Grønt Arktis. Planet havet

Formål med konkurransen miljø- og teknologiske prosjekter - utvikling og implementering av det kreative, vitenskapelige og pedagogiske potensialet til barn og ungdom. Målet med konkurransen er å tiltrekke skolebarns oppmerksomhet til vitenskap og teknologi og hjelpe dem til å ta et informert valg. fremtidig yrke, å involvere i en aktiv prosess med direkte deltakelse i den vitenskapelige, teknologiske og miljøvennlige utviklingen av Russland i ulike felt livsaktivitet.

Deltakerne i konkurransen i dag er drømmere, visjonære, men i morgen vil de bli de direkte implementerne, utførerne av strategien og programmene
vitenskapelig, teknologisk og miljøvennlig utvikling av Russland.

Vinnerne av konkurransen vil bli tildelt gratis turer til Artek International Children's Center for å delta i en spesialisert miljø- og teknologisesjon dedikert til å diskutere den vitenskapelige, teknologiske og miljøvennlige utviklingen av Russland, rollen til vannmiljøet og land i Arktis. regionen i Russland og på planeten vår generelt, og utviklingen av marine rom og tilstøtende fastlands- og øy-arktiske territorier av en person (11. skift, fra 25.-26. september til 15.-16. oktober 2017, Lesnoy-leiren, reise til barnets hvilested betales fra avsenderpartens midler).

Sammensetning av deltakere: barn og ungdom fra 12 til 16 år (klasse 5 - 11 fra september 2017) fra regioner i Russland inviteres til å delta. Deltakelse av representanter for fremmede land er mulig, med forbehold om innsending av materialer på russisk. Det viktigste for en deltaker er ønsket om å utforske det ukjente, initiativ, tro på seg selv og lagkameratene med støtte fra eldre kamerater.

Konkurransen arrangeres med bistand fra det vitenskapelige samfunnet i Russland og utlandet, kompetente ansatte i føderale, regionale og kommunale myndigheter og ledelse, interesserte representanter for næringsstrukturer, politiske partier og offentlige organisasjoner og media.

Deltakere tilbys følgende nominasjoner:

• analytisk gjennomgang av litteratur om temaet konkurransen;
• velge type miljøprogrammer og prosjekter på vann, under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier;
• begrunnelse for miljøvennlighet, naturlig samsvar og sikkerhet ved bruk av en bestemt type teknologi på vann, under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier;
• beskrivelse av livet av alle slag biologiske gjenstander(inkludert mennesker) på vann, under vann i Arktis og på tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier, tatt i betraktning de nordlige spesifikasjonene til organismenes funksjon, nye problemer og mulige måter å løse dem på;
• analyse og begrunnelse av tekniske, teknologiske og designløsninger for en spesifikk type miljøteknologi på vann, under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og øyarktiske territorier, samt støtte- og driftssystemer;
• fantastiske prosjekter av byer i Arktis på vann og på land;
• analyse av internasjonale juridiske problemer i ulike livssfærer som vil oppstå med fremveksten av byer i Arkika, og forslag til mulige måter å løse dem på;
• analyse av mulige miljømessige, etiske, sosiale og biomedisinske problemer i byer utenfor polarsirkelen, inkludert drivstasjoner og bosetninger på den arktiske isen, også på offshore boreplattformer.

Spesialpriser deles ut (listen kan utvides):

• for originalitet og mot
• for ukonvensjonell tenkning
• for din flid
• for prosjektvisualisering

Det er gratis å delta i GREEN ARCTIC-konkurransen.

Søknader om deltakelse i GREEN ARCTIC-konkurransen og prosjektkommentarer aksepteres av e-post [e-postbeskyttet] (med en obligatorisk kopi til postadressen: 123298, Russland, Moskva, Berzarina St., 16,) til 1. juli 2017.

Samtidig med innsending av søknad registrerer søkere seg selvstendig i automatikken informasjon System«Tur» på artek.deti-nettstedet.

Alt materiale fra "GREEN ARCTIC"-konkurransen vil bli publisert på forskjellige nettsteder, spesielt på nettstedet til Assistance Fund "IBC Artek", nettsteder til INION RAS www.rkpr.inion.ru, www.rim.inion.ru , etc. Informasjonsmateriell om de fleste interessante prosjekter, deres forfattere og ledere vil bli publisert i tidsskriftene "Ecology of the Hydrosphere", "Planet Ocean", "Hydrobiologist", "Issues of Modern Algology", samt i årboken "Russia: Trends and Development Prospects" og på informasjons- og analysenettstedene "Russland: nøkkelproblemer og løsninger" www.rkpr.inion.ru, "Russland og den moderne verden" www.rim.inion.ru, på nettstedet til Club of Subjects of Innovative and Technological Development http ://innclub.info. Utvalgt materiale vil bli publisert i magasinene "Innovasjoner", "Russland og den moderne verden", etc.

Mer detaljert informasjon om "GREEN ARCTIC"-konkurransen finnes i Forskrift om internasjonal konkurranse av miljø- og teknologiske prosjekter "GREEN ARCTIC""(se Forskrift).

For å samhandle og samarbeide med interesserte organisasjoner og forretningsstrukturer, kan deltakere i konkurransen og ledere for kreative team i tillegg sende tilleggsinformasjon til organisasjonskomiteen - e-postadresse, kort skissere deres faglige interesser og prioriteringer tematiske områder din organisasjon.

Vennligst send forslag til samarbeid med arrangørene av «GREEN ARCTIC»-konkurransen til følgende postadresser:

Assistansefond "IBC Artek" - 107031, Russland, Moskva, Petrovka, 19, bygning 1,

Internasjonal non-profit stiftelse utvikling av industrien for barne- og ungdomsrekreasjon, helseforbedring og fritid "Roads of Discovery" - Russland, 123298 g. Moskva,

st. Berzarina, 16

Åpningstider: 10.00-18.00.

ORGANISERINGSKOMITE

Leder av organisasjonskomiteen- Helt Den russiske føderasjonen, Chevalier of the Legion of Honor (Frankrike), Ph.D., kandidat til master i idrett i friidrett, eks-verdensmester i total tid brukt i verdensrommet (747 dager) - pilot-kosmonaut - Sergey Vasilievich Avdeev

Ph.D., medgründer av Artek IBC Support Fund, medlem av Artek IBC Public Council - Alexander Ivanovich Ryabinin

Stedfortreder leder av organisasjonskomiteen a - fullverdig medlem av det russiske naturvitenskapsakademiet og APSN, doktor i biologiske vitenskaper, professor, ledende forsker ved Det biologiske fakultet ved Moskva statsuniversitet oppkalt etter M.V. Lomonosov - Alexander Nikolaevich Kamnev

Stedfortreder leder av organisasjonskomiteen- Ph.D., stedfortreder. Styreleder for Artek International Children's Center Support Fund, Gen. Direktør for JSC "BIOGRANT", seniorforsker Research Institute of SP oppkalt etter. N.V. Sklifosovsky, (Moskva), ICP RAS. N.N. Semenova - Alexander Sergeevich Botin

Konsernsekretær i organisasjonskomiteen- Rådgiver for styret for International Non-Profit Fund for Development of the Children's and Youth Recreation, Health and Leisure Industry " Oppdagelsesveier", Ph.D. - Vladimir Vladimirovich Fadeev.

POSISJON

om konkurransen om deltakelse i det pedagogiske temaprogrammet ved Artek International Children's Center

"Planet Ocean: Green Arctic"

1. Generelle bestemmelser

1.1. Grunnleggerne av det åpne internasjonal konkurranse miljø- og teknologiske prosjekter "GREEN ARCTIC" (heretter - konkurransen) er støttefondet "IDC Artek" og det internasjonale non-profitfondet for utvikling av industrien for barn og ungdom, rekreasjon, helse og fritid "Roads of Discovery" ( heretter - fondet), med deltakelse og støtte fra FSBEI IDC "Artek"

1.2. Organiseringen, oppførselen og den metodiske støtten til konkurransen utføres av Farvater LLC.

1.3. Formålet med konkurransen er å utvikle en ansvarlig og omsorgsfull holdning hos barn til deres planet Jorden og spesielt til den arktiske regionen av planeten, ved å introdusere barn til felles kreative og forskningsaktiviteter uavhengig av bosted, rase, språk og nasjonalitet.

1.4. Konkurransen er åpen, internasjonal og arrangeres i flere trinn for alle barn, uavhengig av bosted.

1.5. Det er gratis å delta i konkurransen.

1.6. Den generelle ledelsen av konkurransen utføres av den internasjonale organisasjonskomiteen (heretter referert til som organisasjonskomiteen), hvis sammensetning godkjennes ved en beslutning fra stiftelsens styreleder.

1.7. Organisasjonskomiteen utfører:

• fastsettelse av datoene for det endelige forsvaret av prosjekter og datoene for finalen i hver fase av konkurransen;
• informere deltakere om tidspunktet, prosedyren og resultatene av konkurransen gjennom informasjonsbrev og den offisielle nettsiden til Fairvater LLC;
• samhandling med interesserte institusjoner og organisasjoner;

• søke etter og tiltrekke støttende (kanskje interesserte) organisasjoner for å organisere konkurransen;
• aksept og godkjenning av søknader om deltakelse i konkurransen, koordinering av stadiene i konkurransen, konsulentstøtte for deltakere;
• utvikling av programmer og regler for konkurransen;
• godkjenning av sammensetningen av den internasjonale hovedjuryen i konkurransen og juryen i seksjoner;
• godkjenning av sammensetningen av ekspertgrupper i seksjoner;
• koordinering og justering, om nødvendig, av kostnadsestimater for konkurransen;
• organisere priser for vinnerdeltakerne og deres ledere.

1. Deltakere i konkurransen på første trinn

2.1. En deltaker i konkurransen kan være én person (i alderen 12 til 16 år) eller en gruppe barn som kan ha en leder eller konsulent (eller prosjektledere eller konsulenter).

2.2. For å delta i konkurransen må du sende inn søknad på fastsatt skjema (vedlegg 1).

2.3. Samtidig med innsending av søknaden registrerer deltakeren seg selvstendig i det automatiserte informasjonssystemet på artek.deti-nettstedet.

2.4. Deltakere kan representere alle utdanningsinstitusjoner eller delta individuelt.

2.5. Sammensetningen av gruppen må tilsvare en av følgende alderskategorier:

• 12-14 år gammel;
• 15-16 år;

2.6. Antall prosjekter som sendes inn av én deltaker på hvert trinn kan ikke overstige to. Unntak er imidlertid mulig etter avgjørelse fra den internasjonale hovedjuryen i konkurransen.

2.8. Datoene for de neste etappene annonseres i tillegg av organisasjonskomiteen.

1. Konkurransenominasjoner og prosjektevalueringskriterier

3.1. Konkurransen på 1. trinn avholdes i følgende nominasjoner og områder (vedlegg nr. 2):

Analytisk gjennomgang av litteratur om temaet konkurransen; (det anbefales å involvere vitenskapelig og populærvitenskapelig litteratur på forskjellige språk i verden);

Velge type miljøprogrammer og prosjekter på vann, under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier;

Begrunnelse for miljøvennlighet, naturlig samsvar og sikkerhet ved bruk av en bestemt type teknologi på vann, under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier;

Beskrivelse av livet til alle typer biologiske objekter (inkludert mennesker) på vann, under vann i Arktis og på tilstøtende kontinentale og øy-arktiske territorier, tatt i betraktning de nordlige spesifikasjonene til organismenes funksjon, nye problemer og mulige måter å løse dem (det anbefales å involvere ikke bare vitenskapelige, men også skjønnlitteratur på forskjellige språk i verden, populærvitenskapelige filmer og TV-programmer);

Analyse og begrunnelse av tekniske, teknologiske og designløsninger for en spesifikk type miljøteknologi på vann, under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og øyarktiske territorier, samt støtte- og driftssystemer;

Fantastiske prosjekter av byer i Arktis på vann og på land;

Analyse av internasjonale juridiske problemer i ulike livssfærer som vil oppstå med fremveksten av byer i Arktis, og forslag til mulige måter å løse dem på;

Analyse av mulige miljømessige, etiske, sosiale og biomedisinske problemer i byer utenfor polarsirkelen, inkludert drivstasjoner og bosetninger på den arktiske isen, også på offshore boreplattformer.

3.2. På etterfølgende stadier av konkurransen kan listen over nominasjoner endres eller suppleres ved avgjørelse fra organisasjonskomiteen i avtale med den internasjonale hovedjuryen i konkurransen.

3.3. Kvaliteten på prosjektet vurderes av tre uavhengige eksperter. Den samlede poengsummen er gjennomsnittet av summen av poeng. Det er mulig at eksperten har en spesiell mening og appellerer til den internasjonale hovedjuryen for konkurransen for å oppmuntre forfatteren av et bestemt prosjekt. Eksperter tiltrekkes som regel gratis fra forskjellige vitenskapelige samfunn, både i Russland og i utlandet (for eksempel MOIP - Moscow Society of Natural Scientists).

3.4. Kriterier for prosjektevaluering:

• kompleksiteten til det valgte emnet - opptil 30 poeng;
• vurdering av gyldigheten av den valgte tilnærmingen til å løse problemet - opptil 30 poeng;
• vurdering av nivået på utdyping av emnet - opptil 30 poeng;
• vurdering av presentasjonsnivået av materialet - opptil 10 poeng.

Totalt - opptil 100 poeng

• ekstra fordeler ved arbeidet - opptil 10 poeng.

Maksimum - 110 poeng.

Alt materiell legges ut på nettsiden (med en gradvis økning i arbeidsspråk).

3.5. Alle deltakere tildeles deltakerdiplomer, og navn og prosjektnavn legges ut på konkurransens nettsider.

• For originalitet og mot
• For ukonvensjonell tenkning
• For flid
• For visualisering
• For den yngste deltakeren

3.7. I tillegg er personlige premier og gaver fra medstifterne av konkurransen mulig.

1. Presentert materiell.

4.1. For å delta i konkurransen gir lederen eller forfatteren av prosjektet
til organisasjonskomiteen neste pakke med dokumenter for korrespondanseundersøkelse:

1) søknad om deltakelse i konkurransen (vedlegg 1) i trykt eller elektronisk versjon;

2) prosjektoppsummering - tekst som gjenspeiler hovedideen, temaet, målene, målene, fremdriften og resultatene av prosjektet. Det anbefales at tekstvolumet ikke overstiger 1 trykt A4-side (font Times New Roman, skriftstørrelse 12, med marger: venstre - 30 mm, høyre - 15 mm, topp og bunn - 20 mm hver, linjeavstand - 1, avsnittsinnrykk - 15 mm, elektronisk versjon i Microsoft Office Word-format);

3) prosjektpresentasjon (hvis tilgjengelig, men ikke mer enn 20 lysbilder laget i Microsoft Office Power Point-format).

Det er tillatt å legge ved videomateriale som gjenspeiler fremdriften, dybden og spesifisiteten til arbeidet som presenteres, med en varighet på ikke mer enn
20 minutter (videomateriale leveres på elektroniske medier).

Aktuell informasjon om prosjekter mottatt og akseptert for vurdering gjenspeiles på konkurransens nettside.

4.2. Aksepterte prosjekter overføres til eksperter.

4.3. Prosjektet vil bli forsvart av barna som deltar (dere kan i fellesskap
med lederen). Tiden for å forsvare prosjektet er minst 10 minutter, men ikke mer
25 minutter. Forsvaret må inkludere fragmenter av forskningsprosjektet (eller kreativt prosjekt) og ledsaget av nødvendig informasjon
om prosjektet (tema, mål, mål, resultater av prosjektet).

4.4. Rekkefølgen for deltakerne i forsvaret på heltid bestemmes av organisasjonskomiteen for konkurransen.

1. Bedømme konkurransen

5.1. Bedømmelse av konkurransen utføres av konkurransejuryen (en eller to sammensetninger - i henhold til antall faktiske nominasjoner), hvis sammensetning er godkjent av organisasjonskomiteen for konkurransen.

5.2. Juryen handler på grunnlag av denne forskriften.

5.3. Juryens leder(e) utnevnes av organisasjonskomiteen for konkurransen blant konkurransens jury.

5.4. Sammensetningen av juryen forblir uendret gjennom en viss fase av konkurransen.

5.5. Maksimalt antall konkurransejurymedlemmer er 5 personer i hver nominasjon.

5.6. Et møte i konkurransejuryen anses som gyldig dersom minst halvparten av medlemmene er til stede. Deltakelse i jurymøtet via Skype eller videokonferanse er tillatt.

5.7. Evalueringssystemet for konkurransen er på fem poeng for hvert kriterium (maksimalt 5,0).

5.8. Etter å ha forsvart prosjektet, vurderer hvert jurymedlem individuelt deltakeren for hvert evalueringskriterium og bestemmer det totale antall poeng.

5.9. Den endelige poengsummen til hver deltaker fastsettes som summen av de siste poengene tildelt av hvert jurymedlem, delt på antall jurymedlemmer som deltok i vurderingen av deltakeren.

5.10. I forbindelse med deltakelse av barn i ulike alderskategorier i konkurransen, oppsummerer juryen resultatene, og fremhever tre aldersgrupper innenfor hver nominasjon:

• 12-14 år gammel;
• 15-16 år.
• 12-16, blandet alderskategori.

5.11. Juryens avgjørelse anses som endelig og kan ikke ankes med mindre den er i strid med dette konkurransereglementet.

1. Resultater av konkurransen

6.1. Resultatene av konkurransen kunngjøres til alle deltakere ved prisutdelingen.

6.2. Deltakeren som ringte største antall poeng i hans nominasjon og alderskategori, erklæres vinneren i denne nominasjonen og alderskategorien. Hvis deltakerne i konkurransen oppnår like mange poeng i den endelige vurderingen, må juryen diskutere og identifisere kun én vinner ved å stemme, med avgjørelsen med simpelt flertall av stemmene.

6.3. Hvis bare én deltaker deltar i en nominasjon for denne kategorien i konkurransen, blir han erklært vinneren forutsatt at han, basert på resultatene fra forsvaret av prosjektet, mottar minst 2/3 av det maksimalt mulige antall poeng.

6.4. Alle deltakere i konkurransen (inkludert korrespondansestadiet) som ikke ble vinnere, belønnes med sertifikater for deltakere i konkurransen, og vinnerne av heltidsfasen tildeles diplomer fra deltakere og prisvinnere, samt minneverdige gaver fra midler gitt av Fairvater LLC for å holde konkurransen.

6.5. Vinnere i alderen 12 til 17 år (karakterer 5 - 11 fra september 2017) blir tildelt kuponger til Federal State Budgetary Educational Institution IDC "Artek".

6.6. Offentlige organisasjoner, enkeltpersoner og juridiske personer som deltok i organiseringen og gjennomføringen av konkurransen har rett til å etablere spesielle premier og gaver til deltakere i konkurransen.

6.7. Prosjektledere tildeles forberedelsesbevis for deltakere eller vinnere av konkurransen.

6.8. Organisasjonskomiteen for konkurransen har rett til å beslutte om tildeling av takknemlighet til enkeltpersoner og juridiske personer.

6.9. Bilder og videoer kan tas under konkurransen.

6.10. Resultatene av konkurransen, fotografisk materiale og kommentarer til prosjekter legges ut
på nettstedet til Fairvater LLC.

6.11. Deltakelse i konkurransen krever samtykke fra prosjektlederen til publisering av materiale innsendt til konkurransen, hans fulle navn, arbeidssted (studie) og resultatene av deltakelse i media.

6.12. Alt materiale som sendes inn til konkurransen blir ikke gjennomgått og
ikke gå tilbake.

Vedlegg 1

SØKNAD OM DELTAKELSE

I KONKURRANSEN AV ØKOLOGISKE OG TEKNOLOGISKE PROSJEKTER

"GRØNN ARCTIC"

Dato for søknad "___" _____________ 20__

□ 12-14 år gammel;

□ 15-16 år

Antall barn som deltar i prosjektet ____________________________________

FULLT NAVN. prosjektleder(e)________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Postadresse___________________________________________________

Epostadresse_________________________________________________

Andre metoder for elektronisk kommunikasjon__________________________________________

Kontakt nummer_______________________________________________

Utvalgte prosjektnominasjoner (merk med ✔):

□ informativ og analytisk gjennomgang av litteratur om temaet konkurransen

□ valg av type miljøprogrammer og prosjekter på vann, under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier;

□ miljøvennlighet, naturlig samsvar og sikkerhet ved bruk av en bestemt type teknologi på vann, under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier;

□ beskrivelse av livet til alle typer biologiske gjenstander (inkludert mennesker) på vann, under vann i Arktis og på tilstøtende kontinentale og øy-arktiske territorier, tatt i betraktning de nordlige spesifikasjonene til organismenes funksjon, nye problemer og mulige måter å løse dem;

□ analyse og begrunnelse av tekniske, teknologiske og designløsninger for en spesifikk type miljøteknologi på vann, under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og øyarktiske territorier, samt støtte- og driftssystemer;

□ fantastiske prosjekter av byer i Arktis på vann og på land;

□ internasjonale juridiske problemer i ulike livssfærer som vil oppstå med fremveksten av byer i Arktis, og forslag til mulige måter å løse dem på;

□ analyse av mulige miljømessige, etiske, sosiale og medisinsk-biologiske problemer i byer utenfor polarsirkelen, inkludert drivstasjoner og bosetninger på den arktiske isen, også på offshore boreplattformer;

□ refleksjoner vedr gratis emne om forholdet mellom mennesket og Arktis.

________________________________________________________________

(spesifiser emne)

Signatur _____________/____________/

Vedlegg 2

Omtrentlig liste over retninger og emner for konkurranseprosjektene

"GREEN ARCTIC" (første trinn)

*Informasjon og analytisk gjennomgang av litteratur om temaet konkurransen(det anbefales å bruke vitenskapelig og populærvitenskapelig litteratur på forskjellige språk i verden)

Eksempler på emner:

Det internasjonale samfunnet om utviklingen av de arktiske vidder av planeten;

Gjennomgang av programmer fra forskjellige land i verden for miljøvennlig bruk av hydrobiologiske, geologiske og andre typer arktiske ressurser og metoder for deres utvikling;

Forslag, forretningsprosjekter, StartUps for praktisk implementering av konseptet for miljøvennlig utvikling av det russiske Arktis.

*Velge type by (bosetning) på og under vann i Arktis og i de tilstøtende kontinentale og øy-arktiske territoriene.

Eksempler på emner:

Flytende (drivende) byøy i Arktis.

En kuppelby med klimakontroll.

Undervanns arktisk by.

Underjordisk Arctic City.

Arbeiderbosetning på en gigantisk boreplattform.

*Miljøvennlighet, miljøvennlighet og sikkerhet bestemt type by i Arktis.

Eksempler på emner:

"Rene" teknologier for byer på og under vann i Arktis og tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier.

Sikkerhet mat sikkerhet for byer på vann, under vann og på land i Arktis (alternativer - biologiske, innen helse etc., i henhold til livssfærene til en gruppe mennesker og hver innbygger i byen i forskjellige aldersgrupper)

*Fantasier om livet i byer (bosetninger) på vannet, under vann i Arktis og på de tilstøtende kontinentale og øy-arktiske territoriene - "The City Where There Is No Sun", dens funksjon, problemer og mulige måter å løse dem på (deltakere anbefales å involvere ikke bare vitenskapelig, men også fiksjon på forskjellige språk i verden, spille- og populærvitenskapelige filmer, TV-programmer)

Eksempler på emner:

Konsept / Strategi / Programmer / Omtrentlig plan for den sosioøkonomiske utviklingen av byen på og under vann i 5-10-20 eller flere år)

Refleksjoner over systemet for oppvekst og utdanning, utvikling av vitenskap og kultur i byer på og under vann

*Analyse og begrunnelse av tekniske, teknologiske og designmessige løsninger for en bestemt type by på vann og under vann i Arktis og på tilstøtende kontinentale og arktiske øyområder og systemer for å sikre at den fungerer fullt ut.

Eksempler på emner:

Om metoder for å modellere betingelsene for autonom liv i byer på og under vann i Arktis og i de tilstøtende kontinentale og øy-arktiske territoriene (basert på den permanente stasjonære arktiske stasjonen ved International Multifunctional Research Center for Training of Specialists in the Field of Arktisk utvikling).

Om virkningen miljøforurensning, aggressive stoffer på tekniske strukturer av en bestemt type polarby (bosetning) på og under vann i Arktis og på tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier og på systemer for å sikre at den fungerer.

På den uavbrutt strømforsyningen til byen på vann og under vann i Arktis og i de tilstøtende kontinentale og øy-arktiske territoriene.

Bruk av biodrivstoffelementer og andre ressurser i hav og hav for uavbrutt energiforsyning til byer på og under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier.

Teknologier for å sikre den miljøvennlige fysiske og kjemiske sammensetningen av luft- og vannmiljøet for innbyggere i byer under vann, på vannet i Arktis og i tilstøtende kontinentale og øyarktiske territorier.

Problemer med avfallshåndtering i byer på og under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier.

Forslag til transportstøtte til byer på vann og under vann i Arktis og på tilstøtende kontinentale og øy-arktiske territorier med omverdenen: universell transport "rom - atmosfære - land - over og på vann - under vann" (utvikling av utviklingen av ingeniør R.E. Alekseev)

Forslag til transportstøtte for byer på vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og øy-arktiske territorier med omverdenen: fra et forhøyet transportsystem ("Sky Road") til et overvannstransportsystem (utvikling av utviklingen til ingeniør A.E. Yunitsky)

*Byprosjekt i havet - på og under vann i Arktis og tilstøtende kontinentale og øyarktiske territorier.

*Internasjonale juridiske problemer i ulike livssfærer som vil oppstå med fremveksten av byer på og under vann i Arktis og i de tilstøtende kontinentale og øy-arktiske territoriene og mulige måter å løse dem på.

Eksempler på emner:

Om byens juridiske status på vann og under vann i Arktis og i de tilstøtende kontinentale og øy-arktiske territoriene.

Om retten til innbyggere i byer på og under vann i Arktis og tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier til havs biologiske ressurser, mineraler i bunnen og under jorden.

*Analyse av mulige etiske, sosiale og medisinsk-biologiske problemer i byer på og under vann i Arktis og tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier

Eksempler på emner:

Om metoder for å modellere sosiale og andre typer relasjoner i byer
på og under vann i Arktis og tilstøtende kontinentale og øyarktiske territorier.

Biologiske effekter på landlevende organismer og planter ekstreme forhold(begrenset plass, sammensetning av luft, vann, mat, annen mikroflora, mangel på naturlig sollys, forstyrrelse av biorytmer, etc.) i byer under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier;

Ny vitenskap" Arktisk medisin» om å skape forhold som sikrer sikkerheten til innbyggere i byer på vannet, under vann i Arktis og i tilstøtende kontinentale og øy-arktiske territorier og ved arbeid under vann (det anbefales å bruke innenlandsk og utenlandsk spesialisert litteratur om medisinsk, biologisk og fysiologiske studier av langvarig opphold av mennesker på ISS, modellering av tilstedeværelsen av mennesker på Månen og Mars på permanent basis)

Om programmet for fysisk / fullskala / modellering av forhold for ultra-langsiktig autonom opphold for mennesker i bosetninger i Arktis og på tilstøtende kontinentale og arktiske øyterritorier

Ny vitenskap "Arctic Hydrobiospheres"- en kompleks disiplin som inkluderer kunnskap fra ulike felt, bl.a biogeokjemisk syklus stoffer og energi, forskning innen fysiologi, biologi og hydrobiologi, biofysikk, genetikk, medisin, systemologi, matematisk modellering, teknisk og teknologisk design m.m.

*Refleksjoner over forholdet mellom mennesket og Arktis, om å forstå ens planet i områdene i nord og sørpolene og bruken av denne kunnskapen til romutforskning.

Eksempler på emner:

Fra prosjektet «Arctic Biosphere on Earth» til prosjektet «Biosphere on Mars»

Om tilnærminger til å skape et globalt nettverk av offentlig tilgjengelig internasjonal flerspråklig vitenskapelig og pedagogisk informasjonsressurs"World Encyclopedia of Knowledge: Earth - Water - Atmosphere - Space" (under beskyttelse av UNESCO)

Ved analyse av prosjekter anbefales eksperter å ta hensyn til forfatterne av prosjektene, som kan rekrutteres til å arbeide med utvikling og praktisk gjennomføring av prosjektene som sendes inn for vurdering som designere, kreative, oversettere, kalkulatorer av virtuelle designbyråer og verksteder, så vel som andre spesialister på visse stadier av konkurransen.

Sikkerhet (i sammenheng med dette prosjektet) er å sikre viktige interesser og behov i ulike livssfærer for en innbygger personlig og byboere generelt.

Solens stråler trenger ikke inn i polarnatten og gir lite varme på polardagen.

I analogi med fremveksten av en ny gren av kunnskap - rommedisin, etter begynnelsen av menneskelig utforskning av verdensrommet.

Forfatterne av de vitenskapelige begrepene "Arctic Medicine", "Arctic Biospherics" - Doktor i biologiske vitenskaper. Kamnev Alexander Nikolaevich og Ph.D. Fadeev Vladimir Vladimirovich. Vilkårene foreslås tatt med i vitenskapelig sirkulasjon.

Jordbruk Nordland Oljeindustrien Reiseliv Troms Fiskeri og marin økonomi Finnmark Samiske Spitsbergen

Det grønne landet strekker seg fra sentrum av Norge og nordover. Fra grønne felt til grønn is. Grønt er et symbol på overflod i kultur, industri og natur. Grønnfargen betyr også renhet, autentisitet, motstandskraft og bedrift. Dette er sannsynligvis generert geografisk plassering: Store områder av regionen ligger mellom polarsirkelen og Nordpolen. Det burde vært tundra her, men takket være Golfstrømmen og menneskene som bor på disse stedene, er regionen et område i Norge fullt av liv og aktivitet. Velkommen til Grønt Arktis.

Før vi snakker om området kjent som Grønt Arktis, tar vi deg med på en reise rundt kloden. La oss sette kursen vestover langs breddegrad 65, først gjennom de iskalde viddene på Island og Grønland. Deretter videre til Canada, hvor vi passerer nord for Hudson Bay før vi ser den virkelige tundraen. Reisen tar oss gjennom Alaska, gjennom pakisen i Beringstredet og inn i de endeløse vidder av permafrost i Nord-Sibir. Etter å ha passert Russland, Nord-Finland og Nord-Sverige, går vi tilbake til utgangspunktet vårt – til Grønt Arktis. Nok en gang befinner vi oss i den sørlige delen av regionen, som omfatter følgende områder: Nord-Trondelag, Nordland, Troms, Finnmark og de nordligste landsdelene i Norge, inkludert Svalbard.

Det burde være en tundra her! I stedet oppdager du plutselig enorme jordbruksområder. Det virker nesten i strid med naturen. Men alt er enkelt forklart: Det milde klimaet genereres av Golfstrømmen, livgivende havstrømmen, som fører varmt vann fra sørlige breddegrader. Som et vennlig pust renner Golfstrømmen nordover langs kysten og gjør miljøet egnet for beboelse. Riktignok endrer været seg raskt og dramatisk, og havvindene er våte og noen av de sterkeste. Likevel har denne delen av Norge et klima du forventer å finne mye lenger sør. Arkeologiske utgravninger viser at det har bodd mennesker her i 10 000 år. Når på slutten av siste istid isen trakk seg tilbake, folk slo seg ned på de første tomtene med frigjort land. Først - på øyene, og deretter, ettersom isen trakk seg tilbake, flyttet bosetninger seg lenger inn på fastlandet. Landet var rikt. Havet bugnet av fisk, og landet av ville dyr.

Senere la mineraler og vannkraft grunnlaget for industrien. Det ble stilt store krav til mennesker og deres evne til å utvikle nye næringer. Kompleksiteten i oppgavene reflekterte menneskets karakter. Et av trekkene hans er en noe trassig posisjon, som kan uttrykkes omtrent slik: «Vi klarer det selv».

Mye har endret seg siden våre forfedre slo seg ned på dette landet. Men spor av fjerne dramatiske hendelser har overlevd til i dag.

La oss gå sammen på en reise gjennom denne regionen. Fra jordbruksområdene i Midt-Norge langs kyststripen og fjellviddene - nordover til Finnmark. Og så skal vi fra Europas nordligste punkt flytte til Spitsbergen – en øygruppe som ligger enda lenger nord, i Polhavet.

Det blir en reise full av mangfold, som gjenspeiler forholdene folk lever under. Fra lange sommerdager, når planter og trær vokser hele døgnet, til tøffe polare netter med snø og bitter frost. Vi reiser fra de gamle vikingene til moderne nordmenn, og fra tradisjonelle yrker til dagens industrielle underverker.

Og alt dette fordi Grønt Arktis er et land med kontraster, som man kan forvente fra en region som strekker seg over mer enn 1800 km, og på det smaleste punktet bare er 6 km. Kantene der fjellene reiser seg nesten 1500 m direkte fra overflaten av fjordene, og bredden på kyststripen varierer over tid.

I dag, 25. september, starter den internasjonale miljøendringen «Planet Ocean» ved det internasjonale barnesenteret «Artek» (Republikken Krim). Green Arctic», som varer til 15. oktober.

385 gutter og jenter fra 11 til 16 år fra forskjellige land verden som har kommet sammen for å bidra til fremtiden til planeten vår. Deltakerne inkluderte 200 unge forskere fra den sirkumpolare regionen - republikkene Komi og Sakha (Yakutia), Arkhangelsk, Murmansk og Tyumen-regionene, Nenets, Chukotka og Yamalo-Nenets autonome distrikter, Krasnoyarsk-territoriet, samt fra Moskva.

Yamalo-Nenets autonom region På den internasjonale sesjonen representerer barn fra Gubkinsky, Labytnangi, Muravlenko, Novy Urengoy, Noyabrsk og Salekhard, samt fra Krasnoselkupsky, Nadymsky, Priuralsky og Shuryshkarsky distrikter. Dette er skoleelever som har markert seg spesielt på miljøområdet, prisvinnere og vinnere av ulike konkurranser, forfattere av forskningsprosjekter, deltakere emne olympiader og miljøkonferanser.

Merk at utvalget av Yamal-kandidater ble utført arbeidsgruppe, som inkluderte ansatte i distriktsavdelingene for utdanning, ungdomspolitikk og turisme, internasjonale og utenlandske økonomiske relasjoner og den interregionale offentlige økososiologiske organisasjonen "Green Arctic".

Arbeid på skiftet «Planet Ocean. Green Arctic" er dedikert til å diskutere den vitenskapelige, teknologiske og miljøvennlige utviklingen av Russland, rollen til vannmiljøet og landområdet i den arktiske regionen i Russland og på planeten som helhet, menneskelig utvikling av marine rom og tilstøtende kontinentale områder og øyer. Arktiske territorier. Skiftprogrammet inkluderer en rekke aktiviteter: fra å tilegne seg ferdigheter i å binde sjøknute til vitenskapelig laboratorieforskning.

Som en del av skiftet vil unge økologer også lære om Arctic Volunteers-prosjektet, der en gruppe frivillige først dro på en miljøekspedisjon i 2012 til Bely Island. I løpet av de fem årene med miljøvirksomhet på øya er mer enn 52 hektar land ryddet, rundt 1200 tonn skrapmetall og annet søppel er samlet inn, og 19 falleferdige bygninger som er uegnet for bruk er demontert. I løpet av hele prosjektets gjennomføringsperiode deltok 150 frivillige fra 17 regioner i Russland og 7 land nær og fjernt i utlandet (Østerrike, Bulgaria, Tyskland, Israel, Kina, Ukraina og Chile).

I 2017 begynte Arctic Volunteers å rydde opp i Vilkitsky Island, hvor mer enn 800 tonn skrapmetall hadde samlet seg.

Et annet viktig tema for skiftet vil være et annet "Green Arctic"-prosjekt - det regionale patriotiske prosjektet "Kara Expeditions". Den er basert på historien om tragedien til BD-5-konvoien utenfor kysten av Karahavet nær Bely Island 12. august 1944. I 2014 startet implementeringen av Kara Expeditions-prosjektet i Yamal. Den tilsvarende ordren ble signert av guvernøren for Yamal-Nenets autonome Okrug Dmitry Kobylkin. I slutten av juli 2015, noen få meter fra kysten av Karahavet nord-vest på Bely Island, oppdaget en letegruppe en begravelse med restene av 13 personer. En liten en ble installert på øya minnesmerkekompleks til minne om tragedien og minneklokketårnet «Bells of Memory». Også minneplaketter til minne om ofrene ble installert i Salekhard og Voronezh. I dag er Kara Expeditions-prosjektet kjent ikke bare på regionalt, men også på føderalt og internasjonalt nivå.

I tillegg en av nøkkelbegivenhetene i det internasjonale skiftet "Planet Ocean. Green Arctic" vil være en konkurranse av miljø- og teknologiprosjekter. Blant målene med konkurransen er å tiltrekke skolebarns oppmerksomhet til vitenskap og teknologi, hjelpe til med å danne et informert valg av et fremtidig yrke, og involvere dem i den aktive prosessen med direkte deltakelse i den vitenskapelige, teknologiske og miljøvennlige utviklingen av Russland på ulike livssfærer.

Den internasjonale sesjonen holdes med støtte fra den interregionale offentlige økososiologiske organisasjonen "Green Arctic", Institutt for internasjonale og utenlandske økonomiske relasjoner til Yamalo-Nenets og den ideelle organisasjonen "Yamal Cooperation Foundation".

La oss også minne om at i april i år ble en avtale om utvikling av internasjonalt og interregionalt samarbeid signert mellom Institutt for internasjonale og utenlandske økonomiske relasjoner i Yamal og støttefondet Artek International Children's Center.

Med ankomsten av det nye året 2017, som har blitt erklært året for økologi i Russland, ønsker vi å dele med deg et vitenskapelig og pedagogisk prosjekt implementert av teamet til Roads of Discovery Foundation sammen med turoperatøren for barns rekreasjon Fairvater på grunnlag av Artek International Children's Center.

Høsten 2016 ble vi offisielle partnere for Artek International Children's Center og holdt høstens miljøsesjon “Planet Ocean” på den viktigste leiren i landet vårt. Det miljø- og teknologiske programmet "Planet Ocean" var basert på ideen om å skape et nettverk av marine leire som ikke bare skulle fungere som helse- og sportsleire, men også kunne bli ekte marine forskningssentre og tekniske baser for barn og ungdom. Et av disse prosjektene har blitt utført på Svartehavskysten i flere tiår.

Når vi utvikler og skriver programmet, setter vi oss følgende oppgaver: å utdanne den yngre generasjonen til å ta ansvar for sine handlinger overfor samfunnet og naturen; gi kontinuerlig miljøopplæring og tidlig karriereveiledning for barn; popularisering moderne vitenskap, uoppbyggelig forebygging av dårlige vaner.

Planet Ocean-programmet inkluderte et bredt spekter av aktiviteter som utfyller hverandre, fra å lære å knytte sjøknuter til vitenskapelig laboratorieforskning.

Vinnerne av konkurransen deltok i programmet miljøprosjekter « Vi bygger en by i havet – på vann og under vann» fra forskjellige regioner i Russland: Moskva-regionen, Yamal-Nenets autonome okrug, Buryatia, Karelia, Republikken Krim. Fra april til august 2016 sendte elever ved ungdomsskoler og gymsaler sine prosjekter for bygging av undervannsbyer. Konkurransen inkluderte verk ikke bare innen naturvitenskap, men også visuell kunst, litteratur, musikk. De mektigste verkene ble prisvinnere, og forfatterne deres fikk en gratis tur til Artek International Children's Center for et miljøskifte.

Programkurset inkluderte obligatoriske og spesialiserte emner. Obligatoriske emner er knyttet til ulike sider ved studiet av havet. Uansett hvor forskjellige de er fra hverandre i navn og innhold, har de én ting til felles: felles mål– å forberede barn fysisk og moralsk på en annen oppfatning av naturen til regionen deres, hvor hoveddelen er skogen, havet, fjellene, for å utdanne ikke forbrukere, men skapere og forsvarere. Disse kursene inkluderer:
- regionens historie som grunnlag for forståelse av økologi;
- grunnleggende om klassisk økologi med elementer av biogeografi;
- grunnleggende om sikkerhet, førstehjelp og vannredning;
- grunnleggende om overlevelse i feltforhold og i ekstreme situasjoner;
- generell fysisk trening og tilegnelse av nødvendige ferdigheter til en forsker og reisende.

Spesialiserte kurs er
- maritime yrker: dykker, motormekaniker, yachter;
- marinbiologi, geografi, geologi, astronomi, arkeologi, historie;
- undervanns- og overflatefoto- og videofilming;
- bueskyting;
- et fremmedspråk som kommunikasjonsmiddel med utenlandske kolleger på ekspedisjon.

Alle disse disiplinene gjorde programmet interessant, variert, rikt og tillot barna å tilegne seg viktige praktiske ferdigheter og berike livserfaring.

I følge forfatteren og koordinatoren for programmet "Planet Ocean" - Doctor of Biological Sciences, ledende forsker ved M.V. Lomonosov Moscow State University - øker slike programmer skolebarns interesse for vitenskap og gjør dem i stand til å forvandle seg fra drømmere til virkelige forskere, og få praktisk erfaring, tilnærming ditt valg av yrke mer bevisst.

Barna studerte prøver av kystsoner, jord og avløpsvann under et mikroskop. Unge oppdagere mestret undervannsverdenen i dykkerklasser med profesjonelle dykkerinstruktører fra FARWATER dykker- og reiseklubb, og praktiserte bueskyting, utviklet utholdenhet og karakter, med en æret trener fra Russland. Marinemalere viste sine kreative talenter i friluft, og eksperter fremmedspråk fikk muligheten til å ta den internasjonale Cambridge-eksamenen under veiledning av Natalia Nikolaevna Shvindina, koordinator for programmet. Resultatet av endringen var beskyttelsen vitenskapelige prosjekter, hvorav de beste er publisert i vitenskapelige tidsskrifter, og et marineball, hvor hver tropp fremførte en historisk ballroom-dans.

På tre uker rørte Artek-beboerne undervannsverden fra ulike sider i et team på 18 fagspesialister innen vitenskap og pedagogikk. Gutta lærte mye nytt og tok sine første steg i Økologiåret.

Den neste konkurransen med miljøprosjekter for 2017 har allerede startet - "Planet Ocean. Green Arctic" og hver av dere vil kunne ta del i forskningsaktiviteter, og vinnerne vil tilbringe en uforglemmelig vakt på Artek International Children's Center. Konkurransereglene finner du her: Last ned fil: (nedlastinger: 301)
Se online fil: