Dziesięć najlepiej wykształconych krajów na świecie o wysokim wskaźniku alfabetyzacji. Najlepsze kraje pod względem edukacji Ranking krajów według wykształcenia szkolnego

Wskaźnik Edukacji jest połączonym wskaźnikiem Programu Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju (UNDP), obliczanym jako wskaźnik umiejętności czytania i pisania wśród dorosłych oraz wskaźnik całkowitego odsetka uczniów kształcących się.

Indeks mierzy osiągnięcia kraju w zakresie osiągniętego poziomu wykształcenia jego ludności za pomocą dwóch głównych wskaźników:

Wskaźnik alfabetyzacji dorosłych (waga 2/3).

Wskaźnik całkowitego udziału uczniów z wykształceniem podstawowym, średnim i wyższym (waga 1/3).

Te dwie miary osiągnięć edukacyjnych są łączone w ostateczny Wskaźnik, który jest standaryzowany jako wartości liczbowe od 0 (minimum) do 1 (maksimum). Powszechnie przyjmuje się, że kraje rozwinięte muszą uzyskać minimalny wynik 0,8, chociaż zdecydowana większość ma wynik 0,9 lub wyższy. Przy ustalaniu miejsca w światowych rankingach wszystkie kraje klasyfikowane są w oparciu o Wskaźnik Poziomu Edukacji (patrz tabela poniżej według krajów), przy czym pierwsze miejsce w rankingu odpowiada najwyższej wartości tego wskaźnika, a ostatnie miejsce odpowiada najniższy.

Dane dotyczące umiejętności czytania i pisania pochodzą z oficjalne wyniki narodowych spisów ludności i porównane ze wskaźnikami obliczonymi przez Instytut Statystyczny UNESCO. W przypadku krajów rozwiniętych, które nie uwzględniają już pytania dotyczącego umiejętności czytania i pisania w kwestionariuszach spisowych, przyjmuje się, że wskaźnik alfabetyzacji wynosi 99%. Dane o liczbie obywateli uczęszczających do placówek edukacyjnych są agregowane przez Instytut Statystyki na podstawie informacji przekazywanych przez odpowiednie agencje rządowe na całym świecie.

Wskaźnik ten, choć dość uniwersalny, ma szereg ograniczeń. W szczególności nie odzwierciedla to jakości samej edukacji. Nie ukazuje także w pełni zróżnicowania w dostępie do edukacji ze względu na różnice w wymaganiach wiekowych i czasie trwania nauki. Wskaźniki takie jak średnia liczba lat nauki lub oczekiwana liczba lat nauki byłyby bardziej reprezentatywne, ale w przypadku większości krajów odpowiednie dane nie są dostępne. Ponadto wskaźnik nie uwzględnia studentów studiujących za granicą, co w przypadku niektórych małych krajów może wypaczać dane.

Indeks jest aktualizowany co dwa–trzy lata, a raporty zawierające dane ONZ są zwykle opóźnione o dwa lata, gdyż wymagają międzynarodowych porównań po opublikowaniu danych przez krajowe urzędy statystyczne.

Ranking najlepszych uczelni świata (THE World University Rankings) to ogólnoświatowe badanie i towarzyszący mu ranking najlepszych uczelni o światowym znaczeniu. Obliczono metodami brytyjskiej publikacji Times Higher Education (THE) przy udziale grupy informacyjnej Thomson Reuters. Jest uważany za jeden z najbardziej wpływowych światowych rankingów uczelni. Ranking został opracowany w 2010 roku przez Times Higher Education wspólnie z Thomson Reuters w ramach globalny projekt Global Institutional Profiles Project i zastąpił popularne rankingi światowych uniwersytetów, publikowane od 2004 roku przez Times Higher Education we współpracy z Quacquarelli Symonds. Z kolei Quacquarelli Symonds od 2010 roku publikuje ranking najlepszych uczelni na świecie pod nazwą QS World University Rankings, który również uważany jest za jeden z wiodących w tej dziedzinie.

Poziom osiągnięć uczelni oceniany jest w oparciu o połączenie wyników analiz statystycznych ich działalności, danych audytowanych, a także wyników corocznego światowego badania eksperckiego przedstawicieli międzynarodowej społeczności akademickiej i pracodawców, którzy wyrażają swoje opinie na temat uniwersytety. Badaniami objęte są dziesiątki tysięcy naukowców z większości krajów świata. Kryteriami wyboru ekspertów do badania są naukometryczna analiza produktywności i cytowań, a także nauczanie i działalność naukowa w wyższym instytucje edukacyjne ponad 16 lat, co najmniej 50 opublikowanych prace naukowe i inne kryteria. W trakcie badań eksperci wybierają spośród sześciu tysięcy uczelni jedynie najlepsze ich zdaniem uczelnie oraz najsilniejsze uczelnie umożliwiające kształcenie ustawiczne na poziomie magisterskim i doktoranckim. Dane z globalnego badania stanowią podstawę podoceny reputacji naukowej uniwersytetów na całym świecie (THE World Reputation Rankings), która jest publikowana jako odrębna publikacja w ramach projektu.

Analiza działalności uczelni wyższych składa się z 13 wskaźników. Głównymi kryteriami oceny są międzynarodowa mobilność studentów i nauczycieli, liczba międzynarodowych programów stypendialnych, poziom badania naukowe, wkład w innowacje, cytat Artykuły naukowe, poziom usług edukacyjnych i tak dalej. Wszystkie oceny są znormalizowane do maksimum i podane w 100-punktowej skali. Poniżej przedstawiono ilościowe i jakościowe wskaźniki, według których oceniana jest działalność uczelni.

1California Institute of TechnologyCalifornia Institute of TechnologyUSA2Uniwersytet HarvardaUniwersytet HarvardaUSA3Uniwersytet w OksfordzieWielka Brytania4Uniwersytet StanfordUniwersytet StanfordUSA5Uniwersytet w CambridgeWielka Brytania6Massachusetts Institute of TechnologyUSA7Uniwersytet PrincetonUniwersytet PrincetonUSA8Uniwersytet Kalifornijski w BerkeleyUniwersytet Kalifornijski w BerkeleyUSA9 Imperial College of LondonImperial College LondonWielka Brytania9Uniwersytet YaleUniwersytet YaleUSA11Uniwersytet w ChicagoUniwersytet w ChicagoUSA12Uniwersytet Kalifornijski w Los AngelesUniwersytet of Kalifornia, Los AngelesUSA13Szwajcarski Federalny Instytut Technologii w ZurychuSzwajcarski Federalny Instytut Technologii w ZurychuSzwajcaria14Columbia UniversityColumbia UniversityUSA15Johns Hopkins UniversityJohns Hopkins UniversityUSA16Uniwersytet PensylwaniiUniwersytet PensylwaniiUSA17Uniwersytet MichiganUniwersytet MichiganUSA18Duke UniversityDuke UniversityUSA19Cornell UniversityCornell University USA20Uniwersytet w TorontoUniwersytet w TorontoKanada a

Wskaźniki poziomu wykształcenia ludności w krajach świata: analiza statystyk międzynarodowych.

Zainteresowanie światowej społeczności akademickiej problemami i perspektywami rozwoju edukacji rośnie tak szybko, że pojawiają się trudności w przetwarzaniu, uogólnianiu i analizowaniu rosnącego przepływu informacji. Mając to na uwadze, w celu określenia światowych trendów w rozwoju szkolnictwa wyższego wskazane jest dokonanie klasyfikacji systemów edukacyjnych według szeregu cech, które odzwierciedlają najważniejsze aspekty tego systemu. Rozpatrując takie czynniki systemotwórcze, ważne jest określenie zakresu zagadnień z nimi związanych, uwypuklenie stanowisk skrajnych i pośrednich oraz skorelowanie wektorów ich rozwoju z poziomem społeczno-gospodarczym różne kraje.

Dane pochodzące z międzynarodowych statystyk edukacyjnych pozwalają zobaczyć prawdziwy obraz stanu edukacji w większości krajów świata. Analiza porównawcza systemów edukacji różnych krajów na podstawie tych danych pozwala ocenić pozytywne i negatywne aspekty rozwoju krajowych systemów edukacyjnych oraz określić światowe trendy w rozwoju edukacji.

Najszersza na świecie baza danych o szkolnictwie wyższym – WHED (World Higher Education Database) – została stworzona przez Światowe Stowarzyszenie Uniwersytetów IAU (International Association of Universities)4. Zawiera informacje na temat 180 krajów z ustalonymi systemami edukacji. Informacje te mają jednak głównie charakter opisowy, dlatego w porównawczej analizie statystycznej systemów edukacyjnych różnych krajów można je wykorzystać jedynie jako dodatkowe źródło informacji. Podstawą analizy powinny być statystyki edukacyjne pogrupowane według systemowo ważnych wskaźników międzynarodowych. Uznanymi źródłami takich informacji są:

roczne raporty dotyczące edukacji globalnej Instytutu Statystycznego UNESCO (Global Education Digest);

materiały Organizacji Wspólnoty Gospodarczej i Rozwoju (roczne raporty o edukacji dla krajów i partnerów OECD: Education at a Glance – Wskaźniki OECD);

Raporty Banku Światowego.

Do porównania danych statystycznych dotyczących edukacji z różnych krajów stosuje się Międzynarodową Standardową Klasyfikację Edukacji (ISCED) zatwierdzoną przez Konferencję Generalną UNESCO w listopadzie 1997 r. Schemat ISCED-1997 oferuje metodologię tłumaczenia tekstów krajowych programy nauczania na porównywalny w skali międzynarodowej zestaw kategorii służących do definiowania poziomów edukacyjnych.

Główne kryteria wyboru wiodących krajów:

Aby rozważyć różne aspekty rozwoju systemów szkolnictwa wyższego, ważne jest zidentyfikowanie grupy krajów, które są najbardziej zaawansowane w tym obszarze. Wybierając kraje wiodące w dziedzinie edukacji, kierowaliśmy się trzema głównymi kryteriami:

Poziom pokrycia populacji wyższym wykształceniem.

Wskaźnik wykształcenia charakteryzujący potencjał edukacyjny ludności kraju.

Liczba studentów szkół wyższych, charakteryzująca skalę rozwoju szkolnictwa wyższego w kraju.

Właściwą wydaje się ocena stopnia pokrycia populacji wyższym wykształceniem przy uwzględnieniu dwóch wskaźników:

udział osób z wyższym wykształceniem w populacji osób dorosłych (25-64 lata),

udział studentów szkół wyższych w liczbie ludności kraju.

Pierwszy z tych wskaźników ma charakter stosunkowo statyczny (charakteryzuje rezultaty wieloletniego funkcjonowania systemu edukacji), drugi pozwala ocenić dynamikę rozwoju systemu edukacji i perspektywy zmian w poziomie kształcenia uczniów. populacja. Należy podkreślić, że tutaj i w dalszej części mówimy o szkolnictwie wyższym według klasyfikacji rosyjskiej.

Wskaźnik edukacji jest integralną częścią ogólnego wskaźnika - wskaźnika rozwoju społecznego (HDI), którego metodologia obliczeń została opracowana przez specjalistów ONZ. Indeks Edukacji mierzy względne osiągnięcia kraju zarówno pod względem zwiększania poziomu umiejętności czytania i pisania wśród dorosłych, jak i zwiększania ogólnego wskaźnika skolaryzacji w szkołach podstawowych, średnich i wyższych w danym kraju. Dwie trzecie wagi przypisuje się wskaźnikowi umiejętności czytania i pisania wśród dorosłych, a jedną trzecią – całkowitemu wskaźnikowi skolaryzacji.

Jeśli weźmiemy ranking edukacji na świecie, Rosja nie zajmuje w nim pierwszego miejsca, ale plasuje się na 20-40 pozycjach. Co to jest - niekompetencja nauczycieli domowych lub stronnicza postawa zachodnich agencji ratingowych w ocenie poziomu Edukacja rosyjska? Specjaliści portalu zajęli się tą kwestią.

Dlaczego są kompilowane?

Kompilatorzy i klienci ratingów realizują cele biznesowe. Muszą sprzedawać usługi uczelni wyższych i zwiększać ruch na własnych zasobach sieciowych. Ponadto wysokie pozycje w publikowanych wskaźnikach stanowią o prestiżu nie tylko samych uczelni, ale także krajów, w których są zlokalizowane, co pozwala im przyciągać zarówno kapitał ludzki, jak i inwestycje.

W ślad za tym zwiększa się udział usług edukacyjnych w linii eksportowej takiego kraju. To ważny czynnik, im lepszy eksport usług w danym kraju, tym silniejsza gospodarka. Na przykład w USA usługi stanowią 78% PKB, przemysł - 21%, a tylko 1% - Rolnictwo. Oznacza to, że z 18,5 biliona dolarów PKB 14,5 biliona dolarów pochodzi z usług. PKB Wielkiej Brytanii zajmuje piąte miejsce w światowym rankingu. Kraj zdobył 10% światowego rynku usług, co czyni go silnym gospodarczo i zrównoważonym. Wiodąca pozycja na światowym rynku usług jest kluczem do silnego wzrostu gospodarczego.

Niektóre dane

Częścią tego rynku jest edukacja. Co roku za granicą studiuje ponad 4 miliony studentów.

Uczelnie wybierają na podstawie rankingów, w których Stany Zjednoczone i kraje europejskie zajmują pierwsze miejsca. Zatem do Stanów Zjednoczonych trafia około 20% wszystkich studentów zagranicznych – czyli około 800 tysięcy osób. Dla Wielkiej Brytanii – nieco ponad 11%, czyli około 450 tys. osób.

Rosyjskie uniwersytety przyciągają 5% studentów zagranicznych, za Australią (7,5-8%), Francją (7,5-8%) i Niemcami (6-7%). Tu krajowe uczelnie wyprzedzają Chiny (niespełna 2%), Koreę Południową (około 1,5%), Malezję i Singapur (po 1,2%).

Z ogólnej liczby studentów jedna trzecia pochodzi z następujących krajów:

1. Chiny – nieco ponad 15%;
2. Indie – ok. 6%;
3. Korea Południowa – 3,5-3,7%;
4. Niemcy – 2,6-2,8%.

Biorąc pod uwagę rozkład całkowitej liczby studentów, największym zainteresowaniem wśród studentów cieszą się następujące obszary:

1. Biznes – 22-23%;
2. Inżynieria – 14-15%;
3. Humanistyczne – 14-15%;
4. Prawo, socjologia – 12-13%.

Walka uczelni o pierwsze miejsca w światowych rankingach jest metodą na zwiększenie wzrostu gospodarczego kraju.

Jakie są oceny?

Istnieją różne wskaźniki oparte na różnych systemach oceny. Niektóre z nich przedstawiono w poniższej tabeli:

TOP-5 według różnych systemów oceny

		TOP 5	Miejsce Rosji
	Poziom wykształcenia	Australia, Dania, Nowa Zelandia, Norwegia, Niemcy
	Najlepsze uniwersytety na świecie według TIMES HIGHER EDUCATION	Oxford, Cambridge, Kalifornijski Instytut Technologii, Uniwersytet Stanforda, Massachusetts Institute of Technology	194 (Moskiewski Uniwersytet Państwowy im. M.V. Łomonosowa)
	Efektywność systemy krajowe Edukacja	USA, Szwajcaria, Dania, Wielka Brytania, Szwecja
	Międzynarodowe badanie jakości czytania i rozumienia tekstu (na podstawie wyników uczniów klas IV)	Hongkong, Rosja, Finlandia, Singapur, Irlandia Północna
	Międzynarodowe badanie jakości nauczania matematyki (na podstawie wyników uczniów klas 11.)	Rosja (badanie pogłębione), Liban, USA, Rosja, Portugalia,
	Międzynarodowe badanie jakości nauczania przedmiotów ścisłych i przyrodniczych (na podstawie wyników uczniów klas 11.)	Słowenia, Rosja, Norwegia, Portugalia, Szwecja

Jeśli szkoły rosyjskie odpowiednio poradzą sobie z przypisanymi im funkcjami, pojawiają się pytania dla systemu szkolnictwa wyższego. Dlaczego uczelnie krajowe, przyjmując dobrze przygotowanych studentów, nie konkurują z uniwersytetami amerykańskimi, angielskimi i niemieckimi?

Problem leży w podejściach i kierunkach oceny, które stanowią podstawę, a mianowicie:

1. Edukacja;
2. Nauka;
3. Umiędzynarodowienie;
4. Komercjalizacja.

Krajowi eksperci tłumaczą niekorzystne dane dotyczące Rosji w zagranicznych agencjach ratingowych niedoskonałym systemem ocen. Przedmioty studiów – uniwersytety – są im przedstawiane jako instytucje badawcze.

Prosty przykład. Jednym z parametrów oceny jest stosunek liczby pracowników dydaktycznych do liczby studentów uczelni. Na jednego nauczyciela języka rosyjskiego przypada 8 uczniów. Na uczelniach zagranicznych wskaźnik ten jest 2,5-krotnie wyższy – 1 do 17. różne podejścia sposób domowy stawia na pierwszym miejscu pracę w klasach, na Zachodzie przewagę daje niezależna nauka.

Przy okazji, Dzięki temu wskaźnikowi Rosji udało się awansować w rankingu, ale planowana jest zmiana proporcji, tak aby na jednego nauczyciela krajowego przypadało 12 uczniów. Obniży to kraj na listach i pogorszy atrakcyjność studiowania w kraju rosyjskie uniwersytety dla obcokrajowców.

Uczelnie zmuszone są do zmian pod presją wymagań dyktowanych przez nowe czasy. Ich działalność należy rozpatrywać z punktu widzenia wprowadzanych innowacji, wprowadzania innowacji do gospodarki, a także ich roli w rozwoju regionów kraju. Poszerzenie obszarów oceny pozwoli uniknąć sprzeczności i stworzyć obiektywną ocenę.

Holandia to wspaniały kraj z wieloma wyjątkowymi atrakcjami, wysoki poziomżycia, praw człowieka i medycyny. Nic dziwnego, że znalazła się na liście pierwszej dziesiątki wykształconych krajówświecie ze wskaźnikiem alfabetyzacji wynoszącym 72%. Niektóre z najbardziej znanych uniwersytetów na świecie znajdują się w Holandii. Wykształcenie wyższe jest dostępne dla każdego obywatela kraju, a od piątego roku życia nauka jest obowiązkowa dla dzieci. W Holandii istnieje 579 bibliotek publicznych i około 1700 szkół wyższych.

Nowa Zelandia położona jest w południowo-zachodniej części Pacyfik. Kraj ten jest nie tylko jedną z najbogatszych gospodarek na świecie, ale jest uważany za jeden z najbardziej wykształconych krajów na świecie. System edukacji w Nowej Zelandii jest podzielony na trzy różne poziomy, w tym szkoła podstawowa, liceum i wyższa edukacja. Na każdym z tych poziomów edukacji nowozelandzki system szkolny opiera się przede wszystkim na badaniach funkcjonalnych, a nie na prostym zapamiętywaniu materiałów. Rząd Nowej Zelandii kładzie maksymalny nacisk na instytucje edukacyjne. Właśnie dlatego wskaźnik alfabetyzacji w Nowej Zelandii wynosi 93 procent.

Środkowoeuropejski, niemieckojęzyczny kraj Austria jest jednym z najsilniejszych systemów gospodarczych na świecie. 98 procent Austriaków potrafi czytać i pisać, co jest bardzo wysokim wskaźnikiem. Nic dziwnego, że Austria znajduje się na liście najbardziej rozwiniętych krajów świata, charakteryzujących się wysokim standardem życia, pierwszorzędnymi instytucjami edukacyjnymi i usługami medycznymi. Pierwsze dziewięć lat bezpłatnej i obowiązkowej edukacji pokrywa rząd, natomiast dalszą edukację należy pokryć samodzielnie. W Austrii jest ich 23 uniwersytety państwowe oraz 11 uczelni prywatnych, z których osiem należy do najlepszych na świecie.

Francja to jeden z najpiękniejszych krajów w Europie i 43. co do wielkości kraj na świecie. Wskaźnik wykształcenia wynosi 99%, co oznacza jeden z najwyższych poziomów wykształcenia wśród 200 krajów świata. Kilka dekad temu francuski system edukacji uznawany był za najlepszy na świecie, tracąc w ostatnich latach wiodącą pozycję. Francuski system edukacji dzieli się na trzy etapy: podstawowy, średni i wyższy. Spośród wielu uniwersytetów w kraju 83 są finansowane ze środków państwowych i publicznych.

Północnoamerykański kraj, Kanada, to nie tylko drugi co do wielkości kraj na świecie, ale także jeden z najbogatszych krajów na świecie pod względem PKB na mieszkańca. Jest to także jeden z najlepiej wykształconych krajów na świecie. Mieszkając w jednym z najbezpieczniejszych krajów na świecie, Kanadyjczycy cieszą się luksusowym i zdrowszym stylem życia, a także wysokiej jakości instytucjami edukacyjnymi i zaawansowaną opieką zdrowotną. Wskaźnik alfabetyzacji w Kanadzie wynosi około 99%, a trójstopniowy system edukacji w Kanadzie jest pod wieloma względami podobny do holenderskiego systemu szkolnictwa. Na poziomie podstawowym i wyższym uczy 310 000 nauczycieli, a na uniwersytetach i w szkołach wyższych zatrudnionych jest około 40 000 nauczycieli. W kraju działa 98 uniwersytetów i 637 bibliotek.

Kraj skandynawski jest jednym z pięciu najlepiej wykształconych krajów na świecie. Regularna bezpłatna nauka dla dzieci w wieku od 7 do 16 lat jest obowiązkowa. Wskaźnik wykształcenia w Szwecji wynosi 99%. Rząd stara się zapewnić równą, bezpłatną edukację każdemu szwedzkiemu dziecku. W kraju działają 53 uczelnie publiczne i 290 bibliotek. Szwecja jest jednym z najbogatszych i najbardziej wykwalifikowanych krajów na świecie.

Dania może poszczycić się nie tylko najsilniejszym systemem gospodarczym na świecie. Jest to także najszczęśliwszy kraj na świecie, ze wskaźnikiem alfabetyzacji na poziomie 99%, co czyni go jednym z najbardziej wykształconych na świecie. Rząd duński wydaje ogromną część swojego PKB na edukację, która jest bezpłatna dla każdego dziecka. System szkolnictwa w Danii zapewnia wysokiej jakości edukację wszystkim bez wyjątku dzieciom.

Republika Islandii to piękny kraj wyspiarski położony na północnym Atlantyku. Ze wskaźnikiem alfabetyzacji wynoszącym 99,9% Islandia jest jednym z trzech najbardziej wykształconych krajów na świecie. Islandzki system edukacji jest podzielony na cztery poziomy, m.in etap przedszkolny, podstawowa, gimnazjalna i wyższa. Edukacja w wieku od sześciu do szesnastu lat jest obowiązkowa dla wszystkich bez wyjątku. Większość szkół jest finansowana przez rząd, który zapewnia dzieciom bezpłatną edukację. Wykształcenie wyższe posiada 82,23% obywateli kraju. Rząd Islandii wydaje znaczną część swojego budżetu na edukację, zapewniając wysoki poziom umiejętności czytania i pisania.

Norwegów można nazwać najzdrowszymi, najbogatszymi, a także wyedukowani ludzie na świecie. Norwegia może poszczycić się najlepiej wykwalifikowaną siłą roboczą na świecie, gdzie wskaźnik alfabetyzacji wynosi 100%. Znaczna część wpływów podatkowych do budżetu przeznaczana jest na system edukacji kraju. Uwielbiają tu czytać książki, co potwierdza liczba bibliotek publicznych – w Norwegii jest ich 841. System szkolnictwa w Norwegii dzieli się na trzy poziomy: podstawowy, średniozaawansowany i wyższy. Edukacja jest obowiązkowa dla dzieci w wieku od sześciu do szesnastu lat.

Finlandia to piękny europejski kraj. Słusznie zajmuje wiodącą pozycję na listach najbogatszych i najbardziej wykształconych krajów świata. Finlandia od wielu lat udoskonala swój własny, unikalny system edukacji. Dziewięcioletnia nauka jest obowiązkowa dla dzieci w wieku od siedmiu do szesnastu lat i jest całkowicie bezpłatna, łącznie z pożywnymi posiłkami dotowanymi przez rząd. Finów można nazwać najlepszymi czytelnikami na świecie, sądząc po liczbie bibliotek w kraju. Wskaźnik alfabetyzacji w Finlandii wynosi 100%.

Jak powiedział Nelson Mandela: „Edukacja jest najpotężniejszą bronią do zmiany świata”. Każdy kraj na Ziemi ma swój własny system edukacji, jednak nie wszystkie są równie skuteczne i zdolne do zaszczepienia dzieciom niezbędnych umiejętności i zdolności. Z reguły na takich listach znajdują się kraje o wysokim standardzie życia. Statystyki dotyczące różnic w jakości edukacji pomiędzy krajami rozwijającymi się i rozwiniętymi nie napawają optymizmem. Według danych różnica między światem rozwiniętym a rozwijającym się wynosi około 100 lat. Najlepsi z najlepszych utrzymują zdrowy stosunek liczby nauczycieli do uczniów, zatrzymują dzieci w szkole dłużej i kończą szkołę z jak największą liczbą uczniów, uzyskując wykształcenie wysokiej jakości. Kim są te wiodące kraje? Kontynuuj czytanie, aby zapoznać się z listą 10 najlepszych systemów edukacji.

Australia

„Edukacja dla wszystkich”. Znajdujący się na szczycie rankingów Organizacji Narodów Zjednoczonych ds. Rozwoju Społecznego 24-milionowy kraj kształci uczniów do 20. roku życia (dla porównania Stany Zjednoczone do 16. roku życia). 94% obywateli powyżej 25. roku życia posiada wykształcenie średnie. Stosunek liczby uczniów do nauczycieli wynosi około 14:1, a Australia zapewnia doskonałe wsparcie swoim nauczycielom. Kraj zachęca nauczycieli do wyjazdów na wieś i stara się zapewnić równe wynagrodzenia nauczycielom wszystkich szczebli.

Japonia

Dzięki intensywnemu skupieniu się na nauczaniu dzieci w wieku od 6 lat japońscy uczniowie mają głęboką wiedzę naukową. Według wpływowego Programu Międzynarodowej Oceny Uczniów Japonia zajmuje drugie miejsce w corocznym raporcie dotyczącym edukacji globalnej, czwarte pod względem czytania i siódme w matematyce. W ramach programu testowani są 15-letni uczniowie z całego świata w celu porównania systemów edukacji w poszczególnych krajach. Według tych ocen ten wyspiarski naród na Pacyfiku poważnie podchodzi do edukacji. Wskaźnik alfabetyzacji 127 milionów obywateli Japonii wynosi 99 procent.

Korea Południowa

Standaryzowane testy potwierdzają najwyższą jakość systemu edukacji w Korea Południowa. Uczniowie w 49-milionowym kraju uczęszczają do prywatnych i publicznych szkół średnich i uzyskują najwyższe oceny akademickie. Długoterminowe studiowanie przedmiotów pomogło uczniom osiągnąć tak wysokie wyniki, ponieważ południowokoreańscy rodzice wydają znaczne sumy na edukację pozaszkolną swoich dzieci.

Edukacja w Finlandii

Kto wiedział, że wiele przerw może znacząco poprawić wyniki uczniów? Finowie. Dzieci z tej północy kraj europejski dzieci w wieku od 7 do 15 lat mają 15 minut bezpłatnych przerw na zabawę na każdą godzinę pięciogodzinnego dnia szkolnego. I choć oceny wystawiane są dopiero w czwartej klasie (a szkoły nie wymagają standardowych testów aż do czwartej klasy), sukcesy ich uczniów są niezaprzeczalne. Potwierdzają to niezmiennie wysokie wyniki w międzynarodowych testach. Według Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD) różnica między najsłabszymi i najsilniejszymi uczniami w Finlandii jest najmniejsza na świecie.

Norwegia

Według ONZ Norwegia ma najwyższe wyniki w zakresie rozwoju, ponieważ... sprawia, że ​​edukacja jest najwyższym priorytetem dla 5,1 miliona mieszkańców. Kraj skandynawski wydaje 6,6% swojego PKB na edukację, a stosunek liczby nauczycieli do liczby uczniów wynosi 9:1. Opierając się na krajowych konspekt nauczyciele zapoznają dzieci w wieku szkolnym ze sztuką użytkową, zasadami zdrowy wizerunekżycie, muzyka i wychowanie fizyczne. A ich system zdecydowanie działa. Sto procent populacji Norwegii wiek szkolny uczęszcza do szkoły, a 97 procent mieszkańców ukończyło szkołę średnią.

Singapur

Opisywany jako „zorientowany na egzamin” system edukacji w tym wyspiarskim państwie-państwie Azji Południowo-Wschodniej liczącym 5,7 miliona mieszkańców, ma na celu uczenie dzieci rozwiązywania problemów. Jednocześnie uczniowie doskonale zdają egzaminy i zajmują pierwsze miejsca we wszystkich naukach ścisłych. W akcji biorą udział także nauczyciele z Singapuru rozwój zawodowy przez całą karierę.

Holandia

Nawet jeśli nie znasz języka niderlandzkiego, nauka w Holandii nie będzie stanowić problemu. 17-milionowy kraj zajmuje wysokie miejsca we wszystkich rankingach jakości edukacji. Zapewnia naukę w różnych językach innych niż niderlandzki dla uczniów klas 1–4, aby zachęcić do wczesnej nauki języka. 94% mieszkańców posiada wykształcenie średnie, zapewniono dodatkowe fundusze dla biedniejszych studentów i mniejszości etnicznych. Według UNESCO w szkołach podstawowych, w których uczy się najwięcej takich uczniów, zatrudnionych jest średnio o około 58 proc. więcej nauczycieli i kadry technicznej.

Niemcy

Irlandia

Wysokie miejsca Irlandii w Indeksie Edukacji ONZ nie są zasługą zwykłego szczęścia. Kraj liczący 4,7 mln mieszkańców dużo inwestuje w edukację swoich obywateli, wydając 6,2 proc. PKB (dwa razy więcej niż Singapur). To ustalenie priorytetów pomogło Irlandii stworzyć jeden z najlepszych systemów edukacji na świecie.

Anglia

99,9 procent Anglików w wieku 25 lat i starszych ukończyło szkołę średnią. Anglia planuje obecnie przyjęcie dodatkowych 750 000 uczniów, które według szacunków Departamentu Edukacji dołączą do szkół do 2025 r. Kraj zajmuje czołową pozycję w rankingu systemów edukacji, co potwierdzają różnego rodzaju badania uczniów.

Praktyka edukacyjna ma swoje korzenie w głębokich warstwach ludzkiej cywilizacji. Edukacja pojawiła się wraz z pierwszymi ludźmi, ale nauka o niej powstała znacznie później, kiedy istniały już takie nauki jak geometria, astronomia i wiele innych.

Podstawową przyczyną powstania wszystkich gałęzi nauki są potrzeby życiowe. Nadszedł czas, kiedy edukacja zaczęła odgrywać ważną rolę w życiu człowieka. Odkryto, że społeczeństwo rozwija się szybciej lub wolniej w zależności od tego, jak organizuje edukację młodszych pokoleń. Zaistniała potrzeba uogólnienia doświadczenia wychowawczego, stworzenia specjalnych placówek edukacyjnych przygotowujących młodzież do życia.

Co Rozwój gospodarczy Stan zależy bezpośrednio od poziomu rozwoju nauki i edukacji w kraju, jest to powszechnie wiadome. Jest to aksjomat, który nie wymaga dowodu. Edukacja jest bowiem najskuteczniejszym narzędziem, jakim społeczeństwo musi stawić czoła wyzwaniom przyszłości. To edukacja będzie kształtować świat jutra. O tym, czym są systemy edukacyjne świata, na które z nich zasługują specjalna uwaga, a rozmowa będzie przebiegać poniżej.

20 najlepszych systemów edukacji na świecie

Irina Kaminkowa, „Chwila”

We współczesnym świecie, z jego ścisłymi powiązaniami globalnymi, znaczenie edukacji jest niezaprzeczalne: skuteczność instytucji edukacyjnych w znaczący sposób przyczynia się do dobrobytu państw, a także innych czynników rozwoju społeczno-gospodarczego.

Aby ocenić i porównać jakość systemów edukacji, eksperci opracowali szereg wskaźników, spośród których najbardziej znane to PISA, TIMSS i PIRLS. Od 2012 roku grupa Pearson publikuje swój indeks obliczany na podstawie tych wskaźników, a także szeregu innych parametrów, takich jak wskaźniki alfabetyzacji i wskaźniki ukończenia studiów dla różnych krajów. Oprócz ogólnego wskaźnika obliczane są dwa jego elementy: umiejętności myślenia i osiągnięcia w nauce.

Od razu zauważmy, że w tym rankingu nie ma danych dla Ukrainy. Głównym powodem jest to, że przez wszystkie lata niepodległości urzędnicy rządowi nie zadawali sobie trudu sformalizowania i złożenia ani jednego wniosku o międzynarodowe testy. Jest oczywiste, że pomimo żarliwej retoryki patriotycznej rozwój krajowego systemu edukacji i jego promocja na poziomie globalnym, delikatnie mówiąc, nie leży w ich interesie. Pora wziąć przykład z Rosji, która mimo podobnych problemów ze skurczem, marnotrawstwem i wyciekiem zasobów, mimo wszystko weszła do pierwszej dwudziestki i wyprzedziła (!) USA.

Ogólnie rzecz biorąc, rozwój narodowych systemów edukacji na świecie wykazuje następujące tendencje:

Kraje Azji Wschodniej nadal wyprzedzają resztę. Na szczycie rankingu znajduje się Korea Południowa, za nią plasują się Japonia (2), Singapur (3) i Hongkong (4). Ideologia edukacji w tych krajach to prymat pracowitości nad wrodzonymi zdolnościami, jasno określone cele i zadania uczenia się, wysoka kultura odpowiedzialności i interakcja pomiędzy szerokim gronem interesariuszy.

Kraje skandynawskie, które tradycyjnie zajmują silną pozycję, nieco straciły przewagę. Finlandia, lider Rankingu 2012, przesunęła się na 5. miejsce; a Szwecja spadła z 21. na 24. miejsce.

Wyraźnie poprawiła się pozycja Izraela (z 17. na 12. miejsce), Rosji (w górę o 7 miejsc na 13.) i Polski (w górę o cztery miejsca na 10. miejsce).

Kraje rozwijające się zajmują dolną połowę rankingu, a Indonezja znajduje się na końcu 40 reprezentowanych krajów, a za nimi plasują się Meksyk (39) i Brazylia (38).

Dajmy krótki opis 20 wiodących krajów

1. Korea Południowa.

Japonia i Korea Południowa zaciekle rywalizują o pierwsze miejsce w rankingu. Koreańczycy pokonali Japonię na 3 pozycjach. Japonia, mimo znaczących inwestycji w edukację podstawową dzieci, zajmowała gorsze miejsca w poziomie myślenia i szeregu innych rankingów. Czy wiesz, że w Korei Południowej dzieci często chodzą do szkoły siedem dni w tygodniu, siedem dni w tygodniu? Budżet państwa na oświatę w zeszłym roku wyniósł 11 300 mln dolarów. Wskaźnik alfabetyzacji całej populacji wyniósł 97,9%. mężczyźni - 99,2%, kobiety - 96,6%. PKB na mieszkańca w 2014 r. Wyniósł 34 795 dolarów.

1. Japonia

System edukacji opiera się na wysokiej technologii, która zapewnia wiodącą pozycję w poziomie wiedzy i zrozumienia problemów. PKB – ok. 5,96 bln dolarów – to doskonała materialna podstawa do dalszego rozwoju.

1. Singapur

Lider pod względem poziomu systemu edukacji podstawowej ma mocne pozycje w pozostałych wskaźnikach, co zapewniło mu 3. pozycję w rankingu. PKB na mieszkańca – 64 584 dolarów, 3 miejsce na świecie.

1. Hongkong

Szkoły opierają się głównie na brytyjskim systemie edukacji. Budżet oświaty państwa na Ostatni rok- 39 420 dolarów na mieszkańca. Szkolnictwo podstawowe, średnie i wyższe jest na bardzo wysokim poziomie. Instrukcja jest dostępna w języku angielskim i kantońskim język chiński. Wskaźnik alfabetyzacji populacji wynosi 94,6% i odnotowuje się bardzo dobre przygotowanie matematyczne.

1. Finlandia

Lider rankingu 2012 stracił pozycję, przegrywając z azjatycką konkurencją. Wiele osób w dalszym ciągu uważa fiński system edukacji za najlepszy na świecie, choć w rzeczywistości już tak nie jest. Istotną wadą systemu jest późne rozpoczęcie nauki szkolnej w wieku 7 lat. Edukacja w kraju jest bezpłatna, roczny budżet na edukację wynosi 11,1 miliarda euro. PKB na mieszkańca – 36395 dolarów

1. Wielka Brytania

Kwestie edukacji w Wielkiej Brytanii rozstrzygane są nie na poziomie królestwa, ale na poziomie rządów Anglii, Szkocji, Irlandii Północnej i Walii. Według indeksu Pearsona Wielka Brytania zajmowała 2. miejsce w Europie i 6. na świecie. Jednocześnie szkocki system edukacji uzyskał stosunkowo wyższe oceny niż reszta kraju. PKB na mieszkańca wynosi 38 711 dolarów i zajmuje 21. miejsce na świecie.

1. Kanada

angielski i Języki francuskie są językami wykładowymi. Wskaźnik alfabetyzacji co najmniej 99% (zarówno mężczyźni, jak i kobiety). Poziom nauczania jest również wysoki. Wskaźnik ukończenia uczelni jest najwyższy na świecie. Kanadyjczycy rozpoczynają naukę w szkole średniej w wieku 16 lat (w większości prowincji) lub 18 lat. Kalendarz akademicki waha się od 180 do 190 dni. Wyniki mogą być jeszcze lepsze, jeśli priorytetem będą inwestycje w szkolnictwo podstawowe. PKB na mieszkańca – 44 656 dolarów. Kanada inwestuje 5,4% swojego PKB w sektor edukacji.

1. Holandia

Niski poziom inwestycji oraz słabe planowanie i zarządzanie w szkolnictwie średnim spadły z Holandii na 8. miejsce w rankingu. PKB na mieszkańca – 42 586 dolarów.

1. Irlandia

Wskaźnik alfabetyzacji wynosi 99% zarówno w przypadku mężczyzn, jak i kobiet. Edukacja w kraju jest bezpłatna na wszystkich poziomach – od szkoły podstawowej po szkołę wyższą/uniwersytet. Tylko studenci z UE płacą czesne i podlegają podatkom. Rząd irlandzki inwestuje rocznie 8,759 mln euro w edukację.

1. Polska

Systemem w kraju zarządza Ministerstwo Edukacji Narodowej. Według Indeksu Pearsona Polska znalazła się na 4. miejscu w Europie i 10. na świecie, dzięki dobrej organizacji szkolnictwa podstawowego i średniego (podstawowego i pełnego). PKB na mieszkańca – 21 118 dolarów.

1. Dania

Duński system edukacji obejmuje edukację przedszkolną, podstawową, średnią i wyższą, a także edukację dorosłych. W szkole średniej funkcjonuje dodatkowo gimnazjum, program kształcenia ogólnego, program przyjęć na uczelnie handlowe i techniczne oraz kształcenie zawodowe. Podobnie szkolnictwo wyższe obejmuje również szereg programów. Edukacja jest obowiązkowa dla dzieci poniżej 16 roku życia. Folkeskole, czyli szkolnictwo wyższe, nie jest obowiązkowe, ale 82% studentów je kończy, co jest pozytywne dla perspektyw kraju. Wskaźniki edukacyjne i indeks rozwój człowieka ONZ w Danii należą do najwyższych na świecie. PKB na mieszkańca – 57 998 dolarów.

1. Niemcy

Niemcy dążą do zorganizowania jednego z najlepszych systemów edukacyjnych na świecie. Edukacja jest w całości obowiązkiem państwa i dlatego nie ma nic wspólnego z władzami lokalnymi. Przedszkole nie jest obowiązkowe, ale wymagane jest wykształcenie średnie. W systemie szkolnictwa średniego istnieje pięć typów szkół. Niemieckie uniwersytety uznawane są za jedne z najlepszych na świecie i przyczyniają się do szerzenia edukacji w Europie. PKB na mieszkańca – 41 248 dolarów.

1. Rosja

Kraj ma dalsze rezerwy na poprawę swojej pozycji, jeśli zwróci uwagę na rozwój szkolnictwa przedszkolnego i podstawowego. Wskaźnik alfabetyzacji wynosi prawie 100%. Według sondażu Banku Światowego 54% zatrudnionej populacji w Rosji posiada wykształcenie wyższe, co jest niewątpliwie najwyższym osiągnięciem w dziedzinie edukacji na poziomie wyższym na świecie. W 2011 roku wydatki na edukację przekroczyły 20 miliardów dolarów. PKB na mieszkańca – 14 645 dolarów.

Wiele osób uważa Stany Zjednoczone za kraj o wysokim poziomie wykształcenia, jednak jest to dalekie od przypadku. Pomimo tego, że jest dobrze rozwiniętą i jedną z najpotężniejszych gospodarek na świecie, amerykański system edukacji nie znajduje się nawet w pierwszej dziesiątce. Krajowy budżet na edukację wynoszący 1,3 biliona dolarów zapewnia wskaźnik alfabetyzacji na poziomie 99% (wśród mężczyzn i kobiet). Spośród 81,5 mln uczniów 38% uczęszcza do szkół podstawowych, 26% do szkół średnich, a 20,5 mln do szkół wyższych. 85% absolwentów kończy studia Liceum, 30% otrzymuje dyplom ukończenia studiów wyższych. Wszyscy obywatele mają prawo do bezpłatnej edukacji na poziomie podstawowym. PKB na mieszkańca – 54 980 dolarów (6 miejsce na świecie).

1. Australia

Roczny budżet na edukację w 2009 roku wyniósł 5,10% PKB, czyli ponad 490 milionów dolarów. język angielski– główny język wykładowy. Populacja z wykształceniem podstawowym wynosi prawie 2 miliony. Wskaźnik alfabetyzacji 99%. 75% posiada wykształcenie średnie, a 34% mieszkańców kraju posiada wykształcenie wyższe. Państwa i społeczności mają niemal całkowitą kontrolę nad tym, co lokalne instytucje edukacyjne i systemu płatności. PISA umieściła australijski system edukacji w zakresie czytania, nauk ścisłych i matematyki na 6., 7. i 9. miejscu na świecie. PKB na mieszkańca – 44 346 dolarów.

1. Nowa Zelandia

Wydatki Ministerstwa Edukacji Nowej Zelandii w latach 2014-2015 rok akademicki wyniósł 13 183 mln dolarów. Głównymi językami wykładowymi są angielski i maoryski. Złe wyniki testów w Szkoła Podstawowa są główną przeszkodą w poprawie ratingu. PISA plasuje ten kraj na 7. miejscu w nauce i czytaniu oraz 13. w matematyce. Wskaźnik edukacji HDI jest najwyższy na świecie, ale mierzy jedynie liczbę lat spędzonych w szkole, a nie poziom osiągnięć. PKB na mieszkańca – 30 493 dolarów.

1. Izrael

Budżet systemu edukacji wynosi około 28 milionów szekli. Nauczanie prowadzone jest w języku hebrajskim i arabski. Wskaźnik alfabetyzacji wśród mężczyzn i kobiet sięga 100%. Szkolnictwo podstawowe, średnie i wyższe tworzą złożony system. Rankingi Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju z 2012 roku plasują Izrael na drugim miejscu pod względem wykształcenia na świecie. 78% kosztów pokrywa państwo. 45% obywateli posiada wykształcenie średnie lub wyższe. Niski wskaźnik Pearsona wiąże się z niskim poziomem inwestycji w edukację przedszkolną i podstawową. PKB na mieszkańca – 35 658 dolarów.

1. Belgia

System edukacji w Belgii jest heterogeniczny i jest finansowany i administrowany głównie na poziomie państw: flamandzkiego, niemieckojęzycznego i francuskiego. Rząd federalny odgrywa niewielką rolę w finansowaniu lokalnych instytucji edukacyjnych. Edukacja podstawowa jest obowiązkowe. Wszystkie społeczności realizują te same etapy edukacji: podstawową, przedszkolną, podstawową, średnią, wyższą, uniwersytecką i zawodową. Według Indeksu Edukacji ONZ kraj ten zajmuje 18. miejsce. PKB na mieszkańca – 38 826 dolarów.

1. Czech

Edukacja jest bezpłatna i obowiązkowa do 15 roku życia. Edukacja składa się głównie z pięciu etapów, w tym edukacji przedszkolnej, podstawowej, średniej, szkół wyższych i uniwersytetów. PKB na mieszkańca – 28 086 dolarów.

1. Szwajcaria

Kwestie edukacyjne są rozwiązywane wyłącznie na poziomie kantonu. Edukacja podstawowa jest obowiązkowa. 10 z 12 uniwersytetów w konfederacji jest własnością kantonów i jest przez nie zarządzanych, dwa podlegają jurysdykcji federalnej: są zarządzane i kontrolowane przez Sekretariat Stanu ds. Edukacji, Nauki i Innowacji. Uniwersytet w Bazylei ma dumną, wielowiekową historię: został założony w 1460 roku i zasłynął dzięki badaniom w dziedzinie medycyny i chemii. Szwajcaria zajmuje drugie miejsce po Australii pod względem liczby studentów zagranicznych studiujących w szkolnictwie wyższym. Kraj ma stosunkowo dużą liczbę Laureaci Nobla. Kraj zajmuje 25. miejsce na świecie w nauce i 8. w matematyce. Szwajcaria zajmuje 1. miejsce w światowym rankingu konkurencyjności. PKB na mieszkańca – 47 863 dolarów (8. miejsce na świecie).

Jak wynika z przedstawionych informacji, pieniądze są ważnym czynnikiem rozwoju systemu edukacji, ale nie jedynym. We wszystkich wiodących krajach edukacja jest integralną częścią kultury i stylu życia:

zdobywaniem wykształcenia są zainteresowani nie tylko rodzice i nauczyciele, ale także sami uczniowie, ponieważ jest wysoko ceniona w społeczeństwie i monetyzowana w procesie rozwoju kariery;

nauczanie jest honorowe jako kariera i ma wysoki poziom status społeczny, chociaż płaca może być stosunkowo niska.

Jeśli Twoje dzieci dorastają i po przeczytaniu tego artykułu nagle myślisz o przeprowadzce do Azji, przyjrzyj się bliżej krajowi, który jest znacznie bliższy – Finlandii. Nawiasem mówiąc, pod względem znajomości mówionego języka angielskiego Finlandia zajęła w 2012 roku 4. miejsce. Chcesz, żeby Twoje dziecko znało angielski? To świetne miejsce do nauki.

Co jeszcze Finowie mogą lubić w szkole:

szkolenie rozpoczyna się w wieku 7 lat;

nie zadaje się żadnej pracy domowej;

brak egzaminów do 13. roku życia dziecka;

w klasach, z którymi uczniowie różne poziomy zdolności;

maksymalnie 16 uczniów na zajęciach matematyczno-przyrodniczych;

codziennie dużo czasu na przerwie;

nauczyciele posiadają tytuły magisterskie;

Kształcenie nauczycieli opłaca państwo.

Jeśli szkołę masz już za sobą, to uczelnie w Polsce oferują dobry poziom kształcenia w cenach porównywalnych z ukraińskimi - i nieporównywalnie lepszą bazę materialną. Albo Czechy. Albo Niemcy. Albo Kanada...

A co z Ukrainą, gdzie wskaźnik alfabetyzacji wynosi 100%? Czy uda jej się zaistnieć w światowych rankingach? Czy będzie mógł?

Nadal są szanse. Ale tylko w tym celu musisz nauczyć się zamieniać złote bochenki z powrotem w zwykłe wyposażenie w pomieszczeniach fizycznych i chemicznych, klasach komputerowych i laboratoriach. I pod żadnym pozorem nie pozwalaj na reakcje odwrotne.

Na podstawie materiałów internetowych, przygotowanych przez Nikołaja Zubaszenkę