초록 진술 이야기

만들다 동사의 의미. 수동태 (수동태) 동사 to make와 동사 to do의 차이점

영어의 시제 형성에는 엄격한 문법 규칙이 적용됩니다. 단어의 순서와 시제의 조화를 관찰하는 것이 중요합니다. 각 생활 상황에 대해 특정 임시 구조가 선택됩니다.

영어에서는 동사의 형태가 성별에 영향을 받지 않으므로 예를 들어 "He Said"와 "She Said"라는 구문에서는 대명사만 다르고 동사(동사)는 변하지 않고 소리가 납니다. 말했듯이. 그러나 이것은 영어 전문가가 되기로 결정한 사람들에게는 작은 위로입니다. 결국, 당신은 12개의 시제를 마스터해야 할 것입니다. 그리고 우리는 이러한 임시 형태가 무엇인지, 어떻게 형성되는지, 그리고 실제로 바로 이 시간에 작동하는 방법을 배워야 하는 이유에 대해 아래에서 이야기할 것입니다.

시간은 어떻게 형성되나요?
영어로?

영어 시제는 보조 동사를 사용하여 형성됩니다. 또한 시제 형태에 따라 의미 동사의 어미가 달라집니다.

언어를 가르칠 때 시제를 구별하는 것이 왜 중요한가요?

시간을 잃고 대담자를 완전히 혼란스럽게 만들고 싶지 않다면 먼저 최소한 현재 그룹을 마스터해야합니다. 물론, 일상 생활원어민 자체는 12개의 시제를 모두 사용할 수는 없습니다. 영국식 영어인지 미국식 영어인지에 따라 많은 것이 달라집니다. 미국인들은 문법 문제에 그다지 꼼꼼하지 않기 때문에 일부 실수는 외국인에게 쉽게 용서됩니다. 하지만 그래도 번역에서 길을 잃은 상황에 빠지지 않기 위해서는, 즉 번역에서 혼란을 겪지 않기 위해서는 영어에서 시제가 어떻게 형성되는지 이해하는 것이 중요합니다.

러시아어와 영어 시간: 유사점과 차이점

우리는 현재, 과거, 미래라는 세 가지 시제에 익숙합니다. 이것이 바로 영어 문법이 어려운 이유입니다. 사실 러시아어에는 세 가지 시제가 있습니다. 우리말을 외국어로 공부하는 이들에게 임시형의 상황은 그다지 장밋빛으로 보이지는 않는다. 외국인들은 '가다'라는 동사를 혼자 공부하면 한 달 이상을 보낼 수 있다고 합니다. 영어에도 현재, 과거, 미래 시제가 있는데 각각 현재(Present), 과거(Past), 미래(Future)라고 합니다. 여기에서는 모든 것이 간단합니다. 예를 들어 과거에 일어난 사실에 대해 이야기하면 과거를 사용합니다. 그런데 문제는 영어에서는 과거형만 4가지 형태를 가질 수 있다는 것입니다.

영어 시제 형성 : 표

세 가지 시제(현재, 과거, 미래) 각각에는 네 개의 하위 그룹이 더 있습니다.

· 단순한
마디 없는
완벽한
완벽한 연속

여기서 12번이 발생합니다. 영어 시제에 대한 주요 질문은 일반적으로 학생이 단순 그룹에서 더 복잡한 연속 또는 완료 그룹으로 이동할 때 발생합니다. 왜 지속적이고 완벽한 형태가 여전히 필요한지, 왜 "I work"와 같은 동일한 문구가 "I work"와 "I have work"로 모두 말할 수 있는지를 러시아인이 이해하는 것은 쉽지 않습니다.

영어로 시제 사용하기: 예가 포함된 표

시제 구성의 주요 규칙을 숙지하고 특정 상황을 어떤 그룹으로 분류할 수 있는지 자동으로 결정하는 방법을 배우면 영어 시제에 대한 질문은 저절로 사라집니다. 즉, 단순 시제는 단일 동작을 나타내는 데 사용됩니다. 연속 그룹은 시간이 지남에 따라 확장된 작업을 결합합니다. 완벽함은 과거, 현재 또는 미래의 특정 시점에 완료된 프로세스를 특징으로 합니다. 완전 연속형 시제는 영어의 모든 시제 중에서 가장 어렵고 가장 적게 사용되는 것으로 간주됩니다. 완료진행형은 특정 순간에 완료된 동작을 특징으로 하지만 이러한 동작은 시간이 지남에 따라 연장됩니다.

Simple 그룹의 시대는 어떻게 형성됩니까?

가장 간단한 구어체 영어만 배워야 하는 사람들이라도 단순 시제를 마스터해야 합니다. 단순 동사의 형태를 모르면 자신에 대한 기본 정보를 말할 수 없습니다. 단순 임시 그룹은 다음 용도로 사용됩니다. 일반적 특성지속 시간이나 완료에 초점을 맞추지 않고 작업을 수행합니다.

영어 시제의 형성. 단순 그룹에 대한 표:

현재 단순 또는 단순 현재 시제 영어

영어의 현재 시제는 현재 시제에서 일어나는 행동을 특징짓는 데 사용됩니다. 사람에 대한 일반적인 정보를 전달하려는 상황(특정 클래스, 직업 등에 속하는 사람에 대해 이야기)에서 현재 단순형을 사용합니다. 예를 들어, “나는 학생입니다”(나는 학생입니다). 또한, 체계적으로 반복되는 행위를 보고하기 위해서는 단순 현재시제가 필요하다. 예를 들어, "그는 요리합니다"(그는 요리합니다). 이 예에서 그는 원칙적으로 음식을 요리하는 방법을 알고 있으며 특정 기간이 아닌 지속적으로 요리를 수행한다는 의미입니다. 현재 단순형은 다음 용도로도 사용됩니다.

· 설명 자연 현상그리고 사실 (지구는 태양 주위를 돈다 - 지구는 태양 주위를 돈다);

· 스포츠 해설(메시가 골을 넣습니다 - 메시가 골을 넣습니다);

· 교통 일정, 방송, 영화 상영 등(모스크바에서 기차는 오후 6시 5분에 도착 - 모스크바에서 기차는 18시 5분에 도착)

· 내면의 상태, 감정(떠나고 싶나요? - 떠나고 싶나요?).

행동의 빈도를 결정하는 표시 단어로 현재 단순 말을 인식할 수도 있습니다.

· 언제나);
· 일반적으로 (보통);
· 결코 (절대로);
· 때때로 (가끔);
· 드물게 (드물게);
· 드물게 (드물게);
· 정기적으로 (정기적으로);
· 매일(매일);
· 자주(자주).

과거 단순

과거 시제는 과거에 수행된 행동을 나타냅니다. 과거 단순과거에 반복된 작업을 보고해야 할 때 이를 사용합니다. 의문형이나 부정형을 만들기 위해서는 조동사 did가 필요합니다. 이 경우 본동사는 변하지 않습니다. 다음과 같은 표시 단어를 사용하여 이것이 단순 과거임을 이해할 수도 있습니다.

· 어제(어제);
· 2008년(2008년);
· 15년 전(15년 전);
· 지난주(지난주);
· 그저께(전날).

단순 현재 시제는 과거에 완료된 사실이나 단일한 간단한 행동을 나타냅니다. 예를 들어, "2000년에는 안젤리나 졸리가 오스카상을 수상했습니다. 2008년에는 안젤리나 졸리가 오스카상을 수상했습니다." 과거 단순형은 또한 과거에 발생한 여러 행동을 연대순으로 나타냅니다(“집에 와서 Jane에게 전화를 걸어 친구와 저녁을 먹었습니다. 집에 와서 Jane에게 전화를 걸어 친구와 저녁을 먹었습니다”). 과거에 여러번 반복되었던 행위를 신고하기 위해서는 과거 단순형(어렸을 때 스페인어 강좌를 수강했습니다. 강좌를 수강했습니다.)도 필요합니다. 스페인의내가 어렸을 때).

미래 단순

영어 문법은 조동사 will을 사용하여 Future 그룹의 시제를 "표시"합니다. 미래에 어떤 행동이 일어날 것이라고 말하고 싶나요? 의미 동사에 will을 추가하면 됩니다. 미래 단순 시제는 다음과 같은 상황에서 사용됩니다:

· 향후 간단한 단일 작업(서명하겠습니다 - 서명하겠습니다);

· 대화 시 내리는 결정(내가 표를 사면 당신은 여기에 남을 것입니다 - 내가 표를 사면 당신은 여기에 남을 것입니다);

· 앞으로 반복되는 행동(나는 파리에서 제인을 몇 번 방문할 것이다 - 나는 파리에서 제인을 여러 번 방문할 것이다);

· 앞으로 순차적으로 수행될 여러 작업 지정(그를 만나서 어떻게 해야 하는지 설명할 것입니다 - 나는 그를 만나서 어떻게 해야 하는지 설명할 것입니다).

Future Simple은 종종 다음과 같은 시간 부사와 함께 문장에 사용됩니다.

· 내일(내일);
· 내년 여름(내년 여름);
· 10년 후(10년 후);
· 2020년(2020년).

그룹 연속의 시간
영어로

러시아어 사용자에게 연속형 그룹의 시제는 이해하기 매우 어렵습니다. 결국, 현재 순간에 어떤 행동이 일어나고 있는지, 아니면 주기적으로 수행하는지 여부는 우리에게 아무런 차이가 없습니다. 러시아어를 사용하는 사람은 현재 TV 쇼를 보는 것을 즐기고 있는지 또는 이 과정이 일상적인 습관의 일부인지에 관계없이 "나는 TV를 보고 있습니다"라고 말할 것입니다. 영어 문법에서는 과정에서 확장되는 동작을 설명하려면 진행 시제가 필요합니다. 이는 특정 순간에 발생하는 장기적인 조치입니다.

영어의 문법 시제. 연속 그룹에 대한 표:

현재 연속

말하는 순간에 동작이 발생하면 현재 진행형 또는 현재 진행형 시제를 사용합니다. 이 임시 구조는 사람과 숫자에 따라 세 가지 형태 중 하나를 취하는 조동사 to be를 사용하여 구성됩니다. 대명사 I(I)의 경우 am 형식을 사용합니다. 3인칭 단수(대명사 he, she, it)에서 be는 is의 형태를 취하고, 복수형- 이다.

현재 진행형이 구체적인 예와 함께 어떻게 사용되는지 살펴보겠습니다.

나는 당신을보고 있습니다 – 나는 당신을 봅니다 (지금, 즉 연설하는 순간).

그의 영어 실력이 향상되었습니다 - 그의 영어 실력이 향상되었습니다(활동 진행 중).

그녀는 9시부터 7시까지 일합니다. - 그녀는 9시부터 7시까지 일합니다(현재 일정 기간을 다루는 작업).

나는 그를 영화관에서 7시에 만날 예정이다 - 나는 그를 영화관에서 7시에 만난다(계획된 행동이자 동시에 우리는 시간과 장소를 알고 있다).

그들은 오페라에 가고 있습니다 -그들은 오페라에 가고 있습니다 (가까운 미래의 행동, 이 경우 현재 진행형은 움직임의 동사와 함께 독점적으로 사용됩니다).

그는 항상 나를 짜증나게 한다 - 그는 항상 나를 짜증나게 한다(습관, 규칙적인 행동에 대한 부정적인 평가의 표현).

지금(now), 지금 이 순간(at the moment) 등의 표시 단어는 말에서 현재 진행형 시제를 인식하는 데 도움이 될 수 있습니다. 어떤 종류의 습관과 성향(종종 부정적인 맥락에서)에 대해 이야기하는 경우, 이 경우 현재 진행형에는 다음 부사가 동반됩니다.

· 항상 (항상);
· 언제나);
· 끊임없이 (끊임없이).

과거 연속

과거 시제는 일반적으로 동사의 두 번째 형태를 나타냅니다. 이와 관련하여 과거 연속도 예외는 아닙니다. 이 시제는 보조 동사 to be의 두 번째 형태, 즉 단수용 was와 복수형을 추가하여 형성됩니다. 어미 -ing는 반드시 의미 동사에 추가됩니다.

과거 진행형은 다음과 같은 상황에서 사용해야 합니다.

· 과거에 특정 기간에 발생한 연속적인 행동(그는 11시에 축구를 하고 있었습니다 - 그는 11시에 축구를 했습니다);

· 과거에 일어났던 행동과 또 다른 행동이 일어난 것(누군가가 창문을 두드릴 때 그는 책을 읽고 있었다 - 누군가가 창문을 두드릴 때 그는 책을 읽고 있었다).

또한 과거 연속은 저자가 원하는 분위기를 조성하는 작업을 설정하는 설명 문학 텍스트에서 종종 찾을 수 있습니다.

어두워지고 있었다, 그리고바람이 울부짖었다 - 날이 어두워지고 바람이 울부짖었다.

과거 진행형 문구에서 우리는 종종 일정 기간을 나타내는 상황을 관찰합니다.

· 하루 종일 (하루 종일);
· 항상 (항상);
· 하루 종일(종일);
· 7시부터 11시까지(7시부터 11시까지).

미래 연속

영어의 모든 시제가 러시아어에 상응하는 것은 아닙니다. 예를 들어, 러시아어 사용자의 관점에서 볼 때 Future Continuous는 단순한 미래와 다르지 않을 것입니다. 그러나 영어권 국가 거주자들은 다음과 같은 상황에서 이 시간을 언급합니다.

· 미래의 특정 시점에 일어날 지속적인 행동(다음 월요일 이 시간에 그녀는 파리로 날아갈 것입니다 - 다음 월요일 이 시간에 그녀는 파리로 날아갈 것입니다);

· 미래에 또 다른 짧은 행동이 일어날 배경에 대한 긴 행동. 동시에 첫 번째 작업이 중단될지, 계속될지 알 수 없습니다. (그가 뉴욕에 도착하면 우리는 자게 될 것입니다 - 그가 뉴욕에 도착하면 우리는 자게 될 것입니다);

· 미래에 동시에 일어날 두 가지 이상의 행동을 나타냅니다. (그들이 체스를 두는 동안 나는 저녁을 요리할 것입니다 - 그들이 체스를 두는 동안 나는 저녁을 요리할 것입니다).

미래 진행형은 보조 형태 will be와 -ing로 끝나는 의미 동사를 사용하여 형성됩니다.

미래 진행형은 표시 단어로도 인식할 수 있습니다. 당시의 상황은 다음과 같습니다.

· 5시(5시);
· 그 순간(지금 이 순간);
· 한 시간 안에 (한 시간 안에);
· 내일 이 시간(내일 같은 시간) 등

Future Continuous가 포함된 종속절에 대해 이야기하는 경우 여기서는 if(if), as(while), while(while), when(when), Until(아직 아님), before(before)와 같은 접속사를 자주 볼 수 있습니다. ).

완벽한 그룹 시간

Perfect 그룹은 “결과”라는 단어로 간략하게 설명할 수 있습니다. 여기서 작업 완료는 현재, 과거 또는 미래의 특정 순간과 관련됩니다.

영어에서 시제가 형성되는 방식. Perfect 그룹을 위한 표:

영어 동사의 세 번째 형태는 어간에 어미 -ed를 추가하여 형성됩니다. 예외는 규칙에 따라 변경되지 않는 불규칙 동사입니다. 이 경우 양식을 기억해야 합니다.

현재 완료 (현재 완료 시제)

학교 교과서에 나오는 현재완료의 예가 항상 이 시제를 실제로 사용하는 방법에 대한 완전한 그림을 제공하는 것은 아닙니다. 실제로 그것은 매우 널리 퍼져 있습니다. 현재 완료는 일반적으로 다음과 같은 상황에서 사용됩니다.

  1. 과거에 이미 완전히 완료되었으나 그럼에도 불구하고 그 결과를 통해 여전히 현재와 연결되어 있는 행위를 나타냄(나는 이 책을 읽었으므로 받아들일 수 있음 - 나는 이미 이 책을 읽었으므로 가져);
  2. 과거에 시작되었지만 동시에 현재 순간에도 계속되는 행동을 특징으로 합니다(저는 런던에서 6년 동안 살았습니다. 우리는 런던에서 6년 동안 살고 있습니다).

현재 완료 시제의 문장에는 종종 동작의 효율성을 강조하는 부사와 상황이 포함됩니다.

· 결코 (절대로);
· 방금 (지금 막);
· 이미 (이미);
· 아직(아직);
· 적(ever);

예: 키프로스에 가본 적이 있나요? -키프로스에 가본 적이 있나요?

과거 완료

동작이 특정 순간이나 과거 동작 이전에 끝났다면 영어 문법 규칙에 따라 과거완료 시제를 선택해야 합니다. 예를 들어, "그가 일어나기 전에 비가 그쳤습니다. - 그가 깨어나기 전에 비가 그쳤습니다." 또는 : "그때까지 그들은 일을 마쳤습니다. 그때까지 그들은 일을 마쳤습니다."

과거완료는 종종 by that time(by that time), by Monday(by Monday), by then(by that time) 등과 같은 접속사 by 및 시간 상황으로 식별될 수 있습니다.

Future Perfect(미래완료형)

Future Perfect는 미래의 특정 시점 이전에 완료될 작업을 보고해야 하는 상황에서 사용됩니다. "I will have the article by night - I will write the article by night." 또한 과거에 일어났던 어떤 가정된 행동에 대해 말할 때 미래완료 시제를 사용합니다. 즉, 미래 완료형은 아마도 무슨 일이 일어났을지에 대한 가정을 표현하는 데 필요합니다. 예를 들어, "당신은 이 문제에 대한 우리의 태도를 알아차렸을 것입니다. 당신은 (분명히) 이 문제에 대한 우리의 태도를 알아차렸습니다."

Future Perfect의 표시 문구는 작업 완료 순간을 나타내는 시간 상황으로도 사용됩니다.

· 일요일까지(일요일까지);
· 그때까지 (그때까지);
· 2033년까지(2033년까지).

밴드타임의 형성
완벽한 연속

완료 진행 시제는 구어체 연설에서 흔하지 않습니다. 학생들은 대개 이후 단계에서 이러한 구성을 시작합니다. 이름에서 알 수 있듯이 Perfect Continuous는 특정 지점에서 시작하고, 계속하고, 끝나는 연속 동작을 설명합니다.

영어의 문법 시제. 완전 연속 그룹에 대한 표:

현재완료진행(현재완료진행)

현재 완료 진행형은 과거에 시작되어 말하는 순간까지 계속되는 동작을 나타냅니다. 예: "그녀는 이미 5시간 동안 일했습니다. - 그녀는 이미 5시간 동안 일했습니다." 이 시제는 또한 방금 완료된 장기적인 행동을 특징짓는 데 사용되며 그 결과는 현재에 영향을 미칩니다. "나는 피곤해요. 우리는 밤새도록 일했습니다. 피곤해요. 우리는 밤새도록 일했습니다."

영어에서 현재 완료 진행형 시제를 사용하는 구문에는 작업이 수행되는 기간을 나타내는 시간 부사와 기타 구문이 있는 경우가 많습니다. 예를 들어:

· 일주일 동안(주중에);
· 아침부터 (아침에);
· 최근 (최근);
· 평생(평생) 등

과거완료진행(과거완료진행)

과거 완료 진행 시제는 이전 시제와 비슷하지만, 과거에 시작된 특정 순간까지의 확장된 동작을 설명합니다(과거에도 발생했으며 항상 과거 단순 시제에서 사용됩니다). 이 과정은 계속될 수도 있고 바로 이 순간 직전에 끝날 수도 있습니다.

“제인이 왔을 때 톰은 2시간 동안 책을 읽고 있었습니다. 제인이 왔을 때 톰은 2시간 동안 책을 읽고 있었습니다.” 이 경우에는 Jane이 도착하기 전에 작업이 시작되었습니다. 동시에 Tom은 방해를 받은 후에도 계속해서 책을 읽습니다.

과거완료 진행형은 다음과 같은 임시 표시 문구를 사용하는 것이 특징입니다.

· 5개월 동안(5개월 이내);
· 오랫동안 (오랫동안);
· 7시 이후(7시부터) 등

Future Perfect Continuous(미래완료 연속)

영어 문법의 모든 시제 중에서 미래 완료 연속형은 연설에서 가장 흔하지 않습니다. 이 시제는 미래에 시작되어 특정 순간까지 계속되는 연속 동작을 설명합니다(미래 단순형에서 사용됨).

그녀가 그와 합류하면 그는 일주일 동안 쉬게 될 것입니다. 그녀가 그와 합류하면 그는 일주일 동안 쉬게 될 것입니다.

영어 시제를 구별하는 방법을 배우는 것은 언뜻 보기만큼 어렵지 않습니다. 표시 단어는 길을 찾는 데 도움이 될 것입니다. 예를 들어, 단순 과거 시제는 특정 날짜에 따라 결정될 수 있다는 점을 기억하세요. 동사의 어미 -ing은 작업이 단일이 아니라 장기적, 즉 진행 중임을 나타냅니다. 과거형 동사를 사용하여 문장을 시작하는 경우 구문의 두 번째 부분도 과거형을 사용해야 한다는 점을 기억하는 것이 중요합니다. 물론 이 문제는 연습 없이는 할 수 없습니다. 가능한 한 많은 영어 영화와 TV 시리즈를 보고, 책을 읽으면, 점차적으로 영어의 시제를 느끼는 법을 배우고 어떤 동사를 어디에 두어야 할지 생각하지 않게 될 것입니다.

언어 학습에는 우리가 끝없이 이야기할 수 있는 주제가 하나 있습니다. 물론, 영어에서는 시제를 의미합니다. 영어를 처음 접하는 학생들이 영어를 사용하는 사람들이 스스로 시간을 나누는 방식에 익숙해지는 것은 때때로 어렵습니다. 실제로 영어의 각 시제 형태에는 러시아어에도 고유한 유사어가 있으므로 이러한 형태를 별도의 그룹으로 구분하지 않습니다. 그러므로 시제를 이해하는 것은 전혀 어렵지 않으며 오늘은 직접 확인하게 될 것입니다.

먼저 해보자 짧은 리뷰오늘 우리가 무엇에 대해 이야기할지에 대한 아이디어를 얻을 수 있도록 모든 시간 그룹에 참여하세요. 러시아어와 마찬가지로, 영어 문장과거, 현재, 미래에 건설될 수 있다. 하지만 이러한 시제 외에도 영어에는 단순형, 연속형, 완전형, 완전 연속형의 4가지 시제 형태가 있습니다. 일반적으로 하나의 아이디어는 12가지 임시 형태로 표현될 수 있는 것으로 나타났습니다. 각 형태에는 문장에 나타나는 동사를 형성하는 방법이 다릅니다. 그들의 도움으로 시간을 결정할 수 있습니다. 명확성을 위한 자세한 표:

영어 시제 형성
시간/조회 단순한 지속적 또는 점진적(장기) 완벽한 완전 연속/진행(완전 연속)
과거

(과거)

V2 to be (2형) + V-ing 가지고 + V3 있었다 + 있었다 + V-ing
현재 (현재) V1 to be (1형) + V-ing 가지고 있다 / 가지고 있다 + V3 가지고 있다 / 있다 + 있었다 + V-ing
미래

(미래)

의지 + V1 +브이할거야 ~할 것이다 + 가질 것이다 + V3 will + have + been + 브이잉

영어 시제를 간략하게 살펴본 후 더 자세한 연구로 넘어가 예를 통해 시제 형성 규칙을 고려해 보겠습니다.

영어에 왜 시제가 필요한가요?

하지만 먼저 영어의 시제가 왜 필요한지, 그리고 시제를 모두 배울 가치가 있는지에 대한 질문에 대해 생각하고 싶습니다. 영어의 시제 체계는 자신의 생각을 다른 사람에게 정확하게 전달하는 데 도움이 됩니다. 즉, 우리가 말하는 행동이 무엇인지 명확하게 할 수 있습니다. 과거였나요, 아니면 현재였나요? 이미 끝났나요, 아니면 아직도 진행 중인가요? 아니면 정기적으로 발생합니까? - 이 모든 질문은 저절로 사라집니다. , 문장에 어떤 시제가 사용되었는지 아는 경우.

“그럼 이제 막 언어를 배우기 시작했는데, 영어의 12개 시제를 모두 배워야 한다는 건가요?” - 물어. 이상적으로는 모든 시제를 배워야 합니다. 그러나 대부분의 경우 이 작업을 한 번에 수행할 수 없습니다. 그러므로 단순 그룹 시대부터 훈련을 시작하십시오. 단순 시제를 알면 당신에게 무슨 일이 일어났거나 일어날 것인지, 무엇이 필요한지, 그 이유를 설명할 수 있을 것입니다. 하지만 이번에만 국한되어서는 안되며, 이를 처리한 후 점차적으로 다른 그룹을 계속 연구하십시오. 고려해야 할 최신 그룹은 Perfect Continuous 그룹입니다. 학생들의 언어 수준이 이미 평균을 "초과"할 때 자주 사용됩니다. 왜냐하면 이 그룹의 시제는 거의 사용되지 않고 지식을 보여주기 위해 더 많이 사용되기 때문입니다.

영어 시제: 단순 그룹

단순한

현재의

과거

미래

+ V1 V2 의지 + V1
하다 / 하지 않음 + V1 했다 + 하지 + V1 그럴 것이다 + 아니다 + V1
? 합니까/합니까...V1? 그랬어...V1? 윌...V1?

현재 단순

현재 단순 또는 단순 현재 시제 , 아마도 가장 많이 사용되는 것 같습니다. 정기적으로 반복되는 행동, 습관, 일정 및 사실을 표현하려면 이 영어 시제의 사용이 필요합니다.

위의 표에서 알 수 있듯이 현재 시제는 초기 형태, 즉 단어가 사전에 표시된 형태의 동사를 사용하여 형성됩니다. 다만, 이 형태는 개인 및 인원에 따라 조금씩 다를 수 있습니다. 따라서 제3자가 단수형으로 동작을 수행하는 경우 동사의 어미는 -s(-es)입니다.

대명사 /

대명사

에게현재형이다
V1
V1 + -s(-es)

:

부정문과 의문문을 만들 때는 조동사 do를 사용합니다. 단수로 3인칭으로 사용하면 의미 동사에서 어미 -s(-es)를 없애기 때문에 이 동사는 does로 변합니다.

예:

보시다시피, 이 시제에는 복잡한 문법 규칙이 없습니다.

과거 단순

과거 단순 또는 영어의 단순 과거 시제는 동일한 단순 반복 동작을 표현하는 데 사용되지만 과거에만 사용됩니다. 그것을 형성하기 위해 두 번째 형태의 동사가 사용됩니다. 두 가지 유형으로 제공됩니다. 동사가 규칙적이라면 어미에 –ed를 추가하는 것으로 충분합니다. 불규칙 동사라면 각각의 불규칙 동사에 고유한 동사가 있으므로 두 번째 형태만 외우면 됩니다. 비교하다:

이 경우 작업을 수행하는 사람은 어떤 식으로든 동사에 영향을 미치지 않습니다. 즉, 모든 사람에게 동사의 형태는 동일합니다. 예제를 사용하여 이번 시간의 사용법을 살펴보겠습니다.

이 경우에는 부정문과 의문문을 만들기 위해 조동사 did를 사용합니다. 과거형 결정사의 기능을 대신하므로 의미 동사는 초기 형태로 돌아갑니다.

미래 단순

Future Simple 또는 Simple future 시제는 영어로 미래에 일어날 단순한 행위를 표현하는데 사용됩니다. 세 가지 문장 형태 모두에 조동사 will이 있습니다.

그녀가 당신을 도울 것입니다. 그녀가 당신을 도울 것입니다.
이를 수행하는 방법을 설명하겠습니다. 어떻게 해야 하는지 설명하겠습니다.
그들은 그들의 주요 아이디어를 공유할 것입니다. 그들은 그들의 주요 아이디어를 공유할 것입니다.
당신은 아무것도 기억하지 못할 것입니다. 당신은 아무것도 기억하지 못할 것입니다.
그 사람은 전화기를 꺼 놓을 예정이어서 만날 수 없을 거예요. 그녀는 전화기를 꺼 놓을 것이기 때문에 만날 수 없을 것입니다.
그들은 문서에 서명하지 않을 것입니다. 그들은 문서에 서명하지 않을 것입니다.
나와 함께 있어줄래? 당신은 나와 함께 할 것인가?
제품 설명이 마음에 들까요? 사람들이 제품 설명을 좋아할까요?
그 사람은 거짓말을 할까요, 말까요? 그 사람은 거짓말을 할까요, 말까요?

영어 시제: 연속 그룹

연속/

프로그레시브

(긴)

현재의

과거

미래

+ to be (1형) + V-ing to be (2형) + V-ing +브이할거야
to be (1형) + not + V-ing to be (2형) + not + V-ing will + not + be + 브이잉
? to be (1차 형태) ... V-ing? to be (2nd form) ... 브이잉? 설마... 브이할거야?

현재 연속

현재 진행형(현재 진행형) 또는 영어의 현재 연속 시제(영어에서는 연속 시제라고도 함)는 동작이 진행 중, 즉 주어진 순간에 수행되는 과정을 나타내는 시제입니다. 이는 일반적으로 조동사인 to be를 사용하여 구성되며, 사람과 수에 따라 세 가지 형태로 표현됩니다.

예:

나는 지금 그에게 메시지를 타이핑하고 있다. 지금 그 사람에게 메시지를 입력하고 있어요.
우리는 하루 종일 TV를 시청하고 있습니다. 우리는 하루 종일 TV를 봅니다.
그들은 지금 텍스트를 번역하고 있습니다. 그들은 현재 텍스트를 번역하고 있습니다.
그는 지금 책을 읽고 있지 않습니다. 그는 지금 책을 읽고 있지 않습니다.
Jim은 새 글을 쓰고 있지 않습니다. Jim은 새 글을 쓰지 않습니다.
나는 터키어를 배우고 있지 않습니다. 나는 터키어를 공부하지 않습니다.
그 사람 여름까지 여기서 일해요? 그 사람 여름까지 여기서 일해요?
일부러 이러는 거야, 응? 일부러 이러는 거 맞죠?
그들은 지금 그 과정을 공부하고 있나요? 현재 이 과정을 공부하고 있나요?

과거 연속

(과거진행형) 또는 과거진행형은 과거의 특정 시점에 어떤 행동이 지속되었음을 나타내기 위해 사용됩니다. 그 형성에는 보조 동사와 의미 동사도 필요합니다. 동일한 동사 to be가 조동사 역할을 하지만 과거형으로만 사용됩니다.

대명사 과거형이다
~였다
우리 ~이었다

의미 동사는 현재진행 시제와 같은 방식으로 형성됩니다.

예:

그가 나에게 전화했을 때 나는 자고 있었다. 그가 나에게 전화했을 때 나는 자고 있었다.
내가 신문을 읽는 동안 그녀는 요리를 하고 있었습니다. 내가 신문을 읽는 동안 그녀는 요리를 하고 있었습니다.
그들은 갑자기 전기가 끊겼을 때 만화를 보고 있었습니다. 갑자기 불이 꺼졌을 때 그들은 만화를 보고 있었습니다.
그는 저녁 8시에 인터넷 서핑을 하지 않았습니다. 그는 오후 8시에 인터넷 서핑을 하고 있지 않았습니다.
내가 들어왔을 때 그들은 서로 이야기를 나누고 있지 않았습니다. 내가 들어갔을 때 그들은 서로 이야기를 하지 않았습니다.
나는 결과를 분석하지 않았습니다. 결과를 분석하지 않았습니다.
프레젠테이션 중에 그녀가 웃고 있었나요? 프레젠테이션 중에 그녀가 웃었나요?
저녁에 훈련 중이었나요? 저녁에 훈련했나요?
그녀는 오후 3시에 학생을 가르치고 있었나요? 그 사람이 오후 3시에 학생을 가르치고 있었나요?

미래 연속

따라서 미래진행형(미래진행형)이나 미래진행형은 미래의 특정 순간에 일어날 행동을 나타냅니다. 이 시제의 3가지 문장 형태에는 모두 보조 동사 will be와 –ing로 끝나는 의미 동사가 필요합니다.

내가 돌아오면 그들은 음악을 듣고 있을 것이다. 내가 돌아오면 그들은 음악을 들을 것이다.
내일 이 시간에 시험에 합격하겠습니다. 내일 이 시간에 저는 시험을 치르게 됩니다.
그들은 오후 9시에 이곳에서 리허설을 할 예정입니다. 그들은 오후 9시에 이곳에서 리허설을 할 예정입니다.
Diana는 오늘 밤 노래를 녹음하지 않을 것입니다. Diana는 오늘 밤 노래를 녹음하지 않을 것입니다.
안타깝게도 저는 휴가 동안 친구들과 시간을 보내지 못할 것입니다. 안타깝게도 저는 휴가 동안 친구들과 시간을 보내지 못할 것 같아요.
그들은 이번 월요일에 웹사이트를 구축하지 않을 것입니다. 월요일 이 시간에는 웹사이트를 개발하지 않을 예정입니다.
하루 종일 추울까요? 하루 종일 쉴 수 있을까요?
우리가 아래층으로 내려갈 때 그녀가 설거지를 하고 있을까요? 우리가 아래층으로 내려갈 때 그녀가 설거지를 하고 있을까요?
그들은 연구를 수행할 것인가? 그들이 연구를 할 것인가?

영어 시제: 완벽한 그룹

완벽한

(완벽한)

현재의

과거

미래

+ 가지고 있다 / 가지고 있다 + V3 가지고 + V3 ~할 것이다 + 가질 것이다 + V3
있다 / 있다 + 없다 + V3 있었다 + 아니다 + V3 ~할 것이다 + 없을 것이다 + 가질 것이다 + V3
? 가지고/있습니다...V3? ...V3였나요? V3가 있을까요?

현재완료

현재 완료 또는 현재 완료 시제는 지금까지 완료된 작업을 표현하는 데 사용되는 영어 시제입니다. 과거에 행위를 야기한 현재의 결과를 강조한다는 점에서 단순 과거형과 다릅니다.

이 시제 형태에는 조동사 have가 필요하며, 이는 제3인칭에 대해서는 have로 변경됩니다. 그러나 의미론적으로 사용되는 동사의 경우 모든 것이 그렇게 단순하지는 않습니다. 과거분사로 대답합니다. 분사는 두 가지 방법으로 형성될 수 있습니다:

  • 동사가 정확하면 어미 –ed를 추가하면 충분합니다.

예문:

아들이 공으로 창문을 깨뜨렸습니다. 아들이 공으로 창문을 깨뜨렸습니다.
내 아이들은 이미 선물 목록을 작성했습니다. 우리 아이들은 이미 선물 목록을 만들었습니다.
나는 이 이야기를 여러 번 들었습니다. 나는 이 이야기를 여러 번 들었습니다.
나는 사람들에게 상처를 준 적이 없습니다. 나는 사람들에게 상처를 준 적이 없습니다.
그녀는 아직 결정하지 않았습니다. 그녀는 아직 결정을 내리지 않았습니다.
그들은 이 공식을 외우지 않았습니다. 그래서 나는 그들이 치트 시트를 썼다고 확신합니다 그들은 이 공식을 외우지 않았기 때문에 박차를 썼을 것이라고 확신합니다.
그녀는 유럽에 가본 적이 있나요? 그녀는 유럽에 가본 적이 있나요?
일식을 본 적이 있나요? 일식을 본 적이 있나요?
아직 그를 만나본 적 있나요? 그들은 이미 그를 만났나요?

과거 완료

또는 과거완료 시제는 과거의 특정 순간 이전에 어떤 행동이 일어났음을 나타내기 위해 사용됩니다. 이는 조동사 had와 동일한 과거 분사를 사용하여 형성됩니다.

나는 저녁 7시까지 아이들을 위해 깜짝 선물을 준비했습니다. 서프라이즈를 준비했어요 어린이들을위한오후 7시까지
우리는 금요일까지 모든 제안을 고려했습니다. 우리는 금요일까지 모든 제안을 검토했습니다.
나는 그녀를 방문하고 싶었지만 그녀는 이미 이사했습니다. 나는 그녀를 방문하고 싶었지만 그녀는 이미 이사했습니다.
그녀는 그 개념을 이해하기까지 너무 많은 시간을 소비하지 않았습니다. 그녀가 그 개념을 이해하는 데는 오랜 시간이 걸리지 않았습니다.
그들은 마감일까지 공사를 마치지 못했습니다. 그들은 마감일까지 공사를 마치지 못했습니다.
우리는 월요일까지 잡지를 출판하지 않았습니다. 우리는 월요일까지 잡지를 발행하지 않았습니다.
그녀는 하루가 끝날 때까지 모든 것을 편집했습니까? 그녀는 하루가 끝나기 전에 모든 것을 편집했습니까?
그는 프로젝트를 시작하기 전에 세부 사항을 주의 깊게 배웠습니까? 그는 프로젝트를 시작하기 전에 모든 세부 사항을 주의 깊게 연구했습니까?
그녀가 목요일까지 돌아왔나요? 목요일까지 돌아왔나요?

퓨처 퍼펙트

미래 완료 또는 미래 완료 시제는 짐작할 수 있듯이 미래의 특정 시점에 해당 작업이 완료될 것임을 나타냅니다. 이 시제를 형성하려면 조동사 have 외에도 동사 will이 필요합니다. 의미는 과거분사입니다.

나는 이때쯤이면 모든 것을 바꾸었을 것이다. 이때쯤이면 나는 모든 것을 바꿀 것이다.
그녀는 오전 3시에 몰디브에 있었을 것입니다. 그녀는 오전 3시에 몰디브에 있을 예정이다.
건축업자들은 내년 겨울까지 경기장을 지을 예정이다. 건축업자들은 내년 겨울까지 경기장을 지을 예정이다.
그들은 가족의 가치를 이해할 때까지 가족과 많은 시간을 보내지 않을 것입니다. 그들은 가족의 가치를 이해할 때까지 가족에게 많은 시간을 보내지 않을 것입니다.
그녀는 일을 시작할 때까지 목표를 달성하지 못할 것입니다. 그녀는 일을 시작할 때까지 목표를 달성하지 못할 것입니다.
내 생각엔 조지와 퀸시는 그렇지 않을 것 같아 만들었습니다생일 파티 전에 일어나. 내 생각엔 조지와 퀸시가 네 생일까지 화해할 수 없을 것 같아.
3월까지 만들었을까요? 3월까지 해줄까요?
그녀는 결혼하기 전에 그의 진짜 의도를 알았을까요? 그녀는 결혼하기 전에 그의 진정한 의도를 이해할 수 있을까요?

영어 시제: 완전 연속 그룹

완벽한

(완벽한)

현재의

과거

미래

+ 가지고 있다 / 있다 + 있었다 + V-ing 있었다 + 있었다 + V-ing will + have + been + 브이잉
있다 / 있다 + 아니다 + 있었다 + V-ing 있었다 + 아니었다 + 있었다 + V-ing ~할 것이다 + ~하지 않을 것이다 + ~했을 것이다 + V-ing
? + V-ing 했습니까? ... + V-ing 했었나요? 윌... + V-ing을 했나요?

현재완료 연속

현재 완료 연속 또는 현재 완료 연속 시제는 시작되어 특정 순간까지 지속되거나 현재 지속되는 동작을 표시하는 데 사용되는 시제입니다.

그것은 조동사를 가지고 있으며, 이는 제3인칭을 위한 것이었습니다. 의미 동사는 연속 시제에 사용된 동사와 동일합니다. 이 그룹의 모든 영어 시제 중에서 현재 완료 연속 시제가 가장 일반적으로 사용됩니다.

하루종일 비가 내렸습니다. 하루 종일 비가 내렸습니다.
내 친구는 나에게 한 시간 동안 함께 가자고 설득했습니다. 내 친구가 한 시간 동안 함께 가자고 설득했습니다.
밤새 스튜디오를 만들느라 피곤해요. 밤새 스튜디오 준비를 하느라 피곤했어요.
그녀는 캐나다에서 이주한 이후로 프랑스어를 배운 적이 없습니다. 그 사람은 공부를 안 해요 프랑스 국민캐나다에서 이사온 이후로요.
브라이언은 시어머니가 방문하신 이후로 주말을 즐기지 못했습니다. 브라이언은 시어머니가 방문하셨기 때문에 주말을 즐기지 못했습니다.
우리는 밤새 잠을 자지 못했습니다. 우리는 밤새 잠을 자지 못했습니다.
얼마나 여기서 거주 하였나요? 여기서 얼마나 오래 살았나요?
또 싸웠어? 또 싸웠어?
누가 내 문서를 만졌나요?! 누가 내 문서를 만졌나요?!

과거 완료 연속

과거완료진행형이나 과거완료진행형은 현재완료진행형과 같은 방식으로 사용됩니다. 이 경우에만 동작이 과거의 특정 지점에서 끝납니다. 이 시제의 문장은 조동사 had been과 –ing로 끝나는 의미 동사를 사용하여 형성됩니다. 이 형식은 자주 사용되지 않고 사용 옵션도 많지 않으므로 몇 가지 예만 살펴보겠습니다.

미래완료 연속

미래 완료 연속 또는 미래 완료 연속 시제는 미래의 특정 순간을 의미합니다. 시간은 매우 드문 경우에 사용됩니다. 보조 동사 will have been와 동일한 의미 동사를 사용합니다.

그게 다야. 주제에 대한 설명이 도움이 되기를 바라며, 영어 시제 사용이 더 이상 문제가 되지 않기를 바랍니다. 말할 때 가능한 한 모든 시제 형태를 사용하고, 이를 사용하여 예를 만들고, 영어 시제에 대해 다양한 연습을 하고 번역을 해보세요.

계속해서 이 기사로 돌아올 필요가 없도록 하려면 영어 시제 표를 다시 그리거나 직접 만들어 보세요. 그것은 당신에게 치트 시트와 같을 것입니다. 이 주제를 공부한 후에도 정기적으로 참조하세요. 이미 다룬 내용을 반복해도 아무런 해가 되지 않습니다. 처음에 여전히 시제에 대해 약간의 혼란이 있는 경우 충분한 연습을 통해 시제 사용 방법을 빠르게 이해할 수 있습니다. 가장 중요한 것은 우리가 모든 시제를 단계별로 다루고 자료를 완전히 숙달할 때까지 한 그룹에서 다른 그룹으로 이동하지 않는다는 것입니다.

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to make 동사는 영어에서 가장 널리 사용되는 동사 중 하나입니다. 이 단어는 "행하다, 성취하다, 생산하다"라는 하나의 기본 의미를 가지고 있습니다.

그러나 이 의미를 기반으로 특정 의미론적 뉘앙스가 다른 몇 가지 의미가 더 있습니다. 특히 다음과 같습니다.

만들다(make) 동사의 또 다른 중요한 의미는 “강제하다(to force)”의 의미입니다.

이제 이 동사의 다른 특징을 살펴보겠습니다.

to make 동사의 문법적 특징

to make 동사는 그룹을 나타냅니다. 불규칙 동사이는 그의 세 가지 주요 형태가 규칙에 따라 형성되지 않고 암기가 필요하다는 것을 의미합니다. 양식은 다음과 같습니다.

그만큼부정사(부정사, 초기 형태) 과거 단순 시제(과거 단순 시제) 과거분사(과거 분사)
에게만들다 만들어진 만들어진
나는 당신을 위해 저녁을 만들고 싶습니다. / 나는 당신을 위해 저녁을 요리하고 싶습니다. 나는 어제 시험에서 실수를 많이 했다. / 나는 어제 시험에서 실수를 많이 했다. 영어 학습에 진전이 있었나요? / 영어 학습에 진전이 있나요?
단순한 마디 없는 완벽한 완벽한 연속
현재의 이 케이크 만들어진다 쿠키, 과일, 크림. / 이 케이크는 쿠키, 과일, 크림으로 만들어졌습니다. 케이크 만들어지고 있다 지금 바로. / 지금 케이크를 준비 중이에요. 케이크 만들어진 . 우리는 케이크 한 조각과 함께 차 한 잔을 마실 수 있어요. / 케이크가 준비되었습니다. 우리는 차 한잔과 케이크 한 조각을 먹을 수 있습니다.
과거 그 케이크 했다 내 여동생에 의해. / 그 케이크는 내 여동생이 만든 거야. 케이크 만들어지고 있었어요 손님이 도착했을 때 요리사가 / 손님이 도착했을 때 요리사가 케이크를 준비하고 있었습니다. 케이크 만들어졌었다 우리가 왔을 때. 그래서 우리는 그것과 함께 차 한 잔을 마셨습니다. / 우리가 도착했을 때 케이크가 준비되어 있었어요. 그래서 우리는 그와 함께 차 한잔을 마셨습니다.
미래 케이크 만들어질 것이다 내일 오후에. / 케이크는 내일 오후에 준비될 예정입니다. 케이크 만들어졌을 것이다 네가 생일 파티에 가져갈 때쯤이면. / 케이크는 생일 파티를 위해 찾으러 오실 때쯤에는 준비되어 있을 것입니다.

위 표에 일부 형태가 없다는 것은 make 동사에 형태가 없다는 것을 의미하는 것이 아니라 수동태 형태의 패러다임에 완전히 부재한다는 의미입니다.

만들다 동사와 하다 동사의 차이점

일반적으로 이 두 동사의 주요 차이점은 다음과 같습니다. 기준가"to do"는 그들 각각에 내재되어 있으며 다음과 같은 의미의 독립적인 색조를 갖습니다.

그러나 이러한 값 사이의 경계가 매우 얇거나 완전히 흐릿한 경우가 있습니다. 그러므로 가장 일반적인 것을 기억하는 것이 좋습니다 세트 표현식동사를 사용하여 실수를 저지르고 방지합니다. 다음은 to do 동사가 포함된 고정 표현입니다.

숙제를 하다 숙제를 하다 어제 숙제하는 것을 잊어버렸어요. 어제 숙제를 잊어버렸어요.
집안일을 하다 집안일을하다 우리 집에서는 엄마와 누나가 집안일을 다 해요. 우리 엄마와 여동생은 우리를 위해 집안일을 모두 해준다.
과목을 하려고 과목을 공부하다 학교에서는 어떤 과목을 하시나요? 학교에서는 어떤 과목을 배우나요?
강좌를 하려고 훈련 과정을 수강하다 저는 비즈니스 영어를 2개월간 수강했습니다. 저는 2개월간 비즈니스 영어 코스를 수강했습니다.
쇼핑을 하러 쇼핑하다, 쇼핑하러 가다 나는 항상 주말에 쇼핑을 한다. 나는 항상 주말에 쇼핑하러 갑니다.
연구를 하다 연구를 수행하다 이 과학자들은 척추 부상에 대한 의학 연구를 하고 있습니다. 이 과학자들은 척추 부상에 대한 의학 연구를 수행합니다.
smb를 하려고요. 부탁 누군가에게 부탁을 들어줘 나에게 부탁 좀 해줄래?? 나에게 부탁 좀 해줄래?
잘하다 공부를 잘해 나는 독일어를 잘했는데, 내 동생이 잘못했어요. 공부 잘했어요 독일어, 그리고 내 동생은 공부를 제대로 하지 못했습니다.
나쁜 짓을 하다 나쁜 학생
뭔가를 하다/아무것도 하지 않다/아무것도 하지 않다 뭔가를 해라 / 아무것도 하지 마라 / 뭐든지 해라 그 사람들은 하루 종일 아무것도 안 해요. 그것에 대해 무엇이든 할 수 있나요? 그 사람들은 하루 종일 아무것도 안 해요. 이에 대해 무엇이든 할 수 있나요?

to make 동사로 표현을 설정하세요.

실수하다 실수하다 그는 시험에서 몇 가지 실수를 했습니다. 그는 시험에서 몇 가지 실수를 했습니다.
식사를 하기 위해 음식을 요리하다 나는 보통 저녁에는 식사를 하지 않는다. 나는 보통 저녁에는 음식을 요리하지 않습니다.
돈을 벌기 위해 돈을 벌다, 재산을 벌다 그는 중국에 있을 때 많은 돈을 벌었습니다. 그는 중국에 있을 때 많은 돈을 벌었습니다.
친구를 만들기 위해 친구를 만들기 위해 Tom은 작년에 캐나다에서 많은 친구를 사귀었습니다. Tom은 작년에 캐나다에서 많은 친구를 사귀었습니다.
결정을 내리기 위해 결정하다 결정을 내리기 전에 생각해 보세요. 결정을 내리기 전에 이에 대해 생각해 보십시오.
소리를 내다 소음을 그 사람들이 시끄러워서 일을 못해요. 이 사람들이 시끄러워서 일을 할 수 없어요.
진전을 이루기 위해 개선, 발전을 이루다 그녀의 영어는 이제 훨씬 나아졌습니다. 그녀는 놀라운 발전을 이루었습니다. 그녀의 영어는 이제 훨씬 나아졌습니다. 그녀는 상당한 성공을 거두었습니다.
변화를 만들기 위해 변화를 만들어라, 변화를 만들어라 이제 자동차가 생겼습니다. 그것은 큰 차이를 만듭니다. 이제 자동차가 생겼습니다. 이것은 큰 차이를 만듭니다.
마음을 정하다 결정하다, 결정하다 나는 그것에 대해 당신에게 말할 마음을 정할 수 없습니다. 나는 이것에 대해 당신에게 말할 수 없습니다.

“강제하다”라는 의미에서 make라는 동사의 특징

to make 동사는 “누군가가 어떤 일을 하도록 격려하다”라는 의미로 다른 동사의 부정사 앞에 사용될 수 있습니다. 이 경우에는 두 번째 동사의 부정사가 to 없이 사용됩니다. 예를 들어:

어간이 to make인 구동사

후에 만들다 추구하다, 추구하다... 경찰은 좀도둑을 뒤쫓고 있었습니다. 경찰은 좀도둑을 쫓고 있었습니다.
없애다 도망가다, 몰래 빠져나가다 좀도둑은 도망갈 수 있었습니다. 좀도둑은 탈출할 수 있었습니다.
없애다~와 함께 ...로 끝내다, 없애다... 모든 범죄자들은 ​​증인을 속이려고 합니다. 모든 범죄자는 증인을 없애려고 노력합니다.
만들기 위해 지시를 받다, 무언가를 향해 달려가다 많은 사람들이 출구로 모여들었습니다. 많은 사람들이 출구로 달려갔습니다.
알아내다 구별하다, 이해하다, 이해하다, 다루다 이 사진에서 구름 사이로 천사의 모습을 알아볼 수 있습니다. 이 그림에서는 구름 사이로 천사의 모습이 구별됩니다.
~로 만들다 관심 나는 그의 말을 어떻게 받아들여야 할지 모르겠습니다. 그의 말을 어떻게 평가해야 할지 모르겠습니다.
다시 만들다 이체(돈), 양도하다 그녀의 부모님은~ 위에 한 달에 한 번 그녀에게 큰 돈을 줍니다. 그녀의 부모님은 한 달에 한 번씩 그녀에게 거액의 돈을 이체해 준다.
이륙하다 도망가다, 숨다 도둑들은 귀중한 물건을 모두 훔쳐갔습니다. 도둑들은 귀중품을 모두 가지고 도망갔습니다.
구성하기 작곡하고, 발명하고; 화장을 하다 제발, 스스로 동화를 만들어보세요!

많은 여성들이 매일 화장을 합니다.

당신만의 이야기를 만들어주세요!

많은 여성들이 매일 화장을 합니다.

to make 동사와 친구를 사귀면 충실한 조수가 될 것입니다!

영어에는 12개의 능동형 시제가 있습니다. 우리에게는 이 숫자가 엄청나 보입니다. 영어 시간알아내기가 매우 어렵습니다. 실제로 이것은 사실이 아니며 연습을 통해 모든 학생들은 적절한 시간을 올바르게 선택하는 방법을 배웁니다.

그러나 학습의 초기 단계에서는 시제의 기능을 기억하는 어떤 방법이든 유용합니다. 혼자 가르치거나 공부하든 이 워크시트가 꼭 필요합니다. 요약을 사용하는 것이 좋습니다 예가 포함된 영어 시제 표처음에는 길을 잃지 않도록.

다음 두 테이블을 연구하고 다운로드해 보시기 바랍니다. 형성 시간 표그리고 영어 시제 표. 첫 번째는 영어에서 시제가 어떻게 형성되는지 명확하게 보여주고, 두 번째는 영어 예문과 함께 시제의 모든 기능을 나열합니다. 표는 블로그에 게시된 해당 시기의 기사를 모아 정리한 것이므로 특정 시기를 자세히 읽으려면 사이트 검색에 해당 시기의 이름을 입력하면 됩니다.

표와 공식을 사용하여 영어에서 시제가 어떻게 형성되는지 살펴 보겠습니다. 러시아어와 마찬가지로 과거, 현재, 미래 시제가 있으며 각 시제에는 동작의 성격을 전달하는 네 가지 그룹이 있습니다. 특정 순간이나 다른 행동에 대한 행동의 관계를 표현하는 것입니다. 이를 이해하려면 영어로 시제를 형성하는 공식을 고려하십시오.

알다 임시 음영각 동사 형태는 영어 기술 텍스트 번역과 같은 제한된 작업을 스스로 설정하는 사람들에게도 필요합니다. 왜냐하면 단일 동사 형태 (단일 기사도 아님)가 텍스트에 무작위로 무작위로 존재하지 않기 때문입니다. 항상 작가의 생각을 명확히하여 최대한의 표현력을 발휘합니다.

영어로 시제를 형성하는 공식

활동적인 수동적인
무기한(단순) V 2 V(Vs)는 V가 됩니다. BE브이 3
연속(프로그레시브) BE 존재하다 브이 3
일반적으로 미래 시제에는 사용되지 않습니다.
완벽한 가지다브이 3 해왔다브이 3
완전연속
(완벽한-진보적)
해왔다 되어 왔습니다 브이 3
일반적으로 사용되지 않음

모든 구성의 동작 시간은 동사의 형태로 표시됩니다. BE " 또는 동사 " 가지다 " (밑줄 친), 능동태의 단순 시제를 제외하고 무기한 활성(단순 활성).

영어의 기본 시제 그룹

영어의 주요 시제 그룹은 무엇입니까? 우선, 영어 단어의 차이점을 명확히 이해해야 합니다.

1) "시간" - 시간 ( 천문학적, 시계방향, 누구와도 독립적으로 자연에 존재하는 것). 그것은 다음과 같이 나눌 수 있습니다:

과거- 과거, 현재의- 본, 미래- 미래.

2) "시제" - 문법적 시제(행동의 성격), 동사의 측면 체계가 변경됩니다.

영어에는 4개가 있습니다. "시제" - 그룹:

무기한(단순)

무기한 시제 (그만큼단순 시제) - 무기한(단순) 시간입니다. 행동, 사건, 진실 또는 정기적으로 반복되는 행동의 사실을 기술하는 데 사용됩니다.

영어 문법에서는 이 시제를 다음과 같이 부릅니다. 단순 시제 (단순한 시간). 각 문법 그룹에서 ( 시제)는 논리적 시간( 시간). 그러므로 우리는 구별한다 과거 무기한, 현재 무기한, 미래 무기한 시제 형태.

연속(프로그레시브)

그만큼연속 시제 (그만큼진행형) - 긴(연장된) 시간을 의미합니다. 진행 중인 작업 그의 흐름현재의 특정 순간에, 과거나 미래의 특정 순간에.

완벽한

그만큼완료 시제- 완료(완료) 시제는 의미합니다. 행동, 어느 완료 현재의 특정 순간, 과거 또는 미래의 특정 순간까지.

완전연속(완전진행)

그만큼완전진행시제 (그만큼완료진행시제) - 완전 연속(연속) 시제를 의미합니다. 행동, 어느 일정 기간 동안 지속됨 현재의 특정 순간 이전, 과거 또는 미래의 특정 순간, 그리고 아마도 이후에도 계속될 수 있습니다.

각 그룹의 이름은 이 시간 사용의 본질을 전달합니다.

능동태의 영어 시제 표

종-시간적 형태의 체계 영어 동사능동태로 ( 능동태)
시간
행동의 성격 과거 현재의 미래
무기한(단순)
사실- 행동 사실에 대한 진술
뷔 2 V / V가 될 것인가?
연속(프로그레시브)
프로세스- 진행 중인 작업
빙이었다
빙이었다
오전 빙
빙이에요
빙이야
빙이 될 것이다
완벽한
결과- 특정 순간에 완료된 작업
V 3이 있었다 V 3을 가지고 있다
V가 3이다
V 3이 있을 것이다
완전연속
(완벽한-진보적)
지속- 일정 기간 동안 처리
빙이었다 Ving이었어
빙되었습니다
Ving이었을 것이다

표에 사용된 규칙:

V- 첫 번째 형태. 의미 동사의 사전 형태(입자 없는 부정사) 에게).
뷔 2- 두 번째 형태. 과거형 동사 ( 과거 무기한).
브이 3- 세 번째 형태. 과거 분사 ( 과거 분사또는 제2부).
- 네 번째 형태. 현재 분사 ( 현재 분사또는 입자 I) 및 동명사 ( 동명사).
- 3인칭 단수 현재형 동사( 현재 무기한) 결말이 있어요 -에스 (-es ).
뷔 2그리고 브이 3일반 동사의 형태는 부정사에 어미를 추가하여 형성됩니다. -ed,
불규칙 동사는 이러한 형태를 다른 방식으로 형성합니다.

V또는 - 정기적인 행동.
빙이 되다- 장기적인 조치.
베드를 가지고 있다- 완료된 작업.
Ving이었어- 일정 시간 동안 지속되는 행동.

될 + 빙- “행동하는 사람이 되자”
+ V 3을 가지다- “해냈다”

영어 시제 - 예가 포함된 표(능동태)

시간
행동의 성격 과거 현재의 미래
무기한(단순)
사실
나는 어제 편지를 썼다.
나는 어제 편지를 썼습니다.
나는 매일 편지를 쓴다.
나는 매일 편지를 쓴다.
내일 편지를 쓰겠습니다.
나는 내일 편지를 쓸 것이다.
연속(프로그레시브)
프로세스
나는 5시에 편지를 쓰고 있었습니다.
나는 5시에 편지를 썼다.
나는 (현재) 편지를 쓰고 있습니다.
나는 (지금) 편지를 쓰고 있어요.
나는 5시에 편지를 쓸 것이다.
5시에 편지를 쓸게요.
완벽한
결과
나는 5시까지 편지를 썼다.
나는 (이미) 5시까지 편지를 썼다.
나는 편지를 썼다.
나는 (이미) 편지를 썼습니다.
나는 5시까지 편지를 쓸 것이다.
나는 (이미) 5시까지 편지를 쓸 것이다.
완전연속
(완벽한-진보적)
지속
그가 왔을 때 나는 한 시간 동안 편지를 쓰고 있었습니다.
그가 도착했을 때 나는 (이미) 한 시간 동안 편지를 쓰고 있었습니다.
나는 한 시간 동안 편지를 쓰고 있었다.
나는 (벌써) 한 시간 동안 편지를 쓰고 있어요.
그가 오면 나는 한 시간 동안 편지를 쓰고 있을 것이다.
그가 도착하면 나는 (이미) 한 시간 동안 편지를 쓰고 있을 것입니다.

동사의 의문, 부정 및 의문-부정 형태의 형성

의문동사 형태

모든 시제에서 주어 앞에 보조 동사를 배치하여 형성됩니다. 안에 현재의그리고 과거 무기한 할 것. 조동사의 형태가 복잡한 경우, 주어 앞에는 첫 번째 보조자 동사:

나는 글을 쓴다?
내가 썼나요?
내가 쓸까?
내가 글을 쓰고 있는 걸까?
내가 썼나요?
내가 글을 쓸 것인가?
내가 글을 쓰고 있었나요?

동사의 부정적인 형태

항상 음의 입자를 사용하여 형성됩니다. ~ 아니다, 조동사 뒤에 배치되고 조동사 자체의 복잡한 형태 - 첫 번째 조동사 뒤에 배치됩니다.

부정적인 형태로 현재 무기한보조 동사가 사용됩니다 할 것현재 시제 형태로, 과거 무기한 - 했다(동사의 과거형 할 것 ):

나는 글을 쓰지 않습니다.
나는 글을 쓰지 않았습니다.
나는 쓰지 않을 것이다.
나는 글을 쓰고 있지 않습니다.
나는 글을 쓰지 않았습니다.
나는 글을 쓰지 않았습니다.

나는 글을 쓰지 않습니다.
나는 글을 쓰지 않았습니다.
나는 글을 쓰지 않을 것이다.
나는 글을 쓰지 않습니다.
나는 글을 쓰지 않았습니다.
나는 글을 쓰지 않았습니다.

동사의 의문-부정 형태

모든 시제에서는 다음과 같이 구성됩니다. 보조자 동사는 주어 앞에 위치하며, 입자는 ~ 아니다- 주제 뒤 :

나는 글을 쓰지 않습니까?
내가 글을 안 썼나?
내가 글을 안 썼던 걸까?

축약된 의문-부정 형태에서 입자 ~ 아니다주제 앞에 위치하며 조동사와 병합됩니다. 영형한마디로 ~ 아니다철자와 발음 모두에 문제가 있습니다.

나는 글을 쓰지 않습니까?
내가 쓰지 않았나요?
내가 글을 쓰고 있지 않은가?

과거의 미래 - 과거의 미래 시제

현재, 과거, 미래 시제의 12가지 동사형 외에 4가지 형태가 있습니다. 과거 속의 미래-과거의 미래 시제, 즉 과거의 관점에서 본 미래, 즉:

  • 과거의 미래 불확정(과거에는 미래의 무기한),
  • 미래 연속 과거(과거의 미래 진행형),
  • 과거의 미래완료(과거의 미래완료),
  • 미래완료 과거진행형(과거 미래 완료 진행형).

이러한 형태는 미래 시제의 일반적인 형태와 달리 발화 순간이 아닌 과거 순간과 관련하여 미래의 행동을 표현하는 역할, 즉 논의된 미래 행동을 표현하는 역할을 합니다. 과거에.

모든 형태 과거 속의 미래모양과 동일하게 형성됩니다. 미래, 보조 동사 대신에 유일한 차이점이 있습니다 ~일 것이다그리고 ~ 할 것이다과거 시제 형태가 그에 따라 사용됩니다 ~해야 한다그리고 ~일 것이다 .

과거 속의 미래
무기한(단순)
사실
나는 그에게 편지를 쓰겠다고 말했습니다.
나는 그에게 편지를 쓰겠다고 말했습니다.
연속(프로그레시브)
프로세스
나는 5시에 편지를 쓴다고 말했다.
나는 5시에 편지를 쓰겠다고 말했다.
완벽한
결과
나는 5시까지 편지를 쓴다고 말했다.
나는 (이미) 5시까지 편지를 쓰겠다고 말했어요.
완전연속
(완벽한-진보적)
지속
나는 그가 왔을 때 한 시간 동안 편지를 쓰고 있었을 것이라고 말했습니다.
나는 그가 도착하면 (벌써) 한 시간 안에 편지를 쓰겠다고 말했습니다.

영어 시제에 관한 비디오 강의

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비디오 강의의 저자는 현재 Puzzle-English에서 일하고 노래를 검토하고 있는 Oleg Vegan입니다. 비디오가 마음에 들었다면 링크를 따라가서 이 주제와 다른 주제에 대한 그의 다른 강의를 시청하세요.

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