Abstrakter Uttalelser Historie
Utvide
hjem ›

Eksempel på regler for drift av bibliotek i en utdanningsinstitusjon. Eksempelregler for drift av bibliotek i utdanningsinstitusjon Regler for bruk av bibliotek i allmenn utdanningsinstitusjon

Brev fra Generaldepartementet og yrkesopplæring Den russiske føderasjonen
datert 14. januar 1998 nr. 06-51-2in/ 27-06

1. Generelle bestemmelser.
1.1. Disse anbefalingene for utarbeidelse av modellregler for bruk av et bibliotek i en allmennutdanningsinstitusjon (heretter kalt anbefalingene) er utviklet i samsvar med modellforskriften om biblioteket til en allmennutdanningsinstitusjon.
Ved å bruke anbefalingene utarbeider bibliotekansatte regler for bruk av et spesifikt bibliotek, med hensyn til alder og psykologiske egenskaper lesere, ved å bruke riktig presentasjonsstil av dokumentet, spesielt i versjonen for barneskolebarn og unge tenåringer. Biblioteksreglene skal være stemplet med «Jeg godkjenner» og signert av direktør ved lærestedet.
1.2. Regler for bruk av biblioteket - et dokument som registrerer forholdet mellom leseren og biblioteket og bestemmer generell orden organisering av lesertjenester, prosedyrer for tilgang til biblioteksamlinger, rettigheter og ansvar for lesere og bibliotek.
Den individuelle rekkefølgen og tjenesteteknologien bestemmes og reguleres av hvert bibliotek, under hensyntagen til spesifikke forhold.
1.3. Studenter og ansatte ved utdanningsinstitusjoner har rett til fritt og fritt bruk av biblioteket.
Gitt deres evner, kan biblioteker også betjene foreldre til studenter og andre kategorier av brukere; Mulighetene og betingelsene for tjenesten bestemmes av biblioteket.
1.4. Leserne får: et fond med pedagogisk, skjønnlitteratur, referanse- og populærvitenskapelig litteratur for studenter; metodisk, vitenskapelig og pedagogisk referanselitteratur for lærere:
- bøker, aviser, magasiner, lysbilder, videomagnetiske opptak, mikroficher, elektroniske databaser, etc.;
- referanse- og bibliografisk apparat: kataloger, kartoteker, referanse- og bibliografisk samling, anbefalingslister over litteratur;
- individuelle, gruppe- og massearbeidsformer med lesere.
1.5. Biblioteket betjener leserne:
- på et abonnement (levering av trykte verk til individuelle lesere hjemme);
- i lesesalen (en avdeling av biblioteket med et spesielt rom der leserne først og fremst arbeider med publikasjoner og andre dokumenter som ikke er utstedt hjemme);
- ved distribusjonssteder i klasserom for arbeid med publikasjoner og andre dokumenter i skoletiden;
- ved fjernlån (ILA) – innhenting av litteratur til midlertidig bruk fra andre bibliotek.
1.6. Bibliotekets driftstid er undervisningsinstitusjonens driftstid. For å sikre en differensiert tilnærming til å betjene leserne, utarbeides det en arbeidsplan for biblioteket med tildeling av bestemte dager (timer) for å besøke separate elevgrupper etter klassetrinn, lærere og foreldre.
2. Rettigheter, plikter og ansvar for lesere.
2.2. Leseren har rett:
2.2.1. bruk følgende gratis bibliotek- og informasjonstjenester:
- ha gratis tilgang til bibliotekets samlinger og informasjon;
- motta trykte publikasjoner og audiovisuelle dokumenter for midlertidig bruk fra bibliotekets samlinger;
- motta rådgivende og praktisk hjelp til å søke og velge ut trykte verk og andre informasjonskilder;
- motta bøker gjennom fjernlån;
- forlenge bruksperioden for litteratur på foreskrevet måte:
- bruke referanse- og bibliografisk apparat: kataloger og kortfiler på tradisjonelle og maskinlesbare medier;
- bruke referanse-, bibliografi- og informasjonstjenester;
- skaffe bibliotek, bibliografisk og informasjonskunnskap, ferdigheter og evner til å selvstendig bruke et bibliotek, en bok, informasjon; bibliotek, bok, informasjon;
2.2.2. delta i arrangementer holdt av biblioteket;
2.2.3. velge og bli valgt inn i bibliotekrådet, gi praktisk bistand til biblioteket;
2.2.4. å sikre konfidensialiteten til leserdata og listen over lest materiale;
2.2.5. å anke handlingene til bibliotekarbeidere som krenker hans rettigheter til direktøren for en generell utdanningsinstitusjon (kontakt telefonnummer __________) eller til den regionale utdanningsmyndigheten (adresse ______________, kontakttelefonnummer ________).
2.2.6. Bruk ekstra betalte tjenester. Listen og kostnadene for ekstra betalte tjenester utvikles og bestemmes av hvert enkelt bibliotek og godkjennes av direktøren for utdanningsinstitusjonen.
2.3. Lesere (garanter for mindreårige lesere) er forpliktet til å:
- følg reglene for bruk av biblioteket;
- behandle trykte verk og andre medier mottatt fra biblioteksamlingen med forsiktighet (ikke ta notater, understreker, rive ut, brette sider osv.);
- returnere bøker og andre dokumenter til biblioteket innen strengt fastsatte frister;
- ikke fjern bøker og andre dokumenter fra bibliotekets lokaler hvis de ikke er skrevet ned i leserskjemaet;
- bruke verdifulle og unike kopier av bøker, referansepublikasjoner, bøker mottatt gjennom fjernlån kun i bibliotekets lokaler;
- ved mottak av trykte publikasjoner og andre dokumenter fra biblioteksamlingen, må leseren se gjennom dem i biblioteket og, hvis det oppdages mangler, informere bibliotekarbeideren, som vil gjøre et passende notat om dem;
- signere leserskjemaet for hver publikasjon mottatt fra biblioteket (unntatt for elever i klasse 1–2);
- i tilfelle tap eller utilsiktet skade på publikasjoner og andre dokumenter, erstatte dem med de samme eller kopier eller publikasjoner som er anerkjent av biblioteket som likeverdige. Hvis erstatning ikke er mulig, refunder den faktiske markedsverdien av publikasjonene. Kostnaden for tapte eller skadede trykte verk bestemmes av bibliotekarbeideren til prisene som er angitt i bibliotekets regnskapsdokumenter, ved å bruke koeffisienter for omvurdering av biblioteksamlinger;
- ikke bryte rekkefølgen for arrangement av litteratur i åpen tilgangsfondet;
- ikke fjern kort fra kataloger og arkivskap;
- omregistrere seg årlig ved begynnelsen av studieåret;
- når du forlater en generell utdanningsinstitusjon, returner publikasjonene og andre dokumenter som er registrert på dem til biblioteket;
- opprettholde stillhet og orden i biblioteket, ikke ta med store kofferter og vesker inn i bibliotekets lokaler.
2.4. Dersom fristene for bruk av bøker og andre dokumenter brytes uten saklig grunn, kan det ilegges administrative sanksjoner overfor leserne på forskriftsmessig måte (vanligvis midlertidig fratakelse av bruksretten til biblioteket).
2.5. En personlig mappe utstedes til uttaksstudenter først etter at litteraturen som er lånt fra biblioteket er returnert; Avgående ansatte ved en allmenn utdanningsinstitusjon markerer arbeidsarket sitt i biblioteket.
2.6. Forsettlig skade og tyveri av bøker fra biblioteket gir straffeansvar eller erstatning for skade i pengeverdi eller tilsvarende erstatning med trykte verk og andre dokumenter.
2.7. 3a foreldre eller garantister må bære ansvaret for tap av trykte verk fra bibliotekets samlinger av mindreårige lesere eller påføring av uopprettelig skade på dem.
3. Bibliotekets ansvar.
3.1. Biblioteket er forpliktet til:
- sikre gratis og enkel tilgang for leserne til biblioteksamlinger og gratis utlån trykte produkter;
- gi rask service av høy kvalitet til leserne, tatt i betraktning deres forespørsler og behov;
- informer leserne umiddelbart om alle typer tjenester som tilbys;
- hvis leserne ikke trenger publikasjoner, be om dem via fjernlån fra andre bibliotek;
- gi kataloger, kartoteker for bruk, og utføre andre former for bibliotekinformasjon;
- studere lesernes behov for pedagogisk informasjon;
- utføre konsulentarbeid, gi hjelp til å søke og velge nødvendige publikasjoner;
- gjennomføre klasser om grunnleggende kunnskap om bibliotek, bibliografi og informasjon;
- gjennomføre muntlig og visuelt masseinformasjonsarbeid:
- organisere litteraturutstillinger, bibliografiske anmeldelser, informasjonsdager, litterære kvelder, spill, ferier og andre arrangementer;
- forbedre arbeidet med leserne ved å introdusere avansert datateknologi;
- systematisk overvåke rettidig retur av utstedte trykte verk til biblioteket;
- gi leserne nødvendig litteratur i løpet av ferien;
- gjennomføre årlig omregistrering av lesere ved begynnelsen av skoleåret;
- sikre sikkerhet og rasjonell bruk av biblioteksamlinger, skape nødvendige forhold for lagring av dokumenter;
- utføre mindre reparasjoner og rettidig innbinding av bøker, involvere bibliotekpersonalet i dette arbeidet;
- bidra til dannelsen av biblioteket som et senter for arbeid med bøker og informasjon;
- skape og opprettholde komfortable arbeidsforhold for leserne;
- sikre driftstimer i samsvar med behovene til utdanningsinstitusjonen;
- rapportere om sin virksomhet i henhold til bibliotekforskriften.
4. Prosedyre for bruk av biblioteket.
4.1. Registrering av lesere foretas ved abonnement eller annet distribusjonssted for litteratur. Elever melder seg på biblioteket individuelt etter klasseliste, ansatte og lærere – etter pass.
4.2. For hver leser fylles et leserskjema av det etablerte skjemaet ut som et dokument som gir rett til å bruke biblioteket.
4.3. Ved påmelding må leserne sette seg inn i reglene for bruk av biblioteket og bekrefte sin plikt til å følge dem ved å signere på leserskjemaet.
4.4. Leser- og bokskjemaer er dokumenter som bekrefter faktum og utstedelsesdato til leseren av trykte og andre informasjonskilder og deres retur til biblioteket.
4.5. Utveksling av trykte arbeider utføres i henhold til arbeidsplan fastsatt av biblioteket.
5. Prosedyre for bruk av abonnementet.
5.1. Tidsrom for bruk av litteratur og antall publikasjoner utgitt på et abonnement bestemmes forskjellig av biblioteket selv og er fastsatt i reglene for bruk av biblioteket.
5.2. Bruksperioden kan forlenges dersom det ikke er etterspørsel etter publikasjonen fra andre lesere, eller forkortes dersom publikasjonen er etterspurt eller tilgjengelig i ett eksemplar. Sjeldne, verdifulle og referansepublikasjoner, litteratur mottatt gjennom fjernlån (ILA), er ikke gjenstand for boliglån.
5.3. Lesere (med unntak av elever i klasse 1–2) signerer leserskjemaet for hvert eksemplar av publikasjoner; Retur av publikasjonen tas opp med underskrift fra bibliotekaren.
6. Prosedyre for bruk av lesesalen.(for bibliotek med lesesal)
6.1. Litteratur beregnet til bruk på lesesalen utstedes ikke hjemme.
6.2. Oppslagsverk, oppslagsverk, sjeldne og verdifulle bøker og publikasjoner mottatt via fjernlån utgis kun på lesesalen.
Antallet trykte arbeider og andre dokumenter som utstedes på lesesalen er som regel ikke begrenset.

1. Generelle bestemmelser

1.1. Standard vilkår for bruk skolebibliotek regulerer den generelle prosedyren for organisering av tjenester for skolebibliotekets lesere, bibliotekets og leserens rettigheter og plikter og er grunnlaget for utvikling og godkjenning av direktøren for utdanningsinstitusjonen av Reglene for bruk av biblioteket.

2. Leserrettigheter

2.1. Elever, lærere og andre skoleansatte, og foreldre til skoleelever har rett til å bruke biblioteket.

2.2. Motta fullstendig informasjon om sammensetningen av bibliotekets samling, fremgangsmåten for tilgang til dokumenter og råd ved søk og valg av informasjonskilder.

2.3. Motta ethvert dokument fra biblioteksamlingen for midlertidig bruk.

2.4. Delta på arrangementer i regi av biblioteket.

2.5. Velge og bli valgt inn i bibliotekrådet og ta del i dets arbeid.

2.6. Anke, i samsvar med prosedyren fastsatt ved lov, ulovlige handlinger fra bibliotekansatte som krenker leserens rettigheter.

3. Prosedyre for bruk av biblioteket

3.1. Skoleelever melder seg på biblioteket individuelt i henhold til klasselistene. Skoleansatte og foreldre - med pass eller annet identifikasjonsdokument.

3.2. For hver leser fylles det ut et leserskjema av det etablerte skjemaet. Leserskjemaet er et dokument som bekrefter faktum og utstedelsesdato overfor leseren av dokumenter fra fondet og aksept av bibliotekarbeideren.

3.3. Ved påmelding til biblioteket må leseren være kjent med reglene for bruk av biblioteket og bekrefte plikten til å overholde dem ved å signere leserskjemaet.

3.4. Dokumenter utstedes til leserne hjemme i en periode på 7 dager. Antallet eksemplarer utstedt om gangen (ikke medregnet lærebøker) bør ikke overstige fem.

Merk. Bruksperioden kan forlenges dersom det ikke er etterspørsel etter dette dokumentet fra andre lesere.

3.5. Pedagogisk, metodologisk litteratur utstedt til lesere for varigheten av studiene i samsvar med programmet (med obligatorisk omregistrering ved slutten av studieåret). Bokstavelig talt virker, studert etter programmet i timene, utstedes for en periode i henhold til studieprogrammet.

3.6. Neste utstedelse av dokumenter fra bibliotekets samlinger til leseren gjøres først etter retur av de tidligere tatt av ham, hvis bruksperiode er utløpt.

3.7. Sjeldne og verdifulle bøker, album og enkeltkopier av referansepublikasjoner utgis ikke hjemme.

3.8. Antall dokumenter fra samlingen som utstedes for å jobbe med dem i biblioteket er ikke begrenset.

4. Lesernes ansvar og ansvar

4.1. Ved registrering i biblioteket er leseren pålagt å gi nødvendig informasjon

å fylle ut registreringsdokumenter akseptert av biblioteket.

4.2. Ved slutt på skolen plikter leseren å returnere alle dokumenter i sin besittelse fra samlingen til biblioteket.

4.3. Leseren er forpliktet til:

returnere dokumentene han tok fra samlingen innen fristen fastsatt av biblioteket;

Ikke fjern dokumenter fra bibliotekets lokaler uten å registrere dem i regnskapsskjemaene som aksepteres av biblioteket;

Behandle bibliotekets samlinger med forsiktighet (ikke noter eller understrek i bøker, ikke riv ut eller brett sider);

Oppretthold stillhet i biblioteket, ikke forstyrr rekkefølgen på arrangement av bøker i hyller med åpen tilgang til samlingen;

Ved mottak av dokumenter fra samlingen plikter leseren å gjennomgå dem nøye og, dersom det oppdages mangler, gi beskjed til bibliotekaren, som plikter å gjøre passende notater om dem.

4.4. En leser som har mistet et dokument fra biblioteksamlingen eller skadet

uopprettelig skade på ham, er han forpliktet til å erstatte den med den samme (inkludert en innbundet kopi) eller en som er anerkjent av biblioteket som tilsvarende.

4.5. For tap av et dokument fra bibliotekets samlinger eller påføring av uopprettelig skade på det av en mindreårig leser, er hans foreldre eller foresatte, tillitsvalgte eller barneinstitusjoner under hvis tilsyn han holdes ansvarlige.

4.6. Lesere som bryter reglene for bruk av biblioteket kan bli fratatt bruksretten for en periode fastsatt av biblioteket. For spesielle brudd gitt av gjeldende lovgivning, bærer leserne administrativt, sivilt eller strafferettslig ansvar.

5. Bibliotekets ansvar for å betjene leserne.

5.1. Betjen leserne i samsvar med reglene for bruk av biblioteket, som må legges ut på et tilgjengelig sted for gjennomgang.

5.2. Skap gunstige forhold for leserne til å jobbe i biblioteket.

5.3. Ikke bruk informasjon om lesere og deres interesser til andre formål enn vitenskapelig og bibliotekproduksjon.

5.4. Gi fullstendig informasjon til leserne om tilgjengeligheten av dokumenter i fondet.

5.5. Hjelpe leserne med å velge nødvendig litteratur.

5.6. Gi leserne muligheten til å bruke kataloger, kartoteker, bibliografisk og informasjonsmateriell.

5.7. Informere leserne systematisk om nylig mottatte dokumenter.

5.8. Systematisk overvåke rettidig retur av dokumenter fra biblioteket til biblioteket og lesernes overholdelse av reglene for bruk av biblioteket

REGLER FOR BRUK AV SKOLEBIBLIOTEKET Nr (eksempel)

1. Bibliotekbrukere har rett til:

1.1. Motta fullstendig informasjon om sammensetningen av biblioteksamlingen, informasjonsressurser og tjenester levert av biblioteket;

1.2.Bruk referanse- og bibliografisk utstyr til biblioteket;

1.3. Motta råd i søk og valg av informasjonskilder;

1.4. Motta trykte publikasjoner, audiovisuelle dokumenter og andre informasjonskilder for bruk i abonnementet og lesesalen, forleng dokumentets bruksperiode;

1.5.Motta tematiske, saklige, oppklarende og bibliografiske referanser basert på bibliotekets samlinger (unntak: referanser med økt kompleksitet);

1.6.Motta konsulenthjelp i arbeid med informasjon om utradisjonelle medier;

Delta i arrangementer holdt av biblioteket;

2.Bibliotekbrukere er forpliktet til å:

2.1. Overhold reglene for bruk av biblioteket;

2.2 Behandle trykte verk med forsiktighet (ikke riv ut, ikke bøy sider, ikke understrek, merk eller kopier i bøker), andre dokumenter på ulike medier, utstyr, inventar;

2.3 Opprettholde rekkefølgen på publikasjoner i bibliotekets åpne tilgang, plassering av kort i kataloger og kortfiler;

2.4 Bruk kun verdifulle publikasjoner og referansepublikasjoner i bibliotekets lokaler (lesesalen);

2.5 Ved mottak av trykte verk og andre dokumenter skal bruker forsikre seg om at det ikke er mangler, og dersom det oppdages, informere bibliotekansatte. 2.6 Brukeren er ansvarlig for eventuelle mangler som finnes i bøkene som blir overlevert;

2.7. Signer leserskjemaet for hver mottatt bok (unntak: elever i klasse 1-2);

2.8 Returner bøker til biblioteket innen de fastsatte fristene;

2.9 Brukere som er ansvarlige for tap eller skade på biblioteksbøker eller deres foreldre (studentens juridiske representanter) er forpliktet til å erstatte dem med tilsvarende, og hvis erstatning ikke er mulig, refundere bøkenes reelle markedsverdi;

2.10 Ved utløpet av studie- eller arbeidstiden ved skolen er brukere pålagt å betale hele biblioteket. En elevs personlige mappe og en ansatts arbeidsark vil ikke bli utstedt uten passende notat fra biblioteket.

3. Bestill for bruk av biblioteket:

3.1 Påmelding av studenter i biblioteket utføres i henhold til klasselisten på individuell basis, undervisning og andre ansatte ved utdanningsinstitusjonen, foreldre (andre juridiske representanter) til studenter - i henhold til passet deres;

3.2. Dokumentet som bekrefter retten til å bruke biblioteket er leserens skjema.

3.3 Leserskjemaet registrerer utgivelsesdatoen for trykte publikasjoner fra biblioteksamlingen og returnering til biblioteket.
4. Prosedyre for bruk av abonnementet:

4.1.Brukere har rett til å motta ikke mer enn to publikasjoner hjemme

4.2.Lærebøker læremidler – studieår;

4.3 Populærvitenskapelig, pedagogisk, kunstnerisk - 15 dager;

4.4 Sjeldne og verdifulle publikasjoner utgis ikke hjemme;

4.5.Brukere kan forlenge bruksperioden dersom det ikke er etterspørsel etter dem fra andre brukere.

5.Prosedyre for bruk av lesesalen

5.1.Bøker beregnet for bruk i lesesalen utstedes ikke hjemme;

5.2 Oppslagsverk, oppslagsverk, sjeldne og verdifulle publikasjoner utgis kun for bruk på lesesalen;

5.3 Antall publikasjoner som brukeren arbeider med på lesesalen er ikke begrenset.

Eksempelregler for bruk av biblioteket til en utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning (videregående institusjon).

Godkjenningsdato:
Antall:
Mottakende myndighet: Sentralbibliotekkommisjonen ved utdanningsdepartementet i Russland.

Fulltekst av dokumentet:

Eksempelregler for bruk av biblioteket til en utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning (institusjon for høyere utdanning)

Godkjent av sentralbiblioteket og informasjonskommisjonen til Russlands utdanningsdepartement

Formann

1. Modellregler for bruk av bibliotek ved en høyere utdanningsinstitusjon er utviklet i samsvar med modellforskriften om biblioteket til en utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning (høyere utdanningsinstitusjon) og gjelder for bibliotek ved statlige høyere utdanningsinstitusjoner utdanningsinstitusjoner, uavhengig av deres avdelingsmessige underordning.

2. Modellregler for bruk av biblioteket regulerer den generelle prosedyren for organisering av tjenester for lesere ved høyere utdanningsinstitusjoner, bibliotekets og lesernes rettigheter og plikter.

1. Lesere, deres rettigheter, plikter og ansvar

1.1. Studenter av alle former for utdanning, studenter, hovedfagsstudenter, doktorgradsstudenter, lærere, forskere, ansatte ved en høyere utdanningsinstitusjon har rett til å bruke hovedtypene av bibliotek- og informasjonstjenester gratis:

Motta fullstendig informasjon om sammensetningen av bibliotekets samlinger gjennom systemet med kataloger og kortfiler og andre former for bibliotekinformasjon;


Motta fra bibliotekets samlinger til midlertidig bruk på lesesaler og på abonnement alle publikasjoner, upubliserte dokumenter eller kopier av disse;

Motta råd i søk og valg av trykte verk og andre dokumenter;

Motta publikasjoner gjennom fjernlån;

Forleng bruksperioden for litteratur i samsvar med den etablerte prosedyren.

1.2. Lesere kan motta tilleggstjenester mot et gebyr. Listen over ekstra betalte tjenester og deres kostnader er utviklet i hvert enkelt bibliotek og godkjent av rektor ved høyere utdanningsinstitusjon.

1.3. Bibliotektjenester til bedrifter, samvirkeforetak, foreninger og andre organisasjoner som er opprettet ved en høyere utdanningsinstitusjon på kommersielt grunnlag, leveres under kontrakter.

1.4. Studenter og studenter ved andre utdanningsinstitusjoner og byspesialister gis rett til å bli servert på lesesaler ved lønn eller kontrakt.

1.5. Lesere plikter å ta vare på bøker, andre trykksaker og annet materiale som mottas fra bibliotekets samlinger; returnere dem til
frister; ikke ta dem ut av bibliotekets lokaler hvis de ikke er registrert i leserens skjema eller andre regnskapsdokumenter; ikke gjør notater eller understreker i dem; ikke riv ut eller brett sider; ikke forstyrr ordningen i åpen tilgangsmidler; ikke fjern kort fra kataloger og arkivskap.

1.6. Ved mottak av bøker, andre trykte verk og annet materiell bør leserne nøye gjennomgå dem og, hvis det oppdages mangler, rapportere dette til vakthavende bibliotekar; ellers bærer leseren som sist brukte publikasjonen ansvaret for skade på bøkene.

1.7. Lesere har ikke rett til å overføre lånekort til en annen person, eller bruke andres lånekort. Ved brudd på denne regelen er leserne ansvarlige på den måten som er fastsatt av bibliotekadministrasjonen.

1.8. Hvert år er leserne pålagt å omregistrere lånekortene sine ved å presentere all litteratur de har i besittelse innen fristene som biblioteket har fastsatt. Lesere som ikke har omregistrert seg, betjenes ikke av biblioteket.

1.9. Når de forlater universitetet, er leserne pålagt å returnere publikasjonene i deres besittelse til biblioteket og levere tilbake lånekort.

1.10. Lesere er pålagt å følge reglene for bruk av biblioteket. Lesere som bryter reglene for bruk av biblioteket eller forårsaker skade på biblioteket, får erstatning med det beløp som er fastsatt i reglene for bruk av biblioteket, og bærer også annet ansvar i saker som følger av gjeldende lovgivning.

1.11. Lesere som er ansvarlige for tap eller utilsiktet skade på publikasjoner er forpliktet til å erstatte dem med de samme publikasjonene, eller kopier, eller de som er anerkjent av biblioteket som likeverdige, og dersom erstatning ikke er mulig, må de erstatte den reelle markedsverdien av publikasjonene.

2. Rettigheter og plikter til biblioteket

2.1. I sin virksomhet sørger biblioteket for implementering av rettighetene til leserne,
etablert av punktene 1.1,1.2,1.3.

2.2. Biblioteket betjener leserne i henhold til Forskrift om bibliotek ved en høyere utdanningsinstitusjon og bruksreglene.

2.3. Biblioteket er forpliktet til:

Informere leserne om alle typer tjenester som tilbys av biblioteket;


Gi leserne mulighet til å bruke alle biblioteksmidler;

Markedsfør dine midler og tjenester som tilbys;

Forbedre bibliotek og informasjon og bibliografiske tjenester til leserne ved å introdusere databehandling og avansert teknologi;

Be om dokumenter på fjernlån fra andre bibliotek dersom biblioteket ikke har publikasjoner som er nødvendige for leserne;

Gi en høy servicekultur;

Gi hjelp til leserne med å velge nødvendige trykte verk og annet materiale;

Gjennomføre klasser om grunnleggende informasjon og bibliografisk kultur, muntlige konsultasjoner, gi kataloger, kartoteker og andre former for informasjon for deres bruk, organisere bokutstillinger, bibliografiske anmeldelser, informasjonsdager, avdelingsdager og andre arrangementer;

Utføre konstant overvåking av retur av utstedte bøker, andre trykte verk og annet materiale til biblioteket;

Skape og vedlikeholde komfortable arbeidsforhold for leserne i biblioteket;

Rapporter om dine aktiviteter til leserne i henhold til forskriften og etablerte regler.

3. Prosedyre for registrering av lesere i biblioteket

3.1. For å registrere seg i biblioteket må leserne fremvise legitimasjon. På dette grunnlaget får de utstedt ett enkelt lånekort og fyller ut et leserskjema.

Et lånekort er det eneste dokumentet som gir rett til å bruke biblioteket.

3.2. Ved påmelding til biblioteket må leserne sette seg inn i bruksreglene og bekrefte sine forpliktelser til å overholde dem ved å signere på lånekortet og i leserskjemaet.

4. Prosedyre for bruk av lesesalene

4.1. Ved bestilling av litteratur på lesesalen presenterer leserne et lånekort, fyller ut en leserforespørsel, og ved mottak av publikasjoner signerer de på bokskjemaet og leserforespørselen. Bokskjemaet og leserforespørselen er dokumenter som bekrefter datoen og faktumet for utstedelse til leseren og aksept av bibliotekaren av bøker og andre trykte verk.

4.2. Antall bøker, andre trykksaker og annet materiale som utgis på lesesaler er som regel ikke begrenset. Dersom det er en engangsøkt etterspørsel, kan antall utstedte eksemplarer begrenses (etter vedtak fra bibliotekadministrasjonen).

4.3. Litteratur utgitt til lesesalen fra hovedfondet kan reserveres for en viss periode.

4.4. Oppslagsverk, oppslagsverk, sjeldne og verdifulle bøker, samt publikasjoner mottatt gjennom en MBA, utstedes kun på lesesalen.

4.5. Det er ikke tillatt å gå inn på lesesalene med personlige og biblioteksbøker, blader, aviser, utklipp fra trykte publikasjoner og annet trykt materiale.

4.6. Det er forbudt å fjerne litteratur fra lesesalene. Ved brudd på denne regelen kan lesere fratas retten til å bruke biblioteket i en periode fastsatt av bibliotekadministrasjonen.

5. Regler for bruk av abonnementet

5.1. For å bestille og motta publikasjoner på abonnementer, fremviser leserne et lånekort, fyller ut leserforespørselen og skriver under på bokskjemaet og leserforespørselen.

5.2. Periode med bruk av litteratur for ulike kategorier av lesere og
antall publikasjoner utstedt på abonnement (pedagogisk, vitenskapelig og skjønnlitterært) fastsettes forskjellig av bibliotekadministrasjonen og registreres i reglene for bruk av biblioteket.

5.3. Sjeldne og verdifulle publikasjoner er ikke kvalifisert for hjemlevering. Hvis de utstedes, belastes leseren med et depositum, hvor beløpet fastsettes av bibliotekadministrasjonen.

5.4. Lesere kan forlenge bruksperioden for bøker, andre trykksaker og annet materiale som tas med hjem dersom det ikke er etterspørsel etter det fra andre lesere.

GENERELT OG FAG UNDERVISNINGSDEPARTEMENT
RUSSISK FØDERASJON

BREV

Om retningen av prøveforskriften om biblioteket til en allmenn utdanningsinstitusjon og anbefalinger for utarbeidelse av eksempelregler for bruk av biblioteket til en generell utdanningsinstitusjon

For å forbedre utdanningsprosessen og organisere informasjons- og bibliotektjenester i utdanningsinstitusjoner, sender vi tilnærmet forskrift om biblioteket til en generell utdanningsinstitusjon til bruk i arbeid og anbefalinger for utarbeidelse av omtrentlige regler for bruk av biblioteket til en allmennutdanning Institusjon.

Viseministeren
V.A. Bolotov

Tilnærmet forskrift om biblioteket til en allmenn utdanningsinstitusjon

1. Generelle bestemmelser

1.1. Det anbefales en tilnærmet bestemmelse som definerer nivået på grunnleggende krav til biblioteket praktisk anvendelse i biblioteker til utdanningsinstitusjoner av ulike organisatoriske og juridiske former og henvender seg til ansatte som er involvert i utviklingen av regelverk for spesifikke bibliotek.

1.2. Når de utvikler forskrifter om biblioteket til en bestemt utdanningsinstitusjon, tar de hensyn til spesifikasjonene som oppstår fra driftsforholdene til denne institusjonen i en bestemt region, og er også veiledet av den russiske føderasjonens sivilkode, lovene i den russiske føderasjonen. "On Education" og "On Librarianship", forskriftsmessig rettshandlinger(inkludert de som regulerer og bestemmer funksjonsrekkefølgen til bibliotekene). Den særskilte forskriften om biblioteket trer i kraft etter at den er godkjent av direktøren ved lærestedet.

1.3. Bibliotekets virksomhet er organisert og gjennomført i samsvar med russiske kultur- og utdanningstradisjoner, samt det ideologiske og politiske mangfoldet som har utviklet seg i samfunnet. De pedagogiske og pedagogiske funksjonene til biblioteket er basert på maksimal bruk av prestasjonene til universell menneskelig kultur.

1.4. Biblioteket til en generell utdanningsinstitusjon, som er dens strukturelle enhet, har en samling av forskjellig litteratur, som er tilgjengelig for midlertidig bruk til enkeltpersoner og juridiske personer. Biblioteket bidrar til dannelsen av en personlig studentkultur og gjør det mulig å effektivisere informasjonstjenester i utdanningsløpet.

1.5. Biblioteket er tilgjengelig og gratis for lesere: studenter, lærere, pedagoger og andre ansatte ved utdanningsinstitusjoner. Den tilfredsstiller også foreldres forespørsler om litteratur og informasjon om pedagogikk og utdanning, med tanke på tilgjengelige muligheter.

1.6. Statlig eller annen sensur i bibliotekets virksomhet er ikke tillatt.

1.7. Fremgangsmåten for tilgang til biblioteksamlinger og annen bibliotekinformasjon, listen over grunnleggende tjenester og vilkårene for at de tilbys av bibliotekene, er fastsatt i reglene for bruk av biblioteket.

2. Mål for bibliotekene

2.1. Sikre utdanningsprosessen og egenutdanning gjennom bibliotek og informasjonsbibliografiske tjenester for studenter, lærere og andre kategorier av lesere.

2.2. Utvikle ferdighetene til uavhengige bibliotekbrukere hos lesere: lære å bruke bøker og andre medier, søke, velge og kritisk vurdere informasjon.

2.3. Forbedre tradisjonelle og mestre nye bibliotekteknologier. Utvide utvalget av bibliotek- og informasjonstjenester, forbedre kvaliteten på dem gjennom bruk av kontorutstyr og databehandling av bibliotek- og informasjonsprosesser.

3. Grunnleggende funksjoner i biblioteket

3.1. Formidling av kunnskap og annen informasjon som former studentenes bibliotek-, bibliografi- og informasjonskultur, deltakelse i pedagogisk prosess. Hovedfunksjonene til biblioteket er pedagogiske, informative, kulturelle.

3.2. Dannelse av et bibliotekfond i samsvar med utdanningsprogrammene til en generell utdanningsinstitusjon.

Biblioteket fullfører et fond som er universelt i sin sektorsammensetning: undervisning, skjønnlitteratur, referanse, populærvitenskapelig litteratur, tidsskrifter for studenter; vitenskapelig og pedagogisk, metodisk, referanselitteratur, tidsskrifter for lærerpersonale; faglitteratur for bibliotekarbeidere.

Bibliotekets samling består av bøker, tidsskrifter, brosjyrer, utradisjonelle medier: lyd- og videokassetter, mikroficher, mikrofilmer osv. Samlingens sammensetning og antall eksemplarer varierer avhengig av type utdanningsinstitusjon, studentpopulasjon, detaljer. utdanning (om nødvendig er samlingen fullført med litteratur på språkene til folket i Russland og fremmedspråk).

3.3. Betjening av lesere til utlån, på lesesalen og gjennom fjernlån, samt ved bibliotekpunkter opprettet i klasserommene til utdanningsinstitusjonene.

3.4. Vedlikeholde et referanse- og bibliografisk apparat som tar hensyn til lesernes aldersegenskaper: kataloger og kortfiler på tradisjonelle og maskinlesbare medier, referanse- og informasjonssamlinger.

Informasjons- og bibliografiske tjenester for elever, lærere, foreldre, rådgivende lesere ved søk og valg av bøker, gjennomføring av klasser med elever om grunnleggende bibliotek- og informasjonskunnskap, kulturundervisning og kreativ lesing, innlæring av ferdigheter og evner til å søke etter informasjon.

3.5. Analytisk og metodisk arbeid for å forbedre hovedaktivitetene til biblioteket for å introdusere ny informasjons- og biblioteksteknologi, organisasjonsformer og arbeidsmetoder.

3.6. Organisering av differensiert, personlig service til leserne med maksimal hensyntagen til brukerens interesser. Betjener lesere med behov for litteratur i høytiden.

3.7. Bibliotek og informasjonstjenester som tar hensyn til detaljene i regionen, distriktet, utdanningsinstitusjonen og leserforespørsler.

Individuelle biblioteker kan utføre funksjonene til spesialiserte sentre i regionene: utdanning, informasjon, media, samt sentre for kommunikasjon, avslapning, psykologisk støtte og andre.

3.8. Vedlikeholde nødvendig dokumentasjon for regnskapsføring av biblioteksamlingen og betjene lesere i henhold til fastsatt prosedyre.

3.9. Gjennomføre, på foreskrevet måte, valgfrie klasser, leksjoner og klubber for å fremme bibliotek og bibliografisk kunnskap, utføre karriereveiledningsarbeid for å oppnå en spesialitet som bibliotekar eller bibliograf.

3.10. Popularisering av litteratur gjennom individuelle, gruppe- og massearbeidsformer (samtaler, utstillinger, bibliografiske anmeldelser, bokdiskusjoner, leserkonferanser, litterære kvelder, quiz, etc.).

3.11. Forbedre kvalifikasjonene til ansatte, skape forutsetninger for deres egenutdanning og faglig utdanning.

3.12. Sikre hensiktsmessige sanitære og hygieniske forhold og gunstige forhold for å betjene leserne.

3.13. Deltakelse i arbeidet til avdelings- (tverretatlige) bibliotek- og informasjonsforeninger, samhandling med bibliotek i regionen for å effektivt bruke bibliotekressurser.

3.14. Studerer tilstanden til leseretterspørselen (graden av dens tilfredshet) for å danne den optimale sammensetningen av biblioteksamlingen.

3.15. Utelukkelse fra biblioteket innsamling, omdistribusjon og salg av ikke-kjerne- og overflødig (duplisert) litteratur i henhold til gjeldende regelverk. Organisere, på foreskrevet måte, salg av bøker og lærebøker avskrevet fra faste- og utdanningsfond.

3.16. Systematisk informere leserne om aktivitetene til biblioteket.

3.17. Utføre ytterligere bibliotek- og informasjonstjenester på kommersiell (kontraktsmessig) basis, kompilere arbeidskrevende skriftlige bibliografiske referanser og referanselister; fotokopiering av trykte kilder mv.

3.18. Dannelse av bibliotekmidler, involvering av lesere (inkludert studenter) i bibliotekforvaltningen, deres deltakelse i arbeidet til det rådgivende organet - bibliotekrådet og leseraktivister.

3.19. Sikre nødvendig oppbevaring og sikkerhet for biblioteksamlingen, i henhold til hvilke lærebøker lagres i et eget rom.

3.20. Organisering av arbeidet med å bevare biblioteksamlingen.

4. Organisasjon og ledelse, bemanning

4.1. Hovedbetingelsen for å åpne et bibliotek er tilstedeværelsen av et innledende fond, en stabil finansieringskilde for å anskaffe litteratur, en medarbeider som er ansvarlig for fondets sikkerhet og betjener lesere, samt lokaler og utstyr som oppfyller sanitære standarder.

4.2. Ledelsen av biblioteket og kontrollen over dets virksomhet utføres av direktøren for en generell utdanningsinstitusjon, som godkjenner regulatoriske og teknologiske dokumenter, planer og rapporter om arbeidet til biblioteket. Direktøren er ansvarlig for alle aspekter av bibliotekets aktiviteter og først og fremst for anskaffelsen og sikkerheten til samlingen, samt å skape et behagelig miljø for leserne.

4.3. En rekke biblioteklederfunksjoner er delegert av direktøren for en allmenn utdanningsinstitusjon til en heltidsansatt bibliotek (leder, bibliotekar).

4.4. Bibliotekets leder (bibliotekar), som er medlem av lærerstaben og medlem av utdanningsinstitusjonens pedagogiske råd, er ansvarlig for organiseringen av arbeidet og resultatene av bibliotekets virksomhet.

4.5. Biblioteket utarbeider årsplaner og arbeidsrapport, som behandles i pedagogisk råd og godkjennes av direktør ved lærestedet. Årsplanen for biblioteket er en del av den generelle årsplanen for pedagogisk arbeid til en allmenn utdanningsinstitusjon.

4.6. Bibliotekets arbeidsplan fastsettes i samsvar med arbeidsplanen til utdanningsinstitusjonen, samt interne arbeidsbestemmelser. To timer av arbeidsdagen er avsatt til utførelse av internt bibliotekarbeid. En gang i måneden holder biblioteket en sanitærdag, hvor biblioteket ikke betjener leserne.

4.7. Bibliotekets ansatte og godtgjørelsesbeløpet, inkludert tilleggsbetalinger og godtgjørelser til offisiell lønn, er etablert i samsvar med gjeldende regulatoriske juridiske dokumenter, under hensyntagen til volumet og kompleksiteten til arbeidet.

4.8. Bibliotekarbeidere er underlagt sertifisering i samsvar med prosedyren fastsatt av regjeringen i den russiske føderasjonen, må oppfylle kravene til de relevante kvalifikasjonsegenskapene og er pålagt å overholde modellforskriften om en generell utdanningsinstitusjon og forskriften om biblioteket.

4.9. Vitenskapelig og metodisk styring av biblioteker ved generelle utdanningsinstitusjoner utføres av sentralbiblioteket og informasjonskommisjonen til departementet for generell og profesjonell utdanning i Den russiske føderasjonen gjennom det statlige vitenskapelige pedagogiske biblioteket oppkalt etter K.D. Ushinsky Det russiske akademiet utdanning, utfører rollen som et bransjespesifikt vitenskapelig, metodisk og informasjonssenter for biblioteker for allmennutdanning og en rekke andre utdanningsinstitusjoner, samt regionale metodiske sentre dannet på grunnlag av biblioteker til individuelle utdanningsinstitusjoner i regionene. Metodisk bistand Biblioteker under jurisdiksjonen til Den russiske føderasjonens kulturdepartement kan også gi bistand til biblioteker i arbeid med barn og ungdom på kontraktsbasis.

5. Rettigheter, plikter og ansvar

5.1. Bibliotekene har rett til:

5.1.1. Selvstendig bestemme innholdet og formene for sin virksomhet i samsvar med oppgavene gitt i denne forskriften.

5.1.2. Utvikle regler for bruk av biblioteket og annen forskriftsdokumentasjon.

5.1.3. Fastsette, i henhold til reglene for bruk av biblioteket, type og størrelse på erstatning for skade forårsaket av bibliotekbrukere.

5.2. Bibliotekmedarbeidere har rett til:

5.2.1. Delta i ledelsen av en generell utdanningsinstitusjon iht Modellbestemmelse om utdanningsinstitusjonen.

5.2.2. For gratis tilgang til informasjon knyttet til å løse problemene som er tildelt biblioteket: til utdanningsprogrammer, læreplan, arbeidsplaner for utdanningsinstitusjonen og dens strukturelle inndelinger.

5.2.3. For støtte fra regionale utdanningsmyndigheter og administrasjonen av utdanningsinstitusjoner i å organisere avansert opplæring for bibliotekarbeidere, skape de nødvendige forholdene for deres egenutdanning, samt sikre deres deltakelse i arbeid metodiske assosiasjoner bibliotekarbeidere, vitenskapelige konferanser, møter og seminarer om bibliotek- og informasjonsarbeidsspørsmål.

5.2.4. Å delta i offentlige organisasjoners arbeid.

5.2.5. For sertifisering i samsvar med prosedyren angitt i de relevante forskriftene til regjeringen i den russiske føderasjonen.

5.2.6. For tilleggslønn fastsatt ved lov.

5.2.7. For årlig ferie på 24 virkedager og for ekstra lønnet permisjon (inntil 12 virkedager) i henhold til tariffavtale mellom ansatte og ledelsen i lærestedet eller andre lokale forskrifter.

5.2.8. For underkastelse til ulike former for oppmuntring, priser og insignier gitt til utdannings- og kulturarbeidere.

5.3. Bibliotekets ansatte har ansvar for:

5.3.1. Overholdelse av arbeidsforhold regulert av arbeidslovgivningen til Den russiske føderasjonen og tariffavtalen til denne utdanningsinstitusjonen.

5.3.2. Utføre funksjonene gitt i denne forskriften.

5.3.3. Bevaring av biblioteksamlinger på den måte gjeldende lovgivning foreskriver.


Anbefalinger for utarbeidelse av omtrentlige regler for bruk av biblioteket til en allmenn utdanningsinstitusjon

1. Generelle bestemmelser

1.1. Disse anbefalingene for utarbeidelse av omtrentlige regler for bruk av biblioteket til en allmenn utdanningsinstitusjon (heretter referert til som anbefalingene) er utviklet i samsvar med modellforskriften om biblioteket til en allmenn utdanningsinstitusjon*. Ved å bruke anbefalingene utarbeider bibliotekarbeidere regler for bruk av et spesifikt bibliotek, under hensyntagen til lesernes alder og psykologiske egenskaper, ved å bruke riktig presentasjonsstil av dokumentet, spesielt i versjonen for barneskolebarn og unge tenåringer. Biblioteksreglene skal være stemplet med «Jeg godkjenner» og signert av direktør ved lærestedet.
________________
* Se Bulletin of Education for 1998, nr. 6.

1.2. Regler for bruk av biblioteket - et dokument som registrerer forholdet mellom leseren og biblioteket og bestemmer den generelle prosedyren for organisering av tjenester for lesere, prosedyren for tilgang til biblioteksamlinger, rettigheter og plikter til lesere og biblioteker.

Den individuelle rekkefølgen og tjenesteteknologien bestemmes og reguleres av hvert bibliotek, under hensyntagen til spesifikke forhold.

1.3. Studenter og ansatte ved utdanningsinstitusjoner har rett til fritt og fritt bruk av biblioteket.

Gitt deres evner, kan biblioteker også betjene foreldre til studenter og andre kategorier av brukere; Mulighetene og betingelsene for tjenesten bestemmes av biblioteket.

1.4. Leserne får: et fond med pedagogisk, skjønnlitteratur, referanse- og populærvitenskapelig litteratur for studenter; metodisk, vitenskapelig og pedagogisk referanselitteratur for lærere:

- bøker, aviser, magasiner, lysbilder, magnetiske videoopptak, mikroficher, elektroniske databaser, etc.;

- referanse- og bibliografisk apparat: kataloger, kartoteker, referanse- og bibliografisk samling, anbefalingslister over litteratur;

- individuelle, gruppe- og massearbeidsformer med lesere.

1.5. Biblioteket betjener leserne:

- på et abonnement (levering av trykte verk til individuelle lesere hjemme);

- på lesesalen (en avdeling av biblioteket med et spesialrom der leserne primært arbeider med publikasjoner og andre dokumenter som ikke er utstedt hjemme);

- ved distribusjonssteder i klasserom for arbeid med publikasjoner og andre dokumenter i skoletiden;

- bruke fjernlån (ILA) for å hente litteratur til midlertidig bruk fra andre bibliotek.

1.6. Bibliotekets driftstid tilsvarer utdanningsinstitusjonens driftstid. For å sikre en differensiert tilnærming til å betjene leserne, utarbeides det en arbeidsplan for biblioteket med tildeling av bestemte dager (timer) for å besøke separate elevgrupper etter klassetrinn, lærere og foreldre.

2. Rettigheter, plikter og ansvar for lesere

2.2. Leseren har rett:

2.2.1. Bruk følgende gratis bibliotek- og informasjonstjenester:

- ha gratis tilgang til bibliotekets samlinger og informasjon;

- motta trykte publikasjoner og audiovisuelle dokumenter for midlertidig bruk fra bibliotekets samlinger;

- motta rådgivende og praktisk hjelp til å søke og velge ut trykte verk og andre informasjonskilder;

- motta bøker gjennom fjernlån;

- forlenge bruksperioden for litteratur på foreskrevet måte:

- bruke referanse- og bibliografisk apparat: kataloger og kortfiler på tradisjonelle og maskinlesbare medier;

- bruke referanse-, bibliografi- og informasjonstjenester;

- få bibliotek-, bibliografi- og informasjonskunnskaper, ferdigheter og evner til å selvstendig bruke bibliotek, bok, informasjon.

2.2.2. Delta på arrangementer i regi av biblioteket.

2.2.3. Velge og bli valgt inn i bibliotekrådet, gi praktisk bistand til biblioteket.

2.2.4. Krev konfidensialitet av data om ham og listen over materialer han leser.

2.2.5. Klage over handlinger fra bibliotekarbeidere som krenker hans rettigheter til direktøren for en generell utdanningsinstitusjon (kontakt telefonnummer ____________________) eller den regionale utdanningsmyndigheten (adresse ______________________________ kontakt telefonnummer __________________).

2.2.6. Bruk ekstra betalte tjenester. Listen og kostnadene for ekstra betalte tjenester utvikles og bestemmes av hvert enkelt bibliotek og godkjennes av direktøren for utdanningsinstitusjonen.

2.3. Lesere (garanter for mindreårige lesere) er forpliktet til å:

- følg reglene for bruk av biblioteket;

- behandle trykte verk og andre medier mottatt fra biblioteksamlingen med forsiktighet (ikke ta notater, understreker, rive ut, brette sider osv.);

- returnere bøker og andre dokumenter til biblioteket innen strengt fastsatte frister;

- ikke fjern bøker og andre dokumenter fra bibliotekets lokaler hvis de ikke er skrevet ned i leserskjemaet;

- bruke verdifulle og unike kopier av bøker, referansepublikasjoner, bøker mottatt gjennom fjernlån kun i bibliotekets lokaler;

- ved mottak av trykte publikasjoner og andre dokumenter fra biblioteksamlingen, må leseren se gjennom dem i biblioteket og, hvis det oppdages mangler, informere bibliotekarbeideren, som vil gjøre et passende notat om dem;

- signere leserskjemaet for hver publikasjon mottatt fra biblioteket (unntatt for elever i klasse 1-2);

- i tilfelle tap eller utilsiktet skade på publikasjoner og andre dokumenter, erstatte dem med de samme eller kopier eller publikasjoner som er anerkjent av biblioteket som likeverdige. Dersom utskifting ikke er mulig, vil den faktiske markedsverdien av publikasjonene bli refundert. Kostnaden for tapte eller skadede trykte verk bestemmes av bibliotekarbeideren til prisene som er angitt i bibliotekets regnskapsdokumenter, ved å bruke koeffisienter for omvurdering av biblioteksamlinger;

- ikke bryte rekkefølgen for arrangement av litteratur i åpen tilgangsfondet;

- ikke fjern kort fra kataloger og arkivskap;

- omregistrere seg årlig ved begynnelsen av studieåret;

- når du forlater en generell utdanningsinstitusjon, returner publikasjonene og andre dokumenter som er registrert på dem til biblioteket;

- opprettholde stillhet og orden i biblioteket, ikke ta med store kofferter og vesker inn i bibliotekets lokaler.

2.4. Dersom fristene for bruk av bøker og andre dokumenter brytes uten saklig grunn, kan det ilegges administrative sanksjoner overfor leserne på forskriftsmessig måte (vanligvis midlertidig fratakelse av bruksretten til biblioteket).

2.5. En personlig mappe utstedes til uttaksstudenter først etter retur av litteratur lånt fra biblioteket; Avgående ansatte ved en allmenn utdanningsinstitusjon markerer arbeidsarket sitt i biblioteket.

2.6. Forsettlig skade og tyveri av bøker fra biblioteket gir straffeansvar eller erstatning for skade i pengeverdi eller tilsvarende erstatning med trykte verk og andre dokumenter.

2.7. Foreldre eller garantister må bære ansvar for tap av trykte verk fra bibliotekets samlinger av mindreårige lesere eller påføring av uopprettelig skade på dem.

3. Bibliotekets ansvar

3.1. Biblioteket er forpliktet til:

- sikre fri og enkel tilgang for leserne til biblioteksamlinger og gratis utlån av trykt materiale;

- gi rask service av høy kvalitet til leserne, tatt i betraktning deres forespørsler og behov;

- informer leserne umiddelbart om alle typer tjenester som tilbys;

- hvis leserne ikke trenger publikasjoner, be om dem via fjernlån fra andre bibliotek;

- gi kataloger, kartoteker for bruk, og utføre andre former for bibliotekinformasjon;

- studere lesernes behov for pedagogisk informasjon;

- utføre konsulentarbeid, gi hjelp til å søke og velge nødvendige publikasjoner;

- gjennomføre klasser om grunnleggende kunnskap om bibliotek, bibliografi og informasjon;

- gjennomføre muntlig og visuelt masseinformasjonsarbeid; organisere litteraturutstillinger, bibliografiske anmeldelser, informasjonsdager, litterære kvelder, spill, ferier og andre arrangementer;

- forbedre arbeidet med leserne ved å introdusere avansert datateknologi;

- systematisk overvåke rettidig retur av utstedte trykte verk til biblioteket;

- gi leserne nødvendig litteratur i løpet av ferien;

- gjennomføre årlig omregistrering av lesere ved begynnelsen av skoleåret;

- sikre sikkerhet og rasjonell bruk av biblioteksamlinger, skape nødvendige forhold for lagring av dokumenter;

- utføre mindre reparasjoner og rettidig innbinding av bøker, involvere bibliotekpersonalet i dette arbeidet;

- bidra til dannelsen av biblioteket som et senter for arbeid med bøker og informasjon;

- skape og opprettholde komfortable arbeidsforhold for leserne;

- sikre driftstimer i samsvar med behovene til utdanningsinstitusjonen;

- rapportere om sin virksomhet i henhold til bibliotekforskriften.

4. Prosedyre for bruk av biblioteket

4.1. Registrering av lesere foretas ved abonnement eller annet distribusjonssted for litteratur. Elever melder seg på biblioteket individuelt etter klasseliste, ansatte og lærere med pass.

4.2. For hver leser fylles et leserskjema av det etablerte skjemaet ut som et dokument som gir rett til å bruke biblioteket.

4.3. Ved påmelding må leserne sette seg inn i reglene for bruk av biblioteket og bekrefte sin plikt til å følge dem ved å signere på leserskjemaet.

4.4. Leser- og bokskjemaer er dokumenter som bekrefter faktum og utstedelsesdato til leseren av trykte og andre informasjonskilder og deres retur til biblioteket.

4.5. Utveksling av trykte arbeider utføres i henhold til arbeidsplan fastsatt av biblioteket.

5. Prosedyre for bruk av abonnementet

5.1. Bruksperioden for litteratur og antall publikasjoner utgitt på et abonnement bestemmes forskjellig av biblioteket selv og registreres i reglene for bruk av biblioteket.

5.2. Bruksperioden kan forlenges dersom det ikke er etterspørsel etter publikasjonen fra andre lesere, eller forkortes dersom publikasjonen er etterspurt eller tilgjengelig i ett eksemplar. Sjeldne, verdifulle og referansepublikasjoner, litteratur mottatt gjennom fjernlån (ILA), er ikke gjenstand for boliglån.

5.3. Lesere (med unntak av elever i klasse 1-2) signerer leserskjemaet for hvert eksemplar av publikasjoner; Retur av publikasjonen tas opp med underskrift fra bibliotekaren.

6. Prosedyre for bruk av lesesal (for bibliotek med lesesal)

6.1. Litteratur beregnet til bruk på lesesalen utstedes ikke hjemme.

6.2. Oppslagsverk, oppslagsverk, sjeldne og verdifulle bøker og publikasjoner mottatt via fjernlån utgis kun på lesesalen.

6.3. Antallet trykte arbeider og andre dokumenter som utstedes på lesesalen er som regel ikke begrenset.

Elektronisk dokumenttekst
utarbeidet av Kodeks JSC og verifisert mot:
postfil (brev);
Bulletin of Education, N 6, 1998
(Omtrentlig forskrift om biblioteket
utdanningsinstitusjon);
Bulletin of Education, N 7, 1998
(Anbefalinger for kompilering
omtrentlige regler for bruk av biblioteket
utdanningsinstitusjon)

1.1. Reglene for bruk av biblioteket til North Caucasus Institute-avdelingen av RANEPA (heretter kalt instituttet) er utviklet iht. Føderal lov RF «Om bibliotekar» datert 29. desember 1994 nr. 78-FZ, «Omtrentlig regler for bruk av biblioteket til en utdanningsinstitusjon for høyere profesjonsutdanning (høyere utdanningsinstitusjon)», godkjent av Sentralbibliotek- og informasjonskommisjonen i departementet for Education of Russia in 2000, Regulations on the Library North Caucasus Institute-filial of RANEPA.

1.2. Reglene for bruk av biblioteket (heretter kalt reglene) regulerer den generelle prosedyren for organisering av brukertjenester, rettigheter og plikter til biblioteket og brukerne.

2. Brukere , deres rettigheter, plikter og ansvar

2.1. Studenter av alle studieformer, hovedfagsstudenter, lærere og ansatte ved instituttet har rett til å bruke hovedtypene av bibliotek- og informasjonstjenester gratis:

  • motta fullstendig informasjon om sammensetningen av biblioteksamlingen gjennom et system med kataloger, kortfiler og andre former for informasjon;
  • motta eventuelle publikasjoner fra bibliotekets samlinger for midlertidig bruk på lesesalen og på abonnement;
  • motta konsulenthjelp ved søk og valg av trykte og elektroniske dokumenter;
  • forlenge perioden for bruk av dokumenter på foreskrevet måte;
  • adgangInternett, fulltekst elektroniske ressurser og tjenester, i samsvar med de etablerte betingelsene for tilgang til dem.

2.2. Studenter av alle studieformer, avgangselever, lærere, ansatte har bruksrett tekniske midler biblioteker (datamaskiner, programvare osv.), underlagt overholdelse av de relevante bruksreglene.

2.3. Studenter og studenter ved andre læresteder gis rett til å bruke lesesalen og abonnement på grunnlag av kontrakt.

2.4. Brukere plikter å ta vare på trykte publikasjoner og andre oppbevaringsgjenstander som mottas fra bibliotekets samlinger:

  • returner dem i tide;
  • ikke ta dem ut av bibliotekets lokaler med mindre de er skrevet ned i leserens skjema eller andre regnskapsdokumenter;
  • ikke å gjøre Det er ingen notater eller understreker i dem, ikke riv ut eller brett sidene;
  • ikke fjern kort fra kataloger og arkivskap.

2.5. Ved mottak av bøker og andre dokumenter skal brukerne nøye gjennomgå disse og, dersom det oppdages mangler, informere vakthavende bibliotekar, ellers er leseren som sist brukte utgivelsen ansvarlig for skade på bøkene.

2.6. Brukere er pålagt å informere vakthavende bibliotekar om feil bruk av personlige datamaskiner, programvare eller manglende tilgang til Internett.

2.7. Ved slutten av studieåret er brukere pålagt å returnere all litteratur i deres besittelse til biblioteket og gjennomgå omregistrering. De som ikke har returnert litteraturen og ikke har bestått omregistrering vil ikke bli betjent av biblioteket.

2.8. Når brukere forlater instituttet eller tar lang permisjon (akademisk eller svangerskapspermisjon), er brukere pålagt å returnere dokumentene som er registrert hos dem til biblioteket.

2.9. Lesere må overholde disse reglene for bibliotekbruk. De som brøt reglene eller forårsaket skade på biblioteket,bære ansvar på den måten som er fastsatt av lovgivningen i Den russiske føderasjonen og disse reglene.

2.10. Brukere som er ansvarlige for tap eller utilsiktet skade på dokumenter er pålagt å erstatte dem med de samme publikasjonene eller kopier, eller dokumenter som anerkjennes av biblioteket som likeverdige.

3. Rettigheter og plikter for biblioteket

3.1. Biblioteket sikrer i sin virksomhet implementering av brukerrettigheter (klausul 2.1, 2.2, 2.3, 2.4).

3.2. Biblioteket betjener lesere i samsvar med forskriften om biblioteket ved North Caucasus Institute of RANEPA og reglene for bruk.

3.3. Biblioteket er forpliktet til:

  • informere brukere om typene tjenester som tilbys av biblioteket;
  • gi leserne muligheten til å bruke alle biblioteksmidler og informasjonsressurser;
  • popularisere deres samlinger, informasjon og bibliotekressurser og tjenester som tilbys;
  • forbedre bibliotek- og informasjonsbibliografiske tjenester til brukere ved å introdusere avansert datateknologi;
  • sikre en høy servicekultur;
  • hjelpe brukere med å velge nødvendige dokumenter og informasjon;
  • gjennomføre klasser om grunnleggende informasjon og bibliografisk kultur, muntlige konsultasjoner, gi kataloger, kartoteker og andre former for informasjon til bruk, organisere bokutstillinger, informasjonsdager, avdelingsdager og andre arrangementer;
  • utøve konstant kontroll over rettidig retur av utstedte dokumenter og annet materiale til biblioteket;
  • skape og opprettholde komfortable arbeidsforhold for brukere i biblioteket;
  • informere brukere om brudd som i ettertid medfører begrensninger på tjenester og rettigheter til bibliotektjenester.

4. Prosedyre for registrering av brukere til biblioteket

4.1. Registrering i biblioteket gjøres ved hjelp av pass og studentkort, andre identifikasjonsdokumenter, på grunnlag av dette gjøres registrering og leserskjema fylles ut.

4.2. Ved påmelding til biblioteket må leserne gjøre seg kjent med reglene for bruk av biblioteket og bekrefte sin forpliktelse til å overholde dem ved å signere leserskjemaet.

5. Prosedyre for bruk av lesesalen

5.1. Tjeneste på lesesalen utføres mot fremvisning av studentkort eller legitimasjon.

5.2. Antall bøker, andre trykte verk og annet materiale som utgis på lesesalen er ikke begrenset, med unntak av utgivelser med stor etterspørsel.

5.3. Encyklopediske, referanse- og periodiske publikasjoner utgis kun på lesesalen.

5.4. Det er forbudt å fjerne dokumenter fra lesesalen uten tillatelse fra bibliotekaren. Ved brudd på denne regelen kan leserne fratas retten til å bruke biblioteket i en periode som biblioteket bestemmer.

5.5. På lesesalen er det forbudt å studere i yttertøy, forstyrre ro og orden, eller snakke i mobiltelefon, spise og drikke drikke, gå inn i kontorlokalene uten bibliotekarens tillatelse.

5.6. Det er forbudt for brukere å slå datamaskiner av og på, starte dem på nytt og kjøre programmer som ikke er inkludert i listen over programmer installert på bibliotekets PC.

6. Regler for bruk av abonnementet

6.1. Brukere får servert abonnement ved fremvisning av studentkort eller legitimasjon.

6.2. For hvert eksemplar av en publikasjon som mottas gjennom et abonnement, signerer brukeren leserskjemaet, som bekrefter datoen og faktumet for utgivelsen av bøker og annet materiale.

6.3. Hvert utstedt eksemplar har et inventarnummer, og en bok eller annen publikasjon anses bare som returnert med inventarnummeret som er registrert i leserens skjema.

6.4. Periodene for bruk av litteratur for ulike kategorier av lesere og antall publikasjoner utgitt på et abonnement bestemmes forskjellig av bibliotekansatte:

  • utdanningslitteratur utstedes til heltidsstudenter for inneværende semester eller studieår i den mengde som er bestemt i samsvar med læreplanen;
  • pedagogisk litteratur utstedes til deltidsstudenter i løpet av øktene, i mellomperioden - i 1 måned;
  • vitenskapelig litteratur, tilleggsutdanning og annen litteratur utstedes for en periode på inntil 2 uker og ikke mer enn 5 eksemplarer av gangen.

6.5. Brukere kan forlenge bruksperioden for utgitte publikasjoner dersom det ikke er etterspørsel etter dem fra andre lesere.

6.6. Ved gjentatte brudd på fristene for tilbakelevering av litteratur kan leserne etter vedtak fra bibliotekadministrasjonen fratas retten til å bruke abonnementet samtidig som retten til å bruke lesesalen beholdes.

Fant du ikke svar på spørsmålet ditt? Se her
Enoks bok er en mystisk kilde til magisk og religiøs kunnskapEnoks bok er en mystisk kilde til magisk og religiøs kunnskap
Ezra, tredje bok Tid og sted for skrivingEzra, tredje bok Tid og sted for skriving
Setninger med direkte taleSetninger med direkte tale