재능에 관한 진술. 영재에 관한 속담

창의성과 재능에 대한 격언

당신은 사람에게 무언가를 가르칠 수 없으며, 그 사람이 자신 안에서 그것을 발견하도록 도울 수 있을 뿐입니다. G. 갈릴레오

각 유형의 창의성에는 고유한 즐거움이 있습니다. 요점은 자신의 선함을 발견한 곳으로 가져갈 수 있다는 것입니다.오노레 드 발자크

아름다움을 창조하려면 영혼이 순수해야 합니다.미하일 이바노비치 글린카

원본의 현실을 모방할 뿐이기 때문에 어떤 사본도 완벽할 수 없습니다.칼 레이먼드 포퍼

후손을 위해 창조하는 사람은 후손이 더 이상 할 일이 없을 것이라고 생각한다면 대단한 낙천주의자입니다.가브리엘 라우브

예술가여, 모든 것에는 단순성과 통일성이 필요하다는 것을 아십시오.호레이스(Quintus Horace Flaccus)

창조 능력은 자연의 위대한 선물입니다. 창조적인 영혼의 창조 행위는 위대한 성사입니다. 창의력의 순간은 위대한 신성한 의식의 순간입니다.비사리온 그리고리예비치 벨린스키

창조에 대한 충동은 음식 없이 놔두면 떠오르는 것처럼 쉽게 사라질 수 있습니다.콘스탄틴 게오르기에비치 파우스토프스키

화가는 보편적이 되려고 해서는 안 된다. 한 가지 일을 잘하고 다른 일을 잘못함으로써 존엄성을 많이 잃기 때문이다.레오나르도 다빈치

뮤즈가 보낸 광란 없이 (...) 예술만으로 위대한 시인이 될 것이라는 확신을 갖고 창의성의 문턱에 접근하는 사람은 누구나 아직 완벽함과는 거리가 멀습니다. 광란의 창조물.플라톤

모든 예술가, 모든 철학자는 다른 사람들이 자신의 창의성의 결실이라고 부르는 것, 즉 완성이 필요한 대략적인 스케치를 고려합니다.모리스 메를로퐁티

창의성은 현재에서 미래를 창조하는 순간이다.존 데니스카르

창의적인 기술을 배울 수는 없습니다. 모든 창작자는 자신만의 기술을 가지고 있습니다. 최고의 기술을 흉내낼 수 있을 뿐이지만 이것은 아무데도 통하지 않으며 창조정신의 작업에 꿰뚫어 볼 수도 없습니다.이반 알렉산드로비치 곤차로프

매일 우리는 순수한 과학으로는 도저히 이해하기 어렵고 접근할 수 없는 창조 행위의 예를 눈앞에 두고 있습니다.피에르 테야르 드 샤르댕

창조와 창조의 전체적인 차이점은 다음과 같습니다. 창조물은 이미 창조된 것에 의해서만 사랑받을 수 있고, 창조물은 아직 창조되지 않은 것에 의해서만 사랑받을 수 있습니다.길버트 키스 체스터턴

항상 불만족스러운 상태를 유지하는 것이 창의성의 본질이다.줄스 레나드

창의성이 있는 곳에 광기가 설 자리는 없습니다.폴 미셸 푸코

기쁨은 창의성에 필수적입니다.에드바르 그리그

의식은 본질적으로 변하지 않지만, 작동하는 동안 소용돌이, 흐름, 새로운 생각과 이미지, 감각 및 단어의 폭포를 유발합니다. 따라서 때때로 사람 자신이 자신이 쓴 내용에 놀랐습니다.콘스탄틴 게오르기에비치 파우스토프스키

창의적인 과정은 그 과정에서 새로운 특성을 획득하고 더욱 복잡해지고 풍부해집니다.콘스탄틴 게오르기에비치 파우스토프스키

창의성 없이는 사람이 자신의 강점, 능력, 성향을 아는 것은 상상할 수 없습니다. 팀의 도덕적 영향에 대한 개인의 민감한 태도 인 자존심을 확립하는 것은 불가능합니다.바실리 알렉산드로비치 수코믈린스키

눈에 보이지 않는 지지대 역할을 하는 창조물 사이에서 망명 생활을 하는 마음은 매 순간 그것을 파괴할 자유가 있다는 것을 알고 있습니다.자크 라캉

창조는 상징이다.마틴 하이데거

가능성에 대한 갈증, 길과 결과의 시작, 실제 죽음에 대한 거부, 의미가 없는 바다에 대한 과도한 의미의 반응, 이것이 창의성의 표시입니다.폴 리쾨르

오직 열정과 위대한 열정만이 영혼을 위대한 업적으로 고양시킬 수 있습니다. 그것들이 없으면 도덕적 삶과 창의성 모두에서 숭고한 모든 것이 끝납니다.데니스 디드로

자유는 창의성으로 표현됩니다.세르게이 니콜라예비치 불가코프

남이 어려운 일을 쉽게 하는 것은재능; 재능으로는 불가능한 일을 해내는 것은 천재다.
A. 아미엘

위대한 재능은 사소함과는 거리가 멀습니다.
오 발자크

재능이 그 자신의 열망과 사업에 부합할 만큼 충분한 힘을 갖지 못한다면, 열매를 기대해도 빈 꽃만 맺을 뿐입니다.
V. 벨린스키

창조 능력은 자연의 위대한 선물입니다. 창조적 영혼의 창의성 행위는 위대한 성사입니다. 창의력의 순간은 위대한 신성한 의식의 순간입니다.
V. 벨린스키

사회의 명예 수준은 재능에 대한 존중(심지어 존경, 숭배) 수준에 따라 달라집니다. 평범함의 승리보다 명예에 더 큰 타격은 없습니다.
E. 보가트

경험과 비유가 우리에게 가르치는 한, 인간의 능력은 무한합니다. 인간이 멈출 어떤 상상의 한계조차 믿을 이유가 없습니다.정신.
G. 버클

빈곤의 창조자는 모른다.
세상의 풍요로움과는 거리가 멀고,
나는 부를 추출하는 데 바쁘지 않습니다.
그분은 그들을 그들의 영혼에서 빼내십니다.
L. 볼레슬라프스키

인간 정신의 위대한 창조물은 산봉우리와 같습니다. 눈처럼 하얀 봉우리는 우리가 멀어질수록 우리 앞에서 점점 더 높아집니다.
S. 불가코프

생명과 자유가 있는 곳에는 새로운 창의성의 여지가 있습니다.
S. 불가코프

사람들은 자신의 능력과 강점에 대해 제대로 이해하지 못하는 것 같습니다. 그들은 전자를 과장하고 후자를 과소평가합니다.
F. 베이컨

독창성은 바로 사물을 비교하고 연관성을 인식하는 능력에 있습니다.
L. 보베나르그스

우리 자신의 능력보다 더 믿을 만한 후원자는 없습니다.
L. 보베나르그스

일부는 첫 번째 줄에서는 무색이지만 두 번째 줄에서는 빛납니다.
볼테르

자신을 발명하는 것은 멋진 일이지만, 다른 사람이 발견한 것을 알고 감상하는 것은 창조하는 것보다 적습니다.
I. 괴테

재능을 갖고 태어난 사람, 재능을 위해 태어난 사람은 그 속에서 최고의 존재감을 찾는다.
I. 괴테

그가 그것을 사용하기 전에는 그의 힘이 무엇인지 아는 사람은 아무도 없습니다.
I. 괴테

능력은 미리 가정하지만, 반드시 기술이 되어야 합니다.
I. 괴테

흔적은 세대를 거쳐 사라질 것이며,
그러나 재능은 살아있고, 천재는 불멸이다.
M. 글린카

창조하는 즐거움보다 최고의 즐거움은 거의 없습니다.
N. 고골

창의적인 기술을 배울 수는 없습니다. 모든 창작자는 자신만의 기술을 가지고 있습니다. 더 높은 기술을 모방할 수 있을 뿐, 그것은 아무데도 통하지 않으며, 창조정신의 작업에 꿰뚫어 볼 수도 없습니다.
I. 곤차로프

도끼를 손에 쥐는 법을 모르면 나무를 자를 수 없고, 언어를 잘 모르면 누구에게나 아름답고 이해하기 쉽게 쓸 수 없습니다. .
M. 고리키

재능은 자신과 자신의 힘에 대한 믿음입니다.
M. 고리키

위대한 재능은 고통스러운 열정의 산물이다...
J. 달랑베르

사람은 금이나 은으로 영광을 얻지 못합니다. 그 사람은 재능과 기술로 유명하다.
A. 자미

우리가 있어야 할 상태에 비해 우리는 여전히 반쯤 잠든 상태에 있습니다. 우리는 신체적, 정신적 자원의 극히 일부만을 사용합니다. 일반적으로 사람은 자신의 능력을 훨씬 넘어서 이런 식으로 살고 있다고 말할 수 있습니다. 그는 평소에는 사용하지 않는 다양한 종류의 능력을 가지고 있습니다.
W. 제임스

재능은 본능이 3분의 1, 기억이 1/3, 의지가 3분의 1입니다.
K. 도시

재능에는 공감이 필요하고 이해가 필요합니다.
F. 도스토옙스키

창의성은... 인간 본성의 필수적이고 유기적인 속성입니다... 인간 정신의 필수 액세서리입니다. 그것은 아마도 두 손, 두 다리, 배처럼 사람에게 합법적입니다. 그것은 인간과 분리될 수 없으며 인간과 함께 전체를 형성합니다.
F. 도스토옙스키

재능이란 무엇입니까? 재능이란... 평범함은 말이나 표현이 서툴겠지만 말이나 표현을 잘하는 능력이다.
F. 도스토옙스키

능력없는 사람은 없습니다. 자신의 능력을 판단하고 발전시킬 수 없는 사람들이 있습니다.
그리고 이러한 문제는 어린 시절에 해결되므로 주로 부모의 잘못입니다. 그들의 도움 없이는 아이는 이러한 문제를 해결할 수 없습니다.
V. 주브코프

진정한 재능은 보상받지 못하는 것이 아닙니다. 청중이 있고 후손이 있습니다. 가장 중요한 것은받는 것이 아니라 자격을 얻는 것입니다.
N. 카람진

위대한 영혼의 재능은 다른 사람들의 위대함을 알아보는 것입니다.
N. 카람진

창의성은 높은 위업이며 위업에는 희생이 필요합니다. 온갖 사소하고 이기적인 감정은 창의성을 방해합니다. 그리고 창의성은 인민 예술에 대한 사심 없는 봉사입니다.
V. 카찰로프

재능의 최고의 임무는 사람들이 자신의 일을 통해 삶의 의미와 가치를 깨닫게 하는 것입니다.
V. 클류체프스키

재능은 사람이 일반적으로 자신을 불 태우고 자신의 불로 다른 사람의 길을 비추는 하나님의 불꽃입니다.
V. 클류체프스키

당신이 방수 화약을 발명하는 것을 누가 막고 있습니까?
코즈마 프루트코프

재능은 문명의 성공을 측정하는 동시에 역사의 이정표를 나타내며 조상과 동시대인이 후손에게 전달하는 전보 역할도 합니다.
코즈마 프루트코프

창의성에만 기쁨이 있습니다. 그 밖의 모든 것은 먼지와 허영입니다.
A. 코니

진정한 재능은 비난에도 화를 내지 않는다/아름다움을 손상시킬 수는 없다/가짜 꽃만이 비를 두려워한다.
I. 크릴로프

지능과 재능의 관계는 전체와 부분의 관계와 같다.
J. 라브뤼에르

인간의 재능은 나무와 같습니다. 각각은 특별한 특성을 갖고 있으며 그 자체의 열매만 맺습니다.
F. 라 로슈푸코

나는 어린아이가 자에 선을 긋는 것보다 보조적인 이점을 갖고 이를 활용하는 것이 가장 좋은 머리보다 더 나은 성과를 낼 수 있다고 주장합니다. 가장 위대한 스승손으로.
G. 라이프니츠

인재는 장려되어야 합니다.
V. 레닌

다른 사람을 가르치고 교육하는 데 자신의 재능을 사용하지 않는 사람은 나쁜 사람이거나 제한된 사람입니다.
G. 리히텐베르크

재능보다 더 희귀하고 특별한 것이 있습니다. 다른 사람의 재능을 알아보는 능력입니다.
G. 리히텐베르크

우리는 거의 모든 것을 할 수 있는 능력과 힘을 가지고 태어났습니다. 어쨌든 이러한 능력은 우리가 쉽게 상상할 수 있는 것보다 더 멀리 우리를 데려갈 수 있습니다. 그러나 이러한 힘의 행사만이 우리에게 기술과 기술을 부여하고 우리를 완벽하게 이끌 수 있습니다.
D. 로크

누구나 자신의 힘이 무엇인지, 의지할 수 있는 힘이 무엇인지 느낍니다.
루크레티우스

개인의 창조적 재능이 절대적으로 발현되는 것이 아니라면 부가 또 무엇이겠는가...
K. 마르크스

당신의 성향을 엄격히 따르고 그들의 자비를 받는다는 것은 당신 자신의 노예가 된다는 것을 의미합니다.
M. 몽테뉴

'불가능'은 바보 사전에만 나오는 단어다.
나폴레옹 1세

능력은 기회가 없으면 거의 의미가 없습니다.
나폴레옹

창조하는 사람은 그 안에서 자신을 사랑합니다. 그러므로 그는 가장 깊은 방법으로 자신을 미워해야 합니다. 이 미움에서 그는 측량할 수 없습니다.
F. 니체

직업은 삶의 근간이다.
F. 니체

다른 사람의 재능은 실제보다 부족한 것 같습니다. 왜냐하면 그 사람은 항상 자신에게 너무 큰 일을 맡기기 때문입니다.
F. 니체

창조! 여기에 고통으로부터의 큰 구원, 삶의 큰 안도감이 있습니다!
F. 니체

창의적인 작업은 훌륭하고, 매우 힘들며, 놀랍도록 즐겁습니다.일하다.
N. 오스트로프스키

창조에 대한 충동은 음식 없이 놔두면 떠오르는 것처럼 쉽게 사라질 수 있습니다.
K. 파우스토프스키

창의적인 과정은 그 과정에서 새로운 특성을 획득하고 더욱 복잡해지고 풍부해집니다.
K. 파우스토프스키

엄청난 예비 정보, 판단력의 성숙, 삶의 경험이 필요한 문제에서 너무 자신감이 넘치는 사람이 처음으로 자신의 힘을 측정하려는 경우 최고의 재능은 쉽게 자신을 불명예스럽게 할 것입니다.
N. 피로고프

강한 인재만이 시대를 구현할 수 있습니다.
D. 피사레프

비존재에서 존재로의 전환을 일으키는 모든 것은 창의성입니다.
플라톤

재능은 재능의 발전에 유리한 사회적 조건이 존재하면 언제 어디서나 나타난다는 사실이 오랫동안 알려져 왔습니다.
G. 플레하노프

오랫동안 남는 것은 자연에서 생명이 태어나는 것과 마찬가지로 고통과 기쁨 속에서 온전한 인격에서 태어난다. 나는 성격 탄생의 이러한 종합에 도달할 수 있었으면 좋겠다.과학자들단백질 합성에 도달하십시오. 이것은 매혹적이고 위험한 창의성의 길입니다.
G. 플레하노프

본질적으로, 우리가 천재라고 부르는 것의 창조를 깊이 이해하기 위해서는 그러한 성취에 필요한 천재성을 스스로 소유해야 합니다.
E.포

모든 창의성의 첫 번째 단계는 자기망각입니다.
M. 프리슈빈

창의성은 형태가 사라지는 열정입니다.
M. 프리슈빈

아쉽게도 우리 모두는 모든 일에 똑같이 적합하지 않습니다.
프로퍼티우스

바다가 잔잔하면 누구나 키잡이가 될 수 있다.
푸블리우스 사이러스

항상 불만족스러운 상태를 유지하십시오. 이것이 창의성의 본질입니다.
J. 레나드

행복은 단 하나뿐입니다. 창조하는 것입니다. 창조하는 자만이 살아 있다. 나머지는 지구를 떠도는 그림자, 생명과는 거리가 멀다. 삶의 모든 기쁨은 창조적인 기쁨이다...
R. 롤랜드

창조한다는 것은 믿는 것 외에 다른 것이 아니다.
R. 롤랜드

새로운 육체이든 영적인 가치이든 창조한다는 것은 몸의 속박에서 벗어나는 것을 의미하고, 삶의 허리케인으로 돌진하는 것을 의미하며, 존재하는 사람이 되는 것을 의미합니다. 창조하는 것은 죽이는 것이다죽음.
R. 롤랜드

창의성은 사람에게 불멸을 주는 시작이다.
R. 롤랜드

자손이 불합리한 것은 참으로 안타깝습니다.
현자에게서 태어났다:
아들은 상속받지 않는다
인재와지식아버지.
루다키

진정한 재능의 주요 징후는 무엇입니까? 이것은 끊임없는 발전, 끊임없는 자기 개선입니다.
V. 스타소프

소명은 과학자나 예술가가 자신의 소명에 헌신하기 위해 자신의 평화와 안녕을 위해 바치는 희생을 통해서만 인정되고 입증될 수 있습니다.
L. 톨스토이

노동이 창의성으로 변하는 곳에서는 죽음에 대한 두려움도 자연스럽게, 심지어 생리학적으로도 사라진다.
L. 톨스토이

아직 재능이 있는지 모르시나요? 성숙할 시간을 주십시오. 설령 존재하지 않더라도 사람이 살고 행동하려면 시적 재능이 꼭 필요한가?
I. 투르게네프

성격과 마찬가지로 재능도 투쟁에서 나타납니다. 어떤 사람들은 상황에 적응하고, 다른 사람들은 명예, 진실성, 충성심과 같은 인간에게 꼭 필요한 원칙을 옹호합니다. 기회주의자들은 사라진다. 모든 어려움을 극복하고 원칙을 지키는 사람들은 남아 있습니다.
V. 우스펜스키

능력이 발현될 여지가 없으면 능력도 없습니다.
L. 포이어바흐

인생을 살아가면서 우리는 능력의 한계를 배웁니다.
3. 프로이트

창조적 성격은 단순한 의무의 법칙과는 다른 더 높은 법칙을 따릅니다. 위대한 일을 행하도록 부름을 받은 사람, 모든 인류를 앞으로 나아가게 하는 발견이나 위업을 수행하는 것, 그 진정한 의미를 위해고국나타나는 것은 더 이상 그의 조국이 아니라 그의 행위입니다. 그는 자신이 해결해야 할 임무에 대해 궁극적으로 한 권위자에게만 책임이 있다고 느끼며, 자신의 특별한 운명, 특별한 재능이 그에게 부여한 내부 의무보다 국가 및 일시적 이익을 경멸하는 것을 선호합니다.
S. 츠바이크

모든 사람에게 자신의 능력을 알리고 자신과 자신의 미덕과 악덕을 엄격하게 판단하게 하십시오.
키케로

훌륭한 재능에는 엄청난 노력이 필요합니다.
P. 차이코프스키

진실은 재능의 힘입니다. 잘못된 방향은 가장 강한 재능을 파괴합니다.
예. 체르니셰프스키

재능은... 모든 사람에게 두 배의 대가를 줍니다.
예. 체르니셰프스키

평균적인 능력을 가진 사람이라면 누구나 자신에 대한 적절한 노력, 근면, 관심, 인내를 통해 자신이 원하는 것은 무엇이든 될 수 있습니다. 단, 훌륭한 시인은 제외됩니다.
F. 체스터필드

간결함은 재치의 영혼입니다.
A. 체호프

창의성의 즐거움을 경험한 사람은 다른 모든 즐거움이 더 이상 존재하지 않기 때문입니다.
A. 체호프

나는 일반적으로 노력 없이는 재능만으로는 힘을 믿지 않습니다. 그것이 없으면 가장 위대한 재능도 사라져 버릴 것입니다. 마치 샘이 사막에서 모래를 뚫고 나오지 못하고 죽어버리는 것과 같습니다.
F. 샬리아핀

불면증은 창의성의 요람이다.
I. 셰벨레프

창의성에서 최대 출력은 고갈되지 않고 톤입니다.
I. 셰벨레프

자신의 재능을 부정하는 것은 항상 재능을 보장하는 것입니다.
W. 셰익스피어

사실 창작자는 대개 슬픔만을 경험합니다.
L. 셰스토프

훌륭한 아이디어의 창시자는 자신의 창작물을 매우 무시하고 세상에서 자신의 운명에 대해 거의 관심을 두지 않습니다.
L. 셰스토프

보통 사람들은 시간을 보내는 것에만 관심이 있습니다. 재능이 있는 사람은 누구나 시간을 활용합니다.
A. 쇼펜하우어

작가, 예술가, 작곡가, 과학자, 과학자, 문화 노동자 등 모든 노동자는 사회 사업과 삶에서 분리되지 않고는 창조할 수 없습니다. 인상, 기쁨, 영감이 없으면 인생 경험이 없으면 창의성이 없습니다.
D. 쇼스타코비치

발견은 모두가 이것이 불가능하다고 생각하지만 한 사람이 그것을 알지 못할 때 이루어집니다.
A. 아인슈타인

새로운 것을 배우지 못하고 교육에 아무것도 추가하지 않은 그 날이나 그 시간을 불행하다고 생각하십시오.

얀 코멘스키

수필

"영재와 재능이 있는 어린이들"

재능이 있다면 카리스마,

그럼 노력을 많이 해야지.

창의성의 불이 그것으로부터 점화되도록.

바우르잔 토이시베코프

아, 세상은 얼마나 위대하고 자연은 얼마나 전능한가! 몇 세기가 흐르고 일부 재능과 재능을 대체하기 위해 새로운 것이 탄생합니다. 모든 사람이 천재가 될 운명은 아니지만 수백만 명의 사람들은 뛰어난 창의력을 가지고 있습니다. 재능 있고 재능 있는 아이들이 태어나 진정한 예술의 아름다움, 창의력의 기쁨을 창조하고 주는 능력으로 세상을 밝게 비춥니다. 네, 네, 우리가 그동안 존경하는 아이들입니다. 휴일 콘서트, 작은 별의 황금빛 목소리를 열정적으로 듣고 있습니다. 혹은 그림전시회에서 어린이의 걸작의 독특함에 매료되어 존재의 의미를 깨닫는다.

세상에는 아이들의 재능이 몇 개나 있을까요? 수백, 수천... 주위를 둘러보고 주위를 둘러보세요. 같은 아이들이 당신 옆에서 살고 자라며, 자신의 운명에 당신의 참여를 기다리고, 당신의 도움을 기다리고 있습니다. 아이의 목소리가 들리나요? “저는 우리 중 많은 사람들만큼 재능이 있습니다. 주목받고 싶어요.” 그가 속삭인다.

아이들의 재능과 재능은 무엇입니까? 우리는 어떤 아이를 영재라고 부를까요? 나는 영재란 틀 밖에서 생각하고, 아이디어의 독창성, 지적 상상력, 과학, 스포츠, 음악, 회화, 기술 등

“모든 사람에게는 태양이 있습니다. 그냥 빛나게 놔두세요.” 고대 소크라테스는 이렇게 말했습니다. 수단,누구나 영재가 될 수 있습니다. 어떤 사람들은 태어날 때부터 일찍부터 지적, 창의적 능력을 보였습니다. 누군가는 자신의 능력과 숨겨진 재능을 개발해야 합니다. 그리고 창의력의 불이 타고난 능력의 불꽃에서 발화되도록 제때에 알아차리고 많은 노력을 기울이는 것은 우리 교사와 부모에게 달려 있습니다.

제가 다니는 6학년과 10학년에는 뛰어난 아이들은 없지만 신문에 훌륭한 기사를 쓰는 학생들이 있습니다. 다른 사람들은 훌륭하게 노래합니다. 셋째, 말솜씨가 뛰어나고 웅변,시를 아름답게 읽고 무대에서 공연하십시오. 그들의 성공은 나의 성공이기도 하다. 결국, 우리가 시적 단어의 아름다움을 이해하고 우리의 생각과 감정을 올바르게 표현하는 방법을 배우는 것은 러시아어와 문학의 수업에서입니다. 재능은 자신에 대한 믿음, 자신의 힘에 대한 믿음입니다.자연스러운 성향의 발달.

그리고 학생들의 능력을 개발하고 창의력을 지원해야만 작은 자연 배아에서 아름다운 꽃다발을 키울 수 있습니다 (물론 부모와 동료의 참여로). 꽃은 시간이 지나도 시들지 않고 씨앗을 맺고 번식합니다. “시간은 능력을 개발하기 위한 공간이다.” 자신의 재능을 알아본 아이는 그것을 땅에 묻지 않을 것이다. 재능 있는 사람은 자신의 재능과 기술을 다른 사람들과 공유해야 합니다. 어려움과 문제에도 불구하고 그는 모든 장벽을 극복하고 사회와 국가에 도움이 될 것이며 아마도 세계가 그에 대해 알게 될 것입니다.

저는 아이들이 우리가 지키는 보물이라고 믿습니다. 그리고 재능 있는 아이는 보물 중의 다이아몬드와 같습니다. 찾아서 다듬어보세요!

컬렉션 주제 : 영재에 관한 말. 아이는 이성적인 존재이며 자신의 삶의 필요, 어려움, 장애물을 잘 알고 있습니다. J. 코르차크

공개적으로 자신을 충분히 표현하지 못하는 남자이자 여자이기도 한, 전문적인 활동, 가족의 보상을 위해 노력하십시오. 그리고 대부분의 경우 이와 관련하여 그들의 활동은 독재적이고 이기적인 성격을 띠고 있습니다. V. 주브코프

우리는 모두 어린이입니다. 유일한 질문은 누가 어떤 장난감을 가지고 있는지입니다.

한 명의 아버지는 백 명 이상의 교사를 의미합니다. D. 허버트

가족은 사랑과 충실을 바탕으로 한 책임의 학교입니다.

국가의 번영과 국민의 안녕은 반드시 도덕의 선함에 달려 있고, 도덕의 친절은 변함없이 교육에 달려 있습니다. N. I. 노비코프

존경은 아버지와 어머니, 그리고 아이를 보호하는 전초기지입니다. 전자를 슬픔에서 구하고 후자를 후회에서 구합니다. 오 발자크

부모의 첫 번째 문제는 자녀에게 예의바른 사회에서 행동하는 방법을 가르치는 것입니다. 두 번째는 괜찮은 사회를 찾는 것입니다. 로버트 오르벤

당신은 결코 예외가 되어서는 안 됩니다. 미친 사람들 사이에 산다면 스스로 미쳐가는 법을 배워야 한다. 아버지 알렉상드르 뒤마

장난과 장난이 해롭지 않고 육체적, 도덕적 냉소주의의 흔적을 남기지 않는 한 아이가 장난을 치고 장난을 치게하십시오. V. G. 벨린스키

처음에는 결혼, 가족은 흔들리지 않도록 고안된 계약입니다. 하지만 어떤 이유에서인지 포인트와 규칙은 매일 바뀌는데요. 브리짓 보르도.

어른은 사랑 없이는 살 수 없습니다. 그러나 그는 사랑의 부재를 고통처럼 견디고 견디는 법을 배웁니다. 그리고 노인은 사랑 없이는 살 수 없습니다. 그러나 노인은 길 잃은 개가 배고픔을 참는 것처럼 오랫동안 살면서 그것을 받아들이는 법을 배웠습니다.

교사는 인생을 준비하기 위해서는 인생을 깊이 알아야 합니다. 레프 니콜라예비치 톨스토이

아이들이 가르치는 과목은 그들의 나이에 적합해야 합니다. 그렇지 않으면 아이들이 영리함, 유행, 허영심이 발달할 위험이 있습니다. I. 칸트

자녀 양육에서 가장 중요한 것은 자녀가 이를 눈치채지 못한다는 것입니다.

아이를 불행하게 만드는 가장 확실한 방법이 무엇이든 거부하지 않도록 가르치는 것이 무엇인지 아시나요? J.-J. 루소

조언은 서비스 그 이상입니다. 아버지 알렉상드르 뒤마

교육의 가장 큰 비결은 육체적, 정신적 운동이 항상 휴식의 역할을 하도록 보장하는 능력입니다. 장 자크 루소

다른 사람의 사람을 키우기 전에 먼저 자신의 사람을 키우십시오.

우리의 교육자는 우리의 현실입니다. M. 고리키

당신의 가족 중 여성 절반이 당신을 아무리 정중하게 대하더라도 그녀가 당신의 미덕과 권위를 얼마나 높이 평가하더라도 그녀는 몰래 항상 당신을 당나귀처럼 바라보고 당신을 불쌍히 여기는 마음을 가지고 있습니다. 헨리 루이스 멘켄

격언으로 생각하는 것은 사람들에게 전형적입니다. 막심 고리키

아이들은 가혹하게 겁을 줄 수 없으며 거짓말을 참을 수 없습니다. L. N. 톨스토이

세상에는 두 가지 어려운 일이 있습니다. 교육하는 것과 관리하는 것입니다. I. 칸트

주목, 센세이션! 개들과 함께 자란 소년이 류베르치에서 발견되었습니다! 이것이 Lyubertsy에서 유일하게 예의 바른 소년이라는 것이 흥미 롭습니다.

모든 잘못된 동맹이 아름다운 자녀를 낳는 것은 아닙니다. 빌헬름 슈뵈벨

사랑은 사치입니다. - 아니요. 사랑은 꼭 필요한 요소입니다. 레이니 테일러 '연기와 뼈의 딸'

아이들은 항상 뭔가를 하려고 합니다. 이는 매우 유용하므로 방해해서는 안 될 뿐만 아니라 항상 할 일이 있도록 조치를 취해야 합니다. 얀 아모스 코메니우스

계속 바쁘게 지내세요. 이것은 지구상에서 가장 저렴한 약이자 가장 효과적인 약 중 하나입니다. 데일 카네기

신생아는 어디서나 똑같이 울어요. 그들은 자라면서 다른 습관을 갖게 됩니다. 이것은 양육의 결과입니다. 손자

조국과 부모가 먼저 와야 하고, 그 다음에는 자녀와 온 가족이 오고, 그 다음에는 친척들이 와야 합니다. 마르쿠스 툴리우스 키케로

성공적인 양육의 비결은 학생에 대한 존중에 있습니다. R. 에머슨

고대의 현명한 군주들은 통치자와 신하들에 관한 법률을 엄격히 준수했고, 윗사람과 아랫사람에 대한 규례를 잘 지켰습니다. 그들은 관습에 따라 사람들을 교육하고 인재를 선발하여 어떤 경우에도 항상 준비되어 있습니다. 우쯔

당신은 모자를 잊어버리고 자신이 멍청하고 쿨하지 않다고 생각하면서 성장합니다.

부모가 되는 기술은 아이가 보지 않을 때 잠을 자는 것입니다. — 미국 속담

수년에 걸쳐, 어린 시절과 청소년기를 무분별하게 자신의 필요를 충족시켰던 젊은이들에게는 공허함과 실망감이 커졌습니다. V.A. 수콤린스키

일은 쾌락의 아버지이기 때문에 일하자. 스탕달

좋은 교육을 받지 못할 만큼 나쁜 사람은 없습니다. V. G. 벨린스키

다른 사람을 가르치면서 우리는 자신을 배웁니다. 세네카 더 젊은

가족을 부양할 여유가 없다는 것을 깨닫는다면 당신은 오랫동안 결혼한 것입니다.

이전에는 “만세! 부모님과 함께 다차로! 지금: 만세! 다차의 부모님!

많은 어린이용 게임은 성인의 진지한 활동을 모방합니다. J. 코르차크

아이들은 본성상 기쁨이고 행복이기 때문에 즉각적으로 자연스럽게 행복에 익숙해집니다. V. 휴고

단어가 맞지 않으면 막대기가 도움이 되지 않습니다. 소크라테스

엄마에게 전화해서 내가 어디 있는지 알려줘야 해요. - 엄마 안녕하세요? 나는 어디에 있습니까?

애정을 가지고 받아들이지 못하는 사람은 A.P. 체호프를 심각하게 받아들이지 않을 것입니다.

자녀를 키우는 방법은 자녀를 둔 사람 외에는 모두가 알고 있습니다. 패트릭 오루크

폭력은 결코 좋은 결과로 이어지지 않습니다. M. 루터

사람을 아무리 교육해도 그 사람은 여전히 ​​잘 살고 싶어합니다. 보리스 자미야틴

가족은 모든 사회와 문명의 기본 단위입니다. 라빈드라나트 타고르

일방적인 자기희생은 상대방에게 상처를 주기 때문에 함께하는 삶의 신뢰할 수 없는 기반이 됩니다. 존 갈스워시

어렸을 때 Nikolai Valuev는 소포에 불을 지르고 초인종을 누르고 도망가지 않았습니다.

청소년은 즐겁고 노년은 꾸짖는다는 뜻입니다. 아버지 알렉상드르 뒤마

여자는 신성하다. 당신이 사랑하는 여자는 두 배로 신성합니다. 아버지 알렉상드르 뒤마

좋은 아버지 없이는 모든 학교, 학원, 하숙집에도 불구하고 좋은 교육이 없습니다. N. M. 카람진

형제보다 더 큰 친구가 누구입니까? 살루스트(가이우스 살루스트 크리스푸스)

가족은 정부의 명령에 따라 일하고 국가에 노동력과 군인을 공급하는 소규모 기업입니다. N. 코즐로프

가장 거친 망아지라도 제대로 키우고 타면 최고의 말이 될 수 있습니다. 플루타르크

아이들의 이름으로 그들은 부모의 영혼을 인식합니다. 빌헬름 슈뵈벨

당신이 부모를 위해 하는 일은 당신의 자녀에게도 같은 것을 기대합니다. D. Pittacus - 영재에 관한 말.

어머니가 있는 한 당신은 어린아이로 머물지 않을 것입니다. — S. 자예트

교육 기술은 거의 모든 사람에게 친숙하고 이해하기 쉬우며 때로는 쉬울 수도 있다는 특징을 가지고 있습니다. 더 이해하기 쉽고 쉬울수록 이론적으로나 실질적으로 사람이 덜 익숙하게 됩니다. K. D. 우신스키

재능은 개인이 통제할 수 있는 선물입니다. 그 사람 자신을 지배하는 천재적인 선물.
D. 로웰

재능은 자신의 운명을 찾는 능력이다.
T. 만

재능은 평범함이 서툴게 말하고 표현하는 것을 잘 말하고 표현하는 능력이다.
F. 도스토옙스키

재능은 "모든 것에 맞는" 것이 아닌 바로 그 것입니다. 카울릭은 항상 튀어나옵니다. 모든 컬을 자르면 모든 것이 균일하게 잘립니다.
I. 소콜로프-미키토프

다른 사람의 재능은 실제보다 부족한 것 같습니다. 왜냐하면 그 사람은 항상 자신에게 너무 큰 일을 맡기기 때문입니다.
F. 니체

재능은 사람이 자신을 불태워 자신의 불로 다른 사람의 길을 비추는 하나님의 불꽃입니다.
V. 클류체프스키

재능은 본능이 3분의 1, 기억이 1/3, 의지가 3분의 1입니다.
K. 도시

재능은 너무나 신비한 것이기 때문에 모든 사람이 땅에 대해, 땅의 과거와 미래에 대해 알 때, 모든 사람이 태양과 별에 대해, 불과 꽃에 대해 알 때, 모든 사람에 대해 알 때, 모든 사람이 인간에 대해 알 때 재능이 무엇인지 아는 마지막 사람이 될 것입니다. ..
R. 감자토프

재능은 일에 대한 사랑의 느낌에서 발전합니다. 재능은 본질적으로 일과 일의 과정에 대한 사랑일 수도 있습니다.
M. 고리키

재능은 다른 사람들이 어려운 일을 쉽게 할 수 있게 해줍니다. 천재는 재능이 할 수 없는 일을 한다.
A.F. 아미엘

재능은 발의 굳은살과 같아서 목욕탕 직원이 그것을 잘라 발의 활동을 회복시킵니다.
V. 클류체프스키

재능은 자신과 자신의 힘에 대한 믿음입니다.
M. 고리키

재능은 다른 사람을 압도하는 힘입니다.
V. 클류체프스키

재능은 돈과 같습니다. 그것에 대해 이야기하기 위해 재능이 있어야 할 필요는 없습니다.
J. 레나드

재능은 무엇보다도 목적이 있는 행동 의지이다.
L. 레오노프

재능은 당신이 가지고 있는 것입니다. 천재가 당신을 지배합니다.
M. 카울리

재능은 당신이 원하는 것이 아니라 당신이 한 것입니다.
L. 구르첸코

재능은 대를 이어 물려주는 귀족이 아닙니다.
D. 디드로

재능은 평화 속에서 형성되고, 인격은 삶의 폭풍 속에서 형성됩니다.
I. 괴테

우리는 하나의 표현으로 재능을 짐작하지만, 성격을 짐작하기 위해서는 오랜 시간과 끊임없는 소통이 필요하다.
G. 하이네

위대한 영혼의 재능은 다른 사람들의 위대함을 알아보는 것입니다.
N. 카람진

일상적인 재능은 자신의 운명의 주인이 되는 것을 의미하며(그가 운명의 주인이 될 수 있다는 보장은 없지만), 심지어 가장 심오한 바보라도 예의 바르고 도움을 주는 것을 의미합니다.
A. 류노스케

재능과 지식은 밝은 빛이며, 그것이 없으면 어둠에서 벗어날 길이 없습니다.
A. 루다키

산문 작가의 재능은 시인의 재능, 역사가 또는 전기 작가의 재능, 일상 생활의 재능이라는 세 가지 재능으로 요약됩니다.
A. 류노스케

매체 선택에 있어서 훌륭한 산문 작가의 재능은 시에 접근하는 것이지만 그것을 넘어서는 것은 아닙니다.
F. 니체

진정한 재능은 비판에도 화를 내지 않습니다. 그녀는 자신의 아름다움을 손상시킬 수 없으며 오직 가짜 꽃만이 비를 두려워합니다.
I. 크릴로프

재능 있는 시인은 반드시 술을 좋아하지만, 술꾼이 반드시 재능 있는 시인은 아니다.
장차오.

재능은 창조자에 대해 이해하는 능력, 기적을 보는 능력입니다.
알렉산더 크루글로프

재능은 보통 사람들이 도달할 수 없는 목표를 달성하고, 천재는 보통 사람들이 볼 수 없는 목표를 달성합니다.

행복한 순간에만 재능은 천재가 한 번의 펜 스트로크로 그린 점으로 선을 그릴 수 있습니다.
M. 에브너 에셴바흐

재능은 창의성의 기준이 아니라 조건이다. 파괴하려면 재능도 필요합니다.
블라디미르 미쿠셰비치

거의 모든 사람은 적어도 약간의 재능이 있습니다. 그렇습니다. 시인, 심지어 목수라도 재능이 있다면 말이죠. 시는 모든 재능의 내면의 불입니다.
표도르 도스토옙스키

재능은 한 순간에 전체 복잡한 종속성을 단일 구조로 볼 수 있는 능력에 있습니다. 일련의 현상과 아이디어를 하나의 존재, 하나의 현실 이미지로 연결하는 관점이 열립니다.
알렉세이 우크톰스키

재능 있는 사람들의 비극은 종종 그들이 어리석은 사람이라는 것입니다. 똑똑한 사람들의 비극은 종종 재능이 부족하다는 것입니다.
테오도르 오이저만

특별한 재능이 개입하지 않으면 아름다운 모든 것이 인식되지 않은 채로 남아 있습니다.
조셉 주베르

사람마다 자신만의 소명이 있습니다. 재능은 그것을 알고 있습니다.
랠프 에머슨

재능은 발달된 타고난 성향이다.
오노레 드 발자크

당신의 재능의 주인이 되고 싶다면 그것을 섬기십시오.
겐나디 마츄쇼프

야망이 없는 인재는 소멸될 수밖에 없습니다.
안드레이 라브루킨

천재란 정해진 규칙이 없는 것을 창조하는 재능입니다.

허영 속에서 재능은 고갈되고 평범함은 번성합니다.
블라디미르 레베데프

재능은 저항을 통해 성장하고 폭력을 통해 죽는다.
보리스 안드레예프

노력이 없으면 재능은 꽃피울 수 없고, 재능이 없으면 노력은 싹트지도 못합니다.
겐나디 마츄쇼프

용기 없는 재능은 예술가의 가장 큰 슬픔이다.
보리스 안드레예프

훌륭한 재능은 고통스러운 열정의 산물입니다.
빅터 셰불리에

재능은 영혼에 일을 주는 능력이다.
알렉산더 크루글로프

재능은 열정이다.
바실리 로자노프

재능에는 수단이 있고 평범함에는 목표가 있습니다.
발렌틴 루키아노프

나쁜 취향은 재능과 평범함 모두에서 발생하지만 재능은 뿌릴 때, 평범함은 수확할 때 발생합니다.
겐나디 마츄쇼프

재능은 누구도 가르쳐주지 않은 일을 해내는 능력이다.
알프레드 코나르

재능은 욕망과 같습니다. 숨기기가 어렵습니다. 시뮬레이션하는 것은 더욱 어렵습니다.
세르게이 도블라토프

재능은 양의 문제이다. 재능은 한 장을 쓰는 데 있는 것이 아니라 삼백 장을 쓰는 데 있다.
줄스 레나드

재능의 주요 표시는 사람이 자신이 원하는 것을 아는 것입니다.

노동은 이미 재능이 필요한 것이지 재능의 아버지가 아닙니다!
발람 샬라모프

그가 죽었다고 잠시 상상해 보십시오. 그러면 그가 얼마나 재능이 있는지 알게 될 것입니다.
줄스 레나드

우리가 “X는 재능이 있다”고 말할 때 그들은 무의식적으로 X가 가질 수 있는 어느 정도의 어리석음을 상상합니다.
카롤 이지코프스키

입에 재능있는 말을 보지 마십시오.
라자르 라긴

그는 자신이 가지고 있지 않은 재능을 파는 재능을 가지고 있습니다.
가브리엘 라우브

당신의 재능을 증명하려면, 당신은 매우 유능해야 합니다.
블라딜렌 프루도프스키

모든 재능은 결국 땅에 묻히게 됩니다.
에밀 크로키

평범함 만이 항상 모양이 있습니다.
서머셋 몸

물질문화의 창조에서는 평범한 노동자가 무엇보다도 노동자이다. 영적 문화의 창조성에서는 평범한 노동자가 무엇보다도 평범합니다.
그리고리 란다우

좋은 행동은 평범함의 마지막 피난처입니다.
헨리 해스킨스

영의 영역에는 매우 비옥하고 무력한 사람들이 있습니다.
스타니슬라프 비트케비치

아쉽게도 창의적 발기부전 상태는 창작을 방해하지 않습니다.
레젝 쿠모르

재능이란 천재를 흉내낼 수 있는 무한한 능력이다.
저자 알 수 없음

재능은 순종 말과 같아서 그것을 제어하는 ​​방법을 배워야 하며 고삐를 사방으로 당기면 말이 잔소리로 변합니다.
M. 고리키

재능은 우리의 소중한 고문자입니다.
T. 카포티

재능은 전당포에서 담보로 잡은 물건과 같습니다. 항상 상환, 즉 판매가 가능한 것은 아닙니다.
V. 주브코프

재능은 때론 깊은 숲 속에, 때론 손질된 공원 어디에나 둥지를 틀고 있는 새다.
G. 센케비치

남자의 재능은 여자의 아름다움과 같습니다. 단지 약속일 뿐입니다. 진정으로 위대해지려면 그의 마음과 성품이 그의 재능과 같아야 합니다.
오 발자크

재능은 눈이 멀고 너무 미묘하다.
인생을 스스로 마스터하려면
그리고 멍청이, 돈벌이꾼, 쓰레기
그들은 항상 그와 동행합니다.
I. 구베르만

어떤 직업에든 뛰어난 재능이 나타나면 즉시 이 직업의 모든 평범함은 문제를 은폐하려고 노력하고 마치 그가 계획하는 것처럼 유명해질 기회와 기회를 박탈하고 세상에 자신을 선언합니다. 그들의 무능력, 진부함, 평범함에 대한 시도.
A. 쇼펜하우어

재능은 직위와 상관이 없고,
소금과 에센스에 관심이 많고,
그리고 하늘의 별을 그리워하는 사람들,
그들은 그것을 가슴에 걸으려고 합니다.
I. 구베르만

자신의 재능을 부정하는 것은 항상 재능을 보장하는 것입니다.
W. 셰익스피어

철이 녹슬듯이 뛰어난 재능도 증오를 낳는다. 평범함만으로는 적이 없습니다.
J. 달랑베르

때로는 훌륭한 재능이 나쁜 자질에서 나오기도 합니다.
F. 라 로슈푸코