Planen for barndommens tiår er godkjent. Regjeringen vedtok en plan for et tiår med barndom;

1356 0

Det signerte dekretet fra regjeringen i den russiske føderasjonen godkjente planen for hovedbegivenheter frem til 2020, utført innenfor rammen av barndommens tiår.

Planen inkluderer 131 stillinger, strukturert i 15 seksjoner: «Bedre trivselen til barnefamilier», «Moderne infrastruktur for barndom», «Sikre barns sikkerhet», «Frisk barn», «Omfattende utdanning for barn», « Kulturell utvikling av barn», «Utvikling kroppsøving og idrett for barn», «Trygg barns rekreasjon», «Rimelig barneturisme», «Tryggt informasjonsrom for barn», «Barnet og dets rett til familie», «Sosial beskyttelse funksjonshemmede barn og barn med nedsatt funksjonsevne og deres integrering i moderne samfunn", "Sikre og beskytte barns rettigheter og interesser", "Kvalitetsprodukter og mat for barn" , "Organisasjonsarrangementer."

Blant områdene som påvirker industribedrifter er det nødvendig å merke seg:

Gjennomføring i regionene Den russiske føderasjonen"Gave for a Newborn"-kampanjen sammen med produsenter av varer til nyfødte og ledere av konstituerende enheter i den russiske føderasjonen (hver kvinne i fødsel, ved utskrivelse fra fødselssykehuset, er utstyrt med et sett for en nyfødt med nødvendige pleieartikler , hovedsakelig laget i Russland).

Utarbeidelse av forslag for å stimulere forbrukernes etterspørsel etter russiskproduserte barnevarer (inkludert trykte bøker).

Utvikling og godkjenning av det prioriterte prosjektet "Danning av en ny kvalitet på varer og tjenester for barndommens infrastruktur."

Utarbeidelse av forslag til støttemekanismer for produsenter av barnevarer ved bruk av bilder av innenlandsk barnelitteratur og animasjon.

Organisering av arrangementet vitenskapelig forskning moderne barndom, inkludert fysiologiske, psykologiske og sosiale portretter av barnet (befolkning, langsgående), samt tilstanden til den sosiale infrastrukturen i barndommen og en prediktiv vurdering av utsiktene og retningene for utviklingen.

Utvikling av utviklingsstrategi for barnevarebransjen fram til 2030.

Utvikling av en strategi for utvikling av animasjonsfilmindustrien i den russiske føderasjonen for perioden frem til 2030

Utvikling av en utviklingsstrategi barns turisme og rekreasjon i den russiske føderasjonen frem til 2030, inkludert tiltak for å redusere kostnadene for tjenester innen barneturisme.

«Jeg vil merke meg at tildelingen av en spesiell seksjon om utvikling av økonomien og industrien som arbeider i barns interesser i det statlige programmet for utvikling av barndomsinfrastruktur er et resultat av vårt felles arbeid siden 2012. Absolutt alle våre Forslagene ble støttet av Russlands industri- og handelsdepartementet og ble reflektert i den endelige planen. Dette var et effektivt samarbeid med det relevante departementet og koordineringsrådet under presidenten i den russiske føderasjonen. Vi har mye arbeid å gjøre for å rettferdiggjøre og implementere helt nye tiltak for utvikling av næringen, for å involvere utviklingsinstitusjoner i den, for å forstå deres plass i nasjonale prosjekter En grunnleggende endring i tilnærminger for å støtte utviklingen av industrien for barn, diversifisering og inntreden nye markeder.

Sammenslutningen av barnevareindustribedrifter har til hensikt å delta aktivt i gjennomføringen av planen, initiere bransjedekkende prosjekter og programmer, svare på forespørsler om selvregulering og etablering av industriutviklingsinstitusjoner. Deltakelse i et spesifikt punkt i planen vil bli organisert innenfor rammen av aktivitetene til den relevante komiteen," bemerket Antonina Tsitsulina, president for Association of Children's Good Industry Enterprises.

For referanse:

Utarbeidet av Arbeidsdepartementet i samsvar med dekret fra Russlands president datert 29. mai 2017 nr. 240 "Om kunngjøringen av tiåret for barndom i den russiske føderasjonen" og ordren til Russlands president etter møtet i den russiske føderasjonen. Samordningsråd for gjennomføring av den nasjonale strategien for handling i barns interesse 28. november 2017 (nr. Pr-2440 datert 2. desember 2017, ledd «b» i paragraf 6).

Irina Rucheva
Plan over arrangementer holdt innenfor rammen av barndommens tiår for 2018–2020

Plan over arrangementer holdt innenfor rammen av barndommens tiår i Mbdoo nr. 9 "Thumbelina" i landsbyen Novy for 2018–2020.

Mål- lage for hvert barn førskoleorganisasjon en mulighet for utvikling av hans evner, bred interaksjon med verden og kreativ selvrealisering.

Oppgaver:

Utvikling av uavhengighet, kognitiv og kommunikativ aktivitet, sosial selvtillit og verdiorienteringer som bestemmer barnets oppførsel, aktiviteter og holdning til verden;

Utviklingen av et barn i et følelsesmessig rikt, interessant, kognitivt attraktivt miljø som gir muligheten til aktivt å handle og skape den pedagogiske prosessen.

Denne handlingsplanen er fokusert til:

Beskytte og styrke den fysiske og mentale helsen til barn, inkludert deres følelsesmessige velvære;

Sikre like muligheter for full utvikling for alle barn i

periode førskolebarndom uavhengig av bosted, kjønn, nasjon, språk, sosial status, psykofysiologiske og andre egenskaper (inkludert funksjonshemminger helse);

Sikre kontinuitet i mål, mål og innhold i utdanningen,

implementert innenfor utdanningsprogrammer førskole og barneskole

generell utdanning;

Å skape gunstige forhold for utvikling av barn i samsvar med deres alder og individuelle egenskaper og tilbøyeligheter, utvikle evnene og det kreative potensialet til hvert barn som et gjenstand for forhold til seg selv, andre barn, voksne og verden;

Å kombinere opplæring og utdanning til et helhetlig pedagogisk prosess på

grunnlag av åndelige, moralske og sosiokulturelle verdier og akseptert i

samfunn av regler og normer for atferd i interessen til individet, familien, samfunnet;

Formasjon generell kultur barns personligheter, utviklingen av deres sosiale,

moralske, estetiske, intellektuelle, fysiske egenskaper, initiativ, uavhengighet og ansvar for barnet (dannelse av forutsetninger for pedagogiske aktiviteter;

Sikre variasjon og mangfold av innholdet i programmene og organisasjonsformer førskoleopplæring, dannelsesmuligheter

Programmer av ulike retninger, tar hensyn til utdanningsbehov og barns evner;

Dannelse av et sosiokulturelt miljø tilpasset alder,

individuelle, psykologiske og fysiologiske egenskaper hos barn;

Å gi psykologisk og pedagogisk støtte til familien og øke kompetansen til foreldre (juridiske representanter) i spørsmål om utvikling og utdanning, beskyttelse og fremme av barns helse.

Arbeid med arbeidsstyrken

1. Instruksjon:

2. - om antiterrorbeskyttelse av elever;

Etter reglene brannsikkerhet;

– for å hindre overholdelse av reglene trafikk og barneskader (på vei til barnehage, under fotturer, utflukter).

Om forebygging, styrking og vedlikehold av helse;

3. Lærerråd rettet mot karriereveiledningsarbeid

4. Treninger

5. Videregående opplæringskurs

Ansvarlig- leder,

sidelærer,

vaktmester, sykepleier

Jobber med samfunnet

Samarbeid med

Landlig bibliotek

Utflukter: "Huset hvor bøker bor"; "Gave til biblioteket";

Utstillinger av barnebøker av sovjetiske og utenlandske forfattere;

Tegnekonkurranse for større barn førskolealder, utført av landsbybiblioteket;

Samtaler med barn: "Hvor bøker bor"; "Kan en bok snakke?"; "Ta vare på boken!"

MBOU ungdomsskole nr. 7 (iht. arvefølgeplan)

Kulturhuset i landsbyen Novy

Deltakelse av eldre førskolebarn i kreative grupper av kultursentre: koreografisk "Fortune", "Edelweiss"; vokal;

Deltakelse i et rally dedikert til den store seieren;

Opptreden av medlemmer av SDK-dansegrupper i arrangementer holdt ved førskoleutdanningsinstitusjonen;

Deltakelse i Barnas Dag-ferie;

Barnebesøk på konserter og temakvelder på SDK

- OGIBDD OMVD for Giaginsky-distriktet

Kampanje «Oppmerksomhet – barn!» (august-september, mai-juni); «Lær å være fotgjenger», inkludert tegnekonkurranser for barn og foreldre, prosjekter, aktiviteter, spill, underholdning for barn;

Foreldremøter med inspektører

Konsultasjoner for foreldre om trafikkregler og forebygging av trafikkskader hos barn

Barnesport og lekesett eks

Sportsspill, stafettløp på stadion;

Visninger fotballkamp skolelag;

Felles spill med grunnskoleelever

Ansvarlig- leder,

sidelærer,

lærere i alle grupper

Jobber med foreldre yami

Arbeidet til et rådgivende senter om problemer med utdanning, opplæring og atferd til elever

Registrering av opplysninger

Generelle hageforeldremøter

Gruppe foreldremøter

Åpen dag

Ansvarlig- leder,

sidelærer,

logoped lærer,

sykepleier,

lærere i alle grupper

Arbeid med barn skoleåret 2018-2019. år

Tematiske samtaler "Leksjoner av vennlighet", "Hva er vennskap?", "Min familie", "Mitt moderland", etc.

Festlige begivenheter dedikert til barnas dag (utstilling av barnetegninger "Cheerful Childhood", underholdning "Barndom er oss og du og meg!", tegninger på asfalten "Colorful Childhood")

Russland-dagen

Prosjektaktiviteter

“Dukketeater som gave til barn”

Arrangementer dedikert til familien (Kveld med familieferien, moralske samtaler, produktive aktiviteter)

Toy Week (underholdning "In the World of Toys"

Musikalsk og litterær begivenhet "Vi er Russlands barn"

Tematiske begivenheter dedikert til Kunnskapens dag (underholdning "I Kunnskapens Land", dukketeatershow "The Tale of the Little Mouse")

Solidaritetsdag i kampen mot terrorisme «Mineminutt – minne for alle tider»

Underholdning «Day of Goodness and

respekt" (for de eldres dag)

Høstmatinéer «Den gyldne høsten har kommet på besøk til oss»

Gjennomføring av tematiske begivenheter "Mamma er den mest dyrebare tingen for hvert barn", som en del av den all-russiske morsdagen (utstillinger av barnetegninger, fotografier)

- "Festival of Friendship of Peoples" - festlige begivenheter dedikert til dagen for nasjonal enhet

Grunnlovsdag

Nyttårsmatinéer "New Year's Magic"

Underholdning "Broad Maslenitsa"

Tegnekonkurranse «My Safe World»

Vårmatinéer dedikert til den internasjonale kvinnedagen

Barnebokuke "Bokbarndom"

Økologisk fritid "Earth Day"

Gjennomføring av tematiske arrangementer for kosmonautikkdagen

Ser på tegneserier

"Tegneserier av vår barndom"

Lesekonkurranse «Talentenes pantry» blant

elever i alle aldersgrupper

Tema ukedag militær ære Russland. Seiersdagen i den store patriotiske krigen

Avslutningsfest "Farvel, barnehage"

Ansvarlig- leder,

sidelærer,

logoped lærer,

sykepleier, musikk veileder,

lærere i alle grupper

Arbeid med barn skoleåret 2019-2020. år

Gjennomføring av arrangementer innenfor prosjektet

"Vennskap begynner med et smil" (samtaler,

spillaktiviteter, underholdning,

produksjon av "høflighetens album",

Tematiske samtaler "Lessons of kindness",

"Hva er vennskap?", "Min familie", "Min

Motherland" og andre

Underholdning med en minikonsert «Happy Together»

Sportsunderholdning «The Joy of Childhood»

Festlig begivenhet "Barndom er deg og meg!"

Den internasjonale farsdagen (konsert for pappaer

"Pappa kan gjøre alt!", moralske samtaler,

lage gaver)

Hendelser innenfor Internasjonal dag familier Musikalsk lounge «Lykke å være i nærheten»

Fotokonkurranse «Familien min er best i verden»; Tegnekonkurranse «Familien gjennom barnas øyne»

Arrangementer innenfor rammen av International Friends Day Musical lounge "Barn på hele jorden er venner!"

Arrangementer innenfor rammen av Russland-dagens festlige begivenhet «Russland! Vi er stolte av deg" - Holder arrangementer innenfor

gruppeprosjekt "Vi er forsvarere av naturen"

(samtaler, miljøhendelser,

spørrekonkurranser, avispublisering, produktive aktiviteter)

Virtuelle utflukter "The Amazing World of Nature"; Tankespill"Hva? Hvor? Når?"

Gjennomføring av matinees: høst, vinter, vår

Musikalkonsert dedikert til morsdagen «Mamma er hovedordet»

Begivenheter under Seiersdagen

Avslutningsfest med eldre førskolebarn

Ansvarlig- leder,

sidelærer,

logoped lærer,

sykepleier, musikk veileder,

lærere i alle grupper

Den 6. juli 2018 ble det holdt et møte i den russiske regjeringen i Gorki, hvor det iht.Ved dekret fra presidenten i Den russiske føderasjonen datert 29. mai 2017 nr. 240, planen for barndommens tiår for de neste 3 årene ble diskutert, som er en fortsettelseNasjonal handlingsstrategi for barn frem til 2017

Og dessverre oppfylte den nasjonale strategien denne oppgaven godt.

Til sammenligning inneholder Plan for barndommens tiår som helhet mye mer generelle positive og kreative forslag enn den tidligere nasjonale strategien.

Til tross for at mye i Planen kan diskuteres, er en endring i den generelle trenden i oppvekstpolitikken åpenbar – en vegring av å dominere den såkalte. ungdomsideologi.

Regionale myndigheter vil måtte legge til detaljer i utviklingen av planene deres i samsvar med den føderale planen for barndommens tiår. Og på dette stadiet vil sosiale aktivister og foreldreaktivister kunne bli med i prosessen, komme med sine forslag og sørge for at positive initiativ blir gjennomført.

Dette prosjektet vil være en naturlig videreføring av Nasjonal handlingsstrategi for barn, som avsluttes i år

Foto fra PhotoXPress

Den 29. mai falt det vanlige møtet i koordineringsrådet under presidenten for den russiske føderasjonen for implementering av den nasjonale strategien for handling i barns interesser sammen med en betydelig begivenhet for hele landet - Vladimir Putin signerte et dekret som erklærte " Decade of Childhood» i Russland. I følge Valentina Matvienko, nytt programåpner muligheter for en langsiktig visjon om barns problemer og lar dem sette og løse taktiske og strategiske oppgaver på dette området helhetlig.

Regjeringen har bestemt seg for prioriteringer

Regjeringen har til hensikt å ta en ansvarlig tilnærming til å løse problemene unge russere står overfor. "Jeg tror dette programmet vil være vår stat og våre barn verdig," sa visestatsminister Olga Golodets. "Dette er et stort ansvar for oss alle - å mobilisere kreftene og ressursene til staten for å sikre høykvalitets helse, utdanning og vellykket utvikling for alle barn som bor i landet vårt."

Innen tre måneder må vi legge frem en plan for hvordan dette tiåret skal brukes.

Ministerkabinettet har allerede bestemt hvilke områder som skal prioriteres. Derfor, ifølge visestatsministeren, spesiell oppmerksomhet vil fokusere på å forbedre skoletilgjengelighet og barnehagegrupper. Videre, hvis implementeringen av programmet for bygging av nye skoler allerede har begynt, vil spørsmålene om barnehagetilbud for barn under tre år måtte løses nøyaktig i det neste tiåret. Kabinettet har også til hensikt å fokusere på å støtte morskap og barndom og forbedre den demografiske situasjonen.

"I løpet av tre måneder må vi presentere en plan for hvordan dette tiåret skal brukes," sa lederen for Kunnskapsdepartementet, Olga Vasilyeva. Ifølge henne har avdelingen til hensikt å ta opp et stort spekter av problemstillinger. «Dette er oppdragelse og utdanning, dette er spørsmål tilleggsutdanning, dette er spørsmål om barns rekreasjon, dette er foreldreløse og barn med funksjonshemminger, og familieproblemer, og vårt arbeid med foreldre. Det vil si hele spekteret av saker som Kunnskapsdepartementet alltid har behandlet. Bare jeg tror det blir mer detaljert og dypere, sa hun.

Parlamentet vil ikke holde seg unna å løse disse problemene. Oppgaven til statsdumaen og føderasjonsrådet er å slå seg sammen med regjeringen slik at det neste tiåret blir fylt med reelle skritt og handlinger til fordel for barnet, til fordel for barndommen, er nestleder i statsdumaen Irina Yarovaya sikker . «Presidentens beslutning om å erklære «barndommens tiår» kan til en viss grad kalles historisk», understreket hun. – Det er ekstremt viktig for å bestemme strategien for humanitær og sosial utvikling landet vårt."

Minister for utdanning og vitenskap i den russiske føderasjonen Olga Vasilyeva. Foto av pressetjenesten til Forbundsrådet

290 leire er ikke klare til å ta imot barn

Hovedtema for møtet i Samordningsrådet 29. mai var organisering av barns rekreasjon i 2017. Denne sommeren er rundt 44 tusen leire klare til å ta imot barn, og det er forventet at 7,5 millioner skolebarn vil slappe av i dem. Valentina Matvienko husket at på slutten av fjoråret ble en lov om barns rekreasjon utviklet av senatorer vedtatt, som etablerte ensartede krav for barns rekreasjonsorganisasjoner, i tillegg til å spesifisere myndighetene til føderale og regionale utøvende myndigheter, så vel som lokale myndigheter.

Forberedelsene til neste sommersesong har imidlertid vist at det fortsatt er mange problemer på dette området. For eksempel er strukturen på fritidsinstitusjoner fortsatt dominert av såkalte skoledagleirer. "Fra totalt antall stasjonære barneleirer utgjør bare fem prosent», minnes Valentina Matvienko. Ikke mer enn halvannen million barn hviler i landsleirer, noe som i størst grad kan gi helseforbedring. "Vi må tenke på å utvide rekreasjonsformer utenfor byen for barn," sa hun.

I noen regioner implementeres fullverdige programmer for utvikling av barneleirer, mens i andre tildeles midler kun til aktuelle behov og betaling for kuponger.

Lederen av forbundsrådet er også bekymret over det faktum at i mange leire er det riktige sikkerhetsnivået fortsatt ikke sikret og grunnleggende sanitære regler blir ikke overholdt. Situasjonen knyttet til rekreasjonsinfrastrukturen etterlater også mye å være ønsket. "I noen regioner implementeres fullverdige programmer for utvikling av barneleirer, mens i andre tildeles midler kun til aktuelle behov og betaling for kuponger. Som et resultat er det så langt bare noen få barn som hviler i leirer med godt utstyr, interessante utviklingsprogrammer, under oppsyn av kvalifiserte profesjonelle rådgivere, sa Valentina Matvienko.

I år fikk 290 barneleirer ikke tillatelse til å åpne, sa lederen for Rospotrebnadzor Anna Popova. "De har ikke tid til å eliminere de identifiserte manglene før fristen," forklarte hun.

To profesjonelle standarder er allerede utviklet og vedtatt for arbeidere i barneleirer, og tre til gjenstår å forberede, sa Olga Golodets. "Innenfor sommerprogrammer barn går ikke bare for å slappe av, men også for å utvikle seg, og vi forstår at vi må jobbe med dem profesjonelle lærere. Både forventningene til både barn og foreldre må oppfylles fullt ut, forklarte hun.

I følge Olga Golodets er engasjementet fra fagmiljøet i utviklingen av mer nøyaktige faglige standarder allerede diskutert: «Vi håper at de ikke bare vil delta i dette arbeidet, men også ta del i akkrediteringen av de instruktørene og lærerne som vil deretter jobbe med barn på turistreiser"

Når det gjelder sikkerheten til barn på ferie, er hele regelverket på dette området endret, husket Olga Golodets. «Nå plikter hver gruppe som går ut på ruten å informere Beredskapsdepartementet om sin rute, om hvem som følger barna. De menneskene som leder gruppen må ha spesialundervisning og spesielle ferdigheter for turiststøtte, det vil si å være instruktører», understreket visestatsministeren.

Arbeidet med disse standardene startet i vår.

Visestatsministeren påpekte også at mange brudd som skjer ved organisering av barns rekreasjon er forbundet med kunstig lave priser på enkelte tjenester.

"Kantinen er designet for 300 personer, 586 spiser," forklarte hun. – Det skal være 400 mennesker i leiren, men 600 mennesker blir brakt dit. Dette bør ikke skje; du kan absolutt ikke spare på barn.»

Sikkerheten til barn på ferie vil bli tatt under spesiell kontroll

Spørsmål om å sikre sikkerheten til barn på ferie har blitt nesten hovedtemaet for diskusjon. Den russiske innenriksministeren Vladimir Kolokoltsev bemerket at økt oppmerksomhet vil bli gitt til sanatorier og feriesteder i Krasnodar-territoriet, Krim og Sevastopol. Fra 1. juni til 31. august vil ytterligere ansatte fra andre regioner i forbundet bli sendt til disse regionene. Og styrkene til transportpolitiet og Statens trafikktilsyn gir støtte til organiserte barnegrupper når de reiser til rekreasjonsområder.

Under møtet ringte Valentina Matvienko personlig, ved hjelp av høyttalertelefon, nødetaten og spurte om de førte separate journaler over hendelser som involverte barn. Vaktoverlegen fortalte henne at de så langt ikke har egen statistikk på slike saker.

Dette må rettes opp, er Irina Yarovaya sikker. "Oppropet fra Valentina Ivanovna under et møte i koordineringsrådet til nødetaten vil tillate departementet å opprette en ny statistisk form for registrering, som vil gi pålitelige data om hvor mange barn som er i en vanskelig livssituasjon, hva som skjedde til dem og hvilken hjelp de trenger,” forklarte hun.

Ifølge henne er det ekstremt viktig å ha innledende informasjon som gir grunnlag for seriøse, gjennomtenkte analyser.