Wowa odebrała życie. Tragiczne liczby

Tekst pracy publikujemy bez obrazów i formuł.
Pełna wersja pracy dostępna jest w zakładce „Pliki Pracy” w formacie PDF

Wstęp

Jestem z tego pokolenia, dla którego o wojnie ludzie dowiadują się z opowieści moich dziadków, moich nauczycieli i filmów. I za każdym razem, gdy wybucha wojna, jest mi smutno.

Wojna...w tym słowie jest ból i cierpienie, groza w oczach matek i płacz dziecka, ostatni jęk żołnierza, smutek w oczach starców. Wojna to gniew, strach, śmierć i smutek. Wojna uderzyła w nasz kraj z całym ciężarem bólu, łez i udręki.

Mijają lata, mijają dziesięciolecia i wiele z tego, co wychwalaliśmy jako chwalebne czyny, które miały trwać przez stulecia, przygasło, ale ten wyczyn – wyczyn ludzi biorących udział w Wojnie Ojczyźnianej – ma pozostać w historii na zawsze. Coraz mniej jest wśród nas weteranów Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Miliony ludzi zmarło, nie czując nawet najmniejszej troski o siebie. Na początku nie było skąd tego wziąć - połowa kraju została zniszczona, a potem za naszymi gigantycznymi planami nie było już na to czasu; nie ma na nie czasu – stopniowo się starzeją, tracą zdrowie i siły, a wciąż nie ma dla nich czasu. Ilu weteranów mieszka w pokojach nienadających się do zamieszkania? Z roku na rok zostaje ich u nas coraz mniej.

Wojna wpłynęła na losy wszystkich narodów Związku Radzieckiego. 1418 ognistych dni i nocy walki z faszyzmem spadło na barki mieszkańców mojej ukochanej wsi i wszystkich narodów ZSRR jako trudny czas. Mój dziadek, Leonid Gawrilowicz Dzasochow, zawsze opowiada o swoim dzieciństwie po wojnie. Był głód i zimno.

Znaczenie badań: Siedemdziesiąt dwa lata od zakończenia Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Ale ten temat nieustannie niepokoi nasze pokolenie i będzie aktualny przez cały czas. Archiwa rodzinne zawierają fotografie z lat wojny, odznaczenia naszych pradziadków, dziadków, babć, listy, pogrzeby. Wielka Wojna Ojczyźniana była najtrudniejszą i najbardziej okrutną wojną, jakiej kiedykolwiek doświadczył nasz naród. Wiemy dużo o strasznych bitwach, ranach i śmierci na polach bitew.

Cel pracy: pokazać uwikłanie w losy człowieka – losy całego kraju oraz prześledzić historyczną drogę życia i twórczości mojej rodaczki, Marii Wasiliewnej Datiewy.

Cele badań:

Zbierz informacje o życiu mojego współmieszkańca, weterana wojennego.

2. Analizuj dokumenty z archiwów rodzinnych.

3. Sformalizuj zebrany materiał.

Przedmiot badań Praca ta opowiada o życiu weterana Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, Marii Wasiliewnej Datiewy.

Przedmiot badań - ścieżka bojowa weterana Wielkiej Wojny Ojczyźnianej Marii Wasiliewnej Datiewy z jej wspomnień.

Metody badawcze:

1. Wywiad z Marią Wasiliewną i innymi bliskimi krewnymi.

2. Analiza dokumentów z archiwum rodzinnego, artykułów w czasopismach i gazetach.

3. Uogólnienie uzyskanych danych.

Problem badawczy:

Obecnie młodzi ludzie niewiele wiedzą o historii swojego kraju. Przecież świadków wydarzeń Wielkiej Wojny Ojczyźnianej z dnia na dzień jest coraz mniej i jeśli nie utrwalimy i nie utrwalimy ich wspomnień, możemy stracić nieodwracalne materiały dotyczące wojny, po prostu znikną wraz z ludźmi, nie zostawiając śladu w historii.

Hipoteza tego dzieła: wolność i niezależność są godni tylko ludzie, którzy znają i pamiętają swoją historię, tradycje, bohaterów.

Nie należy zapominać o wyczynie ludzi, którzy zrobili wszystko, co możliwe i niemożliwe, aby wyzwolić naszą ziemię od nazistów. W końcu cała siła narodu leży w jego przeszłości.

I dopóki choć jeden weteran, uczestnik Wielkiej Wojny Ojczyźnianej lub potomek życia weterana, historia jego losów i życia, jego pradziadka, prapradziadka, będzie interesująca dla kolejnych pokolenia.

Praktyczne znaczenie badania: Praca ta może służyć jako przewodnik w wychowaniu patriotycznym młodego pokolenia.

1. Wojna. W tym słowie jest tyle smutku...

Na obecnym etapie historycznym polega na nowych poglądach na wydarzenia II wojny światowej, a mianowicie na wyjaśnieniu wielu szczegółów wyczynów wojskowych i zawodowych ludu. Z roku na rok Dzień Zwycięstwa staje się coraz bardziej smutnym świętem. Wyjeżdżają weterani Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. I ze smutkiem trzeba przyznać, że pamięć o tej wojnie odchodzi wraz z nimi. W naszej wsi pozostała tylko Maria Wasiljewna Datijewa (załącznik 1) Chociaż nasza wieś wysłała na front 805 osób: 50 ochotniczek. Spośród nich zginęły 424 osoby, w tym 3 bohaterów Związku Radzieckiego. A trzy pozostały nominowane do tego tytułu, ale z różnych powodów go nie otrzymały. A swoją pracę chciałam zadedykować jedynemu weteranowi z naszej wsi (załącznik nr 2).

72 lata temu zakończyła się jedna z najstraszniejszych i krwawszych wojen w historii ludzkości. Nasz kraj zapłacił za Zwycięstwo ogromną cenę - zginęło ponad 27 milionów ludzi.Wielka Wojna Ojczyźniana stała się dla wszystkich prawdziwym sprawdzianem, któremu towarzyszyła strata bliskich. Wojna trwała cztery długie lata. Ciężkie, wyczerpujące bitwy, głód, blokada Leningradu, bitwa pod Stalingradem Was nie złamały. Ruszyłeś naprzód ku nieubłaganemu niebezpieczeństwu. Wy, uczestnicy i pracownicy frontowi tej straszliwej wojny, byliście w stanie przeciwstawić się tym siłom wroga, okazując odwagę i hart ducha rosyjskiego. Twój wyczyn nie blaknie z biegiem czasu. Im dalej od nas są te straszne lata wojny, tym bardziej zdajemy sobie sprawę z wielkości tego wyczynu. Obecne pokolenie musi pamiętać, za jaką cenę oddano nam Zwycięstwo w tej straszliwej wojnie, czcić pamięć tych, którzy zginęli i okazywać niestrudzoną opiekę weteranom. Przecież dzięki weteranom możemy dziś żyć pod spokojnym niebem i cieszyć się każdym dniem.

Zwycięstwo zostało osiągnięte dzięki wyczynowi milionów ludzi, z których każdy zasługuje na najwyższy honor i wdzięczność, a nawet najwyższe nagrody rządowe.

2. Walczyli za ojczyznę!

Maria Wasiliewna Datieva (z domu Dzanaeva) urodziła się 3 grudnia 1925 roku we wsi Kosta-Chetagurowa. W wieku 16 lat zgłosiła się na ochotnika na front, choć ze względu na wiek nie została przyjęta (załącznik nr 3). 44 OBVnos, rozpoznanie lotnicze (załącznik 4) Dywizja rozpoznania znajdowała się w mieście Rostów nad Donem. Wykryli samoloty wroga i dokładnie przekazali współrzędne wroga naszym oficerom zwiadu.

Z jej wspomnień: „Z dziewczynami ze wsi zostałam powołana na Front Ukraiński, było nas pięciu: Sonya Karginova, Lelya Isakova, Devintsa Karginova, Aza Tamaeva i ja. Wszyscy uczono nas, jak być zwiadowcami i jak rozpoznawać zasięg lotu samolotu za pomocą dźwięku. Nasza bateria zestrzeliła 13 samolotów, ale ja chciałem być bliżej linii frontu. Któregoś dnia przyszło do nas 2 oficerów, żeby nasz dowódca dał im jednego niezawodnego żołnierza. Ale w towarzystwie przeważały kobiety. Wzięli listę do rąk i zaczęli ją głośno czytać. Mój przyjaciel i ja postanowiliśmy podsłuchać. Słysząc moje nazwisko, zaczęłam krzyczeć z radości: „Biorą mnie, biorą mnie”, co ich bardzo zdziwiło i postanowili mnie zabrać. Wkrótce zostałem mianowany dowódcą oddziału. Dziewczęta pozostały w swojej poprzedniej jednostce, ale nie straciliśmy kontaktu i korespondowaliśmy.”

3. Pamiętamy i jesteśmy dumni!

Wielka Wojna Ojczyźniana była trudna i krwawa. Pochłonęła miliony istnień ludzkich.

Wojna z nazistowskimi Niemcami była święta, wyzwoleńcza i miała zasięg ogólnokrajowy. W bitwach z najeźdźcami żołnierze radzieccy wykazywali się cudami bohaterstwa, a ich żony, matki i dzieci, w zastępstwie tych, którzy poszli na front, bezinteresownie pracowały na tyłach. Kraj wytężył wszystkie siły, zjednoczony jedną myślą: „Wszystko dla frontu - wszystko dla zwycięstwa!”

Rodzice Marii Wasiliewnej - Dzanaev Wasilij Kuzmich i Pelageya Iwanowna (Chetagurowa) wysłali na front 6 dzieci: Piotra, Aleksandra, Gawrila, Aloszę, Lottę i Marię. W tym czasie dwóch braci było w czynnej służbie. (Załącznik 5)

Pelagia Iwanowna szyła ręcznie kożuchy dla służby dziecięcej, ale miała nadzieję, że wszyscy wrócą żywi z frontu. Piotr wrócił do domu z frontu wstrząśnięty pociskiem (załącznik 6), Aleksander bez oka i ręki, z wieloma fragmentami ciała, (załącznik 7) Maria z raną w nogę. Zaginęli pozostali dwaj bracia – Alosza i Lotta. (Załącznik 8) Gavril (Załącznik 9) został pochowany w Polsce w zbiorowej mogile.

3 grudnia Maria Wasiliewna skończy 91 lat. Jest częstym gościem wśród młodych ludzi. Za główne zadanie uważa wychowanie patriotyczne wśród uczniów, gdyż to oni są przyszłymi obrońcami Ojczyzny.

Maria Wasiliewna mieszka z córką Ritą, ma 5 dzieci i 12 wnuków, 11 prawnuków. „Moja rodzina jest przyjazna. Staramy się żyć zgodnie z sumieniem i honorem. Żyjemy w zgodzie z naszymi sąsiadami i przyjaciółmi” – powiedziała Maria Wasiliewna.

4. Jesteśmy wdzięczni za Zwycięstwo!

Zimą 1944 roku rekomendowano mnie jako kandydata do KPZR, lecz jeszcze tego samego dnia nasi towarzysze zgubili się, wpadając w śnieg i trzeba było ich odnaleźć przed zmrokiem. Poszedłem ich szukać z trzema innymi towarzyszami na przewodzie komunikacyjnym, gdzie została przerwana, tam właśnie mieli być, skoro przywracali kontakt z kwaterą główną. W fortyfikacjach po przeciwnej stronie byli Niemcy, należało więc działać cicho i harmonijnie. W drodze powrotnej niespodziewanie Niemcy zaczęli strzelać i doszło do bitwy. W tej bitwie zostałem ranny w nogę. Mimo krwawienia z nóg uratowaliśmy zmarzniętych z zimna towarzyszy. Po powrocie do oddziału natychmiast położyli mnie na noszach i zanieśli do szpitala w Magnitogorsku na Uralu. Dowódca oznajmił, że nadał mi stopień „starszego sierżanta”, ale byłem już wtedy nieprzytomny. Wszystkie dokumenty były zakrwawione, bo nosiliśmy je w kieszeniach spodni.

Leżyłam w szpitalu przez dwa i pół miesiąca, po czym wysłano mnie pociągiem do Dżeguty, skąd zabrano mnie ciężarówką do domu. Długo leżałem w domu, chodząc o kulach. Ale dzięki mojej mamie i jej leczeniu szybko odzyskałam formę. Ponieważ nie mogłem siedzieć w domu, zdecydowałem się pójść do lokalnej szkoły jako nauczyciel wychowania fizycznego. W szkole przygotowywałem uczniów do służby wojskowej oraz udzielałem lekcji przysposobienia wojskowego.

Dzień Zwycięstwa jest bliski sercu każdego z nas. Musimy zawsze pamiętać o ludziach, którzy oddali życie za świetlaną przyszłość naszego kraju. Wyczyn tych, którzy walczyli i pokonali faszyzm, jest nieśmiertelny. Pamięć o ich wyczynie na zawsze pozostanie w naszych sercach.

Ani kamień smutku, ani kamień chwały nie zastąpią poległego żołnierza.Niech pamięć o bohaterach będzie wieczna !

Możemy jedynie zachować jasną pamięć o bohaterach wojny i frontu, starać się być godnymi ich wyczynu.

Wniosek

Podczas badań stało się jasne, że Datieva Maria Wasiliewna przeszła chwalebną ścieżkę wojskową. (Załącznik 10)

Walczyła na froncie ukraińskim, bohatersko walczyła z niemieckim najeźdźcą, dając przykłady bohaterstwa i odwagi w walkach o Ojczyznę.

Ojczyzna wysoko oceniła pracę bojową weterana, przyznając odznaczenia i medale:

Order Wojny Ojczyźnianej

„Trzydzieści lat zwycięstwa”

„Czterdzieści lat zwycięstwa”

„50 lat zwycięstwa”

„60 lat zwycięstwa”

„65 lat zwycięstwa”

„70 lat zwycięstwa”

Wspomnienia odnoszą się do historii mówionej i opisują subiektywne doświadczenie przeżycia wydarzeń Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Jest to ważne źródło historyczne umożliwiające rekonstrukcję relacji międzyludzkich, a także wydarzeń życia codziennego w czasie wojny. Przeprowadzone w trakcie badań wywiady pozwoliły ustalić działalność Marii Wasiliewnej w czasie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Zidentyfikowano subiektywne opinie i oceny wydarzeń, które miały miejsce na froncie i na tyłach.

Od zakończenia wojny minęły 72 lata, ale bez względu na to, ile lat minęło, naszym świętym obowiązkiem jest pamiętać o tych, którzy bronili Ojczyzny w czasie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej.

Lista wykorzystanej literatury:

1. Akademia Nauk ZSRR. Instytut Historii ZSRR. Związek Radziecki w czasie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Wydawnictwo M., „Nauka”, 1978.

2. Aleshchenko N.M. W imię zwycięstwa. M., „Oświecenie”, 1985.

3. Materiały archiwalne wsi Kosta-Khetagurova.

4. Danewski I.M. Wojna. Ludzie. Zwycięstwo. M., 1976.

Informatorzy:

Datieva Maria Wasiliewna

Córka Datiewa, Rita Avramovna

Dodatek 1 Dodatek 2

Dodatek 3

Dodatek 4

Załącznik 5 Załącznik 6

Załącznik 7 Załącznik 8

Załącznik 9 Załącznik 10

podsumowanie innych prezentacji

„Przebieg Wielkiej Wojny Ojczyźnianej” – Hitlerowi nie udało się zdobyć Stalingradu. Gko. Przejście do obrony strategicznej. Autograf Hitlera: Ze wspomnień uczestnika bitwy. Dokumenty i materiały: Pozostało także wsparcie techniczne - obecność armii pancernych i powietrznych, rezerwy artylerii. J. W. Stalin. Rady Okręgowe. Sztab Generalny Armii Czerwonej. Kontrofensywa Armii Czerwonej. Autoryzowane Komitety Obrony Państwa. Początek wojny. Wróg starał się zniszczyć kwaterę główną, centra komunikacyjne, komunikację kolejową i mosty.

„Wielkie bitwy wielkiej wojny” - Miasto jest bohaterem. Na zdjęciu 85-metrowa rzeźba „Ojczyzna wzywa” wieńcząca pomnik. W imię żywych - Zwycięstwo! Parada zwycięstwa. W imię przyszłości - Zwycięstwo! Wielka Wojna Ojczyźniana 1941 - 1945. Obrona Twierdzy Brzeskiej. Walki uliczne w Stalingradzie. 12 lipca w rejonie Prochorowki miała miejsce największa w historii nadchodząca bitwa pancerna. 30 czerwca utworzono Komitet Obrony Państwa (GKO). W imię Ojczyzny – Zwycięstwo!

„Wielka Wojna Ojczyźniana” – wojna wyzwoleńcza. Kampania lato-wiosna. Faszystowskie Niemcy. Kampania lato-jesień. Straty. Działania ofensywne. wojska radzieckie. Główne wydarzenia kampanii lato-jesień. Niemcy otworzyli kościoły. Porozumienie w sprawie utworzenia armii w ZSRR. Największe bitwy. Kampania zimowo-wiosenna. Finlandia. Wojna Związku Radzieckiego z nazistowskimi Niemcami. Konferencja w Jałcie. Kontrofensywa pod Moskwą.

„Historia II wojny światowej” – Przygotowania do wojny z ZSRR. Utworzono trzy grupy armii do ataku na ZSRR. Kierunek południowy. Wielka Wojna Ojczyźniana. Dowódca F.I. Kuzniecow. Leningrad znalazł się pod oblężeniem. Wojna błyskawiczna. Cele strategiczne wyznaczone przez Niemcy w planie Barbarossy nie mogły zostać osiągnięte. Centrum Grupy Armii. Kierunek centralny. Od połowy czerwca odwołane zostały urlopy dla pracowników. W wyniku bitew granicznych Wehrmacht zadał Armii Czerwonej ciężką porażkę.

Naziści planowali przemarsz przez Moskwę w uroczystej formacji. Pod wodą na zbiornikach. Przez ulice ze wstydem. Z nieba spadło morze ognia. Dziewięć w jednej bitwie. Zagrożenia i prognozy. Pilot Messera wyskoczył ze spadochronem i został schwytany. Jeże stalowe. Samochód Horowca został zaatakowany przez niemieckie myśliwce. Koktajl Mołotowa. Nie tylko Hitler wierzył w „wojnę błyskawiczną” w 1941 roku. Linia w historii.

„Krótko o wojnie 1941–1945” – Zina Portnova. Toczyła się święta wojna z faszyzmem. Ludzie. Pokolenie zwycięzców. Lenia Golikow. Gabriel Epifanowicz Sobianin. Wróg zostaje pokonany. Salut Zwycięstwa. Obrona Sewastopola. Wielka Wojna Ojczyźniana. Czuprow Aleksander Emelyanowicz. Honorowy tytuł „miasta bohatera” otrzymało 13 miast. Twierdza Brzeska. Blokada Leningradu. Ludzie Ziemi. Było wielu bezimiennych bohaterów. Sobianin zginął bohaterską śmiercią.

Według znanych statystyk, Wielka Wojna Ojczyźniana pochłonęła życie około 27 milionów obywateli Związku Radzieckiego. Spośród nich około 10 milionów to żołnierze, reszta to starcy, kobiety i dzieci. Ale statystyki milczą na temat liczby dzieci zginęło podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Po prostu nie ma takich danych. Wojna zniweczyła losy tysięcy dzieci i odebrała jasne i radosne dzieciństwo. Dzieci wojny, najlepiej jak mogły, przybliżyły Zwycięstwo do maksimum swoich, choć małych, choć słabych, sił. Wypili pełen kielich żalu, może za duży dla małego człowieka, bo początek wojny zbiegł się z początkiem dla nich życia... Ilu z nich wypędzono do obcego kraju... Ilu zginęło przez nienarodzone...

Podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej setki tysięcy chłopców i dziewcząt poszło do wojskowych urzędów rejestracji i poboru, zyskało rok lub dwa więcej i wyruszyło w obronie swojej Ojczyzny, wielu za to zginęło. Dzieci wojny często cierpiały z tego powodu nie mniej niż żołnierze na froncie. Dzieciństwo rozdarte wojną, cierpienie, głód, śmierć sprawiły, że dzieci wcześnie stały się dorosłe, wpajając im dziecięcy hart ducha, odwagę, zdolność do poświęcenia, do czynów w imię Ojczyzny, w imię Zwycięstwa. Dzieci walczyły wraz z dorosłymi zarówno w czynnej armii, jak i w oddziałach partyzanckich. I nie były to odosobnione przypadki. Według źródeł sowieckich podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej było dziesiątki tysięcy takich ludzi.

Oto nazwiska niektórych z nich: Wołodia Kazmin, Yura Zhdanko, Lenya Golikov, Marat Kazei, Lara Mikheenko, Valya Kotik, Tanya Morozova, Vitya Korobkov, Zina Portnova. Wielu z nich walczyło tak ciężko, że zdobyli odznaczenia wojskowe i medale, a czterech: Marat Kazei, Valya Kotik, Zina Portnova, Lenya Golikov zostało Bohaterami Związku Radzieckiego. Od pierwszych dni okupacji chłopcy i dziewczęta zaczęli działać na własne ryzyko, co było naprawdę śmiertelne.

Chłopaki zbierali karabiny, naboje, karabiny maszynowe, granaty pozostałe po bitwach, a następnie przekazali to wszystko partyzantom; oczywiście podjęli poważne ryzyko. Wielu uczniów, ponownie na własne ryzyko i ryzyko, przeprowadziło rozpoznanie i służyło jako posłańcy w oddziałach partyzanckich. Ratowaliśmy rannych żołnierzy Armii Czerwonej i pomagaliśmy bojownikom podziemia uciekać naszym jeńcom wojennym z niemieckich obozów koncentracyjnych. Podpalili niemieckie magazyny z żywnością, sprzętem, umundurowaniem i paszą, wysadzili wagony i lokomotywy. Zarówno chłopcy, jak i dziewczęta walczyli na „fazie dziecięcym”. Szczególnie rozpowszechnione było na Białorusi.

W oddziałach i pododdziałach na froncie młodzież w wieku 13-15 lat często walczyła u boku żołnierzy i dowódców. Były to głównie dzieci, które straciły rodziców, w większości zabite lub wywiezione przez Niemców do Niemiec. Dzieci pozostawione w zniszczonych miastach i wsiach stały się bezdomne, skazane na głód. Przebywanie na terytorium okupowanym przez wroga było przerażające i trudne. Dzieci można było wysłać do obozu koncentracyjnego, wywieźć do pracy w Niemczech, zamienić w niewolników, zostać dawcami dla żołnierzy niemieckich itp.

Poza tym Niemcy z tyłu wcale nie byli nieśmiali i traktowali dzieci z całym okrucieństwem. „...Często dla rozrywki grupa Niemców na wakacjach urządzała sobie zwolnienie: rzucali kawałek chleba, dzieci do niego biegły, a potem strzelano z karabinów maszynowych. Ile dzieci zginęło przez takie zabawy Niemców w całym kraju! Dzieci spuchnięte z głodu mogły: „Wezmę od Niemca coś, bez zrozumienia, coś jadalnego, a potem następuje seria strzałów z karabinu maszynowego. I dziecko będzie pełne jedzenia na zawsze!” (Sołochina N.Ya., obwód kałuski, Lyudinovo, z artykułu „Nie pochodzimy z dzieciństwa”, „World of News”, nr 27, 2010, s. 26).
Dlatego jednostki Armii Czerwonej przechodzące przez te miejsca były wrażliwe na takich gości i często zabierały ich ze sobą. Synowie pułków – dzieci lat wojny – walczyli z niemieckimi okupantami na równi z dorosłymi. Marszałek Bagramjan wspominał, że odwaga, waleczność nastolatków i ich pomysłowość w wykonywaniu zadań zadziwiały nawet starych i doświadczonych żołnierzy.

„Fedya Samodurov. Fedya ma 14 lat, jest uczniem jednostki strzelców zmotoryzowanych dowodzonej przez kapitana gwardii A. Czernawina. Fedya został odebrany w swojej ojczyźnie, w zniszczonej wiosce w obwodzie woroneskim. Razem z oddziałem, brał udział w walkach o Tarnopol, wraz z załogą karabinów maszynowych wyrzucił Niemców z miasta. Gdy zginęła prawie cała załoga, nastolatek wraz z ocalałym żołnierzem chwycił za karabin maszynowy, strzelając długo i mocno, i zatrzymał wroga. Fedya został odznaczony medalem „Za odwagę”.
Wania Kozłow. Wania ma 13 lat, został bez rodziny i od dwóch lat służy w jednostce strzelców motorowych. Na froncie dostarcza żywność, gazety i listy żołnierzom znajdującym się w najtrudniejszych warunkach.
Pietia Zub. Petya Zub wybrała równie trudną specjalizację. Już dawno zdecydował, że zostanie harcerzem. Jego rodzice zginęli, a on wie, jak się rozliczyć z tym przeklętym Niemcem. Razem z doświadczonymi zwiadowcami dociera do wroga, drogą radiową melduje swoją lokalizację, a artyleria pod ich kierunkiem prowadzi ogień, miażdżąc faszystów” („Argumenty i fakty”, nr 25, 2010, s. 42).

Absolwent 63. Brygady Pancernej Gwardii Anatolij Jakuszin otrzymał Order Czerwonej Gwiazdy za uratowanie życia dowódcy brygady. Przykładów bohaterskich zachowań dzieci i młodzieży na froncie jest całkiem sporo...

Wielu z tych ludzi zginęło i zaginęło podczas wojny. W opowiadaniu Władimira Bogomołowa „Iwan” można przeczytać o losach młodego oficera wywiadu. Wania pochodziła z Homla. Jego ojciec i siostra zginęli w czasie wojny. Chłopiec musiał wiele przejść: był w partyzantach, a w Trostiancu – w obozie zagłady. Masowe egzekucje i okrutne traktowanie ludności budziły także w dzieciach wielką chęć zemsty. Kiedy nastolatkowie trafili do Gestapo, wykazali się niesamowitą odwagą i wytrzymałością. Autor tak opisuje śmierć bohatera opowiadania: „...21 grudnia tego roku w siedzibie 23. Korpusu Armijnego, na wydzielonym terenie w pobliżu linii kolejowej, funkcjonariusz policji pomocniczej Efim Titkow zauważył i po dwóch godzinach obserwacji zatrzymał rosyjskiego ucznia w wieku 10-12 lat, leżącego na śniegu i obserwującego ruch pociągów na odcinku Kalinkowicze – Klińsk... Podczas przesłuchań zachowywał się wyzywająco: nie krył wrogiego nastawienia wobec armii niemieckiej i Cesarstwa Niemieckiego. Zgodnie z zarządzeniem Naczelnego Dowództwa Sił Zbrojnych z 11 listopada 1942 roku został rozstrzelany 25 grudnia 43 o godzinie 6,55”.

Dziewczęta brały także czynny udział w walce podziemnej i partyzanckiej na okupowanym terytorium. Piętnastoletnia Zina Portnova przyjechała z Leningradu w 1941 roku do krewnych na wakacje do wsi Zuy w obwodzie witebskim. W czasie wojny aktywnie działała w antyfaszystowskiej podziemnej organizacji młodzieżowej „Młodzi Mściciele” w Obolu. Pracując w stołówce kursu przekwalifikacyjnego dla oficerów niemieckich, na kierunku metra, zatruła żywność. Brała udział w innych akcjach dywersyjnych, rozdawała wśród ludności ulotki, prowadziła rozpoznanie na polecenie oddziału partyzanckiego. W grudniu 1943 roku, wracając z misji, została aresztowana we wsi Mostiszcze i uznana za zdrajczynię. Podczas jednego z przesłuchań chwyciła śledczym ze stołu pistolet, zastrzeliła go i dwóch innych nazistów, próbowała uciec, ale została schwytana, brutalnie torturowana i 13 stycznia 1944 r. rozstrzelana w więzieniu w Połocku.

Natomiast szesnastoletnia uczennica Ola Demesh wraz z młodszą siostrą Lidą na stacji Orsza na Białorusi na polecenie dowódcy brygady partyzanckiej S. Żulina użyły min magnetycznych do wysadzenia zbiorników z paliwem. Oczywiście dziewczęta przyciągały znacznie mniej uwagi niemieckich strażników i policjantów niż nastoletni chłopcy czy dorośli mężczyźni. Ale dziewczynki miały rację, bawiąc się lalkami i walczyły z żołnierzami Wehrmachtu!

Trzynastoletnia Lida często zabierała koszyk lub torbę i szła na tory zbierać węgiel, zdobywając informacje o niemieckich pociągach wojskowych. Jeżeli strażnicy ją zatrzymywali, wyjaśniała, że ​​zbiera węgiel do ogrzania pomieszczenia, w którym mieszkali Niemcy. Matka Oli i młodsza siostra Lida zostały schwytane i zastrzelone przez nazistów, a Ola nadal nieustraszenie wykonywała zadania partyzantów. Naziści obiecali hojną nagrodę dla głowy młodej partyzantki Oli Demesh – ziemię, krowę i 10 tysięcy marek. Kopie jej fotografii zostały rozesłane do wszystkich funkcjonariuszy patrolu, policjantów, strażników i tajnych agentów. Schwytać i dostarczyć ją żywą – taki był rozkaz! Nie udało im się jednak złapać dziewczyny. Olga zniszczyła 20 niemieckich żołnierzy i oficerów, wykoleiła 7 wrogich pociągów, przeprowadziła rozpoznanie, brała udział w „wojnie kolejowej” i zniszczeniu niemieckich jednostek karnych.

Już od pierwszych dni wojny dzieci miały wielką chęć wspomóc w jakiś sposób front. Na tyłach dzieci starały się pomagać dorosłym we wszystkich sprawach: brały udział w obronie powietrznej – pełniły służbę na dachach domów podczas najazdów wroga, budowały fortyfikacje obronne, zbierały złom żelazny i nieżelazny, rośliny lecznicze, brał udział w zbieraniu rzeczy dla Armii Czerwonej, pracował w niedziele.

Chłopaki całymi dniami pracowali w fabrykach, fabrykach i fabrykach, stojąc przy maszynach zamiast braci i ojców, którzy poszli na front. Dzieci pracowały także w przedsiębiorstwach obronnych: wytwarzały zapalniki do min, zapalniki do granatów ręcznych, bomby dymne, kolorowe flary i montowały maski przeciwgazowe. Pracowali w rolnictwie, uprawiając warzywa dla szpitali. W szkolnych szwalniach pionierzy szyli bieliznę i tuniki dla wojska. Dziewczyny robiły na drutach ciepłe ubrania: rękawiczki, skarpetki, szaliki i wszyte woreczki na tytoń. Chłopaki pomagali rannym w szpitalach, pisali listy do bliskich pod ich dyktando, wystawiali przedstawienia dla rannych, organizowali koncerty, wywołując uśmiech u zmęczonych wojną dorosłych mężczyzn. O jednym z takich koncertów E. Jewtuszenko napisał wzruszający wiersz:

„W pokoju wyłączono radio...
I ktoś pogłaskał mój kapturek.
W szpitalu Ziminsky dla rannych
Nasz chór dziecięcy dał koncert…”

Tymczasem głód, zimno i choroby szybko poradziły sobie z kruchymi, małymi życiami.
Szereg obiektywnych powodów: odejście nauczycieli do wojska, ewakuacja ludności z regionów zachodnich na wschód, włączenie uczniów do aktywności zawodowej w związku z wyjazdem żywicieli rodziny na wojnę, przeniesienie wielu szkół do szpitali itp., uniemożliwiły utworzenie w ZSRR w czasie wojny powszechnej siedmioletniej szkoły obowiązkowej, naukę rozpoczęto w latach 30-tych. W pozostałych placówkach kształcenie odbywało się na dwie, trzy, a czasami i na cztery zmiany. W tym samym czasie dzieci zmuszone były samodzielnie przechowywać drewno na opał do kotłowni. Nie było podręczników, a z powodu braku papieru pisano między wierszami na starych gazetach. Mimo to otwierano nowe szkoły i tworzono dodatkowe klasy. Dla ewakuowanych dzieci utworzono internaty. Dla młodzieży, która na początku wojny opuściła szkołę i podjęła pracę w przemyśle lub rolnictwie, w 1943 roku zorganizowano szkoły dla młodzieży pracującej i wiejskiej.

W kronikach Wielkiej Wojny Ojczyźnianej jest jeszcze wiele mało znanych stron, na przykład losy przedszkoli. "Okazuje się, że w grudniu 1941 r. w schronach bombowych w oblężonej Moskwie działały przedszkola. Po odparciu wroga wznowiły pracę szybciej niż wiele uniwersytetów. Do jesieni 1942 r. w Moskwie otwarto 258 przedszkoli!

Jesienią 1941 roku ponad pięciuset nauczycieli i niań kopało okopy na obrzeżach stolicy. Setki osób pracowało przy pozyskiwaniu drewna. Nauczyciele, którzy jeszcze wczoraj tańczyli z dziećmi w okrągłym tańcu, walczyli w moskiewskiej milicji. Natasza Janowska, przedszkolanka w obwodzie baumańskim, zginęła bohatersko pod Mozhajskiem. Nauczyciele, którzy pozostali z dziećmi, nie dokonali żadnych wyczynów. Po prostu ratowali dzieci, których ojcowie walczyli, a matki były w pracy. W czasie wojny większość przedszkoli zamieniono na internaty, w których dzieci przebywały dzień i noc. A żeby nakarmić półgłodne dzieci, chronić je przed zimnem, zapewnić choć odrobinę pocieszenia, zająć je z korzyścią dla umysłu i duszy - taka praca wymagała wielkiej miłości do dzieci, głębokiej przyzwoitości i bezgranicznej cierpliwości. ” (D. Szewarowa „Świat wiadomości”, nr 27, 2010, s. 27).

„Zagrajcie teraz, dzieci.
Rośnij w wolności!
Dlatego potrzebujesz czerwieni
Dzieciństwo jest dane”, pisał N.A. Niekrasow, ale wojna pozbawiła także przedszkolaków „czerwonego dzieciństwa”. Te małe dzieci też wcześnie dorastały i szybko zapominały, jak być niegrzecznym i kapryśnym. Wracający do zdrowia żołnierze ze szpitali przychodzili na poranki dzieci w przedszkolach. Ranni żołnierze długo oklaskiwali małych artystów, uśmiechając się przez łzy... Ciepło dziecięcego święta rozgrzewało ranne dusze żołnierzy frontowych, przypominało o domu i pomagało bez szwanku powrócić z wojny. Dzieci z przedszkoli i ich nauczyciele pisali także listy do żołnierzy na froncie, przesyłali rysunki i prezenty.

Zmieniły się zabawy dla dzieci, "...pojawiła się nowa gra - szpital. Kiedyś bawili się w szpital, ale nie w taki. Teraz ranni są dla nich prawdziwymi ludźmi. Ale rzadziej bawią się w wojnę, bo nikt nie chce być faszystowski. Tę rolę pełnią: „Robią je drzewa. Strzelają w nie śnieżkami. Nauczyliśmy się nieść pomoc ofiarom – tym, które upadły lub zostały potłuczone”. Z listu chłopca do żołnierza pierwszej linii: „Kiedyś często bawiliśmy się w wojnę, ale teraz znacznie rzadziej – jesteśmy już zmęczeni wojną, szkoda, że ​​nie skończyła się szybciej, abyśmy mogli znowu dobrze żyć…” (Tamże).

W związku ze śmiercią rodziców w kraju pojawiło się wiele bezdomnych dzieci. Państwo radzieckie, mimo trudnego czasu wojny, nadal wypełniało swoje zobowiązania wobec dzieci pozostawionych bez rodziców. Aby przeciwdziałać zaniedbaniom, zorganizowano i otwarto sieć ośrodków recepcyjnych i domów dziecka oraz zorganizowano zatrudnienie nastolatków. Wiele rodzin obywateli radzieckich zaczęło przyjmować sieroty, gdzie znalazły nowych rodziców. Niestety nie wszyscy nauczyciele i dyrektorzy placówek dziecięcych wyróżniali się uczciwością i przyzwoitością. Oto kilka przykładów.

"Jesienią 1942 r. w rejonie Poczinkowskim obwodu Gorkiego przyłapano ubrane w łachmany dzieci na kradzieży ziemniaków i zboża z pól kołchozów. Okazało się, że "żniwa" zostały "zebrane" przez uczniów powiatowego sierocińca I nie robili tego z dobrego życia. Śledztwo, miejscowa policja odkryła grupę przestępczą, a właściwie gang, składający się z pracowników tej instytucji. W sumie w sprawie zatrzymano siedem osób, w tym m.in. dyrektor sierocińca Nowoseltsev, księgowy Sdobnov, magazynier Mukhina i inne osoby.W trakcie przeszukań skonfiskowano ich majątek: 14 kurtek dziecięcych, siedem ubranek, 30 metrów sukna, 350 metrów tekstyliów i inne nielegalnie przywłaszczone mienie, z wielkim trudem przydzielone przez władze stan w tym trudnym czasie wojny.

W toku dochodzenia ustalono, że nie dostarczając wymaganej ilości chleba i żywności, przestępcy ukradli siedem ton chleba, pół tony mięsa, 380 kg cukru, 180 kg ciastek, 106 kg ryb, 121 kg miodu itp. tylko w 1942 roku. Pracownicy sierocińca sprzedawali wszystkie te rzadkie produkty na rynku lub po prostu sami je zjadali. Tylko jeden towarzysz Nowoseltsew otrzymywał dziennie piętnaście porcji śniadań i obiadów dla siebie i członków swojej rodziny. Reszta personelu również dobrze jadła kosztem uczniów. Dzieci karmiono „naczyniami” zrobionymi ze zgniłych warzyw, powołując się na słabe zaopatrzenie. Przez cały 1942 rok dostali tylko jeden cukierek, na 25. rocznicę Rewolucji Październikowej... I co najbardziej zaskakujące, dyrektor sierocińca Nowoseltsev w tym samym 1942 roku otrzymał od niego dyplom honorowy Ludowego Komisariatu Oświaty za wzorową pracę edukacyjną. Wszyscy ci faszyści zostali zasłużenie skazani na wieloletnie więzienie.” (Zefirov M.V., Dektyarev D.M. „Wszystko dla frontu? Jak właściwie wykuto zwycięstwo”, s. 388-391).

„Podobne przypadki przestępstw i niewypełniania obowiązków przez kadrę pedagogiczną stwierdzono w innych obwodach. Dlatego też w listopadzie 1942 r. skierowano specjalny komunikat do Komitetu Obrony Miasta Saratowa w sprawie trudnej sytuacji materialnej i bytowej dzieci przebywających w domach dziecka. Internaty są słabo ogrzewane lub w ogóle nie mają opału, dzieciom nie zapewnia się ciepłej odzieży i obuwia, a w wyniku nieprzestrzegania podstawowych zasad socjalnych i higienicznych obserwuje się choroby zakaźne.Zaniedbano pracę edukacyjną. W internacie we wsi Niestierowo w niektóre dni dzieci w ogóle nie otrzymywały chleba, jakby nie mieszkały na tyłach Saratowa, ale w oblężonym Leningradzie.Edukacja z powodu braku nauczycieli i braku lokali, został dawno opuszczony. W internatach obwodu rówieńskiego, we wsi Wołkowo i innych dzieci także przez kilka dni w ogóle nie otrzymywały chleba”. (Tamże, s. 391-392).

„Och, wojna, co zrobiłeś, podły…”. Przez długie cztery lata, jakie trwała Wielka Wojna Ojczyźniana, dzieci, od najmłodszych lat po uczniów szkół średnich, w pełni doświadczyły wszystkich jej okropności. Wojna każdego dnia, w każdej sekundzie, w każdym śnie i tak dalej przez prawie cztery lata. Ale wojna jest setki razy straszniejsza, jeśli spojrzeć na nią oczami dziecka... A żaden czas nie może zagoić ran wojny, zwłaszcza dzieci. „Te lata, które kiedyś były, gorycz dzieciństwa nie pozwala zapomnieć…”

klawisz kontrolny Wchodzić

Zauważyłem BHP Tak, tak Wybierz tekst i kliknij Ctrl+Enter

W przededniu 70. rocznicy wybuchu II wojny światowej ludzkość po raz kolejny zwraca się do swoich lekcji, do doświadczeń współpracy w ramach koalicji antyhitlerowskiej i stara się zrozumieć źródła hitlerowskiej agresji. Dlatego tak ważne jest poznanie i ochrona prawdy o najstraszniejszej wojnie w historii oraz tłumienie wszelkich prób jej zniekształcania i fałszowania.
Uczciwe i obiektywne stanowisko jest szczególnie ważne dzisiaj, gdy świat stoi w obliczu zagrożenia terroryzmem, propagandą przemocy, nietolerancją międzyetniczną i międzyreligijną.
Jesteśmy dziesiątki lat od tej wojny. Jednak debaty na temat jego przyczyn, zwycięzców i konsekwencji wciąż trwają. Dlaczego tak dużą wagę przywiązuje się do losów II wojny światowej? Mówi o tym przewodniczący Rady Federacji Zgromadzenia Federalnego Federacji Rosyjskiej Siergiej MIRONOW.

Czy wojna była nieunikniona? Chociaż historia nie ma trybu łączącego, większość ekspertów jest zgodna co do tego, że najtragiczniejsza bitwa XX wieku nie była śmiertelną nieuchronnością. Jak napisał W. Churchill w swojej słynnej książce „Druga wojna światowa”: „Nie było trudno utrzymać Niemcy przez 30 lat rozbrojone, a zwycięzcy odpowiednio uzbrojeni…”
Prowadzona przez mocarstwa europejskie polityka „łagodzenia” nazistowskich Niemiec, ignorująca ich szybką militaryzację, inne naruszenia Traktatu Wersalskiego z 1919 r., a co najważniejsze, chęć nazistów uduszenia znienawidzonego Związku Radzieckiego przy pomocy Naziści – to podstawowe przyczyny, które doprowadziły do ​​II wojny światowej.
Hitler umiejętnie wykorzystał sprzyjającą sytuację polityczną, zwłaszcza że odpowiadała ona jego strategicznym planom zdobycia „przestrzeni życiowej na Wschodzie”. Najpierw jednak, wbrew nadziejom swoich intrygantów, zwrócił się przeciwko nim – na Zachód – i zajął prawie całą Europę.
Był to błyskawiczny blitzkrieg agresora, który nie napotkał praktycznie żadnego poważnego oporu: wojna hitlerowska z Polską trwała 4 tygodnie, z Norwegią – 8, Holandia została zdobyta w 5 dni, Belgia – w 17. Francja wpadła w ręce Hitler w 6 tygodni, Jugosławia – w 11 dni, Grecja – 3 tygodnie.
Oczywiście podejścia do wydarzeń historycznych mogą być różne. Jak słusznie zauważył słynny francuski pisarz G. Flaubert: „Inne wyobrażenie o Cezarze mielibyśmy, gdyby historię wojny galijskiej napisał Wercyngetoris” (główny przeciwnik Cezara w tej wojnie).
Niestety, wraz z obiektywnymi badaniami naukowymi, w ostatnim czasie powszechne stało się jawne fałszowanie historii II wojny światowej. Pod hasłem przywrócenia sprawiedliwości historycznej powstają na jej temat bezpodstawne, fałszywe mity.
Wojna pochłonęła miliony istnień ludzkich. Uważam za skrajnie niemoralne manipulowanie wydarzeniami sprzed 70 lat dla korzyści politycznych.
Dziś często słyszymy, że ZSRR jest winny rozpoczęcia wojny wraz z nazistowskimi Niemcami. Przedmiotem krytyki jest przede wszystkim Układ o nieagresji pomiędzy Niemcami a ZSRR z 1939 r. i tajny protokół do niego, zwany często „paktem Ribbentrop-Mołotow”.
Prawda jest taka, że ​​podpisanie tych dokumentów było dla Związku Radzieckiego krokiem wymuszonym. Poprzedziło je Porozumienie monachijskie o podziale Czechosłowacji w 1938 r. („Porozumienie monachijskie”), niepowodzenie negocjacji ZSRR z Anglią i Francją w sprawie działań sojuszniczych przeciwko Niemcom z winy Zachodu. Oferty Związku Radzieckiego dotyczące pomocy Czechosłowacji, w tym przy użyciu sił zbrojnych, zostały zignorowane.
Do tego czasu angielsko-niemieckie i niemiecko-francuskie deklaracje o nieagresji były już zakończone. Niemal wszystkie wiodące państwa europejskie starały się przede wszystkim chronić siebie kosztem innych. Ostatecznie wszyscy przegrali.
Polska nie była wyjątkiem. Poważnie rozważała możliwość sojuszu z Hitlerem przeciwko ZSRR w 1934 roku i uważała się za „strażniczkę Zachodu przed przenikaniem komunizmu ze Wschodu”. W 1938 r. Polska wzięła bezpośredni udział w podziale Czechosłowacji, otrzymując Ziemię Cieszyńską. Ale ona sama stała się pierwszą ofiarą faszystowskiej agresji.
W momencie podpisania traktatu między Niemcami a ZSRR na świecie wyraźnie wisiała groźba poważnej wojny. Wynikało to jasno z planów wojskowo-politycznych i konkretnych działań nazistów. Ponadto w tym czasie ZSRR wierny swoim sojuszniczym zobowiązaniom wobec Mongolii prowadził operacje wojskowe przeciwko Japonii w rejonie rzeki Khalkhin Gol. Państwo radzieckie stanęło przed dylematem: pozostać sam na sam z Niemcami i perspektywą wojny na dwóch frontach, czy też spróbować opóźnić nieuniknioną inwazję.
Inna sprawa, że ​​Stalin nie spodziewał się tak szybkiego przebiegu wydarzeń.
Wiele się dziś mówi o tzw. „okupacji” państw bałtyckich przez Związek Radziecki.
Ale na Łotwie, Litwie i w Estonii przez cały okres ich pobytu w Związku Radzieckim, z wyjątkiem prawdziwej okupacji Niemiec w czasie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, działały władze krajowe.
Jeśli chodzi o procedurę przystąpienia państw bałtyckich do ZSRR w 1940 r., można ją potraktować różnie. Jednak decyzje najwyższych organów ustawodawczych państw bałtyckich, które uzyskały znaczne poparcie wyborców w wyborach, były zgodne z normami ówczesnego prawa międzynarodowego.
Tak, po przystąpieniu do ZSRR Łotysze, Litwini i Estończycy doświadczyli konsekwencji represji politycznych prowadzonych w całym państwie sowieckim. Ale jaki los ich czeka, jeśli Hitler wygra wojnę? Przytoczę fragmenty memorandum z dnia 2 kwietnia 1941 r. „pełnomocnika do spraw scentralizowanego rozwiązywania problemów przestrzeni wschodnioeuropejskiej” Rosenberga w sprawie mieszkańców Kommisariatu Rzeszy „Ostland”, który miał objąć Łotwę, Litwę i Estonię : „Trzeba będzie zapewnić odpływ znacznych warstw inteligencji.. ...do centralnych regionów Rosji, a następnie zacząć zaludniać kraje bałtyckie dużymi masami chłopów niemieckich... Możliwe, że Duńczycy, Norwegowie , holenderskie, a po zwycięskim zakończeniu wojny na te tereny przenieśliby się także Brytyjczycy, aby w ciągu jednego lub dwóch pokoleń ten region, już całkowicie zniemczony, przenieść do rdzennych ziem Niemiec…”.
Należy pamiętać, że plany te powstały jeszcze przed atakiem na ZSRR.
Osoby „nieprzyjacielskie” historii twierdzą także, że II wojnę światową wygrały Wielka Brytania i Stany Zjednoczone, a wkład Związku Radzieckiego w zwycięstwo nad Niemcami był znikomy.
Pozwólcie, że od razu dokonam rezerwacji: oddajemy głęboki hołd wszystkim weteranom II wojny światowej i opłakujemy jej liczne ofiary. Kłaniamy się przed wyczynem narodu radzieckiego, który zniósł nieznośne trudy i niedostatki tej wojny. Agresja na Związek Radziecki, która rozpoczęła się 22 czerwca 1941 r., była w istocie zwieńczeniem planów agresji Hitlera. Nasza armia zatrzymała i zniszczyła machinę militarną III Rzeszy.
Składając hołd roli sojuszników w koalicji antyhitlerowskiej, chcę podkreślić, że głównymi wydarzeniami II wojny światowej były bitwy na polach Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Przeciwko wojskom sowieckim walczyło jednocześnie od 190 do 270 dywizji gotowych do walki, co stanowiło ponad 75% ich ogólnej liczby. To właśnie w bitwach pod Moskwą i Stalingradem, nad Wybrzeżem Kursskim, podczas przełamania blokady Leningradu i obrony Sewastopola, podczas operacji dnieprsko-karpackich i białoruskich oraz innych ważnych bitwach, które rozstrzygnęły losy świata i ludzkości zostało zdecydowane. Armia niemiecka poniosła tu 82% wszystkich swoich strat.

„Druga wojna światowa jest naprawdę główną lekcją XX wieku”.

Prezydent Rosji
Dmitrij Miedwiediew.

Dlatego jeszcze raz powtórzę: nie pozwolimy, aby pamięć o poległych bohaterach Wielkiej Wojny Ojczyźnianej poszła w zapomnienie i dyskredytowała naszych żyjących zwycięzców. Nie pozwolimy umniejszać roli żołnierza radzieckiego w zwycięstwie nad faszyzmem. Dla każdego, kto choć trochę zna autentyczne dokumenty i relacje naocznych świadków, prawda jest na tyle bezsporna, że ​​nie wymaga dodatkowych dowodów.
Twierdzenie, że porozumienia w sprawie powojennej odbudowy świata, osiągnięte na spotkaniu głów państw koalicji antyhitlerowskiej – ZSRR, USA i Wielkiej Brytanii – w lutym 1945 r. w Jałcie, zapoczątkowały zimnej wojny, jest nie do utrzymania.
Amerykańscy badacze posunęli się nawet do oskarżenia własnego prezydenta, F. Roosevelta, o „niepełnosprawność umysłową”, tłumacząc ją postępującą chorobą podczas spotkania Wielkiej Trójki. Niech to pozostanie na ich sumieniu. W istocie komunikat końcowy, przewidujący podział Europy na strefy wpływów, był projektem amerykańskim, do którego kierownictwo radzieckie nie wniosło ani jednej poprawki, a strona brytyjska ograniczyła się jedynie do nieistotnych uwag stylistycznych.
Z jakiegoś powodu krytycy konferencji w Jałcie milczą na temat jednego z jej głównych rezultatów – porozumienia w sprawie utworzenia Organizacji Narodów Zjednoczonych, międzynarodowej organizacji mającej na celu zapobieganie wojnie. Dopiero w obliczu doznanych cierpień świat był w stanie znaleźć odpowiedni dla wszystkich sposób przeciwstawienia się agresji militarnej.
Zwiastunami zimnej wojny nie były działania ZSRR. Zaczęło się od tajnych odrębnych negocjacji między Wielką Brytanią a Stanami Zjednoczonymi z najwyższymi faszystowskimi przywódcami wojskowymi w sprawie kapitulacji Niemiec, utrzymania przez anglo-amerykańskie dowództwo zdobytych dywizji SS i zdobytej broni w gotowości bojowej do ewentualnego użycia przeciwko Sowietom Unia.
Pełna filozofia „żelaznej kurtyny” ukształtowała się w przemówieniach W. Churchilla do studentów Westminster College w Fulton i G. Trumana przed Kongresem Amerykańskim. Ich istota polegała na tym, że głównym zagrożeniem dla pokoju jest obecnie wzrost potęgi ZSRR, któremu należy przeciwstawić się odpowiednią siłą zbrojną. Tak to wtedy wyglądało.
Dziś jesteśmy świadkami kolejnej próby eskalacji napięć na świecie i militaryzacji stosunków międzynarodowych. Dowodem tego jest ekspansja NATO na wschód, faktyczne storpedowanie tego sojuszu zawartego w Traktacie CFE przez szereg krajów oraz plany rozmieszczenia elementów obrony przeciwrakietowej w Europie. W niedawnej przeszłości – masowe ataki rakietowe i bombowe NATO na Jugosławię, polityczne i militarne wsparcie dla barbarzyńskiej agresji Gruzji na ludność Osetii Południowej.
Jak mawiał rzymski filozof Seneka: „Nie ma bezpiecznego czasu. W czasach pokoju zaczyna się wojna.”
Wraz z takim rozwojem wydarzeń świat, podobnie jak 70 lat temu, może ponownie stanąć przed poważnymi wyzwaniami. Dlatego Rosja, pamiętając o lekcjach przeszłości, opowiada się za wzmocnieniem zbiorowego bezpieczeństwa europejskiego i wzywa do zawarcia nowego prawnie wiążącego dokumentu, odpowiadającego współczesnym realiom.

To skutek II wojny światowej dla agresora.

Odpowiadając na pytanie o rolę Stalina, Władimir Putin podczas ostatniej „bezpośredniej linii” w grudniu (artykuł powstał w kwietniu 2010 r. – przyp. red.): „Nawet jeśli wrócimy do strat, wiadomo, nikt już nie może rzucić kamień dla tych, którzy zorganizowali i stali na czele tego Zwycięstwa, bo gdybyśmy przegrali tę wojnę, konsekwencje dla naszego kraju byłyby znacznie bardziej katastrofalne. Trudno to nawet sobie wyobrazić.

Nie ma to wrażenia improwizacji. Ocena jest przemyślana, dotycząca rzeczy najważniejszych. Takie oświadczenie stanowi zaszczyt dla szefa rządu. Wątpliwości budzi jedynie klauzula: „Teraz kamieniem nikt nie może rzucić”. Wychodzą, Władimir Władimirowicz. Nadal to wyrzucają. I w tych, „którzy zorganizowali i stali na czele Zwycięstwa”. I do samego Zwycięstwa. Oraz zwycięskich weteranów, którzy przetrwali do dziś. Tylko pamiętajcie obrzydliwy i obraźliwy atak niejakiego Podrabinka na weteranów Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Nie słyszeliśmy wystarczająco dużo przez ostatnie 25 lat! I to, że zasypali wroga swoimi trupami. I fakt, że Kreml nie kiwnął palcem, aby zapewnić swoim jeńcom wojennym ochronę prawną, i to wszystko, czego potrzebowali naziści. Okazuje się, że sami są sobie winni. I fakt, że inne kraje walczyły „źle”, nie popełniły błędów i pomyłek. Czy można, pytają, porównać nasze straty z amerykańskimi lub brytyjskimi?

Z okazji 65. rocznicy Zwycięstwa ukazała się wyjątkowa, najnowsza publikacja referencyjna „Wielka Wojna Ojczyźniana bez klasyfikacji tajemnic”, nie mająca odpowiednika we współczesnej literaturze wojskowo-historycznej. Księga straty” (zwana dalej w skrócie „Księgą straty”). Jest to wynik wieloletniej kolosalnej pracy autorskiego zespołu Sztabu Generalnego i Centrum Pamięci Wojskowej Sił Zbrojnych FR pod przewodnictwem generała pułkownika, profesora Akademii Nauk Wojskowych G. F. Krivosheeva. Autorzy wykorzystali dokumenty archiwalne Sztabu Generalnego i Głównego Dowództwa Sił Zbrojnych, Ministerstwa Spraw Wewnętrznych, FSB, oddziałów granicznych i innych instytucji archiwalnych, które wcześniej były zamknięte do publikacji. Przestudiowaliśmy księgi powiatowych (miejskich) urzędów rejestracji wojskowej i poborowych w celu odnotowania zawiadomień (o żołnierzach zmarłych, zmarłych i zaginionych) otrzymywanych od jednostek wojskowych, szpitali i innych wydziałów wojskowych. W porównaniu z poprzednimi edycjami znacząco wyjaśniono łączne straty w ludziach i sprzęcie wojskowym według okresów i kampanii wojennych, przez fronty i floty, poszczególne armie i flotylle. Po raz pierwszy przekazali aktualne informacje o składzie wojsk wroga i ich stratach.

Książka nie jest lekturą łatwą. Tabele, rysunki, porównania. Bezstronny dowód bohaterskich i tragicznych wydarzeń Wielkiej Wojny Ojczyźnianej.

Wojna pochłonęła życie 26 milionów 600 tysięcy narodu radzieckiego. Oto jak obliczono liczbę ofiar od 22 czerwca 1941 r. do 31 grudnia 1945 r.:

Procedura obliczeniowa ( w milionie osób)

Ludność ZSRR według stanu na 22 czerwca 1941 r - 196,7
Ludność ZSRR według stanu na 31 grudnia 1945 r - 170,5
Zawiera urodzonych przed 22 czerwca 1941 r - 159,5
Całkowity spadek liczby ludności w stosunku do ludności żyjącej 22 czerwca 1941 r (196,7 mln - 159,5 mln = 37,2 mln osób. ) - 37,2
Liczba dzieci, które zmarły w wyniku zwiększonej śmiertelności (urodzonych w czasie wojny) - 1,3
Ludność zmarłaby w czasie pokoju, biorąc pod uwagę wskaźnik śmiertelności z 1940 roku. - 11,9
Całkowite straty ludzkie ZSRR w wyniku wojny (37,2 mln + 1,3 mln - 1 1,9 mln = 26,6 mln osób ) - 26,6

„Nie uciekliśmy do głupców”
Sprawdź 94. tabelę z „Księgi strat”, która pokazuje z jednej strony bezpowrotne straty Niemców i ich sojuszników, z drugiej strony straty Armii Czerwonej i jej sojuszników na froncie radziecko-niemieckim od 22 czerwca 1941 r. do 9 maja 1945 r. (tys. osób).

Kilka wyjaśnień do tabeli. Sojusznikami Niemiec są wojska Rumunii, Węgier, Włoch, Słowacji i Finlandii. Sojusznikami ZSRR są Rumunia, Bułgaria, Polska, Czechosłowacja i Jugosławia. Rumunia i Bułgaria zdołały walczyć po obu stronach. Bukareszt wystawił przeciwko ZSRR 30 dywizji i brygad, za co Hitler obiecał rumuńskiemu dyktatorowi Antonescu część terytorium sowieckiego „aż do Dniepru”. Ale nie znaleźli chwały: dwie armie rumuńskie znalazły swój koniec pod Stalingradem, inne na Krymie. Gdy tylko front radziecki zbliżył się do granicy, Antonescu został obalony w Bukareszcie, a armia zwróciła się przeciwko Niemcom. Bułgaria zrobiła to samo: nie wypowiedziała wojny ZSRR, ponadto ambasador radziecki przez te wszystkie lata pozostał w Sofii, ale walczył po stronie Niemiec przeciwko Grecji i Jugosławii, co umożliwiło Wehrmachtowi przeniesienie części swoje dywizje z Bałkanów przeciwko nam.

Jak widać z tabeli, współczynnik szkodowości jest porównywalny – 1:1,1. Nie, nie zasypywali wroga trupami. To mit.

W rzeczywistości obie strony poniosły ogromne straty. Dla nas najtrudniejsze było pierwsze półtora roku czterech wojen, zwłaszcza rok 1941. Na ten okres przypada 56,7% nieodwracalnych strat całej wojny oraz 86% jeńców i osób zaginionych. Koszmarem dla Niemców były ostatnie dwa, dwa i pół roku, począwszy od katastrofy pod Stalingradem, a potem narastające. Nie mówiąc już o całkowitej porażce i kapitulacji. Po 9 maja 1945 roku prawie 1,6 miliona kolejnych żołnierzy i oficerów Wehrmachtu złożyło broń przed samą Armią Czerwoną.

Przez całą wojnę Wehrmacht prowadził dość przebiegłą ewidencję strat – ograniczał ją do obywateli niemieckich w granicach z 1937 r., czyli ich bagatelizował. Do strat nie wliczano Austriaków, Niemców sudeckich i różnych Volksdeutschów. I do dziś źródła niemieckie zazwyczaj tak przedstawiają straty. W myśl zasady – „reszta nie jest nasza”. Ale ci „nie nasi” walczyli i ginęli. Przywództwo Hitlera włączyło ludność krajów okupowanych w wojnę z ZSRR zarówno marchewką, jak i kijem. Dołączyli do Wehrmachtu, oddziałów SS i ochotników, zwłaszcza na początku, gdy wydawało się, że ZSRR będzie łatwym łupem: tylko 1 milion 800 tysięcy Europejczyków. Spośród nich w latach wojny Niemcy utworzyli 59 dywizji i 23 brygady. Imponująca siła. Już same nazwy mówią o ich narodowości – „Walonia”, „Galicja”, „Czechy i Morawy”, „Wiking”, „Holandia”, „Flandria”, „Charlemont” itp. Niemcy nie przypisywali sobie strat tzw. - zwani „hivi” („pomocnicy-wolontariusze”). Są to robotnicy pomocniczni (właściwie żołnierze) w warsztatach, kuchniach itp. W dywizjach piechoty stanowili do 10 proc., w kolumnach transportowych do połowy składu. Do „Khivi” werbowano Słowaków, Chorwatów, Rumunów itp. Wśród nich byli nasi jeńcy wojenni, którzy w ten sposób uciekli z głodu. Paulus miał np. 52 tysiące „Khivi” pod Stalingradem. Niemcy nie uważali wszystkich tych strat za swoje. Czy w ogóle było to brane pod uwagę? W dokumentach niemieckich nie ma odpowiedzi na to pytanie. Straty „nie nasze” traktowano jak naczynia jednorazowe: zużyte, wyrzucone, zapomniane.

Sojusznicy Niemiec prowadzili podobne zapisy. Klasycznym przykładem jest Rumunia. W latach 1941-1944 Mołdawianie zostali wcieleni do armii rumuńskiej. Jednak w raportach armii rumuńskiej nie widać strat Mołdawian w wojnie z ZSRR. Czy myślisz, że oddałeś swoją księgowość Wszechmogącemu? Nie, straty te wliczono do strat demograficznych ZSRR. Podobnie jak straty Łotyszy z Waffen-SS, Galicji Bandery, Własowa, Chivi itp. Z jednej strony jest to absurd. Z innym…?

Los sowieckich jeńców wojennych był tragiczny. Z 4 milionów 559 tysięcy schwytanych osób 1 milion 836 tysięcy (40 procent) wróciło do ojczyzny. W niewoli zginęło około 2,5 miliona ludzi (55 proc.). Ponad 180 tys. wyemigrowało do innych krajów lub wróciło do domu omijając punkty zbiórki. Wrócili wiele lat po wojnie.

Porównajmy to z losem wrogich jeńców wojennych: 85,2 procent Niemców, Austriaków, Węgrów, Rumunów itp. wróciło do domu. Czy czujesz różnicę? Gdyby ten sam procent przypadł naszym jeńcom wojennym, wówczas wróciłoby ponad 2 miliony ludzi więcej, a nasze całkowite straty w wojnie zmniejszyłyby się o tę samą liczbę. Ile dzieci by urodzili! Ale nie wrócili.

Temat jeńców wojennych jest szczególny i wymaga odrębnego rozważenia. Temat nie jest prosty, dotyczy losu milionów ludzi. I różne losy.

Tutaj, według słów A. Twardowskiego, Stalin

...wystawione cechy

To fajne, to okrutne

Błędy.

I słuszność.

Dziś z daleka wiele okoliczności, rozpatrywanych poza tytanicznym napięciem tamtych lat, wygląda inaczej niż uczestnicy wydarzenia. Jeden przykład. Wrzesień 1942. Armia Czuikowa naciska na wąski pas wybrzeża w Stalingradzie. Na północy wróg przedarł się korytarzem i dotarł do Wołgi. Aby pomóc oblężonym, Sztab planuje ofensywę od północy, mającą na celu przecięcie tego korytarza. Armia Czerwona nie miała wówczas wystarczającej siły. „Powodzenie operacji zależało od tajnej koncentracji wojsk” – taki był pierwszy punkt notatki G. Żukowa, przesłanej przez Sztab Generalny dowódcom armii przygotowującym operację. Ale w przeddzień ofensywy grupa żołnierzy Armii Czerwonej ze 173. Dywizji Strzelców podbiegła do Niemców. Woleli niewolę. I co według ciebie powinniśmy z nimi zrobić? Temat, powtarzam, wymaga osobnego omówienia.

W tym artykule pokrótce omówiono mało znane fakty: jakie kroki podjęło nasze państwo na froncie polityki zagranicznej w imię życia jeńców wojennych.

Już w pierwszych dniach wojny kierownictwo kraju zwróciło się do rządu szwedzkiego z prośbą o reprezentowanie interesów ZSRR w Niemczech (nasi dyplomaci, korespondenci itp. Pozostali tam) i, co najważniejsze, zwrócenie uwagi Berlina, że ​​ZSRR uznaje Konwencję haską z 1907 r. o utrzymaniu jeńców wojennych (a był to dokument zasadniczy) i jest gotowy ją wdrożyć na zasadzie wzajemności. Niemcy nie odpowiedziały. 17 lipca Ludowy Komisariat Spraw Zagranicznych oficjalnie przypomniał Szwedom o prośbie. Berlin milczał. 8 sierpnia zagraniczne ambasady w Moskwie otrzymały okólnik rządu radzieckiego o podobnej treści. Wreszcie 26 listopada 1941 r. „Prawda” i „Izwiestia” opublikowały notatkę Ludowego Komisariatu Spraw Zagranicznych, przekazaną dzień wcześniej wszystkim placówkom dyplomatycznym. „Reżim obozowy ustanowiony dla radzieckich jeńców wojennych” – stwierdzono w notatce – „jest rażącym i skandalicznym pogwałceniem najbardziej elementarnych wymogów dotyczących utrzymania jeńców wojennych, określonych w prawie międzynarodowym, a w szczególności w Konwencji haskiej z 1907 r., uznanej za zarówno przez Związek Radziecki, jak i Niemcy”.

Niemcy zignorowały wszystkie apele. Była w „euforii zwycięstwa”: plan „Barbarossa” przeznaczył 5 miesięcy na klęskę ZSRR. Hitler i jego generałowie wierzyli, że wszystko się zaczęło i nie mogło zakończyć się większym sukcesem. Już 3 lipca szef Sztabu Generalnego Halder zapisał w swoim dzienniku: „...kampania przeciw Rosji została wygrana w ciągu 14 dni”. Następnie, jego zdaniem, nastąpi szybkie i łatwe zdobycie przemysłowych regionów ZSRR. Jacy są jeńcy wojenni?! Kto poprosi o nie zwycięzców? Kogo będzie obchodził ich los?

Mój zmarły teść V.G. Jegorow został schwytany w szoku w 1941 roku. Cudem przeżył. W 1943 roku uciekłem z przyjacielem i znów walczyłem. Nigdy, nawet kilkadziesiąt lat później, nawet po przyjęciu normy frontowej i jej powtórzeniu, nie wspomniał już o niewoli. Nie móc. Martwienie się o piekło, którego doświadczył, było dla niego zbyt bolesne i bolesne.

Naziści celowo zniszczyli sowieckich jeńców wojennych: poprzez głód, egzekucję, trujący gaz. Pierwotnie dla nich zbudowano obozy zagłady Auschwitz-Birkenau i Majdanek. „Zasadniczo ważne rozkazy dowództwa wojskowego i propaganda na temat „podludzi” od dawna wywołują ogólne wrażenie, że życie obywateli radzieckich nie ma żadnej wartości. Znaczna część Wehrmachtu, zarówno oficerska, jak i szeregowa, znalazła się pod wpływem ideologii nazistowskiej i była gotowa odpowiednio potraktować „podludzi”... Kierownictwo wielu obozów uważało, że „im więcej tych więźniów umiera, tym dla nas lepiej” – taki jest werdykt niemieckiego historyka Christiana Schreita.

Podczas procesów norymberskich zarzut sprowadzono do jednego słowa – ludobójstwo.

Autorzy „Księgi strat” krótko mówią o przyczynach naszych strat w wojnie, przede wszystkim w jej pierwszym okresie. Zwracają uwagę na dwa z nich: czynnik niespodziewanego ataku Niemiec i błędne obliczenia sowieckiego kierownictwa wojskowo-politycznego w przededniu i na początku wojny. Generał armii Makhmut Garejew, który sam był uczestnikiem Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, szczegółowo przeanalizował to w numerze 2 „RF Today”, a historyk Światosław Rybas w numerze 24 za rok 2009. Odsyłam Czytelników do ich artykułów, żeby się nie powtarzać.

W czasach sowieckich z jakiegoś powodu przemilczano fakt, że ZSRR został najechany przez najpotężniejszą wówczas armię na świecie. Rok wcześniej łatwo i błyskawicznie pokonała francuskie siły zbrojne, które w opinii ówczesnych ekspertów nie miały sobie równych. Pamiętam, jak myśli marszałka G. Żukowa dosłownie brzmiały jak objawienie w latach 60. w rozmowie z K. Simonowem. „Musimy docenić armię niemiecką, z którą musieliśmy się mierzyć od pierwszych dni wojny” – powiedział. „Nie cofaliśmy się tysiąc kilometrów przed głupcami, ale przed najsilniejszą armią na świecie”. Trzeba jasno powiedzieć, że na początku wojny armia niemiecka była lepiej przygotowana, wyszkolona, ​​uzbrojona, psychicznie bardziej gotowa do wojny i wciągnięta w nią. Miała doświadczenie wojny i to wojny zwycięskiej. To odgrywa ogromną rolę. Trzeba też przyznać, że niemiecki sztab generalny i niemieckie sztaby w ogóle, niemieccy dowódcy myśleli lepiej i głębiej niż nasi dowódcy. Nauczyliśmy się podczas wojny…”

Po bitwie pod Połtawą Piotr I wzniósł toast za szwedzkich generałów – swoich nauczycieli. Być może z większą radością mówił o nauczycielach. Piotra uczyłem się na własnych błędach, na własnych porażkach.

Podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej musiałem także uczyć się na własnych porażkach. Wojna już w pierwszych miesiącach wojny przeprowadziła „naturalną selekcję” dowódców, którzy ostatecznie zostali marszałkami Zwycięstwa. Słynny angielski historyk i teoretyk wojskowości Liddell Hart zaraz po wojnie miał okazję komunikować się z pojmanymi niemieckimi generałami i pytać o przeszłe bitwy. Ich wypowiedzi na temat sowieckich dowódców wojskowych i armii radzieckiej mają charakter orientacyjny. Feldmarszałek Rundstedt: „Żukow był bardzo dobry”. Feldmarszałek Kleist: „Ich dowódcy natychmiast wyciągnęli wnioski z pierwszych porażek i w krótkim czasie zaczęli działać zaskakująco skutecznie”. Generał Dietmar: „Żukow był uważany (przez niemieckich generałów) za wybitną osobowość”. Generał Blumentritt: „Pierwsze bitwy w czerwcu 1941 roku pokazały nam nową armię radziecką. Nasze straty sięgały czasami 50 procent.”

Drugi czynnik, który zadecydował o skali naszych strat: przez trzy lata ZSRR walczył jeden na jednego z Niemcami i całą Europą kontynentalną. Co więcej, po 1941 r. ZSRR walczył przez dwa lata w „okrojonym” składzie. Pod okupacją znalazło się ponad 70 milionów ludzi. Razem 120 milionów wobec 300 milionów i nie było drugiego frontu. Churchill pokazał wszystkie swoje niezwykłe zdolności, aby opóźnić go do granic możliwości. Czy w ten sposób ocalił życie swoim żołnierzom, czy wykrwawił Niemcy i ZSRR, którymi bardzo się interesował, czy po prostu się bał, jak sądził ambasador I. Majski, czy też Hess ostatecznie doszedł do porozumienia z Brytyjczykami w sprawie druga edycja „dziwnej wojny” (najnowsza wersja wyrażana przez zachodnich badaczy; wszelkie wątpliwości mogą rozwiać dokumenty, ale sprawa Hessa jest trzymana pod siedmioma pieczęciami i nie jest ona ukrywana bez ważnego powodu) – fakt pozostaje: Hitler miał zagwarantowane spokojne życie na europejskim Zachodzie. W marcu 1943 r. szefowie sztabu poprosili Churchilla o skontaktowanie się ze Stalinem w celu uzyskania informacji o planach sowieckiego dowództwa na nadchodzące lato. „Nasze zaangażowanie wojskowe jest zbyt małe, aby zadawać takie pytania” – odpowiedział Churchill. „Przeciwko 6 dywizjom niemieckim stojącym naprzeciw nas Stalin walczy 185 dywizjami.”

Stąd różne straty – dla nas i dla sojuszników. Wylądowali we Francji, kiedy według Churchilla Armia Czerwona złamała tyły Wehrmachtu.

Stalin zmęczony pustymi obietnicami musiał uciekać się do „mocnego przyjęcia” w Teheranie, na spotkaniu „Wielkiej Trójki”. W swoim ważnym opracowaniu „Drugi front” słynny dyplomata i historyk Valentin Falin pisze: 30 listopada 1943 roku w rozmowie jeden na jednego Stalin ostrzegł Churchilla: jeśli w maju 1944 roku nie będzie lądowania w północnej Francji, Armia Czerwona miała powstrzymać się od jakichkolwiek działań przez rok. „Będzie zła pogoda, będą trudności w transporcie” – powiedział przewodniczący Rady Komisarzy Ludowych, jak wynika z angielskiego nagrania. - Rozczarowanie może powodować złą wolę. Jeśli w wojnie europejskiej w 1944 r. nie nastąpią większe zmiany, Rosjanom będzie bardzo trudno kontynuować wojnę”. Churchill musiał od razu wyobrazić sobie, co by się stało, gdyby Hitler przeniósł 15–20 dywizji z frontu wschodniego do południowych Włoch, gdzie alianci ugrzęźli.

Dwie godziny po tym, jak to się teraz mówi, „chłodnym” przyjęciu, powiedziano Stalinowi, że drugi front zostanie otwarty w maju 1944 roku.

W Londynie i Waszyngtonie chcieli dla siebie „łatwej” wojny. Obwinianie ich za to jest puste. Wyszli ze swoich interesów narodowych. USA i Wielka Brytania mogły sobie na to pozwolić: ocean i kanał La Manche niezawodnie chroniły je przed dywizjami czołgów Wehrmachtu. Słynny brytyjski historyk A. Taylor napisał: „Przez całą wojnę Stalin nie miał swobody działania. Wszystko, co zrobił, było z góry określone przez niemiecką inwazję. Został zmuszony do prowadzenia masowej wojny, w której przeciwstawiały się sobie miliony żołnierzy (w takiej bitwie nie brał udziału nikt przez całą II wojnę światową), i prowadzenia jej na europejskim terytorium Rosji. Nawet zwycięstwa nie dawały mu swobody działania: takiej wojny nie mógł uniknąć do samego końca, z tą tylko różnicą, że po Stalingradzie zwyciężył i nie poniósł porażki” („Historia II wojny światowej”, Londyn, t. 4, s. 1604).

Cudzoziemcy czasami rozumieją Wielką Wojnę Ojczyźnianą głębiej, głębiej, bardziej obiektywnie.

„Zabij każdego Rosjanina”

Straty cywilne były jeszcze większe. Druga wojna światowa różniła się od pierwszej bezprecedensową liczbą żołnierzy i wielokrotnym wzrostem niszczycielskiej siły broni i sprzętu wojskowego, co nieuchronnie zwiększyło straty wśród ludności cywilnej.

Ale nie to było główną przyczyną ogromnych strat.

Hitler rozpętał nie tylko wojnę przeciwko ZSRR, ale wojnę mającą na celu eksterminację całych narodów, przede wszystkim słowiańskich i rosyjskich. Wojna bez zasad. Opracowano plan Ost – potworny program ludobójstwa na okupowanym terytorium ZSRR. Celem tego programu jest utworzenie Wielkich Niemiec aż po Ural. „Dla nas, Niemców” – stwierdziło jedno z uzasadnień planu Ost – „ważne jest osłabienie narodu rosyjskiego do tego stopnia, aby nie był on w stanie przeszkodzić nam w ustanowieniu niemieckiej dominacji w Europie”. Spodziewali się natychmiastowego zniszczenia 30-40 milionów ludzi, przede wszystkim inteligencji. Zaczęliśmy od jeńców wojennych, Żydów i Cyganów.

Niemiecki historyk Wolfram Wette opisuje cel i znaczenie wojny o „przestrzeń życiową” przeciwko ZSRR: „Pod koniec podboju kraju na wschodzie liczba Słowian miała zostać zmniejszona, a ci, którzy przeżyli, mieli stać się niewolnicy „niemieckich panów”. Aby zapobiec narzekaniu na nową dominację, ich poziom kulturowy miał być odtąd utrzymywany na niskim poziomie”. Vette powołuje się na polecenie M. Bormanna, stałego interpretatora woli Führera. „Rok po rozpoczęciu wojny ze Związkiem Radzieckim” – pisze historyk – „(Bormann) wyjaśnił antysłowiańską politykę reżimu nazistowskiego: „Słowianie muszą dla nas pracować. Kiedy nie będziemy już ich potrzebować, mogą umrzeć... Jesteśmy panami i oni ustąpią nam miejsca.

„Notatka do żołnierza niemieckiego”, rozdawana wszystkim w Wehrmachcie, zawierała żądanie: „Nie macie serca i nerwów, one nie są potrzebne na wojnie. Zniszcz w sobie litość i współczucie, zabij każdego Rosjanina, nie zatrzymuj się, jeśli stanie przed tobą starzec lub kobieta, dziewczyna lub chłopak. Zabij, ratując się w ten sposób od śmierci, zapewniając przyszłość swojej rodzinie i zyskując sławę na zawsze.

Przypomnę tym, którzy próbują postawić nazistowskie Niemcy i Związek Radziecki na tym samym poziomie: żołnierze radzieccy wkroczyli na niemiecką ziemię z dokładnie odwrotną notatką: „Hitlerowie przychodzą i odchodzą, ale naród niemiecki pozostaje”. I nie było to hasło gazety frontowej, ale rozkaz Naczelnego Wodza Stalina. Dlatego nasi kucharze rozdawali mieszkańcom Berlina żywność z obozowych kotłów.

Niemieccy żołnierze postępowali zgodnie ze swoimi instrukcjami i ideologią. Walentin Falin, o którym już wspomniałem, urodził się we wsi pod Leningradem. W rozmowie z Savely Yamshchikovem, opublikowanej w gazecie „Zavtra” powiedział: „Z około tysiąca trzystu osób, które mieszkały w tej wsi, po wojnie wróciło tylko dwóch: jeden żołnierz bez nogi i moja ciotka. Ciotka miała pięcioro dzieci – cała piątka zmarła, zginął także jej mąż. Inna ciocia miała czworo dzieci, wszystkie zginęły wraz z mężem, a wraz z nimi moja babcia.” "Jak umarłeś?" - zapytał S. Yamshchikov. „Mój kuzyn został zastrzelony – próbował wejść do domu bez pytania. Miał niecałe 5 lat. A resztę prowadzono przez las po drogach - były to brukowane drogi z bali przez las, ludzie musieli chodzić nimi w tłumie. Jeśli eksplodują, oznacza to, że są miny. Jeśli nie wybuchną, Niemcy będą mogli odejść. Pod koniec tych kampanii żyły tylko moja ciotka i jej córka, wszyscy inni zginęli”.

Powiedz mi, jakich innych konwencji nie podpisał Stalin ani Związek Radziecki, aby zapobiec takiemu barbarzyństwu? W. Falin tłumaczy wszystko rusofobią Niemców i w ogóle Europejczyków, „najstraszniejszym złem, z jakim, jego zdaniem, Rosja borykała się przez niemal całe swoje istnienie”. Rusofobia odegrała i nadal odgrywa ważną rolę w naszych czasach. A jednak, jak sądzę, nie jest to tylko i, co najważniejsze, nie tyle rusofobia. Patriarcha Cyryl nazwał reżim Hitlera mizantropijnym. O to chodzi. Żołnierzy i oficerów Wehrmachtu przepełniało poczucie wyższości rasowej: Rosjanie byli dla nich rasą niższą, „podludźmi”. Ich życie było bezwartościowe w oczach „wyższej rasy aryjskiej”. Podobnie jak życie niewolników lub bydła.

Niedawno w Niemczech ukazała się książka o fantastycznym losie, która stała się bestsellerem. Jest to najbardziej bezpośrednio związane z naszą rozmową. To dziennik frontowy szeregowego Willy'ego Wolfsangera, który zginął w 1944 roku, kiedy wojska radzieckie pokonały niemiecką Grupę Armii „Środek”. Miał 23 lata. Kilkakrotnie w czasie wojny, po odniesionych ranach, przyjeżdżał do rodzinnego Duisburga i szlifował swoją przyszłą książkę „Rosyjskie przygody”. Tak ją nazwał Wolfsanger. Następnie w tekście pojawią się inne definicje - „krucjata”, „masakra”, a nawet przekleństwa na tych, którzy wysłali go na wojnę. Rękopis przez te wszystkie lata leżał w domu rodziców, dopóki nie został odkryty przez krewnych. Autor nie jest nazistą, pochodzi z inteligentnej rodziny. Pisał wiersze: „Spaliłem wszystkie miasta, zabiłem kobiety. / Strzelałem do dzieci, rabowałem wszystko, co mogłem na tej ziemi. / Matki roniły łzy i płakały za swoimi dziećmi. / Ja to zrobiłem. Ale nie jestem zabójcą. / Byłem tylko żołnierzem.”

W prozie „tylko żołnierz” jest znacznie bardziej konkretne. Cieszy się, że wysłał matce paczkę z żywnością, którą „zarekwirował” (!) od ludności. Szczegóły „rekwizycji”: „W obawie przed śmiercią głodową jeden z chłopów próbował odebrać żołnierzowi łup, lecz ten zmiażdżył mu czaszkę kolbą karabinu, zastrzelił kobietę i podpalił dom”. Inna scena: „Następnego ranka jeden z żołnierzy przy pomocy stu schwytanych Rosjan rozpakowywał pudełka z granatami ręcznymi, a następnie wszystkich zastrzelił z karabinu maszynowego”. Razem z przyjaciółmi śmieje się wesoło, gdy na ich oczach mina rozrywa Rosjankę na kawałki: „Widzieliśmy w tym coś komicznego” – wyjaśnia. Wycofując się na Zachód po bitwie pod Kurskiem, pozostawili po sobie ruiny i pożary: „Szli, podpalając jednocześnie domy na wsiach... i wysadzając piece. Kobiety płakały, dzieci marzły w śniegu. Towarzyszyły nam przekleństwa. Ale nikt nie zwrócił na to uwagi. Kiedy wreszcie dostaliśmy papierosy, zapaliliśmy je na polanach tlących się chat”.

Wolfsanger nie znał i nie rozumiał Rosji. Dla niego pozostała „złowroga”, „nie ma historii”. Chociaż coś zauważył: „Sukcesy konstrukcyjne i techniczne Rosjan nie mieściły się w naszych wyobrażeniach o Rosji. A tam dwadzieścia lat wystarczyło na to, na co inne kraje spędzały stulecia.

Przez całe lata powojenne w Niemczech za zbrodnie obwiniano Hitlera, Gestapo i SS. Armia „nie miała z tym nic wspólnego”. W niedokończonej książce Wolfsangera Wehrmacht (i połowa męskiej populacji Niemiec przez niego przeszła) ukazał się w całej swojej „świetności”. Taki był Wehrmacht.

Tak wygląda martyrologia ofiar ludności cywilnej ZSRR podczas okupacji hitlerowskiej w „Księdze strat”.

Do tej liczby nie zaliczają się partyzanci i bojownicy podziemia, których Niemcy zaliczyli do jeńców wojennych. Nie uwzględniono 240 tysięcy Żydów i 25 tysięcy Cyganów eksterminowanych między Dniestrem a Bugiem przez rumuńskich zwolenników Hitlera. To jakby osobne konto dla Rumunii.

Oprócz ofiar związanych z faszystowskim terrorem i grozą okupacji, ludność poniosła ogromne straty w wyniku bojowych wpływów wroga na terenach pierwszej linii frontu, w oblężonych i obleganych miastach. W Leningradzie z głodu zmarło 641 tysięcy ludzi, od ostrzału artyleryjskiego zginęło 17 tysięcy, ale doszczętnie zniszczono także Stalingrad, Smoleńsk, Mińsk i 1710 miast i miasteczek, 70 tysięcy spalonych wsi, w tym setki wsi, które spotkał los białoruskiego Chatynia . Łącznie z tymi ofiarami ludność cywilna straciła 17,9 mln ludzi.

Działania wojenne na terytorium ZSRR trwały ponad trzy lata i, jak piszą autorzy „Księgi strat”, „bezlitosny walec frontowy „przetoczył się” przez niego dwukrotnie: najpierw z zachodu na wschód, do Moskwy , Stalingrad, potem w przeciwnym kierunku.” W Niemczech walki trwały niecałe 5 miesięcy. USA i Anglia na szczęście dla nich nie spotkały się z takimi „lodowiskami”. Podobnie jak plany Ost. Jak Babi Yar, Salaspils...

...Wojna zakończyła się dawno temu. Odchodzą ostatni weterani. Odchodzi także pokolenie dzieci wojny, dla których Dzień Zwycięstwa to nie tylko data historyczna, ale część życia, o której nie można zapomnieć. Minie jeszcze 10-20 lat, a Wielka Wojna Ojczyźniana stanie się dla przyszłych pokoleń równie odległa jak I wojna światowa. To jest naturalny proces. Tylko nie zapomnij o jego głównych lekcjach.

Pod koniec lat 60. wraz z żoną spędzaliśmy wakacje w Pitsundzie. Był to wtedy modny kurort, kurort turystyczny i nie do pomyślenia było, żeby kupić tam bilety. Któregoś ranka, gdy morze pieściło kamyki, usiedliśmy z sąsiadami przy stole na samym brzegu wody. Przeglądaliśmy gazety. Opalaliśmy się. Ja oczywiście nie zapamiętałabym tego bajecznego poranka, gdyby moja sąsiadka nie ożywiła się nagle i nie zamarła w napięciu, przysłuchując się rozmowie turystów z Niemiec (nie pamiętam jakich), którzy siedzieli bardzo blisko nas. „Wiesz, co powiedział stary Niemiec? - on zapytał. „Powiedział: pomyśl tylko – to wszystko może stać się nasze”.

Wszystko! Nie tylko Pitsunda, ale także Wołga z Waldajem, Oka z połaciami Jesienina i Cichy Don... Wszystko!

Czy możesz to sobie wyobrazić?

Prezentował się ten starszy Niemiec. I reprezentowali żołnierze Wehrmachtu, którzy ścigali dwie ciotki i braci Falina. Dlatego 22 czerwca włamali się do nas.

Na wielu obeliskach w naszym kraju widnieje napis: „Nikt nie jest zapomniany. Nic nie zostaje zapomniane.”

Nie zapomnę tego, co zostało napisane.
Nikołaj Efimow,„RF dzisiaj”