초록 진술 이야기

내가 감독이라면 썸네일. 에세이 『내가 교장이었다면』

내가 학교 교장이라면.

내가 학교장이라면 모든 학생이 관심과 의욕을 갖고 학교에 다닐 수 있도록 노력할 것이다.

내가 꿈꾸던 학교 견학에 여러분을 초대합니다. 여기가 학교 운동장이에요. 따라서 여기에는 다양한 슬라이드와 그네를 갖춘 새로운 운동장이 필요합니다. 어린 학생들을 위한 것입니다. 나이가 많은 어린이에게는 코트, 축구장, 농구장, 배구장이 있습니다. 저는 학교 운동장에 주차장이 있어서 자전거, 자동차, 스쿠터를 타고 방과 후에 학급 전체가 안전한 곳에서 탈 수 있기를 바랍니다.

학교 근처 공원에 벤치를 추가해야 합니다. 이는 부모님이 학교를 일찍 떠나도록 서두르지 않도록 하기 위한 것입니다. 조명도 추가해야 합니다. 이는 부모님을 위한 것이기도 합니다. 부모님이 우리의 안전에 대해 걱정하지 않도록 하세요.

자, 함께 학교 복도를 걸어 봅시다. 여기 홀에는 장식용 물고기가 있는 대형 수족관을 배치할 것입니다. 나는 각 학생이 교과서, 운동복, 수업 용품 등 모든 필수품을 보관할 수 있는 개인 사물함을 갖고 싶습니다. 미술그리고 기술. 사물함은 사무실 옆 복도에 있습니다. 복도에 소파를 놓겠습니다. 또한 체스 선수들을 위해 전체 길이의 체스 말을 갖춘 별도의 수업을 만들어야 합니다. 너무 아름답고 그들이 시간을 유용하게 보낼 수 있도록 해야 합니다!

도서관과 박물관에는 선반과 진열장을 위한 더 많은 공간이 필요합니다. 가상 여행을 위해서는 좋은 영화관만 있으면 됩니다!

수영장도 있고 헬스장도 있고 댄스홀도 있고.. 최소한 두 개의 체육관이 필요합니다. 우리 일정이 안 맞아서...

우리는 교실로 들어갑니다. 모든 교실이 집처럼 편안했으면 좋겠습니다. 꽃을 키우고 풍성한 겨울정원을 꾸며보겠습니다! 사무실은 매우 크고 밝아야 합니다.

여기에서는 덮개를 씌운 가구를 놀이 공간의 카펫 위에 놓을 것입니다. 즉, 소프트 모듈입니다. 내 생각에 장비로는 주문을 완료하세요. 하지만 저는 각 수업마다 12대의 컴퓨터가 있었으면 좋겠습니다. 적어도 하위 그룹에서 시뮬레이터에 앉을 수 있고 컴퓨터 수업에서 우리 차례를 기다리지 않도록 벽을 따라 서있게하십시오. 그리고 수업 시간에 아이들과 함께 프로젝트를 진행하는 것이 훨씬 더 재미있습니다. 그리고 인터넷은 고속입니다! 추운 날이나 몸이 아프면 남자들과 함께 공부해서 뒤처지지 않기 위해서예요! 그리고 모든 과목에서 얼마나 많은 올림피아드를 완료해야합니까! 네, 모든 수업은 컴퓨터 기반이어야 합니다!!!

학교가 바뀌었으면 좋겠다 더 나은 면학생들에게는 제2의 터전이자 명망 높은 곳이 되도록 흥미로운 작품선생님을 위해. 많은 아이디어! 꿈을 꾸면 좋아요! 하지만 저는 아직 Nyagan시에 있는 체육관에 다니는 2학년 학생입니다. 우리는 집들이를 기다리고 있는데 우리의 꿈 중 일부가 이루어질 것이라고 생각합니다!

MBOU MO "체육관" 2학년 학생 Romina Irina

조만간 모든 학생은 "내가 학교 교장이었다면"이라는 에세이를 작성해야 할 것입니다. 대부분의 학생들은 기성 에세이를 뻔뻔하게 사용하여 특정 문장을 선택하고 다시 작성합니다. 그리고 좀 더 성실한 사람들은 어디서부터 시작해야 할지, 무엇에 관해 써야 할지 고민하고 있습니다.

텍스트는 어디서 시작해야 할까요?

“내가 학교 교장이었다면”이라는 에세이는 감탄문이나 의문문으로 시작할 수 있습니다. 예를 들어, “내가 정말 학교 교장인가요?” 또는 “그럴 리가 없어! 나는 학교 교장이다! 학생들은 이 관행에 대해 거의 듣지 못합니다. 대부분의 교사에게는 텍스트에 서론, 주요 부분, 결론이 포함되어 있는 것이 중요합니다. 이는 기술적으로 유효한 전략이지만 학생이 자신의 관점을 표현하는 것도 마찬가지로 중요합니다. 그러므로 “내가 학교 교장이었다면”이라는 에세이를 다음과 같이 시작하는 것이 좋습니다. 간단한 문장당신이 어떻게 갑자기 리더가 되었는지 설명하는 말이에요 교육 기관. 이것은 기술적으로나 실질적으로 충분할 것입니다.

무엇에 관해 쓸 수 있나요?

『내가 교장이 된다면』은 정말 매력적인 에세이다. 여기에는 특정 학생이 교육 기관에서 부족한 모든 것에 대해 쓸 수 있습니다. 새로운 체육관, 실내 수영장, 최신 기술- 상상이 닿을 수 있는 모든 것은 글쓰기의 소재로 활용될 수 있습니다. 저자가 교직원을 바꾸거나 심지어 학교를 완전히 폐쇄하기를 원하는 텍스트가 꽤 자주 있습니다. 하지만 수업을 어떻게 가르쳐야 하는지, 학생들이 쉬는 시간에 무엇을 해야 하는지, 학교에서 얼마나 많은 시간을 보내야 하는지, 자신의 행동에 어떻게 책임을 져야 하는지를 자세히 설명하는 에세이도 있습니다. "내가 학교 교장이라면"에세이는 러시아어로 된 과제일 뿐만 아니라 결정을 내리는 데 도움이 되는 방법이기도 합니다. 감정 상태특정 기관의 학생. 따라서 학생이 자신의 욕구를 자세히 설명할수록 교육 기관 경영진이 학교에서 누락된 부분과 이를 수정할 수 있는 방법을 결정하기가 더 쉬워집니다.

예시 텍스트

『내가 교장이었다면』은 꽤 쉬운 에세이인데, 학생들이 직면하는 가장 큰 문제는 오해받을 것에 대한 두려움이다. 결국 각 학생은 자신의 욕구와 주장을 가지고 있으며 이를 에세이로 자유롭게 표현할 수 있습니다. 따라서 끓고 있는 모든 것에 대해 쓸 수 있으며, 가장 중요한 것은 텍스트에 오류가 없고 기술적으로 올바르게 구성되어 있다는 것입니다. 예를 들어:

“오늘은 내가 교장으로 부임한 첫날이다. 시간이 많지 않기 때문에 학교에서 가능한 한 긍정적인 변화를 많이 만들도록 노력하겠습니다.

제가 가장 먼저 할 일은 새로운 선생님을 선발하는 것입니다. 학생들에게 끊임없이 과시하지 않는 사람은 지식에만 집중하지 않고 젊은 세대의 친구가 될 것입니다. 수업에서는 공부를 잘하는 사람과 공부를 못하는 사람 사이에 결코 구분이 없습니다. 모두가 평등하고 모두가 똑같이 대우받을 것입니다. 교육과정도 바뀌어야 한다. 각 수업은 학생의 관심을 끌 수 있는 방식으로 구성되어야 합니다. 단순히 정보를 제공하는 것이 아니라 스스로 답을 찾을 수 있도록 격려하십시오. 특별한 관심특정 분야에서 성공을 꿈꾸는 학생들에게도 주어질 것입니다. 그들은 관심 그룹으로 나누어지고, 특정 직업의 유명한 대표자들이 마스터 클래스를 제공하는 훈련 캠프가 특별히 조직될 것입니다. 그리고 물론 학교에는 인센티브 프로그램이 있을 것입니다. 학생들은 좋은 성적이 아니라 독립적인 성취에 대해 보상을 받게 됩니다. 누군가는 책을 쓰기로 결정하거나 방과 후에 스스로 스포츠를 하고, 누군가는 친구를 보호하거나 사교 행사에 참여합니다. 고려되는 것은 저널의 숫자가 아니지만, 개인적 성장각 학생, 그의 고귀한 의도와 결단력.

학교는 미래세대를 교육하는 곳이다. 앞으로 나라의 운명이 이 아이들에게 달려 있기 때문에 그들은 시험에서 받은 성적을 과시하기보다는 흥미롭고 동화하기 쉬운 지식을 과시해야 합니다. 그리고 또한 될 좋은 사람들, '이해', '연민', '정직'과 같은 단어를 아는 사람입니다.

모든 에세이는 흥미로운 과제이며, 그것을 쓰지 못하는 학생은 없습니다. 자신의 진짜 생각을 표현하기가 부끄러운 사람만 있을 뿐입니다.

작품의 텍스트는 이미지와 수식 없이 게시됩니다.
정식 버전작품은 "작업 파일" 탭에서 PDF 형식으로 보실 수 있습니다.

모든 학생들은 자신이 학교의 교장이라 할지라도 변화를 위해 무엇을 할 수 있는지 적어도 한 번 이상 궁금해했습니다. 물론 많은 사람들은 즉시 수업의 절반을 없애고 쉬는 시간을 늘리고 식당에서 과자를 배포하기로 결정했습니다. 그러나 휴일을 학교에 가져 오는 것만으로는 가치가 없습니다. 공부를 더 쉽게 만들고, 얻은 지식에 어떤 식으로든 영향을 주지 않고, 지식을 크게 늘릴 수 있도록 변경하는 것은 가치가 있습니다. 나는 모든 변경에는 재료비가 필요하다는 것을 이해합니다. 그런데 돈은 어디서 구할 수 있나요? 물론, 후원자에게 돈을 요청할 수도 있고, 직접 돈을 벌 수도 있고, 아니면 단순히 돈을 절약할 수도 있습니다!

어느 날 아버지는 우리 집의 모든 전구를 새 LED 전구로 교체하시면서 우리 가족의 예산을 절약할 수 있다고 설명하셨습니다. 그래서 학교에서도 같은 일을 하면 학교 예산이 절약될 수 있겠다는 생각이 들었어요! 결국, 학교는 매달 전기료에 상당히 많은 금액을 지출합니다. 저는 학교에서 형광등을 LED 램프로 교체함으로써 가능한 절감 효과를 탐구하려고 노력했습니다.

작업:

    형광등과 LED 램프의 디자인 특징을 알아보세요.

    학교 조명의 전기 회로를 연구합니다.

    형광등과 LED 램프 사용 효율 비교

연구 방법:

    이 문제에 관한 인터넷 자료를 연구합니다.

    교직원 설문 조사 (회계사, 행정 및 화학 업무 담당 부국장);

    얻은 데이터의 비교 분석.

연구 도구:

    학교 전기 다이어그램;

    램프 특성 비교표;

    가벼운 달력.

이론적인 부분

3번 학교에 설치된 암스트롱 램프에는 T8형 램프가 적합하다(그림 1). 따라서 전등 자체를 교체할 필요가 전혀 없습니다. 현재 램프에는 형광등이 장착되어 있습니다.

쌀. LED 램프 유형 T8 1개

형광등과 LED 램프의 디자인 특징을 고려해 봅시다

형광등은 불활성 가스와 수은 증기로 채워져 있습니다. 전류자외선으로 이어집니다. 이 방사선은 인간에게 보이지 않으며 램프의 내부 표면을 코팅하는 특수 물질인 형광체를 사용하여 가시광선으로 변환됩니다.

형광등의 인기는 백열등에 비해 다음과 같은 장점이 있습니다.

    • 훨씬 더 큰 광 출력(20W 형광등은 100W 백열등과 동일한 조명 제공)

      다양한 빛의 음영;

      확산광;

      긴 수명(백열등의 경우 1000시간과 달리 2000~20,000시간).

단점은 다음과 같습니다.

    • 화학적 위험(2.3mg~1g의 수은 함유)

      눈에 고르지 않고 불쾌한 빛으로 인해 조명된 물체의 색상이 왜곡됩니다.

      형광체의 소진으로 인해 시간이 지남에 따라 광 출력이 감소합니다.

      램프 깜박임;

      램프를 시동하기 위한 추가 장치(스타터)가 있습니다.

LED 램프는 가장 환경 친화적인 광원 중 하나입니다. LED 글로우 원리를 통해 램프 자체의 생산 및 작동에 안전한 구성 요소를 사용할 수 있습니다. LED 램프는 수은이 포함된 물질을 사용하지 않기 때문에 고장이나 깨져도 위험하지 않습니다.

LED 램프의 장점은 낮은 에너지 소비, 30,000~50,000시간 이상의 긴 수명, 설치 용이성, 낮은 본체 온도, 비슷한 밝기, 높은 기계적 강도, 작은 크기 등입니다.

완전한 환경 안전을 유지하면 환경, 특별한 폐기 조건이 필요하지 않습니다. 수은, 그 파생물 및 기타 독성, 유해하거나 위험한 구성 물질 및 물질을 포함하지 않습니다.

주요 단점은 가격이 비싸다는 것입니다. 많은 LED 램프는 한 방향으로만 빛납니다(이것이 장점이 될 수 있음). 요소 중 하나라도 고장이 나면 램프를 유사한 것으로 교체해야 하는 경우가 가장 많습니다. 이러한 단점은 에너지 절약과 유지 관리(램프 교체) 비용 절감으로 대부분 보상되며, 이는 특히 가로등에 중요합니다.

대부분의 LED는 백색광(파란색 크리스탈 - 노란색 형광체)이므로 이 빛으로 인해 사람의 눈이 손상될 수 있습니다. 그러나 현재 많은 회사에서 이미 인간의 눈에 맞게 광 스펙트럼을 조정하는 LED를 개발했습니다.

실용적인 부분

램프의 설계와 작동 특성을 고려하여 가장 에너지 효율적이고 환경 친화적인 램프로 LED 램프를 선호했습니다.

비용 효율성을 계산하기 위해 우리 학교 조명의 전기 회로를 연구했습니다. 반 친구들과 함께 학교에 있는 램프의 수를 세어보니 그 중 842개가 있었습니다(부록 그림 2 - 그림 5).

학교는 34일 열려있습니다 학교 주간주 6일, 연간 총 204일, 조명등의 평균 작동시간은 8시간(Fig. 6)이므로 연간 램프의 작동시간은 1632시간이다.

경제적 효율성의 계산은 표에 나와 있습니다.

테이블

다양한 조명 램프 사용의 효율성 계산

LED 램프

크기: 600mm

전력: 9W

조명:

형광등

크기: 600mm

전력: 18W

조명:

조각 수

소비전력

21W = 18W + 3W(스타터)

일일 근무시간

운영기간

1년 = 204일

8시간 근무시

204*8=1632시간

1년 = 204일

8시간 근무시

204*8=1632시간

운영기간

40,000시간 이상

(LED는 전압 서지, 단락을 두려워하지 않으며 스타터가 필요하지 않습니다)

10,000시간 미만

(전압 강하 및 품질이 낮은 변압기 및 시동기의 경우 서비스 수명이 2-3배 감소할 수 있음)

램프 비용

300루블

1kWh의 비용

6.19 루블

6.19 루블

청구기간 동안 소비된 에너지량

204일 *8시간/일 * 9W *842개 = 12367296W/1000=12367.3kWh

204일 *8시간/일 * 21W *842개 = 28857024W/1000=28857.02kWh

램프 구입 비용

842*300=252600 루블

842*80=67360 루블

운영, 수리, 교체, 폐기 비용

3000루블

전기 비용

6.19*12367.3=76553.59 루블

6.19*28857.02=178624.95 루블

총 비용

252600+ 76553,56 =

329153.56 루블

67360+ 178624,95+3000=

248984.95 루블

1년간의 경제적 효과 248984.95-329153.56= - 80168.61 루블(비용).

2년차 경제적 효과(178624.95+3000)-76553.59=105071.39 루블(혜택).

결론

      1. 이 주제에 대한 인터넷 자료를 연구한 결과 LED 램프는 사용 시 가장 에너지 효율적이고 환경 친화적인 것으로 나타났습니다.

        연구 결과에 따르면 LED 램프를 처음 2년간 작동하면 구매를 고려하여 학교에서 105,071.39 - 80,168.61 = 24,902.78 루블을 절약할 수 있는 것으로 나타났습니다. 이후 운영 기간 동안 연간 절감액은 105,071.39 루블에 달합니다.

사용된 인터넷 자원 목록

    LED 램프의 디자인

http://radioskot.ru/publ/svetodiody/svetodiodna_lampa/3-1-0-141

    형광등

https://ru.wikipedia.org/wiki/Fluorescent_lamp

    LED 램프 https://ru.wikipedia.org/wiki/LED_lamp

    LED와 형광등, 백열등 비교 http://artaledshop.ru/article/?ELEMENT_ID=463

응용

3번 학교 전기 배선도

쌀. 2 본관 1층 평면도

쌀. 3 본관 1층 평면도

쌀. 4 본관 2층 평면도

쌀. 5 확장 계획

쌀. 6등 달력

쌀. 7 학교 에너지 비용

물론 이런 일이 실제로 일어날 가능성은 거의 없습니다. 그런데 만약 내가 학교장이라면 어떻게 하겠는가? 어떤 사람들은 할 수 있는 일이 많다고 생각하지만 감독은 아무것도 바꾸지 않고 가만히 있다. 그러나 실제로는 모든 것이 그렇지 않습니다. 우리 학교에서는 원장이 홀에 앵무새가 있는 큰 우리를 조직했습니다. 특히 학생들은 주니어 수업, 쉬는 시간에 와서 새를 보는 것은 매우 흥미 롭습니다. 학교장 자신이 이 아이디어를 생각해내고 이를 실현시켰습니다. 해결하고 바꾸고 싶은 문제가 더 많습니다. 그러나 이를 위한 재정적 수단이 항상 존재하는 것은 아닙니다. 결국 자금 조달은 주로 이사에게 달려 있지 않습니다. 하지만 완전히 다른 사람들에게서. 그는 다양한 변화를 위해 학교에 돈이 할당되면 기뻐할 것이지만 이것이 항상 효과가 있는 것은 아닙니다.

그렇기 때문에 많은 문제가 해결되지 않고, 많은 일이 이루어지지 않습니다. 나는 이것을 완벽하게 이해합니다. 그러므로 꿈을 꿀 수는 있지만 모든 것을 이룰 수는 없습니다. 그래도 내가 교장이라면...

이미 언급했듯이, 나는 나에게 맡겨진 교육 기관을 위한 자금 조달을 계속해서 모색할 것입니다. 나는 지금 학교장이 이것을하려고 노력하고 있다고 확신합니다. 나도 똑같이 할 것입니다. 물론 언제든지 무언가를 변경하고 개선할 수 있습니다. 식당에 과자가 더 많다고 상상하는 것은 어리석은 일입니다. 유용하지 않습니다. 오히려 메뉴를 다양화하고 음식이 건강할 수 있도록 노력해야 한다. 그러므로 모든 패스트푸드를 없애는 것이 가치가 있습니다. 이는 학생들의 건강에 더 나은 영향을 미칠 것입니다. 정말 이런 일이 가능합니다. 또한 식당에 더 많은 조명을 추가하려는 노력을 기울일 수 있습니다. 이렇게 하려면 조명을 약간 개선해야 합니다.

아마도 누군가는 학교에서 가장 중요한 일이기 때문에 수업을 단축하고 더 많은 휴식을 취하겠다고 쓸 것입니다. 이것은 흥미로운 아이디어이지만 그렇게 간단하지는 않습니다. 수업은 학업 시간입니다. 교사는 수업 시간에 따라 급여를 받습니다. 그렇다면 그들이 줄어들면 사람들은 왜 돈을 받습니까? 또한 다양한 과목의 각 주제는 특정 수업 시간 내에 공부할 수 있도록 설계되었습니다. 이를 줄이면 필요한 자료를 어떻게 공부할 수 있습니까? 그러므로 내가 학교장이라면 영구적으로 수업을 중단하는 것이 불가능한 과정이라는 것을 잘 이해할 것입니다. 여기에서 변경 사항을 늘릴 수 있습니다. 그러나 이것이 모든 변화가 훨씬 더 커질 것이라는 의미는 아닙니다. 결국, 그렇다면 교육 과정은 하루 동안 얼마나 오래 지속됩니까? 결국, 당신은 수업에서 아주 늦게 집에 돌아오고 싶지 않을 것입니다. 그러므로 모든 것에는 균형감이 있어야 합니다.

내가 바꾸고 싶은 많은 것들에 대해서는 이야기하지 않겠습니다. 왜냐하면 이것은 돈이 많이 필요하기 때문입니다. 만약 그렇다면 우리 학교 교장 선생님도 이것을 바꾸실 것이라고 확신합니다.