En teknikk for å lese tekster diagonalt for å tilegne seg hurtigleseferdigheter. Hvor gode folk leser Når man leser diagonalt er ikke rasjonelt å bruke

Side 5 av 8

På dagene med møtene til Council of People's Commissars kom Vladimir Ilyich, etter en lunsjpause, til kontoret hans fem til syv minutter tidligere enn vanlig. Sammen med det nødvendige materialet tok han med seg nye bøker og blader, som han ikke bare klarte å se gjennom under møtene, men også lage egne notater i dem.

Lenin leste mye og veldig raskt. Det hendte at under et møte stoppet en av talerne, da han så Vladimir Ilyich dypt i lesingen, men han inviterte rolig kameraten til å fortsette videre, og gjentok de siste ordene han hadde sagt.

I memoarene hennes siterer den gamle bolsjeviken O. B. Lepeshinskaya følgende episode. Under hennes sibirske eksil måtte hun og Lenin seile på et skip langs Yenisei fra Krasnoyarsk til Minusinsk. Etter å ha beundret den fantastiske utsikten over Yenisei-naturen, begynte Vladimir Ilyich å lese. Lepeshinskaya tok også boken. «Jeg,» sier Olga Borisovna, «merket ufrivillig at sidene i den tykke boken som Iljitsj leste, snudde seg veldig raskt. Jeg leste knapt 5-6 linjer i boken min, og ved siden av meg var Ilyich allerede i ferd med å slå opp en ny side... Jeg så på den åpne boken i hendene til Ilyich. Jeg ser det er en utenlandsk bok.

"Vladimir Iljitsj," spurte jeg, "hva gjør du?"

Iljitsj løftet blikket overrasket.

Som hva? Jeg leser...

Er det slik de leser det? - Sa jeg. "Leser du alt eller bare skumleser boken?"

Selvfølgelig, alt - og veldig nøye.

Det er det," smilte Iljitsj. "Du har rett: jeg leser raskt." Men det er nødvendig, jeg har trent meg selv til å gjøre det. Jeg trenger å lese mye. Det er derfor jeg ikke kan lese sakte...” 1

Lenin kombinerte evnen til raskt å bli kjent med litteratur og velge de mest nødvendige blant mange bøker med en dyp studie av det valgte materialet. Siden ungdommen elsket han å lese med blyant i hånden og lage passende notater om bøker og blader. Typiske: favoritt NB (nota bene - latin "merk godt"), understreking med en, to, tre horisontale og vertikale linjer, bølgete linjer, inskripsjoner sic! (latinsk "så!"), ha-ha?!, um, ja-ja?!, ugh!, bien dit (fransk "godt sagt"),, richtig (tysk for "rett") og andre.

Vladimir Iljitsj gjorde notater i margene og i teksten, på forsidene og tomme sidene til bøker og blader, og skrev kommentarer.

For eksempel inneholder nesten hver side av det omfangsrike, 669-siders volumet av "Plan for elektrifisering av RSFSR" notater og understreking av V. I. Lenin. Denne boken - rapporten fra GOELRO-kommisjonen til den VIII sovjetkongressen - ble nøye studert av Vladimir Iljitsj.

Det er rundt 500 bøker med notater fra Lenin fra hans personlige bibliotek.Hvis vi karakteriserer temaet for disse bøkene, kan vi si at det hang nærmest sammen med de brennende sakene som stod overfor partiet og landet.

Bøker, magasiner og aviser med notater av Vladimir Iljitsj oppbevares ved instituttet for marxisme-leninisme under CPSUs sentralkomité (det er rundt 900 av dem totalt). De er studert av mange forskere. Lenins leseinteresser var så omfattende, og metodene hans for å jobbe med boken var så mangfoldige og rike, at det kreves en samlet innsats fra forskere, bibliotekarer og publisister for å dekke dette problemet i sin helhet. Nedenfor vil jeg bare nevne noen få av berøringene jeg husker som karakteriserer Lenin som leser og forfatter.

Veldig viktig V.I. Lenin vedlagt bibliografi.

I våre dager, når det utgis så mange bøker innen ulike kunnskapsfelt, er organiseringen av det bibliografiske arbeidet og muligheten til å bruke informasjon om nye utgivelser svært viktig.

Vladimir Ilyich så jevnlig gjennom trykte kataloger, bibliografiske indekser og Book Chronicle. Han leste alle sakene med en blyant i hånden. Det er kjent hvor høyt Lenin satte pris på arbeidet til N. A. Rubakin "Blant bøkene", som representerer "en erfaring med å vurdere russisk bokrikdom i forbindelse med historien til vitenskapelige, filosofiske og litterære og sosiale ideer." I sin anmeldelse av denne boken bemerker Lenin at «utgivelsen av noe slikt er av enorm interesse», at forfatteren «har lagt ned et enormt arbeid og startet en ekstremt verdifull virksomhet, som man oppriktig må ønske å vokse og utvikle i bredden og dybde” 2.

Når han så gjennom det kritiske og bibliografiske magasinet "Russian Book" utgitt i Berlin, noterte Vladimir Iljitsj ofte navnene på verkene han trengte på forsiden. Mens han arbeidet med boken «The Infantile Disease of «Leftism» in Communism», var han spesielt interessert i det som ble publisert i utlandet av grupper og politiske bevegelser som utga seg som sosialistiske, men som faktisk var medskyldige av borgerskapet. V.I. Lenin skrev til M.M. Litvinov i København: "Alle dokumenter, resolusjoner, brosjyrer, avisartikler og taler om ideologiske trender innen venstresosialisme og kommunisme, spesielt anarkosyndikalistiske perversjoner av kommunismen eller angrep mot kommunismen er ekstremt viktige for oss." 3.

Den fremragende sovjetiske bibliografen N.V. Zdobnov, som snakket om Vladimir Iljitsjs arbeid med boken, bemerket: "Vi kan med all kategoriskhet og fullt ansvar hevde at Lenin for hans vitenskapelige og journalistiske arbeider, så vel som i hans praksis politisk kamp, gjennom hele livet, som tidens mest kultiverte mann, gjorde han utstrakt bruk av alle slags bibliografiske kilder.»

Et av de karakteristiske trekkene til Vladimir Ilyich er målrettethet, utholdenhet og systematikk i å mestre kunnskap, først og fremst revolusjonær teori.

V. I. Lenins oppslagsverk var verkene til grunnleggerne av den vitenskapelige kommunismen, K. Marx og F. Engels. Han snudde seg stadig til dem, leste dem i originalen. "For Lenin," skrev N.K. Krupskaya, "var Marx' lære ikke et dogme, men en veiledning til handling. En gang slapp følgende uttrykk ham: «Hvem vil konsultere Marx...» Uttrykket er veldig karakteristisk. Selv «konsulterte» han hele tiden Marx. Ved de vanskeligste vendepunktene i revolusjonen begynte han igjen å lese Marx på nytt. Du pleide å gå inn på kontoret hans: alle rundt deg var bekymret, men Iljitsj leste Marx og hadde vanskeligheter med å rive seg løs fra ham» 4 .

Lenins personlige bibliotek inneholder rundt 200 bøker av Marx og Engels (på russisk og fremmedspråk). Kapitalens bind ble spesielt nøye bevart (tyske utgaver av 1872, 1885 og 1894, russiske utgaver av 1872 og 1885). Tallrike notater på dem refererer, som fastsatt av håndskriften, til tidlig periode aktiviteter til Vladimir Iljitsj.

Den enorme oppmerksomheten V.I. Lenin ga alle utgaver av verkene til grunnleggerne av den vitenskapelige kommunismen, bevises for eksempel av følgende faktum. Jeg foreslo at han skulle få boken: Marx og Engels "Upubliserte artikler (1852, 1853, 1854)", utgitt i Kharkov i 1919 i serien "Krig og revolusjon". Vladimir Ilyich visste ikke om denne publikasjonen, og meldingen min gjorde ham veldig glad. Da boken ble mottatt, laget han et tillegg til "Marxismens bibliografi", som ble vedlagt artikkelen hans "Karl Marx", først utgitt i 28. bind. Encyklopedisk ordbok brødrene Garnet 5.

Mens han utviklet læren om sosialismens og kommunismens seier, ble V.I. Lenin grundig kjent med filosofisk, økonomisk og politisk litteratur.

Blant bøkene til V.I. Lenin er filosofisk litteratur representert ganske bredt, og starter med verkene til eldgamle forfattere. Her er bøker av Hegel, Feuerbach, Spencer og andre filosofer. Russiske forfattere okkuperer en stor plass: A. N. Radishchev, N. A. Dobrolyubov, D. I. Pisarev og G. V. Plekhanov, hvis verk V. I. Lenin verdsatte høyt. På Vladimir Ilyichs kontor er det 22 bind av verkene til A. I. Herzen og 10 bind (11 bøker) av verkene til N. G. Chernyshevsky. Som kjent spilte verkene til russiske revolusjonære demokrater en betydelig rolle i dannelsen av synspunktene til V. I. Lenin. Han elsket spesielt Nikolai Gavrilovich Chernyshevsky og kjente verkene hans godt.

Vladimir Iljitsj fulgte stadig samtidens filosofiske litteratur og studerte den kritisk.

Lenins bibliotek har en spesiell seksjon - "sosiologi". Den inneholder verkene til så kjente sosiologer som L. Bertrand, A. Bebel, V. Weitling, J. Guesde, T. Campanella, K. Kautsky, P. Lavrov, F. Lassalle, W. Liebknecht, T. More og andre . En av bøkene i denne delen, "Essays om en realistisk verdensutsikt" (Samlede artikler om filosofi, samfunnsvitenskap og liv, 1904), fortjener spesiell omtale. Lenin gjorde notater på mange av sidene med røde og blå blyanter.

Vladimir Ilyich ga mye oppmerksomhet til historien til sosiale relasjoner i Russland. Blant bøkene han brukte mens han studerte dette problemet, bemerker vi "The Course of Russian History" (1918) og "The History of Estates in Russia" (1918) av V. O. Klyuchevsky, "From Our Past" (1922) av N. I. Kostomarov , materiale om historien til fransk-russiske forhold for 1910-1914.

Bøker om historien til den revolusjonære bevegelsen i Russland er interessante. La oss i det minste nevne slike som "Frihetskjempere" (biografier om de revolusjonære som henrettet Alexander II); S. Vasilchenko og I. Stavsky "Første slag" (Til 20-årsdagen for Rostov-streiken 17. november 1902); V. P. Vorontsov "Kapitalismens skjebne i Russland" (St. Petersburg, 1882).

Vladimir Ilyich leste bøker dedikert til oktoberrevolusjonen med spesiell oppmerksomhet. sosialistisk revolusjon: «Bolsjevikene er ved makten» (sosiopolitiske resultater av oktoberrevolusjonen. Artikkelsamling, 1918); B. Volin "Dekretene fra oktober" (1922); V. A. Karpinsky "Tre år med kamp. Tredjeårsdagen for den store oktoberrevolusjonen" (1920) og andre.

Avsnittet "Partihistorie" inneholder de viktigste dokumentene om SUKPs historie, bøker om erfaringen med partiarbeid i felten og biografier om fremtredende partiledere.

V.I. Lenin var konstant interessert i den internasjonale situasjonen. Seksjonen av biblioteket hans "International Politics" presenterer dokumenter fra diplomati fra disse årene: "Haag-konferansen. juni – juli 1922" (Samlede dokumenter, M., 1922); "Genova-konferansen" (Tranografisk rapport. Materialer og dokumenter, 1922); "Blå bok" (Samling hemmelige dokumenter, hentet fra arkivene til det tidligere utenriksdepartementet, M., 1918).

Byggingen av sosialismen i vårt land, organiseringen av industriell produksjon og forvaltning, jordbruk, det nasjonale spørsmålet, utdanning av mennesker, organisering av arbeid, handel, sovjetisk lovgivning, sosial sikkerhet, fagbevegelsen, den internasjonale kommunistiske bevegelsen, livet i utlandet - dette er utvalget av emner som etter min mening kan fremheves ved å undersøke litteraturen studert av Vladimir Iljitsj. Han la stor vekt nasjonal vitenskap og gledet seg da de mest fremtredende russiske forskerne fant veien til revolusjon. Biblioteket inneholder verk av V. I. Vernadsky, K. A. Timiryazev, L. S. Berg, A. E. Fersman, K. I. Scriabin, D. N. Pryanishnikov og andre.

Våren 1920 sendte K. A. Timiryazev Lenin sin bok "Vitenskap og demokrati" med inskripsjonen:

"Til den dypt respekterte Vladimir Iljitsj Lenin fra K. Timiryazev, som anser det som heldig å være hans samtid og et vitne til hans strålende aktivitet."

"Kjære Klimenty Arkadyevich! Tusen takk for din bok og gode ord. Jeg ble helt henrykt over å lese kommentarene dine mot borgerskapet og for sovjetmakten. Jeg trykker hånden din bestemt, og av hele mitt hjerte ønsker jeg deg helse, helse og helse!

Din V. Ulyanov (Lenin)" 6.

Ledet landets forsvar i årene med utenlandsk væpnet intervensjon og borgerkrig, V.I. Lenin var klar over den siste militærlitteraturen. Hans personlige bibliotek inneholder rundt 200 bøker om ulike militære spørsmål, litteratur om sovjetmaktens kamp mot intervensjonister og intern kontrarevolusjon. I 1921 fikk Lenin tilsendt boken "Gjennomgang av opprørsbevegelsen på territoriet til Nord-Kaukasus militærdistrikt for juli og august 1921." På omslaget er det en signatur: "Til Vladimir Iljitsj Lenin." Boken inkluderte et brev til V.I. Lenin fra sjefen for Nord-Kaukasus militærdistrikt K.E. Voroshilov datert 7. oktober 1921.

Vladimir Ilyich ga mye oppmerksomhet til problemer vitenskapelig organisasjon arbeidskraft, øke produktiviteten og innpode sovjetiske borgere en kommunistisk holdning til arbeid. Etter instruksjoner fra V.I. Lenin valgte jeg den nødvendige litteraturen om disse problemene.

"Vær så snill å få meg fra Sosialistisk Akademi bøker merket med blå blyant i vedlagte liste.

V. Ulyanov (Lenin)

P.S. Og hvis det er det, så en liste over bøker om dette problemet.

Lenin" 7.

Samtidig fikk lederen av sakene til Council of People's Commissars, N.P. Gorbunov, i oppgave å kopiere litteratur om Taylorisering og den vitenskapelige organiseringen av arbeidskraft fra Amerika, Tyskland og England.

Lenin dro deretter en stund utenfor byen, til Gorki. Før han dro fortalte han meg at jeg også trengte å finne ut hvilke bøker om vitenskapelig organisering av arbeid som fantes på bibliotekene til Council of People's Commissars, Arbeidskommissariatet og andre biblioteker.

"Jeg vil ringe deg fra Gorki på telefonen på kontoret ditt, og du vil fortelle meg hva som vil bli gjort," la Vladimir Iljitsj til.

Noen dager senere fortalte telefonoperatøren meg: Lenin ringte fra Gorki. Jeg gikk inn på Vladimir Ilyichs kontor og så at et lys var på på maskinen (i stedet for telefonsamtaler, var det et lys på her). Hun tok telefonen, hørte Lenins stemme og rapporterte at oppgaven hans var fullført.

Da han kom tilbake fra Gorki, så han gjennom bøkene og listene han hadde bestilt før han dro. Han ba meg legge igjen noen av bøkene på kontoret, og jeg tok andre med til bibliotekrommet.

Da Vladimir Ilyich ble kjent med listen over bøker om vitenskapelig organisering av arbeidskraft sendt fra biblioteket til Socialist Academy, spurte han:

Er det mulig å ta med seg denne listen og ikke returnere den?

Jeg svarte:

Listen er satt sammen for deg og du trenger ikke å returnere den.

Lenin gikk mer enn en gang inn i rommet der litteraturen han trengte ble lagt til side og så gjennom den. Dessverre, på grunn av sykdom, var han aldri i stand til å begynne sitt planlagte arbeid med vitenskapelig organisering av arbeidskraft. Det var først i august - september 1922 at han klarte å skrive artikkelen "En flue i salven" 8. Ved å analysere fordelene og ulempene ved O. A. Yermanskys bok «Scientific Organization of Labor and the Taylor System» (Gosizdat, 1922), understreker Vladimir Iljitsj: «Å lære å arbeide er nå den viktigste, virkelig nasjonale oppgaven til Sovjetrepublikken.» Lenin påpeker at det er ekstremt viktig for oss å «adoptere alt virkelig verdifullt fra europeisk og amerikansk vitenskap».

V. I. Lenins artikkel, dedikert, som han sa det, til "den første og viktigste oppgaven" til det sovjetiske folket, forble uferdig.

Lenin hadde en dyp kjærlighet til de russiske klassikerne skjønnlitteratur. I sjeldne timer med fritid tok han et volum av Pushkin eller Nekrasov, Gogol eller Saltykov-Shchedrin. Biblioteket hans inneholdt verk av Goncharov, Gorky, Lermontov, Krylov, Korolenko, Griboyedov, Dostoevsky, L. Tolstoy, Chekhov, Turgenev...

"Vladimir Ilyich," skrev N.K. Krupskaya, "ikke bare leste, men gjenles Turgenev, L. Tolstoy, "Hva skal gjøres?" mange ganger. Chernyshevsky, generelt kjente og elsket klassikerne veldig godt ..." 9 Under påvirkning av romanen "Hva skal gjøres?", bemerket Lenin, ble hundrevis av mennesker revolusjonære. Forfatteren av dette fantastiske verket, N. G. Chernyshevsky, ble ekstremt respektert og elsket av Vladimir Ilyich. «Jeg leste alt som ble publisert i Sovremennik,» sa han, «til siste linje, og mer enn én gang. Takket være Chernyshevsky skjedde mitt første bekjentskap med filosofisk materialisme. Han var den første som påpekte for meg Hegels rolle i utviklingen av filosofisk tenkning, og fra ham kom konseptet om den dialektiske metoden, hvoretter det var mye lettere å mestre Marx’ dialektikk» 10.

En dag, da jeg kom på jobb, så jeg på skrivebordet på Vladimir Iljitsjs kontor boken "Krig og fred" av L.N. Tolstoj. Snart ba Lenin om A. M. Gorkys bok "Leo Tolstoy".

I denne forbindelse vil jeg sitere en fantastisk passasje fra Gorkys memoarer om V.I. Lenin:

"En dag kom jeg til ham og så: det lå et bind med "Krig og fred" på bordet.

Han smilte, myste med øynene, strakte seg ut i stolen med glede, og senket stemmen og fortsatte raskt:

For en klump, ikke sant? For en erfaren liten mann! Dette, min venn, er en artist... Og - vet du hva annet som er fantastisk? Før denne tellingen var det ingen ekte mann i litteraturen.

Så, mens han så på meg med smale øyne, spurte han:

Hvem i Europa kan plasseres ved siden av ham?

Han svarte selv:

Og mens han gned seg i hendene, lo han fornøyd." 11

Fra Aristofanes til Wells, fra Hoffmann til Nex - slik var rekkevidden av Vladimir Ilyichs leseinteresser innen utenlandsk skjønnlitteratur. Biblioteket presenterer poeter og dramatikere fra antikken, kinesiske poeter fra det 7.-9. århundre f.Kr. Jeg husker hvordan V.I. Lenin en gang ba A.V. Lunacharsky om å få ham Homers Iliaden.

I 1923 ble en samling historier av J. London "Love of Life" utgitt, oppkalt etter tittelen på en av beste fungerer Amerikansk forfatter, publisert i samlingen. N.K. Krupskaya leste denne historien for Vladimir Ilyich to dager før hans død. Så sa hun: "Ilyich likte denne historien ekstremt."

Vladimir Iljitsj var også interessert i verkene til den da fremvoksende sovjetiske litteraturen. Han elsket revolusjonær poesi. Biblioteket inneholder 10 samlinger med dikt, fabler og sanger av Demyan Bedny, utgitt i 1917-1922 og donert av poeten. Inskripsjonen laget av forfatteren på en av samlingene lyder: "Til Nadezhda Konstantinovna og Ilyich, til minne om fortiden og med tillit til fremtiden - med sterk kjærlighet."

Her er en liten bok med dikt av Vasily Knyazev "What the Bell Sang About" (Petrograd, 1920). På en av de første sidene er "Sang om kommunen":

Nød vil ikke knekke oss,
Problemer vil ikke bøye oss,
Lunefull rock har ingen makt over oss:
Aldri noen sinne.
Aldri! Aldri!
Kommunardene vil ikke være slaver...

Nadezhda Konstantinovna leste denne boken høyt for den syke Vladimir Ilyich mer enn en gang. "...Du pleide å lese poesi for ham," husket hun, "og han så ettertenksomt ut av vinduet på solnedgangen ... Du leste det som om du gjentok en ed til Iljitsj: "Vi vil aldri, aldri gi opp en eneste erobring av revolusjonen...» 12

V.I. Lenin var interessert i kunst, elsket musikk og teater. I hyllene til biblioteket hans ser vi mange publikasjoner utgitt i disse årene, dedikert til arbeidet til de beste representantene for verdens musikalske klassikere.

Vladimir Iljitsj var en lidenskapelig bokelsker. Men bøker var aldri et mål i seg selv eller dekorasjon for ham. Han jobbet kreativt med bøker, vurderte innholdet kritisk, tok fra dem det som skulle til for teoretisk arbeid og praktiske aktiviteter, laget ekstrakter. Hans berømte "Philosophical Notebooks", "Notes on Imperialism" og "Notes on War" er viden kjent. Han brukte stadig utdragene sine fra verkene han leste, kikket gjentatte ganger gjennom disse notatene og laget nye notater og tillegg til dem.

Lenins arbeidsbøker gir mye for å forstå hvordan han jobbet med boken. Vladimir Ilyich kompilerte et detaljert sammendrag av det han leste. Han skrev ned hovedpoengene til forfatteren i notatboken med egne ord eller siterte de viktigste passasjene i boken i utdrag.

Ved å studere verkene til Marx og Engels, legger Lenin stadig vekt på utviklingen av deres ideer, marxismens nære forbindelse med den revolusjonære bevegelsen, og indikerer når og under hvilke spesifikke historiske forhold dette eller det verket ble skapt.

Lenins notater var ikke en tørr transkripsjon av boken. I en rekke kommentarer og notater i margen og i teksten til sammendraget, uttrykte Vladimir Ilyich sin holdning til spørsmålet som ble reist. Kommentarer som «Veldig viktig», «Tydelig», «Vittig», «Fantastisk» dekker margene på Lenins notatbøker. Ved å sitere for eksempel Engels’ posisjon om at revolusjon er det mest autoritative, understreket Vladimir Iljitsj den to ganger og skrev i margen: «Vel sagt!»

Hvis boken som Lenin leste var på fremmed språk, oversatte han ofte visse passasjer til russisk og skrev ned levende uttrykk i margene.

Vladimir Iljitsj fremhevet de viktigste formuleringene i disposisjonen hans med ulike understrekinger. Han la vekt på noen steder én gang, andre to, tre eller flere ganger, noen med en rett linje, andre med en bølget, tynn eller fet linje. Noen ganger omsluttet han individuelle proviant i parentes av forskjellige størrelser og former (rette, runde, krøllete), men han satte noen i rammer og skisserte dem. Alt dette gjorde det mulig å raskt og enkelt finne rett sted og lette etterfølgende arbeid med notatene.

Sentralkomiteen i vårt parti indikerer at hovedmetoden for å studere marxisme-leninisme er selvopplæring. Fra Lenin, fra den eldre generasjonen av bolsjeviker, må vi lære å mestre revolusjonær teori uavhengig, kreativt, hvordan vi tar den i bruk for praktisk arbeid.

Når man leser en bok, sa Lenin, må man bestrebe seg på å assimilere innholdet fullt ut. Å mestre innholdet betyr imidlertid ikke i det hele tatt å huske ferdige formuleringer. Det er nødvendig å fordype seg i essensen av emnet som studeres, bevisst assimilere det og sammenligne det med den spesifikke historiske situasjonen. Det viktigste når du leser, når du lytter til forelesninger og rapporter, er evnen til å nærme seg et spørsmål og forstå det selvstendig. Bare i dette tilfellet "kan du anse deg selv som sterk nok i din overbevisning og lykkes med å forsvare dem overfor hvem som helst, når som helst" 13.

Vi er ikke redde, understreket Vladimir Iljitsj, for kollisjonen mellom vår revolusjonære teori og praksis. En teori og en hypotese er ikke noe hellig for oss, for oss er det et arbeidsverktøy.

Lenin var konstant interessert i hva og hvordan de skriver om Sovjet-Russland i utlandet. Han studerte grundig verkene til ideologiske motstandere for å bekjempe dem mer vellykket. I margen på en av sidene i Denikins bok «Essays om de russiske problemene» skrev Vladimir Iljitsj: «Forfatteren nærmer seg klassekampen som en blind valp.»

V.I. Lenin så gjennom en enorm mengde svært forskjellig litteratur og visste å legge merke til i tide hva som var viktigst, nytt og progressivt. Og ikke bare legge merke til, men også sterkt støtte det.

Det er kjent med hvilken interesse Vladimir Iljitsj reagerte på A. Todorskys bok "Et år - med en rifle og en plog." I sin artikkel «Et lite bilde for å avklare store spørsmål» skrev han at denne boken «må introduseres for så mange arbeidere og bønder som mulig. Det er seriøse lærdommer å lære av det på de viktigste spørsmålene. sosialistisk konstruksjon, perfekt forklart med levende eksempler" 14.

Vladimir Ilyich siterte materiale fra denne boken i sin rapport om aktivitetene til sentralkomiteen til RCP (b) på XI-partikongressen.

Jeg vil gi et annet eksempel på hvordan Lenin behandlet «små ting» hvis de var viktige fra et synspunkt av felles interesser.

Fra brosjyren "Cooking Food Without Fire" laget han følgende utdrag:

«I fravær av drivstoff, kull og olje, og utilstrekkelig ved, bør termoser spille en stor rolle.

Tatt i betraktning deres betydning, kunngjorde matavdelingen til Moskvas råd for arbeidere og røde arméer en konkurranse for termoser - store og små størrelser."

Så, den 29. juni 1920, skrev Vladimir Iljitsj et notat til Moskva-sovjetens presidium, som sier:

"Ved å legge ved et utdrag fra brosjyren "Lage mat uten ild" (side 43 nr. 1 "Little Library of the Housewife", utgitt av VSNKh, Moskva, 1918), vennligst informer meg om resultatene av konkurransen om termosflasker annonsert av matavdelingen til Moskva-rådet.

Formann for rådet for folkekommissærer
V. Ulyanov (Lenin)"

Et karakteristisk preg. Vladimir Ilyich la ved et notat til dette dokumentet: "Return boken "Cooking without Fire" til meg."

I et sertifikat sendt til V.I. Lenin 16. juli rapporterte styret i Moskva forbrukerunion at konkurransen om termoser var avsluttet, hadde gitt gode resultater, termoser ble produsert og brukt 15.

Vladimir Ilyich la stor vekt på systematisering og studie av materialer publisert i pressen. Han foreslo at Gosizdat gjennom Bokkammeret skulle organisere utgivelsen av album med utklipp fra de viktigste avisene om økonomiske, forretningsmessige og produksjonsspørsmål, inkludert alle rapporter og statistisk materiale.

Lenins gode kunnskap om periodiske pressedata hjalp ham med å studere fenomenene i det sosiopolitiske livet og umiddelbart se spirene til det nye, progressive. Dette var for eksempel tilfellet da han leste en liten artikkel i Pravda-avisen 17. mai 1919, «Å arbeide på en revolusjonær måte (kommunistisk lørdag),» som gikk tapt blant store materialer. Den ble plassert, som avisfolkene sier, på underlaget, helt nederst i siste, syvende spalte. Men Lenin la merke til henne. Han så i den kommunistiske subbotniken begynnelsen på et uvanlig stort fenomen – en ny, kommunistisk holdning til arbeid. Det berømte verket til V.I. Lenin "Det store initiativet" dukket opp.

Jeg fulgte nøye med på hvordan Vladimir Iljitsj forberedte seg nøye på rapporter og andre taler. Jeg ble betrodd å sørge for at all litteratur han trengte ble valgt ut i tide. Som forberedelse til for eksempel en tale på Kominterns IV-kongress, ba han om en ordrett rapport og resolusjoner fra Kominterns III-kongress, hans rapport om den nye økonomiske politikken og en brosjyre om naturaskatten.

All litteratur ble samlet på tysk, siden Lenin ga en rapport på kongressen på dette språket.

Lenin hadde ingen referenter og gjorde som regel alt det forberedende arbeidet før taler selv. Han ga instruksjoner til de ansatte i den administrative avdelingen til Folkekommissærrådet, ba personlig institusjonen og de enkelte kamerater på telefon om den informasjonen han trengte, og gjorde utvalg fra bøker, aviser og magasiner.

Jeg foreslo en gang at Vladimir Iljitsj skulle kommentere bøker og magasinartikler for ham. Men han nektet og sa:

Det er ikke verdt å kaste bort tiden din. Jeg kommer nok til å gjøre det raskere selv.

Og han smilte for ikke å fornærme meg.

Når han snakket til det arbeidende folket, leste ikke Lenin en forhåndsskrevet tekst, som han ofte ikke hadde, men snakket fritt. Han hadde en utmerket beherskelse av det aktuelle emnet. Når Lenin forberedte seg på store rapporter, tegnet han vanligvis en kort disposisjon eller disposisjon. Hvis talen var spesielt viktig og ansvarlig, skrev jeg oppgavene på forhånd, skrev ned noen figurer, dette eller hint faktastoff. Men da jeg begynte å snakke foran et publikum, så jeg sjelden på notatene mine.

Vladimir Ilyich leste ikke bare mye, men skrev også mye. Opptatt med enorme stats- og partisaker, med å løse et kolossalt antall presserende praktiske spørsmål, avbrøt han ikke vitenskapelig arbeid, utrettelig beriket og utviklet revolusjonær teori. Kontoret hans, der Lenin ofte satt til langt på natt, var også et kreativt laboratorium. Her skrev han så ekstremt viktige verk som «Det store initiativet», «Om proletariatets diktatur», «The Infantile Disease of «Leftism» in Communism», «On the Food Tax» og noen andre.

Jeg husker en morsom ting som fant sted den dagen da jeg først kom til Folkekommissærrådet. L. A. Fotievas assistent N. G. Krasina fortalte meg at Vladimir Iljitsj nå skriver et verk om barnesykdommer. Jeg ble veldig overrasket og tenkte: "Er han virkelig en ekspert på dette feltet?" Først senere fikk jeg vite at boken omhandlet barnesykdommen «venstreisme» i kommunismen, at den avslørte lovene til den internasjonale kommunistiske bevegelsen, fordømte venstreorienterte fraser og imaginær revolusjonisme.

Lenin utførte korrekturlesingen av denne boken selv. Han overvåket trykkplanen og sørget for at den ble publisert i tide til åpningen av den andre kongressen til Komintern. Han sendte beviset med sine endringer til Petrograd, og skrev: "... vennligst fortell meg via telefonmelding navnet på kameraten din, ansvarlig for gjennomgang og endelig utgivelse. (Og, Når utgivelse)" 16.

I juni - juli 1920 ble boken utgitt samtidig på russisk, engelsk, tysk og fransk og ble delt ut til kongressdelegatene.

Historien om publiseringen av V. I. Lenins tale på RKSMs III-kongress 2. oktober 1920, "Tasks of Youth Unions", er interessant. Den ble først publisert i Pravda-avisen 5.-7. oktober 1920. Samme år ble den utgitt som egen brosjyre i serien «Glavpolitprosvet bibliotek». Opplaget (200 tusen eksemplarer) ble umiddelbart utsolgt. Komsomol-medlemmer ba flere ganger, gjennom N.K. Krupskaya, V.I. Lenin om å gå med på å trykke brosjyren på nytt. Vladimir Ilyich avslo alle forespørsler og sa at han ønsket å utvide materialet i brosjyren slik at det mer fullstendig ville svare på spørsmålene som angår unge mennesker.

En dag brakte en delegasjon av Komsomol-medlemmer håndskrevne kopier av brosjyren "Tasks of Youth Unions" til Krupskaya. De var dekorert med store bokstaver, sprut, miniatyrtegninger og elegant skrevne undertekster. Nadezhda Konstantinovna ga disse håndskrevne kopiene av brosjyren til Vladimir Iljitsj. Han gjennomgikk nøye Komsomol-medlemmenes arbeid og ga tillatelse til å trykke brosjyren på nytt. Den ble skrevet og skrevet av Komsomol-medlemmer av det 26. Moskva-trykkeriet ved subbotnikene organisert av dem. Etter å ha gjennomgått og signert utskriftene, rådet Lenin til at navnene på Komsomol-medlemmene som skrev og skrev den skulle være oppført på forsiden av brosjyren. Vladimir Iljitsjs råd ble utført.

Da han skapte verkene hans, gjorde V.I. Lenin omfattende bruk av forskjellige kilder og materialer. Og ikke bare litterære, men også faktadata hentet fra arbeidernes praktiske aktiviteter. Han lyttet nøye til livets "instruksjoner".

Ønsket om å stole på erfaringen og meningene til arbeidsfolk ble tydelig manifestert av Vladimir Ilyich da han bestemte seg for å erstatte overskuddsbevilgningen med en naturalskatt. Svært lærerikt i denne forstand er møtet hans med den partiløse sibirske bonden Osip Ivanovich Chernov, som V. A. Karpinsky husker 17 . Det fant sted i Kreml i februar 1921. Chernov, etter å ha overvunnet de enorme vanskelighetene med en to-måneders reise fra Sibir til Moskva, kom til Lenin for å uttrykke mange bønders mening om at det var på tide med overskuddsbevilgning, som hadde blitt en bremse på utviklingen. Jordbruk, erstatte med en matavgift.

"Å, kjære kamerat Lenin," sa Chernov, "det er ille, veldig dårlig for oss bønder på grunn av denne fordømte matbevilgningen!"

Hva er i veien?

Døm selv, Vladimir Iljitsj. De samme «tilegnelsesagentene» kommer og tar bort hvete, rug, korn, smør, meieriprodukter og trekkdyr fra bøndene i henhold til overskuddsbevilgningen. Bare legg deg ned og dø!

Så dø! - Lenin ristet på hodet og humret lett... - La oss tenke sammen hvordan vi skal løse dette problemet. Hva tilbyr du?

Chernov svarte at nå som borgerkrigen er over, tenker bøndene: i stedet for mattildeling bør det innføres en matskatt.

Lenin var enig i argumentene til den sibirske bonden og fortalte ham at de hadde funnet en ting med ham felles vedtak. Og ba ham sette tankene sine på papir.

Under forberedelsene til rapporten om å erstatte bevilgningssystemet med en naturalskatt på den 10. partikongressen, snakket Vladimir Ilyich gjentatte ganger med bondedelegater, studerte nøye materialet publisert i pressen, spesielt brevene fra bøndene til avisen "Bednota", og oppsummerte resultatene av bondekongresser og konferanser.

En dyp analyse av livsfenomener ligger til grunn for V. I. Lenins bemerkelsesverdige verk «Om matskatten», som forklarer betydningen av den nye økonomiske politikken.

Uansett hvilket arbeid Vladimir Ilyich tok på seg, gjorde han det med ekstraordinær forsiktighet, og utførte detaljerte kontroller av alle data. Hver konklusjon laget av Lenin er basert på en analyse av enormt faktamateriale, samlet og kritisk tolket. For å skrive en bok forsøkte Vladimir Ilyich å studere all litteratur om dette problemet, ofte på mange språk.

Jeg vil gjerne legge merke til hvordan Lenin behandlet verkene hans. På forespørsel fra Vladimir Iljitsj ble brosjyrene hans for 1905-1907 og 1915-1919 bundet inn. Vladimir Iljitsj beholdt disse bøkene spesielt, brukte dem ofte og gjorde notater. Da han laget nye verk, vendte han seg til tidligere skrevne. Det må sies at Vladimir Iljitsj var forsiktig og samtidig selvkritisk til sitt eget arbeid, observerte kreativt arbeid viss kontinuitet og konsistens.

Vedvarende og vedvarende, så lenge helsen tillot, var Lenin engasjert i kreative aktiviteter. Slik var det i den siste perioden av livet hans. På grunn av alvorlig sykdom kunne han ikke lenger skrive verkene sine selv, men dikterte dem.

Vel klar over hvor farlig sykdommen hans var, skyndte V.I. Lenin å benytte enhver anledning til å uttrykke, som han selv sa, de "viktigste" tankene om partiet, om oppgavene til sosialistisk konstruksjon, om måtene for utviklingen av verdensfrigjøringen bevegelse. Da legene begynte å protestere mot at han dikterte notatene sine, stilte Lenin spørsmålet med et ultimatum: enten ville han få lov til å diktere «dagboken» (som Vladimir Iljitsj kalte notatene hans) hver dag, i det minste for en kort stund, eller han ville helt nekte behandling.. Den 24. desember 1922, etter et møte mellom de ledende embetsmennene i sentralkomiteen med leger, ble det besluttet å la Vladimir Iljitsj diktere daglig i 5-10 minutter, men dette skulle ikke ha karakter av korrespondanse, og han skulle ikke vent på svar på disse notatene.

For å gjøre det lettere for Vladimir Iljitsj å lese bøker og manuskripter, ble det laget et spesielt stativ, som et notestativ, over sengen hans.

Som kjent dikterte Lenin i perioden 23. desember 1922 til 3. mars 1923 flere store brev og fem artikler: "Brev til kongressen", "Om å gi lovgivende funksjoner til Statens plankomité", "Om spørsmålet av nasjonaliteter eller "autonomisering"", "Sider fra dagboken", "Om samarbeid", "Om vår revolusjon (Med notatene til N. Sukhanov)", "Hvordan kan vi omorganisere Rabkrin (forslag til XII partikongressen) ", "Bedre mindre, men bedre." Mens han arbeidet med artiklene sine, ba han om litteratur: om samarbeid, om vitenskapelig organisering av arbeidskraft, om internasjonale relasjoner, om patriotisme og om andre spørsmål.

29. desember V.I. Lenin ber om å sette sammen lister over nye bøker etter avdeling. Legene lot ham lese. Han leser for eksempel Sukhanovs "Notes on the Revolution" (bind III og IV). Den 5. januar 1923 ba Vladimir Iljitsj om lister over nye bøker (fra 3. januar) og Titlinovs bok "Den nye kirken".

I bokdistribusjonsjournalen, etter å ha lagt merke til Titlinovs bok, skrev jeg: "I januar ba Nadezhda Konstantinovna om litteratur om samarbeid for Vladimir Ilyich. Khinchuk sendte følgende:

1) Mesjtsjerjakov. Samarbeid og sosialisme. 2) Staudinger. Marxisme og forbrukersamarbeid. 3) Sassen. Utvikling av teorien om samarbeid i kapitalismens tid. 4) Staudinger. Fra Schulze-Delitzsch til Kreuznach. 5) Chayanov. Grunnleggende ideer og organiseringsformer for bondesamarbeid. 6) Tugan-Baranovsky. Sosiale grunnlag for samarbeid. 7) Prokopovich. Kooperativ bevegelse i Russland, dens teori og praksis" 18.

Den 10. februar 1923 beordret V.I. Lenin at følgende bøker skulle velges ut for ham, en liste over disse ble bevart i postene til vaktsekretærene:

V. S. Rozhitsyn "Ny vitenskap og marxisme." Kharkov, 1922;

S. Yu. Semkovsky "Marxisme som et emne for undervisning." Rapport på den all-ukrainske pedagogiske konferansen (juli 1922). Kharkov, 1922;

M. Alsky "Vår økonomi under borgerkrigen og NEP." Moskva, 1923;

"De viktigste problemene med teorien om penger." Sammendrag av artikler;

S. A. Falkner "Et vendepunkt i utviklingen av den globale industrielle krisen." Moskva, 1922;

G. Tsiperovich "Vi selv! (Resultater av økonomisk konstruksjon i 5 år). Petrograd, 1922;

L. Axelrod (ortodoks) «Mot idealisme. Kritikk av noen idealistiske strømninger av filosofisk tanke." Sammendrag av artikler. Moskva - Petrograd, 1922;

A. Drews "Myten om Kristus." Moskva, 1923;

P. G. Kurlov "Enden på russisk tsarisme. Memoarer fra den tidligere sjefen for gendarmekorpset." Moskva - Petrograd, 1920;

S. I. Kanatchikov "Om dagens emner (Pages of Proletarian Ideology)." Petrograd, 1923;

I. A. Modzalevsky "Proletarisk myteskaping (om ideologiske avvik fra moderne proletarisk poesi)." Semipalatinsk, 1922.

Om kvelden den 20. februar ba Vladimir Iljitsj om en rapport om X-kongressen for sovjeter i RSFSR. I de påfølgende dagene ba han om det syvende bindet av Sukhanovs notater om revolusjonen.

V.I. Lenin utførte enormt stats-, parti- og vitenskapsteoretisk arbeid. Men han gjorde aldri krav på noen spesielle privilegier. Han gjorde alt, først og fremst uselvisk, i det arbeidende folkets navn.

Verkene til V.I. Lenin er arven til all progressiv menneskehet. En stor tenker, han etterlot oss en rik ideologisk og teoretisk arv. Til dags dato har mer enn 10,5 tusen Lenins verk og dokumenter allerede blitt publisert. Det sentrale partiarkivet til Institute of Marxism-Leninism lagrer nå over 31 tusen dokumenter av V. I. Lenin, som utgjør omtrent 63 tusen forfatterark.

Stadig opptatt med arbeid, Vladimir Ilyich visste hvordan han kunne inspirere andre i deres kreative arbeid.

Demyan Bedny har snakket mer enn én gang om drivkraften for å lage nye verk gitt til ham av en samtale med Lenin, som foreslo å "motsette den gamle sangen med en ny sang. I sin vanlige folkeform – nytt innhold.»

Etter at den VIII sovjetkongressen vedtok statsplanen for elektrifisering av Russland, utviklet av en regjeringskommisjon under direkte ledelse av V.I. Lenin, anså Vladimir Ilyich det som ekstremt viktig å fremme denne planen bredt. Han instruerte den fremtredende partipublisisten I. I. Skvortsov-Stepanov om å skrive en populær brosjyre om GOELRO-planen. Overbelastet med arbeid nektet Skvortsov-Stepanov hardnakket, men Vladimir Ilyich fikk hans samtykke. Som et resultat ble boken "Elektrifisering av RSFSR i forbindelse med overgangsfasen av verdensøkonomien" opprettet. Forordene til den ble skrevet av V. I. Lenin og G. M. Krzhizhanovsky. Vladimir Iljitsj "av hele mitt hjerte" anbefaler "kameratens virkelige arbeid. Stepanov til alle kommunisters oppmerksomhet" 19.

Da denne boken kom ut av trykk, ba Lenin om å få legge den på platespilleren.

Etter å ha mottatt forfatterens kopier, presenterte I. I. Skvortsov-Stepanov Vladimir Ilyich en bok med påskriften: "Kjære kamerat. V.I. Lenin-Ulyanov er en forfatter som ble tvunget til å jobbe under nådeløs "tvang" og uventet fant sitt "kall" i det. Lenge leve slik «tvang»!»

I desember 1922, da Vladimir Iljitsjs helse begynte å bli dårligere og legene insisterte på at han skulle reise til Gorki igjen, ga Lenin instruksjoner angående litteratur. Det kokte ned til følgende: skille tekniske, medisinske osv. bøker og sende dem til andre bibliotek; landbruk - overføring til Maria Ilyinichna; om industriell propaganda, arbeidsorganisasjon og pedagogisk - Nadezhda Konstantinovna; hold fiksjon til det kreves; journalistikk, politiske memoarer, minner å legge igjen til ham.

Det er karakteristisk at Lenin ga ordren om bøkene 15. desember, samme dag da han dikterte det berømte brevet til medlemmer av sentralkomiteen angående talen på X All-russisk kongress sovjeter. Dette brevet sa: "Jeg er nå ferdig med å likvidere mine saker og kan gå rolig" 20.

For Vladimir Iljitsj var bøker en integrert del av alle hans stats- og partisaker. Han, som ingen andre, elsket bøker, verdsatte dem høyt og visste hvordan han skulle jobbe med dem.

Merknader:

1 O. Lepeshinskaya. Møter med Iljitsj (Memoarer fra en gammel bolsjevik). Gospolitizdat, 1957, s. 8.

2 V. I. Lenin. Soch., bind 20, s. 236.

3 Leninsamling XXXV, s. 91-92.

4 N.K. Krupskaya. Pedagogiske essays, bind 9. M., 1960, s. 495-496.

5 Se V.I. Lenin. Soch., bind 21, s. 66.

6 V. I. Lenin. Soch., bind 35, s. 380.

7 "Memories of V.I. Lenin", del 2, s. 587.

8 Se V.I. Lenin. Soch., bind 33, s. 331-332.

9 N.K. Krupskaya. Minner om Lenin. Gospolitizdat, 1957, s. 32.

10 Fra boken av N. Valentinov. Møter med V.I. Lenin. "Litteraturspørsmål", 1957, nr. 8, s. 133.

11 M. Gorkij. V. I. Lenin. Gospolitizdat, 1959, s. 46-47.

12 N.K. Krupskaya. Om Lenin. Gospolitizdat, 1960, s. 74.

13 V. I. Lenin. Soch., bind 29, s. 434.

14 V. I. Lenin. Soch., bind 28, s. 363.

15 Leninsamling XXXV, s. 135-136.

16 Leninsamling XXXV, s. 122.

18 «Spørsmål om SUKPs historie», 1963, nr. 2, s. 90.

19 V. I. Lenin. Soch., bind 33, s. 217.

20 V. I. Lenin. Soch., bind 33, s. 421.

Interessante fakta om Stalin.

Stalins vanlige lesing av litteratur var omtrent 300 sider om dagen. Han utdannet seg hele tiden. For eksempel, mens han gjennomgikk behandling i Kaukasus, i 1931, i et brev til Nadezhda Aliluyeva, etter å ha glemt å informere om helsen hans, ber han om å sende ham lærebøker om elektroteknikk og jernmetallurgi.

Stalins utdanningsnivå kan vurderes ut fra antall bøker han leste og studerte. Det er tilsynelatende umulig å fastslå hvor mye han har lest i livet sitt. Han var ikke en samler av bøker – han samlet dem ikke, men valgte dem ut, d.v.s. i biblioteket hans var det bare de bøkene han hadde tenkt å bruke i fremtiden. Men selv de bøkene han valgte er vanskelig å ta hensyn til. I leiligheten hans i Kreml inneholdt biblioteket, ifølge vitner, flere titusenvis av bind, men i 1941 ble dette biblioteket evakuert, og det er ukjent hvor mange bøker som ble returnert fra det, siden biblioteket i Kreml ikke ble restaurert. Deretter var bøkene hans i dachaene, og et uthus ble bygget i Nizhnyaya for et bibliotek. Stalin samlet 20 tusen bind for dette biblioteket.

I henhold til gjeldende kriterier, Stalin, i henhold til hva som er oppnådd vitenskapelige resultater var doktor i filosofi tilbake i 1920. Hans prestasjoner innen økonomi er enda mer strålende og har ennå ikke blitt overgått av noen.

Stalin jobbet alltid i forkant, noen ganger flere tiår frem i tid. Hans effektivitet som leder var at han satte svært fjerne mål, og dagens beslutninger ble en del av store planer.

Under Stalin var landet under vanskelige forhold, men på kortest mulig tid stormet det kraftig frem, og det betyr at det på den tiden var mange smarte mennesker i landet. Og dette er sant, siden Stalin la stor vekt på tankene til innbyggerne i USSR. Han var den smarteste mannen, og han var lei av å være omringet av dårer, han strevde for at hele landet skulle være smart. Grunnlaget for sinnet, for kreativitet er kunnskap. Kunnskap om alt. Og aldri så mye har blitt gjort for å gi folk kunnskap, for å utvikle deres sinn, som under Stalin.

Stalin kjempet ikke med vodka, han kjempet for folks fritid. Amatøridretter har blitt ekstremt utviklet, og spesielt amatøridretter. Hver virksomhet og institusjon hadde idrettslag og idrettsutøvere blant sine ansatte. Mer eller mindre store virksomheter ble pålagt å ha og vedlikeholde stadioner. Alle spilte alt.

Stalin foretrakk bare Tsinandali- og Teliani-viner. Det hendte at jeg drakk cognac, men var rett og slett ikke interessert i vodka. Fra 1930 til 1953 så vaktene ham "i null tyngdekraft" bare to ganger: på S.M.s bursdag. Shtemenko og ved begravelsen til A.A. Zhdanov.

I alle byer i Sovjetunionen forble parker fra Stalins tid. De var opprinnelig ment for masserekreasjon av mennesker. De måtte ha lesesal og spillerom (sjakk, biljard), ølhall og isbarer, dansegulv og sommerteatre.

I løpet av de første 10 årene av å være i de første maktlagene i USSR, ga Stalin sin avskjed tre ganger.

Stalin var lik Lenin, men hans fanatisme utvidet seg ikke til Marx, men til det spesifikke sovjetiske folket - Stalin tjente ham fanatisk.

I den ideologiske kampen mot Stalin hadde trotskistene rett og slett ingen sjanse. Da Stalin foreslo for Trotskij i 1927 å holde en diskusjon for alle partier, var resultatene av den endelige folkeavstemningen for alle partier slående for trotskistene. Av de 854 tusen partimedlemmene stemte 730 tusen, hvorav 724 tusen stemte for Stalins stilling og 6 tusen for Trotskij.

I 1927 vedtok Stalin et dekret om at dachaene til partiarbeidere ikke kunne være større enn 3-4 rom.

Stalin behandlet både sikkerheten og servicepersonellet veldig bra. Ganske ofte inviterte han dem til bordet, og en dag da han så at vaktposten på posten hans ble våt i regnet, beordret han umiddelbart å bygge en sopp ved denne posten. Men dette hadde ingenting med tjenesten deres å gjøre. Her tolererte ikke Stalin noen innrømmelser.

Stalin var veldig sparsommelig med seg selv - han hadde ikke noe overflødig i klær, men han hadde ut det han hadde.

Under krigen sendte Stalin, som forventet, sønnene sine til fronten.

I Slaget ved Kursk Stalin fant en vei ut av en håpløs situasjon: Tyskerne skulle bruke en "teknisk nyhet" - Tiger- og Panther-tankene, som artilleriet vårt var maktesløst mot. Stalin husket sin støtte til utviklingen av A-IX-2-eksplosivet og de nye eksperimentelle PTAB-luftbomberne, og ga oppgaven: innen 15. mai, dvs. innen veiene tørker ut, produsere 800 tusen av disse bombene.

150 fabrikker Sovjetunionen skyndte seg å oppfylle denne ordren og fullførte den. Som et resultat, nær Kursk, ble den tyske hæren fratatt slagkraft av Stalins taktiske innovasjon - PTAB-2.5-1.5-bomben.

Stalin sa sin berømte setning "personell bestemmer alt" i 1935 på en mottakelse til ære for kandidater fra militærakademier: "Vi snakker for mye om ledernes fordeler, om ledernes fortjenester. De er kreditert med alt, nesten alle våre prestasjoner. Dette er selvfølgelig usant og feil. Det er ikke bare lederne. ... For å sette teknologien i gang og bruke den til det fulle, trenger vi folk som mestrer teknologien, vi trenger personell som er i stand til å mestre og bruke denne teknologien etter alle kunstens regler... Derfor er det gamle slagordet ... må nå erstattes av et nytt slagord ..."

I 1943 sa Stalin: "Jeg vet at etter min død vil en haug med søppel bli plassert på graven min, men historiens vind vil nådeløst spre den!"

Har du allerede lest flere bøker om hurtiglesing? Har du møysommelig gjennomført alle øvelsene på hurtigleseteknikken, men lesehastigheten har holdt seg på samme nivå? La meg ta noen minutter av tiden din (se slutten av artikkelen for detaljer). Mange mennesker har egenskaper som gjør at de kan lese raskt. Men et lite dytt mangler. Finn ut hvordan du får det løftet.

Mange tror at hvis en person leser veldig raskt, så leser han diagonalt - men det er ikke slik. For eksempel, i all min praksis har jeg ikke funnet en eneste person som kunne lese bøker diagonalt. Vanligvis leser de i sikk-sakk eller fra den femte til den tiende, mens de hele tiden endrer lesehastigheten.

Hvilke hurtiglesingsteknikker finnes det?

Det er mange teknikker for å komme inn i hurtiglesingsmodus. En av dem er diagonal leseteknikk. Diagonal lesing er en av de vanligste metodene for hurtiglesing. La oss forestille oss at en person deltok på kurs og lærte å lese raskt. Fra utsiden er det ikke klart hvordan han gjør dette - og de sier om ham at han leser diagonalt.

Diagonal lesing er en av de vanligste hurtiglesingsteknikkene. Skjult i underbevisstheten vår er en fantastisk evne – lesing diagonalt. Essensen av denne teknikken er å raskt lese hvilken som helst tekst. Så snart du bokstavelig talt ser på den, huskes alle detaljene. Så for å lære å lese diagonalt, hold deg til de grunnleggende betingelsene. lest diagonalt av Vladimir Iljitsj Lenin. Det er bevart skriftlige bevis på at Lenin leste raskt og presist diagonalt.

Enkle regler for å lese bøker diagonalt

La øynene dine bevege seg på den måten som er behagelig for dem.

Fokuser på hele teksten, ikke deler.

Prøv å dekke så mye informasjon som mulig.

Beveg øynene diagonalt. Øyebevegelser til høyre og venstre er uakseptable.

Hvis du mener at teksten inneholder verdifull informasjon, så se nærmere på ønsket tekst eller les den som vanlig.

Ikke ta hensyn til verbal søppel.

Ikke les tekst du allerede har lest eller sett på nytt før du har lest hele teksten.

Litt informasjon om menneskesyn

Maksimalt synsfelt for en person er 35 grader. Klarsynssonen opptar 15 grader. Området med hundre prosent syn er 1,4 grader. Feltet informasjon hentes fra, som studier har vist, kan økes betydelig ved for eksempel å bruke.

Når en persons blikk beveger seg, oppstår den største synsstyrken i den sentrale sonen av netthinnen. Alt som ligger utenfor denne sonen, i periferien, er ikke tydelig sett av en person. Et bredt synsfelt reduserer tiden det tar å søke etter viktige tekstfragmenter.

Arbeid med Schulte-bordet trener parallell oppmerksomhet. Det viktige er ikke å finne tallene, det viktigste er, når du konsentrerer blikket om midten av Schulte-bordet, å se samtidig med det sentrale tallet øverst til venstre og høyre, samt nedre venstre og høyre tall.

Ved regelmessig bruk av Schulte Tables øker perifert syn og dette lar deg øke lesehastigheten ved å analysere et større felt av teksten som leses, og ved å mestre den parallelle modusen for å analysere trykte tegn.

Om hurtiglesing

Eksperimenter har vist at rask lesing aktiverer tankeprosesser og er et av virkemidlene for å forbedre utdanningsprosessen for en lang rekke læringsnivåer.

I løpet av en studie om utvikling av flytende, ekspressive leseferdigheter, ble antakelsene bekreftet om at utviklingen av leseferdigheter vil være effektiv dersom du velger teksten og forstår det du leser, dvs. lag en "suksesssituasjon", utfør øvelser for uttrykksfull lesing, start med de enkleste og kompliserer dem gradvis

De fleste leser med 200 ord i minuttet. Den menneskelige hjernen kan ta inn mer informasjon. I dag, i en tid med Internett og informasjon, er evnen til å lese hastighet veldig nyttig. Speed ​​​​reading-teknikker for å forbedre lesehastigheten din to eller flere ganger.

Hvorfor hastighetslesing er mulig

Ren tekst har en stor andel overflødig informasjon. Forfatterne fortynner teksten bevisst med vann for å gjøre den mer forståelig.

En vanlig person oppfatter betydningen av flere ord, og kanskje til og med et avsnitt, samtidig. Etter å ha etablert en forbindelse med underbevisstheten, vil en person lese flere ganger raskere.

Den raskeste lesingen er ikke lesing.

Når du leser diagonalt er ikke rasjonelt å bruke

Etter min mening kan god skjønnlitteratur ikke leses ved hurtiglesing hvis du vil glede deg over å lese og forestille deg alle hendelsene beskrevet mer levende og fargerikt. Ja, dessuten leser de fleste skjønnlitteratur nettopp for å fordrive tiden, glemme hverdagens bekymringer og slappe av. Jeg er ikke imot hurtiglesing (diagonal lesing), men heller det motsatte, men jeg vil bare forklare noen mennesker at det er umulig å lese absolutt alt med denne metoden, og det vil ikke fungere.

Som et resultat, for raskt å lese skjønnlitteratur, er det nok å være veldig godt lest - selve klisjeene vil sette seg i underbevisstheten og vil raskt bli reprodusert i rett øyeblikk, uten å redusere gleden ved opplevelsen. Hvis lesenivået er lavt, så er det selvfølgelig ikke nok maler i underbevisstheten og ved rask lesing glipper noe av informasjonen og følelsesmessig bakgrunn.

Ved diagonallesing bruker leseren, i motsetning til trege lesere, perifert syn, som kan trenes med spesielle øvelser, for eksempel Schulte-tabeller

Utvide synsvinkelen med Schulte-tabeller

Schulte tabeller- tilfeldig plasserte tall (eller andre objekter) for trening i å raskt finne dem etter tur. Schulte-tabeller brukes vanligvis til trening, utvikling, forskning, hastigheten på oppfatningen av visuell informasjon, spesielt hastigheten på visuelle indikative bevegelser. Omtrentlig bevegelser er grunnlaget for hastighetsavlesning. Det vil også tillate deg å utvide synsfeltet ditt. Et bredt synsfelt reduserer tiden det tar å oppdage informative tekstfragmenter.

I mai 1925 instruerte Stalin sin assistent og sekretær I. Tovstukha om å organisere et bibliotek og opprette en bibliotekarstilling i generalsekretærens stab. På Tovstukhas spørsmål om hvilke bøker som skulle være i biblioteket, svarte Stalin skriftlig på et stykke papir fra en elevs notatbok. En fotokopi av denne store lappen ble publisert i bladet "Ny og nylig historie» historiker B.S. Ilizarov. Her er hoveddelen av dette notatet: «Note til bibliotekaren. Mitt råd (og forespørsel):

a) filosofi;
b) psykologi;
c) sosiologi;
d) politisk økonomi;
e) økonomi;
f) industri;
g) jordbruk;
h) samarbeid;
i) russisk historie;
j) andre lands historie;
k) diplomati;
m) ekstern og intern. handel;
m) militære anliggender;
o) nasjonalt spørsmål;
n) kongresser og konferanser;
p) arbeidernes situasjon;
c) bøndenes situasjon;
r) Komsomol;
y) historien til andre revolusjoner i andre land;
t) omkring 1905;
x) om februarrevolusjonen i 1917;
v) om oktoberrevolusjonen i 1917;
h) om Lenin og leninismen;
w) historie til RCP(b) og International;
y) om diskusjoner i RCP (artikler, brosjyrer);
Ш1 fagforeninger;
Shch2 skjønnlitteratur;
sch3 tynn kritikk;
u4 politiske magasiner;
u5 naturvitenskapelige magasiner;
u6 alle slags ordbøker; u7 memoarer.

2) Fjern bøkene fra denne klassifiseringen (plasser separat): a) Lenin, b) Marx, c) Engels, d) Kautsky, e) Plekhanov, f) Trotsky, g) Bukharin, h) Zinoviev, i) Kamenev, j) Lafarga, l) Luxembourg, m) Radek.

Dette notatet ble satt sammen, som vi ser, veldig profesjonelt og nøyaktig, selv om det selv fra fotokopien er klart at Stalin arbeidet med å utarbeide instruksjonene sine i ikke mer enn 20-30 minutter.

Fullføringen av Stalins bibliotek etter denne planen begynte sommeren 1925, og dette arbeidet fortsatte i flere år. Men selv på 1930-tallet ble Stalins bibliotek fylt opp med hundrevis av bøker hvert år. Biblioteket hans inneholdt alle russiske og Sovjetiske leksikon, et stort antall ordbøker, spesielt russiske ordbøker og ordbøker med fremmedord, ulike typer oppslagsverk.

Stalins bibliotek inneholdt nesten alt Russiske litterære klassikere: både enkeltbøker og samlede verk. Det var spesielt mange bøker av Pushkin og om Pushkin. Stalin mottok flere og flere nye bøker om emner som interesserte ham, som ble utgitt i USSR. Han mottok også mange bøker fra forfattere. I følge L. Spirin, mot slutten av Stalins liv totalt antall bøker i biblioteket hans oversteg 20 tusen, hvorav 5,5 tusen bøker hadde et stempel: "Library of I.V. Stalin" og serienummer. Bare en liten del av bøkene var for hånden – på Stalins kontor i Kreml. En betydelig del av bøkene lå i store skap i Stalins leilighet i Kreml.

Stalins bibliotek var ikke et enkelt oppbevaringssted for bøker eller dekorasjoner for kontoret hans. Stalin så gjennom de fleste av bøkene hans, og leste mange svært nøye. Han leste noen bøker flere ganger. Stalin leste bøker, vanligvis med blyant, og oftest med flere fargeblyanter i hendene og på bordet. Han understreket mange fraser og avsnitt og gjorde notater og inskripsjoner i margene. Karl Marx sa også: "Bøker er mine slaver" - og han dekket margene på hver bok han leste med merker og notater, brettet og brettet sidene han trengte. Stalin gjorde det samme, og spor etter lesningen hans er synlige på sidene til hundrevis av bøker.

Stalins hovedlesning var utvilsomt på 20-tallet, papirer og dokumenter med ulike roller, oppsigelser og rapporter, utkast til beslutninger fra sentralkomiteen og andre myndigheter, rapporter og planer. Han mottok jevnlig omfattende og veldig ærlige anmeldelser av situasjonen i landet fra NKVD. Mange av disse anmeldelsene ble også mottatt av andre medlemmer av Politbyrået, men noen ble samlet i bare ett eksemplar - for Stalin. Ekstremt et stort nummer av Stalin mottok dokumenter fra eksekutivkomiteen til den kommunistiske internasjonale. Han leste ethvert dokument som Stalin måtte signere spesielt nøye, og korrigerte eller supplerer ofte teksten i dette dokumentet. Men han fant minst 2-3 timer nesten hver dag til å lese bøker, blader og aviser.

Stalin så igjennom eller leste flere bøker om dagen. Selv sa han til noen av de besøkende på kontoret hans, og pekte på en fersk bunke bøker på skrivebordet: «Dette er min daglige norm - 500 sider.» På denne måten ble det samlet inn opptil tusen bøker i året. Det er derfor umulig å kort essay kommentere alle Stalins leseinteresser. Men det kan noteres og verdsettes noen av prioriteringene til generalsekretæren som leser.

På 20-tallet leste Stalin mange bøker om historien til revolusjoner og revolusjonære kriger i andre land, om Kinas historie og økonomi, hvor det i disse årene begynte å utspille seg en stor og mektig demokratisk og bonde-proletarisk revolusjon. Stalin leste også alle de nye verkene om CPSUs historie(b). Ifølge L. Spirins beregninger utgjorde bøker om historie nesten halvparten av Stalins bibliotek, hvorav tre fjerdedeler på en eller annen måte knyttet til SUKPs historie(b).

Men Stalin leste mange bøker i løpet av disse årene og om krigshistorie og militærkunst. Ifølge Yu. Sharapov, som på midten av 50-tallet var leder for spesialbiblioteket til Institute of Marxism-Leninism under CPSUs sentralkomité og i 1957 aksepterte Stalins personlige bibliotek i samlingene, var sider med bøker utgitt før revolusjonen ca. krigene til assyrerne, gamle grekere og gamle romerne var fulle av bokmerker og notater fra Stalin. Denne delen av biblioteket hans ble dannet nettopp på 20-tallet.

Gjennom sekretærer og bibliotekar Stalin bestilte ofte bøker og blader for midlertidig bruk, og disse bøkene ble brakt til ham i pakker fra de viktigste statsbibliotekene og fra biblioteket til sentralkomiteen til bolsjevikenes kommunistiske parti. Noen av bøkene Stalin bestilte tok lang tid å finne. Alle bøker som kom til Stalins bibliotek eller til midlertidig bruk ble nedtegnet i Stalins sekretariat, og fra tid til annen ble det utarbeidet omfattende lister og registre i denne forbindelse. Separat ble det satt sammen lister over bøker som kom til Stalin via post fra forfattere eller med kurerer fra forlag. Noen av disse registrene har overlevd, og kommentarer til dem er allerede publisert i russisk venstreorientert presse.

For eksempel oppdaget historiker Mikhail Vyltsan i et av arkivene "Register for litteratur sendt til leiligheten til I.V. Stalin for april-desember 1926." Dette er en enorm liste med hundrevis av titler. Den er dominert av bøker om historie og sosiologi, økonomi, samt skjønnlitteratur. Men i dette registeret er det bøker om sjelen og hypnose, om nerve- og kjønnssykdommer, om sport og forbrytelser, om muligheten for oppstandelse fra de døde og om statens rett til dødsstraff. Det er til og med en antisemittisk forfalskning av en viss E. Brandt om rituelle drap på jøder. Stalin leste eller abonnerte ikke på spesielle bøker om eksakte vitenskaper. Men han bestilte og leste mange populærvitenskapelige bøker. Stalin leste ikke bare en av disse bøkene, «The Conquest of Nature» av B. Andreev, men ga den også til sønnen Yakov til hans 20-årsdag med en forespørsel om at han skulle lese denne boken.

Stalin fortsatte å lese på begynnelsen av 30-tallet all den siste sovjetiske skjønnlitteraturen og alle de tykke bladene. Han begynte å møte oftere med forfatterne selv. Disse møtene ble nøye forberedt og fant vanligvis sted i M. Gorkys hus på Malaya Nikitskaya-gaten. Det var et komfortabelt stort herskapshus, som tilhørte kjøpmannen Ryabushinsky før revolusjonen. Det var her, i begynnelsen av 1932, Stalin og Gorky møtte Mikhail Sholokhov for å avgjøre skjebnen til den tredje boken Quiet Don og romanen Virgin Soil Upturned. Stalin godkjente utgivelsen av disse to bøkene, selv om han var i tvil. Samtidig forbød Stalin faktisk publisering av nye verk av Andrei Platonov og Mikhail Bulgakov.

Stalin leste nøye, en etter en, alle de sekvensielt opprettede modellene av en ny lærebok om CPSUs historie (b). Og han ikke bare leste, men redigerte, satte inn i teksten alle hovedformuleringene, vurderingene, krysset ut noen linjer og hele avsnitt og la til andre. Stalin la spesiell vekt på et så relativt kort og enkelt presentert kurs om CPSU(b), nesten som en ny bibel for en ny trosbekjennelse.

Helt på slutten av 30-tallet begynte Stalins lesesirkel å ta mer og mer plass bøker om diplomati og militære anliggender. Han leste nøye det første bindet av History of Diplomacy, samt E. Tarles nye bok om Talleyrand.

Vinteren 1940-1941 påtok det skjønnlitterære forlaget utgivelsen av en ny oversettelse av «Ridderen i tigerens hud». Stalin kjente godt til alle de tidligere oversettelsene av denne boken og leste nå ikke bare den nye oversettelsen, men gjorde også flere rettelser i den.

Rad historikere bemerker at mange som kommuniserte med Stalin, snakket om ham som en bredt og allsidig utdannet og ekstremt intelligent person. I følge den engelske historikeren Simon Montefiore, som studerte Stalins personlige bibliotek og lesesirkel, brukte han mye tid på å lese bøker med notatene i margen, " Smaken hans var eklektisk: Maupassant, Wilde, Gogol, Goethe, samt Zola, som han elsket. Han likte poesi. (...) Stalin var en lærd mann. Han siterte lange avsnitt fra Bibelen, verkene til Bismarck og verkene til Tsjekhov. Han beundret Dostojevskij».

Den engelske forfatteren Charles Snow karakteriserte også Stalins utdanningsnivå som ganske høyt: " En av de mange merkelige omstendighetene knyttet til Stalin: han var mye mer utdannet i litterær forstand enn noen av hans samtidige. statsmenn. Til sammenligning er Lloyd George og Churchill overraskende lite leste mennesker. Som, faktisk, Roosevelt gjorde".

Grigory Morozov, Svetlana Stalinas første ektemann, husket: " Da jeg giftet meg med Svetlana, lot lederen meg bruke biblioteket hans i leiligheten hans i Kreml. Jeg brukte ganske mye tid der fordi jeg var nysgjerrig og leste ivrig. Jeg må si at samlingen av bøker var unik. Oppslagsverk, oppslagsverk, verk av kjente vitenskapsmenn, verk av klassikere, verk av partiledere. Stalin leste alt dette veldig nøye, noe som fremgår av mange, noen ganger omfattende notater i margen».

Prof. Donald Rayfield: " Han var veldig godt lest. Han leste tekster svært nøye, og som redaktør eller korrekturleser lette han etter feil og spurte alltid hvorfor forfatteren tiet om dette eller hint. Og han kritiserer stilen, han retter ikke bare russiske tekster, men også georgiske... Han var veldig utdannet, men unikt utdannet, vil jeg si. Han leste trolig all vesteuropeisk litteratur. Han leste til og med bøkene til fiendene sine – emigrantpressen. Med en ordbok kunne han lese engelsk, fransk og tysk. Han forsto ikke disse språkene godt, men han var mye mer belest.» Donald Rayfield antydet til og med at "hans merkelige oppførsel i begynnelsen av krigen kan tilskrives det faktum at han brukte for mye tid på å lese, bøker og ikke tok hensyn til Hitlers planer».

Alexey Pimanov, som undersøkte personligheten til Stalin, regissøren av serien "Jakten på Beria," svarte på journalistens spørsmål, "Hva overrasket deg, forvirret deg mest om Stalins personlighet?": " Biblioteket hans. Han studerte og leste hele livet. Jeg så personlig flere tusen bind i biblioteket hans, og 90 prosent av disse bøkene har blyantmerker laget av hans hånd. Og det er bøker fra filosofi, naturvitenskap til skjønnlitteratur" (c) fra Wikipedia

* Jeg leste en gang at da de etter hans død bestemte seg for hva de skulle beholde fra biblioteket hans for ettertiden, valgte de bare de bøkene som hadde blyantmerker laget av ham i hånden. Det er litt over 5 tusen av disse bøkene.