Текстээс үг рүү. Хүний төрөлх хэл гэж юу гэсэн үг вэ? Хүний төрөлх хэлний үүрэг a) Үнэлгээний үгсийн сан

"Утга төрөлх хэлГадаад хэл заахдаа: асуудал, шийдэл, ирээдүйн төлөвлөгөө." Энэ бол зайн сургалтын нэр байв шинжлэх ухаан практикийн бага хурал, анх Алишер Навоигийн нэрэмжит Ташкент улсын Узбек хэл, уран зохиолын их сургуульд шинжлэх ухаан, арга зүйн цахим сэтгүүл, “Узбекистан Хорижий Тилар” (“Узбекистан дахь гадаад хэл”) интернет порталын редакторуудтай хамтран зохион байгуулав. Их дээд сургуулийн багш нар, гадаадын мэргэжилтнүүд, оюутнууд оролцлоо.
Алсын хурлын нээлтэд Дээд, дунд боловсролын дэд сайд тусгай боловсролБүгд Найрамдах Узбекистан Улс Ташкент хотын ректор М.Каримов улсын их сургуульАлишер Навоигийн нэрэмжит узбек хэл, уран зохиолын багш Ш.Сирожиддинов болон бусад хүмүүс манай улсын боловсролын салбарт хийгдсэн шинэчлэлийн үр дүн өндөр байгааг онцгойлон тэмдэглэж, судалгааны эрх зүйн үндэс улам бүр бэхжиж байгааг онцлон тэмдэглэв. Гадаад хэлнүүд, хүн амын дунд хэл сурах нийгмийн ач холбогдол нэмэгдэж байна.
Ард түмний хувь заяа эх хэлнийхээ хувь тавилантай салшгүй холбоотой. Учир нь эх хэлээ алдах нь үндэсний оюун санаа, түүхээ алдах явдал юм. Бусад ард түмэнтэй яриа хэлэлцээ хийх, тэдэнтэй найрсаг харилцаа тогтоох, энх тайвныг сахихад хэлний үүрэг үнэлж баршгүй юм.
Тус арга хэмжээнд манай улсын анхны Ерөнхийлөгчийн 2012 оны 12 дугаар сарын 10-ны өдрийн “Гадаад хэл сурах тогтолцоог цаашид боловсронгуй болгох арга хэмжээний тухай” зарлигийн хэрэгжилтийг хангах, “Ташкентийн Улсын Их Сургууль байгуулах тухай” зарлигийн хэрэгжилтийг хангах зэрэг цаг үеийн асуудлыг хэлэлцлээ. Алишер Навоигийн нэрэмжит Узбек хэл, уран зохиолын дээд сургууль” 2016 оны 5-р сарын 13-ны өдрийн "Тасралтгүй боловсролын тогтолцоонд гадаад хэл заах үйл явцад төрөлх хэлний ач холбогдол, олон улсын холбогдох туршлага, сургалтын чанарыг сайжруулах механизмыг судалсан" энэ чиглэлийн боловсролын .
- Энэхүү эрдэм шинжилгээ, практикийн бага хурал нь орчин үеийн технологиор дамжуулан олон нийтийг хаана ч, хэзээ ч виртуал хэлэлцүүлэгт оролцуулах боломжийг олгож байгаагаараа энгийн чуулганаас ялгаатай. мэдээллийн технологи"Улдан Хорижий Тиллар" цахим шинжлэх ухаан, арга зүйн сэтгүүл, интернет порталын захирал Гульмира Шукурова хэлэв. - Уг арга хэмжээ нь Узбек хэлний статусыг нэмэгдүүлэх, залуучуудын гадаад хэл сурах сонирхлыг нэмэгдүүлэх, шинэлэг төсөл хэрэгжүүлэх зэрэг зорилготой.
"Эх хэлээ сайн мэддэг хүн дүрмээр бол гадаад хэлийг илүү хурдан бөгөөд хялбар сурдаг" гэж Азуса Номхон Далайн Их Сургуулийн (АНУ) профессор Нэнси Эклс хэлэв. -Узбекистан улс залуучуудад гадаад хэлийг сайтар судлах боломжийг олгодог үр дүнтэй боловсролын тогтолцоотой.
Алсын зайн эрдэм шинжилгээний хурал 4-р сарын 28 хүртэл www.conference.fledu.uz цахим хуудсанд үргэлжилнэ

Гүн нам гүм, гүн хайхрамжгүй байдал, гүн хүндэтгэл, гүн таталцал, гүнзгий нөлөө, гүнзгий анхаарал, гүн гүнзгий нөлөө, гүн зэвүүцэл, гүн догдолж, гүн бишрэл, гүн сэтгэгдэл ... ... Орос хэлц үгсийн толь бичиг

мэдлэг- үнэмлэхүй мэдлэг, гайхалтай мэдлэг агуу мэдлэгагуу мэдлэг цогц мэдлэг гүнзгий мэдлэг нарийн мэдлэг асар их мэдлэг нарийн мэдлэг ... Орос хэлц үгсийн толь бичиг

МЭДЛЭГ- танин мэдэхүйн үйл явцын үр дүн, ихэвчлэн хэлээр эсвэл к.л. бэлгэдлийн хэлбэр. Мэдлэг гэж юу болох, энэ нь хүний ​​ухамсрын бусад бүтээгдэхүүнээс юугаараа ялгаатай болохыг ойлгох хүсэл эрмэлзэл нь эрт дээр үеийн философичдын хүмүүжүүлж, хичээж ирсэн... Философийн нэвтэрхий толь бичиг

мэдлэгМЭДЛЭГ гэдэг нь танин мэдэхүйн үйл явц дахь объектыг тодорхойлох, зохион байгуулах, ойлгохын үр дүн, нийгмийн болон хувь хүний ​​​​ой санамжийн хэлбэр, үйл ажиллагаа, харилцааны нурсан схем юм. "3." гэсэн нэр томъёоны тодорхойлолт нь үндсэн асуудал юм ... ... Гносеологи ба шинжлэх ухааны философийн нэвтэрхий толь бичиг

Шинжлэх ухааны мэдлэг- Шинжлэх ухаан бол хүний ​​онцгой төрөл юм танин мэдэхүйн үйл ажиллагааБидний эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаархи бодитой, системтэй зохион байгуулалттай, үндэслэлтэй мэдлэгийг хөгжүүлэхэд чиглэсэн. Энэ үйл ажиллагааны үндэс нь баримт цуглуулах, тэдгээрийг системчлэх, шүүмжлэлтэй... ... Википедиа

Оросын уран зохиол- I. ОРШИЛ II.ОРОСЫН АМАН ЯРУУ НАЙРАГ A. Аман яруу найргийн түүхийн үечлэл B. Эртний аман яруу найргийн хөгжил 1. Аман яруу найргийн хамгийн эртний гарал үүсэл. Аман яруу найргийн бүтээлч байдал эртний Орос 10-аас 16-р зууны дунд үе хүртэл. 2.16-р зууны дунд үеэс эцэс хүртэл аман яруу найраг... ... Утга зохиолын нэвтэрхий толь бичиг

Брахма-мадхва-гаудия-сампрадая

Харе Кришна- Хиндуизмын түүх Пантеон чиглэлийн тухай өгүүлэл Вайшнавизм Шаивизм Шактизм Смартизм ... Википедиа

Харе Кришна- Хиндуизмын түүх Пантеон чиглэлийн тухай өгүүлэл Вайшнавизм Шаивизм Шактизм Смартизм ... Википедиа

Харе Кришна нар- Хиндуизмын түүх Пантеон чиглэлийн тухай өгүүлэл Вайшнавизм Шаивизм Шактизм Смартизм ... Википедиа

АРГА- (Грекийн арга зам, судалгааны арга, заах, танилцуулах гэсэн үгнээс) танин мэдэхүйн арга, үйл ажиллагааны багц практик үйл ажиллагаа; мэдлэг, практикт тодорхой үр дүнд хүрэх арга зам. Нэг эсвэл өөр M.-ийн хэрэглээ тодорхойлогддог ... ... Философийн нэвтэрхий толь бичиг

Номууд

• Хэл, мэдлэг, нийгэм: 303 UAH-аар худалдаж аваарай (зөвхөн Украинд)
• Хэл, мэдлэг, нийгэм: , . Энэхүү ном нь танин мэдэхүйн ухаан, шинжлэх ухааны философи, ухамсрын философи, хэлний философи, социологи, логик, нийгмийн антропологийн хэл, мэдлэг, нийгмийн харилцааны асуудлыг авч үздэг.

Бидний туулж буй соёл иргэншлийн хамгийн сүүлийн үеийн ололт амжилтын эрин үед төрөлх хэлээ үнэхээр гүнзгий мэдлэгтэй байх, түүний утга зохиолын хэм хэмжээг эзэмших нь хүн бүрийн зайлшгүй шаардлага хэвээр байна. боловсролтой хүн. Энэ шаардлага нь хэлний экологи гэсэн маш чухал талтай холбоотой юм. Байгальд агаарын бохирдол, усны бохирдол, цацрагийн хуримтлалын дээд хэмжээ байдгаас болж эргэлт буцалтгүй устах үйл явц эхэлдэг шиг хэлэнд ч түүнийг гажуудуулах, бүдүүлэг болгох, утга, найруулга, хэл зүйн хэм хэмжээг зөрчих зэрэг хязгаар бий.

Слайд 15танилцуулгаас "Орос хэлний экологийн асуудал". Танилцуулга бүхий архивын хэмжээ 363 KB байна.

Орос хэл 11-р анги

хураангуйбусад илтгэлүүд

"Орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалт 2009" - Текстийг уншина уу. Туршилт, хэмжих материал. Захидал. Орос хэлний улсын нэгдсэн шалгалт. Нэг удаагийн баталгаажуулалтын журам. Мэргэжилтнүүдийн сургалт. Уран зохиолд амжилт. CMM үүсгэх. Даалгавруудыг хүндрэлийн түвшингээр хуваарилах. Үндсэн шинж чанарууд. Захидал. Багш аа. Технологийн баталгаажуулалтын сонголтууд. Үг ашиглах. Улсын эцсийн баталгаажуулалт. Улсын нэгдсэн шалгалтын үр дүнг ашиглах тухай.

"Орос хэлээр B2" - Үг хэллэгийн нэг хэсэг болох шинж чанар. Угтвар үг хэллэг дэх үгсийг холбодог. Үндсэн хэсгүүд. Саналын дугаарыг бичнэ үү. Үүсмэл угтвар үгтэй өгүүлбэрийн тоог бич. Таслал. Ярианы онцолсон хэсгүүдийг тодорхойлоход гарсан алдааг заана уу. Дүрмийн шинж чанарыг хуваарилах. Ярианы хэсгүүдийн систем. Давтамжийн жишээ үйлчилгээний нэгжүүдяриа. Даалгавруудыг гүйцээнэ үү. Үндсэн холбоод. Өгүүлбэрүүдийг уншиж, ярианы хэсгүүдийг зааж өгнө үү.

"Улсын нэгдсэн шалгалтын орос хэл дээрх даалгавар" - Энгийн өгүүлбэр. Текстийг унших. Бүтээмж. Оюутнуудыг улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх. Асуудлын талаар сэтгэгдэл бичээрэй. Үнэлгээний хуудас. Улсын нэгдсэн шалгалтанд бэлтгэх орос хэлний ажлын ном. Ажлын номын бүтэц. Зөв дүрмийн алдаа. Практик ажил. Үр ашиг. Дүрмийн үндэс.

“Дуу зүй” - e, e, yu, i үсэг. Фонетик. Орос хэлний өргөлтийн онцлог. гийгүүлэгч авиа. Сонголтууд. Онцлох. Асуудалтай асуулт. Текстийг зохио. Хэл өөрийн гэсэн өнгөтэй байдаг. Стрессийн газрыг нэг үгээр солих. Төв телевизийн хөтлөгчдийн уралдаан. Дуут гийгүүлэгчийн өмнө дүлий хүмүүс дуугардаг. Фонетик даалгавар. Фонетикийн талаархи оюутнуудын мэдлэгийг нэгтгэн дүгнэх, системчлэх. Гайхалтай гийгүүлэгч авиа. Фонетик халаалт.

"Үйл үгийн тэмдэг" - Хувьсах үйл үг. Үйл үгийн нэгдэл. Infinitive. Төгс бус үйл үгнээс төгс үйл үг үүсдэг. Үйл үг нь тушаалын төлөв байдалд байна. Үйл үгийн төгсгөлд гийгүүлэгчийн дараа ь гэж бичнэ. Үйл үгийн цаг. Өнгөрсөн цаг. Үйл үг. Бүх үйл үг –it-ээр эхэлдэг. Рефлекс үйл үг. Үйл үгийн хүн ба дугаар. Үйл үгийн төрлүүд. Хувь хүний ​​бус үйл үг. Ерөнхий дүрмийн утга. Үйл үгийн төлөв. Одоо ба ирээдүйн цаг.

"Улсын нэгдсэн шалгалтын талаархи эссэ" - Ёс суртахууны үнэт зүйлсийн асуудал. Унших ном сонгоход тулгардаг бэрхшээлүүд. Сэтгэгдэл. Хэл ярианы төрлүүд. Маргаантай эссэ бичихэд бэлтгэх арга. Үнэлгээний шалгуур. Зохиогчийн тавьсан асуудлууд. Тайлбар толь бичгийн ажил. Зохиогчийн байр суурь. Семантик бүрэн бүтэн байдал. Аргумент. Эссе төлөвлөгөө.

Нэг орчинд байнга амьдрах нь төрөлх хэл нь хүний ​​хувьд ямар утгатай болохыг бүрэн ойлгох боломжийг олгодоггүй. Хэлний бэрхшээлийг даван туулахад бэрхшээл гарахгүй бол хүн бүрийн сэтгэл зүй, ёс суртахууны хувьд харилцааны үүрэг ролийн талаар цөөхөн хүн боддог. Заримдаа зөвхөн гадаадынхан ирэх нь итгэл, амар амгаланг сэгсэрдэг. Тухайн орны оршин суугчидтай хэл ярианы өчүүхэн ялгаа ч гэсэн ярилцагчийнхаа яриаг ойлгохгүй байх нь хүнд ямар хэцүү болохыг тодорхой харуулж байна.

Хүний амьдралд ярих чадварын ач холбогдол

Хүүхэд төрсөн цагаасаа эхлэн амьдралд тустай мэдлэг, чадварыг эзэмшдэг. Мөн яриа бол жижиг хүний ​​эзэмшдэг хамгийн чухал чадваруудын нэг юм. Хоёр настай хүүхэд чамаас яг юу хүсч байгааг ойлгохгүй байхдаа ямар эвгүй байдгийг санаарай. Үг хэллэг, гуйвуулж, тэрээр өөрийн үзэл бодол, хүсэл эрмэлзэл, сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэхийг бүх хүчээрээ хичээдэг. Хэрэв насанд хүрэгчдэд ийм "яриа" ойлгоход хэцүү байдаг бол хүүхдэд заримдаа бүр хэцүү байдаг. Түүний бүх хүчин чармайлтыг үл харгалзан тэрээр сонсогдохгүй байв. Энэ наснаас эхлэн хүүхдүүдэд төрөлх хэл нь хүний ​​​​хувьд ямар утгатай болохыг ойлгох, үгэнд дурлах чадварыг бий болгох нь чухал юм.

Төрөлх хэлээрээ хэрхэн боловсрол олгох вэ?

Хүүхдүүдэд хэл сурахад нь туслах нь маш чухал юм. Энэ нь зөвхөн сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт хамаарахгүй. IN боловсролын байгууллагуудБагш нар хүүхдийн аль хэдийн хүлээн авсан суурийг өнгөлж, өргөжүүлдэг толь бичиг, хүүхдийн яриа, түүний хүрээлэн буй орчинд байгаа зарим алдааг засах. Гэхдээ хамрах хүрээ, цаг хугацаа, арга барилаар хязгаарлагдмал сургуулийн сургалтын хөтөлбөрт бүх найдвар тавьж болохгүй. Багш нар сурагчдадаа төрөлх хэл нь хүний ​​​​амьдралд гүйцэтгэх үүргийг үргэлж ойлгуулж чаддаггүй. Гэрийн ая тухтай орчинд ярилцах, ном унших, кино үзэх, дуу сонсох нь хамтдаа цагийг өнгөрөөх төдийгүй эх хэлээ хадгалж үлдэх гол түлхүүр болно.

Аливаа ард түмний хэл бол түүний сэтгэлийн толь, соёлын өв юм

Хэл бол зөвхөн хоорондын харилцааны хэрэгсэл биш юм өөр өөр хүмүүс. Хүний амьдрал дахь төрөлх хэлний утга учир нь илүү гүн гүнзгий бөгөөд илүү чухал байдаг. Тэр бол үндэстэн бүрийн соёл, сэтгэлгээ, уламжлал, түүхийг тээгч юм. Дэлхий дээр 6 мянга гаруй байдаг өөр өөр хэл. Тэдний зарим нь ижил төстэй, хөрш орнуудын төлөөлөгчид ойлгох боломжтой аман яриабие биенээ бүхэлд нь эсвэл хэсэгчлэн, бусад нь туйлын ойлгомжгүй бөгөөд тухайн хүний ​​төрөлх аялгуутай ямар ч нийтлэг зүйл байдаггүй. Нэг улсад ч гэсэн өөр өөр аялгуу хэрэглэж болно.

Тэд тус бүр нь тухайн бүс нутгийн онцлох зүйл, түүний сүнс юм. Эцсийн эцэст хэл бол нэг хувь хүний, хэсэг бүлэг хүмүүсийн, бүхэл бүтэн үндэстний аль алиных нь санаа бодлын тусгал юм. Энэ бол оюун санаа, оршин тогтнох арга зам, нийгмийн шинж чанараараа ялгаатай хүмүүсийг нэгтгэсэн үндэсний эв нэгдлийг тодорхойлох бүрэлдэхүүн хэсэг юм. Э.Сапирын хэлсэн үг нь соёл иргэншлийн үзэгдэл, хувь хүний ​​соёлыг төлөвшүүлэхэд хэлний үүргийг маш онцлогтойгоор дүрсэлсэн байдаг: “Соёлыг тухайн нийгэм юу хийж, юу бодож байгааг тодорхойлж болно. Хэл бол хүн яаж сэтгэж байна вэ."

Эзгүй байх нь сайн, харин гэртээ байх нь дээр

Хүн төрөлх хэл нь ямар утгатай болохыг ойлгох тусам гэрээсээ хол байна. Энэ асуудал янз бүрийн нөхцөл байдлын улмаас эх орноо орхин явахаас өөр аргагүй болсон цагаачдад маш их мэдрэгддэг. Гадаад хэлээр бүрэн дүүрэн хангагдах боломжгүй харилцааны хэрэгцээ нь хүмүүсийг сонирхлын бүлэг, нийгэмлэг, диаспора үүсгэхэд түлхэж байна. Ихэнх тохиолдолд ийм нийгэмлэгүүд ижил төстэй бэрхшээлийг мэдэрдэггүй эх орон нэгтнүүдээсээ илүү олон зуун жилийн уламжлалыг илүү хүндэтгэлтэй, найдвартай хадгалдаг.

Төрөлх хэлээ өдөр бүр сонсож, ярьж, ойлгох боломж маш чухал. Энэ нь түүнийг гэр орон, хайртай хүмүүстэйгээ холбосон нэг төрлийн зам юм. Төрөлх нутгаасаа хагацаж, дурсах сэтгэлд автсан олон хүн харийн нутагт суурьшиж чадахгүй байгаа нь учир дутагдалтай биш. Ихэнхдээ үүний шалтгаан нь зөвхөн эдийн засгийн асуудал биш, харин өөр өөр сэтгэлгээ, дадал зуршил юм. Таны бодож байгаа хэлээр чөлөөтэй харилцах боломжгүй байгаа нь гадаадад байнга оршин суух саад тотгор болж байна.

Тэгээд ч ярианы дадлага, бичих, унших чадвар дутмаг нь төрсөн цагаасаа эхлэн хэрэглэж ирсэн төрөлх хэлээ хүртэл мартаж, гажуудуулахад хүргэдэг. Мэдээжийн хэрэг, эхийн сүүнд шингэсэн өдөр тутмын зарим хэллэгүүд үүрд алга болохгүй, гэхдээ үгийн сан, чөлөөтэй, аялгуугүй ярих чадвар алдагдах магадлалтай. Эх орныхоо нэг хэсгийг авч үлдэхийн төлөө хичээж, үгээр дамжуулан эрхэмлэн дээдэлж, алдаршуулах нь хамгийн чухал.

Гадаадад байхдаа хүүхдэд төрөлх хэлээ сургах шаардлагатай юу?

Хүн бүрийн хувьд төрөлх хэл нь төрсөн цагаасаа эхлэн ярьдаг хэл, эдгээр нь эхийн бүүвэйн дуу, анхны асуулт, хариулт юм. Гэсэн хэдий ч эцэг эхийнхээ харь оронд төрсөн хүүхдүүд эсвэл нялх байхдаа шинэ газар нүүсэн хүүхдүүдийн талаар юу хэлэх вэ? Тэдний төрөлх хэл нь аль хэл болохыг хэрхэн тодорхойлох вэ? Та өөрийн бодол, мэдрэмжээ илэрхийлэх хоёр өөр аргын ялгааг хэрхэн тайлбарлах вэ?

Орчин үеийн ертөнцийн чиг хандлага нь хэд хэдэн гадаад хэл мэддэг байх нь эцэг эхийн хүсэл, хүсэл байхаа больсон. Ихэнхдээ энэ нь зайлшгүй шаардлагатай байдаг бөгөөд үүнгүйгээр насанд хүрсэн амьдралУдирдах, сайн ажилд ороход хэцүү байдаг. Хүүхэд хэл сурах нь насанд хүрсэн хүнээс хамаагүй хялбар байдаг гэж сэтгэл зүйч, багш нар хэлдэг. Түүгээр ч барахгүй бага насандаа, бүр сургуульд орохоосоо өмнө суурь суурь тавигддаг. Амьдралын энэ хугацаанд тархины мэдээллийг хүлээн авах чадвар асар их юм. Хоёр хэлтэй улс эсвэл гэр бүлд амьдардаг хүүхдүүд нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэл болон төрөлх хэлээрээ чөлөөтэй харилцах боломжтой.

Сургууль, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах нь хүүхдэд амьдралд шаардлагатай хэлээр чадварлаг, ойлгомжтой ярихад тусалдаг тул эцэг эхчүүд төрөлх яриандаа маш их анхаарал хандуулах нь маш чухал юм. Гэвч бүрмөсөн байхгүй эсвэл дутуу байх нь төрөлх хэл нь ой санамжаас бүрмөсөн арчигдаж, мартагдаж, хүн, эх орон хоёрыг холбосон үл үзэгдэх утас тасрахад хүргэдэг.

Хэлний бэрхшээлийг хэрхэн даван туулах вэ

Ихэнхдээ харилцаа холбоо нь тухайн хүн энэ асуудлыг шийдэж чадахгүй байгаагаас болж үүсдэг. Өргөн хүрээний үгсийн сан, дүрмийн үндсийг ойлгох, өгүүлбэр бүтээх арга барил нь чөлөөтэй харилцах боломжийг олгодоггүй. Ойлгомжгүйгээс ийм хүндрэл гардаг ярианы хэл. Шаардлагатай ур чадварыг олж авах нь зөвхөн амьд харилцааны явцад, унших замаар л тохиолддог уран зохиол, тогтмол хэвлэл, кино үзэх. Үүний зэрэгцээ бие даасан үг, хэллэгийн дуудлагыг сайжруулахаа мартаж болохгүй. Хүний төрөлх хэл нь хэд хэдэн аялгууны мэдлэгийг олж авахад тань тусална. Зөвхөн ялгааг мэдэрснээр та эх орон, хэлээ ямар их хайрлаж байгаагаа үнэхээр ойлгож чадна.