Det er ingen hemmelighet at det i dag er en nødvendighet å lære engelsk. Moderne foreldre prøver å innpode barna deres kjærlighet til et fremmedspråk fra barndommen, sende dem til ekstra klasser eller ansette en privatlærer. Men mødre og fedre kan også delta i læringsprosessen for barna sine. Barnas historier på engelske språk – Den beste måten mestre materialet. Gjennom lesing vil et barn ikke bare fordype seg i verden til sine magiske favorittkarakterer, men også lære å oppfatte kjente historier på et fremmedspråk og lære nye ord. Dermed vil du innpode barnet ditt en interesse ikke bare for å lære språket, men også for litteratur.

Engelsk gjennom et eventyr

Barndom er den beste tiden, ikke bare på grunn av uforsiktighet, men også på grunn av effektiviteten av læring ny informasjon. Det er grunnen til at forskere anbefaler å starte utdanningsprosessen ved 2-4 år, når barnets hjerne lett kan oppfatte pedagogisk materiale.

Å lære et fremmedspråk i tidlig alder har sine egne egenskaper. Spillteknikken og oppfatningen av det meste av materialet ved øret er bare noen av dem. Det er nå mange videoer, lydopptak og bøker tilgjengelig i det offentlige rom for å hjelpe foreldre og lærere.

En aktivitet for en ung student bør bygges i form av et spennende spill, og hva, hvis ikke et eventyr, oppfyller best dette kravet? Engelske eventyr for barn tar hensyn til alle aspekter av språket - vokabular, grunnleggende grammatikk, lese- og lytteferdigheter. Uansett hvilken presentasjonsmetode du velger – vis eventyret på video, les det selv eller sammen med barna – du kan alltid være sikker på at den lille lytteren blir fornøyd!

Eventyr på engelsk bidrar til utvikling av fantasi og utvider horisonten til barnas publikum. I tillegg til tradisjonelle ferdigheter - tekstoppfatning, dens tolkning - vil barnet lære å konsentrere seg og tegne analogier med morsmålet sitt.

Du har endelig bestemt deg for hvilket eventyr du skal studere i dag med sønnen eller datteren din. Hvilke punkter bør tas i betraktning i løpet av timen?

Først av alt, ikke engasjere seg i spredning av kunnskap. La prosessen med å bli kjent med karakterene og teksten være underholdning for barnet, ikke tortur. Bruk fantasien din til å gjøre dette til en spennende handling: endre stemmen din når du skal stemme, lær karaktersanger, kom på assosiasjoner eller spill det ut som en sketsj!

Den tradisjonelle forklaringen på grammatisk visdom bør unngås. Hvis du tar på deg denne oppgaven, så gjør alt i porsjoner og på enkelt språk. Kanskje du i denne saken trenger hjelp fra en profesjonell som vil foreslå det mest praktiske alternativet.

La eventyret bli til en fantastisk reise gjennom verden av språket du lærer!

Eventyr for barn på engelsk

Så vi fant ut at et eventyr er et av de beste alternativene for fordypning i et språkmiljø. Hvilke eventyr på engelsk for barn bør du velge?

I denne saken avhenger alt av nivået på språkkunnskaper. Vanligvis indikerer moderne bøker med pedagogiske eventyr på engelsk alltid nødvendig kunnskap og antall ord. Noen ganger er eventyr ledsaget av oppgaver og spørsmål. Teksten kan også ledsages av en lyd- og videoapplikasjon. I prinsippet er ikke alt dette materialet så vanskelig å finne på Internett.

Du bør begynne med historiene som barnet allerede har hørt på russisk. Gjenkjennelige karakterer og situasjoner vil lette prosessen med å oppfatte fremmed tale. I fremtiden kan du introdusere barnet ditt for nye karakterer, for eksempel de berømte

Bruk den tilpassede utgaven, som er rettet mot alder og nivå på engelskkunnskaper. Til å begynne med er det ønskelig at originalteksten ledsages av en oversettelse. Ikke glem å bruke din egen fantasi for å motivere barnet ditt til å fortsette å lære.

På nettsiden vår finner du mye nyttig materiell, blant annet barneeventyr på engelsk. Med dem vil prosessen med å lære et barn engelsk bli mye mer produktiv og morsom.

Det var en gang en gutt som het Jack. Han bodde med en hund, en katt, et esel og en hane. Jack likte å se tegneserier på TV veldig mye, og veldig ofte glemte han å mate kjæledyrene sine. Så de var triste.

Da hunden var sulten kom han bort til Jack og sa: "Bow-wow, jeg er sulten, jeg vil ha litt kjøtt." Jack svarte: "Gå bort. Jeg vil se tegneserier."

Da katten var sulten kom han bort til Jack og sa: "Mjau, jeg er sulten, jeg vil ha litt melk." Jack svarte: "Gå bort. Jeg vil se tegneserier."

Da hanen var sulten, kom han bort til Jack og sa: "Cock-a-doodle-doo, jeg er sulten, jeg vil ha mais." Jack svarte: "Gå bort. Jeg vil se tegneserier."

Da eselet var sulten kom han bort til Jack og sa: "Hee-haw, jeg er sulten, jeg vil ha litt gress." Jack svarte: "Gå bort. Jeg vil se tegneserier."

En dag var det en stor storm om natten. Der brant taket. Hunden, katten, hanen og esel reiste seg og løp til Jacks rom. Hunden begynte å bjeffe, katten begynte å mjøve, eselet begynte å brøle og hanen satte seg på hodet til Jack og sa: "Kuk-a-doodle-doo! Reis deg raskt, reis deg raskt!"

Jack reiste seg, åpnet døren og de løp ut. Det kraftige regnet stoppet brannen. Alle var glade og Jack var også glad.

Han glemmer aldri å mate kjæledyrene sine nå. De har ikke noe TV lenger, men bor vennlig og lykkelig sammen.

Oversettelse:

Det var en gang en gutt som het Jack. En hund, en katt, et esel og en hane bodde sammen med ham. Jack elsket å se tegneserier på TV og glemte ofte å mate kjæledyrene sine. Derfor var de triste.

Da hunden var sulten, kom hun bort til Jack og sa: "Wuff, wuff. Jeg er sulten, jeg vil ha kjøtt." Jack svarte: "Gå bort. Jeg vil se tegneserier."

Da katten var sulten, kom hun bort til Jack og sa: "Mjau, mjau. Jeg er sulten, jeg vil ha melk." Jack svarte: "Gå bort. Jeg vil se tegneserier."

Da hanen var sulten, kom han bort til Jack og sa: "Ku-ka-re-ku. Jeg er sulten, jeg vil ha korn." Jack svarte: "Gå bort. Jeg vil se tegneserier."

Da eselet var sulten, kom han bort til Jack og sa: "Eh-ah. Jeg er sulten, jeg vil ha litt gress." Jack svarte: "Gå bort. Jeg vil se tegneserier."

En natt var det kraftig tordenvær. Taket på huset tok fyr. Hunden, katten, hanen og eselet løp inn på Jacks rom. Hunden begynte å bjeffe, katten begynte å mjau, eselet begynte å gråte, og hanen satte seg på hodet til Jack og sa: "Ku-ka-re-ku! Våkn opp raskt, våkn raskt!"

Jack våknet, åpnet døren, og alle løp ut på gaten. Kraftig regn slukket brannen. Alle var glade og Jack var også glad.

Nå glemmer han aldri å mate kjæledyrene sine. De har ikke TV lenger, men de bor sammen og lykkelig.

Konovalova Ksenia

Å lære engelsk, som alle andre fremmedspråk, er en lang og møysommelig prosess.

For å oppnå visse resultater på kortest mulig tid og samtidig ikke miste lysten til å gå videre, bør du ta hensyn til en rekke anbefalinger, tips og metoder for å studere og undervise i engelsk.

En slik teknikk er bruk av eventyr i læringsprosessen. Denne teknikken er spesielt populær og produktiv når du arbeider med barn, men den kan også brukes av voksne på ulike stadier av å lære engelsk.

Eventyr som brukes til å lære et fremmedspråk kan deles inn i 4 store grupper:

1. Tilpassede tekster
2. Vanskelighetsgrad for nybegynnere
3. Middels vanskelighetsgrad
4. Eventyr av avansert vanskelighetsgrad

En slik variasjon av tekster lar deg velge nøyaktig materialet som vil være nyttig og relevant for en bestemt student. Å lære et språk er alltid progressivt, så det er verdt å gå fra enkelt til komplekst.

Selv om et spontant valgt eventyr viste seg å være passende, er det ikke nok bare å lese det flytende for at fremgang i å lære engelsk skal skje.

Det ville være mye bedre å jobbe gjennom dette eventyret så mye som mulig, for å sortere ut alle finesser, men det er verdt å huske at barns tålmodighet ikke er ubegrenset, og denne prosessen bør ikke trette barnet og introdusere ubehag i læringsprosessen.

For å gjøre dette må du bygge et arbeidsskjema på riktig måte:

• Ikke stress! Det er veldig viktig for barn at alt er klart; om nødvendig må du lage lyse aksenter på det viktigste.
• Forbered barnet ditt på jobb slik at han ikke blir distrahert og kan konsentrere seg så mye som mulig.
• Fjerne barrierer: lingvistiske og linguokulturelle studier.
• Oppfatning av et eventyr på stadiet av første lesing. Det er veldig viktig at barn kan fremheve det viktigste og lære mer enn halvparten av det totale volumet.
• Overvåke forståelse av hovedinnholdet. Du bør sørge for at barna virkelig forsto hva som sto i eventyret, og ikke bare lyttet eller leste tankeløst.
• Leser på nytt(hvis nødvendig).
• Lære eller forbedre språk- og taleferdigheter. Detaljer bør diskuteres med barn, f.eks. utseende hovedpersonen, eller prøv å gjengi dialogen mellom karakterene.

Når du jobber på denne måten med engelske eventyr for barn, vil positiv dynamikk veldig snart bli synlig. Barnet vil motta positive følelser fra slike aktiviteter og vil gjerne lære alt nytt og ukjent for ham.

Russiske eventyr med oversettelse til engelsk

Det er ikke noe bedre enn å lytte/lese et eventyr på engelsk som du kan og forstår godt på russisk. En oversettelse av eventyr av høy kvalitet er tilgjengelig på nettstedet http://mir-skazok.net/category/russkie-skazki eller http://nota.triwe.net/children/tales/tales.htm.

I eventyrverdenen er det eventyr med identiske plott på to språk, og det er tekster av originale russiske eventyr spesielt oversatt og bearbeidet av spesialister. Begge er ideelle for å lære engelsk.

Fordeler med denne typen eventyr:

• Intuisjon fungerer bra. Barn kjenner handlingen godt, så det er lettere for dem å forstå hva som nå blir sagt i et eventyr, selv om de ikke kan noen ord, uttrykk eller uttrykk.
• Det er alltid mulig å sammenligne den engelske versjonen av et ord eller uttrykk og dets russiske ekvivalent. Barn bør ikke bruke mye tid på å lete etter oversettelser i ordbøker, men bare husk dette øyeblikket i et russisk eventyr.
• Kunnskap om russisk folklore, tradisjoner og skikker, som utvilsomt er innvevd i teksten.

Engelske eventyr med oversettelse til russisk

Ideen og meningen som legges inn i eventyr er faktisk den samme over hele verden; som regel er det kampen mellom godt og ondt, å dyrke godhet og medfølelse for sin neste, latterliggjøre latskap osv.

Dette er grunnen til at barn lett oppfatter eventyr forskjellige land og engelske eventyr er intet unntak. Hvis du prøver å huske forskjellige russiske eventyr, vil du sannsynligvis kunne finne noe med en lignende historie.

Engelske eventyr oversatt til russisk har sine fordeler:

• Det første nivået av kunnskap om det engelske språket tillater ikke en å mestre kompleks Engelsk tekst, Derfor er det nødvendig å gjentatte ganger ty til oversettelse til russisk.
• En god måte å fylle på leksikon Engelske idiomer, fraseologiske enheter og stabile fraser, som vanligvis er til stede i eventyr i store mengder. Samtidig har du umiddelbart muligheten til å bli kjent med den russiske ekvivalenten.
• Bli kjent med engelske tradisjoner og leveregler.

Interessante engelske eventyr for barn presenteres på nettstedet http://en-land.ru/skazki, barn får stor glede av å lese dem.

Animerte eventyr på engelsk

Dessverre er ikke animerte eventyr veldig populære, og det med god grunn. For å bedre assimilere materialet, er det nødvendig å bruke så mange menneskelige evner og følelser som mulig.

Dette fungerer veldig bra når man jobber med animerte eventyr.

Barnet ser en bok foran seg, han kan se på bildene som forteller ham historien til eventyret.

Dermed:

• Ulike organer fungerer samtidig ansvarlig for oppfatningen av informasjon.
• Barn øver på leseferdigheter med riktig intonasjon.
• Lytteferdigheter trenes og oppfatning av engelsk tale.
• Liker å se på fargerike sider, som jevnt erstatter hverandre.

En god samling av animerte eventyr presenteres her http://englishon-line.ru/audirovanie-skaski.html, hvert barn vil kunne velge hva han liker.

Audio eventyr for barn på engelsk online

Lydeventyr på engelsk er oftest ment for flere høy level kunnskap om språket og passer for de som allerede kan noe, og ikke bare bli kjent med språket.

Å lytte til eventyr er veldig nyttig, fordi det er gjennom hørselsorganene at en person er i stand til å motta brorparten av informasjon om verden. Det er lytteforståelse som forårsaker det største problemet for mange når de lærer engelsk, og eventyr kan senke denne barrieren.

Sannsynligvis den største fordelen med denne typen eventyr er at det er et stort antall av dem på Internett, for eksempel http://detkam.e-papa.ru/mp/22/ eller http://audiobaby.net /audioskazki-na-anglijskom- jazyke.

I den moderne verden bruker til og med barn mye tid på nettet, så hvorfor ikke fengsle dem ved å lytte til eventyr, og på den måten kombinere forretning med fornøyelse. Tross alt er det vitenskapelig bevist at selv i bakgrunnen har det å snakke engelsk en gunstig effekt på å lære dette komplekse språket.

Videofortellinger på engelsk online

Hvilket barn liker ikke å se tegneserier? Absolutt alle elsker dem! På Internett kan du finne et stort antall forskjellige tegneserier i det offentlige domene, men ikke alle er nyttige for barn å se.

Barn får ikke mindre positiv ladning og glede av dette, men samtidig, noen ganger uten å vite det, er de fordypet i et læringsmiljø.

Denne enkle og ikke-standardiserte tilnærmingen til læring gir utmerkede resultater:

• Barn er interessert og gleder meg til fortsettelsen, motivasjonen er enorm.
• Et stort beløp huskes leksikalsk materiale.
• Taleoppfatningen blir bedre lydmessig.
• Barn lærer å konsentrere seg over lengre tid bli flittig.

Barn vil gjerne vite det verden absorberer alt som skjer i den. Dra nytte av denne oppriktige nysgjerrigheten og legg babyen din til miljøet Engelsk tale, lese historier med ham på engelsk for barn. Korte engelske eventyr vil gi barnet muligheten til å bli kjent med lyden av språket, lære nye ord og uttrykk, og lære å lese og forstå engelsk. I dagens materiale finner du lette og interessante barnehistorier på engelsk med oversettelse av teksten til russisk, samt nyttige anbefalinger for gjennomføring av slike aktiviteter.

Før du inviterer barnet ditt til å lese på engelsk, må du vurdere leksjonsplanen nøye og velge passende materialer.

For barn som nettopp begynner å bli kjent med fremmed språk, anbefales det å ta tilpasset litteratur på engelsk for barn. Disse historiene er revidert og forenklet til et minimum: teksten er skrevet i korte setninger, med ofte gjentatte ord og lyse støttende bilder.

Ikke glem at et eventyr for barn på engelsk må ha en oversettelse. På denne måten vil både du og babyen din føle seg mer selvsikre, vel vitende om at du alltid kan sjekke den riktige betydningen av ord.

For å tiltrekke deg fidgets til å lese eller lytte til eventyr, bruk spillmetoder og din ubegrensede fantasi. Det viktigste er å hele tiden samhandle med barnet ditt og ikke la ham kjede seg. Se gjennom vakre bilder med babyen din og spill spørsmål og svar ( hvem/hva er dette?), les karakterenes replikker med forskjellige stemmer, lær nytt ordforråd sammen og prøv å bygge små dialoger.

Det er ikke nødvendig å studere historier for barn og historier på engelsk kun i tekstformat. Kombiner alle mulige metoder for å lære et språk: lytt til lydversjoner av eventyr som er spilt inn av morsmål, eller bli distrahert ved å se fargerike og dynamiske videoer med teksten til et eventyr.

Etter å ha mestret alle tipsene ovenfor, la oss gå videre til å sette dem i praksis. Nedenfor er noveller på engelsk med parallell russisk oversettelse.

• " onclick="window.open(this.href," win2 return false > Print
• E-post

Detaljer Kategori: Barnehistorier

les barneeventyr på engelsk på nett

Essay-eventyr om vinteren på engelsk

Vinteren kom. Kulde og snø. Snødrifter dukket opp på gatene. Snødekte trær. Det var kaldt.

Gutten Grisha gikk for å forme snømann. Han inviterte en venninne Christine. Sammen rullet de snøkuler. Christina laget to små snøkuler. Grisha laget en stor snøkule. Sammen har de snømann. Men snømannen hadde ingen øyne, nese og hender. Så fant Christine to grener på gaten. Snømannen dukket opp hender. Grisha hadde med seg gulrøtter og to kull hjemmefra. Snømannen dukket opp øyne og nese.

Plutselig gjenopplivet snømann. Han begynte å synge en vakker julesang. Barna begynte å synge med på den. De begynte å danse i nærheten av snømannen.

Oversettelse:

Vinteren kom. Vannpyttene er frosne. Snødrifter dukket opp på gatene. Trærne var dekket av snø. Det var kaldt.

Gutten Grisha dro for å bygge en snømann. Han inviterte venninnen Christina. Sammen begynte de å rulle snøkuler. Christina laget to små snøkuler. Grisha laget en stor snøkule. Sammen laget de en snømann. Men snømannen hadde verken øyne, nese eller hender. Da fant Christina to grener på gaten. Snømannen har armer. Grisha hadde med seg gulrøtter og to kull hjemmefra. Snømannen har øyne og nese.

Plutselig våknet snømannen til liv. Han begynte å synge vakre julesanger. Barna begynte å synge sammen med ham. De begynte å danse i nærheten av snømannen.

Essay-eventyr om våren på engelsk

Snøen hadde smeltet. Trær blomstret. Grønt gress dukket opp på lovene. Sprang klangfulle bekker i gatene. Blåste frisk vind.
Guttene gikk en tur i Parken. Vi så på den friske jorden første blomster - snøklokker. Snøklokker var gule. Ved siden av blomster flagret magiske feer. De vinket til oss.

Vi har samlet noen blomster og dro hjem igjen.

Oversettelse:

Snøen har smeltet. Trærne har blomstret. Grønt gress dukket opp på plenene. Lydende bekker rant i gatene. Det blåste frisk vind.

Guttene og jeg gikk en tur i parken. Vi så de første blomstene på den friske jorden - snøklokker. Snøklokkene var gule. Magiske feer flagret ved siden av blomstene. De vinket til oss.

Vi plukket noen blomster og dro hjem igjen.

Essay om sommer på engelsk

Kom den varme og varme sommeren. I enger blomstret vakre blomster. Vennene mine dro til elven for å fange fisk. Da vi kom, så vi klart vann i elven. I elva sprutet stor fisk.

Vi skaffet oss en fiskestang og begynte å fiske. Plutselig fikk Petya en ekte gullfisk. Gullfisk snakker ikke. Det skinte i solen med gylne skalaer.

Vennene mine så på fisken og slapp den tilbake i elva.

Oversettelse:

Den varme varme sommeren har kommet. Vakre blomster blomstret i engene. Vennene mine og jeg dro til elven for å fiske. Da vi ankom, så vi det klare, rene vannet i elven. En stor fisk sprutet i elva.

Vi tok frem fiskestengene og begynte å fiske. Plutselig kom Petya over en ekte gullfisk. Gullfisken snakket ikke. Hun glødet i solen med gylne skjell.

Vennene mine og jeg så på fisken og slapp den tilbake i elva.

Essay om høsten på engelsk

Nå er den gylne høst. Fra trærne begynte å falle blader. Bladene var røde og gule farger. Gresset ble gult.

Jeg og Masha dro til byen for å gå. Det blåste en kald vind. Vi tar på oss varme klær. Mary tok på seg frakken, og jeg tok på meg jakken.

Da vi gikk nedover gaten, så vi en fugleflokk. Fuglene skulle fly bort til Syden. De snakket seg imellom og var klare til å starte. Plutselig falt fuglene fra trærne, og tok av. Vi vinket til dem for hånd.

Oversettelse:

Den gylne høsten har kommet. Det begynte å falle blader fra trærne. Bladene var røde og gule blomster. Gresset har blitt gult.

Masha og jeg dro inn til byen for en tur. Det blåste en kald vind. Vi tar på oss varme klær. Masha tok på seg frakken, og jeg tok på meg jakken.

Mens vi gikk langs gaten, så vi en fugleflokk. Fuglene var i ferd med å fly sørover. De snakket seg imellom og gjorde seg klare til å gå. Plutselig brøt fuglene ut av trærne og fløy bort. Vi viftet med hendene etter dem.