Туған жер туралы әңгімені қалай аяқтауға болады. «Туған жер

Мен Ресейде тұрамын және оны мақтан тұтамын. Өйткені, менің туған жерім – нағыз ұлы держава! Мұнда ерекше дәстүрлер мен әдет-ғұрыптар бар және ерекше «орыс сипаты» бүкіл әлемге белгілі. Ресейді басынан өткермеген адамға бұл таңғажайып елдің барлық ерекшеліктерін түсіну қиын. Әрбір державаның бет-бейнесі – астанасы деп есептеймін. Ресейде екі астана бар деп есептеледі: ресми, саяси - Мәскеу, бейресми, мәдени - Санкт-Петербург. Мәскеудің өзіндік стилі мен сипаты бар, Санкт-Петербургтің өзіндік стилі бар. Маған міндетті түрде Санкт-Петербургтің атмосферасы ұнайды. Өйткені, бұл менің туған жерім, қызықты тарихы мен бай мәдениеті бар.
Санкт-Петербург 1703 жылы 27 мамырда құрылды. Бір қызығы, қала атауының екі сөзден жасалғаны, әрқайсысының өзіндік мағынасы бар. Әулие – латын тілінен «қасиетті»; Петр – грек тілінен аударғанда «тас» және неміс тілінен аударғанда burg (burh) – «қала» дегенді білдіретін елшінің есімі. Осылайша, бұл атаумен Петр патшаның, оның қамқоршысы әулиенің есімі және Ежелгі Греция мен Рим, Германия мен Голландия мәдениеті біріктірілді. Петр I бұйрығымен Санкт-Петербург 1712 жылы Ресейдің астанасы болды. Ол екі ғасыр бойы оны болды. Қала өз тарихында бірнеше рет атауын өзгертті: Санкт-Петербург - Петроград - Ленинград...
Санкт-Петербург ерекше қала. Сіз оның ерекше атмосферасын көптеген шақырым жерде сезіне бастайсыз. Санкт-Петербургтің табиғаты өте ерекше. Ол орталық Ресей мен Ресейдің солтүстігінің ең жақсы ерекшеліктерін біріктіреді. Сұр реңктер, салқын теңіз ауасы, ұзартылған, «жұқа», «ұзын аяқты» ағаштар - мұның бәрі ерекше ерекше дәм тудырады.
Қаланың өзі бірнеше аралдарда орналасқан. Әрине, бұл бәріне әсер етеді: табиғат, климат, сәулет. Санкт-Петербургтің климаты Англияның климатына ұқсас. Сол тұмандық, ылғалдылық. Санкт-Петербургтің «Туманды Альбион» деп аталуы бекер емес. Бірақ мұның бәрінде ерекше көңіл-күй бар!
Жергілікті Петербургтіктер - ерекше халық. Олар ұзын, арық және жиі ақшыл шаштары бар. Олардың бозғылт терісі және көк көздері бар. Көптеген жағынан Санкт-Петербургтің шынайы тұрғындары скандинавтықтарға ұқсайды. Бұл кездейсоқ емес. Біздің елдердің табиғат жағдайлары ұқсас, ал тұрғындарының сыртқы келбеті ұқсас.
Нағыз петерборлықтардың білімі мен мәдени деңгейі мақал-мәтелге айналды. Олар біршама консервативті, олар әлі күнге дейін кіреберісті «алдыңғы есік» және жол жиегін «параберик» деп атайды. Петерборлық әжелер классикалық әдебиетті жақсы біледі, Пушкин мен Лермонтовты келтіреді, Набоков туралы айтады. Барлығы емес, әрине. Бірақ көп...
Санкт-Петербург өзінің көпірлерімен танымал. Олардың әрқайсысының өз тарихы, өз жаны бар. Бұл көпірлердің көпшілігі пароходтар мен кемелердің астынан өтуі үшін көтерілген. Әр көпір әртүрлі сызылған. Бұл өте қызықты көрініс, ол көптеген көрермендерді тартады. Бұл туристер ғана емес, қаланың байырғы тұрғындары.
Санкт-Петербург әрқашан Ресейдің мәдени орталығы болды. Бұл мұражай қаласы, өйткені онда көптеген мәдени ескерткіштер бар. Осы қаланың әр қадамында, әр бұрышында өнер туындыларына кезігесің. Мысалы, қазір заманауи дүкендер мен кеңселер 19-шы, тіпті 18-ші ғасырлардағы үйлерде орналасқан. Бұл біртүрлі сезім береді. Бір жағынан мұндай «қоспа», уақыт қақтығысы аздап тітіркендіреді. Екінші жағынан, ол тек Невадағы қалаға, кем дегенде Ресейге ғана тән ерекше атмосфераны, талғампаздықты жасайды.
Байқағаным, Санкт-Петербургте тұрғанда сіз бұл қаланың сұлулығын, оның ерекшелігін байқамай қаласыз. Бірақ ойлап қарасаңыз, тарихпен күнделікті кездесудің өзі таң қалдырады. Өйткені, бізді тарихқа атын «алтын әріппен» жазған адамдардың сарайлары мен иеліктері қоршап жатыр. Қазір мен жүрген тротуарда бірде Пушкин жүріп, оның басында қазір мектепте оқып жүрген өлеңдеріміз құрастырылған.
Жалпы, мен Санкт-Петерборды шабыттандыратын қала деп есептеймін. Оның шығармашылық қуаты бар, өйткені Нева жағалауында көптеген ұлы адамдар өмір сүріп, жұмыс істеді. Санкт-Петербург сізді оған ғашық етеді. Бұл қалаға бір рет болса да барған адам оған бей-жай қарай алмайды. Барлығы дерлік оны жақсы көреді және таңдайды, кейбіреулер оны шындап қабылдамайды.
Бұл қалада әр уақытта өмір сүрген ұлы ақындардың көптеген жолдары Санкт-Петербургке арналған. Пушкиннің «Қола салт атты» поэмасындағы өлең жолдары оқулыққа айналды:
Мен сені сүйемін, Петраның туындысы,
Мен сенің қатал, сымбатты келбетіңді жақсы көремін,
Нева егеменді ағыны,
Оның жағалаудағы граниті...
Сезіміңді классикадан жақсы жеткізу мүмкін емес.

«Адам үшін ештеңе жоқ
Туған жерімізден де жақын әрі қымбат...».

туралы эссе «Туған жерім»

Отан! Бірнеше сөзбен қанша керемет естеліктер. Жолдар бойында гүлдеген шие бақтары мен хош иісті жалбыз кілемдері. Көк жазғы аспанның сүйкімді көгілдір түсі, алтын линденнің хош иісі, нан жинау - ностальгия сізді жай ғана еске алады. туған кеңістіктер, сіз туып-өскен және қызықты да қызықты өмірге алғашқы қадамдарыңызды жасаған жер.

Анаңның нұрлы көздері, әкеңнің дана өсиеттері, әжеңнің ертегілері мен атаңның соғыс оқиғалары әрқашанда болады. Отан, бастан өткергендерің де, айтқыларың да сонша... Баяғыда осы даладан әскери батальондар өтіп, қайратты халқымызды жау езгісінен азат етуге тырысатын. Бір кездері бұл алқаптар жасыл қауырсындары бар алтын жүгеріге толы болды. Бір кездері өзеннің сылдыры қайың тоғайының шуына қосылып, кішкентай төбешікке отырып, рельефті кеңістіктерге көз жүгіртіп, өзіңізді бір нәрсе туралы ойладыңыз.

Отансені үнемі шақырады, жігіттермен бірге өткен жолдарға, піскен өрік ұрлаған бақтарға тартады. Біз бүкіл әлем бойынша саяхаттаймыз, саяхаттаймыз, жаңа адамдармен танысамыз, бірақ біздің жүрегімізде әрқашан бір ғана жылулық пен жайлылықтың бір бұрышы бар, онда сіз өзіңізді үйде ғана емес, шынымен де сол жерде, өз орныңызда сезінесіз. туған жер.

Енді, шаңды, шулы қала көшелерімен серуендеп, жарқыраған дүкен терезелері мен неон тақталарына қарап, сіз таңертең көбелектер ұстаған жерге оралып, әжеңіздің шие пирогтарын жейсіз. Адамға жақын, одан қымбат ештеңе жоқ туған жер- сізді кішкентай масақтай өсірген және өмірлік сапардың биігіне ұзақ сапарға аттандырған жер.

« Отан туралы эссе» / 2015 жылдың қаңтары

туралы эссе «Туған өлкемнің табиғаты»

Мен тұратын қала өте көркем табиғатпен қоршалған. Айналасында көптеген табиғи ескерткіштер мен қорықтар орналасқан. Жаяу қашықтықта болмаса, жасыл ормандар, терең көлдер және тіпті биік таулар орналасқан, онда оларға жету екі сағаттан аспайды. Менің қаламдағы пойызға отырып, 4 станциядан өтсеңіз, менің елімдегі ең үлкен таудың етегіне апаратын станцияға жетуге болады. Мен Ховерланы алғаш көргенде оның ұлылығы мен монументалдылығына қатты тәнті болдым, оған қарап сіз өзіңіздің барлық маңыздылығыңызды түсініп, адам өмірінің қаншалықты қысқа екенін түсінесіз.

Ал егер сіз 2 станциядан ертерек түссеңіз, жасыл тоғайлар мен бұралған жолдар бар ғажайып аймаққа тап боласыз. Солардың бірін жағалап бір-екі шақырым жүргеннен кейін алдыңыздан жылдам тау сарқырамасы ашылады, оның жанында мөлдір суы бар көптеген жер асты бұлақтары бар.Сонымен қатар жақын жерде өзінің көгілдір түсімен әйгілі әйгілі көл бар. көне аңыздар.

Орман және оның тұрғындары

Мен мұны әлдеқашан жаздым менің туған жеріморманды аймақта орналасқан. Айналадағы ормандарда демалуға және пикниктерге арналған алаңқайлар, көптеген саңырауқұлақтар дақтары бар, бұл аймақтардың барлығы белгілі, жарықтандырылған және оларда адасу мүмкін емес. Бірақ қалың ағаш өтуге болмайтын және биік ағаш тәждері күн сәулесін жасыратын жерлер бар.

Табиғат - әлемнің ең маңызды кереметі

Бұл жерлерде жабайы жануарлар мекендейді және олардың көпшілігі зиянсыз емес. Жергілікті фаунаның қауіпті емес өкілдері - елік, түрлі құстар және ұсақ кеміргіштер. Бірақ жыртқыштардың арасында түлкілер, жабайы қабандар, тіпті қасқырлар бар. Жыртқыштардың мекендейтін жерлеріне аңшыларға ғана баруға және аңшылық маусымы басталғаннан кейін ғана рұқсат етіледі.

Туған өлкемнің табиғатыәртүрлілігімен және сұлулығымен таң қалдырады.

« «Туған өлкемнің табиғаты» эссе» / 2015 жылдың қаңтары

Құрамы Туған жерім туралы

– Бұл адамның ең қымбаттысы. Отан– бұл адамның туып-өскен жері. Мен Кубанда туып-өстім. Бұл таза ауа мен күннің жылы сәулесіне малынған тамаша жер.

Туған жер ең сұлу, ең сүйікті ел болуы керек деп есептеймін. Егер адам туған жерін өз бетінше тастап кетсе, онда ол туған жердің патриоты емес.

Егер адам мұқтаждықтан туған жерін тастап кетуге мәжбүр болса, оған кінә артпау керек. Туған өлкемнің табиғаты сан қырлы. ол жылап, жазмен қоштасып жатқан сияқты, ал аяз барлығын үлпілдеп қар басып, орман мен егістік мұз қатады. Қыста орманға қарау өте әдемі. Қар жамылғысы ағаштардың барлық шыңдарын жауып тұрады және олар бір түс схемасында көрінеді.

Ол жоғалып кеткен бойда бірінші, әлі де әрең жасыл шөп пайда болады. Алғашқы гүлдер жерден шығуға тырысады және барлық адамдарға қуаныш сыйлайды. Ағаштар қар жамылғысын шешіп үлгеріп, күнге созылғандай. Бұтақтарда алғашқы жасыл жапырақтар пайда болады. Күннің сәулелері терезені жарып өтіп, бүкіл бөлмемді жарықтандырады. Кейде күн менің таңертеңгі оятқышым болады, сондықтан мен сабаққа кешікпеймін. Көбелектер келіп, айналамыздағы дүние түрлі-түсті болады.Жаз – менің сүйікті жыл мезгілі. Туған өлкемде жазда қалағаныңды істейсің. Менің үйімнен алыс емес жерде мен жүзгенді ұнататын теңіз бар. Туған өлке тек табиғат емес, осы жерді мекендеген жануарлар да. Бізде құстардың алуан түрі осында ұшып, күзге дейін тұрады. Содан кейін олар қысты күту үшін жылы климатқа ұшады.

Туған өлкем мен үшін өте қымбат, мұнда пальмалар мен шабдалы ағаштары болмаса да, жақындарының жылуы мен таза ауа бар. Бірде мен барлық атом электр станцияларын (АЭС) алып тастап, қауіпсіз электр қуатын өндіру орындарын құру туралы ойладым. Олардың арқасында ауамыз әрқашан біз қалағандай таза бола бермейді. Өйткені, адамдар біздің планетамызды жоймас үшін жаңа нәрсе жасай алады.

Мен әлі күнге дейін туған жерімді тастамай, осында дамып, отбасын құруды мақсат етіп отырғанымды мақтан тұтамын. Туған жер адам үшін бәрі. Кішкентай болса да әр адамның өз Отаны бар. Адам оны бар күшімен қорғауы керек, ластамау керек, өйткені біздің ұрпақтарымыз сонда өмір сүреді.

« Туған жер тақырыбына эссе» / 2015 жылдың қаңтары

Санкт-Петербург 1703 жылы 27 мамырда құрылды. Бір қызығы, қала атауының екі сөзден жасалғаны, әрқайсысының өзіндік мағынасы бар. Әулие – латын тілінен «қасиетті»; Петр – грек тілінен аударғанда «тас» және неміс тілінен аударғанда burg (burh) – «қала» дегенді білдіретін елшінің есімі. Осылайша, бұл атаумен Петр патшаның, оның қамқоршысы әулиенің есімі және Ежелгі Греция мен Рим, Германия мен Голландия мәдениеті біріктірілді. Петр I бұйрығымен Санкт-Петербург 1712 жылы Ресейдің астанасы болды. Ол екі ғасыр бойы оны болды. Қала өз тарихында бірнеше рет атауын өзгертті: Санкт-Петербург - Петроград - Ленинград...

Санкт-Петербург ерекше қала. Сіз оның ерекше атмосферасын көптеген шақырым жерде сезіне бастайсыз. Санкт-Петербургтің табиғаты өте ерекше. Ол орталық Ресей мен Ресейдің солтүстігінің ең жақсы ерекшеліктерін біріктіреді. Сұр реңктер, салқын теңіз ауасы, ұзартылған, «жұқа», «ұзын аяқты» ағаштар - мұның бәрі ерекше ерекше дәм тудырады.

Қаланың өзі бірнеше аралдарда орналасқан. Әрине, бұл бәріне әсер етеді: табиғат, климат, сәулет. Санкт-Петербургтің климаты Англияның климатына ұқсас. Сол тұмандық, ылғалдылық. Санкт-Петербургтің «Туманды Альбион» деп аталуы бекер емес. Бірақ мұның бәрінде ерекше көңіл-күй бар!

Жергілікті Петербургтіктер - ерекше халық. Олар ұзын, арық және жиі ақшыл шаштары бар. Олардың бозғылт терісі және көк көздері бар. Көптеген жағынан Санкт-Петербургтің шынайы тұрғындары скандинавтықтарға ұқсайды. Бұл кездейсоқ емес. Біздің елдердің табиғат жағдайлары ұқсас, ал тұрғындарының сыртқы келбеті ұқсас.

Нағыз петерборлықтардың білімі мен мәдени деңгейі мақал-мәтелге айналды. Олар біршама консервативті, олар әлі күнге дейін кіреберісті «алдыңғы есік» және жол жиегін «параберик» деп атайды. Петерборлық әжелер классикалық әдебиетті жақсы біледі, Пушкин мен Лермонтовты келтіреді, Набоков туралы айтады. Барлығы емес, әрине. Бірақ көп...

Санкт-Петербург өзінің көпірлерімен танымал. Олардың әрқайсысының өз тарихы, өз жаны бар. Бұл көпірлердің көпшілігі пароходтар мен кемелердің астынан өтуі үшін көтерілген. Әр көпір әртүрлі сызылған. Бұл өте қызықты көрініс, ол көптеген көрермендерді тартады. Бұл туристер ғана емес, қаланың байырғы тұрғындары.

Санкт-Петербург әрқашан Ресейдің мәдени орталығы болды. Бұл мұражай қаласы, өйткені онда көптеген мәдени ескерткіштер бар. Осы қаланың әр қадамында, әр бұрышында өнер туындыларына кезігесің. Мысалы, қазір заманауи дүкендер мен кеңселер 19-шы, тіпті 18-ші ғасырлардағы үйлерде орналасқан. Бұл біртүрлі сезім береді. Бір жағынан мұндай «қоспа», уақыт қақтығысы аздап тітіркендіреді. Екінші жағынан, ол тек Невадағы қалаға, кем дегенде Ресейге ғана тән ерекше атмосфераны, талғампаздықты жасайды.

Байқағаным, Санкт-Петербургте тұрғанда сіз бұл қаланың сұлулығын, оның ерекшелігін байқамай қаласыз. Бірақ ойлап қарасаңыз, тарихпен күнделікті кездесудің өзі таң қалдырады. Өйткені, бізді тарихқа атын «алтын әріппен» жазған адамдардың сарайлары мен иеліктері қоршап жатыр. Қазір мен жүрген тротуарда бірде Пушкин жүріп, оның басында қазір мектепте оқып жүрген өлеңдеріміз құрастырылған.

Жалпы, мен Санкт-Петерборды шабыттандыратын қала деп есептеймін. Оның шығармашылық қуаты бар, өйткені Нева жағалауында көптеген ұлы адамдар өмір сүріп, жұмыс істеді. Санкт-Петербург сізді оған ғашық етеді. Бұл қалаға бір рет болса да барған адам оған бей-жай қарай алмайды. Барлығы дерлік оны жақсы көреді және таңдайды, кейбіреулер оны шындап қабылдамайды.

Бұл қалада әр уақытта өмір сүрген ұлы ақындардың көптеген жолдары Санкт-Петербургке арналған. Пушкиннің «Қола салт атты» поэмасындағы өлең жолдары оқулыққа айналды:

Мен сені сүйемін, Петраның туындысы,

Мен сенің қатал, сымбатты келбетіңді жақсы көремін,

Нева егеменді ағыны,

Оның жағалаудағы граниті...

Сезіміңді классикадан жақсы жеткізу мүмкін емес.

Қалалық бюджеттік білім беру мекемесі –

No2 орта мектеп

олар.

АЙТҚЫМ КЕЛЕДІ

МЕНІҢ ОТАН ТУРАЛЫ

/композиция/

Жұмыс аяқталды

Литовченко Жанна,

Жетекші:

Кубан мұғалімі

Сәлем ел!

Мен өзімнің туған өлкем туралы, көктемде ақ және қызғылт гүлдерге батып, күзде алтын күн жіптерімен тесілген күзгі жапырақтар мен шөптердің жарқыраған көрпеімен жабылған Калининскаяның кішкентай Кубан ауылы туралы айтқым келеді. Білесіз бе, маған Кубандағы жұлдыздар Ресейдің басқа жерлеріне қарағанда әлдеқайда жарқырап тұрған сияқты. Менің туып-өскенім, оқығаным, отбасымды, мектебімді, ұстаздарымды, достарымды, құрбыларымды жақсы көрген өлке болғандықтан шығар.

Достар, біздің Кубань астанасы - Краснодар қандай әдемі. Бұрын бұл тамаша қала Екатеринодар деп аталды, бұл императрица Екатеринадан казактарға сыйлық дегенді білдіреді. Қазір бұл зәулім ғимараттары, қасиетті православие шіркеулері, драма театры мен филармониясы бар алып облыс орталығы. Краснодарда менің үлкен достарым оқитын көптеген университеттер бар. Кубанға келіңіз, өкінбейсіз! Біздің құнарлы, жылы өңіріміз өзендерге, теңіздерге, ормандарға бай. Кавказ қорығына қараңызшы, онда сирек кездесетін жануарлар тынымсыз бақылау мен мұқият күтімде өмір сүреді. Біздегідей әлемдегі ең көгілдір теңіз тағы қай жерде бар! Анапа, Геленджик, Туапсе, Сочи курорттары бүкіл әлемге әйгілі.

Енді мен, құрметті оқырмандарым, Кубан жерінде, менің кішкентай Отаным - Калининская ауылында мен үшін ең қымбат нәрсе туралы қысқаша айтып бергім келеді. Менің ата-бабаларым осында өмір сүрген. Менің үлкен әжем маған арғы атамды нағыз казак киімі, бүйірінде семсері бар, уақыт өте сарғайған ескі фотосуреттерді берді. Кубань – менің туған жерім, салт-дәстүрі, іргесі, мерекелері. Меніңше, кез келген адамның өмірі, ол қандай адам болса да, оның Отанға, туған жеріне, дүниені танып, алғашқы қадамын басқан киелі жерге деген сүйіспеншілігімен айқындалатын сияқты. Ал мен сізге бұл туралы айтқым келеді.

Менің туған ауылымның ең көрікті бұрышы – ортасында бөрене шіркеу ғимараты бар жасыл желекке оранған алып төбе. Мен бұл жерге жылдың кез келген уақытында барғанды жақсы көремін. Одан сиқырлы, тыныштандыратын нәрсе шығады. Мүмкін бұл тамырыңды ұмытпауға шақыратын қоңырау үні немесе көктемде гүлдеген теңіз шырғанағының тәтті иісі немесе дала шөптерінің ащы хош иісі шығар. Ауыл саябағында қаза тапқан батырларға арналған обелиск пен Кубан аспанын фашистік басқыншылардан қорғаған ұшқыштарға арналған қалықтаған ұшақ-ескерткіш жанымда ерекше алғыс сезімін оятады. мәңгілік Кубань аспанымен жалғасып, жастардың пұтына және ұлттық қаһарманына айналды. Ал Калинин ауданымен құрдас мектебіміз осы аты аңызға айналған ұшқыштың есімімен аталады.

Және, әрине, бұрын-соңды болмаған егінімен, еңбекқорлығымен аты шыққан құнарлы да дана өлкемізде жан сыздатқан үрей сезімін тудырады. Олардың арқасында Кубан Ресейдің нан себетін деп аталады. Осы кісілердің арасында қырық жылдан астам туған колхозда еңбек еткен аяулы атам мен әжем бар. Енді олар бізге, немерелеріне жерлестерінің елге нанын қалай тапқанын, алтын дәнді бидайдың машинаға ағынмен құйылып, ауыртпалықтан босаған сабағының жұп-жұмыр болып жатқанын жиі айтып отырады.

Қазір, қымбатты достар, мен мектепте оқимын. Мектеп өмірінің осы бақытты жылдары! Балалық пен жастықты тығыз байланыстыратын қадамдар. Өмірден туындаған мәселелерді өзіміз шешуге тура келетін уақыт келеді. Тағдыр сені үйіңнен алыстатып кетсе де, сүйікті жағыңды еске алу, шексіз бидай алқаптары арасында өтетін жол, туған ауылыңа бұрылыстағы әдемі кәрі теректер жүрегіңді мәңгілікке жылытып, оны бақытты етеді. .

Менің монологым аяқталуға жақын. Мен сізді Краснодар өлкесінің жер бетіндегі ең әдемі жер екеніне көз жеткіздім деп ойлаймын. Ал мен өзімнің шағын Отаным – Калининская ауылына арнаған өлеңіммен сөзімді аяқтағым келеді.

Ауылым менің үйім,

Жаңбырмен шайылған жолдар.

Туған жерімде тыныштық бар,

Мен кеткен сайын қысқа

Менің тәтті бұрышым есімде,

Тыныш өзен мен саябақ бар жерде,

Әсіресе күз

Тротуар жапырақтармен безендірілгенде,

Көңілді айналып, соңғы жапырақ

Салтанатты түрде аяқтарыңызға ұшады.

Қыста талғампаз ағаштар ақ,

Бұл жерде қар сирек жауады.

Кубанда ешқандай ауа райына сенім жоқ,

Ол өз мүмкіндігін жіберіп алмайды.

Көктемде ауылдың тіршілігі гүлдейді,

Жапырақтары мен беттері - бәрі гауһар тастай жарқырайды,

Ал оңтүстіктен құстар ұшады,

Олар бізді әндерімен қуантады.

Ал ызғарлы жазда иістерді мас етеді:

Мұнда шөптер мен гүлдер өседі,

Олар өздерінің сұлулығымен таң қалдырады

Және олар сізді алдыңғы бақтарға шақырады.

Егер мен әлі де отбасымды тастап кетсем,

Аз уақыт болса да,

Мен ауылды қызымның жадында сақтаймын

Ал мен ол туралы мақтанышпен айтамын.

атындағы No2 орта мектептің 6-сынып оқушысы терең құрметпен. Литовченко Жанна.

Эссеге дайындық – туған жер туралы публицистикалық пікірталас

(9-сыныпта орыс тілінде сөйлеуді дамыту сабағының әдістемелік жұмысы)

Мақсаты: қалыптастыруға жағдай жасау

Тілдік материалмен жұмыс істеуде тілдік білімді қолдана білуді меңгеру арқылы тілдік құзыреттілік;

Публицистикалық стильдегі мәтінді оқу және түсіну, талдау, өңдеу дағдыларын меңгерту арқылы тілдік құзыреттілік;

Ауызша және жазбаша мәлімдемелер құрастыру дағдыларын меңгеру арқылы коммуникативтік құзыреттілік.

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Сабақ мақсаттарын қою

Мұғалім сабақтың күні мен тақырыбын хабарлайды.

Молдавиялық жазушы Ион Друтаның сөзі сабаққа эпиграф бола алады: «Кішкентай Отан – біздің өміріміздің мәңгілік серігі ғана емес. Ол – рухымыздың тірегі, еңбегіміздің мәні, тағдырымыздың төрешісі...».

Балалар, бүгін сабақта жұмыс істей отырып, нені үйренуіміз керек, ойланып көрейікші? Сіз өзіңізге қандай мақсаттар қоясыз?

Сонымен, бүгінгі сабақта біз публицистикалық стильдің ерекшеліктерін, дәлел мәтінін құру ерекшеліктерін еске түсіреміз. Біз эссеге арналған материалдарды жүйелеу, мәтіндерді өңдеу, мазмұндық және тілдік қателерді табу және оларды түзету дағдыларын жетілдіреміз.

Оқушылар сабақтың күні мен тақырыбын жазып алады.

Мұғалімдер тыңдайды

Эссеге дайындалыңыз.

Тестке дайындалу.

2. Білімді жаңарту.

d/z тексерілуде

Журналистика дегеніміз не?

Публицистикалық стильдің міндеттері мен ерекшеліктері қандай?

Публицистикалық стильдегі шығармаларды қайдан кездестіреміз?

Сонымен, ғалымдардың пікірінше, публицистикалық стиль стандарт пен өрнектің, логикалық және бейнелі, бағалаушы мен дәлелдеушіліктің, тілдік құралдардың үнемділігімен, түсініктілігімен, жинақылығымен, үлкен ақпараттық мазмұнмен баяндау жүйелілігімен сипатталады.

Публицистика – қоғамдық-саяси өмірдің өзекті мәселелерін айшықтап, түсіндіретін, адамгершілік мәселелерін көтеретін әдеби шығарманың ерекше түрі. Публицистикалық стиль хабарлама функциясын әсер ету функциясымен біріктіреді, яғни. оқырмандардың ойлары мен сезімдеріне әсер ету үшін ұсынылғанды бағалау мүмкіндігін ашады.

Публицистикалық стильдің ерекшеліктері: сұраулы, бұйрықты және лепті сөйлемдердің болуы, үндеу, қайталау, риторикалық сұрақтар, сөздердің ауыспалы мағынада қолданылуы, ауызекі және кітап лексикасындағы сөздердің бір контексте бірігуі, т.б.

Публицистикалық стиль газет, журнал мақалаларында, радио және теледидар хабарларында, жиналыстар мен митингілерде сөйлеген сөздерінде қолданылады.

3.Жаңа оқу материалын меңгеру

Мәтіндермен жұмыс жасай отырып, бірінші тапсырманы орындайық (барлық тапсырмалардың мәтіндері экранда проекцияланады).

1.Мәтіндерді мәнерлеп оқы. Авторлар оларда қандай міндеттер қояды? Мәтіндердің публицистикалық стильге жататынын дәлелдеу. Автордың оқырманға әсер етуге тырысатын тіл құралдарын табыңыз (қайталаулар, сөйлемдердің параллель байланысу тәсілі, біртекті мүшелер қатары, т.б.).

Жұмыс жұппен жүргізіледі.

I. Отан – бәрі. Кең байтақ жерімізді, орман-тоғайын, теңіз жағасын, өзеннің арғы жағындағы алысқа көз тастаған ауылдарды көргенде, бұл бір бақыт сезімі. Бұл жарық аспаннан, оның желінен, оның адамдарынан, олардың жұмысынан бақыт сезімі. Локомотивтердің ысқырығынан. Оның үлкен қалаларына, зауыттарға, шахталарға, шахталарға асығады ... (К. Паустовский бойынша)

II. «Менің Ресейім!» деп айқайлау бұрынғыдан оңайырақ. Отан! Мен сені өте қатты жақсы көремін!» Ең қиыны – Ресей үшін үнсіз өмір сүру, оған еңбегіңді, тапқан абыройыңды беру, оған керек болса неке жүзігіңді, бар дүние-мүлкіңді, өз өміріңді құрбан ету. Сауапсыз, беймәлім болғандардың, ол үшін отқа да, азапқа да төзген, осы жерді жай жыртып, қастерлеп, алғашқы қоңырауда оны қорғағандардың махаббатын өлшеген кім? Солай болды және солай болады...

Оқушылар мәтінді мәнерлеп оқып, қойылған сұрақтарға жауап береді.

Негізгі міндеті Қ.Г. Паустовский – туған жердің ұлылығы туралы хабар; мәтіннің қызметі – оқырманға әсер ету; тілдік құралдар: біртектес мүшелер қатары (екінші, үшінші, бесінші сөйлемдерде); мәтіндегі сөйлемдердің параллельді байланысу тәсілі; метафора (өзеннің арғы жағындағы алысқа қарайтын ауылдар).

Мәтіндермен жұмыс жасай отырып, олардың публицистикалық стильге жататынын дәлелдедік.

Эссемен жұмыс істегенде бізге қандай коммуникативті дағдылар қажет?

Дұрыс. Ал жұмысты тақырыпты ойлаудан бастау керек. Эссе тақырыбымыз – туған жер. «Туған жер», «атамекен», «атамекен», «туған» сөздерінің мағынасы сөздікте қалай түсіндіріледі?

Эссенің тақырыбы мен негізгі идеясы туралы ойлану, бақылау, материалды таңдау.

Белгілі бір композициялық формада эссе құрастыра білу.

Жазылғанын жетілдіре білу.

Оқушылар түсіндірме сөздіктерден сөздердің мағынасын табады.

Отан. 1. Отан, туған ел. 2. Туған жер, біреудің, бірдеңенің, бір нәрсенің шығу тегі.

Отан (биік). Адамның туып-өскен және жататын елі.

Отан (биік). Отан, туған жер.

Жергілікті. 1. Тікелей (қандық) қатынастан, сонымен бірге жалпы туыстық қатынастан тұратын. 2. Тумысынан, рухымен, әдетімен өзіне тән. 3. Қымбаттым, қымбаттым.

Эссе құру кезінде тақырыптың негізгі идеясын анықтау және ашу қажеттілігін есте сақтау керек.

Екінші тапсырманы қарастырайық. Академик Д.С. Лихачев туған жер туралы, туған жерге деген сүйіспеншілік туралы. Мәтіннің негізгі идеясын бірге құрастырайық, ол сіздің эсседегі негізгі идеяға айналуы мүмкін.

Туған жерге, туған жеріңе, туған жеріңе, туған ауылыңа немесе қалаңа, туған жеріңе деген сүйіспеншілік кішігірім – отбасыңа, үйіңе, мектебіңе деген махаббаттан басталады.

Туған жерге деген сүйіспеншілік бірте-бірте кеңейе отырып, өз еліне - оның тарихына, өткені мен бүгініне, содан кейін бүкіл адамзат пен адамзат мәдениетіне деген сүйіспеншілікке айналады.

Ата-баба мәдениеті мен өзі жасаған орта адам өмірі үшін маңызды. Мәдени ортаны сақтау – қоршаған табиғатты сақтаудан кем емес маңызды міндет. Табиғат адамға оның биологиялық өмірі үшін қажет болса, мәдени орта да оның рухани, адамгершілік өміріне қажет...

Көшелер, алаңқайлар, каналдар, саябақтар – ұрпақтардың таланты мен махаббаты жұмсалған кешегі туындыларды адам бойына еніп, сұлулық өлшеміне айналады. Ата-бабаны құрметтеуге, ұрпақ алдындағы борыш сезіміне үйренеді. Содан кейін ол үшін өткен мен болашақ бір-бірінен ажырағысыз болып қалады, өйткені әрбір ұрпақ уақыттың байланыстырушы буыны сияқты.

Егер адам ата-анасының ескі фотосуреттеріне анда-санда қарауды ұнатпаса, олар өсірген бақшасында, өздеріне тиесілі заттарда қалдырылған естеліктерді бағаламаса, онда ол оларды жақсы көрмейді. Егер адамға ескі көшелер, ескі үйлер, тіпті кедей үйлер ұнамаса, бұл дегеніміз. Оның өз қаласына деген сүйіспеншілігі жоқ. Егер адам өз елінің тарихи ескерткіштеріне немқұрайлы қараса, ол әдетте өз еліне немқұрайлы қарайды.

Адамның туған жерге деген сүйіспеншілігі кішкентайдан басталады - отбасына, үйіне, мектебіне деген сүйіспеншіліктен.

Мәдени ортаны сақтау адамның рухани өмірі үшін маңызды.

Эссенің тақырыбы мен негізгі идеясына қоса, шығарманың композициялық үйлесімділігін есте сақтау қажет.

Біздің сабақтағы міндетіміз – эссе – дәлел жазуға дайындалу. Ойлаудың қалай құрылғанын еске түсірейік.

Дәлелдеуді ақиқаттың дәлелі ретінде немесе керісінше автор ұсынған тезистің жалғандығын дәлелдеу ретінде де құрастыруға болады. Осыған байланысты пайымдау – растау немесе дәлелдеу – теріске шығару деп ажыратамыз.

Дәлелдеу келесідей болады:

1. Дипломдық жұмыс (автор ұсынған негізгі ой, дәлелдеуді қажет ететін бір нәрсе немесе біреу туралы мәлімдеме).

2. Дәлелдер (дәлелдер, қорытындылар, мысалдар).

3. Қорытынды.

Дене шынықтыру минуты

Кішкене шаршадық, бір демалып, назарымызды аударайық.

Басыңызды жоғары көтеру, басыңызды оңға - солға, алға - артқа бұру. Көзіңізді жұмып, дәл солай жасаңыз. Ойша онға дейін сана.

Жұмысты жалғастырайық.

Балалар демалады, демалады.

Үшінші тапсырманы қарастырайық.

Абзацтарды логикалық ретімен орналастырыңыз, бұл мәтіннің пайымдау екенін дәлелдеңіз.

1. Шағын Отан – өмір бойына шабыт қанат қағатын дүние.

2. Менің ойымша, біздің шағын Отанымыз – балалық шағымыздың шеті. Басқаша айтқанда, баланың көзі нені түсіне алады. Ал, қандай таза, ашық жанның өзін ұстағысы келеді. Бұл жан алғаш таңданған жерде, қуанып, шаттанған. Мен алғаш рет ренжіген, ашуланған немесе бірінші соққыны бастан өткерген жерім.

3. Олар былай деп жазады: шағын Отан... Бұл не? Оның шекаралары қайда? Қайдан және қайда таралады?

(Е.Носовтың айтуы бойынша)

Тапсырманы орындап, жауап беріңіз:

Үшінші бөлім – дипломдық жұмыс, өйткені автор жауабын талап ететін сұрақтар қояды.

Бірінші бөлім – қорытынды.

4.Оқу материалын бекіту

Рефлексия

Практикалық жұмыс жасайық. Сөз тіркестерін оқы. Стандартқа сай келмейтіндерін түзетіңіз. Қажетті өзгерістерді енгізе отырып, сөз тіркестерін жазыңыз.

Жұмысты топпен орындау.

Өмірдің өмірбаяны, баршаға белгілі монументалды ескерткіш, өзгерістерді бақылау, болашаққа жоспарлар, күтпеген салдарлар, шындық, алға жылжу .

Өзгеріссіз қалдырған сөйлемдерді оқыңыз.

Қай сөз тіркестері артық болып қабылданатынын түсіндіріңіз.

Эссеге дайындық сабағын қорытындылай келе – туған жеріміз туралы пікірталас, алдымызға қандай мақсат қойғанымызды еске түсірейікші?

Қандай қиындықтар болды?

Сабақта ең бастысы не болды?

Не қызық болды?

Барлығына белгілі, өзгерістерді, күтпеген салдарды бақылай отырып.

Өмірбаян – өз өмірін суреттеу; монумент – монумент; жоспар – іс-әрекеттің алдын ала жоспарланған жүйесі; нақты – шын мәнінде бар; прогресс - прогресс жолымен алға жылжу.

Эссеге дайындалыңыз.

Эссе жазуды үйреніңіз - пайымдау.

Тестке дайындалу.

Туған жеріңіз туралы әңгімелеңіз, ол бәріне әсер етеді ...

5. Үйге тапсырма беру

Туған жер туралы эссе жаз. Эссе тақырыптары:

1. Отан қайдан басталады?

2.Бұл туралы маған ауылдың көшелері айтты.

3. Туған жерді аралау.

4. Туған ауылымның сүйікті бұрышы.

5. Бас әріппен жазылған адамдар туралы.

Үй тапсырмасын жазу