Зааварчилгаа

Ихэнхдээ хүн өөрийн бодлоо сайхан, уялдаатай илэрхийлж чаддаг боловч олон нийтийн өмнө үг хэлэхээс айдаг тул илтгэх чадвараа харуулж чаддаггүй. Энэ фобиг даван туулахын тулд та хэд хэдэн зөвлөмжийг дагаж мөрдөх хэрэгтэй. Ярианы үеэр өөртөө илүү итгэлтэй байхын тулд түүнд бэлд. Ярианы үеэр хэрэгжүүлэх төлөвлөгөө гарга. Эсвэл чуулган дээр илтгэл тавих гэж байгаа бол илтгэлийнхээ үеэр хэлэх зохиолоо зохиож, цээжил. Энэ нь танд илүү итгэлтэй болоход тусална.

Хэрэв та алдсан бол их хэмжээнийХүмүүс, тэгвэл та бүх үзэгчдийг харцаараа бүрхэх гэж оролдохын оронд нэг хүнийг сонгоод түүнд хандаж болно. Танхимын голд эсвэл төгсгөлд сууж буй хүнийг сонгох нь дээр, тэгвэл та зөвхөн нэг хүнтэй биш, харин бүхэл бүтэн танхимтай ярилцаж байгаа мэт сэтгэгдэл төрүүлэх болно.

Яриадаа дохио зангаа, нүүрний хувирлаар өөртөө туслаарай. Мэдээжийн хэрэг, та хэт их савлах шаардлагагүй, гэхдээ та хөшөө шиг зогсох ёсгүй. Байгалийн хөдөлгөөн нь таныг илүү чөлөөтэй, илүү тайван байлгахад тусална.

Олон хүмүүс ярианы явцад гацаж, ямар нэгэн зүйл ойлгомжгүй бувтнаж эхэлдэг, учир нь тэд хязгаарлагдмал мэт санагдаж, алдаа гаргахаас айдаг. Хэрэв та бүх айдсаа урьдчилан бодож, алдаа гаргах эрхийг өөртөө өгвөл үүнээс зайлсхийх боломжтой. Жишээлбэл, та яриагаа мартахаас айдаг. Энэ байдлыг сайжруулахын тулд юу хийж болох талаар бодож үзээрэй. Энэ эвгүй байдлаас хэрхэн гарахаа төсөөлөөд үз дээ. Хэрэв та энэ бүхнийг оюун ухаанаараа мэдэрвэл, хэрэв та гэнэт ижил төстэй байдалд орвол бодит амьдрал дээр жолоодоход хялбар байх болно.

Илтгэх чадвар сайтай байхын тулд зөвхөн өөртөө итгэлтэй байх нь хангалтгүй. Мөн зөв, сайхан ярьж чаддаг байх хэрэгтэй. Өргөн үгийн сантай хүн нэг бодлоо янз бүрээр илэрхийлж чаддаг. Үүний тулд та алсын хараагаа тэлэх, илүү олон ном унших, эргэн тойрныхоо ертөнцийг сонирхох гэх мэт хэрэгтэй.

Ил тод, ойлгомжтой яриа нь олон нийтийн ярианы ур чадварыг сайжруулахад тусалдаг. Хэрэв та ойлгомжгүй ярьж байгаа бол эргэн тойрныхоо хүмүүс чамаас хэд хэдэн удаа асуувал та үүнийг засах хэрэгтэй. Дуу хураагч дээр яриагаа бичээд дараа нь сонс. Олдсон бүх дутагдлаа санаарай. Дараа нь өөрийгөө дахин бичээд дахин сонсоорой. Та яриандаа сэтгэл хангалуун байх хүртлээ үүнийг хий. Эсвэл та хэлээр мушгихыг уншиж болно. Эхлээд аажуухан хий, бүх үгийг сайн дуудаж сур. Үүний дараа та өөр өөр аялгуу гэх мэт илүү хурдтай ярихыг оролдож болно. Тогтмол дасгал хийх нь таны яриаг илүү тод, үзэсгэлэнтэй болгоход тусална.

Холбоотой нийтлэл

Эх сурвалжууд:

• Олон нийтийн өмнө үг хэлэх айдсыг хэрхэн даван туулах вэ?

Зааварчилгаа

Хэрэв та ярианы техникийг эзэмшсэн бол ярьж сурах боломжтой. Энэ бол уран илтгэлийн тусдаа хэсэг бөгөөд уран илтгэлийн салшгүй хэсэг юм. Ярианы техник нь яриаг үр дүнтэй болгоход ашигладаг ур чадвар, ур чадварын цогц юм.

Ярианы техник нь ярианы амьсгалыг үе шаттайгаар зохион байгуулах, дуу хоолойг найруулах, дикторыг сайжруулах, ярианы аялгууны бүрэлдэхүүн хэсэг дээр ажиллах, сонсголыг хөгжүүлэх зэрэг ур чадварыг эзэмших хэд хэдэн үе шатыг агуулдаг.

Сайн ярианы ур чадварыг эзэмшихийн тулд зохих дасгалуудыг хийхдээ системтэй сургалт, тууштай байдлыг ажиглах шаардлагатай. Ялангуяа дуудлага дээр удаан хугацаагаар ажилладаг.

Туршлагатай мэргэжилтний удирдлаган дор ярианы техникийг сайжруулах талаар ажиллахыг зөвлөж байна. Зөвхөн энэ тохиолдолд та санал хүсэлтийг хүлээн авч, ярианы дутагдлаа засах боломжтой болно.

Хэл ярианы техникийг эзэмших ердийн анхан шатны сургалт нь дараахь хэсгүүд, дасгалуудыг багтаана: - массаж, гимнастик зэрэг халаах дасгалууд;
- хяналттай амьсгалыг хөгжүүлэх;
- хэлэн мушгирах, дуудах;
- дууны чадварыг хөгжүүлэх дасгалууд;
- мэдэгдлийн агуулгаас хамааран аялгууны чадварыг хөгжүүлэх дасгалууд;
- текстийг илэрхийлэлтэй унших;
- харилцааны нөхцөл байдлаас шалтгаалан дууны хэмжээ, ярианы хурд, дууны өндөр зэргийг хянах тусгай дасгалууд.

Зөв төлөвшсөн ярианы ур чадвар нь олон мэргэжлээр эрэлт хэрэгцээтэй байдаг. Өнөөдөр улс төрчид ч, сэтгүүлчид ч, багш нар ч, нийгмийн байгууллагын ажилтнууд ч тэдэнгүйгээр хийж чадахгүй. Өндөр түвшинЯрианы техник нь хүмүүстэй ажилладаг хүн бүрийн мэргэжлийн амжилтанд хүрэх түлхүүр байж болно.

Сэдвийн талаархи видео

Эх сурвалжууд:

• 2018 онд ярианы техник

Зөвлөгөө 3: Зөв үг хэлээрэй зөв хүмүүстзөв цагт: урлагийг хэрхэн эзэмших вэ

Таны хажуугаар аз тохиож байгааг анзаарсан уу? Том гэрээ хэлцэл бүтэлгүйтэж, найз нөхөд нь салж, хувийн амьдралд тань асуудал гарч ирдэг. Хүмүүс чухал мөчүүдийг үгээр сүйтгэдэг. Хүн юу, яаж, хэзээ хэлэхээ мэдэхгүй удаан хугацаанд барьсан бүхнээ сүйтгэдэг. Ярьж сурах цаг боллоо!

Танд хэрэгтэй болно

• Риторик ба сэтгэл судлалын номууд

Зааварчилгаа

Амжилттай харилцааны гурван бүрэлдэхүүн хэсгийг анхаарч үзээрэй. Мэдээллийн ойлголтод юу, хаана хэлэх, яаж хэлэх гэсэн 3 хүчин зүйл нөлөөлдөг. Тэд тус бүр нь бүтэлгүйтэлд хүргэж болзошгүй юм. Дараах нөхцөл байдлыг төсөөлөөд үз дээ. Та өөрт хэрэгтэй зүйлээ шийдсэн, үүнийг хэрхэн хийх талаар бодож байсан ч та буруу цагийг сонгосон: тэр маш завгүй байсан. Таны баяр хүргэсний үр дүн юу байх бол? Хамгийн сайн нь - байхгүй, хамгийн муу нь - сөрөг.

Яг юу хэлэхийг хүсч байгаагаа бодож эхэл. Ярилцлагын үеэр та өөрийгөө тодорхойгүй тайлбарлаж, өөрийгөө эргэлзэж эхэлбэл ярилцагч таны бодлыг ойлгохгүй байж магадгүй юм. Юу хэлэх, юуны талаар чимээгүй байх, юунд хүрэхээ бодоорой. Яг энэ үе шатанд та мэдэхгүй зүйлээ өөрөө шийдэхийг хичээх хэрэгтэй. Таны үгийн утганд юу буруу байж болох вэ? Энэ зүйлд онцгой анхаарал хандуулах хэрэгтэй, учир нь хүмүүс таны хэлснээс огт өөр зүйлийг ихэвчлэн сонсдог.

Тухайн хүн чамаас ямар үг хүлээж байгааг төсөөлөөд үз дээ. Түүний хариу үйлдлийг урьдчилан тооцоол. Тэр юу сонсохыг хүсч байна вэ, таны мэдээлэл түүний хүссэнтэй таарч байна уу? Үгүй бол даалгавар улам хэцүү болно. Тааламжгүй мэдээ мэдээлэх нь үргэлж эвгүй, бүр аюултай байсаар ирсэн. Тиймээс өмнө нь гашуун мэдээг хүргэсэн элч амь насаа алдаж, хүлээн авагчийн таашаалд нийцсэн нэгнийг олон төрлийн хоолоор дайлсан.

Ярилцлагын сэдвээ шийдсэний дараа хэрхэн ярихаа шийдээрэй. Зөвхөн хэлсэн үг төдийгүй дохио зангаа, нүүрний хувиралд анхаарлаа хандуулаарай. Хүмүүс тэднийг хянах чадвар багатай байдаг. Тиймээс, ийм аман бус шинж тэмдгээр та хүн санаа зовж, худлаа ярьж байгааг амархан таньж чадна. Нөгөө хүнтэй ижил хурдаар ярихыг хичээ. Тодорхой, хоёрдмол утгагүй үгсийг сонго.

тэмдэглэл

Хэрэв таны ярилцагч удаан, чимээгүйхэн ярьдаг бол таны хурдан бөгөөд будилсан яриа нь түүнийг маш ихээр бухимдуулна.

Хэрэгтэй зөвлөгөө

Сэтгэл судлал, риторикийн тухай ном унш. Энэ нь таныг бусад хүмүүсийг илүү сайн ойлгож, харилцахад тусална.

Эх сурвалжууд:

• хэрхэн зөв үг хэлэх вэ

Сайн илтгэгч бол илтгэлийнхээ сэдвийг чадварлаг илтгэж, илтгэдэг хүнийг хэлнэ. Тэрээр бодлоо чөлөөтэй илэрхийлж, сонсогчдын анхаарлыг чадварлаг татдаг. Хүн болгонд ийм төрөлхийн чадвар байдаггүй ч олж авахад тийм ч хэцүү биш.

Зааварчилгаа

Сайн диктортой дасгал хий. Тэгвэл сонсогчид чинь таныг ойлгож, таны хэлсэн зүйлийг нухацтай хүлээж авах болно. Тэдгээрийг зөв, тод дуудаж, яриа нь жигд, огцом биш байх ёстой.

Сонсогчдынхоо талаар бод. Яриа бэлтгэхдээ таныг сонсох хүмүүс, тэдэнд юу сонирхолтой байж болох, тэдний анхаарлыг хэрхэн татах талаар бодож үзээрэй. Харьцуулалт, визуал жишээ болон бусад ярианы арга техникийг ашиглан сонсогчдод танил болсон, тэдэнд ойлгомжтой, нөлөөлөхүйц зүйлийн талаар ярь.

Завсарлага аваарай. Эдгээр нь гол санааг онцолж, онцлон тэмдэглэхээс гадна сонсогчдод таны хэлсэн зүйлийг тунгаан бодох боломжийг олгоход зайлшгүй шаардлагатай.

Гадаад төрхөө ажиглаарай. Хэдийгээр энэ нь таны ярих чадварт шууд нөлөөлдөггүй, цэвэрхэн Гадаад төрхтанд илүү итгэлтэй байх болно. Цэвэр, зохимжтой, цэвэрхэн хувцаслах нь сонсогчдод хүндэтгэл үзүүлж, үгийнхээ ач холбогдлыг ойлгоход тусална.

Олон нийтийн яриа гэж юу вэ? Энэ бол олон янзын арга техникийг хослуулан тодорхой нэг санааг сонсогчдод итгүүлэх зорилготой илтгэх урлаг юм. Уран илтгэх урлаг өөрөө үүсэлтэй Эртний ГрекТэгээд Эртний Роммөн өөрчлөгдөж буй эрин үеийн шахалтын дор олон өөрчлөлтийг туулсан.

Хүний амьдрал дахь уран илтгэлийн ач холбогдол өөрчлөгдөөгүй хэвээр байна. Илтгэх урлаг нь юуны түрүүнд өөртөө хэрхэн итгэлтэй байж, энэ итгэлийг сонсогчдод хэрхэн суулгахыг заадаг. Сайн илтгэгчид өөрсдийн бизнес эсвэл багшийн карьер гэх мэт аль ч салбарт хүссэн өндөрлөгт хүрдэг.

Уран яриа нь шинэ боломжуудын олон хаалгыг нээж өгдөг ч илтгэгч болно гэдэг нэг л өдөр тохиодоггүй. Энэ урлагийг эзэмшихийн тулд риторик сургалт шаардлагатай бөгөөд үүнийг бие даан эсвэл тусгай ангиудад хийж болно. Энэ нийтлэлд уран илтгэх урлагийн гол тулгууруудыг авч үзэх болно.

Эхний сургалт нь бичихэд зориулагдсан. Илтгэлийн өмнө илтгэх илтгэлийг бэлтгэх нь илтгэх урлагийг бий болгох үндэс суурь болдог. Анхааралтай боловсруулсан илтгэл нь амжилттай илтгэлд хүрэх хагас алхам юм. Тиймээс ярианы ажлыг ихэвчлэн хэд хэдэн үе шаттайгаар явуулдаг.

• Эхлээд та мэдээлэл цуглуулж, сайтар судлах хэрэгтэй. Асуудлыг өөр өөр өнцгөөс авч үзэхийн тулд хэд хэдэн эх сурвалжаас зөвлөгөө авах нь маш чухал юм. Илтгэгч нь зөвхөн цаг үеийн бүх мэдээг төдийгүй хүний ​​амьдралын бүхий л салбарын гол чиг хандлагыг сайн мэддэг байх ёстой. Мэдээллийг судлахад хангалттай цаг зарцуул. Энэ үе шатны төгсгөлд та цуглуулсан мэдээллийг бүтэцжүүлэх хэрэгтэй.
• Дараа нь илтгэгч илтгэл дээр ажиллахдаа сонсогчдоо хэрхэн татах талаар бодох ёстой. Илтгэгчийн яриа нь сонсогчдод үргэлж нэг юмуу өөр нөлөө үзүүлдэг. Тоглолтод бэлтгэхдээ үзэгчид, тэдний сонирхол, харилцааны хэв маяг гэх мэтийг судлах шаардлагатай. Ярианы амжилт нь хүссэн үр дүнд хүрсэн эсэхээр хэмжигддэг. Үүнд хүрэхийн тулд та тэдний сонирхсон зүйлийн талаар олон нийтэд ойлгомжтой хэлээр ярих хэрэгтэй.
• Илтгэл сурах нь ярианыхаа зорилгыг бий болгох явдал юм. Олны өмнө зорилгогүй шуугиан дэгдээх нь демагогийн гай юм. Ийм яриа нь шаардлагатай үзэгчдийг татдаггүй. Тийм ч учраас шийдвэрлэх шаардлагатай байгаа энэ болон бусад тулгамдсан асуудлыг ярианыхаа тэргүүн эгнээнд тавьж сурах хэрэгтэй. Үүний шийдэл нь сонсогч, илтгэгчийг нэгтгэх илтгэлийн зорилго юм.
• Өөрсдийнх нь хувьд өөрийгөө илчилсэн илтгэгчдээ олон нийт итгэдэг. Тиймээс хэлэлцэж буй асуудлын талаар өөрийн гэсэн санаа бодлыг тусгах нь маш чухал юм. Тодорхой байр суурьгүй илтгэгчийг сонсох хүн цөөхөн. Үүнийг хийхийн тулд та өөрийн туршлага, ертөнцийг үзэх үзлээрээ цуглуулсан бүх мэдээллийг дамжуулж, өөрийн байр сууриа бүрдүүлэх хэрэгтэй.

Илтгэл гэдэг нь юуны түрүүнд зорилтот үзэгчдийн анхаарлыг татахуйц илтгэл бэлтгэх чадвар юм.

Гүйцэтгэлийг өөрөө зөв бэлтгэх нь адил чухал юм.

Тоглолтод бэлтгэж байна

Илтгэлийн дүрэмд аливаа илтгэлийг сайтар төлөвлөх ёстой гэж заасан байдаг.

Хэдийгээр илтгэгч нь аяндаа ярихад бэлэн байх ёстой. Илтгэл бэлтгэхийн тулд дараахь схемийг ихэвчлэн ашигладаг.

• Юуны өмнө цаасан дээр ярихаа болих хэрэгтэй. Та цаасан дээр зөвхөн төлөвлөгөө, богино тэмдэглэл үлдээж болно чухал цэгүүдгэдгийг дурдах хэрэгтэй. Тиймээс ярианы гол хэсгийг сурах нь дээр. Ийм учраас илтгэх ур чадвар нь байнга сургах шаардлагатай маш сайн ой санамжийг агуулдаг.
• Илтгэх урлагийг заах нь ярианы бүтцийг дагах явдал юм. Энэ нь ярианы логик, бүрэн бүтэн байдлыг өгдөг. Оршил, үндсэн хэсэг, дүгнэлтийг тодорхой хязгаарлах шаардлагатай байна. Үүнийг зориулахыг зөвлөж байна Онцгой анхааралтухайлбал оршил, учир нь энэ мөчид илтгэгчид хандах олон нийтийн хандлага бий болж эхэлдэг.
• Тоглолтын зохион байгуулалтын асуудлыг урьдчилан бодохыг зөвлөж байна, өөрөөр хэлбэл, боломжтой бол тоглолтын талбайтай танилцах, микрофон ажиллуулах техникийн асуудлыг зохион байгуулагчидтай ярилцах, ус бэлтгэх гэх мэт.
• Илтгэх ур чадвар нь янз бүрийн ярианы чадвараас гадна сайхан харагдах чадварыг багтаадаг. Илтгэгч хүн үргэлж цэвэрхэн байх ёстой, учир нь гадаад төрх нь олон нийтийн анхаарлын төвд байдаг.

Уран илтгэл нь хүмүүсийг өөртөө татах, тэднийг удирдан чиглүүлэхийг заадаг бөгөөд энэ нь олон мэргэжлээр зайлшгүй шаардлагатай байдаг. Гэсэн хэдий ч хүн маш сайн илтгэгч болж төрдөггүй тул риторик заах нь эрт дээр үеэс өнөөг хүртэл хамааралтай хэвээр байна.

Сайн илтгэгчийн техник

Илтгэлийн арга техник - тэдгээр нь юу вэ? Эдгээр нь илтгэгчийн илтгэлийг сонсогчдод хүртээмжтэй болгох, мэдээллийн шингэцийг нэмэгдүүлэхийн тулд ашигладаг алдартай заль мэх юм. Ийм олон тооны техник байдаг. Нийтийн өмнө илтгэх хоёр үндсэн аргыг доор харуулав.

1. Харьцуулалт. Ихэнхдээ илтгэгчийн яриа нь оюун санаанд төсөөлөхөд хэцүү хийсвэр дүрслэлээр дүүрэн байдаг. Мэдээллийг оюун санаанд дүрсэлсэн төсөөлөл хүлээн авснаар илүү сайн ойлгогддог тул илтгэгч хийсвэрийг илүү материаллаг болгох харьцуулалтыг ашигладаг. Тодорхой сэтгэлийн хөдөлгөөнийг илэрхийлэхийн тулд илтгэгч заримдаа далд харьцуулалт - метафорыг ашигладаг.
2. Давт. "Дахин давтах нь суралцах эх" гэсэн хэллэгийг хүн бүр мэддэг. Илтгэх урлаг нь энэ хэллэгийг ихэвчлэн хэлдэг, учир нь хүн ижил мэдээллийг олон удаа хүлээн авах тусам түүний оюун ухаанд илүү бат бөх байдаг. Илтгэгчийн хувьд сонсогчдод хүргэх нь маш чухал гол утгагол санааг зохих ёсоор давтах нь түүний хэлсэн үг юм.

Харьцуулалт, давтахаас гадна уран илтгэлийн дүрмүүд нь зүйрлэл, риторик асуулт, давж заалдах, гипербол, инээдэм болон ярианы бусад хэрэгслийг ашиглахыг зөвлөж байна.

Ярианы техник

Үзэгчдийн өмнө үг хэлэх нь нэг төрлийн биеийн хүчний ажил юм. Энэ нь ихэвчлэн хэцүү байдаг гэдгийг илтгэгчид мэддэг. Илтгэл ба ярианы урлаг нь илтгэгчээс илтгэл тавих арга техник дээр ажиллахыг шаарддаг бөгөөд үүнд дараах талууд багтдаг.

Амьсгалах

Идэвхтэй ярианы үед хүний ​​амьсгалын хурд өөрчлөгддөг: амьсгал богиносож, амьсгал нь уртасдаг. Илтгэлийн дүрэм нь ярианы амьсгалыг бий болгох тусгай дасгалуудыг шаарддаг. Амьсгалах үед чанга яригч илүү их хэмжээний агаар шаарддаг бөгөөд ярианы явцад илүү хэмнэлттэй зарцуулдаг. Нэмж дурдахад, амьсгалын жигд байдал нь сэтгэлийн түгшүүрт нөлөөлдөг бөгөөд үүнээс ангижрахын тулд суралцах хэрэгтэй.

Эзлэхүүн

Уран илтгэх урлаг, үг хэлэх урлаг нь өөрийн дуу хоолойгоо удирдах чадварт оршдог. Илтгэгч хүн нөхцөл байдлаас шалтгаалан чанга, намуухан ярихдаа адилхан сайн байх ёстой. Мөн нэг ярианы хүрээнд дуу хоолойны өөрчлөлтийг ашиглан үндсэн мэдээллийг тодруулах шаардлагатай.

Дикци

Ойлгомжтой яриа нь тодорхой бөгөөд ойлгомжтой байдаг. Дуу авиа, үеийг зөв дуудахын тулд чанга яригчид артикуляторын аппаратын ажлыг сайтар хянаж, хэл ярианы тусламжтайгаар дикцийг тогтмол сургадаг.

Хурд

Уран илтгэл нь илтгэлийн хурдыг дундажлах хандлагатай байдаг. Илтгэгч хүн үгээ пулемёт шиг буудаж болохгүй, үгээ ч татаж болохгүй. Дүрмээр бол, суралцах, туршлага хуримтлуулах явцад илтгэгч өөрөө болон сонсогчдод хамгийн тохь тухтай ярианы хурдыг олж чаддаг.

Интонац

Интонацын өөрчлөлт нь яриаг тод, амьд, илүү хүртээмжтэй болгодог. Уран зохиолыг чанга уншихад аялгууг сургахад тусалдаг.

Аливаа ажил нь эхлээд харахад хэцүү мэт санагддаг, гэхдээ бүү ай. Зөв арга барил, хичээнгүй судалснаар аливаа гар урлал, урлагийг, тэр ч байтугай уран илтгэл шиг шаарддаг урлагийг эзэмшиж чадна.

Уран илтгэх чадвар нь зөвхөн улс төрчид, багш нар, телевизийн хөтлөгчдөд төдийгүй зарим мэргэжлүүдийн төлөөлөгчдөд хэрэгтэй байдаг. Зарим хүмүүс үүнийг төрснөөс нь заяасан байдаг бол зарим нь үүнийг хөгжүүлэхийн тулд удаан, шаргуу хичээхээс өөр аргагүй болдог. Үзэсгэлэнтэй ярих урлагийг хараахан эзэмшиж амжаагүй хүмүүсийн уран илтгэлийг хэрхэн хөгжүүлэх вэ? Нийтлэлд цуглуулсан дасгалууд үүнд тусална.

Уран яриаг хэрхэн хөгжүүлэх вэ: үр дүнтэй дасгал

Илтгэх урлагт ихэвчлэн зөвлөдөг дасгал нь инээдтэй мэт санагдаж болох ч маш сайн үр дүнг өгдөг. Тусгай сургалтанд хамрагдахгүйгээр уран илтгэлийг хэрхэн хөгжүүлэх вэ? Та ямар нэгэн объект, жишээ нь савыг сонгоод дараа нь уран зохиолын сайхан хэлээр аль болох нарийвчлан тайлбарлах хэрэгтэй.

Энэ ажлыг хийхэд бэрхшээлтэй хүмүүс гурван минутын тайлбараас эхэлж болно. Хүн өөрийн бодлоо давтахгүй, ижил шинж чанараа ашиглахгүйгээр хагас цагийн турш нэг сэдвээр ярьж сурах хүртэл цаг хугацаа аажмаар нэмэгддэг.

Толь бичигтэй ажиллах

Орос хэлний толь бичиг (ямар ч) ашиглан уран илтгэх чадварыг хэрхэн хөгжүүлэх вэ? Судалгаанаас харахад дундаж хүн Өдөр тутмын амьдрал 4 мянга орчим үг хэрэглэдэг. Үүний үр дүнд хүмүүс дутмаг байдлаасаа болж өөрт бий болсон бодлоо илэрхийлж чаддаггүй үгсийн сан. Асуудал нь энгийн шийдэлтэй - шинэ үгсийг цээжээр сурах.

Та биедээ авч явахад хялбар жижиг толь бичгийг худалдаж аваад өдөр бүр чөлөөт цагаараа сурах хэрэгтэй. Та өдөр бүр дор хаяж 10 танихгүй үгийн утгыг санаж байх даалгаврыг өөртөө тавьж болно. Дасгал хөдөлгөөн нь уран илтгэх чадвараас гадна оюун ухаан, ой тогтоолтод эерэг нөлөө үзүүлдэг.

Толь бичиг ашиглахгүйгээр уран илтгэх чадварыг хэрхэн хөгжүүлэх вэ? Унших нь таны үгсийн санг өргөжүүлэхэд тусалдаг. Түүнээс гадна та зөвхөн суралцах хэрэгтэй уран зохиол, гэхдээ бас шинжлэх ухаан, лавлагаа, техникийн .

Үг солих

Хэрхэн чөлөөтэй ярихын тулд уран илтгэх чадварыг хөгжүүлэх өөр өөр сэдэв? Үг солих дасгал нь маш сайн үр дүнг харуулдаг. Богино текст авч, дотор нь байгаа бүх үйл үгсийг утгатай ижил утгатай үгээр солих хэрэгтэй гэж бодъё. Үүнтэй төстэй үйлдлүүдийг бүх үгээр хийж болно: нэр үг, нэр үг, оролцоо. Энэ дасгал нь тухайн хүний ​​эзэмшиж байгаа, гэхдээ ашиглаж чаддаггүй идэвхгүй үгсийн санг идэвхжүүлэхэд хүргэдэг.

Үүнтэй төстэй дасгал бол эсрэг утгатай үг хэллэгийг зохиох явдал юм. Жаахан аварга, гашуун элсэн чихэр, хурдан яст мэлхий гэх мэтийг хэлье. Энэ нь уран илтгэх чадвараас гадна бүтээлч сэтгэлгээнд эерэг нөлөө үзүүлдэг.

Өөр нэг хөгжилтэй дасгал бол үгсийг "тайлах" юм. Та үг сонгох хэрэгтэй, дараа нь энэ нь тайлах шаардлагатай товчилсон үг гэж төсөөлөх хэрэгтэй. Эхлэх хамгийн сайн арга бол ашиглах явдал юм богино үгс, дараа нь та илүү төвөгтэй зүйл рүү шилжиж болно. Зун гэж хэлье - "зөөлөн элбэнх модны үртэс гишгэнэ." Эхлээд та эрүүл ухааныг үл тоомсорлож болох бөгөөд аажмаар "орчуулга" улам бүр амжилттай болно.

Дахин ярих

Уран яриаг хэрхэн хөгжүүлэх вэ? Текстийг дахин ярихтай холбоотой дасгалууд мэдээж тусална. Та сонины нийтлэлийг авч, анхааралтай уншиж, дараа нь нийтлэлийн агуулгыг харилцан ярианы хэлбэрээр танилцуулах хэрэгтэй. Дахин ярих нь хэд хэдэн удаа давтагдаж, түүхийг нэмж, өргөжүүлж, шинэ, түүний дотор зохиомол мэдээллээр баяжуулсан. Уншсан нийтлэлийнхээ талаар ярихаа мартуузай. Сонсогчоор толь сонгож болно.

Хамгийн багадаа эхний арван өгүүлбэр нь хоорондоо уялдаатай, жигд, зохиомол завсарлагагүй байх нь чухал. Мөн текстийн агуулгыг нэг өгүүлбэрээр дамжуулах аргад суралцах хэрэгтэй. Сонины нийтлэлийн оронд сурах бичгээс догол мөр, номноос бүлгүүдийг авч болно. Нэмж дурдахад зураачийн ур чадварын үнэлгээгээр тайлбарыг нэмж, харж буй зургуудаа дүрслэх нь ашигтай байдаг.

Хамгийн хэцүү ажил бол өгүүлэгчийн сэдвийг огт ойлгоогүй текстийг дахин ярих явдал юм. Гэсэн хэдий ч байнгын бэлтгэлтэй энгийн бичвэртЭнэ урлагийг аажмаар эзэмшихэд тань туслах болно.

Нүүрний хувирлыг хянах

Уран үг: олон хүний ​​мөрөөддөг энэ бэлгийг хэрхэн хөгжүүлэх вэ? Үгийн сангаа баяжуулж, бичвэрээ давтан хэлэх нь мэдээж тус болно, гэхдээ та нүүрний хувирлаа хянаж сурах боломжтой дасгалуудыг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

Толины өмнө зогсохдоо та аливаа текстийг (уран сайхны, шинжлэх ухаан, техникийн) сэтгэл хөдлөлгүйгээр дахин хэлэх хэрэгтэй бөгөөд дараа нь нүүрний хувирал, дохио зангаа ашиглан давтан хэлэх хэрэгтэй. Ярианы өнгө аяс, хэмнэлийг байнга өөрчилж, нэг хэллэгийг дахин дахин хэлэх нь ашигтай байдаг.

Уран яриаг хэрхэн хөгжүүлэх вэ? Зөвхөн онолыг судалснаар үүнийг хийх боломжгүй, учир нь ирээдүйн чадварлаг илтгэгч байнгын дадлага хийх шаардлагатай байдаг. Аль болох их харилцах, системтэйгээр өргөжин тэлж, шинэ зүйлтэй уулзах шаардлагатай байна сонирхолтой хүмүүс. Мөн нэвтрүүлэгчдийн илтгэлийг зурагтаар үзэх, сургалтанд хамрагдах, илтгэгчдийн яриаг дүгнэх нь ашигтай. Эцэст нь хөгжилд анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй өөрийн мэдрэмжхошигнол, учир нь сайн хошигнол ямар ч түүхийг чимэглэх болно. Инээдтэй онигоо цээжилж, инээдмийн нэвтрүүлэг үзэж байж үүнийг хялбархан биелүүлнэ.

Хүүхдэд уран илтгэх чадварыг хэрхэн хөгжүүлэх вэ? Үүнд хүрэхийн тулд насанд хүрэгчдийн нэгэн адил энгийн дасгалууд туслах болно. Та хүү, охиноо энэ эсвэл тэр зүйлийг авахыг хүсэх хэрэгтэй бөгөөд дараа нь үүнийг аль болох нарийвчлан тайлбарлах хэрэгтэй: хэлбэр, материал, өнгө гэх мэт. Удирдах асуултууд нь таны хүүхдэд даалгаврыг хөнгөвчлөхөд тусална.

Насанд хүрэгчид хүүхдүүдээс нэг үгийн хариулт шаарддаггүй асуултуудыг илүү олон удаа асуух хэрэгтэй. Жишээлбэл, та хүүхдээ өнөөдөр цэцэрлэгт байхдаа юу хийснийг нь асууж, хариултыг анхааралтай сонсож, бяцхан үлгэрчийг дэлгэрэнгүй мэдээлэл өгөхийг урамшуулан дэмжээрэй.

Хамгийн гол нь тогтмол дасгал хий, тэгвэл үр дүн нь таныг хүлээхгүй.

Оршил

Хамааралтай байдал курсын ажил: Хамгийн амжилттай хүмүүс, сайн ажилчид, шилдэг удирдагчид бол илтгэх урлаг гэх мэт хүчирхэг зэвсгийг эзэмшсэн, түүнийгээ өрсөлдөөнт талбарт хэрхэн ашиглахаа мэддэг хүмүүс байдаг гэдгийг эртнээс мэддэг болсон. Хүний нөөцийн менежерийн хувьд мэдээж сайн ярих, илтгэл бэлтгэх, төрөл бүрийн зүйлийг ашиглах чадвартай байх хэрэгтэй техникийн хэрэгсэл, түүнчлэн ярианыхаа цэвэр байдал, бичиг үсгийг төлөвлөх, хөгжүүлэх чадвартай байх. Үнэн хэрэгтээ түүний ажлын нэг үндэс нь хүмүүс, тодорхой үзэгчидтэй харилцах явдал бөгөөд энэ нь өөр өөр байж болох өөр өөр зорилго, зорилтуудыг эрэлхийлдэг. Та хүн бүрт хандах хандлагыг олох чадвартай байх хэрэгтэй. Энэ нь тодорхой хэмжээгээр уран илтгэл юм. Мөн илтгэгч бол мэргэжил биш, харин энэ урлагийг эзэмшихийн тулд тодорхой ур чадвар, чадварыг хөгжүүлэх шаардлагатай байдаг. Илтгэгчийн шинж чанарууд өөр цагТэд янз бүрийн мэргэжлээр төрөлх байсан: философич, номлогч, янз бүрийн хуцагч, улс төрч, одоо менежер, удирдагчид. Гэхдээ эдгээр шинж чанарууд нь хэн байсан ч илтгэгчийн ач холбогдлыг хэзээ ч эргэлзэж байгаагүй.

“Үзэгчдийн сэтгэлд гал асаах” чадвартай хүмүүсийг дутуу үнэлж болох уу? Мэдээж үгүй. Сайн илтгэгчийг үргэлж өндөр үнэлдэг. Илтгэгчийн үндсэн ур чадвар, ур чадварын талаар мэдлэгтэй болохын тулд энэ курсын ажлыг хийсэн. Бүтээлийг бичих явцад олж авсан мэдлэгээ практикт ашиглаж болно.

Курсын ажлын зорилго: Орчин үеийн илтгэгчийн үндсэн ур чадвар, чадварыг шинжлэх.

Курсын ажлын зорилго:

· Үндсэн нэр томьёо, тодорхойлолт, боломжтой дипломуудыг ойлгох. Асуудлын мөн чанарыг бүрэн ойлгоорой.

· Илтгэгчийн үндсэн ур чадвар, чадваруудтай танилцаж, бүх зүйлийг мэдэж аваарай.

· Илтгэгчийн ур чадвар, ур чадвар бүрийг нарийвчлан шинжлэх.

· Хэрхэн сайн илтгэгч болох талаар суралц.

· Дүгнэлт гаргах, нэгтгэн дүгнэх.

Судалгааны объект: илтгэгч, илтгэгч.

Судалгааны сэдэв: илтгэгчийн үндсэн ур чадвар, чадвар.

Практик ач холбогдол: Бүх цаг үед уран илтгэх урлагт чөлөөтэй, хүмүүсийг удирдах чадвартай илтгэгчид тийм ч олон байгаагүй боловч гарч ирэхдээ түүхийн чиг хандлагыг өөрчлөх нь олонтаа байсныг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Амьдралдаа ганц ч удаа олны өмнө үг хэлэхгүй тийм хүнийг олоход хэцүү. Тиймээс илтгэгчийн үндсэн ур чадвар, чадвартай танилцах нь аль алинд нь маш чухал юм ерөнхий хөгжил, хүн бүр эрт орой хэзээ нэгэн цагт амьдралынхаа замд тулгарах ирээдүйн үйл ажиллагаанд зориулагдсан болно.

илтгэгчийн илтгэлийн менежер

Уран илтгэлийн агуулгын мөн чанар

Илтгэгчийн үндсэн ур чадвар, чадварыг үнэн зөв, бүрэн дүүрэн тодорхойлохын тулд судалж буй асуудлын мөн чанарыг тодорхойлох, тухайлбал, ямар ур чадвар, чадвар, илтгэгч гэж хэн бэ, тэд хэрхэн гарч ирснийг олж мэдэх шаардлагатай. Эхний газар. Эхлэхийн тулд бид ур чадвар, чадвар гэх мэт ойлголтуудад дүн шинжилгээ хийхээс гадна юунаас үүдэлтэй болохыг олж мэдэхийг хичээх болно.

Ур чадвар (автоматжуулсан үйлдэл, хоёрдогч автоматизм) - олон давталтаар бий болсон үйлдэл, өндөр түвшний эзэмшсэн, элемент тус бүрээр хяналт, зохицуулалтгүй тодорхойлогддог. Ур чадвар нь:

· мотор - өмнө нь олон удаа хийж байсан хувиргах зорилготой хөдөлгөөнүүдийн тусламжтайгаар гадны объектод автоматжуулалтын цэгт хүргэсэн нөлөөлөл;

· оюуны - автоматизмд хүргэсэн арга техник, урьд өмнө тулгарч байсан оюуны асуудлууд, даалгавруудыг шийдвэрлэх арга;

· Perceptual - мэдрэхүйн, автоматизмын цэгт хүргэсэн, шинж чанар, урьд өмнө мэдэгдэж байсан, олон удаа мэдрэгдсэн объектын шинж чанаруудын тусгал.

Тэд мөн "эхэндээ автоматжуулсан, бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн талаар мэдлэггүйгээр үүссэн" ба "автоматжсан, гэхдээ хоёрдогч байдлаар, үйл ажиллагааны бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн талаар урьдчилж мэдсэнээр бий болсон; ухамсартайгаар удирдахад хялбар, илүү сайн сэргээн босгох, сайжруулах" зэрэг ур чадварыг ялгадаг. С.Ю.Головины “Практик сэтгэл судлаачийн толь бичиг”.

Өөр нэг тодорхойлолт ур чадварЭнэ нь иймэрхүү сонсогдож байна - олон давталтаар автоматизмд хүргэсэн үйлдлүүд; ур чадварт хүрэх шалгуур нь түр зуурын гүйцэтгэлийн үзүүлэлтүүд бөгөөд үйл ажиллагааг дуусгах нь байнгын, эрчимтэй хяналт шаарддаггүй (анхаарлын үйлдэлд анхаарлаа төвлөрүүлэх) явдал юм.

Ур чадвар нь дадал зуршлаас ялгаатай нь тодорхой нөхцөл байдал, нөхцөл байдалд бодитой ажиллах тогтвортой хандлагатай холбоогүй юм. "Сэтгэлзүйн том толь бичиг".

Ур чадварыг бий болгоход дараахь зүйлс нөлөөлдөг.

· Хүсэл эрмэлзэл, суралцах чадвар, суралцах ахиц дэвшил, аливаа дасгал, бататгал, бүхэлд нь буюу хэсэгчлэн бүрдүүлсэн.

· Үйл ажиллагааны агуулгыг ойлгохын тулд - хувь хүний ​​хөгжлийн түвшин, тодорхой мэдлэг, аливаа тодорхой ур чадвар, санал хүсэлт.

· Үйл ажиллагааг эзэмшихийн тулд - бүхэл бүтэн үйл ажиллагааны агуулгыг бүрэн ойлгох, нэг түвшний мэдлэгээс нөгөөд шилжих нь автоматжуулалт, дотоод зохицуулалт, хурд гэх мэт үзүүлэлтүүдийн хувьд аажмаар явагддаг.

Ур чадвар- ур чадварын бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн нэг болох тодорхой автоматжуулсан үйлдэл нь өндөр түвшинд хүргэсэн. “Дээд дидактикийн үндсэн нэр томъёоны тодорхойлолт цэргийн сургууль"Устинов И.Ю.

Ур чадварижил - тодорхой үйлдэл, үйл ажиллагааны дараалал, үйл ажиллагааг ерөнхийд нь эзэмшсэн тодорхой түвшин, хувь хүн үүнийг ухамсартайгаар, хамгийн өндөр чанартай хийх боломжийг олгодог. Энэ нь үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх шаардлагатай зарим зорилго эсвэл нөхцөл байдлын дагуу үйл ажиллагааг үр дүнтэй гүйцэтгэх тодорхой боломж юм. О.А. Абдулина мөн ур чадвар бол "хувийн чанаруудын" нэг гэж мэдэгджээ.

Ур чадварын мөн чанарыг хамгийн зөв ойлгохын тулд хувь хүн өсч томрох тусам ур чадвар эзэмших үйл явцыг авч үзье.

· Нялх нас - 1-3 нас - тухайн хүн харах, ямар нэгэн дуу авиа гаргах, хөдөлгөөн хийх, тойрон хөдөлж байх зэрэг чадварыг эзэмшдэг.

· Цэцэрлэгийн нас - 3-5 жил - үйл ажиллагааны төрөл болгон зурах, тоглох ур чадварыг эзэмшсэн; хооллох, бие даан хувцаслах чадвар болон бусад өдөр тутмын болон хамгийн энгийн ур чадвар.

· Сургуулийн нас- 6-17 нас - өсч томрох, бэлгийн бойжилт руу шилжих шилжилт үүсдэг. Өсвөр насны хүүхэд нийгэмшиж, бичих, харилцаа холбоо, олон төрлийн шинжлэх ухааны үндсийг сурч, үйл ажиллагааныхаа хариуцлагыг олж авах, бие бялдрын боловсрол олгох, хобби бий болгох, зарим бүлэгт (ангийнхан, спортын баг гэх мэт) байр суурь эзэлдэг.

· Насанд хүрсэн үед - 18-25 насанд - насанд хүрсэн хүн аль ч дээд сургуульд суралцаж ур чадвар, чадвар, мэдлэгээ гүнзгийрүүлдэг. боловсролын байгууллага, армид алба хааж байна. Ажиллаж, үүгээрээ төрөл бүрийн хийж сурдаг практик үйл ажиллагаа, өөрийн үйлдлийнхээ төлөө аль хэдийн бүрэн хариуцлага хүлээсэн.

Сэтгэл судлалд "ур чадвар" ба "чадвар" гэсэн ойлголтыг ихэвчлэн андуурч, эдгээр ойлголтуудын хоорондын сэтгэлзүйн ялгааг үл тоомсорлодог. Ур чадвар нь үйл ажиллагааны түвшний үзэгдэл бөгөөд энэ нь зорилго тавихтай холбоогүй тул тэдгээрийг бүрэн автомат, рефлекс байдлаар гүйцэтгэх боломжтой. Үйлдэл, үйл ажиллагаа нь идэвхтэй зорилго тавьсны дараа л оршин тогтнодог тул тэдний хэрэгжилтийг ухамсар нь үргэлж хянаж байдаг. Үйлдэлд багтсан аливаа үйлдлийг гүйцэтгэх ажиллагааны ур чадвар байгаа эсэх нь үйлдэл, үйл ажиллагааг гүйцэтгэх хамгийн чухал нөхцөл, өөрөөр хэлбэл ур чадвар юм. Ур чадвар нь ямар нэгэн дасгал хийснээр бүрэлдэж, зөвхөн танил, энгийн зүйлд төдийгүй өөрчлөгдсөн хэлбэрээр үйлдлүүдийг хийх боломжийг бий болгодог. эрс тэс нөхцөл. Тэд exteriorization гэж үздэг - дотоод сэтгэцийн үйлдлийг гадаад сэтгэцийн үйлдэл рүү шилжүүлэх үйл явц.

Аливаа олж авсан ур чадвараас нэг буюу өөр чиглэлээр ур чадварууд эцэст нь үүсдэг, өөрөөр хэлбэл. Ур чадваргүй бол чадвар байхгүй.

Хэрэв бид илтгэх ур чадвар, ур чадварын тухай ярих юм бол эдгээр нь яриа, оюуны болон бусад үйлдлүүдийг олон удаа давтах замаар олж авсан чадварууд бөгөөд ихэвчлэн автоматаар, санах ойн ачаалалгүйгээр гүйцэтгэдэг. Ур чадвар гэдэг нь олж авсан мэдлэг, олж авсан ур чадвар, түүнчлэн одоо байгаа туршлага дээр үндэслэн аливаа үйлдлийг ухамсартай, үр дүнтэй гүйцэтгэх чадвар юм.

Одоо бид ур чадвар, чадвар гэж юу болох, тэдгээр нь ерөнхийдөө хэрхэн холбогдож байгааг олж мэдсэнийхээ дараа бид энэ бүлгийн хоёр дахь хэсэг рүү шилжиж болно: илтгэгч гэж хэн бэ, ерөнхийдөө уран илтгэгч гэж юу вэ.

Уран илтгэгчийн тодорхойлолт, шинж чанараас эхэлцгээе, тэгвэл дараа нь хэн илтгэгч болохыг ойлгох болно.

Илтгэл- Заримдаа: уран илтгэх чадварэсвэл уран илтгэх урлаг- сонсогчдыг итгүүлэх зорилготой илтгэх урлаг. Илтгэх ур чадвар маш өндөр.

Олон нийтийн илтгэлд тавигдах шаардлага: ярианы зөв бүтэц, сонсогчдын анхаарлыг татах, хадгалах чадвар, өөртөө итгэлтэй илтгэгч, ярианы бүтээлч байдал, сайн бэлтгэгдсэн дуу хоолой, диктор, импровиз хийх чадвар, яриа цээжлэх арга техникийг ашиглах чадвар. Энэ тухай Цицерон ийн өгүүлсэн байдаг: “Уран илтгэгчийн хамгийн эхний бөгөөд хамгийн чухал нөхцөл бол төрөлхийн авъяас чадвар юм... Эцсийн эцэст уран илтгэх нь оюун ухаан, мэдрэмжийн онцгой амьд байдлыг шаарддаг бөгөөд энэ нь ярианы аливаа сэдвийг хурдан нээхэд хүргэдэг. Хөгжил чимэглэл - элбэг дэлбэг, цээжлэх - үнэнч, мөнх.” .

Илтгэлийн үндсэн бүрэлдэхүүн хэсгүүд: уран илтгэл, жүжиглэх арга (жишээ нь танилцуулах) болон сэтгэл зүйн арга барилын зохицолтой хослол, тоглолтод бэлтгэх зорилго, зорилгын талаархи ойлголт, материалын гүн гүнзгий мэдлэг, ур чадвар, өндөр ерөнхий соёл.

Илтгэлийн урлагийг төлөвшүүлэх арга зүй: Дуу авиа гаргах, эгшиг ба гийгүүлэгч, үсэг, авиаг зөв дуудах; ярианы логик-бүртгэлийн бүтэц - i.e. ярианы зөв бүтэц; сэдэв сонгох, илтгэл тавих төлөвлөгөө гаргах; олон нийтийн өмнө үг хэлэх, үзэгчидтэй ажиллахдаа өөрийгөө хянах чадвар. Илтгэлийн шинж чанарууд нь:

· Ярианы тусгай бүтэц, олон нийтийг итгүүлэх хэл шинжлэлийн болон хэл шинжлэлийн бус ятгах хэрэгсэл (дохио, нүүрний хувирал) хоорондын харилцааг илэрхийлдэг;

· довтолгооны чиглэл, илтгэгч нь сонсогчдоос хариулт авахыг хүлээдэг, учир нь түүний зорилго нь зөвхөн сонсогчдод мэдээлэл хүргэх бус харин тэдний үзэл бодолд итгүүлэх явдал юм;

Илтгэгчийн сэтгэл зүйн байдал, төлөв байдал, олон нийт, үзэгчдийн дундах эрх мэдэл зэргээс шалтгаалан үр дүнтэй байх.

Илтгэлийн урлагийг бий болгох алгоритм: Ярианы явцад нэг ерөнхий, гол санаа байдаг; риторикчийн бүх маргаан, мэдэгдэл, тайлбарууд үүнд чиглэгдэж, түүний нэг хэсэг байх ёстой. Хэрэв ийм зүйл тохиолдвол гүйцэтгэл нь логик бөгөөд тууштай байх болно. Та хамааралгүй бүх зүйлийг хаях хэрэгтэй. ерөнхий сэдэвяриа.

Уран илтгэл - Илтгэгч ямар нэгэн зүйлд итгүүлэх зорилготойгоор сонсогчдод ханддаг монолог ярианы нэг төрөл (сонсогчид руу чиглэсэн яриа). Уран илтгэл // Том Зөвлөлтийн нэвтэрхий толь бичиг. 3-р хэвлэл.

Орчин үеийн ангилалд уран илтгэлийн олон төрлүүд байдаг бөгөөд бид тэдгээрийг нарийвчлан авч үзэхгүй, гэхдээ бид тэдгээрийг жагсаах болно: нийгэм-улс төрийн илтгэл, эрдэм шинжилгээний уран илтгэл, шүүхийн илтгэл, нийгмийн болон өдөр тутмын уран илтгэл, сүүлчийнх нь теологийн болон сүмийн уран илтгэл. .

Илтгэл, ярианы талаар ярилцсаны дараа илтгэгчийн өөрийнх нь тодорхойлолт руу шилжье.

Хугацаа Илтгэгч (лат. orare - ярих) гэдэг үг нь полисмантик бөгөөд тайлбар толь бичигт хэд хэдэн тодорхойлолттой байдаг.

· Эрт дээр үед уран илтгэх урлагийг мэргэжлийн түвшинд хийдэг хүнийг уран илтгэгч гэдэг. Зарим тохиолдолд Ochlocracy-ийн тэргүүн нь ардчиллын доройтсон хэлбэр бөгөөд үүний үндэс нь демагогуудын байнгын нөлөөн дор олон түмний хүсэл эрмэлзэл өөрчлөгдөж байдаг нь шилжилтийн болон хямралын үеүүдийн онцлог шинж чанартай байв. Водовозов В.В., Охлократи // нэвтэрхий толь бичигБрокхаус ба Эфрон: 86 боть (82 боть, 4 нэмэлт). - Санкт-Петербург. 1890-1907 он.

· Энэ бол аливаа хурал дээр олон нийтийн өмнө илтгэл тавьдаг, тоглолт хийдэг, үг хэлдэг хүн юм.

· Олны өмнө, олон хүний ​​өмнө үг хэлэх авьяастай, уран цэцэн залуу.

· Уран илтгэх урлагийн онолд “Уран илтгэгч” гэдэг нь нэр томьёо учраас түүний тодорхойлолт нь: Уран илтгэгч гэж олны өмнө илтгэл тавьж буй аливаа хүнийг хэлнэ. Илтгэгч гэдэг үг нь чанарын үнэлгээ, шинж чанаргүй тул илтгэгч нь сайн, муу, уйтгартай, гайхалтай, амжилттай гэх мэт байж болно.

· Орос хэлэнд 18-р зууны эхэн үед илтгэгч гэдэг үг гарч ирсэн бөгөөд 19-р зууны эхний хагасаас өргөн тархаж эхэлсэн. Владимир Иванович Дал " Тайлбар толь бичиг live Great Russian language"-д "Уран илтгэгч" гэдэг үгийн мөн чанарыг задлан шинжилж үзэхэд: уран яруу, амьд, уран яруу хүн, үгийн мастер зэрэг ижил утгатай үг, хэллэгүүдийг сонгон авчээ. Тэд бүгдээрээ уран илтгэгч бол яаж ярихыг мэддэг хүн гэдгийг маш тодорхой тайлбарладаг. уран яруу, өөрөөр хэлбэл сайхан, дүрслэх, илэрхийлэх, тууштай ярих.

Илтгэгч, ярьдаг хүн бүр өөрийн гэсэн онцлог шинж чанартай байдаг бөгөөд энэ нь ярианы хэв маяг, илтгэгчийн ерөнхий зан төлөвт шууд нөлөөлдөг. Илтгэлийн янз бүрийн онолчид янз бүрийн төрлийн илтгэгчдийг тодорхойлсон байдаг. Ийнхүү Маркус Туллиус Цицерон МЭӨ 55 онд бичсэн “De oratore” (“Уран илтгэгч дээр”) бүтээлдээ гурван төрлийн илтгэгчийг нэрлэжээ.

· Нэгдүгээр төрлийн илтгэгч нь “Уран, сэтгэхүйн хүч чадал, илэрхийлэлийн тансаг” юм. Цицероны хэлснээр ийм илтгэгчид "шийдвэртэй, олон талт, шавхагдашгүй, бүхнийг чадагч, хүмүүсийн зүрх сэтгэлд хүрч, удирдахад бэлэн" байдаг.

· Хоёр дахь төрлийн илтгэгч нь хүнийг "хязгаарлагдмал, ухааралтай, бүх зүйлийг зааж өгөхөд бэлэн, бүгдийг тайлбарлахад бэлэн, өргөмжлөхгүй, тунгалаг, нэг үгээр хэлбэл товч яриагаараа" гэж тодорхойлдог.

· Цицероны ялгасан гурав дахь төрөл нь эхний хоёрын дундаж юм. Тэд сүүлчийнх шигээ "нарийн хянамгай" биш, бас эцэс төгсгөлгүй тууштай биш, өмнөх шигээ "шуургатай довтолгоо" үзүүлдэггүй.

Мөн Цицерон уран илтгэгчдийн тухай ярихдаа: "Уран илтгэгчийн хамгийн том амжилт бол зөвхөн шаардлагатай зүйлийг хэлэхээс гадна шаардлагагүй зүйлийг хэлэхгүй байх явдал юм" гэж маш нарийн тэмдэглэсэн байдаг.

Уран илтгэлийн орчин үеийн уран зохиолд тэд бас ялгадаг янз бүрийн төрөлчанга яригч:

· Илтгэлийн гол хэрэгсэл нь сэтгэхүйн логик болдог илтгэгчид;

· Өндөр сэтгэл хөдлөлөөрөө сонсогчдод нөлөөлж чадах илтгэгчид.

Илтгэгчдийг төрлөөр нь хуваах нь зарим талаараа дур зоргоороо байдаг, учир нь маш логиктой илтгэгч ч гэсэн тодорхой үзэгчдэд хэлсэн үгэндээ өөрийн мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлж, сонсогчдод цаашид нөлөөлж чаддаг. Гэсэн хэдий ч энэ төрлүүдэд хуваагдах нь шинжлэх ухааны үндэслэлтэй бөгөөд академич И.П. Павлов. Тэрээр бүтээлдээ дээд зэргийн хоёр туйлын төрлийг тодорхойлсон мэдрэлийн үйл ажиллагаа: урлагийн, түүнчлэн оюун санааны. Хувь хүн ямар мэдрэлийн үйл ажиллагаанд хамаарахаас хамааран яриагаа хэлж, янз бүрийн арга, аргаар ярьдаг, ойлголттой ижил зүйл байдаг. Хэрэв бид ярих юм бол янз бүрийн төрөлХэрэв илтгэгчийн ярианы аль тал нь сэтгэл хөдлөлийн эсвэл логик давамгайлж байгааг анхаарч үзэх нь зүйтэй.

Гэхдээ би дээр дурдсанчлан яриа бүр дунд зэргийн сэтгэл хөдлөл, логик байх ёстой гэдгийг ойлгох нь зүйтэй. Та өндөр сэтгэл хөдлөлтэй хүн байж чадахгүй, гэхдээ яриандаа үндэслэлийн логикийг бэлтгэж, ямар ч аргумент гаргаж болохгүй. Хэрэв ийм илтгэгч өрөвдмөөр, урам зоригтой ярьдаг боловч түүний яриа нь ямар ч маргаан, үндэслэлгүй, утгагүй байвал ийм илтгэгч олон нийтийн дунд бухимдал, эсэргүүцэл, зэмлэлийг төрүүлэхээс өөр аргагүй юм. Үг хэлэх үеэрээ сонсогчдынхоо сонсогчидтой харьцдаггүй, сэтгэл хөдлөмгүй, сэтгэл хөдлөлгүй ярьдаг илтгэгчид ч муу юм.

Одоо бид ур чадвар, чадвар, уран илтгэгч, илтгэгч гэсэн нэр томъёог ойлгосон тул илтгэгчийн үндсэн ур чадвар, чадварыг судлах руу шилжиж болно.

Уран илтгэх чадвар бол өөрийн байр сууриа олон сонсогчдод сайхан, чадварлаг хүргэхэд тусалдаг хамгийн үнэ цэнэтэй ур чадваруудын нэг юм. Ийм тоглолт хийх төрөлхийн чадвартай хүн ховор. Илтгэх урлагийн нууцыг эзэмшсэн хүмүүст бүх боломж бий болох сонирхолтой зан чанар бизнес, улс төр, урлаг гэх мэт бараг бүх салбарт гайхалтай амжилтанд хүрнэ.

Жинхэнэ илтгэгч нь түүнийг илтгэх урлагийн хөзрийн тамга болгодог хэд хэдэн шинж чанартай байх ёстой. Юуны өмнө тэрээр мэдлэгтэй, сайн уншсан байх ёстой бодлоо илэрхийлэх зөв үгсийг сонго. Хоёрдугаарт, илтгэгчийн яриа нь бичиг үсэгт тайлагдсан, ойлгомжтой, сонсогчдод ойлгомжтой байх ёстой. Гуравдугаарт, танилцуулах явцад мэргэжлийн хүн сэтгэлийн түгшүүрийг хянаж, тайван байх ёстой.

ЧАДВАРТАЙ ИЛТГЭГЧ ХҮНИЙГ ЗААВАЛ ХАНГАСАН ЕРӨНХИЙ ШАЛГУУР

Юуны өмнө та тодорхой дуудлага, сайн бэлтгэгдсэн хоолойтой байх хэрэгтэй, учир нь эдгээр нь сайхан, ойлгомжтой ярианы түлхүүр юм. Үүнийг гийгүүлэгч, тод эгшгийг зөв дуудах замаар хийж болно. Яриагаа өөртөө болон сонсогчдод тааламжтай байлгахын тулд дуу хоолойгоо хөгжүүлэх дасгал хий.

Нэмж дурдахад, хэл ярианд чинь хар яриа санамсаргүй орохгүйн тулд та үгийн сангаасаа бага зэрэгтэй олон хэллэгийг хасах хэрэгтэй.

Таны дуу хоолой сонсогчдын таашаалд нийцэж байгаа эсэхийг шалгаарай. Байршил, сонсогчдын тооноос хамааран хэмнэл, дууны хэмжээг сонгох хэрэгтэй. Чанга, удаан яриа нь олон хүмүүст тохиромжтой. Мөн аялгуугаа ажиглаарай.

Сонсохын тулд та мэдээлж буй сэдвийг сайн ойлгож, үзэгчдийнхээ сонирхсон асуудлын хүрээнд ярих хэрэгтэй. Хэрэв та яриагаа үзэгчидтэй харилцах хэлбэрээр зохион байгуулбал таныг сонирхсон хүмүүс үзэгчдийн дундаас харах болно.

Танилцуулгын үеэр хоёрдогч ач холбогдол бүхий шаардлагагүй, шаардлагагүй баримтуудыг орхиж, зөвхөн гол зүйлийн талаар ярих хэрэгтэй.

Сайн илтгэгч янз бүрийн маргаантай асуудлаар төвийг сахих ёстой гэдгийг санаарай. Түрэмгийлэгч биш дипломатч бай - Заримдаа чимээгүй байх нь дээр.

Гэнэт олон нийтийн өмнө үг хэлэхдээ таныг хэлэлцүүлэгт оруулсан бол аль болох бодитой хандах хэрэгтэй. Олон нийтийн яриа хэлэлцээ хийх үед та өөртэйгөө зөрчилдсөн санал бодолтой тулгарч магадгүй юм. Маргах гэж бүү оролд, харин зүгээр л хүний ​​өөрийн байр суурьтай байх эрхийг хүлээн зөвшөөр. Аливаа хэлэлцүүлгийн зорилго нь хэд хэдэн намыг эвлэрүүлэх явдал байх ёстой.

Ярилцлагын үеэр та зөв, тэнцвэртэй байх хэрэгтэй гэдгийг санаарай. Сэтгэл хөдлөлдөө бүү бууж өг. Уран илтгэх урлагтайван байдал, өөртөө итгэх итгэлийн зохицолд оршдог.

Тодорхой мэдэгдэл, гол сэдвээс зайлсхийх нь өрсөлдөгчид болон ажиглагчдын аль алиныг нь цочроох тул гол зүйлээ хэлэхийг хичээ. Харин ч тодорхой, тодорхой бодол санаа тус болно хүнийг итгүүлэхчамд болон таны хэлэх зүйл.

Хамтран ажиллагсдаа бодлоо дуусгасан гэдэгт итгэлтэй байж л ярьж эхэл. Ярилцагчаа сонсох чадвар- маш үнэ цэнэтэй чанар.

илтгэгч зарим нь байна гэж үздэг Хувийн шинж чанар. Үүнд тайван байдал, дотоод тайван байдал, өөрийгөө хөгжүүлэх хүсэл эрмэлзэл, сайн санах ой, төсөөлөл. Үүнээс гадна, энэ нь илүүц биш байх болно ойлголт. Мөн өөрийн бодлоо сэтгэл татам хэлбэрээр илэрхийлэх чадвар нь агуу бэлэг тул уран яруу ярианы талаар бүү мартаарай. Өөртөө итгэх итгэл бол чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм сайн яригч, учир нь энэ чанар нь сонсогчдод халдварладаг бөгөөд энэ нь илтгэгчийн үг бүрт далд ухамсартайгаар итгэж эхэлдэг. Харилцааны чадварЭнэ нь ямар ч сонсогч, ярилцагчийн "түлхүүрийг" олоход тань туслах болно, тиймээс энэ ур чадварыг хөгжүүлэхийн тулд бүх талаар хичээ.

Бие махбодоо ажиглаарай. Гөлгөр хөдөлгөөн нь таны давуу тал дээр ажиллах болно. Сайн байрлал нь таныг илүү сайхан харагдуулна. Сандал дээр хэвтэх шаардлагагүй, эсвэл эсрэгээр нь хэвтэх шаардлагагүй. Бүх нүд чам дээр байгаа гэдгийг санаарай, тиймээс анхаарлаа төвлөрүүл.

Ярьж байхдаа ярьж буй хүн рүүгээ үргэлж хараарай. Уран илтгэл нь аливаа хайхрамжгүй байдлыг үгүйсгэх ёстой. Таны нүүрний хувирал таны хэлж буй зүйлтэй таарч байгаа эсэхийг шалгахыг хичээ, эс тэгвээс та үнэнч бус байдалд баригдаж магадгүй юм.

Илтгэх урлагийн үндсэн зарчим бол илтгэлийн үеэр та нэг гол санааг сурталчилж байгаа бөгөөд таны бүх мэдэгдэл, хэлсэн үг нь түүнд чиглэгдсэн байх ёстой. Гол зорилгодоо хамааралгүй бүх бодлыг ухамсраасаа зайлуулахыг хичээ. Хэрэв та өөрийн толгойдоо дамжуулахыг хүсч буй мэдээллээ цэгцэлж чадвал таны яриа аль болох логик, уялдаатай байх болно. Хэлэхийг хүссэн зүйлээ үргэлж нүднийхээ өмнө байлгахыг хичээ. Хэлэлцүүлгийн сэдвийг илүү их сонирхох тусам таны яриа илүү сайн байх болно гэдгийг санаарай.

Үүнийг бас тэмдэглэх хэрэгтэй бүтээлч шүүмжлэл- Энэ бол өрсөлдөгч болон олон нийттэй хийсэн аливаа яриа хэлэлцээний салшгүй шинж чанар юм. Хэрэв таныг ямар нэг зүйлд буруутгаж байгаа бол үүнийг тайван хүлээж аваад санаагаа итгэлтэйгээр сурталчлаарай. Өрсөлдөгчдөө нухацтай, доромжилсон байдлаар шүүмжлэх нь дээр. Та өөрийгөө ингэж харуулж байна эерэг хандлага, мөн та ярилцагчийнхаа нүдэнд дайсан шиг харагдахгүй.

ҮЗЭГЧИДТЭЙ АЖИЛЛАХ ҮНДСЭН АСУУДЛУУД

Нэгдүгээрт, сонсогчдыг хүйс, нас, боловсрол гэх мэт олон шалгуурын дагуу хуваадаг гэдгийг анхаарах хэрэгтэй. Тиймээс та хэнтэй, юуны тухай ярихаа бодож үзэх хэрэгтэй, эс тэгвээс та хайхрамжгүй байдал эсвэл бүр дордох нь түрэмгийлэлтэй тулгарч магадгүй юм.

Хоёрдугаарт, илтгэх урлаг нь олон нийтийн анхаарлыг татах чадварыг багтаадаг тул илтгэл тавихаасаа өмнө сонсогчдод юу сонсох нь сонирхолтой байх талаар аль болох их бодохыг хичээгээрэй.

Гуравдугаарт, илтгэгч нь үзэгчид түүнээс юу хүсч байгааг төгс ойлгож, тэдэнд өгөх ёстой. Сонсогч бүрийн хэрэгцээ шаардлагыг ойлгох нь илтгэлийг сонирхолтой болгоно.

Дөрөвдүгээрт, уран илтгэх урлаг нь дээр тулгуурладаг эерэг хандлагаүг хэлэх зорилго нь шүүмжлэх байсан ч хүмүүст.

Эерэг хүн сонсогчдод ижил мэдрэмжийг төрүүлдэг гэдгийг санаарай, энэ нь илтгэгч ярианы явцад ямар ч асуудалгүйгээр амжилтанд хүрч чадна гэсэн үг юм. Зорилгоо тодорхойлох.

ОЛОН ҮГИЙН ЭСЭРГҮҮДИЙН ХИЙДЭГ ХАМГИЙН ЕРИЙН АЛДАА

Ихэнх тохиолдолд үзэгчдийн өмнө үг хэлэх үед хүмүүс хэтэрхий их зүйлийг бүтээдэг нарийн төвөгтэй өгүүлбэрүүдмөн урт үг хэрэглэх. Нэгдүгээрт, энэ нь илтгэгчийг өөрөө төөрөлдүүлж, хоёрдугаарт, сонсогчдыг төөрөгдүүлдэг. Тиймээс ярианы барилгын энэ хэлбэрээс зайлсхийх нь дээр.

Нэмж дурдахад шинэхэн илтгэгчид хувийн бус өгүүлбэр ашиглахдаа алдаа гаргадаг. Үзэгчидтэй харилцах ийм хэлбэр нь үл итгэх байдлыг үүсгэж болзошгүй тул илүү тодорхой хувийн төлөөний үгийг ашигла.

Хүн шийдэмгий байж болохгүй. Илүү их нотолгоо гаргаж, бие даах чадвартай бай.

Үзэгчдээ зөв дүгнэж, сонсогчдод тань ойлгомжгүй байж болох хар хэллэгийг бүү ашигла. Өгүүлбэр бүр, дипломын ажил бүр, хошигнол болгоныг тунгаан бод.

Батлах болон асуух өгүүлбэрүүдийн төгс тэнцвэрийг ол. "Бас", "бусад зүйлсийн дотор" гэх мэт зөөлөн оруулгатай яриагаа шингэлнэ.

Түүгээр ч зогсохгүй чадваргүй яригчид өөрөө ч мэдэлгүй бүтэлгүйтдэг хэрхэн асуулт асуухүзэгчид. Хэрэв та сонсогчдоо идэвхтэй харилцан ярианд оруулахыг хүсвэл зөвхөн нээлттэй асуултууд л үүнд тусална гэдгийг санаарай.

Эцэст нь үзэгчдээс хэзээ ч нүдээ бүү салгаарай. Нүдний холбоо барь, таны яриа илүү тод, үнэмшилтэй байх болно.

Ид шид, изотеризмгүйгээр!

Бүртгүүлэх