v svojih rezultatih«.

V ozadju splošnih kognitivnih vtisov je še posebej pomembna pridobitev prijatelja v osebi »prijaznega in krotkega« sošolca Ivanova, ki se v primerjavi s Temo izkaže za precej nabranega fanta. Po njegovi zaslugi Kartašev v drugem razredu bere Glavno branje in Gogolja. Toda po neprijetni zgodbi Ivanova izključijo iz gimnazije in prijateljstvo med njima se konča: ne le zaradi pomanjkanja skupnih interesov, ampak tudi zato, ker je Ivanov priča strahopetnemu dejanju svojega prijatelja. Za Temo se ta preizkus ne konča s prelomom z Ivanovom: v razredu se ga drži sloves »razdajalca« in prestati mora več dni »hude osamljenosti«.

Tema pa bo Ivanova v življenju srečal med študijem v Sankt Peterburgu, medtem pa sklepa nove prijatelje, s katerimi, poln avanturističnih in romantičnih sanj, snuje načrte za pobeg v Ameriko, da ne bi šel po »uhojenih poteh vulgarno življenje." Prijatelji, ki se navdušujejo nad izdelavo čolna za potovanje po morju, kažejo bistveno manj vneme za učenje. Posledica tega so negativne ocene v gimnazijski reviji. Tema pred družino skriva svoje »uspehe«, zato so kasnejši dogodki zanje popolno presenečenje. »Amerika ni zgorela«; podjetje si je prislužilo vzdevek Američani, medtem pa se je bližal čas izpitov, ko se je pokazalo vsesplošno brezdelje. Strah pred padcem na izpitih v Kartaševu poraja različne fantazije, med katerimi je misel na »samomor« s »požiranjem vžigalic«, ki se je končala srečno in brez posledic. Tema opravi izpite in gre v tretji razred.

V tem času se je Tema zbližal z očetom, ki je postal mehkejši, ljubeč in vedno bolj iskal družbo svoje družine. Prej molčeči Kartašev starejši sinu pripoveduje o »pohodih, tovariših, bitkah«. Toda močno telo Nikolaja Semenoviča ga začne izdajati in kmalu se hrupna in vesela hiša Kartaševih napolni z »jokanjem osirotele družine«.

S tem žalostnim dogodkom se konča prvi del tetralogije, v drugi knjigi - "Gimnazijci" - bralec sreča Temo Kartashev, dijakinjo šestega razreda.

Povzetek zgodbe Garin-Mikhailovsky "Temino otroštvo"

Drugi eseji na to temo:

V tem delu zgodbe se oblikuje glavni krog prijateljev protagonista (družba, ki jo sestavljajo Kartašev, Korneva, Dolba, Berendi, Lario in ...
Tretji del trilogije se začne s pripravami na odhod v prestolnico. Glavni lik Tema Kartashev je poln sanj o tem, kako je...
Pred bralcem je petindvajsetletni mladenič, diplomant Inštituta za železnice, ki se mu je uresničilo tisto, za kar si je štirinajst let prizadeval ...
Zhenya Luvers se je rodila in odraščala v Permu. Poleti smo živeli na bregovih Kame v dači. Nekega dne, ko se je Zhenya zbudila sredi noči, se je prestrašila ...
V začetku maja 192... se v Leningradu, na zapuščeni dači na reki Krestovki, zgodi umor. Kriminalist Vasilij Vitalijevič ...
Tolstoj slika Nikolenkino otroštvo s svetlimi, poetičnimi barvami. Njegova duša je odprta za vse vtise življenja, vendar so v otroštvu še vedno omejeni ...
L.N. Tolstoj ni samo veliki ruski pisatelj, ki je priznan po vsem svetu, ampak tudi veličasten simbol ruske kulture. Njegovo življenje...
Povest »Otroštvo« je začetni del romana »Štiri razvojne dobe«, zasnovanega poleti 1850. »Otroštvo«, prva doba, je bilo dokončano poleti 1852 ...
Esej, ki temelji na delu Alekseja Nikolajeviča Tolstoja "Nikitino otroštvo". Avtobiografska zgodba za otroke "Nikitino otroštvo" ("Zgodba o mnogih čudovitih stvareh" -...
Tema Informacijske in informacijske tehnologije je zavzela močno mesto pri predmetu računalništvo. Na njej temelji študij vseh ostalih tem predmeta. Pravzaprav ...
Zgodba »Vstani in pojdi« je zgodba o odnosu med očetom in sinom, v imenu katerega spregovori pripovedovalec-avtor. Razdeljen na razmeroma kratkih dvajset ...
Delo je napisano v obliki dialoga. Njena junaka sta pripovedovalec (misli se na samega Diderota) in nečak Jean-Philippa Rameauja, največjega predstavnika klasicizma...
Na začetku Povesti avtor hvali indijskega kralja Abnerja, poveličuje njegovo bogastvo, moč in vojaško moč; Avenir je postaven po telesu, čeden po obrazu, a ...
ZSSR, 30. leta. Po moževi smrti se Sofija Petrovna vpiše na tečaj strojepisja, da bi pridobila specialnost in se lahko preživljala ...
Mesto romana "Mojster in Margarita" v življenju in delu njegovega avtorja. Bulgakov je delal na romanu "Mojster in Margarita" za ...
Aleksej Nikolajevič Tolstoj se v spominih ljudi, ki so ga dobro poznali, pojavlja kot izjemna oseba, ki jo je narava velikodušno obdarila. Njegov bister umetniški talent ...
Nikolenka Irtenjev je z vsemi svojimi prednostmi in slabostmi postal glavna figura zgodbe, saj v njem živi sposobnost moralnega presojanja ...

Nato se Temini »podvigi« končajo z ledenim obkladkom, vročinskim delirijem in večtedensko hudo boleznijo. Toda otrokovo zdravo telo prevzame - sledi okrevanje in toplo, spravljivo jesensko vreme ustvari v junaku razpoloženje, ko je »vse okoli enako«, »vse razveseljuje s svojo monotonostjo« in spet je priložnost »živeti eno skupno življenje«.

S tem žalostnim dogodkom se konča prvi del tetralogije, v drugi knjigi - "Gimnazijci" - bralec sreča Temo Kartashev, dijakinjo šestega razreda.

Prebrali ste povzetek zgodbe "Temino otroštvo". Vabimo vas tudi, da obiščete rubriko Povzetek in preberete povzetke drugih priljubljenih piscev.

Upoštevajte, da povzetek zgodbe "Theme's Childhood" ne odraža celotne slike dogodkov in značilnosti likov. Priporočamo, da preberete celotno različico zgodbe.

Teme iz otroštva Ivanov Namesto nekdanjega učitelja Borisa Borisoviča pride v razred mladi Nemec Robert Ivanovič Klau. Študenti so takoj začutili, da sploh ni podoben Borisu Borisoviču. Tema se je spoprijateljil s svojim sosedom po mizi Ivanovom in ga celo začel v vsem posnemati. Rekel je, da ga ima rad tako kot svojo mamo. Ivanov je znal pripovedovati razne zanimive zgodbe in ljudi strašiti z grozljivimi zgodbami. Temi so bile njegove zgodbe zelo všeč. »Tema ga gleda, gleda Ivanov majhen rdeči škorenj, ki binglja v zraku, počeno usnje tega škornja; gleda komaj viden, masten, s prhljajem pokrit uniformni ovratnik; gleda v njegove prijazne, žareče oči in posluša ter čuti, da ima rad Ivanova, tako zelo ga ima rad, iz nekega razloga se mu tako smili ta mali, slabo oblečen fant, ki ne potrebuje ničesar razen njegovih zgodb - da je pripravljen , Tema, le ukaži mu Ivanov, naj stori vse, naj žrtvuje vse zanj.” Zahvaljujoč Ivanovu je Tema začela veliko brati. Potem je izvedel, da je Ivanov sirota, živi pri svojih bogatih sorodnikih, posestnikih, ki pa ga v resnici ne marajo. Tudi Ivanov je Temi pogosto govoril, naj gre poleti v vas k sorodnikom, tam je zelo zanimivo, rastejo češnje, veliko je knjig ... Prosil je mamo, naj ga pusti, in v odgovor je obljubila, da bo to storila, vendar le, če gre Tema v tretji razred. Teme si je zelo želel v vas. Sanjaril je, kako bo šel tja, kakšna sreča bo, kako bo od tam prinesel veliko češenj za svojo mamo. Zjutraj, ko Tema ni hotel vstati, se je spomnil svojega prijatelja in ko je ugotovil, da ga bo kmalu videl, ga je prevzel sladek občutek. Z veseljem si je predstavljal, kako bi zdaj videl Ivanova in kako super bi bilo, ko bi njihov sošolec Kornev iz zavisti izrekel vse mogoče žaljive pripombe o njih. V takšnih trenutkih se je Tema štel za najsrečnejšo osebo. Yabeda Vendar je prišel čas, ko se je Temino prijateljstvo z Ivanovom končalo in sanje vasi se niso uresničile. In »tudi sam spomin na te najboljše dni iz Teminega otroštva je življenje neusmiljeno pustilo svoj gnusni pečat, kot da bi se maščevalo za podarjeno blaženost.« Francoski učitelj Bochard je bil do otrok nesramen in surov. Med poukom je tlesknil s svojo široko, debelušno dlanjo in v francoščini z glasnim, brezbrižnim glasom kričal: »Voyons, voyons dons!« Kar je pomenilo: "Hej, ti, bodi tiho!" Nekega dne se je v njegovi lekciji zgodilo nekaj, kar je Temi spremenilo življenje. Med poukom se je v majhno okroglo okence na vratih učilnice zazrlo nečije oko. Vakhnov je pokazal figo na oko. Izkazalo se je, da je oko pripadalo Ivanu Ivanoviču, ki je od režiserja zahteval Vakhnova. Vakhnov se je prestrašil in začel zagotavljati, da to ni on in da lahko Boshar to potrdi. Vendar ga Boshar ni rešil in Vakhnov je moral iti k direktorju. Na hodniku je pokleknil in začel prositi za milost. Vsi v šoli so vedeli, da ima Vakhnov zelo strogega očeta, in Ivan Ivanovič se je fantu smilil. Ta zgodba je prišla do direktorja in pedagoški svet je Vakhnova obsodil na dva tedna aretacije vsak dan po dve uri. Vakhnov je verjel, da je poročal Boshar. V razredu se je vzpostavilo nekaj podobnega simpatiji do Vakhnova. Zavedal se je, da je to začasen pojav in da je moral trdo delati, da bi postal trajen. »Vakhnova uboga glava je bila morda prvič v življenju polna drugih misli kot tistih, ki ji jih je vzbujalo zdravo, brezdelno telo omamljenega petnajstletnega fanta. Njegovi možgani so pridno delali na težki nalogi, ki jo je končno opravil.« Nekoč med lekcijo, trenutek pred začetkom, je Vakhnov povedal Temi in Ivanovu, da je zabodel iglo v stol, na katerem bo sedel Boshar. Fantje so bili zgroženi, a Vakhnova niso izdali, saj ni bilo tovariško. Boshar je veličastno vstopil in se usedel na stol, v istem trenutku pa je z prodornim jokom skočil z njega. Ko je našel iglo, je stekel iz učilnice. Čez nekaj časa se je prikazal povsem bled direktor in planil v zadnjo klop. Na njem so sedeli Tema, Ivanov in Vakhnov. Direktor je Tema zgrabil in ga odvlekel v svojo pisarno. Predmet je zajela groza, še posebej potem, ko je režiser obrnil ključ v vratih. Začel je kričati, da nima nič s tem, kar se je zgodilo. Režiser je skušal iz njega izvabiti priznanje, kdo je to storil. »Prodorne črne goreče oči niso niti za trenutek izpustile Teminih široko odprtih oči. Bilo je, kot da bi mu nekaj, proti njegovi volji, odprlo oči in vstopilo skoznje oblastno in močno, z neznosno bolečino, globoko v Temo, tja ... nekje daleč, v tisto globino, ki le s hladnim dotikom nečesa tujec je najprej začutil v sebi otrplega dečka ... Osupljivega, potrtega se je Tema počutil, kot da nekam tone ...«. In Tema tega ni mogel zdržati in je prosil za usmiljenje, pomotoma razložil vse, kar je vedel. Zadovoljni direktor je dečka zaklenil v sosednjo sobo in odšel. je zavpil Tema. Čez nekaj časa je Tema zaslišala krike iz direktorjeve pisarne. Direktor je bil tisti, ki je od Ivanova poskušal izvabiti priznanje. »Ne morem, ne morem ...« je hiter, tresoč glas Ivanova prišel do Teminih ušes kot z neke neskončne višine. "Naredi z mano, kar hočeš, prevzel bom vso krivdo, a je ne morem izdati ..." Potem je direktor rekel, da je bil Ivanov izključen iz gimnazije. Fant je odgovoril, da se kljub temu ne bo zatekel k zlobnosti. Pol ure kasneje je pedagoški svet sprejel odločitev, na kateri je bilo odločeno, da je bil Vakhnov izključen iz gimnazije, Ivanovovi sorodniki so bili pozvani, naj ga prostovoljno sprejmejo, Kartašev pa je bil kaznovan za teden dni, da ostane med kosilom v gimnaziji. vsak dan po dve uri. Temu so ukazali, naj gre v razred, on pa se je počutil strašno ponižanega. Hotel je umreti. Bilo je neznosno spoznati, da si prikradel. Doma je vse povedal staršem, prikril pa je, da je sam izdal prijatelja. Mama je uganila, da je njen sin nekaj zamolčal in začela ugotavljati, kaj skriva. Ker Tema ni zdržala, je planila v jok in vse povedala. Mama je rekla, naj se od zdaj naprej spomni svoje šibkosti in se obvlada, a za zdaj se mora umiriti. Toda zvečer je Tema še dolgo molil in se spominjal Ivanova, in zavest, da ga ne bo več videl, ga je prizadela tako strašno, da je zacvilil od bolečine in, zarivši zobe v blazino, zmrznil od bolečine. Ko je Tema sanjal o poletnem izletu v vas, si ni predstavljal, da bi se lahko njegov čudovit odnos z Ivanovom poslabšal. Z veseljem si je predstavljal dopust v družbi najboljšega prijatelja, njun dopust pa je bil poln zanimivih aktivnosti. V tem trenutku ni nič ogrožalo njunega prijateljstva. Vendar je dovolj le en trenutek, da nekaj svetlega in lepega poči. Tema je pred kruto moralno preizkušnjo. Zmeda in strah nista najboljša pomočnika, v tem primeru sta se kruto šalila z glavnim junakom. V bistvu je Tema zagrešil izdajo. Vendar tega ni storil namenoma, preprosto ni mogel obvladati strahu. Potem ga je močno mučila vest, a tudi takrat ni mogel premagati strahu in oditi k prijatelju, da bi ga prosil odpuščanja. Glavno sporočilo teh dveh poglavij je, da ne dovolite, da vas strah premaga. Ne glede na to, kako močan je strah, se morate zbrati. Ameriki Odslej je bila učilnica za Teme kot priča njegove sramote zoprna. Nekaj dni po incidentu je Kasitsky stopil do Teme in se z njim začel pogovarjati. Nato se je njuna komunikacija nadaljevala tudi druge dni. Končno je Kositsky vprašal Tema, če lahko sede k njemu. Z veseljem je privolil. Nato je Danilov začel pogledovati Temo. Sočustvoval je z njim, vendar ga je bilo sram izraziti mu svoje sočutje. Ko se je Kasitsky preselil v Temo, je vprašal tudi Danilov. Tema je bila zelo vesela in Kasitsky je zavpil na ves glas: "Prihaja drzna trojka!" Danilov je imel zelo rad morje in je o njem nenehno pripovedoval svojim prijateljem. Že dolgo je znal veslati in krmariti. Njegov oče je bil pristaniški kapitan, zato je Danilov v sanjah celo sanjal o morju. Nekega dne je Danilov povabil Temo in Kasitskega na čolnarjenje. Od takrat so izleti z ladjo zanje postali nekaj vsakdanjega. Pozimi, ko je morje zamrznilo, so ga samo gledali in se pogovarjali o ladjah. Malo po malo je dozorel načrt: poskusiti srečo in na prvi pomladni dan s prvo odhajajočo ladjo pobegniti v Ameriko. Danilov je premislil in začel od prijateljev zbirati denar za pot. Odslej sta varčevala pri šolski malici in morebitna sredstva dajala prijatelju, da bi privarčevala. Med poukom so bili vedno lačni, a so zdržali. Danilov je verjel, da se na ladjo ne bo mogoče vkrcati kar v pristanišču, zato se je odločil ugotoviti, kdaj odhaja ustrezna ladja, se vnaprej s čolnom odpraviti na odprto morje in tam, privezan na ladjo, pojasniti, kaj se je dogajalo, in pusti na tem. Na ladji so želeli postati kabinski fantje. Tudi Danilov se je odločil za izdelavo čolna. Pri tem mu je pomagal oče in mu dal vodje v gozd. Delo je potekalo vso zimo; Najprej je bila izdelana kobilica, nato so bili nameščeni okvirji, nato je bilo narejeno deskanje, nato pa je bilo pobarvano belo, z modro črto ob strani. Družba se ni pripravljala na pouk. Temina mama je rodila še enega sina, zato je nadzor za nekaj časa oslabel, fant pa je dobil grozljive ocene. Šola je verjela, da bo ostal drugo leto. Tema je svoj položaj skrival pred družino. Prijatelji so odhod načrtovali za četrti dan velike noči. Tuja ladja je odplula ob šestih zvečer. Odločeno je bilo, da se odpravimo ob štirih. Ko sta skočila v čoln, je Tema z upadlim srcem pomislila: "Res za vedno?" Odšli so na morje in dolgo plavali, dokler se iz pristanišča ni pojavil parnik. Po zakonih o nesrečah je Kasitsky dvakrat streljal iz revolverja, Danilov pa je vrgel belo zastavo, posebej pripravljeno za to priložnost, privezano na dolg drog. Na palubi se je pojavil cel kup belih šalov, a ladja se ni ustavila: mislili so, da se čoln poslavlja od njih. Prijatelji so bili razočarani. Ko so se po veliki noči vsi zbrali v šoli, se Kasitsky ni mogel upreti in je vsem povedal o svojem potovanju. Vsi so se smejali in Danilova, Kasitskega in Tema imenovali Američani. Priprave prijateljev so se začele potem, ko so se vsi navdušili nad idejo, da gredo v Ameriko. Ideja pogosto deluje kot gibalo, spodbuda in v tem primeru se je tako izkazalo. Toda hkrati prijatelji niso razmišljali o smiselnosti tega, kar je bilo storjeno. Ugotovili so, kako priti na ladjo, zgradili čoln, niso pa vedeli, kaj bi počeli, če bi idejo uresničili. Verjeli so, da je povsod potrebna brezplačna delovna sila. Toda ali bi bilo njihovo življenje boljše, če bi lahko zapustili svoj dom? Sanje enega od fantov o morju so bile tako močne, da se je vse, kar sestavlja njegov trenutni obstoj, zdelo nesmiselno. Toda namesto da bi se najprej naučil in nato svoje življenje povezal z morjem, s prijatelji naredi nepremišljeno dejanje. Hkrati fantje niso razmišljali o svojih sorodnikih, o tem, kako bi se odzvali na izginotje svojih otrok. V tem primeru so fantje ravnali ne samo sebično, ampak tudi neumno: v vsakem primeru bi jih z ladje vrnili domov. Glavna ideja tega poglavja je, da vam, ko gori z idejo, ni treba takoj hiteti z njeno izvedbo. Veliko bolje je postopoma nabirati izkušnje, da bi kasneje izpolnili svoje sanje tako, kot ste želeli. Izpiti In potem so prišli izpiti. Tema je še naprej zavajal svojo družino in odgovoril, da ima ocene v redu. Izpitov je konec. Naslednji dan je Tema moral priznati, da manjka pri treh predmetih, da rejništvo dajejo samo za dva, če pa posebej vprašaš, bodo dovolili tri. Mati ga je dolgo zaničljivo gledala, nato pa rekla: "Nepridiprav!" - in ga z dlanjo sunila na čelo. Tema je bil strašno osramočen in užaljen; takšne reakcije ni pričakoval. Prišel je oče, mama mu je vse povedala, tudi on je izrazil svoj prezir do njega. Teme je hotel umreti iz obupa. Skoraj dobro se je počutil, ko si je predstavljal, kako bodo vsi tekali okoli njega mrtvi. V oči mu je padla škatlica vžigalic in pomislil je, da bi bila takšna smrt zelo dobra. Ko je bilo vprašanje smrti razjasnjeno, je njegova odločnost močno oslabela in občutil je grozo. Toda vseeno je segel do vžigalic, jih vzel za pest in začel počasi, z rokami pod mizo, previdno odlomiti glave. Nato si je natočil četrt kozarca vode, v kozarec stresel vžigalične glavice in ... Prišla je služkinja, zakričala in vrgel vsebino v usta. Prišla sta oče in mati in ga začela hraniti z mlekom. Tema je začel prositi odpuščanja; pogled na jokajočo mater ga je strašno prestrašil. Oče, ogorčen nad prizorom, ni zdržal in je pljunil v pisarno, Tema pa je še naprej prosila za odpuščanje. Potem se je Tema veliko učil in, ko je dobil dopust zaradi izpitov, ga je opravil odlično. In ko so ga ob elegantno pogrnjeni mizi vsi hvalili, se mu je zdelo, da je zdaj pravi, pred enim tednom pa ni bil prava Tema. Da bi premagali svoje slabosti, morate imeti veliko vzdržljivosti. Glavni junak dela je uspel zbrati svojo voljo v pest in popraviti svoje napake. Vendar je pred tem storil veliko neumnosti. Ko je pozabil misliti na pouk, je svoje starše, predvsem pa mamo, že obsodil na trpljenje. Potem, ko je prejel pravično kazen, se je namesto zavedanja svojih napak odločil, da jih bo še poslabšal. Pravzaprav je Tema razumel, da so ga upravičeno imenovali žaljivi vzdevki, ker je bil sam kriv. Toda zelo pogosto se varamo, zatiskamo oči pred svojimi napakami in menimo, da so vsi okoli nas krivi. Zato se je Tema odločil kaznovati svoje starše, čeprav je bil sam kriv za svojo žalost. Dejstvo, da je na koncu lahko razumel napačnost svojih dejanj in želel popraviti, kar je naredil, je bilo zelo dobro, to pomeni, da se bo Theme v prihodnosti lažje izognil takim napakam. Iskreno kesanje vedno kaže, da je človek postal modrejši. To se je zgodilo junaku dela.