Opplæring i form av assistentplass-praksis. Opptak til assistentpraksis (2018, arkiv) Minimum antall poeng

• 09.53.01 Kunsten å musikalsk instrumental fremføring (etter type: «Soloopptreden på piano», «Soloopptreden på strykeinstrumenter», «Solofremføring på blåseinstrumenter», «Soloopptreden på knappetrekkspill», «Solofremføring på trekkspillet", "Soloforestilling på plukkede strengeinstrumenter");
• 53.09.02 Kunsten å fremføre vokal (“Akademisk sang”);
• 53.09.05 Dirigering ("Dirigering av et akademisk kor", "Dirigering av et orkester av folkeinstrumenter", "Dirigere et opera- og symfoniorkester").

- regler for opptak til opplæring under assistentpraksisprogrammer(nedlasting)

- opptaksprøveprogrammer(last ned⇓)

- informasjon om formene for opptaksprøver(last ned⇓)

Søkere til internship-assistenter må ta følgende opptaksprøver i samsvar med føderale statlige utdanningsstandarder høyere utdanning(spesialist- eller masternivå):

• opptaksprøve Av fremmed språk (engelske språk) .

Profilopptaksprøven går foran opptaksprøven i fremmedspråk og gjennomføres i to etapper: gjennomføring (presentasjon) av et kreativt program (prosjekt) og intervju (kollokvium).

Informasjon om muligheten for å akseptere søknader og nødvendige dokumenter i henhold til disse reglene i elektronisk digital form

• Aksept av søknader og dokumenter i elektronisk digital form hos MGIM. A.G. Schnittke er ikke gitt.

- informasjon om formene for opptaksprøver for utenlandske statsborgere(last ned⇓)

Utenlandske statsborgere som går inn i assistentpraktikk, består følgende opptaksprøver i samsvar med føderale statlige utdanningsstandarder for høyere utdanning (spesialist- eller masternivå):

• opptaksprøve tilsvarende profilen til assistent-praksisprogrammet i kreativ og utøvende spesialitet (heretter kalt profilopptaksprøven);
• opptaksprøve på et fremmed språk (Engelske språk).

Profilopptaksprøven går foran opptaksprøven i fremmedspråk og gjennomføres i to trinn: gjennomføring (presentasjon) av et kreativt program (prosjekt) og et intervju (kollokvium).

Opptaksprøven i fremmedspråk gjennomføres muntlig. Opptaksprøver gjennomføres på russisk.

- funksjoner ved å gjennomføre opptaksprøver for innbyggere med funksjonshemninger Helse(last ned⇓)

- informasjon om tilgjengeligheten av en hybel og antall plasser på hybelen for ikke-bosatte søkere(last ned⇓)

• MGIM oppkalt etter A.G. Schnittke har en hybel for 32 plasser. Hybeladresse: Oktyabrskoye Pole metrostasjon, st. Marskalk Sokolovsky, 10.
• MGIM im. A.G. Schnittke har også en hybel for RGSU. Kvote for 1. års studenter - 50 seter. Hybeladresse: Sokol metrostasjon, st. Baltiysky bane, 6/21.
• I perioden med opptaksprøver får søkerne en hybel.

- opplysninger om postadresser for å sende dokumenter som kreves for opptak(last ned⇓)

Dokumenter som kreves for opptak sendes til instituttets opptakskomité på adressen: 123060, Moskva, st. Marskalk Sokolovsky, 10.

Kode	Retning av trening	Kontrollsifre for mottak	Under kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester	Total
53.09.01	Kunsten til musikalsk og instrumentell fremføring (etter type)	3	25	28
	"Solo pianoforestilling"	-	12	12
	"Soloopptreden på strengeinstrumenter"	-	5	5
	"Soloopptreden på blåseinstrumenter"	2	5	7
	"Soloopptreden på trekkspill"	-	1	1
	"Solo trekkspillforestilling"	-	1	1
	"Soloopptreden på plukkede strengeinstrumenter"	1	1	2
53.09.02	Kunsten å fremføre vokal" Akademisk sang"	1	5	6
53.09.05	Kunsten å dirigere"Leder et akademisk kor"	1	5	6
	Kunsten å dirigere"Dirigere et orkester med folkeinstrumenter", "Dirigere et opera- og symfoniorkester"	-	5	5

Prosedyren for å organisere en konkurranse om plasser innenfor opptaksmåltallene og for plasser under kontrakter for levering av betalte tjenester for søkere til MGIM oppkalt etter A.G. Schnittke på assistentprogrammer - praksisplasser

Instituttet setter følgende minimum antall poeng for søkere innenfor opptakskvotene og for plasser under kontrakter for levering av betalte tjenester for hver opptaksprøve, som bekrefter vellykket gjennomføring av opptaksprøver*:

Spesialitet	Inngangsprøve	Minimumsbeløp poeng
53.09.01 Kunsten å fremføre musikalsk og instrumental (etter type) (Soloopptreden på piano, Soloopptreden på strengeinstrumenter, Soloopptreden på blåseinstrumenter, Soloopptreden på trekkspill, Soloopptreden på trekkspill, Soloopptreden på plukkede strengeinstrumenter) 53.09.02 Kunsten å fremføre vokal(akademisk sang) 53.09.05 Kunsten å dirigere (dirigere et akademisk kor, dirigere et folkeorkester, dirigere et opera- og symfoniorkester)	1.Profiltest - gjennomføring av et kreativt program og intervju 2. Fremmedspråk (engelsk)

* Opptaksprøver er oppført i prioritert rekkefølge ved rangering.

Regler for innlevering og behandling av klager for søkere til å studere ved MGIM. A.G. Schnittke på assistentprogrammer - praksisplasser i 2018

1. På bakgrunn av resultatene av prøvenemndas vedtak om å bestå opptaksprøven, har søkeren (tillitsvalgt) rett til å klage til klagenemnda på brudd, etter søkers mening, av den etablerte prosedyren for gjennomføring av opptaksprøve.

2. Behandling av klagen er ikke gjentakelse av opptaksprøven. Under behandlingen av klagen kontrolleres kun overholdelse av den etablerte prosedyren for gjennomføring av opptaksprøven og riktigheten av vurderingen av resultatene fra opptaksprøven.

3. Klagen fremmes av søker eller fullmektig til leder av Opptaksutvalget (rektor) den dagen resultatene av opptaksprøven kunngjøres eller i løpet av neste virkedag. Klage over brudd på fastsatt prosedyre for gjennomføring av opptaksprøve kan også fremmes på dagen for opptaksprøven. Klagen behandles senest neste virkedag for innlevering av klagen.

4. Formann opptakskomité Det nedsettes en klagekommisjon for å behandle klager. Medlemmer av eksamenskommisjonen hvis avgjørelse er påklaget, inngår ikke i klagekommisjonen.

5. Medlemmer av prøvenemnda og søker har rett til å være tilstede under behandlingen av klagen. Søkeren må ha med seg et dokument som beviser sin identitet.

6. Etter å ha behandlet klagen, treffer klagekommisjonen vedtak om tilstedeværelse eller fravær av brudd på prosedyren for opptaksprøven og beslutter å endre vurderingen av opptaksprøveresultatene eller la den angitte vurderingen stå uendret. Dersom det oppstår uenighet, foretas avstemning i ankekommisjonen, og avgjørelsen treffes med flertall.

7. Klagekommisjonens avgjørelse, dokumentert i protokollen, bringes til søkeren (autorisert person). At søkeren (autorisert person) har blitt kjent med klagekommisjonens avgjørelse bekreftes ved underskrift fra søkeren (autorisert person).

Informasjon om datoer og plassering av opptaksprøver og konsultasjoner for søkere til å studere ved MGIM. A.G. Schnittke på assistentprogrammer - praksisplasser i 2018

Konsultasjoner er organisert for søkere til å studere ved AG Schnittke MGIM under assistentskap-praksisprogrammer.

Konsultasjoner om spesialiteten utføres i henhold til den individuelle tidsplanen for konsultasjoner av lærere.

Søkere får én gratis øving med akkompagnatør fra 18. juli til 23. juli (i henhold til timeplanen).

Informasjon oppdateres jevnlig på nettsiden til MGIM oppkalt etter A.G. Schnittke og informasjonsstanden til opptakskomiteen til MGIM oppkalt etter A.G. Schnittke.

Det avholdes opptaksprøver og konsultasjoner hos MGIM. A.G. Schnittke på adressen: Moskva, st. Marskalk Sokolovsky, 10.

Gjennomføringsdatoer for opptak fra søkere av originalt spesialistvitnemål eller masterdiplom ved søknad om studie under assistentpraksisprogrammer innenfor opptaksmåltallene og dato for fullført opptak fra søkers samtykke til opptak ved opptak til studie under assistentpraksisprogrammer til plasser under kontrakt for levering av betalte utdanningstjenester i 2018

Instituttet fastsetter følgende frister for opptak til plasser innenfor opptaksmåltallene og til plasser under kontrakt om levering av betalte tjenester:

• 2. august - legge ut lister over søkere til assistentskap-praksisprogrammer på den offisielle nettsiden og på informasjonsstanden;
• 4. august— aksept av det originale dokumentet om utdanning og søknader om samtykke til å registrere søkere til opplæring i assistent-praksisprogrammer er fullført;
• 7. august- det gis pålegg om påmelding.
• Pålegg(ene) om innmelding på plasser under kontrakt om levering av betalte undervisningstjenester som har sendt inn søknad om samtykke til innmelding, utstedes etter kontraktsinngåelse og betaling av første termin (10 %), dog senest 22. august.

3. Å få høyere utdanning under assistent-praksisprogrammer inkluderer opplæring kvalifiserende arbeid i den relevante kreative og utøvende spesialiteten *(2).

4. Assistentpraksisprogrammer er uavhengig utviklet og godkjent av utdanningsorganisasjonen *(3). Assistent-praksisprogrammer som har statlig akkreditering utvikles av utdanningsorganisasjoner i samsvar med og tar hensyn til de tilsvarende eksemplariske grunnleggende utdanningsprogrammene, hvis utvikling er sikret av det føderale utøvende organet, som utfører funksjonene med å utvikle statlig politikk og juridisk forskrift på kulturområdet, og av en utdanningsorganisasjon som har i samsvar med føderal lov av 29. desember 2012 N 273-FZ “On Education in Den russiske føderasjonen" (Lengre - den føderale loven) retten til selvstendig å utvikle og godkjenne utdanningsstandarder, også i samsvar med utdanningsstandarder uavhengig godkjent av en slik organisasjon (heretter referert til som uavhengig godkjente utdanningsstandarder).

5. Personer med høyere utdanning innen kunstfag (spesialitet eller mastergrad) får delta i assistent-praksisprogrammer.

6. Assistentpraksisprogrammer implementeres i spesialiteter for høyere utdanning - opplæring av høyt kvalifisert personell under assistentpraksisprogrammer (heretter kalt spesialiteter).

7. Assistentpraksisprogrammet kan ha en form som preger dens orientering mot bestemte kunnskapsområder og (eller) aktivitetstyper og bestemmer dets fagtematiske innhold, de dominerende typene. pedagogiske aktiviteter studenter og krav til resultatene av utviklingen.

Utdanningsorganisasjonen etablerer typen assistentskap-praksisprogram, og spesifiserer orienteringen til det angitte programmet på kunnskapsområder og (eller) typer aktiviteter innenfor spesialiteten.

Navnet på assistent-praksisprogrammet indikerer navnet på spesialiteten og typen av det angitte programmet.

8. Ved implementering pedagogiske aktiviteter Under assistentskap-praksisprogrammet gir utdanningsorganisasjonen:

gjennomfører trenings økt i disipliner i form av forelesninger, gruppe, individuelle leksjoner, konsultasjoner, seminarer, vitenskapelige og praktiske klasser, laboratoriearbeid, kollokvier, selvstendig arbeid, i andre former etablert av utdanningsorganisasjonen;

utføre praksis;

Gjennomføre kvalitetskontroll av utviklingen av assistent-praksisprogrammet gjennom løpende overvåking av faglige prestasjoner, obligatorisk mellomsertifisering av studenter og endelig (statlig avsluttende) sertifisering av studenter, samt andre former etablert av utdanningsorganisasjonen.

9. Assistent-praksisprogram utviklet i henhold til ( pedagogisk standard, uavhengig godkjent), består av en obligatorisk del og en del dannet av deltakerne i utdanningsrelasjoner (heretter referert til som henholdsvis grunndelen og den variable delen).

Den grunnleggende delen av assistent-praksisprogrammet skal indikere læringsutbytte utviklet i samsvar med den føderale statens utdanningsstandard (selvgodkjent utdanningsstandard).

Den grunnleggende delen av assistentship-internship-programmet er obligatorisk, uavhengig av type assistentship-internship-program, sikrer dannelsen av kompetanse hos studenter etablert av den føderale statens utdanningsstandard (utdanningsstandard godkjent uavhengig), og inkluderer disipliner etablert av den føderale staten. statlig utdanningsstandard (utdanningsstandard uavhengig godkjent) og endelig (statlig endelig) sertifisering.

Når du studerer under assistentskap-praksisprogrammet, gir utdanningsorganisasjonen utenlandske statsborgere og statsløse personer muligheten til å studere russisk som fremmedspråk innenfor rammen av disiplinen (modulen) "Fremmedspråk".

Den variable delen av assistentskap-praksisprogrammet er rettet mot å utvide og (eller) utdype kompetansen bestemt av den føderale statens utdanningsstandard (utdanningsstandard godkjent uavhengig), samt å utvikle kompetansen etablert av utdanningsorganisasjonen hos studentene i tillegg til kompetansen bestemt av den føderale statens utdanningsstandard (utdanningsstandard, uavhengig godkjent) (hvis utdanningsorganisasjonen etablerer den spesifiserte kompetansen), og inkluderer disipliner og praksis etablert av utdanningsorganisasjonen.

Disiplinene som inngår i basisdelen av assistentpraksisprogrammet, samt fagene og praksisene som inngår i den variable delen av assistentpraksisprogrammet i henhold til type oppgitt program, er obligatoriske for studentene å mestre.

10. Ved implementering av et assistentskap-praksisprogram gir en utdanningsorganisasjon studentene muligheten til å mestre valgfrie (valgfritt for studier når de mestrer assistentskap-praksisprogrammet) og valgfrie (obligatoriske) disipliner på den måten som er fastsatt i den lokale reguleringsloven av utdanningsorganisasjon. Valgfagene som studenten velger er obligatoriske for å mestre.

Ved å sikre inkluderende opplæring for personer med nedsatt funksjonsevne og personer med begrensede helseevner, inkluderer utdanningsorganisasjonen spesialiserte tilpasningsdisipliner i assistentpraksisprogrammet.

Ved implementering av et assistentskap-internship-program utviklet i samsvar med den føderale statlige utdanningsstandarden (utdanningsstandard godkjent uavhengig), er valgfrie og valgfrie disipliner, samt spesialiserte adaptive disipliner, inkludert i den variable delen av det spesifiserte programmet i et beløp som ikke overstiger standardperioden for å mestre dette programmet, og den generelle arbeidsintensiteten for å mestre grunnleggende utdanningsprogrammer.

11. Læringsutbyttet til assistentpraksisprogrammet skal samsvare med målene angitt i assistentpraksisprogrammet, og er formulert i form av et målbart mestringsnivå av de kompetansene som er nødvendige for å utføre arbeidsoppgaver innenfor rammen av fremtidig yrkesutøver. aktiviteter.

12. Læringsutbytte må ta hensyn til kravene til faglige standarder, kvalifikasjonskrav til faglig kunnskap og ferdigheter som er nødvendige for å utføre Job ansvar, som er etablert i samsvar med føderale lover og andre forskrifter rettshandlinger Den russiske føderasjonen.

13. Når de implementerer assistent-praksisprogrammer, er utdanningsorganisasjoner forpliktet til å respektere rettighetene til studentene, tiltak for deres sosiale støtte og insentiver gitt av den føderale loven og andre regulatoriske rettsakter fra den russiske føderasjonen.

II. Organisering av utvikling og gjennomføring av assistentskap-praksisprogrammer

14. Assistent-praksisprogrammet er et kompleks av grunnleggende kjennetegn ved utdanning (volum, innhold, planlagte resultater), organisatoriske og pedagogiske forhold, sertifiseringsformer, som presenteres i skjemaet generelle egenskaper assistentskap-praksisprogrammer, pensum, akademisk kalender, arbeidsprogrammer for disipliner, praksisprogrammer, vurderingsverktøy, undervisningsmateriell, andre komponenter inkludert i assistentskap-praksisprogrammet etter vedtak fra utdanningsorganisasjonen.

15. Assistent-praksisprogrammet definerer:

planlagte resultater av å mestre assistentskap-praksisprogrammet - kompetansen til studenter etablert av den føderale statlige utdanningsstandarden (utdanningsstandard, uavhengig godkjent), og kompetansen til studentene, etablert av utdanningsorganisasjonen i tillegg til kompetansen etablert av den føderale staten utdanningsstandard (utdanningsstandard, uavhengig godkjent), med hensyn til type assistentskap-praksisprogram (hvis slik kompetanse er etablert);

planlagte læringsutbytte for hver disiplin og praksis - kunnskap, evner, ferdigheter og (eller) operasjonell erfaring som kjennetegner stadiene med å utvikle kompetanse og sikre oppnåelse av de planlagte resultatene av å mestre assistentskap-praksisprogrammet.

16. Assistent-praksisprogrammet er et sett med dokumenter som oppdateres med hensyn til utviklingen av kultur, kunst og samfunnssfæren.

Informasjon om assistentskap-praksisprogrammet er lagt ut på den offisielle nettsiden til utdanningsorganisasjonen på informasjons- og telekommunikasjonsnettverket "Internett" (heretter referert til som "Internett").

17. Valg av undervisningsmetoder og virkemidler, pedagogiske teknologier og pedagogisk og metodisk støtte for implementeringen av assistentskap-praksisprogrammet utføres av utdanningsorganisasjonen uavhengig basert på behovet for at studentene skal oppnå de planlagte resultatene av å mestre det spesifiserte programmet, samt ta hensyn til studentenes individuelle evner blant funksjonshemmede og personer med begrensede helseevner.

18. Implementeringen av assistentskap-praksisprogrammet er mulig ved bruk av ulike pedagogiske teknologier, inkludert fjernundervisningsteknologier, e-læring, en nettverksform for samhandling mellom ulike organisasjoner for å sikre akademisk, inkludert internasjonal, mobilitet for studenter. Bruk av umenneskelige, samt undervisningsmetoder som er farlige for elevers liv eller helse er forbudt.

19. Volumet av assistentskap-praksisprogrammet (dets komponent) er definert som kompleksiteten av studentens akademiske belastning når han mestrer det spesifiserte programmet (dets komponent), inkludert alle typer utdanningsaktiviteter gitt av læreplanen for å oppnå den planlagte læringsutbytte. Kredittenheten brukes som en enhetlig måleenhet for arbeidsintensiteten til en students akademiske arbeidsbelastning når volumet av assistent-praksisprogrammet og dets komponenter angis.

Volumet av assistent-praksisprogrammet (dets komponent) er uttrykt i et helt antall studiepoeng.

En studiepoengenhet for assistentskap-praksisprogrammer utviklet i samsvar med føderale statlige utdanningsstandarder tilsvarer 36 akademiske timer (med en akademisk timevarighet på 45 minutter) eller 27 astronomiske timer.

Ved implementering av assistent-praksisprogrammer utviklet i samsvar med utdanningsstandarder godkjent av utdanningsorganisasjonen, setter utdanningsorganisasjonen verdien av studiepoengenheten til å være ikke mindre enn 25 og ikke mer enn 30 astronomiske timer.

Kredittbeløpet fastsatt av utdanningsorganisasjonen er enhetlig innenfor rammen av assistent-praksisprogrammet.

20. Omfanget av assistent-praksisprogrammet avhenger ikke av utdanningsformen, kombinasjonen av ulike former for opplæring, bruk av e-læring, fjernundervisningsteknologier, bruk av en nettverksform for implementering av assistentskapet- praksisprogram, eller funksjonene i den individuelle læreplanen.

21. Volumet av assistent-praksisprogrammet implementert i ett studieår, ikke inkludert volumet av valgfrie disipliner (moduler) (heretter kalt programmets årlige volum), er 66 studiepoengsenheter, med unntak av tilfellene fastsatt av punkt 23 i prosedyren.

22. Å få høyere utdanning under assistentskap-praksisprogrammet utføres innen fristene fastsatt av den føderale statens utdanningsstandard (utdanningsstandard godkjent uavhengig), uavhengig av utdanningsteknologiene som brukes av utdanningsorganisasjonen.

23. Ved kombinasjon av ulike former for opplæring, ved implementering av et assistent-praksisprogram ved bruk av fjernundervisningsteknologier, ved bruk av en nettverksform for implementering av et assistent-praksisprogram og ved opplæring av funksjonshemmede og personer med nedsatt funksjonsevne, programmets årlige volum er etablert av organisasjonen i mengden av ikke mer enn 75 studiepoeng enheter.

24. Perioden for å ta høyere utdanning under assistentpraksisprogrammet omfatter ikke tiden studenten har akademisk permisjon, svangerskapspermisjon eller foreldrepermisjon frem til fylte tre år.

25. Utviklingen og implementeringen av assistentoppholdsprogrammer utføres i samsvar med kravene fastsatt av lovgivningen i Den russiske føderasjonen om informasjon, informasjonsteknologi og informasjonsbeskyttelse.

III. Organisasjon pedagogisk prosess under assistentskap-praksisprogrammer

26. I utdanningsorganisasjoner utføres utdanningsaktiviteter under assistentskap-internship-programmer på statsspråket i den russiske føderasjonen, under hensyntagen til bestemmelsene i artikkel 14 i den føderale loven.

I statlige og kommunale utdanningsorganisasjoner lokalisert på territoriet til republikken Den russiske føderasjonen, kan undervisning og læring av statsspråkene til republikkene i Den russiske føderasjonen innføres i samsvar med lovgivningen til republikkene i Den russiske føderasjonen. Undervisning og studier av statsspråkene i republikkene i den russiske føderasjonen innenfor rammen av statsakkrediterte assistentskap-praksisprogrammer utføres i samsvar med føderale statlige utdanningsstandarder (utdanningsstandarder godkjent uavhengig). Undervisning og læring av statsspråkene i republikkene i den russiske føderasjonen bør ikke utføres på bekostning av undervisning og læring statens språk Den russiske føderasjonen*(4) .

Språket og språkene for utdanning bestemmes av lokale forskrifter for utdanningsorganisasjonen i samsvar med lovgivningen til den russiske føderasjonen *(5).

27. Utdanningsløpet under assistent-praksisprogrammet er delt inn i studieår (emner).

Studieåret starter 1. september. En utdanningsorganisasjon kan utsette startdatoen skoleår i ikke mer enn 2 måneder.

Start- og sluttdatoene for opplæring av assistentpraktikanter fastsettes av utdanningsorganisasjonen ved påmelding til opplæring i samsvar med den føderale statens utdanningsstandard (utdanningsstandard godkjent uavhengig).

28. Studenter som er registrert i assistentskap-praksisprogrammer nyter en årlig ferie på minst 8 uker. Perioden for å oppnå høyere utdanning under assistentskap-praksisprogrammet inkluderer ferier gitt på forespørsel fra studenten etter å ha bestått den endelige (statlig endelige) sertifiseringen, som varer ikke mer enn 2 måneder.

29. Betingelsene for implementering av assistentskap-praksisprogrammer, inkludert personell, økonomiske, materielle, tekniske og andre forhold er fastsatt av de relevante føderale statlige utdanningsstandardene (utdanningsstandarder godkjent uavhengig).

30. Liste, arbeidsintensitet og fordeling etter treningsperioder opplæringskurs, fag, disipliner, praksis, forberedelse av kvalifiserende arbeid i den relevante kreative og utøvende spesialiteten, andre typer pedagogiske aktiviteter, former for mellomliggende sertifisering av studenter og endelig (statlig endelig) sertifisering av studenter bestemmes av læreplanen for assistentskap-praksisen program.

Med utgangspunkt i læreplanen dannes det et individ for hver elev pensum, som sikrer utviklingen av et assistentskap-praksisprogram basert på individualisering av innholdet innenfor rammen av studentens valgte kreative og utøvende spesialitet og (eller) treningsplan.

31. Senest to måneder etter opptak til assistentpraksisprogrammet tildeles studenten veileder, og individuell studieplan godkjennes.

Oppnevning av veileder for en student i et assistentpraksisprogram utføres ved en administrativ handling fra lederen av utdanningsorganisasjonen.

Ved en administrativ handling fra lederen av utdanningsorganisasjonen blir en student under assistentpraksisprogrammet tildelt den tilsvarende kreative og utførende avdelingen (strukturell enhet) (heretter kalt avdelingen) i utdanningsorganisasjonen.

Utviklingen av en individuell læreplan basert på assistentpraksisprogrammet utføres av veileder for studenten i assistentpraksisprogrammet.

Den individuelle læreplanen er tidligere omtalt ved avdelingen i utdanningsorganisasjonen som studenten er tildelt under assistentpraksisprogrammet, og forelegges det kollegiale styringsorganet i utdanningsorganisasjonen for godkjenning.

32. Veilederen for studenten under assistentskap-praksisprogrammet utnevnes blant lærere som har en ærestittel fra den russiske føderasjonen i det relevante fagfelt og (eller) den akademiske tittelen professor eller innehar stillingen som professor.

Etter avgjørelse fra lederen av utdanningsorganisasjonen, personer som har en ærestittel av den russiske føderasjonen (USSR, republikker av tidligere USSR) i det aktuelle fagfeltet og (eller) den akademiske tittelen førsteamanuensis og erfaring fra undervisningsarbeid i en utdanningsorganisasjon av høyere utdanning i minst 10 år.

Personer som er prisvinnere av statlige priser innen det aktuelle fagfeltet kan også være involvert i ledelsen av praktikantassistenter.

33. Overvåking av studentens gjennomføring av den individuelle utdanningsplanen under assistentpraksisprogrammet utføres av hans veileder.

34. Studenter i assistent-praksisprogram har rett til å være med på å forme innholdet i sine yrkesopplæring underlagt overholdelse av føderale statlige utdanningsstandarder (utdanningsstandarder godkjent uavhengig).

35. I nettverksformen for gjennomføring av assistentpraksisprogrammer, utfører utdanningsorganisasjonen, på den måten den er etablert, æren av læringsresultater i disipliner og praksis mottatt av studenter under assistentpraksisprogrammet i andre organisasjoner som deltar i implementering av assistentskap-praksisprogrammer.

36. Overføring av en student under et assistentpraksisprogram til opplæring med en kombinasjon av ulike opplæringsformer gjennomføres med vedkommendes skriftlige samtykke.

37. Bruk av nettbasert gjennomføringsform av assistent-praksisprogrammet utføres med skriftlig samtykke fra studenten.

38. Organiseringen av utdanningsprosessen under assistent-praksisprogrammer med en kombinasjon av ulike former for opplæring, ved bruk av nettverksformen for implementering av disse programmene, utføres i samsvar med prosedyre og lokale forskrifter for utdanningsorganisasjonen.

39. Perioden for å ta høyere utdanning under et assistentpraksisprogram for funksjonshemmede og personer med nedsatt funksjonsevne økes av organisasjonen sammenlignet med perioden for å få høyere utdanning under et assistentpraksisprogram i tilsvarende studieform innenfor de rammer som er fastsatt. av den føderale statens utdanningsstandard (utdanningsstandard godkjent uavhengig ), basert på skriftlig søknad fra studenten.

40. Organisering av praktisk opplæring gitt av assistentpraksisprogrammet utføres av utdanningsorganisasjonen på grunnlag av avtaler med organisasjoner som gjennomfører profesjonell aktivitet, tilsvarende profilen til utdanningsprogrammet. Praksisoppholdet kan gjennomføres direkte i en utdanningsorganisasjon.

41. Studenter under assistentskap-praksisprogrammet er pålagt å:

delta på klasser, følge en individuell læreplan;

overholde charteret for utdanningsorganisasjonen og lokale forskrifter vedtatt på grunnlag av det;

forberede et kvalifiserende arbeid i den relevante kreative og utøvende spesialiteten assistentskap-praksis og sende det til avdelingen i utdanningsorganisasjonen for å motta en konklusjon innen perioden fastsatt av den individuelle læreplanen.

42. Kvalitetskontroll av mestring av assistent-praksisprogrammer inkluderer løpende overvåking av faglige prestasjoner, mellomliggende sertifisering av studenter og endelig (statlig avsluttende) sertifisering av studenter, samt andre former etablert av utdanningsorganisasjonen.

43. Gjeldende overvåking av faglige prestasjoner sikrer vurdering av fremdrift av mestring av disipliner og gjennomføring av praksisplasser, mellomliggende sertifisering av studenter - vurdering av middels og avsluttende læringsresultater i disipliner, gjennomføring av praksis, forberedelse av kvalifiserende arbeid innen relevant kreativ og utøvende spesialitet av assistentplass-praksis.

44. Det kollegiale styringsorganet i utdanningsorganisasjonen overvåker regelmessig gjennomføringen av assistent-praksisprogrammer og hører systematisk rapporter fra studentledere.

45. Skjemaene, vurderingssystemet, prosedyre for gjennomføring av mellomsertifisering av studenter, herunder prosedyre for fastsettelse av frister for å bestå de aktuelle prøvene for studenter som av gode grunner ikke har bestått mellomsertifiseringen eller som har akademisk gjeld, samt frekvensen for å gjennomføre mellomliggende sertifisering av studenter er etablert av lokale forskrifter for utdanningsorganisasjonen.

46. ​​Det er ikke tillatt å belaste studenter for bestått middels sertifisering.

47. Praktikantassistent som ikke har bestått mellomsertifiseringen og ikke fullfører arbeidet innen fastsatt tidsramme individuell plan av uforsvarlige grunner, så vel som av andre grunner fastsatt i vedtekten til utdanningsorganisasjonen, blir han bortvist fra denne utdanningsorganisasjonen ved en administrativ handling fra lederen av utdanningsorganisasjonen.

48. En assistentpraktikant som er bortvist fra en utdanningsorganisasjon før utløpet av opplæringsperioden, kan gjeninnsettes for den gjenværende opplæringstiden tidligst etter ett år ved en administrativ handling fra lederen av utdanningsorganisasjonen. Refusjon for opplæring på bekostning av det tilsvarende budsjettet til budsjettsystemet til Den russiske føderasjonen utføres med forbehold om tilgjengeligheten av ledige budsjettplasser.

49. Overføring av assistentlærling til annen utdanningsorganisasjon utført etter søknaden hans av en administrativ handling fra lederen av utdanningsorganisasjonen med samtykke fra lederen av vertsutdanningsorganisasjonen og tilgjengeligheten av ledige stillinger.

50. En student som har bestått mellomsertifiseringen og har fullført den individuelle læreplanen i sin helhet, får delta i den statlige sluttsertifiseringen.

51. Personer som består den endelige (statlig endelige) sertifiseringen får utstedt et dokument om utdanning og kvalifikasjoner.

52. Personer som ikke har bestått den endelige (statlig avsluttende) sertifiseringen eller fått utilfredsstillende resultater ved den endelige (statlig avsluttende) sertifiseringen, samt personer som har gjennomført deler av assistentpraksisprogrammet og (eller) ble bortvist fra utdanningen. organisasjon, får utstedt et opplæringsbevis eller periodeopplæring etter en modell som er uavhengig etablert av utdanningsorganisasjonen * (6) .

IV. Funksjoner ved organiseringen av utdanningsprosessen under assistentskap-praksisprogrammer for funksjonshemmede og personer med begrensede helseevner

53. Innholdet i høyere utdanning under assistentpraksisprogrammer og vilkårene for organisering av opplæring for studenter med nedsatt funksjonsevne fastsettes. tilpasset program praksisassistentplasser, og for funksjonshemmede også i henhold til det individuelle rehabiliteringsprogram for funksjonshemmet *(7).

Opplæringen av elever med nedsatt funksjonsevne gjennomføres på grunnlag av assistentpraksisprogrammer, om nødvendig tilpasset opplæringen av disse studentene *(8).

54. Opplæring under assistent-praksisprogrammer for funksjonshemmede og studenter med nedsatt funksjonsevne utføres av en utdanningsorganisasjon, som tar hensyn til egenskapene til den psykofysiske utviklingen, individuelle evner og helsetilstand til slike studenter.

55. Utdanningsorganisasjoner for høyere utdanning må legge til rette for at studenter med nedsatt funksjonsevne kan få høyere utdanning under assistentpraksisprogrammer *(9).

Med særskilte vilkår for å få høyere utdanning under assistentpraksisprogram for studenter med nedsatt funksjonsevne forstås vilkårene for opplæring av slike elever, herunder bruk av spesialpedagogiske opplegg og metoder for undervisning og oppdragelse, særskilte lærebøker, læremidler og didaktisk materiell, spesielle tekniske midler for kollektiv undervisning og individuell bruk, å tilby tjenestene til en assistent (assistent) som gir studentene nødvendig teknisk assistanse, gjennomføre gruppe- og individuelle kriminalomsorgsklasser, gi tilgang til bygningene til utdanningsorganisasjoner og andre forhold uten hvilke det er umulig eller vanskelig for studenter med nedsatt funksjonsevne å mestre assistent-praksisprogrammer* (10) .

56. For å sikre tilgjengeligheten til høyere utdanning under assistent-praksisprogrammer for funksjonshemmede og personer med begrensede helseevner, gir utdanningsorganisasjonen:

1) for funksjonshemmede og personer med synshemming:

tilstedeværelsen av en alternativ versjon av organisasjonens offisielle nettsted på Internett for synshemmede;

plassering på tilgjengelige steder for elever som er blinde eller svaksynte og i en tilpasset form (som tar hensyn til deres spesielle behov) referanse informasjon om planen for treningsøktene (informasjonen må skrives med stor skrift med høy kontrast (på hvit eller gul bakgrunn) og dupliseres i blindeskrift);

tilstedeværelsen av en assistent som gir studenten nødvendig hjelp;

sikre produksjon av alternative formater av trykt materiale (stor utskrift eller lydfiler);

sikre tilgang for en student som er blind og bruker førerhund til organisasjonens bygning;

2) for funksjonshemmede og personer med hørselshemninger:

duplisering av lydreferanseinformasjon om planen for treningsøkter med visuell (installasjon av skjermer med mulighet til å kringkaste undertekster (skjermer, deres størrelser og mengde må bestemmes under hensyntagen til størrelsen på rommet);

tilveiebringelse av passende lydmidler for å reprodusere informasjon;

3) for funksjonshemmede og personer med nedsatt funksjonsevne som har muskel- og skjelettlidelser, skal materielle og tekniske forhold sikre mulighet for uhindret tilgang for elever til undervisningsrom, kantiner, toaletter og andre lokaler til utdanningsorganisasjonen, samt opphold i disse lokalene (tilstedeværelse). av ramper , rekkverk, utvidede døråpninger, heiser, lokal senking av barrierestolper; tilstedeværelsen av spesielle stoler og andre enheter).

57. Utdanning av elever med nedsatt funksjonsevne kan organiseres både sammen med andre elever, og i egne grupper eller i egne utdanningsorganisasjoner * (11) .

58. Når de mottar høyere utdanning under assistentpraksisprogrammer, får studenter med nedsatt funksjonsevne gratis spesiallærebøker og læremidler, annet pedagogisk litteratur, samt tjenestene til tegnspråktolker og tegnspråktolker * (12) .

V. Prosedyre for opptak til opplæring under assistent-praksisprogrammer

59. En utdanningsorganisasjon lyser opptak til studie assistentpraksisprogrammer dersom det foreligger konsesjon til å drive utdanningsvirksomhet under de aktuelle utdanningsprogrammene.

60. Reglene for opptak til en bestemt utdanningsorganisasjon for opplæring under assistentpraksisprogrammer fastsettes av utdanningsorganisasjonen selvstendig i den utstrekning det ikke er regulert av utdanningslovgivningen *(13). Opptaksreglene er godkjent av den lokale forskriftsloven til utdanningsorganisasjonen.

Annonse om utdanning, avsluttet ved opptak til studier på bekostning av en enkeltperson og (eller) juridisk enhet (heretter referert til som avtaler om levering av betalte utdanningstjenester).

Innenfor rammen av opptaksmåltallene tildeles en målrettet opptakskvote til opplæring (heretter kalt målrettet opptakskvote).

62. En utdanningsorganisasjon som har en passende lisens til å utføre utdanningsaktiviteter har rett til å gjennomføre opptak til opplæring under assistent-praksisprogrammer i henhold til kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester.

63. Opptak til opplæring under assistentpraksisprogrammer gjennomføres årlig innenfor tidsrammen fastsatt av utdanningsorganisasjoner uavhengig, men ikke tidligere enn juni inneværende år.

64. Personer som har et diplom for fullføring av et assistentskap-praksis har ikke rett til å motta en andre eller påfølgende høyere utdanning under assistent-praksisprogrammer på bekostning av budsjettbevilgninger fra det føderale budsjettet, budsjettene til russiske konstituerende enheter Forbund og lokale budsjetter.

Organiseringen av opptak til studier under assistentpraksisprogrammer ved en filial av en utdanningsorganisasjon utføres av opptakskomiteen til utdanningsorganisasjonen.

65. Opptak av borgere til studier under assistentpraksisprogrammer gjennomføres etter prinsippene om like opptaksvilkår for alle søkere og gjennomføres på konkurransegrunnlag.

Opptaksvilkårene må garantere overholdelse av retten til å melde inn personer som er mest kapable og forberedt til å mestre assistent-praksisprogrammer.

66. Utdanningsorganisasjonen overfører, behandler og gir personopplysninger mottatt i forbindelse med opptak av borgere til å studere under assistentskap-praksisprogrammer i samsvar med kravene i lovgivningen i Den russiske føderasjonen innen personopplysninger.

67. Opptak av borgere til å studere under assistentskap-praksisprogrammer utføres basert på resultatene av opptaksprøver utført av utdanningsorganisasjonen uavhengig.

68. Opptak til studieplasser under kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester utføres på vilkårene bestemt av lokale forskrifter for utdanningsorganisasjoner i samsvar med lovgivningen i Den russiske føderasjonen.

69. En utdanningsorganisasjon gjennomfører opptak til studier separat for hvert sett med opptaksvilkår, med dannelse av ulike lister over personer som har levert dokumentene som kreves for opptak, og lister over søkere og avholdelse av ulike konkurranser:

separat for plasser innenfor kontrolltallene og for plasser under kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester;

separat for plasser innenfor måltallene for den generelle konkurransen og for plasser innenfor målopptakskvoten;

separat for plasser tildelt innenfor rammen av kontrolltall i samsvar med del 3.1 i artikkel 5 i føderal lov av 5. mai 2014 N 84-FZ "Om særegenhetene ved den juridiske reguleringen av forhold innen utdanning i forbindelse med opptak av republikken Krim til den russiske føderasjonen og utdanning i den russiske føderasjonen av nye fag - republikken Krim og den føderale byen Sevastopol og om endringer i den føderale loven "om utdanning i den russiske føderasjonen" (samlet lovgivning i den russiske føderasjonen Federation, 2014, nr. 19, art. 2289; 2015, nr. 1, art. 42; N 44, art. 6048) for opptak av personer som er anerkjent som statsborgere av den russiske føderasjonen i samsvar med del 1 av artikkel 4 i den føderale konstitusjonelle loven av 21. mars 2014 N 6-FKZ "Ved opptak til den russiske føderasjonen av republikken Krim og dannelse i den russiske føderasjonen nye emner - republikken Krim og den føderale byen Sevastopol" (samlet lovgivning av den russiske føderasjonen, 2014, nr. 12, art. 1201, 2015, nr. 1, art. 1), og personer som er statsborgere i den russiske føderasjonen, permanent bosatt på dagen for opptak til den russiske føderasjonen av republikken Krim på territoriet til republikken Krim eller på territoriet til den føderale byen Sevastopol, og studerte i samsvar med den statlige standarden og (eller) læreplanen for generell videregående opplæring , godkjent av Ministerkabinettet i Ukraina (heretter referert til som tildelte budsjettplasser, personer som er permanent bosatt på Krim), og til andre steder innenfor kontrolltallene (heretter kalt referert til som generelle budsjettplasser).

Utdanningsorganisasjonen gjennomfører opptak under kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester separat for personer som er fast bosatt på Krim som ønsker å melde seg på under en egen konkurranse, og andre personer med dannelse av ulike lister over personer som har sendt inn dokumenter som kreves for opptak og lister av søkere og holde ulike konkurranser.

VI. Organisering av opptak av borgere til å studere under assistentskap-praksisprogrammer

70. Organiseringen av opptak av borgere til studier under assistentpraksisprogrammer utføres av opptaksutvalget til utdanningsorganisasjonen (heretter kalt opptaksutvalget).

Leder av valgkomiteen er leder for utdanningsorganisasjonen.

71. Sammensetning, fullmakter og fremgangsmåte for utvelgelseskomiteens virksomhet er regulert av forskriften om den, godkjent av lederen for utdanningsorganisasjonen.

Utvelgelseskomiteen kan omfatte prorektorer, dekaner ved fakulteter (instituttdirektører), instituttledere, lærere med ærestitler fra Den russiske føderasjonen, den akademiske tittelen professor, eller inneha stillingen som professor og delta i gjennomføringen av utdanningsprosess under opplæring under assistentskap-praksisprogrammer.

72. For å gjennomføre opptaksprøver oppretter en utdanningsorganisasjon eksamens- og klagekommisjoner på den måten den bestemmer.

Fullmakter og prosedyre for aktivitetene til eksamens- og klagekommisjoner bestemmes av bestemmelsene om dem, godkjent av lokale forskrifter for utdanningsorganisasjonen.

73. Når du søker om opplæring under assistentskap-praksisprogrammer, sikres borgernes rettigheter til utdanning etablert av lovgivningen i Den russiske føderasjonen.

74. En utdanningsorganisasjon er forpliktet til å overvåke nøyaktigheten av opplysningene som gis av søkere. For å bekrefte nøyaktigheten av den spesifiserte informasjonen, har autoriserte tjenestemenn i utdanningsorganisasjonen rett til å kontakte den relevante regjeringen Informasjonssystemer, statlige (kommunale) organer og relevante organisasjoner.

VII. Organisering av å informere søkere til opplæring i assistent-praksisprogrammer

75. En utdanningsorganisasjon kunngjør opptak av borgere til opplæring under assistent-praksisprogrammer bare hvis de har lisens til å utføre utdanningsaktiviteter under disse utdanningsprogrammene.

76. Utdanningsorganisasjoner danner åpne og offentlig tilgjengelige informasjonsressurser, som inneholder informasjon om deres aktiviteter, og gi tilgang til slike ressurser ved å legge dem ut i informasjons- og telekommunikasjonsnettverk, inkludert på den offisielle nettsiden til utdanningsorganisasjonen på Internett (heretter referert til som den offisielle nettsiden).

For å gjøre søkeren kjent med informasjon om sine aktiviteter, legger utdanningsorganisasjonen følgende dokumenter på den offisielle nettsiden, hvis de, i samsvar med lovgivningen i Den russiske føderasjonen, ikke er klassifisert som informasjon som utgjør en stat eller annen hemmelighet beskyttet av lov:

a) charteret for utdanningsorganisasjonen;

b) lisenser til å utføre utdanningsaktiviteter (med vedlegg);

c) sertifikater for statlig akkreditering (med vedlegg);

d) plan for utdanningsorganisasjonens finansielle og økonomiske aktiviteter;

e) lokale forskrifter om hovedspørsmålene om organisering og gjennomføring av utdanningsaktiviteter under assistentskap-praksisprogrammer;

2) rapportere om resultatene av selvundersøkelse;

3) et dokument om prosedyren for levering av betalte utdanningstjenester, inkludert en prøveavtale om levering av betalte utdanningstjenester, et dokument om godkjenning av kostnadene for opplæring for hvert assistentskap-praksisprogram.

77. Opptakskomiteen til en utdanningsorganisasjon legger følgende informasjon på den offisielle nettsiden og på informasjonsstanden før de godtar dokumenter, signert av lederen av opptakskomiteen:

en liste over kreative og utøvende spesialiteter som utdanningsorganisasjonen kunngjør opptak til opplæring under assistentskap-praksisprogrammer i samsvar med lisensen til å utføre utdanningsaktiviteter;

regler for opptak til opplæring under assistentskap-praksisprogrammer;

informasjon om formene for opptaksprøver og reglene for deres oppførsel;

opptaksprøveprogrammer utført av en utdanningsorganisasjon;

informasjon om formene for opptaksprøver for utenlandske statsborgere og reglene for deres oppførsel;

informasjon om gjennomføring av opptaksprøver ved bruk av fjernteknologi (i tilfelle slike opptaksprøver);

informasjon om muligheten for å godta søknader og de nødvendige dokumentene i denne prosedyren i elektronisk digital form;

funksjoner ved å gjennomføre opptakstester for borgere med funksjonshemminger;

informasjon om tilgjengeligheten av vandrerhjem(er) og antall plasser på vandrerhjemmet(e) for ikke-bosatte søkere;

informasjon om e-postadresser for å sende dokumenter som kreves for opptak i elektronisk form (hvis en slik mulighet er gitt i organisasjonen);

informasjon om postadresser for å sende dokumenter som kreves for opptak.

opptaksmål for hvert assistentprogram/praksisprogram;

antall plasser for hvert assistentplass-praksisprogram under kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester (hvis noen);

prosedyren for å organisere en konkurranse om plasser innenfor opptaksmåltallene og for plasser under kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester;

prøvekontrakt for søkere under kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester;

regler for innlevering og behandling av klager basert på resultatene av opptaksprøver utført av en utdanningsorganisasjon;

informasjon om datoer og sted for opptaksprøver og konsultasjoner;

dato for ferdigstillelse av opptak fra søkere av originalt spesialistvitnemål eller masterdiplom ved søknad om studier på plasser innenfor måltallene, dato for ferdigstillelse av opptak fra søkers samtykke til opptak ved opptak til studier ved plasser under kontrakt for tilbudet av betalte utdanningstjenester.

Ved oppslag av informasjon om opptaksmål angis antall tildelte budsjett- og generelle budsjettplasser.

Når en utdanningsorganisasjon legger ut informasjon om plasser under kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester, angir antall plasser for opptak av personer som er fast bosatt på Krim som ønsker å melde seg på under en egen konkurranse, og for opptak av andre personer.

78. Informasjon om tidspunkt og krav til opptaksprøver, samt dato for kunngjøring av resultatene av opptaksprøver, legges ut av utdanningsorganisasjonen på informasjonsstanden og den offisielle nettsiden til utdanningsorganisasjonen senest to måneder før oppstart av opptaksprøver.

79. Utdanningsorganisasjonen sikrer funksjonen til spesielle telefonlinjer og en del av den offisielle nettsiden for å svare på forespørsler knyttet til opptak av borgere for opplæring i assistentskap-praksisprogrammer.

80. Fra og med dagen for mottak av dokumenter for opptak til opplæring, må informasjon om antall innsendte søknader, inkludert en fullstendig liste over navn på personer som har sendt inn søknaden, sendes inn for hver kreative og utførende spesialitet av assistentplass-praksis eller for utdanningsorganisasjonen som helhet, separat for plasser innenfor rammen av opptaksmål og plasser under kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester og er lagt ut på den offisielle nettsiden og på informasjonsstanden til utdanningsorganisasjonen.

81. På dagen for kunngjøringen av resultatene av opptaksprøver, på den offisielle nettsiden og på informasjonsstanden til utdanningsorganisasjonen, blir resultatene av opptaksprøver for hver kreative og utførende spesialitet av assistentskap-praksis lagt ut i form av en liste etter navn - en rangering av personer som fikk et resultat som ikke var lavere enn det minste antall poeng som er fastsatt av utdanningsorganisasjonen og presentert for påmelding, som indikerer antall poeng scoret for alle opptaksprøver.

VIII. Aksept av dokumenter fra søkere til assistentpraksis

82. Fristen for å godta dokumenter for opplæring under assistentpraksisprogrammer fastsettes av utdanningsorganisasjonen uavhengig, men varigheten må være minst 10 kalenderdager.

83. For å melde seg på opplæring, sender søkere en søknad om opptak ledsaget av nødvendige dokumenter.

84. I søknaden angir søkere følgende obligatoriske opplysninger:

1) etternavn, fornavn, patronym (sistnevnte - hvis tilgjengelig);

2) fødselsdato;

3) informasjon om statsborgerskap (manglende statsborgerskap), i tilfelle opptak til opplæring i samsvar med spesifikasjonene for opptak til opplæring av personer som er permanent bosatt på Krim etablert av prosedyren - informasjon om inkludering i antallet av disse personene;

4) detaljer om dokumentet som beviser hans identitet, inkludert detaljer om utstedelsen av det spesifiserte dokumentet (når og av hvem det ble utstedt);

5) informasjon om tidligere utdanningsnivå og et dokument om utdanning og (eller) kvalifikasjoner som bekrefter det;

6) kreativ og utøvende spesialitet, for opplæring der søkeren planlegger å studere i et assistentskap-praksis, og studiebetingelsene (innenfor grensene for opptaksmål, under en avtale om levering av betalte tjenester);

7) informasjon om tilstedeværelse eller fravær av søkerens behov for et sted å bo på en hybel i løpet av studietiden;

8) informasjon om behovet for å skape spesielle forhold for søkeren under opptaksprøver i forbindelse med hans begrensede helseevne eller funksjonshemming;

9) informasjon om plasseringen av opptaksprøver ved bruk av fjernteknologi (i tilfelle slike opptaksprøver);

10) informasjon om søkerens tilstedeværelse eller fravær individuelle prestasjoner(hvis tilgjengelig - indikerer informasjon om dem);

11) postadresse og (eller) e-postadresse (på forespørsel fra søkeren).

85. Søknad om opptak til praksisassistentplass sendes leder for utdanningsorganisasjonen med innlevering av følgende dokumenter:

1) et dokument (dokumenter) som bekrefter søkerens identitet og statsborgerskap, i tilfelle opptak til studier i samsvar med den etablerte prosedyren for opptak til studier av personer som er permanent bosatt på Krim - dokument (dokumenter) som bekrefter deres inkludering blant disse personer;

2) en original eller kopi av et spesialistdiplom eller masterdiplom og tillegget til det;

3) liste kreative verk(fremførte verk, iscenesatte forestillinger, spilte roller, laget filmer osv.), dokumentert informasjon om deltakelse i utstillinger, konkurranser, festivaler, andre kreative arrangementer, samt andre kreative og (eller) pedagogisk virksomhet, hvis søkeren har de spesifiserte kreative verkene eller praksisen for å utføre de spesifiserte aktivitetene;

4) hvis det er nødvendig å opprette spesielle forhold under opptaksprøver - et dokument som bekrefter begrensede helseevner eller funksjonshemming som krever opprettelse av disse forholdene;

5) for funksjonshemmede i gruppe I og II, funksjonshemmede fra barndommen, funksjonshemmede på grunn av militære skader eller sykdommer mottatt i perioden militærtjeneste, - konklusjoner føderal institusjon medisinsk og sosial undersøkelse om fravær av kontraindikasjoner for å studere i relevante utdanningsorganisasjoner;

6) 3 bilder av søkeren.

86. Søkere, etter eget skjønn, fremlegger originaler eller kopier av dokumentene spesifisert i underavsnitt 2-5 i paragraf 85 i prosedyren. Kopier av disse dokumentene er ikke bekreftet. Identifikasjonsdokumenter, statsborgerskap, militær ID må fremvises personlig.

Ved innsending av søknad om opptak til én utdanningsorganisasjon, leverer søkeren original eller kopi av spesialistvitnemål eller masterdiplom, ved samtidig innlevering av søknader om opptak til flere utdanningsorganisasjoner sender søkeren til hver av de angitte utdanningsorganisasjonene en kopi av spesialistvitnemålet eller masterdiplomet.

Søker leverer original av spesialistvitnemål eller masterdiplom ved søknad om opptak til plasser innenfor målopptakskvoten.

87. Søknaden registrerer også kjennskap (inkludert gjennom offentlige informasjonssystemer) med kopier av en lisens til å utføre utdanningsaktiviteter, et sertifikat for statlig akkreditering av en utdanningsorganisasjon og vedlegg til dette, eller fravær av en kopi av dette sertifikatet . Faktumet om kjennskap bekreftes av søkerens personlige signatur.

88. Følgende er også bekreftet av søkerens underskrift:

2) kjennskap (inkludert gjennom offentlige informasjonssystemer) med reglene for å sende inn en klage basert på resultatene av opptaksprøver, med fullføringsdatoene for søkere for å gi det originale spesialist- eller masterdiplomet og tillegget ved opptak til plasser innenfor måltallene , med datoen for fullføring av tilbudet innkommende informasjon om samtykke til påmelding på steder under kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester;

3) søkerens samtykke til behandlingen av personopplysningene hans;

4) søkerens bevissthet om ansvar for nøyaktigheten av informasjonen angitt i søknaden om opptak og for ektheten av dokumentene som er sendt inn for opptak.

89. Ved innsending av dokumenter er det forbudt å kreve gebyr for søkere, samt å kreve at søkere fremlegger originale statlig utstedte utdanningsdokumenter eller andre dokumenter som ikke er fastsatt i denne prosedyren.

90. Ved opptak til en pedagogisk organisasjon av innsendte dokumenter, dannes en personlig fil av søkeren, der de spesifiserte dokumentene, materialer for å bestå opptaksprøver, inkludert dokumenter knyttet til klagen, lagres.

91. Hvis en søker sender inn en søknad som ikke inneholder all informasjon som kreves av prosedyren, så vel som i tilfelle et ufullstendig sett med dokumenter og (eller) manglende overholdelse av de innsendte dokumentene med kravene fastsatt av prosedyren , returnerer utdanningsorganisasjonen dokumentene til søkeren.

92. Ved innsending av dokumenter gis søkeren en kvittering for aksept av dokumenter.

93. Søkeren har rett til å trekke tilbake de innsendte dokumentene spesifisert i prosedyrens paragraf 2 - 5 i paragraf 85 ved å sende inn en søknad om tilbaketrekking av dem.

Innsendte dokumenter returneres på en av følgende måter:

a) hvis søknaden om tilbakekall av dokumenter indikerer behovet for å overføre de innsendte dokumentene til personen hvis dokumenter ble tilbakekalt, eller til en autorisert person, overføres settet med innsendte dokumenter til den angitte personen. Dokumenter må returneres av utdanningsorganisasjonen innen neste virkedag etter innsending av søknaden;

b) dersom søknaden tilsier behov for å returnere innsendte dokumenter gjennom offentlige postoperatører, utføres retur av innsendte dokumenter gjennom postoperatører (kun for originaldokumenter).

94. Dokumenter til søkere til praksisassistenter gjennomgås av opptaksutvalget.

IX. Inngangsprøver

95. For søkere innenfor opptakskvotene, samt under kontrakter for levering av betalte pedagogiske tjenester for den kreative og utøvende spesialiteten assistentskap-praksis, etableres de samme opptaksprøvene.

97. Tidsplanen for opptaksprøver (emne, dato, klokkeslett, gruppe og prøvested, konsultasjoner, dato for kunngjøring av resultater) godkjennes av lederen av opptakskomiteen eller hans stedfortreder og gjøres oppmerksom på søkerne.

98. Navnene på lederne for eksamenskommisjonene og sensorene er ikke angitt i timeplanen for opptaksprøver.

99. Søkere til å studere under assistentpraksisprogrammer består opptaksprøver i en spesiell disiplin som tilsvarer profilen til assistentpraksisprogrammet i en kreativ og utøvende spesialitet (heretter kalt profilopptaksprøven), et fremmedspråk (bestemt av utdanningsorganisasjonen). Inngangsprøven i filosofi utføres i tilfellet fastsatt av den lokale forskriftsloven til utdanningsorganisasjonen.

100. Profilopptaksprøven går foran opptaksprøven i fremmedspråk og filosofi (hvis det er bestemt av utdanningsorganisasjonen) og gjennomføres i to trinn: gjennomføring (presentasjon) av et kreativt program (prosjekt) og et intervju (kollokvium).

101. Eksamenskommisjonen inkluderer lærere i profilen til opptaksprøven (med unntak av opptaksprøven på et fremmedspråk) som har æres- og (eller) akademiske titler spesifisert i paragraf én og to i paragraf 32 i prosedyren, eller som er prisvinnere av statlige priser i det relevante fagfeltet og de som deltar i gjennomføringen av utdanningsprosessen under opplæring under assistentskap-praksisprogrammer.

Eksamensutvalget i fremmedspråk kan også inkludere kvalifiserte lærere som ikke har akademisk grad og (eller) ærestittel og som snakker det aktuelle fremmedspråket.

102. Opptaksprøver i fremmedspråk og filosofi (dersom det er bestemt av utdanningsorganisasjonen) gjennomføres i samsvar med programmet for opptaksprøver i muntlig, skriftlig form, med en kombinasjon av disse formene eller i andre former bestemt av utdanningsorganisasjonen uavhengig (med billetter, i form av intervjuspørsmål, hvis liste blir gjort oppmerksom på søkerne ved publisering på den offisielle nettsiden til utdanningsorganisasjonen). For å forberede besvarelsen bruker søkerne eksamensark, som oppbevares i søkerens personmappe i minst ett år.

103. Under opptaksprøvene bør det sikres et rolig og vennlig miljø, og søkere bør gis mulighet til å fullt ut demonstrere nivået på sine kunnskaper og ferdigheter.

104. Kunnskapsnivået til søkeren vurderes av eksamenskomiteen etter et fempunktssystem. Hver opptaksprøve vurderes separat.

105. Resultatene av opptaksprøven dokumenteres i en protokoll, som registrerer sensorenes spørsmål til søkeren. Det føres egen protokoll for hver søker.

106. Protokollen for å akseptere opptaksprøven er undertegnet av kommisjonens medlemmer som var til stede ved eksamen, med angivelse av deres akademiske grad, akademiske tittel, ærestittel, stilling og opplæringsområde, og godkjennes av formannen i kommisjonen. Etter godkjenning lagres opptaksprøveprotokoller i søkerens personmappe.

107. Avgjørelsen fra eksamenskommisjonen legges ut på den offisielle nettsiden og informasjonsstanden til utdanningsorganisasjonen senest tre kalenderdager fra datoen for opptaksprøven.

108. Søker om assistentpraksisplass innen 24 timer etter melding om kommisjonens vedtak om bestått opptaksprøve har rett til å sende inn søknad til kommisjonens leder om uenighet i prøvenemndas vedtak.

109. Det er ikke tillatt å ta opptaksprøver på nytt. Beståtte opptaksprøver til praksisassistent er gyldig i et kalenderår.

110. Personer som av gyldig grunn (sykdom eller andre forhold bekreftet av dokumenter) ikke møtte til opptaksprøven, får delta i andre grupper eller individuelt i løpet av opptaksprøvene.

111. Dersom prosedyren for gjennomføring av opptaksprøver ikke følges, har medlemmer av prøvenemnda som gjennomfører opptaksprøven rett til å fjerne søkeren fra stedet der opptaksprøven gjennomføres og utarbeide en fjerningslov. Dersom en søker fjernes fra opptaksprøven, returnerer utdanningsorganisasjonen de aksepterte dokumentene til søkeren.

X. Egenskaper ved å gjennomføre opptaksprøver for personer med nedsatt funksjonsevne

113. Innbyggere med nedsatt funksjonsevne består opptaksprøver på den måten som er fastsatt av utdanningsorganisasjonen uavhengig, tatt i betraktning egenskapene til psykofysisk utvikling, individuelle evner og helsestatus (heretter referert til som individuelle egenskaper) til slike søkere.

114. Ved gjennomføring av opptaksprøver er følgende krav sikret:

opptaksprøver holdes i et eget klasserom, antall søkere i ett publikum bør ikke overstige 6 personer ved bestått opptaksprøve;

det åpnes for at et større antall søkere med nedsatt funksjonsevne kan være tilstede i salen under opptaksprøven, samt at opptaksprøver for personer med nedsatt funksjonsevne avholdes i samme publikum sammen med søkere som ikke har nedsatt funksjonsevne, dersom dette skaper ikke vanskeligheter for søkere når de består opptaksprøven;

varigheten av opptaksprøver etter skriftlig søknad fra søkere levert før starten av opptaksprøver kan økes, men ikke mer enn med 1,5 time;

tilstedeværelsen av en assistent (for hørselshemmede - en tegnspråktolk, for døvblinde - en tegnspråktolk) som gir søkere nødvendig teknisk assistanse, tatt i betraktning deres individuelle egenskaper (ta en arbeidsplass, bevege seg rundt, lese og fylle ut en oppgave, kommunisere med sensor);

søkere får trykte instruksjoner om prosedyren for gjennomføring av opptaksprøver;

søkere, under hensyntagen til deres individuelle egenskaper, kan bruke nødvendig informasjon under opptaksprøven tekniske midler;

materielle og tekniske forhold skal sikre muligheten for uhindret adgang for søkere til klasserom, toaletter og andre lokaler, samt opphold i disse lokalene (tilstedeværelse av ramper, rekkverk, utvidede døråpninger, heiser; i fravær av heiser bør auditoriet bør være plassert i første etasje; tilgjengelighet av spesielle stoler og andre enheter).

115. I tillegg, ved gjennomføring av opptaksprøver, er følgende krav sikret, avhengig av kategoriene søkere med nedsatt funksjonsevne:

1) for blinde:

oppgaver som skal utføres ved opptaksprøven, samt instruksjoner om fremgangsmåten for gjennomføring av opptaksprøver, er satt opp med prikket punktskrift eller i form av et elektronisk dokument som er tilgjengelig ved hjelp av en datamaskin med spesialisert programvare for blinde, eller leses opp av en assistent;

skriftlige oppgaver fullføres på papir i preget punktskrift eller på en datamaskin med spesialisert programvare for blinde, eller diktert til en assistent;

De søkerne som skal fullføre oppgaven, om nødvendig, får et sett med skriveredskaper og papir for å skrive i preget punktskrift, en datamaskin med spesialisert programvare for blinde;

2) for synshemmede:

individuell enhetlig belysning på minst 300 lux er gitt;

Om nødvendig får de som kommer for å fullføre oppgaven en forstørrelsesenhet;

oppgaver som skal fullføres, samt instruksjoner om prosedyren for gjennomføring av opptaksprøver, er skrevet med forstørret skrift, det er også mulig å bruke egne forstørrelsesapparater;

oppgaver som skal gjennomføres, samt instruksjoner om prosedyre for gjennomføring av opptaksprøver, skrives med større skrift;

3) for døve og hørselshemmede sikres tilgjengeligheten av lydforsterkende utstyr for kollektiv bruk, om nødvendig utstyres søkere med lydforsterkningsutstyr for individuell bruk;

4) for døvblinde gis tjenestene til en tegnspråktolk (i tillegg til kravene oppfylt for henholdsvis blinde og døve);

5) for personer med alvorlige talevansker, døve og hørselshemmede kan alle opptaksprøver, på forespørsel fra søkere, gjennomføres skriftlig;

6) for personer med muskel- og skjelettlidelser (alvorlig svekkelse av motoriske funksjoner i de øvre lemmer eller fravær av overekstremiteter):

skriftlige oppgaver fullføres på en datamaskin med spesialisert programvare eller dikteres til en assistent;

På forespørsel fra søkere kan alle opptaksprøver gjennomføres muntlig.

136. Den målrettede opptakskvoten for opplæring under assistent-praksisprogrammer fastsettes årlig av grunnleggerne av utdanningsorganisasjoner *(16).

Kvoten for målrettet opptak er fastsatt av grunnleggeren av utdanningsorganisasjonen:

for organisasjonen som helhet;

assistent-praksis i kreative og utøvende spesialiteter.

137. Målrettet opptak gjennomføres innenfor fastsatt kvote på grunnlag av avtale om målrettet opptak inngått av utdanningsorganisasjon med de som har inngått avtale om målrettet opplæring med forbundsborger offentlig etat, et myndighetsorgan i en konstituerende enhet i Den russiske føderasjonen, et lokalt myndighetsorgan, en statlig (kommunal) institusjon, et enhetlig foretak, et statlig selskap, et statseid selskap eller en forretningsenhet i den autoriserte kapitalen som det er en andel av den russiske føderasjonen, en konstituerende enhet av den russiske føderasjonen eller en kommunal enhet *(17) .

138. De essensielle vilkårene i målakseptavtalen er:

forpliktelser til en utdanningsorganisasjon til å organisere målrettet opptak av en borger som har inngått en avtale om målrettet opplæring;

forpliktelser til organet eller organisasjonen spesifisert i punkt 137 i prosedyren til å organisere praktisk opplæring av en borger som har inngått en avtale om målrettet opplæring.

139. Listen over søkere til plasser innenfor den målrettede opptakskvoten inneholder informasjon om de som har inngått en avtale om målrettet opplæring med søkerorganet eller organisasjonen spesifisert i prosedyrens paragraf 137.

XIV. Funksjoner ved mottak av utenlandske statsborgere og statsløse personer

140. Utenlandske statsborgere og statsløse personer har rett til å motta høyere utdanning på bekostning av budsjettbevilgninger i samsvar med internasjonale traktater fra Den Russiske Føderasjon, føderale lover eller kvoten for utdanning av utenlandske statsborgere og statsløse personer etablert av regjeringen i den russiske føderasjonen. Den russiske føderasjonen (heretter referert til som kvoten for utdanning av utenlandske statsborgere ), så vel som på bekostning av enkeltpersoner og juridiske personer i samsvar med avtaler om levering av betalte utdanningstjenester * (18) .

141. Opptak og innmelding av utenlandske statsborgere og statsløse personer innenfor kvoten for utdanning av utenlandske statsborgere og statsløse personer etablert av regjeringen i Den russiske føderasjonen utføres i samsvar med prosedyren for valg av utenlandske statsborgere og statsløse personer innenfor kvoten for utdanning av utenlandske statsborgere etablert av regjeringen i Den russiske føderasjonen og statsløse personer i den russiske føderasjonen, godkjent etter ordre fra Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Den russiske føderasjonen datert 28. juli 2014 N 844 (registrert av Justisdepartementet av den russiske føderasjonen 3. oktober 2014, registrering N 34236).

Registrering av utenlandske statsborgere og statsløse personer innenfor kvoten for utdanning av utenlandske statsborgere og statsløse personer utføres i samsvar med instruksjoner utstedt av departementet for utdanning og vitenskap i Den russiske føderasjonen.

142. Utenlandske statsborgere og statsløse personer som er landsmenn som bor i utlandet har rett til å motta høyere utdanning på lik linje med borgere i Den russiske føderasjonen, forutsatt at de oppfyller kravene fastsatt i artikkel 17 i den føderale loven av 24. mai 1999. N 99-FZ "På offentlig politikk av den russiske føderasjonen i forhold til landsmenn i utlandet"*(19).

143. Landsmenn som bor i utlandet som er deltakere i statens program for å bistå frivillig gjenbosetting til den russiske føderasjonen av landsmenn som bor i utlandet, godkjent ved resolusjon fra presidenten i Den russiske føderasjonen av 22. juni 2006 N 637 "Om tiltak for å hjelpe frivillig gjenbosetting til den russiske føderasjonens landsmenn som bor i utlandet" (heretter referert til som statsprogrammet) * (20), og medlemmer av deres familier har rett til å motta høyere utdanning under assistent-praksisprogrammer i samsvar med statsprogrammet.

144. Opptak og innmelding av utenlandske statsborgere i utdanningsorganisasjoner for opplæring på grunnlag av kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester utføres i samsvar med opptaksreglene fastsatt av utdanningsorganisasjonen uavhengig, inkludert på grunnlag av resultatene av ekstra opptaksprøver av en kreativ orientering.

145. Aksept av dokumenter fra utenlandske statsborgere som søker om opplæring på grunnlag av kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester, utføres innenfor tidsrammen fastsatt av utdanningsorganisasjonen.

146. Utenlandske statsborgere som går inn i utdanning på grunnlag av kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester, når de sender inn en søknad (på russisk) om opptak til en utdanningsorganisasjon, gir følgende dokumenter:

1) en kopi av en utenlandsk statsborgers pass eller annet dokument etablert ved føderal lov eller anerkjent i samsvar med en internasjonal traktat fra Den russiske føderasjonen som et identifikasjonsdokument for en utenlandsk statsborger i samsvar med artikkel 10 i føderal lov av 25. juli 2002 N 115-FZ "Om juridisk situasjon for utenlandske statsborgere i Den russiske føderasjonen"*(21);

2) det originale dokumentet om utdanning og (eller) kvalifikasjoner (heretter referert til som dokumentet om utenlandsk utdanning og (eller) utenlandske kvalifikasjoner) (eller dets behørig bekreftede kopi) hvis utdanningen sertifisert av det spesifiserte dokumentet er anerkjent i Russland på et nivå som ikke er lavere enn høyere utdanning (spesialitet eller mastergrad) i samsvar med delene 1-3 i artikkel 107 i den føderale loven, så vel som i tilfelle gitt av lovgivningen i Den russiske føderasjonen, det originale anerkjennelsesbeviset av et dokument om utenlandsk utdanning og (eller) utenlandsk kvalifikasjon på et nivå som ikke er lavere enn høyere utdanning (spesialitet eller mastergrad) (eller behørig bekreftet kopi);

3) en behørig sertifisert oversettelse til russisk av et dokument om utenlandsk utdanning og (eller) utenlandske kvalifikasjoner og dets vedlegg (hvis sistnevnte er foreskrevet av lovgivningen i staten der et slikt dokument om utdanning ble utstedt);

4) søkerens etternavn, fornavn og patronym (hvis noen) som er angitt i oversettelsene av de innsendte dokumentene, må samsvare med søkerens etternavn, fornavn og patronym (hvis noen) som er angitt i oppføringen visum;

5) 4 bilder av søkeren.

______________________________

*(1) Del 16 av artikkel 83 i den føderale loven av 29. desember 2012 N 273-FZ "On Education in the Russian Federation" (Samlet lovgivning i den russiske føderasjonen, 2012, N 53 (del 1), art. 7598 ; 2013, N 19, artikkel 2326; N 23, artikkel 2878; N 27, artikkel 3462; N 30 (del 1), artikkel 4036; N 48, artikkel 6165; 2014, N 6, artikkel 562; N 6, artikkel 566 ; N 19, artikkel 2289; N 22, artikkel 2769; N 23, artikkel 2933; N 26 (del 1), artikkel 3388; N 30 (del 1), artikkel 4257; N 30 (del 1), art. 4263) (heretter referert til som føderal lov).

Føderal lov.

*(20) Resolusjon fra presidenten for Den russiske føderasjonen av 22. juni 2006 N 637 "Om tiltak for å lette frivillig gjenbosetting av landsmenn som bor i utlandet til den russiske føderasjonen" (Samlet lovgivning i Den russiske føderasjonen, 2006, N 26, art. 2820, 2009, N 11, Art. 1278, 2009, N 27, Art. 3341, 2010, N 3, Art. 275, 2012, N 38, Art. 5074, 2013, N 28, Art. 20816, Art. N 14, art. 1615, 2014, nr. 27, artikkel 3754, 2014, nr. 30 (del 2), artikkel 4288, 2014, nr. 51, artikkel 7417).

*(21) Føderal lov av 25. juli 2002 N 115-FZ "Om den juridiske statusen til utenlandske statsborgere i den russiske føderasjonen" (Samlet lovgivning i Den russiske føderasjonen, 2002, N 30, Art. 3032; 2003, N 27, Art. 2700; N 46, Art. 4437; 2004, N 45, Art. 4377; 2006, N 30, Art. 3286; N 31, Art. 3420; 2007, N 49, Art. 6071; N 50, Art. 6241, 2008, N 19, Art. 2094, 2009, N 19, Art. 2283, N 23, Art. 2760, N 26, Art. 3125, N 52, Art. 6450, 2010, N 252, Art. N 30, Art. 4011; N 31, Art. 4196; N 40, Art. 4969; N 52, Art. 7000; 2011, N 1, Art. 29, Art. 50; N 13, Art. 1689; N 17 , Art. 2318 , Art. 2321, N 27, Art. 3880, N 30, Art. 4590, N 47, Art. 6608, Art. 7043, N 49, Art. 7061, N 50, Art. 7342, Art. 7352; 2012, N 31, Art. 4322; N 47, Art. 6396, Art. 6397; N 50, Art. 6967; N 53, Art. 7640, Art. 7645; 2013, N 19, Art. 2309 2310, N 23, Art. 2866, N 27, Art. 3461, Art. 3470, Art. 3477, N 30, Art. 4036, Art. 4037, Art. 4040, Art. 4057, Art. 40281; (Del 1), artikkel 6949, artikkel 6954, artikkel 6955, artikkel 7007, 2014, nr. 16, artikkel 1828, artikkel 1830, artikkel 1831, nr. 19, art. 2311, art. 2332; N 26 (del 1), art. 3370; N 30 (del 1), art. 4231, art. 4233; N 48, art. 6638, art. 6659; N 49 (del 6), art. 6918; N 52 (del 1), art. 7557).

Assistent-praksis - form for etterutdanning i kreative og utøvende spesialiteter innen kultur og kunst.

Personer som gjennomgår opplæring i form av assistent-praksis og forbereder sluttarbeid i kreative og utøvende spesialiteter er assistent-praktikanter. Praktikantassistenter, på grunnlag av en bestilling fra lederen for en utdanningsinstitusjon, tilordnes den tilsvarende kreative og utøvende avdelingen til utdanningsinstitusjonen.

Bare de som har høyere profesjonsutdanning kan ta assistentpraksis. Opplæringen går over to år og gjennomføres kun på heltid.

Opplæring av assistentpraktikanter utføres i henhold til de viktigste profesjonelle utdanningsprogrammene for yrkesutdanning i kreative og utøvende spesialiteter.

Hovedmålet med opplæring i form av assistentskap-praksis - forbedring av kreative, utøvende og pedagogiske ferdigheter hos personer med høyere profesjonsutdanning, bekreftet av et spesialistdiplom eller et masterdiplom.

Opptak av praktikantassistenter gjennomføres årlig innenfor tidsrammen fastsatt av utdanningsinstitusjon, men ikke tidligere enn juni i år. Universitetet må stille kravene til opptaksprøver og datoen for kunngjøring av resultatene av opptaksprøver uavhengig og legge ut disse dataene på informasjonsstanden og den offisielle nettsiden til utdanningsinstitusjonen senest to måneder før starten av opptaksprøver.

En assistent-praktikant utdannes i henhold til en individuell læreplan, som er utviklet av assistent-praktikantens veileder basert på hovedutdanningsprogrammet for videregående profesjonsutdanning i den kreative og utførende spesialiteten og føderale statens krav til strukturen. Den individuelle læreplanen utarbeidet av veilederen til assistentpraktikanten behandles på møte i vedkommende avdeling og godkjennes av Fagrådet ved lærestedet.

Assistentpraktikantens gjennomføring av godkjent individuell læreplan er under kontroll av veileder og instituttleder.

De trainee-assistentene som fullt ut implementerer den individuelle læreplanen, tas opp til den statlige sluttsertifiseringen. Opptak skjer etter pålegg fra lærestedsleder etter anbefaling fra vedkommende avdeling.

Statlig sluttsertifisering gjennomføres i form av å presentere et avsluttende arbeid i en kreativ og utøvende spesialitet. Dette kan være en åpen offentlig forestilling, visning eller visning av en konsert, forestilling, utstilling eller film.

De personene som har bestått den statlige endelige sertifiseringen får et diplom med kvalifikasjon.

OPPTAKSINFORMASJON

til instituttet oppkalt etter I. E. Reparer i 2019

for opplæring i utdanningsprogrammer for høyere utdanning –

assistentskap-praksisprogrammer

I 2019, Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "St. Petersburg State Academic Institute of Painting, Sculpture and Architecture oppkalt etter I. E. Repin" Det russiske akademiet Arts" (I.E. Repin Institute) aksepterer studenter for utdanningsprogrammer for høyere utdanning - assistentskap-praksisprogrammer (heretter referert til som assistentskap-internship-programmer) i følgende opplæringsområder:

07.09.01 Arkitektur

07.09.02 Gjenoppbygging og restaurering av arkitektonisk arv

54.09.04 Malerkunsten (etter type)

54.09.05 Grafikk (etter type)

54.09.06 Skulpturkunsten

54.09.07 Kunsten å restaurere (etter type)

Kontrolltall for mottak av innbyggere

for opplæring på bekostning av føderale budsjettbevilgninger

	Treningsretningskode	Antall plasser for opplæring på bekostning av føderale budsjettbevilgninger. Fulltidsutdanning
Arkitektur
Gjenoppbygging og restaurering av arkitektonisk arv
Kunsten å male (etter type)
Grafikk (etter type)
Skulpturkunst
Kunsten å restaurere (etter type)

Antall plasser under kontrakt for levering av betalte utdanningstjenester

Navn på treningsområdet	Treningsretningskode	Antall plasser under kontrakt for levering av betalte utdanningstjenester. Fulltidsutdanning
Kunsten å male (etter type)
Grafikk (etter type)
Skulpturkunst

Informasjon om opptaksprøver

For søkere til plasser innenfor opptakskvotene, samt under kontrakter for levering av betalte pedagogiske tjenester for den kreative og utøvende spesialiteten assistentskap-praksis, etableres de samme opptaksprøvene.

Tidsplanen for opptaksprøver (emne, dato, klokkeslett, sted for prøven, konsultasjoner, dato for kunngjøring av resultater) godkjennes av lederen av opptakskomiteen eller hans stedfortreder og gjøres oppmerksom på søkerne.

Søkere til å studere assistent-praksisprogrammer tar opptaksprøver:

I en spesiell disiplin som tilsvarer profilen til assistent-praksisprogrammet i den kreative og utøvende spesialiteten (heretter referert til som den spesialiserte opptaksprøven);

Fremmedspråk (engelsk, tysk, fransk; russisk - for statsborgere fra fremmede land).

Profilopptaksprøven går foran opptaksprøven i fremmedspråk og gjennomføres i to trinn: gjennomføring (presentasjon) av et kreativt program (prosjekt) og et intervju (kollokvium).

Opptaksprøven i fremmedspråk gjennomføres i henhold til opptaksprøveprogrammet muntlig, skriftlig eller en kombinasjon av disse formene.

Søkerens kunnskapsnivå vurderes av eksamenskomiteen ved hjelp av et fempunktssystem. Hver opptaksprøve vurderes separat.

Det er ikke tillatt å ta opptaksprøver på nytt. Beståtte opptaksprøver til praksisassistent er gyldig i et kalenderår.

Funksjoner ved å gjennomføre opptaksprøver for enkeltpersoner

med funksjonshemminger

Innbyggere med nedsatt funksjonsevne tar opptaksprøver på den måten som er fastsatt av instituttet uavhengig, under hensyntagen til egenskapene til psykofysisk utvikling, individuelle evner og helsestatus (heretter referert til som individuelle egenskaper) til slike søkere.

Ved gjennomføring av opptaksprøver er følgende krav sikret:

Opptaksprøver holdes i et eget klasserom, antall søkere i ett klasserom bør ikke overstige 6 personer ved bestått opptaksprøve;

Det åpnes for at et større antall søkere med nedsatt funksjonsevne kan være tilstede i salen under opptaksprøven, samt at opptaksprøver for personer med nedsatt funksjonsevne avholdes i samme publikum sammen med søkere som ikke har nedsatt funksjonsevne, dersom dette skaper ikke vanskeligheter for søkere når de består opptaksprøven;

Varigheten av opptaksprøver etter skriftlig søknad fra søkere levert før starten av opptaksprøver kan økes, men ikke mer enn med 1,5 time;

Tilstedeværelsen av en assistent (for hørselshemmede - en tegnspråktolk) som gir søkere nødvendig teknisk assistanse, under hensyntagen til deres individuelle egenskaper (ta en arbeidsplass, flytte rundt, lese og fylle ut en oppgave, kommunisere med sensor );

Søkere får utskrevne instruksjoner om prosedyren for gjennomføring av opptaksprøver;

Søkere, som tar hensyn til deres individuelle egenskaper, kan bruke de tekniske midlene de trenger under opptaksprøven;

Materielle og tekniske forhold sikrer mulighet for uhindret adgang for søkere til klasserom, toaletter og andre lokaler, samt opphold i disse lokalene; Det er bærbare ramper; noen av klasserommene og lokalene ligger i første etasje av bygningen.

I tillegg, ved gjennomføring av opptaksprøver, er følgende krav sikret, avhengig av kategoriene av søkere med funksjonshemming:

1) for synshemmede:

individuell enhetlig belysning på minst 300 lux er gitt;

Om nødvendig får de som kommer for å fullføre oppgaven en forstørrelsesenhet;

oppgaver som skal fullføres, samt instruksjoner om prosedyren for gjennomføring av opptaksprøver, er skrevet med forstørret skrift, det er også mulig å bruke egne forstørrelsesapparater;

oppgaver som skal gjennomføres, samt instruksjoner om prosedyre for gjennomføring av opptaksprøver, skrives med større skrift;

2) for døve og hørselshemmede sikres tilgjengeligheten av lydforsterkende utstyr for kollektiv bruk, om nødvendig utstyres søkere med lydforsterkningsutstyr for individuell bruk;

3) for personer med alvorlige talevansker, døve og hørselshemmede kan alle opptaksprøver, på forespørsel fra søkere, gjennomføres skriftlig;

4) for personer med muskel- og skjelettlidelser (alvorlig svekkelse av motoriske funksjoner i de øvre lemmer eller fravær av overekstremiteter):

skriftlige oppgaver fullføres på en datamaskin med spesialisert programvare eller dikteres til en assistent;

På forespørsel fra søkere kan alle opptaksprøver gjennomføres muntlig.

De vilkår som er nødvendige for søkeren, gis søkeren på bakgrunn av en søknad om opptak som inneholder opplysninger om behovet for å skape hensiktsmessige særvilkår.

Generelle regler for innlevering og behandling av klager

Basert på resultatene av prøvenemndas vedtak om å bestå opptaksprøven, har søkeren rett til å klage til klagekommisjonen på brudd, etter søkers oppfatning, av den etablerte prosedyren for gjennomføring av opptaksprøven (heretter referert til: som anke).

Behandlingen av klagen er ikke en ny opptaksprøve. Under behandlingen av klagen kontrolleres kun overholdelse av den etablerte prosedyren for gjennomføring av opptaksprøven.

Valgkomiteens leder danner en ankekomité som skal behandle klager under arbeidet i valgkomiteen. Medlemmer av eksamenskommisjonen hvis avgjørelse er påklaget, inngår ikke i klagekommisjonen. Det anbefales å inkludere kulturelle og kunstneriske personer som ikke jobber i denne utdanningsorganisasjonen som uavhengige eksperter i ankekommisjonen.

Klagen sendes inn av søkere personlig den dagen resultatene av opptaksprøven kunngjøres eller i løpet av neste virkedag. I dette tilfellet har søkeren rett til å gjøre seg kjent med sitt arbeid utført under opptaksprøven på den måten som er fastsatt av instituttet. Opptaksutvalget tar i mot klager gjennom hele arbeidsdagen.

Behandling av klager gjennomføres senest neste virkedag etter den dagen klagen ble inngitt og før neste oppsatte opptaksprøve.

Under behandlingen av klagen har medlemmer av prøvenemnda rett til å være til stede, samt søkeren som må ha med seg legitimasjon.

Når du vurderer en klage, er følgende krav sikret avhengig av kategoriene søkere med nedsatt funksjonsevne:

1) for døve og hørselshemmede sikres tilstedeværelse av tegnspråktolk eller tegnspråktolk;

2) for synshemmede sikres tilstedeværelse av tegnspråktolk.

Etter å ha vurdert klagen, tar ankekommisjonen en avgjørelse om tilstedeværelse eller fravær av brudd på prosedyren og om opptaksprøven skal gjennomføres på nytt eller ikke.

Dersom det oppstår uenighet, foretas avstemning i ankekommisjonen og vedtaket godkjennes med flertall. Ved stemmelikhet er formannens eller formannskapets stemme på møtet i ankekommisjonen avgjørende.

Ankekommisjonens avgjørelse, dokumentert i protokollen, gjøres søkeren oppmerksom på (mot underskrift) og lagres i søkerens personmappe.

Opptaksfrister

for assistentskap-praksisprogrammer i 2019

Aksept av dokumenter fra søkere til studier i utdanningsprogram for høyere utdanning - assistentplass-praksisprogrammer gjennomføres fra 25. juni til 17. juli 2019(17. juli – til kl. 16.00). Dokumenter vil ikke bli akseptert etter de angitte fristene.

19. juli 2018 På den offisielle nettsiden og på informasjonsstanden til instituttets opptakskomité, er lister over personer som har sendt inn dokumentene som kreves for opptak, lagt ut, som indikerer informasjon om aksept eller nektelse av å godta dokumenter.

Inngangsprøver bestå i perioden fra 22. juli til 31. juli 2019 i klasserom og opplæringsverksteder ved instituttet. Tidsplanen for opptaksprøver og konsultasjoner vil bli lagt ut i tillegg.

02. august 2019 På den offisielle nettsiden og på informasjonsstanden til instituttets opptakskomité legges det ut søkerlister ved navn, satt sammen basert på resultatene fra opptaksprøver.

5. august 2019 På den offisielle nettsiden og på informasjonsstanden til instituttets opptakskomité, er lister over søkere anbefalt for opptak lagt ut med navn.

06. august 2019(frem til kl. 18.00) er aksept av det originale spesialistvitnemålet eller masterdiplomet fullført - for påmelding på plass innenfor kontrollnumrene.

Søkere som fremlegger originaldokumentet til spesialistvitnemål eller mastergrad er gjenstand for påmelding.

07. august 2019 En ordre om påmelding på plasser innenfor måltallene for opptak av borgere til studier innenfor måltallene utstedes og legges ut på den offisielle nettsiden og på informasjonsstanden til instituttets opptakskomité.

08. august 2019(inntil kl. 18.00) fullføres aksept av det originale spesialistdiplom eller masterdiplom eller søknad om samtykke til innmelding, vedlagt bekreftet kopi av spesifisert dokument eller kopi av spesifisert dokument med fremvisning av original for attestering av kopi innen opptaksutvalget - for innmelding på plasser under kontrakt om levering av betalte utdanningstjenester.

Søkere som har levert originaldokumentet til et spesialistdiplom eller masterdiplom eller en søknad om samtykke til påmelding med vedlegg av en bekreftet kopi av det spesifiserte dokumentet eller en kopi av det spesifiserte dokumentet med fremvisning av originalen for bekreftelse av kopien av opptakskomiteen er gjenstand for innmelding.

09. august 2019 en ordre om opptak til plasser under kontrakter for levering av betalte utdanningstjenester utstedes og legges ut på den offisielle nettsiden og på informasjonsstanden til instituttets opptakskomité.

Vennligst merk: For mer detaljert informasjon om opptak til assistent-praksisprogrammer, se opptaksreglene for 2019.