지적 게임 “알아라. 지적 게임 "지식"

중학생을 위한 지적 게임 “ZNAIKA”

대회 모토: "키는 작지만 배우고 싶은 게 너무 많은 우리! 스스로 알아가는 게 쉽지는 않지만 배울 수 있어서 너무 좋아요!"

표적: 학생들의인지 능력을 개발하고 시각적 인식, 주의력, 주변 세계를 이해하는 데 대한 관심을 개발합니다.

작업:

1. 각 학생이 자신의 능력과 지적 능력을 발휘할 수 있는 조건을 만듭니다.

2.다른 사람의 말을 듣고 그룹으로 활동하는 능력과 같은 자질을 개발하십시오.

Z. 학생들에게 자신의 창의적 능력을 실현할 수 있는 기회를 제공합니다.

아이들이 참여합니다

게임의 진행

증여자:

안녕하세요 여러분, 손님, 그리고 참석한 모든 분들. 오늘 우리는 두 팀이 참여하는 지적 게임 Znayka를 개최합니다. 주장은 자신의 팀을 대표하도록 초대됩니다. "왜", 모토는 "우리는 모든 것을 알고 싶습니다", "Erudites", 모토는 "지식은 힘입니다")

발표자는 심사위원을 소개합니다.

오늘 우리는 마라톤을 개최합니다.

그는 우리의 지식을 시험할 것이다

많은 것을 아는 것은 참으로 흥미로운 일입니다!

친구들에게 당신의 능력을 보여주세요!

우리는 흥미로운 대회를 준비했습니다!

어서 친구들! 새로운 승리를 위해!

주요한:

우리 게임의 첫 번째 대회는 "Warm-up"입니다.", 각 정답에 대해 1점

1. 마리나가 머그잔에 찢어졌습니다.
   

라즈베리 10개,

여자친구한테 5개 줬어요

머그잔에 열매가 몇 개 있나요?

1. 할머니가 오븐에 넣으셨어요
   

양배추로 파이를 굽습니다.

나타샤, 콜야, 보바

파이는 이미 준비되어 있어요

응, 파이 하나 더

고양이는 벤치 밑으로 끌려갔고,

예, 오븐에 4조각이 있습니다.

손자들이 파이를 세고 있습니다.

할 수 있다면 도와주세요

1. 어부들이 앉아 있다
   

수레를 보호하세요.

어부 코니

횃대 3개 잡았다

어부 에브시 –

붕어 4마리,

그리고 어부 미하일

메기 2마리를 잡았습니다.

어부들은 얼마나 많은 물고기를 가지고 있습니까?

강에서 끌려나갔나요?

1. 거위 7마리가 우리 위로 날고 있어요.
   

다른 7명은 구름 뒤에 있고,

2는 개울로 내려갔습니다.

거위는 몇 마리나 있었나요?

두 번째 속담 대회.잠언에서 빠진 단어를 채워보세요.

(팀에는 숫자가 누락된 속담이 담긴 봉투가 제공됩니다. 어린이는 이를 넣고 읽어야 합니다.)

모두를 위해, 모두를 위해.

루블은 없지만...... 친구가 있습니다.

한번 써보고 한번 잘라보세요.

토끼를 쫓으면 잡지 못한다 ........................

마음은 좋지만.............더 좋아졌습니다.

현장의 전사가 아닙니다.

진행자: 잘했어요 팀!

공모전 3 “숨겨진 글자를 모두 찾아보세요”

조건 : 여러분, 포스터를 잘 살펴보세요 (1열 - 1팀 기준)

두 번째 줄 - 팀 II) 종이에 보이는 모든 글자를 적고 이름을 지정하세요.

다음 대회는 매우 흥미롭습니다.

머리의 컨볼루션에 매우 유용합니다.

단어를 짐작할 수 있나요?

이름을 바로 알아볼 수 있을 것입니다.

경쟁 4 논리:

작업 번호 1

모든 글자를 사용하여 글자에서 동화 속 인물의 이름을 모아 정답 4점을 얻으세요.

(팀은 과제가 담긴 봉투를 받습니다. 모든 문자를 사용하여 동화 속 인물의 이름을 수집해야 합니다.)

1. 인어공주 1.피노코시오
   

작업 번호 2 "단어의 마법을 해제하세요"

알파벳 순서로 문자를 배열하여 단어의 마법을 풀어야 합니다.

도움말, smtoy, ugshl, nybti

작업 번호 3 "읽기"

운동. 가사를 읽는다. 이상한 걸 찾아.

라나카드시, 초크, 토식차크, OREVD

작업 번호 4 "애노그램":

아틀라스 - 샐러드

은행 - 멧돼지
문 - 잔디

캐리지 - 로켓
거인 - 펠트 부츠

주소 - 수요일

작업 번호 5 "단어에서 단어 만들기":

모든 참가자를 위한 과제

장난감을 좋아하시나요?

누가 가장 많은 단어를 만들 수 있나요? (게임, 손, 배, 원형, 공, 귀, 피부, 스튜, 암)

편지의 과제

- 여기에 뭐라고 적혀 있는지 맞춰보세요. 편지를 완성하세요

주요한:

우리는 당신이 게임을 좋아한다는 것을 알고 있습니다.

노래, 수수께끼, 춤.

하지만 더 이상 흥미로운 건 없어

우리가 가장 좋아하는 동화는 무엇입니까?

그럼 다음은 제5회 공모전 "FAIRY TALES".각 정답에 대해 4점.

과제 번호 1 "누가 더 빠른가."

동화 속 물건의 이름을 계속해서 말해 보세요.

꽃...(7개의 꽃) 모자...(보이지 않음)

검... (재고) 나의 빛... (거울)

카펫... (비행기) 공주님... (개구리)

부츠... (빠른 걸음걸이) 스칼렛... (꽃)

스틱...(생명의 은인) 식탁보...(자체 조립)

각 정답에 대해 1점이 부여됩니다.

작업 번호 2 "동화 추측"

• 화살이 날아와 늪에 부딪혔다.
  그리고 그 늪에서 누군가가 그녀를 잡았습니다.
  누가 녹색 피부와 작별을 고했는가
  그녀는 달콤하고 아름답고 아름다워졌습니다.(개구리 공주)
  

• 강이나 연못이 없습니다.
  물은 어디서 구할 수 있나요?
  아주 맛있는 물
  발굽 구멍에.(Alyonushka 자매와 Ivanushka 형제)
  

• 작은 염소들이 문을 열었어요
  그리고 모두가 어딘가에서 사라졌습니다.(늑대와 아이들)
  

• 그 사람은 창가에서 쉬고 있었어
  그러더니 그걸 가지고 차를 몰고 가더군요
  여우에게 먹히는 것.(콜로복)
  

• 무슨 기적이야, 무슨 기적이야?
  썰매는 말 없이 갈 수 있나요?(마법으로)
  

• 언니가 놀기 시작했어요.
  새들이 내 동생을 데려갔습니다. (백조기러기)
  

신체운동 “가장 세심함”

아이들에게 풍선(노란색, 녹색, 주황색, 보라색, 파란색, 빨간색)을 주고 게임 규칙을 설명합니다.

공과 색깔이 일치하는 물체의 이름을 짧은 말로 듣고, 아이는 공을 들어 올려 앞으로 나아가며 공을 흔든다.

준비가 된? 조심하세요.

1. 오래된 욕조에
   개구리들이 춤을 췄어요. (녹색 )
   
   
2. 태양이 떨어졌다
   골든 레이. (노란색 )
   – 아이가 공을 집어 들어야 합니다.
   
3. 아 아름다운 꽃이구나
   내가 가장 좋아하는 수레국화.(파란색 )
   – 아이가 공을 집어 들어야 합니다.
   
4. 숲의 가장자리에서
   나뭇잎 아래 딸기. (빨간색 )
   – 아이가 공을 집어 들어야 합니다.
   
5. 바다 건너 바람이 분다
   그리고 보트의 속도가 빨라집니다. (파란색 )
   – 아이가 공을 집어 들어야 합니다.
   
6. 그리고 하늘에 꽃이 피었어요
   무지개는 호입니다. (모든 공)
   - 모든 어린이는 풍선을 집어 들어야 합니다.
   

주요한:

동화대회는 끝났고 다음 대회로 넘어가자№ 6 "통에서 냉동되었습니다."정답을 맞추려면 5점

(각 팀원이 테이블로 와서 통에서 문제 번호를 꺼내고, 문제 번호를 말하고, 종이에 읽고 답합니다(한 팀에서 한 명, 두 번째 팀에서 한 명 등). 참가자 앞의 종이에 대한 질문)

1. 러시아의 상징나무는 무엇입니까?(자작나무)
   
2. 물속에 사는 동물 중 댐을 만드는 것은 무엇입니까? (비버)
   
3. 무지개의 색깔은 무엇입니까? (빨간색, 주황색, 노란색, 녹색, 파란색, 남색, 보라색)
   
4. 만화에 나오는 브라우니 이름은 무엇입니까? (Kuzya)
   
5. 곰의 겨울 은신처 이름은 무엇인가요? (덴)
   
6. 가장 좋아하는 동물의 이름을 Freken Bock(고양이 마틸다)으로 지정하세요.
   
7. 수평선의 측면을 결정하는 장치의 이름은 무엇입니까? (나침반
   
8. 깃털이 없는 날개는 무엇입니까? (비행기의)
   
9. 가장 느린 동물? (거북이)
   
10. 잔디 깎기, 마른 풀? (Hay)
    
11. 하루는 몇 시간인가요?(24)
    
12. 온도를 측정하는 장치?(온도계)
    
13. 어린이와 어른 모두에게 건강한 화이트 음료?(우유)
    
14. 만우절(4월 1일)?
    

주요한:

마라톤 주자는 앞으로 나아갑니다

그들은 수학을 가지고 다닙니다.

그녀 없이는 불가능합니다!

과제를 들어보세요, 친구들!

경쟁 번호 6 "수학"

1. 할머니는 손자 Fyodor, 개 Sharik, 고양이 Vaska와 함께 살았습니다. 할머니의 손자는 몇 명인가요? (1)

1. 할아버지 미가에게는 양 10마리가 있습니다. 9명 빼고 모두 탈출. 양은 몇 마리 남았나요?(9)
   
2. 당신, 나, 그리고 당신과 나. 우리는 모두 몇 명인가요?(2)
   
3. 3명의 형제에게는 1명의 자매가 있습니다. 가족 중 자녀는 몇 명입니까?
   
4. 수탉이 알을 5개 낳았다면 닭은 몇 마리나 부화했을까요?
   
5. 테이블 위에 사과 2개와 배 3개가 있습니다. 테이블 위에 야채는 몇 개나 있나요?
   
6. 물고기 3마리가 숲 위로 날고 있었습니다. 2대가 착륙했습니다. 얼마나 많은 사람들이 날아 갔습니까?
   
7. 막대기 2개는 끝이 몇 개입니까? 막대기 두 개 반은 어떻습니까?
   

음악 "Captains"소리

주요한:

뮤지컬 인트로를 보면 지금 우리가 주장 경연을 하고 있다는 것을 알 수 있습니다. 정답당 1점입니다. 함장님, 이리로 오세요. (선장은 질문을하는 발표자에게 초대됩니다)

Erudite 선장에게 질문

1. 세계 최초의 우주 비행사? (가가린)
   
2. 가시가 있는 식물? (선인장)
   
3. 수컷 암탉? (수탉)
   
4. 참나무 열매? (도토리)
   

'와이첵' 선장에게 묻는 질문

1. 일주일은 며칠인가요? (7일)
   
2. 목이 가장 긴 동물은? (기린)
   
3. 바바 야가의 집? (닭다리 오두막)
   
4. 산딸기를 좋아하는 끔찍한 동물은 무엇입니까? (곰)
   

대회가 끝나면 주장은 팀으로 돌아갑니다.

공모전 7위 '캣츠'

대회의 목표는 기하학적 모양의 이름을 통합하고 논리적 사고를 개발하는 것입니다.

조건 : - 봄에 특이한 고양이들이 모여서 햇볕을 쬐고 이 순서로 앉았는데, 한 마리의 고양이가 뒤에 남았는데, 어떤 고양이일 것 같나요?

게임 "피타고라스"

이 게임은 그리스 수학자 이름을 딴 "피타고라스"라고 불립니다.

기하학적인 도형 중 모델에 맞게 도형을 조합해 보세요.(도형은 첨부되어 있습니다.)

주요한:

우리 마라톤이 막을 내렸습니다.

당신은 훌륭한 일을했다.

이제 요약할 시간이다

팀에 보상하는 것은 죄가 아닙니다.

배심원은 당신의 의견을 가지고 있습니다!

지적경쟁 결과를 종합하여 발표합니다.

팀과 치어리더에게는 작은 상품이 수여됩니다.

어린이들:

이 게임은 우리에게 정신의 힘을 주었다

우리는 계속해서 승리를 거두고자 합니다

그리고 새로운 대회가 아직 남아 있습니다!

HOST: 마라톤에서 또 만나요!

“쇠는 녹슬어 쓸 데가 없느니라.
고인 물은 추위로 인해 썩거나 얼게 됩니다.
사람의 마음은 쓸모가 없어 쇠약해진다.”
(레오나르도 다빈치)

놀이는 아이의 성격, 도덕적, 의지적 자질이 형성되고 세상에 영향을 미칠 필요성이 실현되는 가장 중요한 활동 유형입니다.

미취학 아동에게 게임 기술은 매우 중요합니다. 그들에게 놀이는 학습이고, 놀이는 일이며, 놀이는 진지한 형태의 교육입니다.

모든 게임은 아이들이 즐겁게 놀 때만 결과를 낳습니다. 마찬가지로 창의성은 항상 관심, 열정, 심지어 열정입니다. 교육 게임에 대한 이러한 관심, 반드시 필요한 지적 긴장이 어린이에게 개발되어야합니다. 그 자신이 어디에서나 나타나지 않는 방식으로 정확하게 발전하는 것입니다. 그리고 때때로 그들이 “그는 관심이 있다”고 말한다면 그것은 그 관심이 어디서 왔는지, 누가 그 “씨앗”을 가져오고 성장을 위해 토양에 비료를 주었는지 모르기 때문입니다.

성공의 첫 번째 조건은 미소, 기쁨, 칭찬, 우리 어른들의 진지한 관심, 아기의 발달, 힘의 성장입니다. 동시에, 과도한 칭찬, 즉 부당한 칭찬도 특히 노년기에 해를 끼칠 수 있다는 사실을 잊어서는 안 됩니다. 당신은 항상 아이에게 그의 능력이 얼마나 남아 있는지, 무엇을 더 잘할 수 있는지 보여줄 수 있어야 합니다.

이것은 아이에게 최선을 다하려는 욕구를 불러 일으키며 지속적인 개선에 대한 욕구는 창의적인 활동에서 매우 중요한 조건입니다. 창의력은 표현의 자유가 있는 곳에서만 발전하고 창의력은 더욱 강해집니다. 그러나 이것이 아이가 놀고 싶어할 때까지 기다려야 한다는 의미는 아닙니다. 우리는 그의 욕망을 조직하고, 깨우고, 그것이 출현할 수 있는 조건을 만들어야 합니다. 그러나 동시에 우리는 아기가 놀고 싶어하지 않을 정도로 게임을 과포화 상태로 수행해서는 안된다는 것을 항상 기억해야합니다. 게임에 대한 관심 상실의 첫 번째 징후가 깜박이면 게임을 종료해야 합니다. 게임은 내일 계속될 수 있으며 그러면 아이는 즐거운 전망, 즉 내일의 기쁨을 갖게 될 것입니다.

지적 게임은 창의적인 게임이다. 아이들은 모든 일을 독립적으로 수행해야 합니다. 우리 어른들은 인내심을 갖고 말 한마디, 한숨, 몸짓, 표정으로 암시해서는 안 됩니다. 우리는 아이가 생각하고 자신의 실수를 찾아내도록 해야 합니다. 점차적으로 성장하고 점점 더 어려운 과제에 대처함으로써 아이는 창의력을 발전시킵니다.

아이가 과제를 완수하지 못한다면 아이의 발달 수준을 과대평가하고 있다는 뜻입니다. 잠시 쉬고 며칠 후에는 더 쉬운 작업부터 시작하세요.

어린 아이들(1.5~3세)의 경우 문제 해결의 어려움을 극복하고 원하는 목표를 달성하는 과정에 아이가 매료되기 시작할 때까지 동화나 이야기, 인물로 게임에 활기를 불어넣을 수 있습니다.

가능한 한 빨리 창의적이고 지적 능력을 개발하기 시작해야 합니다. 인생의 첫해는 우리 성인이 가장 풍성한 과일, 평생 남을 과일, 우리의 모든 욕망에도 불구하고 나중에 그렇게 성공적으로 자랄 수 없는 과일을 생산하는 가장 비옥한 시간입니다.

지적인 공모전 “Know-ka” – 2012.

빠른 질문.

1 팀.

1. 음악은 누가 쓰는가? (작곡가.)
2. 어느 동화에서 등장인물 중 한 명이 파란 머리를 가졌나요? (피노키오의 모험.)
3. 신비. “한 사람은 말하고, 두 사람은 보고, 두 사람은 듣습니다.” (혀, 눈, 귀.)

2팀.

1. 오케스트라를 이끄는 사람의 직업은 무엇인가요? (지휘자.)
2. 어떤 동화에서 등장인물이 머리 대신 양파를 가지고 있었나요? (치폴리노의 모험.)
3. 신비.
   "옷은 흰색이고 다리는
   빨간 부츠를 신는다.
   그들은 유행에 뒤처질 것입니다 - 그게 문제입니다!
   그 사람은 절대 벗지 않을 거예요.”

3번째 팀.

1. 풍경을 그리는 사람은 누구입니까? (조경 예술가.)
2. 어느 동화에서 여우들이 성냥을 가지고 놀았나요? ("착란".)
3. 신비.
   “뒤는 있지만 거짓말은 아니야
   다리가 네 개인데 걸을 수 없다.
   하지만 항상 그럴만한 가치가 있어요
   그리고 그는 모두에게 앉으라고 명령합니다”(테이블).

4번째 팀.

1. 시는 누가 쓰는가? (시인.)
2. 이 대사는 어떤 동화에서 나온 걸까요? "그리고 그 뒤에는 접시, 접시, 딩 라라, 춤추고 웃는 딩 라라, 딩 라라가 있습니다." (“페도리노의 슬픔.”)
3. 신비.
   “한쪽 다리로 혼자 서 있다
   그는 고개를 비틀고 돌립니다.
   우리에게 국가를 보여줍니다
   강, 산, 바다.”

등급.각 정답에 대해 - 1점. 단 3점.

작업 번호 1 "산책중인 아이들"

교훈적인 작업.어린이들에게 사물의 도식적 이미지를 기반으로 상상 속에서 이미지를 만들도록 가르치십시오.

재료.팀 전체가 명확하게 볼 수 있는 크기의 사진 여러 장. 그림에는 완성되지 않은 물건을 손에 들고 있는 어린이(소년 또는 소녀)가 나와 있습니다.

관리.발표자는 어린이들에게 사진 중 하나를 보여주고 그 사진에는 예를 들어 소년이 나와 있다고 말합니다. 소년은 산책하러 나갔지만 작가는 손에 들고 있는 것을 다 그릴 시간이 없었다. 아이들에게 소년이 손에 들고 있는 것이 무엇인지 생각해 보라고 요청합니다. 예를 들어, 그림에 막대기를 들고 있는 소년이 보인다면, 그 소년은 막대기, 공, 꽃 등을 들고 산책하러 가고 있다고 말할 수 있습니다. 가능한 한 많은 옵션을 제시해야 합니다. .

등급.각 정답에 대해 - 1점.

작업 번호 2 "이게 무슨 뜻인가요?"

어른이 문구를 발음합니다. 아이들은 이것이 말할 수 있는지 판단하고 다음 표현의 의미를 설명합니다.

신선한 바람- 시원한;
신선한 생선– 최근에 잡혔고 때묻지 않은 상태입니다.
신선한 빵– 부드럽고 방금 구운 것입니다.
신선한 셔츠– 깨끗하고, 다림질되고, 세탁되었습니다.
신선한 신문– 방금 구입한 새 제품입니다.
신선한 머리– 휴식을 취했습니다.
죽은 밤– 조용하고, 황량하고, 어둡습니다.
둔탁한 기차소리- 멀고, 들리지 않고, 숨이 막힌다.

등급.각 팀에는 두 가지 문구가 있습니다. 정확한 설명에는 5점.

음악적 일시 중지.

작업 번호 3 "우주 여행".

교육 목표:음소 청각 발달, 문자 지식 통합.

재료:각 어린이를 위한 연필, 카드, 6칸으로 구성되어 있습니다.

관리:발표자는 어린이들에게 여행을 떠나도록 초대하지만 핵심 단어를 배우기 위해 어떤 여행이 필요한지 알아보십시오. 그들은 문자로 단어를 추측하고 상자에 씁니다.

1	2	3	4	5	6
에게	영형	와 함께	중	영형	와 함께

"세 번째" 셀에는 "sleep"이라는 단어의 첫 번째 문자를 적습니다.

"여섯 번째"셀에는 "콧수염"이라는 단어의 두 번째 위치에 있는 문자를 적습니다.

"첫 번째" 셀에는 "poppy"라는 단어의 마지막 문자를 적습니다.

네 번째 셀에는 "suit"이라는 단어의 마지막 문자를 적습니다.

"두 번째"셀에는 "두더지"라는 단어의 세 번째 위치에 있는 문자를 적습니다.

이 작업을 마친 후 아이들은 '공간'이라는 핵심 단어를 읽습니다.

등급.각 카드는 별도로 평가됩니다. 올바르게 완료된 작업에는 2점이 주어집니다. (전체 결과는 팀이 작업을 올바르게 완료하여 12점을 얻는 것입니다.)

작업 번호 4 "스타쉽".

재료.각 어린이를 위한 카드입니다. (센티미터. 부록 2)

우주선을 타고 우주로 떠나자.디자이너는 우리가 우주선을 만드는 것을 돕기로 결정했지만 누군가가 방해하여 그림을 뒤섞었습니다. 우리는 먼저 해야 할 일과 나중에 해야 할 일을 파악해야 합니다. 그가 그림을 알아낼 수 있도록 도와주세요.

어린이에게는 6개의 그림(다이어그램)이 제공됩니다. 아이들은 각 그림에 일련번호를 붙여서 필요한 순서대로 배열해야 합니다.

등급.정답의 경우 2점(2개의 "우주선"), 1점(1개의 우주선)입니다.

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아이들은 자신 옆에 무엇이 있고 그것이 어떤 색인지 이해하기 위해 무지개 색깔 배우기 놀이를 해야 합니다. 모든 사냥꾼은 항상 꿩이 어디에 있는지 알고 있다는 사실을 즉시 기억하는 것이 매우 중요합니다. 아이들은 빨간색, 파란색, 녹색, 노란색, 파란색, 갈색, 검은색을 빠르게 배웁니다.


진정한 진미를 좋아하는 모든 분들은 Sweet Path를 즐겨 플레이하실 것입니다. 아이들은 단 것 없이는 단 하루도 살 수 없습니다. 쿠키, 사탕, 컵케이크, 초콜릿, 아이스크림, 케이크 또는 기타 디저트인지는 중요하지 않습니다. 가장 중요한 것은 맛이 매우 좋다는 것입니다.


Guppies와 Bubbles: Tiles 캐릭터를 기반으로 한 이 게임은 타일을 수집해야 하는 논리 퍼즐에 관한 것입니다. 작업이 쉽고 재미있기 때문에 처음에는 쉽게 할 수 있습니다. 그런 다음 가장 어려운 레벨을 통과하려면 두뇌에 심각한 부담을 주어야 합니다.


Guppy와 Bubbles: Puzzle 캐릭터를 기반으로 한 게임을 통해 어린 아이들은 수학적, 논리적 문제를 해결해 볼 수 있습니다. 처음에는 모든 것을 하나로 모아야하는 간단한 퍼즐이 될 것이고, 지능과 기술의 모든 기적을 보여야하는 정말 어려운 작업이 될 것입니다.

주제: "지식"

형태: 마인드 게임

목표: 초등 및 중등 학생의 적극적인 지식 영역을 확장하고 창의적이고 조직적인 능력을 개발합니다.

디자인: 기둥, 점수판, 상품이 있는 경기장.

게임 진행:

게임을 시작하기 위해 추첨을 통해 선택된 팀이 필드에 쓸 글자와 위치를 선택합니다. 규칙은 하나뿐입니다. 기존 단어에 문자를 추가하여 새 단어를 만드는 것입니다. 단어는 대각선으로는 읽을 수 없지만 원하는 방식으로 읽을 수 있습니다. 필드의 각 수직 열은 문학, 역사, 음악, 스포츠, 수학 등 일종의 질문 영역입니다.

팀이 편지를 넣고 싶다면 팀이 편지를 칼럼에 넣은 영역에서 질문이 제공됩니다. 팀 이적 후 형성된 단어의 글자 수만큼 질문이 많다. 결과가 5글자 단어인 경우 팀은 질문 5개 중 4개에 답해야 합니다. 팀이 정답을 맞히면 형성된 단어의 각 글자에 대해 10점(이 예에서는 50점)을 받지만, 팀이 대답하지 않으면 상대 팀이 새 단어에 대한 모든 점수를 받습니다. 다음 편지는 점수를 받지 못한 팀이 배치합니다.

필드의 느낌표는 이 셀에 편지를 넣을 수 있는 사람에게 수여되는 추가 상을 상징합니다. 가장 많은 점수를 얻은 팀이 승리합니다.

게임에 대한 질문

문학:

1. 공동 작업의 이점에 대한 동화. ("순무").

2. 맹인 방황 가수는 Aeds 중 하나입니다. (호머).

3. 다음 질문에 답하십시오. (단어).

5. 소설과 경쟁할 수 있는 시. (시).

6. 구두 또는 서면 연설은 상응하는 부분으로 구분되지 않고 주로 서사적이거나 지적인 것입니다. (산문).

7. 형제애를 위해 싸운 이웃.

8. "말" 나라의 아버지.

9. 혁신적인 줄타기 워커. (티불).

10. 인쇄물 제본 시트. (책).

11. 게이트웨이 혀. (속어).

12. 경계를 표시하는 시적 자음. (운).

13. 시인을 위한 말. (페가수스).

14. 시적 운율에서 강점과 약점이 반복적으로 결합됩니다. (발).

15. 검증의 견고한 형태: 14행의 운문으로, 2개의 4행 4행과 2개의 terzen 3행을 형성합니다. (소네트).

16. 책의 소리 부분. (의미).

17. 독일 작가이자 감독(1898-1956)은 “용기 있는 어머니와 그녀의 아이들”, “서푼짜리 오페라”를 연기합니다. (브레히트).

18. 책 비틀기. (구성).

미술.

1. 손가락 댄스. (발레).

2. 영화 '테헤란-43'에 출연한 프랑스 배우

"수영장"외 다수. (A. 델론).

3. 다양한 성가. (오페라).

4. 폴란드 작곡가이자 피아니스트(1810-1849). (쇼팽).

5. 돈을 내고 보는 시트. (화면).

6. 17세기 프랑스에서 발명된 리드 관악기. (오보에).

7. 집 사람. (정면).

8. 그림으로 세계적으로 유명한 이바노보(Ivanovo) 지역의 러시아 도시. (팔렉).

9. 슬라이드를 고속으로 볼 수 있습니다. (영화).

10. 오스트리아 작곡가(1732-1809). (하이든).

11. 행어 바로 뒤에 오는 것은 무엇입니까? (극장).

12. 짧은 음악적이고 시적인 작품. (노래).

14. 고대 기원의 관악기. (오르간).

15. 연극 "명사". (밑면, 경사로).

16. 대형 기독교 사원. (성당).

17. 나무 갈보리(배우의 비계). (장면).

18. 분당 120박자의 템포를 지닌 음악 스타일. (디스코).

19. 희극과 비극의 격차. (드라마).

20. 9명의 앙상블. (하지만).

1. 자연 속에서 뛰어다닌다. (십자가).

2. 말의 움직임에 대한 총칭. (보조).

3. 펜싱 상대를 놀리는 것. (찌르기).

4. 검정색 고무 플랫 디스크. (세탁기).

5. 편주, 크랭크, 단락. (마치다).

6. 속도가 급격히 증가합니다. (바보).

7. 늘어진 끈 가방. (트램폴린).

8. 풍력 에너지를 변환하기 위한 패널 또는 유연한 플레이트. (돛).

9. 남성 여왕. (여왕).

10. 특별히 준비된 차량을 이용한 스포츠 대회. (랠리).

11. 주걱을 사용하여 카펫을 두드립니다. (삼보).

12. 하키 페널티. (불릿).

13. 스쿠핑 스틱. (외륜).

14. 모든 속도 경쟁의 시작이자 출발점.

15. 소춤을 추는 곳. (아이스 링크).

16. 던지기용 육상 발사체(0.6 - 0.8kg). (창).

17. 3분 동안 싸워라. (둥근).

18. 단단한 나무 줄기나 가죽으로 덮인 틀로 만든 배.

19. 새장 속의 엄지공주. (폰).

20. 스포츠 챌린지 상. (컵).

지리학.

2. 블랙 골드. (석탄).

3. 모자 밑에는 무엇이 있나요? (폴).

4. 동반구에서 가장 큰 도시. (도쿄).

5. 일반 동물원. (동물군).

7. 야생의 장소. (서쪽).

8. 라틴 아메리카의 스페인과 포르투갈 정복자의 후손. (크리올 사람).

9. 해변 예금. (모래).

10. 8개국을 흐르는 강. (다뉴브 강).

11. 배의 외침. (지구).

12. 지구의 퇴적층 껍질에 흔히 존재하는 액체.

13. 사본으로 토지. (지도).

14. CIS에서 가장 큰 호수. (카스피 해)

16. 잔디 스탠드가 닫힌 식생 유형. (스텝).

17. 바다 휴양지. (썰물).

18. 수학적 지평선의 교차점. (북쪽).

19. 마운틴 스퀘어. (고원).

20. 일정 인구 수준에 도달한 정착지. (도시).

1. 하늘에 핀 꽃. (불꽃).

2. 사회 현상. 폭력적인 수단으로 정치를 계속하는 것. (전쟁).

3. 총 패러디. (톱질한 산탄총).

4. 멕시코에서 가장 큰 인도 국가를 대표합니다. (아즈텍).

5. 단두대 프로토타입. (도끼).

6. 여러 현대 주 의회의 상원.

7. 왕이 된 바보 Ivanushka. (이반).

8. 지배적인 교회에서 벗어난 종교 단체, 공동체. (종파, 공동체).

9. 대통령에 대한 기부. (세).

10. 최고 정부 기관이 채택한 규범적 행위. 가장 높은 법적 효력을 갖습니다. (법).

11. 샤코를 든 돈 후안. (경기병).

12. 이집트 파라오 쿠푸(Khufu)의 중간 이름. (쳄스).

13. 외국으로 이주한 사람. (대사).

14. 무슬림의 성서. (코란).

16. 미국이 발견된 배. ("니노").

17. 정부 서류 창고. (보관소).

18. 북코카서스 사람들의 일족에서 망명한 사람. (아브렉).

20. 제우스의 딸은 아르테미스나 디오니소스의 동반자이다. (님프).