Үлгэр зохиох нь хүүхдийн яриа, уран сэтгэмж, уран зөгнөл, бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлдэг бүтээлч ажил юм. Эдгээр даалгаврууд нь хүүхдэд нинжин сэтгэл, эр зориг, зоримог байдал, эх оронч үзэл зэрэг чанаруудыг төлөвшүүлж, гол дүр болох үлгэрийн ертөнцийг бий болгоход тусалдаг.

Бие даан зохиосноор хүүхэд эдгээр чанаруудыг хөгжүүлдэг. Манай хүүхдүүд өөрсдөө үлгэр зохиох дуртай, энэ нь тэдэнд баяр баясгалан, таашаал авчирдаг. Хүүхдийн зохиосон үлгэрүүд их сонирхолтой, таны хүүхдийн дотоод ертөнцийг ойлгоход тусалдаг, сэтгэл хөдлөл ихтэй, зохиосон дүрүүд нь өөр ертөнцөөс, хүүхэд насны ертөнцөөс бидэнд ирсэн мэт санагддаг. Эдгээр эссэд зориулсан зургууд нь маш хөгжилтэй харагдаж байна. Энэ хуудсанд сургуулийн сурагчдын 3-р ангийн уран зохиолын уншлагын хичээлээр бодож олсон богино үлгэрүүдийг толилуулж байна. Хэрэв хүүхдүүд өөрсдөө үлгэр зохиож чадахгүй бол үлгэрийн эхлэл, төгсгөл эсвэл үргэлжлэлийг өөрсдөө гаргаж ирэхийг урь.

Үлгэр нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой.

• танилцуулга (эхлэл)
• үндсэн үйлдэл
• үгүйсгэх + эпилог (илүү зохимжтой)
• үлгэр сайн зүйлийг заах ёстой

Эдгээр бүрэлдэхүүн хэсгүүд байгаа нь таны бүтээлч ажилд зөв дууссан дүр төрхийг өгөх болно. Доор үзүүлсэн жишээнүүдэд эдгээр бүрэлдэхүүн хэсгүүд үргэлж байдаггүй бөгөөд энэ нь үнэлгээг бууруулах үндэс суурь болдог гэдгийг анхаарна уу.

Харь гарагийн эсрэг тулалдах

Нэг хотод, аль нэг улсад ерөнхийлөгч, тэргүүн хатагтай хоёр амьдардаг байсан. Тэд гурван ихэр хүүтэй байсан: Вася, Ваня, Рома. Тэд ухаалаг, зоригтой, зоригтой байсан бөгөөд зөвхөн Вася, Ваня нар хариуцлагагүй байв. Нэгэн өдөр тус хотод харь гарагийн хүн дайрчээ. Ганц ч арми үүнийг даван туулж чадаагүй. Энэ харь гарагийнхан шөнийн цагаар байшингуудыг сүйтгэсэн. Ах нар үл үзэгдэх нисгэгчгүй онгоц зохион бүтээжээ. Вася, Ваня хоёр жижүүр хийх ёстой байсан ч унтжээ. Гэвч Рома унтаж чадсангүй. Тэгээд харь гарагийнхан гарч ирэхэд тэр түүнтэй тэмцэж эхлэв. Энэ нь тийм ч энгийн зүйл биш болж хувирав. Онгоцыг буудаж унагасан. Рома ах дүүсийг сэрээж, тэд түүнд тамхи татдаг дроныг удирдахад тусалсан. Тэгээд тэд хамтдаа харь гарагийг ялав. (Каменков Макар)

Хатагтай хэрхэн цэгүүдтэй болсон.

Эрт урьд цагт нэгэн зураач амьдардаг байжээ. Тэгээд нэг өдөр түүнд шавжны амьдралын тухай үлгэрийн зураг зурах санаа гарч ирэв. Тэр зурж, зурж байтал гэнэт хатагтай харав. Тэр түүнд тийм ч үзэсгэлэнтэй санагдсангүй. Тэгээд тэр нурууны өнгийг өөрчлөхөөр шийдсэн, хатагтай хачин харагдаж байв. Толгойн өнгийг өөрчилсөн чинь дахиад л хачин болчихлоо. Тэгээд ар талдаа толбо зурсан чинь гоё болчихсон. Тэгээд тэр маш их таалагдсан тул нэг дор 5-6 ширхэг зурсан. Зураачийн зургийг музейд өлгөж, хүн бүр биширдэг байв. Мөн хатагтайнуудын нуруун дээр цэгүүд байсаар байна. Бусад шавжнууд "Яагаад таны нуруун дээр хатагтайн цэгүүд байдаг вэ?" Тэд "Биднийг зурсан зураач байсан" гэж хариулдаг (Суржикова Мария)

Айдас том нүдтэй

Тэнд эмээ, ач охин хоёр амьдардаг байв. Тэд өдөр бүр ус авахаар явсан. Эмээ нь том шилтэй, ач охин нь жижиг шилтэй байсан. Нэг өдөр манай ус зөөгч нар ус авахаар явлаа. Тэд ус аваад тэр хавиар гэр рүүгээ алхаж байна. Тэд алхаж, алимны модыг харвал алимны модны доор муур байдаг. Салхи үлээж, алим муурны духан дээр унав. Муур айж, манай усан онгоцны хөл дор гүйв. Тэд айж, шилээ шидээд гэр лүүгээ гүйв. Эмээ сандал дээр унаж, ач охин нь эмээгийнхээ ард нуугдав. Муур айж гүйж, арай ядан зугтав. "Айдас том нүдтэй байдаг - тэдэнд байхгүй зүйлийг тэд хардаг" гэж хэлдэг нь үнэн юм.

Цасан ширхгүүд

Эрт урьд цагт нэгэн хаан амьдарч байсан бөгөөд тэр охинтой байжээ. Цаснаас бүтээгдсэн, наранд хайлдаг байсан тул түүнийг Цасан ширхгүүд гэж нэрлэжээ. Гэсэн хэдий ч түүний зүрх сэтгэл тийм ч эелдэг байсангүй. Хаан эхнэргүй байсан тул цасан ширхэгт хандан: "Одоо чи том болж, намайг хэн асрах вэ?" гэж хэлэв. Хаан зөвшөөрөв. Хэсэг хугацааны дараа хаан өөрийгөө Роселла гэдэг эхнэртэй болжээ. Тэр хойд охиндоо уурлаж, атаархаж байв. Цасан ширхгүүд бүх амьтадтай найзалж байсан, учир нь хүмүүс түүнийг харахыг зөвшөөрдөг байсан тул хаан хайртай охиноо хүмүүс гэмтээж магадгүй гэж айдаг байв.

Цасан ширхгүүд өдөр бүр ургаж, цэцэглэж, хойд эх нь түүнээс хэрхэн салах талаар бодож байв. Розела Цасан ширхгийн нууцыг олж мэдээд түүнийг ямар ч үнээр хамаагүй устгахаар шийджээ. Тэр Цасан ширхгийг дуудаад: "Охин минь, би маш их өвдөж байна, эгчийнхээ чанаж болгосон декоциний л надад туслах болно, гэхдээ тэр маш хол амьдардаг." Цасан ширхгүүд хойд эхдээ туслахыг зөвшөөрөв.

Охин орой нь хөдөлж, Розелагийн эгчийн амьдардаг газрыг олж, түүнээс шөл аваад буцах замдаа яаравчлав. Гэвч үүр цайж, тэр шалбааг болон хувирав. Цасан ширхгийг хайлсан газар үзэсгэлэнтэй цэцэг ургасан. Розела хаанд Цасан ширхгийг ертөнцийг харахаар явуулсан ч тэр хэзээ ч эргэж ирээгүй гэж хэлсэн. Хаан бухимдаж охиноо өдөр шөнөгүй хүлээв.

Нэг охин дагина цэцэг ургасан ойд алхаж байв. Тэр цэцгийг гэртээ аваачиж, түүнийг харж, түүнтэй ярьж эхлэв. Хаврын нэгэн өдөр цэцэг дэлгэрч, түүнээс нэг охин урган гарч ирэв. Энэ охин Цасан ширхгүүд болж хувирав. Тэр аврагчтайгаа хамт азгүй хааны ордонд очиж, санваартанд бүх зүйлийг хэлэв. Хаан Роселлад уурлаж, түүнийг хөөжээ. Тэгээд тэр охиныхоо аврагчийг хоёр дахь охиноо гэж таньсан. Тэгээд тэр цагаас хойш тэд маш их аз жаргалтай амьдарч байна. (Вероника)

Шидэт ой

Нэгэн цагт Вова гэдэг хүү амьдардаг байжээ. Нэг өдөр тэр ой руу явав. Ой нь үлгэрт гардаг шиг ид шидтэй болжээ. Тэнд үлэг гүрвэлүүд амьдардаг байв. Вова алхаж байхдаа мэлхийнүүдийг харав. Тэд бүжиглэж, дуулжээ. Гэнэт үлэг гүрвэл гарч ирэв. Тэр болхи, том биетэй, бас бүжиглэж эхлэв. Вова инээж, моднууд ч инээв. Энэ бол Вовагийн адал явдал байв. (Болтнова Виктория)

Сайн туулайн үлгэр

Нэгэн цагт туулай, туулай хоёр амьдардаг байжээ. Тэд ойн захад жижиг хуучирсан овоохойд бөөгнөрөв. Нэгэн өдөр туулай мөөг, жимс түүхээр явав. Би бүхэл бүтэн уут мөөг, сагс жимс цуглуулсан.

Тэр гэртээ харьж яваад зараатай таарав. "Чи юу яриад байгаа юм бэ, туулай?" - гэж зараа асуув. "Мөөг ба жимс" гэж туулай хариулав. Тэгээд тэр зараа мөөгөөр эмчилсэн. Тэр цааш явлаа. Нэг хэрэм над руу үсэрч байна. Хэрэм жимс хараад: "Надад туулай жимс өг, би зурамдаа өгье" гэж хэлэв. Туулай хэрэмийг эмчилж, цааш явав. Баавгай чам руу ирж байна. Тэр баавгайд хэдэн мөөг өгөөд цаашаа явав.

Үнэг ирж байна. "Надад ургацаа өгөөч!" Туулай ууттай мөөг, сагс жимс аваад үнэгнээс зугтав. Үнэг туулайд гомдож, түүнээс өшөө авахаар шийджээ. Тэр туулайн өмнө овоохой руу нь гүйж очоод устгасан.

Туулай гэртээ ирдэг боловч овоохой байхгүй. Зөвхөн туулай л суугаад гашуун нулимс унагана. Нутгийн амьтад туулайн золгүй явдлыг мэдээд түүнд шинэ гэр барихад туслахаар иржээ. Тэгээд байшин өмнөхөөсөө зуу дахин сайхан болсон. Тэгээд тэд туулайтай болсон. Тэгээд тэд өөрсдийн амьдралаар амьдарч, ойн найз нөхдөө зочлон хүлээж авч эхлэв.

саваа

Эрт дээр үед гурван ах амьдардаг байжээ. Хоёр хүчтэй, сул нэг. Хүчтэй нь залхуу, гурав дахь нь ажилсаг байв. Тэд мөөг түүхээр ой руу ороод төөрчээ. Ах дүү нар ордон бүхэлдээ алтаар хийгдсэн байхыг хараад дотогш орж, тэнд тоолж баршгүй их баялаг байв. Эхний ах алтаар хийсэн сэлэм авав. Хоёр дахь ах нь төмөр бариул авав. Гурав дахь нь шидэт саваа авав. Могой Горыныч гэнэт гарч ирэв. Нэг нь сэлэмтэй, нөгөө нь цохиуртай, гэхдээ Змей Горыныч юу ч авдаггүй. Гурав дахь ах л саваагаа даллахад цаасан шувууны оронд гахай гарч ирээд зугтав. Ах нар гэртээ буцаж ирээд тэр цагаас хойш сул дорой дүүдээ тусалж байна.

Бөжин

Нэгэн цагт бяцхан туулай амьдардаг байжээ. Тэгээд нэг өдөр үнэг түүнийг хулгайлж аваад алс хол, хол зайд авч явав. Тэр түүнийг шоронд хийж, цоожлов. Хөөрхий бөжин суугаад: "Яаж зугтах вэ?" Гэнэт тэр жижиг цонхноос одод унахыг хараад бяцхан дагина хэрэм гарч ирэв. Тэгээд тэр үнэг унттал хүлээгээд түлхүүрээ аваарай гэж хэлэв. Үлгэр түүнд нэг боодол өгөөд зөвхөн шөнө л онгойлгоорой гэв.

Шөнө боллоо. Бүжин боодлыг тайлж, загасны саваа харав. Тэр үүнийг аваад цонхоор гацаж, савлав. Дэгээ түлхүүрийг оносон. Бүжин татан түлхүүрийг нь авав. Тэр хаалгыг онгойлгоод гэрлүүгээ гүйв. Үнэг түүнийг хайж, хайсан боловч хэзээ ч олсонгүй.

Хааны тухай үлгэр

Тодорхой хаант улсад, тодорхой мужид хаан, хатан хоёр амьдардаг байв. Тэд Ваня, Вася, Петр гэсэн гурван хүүтэй байв. Нэг сайхан өдөр ах нар цэцэрлэгт алхаж байв. Орой нь тэд гэртээ ирлээ. Хаан, хатан хоёр тэднийг үүдэнд угтан: “Манай нутаг руу дээрэмчид дайрлаа. Цэргүүдийг авч, манай нутгаас хөөж гарга” гэв. Ах нар явж, дээрэмчдийг хайж эхлэв.

Гурван өдөр, гурван шөнө тэд амралтгүй давхив. Дөрөв дэх өдөр нэг тосгоны ойролцоо ширүүн тулаан болж байна. Ах нар аврахаар давхив. Өглөө эрт орой болтол тулаан болсон. Дайны талбарт олон хүн амиа алдсан ч ах дүүс ялсан.

Тэд гэртээ буцаж ирэв. Хаан, хатан хоёр ялалтдаа баярлаж, хаан хөвгүүдээрээ бахархаж, дэлхий даяар найр хийв. Тэгээд би тэнд байсан бөгөөд зөгийн бал уусан. Энэ нь сахлаа даган урссан ч аманд минь орсонгүй.

Шидэт загас

Нэгэн цагт Петя хэмээх хүү амьдардаг байжээ. Нэг удаа тэр загас барихаар явсан. Тэр анх удаа саваагаа шидэхдээ юу ч барьсангүй. Хоёр дахь удаагаа загас саваагаа шидэж, дахин юу ч барьсангүй. Гурав дахь удаагаа загас саваагаа шидээд алтан загас барьжээ. Петя гэртээ авчирч, саванд хийв. Би үлгэрийн хүсэл мөрөөдлөө биелүүлж эхлэв.

Загас - загас Би математик сурмаар байна.

За, Петя, би чамд тооцоо хийх болно.

Рыбка - Рыбка Би орос хэл сурмаар байна.

За, Петя, би чамд орос хэл хэлье.

Хүү гурав дахь хүслээ:

Би эрдэмтэн болохыг хүсч байна

Загас юу ч хэлсэнгүй, зүгээр л сүүлээ усанд цацаж, давалгаанд үүрд алга болжээ.

Хэрэв та суралцахгүй, ажиллахгүй бол эрдэмтэн болж чадахгүй.

Шидэт охин

Нэгэн цагт Нар хэмээх охин амьдардаг байжээ. Тэгээд тэр инээмсэглэсэн болохоор Нар гэж дуудагдсан. Нар Африк даяар аялж эхлэв. Тэр цангаж байгаагаа мэдэрсэн. Түүнийг эдгээр үгсийг хэлэхэд гэнэт том хувин хүйтэн ус гарч ирэв. Охин ус уухад ус нь алтан өнгөтэй байв. Нар хүчтэй, эрүүл, аз жаргалтай болсон. Амьдралд нь бүх зүйл хэцүү байх үед тэр бэрхшээлүүд арилсан. Тэгээд охин ид шидээ ухаарчээ. Тэр тоглоом хүсч байсан ч биелсэнгүй. Нар хөдөлж, ид шид алга болов. Тэд "Ихийг хүсч байвал бага авна" гэж хэлдэг нь үнэн юм.

Муурын зулзагын тухай үлгэр

Нэгэн удаа муур, муур амьдардаг байсан бөгөөд тэд гурван зулзагатай байжээ. Томыг нь Барсик, дундыг нь Мурзик, багаг нь Рыжик гэдэг байв. Нэг өдөр тэд зугаалж яваад мэлхий харав. Муурын зулзагууд түүний араас хөөв. Мэлхий бут руу үсрэн алга болжээ. Рыжик Барсикаас асуув:

Энэ хэн бэ?

"Би мэдэхгүй" гэж Барсик хариулав.

Түүнийг барьж авцгаая гэж Мурзик санал болгов.

Муурын зулзагууд бут руу авирч, харин мэлхий тэнд байхаа больжээ. Тэд энэ тухай ээждээ хэлэхээр гэртээ харьсан. Ээж муур тэдний үгийг сонсоод мэлхий гэж хэлэв. Тиймээс зулзага ямар төрлийн амьтан болохыг олж мэдэв.

Бид үлгэр зохиодог

2-р ангийн сурагчдын бүтээл

Сайхан сэтгэл

Негрей Денис 2-а

Эрт урьд цагт нэгэн хүү байжээ. Тэд түүнд зулзага өгсөн. Хүү зулзагадаа хайртай байсан бөгөөд түүгээрээ тоглодог байв.

Тэдний цонхон дээр том кактус байв. Нэгэн удаа нэгэн хөвгүүн кактусын хажуугаар өнгөрч, түүнийг хатгажээ. Хүү өвдөж, уйлж эхлэв. Орой нь хүүг орондоо ороход зулзага найзынхаа өшөөг авахаар шийдэж, кактусын бүх нурууг хазаж орхижээ. Мөн кактус ид шидтэй болж, зулзагыг зараа болгов. Хүү өглөө сэрэхдээ зулзагыг хараагүй бөгөөд түүн рүү залгаж эхлэв. Гэвч түүний дуудлагын хариуд хөшигний доороос зулзага биш, зараа харав. Хүү эхэндээ айж байсан ч дараа нь гунигтай харцыг нь хараад хөөрхий хүнийг өрөвдөв. Тэр аяганд сүү асгаж, зараа дээр тавив. Архи ууж эхэлмэгц зүү нь унаж, зулзага урьдын адил болжээ.

Энэ ид шидийн кактус хүүгийн эелдэг байдлын төлөө зулзагыг өрөвдөв.

Брам

Сычев Дмитрий 2-а

Нэгэн цагт хөлбөмбөгчин Дима амьдардаг байв. Тэр бэлтгэлд явсан. Бэлтгэл хийснийхээ дараа тэр аавтайгаа загасчлах дуртай байв.

Тэгээд нэг өдөр Дима том Брам барьж авав. Лещ залбирав: "Намайг явуулаач, Дима, намайг битгий устга. Би таны хүслийг биелүүлэх болно, яагаад болохгүй гэж? гэж Дима бодовч шанагатай устай хувингаа тавив. Хэрэв тэр хүслээ биелүүлбэл би түүнийг явуулах болно, гэхдээ тэр биелүүлэхгүй бол ээж нь түүнийг оройн хоолонд хуурна. "Би маргааш сургууль дээрээ хөлбөмбөгийн тэмцээнд түрүүлмээр байна" гэж Дима хэлэв. Талх түүнд: "Тайвшир, би таны хүсэлтийг биелүүлэх болно" гэж хэлэв. Ингээд Димагийн баг түрүүлэв. Дасгалжуулагч Димад ойртож, түүнийг хотын багт тоглоно гэж хэлэв. Дима гунигтай болж, Брем түүнд ялалт баталгаатай гэж түүнд итгүүлэв. Мөн тэд дахин нэгдүгээр байр эзэллээ. Дима өөрийгөө чухалчилж, зоригтой болжээ. Найзуудтайгаа зайрмаг идэхээр гараад найзыгаа мартчихаж. Bream. Би гэртээ ирэхэд Брем уйтгар гуниг, ганцаардлаас болж үхсэн.

Түүхийн ёс суртахуун нь: чамд сайн зүйл хийдэг хүмүүсийг бүү март.

Үлгэр ба амьтад. Үлгэр.

Матвеева Ю 2-а

Нэгэн цагт зараа амьдардаг байжээ. Тэр маш эелдэг, ухаалаг, нөхөрсөг зараа байсан.

Тэр маш олон найзтай байсан: туулай, хулгана, зулзага, бяцхан хэрэм, зөгий нартай өдөр байсан тул тэр найзуудтайгаа зугаалахаар шийджээ. Тэд голын усанд сэлэхээр явав. Үүний дараа тэд нар жаргахаар хэвтэж, тэнгэр дэх үүлсийг хараад тэднээс хөгжилтэй дүрүүдийг олж харав. Гэвч үүлс хөвж, нар алга болж, үүл гарч, бороо орж эхлэв, амьтад борооноос нуугдах газар хайж эхэлсэн боловч хаана ч тохирох зүйл алга. Тэгээд сайн дагина тэдэнд туслахаар ирэв. Тэрээр туслахууд болох Чип, Дэйл нарын хамт амьтдыг шидэт сүйх тэргэндээ суулган гэртээ авчрав. Амьтад Үлгэрт нимбэг, зөгийн балтай цай өгөв. Үлгэр үлгэрийн оронд очиж, Чип, Дэйл хоёр амьтадтай үлджээ. Тэд найзууд болж, маш аз жаргалтай амьдарч байсан.

Үнэнч найз

Янченя Елена 2-р анги

Тэнд нэг хүү амьдардаг байсан бөгөөд түүнийг Вова гэдэг. Нэг өдөр тэр зугаалахаар явав. Тэр яаж нуур руу унаснаа анзаарсангүй. Замд нэгэн хүү явж байтал Вова нууранд унасныг хараад түүнийг аврахаар гүйв. Тэр Воваг аварсан бөгөөд Вова түүнд талархал илэрхийлэв. Тэр цагаас хойш тэд хамтдаа найзууд болж эхэлсэн.

Бөмбөг

Зейтунян Артур 2-р анги

Майкоп хотод амьдардаг өвөө эмээ хоёр Шарик гэдэг нохойтой байсан. Энэ нохой маш уян хатан байсан бөгөөд нэг газар нэг минут ч сууж байгаагүй. Цэцэрлэгт эмээ маань улаан лооль, өргөст хэмхний суулгац тарьсан. Тэр өдөр бүр тэднийг харж байсан. Суулгацууд том болсон. Нэгэн өдөр тайван бус Шарик цэцэрлэгт гүйж очоод бүх суулгацыг гишгэв. Энэ бүхнийг харсан эмээ бүх ажил нь алга болсонд уйлсан. Тэр уурласандаа Шарикийг найзуудтайгаа хамт Лагонаки уулс руу явуулав. Нохой үхэр, хонь бэлчээдэг ууланд амьдардаг байжээ. Эмээгийн уур гарахад тэр үүнийг хийх шаардлагагүй гэдгийг ойлгов. Гэхдээ аль хэдийн хэтэрхий оройтсон байлаа.

Арслан ба амьтад.

Дадашева Индира 2-р анги

Ойд арслан амьдардаг байв. Тэгээд тэр амьтан агнадаг байсан. Ингээд үнэгний ээлж ирлээ. Арслан үнэгний араас гүйцэж, гүйцнэ. Үнэг: "Арслан, намайг бүү ид" гэж хэлэв. Нуурын нөгөө эрэг дээр чам шиг хүн гарч ирэв." Арслан уурлан: "Үнэг, үнэг минь, намайг нуурын нөгөө эрэгт аваач" гэв. Үнэг түүнийг аваад явтал арслан: "Үнэг, арслан чинь хаана байна?" "Тэнд, нуурыг хар" гэж үнэг хариулав. Арслан түүний тусгалыг хараад ус руу гүйв. Тиймээс амьтад арслангаасаа салсан.

Дэггүй мэлхий.

Кириллов Данил 2-р анги

Нэгэн цагт намагт мэлхийн гэр бүл амьдардаг байжээ. Ээж мэлхий өдрийн хоолондоо шумуул барих гэж байв. Тэр бяцхан мэлхийнүүдийг гэрээс бүү гар, эс тэгвээс өлөн зэлмүүн мэлхий тэднийг идэх болно гэж хэлэв. Тэгээд тэр явсан. Бяцхан мэлхий тоглож, үсэрч, гүйж, гэрээсээ хол байгаагаа анзаарсангүй. Гэгээн гарч ирээд мэлхийг залгив. Эх мэлхий агнахаас буцаж ирэхэд гэдэс нь дүүрсэн мэлхий харав. Баахай унтаж, мэлхийн зулзаганууд гэдэс дотор үсэрч байв. Эх мэлхий гацуур зүү авч мэлхийн гэдсийг цоо хатгав. Мэлхийнүүд үсэрч гарав. Тэд ээждээ дахиж гэрээсээ хол явахгүй гэж амласан. Ээжийнхээ үгийг үргэлж дагаж мөрдөөрэй.

Шилэн бөмбөг.

Коваленко Катя 2-р анги

Дэлгүүрийн баярын модон дээр олон төрлийн тоглоом, гэрэл өлгөөтэй байв. Тэдний дунд хуванцар болон шилэн бөмбөлөг байсан. Хүмүүс хажуугаар өнгөрч, гэрэл, бөмбөг бүхий гацуур модны гоо үзэсгэлэн, гялалзсан байдлыг биширдэг. Шилэн бөмбөлөгүүд хүмүүс зөвхөн тэднийг биширдэг гэдэгт итгэдэг бөгөөд үүгээрээ маш их бахархдаг. Тэд бардамнаж мөчир дээр хүртэл савлаж эхлэв. Хуванцар бөмбөлгүүд: "Анхаарал, чи хагарна!" Гэвч шилэн бөмбөлөгүүд тэднийг сонссонгүй, мөчир дээр улам бүр найгаж байв. Тэгээд тэд унаж, хугарсан. Мөн шилэн бөмбөлгүүд модон дээр өлгөхөө больсон. Хүмүүс гацуур модны дэргэдүүр өнгөрч, түүний гоо үзэсгэлэн, гоёмсог төрхийг биширсээр байна.

Хулгана, бяслаг.

Жакенова Айнур 2-р анги

Нэгэн цагт хулгана амьдардаг байжээ. Тэрээр Симка, Тимоша, хамгийн бага Ванютка гэсэн гурван хүүтэй байв. Өглөө нь Симка будаа идэж, Тимоша зуслангийн бяслаг идэж, Ванютка юу ч идээгүй, тэр бүр сүү ч уудаггүй байв. Нэг өдөр эмээ нь тэдэн дээр ирээд зургаан бяслаг авчирчээ. Ванютка бяслагт дуртай байсан. Шөнө Ванюткагийн цонхонд од унав. Нүхэнд нь уулын бяслаг байгаасай гэж хүслээ. Тэгээд тэр сэрэхэд тэр ууланд бяслагтай байв. Тэр бүгдийг идэж, бөмбөг шиг болсон.

Бяцхан лусын дагина

Булавенко Кристина 2-р анги

Бид найз охидтойгоо далайн эрэг рүү явсан. Бид нар наранд шарж байгаад сэлж байгаад нэг охиныг харлаа. Түүнийг Бяцхан лусын дагина гэдэг байв. "Би нэг хүслийг биелүүлж чадна" гэж тэр хэлэв: "Бид хэзээ ч хэрэлдэхгүй байхыг хүсч байна." Тэгээд бид Бяцхан лусын дагинатай найзууд байсан.

Гүнж

Чабаненко Марьям 2-р анги

Нэгэн цагт нэгэн гүнж амьдардаг байсан бөгөөд тэрээр дэлхийг тойрон аялахыг хүсдэг байжээ. Тэгээд нэг өдөр би явлаа. Замдаа тэр муур, нохойтой таарч, тэднийг аваад явав. Тэр өөрийн амьдардаг хаант улсад ирэв. Нэгэн удаа гүнж мөөг түүхээр ой руу явж байгаад төөрч орхижээ. Суугаад уйлдаг. Гэнэт нэгэн дагина гарч ирээд: "Чи яагаад уйлаад байгаа юм бэ?" Гүнж: "Учир нь би төөрчихсөн" гэж хариулав. Гэнэт тэр агшинд гүнж сагс дүүрэн мөөгтэй гэртээ харав. Тэр муур, нохойтой үүрд аз жаргалтай амьдарч байсан.

Бяцхан лусын дагина од

Афоничкина Елизавета 2-р анги

Нэгэн цагт Звездочка хэмээх бяцхан лусын дагина байсан бөгөөд түүний эцэг Далай ван байжээ. Тэр хүчирхэг, хүчтэй байсан. Түүнд алтан гурвалжин байсан. Тэр далайн хаан байсан. Од нь гүнж байсан бөгөөд бүгд түүнд дуулгавартай байсан. Гэтэл нэг өдөр нэг хүн далайд унав. Бяцхан лусын дагина түүнийг гараас нь атган бүрхүүлд хийж, түүнийг сэрэхийг хүлээв. Тэр сэрлээ. Тэд хөгжилтэй байсан. Харин аав маань мэдээд тэд гэрлэсэн. Тэд хоёр бяцхан лусын дагинатай байсан: Зүрх ба Од.

Чоно.

Шевяко Анна 2-р анги

Эрт урьд цагт нэгэн өвгөн, эмгэн хоёр амьдардаг байжээ. Тэгээд тэд муур, нохой, ямаатай байсан. Нэг өдөр хөгшин эмэгтэй хуушуур хийхээр шийдэв. Би хуушуур жигнэж, цөцгийн зооринд очив.

Ойр хавьд нэг чоно гүйж байсан, маш их өлссөн чоно. Тэр хөгшин эмэгтэйг хуушуурын үнэр гэж андуурч идмээр санагдав. Цонхоор хараад: "Өвгөн, хөгшин эмэгтэйг надад өгөөч" гэж хэлэв. "Болохгүй" гэж өвгөн хариулав. Чоно уурлаад бүгдийг идэв. Өвгөн яаж гарахаа бодож эхлэв. Тэгээд би үүнийг гаргаж ирсэн. Тэд чоныг сэгсэрч, эрх чөлөөнд гарав. Тэгээд чоно хөгшин эмэгтэйгээс хуушуур шиг үнэртэж байгааг ойлгов. Чоно багачуудыг гомдоохоо больсон.

Өдрийн мэнд, эрхэм уншигчид!

ҮлгэрүүдБи үргэлж сонсох төдийгүй зохиох дуртай байсан. Би яагаад өөрөө үлгэр зохиох талаар тусгайлан бичихээр шийдсэн бэ? Юуны өмнө, миний хэлсэнчлэн би үүнийг удаан хугацаанд хийж байгаа бөгөөд би үүнд үнэхээр дуртай! Би яагаад зөвлөгөө өгөх вэ? Би дэлхий рүү олон үлгэр илгээгээгүй ч ядаж хоёр нь уншигчдын төдийгүй шударга шүүгчдийн зүрх сэтгэлд цуурайтсан. Эхнийх нь миний амьдралын хүнд хэцүү үед, том хүүгийн минь бие муудаж байх үед бичсэн. Энэ бол үлгэрийн уралдааныг зохион байгуулсан Nestle компани надад 1-р байр эзэлсний төлөө угаалгын машин бэлэглэсэн "" үлгэр байсан. Баярлалаатэд өнөөг хүртэл! Тэр үед энэ нь надад маш чухал байсан!

Тэгээд өнөөдөр би таныг урьж байна үлгэрт зочлох, таны зохиосон үлгэр!

Тэгэхээр ҮЛГЭР гэж юу вэ?

Үлгэр худал боловч сайн нөхдөд сургамж болох сэжүүр бий.

Үлгэр бол бодит амьдрал дээр санаанд багтамгүй бүх зүйл тохиолдож болох, дүрмээр бол сайн, аюулгүйгээр төгсдөг зохиомол түүх юм!

Тэгээд тэд аз жаргалтай амьдарч байсан!

Үлгэр бол хүүхдээ болон өөрийгөө өсгөхөд сайн туслагч юм! Үлгэрийн тусламжтайгаар та итгэхээс гадна ид шид, гайхамшгийг бодит болгож чадна...

Үлгэр бол нандин шидэт саваа болон хувирдаг гарт, уучлаарай, халамжтай эхийн аманд. Эцсийн эцэст энэ нь үндсэн таблет юм. Үлгэрийн эмчилгээ гэж юу вэ? Энэ бол үлгэрийн эмчилгээ юм. Ямар өвчнийг үлгэрээр эмчилдэг вэ? Үлгэрийг хүнд, хөнгөн хэлбэрийн эмчилгээнд хэрэглэдэг Априситүүд, Нехочухитүүд, Ленинчид. Түүнээс гадна үлгэр бол бүх анагаах ухаанд хамгийн тааламжтай эм бөгөөд хүн бүрт таалагдах болно!

Эх хүн бүр өөрийн мөн чанараараа төрсөн цагаасаа эхлэн үлгэрийн эмчилгээ хийх чадвартай байдаг. Эцсийн эцэст, ээж нь нялх хүүхдэд энэ эсвэл тэр амьдралын хичээлийг хэрхэн, ямар хэлбэрээр заахыг зөн совингоор мэддэг. За ээжийн үлгэр яагаад болохгүй гэж: нялх хүүхдийг гудамжинд малгайгаа тайлж болохгүй гэж ятгахдаа чихээ далдлах хэрэгтэй, тэгэхгүй бол онигоо салхи түр зуур чихийг нь булаана... Тэгээд бид яах вэ? чихгүй хийх үү? Эцсийн эцэст тэднийг буцааж авахын тулд гашуун эм ууж, өдөржин хэвтэх болно ...

Түүний сэтгэл дэх ээж бүр (тэр үүнийг мэдэхгүй байж магадгүй) жинхэнэ бөгөөд дэлхийн хамгийн шилдэг нь юм түүхч.

Хэдийгээр зарчмын хувьд, ЯМАРЧ ХҮН ӨӨРИЙНХӨӨ ҮЛГЭРЭЭ БИЧИХ БОЛОМЖТОЙ!

Өөрийнхөө үлгэрийг бий болгохын тулд танд бага зэрэг төсөөлөл, хүсэл, цаг хугацаа хэрэгтэй! За, бид юу оролдох вэ?

Төсөөллөө нээ.

Төсөөлөл, авъяастай адил бидний хүн нэг бүрд унтаа байдалд оршдог. Үнэн, зарим хүмүүсийн хувьд энэ нь унтдаг, зарим нь тайван унтдаг. Гэхдээ үүнийг засах боломжтой. Хамгийн гол нь бүтээлч зуршилдаа итгэж, түүнийг бага зэрэг түлхэж, дараа нь хэрэв хүсвэл гайхалтай санаануудын дагуу аажмаар хөдөлж, хурдаа аажмаар хурдасгах болно.

Төсөөлөл- энэ бол ердийн зүйлээс ер бусын зүйлийг олж харах, дүр төрх, хуйвалдаан үүсгэх, амьгүй, бодит бус зүйлийг сэргээх чадвар юм. Төсөөлөл нь тодорхой түүхий эд дээр ажилладаг бөгөөд боловсруулахад үлгэр төрдөг. Уран сэтгэмжийн түүхий эдийг хаанаас ч олж болно. Эдгээр нь амьдралын нөхцөл байдал (алдаа дутагдал, асуудал, амжилт, ололт) байж болно. Урам зоригийн эх сурвалж нь зураачдын уран зураг, сонгодог болон орчин үеийн хөгжим, кино ертөнцийн зургууд, алдартай үлгэрүүд байж болно. Байгальтай ганцаардал нь дэлхийн санаа зовнилоос хамгийн "ядарсан" үед ч гэсэн санааг сэрээж чаддаг.

Хүүхэдтэйгээ ярилцах нь таны төсөөллийг хөгжүүлэхэд тусална. Тэргүүлэх асуултуудын тусламжтайгаар хүүхэд өөрөө үлгэрт юу, хэрхэн тохиолдох ёстойг хариулах болно. Хүүхдүүдтэйгээ үлгэр зохио- хөгжилтэй, боловсролтой. Эцсийн эцэст тэд хамгийн сонирхолтой, тод төсөөлөлтэй байдаг!

Төсөөлөлөө нээж, амьгүйг амьдруул. Хаалга ярь, унтахын өмнө ор тоглож эхэлнэ, эсвэл хөл доороос зам зугтана...

Өөрийнхөө тухай мөрөөдөж, мөрөөдлөө үлгэрийн хэлбэрээр дүрсэл. Гэхдээ! Анхаар! Энэ арга нь ГАЙХАМШИГ-ыг бодит бус байдлаас бодит байдалд авчирч, мөрөөдлөө биелүүлэх боломжтой. Тиймээс эерэг байгаарай!

Мөн түүнчлэн урам зоригийг сэрээхбясалгалаар дамжуулан боломжтой. Бясалгал- энэ бол таны бодол санаа, сэтгэл хөдлөлийг "суллах", хянахын тулд биеийг тайвшруулах явдал юм. Бясалгалын үеэр болон дараа нь эелдэг зөөлөн түүхүүд төрдөг.

Урам зориг өгөх ид шидийн тарни нь нислэг, хөөрөх байдлыг мэдрэхэд тусална. Сэтгэлээ эрч хүч, хүч чадал, урам зоригоор дүүргэ.

Гол дүр бүтээх

Үлгэрийн гол дүр- үйл явдал, гайхамшгууд эргэлддэг гол цөм. Гол дүр нь таны хүүхэд, охин ч бай, хүү ч байж болно, түүний зан авир нь таны хүүхдийг санагдуулдаг. Гол дүр нь дуртай тоглоом, хүүхэлдэйн киноны дүр, амьтан эсвэл шувуу, машин, энгийн боргоцой, аяга таваг, ширээ, компьютер, утас байж болно. Юу ч байсан!

Баатарт энгийн, ер бусын шинж чанаруудыг өг. Жишээлбэл, ширээг амилуулах нь өөрөө ер бусын зүйл боловч та дэлхийн өнцөг булан бүрт аялж байхдаа гэрийн даалгавраа хийх боломжтой хэвээр байна.

Ирээдүйн үлгэрийн төлөвлөгөөг зур

Өөрөөр хэлбэл, урьдчилан бэлтгэ. Таны үлгэр юу эсвэл хэний тухай байх талаар бодож үзээрэй. Та сонсогчдод яг юу хүргэхийг хүсч байна вэ? Төлөвлөгөө бичих. Төлөвлөгөө нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой.

• Түүхийн эхлэл (хаана? хэн? хэзээ?)
• Үйл явдал (юу болсон бэ? зөрчил, асуудал)
• Хүндрэл бэрхшээлийг даван туулах (оньсого таавар, нөхцөл байдлаас гарах арга замыг олох)
• Үр дүн (үлгэрийг буцаах эсвэл өөр байдлаар дуусгах)

Мэдээжийн хэрэг, энэ бол маш бүдүүлэг төлөвлөгөө юм. Алдарт "Колобок" үлгэрийн төлөвлөгөөний жишээ энд байна.

1. Өвөө эмээгийн байшин. Өвөө эмээгээсээ боов жигнэхийг хүсдэг.
2. Жигнэсэн боов нь амь орж, зугтдаг.
3. Колобок туулай, чоно, баавгайн дүрээр аюулаас амжилттай зугтаж чадсан.
4. Тэгээд хөгшин эмэгтэй эргэлзэж, үнэг нь боовыг давж гарав.

Маш сонирхолтой, хялбар үлгэрийн төлөвлөлтийг бяцхан үлгэр бүтээхэд хэрэгжүүлж болно. Үлгэр - нялх хүүхэд, энэ бол хэд хэдэн догол мөртэй маш жижиг үлгэр юм. Бяцхан үлгэрийг шууд утгаар нь зохион бүтээдэг. Жишээ нь: бөмбөлөгний тухай бяцхан түүх.

Нэгэн удаа бөмбөг байсан. Тэрээр маш удаан хугацаанд ижил төстэй бөмбөлөг бүхий том хайрцагт жижиг, унтарсан хэвтэж, нэг өдөр нарны хурц гэрэл харахыг мөрөөддөг байв. Тэгээд нэг өдөр тэр хүний ​​гарт оров. Тэр хүн түүнийг хөөрөгдөж эхлэв. Бөмбөг томорч, улам бүр том болж эхлэв. Тэр үрчлээстэй, муухай байхаа больсон. Одоо энэ бол тэнгэрт нисэхэд бэлэн том улаан бөмбөг байв. Гэтэл тэр хүн жаахан хүүхдэд өгсөн. Мөн хүүхэд бөмбөгийг гартаа чанга атгав.

Тэр бөмбөгөнд маш их дуртай байсан тул хүүхэдтэй тоглохыг үнэхээр хүсэхгүй байв. Тэгээд тэр зугтахыг оролдсоор байв. Дараа нь сэвшээ салхи үлээж, бөмбөг боломжоо ашиглаад, жижиг алганаас мултран мултарсан. Бөмбөг тэнгэрт хөөрөв. Тэгээд тэр улам өндөрт нисэв. Тэр эрх чөлөөдөө маш их баярлаж, чанга инээж эхлэв. Тэр хагарч дахин газарт унах хүртлээ зогсоож чадсангүй...

Хэрэв та бяцхан үлгэр дээр бэлтгэл хийдэг бол цаг хугацаа өнгөрөхөд та том, сонирхолтой үлгэрүүдийг амархан гаргаж авах болно!

Хуучин үлгэрийг дахин бүтээ

Аливаа үлгэрийг үндэс болгон авч, түүнд ямар нэг зүйлийг өөрчил. Үлгэрт шинэ дүрийг танилцуулах эсвэл хуучин дүрд шинэ зан чанар, чадварыг өгөх. Жишээлбэл, Маша ойд төөрч, цэвэрхэн баавгайн гэрт биш, харин гурван бяцхан гахайн гэрт орцгооё. Эсвэл боов нь дур булаам, анхилуун үнэртэй биш, харин бүх амьтад гүйж, нуугдаж байсан бөгөөд зөвхөн үнэг л ойн оршин суугчдыг аврах аргыг олж мэдсэн (жишээлбэл, боовыг өвөө, эмээдээ буцааж өгөх, хийх) үүнээс жигнэмэг).

Хүүхдүүд үргэлж дараа нь юу болохыг сонирхож байна уу? Жишээлбэл, Пиноккио өсч томрохдоо юу болсон бэ? Эсвэл хуримын дараа Алёнушка болон түүний мангас нөхөрт юу тохиолдсон бэ, час улаан цэцэг үрээ тарааж, үржсэн бол юу болох байсан бэ?

Эсвэл үлгэрээс хэд хэдэн ассоциатив үгсийг авч, тэдгээрт огт өөр үг нэмж оруулаарай. Жишээлбэл, "Чоно ба долоон ямаа" үлгэр. Ассоциатив цуврал нь иймэрхүү байж болно: чоно, хүүхдүүд, ямаа, байцаа, дуу хоолой, шинэ үг нэмнэ - утас. За, одоо түүхэнд юу болох вэ?

Үг тоглоом тогло

Үг- үлгэрийн бүтээлийн эсүүд. Та тэдэнтэй тоглож болно, магадгүй шинэ зүйл төрөх болно.

Хоёр өөр үг ав (та хэн нэгнээс эдгээр үгсийг хэлэхийг хүсч болно, эсвэл ном руу хуруугаа санамсаргүйгээр зааж болно). Мөн эдгээр үгсээр хэд хэдэн түүх зохио.

Жишээлбэл, үгсийг авч үзье - цайз ба буга. Энд таны бодож болох зарим түүх байна:

1. Гүнжийн ордонд өдөр бүр нэгэн зэрэг нэгэн буга ирж, хашааны цаадах алимны модонд хүрэхийг оролддог байв.

2. Нэгэн хааны шилтгээнд ярьж чаддаг сайхан буга амьдардаг байжээ.

3. Эрт урьд цагт бүхэл бүтэн цайзыг эвэр дээрээ үүрч явсан гайхалтай буга байжээ.

Зөрчилдөөнийг авч, түүх зохио. Тухайлбал, гал ус, дутуу хүргэлт, илүү хүргэлт, үзэсгэлэнтэй муухай гүнж, микро онгоц ба онгоц, хаан зарц, зун өвөл гэх мэт.

Сэтгүүл, сонин, номноос цөөн хэдэн гарчиг бич. Хольж, гурвыг нь санамсаргүй байдлаар авна. Нийтлэг талуудыг олж, түүх зохио. Заримдаа хамгийн харагддаг абракадабрагаас гайхалтай бүтээл төрдөг, жишээлбэл, Л.Кэрроллын "Алиса гайхамшгийн оронд".

Дүгнэлт

Сонсогч олж, түүнд үлгэр ярьж өг

Үлгэрч хүнд үлгэрт дуртай хүн зайлшгүй хэрэгтэй. Түүхийг энгийн үг, энгийн өгүүлбэрээр ярь. Тод дүрсэлсэн дүрслэл, аль болох олон нэр үг ашигла. Илүү чанга эсвэл нууцлаг чимээгүй ярьж, аялгуу, дуу хоолойгоор идэвхтэй тогло.

Эсээгээ хайртай хүндээ, ээждээ, найздаа, хөршдөө хэлээрэй. Хамгийн сайхан нь, хамгийн талархалтай сонсогчдод - ! Түүнд үнэлгээ өгөхийг ч гуйлгүй хэл. Тэдний нүднээс үлгэрийн тань үнэлэмжийг харах болно... Энэ нь танд шинэ эр зоригийг урамшуулах болно!

Миний хамгийн сүүлийн үлгэр ""-тэй танилцана уу! Магадгүй энэ нь сайн түүхчдийн нутагт хүрэх эхлэл байх болно!

Үлгэрч хүний ​​авьяас өөрөө төрдөггүй. Тэр бол газрын үр тариа шиг, ургахын тулд түүнд хүчин чармайлт, цаг хугацаа хэрэгтэй. Гэсэн хэдий ч, хэзээ нэгэн цагт үзэсгэлэнтэй цэцэглэдэг мод болж хувирах нь үнэ цэнэтэй юм. Бусдаас ялгаатай, өөрийнхөөрөө үзэсгэлэнтэй мод!

Энэ бол үлгэр дуусч, хэн сонссон - Сайн байна!

Нижний Новгород мужийн Павлово хотын 3-р дунд сургуулийн 3-р сургуулийн сурагчдын зохиолчийн үлгэр.
Зохиогчдын нас 8-9 жил байна.

Агеев Александр
Тимошка

Нэгэн цагт Тимошка хэмээх өнчин охин амьдардаг байжээ. Муу хүмүүс түүнийг авч явсан. Тимошка тэдний төлөө нэг хэсэг талхны төлөө маш их ажилласан. Тэрээр улаан буудай тариалж, намар ургацаа хурааж, жимс, мөөг түүхээр ой руу явж, голын загас барьдаг байв.
Дахин нэг удаа эзэд нь түүнийг мөөг түүхээр ой руу илгээв. Тэр сагс аваад явлаа. Тэр бүхэл бүтэн сагс мөөг түүж дуусаад, тэр гэнэт талбайгаас холгүйхэн өвсөн дунд том, үзэсгэлэнтэй мөөгийг олж харав. Тимошка зүгээр л түүж авахыг хүссэн бөгөөд мөөг түүнтэй ярив. Тэр хүүгээс үүнийг сонгохгүй байхыг хүссэн бөгөөд үүний төлөө болетус түүнд талархах болно. Хүү зөвшөөрч, мөөг алгаа ташиж, гайхамшиг тохиолдов.
Тимошка шинэ байранд орж, түүний хажууд эелдэг, халамжтай эцэг эх нь байв.

Денисов Николай
Вася Воробьев ба түүний алтан загас

Нэг жижиг хотод 4-Б ангийн сурагч Вася Воробьев амьдардаг байв. Тэр муу сурсан. Тэрээр эмээтэйгээ амьдардаг байсан бөгөөд ээж нь өөр хотод ажилладаг байв. Тэр Вася руу ховор ирдэг байсан ч тэр болгондоо Васяд бэлэг авчирдаг байв.
Васягийн дуртай зугаа цэнгэл бол загас барих явдал байв. Васяг загасчлах болгонд Мурка муур үүдний тавцан дээр барьж аваад хүлээж байв. Загас агнуураас гэртээ буцаж ирэхэд хүү түүнийг хагархай, алгана, баримлын шавьжаар дайлсан.
Нэг өдөр Васягийн ээж бэлэг болгон ер бусын ээрэх саваа авчирчээ. Хичээлээ мартсан тэрээр шинэ загас барих хэрэгсэлтэй гүйв. Би эргэдэг саваа гол руу шидэж, тэр даруй загас хазаж, Вася загас бариулахыг бараг барьж чадсангүй. Тэр загас барих шугамыг ойртуулж, цурхай харав. Вася санаатайгаар загасыг гараараа барьж авав. Гэнэт цурхай хүний ​​хоолойгоор хэлэв: "Васенка, намайг усанд оруулаач, би тэнд бага насны хүүхдүүдтэй болно."
Вася инээж: "Чи надад юу хэрэгтэй вэ, би чамайг гэрт чинь хүргэж өгье, эмээ загасны шөлийг чинь чанаж өгнө." Цурхай дахин гуйв: "Вася, намайг хүүхдүүд рүү явуулаач, би чиний бүх хүслийг биелүүлэх болно. Вася түүнд: "Би гэртээ ирээд бүх хичээлээр гэрийн даалгавраа хийгээсэй гэж хүсч байна!" Цурхай түүнд: "Чамд ямар нэгэн зүйл хэрэгтэй бол "цурхайн тушаалаар, Васягийн хүслээр ..." гэж хэлээрэй ... Эдгээр үгсийн дараа Вася цурхайг гол руу суллаж, сүүлээ сэгсэрч орхив ... Тэгэхээр. Вася өөрийнхөө төлөө амьдардаг байсан бөгөөд шидтэн түүнд зориулж гэрийн даалгавраа хийж, эмээгээ баярлуулж, сургуулиасаа сайн дүн авчирсан.
Нэгэн өдөр Вася нэг ангийнхаа компьютерийг хараад, тэр компьютертэй болох хүсэлдээ автжээ. Тэр гол руу явав. Би цурхайг дуудсан. Цурхай түүн рүү сэлж ирээд: "Чи юу хүсч байна, Васенка?" Вася түүнд хариулав: "Би интернеттэй компьютер хүсч байна!" Пик түүнд хариулав: "Хонгор минь, манай тосгоны голд ийм техник хараахан туршиж амжаагүй байна, ахиц дэвшил бидэнд хүрээгүй байна, би чамд энэ талаар тусалж чадахгүй, хүн бүр бие даан ажиллах ёстой." Эдгээр үгсийн дараа цурхай гол руу алга болжээ.
Вася гэртээ компьютергүй болсондоо сэтгэл дундуур буцаж ирсэн бөгөөд одоо тэр гэрийн даалгавраа өөрөө хийх болно. Тэрээр энэ асуудлын талаар удаан бодож, цөөрмөөс загас ч хэцүүгүйгээр барьж чадахгүй гэж шийджээ. Тэрээр өөрийгөө засч, ээж, эмээгээ амжилтаараа баярлуулж эхлэв. Мөн сайн сурсан тул ээж нь Васяд интернеттэй цоо шинэ компьютер бэлэглэжээ.

Тихонов Денис
Муур гаригийн аврагч

Алс холын галактикийн хаа нэгтээ Муур, Нохой гэсэн хоёр гариг ​​байсан. Энэ хоёр гариг ​​хэдэн зууны турш дайсагналцсаар ирсэн. Муур гариг ​​дээр Кыш хэмээх зулзага амьдардаг байжээ. Тэрээр айлын зургаан дүүгийн хамгийн бага нь байсан. Үргэлж ах нар нь түүнийг гомдоож, дуудаж, шоолж байсан ч тэр тоодоггүй байв. Кыш нууцтай байсан - тэр баатар болохыг хүссэн. Мөн Кышт Пик хэмээх хулгана найз байсан. Тэр үргэлж Кышт сайн зөвлөгөө өгдөг байв.
Нэгэн өдөр нохой муур гариг ​​руу дайрчээ. Тиймээс тэд дайны хамт Кышийн амьдардаг Кошкинск хотод ирэв. Мууруудын хэн нь ч юу хийхээ мэдэхгүй байв. Манай Кыш хулганаас зөвлөгөө авахыг хүссэн. Пик Кишт нандин цээжээ өгсөн бөгөөд тэндээс салхи шуургатай зүйрлэшгүй хүчтэй байв. Шоо шөнө нохойн бааз руу явж, цээжийг онгойлгов. Нэгэн цагт бүх ноход өөрсдийн гараг руу нисэв.
Ингээд л Кышийн баатар болох мөрөөдөл биелэв. Энэ явдлын дараа тэд түүнийг хүндэлж эхэлсэн. Тиймээс жижигхэн, хэрэггүй зулзаганаас Кыш жинхэнэ баатар болж хувирав. Ноход муур гараг руу дайрч зүрхлэхээ больсон.

Голубев Даниил
Хөвгүүн ба илбэдсэн ямаа

Энэ хорвоод нэг хүү амьдардаг байсан, тэр эцэг эхгүй, өнчин байсан. Тэрээр дэлхийг тойрон тэнүүчилж, зүсэм талх гуйв. Нэг тосгонд түүнийг хоргодож, хооллож байсан. Тэд түүнийг мод хагалж, худгаас ус зөөхийг албадав.
Нэг өдөр хүү ус зөөж байтал хөөрхий ямаа харав.
Хүү түүнийг өрөвдөж, түүнийг дагуулж, амбаарт нуужээ. Хүүг хооллож дуусаад нэг зүсэм талхыг цээжиндээ нууж ямаанд авчирч өгчээ. Хүү ямаанд хэрхэн дээрэлхэж, албадан ажил хийлгэж байна гэж гомдолложээ. Тэгтэл ямаа муу шулам түүнийг ид шидээд эцэг эхээс нь салгасан гэж хүний ​​хоолойгоор хариулна. Хүн болж хувирахын тулд худаг ухаж, тэндээсээ ус уух хэрэгтэй. Тэгээд хүү худаг ухаж эхлэв. Худаг бэлэн болмогц ямаа түүнээс ууж, хүн болж хувирав. Тэгээд тэд гэрээсээ зугтсан. Бид эцэг эхээ хайхаар явсан. Тэд ямаа байсан хүүгийн эцэг эхийг олж хараад баярласан. Эцэг эх нь хүүгээ үнсэж эхлэв. Дараа нь тэд энэ хүү хэн бэ, тэр ойролцоо байсан гэж асуув. Энэ хүү түүнийг муу шуламаас аварсан гэж хүү хариулав.
Эцэг эх нь хүүг хоёр дахь хүүгээ гэртээ урьжээ. Тэд хамтдаа эв найртай, аз жаргалтай амьдарч эхлэв.

Ляшков Никита
Сайн зараа

Эрт урьд цагт нэгэн хаан амьдарч байжээ. Тэр гурван хүүтэй байсан. Хаан өөрөө муу хүн байсан. Нэгэн удаа хаан мөөг идэхийг хүссэн тул хөвгүүддээ хэлэв:
- Хүүхдүүд минь! Ойд сайн мөөг олсон хүн миний хаант улсад амьдрах болно, харин надад ялаа мөөг авчирсан хүн намайг хөөх болно!
Ах нь ой руу явав. Тэрээр удаан хугацаанд алхаж, тэнүүчилсэн боловч юу ч олж чадаагүй. Тэр хоосон сагс бариад хаанд ирдэг. Хаан удаан бодсонгүй хүүгээ хаант улсаас хөөжээ. Дунд ах нь ой руу явав. Тэрээр ой дундуур нэлээн удаан тэнүүчилж, аавдаа дүүрэн сагс ялаа цэцэг барин буцаж ирэв. Хаан ялааны хорхойг хармагцаа хүүгээ ордноос хөөв. Дүү Прохор ой руу мөөг түүхээр явах цаг болжээ. Прохор ой дундуур алхаж, тэнүүчлэх боловч нэг ч мөөг хараагүй. Би буцаж ирэхийг хүссэн. Гэнэт нэг зараа түүн рүү гүйж ирэв. Амьтны өргөст нуруу бүхэлдээ идэж болох мөөгөөр бүрхэгдсэн байдаг. Дүү нь зараагаас мөөг гуйж эхлэв. Хааны цэцэрлэгт ургасан алимны оронд зараа мөөг өгөхийг зөвшөөрөв. Прохор харанхуй болтол хүлээгээд хааны цэцэрлэгээс алим түүв. Тэр алимыг зараа, зараа Прохорт мөөгөө өгсөн.
Прохор аавдаа мөөг авчирчээ. Хаан маш их баярлаж, хаант улсаа Прохорт шилжүүлэв.

Юрий Карпов
Федор - золгүй явдал

Нэгэн цагт ядуу айл амьдардаг байжээ. Тэнд гурван ах байсан. Хамгийн залуугийн нэрийг Федор гэдэг. Тэр үргэлж азгүй байсан тул тэд түүнийг золгүй явдал Федор гэж хочилдог байв. Тиймээс түүнд юунд ч итгээгүй, хаашаа ч авч явсангүй. Тэр үргэлж гэртээ эсвэл хашаандаа суудаг байсан.
Нэг өдөр бүхэл бүтэн гэр бүл хот руу явав. Федор мөөг, жимс түүхээр ой руу явав. Би уярч, ойн шугуй руу тэнүүчилж явлаа. Би араатны ёолохыг сонсов. Би талбай руу гараад урхинд байгаа баавгайг харав. Федор айсангүй, баавгайг суллав. Баавгай түүнд хүний ​​хоолойгоор: "Баярлалаа, Федор! Би одоо чиний өртэй хүн. Надад хэрэгтэй байна, би гарч, ой руу эргэж, Миша баавгай, хариулаарай!"
Федор гэр лүүгээ явав. Гэртээ гэр бүл нь хотоос буцаж ирээд: "Баярын ням гарагт хамгийн хүчтэй дайчинг ялсан хүн түүнд гүнжийг эхнэр болгон өгнө" гэж хаан зарлав.
Ням гараг. Федор ойд гарч ирээд: "Баавгай Миша, хариул!" Бутанд шажигнах чимээ гарч, баавгай гарч ирэв. Федор түүнд дайчин ялах хүслээ хэлэв. Баавгай түүнд: "Миний чихэнд орж, нөгөө чихнээс гар" гэж хэлэв. Энэ бол Федорын хийсэн зүйл юм. Түүнд хүч чадал, баатарлаг эр зориг гарч ирэв.
Тэр хотод очоод дайчинг ялав. Хаан амлалтаа биелүүлэв. Тэрээр Федора гүнжийг эхнэр болгон өгчээ. Бид баян хурим хийсэн. Баяр нь бүх дэлхийд зориулагдсан байв. Тэд сайхан амьдарч, сайн мөнгө олж эхлэв.

Грошкова Эвелина
Замарашка ба загас

Эрт урьд цагт нэгэн охин байжээ. Тэр эцэг эхгүй, харин муу хойд эх байв. Тэр хоолоо өгөөгүй, урагдсан хувцас өмссөн тул тэд охиныг Замарашка гэж хочилдог байв.
Нэг өдөр хойд эх нь түүнийг ой руу жимс түүхээр явуулсан. Бяцхан зүйл алдагдсан. Тэр алхаж, ой дундуур алхаж, цөөрөм харсан бөгөөд цөөрөмд жирийн загас биш, харин ид шидийн загас байв. Тэр загас руу ойртож, гашуунаар уйлж, амьдралынхаа талаар хэлэв. Загас түүнийг өрөвдөж, охинд хясаа өгөөд: "Цөөрмөөс урсах горхины дагуу алх, тэр чамайг гэрт чинь хүргэнэ. Чамд надад хэрэгтэй үед бүрхүүлд үлээлгээрэй, би чиний хамгийн гүн хүслийг биелүүлэх болно."
Замарашка горхины дагуу алхаж, гэртээ ирэв. Тэгээд муу хойд эх нь аль хэдийн босгон дээр охиныг хүлээж байна. Тэр Замарашка руу дайрч, түүнийг гэрээсээ хөөж, гудамжинд гаргана гэж заналхийлж эхлэв. Охин айж эхлэв. Тэр ээж, аавыгаа амилуулахыг маш их хүсч байсан. Тэр бүрхүүл гаргаж, түүн рүү үлээж, загас түүний хамгийн гүн хүслийг биелүүлэв.
Охины ээж, аав хоёр амьд гарч, муу хойд эхийг гэрээс нь хөөжээ. Тэгээд тэд сайхан амьдарч, сайн зүйл хийж эхлэв.

Ким Максим
Жижиг боловч алслагдсан

Эрт урьд цагт нэгэн өвөө, нэг эмэгтэй амьдардаг байжээ. Тэд гурван хүүтэй байсан. Томыг нь Иван, дундыг нь Илья гэдэг, бага нь тийм ч өндөр биш, нэргүй, нэр нь "Жижиг, гэхдээ алслагдсан" байв. Тиймээс өвөө, эмэгтэй хоёр: "Манай зуун дуусч байна, та нар сайн хүмүүс, гэрлэх цаг нь болсон" гэж хэлдэг. Том ах нар дүүг нь шоолж, нэргүй бол сүйт бүсгүй ч олдохгүй гэж хэлээд хэдэн өдөр үргэлжилсэн. Шөнө болж, “Жижигхэн боловч алслагдсан” хувь заяагаа харийн нутагт хайхаар ах нараасаа гэрээсээ зугтахаар шийджээ. Дүү нь нуга, талбай, намаг дундуур удаан алхсан. Тэрээр сүүдэрт амрахаар царс модны төгөлд оров. "Жижиг, гэхдээ алслагдсан" хөгшин царс модны дэргэдэх зүлгэн дээр хэвтэж, зогсож буй Boletus мөөгийг харав. Тэр яг энэ мөөгийг түүж идмээр санагдах зуураа түүнд хүний ​​хоолойгоор: "Сайн байна уу, сайн хүн, намайг битгий сонго, битгий сүйрүүл, тэгвэл би үүний төлөө өртэй үлдэхгүй. Би чамд хаан шиг талархах болно." Эхлээд тэр "Жижиг, гэхдээ алслагдсан" гэж айж, дараа нь чи өөрөө хөл, малгайтай байхад надад ямар мөөг өгч чадах вэ гэж асуув. Мөөг түүнд хариулав:
"Би жирийн мөөг биш, харин ид шидтэй, би чамайг алтаар шүршиж, цагаан чулуун ордон бэлэглэж, гүнжийг эхнэр болгож чадна. "Жижигхэн боловч алслагдсан" үүнд итгэсэнгүй, "Ямар гүнж надтай гэрлэх вэ, би жижиг биетэй, надад нэр ч байхгүй" гэж хэлээрэй. Мөөг түүнд "Санаа зоволтгүй, хамгийн гол нь таны өндөр, нэр биш, ямар хүн бэ гэдэг нь чухал" гэж түүнд хэлэв. Харин хаан шиг амьдрахын тулд төглийн нөгөө талд амьдардаг барыг алж, царс модны дэргэд зэгс мэт ургасан алимны модыг дахин тарьж, дов толгод дээр гал асаах хэрэгтэй. "Жижиг, гэхдээ алслагдсан" бүх нөхцлийг биелүүлэхийг зөвшөөрөв. Тэр төгөл дундуур явж, наранд шарж хэвтэж буй барыг харав. Тэрээр "жижиг боловч алслагдсан" царс модны мөчрийг авч, жад хийж, бар руу чимээгүйхэн мөлхөж, зүрхийг нь цоолов. Үүний дараа тэрээр алимны модыг задгай талбайд шилжүүлэн суулгасан. Алимны мод тэр даруй сэргэж, шулуун болж, цэцэглэв. Орой болж, "Жижиг боловч алслагдсан" толгод өөд гарч, гал асаан, доор зогсож буй хотыг харав. Хотын иргэд толгод дээрх галыг хараад гудамжинд байшингаа орхиж, толгодын бэлд цугларч эхлэв. "Жижиг боловч алслагдсан" барыг устгасныг хүмүүс мэдээд түүнд талархаж эхлэв. Бар нь бүхэл бүтэн хотыг айдаст автуулж, оршин суугчдыг агнасан боловч тэд тэднийг гэрээс нь ч гаргаагүй нь тогтоогджээ. Хотын оршин суугчид зөвлөлдсөний эцэст "Жижиг, алслагдсан"-ыг хаан болгож, түүнд алт бэлэглэж, цагаан чулуун цайз барьж, үзэсгэлэнт Василисатай гэрлэжээ. Одоо оршин суугчид царс төгөлд мөөг түүхээр явахдаа замдаа алим идэж, хааныг нь сайн нэрээр нь дурсдаг.

Шишулин Георгий
Хар муур

Нэгэн цагт нэгэн өвгөн амьдардаг байсан бөгөөд тэрээр гурван хүүтэй байсан бөгөөд бага хүүг нь Иванушка гэдэг байсан бөгөөд Иванушкагийн туслах нь хар мууртай байжээ. Тиймээс өвгөн хөвгүүддээ хандан: "Хэн нэгэн миний байцааг хулгайлж байна, ирж үзээрэй, би өөрөө яармагт явна, тэгвэл намайг буцаж ирэхэд хулгайч баригдана!"
Хамгийн том хүү нь шөнөжингөө унтсан. Дунд хүү нь ирж байна, гадаа хоносон. Иванушка алхаж байгаа боловч айж, мууранд: "Би хулгайчийг маллахаас айж байна" гэж хэлэв. Тэгээд муур: "Ор, Иванушка, би бүгдийг өөрөө хийх болно!" Иванушка орондоо оров, өглөө Иванушка босоод шалан дээр үхэр хэвтэж байна. Хар муур: "Энэ бол хулгайч!"
Яармагаас нэг өвгөн ирж Иванушкаг магтав.

Анастасия Ботенкова
Охин хулуу

Хулууны охин нэг цэцэрлэгт амьдардаг байв. Түүний сэтгэлийн байдал цаг агаараас хамаардаг байв. Тэнгэр хөмсгөө зангидан, нүүрэнд нь уйтгар гуниг тодорч, нар гарч, инээмсэглэл цэцэглэв. Орой нь Хулуу Өргөст хэмх өвөөгийн үлгэрийг сонсох дуртай байсан бөгөөд өдөр нь мэргэн авга лоольтой үгийн тоглоом тоглодог байв.
Нэгэн дулаан орой Хулуу Луувангаас яагаад түүнийг түүж амжаагүй байгааг асууж, түүнээс амттай хулуу будаа хийжээ. Лууван Хулуунд энэ нь маш жижиг хэвээр байгаа бөгөөд үүнийг сонгоход эрт байна гэж хариулав. Тэр үед тэнгэрт үүл гарч ирэв. Хулуу хөмсгөө зангидан, цэцэрлэгийн орноосоо үсрэн босч, хол, хол өнхрөв.
Хулуу удаан хугацаанд тэнүүчилж байв. Борооны улмаас тэр өсч том болсон. Нар үүнийг тод улбар шараар будсан. Нэг өглөө тосгоны хүүхдүүд Хулууг олж аваад гэртээ авчирчээ. Ээж ийм ашигтай олдворт маш их баяртай байв. Тэрээр хулууны будаа, хулуу дүүргэгчтэй бялуу бэлтгэсэн. Хүүхдүүд хулуутай хоолонд маш их таалагдсан.
Ийнхүү Хулууны охины нандин мөрөөдөл биелэв.

Анастасия Ботенкова
Мариа ба хулгана

Эрт урьд цагт нэгэн хүн байжээ. Тэрээр Мария хэмээх хайртай охинтой байв. Эхнэр нь нас барж, өөр эмэгтэйтэй гэрлэсэн.
Хойд эх нь Марьяаг бүх хүнд хэцүү, бохир ажлыг хийлгэхийг албадав. Тэдний гэрт хулгана байсан. Хойд эх нь Марьяаг хүчээр барьж авав. Охин зуухны ард хулганы хавх тавиад нуугдав. Хулгана хулганы хавханд баригджээ. Марюшка түүнийг алахыг хүссэн бөгөөд хулгана түүнд: "Марюшка, надад шидэт бөгж байна, би чамд хүслээ биелүүлье .”

Серов Денис
Cornflower ба Жучка

Эрт урьд цагт нэгэн хүү байжээ. Түүнийг Василек гэдэг. Тэрээр аав, муу хойд эхтэйгээ хамт амьдардаг байв. Василькогийн цорын ганц найз нь Жучка нохой байв. Энэ алдаа нь жирийн нохой биш, харин ид шидтэй байсан. Василкагийн хойд эх түүнийг янз бүрийн боломжгүй ажил хийхийг албадах үед Жучка түүнд үргэлж тусалдаг байв.
Нэгэн хүйтэн өвлийн улиралд хойд эх нь хүүг ой руу гүзээлзгэнэ түүхээр явуулсан. Алдаа нь найзыгаа асуудалд орхисонгүй. Тэр сүүлээ даллаж, цасыг ногоон зүлэг болгон хувиргаж, өвсөнд олон жимс байв. Cornflower сагсыг хурдан дүүргэж, тэд гэртээ харив. Гэвч муу хойд эх зогссонгүй. Тэр Буг Василькод тусалж байна гэж таамаглаж, түүнээс салахаар шийдэв. Хойд эх нохойг шуудайнд хийж, шөнө нь ой руу аваачиж өгөхийн тулд амбаарт цоожлов. Гэхдээ Cornflower Жучкаг аварч чадсан. Тэр амбаар руу орж, түүнийг суллав. Хүү аавдаа бүгдийг хэлээд муу хойд эхийг хөөж гаргав.
Тэд найрсаг, хөгжилтэй амьдарч эхлэв.

Никитов Никита
Степушка бол жаахан асуудалтай хүн юм

Дэлхий дээр нэгэн сайхан хүн амьдарч байжээ. Түүнийг Стёпушка хөөрхий бяцхан толгой гэдэг байв. Түүнд аав ч, ээж ч байсангүй, зөвхөн яст мэлхийн цамцтай байв. Бид ядуу амьдарч байсан, идэх юм алга. Тэр мастер дээр ажиллахаар явсан. Мастер хөөрхөн охинтой байсан. Степушка түүнд дурлаж, гарыг нь гуйв. Тэгээд эзэн нь: "Миний хүслийг биелүүл, би чиний төлөө охиноо өгнө." Тэрээр өглөө болтол алтан чих ургахын тулд талбайгаа хагалаад тариалахыг түүнд тушаав. Степушка гэртээ ирээд суугаад уйлав.
Яст мэлхий түүнийг өрөвдөж, хүний ​​хоолойгоор: "Чи намайг асарч байсан, би чамд туслах болно. Унт, өглөө оройноос илүү ухаалаг байдаг." Степушка сэрж, талбайг хагалж, тариалж, алтан хөх тариа чихтэй байна. Мастер гайхаж: "Чи сайн ажилчин, чи сайн ажилласан!" Миний охиныг эхнэрээ болго." Тэгээд тэд сайхан амьдарч, сайн сайхан амьдарч эхлэв.

Фокин Александр
Сайн хөгшин эмэгтэй

Нэгэн цагт эхнэр нөхөр хоёр амьдардаг байжээ. Тэгээд тэд Маша хэмээх хөөрхөн охинтой болсон. Тэр юу ч авсан, бүх зүйл түүний гарт нийлдэг, тэр үнэхээр зүү хийдэг эмэгтэй байсан. Тэд аз жаргалтай, найрсаг амьдарч байсан ч ээж нь өвдөж нас баржээ.
Аав охин хоёрт амар байгаагүй. Тиймээс аав нь гэрлэхээр шийдэн, өөдгүй эмэгтэйг эхнэр болгон авчээ. Тэр бас дуулгаваргүй, залхуу охинтой байсан. Охины нэрийг Марта гэдэг.
Машагийн хойд эх түүнд дургүй байсан тул түүнд бүх хүнд хүчир ажлыг даатгажээ.
Нэгэн өдөр Маша санамсаргүйгээр мөсний нүх рүү эргүүлэг унагав. Тэгээд хойд эх нь баярлаж, охиныг түүнийг дагахыг албадав. Маша нүх рүү үсрэн ороход түүний урд өргөн зам нээгдэв. Тэр зам дагуу явж байтал гэнэт байшин зогсож байхыг харав. Гэрт нэгэн настай эмэгтэй зуухан дээр сууж байна. Маша түүнд юу болсныг хэлэв. Тэгээд хөгшин эмэгтэй хэлэв:
Охин минь, халуун усны газар халааж, намайг болон миний хүүхдүүдийг уураар жигнээрэй, бид усанд орохгүй удаж байна.
Маша угаалгын өрөөг хурдан халаав. Эхлээд би гэрийн эзэгтэйг уураар хооллосон, тэр сэтгэл хангалуун байсан. Дараа нь хөгшин эмэгтэй түүнд шигшүүр өгөхөд гүрвэл, мэлхий байсан. Охин тэднийг шүүрээр ууршуулж, бүлээн усаар угаав. Хүүхдүүд баярлаж, Машаг магтдаг. Мөн гэрийн эзэгтэй баяртай байна:
Сайн охин минь, хичээл зүтгэлийн чинь төлөө энд байна, тэр түүнд цээж, булгийг нь өгнө.
Маша гэртээ буцаж ирээд, цээжийг онгойлгож, хагас үнэт чулуунууд байв. Хойд эх нь үүнийг хараад атаархлын сэтгэлд автжээ. Тэрээр охиноо баялгийн төлөө нүх рүү явуулахаар шийджээ.
Мөн хөгшин эмэгтэй Марфагаас хүүхдүүдтэйгээ халуун усны газар угаахыг гуйв. Марта ямар нэгэн байдлаар угаалгын өрөөг халааж, ус хүйтэн, шүүр нь хуурай байв. Тэр халуун усны газар байсан хөгшин эмэгтэй хөшчихөв. Тэгээд Марфа гүрвэл, мэлхийн зулзагыг хувинтай хүйтэн ус руу шидээд талыг нь тахир дутуу болгов. Ийм ажилд зориулж хөгшин эмэгтэй Мартад авдар өгсөн боловч түүнийг гэртээ амбаарт онгойлгохыг түүнд хэлэв.
Марфа гэртээ хариад ээжтэйгээ хурдан амбаар руу гүйв. Тэд цээжийг онгойлгож, түүнээс дөл гарч ирэв. Тэд байраа орхиж амжаагүй байтал шатсан.
Тэгээд Маша удалгүй сайн хүнтэй гэрлэжээ. Мөн тэд аз жаргалтай, урт удаан амьдарсан.

Фокина Алина
Иван ба шидэт морь

Эрт урьдын цагт нэгэн хүү амьдардаг байжээ. Түүнийг Иванушка гэдэг. Тэгээд тэр эцэг эхгүй байсан. Нэгэн өдөр өргөмөл эцэг эх нь түүнийг дагуулан авчээ. Тэр тэдэнтэй хамт амьдарч эхлэв. Хүүг өргөж авсан эцэг эх нь албадан ажилд оруулсан байна. Тэр тэдэнд мод хагалж, нохойг харж эхлэв.
Нэгэн өдөр Иван хээр гарч ирээд морь хэвтэж байхыг харав.
Морь нь суманд шархадсан. Иван сумаа гаргаж ирээд морины шархыг боож өгөв. Морь хэлэхдээ:
- Баярлалаа Иван! Чи надад хэцүү үед тусалсан, би чамд туслах болно, учир нь би шидэт морь юм. Би чиний хүслийг биелүүлж чадна. Та ямар хүслийг биелүүлэхийг хүсч байна вэ?
Иван бодоод хэлэв:
-Би том болоод мөнхөд аз жаргалтай амьдармаар байна.
Иван өсч том болж, аз жаргалтай амьдарч эхлэв. Тэрээр Кэтрин хэмээх үзэсгэлэнтэй бүсгүйтэй гэрлэсэн. Тэгээд тэд аз жаргалтай амьдарч эхлэв.

Покровская Алена
Машенка

Эрт урьд цагт нэгэн охин байжээ. Түүнийг Машенка гэдэг. Эцэг эх нь нас барсан. Муу хүмүүс охиныг өөрсөддөө аваачиж, хүчээр ажиллуулж эхлэв.
Нэг өдөр тэд Машенкаг мөөг түүхээр ой руу явуулав. Ойд Машенка үнэг туулайг нүх рүү нь чирч байхыг харав. Охин туулайг өрөвдөж, үнэгнээс туулайг явуулахыг гуйж эхлэв. Машенка түүнтэй хамт амьдарч, түүнд үйлчлэхийг зөвшөөрсөн бол үнэг туулайг явуулахыг зөвшөөрөв. Охин шууд зөвшөөрөв. Маша үнэгтэй хамт амьдарч эхлэв. Үнэг өдөр бүр анд явж, Машенка гэрийн ажил хийдэг байв.
Нэгэн өдөр үнэг агнахаар явахад туулай сайн Иван Царевичийг Машенкад авчирчээ. Иван Машенка руу хармагцаа тэр даруй түүнтэй гэрлэхээр шийдэв. Машенка ч Иванд таалагдсан. Тэр түүнтэй хамт түүний хаант улс руу явав. Тэд гэрлэж, аз жаргалтай амьдарч эхлэв.

Удирдагч:

ЕРДИЙН БУС ТҮҮХ

Ярочка Озерная, 6 настай

Нэгэн хавар, өглөө эрт нар дөнгөж сэрсэн үед миний өвөө Ванягийн тухай гайхалтай түүх тохиолдов. Ийм л байсан.

Ваня өвөө мөөг түүхээр ой руу явав.

Тэрээр аажуухан алхаж, амьсгаа дороо дуу дуулж, зул сарын гацуур модны доор саваа бариад мөөг хайна. Гэнэт тэр хожуул дээр сууж, гашуунаар уйлж буй зараа олж харав. Зараагийн хөл хугарч, гэмтсэн байна. Өвөө зараа өрөвдөж, хөлийг нь ороож, чихэрлэг чихэр өгчээ. Өвөө нь шүдгүй, жинхэнэ чихэр зажилж чаддаггүй тул чихэрт маш их дуртай байв. Зараа өвөөгийнхөө амтат идээнд үнэхээр дуртай байжээ. Түүнд баярлалаа гэж хэлээд хүүхдүүд рүүгээ гүйв.

Гэвч хэдхэн хоногийн дараа зараа болон түүний хөвгүүд өвөөгийн нуруун дээр олон тооны мөөг авчирч, өвөөгийнхөө хамт бүхэл бүтэн гэр бүлийн хамт байшингийн доор амьдрахыг хүсэв. Тэд бүгдээрээ элсэн чихэртэй мөөг идэж, амттай чихэрлэг амтат чихэр соржээ.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Хэрэв та гэртээ зараатай байсан бол түүнийг юугаар эмчлэх вэ?
Зараа яагаад өвөөтэйгээ амьдрахыг хүссэн бэ?
Та хэзээ нэгэн цагт зараа харж байсан уу? Энэ ойн амьтан ямар зан чанартай вэ?
Ойн ямар бэлгийг амттан хийхэд ашиглаж болох вэ? Ойн чихэр хийх хэд хэдэн жор гаргаж ирээд зур.
o Бүх хүүхдүүд бяцхан зараа. Зараа бүр өвөөдөө хэрхэн яаж туслахаа хэлэх ёстой.

ҮЛГЭРИЙН БАЯР

Лиля Помыткина, 7 настай, Киев

Цэцгийн нугад бяцхан дагина амьдардаг байв. Тэд хамтдаа амьдарч, хүмүүст, ялангуяа хүүхдүүдэд туслах дуртай байв.

Нэгэн өдөр бяцхан охин цэцгийн нугад ирэв. Тэр хуруу нь зүсэгдсэн тул гашуунаар уйлав. Тэр өвдөлтөөс өөр хэнийг ч, юу ч анзаарсангүй. Дараа нь дагина нар түүнийг чанга цагирагт бүсэлж, далавчаа нэг дуугаар даллав. Охин тайвширч уйлахаа болив. Дагинууд нарны туяанаас охины нулимсыг хурдан хатаахыг хүсэхэд тэрээр эргэн тойрныхоо бүх зүйлийг сонсож эхлэв. Тэр цэцэг үнэртэж, шавж шуугиж, шувууд дуулж байхыг сонссон. Мөн дагина нар түүнд эргэн тойрон дахь ертөнц нь үзэсгэлэнтэй, хурууных нь шарх удахгүй эдгэрнэ, түүнийг хэтэрхий бухимдах хэрэггүй гэж шивнэв.

Нэгэн бяцхан дагина нэг жижигхэн навч авчирч шархан дээрээ тавив. Өөр нэг нь хатагтайгаас охинтой "Бороо эсвэл хувин" тоглоом тоглохыг хүсэв. Гурав дахь нь охины сэгсгэр үсийг гөлгөр болгохын тулд сэвшээ салхи дуудав.

Тэгээд охин маш сайхан санагдаж, тэр инээмсэглэж, дагинатай тоглож эхлэв. Үүний дараа охин үргэлж муу санагдвал дагина цэвэрлэгээнд ирдэг.

Тэрээр том болсон хойноо дагинатай хийсэн цэвэрлэгээгээ мартаагүй бөгөөд хүнд хэцүү үед бяцхан дагина нарыг үргэлж тусламж дууддаг байв.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Хэрэв та дагина байсан бол охинд хэрхэн туслах вэ?
Хүүхдүүдэд янз бүрийн чанарын нэр бүхий картуудыг өг. Хүүхдүүд дагина хэн нэгэнд энэ эсвэл тэр чанарыг хэрхэн заасныг олж мэдэх ёстой.
Амьдралынхаа зарим хүнд хэцүү нөхцөл байдлыг санаж, үлгэрийн янз бүрийн баатрууд энэ нөхцөлд танд хэрхэн тусалж болох талаар бодож үзээрэй, жишээлбэл: дагина, сэвшээ салхи, нарны туяа гэх мэт.
Сайхан дагина таныг ойн дагины наадамд урьсан гээд бод доо. Энэ баярыг зурж, энэ тухай бидэнд хэлээрэй.

БАшмачки

Оля Макарова, 8 настай

Нэгэн цагт Коля хүү байжээ. Тэр шинэ гуталтай байсан. Гэвч түүний гутал маш муу амьдардаг байв. Коля тэдэнд анхаарал халамж тавьсангүй: тэр тэднийг угаагаагүй, цэвэрлээгүй, хаашаа ч хамаагүй хаясан. Гутал юу хийхээ мэдэхгүй байв. Дараа нь тэд Коляаг гутлын үйлдвэрт аваачиж, ийм гайхалтай гутал оёхын тулд хичнээн их ажил хийх шаардлагатайг олж харахаар шийджээ. Маргааш нь гутал нь Коляг үйлдвэрт аваачиж, арьс ширнээс хэрхэн гутал гарч ирснийг харах болно. Үйлдвэр нь асар том байсан бөгөөд Коля гутал оёхын тулд хичнээн гар урчууд, машинууд шаардагддагийг гайхшруулсан. Дараа нь нэг чухал эмэгтэй тэдэн дээр ирэв. Тэр сайн байна уу гэж хэлээд гутлаас ямархуу байгаа, Коля тэднийг асарч байгаа эсэхийг асуув. Гутал гунигтай санаа алдсан ч чимээгүй байв. Тэд эзнийхээ талаар гомдоллохыг хүссэнгүй. Коля маш их ичиж, түүний ажилд чухал эмэгтэйд баярлалаа гэж хэлэв.
Тэр цагаас хойш Коля гутлаа байнга арчлах болсон, учир нь ийм гутал оёход хичнээн их хөдөлмөр зарцуулдгийг олж харсан.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Энэ явдлын дараа Коля гутлаа хэрхэн арчлах вэ?
Гутлаа хэрхэн арчлах талаар бидэнд хэлээрэй.
Эзэмшигч нь гутлаа амьдрахад таатай болгохын тулд ямар чанаруудтай байх ёстой вэ?
Дуртай гуталтайгаа ярилцаад дараа нь чамд юу гэж хэлснийг бүгдэд нь хэл.
Гутал нь хүний ​​халамжинд хэрхэн талархах вэ? Гутал чинь чамайг хэрхэн халамжилж байсан тухай үлгэр зохиож зур.
Жилийн янз бүрийн цаг агаарт гутал хэрхэн арчлах талаар хүүхдүүдтэйгээ ярилц.

П АЧОК

Внучкова Дана, 8 настай

Нэгэн цагт бяцхан аалз амьдардаг байжээ. Тэр бүрэн ганцаараа байсан бөгөөд найз нөхөдгүй болсондоо маш их гунигтай байв. Нэг өдөр тэр явж, хэдэн найз нөхөдтэй болохоор шийдэв. Хавар болж, нар дулаахан, өвсөн дээр шүүдэр гялалзаж байв. Ногоон нуга дээгүүр хоёр эрвээхэй нисэж байв. Нэг нь цагаан, нөгөө нь улаан. Тэд бяцхан аалз хараад цагаан эрвээхэй түүнээс асуув:
-Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ?

Учир нь надад найз байхгүй" гэж аалз хариулав.

Харин эрвээхэй, аалз хоёр найз биш, учир нь аалз нисч чадахгүй гэж цагаан эрвээхэй хэлэв.

Тэгээд улаан эрвээхэй хэлэв:
- Чамтай найзууд болцгооё, би чамд нисэхийг заана.

Аалз маш их баярлаж, зөвшөөрөв. Тэр цагаас хойш тэд найзууд болж, нуга дээгүүр хамтдаа нисэв. Далавчтай эрвээхэй, аалзны тороор хийсэн бөмбөлөг дэх аалз.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Та аалзтай хамт аалзны тороор хийсэн бөмбөлөг дотор дэлхий дээгүүр явж байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Аяллаа зурж, энэ тухай бидэнд хэлээрэй.
Чамд ямар нэгэн зүйл зааж өгсөн найзынхаа тухай яриач.
Аалз эрвээхэйд юу зааж чадах вэ?
Хүүхдүүдэд янз бүрийн шавьжны зураг бүхий картуудыг өг. Хүн бүр өөрийн шавжийн нэрийн өмнөөс бусад шавьжид юу зааж чадахаа хэлэх ёстой. Жишээ нь: шоргоолж хорхойд юу зааж чадах вэ, эрвээхэй шоргоолжнд юу зааж чадах вэ гэх мэт. Дараа нь хүүхдүүд өөр өөр шавжнууд бие биенээ хэрхэн заасныг зурдаг.
Хүүхдүүдийг гурван бүлэгт хуваа. Багийн нэг хүүхэд аалз, нөгөө хоёр нь эрвээхэй. Хүүхдүүд эрвээхэй, аалзны нөхөрлөлийн тухай богино хэмжээний жүжиг зохиох ёстой.

АЛТАН дусал

Яна Данкова, 8 настай

Нартай өдөр байлаа. Нар хурц гэрэлтэж байв. Бутан дээр алт шиг шүүдэр дуслууд байв. Дараа нь би бут руу очиж, тэднийг авахыг хүссэн. Би түүнд хүрмэгц л бүх зүйл алга болсон. Би маш их гунигтай байсан ч нар намайг уйлж байгааг хараад: "Бүү уйл, зүгээр л битгий уйл" гэж шивнэв. Эдгээр үгсийг сонсоод би маш их баярлаж, үсэрч, дуу дуулмаар санагдав. Гэнэт би бут дээр ижил шүүдэр дуслыг олж харав. Би бутанд очиж, хайрга дээр суугаад алтан дуслуудыг харав.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Хэрэв нар байсан бол охиныг яаж тайвшруулах байсан бэ?
Нар таныг тайвшруулж байсан уу? Янз бүрийн нөхцөлд нар танд хэрхэн тусалсан талаар ярьж, зур.
Нар охинд ид шидийн дусал шүүдэр өгсөн гэж төсөөлөөд үз дээ. Дусал бүр түүний нэг хүслийг биелүүлж чадна. Бүсгүйн хүсэл биелсэнийг зур. Хүүхдүүд бие биенийхээ зурсан зурган дээр үндэслэн дуслууд ямар хүслийг биелүүлж, хэрхэн биелүүлж байгааг хэлдэг.

БУРГАС БА ТҮҮНИЙ НАВЧ

Саша Тимченко, 8 настай

Би цэцэрлэгт хүрээлэнгээр явж байтал нэг сүрэг навч харав. Тэд газарт унав. Виллоу гунигтай санагдаж эхлэв. Мөн түүнээс унасан навчнууд бас гунигтай болов. Гэвч тэд газарт унахдаа "Эрхэм бургас, чи бидэнд хайртай байсан, бид ч бас чамд хайртай" гэсэн өгүүлбэр бичжээ.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Хүүхдүүдэд янз бүрийн модны навчны зураг бүхий картуудыг өгч, эдгээр навчны нэрийн өмнөөс модыг арчилж байгаад талархахыг хүс.
Та хүүхдүүдэд янз бүрийн модны зурагтай картуудыг өгч, эдгээр модны нэрийн өмнөөс навчтайгаа баяртай гэж хэлэхийг хүсч болно.
Нүүдлийн шувуудтай хамт сүрэг навчнууд өмнөд орнуудаар хэрхэн аялахаар шийдсэн тухай үлгэр зохиож, зур.

ЦЭЦГИЙН ҮЛГЭР

Науменко Регина, 9 настай

Нэгэн цагт Надежда гэдэг охин амьдардаг байжээ. Найдвар нь сарнай шиг үзэсгэлэнтэй байсан. Түүний царай цагаан, ягаан хацар, маргад нүдтэй байв. Гэхдээ түүний зан чанар маш бүдүүлэг байсан. Тэрээр тохуурхсан үгсээрээ хүмүүсийг өргөс шиг хатгадаг байв. Нэгэн өдөр Надежда маш царайлаг залууд дурлажээ. Тэр хэзээ ч түүнийг хутгалж, эелдэгээр ярьж байгаагүй. Гэвч хайртай залуу нь түүнийг мартаж, түүн дээр ирэхийг хүссэнгүй. Надежда маш их гунигтай байсан ч залуугийн талаар муу зүйл хэлэхийг хүсээгүй. Найз охид Надеждаг залууд тариа хийлгэхийг ятгасан. Тэд хэлэхдээ:
- Тэр чамайг мартсан болохоор өргөсөөрөө хатга.

"Би түүнд хайртай, түүнд хор хөнөөл учруулахыг хүсэхгүй байна" гэж Надежда хариулав.

Гэвч Надежда хайртай хүнгүйгээр амьдарч чадахгүй байв. Дараа нь тэр өөрийгөө хатгаж, улаан цус нь асгарч, Надежда гайхамшигтай улаан сарнай болж хувирав.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Хүүхдүүдэд янз бүрийн өнгөт зураг бүхий картуудыг өгдөг. Хүүхэд бүр энэ цэцэгтэй холбоотой нэг чанарыг ээлжлэн нэрлэнэ. Дараа нь хүүхдүүд тухайн хүнд тодорхой чанаруудыг сургах эдгээр цэцэгсийн ид шидийн баглааг зурдаг.
Итгэл, Хайр, Аз жаргал, Баяр баясгалан, Энх тайван гэх мэт сарнайнуудыг зурж, эдгээр сарнайнууд хүмүүст хэрхэн тусалсан талаар ярилц.
Хэрэв Надеждагийн хайртай хүн түүнийг орхиогүй бол түүний зан чанар өөрчлөгдөх байсан гэж та бодож байна уу?
Надежда болон түүний хайртыг тодорхой цэцэг хэлбэрээр зур.

САЙХАН ЗҮРХ

Перки Марийка, 9 настай

Энэ хорвоод нэг хөөрхөн охин амьдардаг байсан. Тэр маш үзэсгэлэнтэй, цагаан үстэй, цэнхэр нүдтэй, эелдэг зөөлөн сэтгэлтэй байв. Нэг өдөр ээж нь ажилдаа яваад охиноо харж байхаар хөрш рүү аваачив.

Хөрш нь ганц бие эмэгтэй, хүүхэдгүй байсан. Тэр охиныг жигнэмэгээр дайлж, хамт зугаалжээ. Хөрш нь охины гарыг атгаж, түүний охин ямар үзэсгэлэнтэй болохыг хажуугаар нь өнгөрөөсөн бүх хүмүүст сайрхав. Охин хэзээ ч хэнийг ч хуурч байгаагүй бөгөөд бусдыг хуурахад дургүй байв. Тэр хөрш нь охинтой болохыг үнэхээр хүсч байгааг ойлгов. Тэгээд алхсаны дараа ээж нь гэртээ ирэхэд охин түүнд бүх зүйлийг хэлэв.

Ээж удаан бодсоны эцэст нэг санаа олов. Тэр асар том амттай бялуу хийж, хөршөө урив. Хөрш нь ирээд бялуу, ийм сайхан хүмүүст маш их баярлав. Тэд удаан сууж, ярилцаж, цай ууж, бялуу идсэн. Тэгээд хөрш нь явахаар шийдсэний дараа охин түүнд сэвсгэр цагаан гөлөг өгчээ. Гөлөг дуугарч, шинэ эзнийхээ хамрыг шууд долоов. Хөрш нь аз жаргалын нулимс унагав. Түүнээс хойш тэд үргэлж хамт алхдаг байсан - хөрш нь гөлөгтэйгээ, охин нь ээжтэйгээ.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Ээж охиныхоо хийсэн бялууны жорыг олоод зур.
Охины ээж ямархуу хүн байсан бэ? Охин хөршийнхөө хууран мэхлэлтийн талаар хэлсний дараа та түүний оронд юу хийх вэ?
Цэцэрлэгт хүрээлэнд ээж охин, хөрш, гөлөг хоёр тоглож байсан хөгжилтэй тоглоомыг бодоорой.
Охины ээж болон түүний охинд зориулсан сайхан сэтгэлийг зур.

Бабушкин ДУБОЧЕК

Миша Кожан, 8 настай

Манай эмээ том хотод амьдардаг байсан. Тэрээр байгальд маш их хайртай байсан тул цонхныхоо доор царс мод тарьжээ. Тэр маш жижигхэн байсан тул түүний мөчир дээр суувал титмийн жинг даахгүй байв. Эмээ бяцхан царс модоо асарч, өглөө бүр цонхоор харан мэндэлдэг байв. Манай эмээ нэг бяцхан ач хүүтэй байсан бөгөөд түүн дээр байнга ирдэг байсан. Тэд хамтдаа царс мод руугаа очиж, түүнийг арчлав. Дараа нь тэд зэрэгцэн сууж, эмээ ач хүүдээ үлгэр уншиж өгчээ. Зун бүр тэд царс модны дэргэд зураг авч, дараа нь хүүхэд, мод хэрхэн ургаж байгааг хараад баярладаг байв. Царс мод олон шинэ мөчиртэй байсан бөгөөд шувуудын жинд нугарахаа больсон.

Дубочек ач хүүгээ эмээ дээрээ ирэхийг үргэлж тэсэн ядан хүлээж байв. Тэр эмээгийнхээ үлгэрийг түүнтэй хамт сонсох дуртай байсан бөгөөд дараа нь найз нөхөддөө шувууд, нар, салхи, борооны тухай ярьж өгдөг байв. Нэгэн удаа ач хүү эмээ дээрээ ирсэн боловч тэд царс мод руу явсангүй, түүнтэй мэндэлсэн ч үгүй. Царс мод хүлээж, хүлээсэн боловч хэзээ ч ирсэнгүй. Тэгээд тэр бор шувууг цонхоор харж, юу болсныг олж мэдэхийг хүсэв. Бор шувуу бухимдан нисч ирээд найз нь орондоо хэвтэж байна, өндөр температуртай, хоолой нь өвдөж байна гэж хэлэв. Дубочек маш их сандарч, бүх найзуудаа тусламж дууджээ.

Борооны дуслууд хүүд амьд рашаан ус ууж, нарны туяа хүзүүг нь дулаацуулж, сэвшээ салхи халуун духыг нь сэрүүцүүлж, шувууд ийм гайхалтай дуу дуулж, тэр дороо л аз жаргалыг мэдрэв. Тэгээд өвчин намжсан.

"Тусламж өгсөнд баярлалаа, царс мод" гэж хүү маргааш нь найздаа хэлэв.

Удалгүй хүү сургуульдаа явлаа. Хоёулаа том болоод сайхан болж, эмээгээ баярлуулсан. Хүү үлгэр сонсож, хоёулаа том болоод том болсон хойноо хүүхдүүдээ дагуулан царс модны дэргэд ирж, царс модны өргөн, өтгөн навчис дор тэдэнд үлгэр уншиж өгдөг гэж боддог байв. Энэ бодол сэтгэлд минь дулаахан, тайвширсан.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Эмээгийнхээ ач хүү, бяцхан царс модондоо хэлсэн үлгэрийг бодож олоод зур.
Найз болсон эсвэл найз болохыг мөрөөддөг модыг зурж, энэ тухай ярь.
Хүүхдүүдийг бүлгүүдэд хувааж, царс мод, хүү хоёр бие биедээ туслах үед янз бүрийн нөхцөл байдлыг бодож, зурахыг хүс.
Хүүхдүүдэд дэлхийн янз бүрийн оршин суугчид - мод, цэцэг, амьтан, шувуу гэх мэт зургуудтай картуудыг өг. Хүүхдүүд картаа хүлээн авсан хүмүүсийн нэрийн өмнөөс хүүг сэргээхэд юу, хэрхэн туслахаа хэлэх ёстой.

ИНТОРЫН МОДНЫ ДООР ЦАСАН ШИРХЭГ

Настя Зайцева, 8 настай

Ид шидтэй цэцэрлэг өвлийн чимээгүй унтдаг. Сэвсгэр цасан ширхгүүд интоорын модны мөчир дор тайван унтдаг. Цасан ширхгүүд сонирхолтой зүүд зүүдлэв. Тэд интоорын эргэн тойронд эргэлдэж байгаа юм шиг, интоор тэдэнд: "Хайрт хүүхдүүд минь, та нар үнэхээр хөгжилтэй юм" гэж хэлээд тэднийг илж, тэврэв. Сэвсгэр цасан ширхгүүд зөөлөн дулааныг мэдэрч, тэр даруй сэрэв. Тэд интоорын хүүхдүүд биш байсан тул гунигтай байсан ч интоор тэднийг тайвшруулдаг: "Бүү гуниглаарай, нар чамайг дулаацуулах үед чи дусал болж, миний үндэс рүү аз жаргалтайгаар эргэлдэнэ."

Ингээд л бүх зүйл болсон. Сэвсгэр цасан ширхгүүдийн сүнс эелдэг тайтгаруулагчдаа дурлав. Хавар нь тэд түүний үндэс рүү эргэлдэж, түүний жинхэнэ хүүхдүүд болсон: зарим нь навч, зарим нь цэцэг, интоор. Сэвсгэр цасан ширхгүүдийн мөрөөдөл биеллээ.

НОГООН интоор

Настя Зайцева, 8 настай

Бүх интоор боловсорч гүйцсэн, зөвхөн нэг жимс нь ногоон, жижиг хэвээр байв. Тэр хажууд нь үзэсгэлэнтэй улаан жимс хараад түүнд хэлэв:
- Найзууд болцгооё.

Улаан интоор түүн рүү хараад хариулав:
-Би чамтай найз болохыг хүсэхгүй байна. Би маш үзэсгэлэнтэй, улаан, харин чи ногоон өнгөтэй.

Ногоон интоор том интоор хараад түүнд хэлэв:
- Найзууд болцгооё.

"Би чамтай найзлахгүй, чи жижиг, би том" гэж том интоор хариулав.

Бяцхан интоор боловсорч гүйцсэн жимстэй нөхөрлөхийг хүссэн ч түүнтэй найзлахыг хүссэнгүй. Тиймээс бяцхан интоор найз нөхөдгүй үлдэв.

Нэг өдөр бүх интоор модноос түүж, зөвхөн ногоон нь л үлджээ. Цаг хугацаа өнгөрч, тэр насанд хүрсэн. Аль ч модонд ганц ч жимс байгаагүй бөгөөд хүүхдүүд интоор олж хараад маш их баярлав. Тэд бүгдэд хувааж идэв. Мөн энэ интоор хамгийн амттай болсон.

ЦАСАН ШИРХЭГ ТӨРСӨН

Настя Зайцева, 8 настай

Нэгэн цагт Өвөл байсан. Шинэ жилийн үдэш охин нь мэндэлжээ. Өвөл түүнийг юу гэж дуудхаа мэдэхгүй байв. Өвлийн нялх хүүхэд мэндэлсэн тухай хүн бүрт ярьж, түүнд ямар нэр өгөхийг асуусан боловч хэн ч нэр олж чадаагүй.

Өвөл гунигтай болж, тусламж гуйхаар Санта Клаус руу явав. Тэр: "Надад тусалж чадахгүй байна, би шинэ жилдээ бэлдэж байна."

Энэ хооронд охин маань ээж Зима руу гүйж ирээд:
-Салхи их эелдэг. Тэр хүн бүрт тусалдаг. Би түүнд бүжиг сурмаар байна гэж хэлээд тэр надад зааж өгсөн. Хараач, - тэр бүжиглэж эхлэв.

Охин минь, чи их гоё бүжиглэдэг юм байна” гэж Уинтер охиноо магтжээ.

Ээж ээ, та яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ? Шинэ жилдээ бэлдэж байгаад ядарсан байх?

"Үгүй ээ, надад хийх зүйл их байна" гэж ээж "та гүйж тогло" гэж хариулав.

Өвөл түүнд бүх зүйлийн талаар ярьсан бөгөөд Салхи түүнийг нисэхийг урьж, охиноо юу гэж нэрлэхийг Сноуноос асуув.

Тэд Цас руу нисч, Өвөл хэлэв:
- Сноу ах аа, чи намайг охинтой байсныг мэдэх байх?

Би мэднэ, учир нь би дэлхий дээр ганцаараа гарч ирээгүй, харин охины чинь ачаар. Тэр надад тусалдаг.

Охиныхоо нэрийг гаргаж өгөөч" гэж Уинтер асуув.

Би түүнд ямар нэр өгөхийг мэднэ - Цасан ширхг. Миний өмнөөс - Цас.

Тэд Өвлийн охиндоо Цасан ширхгийг ингэж нэрлэсэн юм. Тэд бүгд хамтдаа шинэ жилийг хөгжилтэйгээр тэмдэглэв.

АСУУЛТ, ДААЛГАВАР

Өөр өөр улирлын нэрсийг гаргаж ирээд, яагаад ийм нэр өгснөө тайлбарла.
Хэрэв та цасан ширхгийг нэрийг нь мэдэхгүй бол юу гэж нэрлэх вэ?
Өвлийн ээж өөр ямар хүүхдүүдтэй, тэдний нэр хэн бэ? (Цасан шуурга, мөс, хяруу, цасан охин гэх мэт) Өвлийн янз бүрийн хүүхдүүд хүмүүст бэлдэх өвлийн бэлгийг зур. Хүүхдүүд бие биенийхээ зурсан зурган дээр үндэслэн өвлийн ямар хүүхдүүд хүмүүст тодорхой бэлэг өгсөн болохыг таамаглаж байна.
Өвлийн ээж шинэ жилээр юу хийх ёстой вэ? Өвлийн хамгийн чухал ажлуудыг зур.