Innledende ord og innledende setninger. En enkel setning og dens grammatiske grunnlag Uttrykksform for hovedmedlemmet

1. Innledende ord og innledende setninger er atskilt med komma:

1) Sikkert, Evgeny var ikke den eneste som kunne se Tanjas forvirring. (P.);
2) I boet, sannsynligvis, alle sov fortsatt. (T.);
3) Vi er medreisende, Virker? (L);
4) Jeg ser at du elsker naturen. (T.);
5) kysten, som jeg allerede sa, var lav og sandete. (Ars.)

2. Plug-in-konstruksjoner som har karakter av tilleggskommentarer eller forklaringer til den uttrykte tanken, er uthevet med parenteser eller, sjeldnere, med en bindestrek:

1) Frolov tok farvel med ledsagerne og gikk (den gang gikk alle i byen) satte kursen mot Smolnyj. (N. Nik.);
2) Dubechnya — det var navnet på vår første stasjon — lå sytten mil fra byen. (Ch.)

3. Innledende ord uttrykker talerens forskjellige holdning til det han rapporterer. De mest brukte introduksjonsordene er:

a) å uttrykke tillit: absolutt, uten tvil, udiskutabelt, faktisk, virkelig, naturlig, selvfølgelig, utvilsomt, sant, selvfølgelig;
b) å uttrykke usikkerhet: sannsynligvis, tilsynelatende, kanskje, burde være, ser det ut til, det virket, kanskje, sannsynligvis, åpenbart, tilsynelatende, kanskje, etter all sannsynlighet-,
c) for å uttrykke en eller annen følelse: til irritasjon, dessverre, til ergrelse, til glede, dessverre, til lykke, for å overraske, til ulykke, en merkelig ting, hva godt;
d) å indikere kilden til en melding, å navngi personen som den tilhører: de sier, etter min mening, etter noens mening, ifølge noen, ifølge noens melding, etter noens mening, jeg husker ;
e) å indikere sekvensen av fenomener, sammenhengen mellom dem: for det første, for det andre, for det tredje, til slutt, derfor, så, altså, betyr tvert imot, tvert imot, men på den ene siden, på den andre sider, for eksempel, spesielt, la oss si derfor.

Merk. Innledende ord kan også:

1) angi en måte å uttrykke, formalisere tanker på: med ett ord, med andre ord, kort sagt, med andre ord, så å si, grovt sagt, for å si det mildt, for eksempel: Det er vår her, solen varmer. I et ord, livet blomstrer. (MEN.);
2) tjene til å tiltrekke oppmerksomheten til lesere eller lyttere: ser, ser, vet, unnskyld meg, forestill deg, vær så snill, tillat, enig, for eksempel: Hvor er dette, la meg, var? (Paul.)

Mange av ordene oppført ovenfor kan også fungere som medlemmer av en setning. I dette tilfellet er de naturligvis ikke atskilt med kommaer, for eksempel:

1) Toget haster med meg heldigvis. (Paust.) Men: Heldigvis, langs hele sin lengde har elven stor dybde. (Przh.);
2) Er det sant Det brenner ikke i ild og synker ikke i vann. (Spiste.) Men: Han, Sannhet, slo et ess med en pistol fem favner unna. (P.) Ons. også: Vi håpet aldri å møtes igjen, derimot møtte. (L.) ( derimot- motstridende konjunksjon.) Snart, derimot, vår forvirring forsvant. (Kor.) ( derimot- innledende ord.)

1. Innledende ord og innledende setninger er atskilt med komma: 1) Sikkert, Evgeny var ikke den eneste som kunne se Tanyas forvirring.(P.); 2) På godset sannsynligvis, alle sov fortsatt.(T.); 3) Vi er medreisende, Virker? (L.); 4) Du, Jeg skjønner, elsker naturen.(T.); 5) Shore, som jeg allerede sa, Det var lavt og sandete.(Er.)

2. Plug-in-konstruksjoner som har karakter av tilleggskommentarer eller forklaringer til den uttrykte tanken er uthevet med parenteser eller, sjeldnere, med en bindestrek: 1) Frolov tok farvel med kameratene og gikk (den gang gikk alle i byen) satte kursen mot Smolnyj.(N. Nik.); 2) Dubechnya- det var navnet på vår første stasjon - lå sytten mil fra byen.(Ch.)

3. Innledende ord uttrykker talerens forskjellige holdning til det han rapporterer. De mest brukte introduksjonsordene er:

a) å uttrykke tillit: sikkert uten
meninger, utvilsomt, faktisk, virkelig, naturlig, selvfølgelig, utvilsomt, sant, selvfølgelig;

b) å uttrykke usikkerhet: sannsynligvis, tilsynelatende, kanskje, burde være, synes, virket, kanskje, sannsynligvis, åpenbart, tilsynelatende, kanskje, gjennom
sannsynligheter;

c) å uttrykke en eller annen følelse: til irritasjon, dessverre, til ergrelse, til glede, dessverre, heldigvis, for å overraske, til ulykke, merkelig ting, hva godt;

d) å angi kilden til en bestemt melding, å navngi personen som den tilhører: de sier, etter min mening, etter noens mening, ifølge noen, ifølge noens budskap, etter noens mening, husker jeg;

e) for å indikere sekvensen av fenomener, sammenhengen mellom dem: for det første, for det andre, for det tredje, til slutt, derfor, så, altså, betyr tvert imot, tvert imot, men på den ene siden, på den andre siden, for eksempel, spesielt, la oss si derfor.

Merk. Innledende ord kan også: 1) indikere en måte å uttrykke, formalisere tanker på: med ett ord, med andre ord, kort sagt, med andre ord, så å si, grovt sagt, for å si det mildt, For eksempel: Det er vår her, sola varmer. En med et ord, livet blomstrer.(MEN.); 2) tjene til å tiltrekke oppmerksomheten til lesere eller lyttere: ser du, ser, vet, unnskyld meg, forestill deg, vær så snill, tillat meg, enig, For eksempel: Hvor var dette, vær så snill?(Paul.)

Mange av ordene oppført ovenfor kan også fungere som medlemmer av en setning. I dette tilfellet er de naturligvis ikke atskilt med komma, for eksempel: 1) Toget haster med meg heldigvis. (Paust.) Men: Heldigvis, langs hele sin lengde har elven stor dybde.(Przh.);

2) Er det sant Det brenner ikke i ild og synker ikke i vann.(Spiste.) Men:Han, Sannhet, treff et ess med en pistol fem favner unna.(P.) Ons. Også: Vi håpet aldri å møtes igjen derimot møtte.(L.) (Derimot- motstridende konjunksjon.) Snart, derimot, vår forvirring forsvant.(Kor.) (Derimot- innledende ord.)

Øvelse 19.

I. Les og angi hvor de uthevede ordene er medlemmer av setningen og hvor de er innledende ord. Kopier ved hjelp av komma og understrekende innledende ord; angi deres betydning (muntlig).

1) Trening Det må være gjort rent og pent. - Student Det må være Jeg hadde det travelt og tenkte ikke gjennom oppgavene til slutt. 2) Som følge av rask snøsmelting kan være oversvømmelse. – I mai Kan være det blir frost.

3) Attest utstedt av direktoratet, egentlig til slutten av året. - Egentlig Været var fantastisk i hele september. 4) Avgjørelsen i saken var perfekt åpenbart. - Tog åpenbart er litt sent ute.5) Vennen min og jeg ble enige om alt, men han er uventet
dette er akkurat det jeg gjorde omvendt.- Å tape skader ikke
drepte sjakkspilleren, han omvendt tvang ham til å spille mer forsiktig i fremtiden. 6) Hva starter stillheten din? - Midler kommer du til meg om kvelden?

II. Med ordene nedenfor, lag to setninger hver slik at det gitte ordet i den ene er medlem av setningen, og i

venn - et innledende ord.

Etter min mening, dessverre, la oss si sannsynligvis.

Øvelse 20.

Kopier setningene ved å sette inn passende innledende ord i stedet for punktum. De bør ha følgende betydninger: a) uttrykke følelsen til taleren; b) uttrykke sin tillit eller
usikkerhet, antakelse; c) angi hvem som eier meldingene; d) angi rekkefølgen av tanker, sammenhengen mellom dem.

a) 1) ... hyppige og kraftige regnvær forhindret vellykket
reise. 2) Været... ble fortsatt snart bedre.

b) 1) Nozdryovs ansikt... er allerede litt kjent
tatelu. 2) Nozdryov spilte dam... ikke helt uten synd.

c) 1) ... vi skulle ha kommet til bygda for lenge siden, men
hun var fortsatt ikke synlig. 2) Utsikten over innhøstingen... er veldig bra.

d) 1) Når du gjør morgenøvelser, må du
kan... ventilere rommet godt først,... inn
under trening, observer riktig pust, ... ved
Etter lading, tørk deg ned til midjen med kaldt vann.

2) Morgenøvelser har en gunstig effekt på menneskekroppen. ...det er et must.

3) Khor var en positiv, praktisk person, en administrativ leder, en rasjonalist, Kalinich... tilhørte antallet idealister, romantikere, entusiastiske og drømmende mennesker. 4) Han ble ikke sint, men... lo. 5) Vi har forberedt alt for turen og... i morgen legger vi avgårde.

Øvelse 21.

Skriv det ned ved hjelp av skilletegn; innledende ord og
Legg vekt på innsatsdesign.

I. 1) Hester slede trær okse bundet til en stolpe alt var hvitt og virket mykt og luftig. (Kap.) 2) Og gjerdene og buskapen som ble hvite i gårdene og hustakene, alt så ut til å sove i en sunn, stille arbeidssøvn. (L.T.) 3) Kanonene, som hadde stått i kulden i to dager og trolig var kraftig oljet, feilavfyrte. (Are.) 4) Det var selvsagt ingenting å svare på et så klart og overbevisende argument. (T.) 5) Helt i kanten av vannet lå en slags stor mørk masse... Det var utvilsomt et sjødyr som ble kastet i land av bølgene. (Are.) 6) Fuglene skalv tilsynelatende i snøen og klemte seg derfor sammen... (Are.) 7) Dessverre forstyrret hyppige og kraftige regn den vellykkede fremdriften av reisen. (Przh.) 8) Gjennom hullet kunne jeg se en del av et lavt hus med to, til min overraskelse, opplyste vinduer. (T.) 9) Ifølge bøndenes historier er den beste tiden for å fiske med not om våren og høsten. (Przh.) 10) Så to respektable menn, Mirgorods ære og utsmykning, kranglet seg imellom. (G.) 11) Han [Ovsyannikov], for eksempel, likte ikke vårvogner. (T.) 12) Hensikten med vår diskusjon er for det første å gjøre forfattere kjent med de nye kravene fra millioner av lesere, for det andre å utvide og utdype kunstens temaer, og for det tredje å lede noen kamerater inn på den brede veien. (A.N.T.) 13) Opekushin kom fra vanlige folk, først en selvlært person, så en anerkjent kunstner og til slutt en akademiker. (Tlf.) 14) Prins Vasily snakket alltid lat, som en skuespiller som snakker rollen som et gammelt skuespill. Anna Pavlovna Scherer, tvert imot, til tross for sine førti år, var full av animasjon og impulser. (L.T.) 15) Hun var veldig saktmodig, eller enda bedre, skremt. (T.)

II. 1) Så, som nevnt ovenfor, har jeg ikke blitt viktig med årene. (Tward.) 2) Etter å ha sett meg rundt, gikk jeg, som det virket for meg, rett til sjøen, men på veien møtte jeg en skogmyr strødd med en straffedømt. (Are.) 3) Etter å ha sett av brudgommen, gikk Nadya opp trappen til stedet der hun bodde sammen med moren sin; første etasje var okkupert av bestemoren hennes. (Kap.) 4) Dmitry, det var navnet på naboen min, var knapt merkbar i klassen. (A.G.) 5) En dag var det allerede mai, men ingen så ut til å legge merke til verken isdriften på Moskva-elven eller det blomstrende fuglekirsebærtreet. Jeg sto i mengden ved monumentet. (Paust.) 6) Den mannlige befolkningen i landsbyen lever på kampanjer og ved sperringer eller poster som kosakkene kaller det. (L.T.) 7) Ovsyannikov fløy inn i ravinen sammen med racing droshkyen, gutten som satt bak ham og hesten. Heldigvis lå sand i hauger i bunnen av ravinen. (T.) 8) Jeg ble hjulpet av en maler, eller som han kalte seg malerentreprenør. (Kap.) 9) En dag det var i slutten av mai satt vi på verandaen og ventet på middag. (Kap.) 10) Selv om en villand for en ekte jeger ikke representerer noe spesielt fengslende, men på grunn av mangel på annet vilt, var det tidlig i september: skogshanene var ennå ikke kommet og jeg var lei av å løpe gjennom jordene etter rapphøns lyttet jeg til jegeren min og dro til Lgov. (T.)

III. 1) Så jeg er i Jalta. Det er kveld nå. Det blåser som i fjerde akt av Måken, men ingen kommer til meg, men tvert imot må jeg selv gå etter ti etter å ha tatt på meg pelsen. (Kap.) 2) Han hadde en anelse om at prins Andrei, med ett ord og ett argument, ville ødelegge all hans dyktighet. (L. T.) 3) Kort sagt, denne mannen [Belikov] hadde et konstant og uimotståelig ønske om å omgi seg med et skall, å skape for seg selv, så å si, en sak som ville avsondre ham og beskytte ham mot ytre påvirkninger. (Kap.) 4) Fiskebåter, knapt synlige for øyet, de virket små, døsende i havoverflaten ikke langt fra huset. (Kupr.) 5) Skogmesterhytta, som Nikolai Nikolaevich klarte å legge merke til, ble plassert på påler slik at det var ledig plass mellom gulvet og bakken. (Kupr.) 6) Mange av oss forstår fortsatt med ordet "litteratur" romaner, dikt og skjønnlitteratur. (Gonch.) 7) Disse herrene [diplomatene], tilsynelatende villig, som deres ære, som de gjorde for få, aksepterte prins Andrei i deres krets. (L.T.)

Øvelse 22

Skriv det ned ved hjelp av skilletegn. Understrek de innledende ordene og bestem deres betydning. Skisser den første setningen.

Turkin familie

Da besøkende i provinsbyen S. klaget over livets kjedsomhet og monotoni, sa de lokale innbyggerne, som om de kom med unnskyldninger, at tvert imot i S. er det veldig bra at det i S. bibliotekteaterklubb er baller som endelig er det smarte, interessante, hyggelige familier som du kan bli kjent med. Og de pekte på Turkin-familien som den mest utdannede og talentfulle.

Denne familien bodde i hovedgaten i nærheten av guvernøren i sitt eget hus. Turkin Ivan Petrovich selv, en lubben, kjekk brunette med kinnskjegg, iscenesatte amatøropptredener for et veldedig formål, han spilte selv gamle generaler og hostet samtidig veldig morsomt. Han kunne mange vitser, sh..rad ordtak, han elsket å tulle og tulle, og han hadde alltid et slikt uttrykk at det var umulig å forstå om han tullet eller snakket seriøst. Hans kone Vera Iosifovna er tynn

en pen dame i pince-nez skrev historier og romaner og leste dem villig høyt for gjestene sine. Datteren Ekaterina Ivanovna, en ung jente, spilte piano ... Kort sagt, hvert familiemedlem hadde sitt eget talent. (A. Tsjekhov)

Øvelse 23

Les teksten, bestem hovedemnet. Finne
innledende ord, bestemme deres betydning og rolle i teksten. Hvordan forklare overvekten av imperativformer i teksten? Kopier ved å sette inn manglende bokstaver og manglende tegn
tegnsetting.

Når du velger et emne for et essay, prøv å la deg lede av (første) forståelse av hvert ord i tittelen... (andre) kunnskap om det involverte materialet og (c) tredje(?) deres interesse for det.

Først av alt, ta deg tid til å skrive, først... analyser emnet. Å gjøre dette betyr å tenke (?) inn i hvert ord, å forklare (?) hvert konsept med dine egne ord.

Når du velger materialet (nødvendig) for essayet, prøv å vurdere alle fakta i deres sammenheng. Etter å ha avklart innholdet i det valgte emnet, bestem ideene til essayet og formuler et svar på problemet som stilles i emnet. En klart formulert idé vil utvilsomt bidra til å utvikle temaet fullt ut.

Sammenhengen mellom deler av essayet skal selvfølgelig ikke være tilfeldig. I introduksjonen skriver du bare det som tilsvarer emnet og ideen til essayet. I den siste delen er det nødvendig å oppsummere refleksjonen rundt temaet. (Ifølge B. Orlov)

JegV. Overvåke forståelse av emnet.
Testoppgaver

1 . Hvilken av setningene er denominativ?

a) Jeg ser at du elsker naturen.

b) Feilen plaget ikke skøyteløperen.

c) Her er en landsbygate.

d) Hilsen, øde hjørne!

Svar: c.
2. Angi et verb som ikke kan predikeres i en ubestemt finitt setning.

a) slitasje b) les

b) sa ikke det d) Jeg skal ta en titt

Svar: Mr.
3. Finn feilen i beskrivelsen av forslaget.

Handlinger kan ikke erstattes med ord.

a) enkel b) upersonlig

b) enkomponent d) utbredt

Svar: c.
4. I hvilken setning er predikatet uttrykt i den upersonlige formen til et finitt verb?

a) Du kan ikke bøye sidene i boken.

b) Det var en behagelig knirkelyd under føttene mine.

c) Det er ingen utfall.

d) Det var gøy for meg å puste inn friskheten i skogene.

Svar: b.
5. Angi et definitivt personlig forslag.

a) På vei tilbake måtte han oppleve et lite eventyr.

b) Det var ikke en sjel rundt.

c) Tro på ditt folk, som skapte det mektige russiske språket.

d) Pierre og andre kriminelle ble brakt til høyre side av jomfrufeltet.

Svar: c.
♦ Kreativ oppgave. Skriv et miniatyressay "Høst i parken", bruk setninger i en del for å beskrive naturen.
V. Oppsummering av arbeidet.
VJEG.

a) den første elevgruppen utfører øvelse. 30 på s. 18 skriftlig;

b) den andre elevgruppen komponerer en tekst om emnet "disiplin - frihet eller nødvendighet?", ved hjelp av endelte setninger.

Leksjon 5. Setninger med isolerte medlemmer (§ 5)

Leksjonens mål: 1) gjenta innholdet i begrepet isolasjon, intonasjonen av isolasjon, typer isolerte setninger, betingelser for isolasjon, ikke-isolering av avtalte og inkonsekvente definisjoner, måter å uttrykke isolerte omstendigheter på, betingelser for deres isolasjon, ikke-isolasjon; 2) lære å finne definisjoner og omstendigheter som trenger isolasjon, forklare verbalt og grafisk betingelsene for isolasjon, ikke-isolering av definisjoner og omstendigheter; 3) systematisere og generalisere elevenes kunnskap om setninger med isolerte medlemmer, gjenta stavingen av vokaler og konsonanter i roten av ordet.
Jeg. Differensiert undersøkelse.

En student leser en tekst om emnet "disiplin - frihet eller nødvendighet?", og angir typene endelte setninger, klassen gjennomgår samlet svaret. En annen elev skriver på tavlen utdrag fra «Avskjedssang» (eks. 30), skrevet av Anton Delvig, fremhever hovedmedlemmet i bestemte personlige enstemmige setninger, angir ord som er grammatisk ikke relatert til setningen, og snakker om tegnsetting med dem.
II. Gjentakelse av teoretisk informasjon om emnet "Forslag med isolerte medlemmer."

Samtale med studenter.

Hva er separasjon?

Nevn betingelsene for å skille avtalte og inkonsistente definisjoner.

Nevn måtene å uttrykke isolerte omstendigheter på, betingelsene for isolasjon.

Hva er det særegne ved isolasjonen av omstendigheter uttrykt med adverbiale fraser?

Hvordan kommer intonasjonen av isolasjon til uttrykk?
III. Arbeide med elever ved hjelp av læreboka.

1. I eks. 32 på s. 19 elever begrunner plassering av komma, omskriver ved å sette inn manglende bokstaver, finner oppklarende omstendigheter og innledende ord.

Tabell 6

Tegnsettingstegn i setninger med isolerte medlemmer (definisjoner og applikasjoner)
Separert av kommaer	Eksempler
1. Eventuelle definisjoner og anvendelser (uavhengig av utbredelse og plassering), hvis de er knyttet til et personlig pronomen	Venner siden barndommen, de skiltes aldri. De, agronomer, dro på jobb i landsbyen.
2. Avtalte vanlige definisjoner og anvendelser, hvis de kommer etter substantivet som defineres	Bærene plukket av barna var deilige. Bestefar, en deltaker i militære operasjoner, visste alt om den fjerne tiden.
3. To eller flere homogene avtalte ikke-utvidede definisjoner, stående etter det definerte substantivet	Vinden, varm og mild, vekket blomstene i enga.
4. Avtalte definisjoner og anvendelser (står foran det definerte substantivet), hvis de har en ekstra adverbiell betydning (årsaksmessig, betinget, konsesjonell, etc.)	Utslitte av den vanskelige veien kunne gutta ikke fortsette reisen.(årsaken).
5. Avtalte søknader (inkludert enkeltstående), hvis de kommer etter ordet som defineres - et egennavn. Unntak: enkeltapplikasjoner som smelter sammen med et substantiv i betydning og uttale er ikke uthevet	I ungdomsårene leste jeg bøker av Dumas Faderen.

Tabell 7

Tegnsetting i setninger med separate applikasjoner
Separert av kommaer	Eksempler
1. Eventuelle applikasjoner (uavhengig av utbredelse og plassering), hvis de refererer til et personlig pronomen	Det, "Ordet ..." i sin poetiske kraft har ikke noe like i gammel russisk litteratur.
2. Vanlige anvendelser, hvis de kommer etter substantivet som defineres	Søsteren min, en medisinstudent på andre året, gir allerede råd til naboen.
3. Søknader plassert foran det definerte substantivet, hvis de har en tilleggsadverbiell betydning (årsaksmessig, betinget, konsesjonell, etc.)	Ilderen er en modig jeger og angriper dyr som er større enn seg selv.
4. Vanlige applikasjoner (inkludert enkeltstående), hvis de kommer etter ordet som defineres - et egennavn. Unntak: enkeltapplikasjoner som smelter sammen med et substantiv i betydning og uttale er ikke uthevet	Luchnikov, en tidligere spiss, ble utnevnt til trener for laget. Ivan Tsarevich hoppet på en flott hest og var slik.
5. Applikasjoner med konjunksjonen as er isolert hvis de har en kausalitetskonnotasjon	Som en sann poet er Nekrasov elsket av folket sitt.
Applikasjoner er ikke isolert hvis konjunksjonen som har betydningen "som" eller applikasjonen med denne konjunksjonen karakteriserer emnet fra ethvert aspekt	Alle kjenner Zhenya som en pålitelig venn.

2. I eks. 34 niendeklassinger bestemmer teksttypen, markerer deltakelsesfrasene grafisk, navngir isolasjonsforholdene, les teksten ekspressivt og observerer disse forholdene. Elevene svarer på spørsmålet om hvordan de forstår uttrykket «våknet av Vesuv». Morfologisk analyse av partisipp utføres i henhold til følgende alternativer:

a) Alternativ I - morfologisk analyse av det reelle partisippet;

b) Alternativ II - morfologisk analyse av det passive partisippet.

Anbefalinger til læreren: trekke elevenes oppmerksomhet til det faktum at isolerte medlemmer av setningen utmerker seg ved intonasjon, noe som understreker deres spesielle betydning blant andre mindreårige medlemmer som et middel til å øke uttrykksevnen til talen. Intonasjon av isolasjon uttrykkes ved stress, pauser og økt tempo.

Dersom det er vanskeligheter med å utføre morfologisk analyse av partisipp, bruker elevene analyseplanen på s. 196 lærebok. Når du forklarer uttrykket "våknet Vesuv", kan du referere til materialene i den encyklopediske oppslagsboken: Vesuv er en aktiv vulkan i Italia med en høyde på 1277 m. En vulkan er et konisk fjell med et krater på toppen, gjennom hvilket ild, lava og aske av og til bryter ut fra jordens tarm.

3. I eks. 36 elever skriver ned setninger, grafisk angir partisipielle og adverbiale fraser, setter kommaer, observerer betingelsene for å skille definisjoner og omstendigheter, forklarer hvilke av participialfrasene som ikke er isolert, velg fra teksten:

a) partisipp som tilsvarer ordningen: ;

b) en gerund som tilsvarer ordningen: .
JegV. Overvåke forståelse av emnet.

Den første elevgruppen (elever med lav ytelse) kopierer teksten (den er kopiert i en mengde som tilsvarer antall elever med lav ytelse i klassen), setter inn manglende bokstaver der det er nødvendig, grafisk angir valg av stavemåte, fremhever med komma og grafisk betegnelse på isolerte deler av setningen.
T ekst for den første gruppen.

Vinteren 1825 brakte Pushchin den eksilte Pushkin til Mikhailovskoye, fortapt i snøen og snøen, en håndskrevet kopi av Griboedovs komedie "Wee from Wit." Komedien, som startet sin forseggjorte... triumferende marsj over Russland... var et møte... med de unge kreftene i det russiske samfunnet med... beundring. Russland har bygget en helt (opprører) forkynner for en ny generasjon og derfor hvert anklagende ord fra Cha..som fant en eksplosiv respons i det progressive Russland.. . Stemmen til Cha..hvem, sinnet til Cha..hvem, lidenskapen til Cha..som er stemmen til sinnet og lidenskapen til Griboedov selv, men ikke bare: gjennom munnen til Cha..som hele det progressive Russland snakket.

(Av N.K. Dorizo)
Den andre gruppen elever (sterke) fullfører en kreativ oppgave: skriv en tekst med en setning som begynnelse Mens du går i parken, kan du beundre de sjarmerende tretoppene i silhuett mot høsthimmelen.

I den ferdige teksten skal de enkelte delene av setningen angis grafisk.
Testoppgaver

1. Angi setninger med separate definisjoner (ingen skilletegn).

a) Lei av den lange talen lukket jeg øynene og sovnet.

b) Han fiklet utålmodig med hansken han hadde tatt av høyre hånd.

c) Strømmer av røyk krøllet seg i nattluften full av fuktighet og friskhet i havet.

d) Solen, storslått og lys, steg over havet.

Svar: a, c, d.
2. Finn en setning der det ikke er nødvendig å skille applikasjonen (ingen skilletegn).

a) Alexey Ivanovich, utdannet ingeniør, var glad i hagearbeid.

b) De fleste kjenner Bunin som prosaforfatter.

c) Her er den, en elegant nordnatt dekket av sølvblank dis.

d) Favorittbjørkene våre vokste i flokk i skogkanten.

Svar: b.
3. Hvilke av disse omstendighetene vil ikke bli isolert i setningen?

a) så uten å ta øynene av ham

b) klatrer ned med hånden lent på salen

c) svevde gjennom mørket

d) skynder seg, skyver sleden hans

Svar: a.
V. Oppsummering av leksjonen.
VJEG. Lekser av differensiert karakter:

a) eks. 35 på s. 20 (for elever med dårlige resultater);

b) utarbeide en sammenhengende historie om emnet "Forslag med isolerte medlemmer" (for alle);

c) skrive et essay om oppgaven i øvelse. 37 på s. 21 (for mer viderekomne studenter).

Leksjon 6. Adresser, innledende ord og plug-in-konstruksjoner (§ 6)

Leksjonens mål: 1) gjenta måtene å uttrykke en adresse på, reglene for å fremheve en adresse i muntlig tale (vokal intonasjon) og skriftlig, grupper av innledende ord etter betydning, typer innledende setninger (en-delt/to-delt), regler for vektlegging av innledende ord, setninger i muntlig tale (innledende intonasjon) og skriftlig; husk hva plug-in-konstruksjoner er, deres formål, reglene for å fremheve plug-in-konstruksjoner i tale og skrift; 2) være i stand til å finne en appell i en setning, bestemme uttrykksmåten, finne innledende ord, innledende setninger, innsatte konstruksjoner, velge nødvendige skilletegn, fremheve appeller, innledende ord, innledende setninger, sette inn konstruksjoner skriftlig, forklare verbalt og grafisk betingelsene for fremheving av dem; 3) styrke staveferdighetene til ortogrammer studert i klasse 5-7.
Jeg. Undersøkelse. Undersøkelsesalternativer som tar hensyn til differensiering. En elev skriver setninger med isolerte medlemmer fra øvelse på tavlen. 35, betegner grafisk isolerte medlemmer av en setning, legger vekt på grammatiske grunnlag i komplekse setninger, og skriver ut fraser med en underordnet sammenheng - tilstøtende - fra tredje passasje.

Elevene leser tekster satt sammen hjemme i henhold til oppgaven i øvelsen. 37, angi de isolerte medlemmene av setningen, forklar betingelsene for deres isolasjon, navngi de språklige virkemidlene som sikrer sammenhengen i teksten, trekkene i forholdet mellom begynnelsen og slutten av teksten.
II. Gjentakelse av nødvendig teoretisk informasjon om emnet "Adresser, innledende ord og innsatte konstruksjoner." Elevene svarer på spørsmålene:

Hva er en anke og hva tjener den?

Hvilke skilletegn brukes for å skille adressen?

Hvor mange måter er det å uttrykke en adresse og regler for å fremheve en adresse i tale og skrift? List opp begge.

Er klager medlemmer av et forslag?

Hva kan innledende ord, innledende kombinasjoner av ord og innledende setninger bety?

Hvordan skiller innledende ord og innledende kombinasjoner av ord seg fra setningsmedlemmer?

Hvor mange grupper av innledende ord er det etter betydning? Navngi det.

Hvilke skilletegn skiller innledende ord, innledende kombinasjoner av ord og innledende setninger?

Hva er betydningen av innledende intonasjon?

Hvilke typer innledende setninger kjenner du til?

Hva er plug-in-strukturer? Hvordan skiller de seg fra de innledende?

I hvilke tilfeller er innledende setninger og plugin-konstruksjoner uthevet med en bindestrek?

Anbefalinger til læreren: du bør være oppmerksom på måtene å uttrykke adresser på, reglene for å fremheve dem i muntlig tale og skriftlig, reglene for fremheving av innledende ord og setninger i muntlig tale og skriftlig, lære hvordan du velger eksempler som illustrerer hensikten med plug- i konstruksjoner fremheve plug-in-konstruksjoner i tale og skrift, finne appeller, innledningsord, innledende setninger, sette inn konstruksjoner i teksten, velge nødvendige skilletegn, forklare verbalt og grafisk betingelsene for å fremheve dem.

I en klasse med dårlig forberedelse kan du bruke tabell 8, 9, 10.

Tabell 8

Funksjoner av behandling	Eksempler
1. Har formen I. p., uttalt med en spesiell, vokativ intonasjon	Peter, ikke glem oss.
2. Det er et skille mellom uvanlige og utbredte forespørsler.	bjørk(ufordelt), Jeg savnet deg i de tropiske krattene. Innfødt bjørk(distribuert), med en sølvstamme savnet jeg deg i de tropiske krattene.(K.D. Balmont)
3. I dagligtale uttrykkes det ved levende substantiv, adjektiver eller partisipp (i betydningen substantiver) I kunstnerisk tale er det mulig å bruke livløse substantiv	La meg gå til havet, gamle mann!(A.S. Pushkin) Hvorfor besøker du oss tidlig, høsten har kommet til oss.(A.N. Pleshcheev)
4. Kan stå i begynnelsen, midten og slutten av en setning	Pappa, kom raskt. Vennligst samle notatbøkene dine, de på vakt. I dag, barn, la oss gå på museet.

I jakten på fordelene med sivilisasjonen glemmer folk at den høyeste verdien på jorden er. Vi tilbyr deg et utvalg vakre ord om naturen som vil minne deg om hva som har virkelig verdi i livet. Naturen er livet. I vid forstand forstås naturen som alt levende. I en snevrere forstand tolkes det som et landskap, det er der uttrykket "gå til naturen" kommer fra. Til tross for at en person er omgitt av naturen hvert minutt, i byen merkes ikke forbindelsen med naturen like mye som på landsbygda.

Mennesket og naturen er uløselig knyttet til hverandre. Mennesket lever ikke bare i det naturlige miljøet, det bruker regelmessig ressursene. Men ønsket om trøst dreper ikke bare kjærligheten til naturen, men også naturen selv. Mange tror rett og slett at naturen skylder mennesket alt. Når du bruker naturressurser, må du i det minste verdsette dem og behandle Moder Natur som et menneske. Kjærlighet til naturen må innpodes fra barndommen.

Naturen er iboende uforutsigbar. En dag kan gi deg mildt solskinn, mens en annen kan bringe ødeleggende elementer. Selv gamle tenkere la merke til at naturen kan ta hevn. Hun gir liv og i én verden kan hun ta det bort.

Naturen spiller ofte rollen som en psykolog og en roligere. Ingenting hjelper deg å forstå deg selv bedre enn ensomhet med naturen. Naturen er det mest egnede stedet for moro og avslapning. En piknik med familie eller venner er mye bedre enn å gå på kino eller restaurant.

Naturen har bare fire store settinger - årstidene, alltid de samme skuespillerne - solen, månen og andre lyskilder, men den forandrer publikum (Rivarolle).

Hun forandrer publikum slik at det er noen som setter pris på henne...

Naturen kan ikke tas slurvete og halvnaken, hun er alltid vakker (Ralph Emerson).

Det er synd at folk ikke legger merke til dette, de blir alltid forstyrret av sølepytter eller sterk vind...

Naturen handler alltid sakte og økonomisk på sin egen måte (Montesquieu).

Men folk gjør alltid alt i en hast og sløsing...

Legen behandler sykdommer, men naturen helbreder (Hippokrates).

Tiden hjelper henne å helbrede...

Naturen har alltid rett; feil og vrangforestillinger kommer fra mennesker (Goethe).

Folk innrømmer aldri at de tar feil, det er lettere for dem å skylde på naturen for alt.

Store ting gjøres med store midler. Naturen alene lager store ting for ingenting (Herzen).

Alt som er mest verdifullt og kjært gis til oss gratis, men vi er vant til å verdsette og legge merke til bare det som har en pris, og en betydelig en for det...

Naturen har tatt vare på alt så mye at overalt finner du noe å lære. (Leonardo da Vinci).

Du må takke naturen for dette, den lar deg aldri stoppe der.

Naturen tolererer ikke unøyaktigheter og tilgir ikke feil. (Ralph Emerson).

Du må betale for feilene dine, prisen for dem er høy...

Byboere synes ikke synd på naturen fordi de ikke synes synd på seg selv.

Poenget er ikke engang at de ikke skåner naturen. de merker det bare ikke...

En person kan legge så mye press på naturen at det vil skålde ham med drivhuseffekten.

Naturen vil definitivt ta hevn for smerten som ble påført henne.

Det arbeidende mennesket uttrykker seg ved å transformere naturen.

De hardtarbeidende forvandler seg, men de late ødelegger bare.

Naturen sa til kvinnen: Vær vakker hvis du kan, klok hvis du vil, men du må absolutt være forsiktig.

Intelligens og sunn fornuft vil hjelpe deg å finne skjønnhet, visdom og lykke.

En fødende kvinne er nærmest naturen: på den ene siden er hun til og med naturen selv, og på den andre siden er hun mannen selv.

En kvinne er en fortsettelse av naturen, som betyr en fortsettelse av livet.

Den som ikke elsker naturen elsker ikke mennesket, er ikke en borger.

Det er umulig å ikke elske naturen; likegyldighet til den er et tegn på umenneskelighet.

Det ser ut til at når menneskeheten underkuer naturen, blir mennesket en slave av andre mennesker, eller en slave av sin egen ondskap.

Tanker om egeninteresse fører til ødeleggelse av naturen.

Forresten en person slapper av i naturen, kan du umiddelbart se hvordan naturen hvilte på ham ...

Hvis naturen ikke har utstyrt noen med menneskelighet. da vil denne noen oppføre seg som en gris.

Vakre sitater om naturen

Naturen vekker i oss behovet for kjærlighet.

Naturens skjønnhet inspirerer og åpner hjertet for kjærlighet.

Naturen er skaperen av alle skapere.

Alt i denne verden begynner med naturen.

Roser gir kjærlighet til naturen, og torner inngir respekt.

Du lærer å respektere naturen bare når den selv lærer deg en lekse.

I naturen er alt klokt gjennomtenkt og tilrettelagt, alle skal passe sine egne saker, og i denne visdommen ligger livets høyeste rettferdighet.

Uansett hvor mye en person prøver å hoppe over naturens vilje, vil han fortsatt være der han skal være.

Naturen er en hyggelig mentor, og ikke så mye hyggelig som forsiktig og trofast.

Faithful lærer folk om livet, men hun gjør det forsiktig og diskret, så alle tror at de lærer seg selv.

Naturen har et rent hjerte.

Uten synd i denne verden er det bare natur.

Å beskytte naturen betyr å beskytte moderlandet.

Dette betyr ikke at det ikke er behov for å beskytte noe utenfor moderlandet...

Kontakt med naturen er det aller siste ordet for all fremgang, vitenskap, fornuft, sunn fornuft, smak og utmerkede manerer.

Alle kan nyte fordelene med sivilisasjonen, men ikke alle kan se naturens skjønnhet.

Et utvalg statuser om naturen

Naturen er en andre elsker som trøster oss når den første forråder oss.

I øyeblikk av svik er det ingen som er i stand til å trøste deg som naturen.

Kunnskap om naturlovene redder deg ikke fra deres innflytelse.

Elementet er uforutsigbart, det er ikke underlagt noen lover.

Naturen kan erobres bare ved å adlyde dens lover.

Seier i naturen handler ikke om å overgå, forhindre eller utnytte noe, men om å akseptere alt som det er.

Naturen er en uendelig sfære, hvis sentrum er overalt.

Naturen omgir mennesket hvert sekund.

Naturen er ikke bare alt som er synlig for øyet. Det inkluderer også et indre fotografi av sjelen.

Naturen selv skaper menneskets sjel, og ser inn i den selv.

Fra fellesskapet med naturen vil du ta bort så mye lys du vil, og så mye mot og styrke du trenger.

En person kan bedømmes etter hans holdning til naturen.

Mirakler er ikke de hendelsene som skjer i strid med naturlovene; vi tenker på denne måten fordi vi faktisk ikke kjenner naturlovene.

Naturen, som en kvinne, er ikke underlagt noen ledetråder.

I naturens kretsløp er det verken seier eller nederlag: det er bevegelse.

Selv når det ser ut til at naturen sover, går den aktivt fremover.

Natur og skjønnhet er i hovedsak ett. Naturen gleder øyet når som helst på dagen: du kan uendelig beundre mysteriet med solnedgangen, nattens magi, morgengryets friskhet og dagens bevegelse... Sett pris på, elsk og ta vare på naturen!

Reise er ødeleggende for fordommer, trangsynthet og trangsynthet, og derfor er det så påtrengende behov for mange. © Mark Twain
Hvis det er én ting jeg har lært gjennom mine reiser, så er det dette: den eneste måten å få ting gjort på er å komme seg ut og gjøre dem. Du trenger ikke tulle om å dra til Borneo. Kjøp billett, få visum, pakk sekken – så skjer det. © Alex Garland
Reise lærer mer enn noe annet. Noen ganger gir en dag tilbrakt andre steder mer enn ti års liv hjemme. © AnatoleFrankrike
Når du forbereder deg på å reise, legg ut alle klærne dine og alle pengene dine. Etter det, ta halvparten av klærne og to ganger pengene. © Susan Heller
Tiden overrasker oss hele tiden; det er umulig å venne seg til triksene. Ferien slutter så snart den begynner: Så snart du sjekker inn på hotellet, er det på tide å dra tilbake. Men når du kommer tilbake, føles det som om du ikke har vært hjemme på evigheter. © Claudia Hammond

Om tjue år vil du angre mer, ikke det du gjorde, men det du ikke gjorde. Så kast av deg knutene og seil ut av de stille havnene. Få vinden i seilene. Utforske. Drøm. Åpne den. © Mark Twain
Det er en herlig følelse å sette seg på et langdistansetog uten bagasje. Det er som om du, etter å ha forlatt huset for å gå en tur, plutselig befinner deg i en buet romtid - og befinner deg i cockpiten til en dykkebomber. Og det er ikke noe mer. Ingen besøk hos tannlegen planlagt i en uke på kalenderen. Ingen problemer hoper seg opp på bordet i påvente av din ankomst. Ikke alle disse "sosiale relasjonene" som du risikerer å ikke komme deg ut av resten av livet. Ingen falsk vennlighet i ansiktet for å få tillit fra andre... Jeg sender bare alt dette til helvete for en stund. Alt som gjenstår er disse gamle tennisskoene med utslitte såler. Bare dem – og ingenting annet. De har allerede vokst seg fast på føttene mine - biter av uklare minner fra en annen romtid. Vel, det er ikke skummelt lenger. Slike minner blir lett forvist av et par øl og en skinkesmørbrød. © Haruki Murakami

Reise hjelper deg å forstå skjønnheten i rommet og uvurderlig tid.
Vi reiser ikke for å rømme fra livet, men for at det ikke skal flykte fra oss.
Det er veldig riktig å ankomme en fremmed by om morgenen. Med tog, med fly - det er det samme. Dagen begynner som fra bunnen av... © Sergey Lukyanenko

Selv om vi reiser over hele verden på jakt etter skjønnhet, må vi ha den i oss selv, ellers finner vi den ikke!© Ralph Waldo Emerson
Uansett hva du ønsker for deg selv, gi det til noen andre...Hvis du vil være lykkelig, gjør noen andre glade. Hvis du ønsker å lykkes, hjelp noen andre til å lykkes. Hvis du ønsker å motta mer kjærlighet i livet ditt, sørg for at noen andre har mer av det. Gjør det oppriktig - ikke fordi du leter etter personlig vinning, men fordi du virkelig vil at den andre personen skal ha alt - og alt du ga vil komme til deg.Hvorfor det? Hvordan det fungerer? Selve det å gi får deg til å føle at du har, at du har noe å gi. Siden du ikke kan gi bort det du ikke har, kommer ditt sinn til en ny konklusjon, en ny tanke om deg, nemlig: du har noe, ellers kunne du ikke gi det bort. Denne nye tanken blir en del av din livserfaring. Du begynner å "være" slik. Og når du først begynner å "være", aktiverer du den kraftigste skapelsesmaskinen i universet - ditt guddommelige selv. © Neil Donald Walsh

Alle i deres hjerter vil plutselig pakke sammen og dra...Hvor? For hva? Og hva betyr det? Bare forlate og være langt fra dette støyende, konstant kjører et sted samfunnet.
Reise er et godt middel mot ensomhet.
Det er bare to måter å leve livet på. Den første er som om mirakler ikke eksisterer. Den andre er som om det bare er mirakler rundt omkring. © Albert Einstein

Det er aldri for sent, eller i mitt tilfelle, aldri for tidlig å være den du vil være. Det er ingen tidsbegrensning, det er ingen regler: du kan endre eller forbli som du er. Jeg håper du gjør ting som skremmer deg. Jeg håper du opplever følelser som du aldri har opplevd før. Jeg håper du møter mennesker med forskjellige synspunkter. Jeg håper du lever det livet du fortjener. Hvis ikke, håper jeg du har mot til å begynne på nytt.

Å reise har sine fordeler. Hvis en reisende besøker de beste landene, kan han lære å forbedre sine egne. Hvis skjebnen tar ham til verre land, kan han lære å elske landet sitt. © Samuel Johnson
Hvis en person beveger seg selvsikkert mot drømmen sin og streber etter å leve livet han forestilte seg, vil suksess komme til ham på den mest vanlige timen og helt uventet.
Å reise er en flørt med livet. Det er som å si: "Jeg vil gjerne bli hos deg, jeg vil elske deg, men jeg må ut, dette er mitt stopp." © Lise Saint-Aubin-de-Teran
Mens vi er unge, bør vi bevæpne oss med en tannbørste og gå dit øynene fører oss. Le, gjør gale ting, gå mot systemet, les så mye du ikke kan passe inn i hodet ditt, elsk så mye du kan, føl. Bare lev. © Stanislavsky

Tog er fantastisk; Jeg elsker dem fortsatt. Å reise med tog betyr å se naturen, mennesker, byer og kirker, elver – i hovedsak er det en reise gjennom livet. © Agatha Christie
Hvis du er ung, frisk og ivrig etter å lære nye ting, så ber jeg deg - reis. Og gå så langt som mulig. Sov på bar bakke hvis du må, men vær tro mot ideen. Lær av folk om livet, lær av dem hvordan du lager mat, hvordan du lager mat og alt generelt, uansett hvor du går. © Anthony Bordian
Livsgleden hentes fra våre møter med nye ting, og derfor er det ingen større lykke enn å stadig endre horisonten vår, møte hver dag under en annen sol. © Jon Krakauer

Han satte ut for å erobre nye land bare med det han hadde på seg, fordi han ikke ønsket å bære noe med seg fra Chester Mill. Bortsett fra et par hyggelige minner, men for dem trengte han verken kofferter eller en ryggsekk. © Stephen King
Det høyeste målet med å reise er ikke å se et fremmed land, men å se ditt eget land som et fremmed land. © Gilbert Chesterton
Når du reiser, gjenoppdager du deg selv.

Å reise er den beste aktiviteten i verden. Når du vandrer, vokser du raskt, og alt du ser gjenspeiles selv i utseendet ditt. Jeg kjenner igjen folk som har reist mye fra tusenvis. Vandring renser, fletter sammen møter, århundrer, bøker og kjærlighet. De gjør oss relatert til himmelen. Hvis vi har fått den ubeviste lykke ved å bli født, så må vi i det minste se jorden. © Konstantin Georgievich Paustovsky
Reise – evnen til å samles, bevege seg og ikke være redd.
I morgen vil det være det som skal være, og det vil ikke være noe som ikke burde være - ikke mas.

Reise er tingen at hvis du kjøper det, vil du bare bli rikere.
93 % av mennesker har en drøm som kan oppfylles innen slutten av uken, og de gjør den til drømmen for hele livet.
Noen ganger vil du virkelig bli et pinnsvin, samle all slags dritt i en fille, henge den på en pinne, legge pinnen på skulderen og gå sakte inn i tåken.
Jeg tror at alt i livet er kunst. Som du gjør. Hvordan kler du deg? Hvordan du elsker noen og hvordan du snakker. Ditt smil og din personlighet. Hva du tror på og alle drømmene dine. Hvordan drikker du te? Hvordan dekorerer du hjemmet ditt? Eller hvordan ha det gøy. Handlelisten din. Maten du lager. Hvordan ser håndskriften din ut? Og måten du føler deg på. Livet er en kunst.

Jeg vil gi opp alt og bare reise verden rundt med noen som ønsker det like mye som meg.
Jeg føler meg så trang under vårhimmelen,

I håp om å fange en bølge,

Jeg skal ut og spise brød en dag

Og jeg vil ved et uhell forlate landet.

Alle reiser går i sirkler. Jeg syklet rundt i Asia og skrev en parabel på en av halvkulene på planeten vår. Kort sagt, en reise rundt i verden er bare en reise for en nysgjerrig person hjemme. © Paul Theroux
En person som reiser mye er som en stein båret av vann i mange hundre mil: dens ruhet jevnes ut, og alt i den får myke, avrundede former.
Hvis du gjør noe vakkert og sublimt, og ingen legger merke til det, ikke bli opprørt: soloppgangen er generelt det vakreste synet i verden, men de fleste sover fortsatt på dette tidspunktet. © John Lennon
Min mening om reise er kort: ikke gå for langt når du reiser, ellers vil du se noe som vil være umulig å glemme senere... © Daniil Kharms
Jeg er så sint fordi jeg ikke har min egen vinkjeller og lite hus i Italia.
Livet har lært oss at vi må kombinere ekstremer. Elsk mennesker, men vær likegyldig. Gjør godt og forvent det onde. Håper på det beste, men forvent det verste. Tro på mennesker og ikke stol på noen. Vær en optimist med realistiske synspunkter. Lev med et åpent hjerte og ikke la noen komme inn. En del av deg bør elske verden og beundre den, mens den andre bør vente på slaget og være klar for krig. © A. Solovyova

Fordelen med å reise er muligheten til å tilpasse fantasien til virkeligheten, og i stedet for å tenke på hvordan ting skal være, se alt som det er. © Samuel Johnson
En enkel sandwich med ost, spist på piknik, på toppen av en klippe med utsikt over det stormfulle havet, virker for oss smakfullere og viktigere enn noen restaurantdelikatesser. © Alain de Botton
Du setter dine egne grenser. Og de er bare i hodet ditt. Og ikke mer. Du velger selv hvor du skal jobbe og hvordan du skal studere. Hvilke karakterer får du og hvilken farge vil vitnemålet ditt ha? Arbeidet ditt er ditt valg. Valget av drømmebyen er ditt. Og bare du vil velge din vei. Hva vil du ha - et enkelt, bekymringsløst liv eller en smal vei full av eventyr?Hvis du ikke har en drøm, betyr det at du jobber for noen andre. Vil du ha dette?Valget er ditt. Du setter ditt eget risikonivå. Du setter grensene for taket ditt, som du ikke kan hoppe over. Du velger selv hvor du vil utvikle deg og hva du vil fordype deg i. Hva er viktig og hva er ikke verdig oppmerksomheten din. Du velger hvordan du skal tenke på folk eller ikke tenke på dem i det hele tatt. Hver dag er et valg. Og han er bak deg.
– Synes du ikke det ville vært fantastisk å forlate alt og dra til et sted der ingen kjenner deg? Noen ganger er det det du vil gjøre.– Jeg vil ha det uutholdelig.© Haruki Murakami

Mange mennesker gir seg ikke fordi følelsen av pålitelighet er viktig for dem, eller fordi selve tanken på å måtte gjøre noe ukjent skremmer dem. Forandring er utenfor deres komfortsone og skremmer dem. Men realiteten er denne: alle livets belønninger er utenfor komfortsonen din. Takle det. Frykt og risiko er nødvendige stadier hvis du ønsker å leve et vellykket og interessant liv. © Jack Canfield
Ofte er det lettere å bli deg selv et sted på veien eller i en fremmed by, men ikke i det hele tatt hjemme. © Alain de Botton
Alle som planlegger å reise to dager før reise bør oppsøke psykiater. Vanlige mennesker stapper tingene sine i en pose når de må ut av huset. © Tony Hawks

En turist, så snart han ankommer et sted, begynner umiddelbart å ville tilbake. Og den reisende... Han kommer kanskje ikke tilbake... © Paul Bowles
Bare veier kan forsinke alderdommen. Når du kjører hele tiden og legger deg, vel vitende om at vekkerklokken vil vekke deg om natten for å rekke et fly som går Gud vet hvor og generelt vet Gud hvorfor du flyr på det, da står tiden stille . © Yulian Semenov
Erobre deg selv. Det er bedre å beseire deg selv enn å vinne tusenvis av kamper. Da er seieren din. Verken engler eller demoner, eller himmelen eller helvete kan ta det fra deg. For å erobre deg selv, må du erobre sinnet ditt. Du må kontrollere tankene dine. De skal ikke rase som havbølger. Du tenker kanskje: "Jeg kan ikke kontrollere tankene mine. En tanke kommer når den vil. Til det svarer jeg: du kan ikke stoppe en fugl fra å fly over deg, men du kan absolutt stoppe den fra å bygge et rede på hodet ditt.» © Buddha Gautama
For å leve må du slite, bli forvirret, slite, gjøre feil, begynne og begynne på nytt, og gi opp igjen, og kjempe for alltid. Og ro er åndelig feighet. © Leo Tolstoj
Vinduet på vognen er den viktigste underholdningen for den reisende. I den, som i et kalejdoskop, stopper, landsbyer, skoger forbi, broer flyr forbi under metallfløyten fra klinkede bjelker, felt åpner seg og endrer farge fra hvit til svart og fra grønn til gul.

I bevegelse virker alt så søtt og litt leketøysaktig, som om det ikke var ekte. Når passasjeren ser ut av vinduet, blir han et lite barn, og oppdager med overraskelse hvor enorm verden er, hvor mye plass og luft det er i den, og ikke bare de vanlige gatene og husene.

Det er en hemmelig sjarm i vognvinduet, når du ser på vuggesangen i hjulene og ikke holder blikket på noe. Bildene flyr forbi, som uskarpe av en pensel, og fra denne avmålte bevegelsen og stadige endringen av inntrykk stuper du ned i en lett døsighet i virkeligheten, og tanker kommer til hodet av seg selv og forsvinner like gjerne.

Noen ganger vil du til ingensteds. Bare kjør og lytt til favorittmusikken din, se på de flimrende lysene, se på all denne byens mas. Glem alle problemene og bare nyt.

Jeg drømmer om å reise så mye at flyplassarbeidere kjenner meg igjen og spør:-Hvor hen denne gangen?

Vår tvil er våre forrædere. De får oss til å miste det vi muligens kunne vinne hvis vi ikke var redde for å prøve...
Fortell meg, hva endrer seg i en persons liv etter å ha gått til fjells? Verdensbilde. Han begynner å se annerledes på livet. Verdier endres. Det er ingen penger, ingen vanlige fasiliteter. Når de kommer hjem, begynner nykommere å forstå og sette pris på gledene ved enkle ting, folk begynner å ha en annen holdning til fordelene med sivilisasjonen. Tross alt, der oppe, langt hjemmefra, virker alt som skjedde før vandringen som et eventyr. På fjellet stilles det helt andre krav til folk enn i byen.
Det er tre feller som stjeler glede og fred: anger over fortiden, angst for fremtiden og utakknemlighet for nåtiden.
- Hvorfor forlater du folk umiddelbart så snart de gjør en feil? Du vil tilbringe hele livet alene.

- Du vet, jeg er vant til sult, men ikke til dårlig mat.

Du vil aldri krysse havet med mindre du har mot til å miste kysten av syne.
Alt i livet er midlertidig. Hvis alt går bra, nyt det, det vil ikke vare evig. Vel, hvis alt er elendig, ikke vær sur, det vil heller ikke vare evig. © F. M. Dostojevskij
Dette skjer med meg også. Jeg ser på kartet – og plutselig dukker det opp et vilt ønske om å reise til Gud vet hvor. Så langt som mulig fra sivilisasjonens bekvemmeligheter og fordeler. Og se med egne øyne hvordan landskapet er der og hva som skjer i disse delene. Til feber, til skjelving. Men du kan ikke forklare for noen hvor dette ønsket kom fra. Nysgjerrighet i sin reneste form. Uforklarlig inspirasjon.
Minn deg selv ofte på at hensikten med livet ikke er å oppnå alt du har tenkt å gjøre, men å nyte hvert skritt du tar langs livets vei.
Det er lett å elske livet når du er i utlandet. Der ingen kjenner deg, og du er alene, og hele livet ditt er i dine hender, føler du deg som en mester som aldri før.
Man blir også vant til ensomhet. Det er til og med mulig å ha en helt harmonisk forening med ham: du bor alene med deg selv, lager middag for en, sovner foran TV-en og venter ikke på at frelseren skal dukke opp, noe som uansett bare skjer i bøker og filmer. Ja, denne ensomheten er smertefull, frostig, men den er ærlig - det er bedre å være alene enn med hvem som helst. © Elchin Safarli

En gang i året, gå et sted du aldri har vært før.
Jeg bestemte meg for å gå en tur, en ekte, stor tur som sikkert alle drømmer om, men aldri har tid til å bestemme meg for. Hver dag følte jeg mer og tydeligere behovet for dette, og ikke fordi jeg ønsket å se nye interessante steder, men fordi jeg ikke følte meg knyttet til noe sted. Andrey Sidorenko.
Å miste veien mens du reiser er ubehagelig, men å miste grunnen til å gå videre er enda verre.
Livet er en reise. For noen er det en tur til bakeriet og tilbake, for andre er det en tur rundt i verden. © K. Khabensky
Du vet, da jeg våknet i morges og så tilbake på livet mitt, tenkte jeg: «Bør jeg være redd for å ta risiko og gjøre det jeg virkelig vil, uten å ta hensyn til andres meninger og kritikk av meg? Ikke ta hensyn til den imaginære frykten som mitt "smarte sinn" trekker, og distanserer meg fra realiseringen av mine ønsker? Døden skjer med hundre mennesker av hundre, ikke nittini, men hundre mennesker. Er det verdt å bekymre seg for henne hvis øyeblikket kommer da hun banker på døren min og sier: "Vel, det er på tide!"? Jeg tror det verste er når hun banker på døren min, og jeg, ser tilbake på livet mitt, vil angre veldig på at jeg hadde muligheten, men jeg tok ikke risikoen. At jeg kunne nærme meg jenta og møte henne, men jeg var redd for at hun skulle sende meg bort. At jeg ikke hadde tid til å fortelle foreldrene mine hvor mye jeg elsker dem og ikke vil at de skal slåss. At jeg ikke sa opp en jobb som var kjedelig og uinteressant for meg og aldri tok risikoen med å åpne min egen virksomhet. Jeg vil angre på at jeg ikke reiste mye og ikke tok vare på helsen min. Etc. Nå, når jeg er i tvil, stiller jeg meg selv ett spørsmål: "Hva er jeg redd for?" og det er ingen tvil lenger. © Alexey Demidov
Hver stor drøm begynner med en drømmer. Husk alltid at du har styrken, tålmodigheten og lidenskapen til å strekke deg etter stjernene og forandre verden.
Hver av oss ønsket nok å hente og dra. Forlat ditt gamle liv, ta det første toget du kommer over med en enveisbillett.

Personlig reiser jeg ikke for å være et sted, jeg reiser for bevegelsen og medreisende. Bevegelse er det vakreste i livet. © Robert Louis Stevenson
Vi har bare noen tiår igjen å leve på denne jorden, og vi kaster bort så mange ugjenkallelige timer på å tenke på klager som vi om et år vil glemme, og alle rundt oss vil glemme dem. © Dale Carnegie

Frelsen er i vandringer. Skiltet "Fasten sikkerhetsbeltene" lyser og du er koblet fra problemene dine. Ødelagte armlener hever seg over knuste hjerter. © Alex Garland
Hvis du er gal nok til å gjøre det du elsker, er du bestemt til å leve et meningsfylt liv.
– Hva trenger du for å nyte livet?

– Begynn å reise!

Lev med glede, et smil, ikke bli opprørt av små ting, elsk livet, så vil hun elske deg. Ikke tenk på tid, ikke tell dagene, ikke lytt til andres meninger, og ikke tenk at kanskje jeg blir glad senere, men tenk at "senere" kanskje ikke kommer, lykken vil' ikke vent. Vær glad nå.
Ikke vær redd for forandring – ellers forblir drømmene dine drømmer.

Livet vil fly forbi på et øyeblikk,

Sett pris på det, få glede av det.

Når du bruker det, så går det over,

Ikke glem: hun er din skapelse.

Ikke sitt hjemme, beveg deg mer, reis. Verden er storslått og vakker, du bør se mye mer enn LCD-skjermen.
Og det er en tanke i hodet mitt: "Du lever bare en gang, bare en gang"

Topp 10 reisesitater fra filmer

1. Se verden rundt deg, opplev farer, overvinn dem, se gjennom vegger, vær nærmere, finn hverandre, føl. Dette er meningen med livet. © Film «The Incredible Life of Walter Mitty»
2. Alle sier at de drømmer om å komme seg ut herfra, se verden, men når det kommer til stykket, vil de ikke stikke nebbet lenger enn til fuglehuset © Cartoon "Fly the Wing"
3. For å forandre verden, må du se den © t\s “Mangler”
4. – Vil du bli med meg til Amerika?
  Ja, til og med til Afrika. © Bror-2
5. – Hvis du hadde mye tid på klokka, hva ville du gjort?
  Jeg ville sluttet å se. Jeg kan si én ting, hvis jeg hadde tid, ville jeg ikke kastet bort den. © In Time
6. Livet er en tango, der hovedsaken er bevegelse. Hvis du stopper, vil dansen stoppe, stopper du, vil livet stoppe. © Duft av en kvinne
7. Det er reisen, ikke destinasjonen, som betyr noe. (Fra filmen «Step Up 3-D»)
8. Den morsomste delen av turen er å gjøre seg klar. En hunds bjeff er verre enn hunden selv. Og en kvinne er ofte vakrere bakfra. Synet av meg kan ødelegge drømmene dine. (fra animasjonsfilmen "Spice and Wolf")
9. På reise er det viktig å ikke glemme det viktigste - når en ting slutter, begynner noe annet. Fra filmen «Love Happens»
10. Menneskene du reiser med er like viktige som stedet du reiser til. Disse menneskene kan gjøre turen din uforglemmelig. Fra filmen «Lost in Translation»

Ordtak og ordtak om reise, vei og turisme

Den som reiser lærer.
Det er en vilje til det frie, en vei for turgåeren.
Øynene ser ikke, så sjelen vet ikke.
Hvis du vil bli kjent med en person, ta en tur med ham.
Hvis du elsker sønnen din, send ham på reise.
Det er ikke den som levde lenger som vet mer, men den som gikk videre.
Vet ikke lyver, men know-it-all løper langt.
Ikke vær redd for veien, hvis bare beina var friske.
Alle som har vært på sjøen er ikke redde for sølepytter.
Den som går vil mestre veien.
Går du på reise, finner du ledsagere.
Hvis du mangler krefter, så er i det minste ønsket prisverdig.
På veien kan du til og med kalle fienden din for din egen far.
Veien er full av ryttere, og lunsjen er full av paier.
Hvis seilet blir stående uten vind, blir det en vanlig duk.
Hvis jeg ikke drar selv, hvem blir med meg?
Hvis du sitter i en båt, ikke slåss med båtmannen.
Hvis du kan bestige fjellet, ikke bli i dalen.
Hvis du vil nå langt, start med noe nær deg.
Det er bedre å se én gang enn å høre tusen ganger.
Den som har sett mye vet mye.
Veien er svingete – sannheten er rett.
Hvert trinn på veien legger til et stykke visdom.
Uansett hvilke mennesker du kommer til, er det den typen lue du vil bruke.
Sko først hesten din, og finn ut veien.
Du spiser for en dag, men tar brød i en uke.
Gjør alt du kan, og overlat resten til skjebnen.
Hjemmetanker egner seg ikke for reiser.
Du kommer ikke langt med varmen fra hytta.
En smart venn er halve veien.
Språket tar deg til Kiev.
Der det er en vei, er det en vei.