Аннотациялар Мәлімдеме Оқиға

Әдеби тілдің презентациясы туралы түсінік. «Әдеби тіл туралы түсінік» тақырыбына презентация

«Әдеби тіл және әдеби емес нұсқалар» тақырыбына арналған презентацияда әдеби тілдің ұғымдары мен ерекшеліктері, сондай-ақ әдеби емес нұсқалар: диалект, жаргон, халық тілі туралы егжей-тегжейлі қарастырылады. Теориялық материалды бекіту үшін практикалық тапсырмалар беріледі.

Жүктеп алу:

Алдын ала қарау:

Презентацияны алдын ала қарауды пайдалану үшін Google есептік жазбасын жасап, оған кіріңіз: https://accounts.google.com


Слайдтағы жазулар:

Тапсырма Тіл сөзімен фразеологизмдерді оқы. Сөйлеушіге тән белгілерді жазыңыз: а) жағымды, ә) теріс. Тіл сөзі қандай тіркестерде «ауыз қуысындағы қозғалмалы бұлшықет мүшесі» дегенді білдіреді? Тілге ұру. Тілінен шығып кетті. Аузыңды жап. Ол тілінің ұшында. Тіл көрсету. Түсіністікке жету. Тіл қышиды. Тіліңізге ерік беріңіз. Тіліңізге белгі қойыңыз.

«Әдеби тіл және әдеби емес нұсқалар» тақырыбы 1. Әдеби тіл: ұғымы, негізгі қасиеттері Әдеби тіл – сөйлеушілер үлгі тұтатын ұлттық тілдің өмір сүру формасы. Жоғарыда келтірілген анықтаманың саралау күші бар: ол әдеби тілді ұлттық тілдің басқа әлеуметтік және қызметтік ішкі жүйелерінен ажыратады.

Әдеби тілдің қасиеттері: 1) Жазба мәтіндерде бекітілген тұрақтылық (тұрақтылық). Әдеби тіл жазу пайда болған кезде пайда болады, сондықтан оның «туған» сәті әдетте белгілі. Әдеби тілдің бұл қасиеті ерекше мәдени мәнге ие: ол белгілі бір ұлттық тілде сөйлеушілердің кейінгі ұрпақтары арасындағы байланысты және олардың өзара түсіністіктерін қамтамасыз етеді.

2) Әдеби норманың өзгермелілігі тірі сөйлеудің дамуынан артта қалуы керек (қараңыз: А.М. Пешковскийдің әйгілі афоризмі: «Норма не болды, ал ішінара не болып танылады, бірақ мүлдем болмайды»). 3) Берілген әдеби тілде сөйлеушілердің барлығына міндетті: қоғамдық-коммуникативтік қарым-қатынаста әдеби тілдің маңызды қасиеттерінің бірі оның жоғары әлеуметтік беделі: мәдениеттің құрамдас бөлігі бола отырып, әдеби тіл ұлттық тілдің коммуникативті ішкі жүйесі болып табылады. барлық сөйлеушілер осы ішкі жүйені иеленетініне қарамастан басшылыққа алатын тіл.

4) Ауызша және жазбаша түрлер арасындағы қарама-қайшылық, жазбаша форма кітап тілінің жүзеге асуының негізгі формасы ретінде оның тағы бір маңызды қасиетін айқындайды: жазу «әр мәтіннің өмірін ұзартады (ауызша дәстүр мәтінді бірте-бірте өзгертеді); сол арқылы әдеби тілдің ұрпақтар арасындағы дәнекер болу мүмкіндігін арттырады. 5) Функционалдық стильдер жүйесі: әдеби тіл кез келген қызмет саласының коммуникативті қажеттіліктерін қанағаттандыруға қабілетті «...жалпы алғанда, сөйлеушілер «қалай айтуға болады» және «қалай жазу керек» арасындағы айырмашылық сезімін ешқашан жоғалтпайды. » (Д.Н. Шмелев)

6) Жүйелі нормалау: бір ғана норманың болуы ғана емес, оны саналы түрде өсіру, мақсатты түрде кодификациялау (грамматика мен сөздіктерде бекіту); тілдік нормалар жүйесі барлық ана тілінде сөйлейтіндер үшін ортақ түсінуді қамтамасыз етеді

2. Әдеби емес тіл нұсқалары Әдеби тіл – қоғамның коммуникативті сұранысына қызмет етудің негізгі құралы. Ол ұлттық тілдің әдеби емес нұсқаларына қарсы қойылады: . аумақтық диалектілер, қалалық халық тілі, кәсіби және әлеуметтік жаргондар.

Диалект (грекше dialektos – «сөйлейтін, үстеу», мұндағы dia - «арқылы», lektos - «сөйлеуге болады») — белгілі бір аумақтардағы, негізінен ауылдық жерлерде қолданатын тілдің әдеби емес нұсқасы. Диалектінің әдеби тілден айырмашылығы болуы мүмкін: сөздікте - тиіннің орнына векша, белбеу орнына - гашник (солтүстік аймақтарда), баз - малға арналған ғимараттар, кочет - әтеш (Донда); грамматика элементтері, айтылу ерекшеліктері. Диалектілер кез келген әдеби тілдің негізі болып табылады. Сонымен, барлық славян тілдерінің «ата» тілінің негізі – протославян тілі – үндіеуропалық тілдің диалектілерінің бірі (б.з.б. 1 мыңжылдық).

Жаргон (французша jargon – «дұрыс емес, әңгімеші») – кейбір әлеуметтік топтар ішіндегі кездейсоқ қарым-қатынаста қолданылатын тілдің әдеби емес нұсқасы.Жаргондардың пайда болуы жекелеген әлеуметтік топтардың қоғамға немесе басқа әлеуметтік топтарға қарсы тұруға ұмтылуымен байланысты. топтар, олардан тілдік құралдарды пайдалана отырып оқшаулану. Жаргон сөздердің жасалуы сөйлеудің мағынасын басқалардан жасыруға ұмтылуға негізделген. Сонымен, мысалы, қолөнершілер жаргондарының пайда болуы өндіріс құпиясын жасыру үшін басқаларға түсініксіз сөздерді қолдану қажеттілігінен туындады. Барлық әлеуметтік жаргондар жасанды формациялар болып табылады. Жаргондарды «тіл ішіндегі тіл» деп атауға болады. Олардың әдеби тілге қарағанда арнайы грамматикалық құрылымы жоқ және ұлттық тілдегі сөздерді қайта ойластыру арқылы ғана жасалатын сөздік құрамының ерекшелігімен ғана сипатталады, мысалы: ит – қамал, флеш – ұрлау, мүйіз – сатқын және т.б. Жаргондар жиі жалпы сөздерді ауыстырады.

Халықтық тіл – халықтың білімі төмен топтарының сөйлеуінде қолданылып, оған дұрыс емес, дөрекі сипат беретін тілдің әдеби емес нұсқасы. Халықтық сөйлеудің барлық қолданыстағы мысалдарын бірнеше топқа бөлуге болады: Дұрыс емес екпіндерді («пайыз») қолдану арқылы жасалған. Морфологиялық формалар («қалау»). Фразеологизмдер саласындағы бұрмаланулар («жату»). Фонетикалық бұрмаланулар («мұнда»). Дегенмен, халық тілі үшін ең ауқымды және тән топ - әдейі экспрессивті бояуы бар сөздер. Олар, әдетте, әдеби сөйлеуде синонимдер бар. Мысал ретінде, «ұйқы» сөзі «ұйқы» әдеби сөзі.

1-тапсырма. Мұқият оқы; диалектизмдерді көрсетіп, олардың мағынасын түсіндіруге тырысады. Подлипнаяда қақпалар мүлде жоқ. Орман жақсы болмас еді, әйтпесе ауылдың төңірегіндегі орман биік әрі қалың, бәрі қайың мен қарағайлы, әлдебір үй салып, қақпасы бар тақтайдан бөгет жасауға болар еді... «Неге? – деп сұрайды Подлиповит түсінбей, – Міне, солай! Аулалардың арғы жағында көрінетін шаруа қожалықтары немесе шөп егістігі жоқ, бақша дақылдары да жоқ. Тек оң жақта қырыққабат, сәбіз және негізінен картоп өсетін жоталар байқалады. (Ф.М.Решетников. Подлиповцы)

2-тапсырма. Жаргон сөздерді оқып, көрсетіңіз. Семёнов бұдан былай сөйлеген жоқ... Жұмыс үстелінде кішкене тостаған ботқасы барын есіне алды. Семёнов таңғы ас ішпек болды, бірақ қызғылт лосось жоқ. Жолдастарымен үнемі қақтығыстарға ызаланған ол: «Мырзалар, бұл ақыры жаман!» - деп оларға бұрылды. - Не болды? - Дөңесті кім алды? - Ботқаны? – деп олар оған мазақ етіп жауап берді. - Стибрил? - Байланысты ма? - Шапалақпен? - Ұрланған ба? - Лафа, аға! Бұрсат тілінен адам тіліне аударылған бұл сөздердің барлығы «ұрланған», ал лафа – «шапшаң» дегенді білдіреді. (Н.Г. Помяловский. Бурса туралы очерктер)

3-тапсырма.Әңгіменің үзіндісін оқып, ауызекі тілдегі сөздерді анықтаңыз. 18 жастасың ба? Үлкен кезек? Иә. 5 адам, сіз алтыншысыз; бәрі осы коллидорда. Баяу қабылдаңыз. Бірден. Ол жай ғана жиі кетуі керек: директорға немесе зертханаға немесе фтизиатрға көріну үшін. Егер сіз тіреусіз болсаңыз, оны қабылдамаңыз. Олар сізді қабылдайды, содан кейін телефон арқылы нөміріңізді айтасыз. Бұл дәрігер жақсы, тәжірибелі, біздің ауданда 20 жылдан астам жұмыс істейді.

Тест сұрақтары Тіл таңба жүйесі ретінде. Тіл және сөйлеу. «Тіл» және «сөйлеу» ұғымдары қалай байланысты? М.В.Пановтың «Тіл маманының міндеті – сөйлеуде тіл табу, сөйлеуден тілге көтерілу» деген сөзін қалай түсінесіз? Сіздің ойыңызша, сөйлеу мәнді, мазмұнды болуы, тыңдаушыларды байыту, олардың назарын аудару үшін қандай шарттар орындалуы керек? Жауап беру кезінде коммуникация құрылымының сызбасын пайдаланыңыз (1.1-тармақты қараңыз.) Ауызша қарым-қатынастың негізгі шарты қандай? Тілдің қызметтерін атаңыз және сипаттаңыз. Тіл жүйе ретінде. Тілдік жүйенің элементтерін тізіп, сипаттаңыз. Тілдік жүйе элементтерінің өзара әрекеттесуі. Мысал ретінде белгілі бір сөйлемді пайдаланып, осы өзара әрекеттесуді көрсетіңіз. Әдеби орыс тілі және әдеби емес нұсқалар, олардың өзара әрекеттесуі. Диалекті тілдің әдеби емес нұсқасы ретінде. Ауызекі тілдегі сөздерге мысалдар келтіріңіз (өз бақылауларыңыз бен әдеби мәтіндеріңізге сүйене отырып). Жаргон тілдің әдеби емес нұсқасы ретінде. Жаргондардың қандай топтарын атауға болатынын ойлаңыз. Мысалдар келтіріңіз. Халық тілі тілдің әдеби емес нұсқасы ретінде. Ауызекі тілдегі сөздерге мысалдар келтір. Өтілген тақырып бойынша материал негізінде «Маған қандай орыс тілі керек?» тақырыбына эссе жазыңыз. Тақырыптар бойынша хабарламалар дайындаңыз (таңдау бойынша): - «Қазіргі орыс әдеби тілінің қалыптасуы», - «М.В.Ломоносов және оның орыс тілін зерттеудегі орны», - «А.С.Пушкин – қазіргі орыс тілінің негізін салушы. әдеби тіл». 15. Д.Н.Шмелевтің: «...жалпы сөйлеушілер «қалай айтуға болады» мен «қалай жазу керек» арасындағы айырмашылық сезімін ешқашан жоғалтпайды» деген пікіріне сүйене отырып эссе жазыңыз.

Тұсаукесерді Мәскеу қаласындағы «Экономикалық бизнес колледжі» жеке білім беру мекемесінің оқытушысы А.Н. Филимонова дайындады.


Презентацияны алдын ала қарауды пайдалану үшін Google есептік жазбасын жасап, оған кіріңіз: https://accounts.google.com


Слайдтағы жазулар:

Әдеби тіл туралы түсінік 5-сыныптағы орыс тілі сабағы Мұғалім Ольховацкая Н.П.

Әдеби тіл өз бастауын ежелгі орыс әдебиетінен алады. Бірақ 19 ғасыр орыс әдеби тілінің түпкілікті қалыптасу уақыты болды. Бұл үшін үлкен несие A.S. Пушкин. Оның шығармасы әдеби тіл қандай болу керек деген ізденістің жемісі.

«Әдеби тіл – ресми іс-қағаздарының, мектептегі оқу-тәрбиенің, жазба және тұрмыстық қарым-қатынастың, ғылымның, публицистиканың, көркем әдебиеттің, мәдениеттің ауызша түрде бейнеленетін барлық көріністерінің тілі...»

Тіл туралы ғылым лингвистика деп аталады (лингвистика, лингвистика) Тіл Тіл туралы білім Тіл білімін зерттеу

Тіл бөлімдері Фонетика Сөйлеу дыбыстары Морфемика Сөз құрамы Лексика Тілдің сөздік құрамы Грамматика Морфология Сөз сөйлеу мүшесі ретінде Синтаксис Сөз тіркесі мен сөйлем орфоэпия емле пунктуация стилистикасы

Сөздік жұмысы Тіл білімі, лингвистика, лингвистика, фонетика, морфемика, лексика, грамматика, морфология, синтаксис.

солтүстікте олар солтүстікте қызылша, солтүстікте әтеш «жабады» Орыс әдеби тілі бәріне ортақ. - оңтүстігінде «ақают» - оңтүстігінде - бурАк - оңтүстігінде - кочет қызылшасы әтеш.

Әдеби тіл – үлгілі тіл, оның нормалары орыс тілінде сөйлейтін әрбір адам үшін міндетті.

Әдеби тіл нормалары Айтылым, морфологиялық, синтаксистік, стильдік, орфографиялық нормалар

Сөйлеу мәдениеті – адамның жалпы мәдениетінің бір бөлігі. Сөйлеу мәдениетінің қандай белгілерін білесіз? Дұрыстық, дәлдік, тазалық, мәнерлілік, логикалық, өзектілік, байлық.

Ал бізде басқа мүлік жоқ! Қорғауды біл, тым болмағанда, Ашу мен қиналған күнде, Баға жетпес сыйымыз – сөз. И.Бунин

Жақшаларды ашып, әдеби тілден сөздерді таңдап, сөйлемдерді жаз. (Лозг, сай) терең болды. (Чки, мұздар) баяу қалықтады. (Стодоль, қора) кең (негіз, аула) тұрды.

Сөздерді айтылу нормасына сәйкес айтыңыз: қызыл, не, не, сәлем, білдіреді, үлгі, түсіндім. Берілген сөздермен сөйлемдер құрастыр.

Мәтінді оқу А.Н. Толстой. Неліктен біз оны үлгілі деп айта аламыз? Мәтінді жазып алыңыз. Орыс халқы көктемгі нөсерден кейінгі кемпірқосақтай жарқыраған, жебедей дәл, әуезді де бай, бесіктен терген әндей шынайы орыс тілін жаратты... Отан деген не?- бұл бүкіл халық. Бұл оның мәдениеті, тілі.

Қайталап көрейік! Әдеби тіл дегеніміз не? Әдеби тілдің қандай нормаларын білесіңдер? Неліктен сізге осы стандарттарды сақтау керек? Сөйлеу мәдениеті дегеніміз не? Әркім өзін мәдениетті деп айта ала ма? Неліктен?


Тақырып бойынша: әдістемелік әзірлемелер, презентациялар және жазбалар

Орыс тілінің фразеологиясы.Орыс әдеби тілінің фразеологиялық нормалары

Бұл материал орта арнаулы оқу орындарына арналған "Орыс тілінің фразеологиясы. Орыс әдеби тілінің фразеологиялық нормалары" тақырыбы бойынша оқу құралы болып табылады. Мүмкін пайдалану ...

Орыс әдеби тілінің дамуындағы шіркеу славян тілінің мәні мен рөлі

Православиелік бағыттағы мектептерде шіркеу славян тілі оқытылатыны өте дұрыс. Бұл біздің тарихымыз, ал тарихсыз халық өледі....

Әдеби (тілдік) норма– бұл белгілі бір тілдік қауымдастықтың ең мәдениетті, білімді бөлігінің арасында қабылданған тілдік бірліктерді қолдану; бұл әдеби тілдің белгілі бір даму кезеңінде қолданыста болған сөздерді қолдану ережелері, грамматикалық нормалар, айтылу ережелері.

Әдеби тіл нормалары ауызша сөйлеуді де, жазбаша сөйлеуді де қамтиды; айтылу, сөздік, сөзжасам, грамматика, емле.

Нормалардың түрлері:

Орфоэпиялық

Лексикалық

Грамматика

Синтаксистік

Пунктуация тақырыбы бойынша дәріс:

«Тіл және сөйлеу.
Тілдің негізгі бірліктері. Әдеби тіл туралы түсінік».

Сабақтың мақсаты мен міндеттері:
- студенттерді «тіл» және «сөйлеу» ұғымдарымен таныстыру;
- тіл мен сөйлеу арасындағы байланыстың мәнін ашу;
- негізгі тілдік бірліктермен танысуды жалғастыру;
- «әдеби норма» ұғымын анықтау.

«Барлық тіршілік иелерінің ішінде сөйлеу қабілеті адамға ғана тән».
Аристотель


Тіл мен сөйлеуді ажырату идеясы ғалымдарға тиесілі XVIII ғасыр.

Тіл – адамдар арасындағы ой алмасу арқылы қарым-қатынас құралдарының жиынтығы және осы құралдарды қолдану ережелері; тіл өз көрінісін сөйлеуде табады.

Сөйлеу – адамдардың тілдік қатынасының өзінде бар тілдік құралдар мен ережелерді қолдану; сөйлеуді тілдің қызметі ретінде анықтауға болады.

Тіл мен сөйлеудің байланысы

ТІЛ

СӨЗ

· Тіл – қарым-қатынас құралы.

· Сөйлеу – тілдің іске асуы және жүзеге асуы.

· Тіл абстрактілі және формальды.

· Сөйлеу - құлақ арқылы қабылданатын буынды дыбыстардан тұратын материалдық.

· Тіл тұрақты, статикалық.

· Сөйлеу белсенді және динамикалық, жоғары өзгергіштікпен ерекшеленеді.

· Тіл – қоғамның игілігі, ол сөйлейтін халықтың «әлем бейнесін» көрсетеді.

· Сөйлеу жеке, ол жеке адамның тәжірибесін ғана көрсетеді

· Ағында байланысқан сөздер тізбегін білдіретін сызықтық ұйымы бар

· Тіл қарым-қатынас жағдайына және ортасына тәуелсіз.

· Сөйлеу нақты және ситуациялық түрде анықталады.

Тіл мен сөйлеу ұғымдары жалпы және арнайы болып байланысты:

жалпы (тіл) жекешеде (сөйлеуде) көрінеді, ал жеке (сөйлеу) жалпының (тілдің) іске асу және жүзеге асу формасы болып табылады.

ҚОЛДАНБАҢЫЗ:Сөйлеу керек:

Қалайсың ба

Менің фамилиям менің фамилиям

Олар жүгірді, олар жүгірді

Олар көп шашылады, олар көп шашылады

Жылдамырақ жүріңіз, тезірек жүріңіз

Көлік жүргізеді көлік жүргізеді

Көмірді жағу Көмірді жағу

Тіл – арнайы ғылыми зерттеу объектісі.
Тіл білімі (немесе лингвистика) - тілдің сөздердің, дыбыстардың және ережелердің араласуы емес, реттелген жүйе екенін бекітетін тіл туралы ғылым.
Тілдің негізгі бірліктері:
фонемеморфема сөз
фразеологиялық мәтін

Жаттығу:
Тіл туралы ғылымның негізгі салаларын атаңыз.

1-слайд

Слайд 2

Әдеби тіл өз бастауын ежелгі орыс әдебиетінен алады. Бірақ 19 ғасыр орыс әдеби тілінің түпкілікті қалыптасу уақыты болды. Бұл үшін үлкен несие A.S. Пушкин. Оның шығармасы әдеби тіл қандай болу керек деген ізденістің жемісі.

Слайд 3

«Әдеби тіл – ресми іс-қағаздарының, мектептегі оқу-тәрбиенің, жазба және тұрмыстық қарым-қатынастың, ғылымның, публицистиканың, көркем әдебиеттің, мәдениеттің ауызша түрде бейнеленетін барлық көріністерінің тілі...»

Слайд 4

Тіл бөлімдері
Фонетика Фонетика Сөйлеу дыбыстары
Морфематика Морфематика Сөз құрамы
Сөздік лексика Тілдің сөздік құрамы
Грамматикалық морфология Сөз сөйлеу мүшесі ретінде
Грамматикалық синтаксис Топтама және сөйлем
орфоэпия
емле
тыныс белгілері
стилистика

Слайд 5

Әдеби тіл – үлгілі тіл, оның нормалары орыс тілінде сөйлейтін әрбір адам үшін міндетті.

Слайд 6

Әдеби тілдің нормалары
Айтылым, морфологиялық, синтаксистік, стильдік, емле нормалары

Слайд 7

Тілдің қызметі – оның болмысының көрінісі, онсыз тілді тіл деп санауға болмайды. Тілдің ең маңызды қызметі – коммуникативтілік. Ол қарым-қатынас құралы ретінде қызмет етеді және ойды жеткізуге мүмкіндік береді. Тағы бір функция - когнитивтік. Ойдың қалыптасуына сананың белсенділігіне ықпал ететін және оның нәтижелерін көрсететін сана құралы қатысады. Тілдің жинақтаушы қызметі – тіл ақпаратты сақтауға және беруге көмектеседі. Эмоциялық функция сезімдер мен эмоцияларды білдіреді. Әсер ету функциясы мен жалпылау функциясы да ажыратылады. Тілдің жалпылау қабілеті күрделі идеялар мен түсініктерді бір-біріне жеткізуге мүмкіндік береді.

Слайд 8

Ғылыми лингвистикалық әдебиеттерде әдеби тілдің негізгі белгілерін атап көрсетеді: 1) өңдеу; 2) тұрақтылық; 3) міндетті (барлық ана тілінде сөйлейтіндер үшін); 4) қалыпқа келтіру; 5) функционалдық стильдердің болуы.

Слайд 9

Әдеби тілге қойылатын негізгі талаптар – оның бірлігі мен жалпы түсініктілігі. Қазіргі орыс әдеби тілі көп функциялы және адам қызметінің әртүрлі салаларында қолданылады. Олардың негізгілері: саясат, ғылым, мәдениет, сөз өнері, білім, күнделікті қарым-қатынас, ұлтаралық қатынас, баспасөз, радио, теледидар.

Слайд 2

Әдеби тіл

Тілдің өмір сүруінің ең жоғарғы формасы ретінде Vs. Көркем әдебиет тілі

Слайд 3

адам қызметінің ең жоғары салаларына қызмет етеді: саясат, заңнама, ғылым, мәдениет, білім, халықаралық байланыс, іс қағаздарын жүргізу, күнделікті қарым-қатынас.

Слайд 4

ӘДЕБИ ТІЛДЕРДІҢ ТҮРЛЕРІ (М.М. Гухман)

I. Қарым-қатынас салаларын қамту жағынан: А. Поливаленттілігі барынша жоғары әдеби тілдер (қазіргі орыс, француз, ағылшын, армян, грузин және т.б.). B. Функционалдық шектеулері бар әдеби тілдер: а) Тек жазбаша тілдер (Батыс пен Шығыстың көптеген ортағасырлық тілдері, мысалы, Қытайдағы Веньян тілі, Армениядағы Грабар тілі, Цейлондағы сингал тілі және т.б.); мұнда өз кезегінде мыналар бөлінеді: 1) функционалдық және стильдік алуан түрлілігімен көрінетін және жазбаша қатынастың бірден-бір құралы болып табылатын жазба әдеби тілдер (қытай және жапон ортағасырлық тілдері, классикалық араб, көне грузин т.б.); 2) шетел әдеби тілінде бәсекелес болған жазба әдеби тілдер (Батыс Еуропаның ортағасырлық әдеби тілдері, ескі орыс әдеби тілі, хинди тілі). б) Тек ауызша түрде кездесетін әдеби тілдер (Гомер дәуіріндегі грек әдеби тілі). в) жазбаша және ауызша нысаны бар, бірақ белгілі бір қарым-қатынас салаларынан тыс қалған әдеби тілдер (индонезиялық тілдерден басқа индонезиялық тілдер, хинди тілінен басқа үнді тілдері, люксембург әдеби тілі).

Слайд 5

II. Бірлік сипаты және қалыпқа келтіру процестерінің деңгейі бойынша: A. Бірыңғай стандарты бар тілдер (орыс, ағылшын, француз, грузин, әзірбайжан және т.б. сияқты қазіргі ұлттық тілдер). B. Қазіргі армян әдеби тілі сияқты стандартталған нұсқалары бар тілдер. B. Көптеген стандартталмаған аумақтық нұсқалары бар тілдер (ұлттық дәуірдің көптеген әдеби тілдері). D. Негізгі стандартқа қосымша басқа ұлттың әдеби тілі ретінде азды-көпті стандартталған нұсқасы бар әдеби тілдер (ағылшын, неміс, француз). III. Күнделікті ауызекі сөйлеу формаларынан оқшаулану дәрежесі бойынша: А. Әдеби ауызекі сөйлеу стилі бар, күнделікті ауызекі сөйлеудің әртүрлі түрлері, соның ішінде халықтық және сленгтік формациялар (қазіргі көптеген ұлттық әдеби тілдер) байланыстырылған тілдер. B. Сингал тілі сияқты күнделікті ауызекі сөйлеу түрлерінен оқшауланған жазба және әдеби тілдер. B. Жазбаша да, ауызша да түрі бар, бірақ 16-17 ғасырлардағы француз әдеби тілі сияқты күнделікті ауызекі сөйлеу стильдерін өз нормасынан алып тастайтын әдеби тілдер. D. Ауызекі сөйлеу тілінің аймақтық формаларымен байланысын сақтайтын әдеби тілдер (армян, итальян, неміс, ортағасырлық әдеби тілдер).

Слайд 6

FL туралы әртүрлі түсініктер

Б.В.Томашевский мен А.В.Исаченко: әдеби тіл өзінің қазіргі түсінігінде қалыптасқан ұлттардың өмір сүрген дәуірінде ғана қалыптасады. Бұл жөнінде Б.В.Томашевский былай деп жазды: «Әдеби тіл өзінің қазіргі мағынасында ұлттық тілдің болуын болжайды, яғни оның тарихи алғы шарты – ұлттың болуы, қалай болғанда да бұл терминнің өз ішінде ерекше және жеткілікті түрде белгілі бір мәні бар. ұлттық тіл». А.В.Исаченко: кез келген әдеби тілдің міндетті белгілері: 1) ұлттық өмірдің барлық саласына қызмет етуді білдіретін поливаленттілік, 2) нормалау, 3) ұжымның барлық мүшелері үшін жалпыға бірдей міндетті және осыған байланысты диалектіге жол бермеу. нұсқалар, 4) стильдік саралау , Исаченко бұл ерекшеліктер тек ұлттық тілдерге ғана тән болғандықтан, әдеби тіл ұлтқа дейінгі кезеңде болуы мүмкін емес деп есептейді. Сондықтан ол халыққа дейінгі кезеңдегі «графикалық таңбаланған сөйлеудің барлық түрлерін» жазба тілдер деп атайды. Италиядағы Қайта өрлеу дәуірінің ірі жазушылары мен ақындарының тілі (Данте, Петрарка, Боккаччо), Германиядағы реформация дәуірі (М. Лютер, Т. Мюрнер, Ульрих фон Хуттен, Ганс Сакс) және классикалық әдебиет тілі. Рим мен Греция шын мәнінде осы тақырыпқа жатады, Қытай мен Жапония, Парсы және араб елдерінде.

Слайд 7

Белгілі бір дәрежеде Б.В.Томашевский мен А.В.Исаченконың көзқарасын әдеби тіл мен тіл стандартын анықтайтын лингвистер де бөліседі, бұл «әдеби тіл» ұғымының тарылуына әкеліп соғады және бұл терминді тек әдеби тілдің тарихи түрлерінің бірі. Әдеби тіл мен жазба тілді анықтау үрдісі де бар. Мәселен, А.И.Ефимов орыс әдеби тілінің тарихына арналған еңбектерінде тілдің өңделген түрін білдірмейтін кез келген жазба жазбаны әдеби тілдің үлгісіне, оның ішінде 12 ғасырдағы жеке әріптерге жатқызады. . «Тілдің өңделген түрі» ұғымы жоғарыда атап өткендей «көркем әдебиет тілі» ұғымымен ешбір жағдайда бірдей емес. Айырықша белгісі «өңделген тіл нысаны» белгілі бір таңдау және белгілі бір реттеу болуын болжайды, алайда, әр түрлі критерийлер негізінде жүзеге асырылады; оларға жанрлық-стильдік критерийлер, әлеуметтік-стильдік іріктеу, сонымен қатар тар диалектілік құбылыстарды жоққа шығару және диалектіліктен жоғары тіл түріне жалпы тенденция жатады. Осыған ұқсас сипаттама көркем әдебиет тіліне (сөз шеберлерінің жеке шығармашылығына да, көне эпикалық поэзияға да), іскерлік және діни прозаға, публицистика мен ғылым тіліне, ауызша сөйлеудің алуан түрлеріне қатысты. Ауызша поэзия тілін әдеби тілдің ауызша алуан түрі ретінде қарастыруға қарсы болған В.В.Виноградовтың пікірімен келісуге болмайды. Түрлі халықтардың көне эпикалық поэзиясында жазылған тіл қатаң лексикалық іріктеу және өзіндік реттеу түрі бар өңделген тілдің жоғары үлгісі болды (қараңыз. Гомер өлеңдері, Эдда жырлары, Орта Азия эпосы, т.б.). .). Ауызша поэзия да әдеби тілдің тасымалдаушысы болған және олардың дамуына елеулі әсер еткен күйшілер, шпілмандар, кеншілер шығармашылығы болды.

Слайд 8

Халықтардың әдеби тілдерінің жалпы даму заңдылықтары

Феодализм дәуірі: жазба әдеби тіл ретінде өз тілін емес, басқа біреудің тілін қолдану. Бұл дәуірде әдеби тіл мен ұлттың шекарасы сәйкес келмейді. Осылайша, классикалық араб тілі ұзақ уақыт бойы иран және түркі халықтарының әдеби тілі болып саналды; жапондар мен корейлер арасында – классикалық қытай; герман және батыс славян халықтары арасында – латын; оңтүстік және шығыс славяндар арасында – ескі шіркеу славян тілі (ескі болгар), Балтық елдерінде және Чехияда – неміс тілі. Жеке елдерде (мысалы, славян) шет тілін қолданудың тарихи бірегейлігімен байланысты айырмашылықтар (мысалы, батыс славян халықтарына қатысты: поляк үшін - латын, чех үшін - латын және неміс, оңтүстік славян және шығыс үшін Славян халықтары - ескі славян тілі, тіпті туыстас болса да ) және жазба әдеби тілдердің әлеуметтік қызметтеріндегі, қолдану аясындағы және ұлт дәрежесіндегі айырмашылықтар.

Слайд 9

Ұлтқа дейінгі және ұлттық дәуірлер: әдеби тіл мен ауызекі диалектілердің байланысы мен байланысының сипаты және осыған байланысты әдеби тілдің құрылымы мен нормалану дәрежесі. Осылайша, ежелгі дәуірлерде Еуропа халықтарының жазбаша сөйлеуі әртүрлі дәрежеде диалектизмдерге қанық болды. Іскерлік мәтіндерді көркем әдебиет туындыларымен салыстыра зерттеу әдеби нормалардың негізін құраған жеке диалект ерекшеліктерін тануға және біріктіруге көмектеседі. Жалпы әдеби тілдің фольклорлық негізге және оның ескі әдеби-лингвистикалық дәстүрге қатысымен қалыптасу процестері. Феодалдық кезеңнің соңына қарай (кейбір мемлекеттерде 14-15 ғасырлар, басқаларында 16-17 ғасырлар) Еуропаның әртүрлі елдеріндегі халық тілі сол немесе басқа дәрежеде шет тілдерін көптеген функционалдық салалардан ығыстырып жіберді. байланыс. Осылайша, Париждегі корольдік кеңсе 13 ғасырдың екінші жартысында белгілі бір құжаттарда француз тілін қолданды, бірақ француз тіліне соңғы көшу мұнда 14 ғасырда өтті. 16 ғасырдың аяғы – 17 ғасырдың басындағы латын тілі. Польшадағы іскерлік және әкімшілік тіл ретіндегі функцияларын біртіндеп жоғалтуда. Тілдер тарихының әр кезеңдерінде әдеби тілдің ұлттық нормасын қалыптастыру барысында әр түрлі өрнек жүйелері арасында күрделі стильдік қарым-қатынастар пайда болды. Мысалы, 16 – 17 ғасырлардағы француз тіліндегі стильдер теориясының күрделі мәселесі. ал орыс әдеби тілінде 18 – 19 ғ. басы. Негізінде дәл осындай мәселелер 19 ғасырдағы болгар және ішінара серб әдеби тіліне қатысты, ескі чех кітабына және 19 ғасырдың басындағы чех тілінің тарихындағы ауызекі тілге қатысты туындайды.

Слайд 10

Әдеби тілдің өзіне тән ерекшеліктері бар:

1. Төзімділік (тұрақтылық). Орыс әдеби тілі 19 ғасырда, Пушкин дәуірінде түпкілікті қалыптасты және оның жалпы қолданылатын сөздік құрамы өзгеріссіз, яғни жалпыға түсінікті болып қалды. 2. Барлық ана тілінде сөйлейтіндер үшін міндетті. Кәсіби және күнделікті салаларда сәтті қарым-қатынас жасау үшін орыс тілінде сөйлейтін әрбір адам әдеби тілді жеткілікті деңгейде меңгеруі керек. Әдеби тілді меңгеру және адамның сөздік қорының (белсенді сөздік) қалыптасуына оның эрудициясы айтарлықтай әсер етеді. Дегенмен, оқылатын әдебиеттің саны ғана емес, сапасы да маңызды. 3. Өңдеу. 4. Іске асырудың ауызша және жазбаша түрлерінің болуы. Тілдің барлық әдеби емес варианттары – диалектілер, халықтық тіл, жаргондар тек ауызша түрде ғана өмір сүреді, олар ауызша сөйлеу барысында жүзеге асады. Жүзеге асырудың жазбаша түрі тек әдеби тілге ғана тән. Бұл оның мүмкіндіктерін айтарлықтай кеңейтеді. Жазу (яғни, ауызша сөйлеуді графикалық белгілер арқылы жеткізу) адамзаттың ең үлкен өнертабыстарының бірі болып табылады. Тілде жазбаша нысанның болуы жазба мәтіндерде бекітілген барлық рухани және материалдық тәжірибені кейінгі ұрпаққа беруге мүмкіндік береді. 5. Функционалдық стильдердің болуы. 6. Нормативтік. Сөйлеу мәдениеті туралы айта отырып, біз мұндай сөйлеудің негізгі үш қасиетін – дұрыстықты, дәлдікті, мәнерлілікті бөліп көрсетеміз. Ол сөйлеудің дұрыстығы оның тілдік нормаға сәйкестігімен анықталады.

Слайд 11

FL нормаларының тарихи сипаты

Әдеби норманың өзіндік белгілері бірден пайда болмайды, әдеби тіл қалыптасқан сайын біртіндеп дамиды. Демек, әдеби норманы зерттеудің қажетті қыры – оны тарихи тұрғыдан қарастыру. Зерттеудің бұл аспектісінің маңыздылығын В.В.Виноградов қатты атап көрсетті, ол норманың «динамикалық» сипаты әдеби тілдің генезисі мен дамуын жалпы түсіну үшін өте маңызды екенін атап өтті.

Слайд 12

Әдеби норма тарихи категория ретінде

оның статикалық (норма белгілерін анықтау және зерттеу) және динамикалық (осы белгілердің қалыптасуы мен өзгеруін тексеру) үздіксіздігі. нормалау нормативті іске асыруды таңдаудың саналы және стихиялық процестерінің жиынтығы ретінде анықталады. Сонымен қатар нормалануды әдеби нормалардың қалыптасып, өзгеруіне әкелетін үздіксіз тарихи процесс деп те қарастыруға болады. Норманың статикалық сипаттамасы белгілі бір әдеби норма қалыптасқан тарихи жағдайларға байланысты. Сонымен, мысалы, әдеби тіл нормаларының өзгеру дәрежесі белгілі бір дәрежеде берілген әдеби тілдің генетикалық негізінің қаншалықты біртекті (немесе гетерогенді) болуына және оның қалыптасу процесінде қандай дәрежеде әсер еткеніне байланысты болуы мүмкін. онымен байланысқа түскен әртүрлі тілдік жүйелер. Рас, мұндай байланыс барлық жағдайда анық көрінбейді. Әдеби нормаларды сипаттаудың тарихи аспектісі әртүрлі тілдер үшін әлі де өте аз дамыған.

Слайд 13

Ұлттық әдеби тіл нормалардың тұрақтылығы мен тұрақтылығының жоғарылауымен сипатталады.Лексикалық қордың кеңдігі мен оның жаңа элементтермен үнемі толығуы лексикалық норманың орфографиялық, орфоэпиялық, грамматикалық нормалар реттелетін мағынада реттелмейтінін көрсетеді. Тек терминологияның дамуы ғана қоғамның лексика саласына мақсатты түрде араласуына мүмкіндік береді, әйтпесе мұнда кодификациялық процестер негізінен пассивті, анықтаушы сипатта болады. Әдеби нормалардың тұрақтылығына жалпы тенденцияның бір көрінісі олардың аумақтық бірлігіне бейімділік болып табылады, ол әсіресе оларды күнделікті ауызекі сөйлеу тілі мен диалектінің «нормаларымен», таңдамалылық пен дифференциациямен (ауызша және тіл нормалары) салыстырған кезде айқын көрінеді. әдеби тілдің жазбаша түрлері, әдеби тілдің әртүрлі функционалдық сорттарының нормалары).

Слайд 14

«Қазіргі әдеби тіл» ұғымының хронологиялық шекарасы

Түрлі ұлттық тілдерде қазіргі уақытта ана тілінде сөйлейтіндер «заманауи» деп танитын тіл тарихының соңғы кезеңінің ұзақтығы айтарлықтай өзгеше болуы мүмкін. Бұл шекаралар негізінен көркемдік тәжірибесінде ұлттық әдеби тіл қалыптасқан ұлттық әдебиет классиктерінің шығармашылығымен сәйкес келеді. Осылайша, қазіргі итальян әдеби тілінің негізгі белгілері 13-14 ғасырларда, «ұлы флоренциялықтардың» - Данте, Петрарка, Боккаччо шығармаларында қалыптасады; Қазіргі француз әдеби тілінің басталуы 17 ғасырдан басталады. (Корнейль, Мольер, Расин драмасы); қазіргі әдеби орыс тілінің басы 20-30 жылдар. XIX ғ (Пушкин шығармалары). Қалыптасқан әдеби тілдің одан әрі тарихы – функционалдық емес вариацияның бірте-бірте еңсерілуі; тілдік құралдардың стильдік-семантикалық саралануы тереңдей түсуде; нәтижесінде әдеби тілдің ішкі функционалдық және стильдік құрылымы қалыптасады, бұл оның тіл болмысының әдеби емес формаларынан оқшаулануын күшейтеді. Сондықтан нормалар типологиясы үшін «қазіргі» әдеби тілдің қанша ғасырлық (немесе ондаған жылдар) екендігі соншалықты маңызды. тілдік құралдардың стильдік-семантикалық саралануының тереңдігі мен анықтығы әдеби тілдің «жасына» тікелей байланысты; тілдік құралдардың саралану дәрежесі әдеби тілдің тарихы орын алған «уақыт функциясы» деп айтуға болады.

Слайд 15

Ең көне әдеби және жазба тілдер

көне дәуірдің негізгі әдеби дәстүрлері: ежелгі үнді, көне қытай, көне грек, латын.Ежелгі грек әдеби тілінің стильдік алуан түрлілігі әдебиеттің әртүрлі жанрларымен (эпос, лирика, театр), ғылымның өркендеуімен және философия, шешендік өнердің дамуымен.

Слайд 16

Орта ғасыр

Әдеби тілдердің функционалдық жүктемесі әртүрлі тарихи жағдайларда өзгеріп отырады және мұнда қоғамның даму деңгейі мен халықтың жалпы мәдениеті анықтаушы рөл атқарады. Ежелгі араб әдеби тілі 7 – 8 ғасырларда қалыптаса бастады. өлең тілі ретінде мұсылман діні, ғылым мен мектеп сол кезде араб мәдениеті жеткен жоғары дамудың нәтижесінде. Батыс Еуропада басқа көрініс байқалады. Батыс Еуропа әдеби тілдерінің бастауы көркем әдебиеттің поэтикалық және прозалық жанрлары, халық эпостары болды; Скандинавия мен Ирландияда эпикалық поэзия стилімен қатар көне дастандардағы проза стилі де ерекше көзге түседі. Көне руникалық жазбалардың тілі (V – VIII ғғ.), руналық Койне деп аталатын тілі де тілдің диалектіден жоғары түріне іргелес болды. 12 – 13 ғасырлар – рыцарьлық лирика мен рыцарьлық романтиканың гүлденген кезеңі – прованс, француз, неміс, испан әдеби тілдерінің жоғары үлгілерін береді. Бірақ бұл әдеби тілдер ғылым мен білімге салыстырмалы түрде кеш қызмет ете бастайды, ішінара ғылымның тежелуінің нәтижесінде, бірақ негізінен Батыс Еуропа елдерінде әдеби тілдің қарым-қатынастың басқа салаларын жаулап алуына кедергі болғандықтан. құқық, дін, мемлекеттік басқару, білім беру салаларында латын тілінің ұзақ уақыт бойы үстемдігі және күнделікті қарым-қатынаста диалектінің таралуы арқылы. Латын тілін ығыстыру және оны белгілі бір халықтың әдеби тіліне ауыстыру Еуропаның әртүрлі елдерінде айтарлықтай басқаша болды.

Слайд 17

Германияда 13 ғасырдан бері. Неміс тілі дипломатиялық хат-хабарларға, жеке және мемлекеттік құжаттарға ғана емес, сонымен қатар заң ғылымына да енеді. Негізгі заң ескерткіштері Саксенспигель және Швабеншпигель үлкен танымалдылыққа ие болды, бұл Германияның әртүрлі аймақтарынан алынған көптеген қолжазба нұсқаларының болуымен дәлелденді. Бір мезгілде дерлік неміс тілі мемлекеттік басқару саласын жаулап ала бастайды. Ол IV Карлдың императорлық канцлериясын басқарады. Бірақ латын тілі 17 ғасырдың аяғына дейін іс жүзінде ғылым тілі болып қала берді; ол ұзақ уақыт бойы университеттік оқытуда үстемдік етті: сонау 17 ғасырда. неміс тілінде дәріс оқу қатты қарсылыққа тап болды. Ренессанс Германиядағы кейбір әдеби жанрларда (драма) латын тілінің позициясының белгілі бір дәрежеде күшеюіне де ықпал етті. Италияда 15 ғасырда. Қайта өрлеу дәуірі мәдениетінің жалпы бағытына байланысты латын тілі ғылымның ғана емес, көркем әдебиеттің де ресми түрде танылған жалғыз тілі болып шығады, тек бір ғасырдан кейін ғана итальян әдеби тілі көп функциялы жазба ретінде біртіндеп азаматтық құқықтарға ие болды. және әдеби тіл. Францияда латын тілі 16 ғасырда да қолданылған. ғылымда ғана емес, сонымен қатар құқықтануда, дипломатиялық хат алмасуда, дегенмен Фрэнсис I корольдік кеңсеге француз тілін ендірді.

Слайд 18

Әдеби-жазбаша қостілділік: Франция

Жазбаша қостілділік кезеңіндегі ортағасырлық Францияның тарихи жағдайы феодализмнің одан әрі дамуымен сипатталады. 15 ғасырдың екінші жартысында. Франция Еуропадағы ең қуатты феодалдық мемлекетке айналды. Бұл кезең баспаның басталуымен және зайырлы канонның алғашқы мәтіндерінің толық дерлік ұмытылуымен, кейінгі функционалдық стильдердің пайда болуы, дамуы және қайта топтастырылуымен сәйкес келеді. Әдеби жанрлардың ішінде әулиелердің өмірі мен аяндары басым. Алғашқылары 9 ғасырда өте танымал болды. Кейде олар тіпті поэзияға айналды. Көріністер хроникалардан интерполяцияланып, арнайы жанрға айналдырылады. 9-ғасырдың екінші жартысындағы күнделікті әдебиет пен пайымдарға қосымша. жалпы: діни қызметкерлерге және зайырлы адамдарға арналған панегирикалар; достық хабарламалар; хабарламаларды өңдеу; суреттеу поэзиясы; ежелгі эпиграмма жанрына жататын «жазбалар», оның ішінде эпитафиялар; гимндер мен поэтикалық дұғалар. Бұл кезеңдегі зайырлы әдебиет сан алуан жанрларымен ерекшеленбеді. Осы уақыттың ең танымал авторлары - Седулиус Скотт, Эрмолд Найделл және Эйнхардтың «Карлем өмірін» өлеңге аударған анонимдік саксон ақыны. 9 ғасырда. Тарихи поэма жанры латын әдебиетінде пайда болды. Сен-Жермендік Эббонның «Париж соғысы» шығармасы осы жанрға жатады. 9 ғасырдың екінші жартысы. жаңа әдеби-тілдік қайта топтастырумен сипатталады: жаңадан жазылған халық тілінде жаңа мәтіндер пайда болады. Бұл француз халқының әдебиет тарихында да, тіл тарихында да бетбұрыс кезеңі. Жаңа жазба әдеби тілдер пайда болуда. Ескі француз тіліндегі алғашқы үйлесімді мәтін 842 жылы Ұлы Карлдың немерелері, Карл Таз және Луи неміс ағалары Лотерге қарсы біріккен атақты «Страсбург анттары» болды. Бұл құжаттан басқа, ескі француз тілінде зайырлы және клерикалдық-тактикалық сипаттағы бірқатар жазба ескерткіштер бар: «Әулие Петропавлдың дәйектілігі. Эулалия», «Мәсіхтің құштарлығы», Жүніс пайғамбар туралы уағыздан үзінді, «Әулие Петрдің өмірі» Леодегария», «Өмір Әулие. Алексей», «Роланд әні», «Карлемнің Иерусалим мен Константинопольге саяхаты». Ескі француздық клерикалдық жазбалар өздерінің шығу тегін нақты латын мәтіндік көздерінен іздейді. Сондықтан олар дәстүрлі мәтіндерге қарағанда кеш.

Слайд 19

Әдеби-жазбаша қостілділік: орыс тілі

Орыс басылымында шіркеу славян тілі тірі ежелгі орыс сөйлеуінің белгілі бір әсеріне ұшыраған жазба және әдеби ескі шіркеу славян тілі болды. Ескі шіркеу славян тілі негізінен оңтүстік славян тілдерінің бірі болды, оны кейде ескі болгар деп те атайды. Бұл тілге 9-10 ғасырларда. славян әліпбиін жасаушылар, ағайынды Кирилл (Константин) мен Мефодий және олардың морав, болгар, серб және ескі орыс студенттері мен ізбасарлары литургиялық кітаптар мен ежелгі авторлардың шығармаларын грек тілінен аударды; содан кейін оған түпнұсқа шығармалар да жазылды (тиісті басылымдарда). Славян халықтарының осы халықаралық әдеби тілі арқылы ежелгі орыс тіліне ең бай ежелгі мәдениет тілдерінен - ​​грек және латын тілдерінен алынған көптеген сөздер еніп кетті. Бастапқыда құрылымы жағынан ескі орыс тіліне өте жақын болған шіркеу славян тілі орыс тілінде таралғалы бері аз өзгерді, ал тірі орыс тілі айтарлықтай өзгерістерге ұшырап дамыды. Шіркеу славян тілі орыс тіліндегі жазбаша сөйлеудің жалғыз түрі болған жоқ. Онымен бірге тірі сөйлеу негізінде пайда болған ескі орыс жазба және әдеби тілі қолданылды. Ол бұрыннан іскерлік жазуда қолданылған, онда ежелгі орыс әдебиетінің көптеген көрнекті шығармалары, негізінен зайырлы мазмұндағы шығармалар жазылған. Оған шіркеу славян тілі әсер етті, бірақ онымен араласпады; мысалы, 17 ғасырда қолданылған. демократиялық сатира жанрларында, сол кезде әбден дамыған іс қағаздарында, дипломатиялық, іскерлік және жеке хат алмасуда және т.б.. Академик В.В.Виноградов ескі шіркеу славян және көне орыс тілдерінің алғашқы жақындығын, сонымен қатар Орыс сөйлеу мәдениеті тарихындағы олардың ортақ тағдыры ретінде Ежелгі Ресейде екі түрлі әдеби тіл емес, әдеби тілдің екі түрі: кітап славян және жазба халық-әдебиет бар деп есептеді. 18 ғасырға дейін өмір сүрген орыс жазба қос тілділігі ерекше құбылыс болды, бірақ ерекше емес: бүкіл орта ғасырлар бойы Батыс Еуропа елдерінде жазба тіл негізінен тірі халық сөйлеуінен әлдеқайда алшақ жатқан тіл - латын тілінен болды. Орыс ұлттық тілінің қалыптасуымен «таза» шіркеу славян тілінің қолданылу аясы күрт тарылды. Жазбаша сөйлеуде қостілділік біртұтас жазба және әдеби тіл ішіндегі стильдік демаркацияға орын береді. Ал ауызша сөйлеуде 16 ғасырдың аяғынан бастап. Мәскеу диалектісінің негізінде біртұтас жалпыресейлік сөйлесу нормалары біртіндеп пайда болады. Бұл процестер орыс тілінің кейінгі тағдыры үшін маңызды болды. Олардың күрделілігі, сондай-ақ өзгерістердің қарама-қайшылықты сипаты 18-ші және 19-ғасырдың басында орыс тілінің стильдері туралы ғылымда көрініс тапты.

Слайд 20

ЛА өмір сүруінің ұлттық алдындағы формалары

ММ. Гухман: Әдеби тілдердің ауызша жүзеге асуы екі түрде көрінеді: ауызша шығармашылықта, әсіресе халық алдындағы кезеңде және шешендік, ғылыми шешендік сөздер үлгілерінен бастап ауызекі әдеби сөйлеуге дейінгі әртүрлі стильдегі ауызша сөйлеуде; Бұл екінші түрі ұлттық тілдердің дамуы барысында барынша жан-жақты болады. Бірінші түріне «әдеби тілдің ауызша түрі» термині, екінші түріне «әдеби тілдің ауызша түрі» термині; әдеби тілдің ауызша түрі кітап стильдерінде де (ғылыми сөйлеу, публицистикалық сөйлеу, т.б.), әдеби- ауызекі сөйлеу стилінде де кездеседі.

Слайд 21

Ұлтқа дейінгі кезеңде таңдау және салыстырмалы реттеу әдеби тіл бірнеше диалект аймақтарының ерекшеліктерін біріктіретін жағдайларда айқын көрінеді, бұл әсіресе 13-15 ғасырлардағы голланд тілінің тарихында айқын байқалады, онда әдеби тілдің жетекші аймақтық нұсқаларының өзгеруі: 13-14 ғасырларда. Фландрияның экономикалық және саяси өркендеуіне байланысты алдымен оның батыс, кейін шығыс аймақтары әдеби тілдің даму орталығына айналды. Осыған байланысты әдеби тілдің батыс фламандтық нұсқасы 14 ғасырда ауыстырылды. жергілікті ерекшеліктердің едәуір жоғары теңестіруімен сипатталатын шығыс фламандтық нұсқасы. 15 ғасырда орталықтары Брюссельде және Антверпенде орналасқан Брабант жетекші саяси, экономикалық және мәдени рөл атқара бастағанда, мұнда бұрынғы фламандтық әдеби тіл мен жалпылама тілдің дәстүрлерін біріктіретін аймақтық әдеби тілдің жаңа нұсқасы дамыды. жергілікті диалектінің белгілі бір бірлікке жету ерекшеліктері.

Слайд 22

Түрлі тарихи дәуірлердегі тіл мен диалектілердің байланысы

Кландық тілдер салыстырмалы түрде шағын аумақтарда да әртүрлі болды, бірақ рулар арасындағы неке және басқа байланыстар кеңейген сайын, содан кейін тайпалар арасындағы экономикалық байланыстар, тілдердің өзара әрекеттесуі басталды. Тілдердің кейінгі дамуында екі қарама-қарсы типтегі процестер кездеседі: конвергенция – әртүрлі тілдердің жақындауы, тіпті екі немесе одан да көп тілдердің бір тілге ауыстырылуы; Дивергенция – бір тілдің туысқан болса да екі немесе одан да көп әр түрлі тілдерге бөлінуі. Мысалы, тіл алдымен диалектілерге ыдырайды, содан кейін олар дербес тілдерге айналады. Сондай-ақ тілдің түйіскен кездегі дамуының бірнеше үлгілері бар: А) субстратқа негізделген (латынша substratum – қоқыс, төменгі қабат). Мысалы, байырғы халықтың тілін жаулап алушылардың тілі қолданыстан шығарып тастаса да, жат жұрттың тілінде (материалдық алымдар, сөзжасам, мағыналық калька, т.б.) өз ізін қалдырды. Тілдердің даму тарихының жарқын мысалы - қазіргі роман тілдері (француз, итальян, испан, португал). Олардың белгілі бір ұқсастықтары бар, бірақ айқын айырмашылықтары да бар; бұл ТҮРЛІ ТІЛДЕР, өйткені олар пайда болған халықтық латын тілі әртүрлі субстраттарға (субстраттарға) қабаттасып, әр түрлі халықтар әр түрлі меңгерген. C) суперстрат негізінде – жергілікті тілдің бастапқы негізінде жат белгілерді қабаттастыру. Тілдер шайқасында жеңімпаз – жергілікті тіл. Суперстратиялық әсердің жарқын мысалы - ағылшын тіліндегі француз қабаттары, олар Норман жаулап алғаннан кейін еніп, Англияда француз тілінің лексика, фонетика және емле деңгейінде ұзақ уақыт бойы үстемдік етуіне байланысты сақталған. Ерекше жағдай - бірі жетекші болып шығатын және экономикалық және басқа да байланыстар үшін қолданылатын туыстас диалектілердің қоспасы негізінде пайда болатын ортақ тіл - Койненің қалыптасуы.

Слайд 23

Тілдік франк

(латынша «ортақ тіл») - байланысатын тілдердің бірінің басқа тілдерді күнделікті өмірден ығыстырмайтын, бірақ олармен бір аумақта бірге өмір сүретін ұлтаралық қатынастың азды-көпті тұрақты құралына айналуы. Осылайша, Американың Тынық мұхиты жағалауындағы көптеген үнді тайпалары үшін лингва франка Чинук тілдері болып табылады. Осы уақытқа дейін орыс тілі бұрынғы КСРО республикаларының өкілдері арасындағы қарым-қатынас кезінде лингва франк рөлін атқарады. Ортағасырлық Еуропа елдерінің көпшілігінде дін мен ғылым тілі ортағасырлық латын тілі болды – классикалық латын тілінің дәстүрін жалғастырушы тіл.

Слайд 24

Пиджиндер

Отаршылдық жаулап алулар кезеңі пиджиндер (бұрмаланған бизнес) деп аталатындардың пайда болуымен сипатталды - ешкімге тән емес, бірақ еуропалық отаршылдар мен жергілікті тұрғындардың, содан кейін көп тілді жергілікті тұрғындардың арасындағы қарым-қатынас үшін қолданылатын сауда лингва франкының бір түрі. Бұл әрқашан өте қарабайыр тіл - лексикалық бірліктердің шектеулі жиынтығымен, жеңілдетілген грамматикасы бар, жергілікті диалектілердің элементтерін де, бұрмаланған еуропалық элементтерді де қамтитын.

Слайд 25

Әртүрлі елдерде ФЛ қалыптасу ерекшеліктері

Ұлттық кезеңдегі әдеби тілдің сипаттамалар жүйесін қалыптастыруда сол тілде бұрыннан келе жатқан жазба дәстүрі болғанына және осы дәстүрмен сабақтас тілдің өңделген түрі – көне немесе ортағасырлық әдеби тіл - немесе берілген тіл жас-сауатты (жазбасыз), яғни оның жазба-әдеби дәстүрі мүлде жоқ па, немесе бұл дәстүр елеусіз. Айырмашылығы – армян, грузин, жапон, қытай, әзірбайжан, өзбек, тәжік, орыс, француз, неміс және итальян тілдері үшін әдеби тілдің жаңа ұлттық түрінің құрылымдық және функционалдық-стильдік ерекшеліктерін қалыптастыру болып табылады. бұрынғы әдеби дәстүрден ішінара бас тарту, ішінара қосу және оны жеңу барысында жүзеге асады. Сонымен қатар, голланд, неміс, өзбек тілдеріндегідей әдеби тілдердің аймақтық байланыстарында айтарлықтай өзгеріс болмаса, сабақтастықтың рөлі арта түседі. Мысалы, өзбек әдеби тілінің қалыптасу процесінің күрделілігі оның құрамдас бөліктері ескі өзбек әдеби тілі, ауыл сингармоникалық диалектілері және Ташкент пен Ферғана қалаларының негізгі диалектілері болуымен байланысты.

Слайд 26

Жаңадан жазылған тілдер үшін ауызша эпикалық поэзия тілін қоспағанда, сабақтастық мәселесі іс жүзінде жойылған. Бірінші жағдайда екі қарама-қарсы тілдік элемент әдеби тілдің жаңа түрі мен оның функционалдық-стильдік жүйесін – әдеби дәстүрді, көбінесе кітап жазу стильдер жүйесімен және қарым-қатынастың күнделікті ауызекі сөйлеу формаларымен байланыстыруға қатысады. Бұл екі элементтің өзара әрекеттесуі, олардың шекарасын ажырату және әдеби тілдің жаңа жүйесіне ену формалары, олардың әрқайсысының әсер ету дәрежесі олардың даусыз типологиялық ұқсастығымен шексіз алуан түрлі процестерді анықтайды. Мәселен, мысалы, «классикалық кезең» әдеби тілі мен күнделікті ауызекі сөйлеу тілінің өзара әрекеттесуінің нәтижесінде қалыптасқан тәжік әдеби тілінде ескі әдеби тіл элементтерінің ену дәрежесі әртүрлі. әдебиет жанрлары. Поэзия тілі архаизмдерге бай, көркем проза қазіргі әдеби тілдің үлгісі, драма тілі ауызекі сөйлеуге жақындығымен, диалектизмдердің молдығымен ерекшеленеді. Жаңадан жазылған тілдер үшін әдеби тілдердің қалыптасу процестері түбегейлі басқа формада болады, өйткені мұнда алғаш рет тілдің өңделген түрі жасалады. Сондықтан мұндай тілдер үшін әдеби тілдің аймақтық базасының мәселесі бірінші топтағы тілдерге қарағанда анағұрлым қарапайым және қарапайым қойылады. Бірінші топқа келетін болсақ, орта ғасырлардағы әдеби тіл Қытайдың, Жапонияның, Арменияның, араб елдерінің ежелгі тілі, славян елдеріндегі ескі шіркеу славян тілі сияқты әлеуметтік беделге ие болмаған жағдайларда да, көне тіл оның культтік тіл ретінде қолданылуымен жиі қолдау тапты (қараңыз. Грабар, ескі шіркеу славян, классикалық араб), тіпті бұл шарттар болмаған жағдайда да, алдыңғы кітап пен жазба дәстүрдің қалыптасуында ең маңызды компонент болып табылады. ұлттық дәуірдегі әдеби тіл нормасы. Осыған байланысты индикативті болып Голландия провинциясымен аумақтық байланысты ұлттық голланд тілінің нормаларын ресімдеу процесі болып табылады. Дегенмен, әдеби тілдің қазіргі нормасында, грамматикада, орфографияда және лексикада, әсіресе, әдеби тілдің жазба түрінде, Нидерландтың басқа аймақтарымен байланысты ұлттық дәуірге дейінгі әдеби тілдің кітап дәстүрі, көрініс табады, ал қалыптандыру негізінен орта ғасырлардағы әдеби тіл негізінде жүзеге асырылды, яғни голланд үлгісінен гөрі фламандтық-брабантиялық. КСРО-ның жаңадан жазылған және жазылмаған тілдері үшін әдеби тілдердің қалыптасуы «анықтамалық» диалекті таңдаумен тікелей байланысты болды және бірінші топтағы тілдерден түбегейлі басқа жағдайларда болды; дегенмен, бұл жағдайда да әдеби тілдер ешқашан диалект жүйесінен оқшауланудың әртүрлі дәрежелерін білдіретін анықтамалық диалектімен толық сәйкес келмейді.

Слайд 27

Орыс тілі өз тарихының жекелеген кезеңдері арасындағы тығыз сабақтастықпен сипатталады. 19 ғасырдың бірінші үштен бір бөлігі туралы айтсақ. орыс тілінің жаңа (қазіргі) стилистикалық жүйесінің басы ретінде бір мезгілде жаңалықтың салыстырмалы сипатын көру керек: Пушкин тілі 18 ғасырдағы әдеби тілден ешбір ажыраған жоқ, ол өзгерді, бірақ сонымен бірге 18 ғасырдағы стильдік дәстүрлерді жалғастырды. Оның үстіне 18 ғасырда В.К.Тредиаковскийдің әдеби-филологиялық тәжірибесінде 19 ғасырдың алғашқы онжылдықтарындағы әдеби-тілдік жағдайдың прототипі қалыптасып үлгерді. - әдеби тілді қалыпқа келтірудің әртүрлі үлгілерінің қатар өмір сүру және бәсекелестік жағдайлары (карамзинистер мен шишковшылардың күресі). Орыс әдеби тілі тарихының алдыңғы кезеңдері – 18 ғасыр, мәскеулік орыс тілі, Киев Русі тілі де бір-бірімен тығыз байланысты болды. Орыс әдеби тілінің тарихындағы сабақтастық оның қазіргі стилистикасы әдеби тілдің бұрынғы, кейде өте шалғай күйлерінен көп нәрсені мұра етіп алғанын анықтады. Осылайша, барлық қазіргі славян әдеби тілдерінің ішінде орыс тілі шіркеу славян әдебиетінің дәстүрлерімен ең тығыз байланысты. Оның стилінде шіркеу славянизмдері мен ана орыс тілдік құралдары арасындағы қарама-қайшылық әлі де өзекті. Шіркеу славян тілінің әсері, сонымен қатар кодификацияланған әдеби орыс тілінің тұтастай алғанда славян әдеби тілдерінің көпшілігіне қарағанда тірі ауызекі және диалекттік сөйлеуден алшақтатылуынан да көрінді. Орыс әдеби тілінің салыстырмалы түрде біркелкі тарихынан айырмашылығы, бірқатар славян халықтарының әдеби тілдерінің тарихында дамуда белгілі бір үзіліс болды. Мемлекеттiк тәуелсiздiктiң жоқтығы және шетелдiк ұлттық езгiс белорус, украин, чех, болгар, серб, хорват, словен халықтарының тарихындағы ерте жазба мәдениетiнiң дәстүрлерiн басып-жаншып, бұзды. Бұл халықтардың жаңа кітабы мен жазба мәдениеті бірнеше ғасырлардан кейін ұлт-азаттық күрес пен ұлттық жаңғыру нәтижесінде пайда болды. Дегенмен, славян әдеби тілдерінің қайта жандануы бұрынғы нормативтік және стилистикалық жүйелердің (чех тілін қоспағанда) жаңаруы емес еді. Жанданған әдеби тілдер тірі халық сөзіне, жаңа әдебиет пен публицистика тіліне сүйенді. Бұл олардың халықтық сөйлеуге көбірек жақындығымен, диалектизмдерге төзімділігімен, бірақ сонымен бірге стильдік диапазонның біршама шектелуімен, тарылуымен байланысты. Стильдік контрастты сезіну үшін дәстүр қажет.

Слайд 28

Басқа лингвистикалық идеологияның контекстінде серб-хорват әдеби тілі қалыптасты (ол қазір екі тілге айналды - серб және хорват). Сербияның 18 ғасырдағы әдеби тілі. тоғысқан жерде тұрды: бірнеше стильдік жүйелер қатар өмір сүріп, әдебиет пен жазуда жарысты. Олардың кейбіреулері шіркеу славян тілімен, соның ішінде оның орыс тіліндегі басылымымен, басқалары - халықтық серб тілімен байланысты болды. Серб әдеби тілін жасаушылар – Досифей Обрадович, Бук Караджич, Джура Даничич – архаикалық шіркеу славян стильдерінен бас тартып, қазіргі халық тіліне бет бұрды. Бұл бағыт этникалық сәйкестікке, сауаттылыққа дейінгі халықтық мәдениетке және халықтың «жанына» қызығушылықпен сербтердің қайта өркендеуінде күшті болған романтизм идеологиясының әсерінен болды. 18 ғасырдағы ең ұлы серб жазушысы Обрадович іс жүзінде - өзінің көркем және публицистикалық шығармаларында - халықтық серб тілінің әдеби тіл ретінде қолайлылығын дәлелдеді. Неғұрлым радикалды халық Караджич сербтердің, хорваттардың және черногориялықтардың фольклоры негізінде грамматика мен сөздік құрастырды (1814, 1818) және жаңа әдеби тілдің үлгісі ретінде халық поэзиясының бірнеше жинақтарын шығарды. Караджичтің кодификациясын қоғам қабылдады. Караджич реформасы, ол өскен лингвистикалық идеология әдеби серб-хорват тілінің типологиялық ерекшеліктерін анықтады: халық ауызекі сөйлеу тіліне жақындық, диалектизмдерге айтарлықтай төзімділік, сонымен бірге стилистикалық мүмкіндіктердің белгілі бір тарылуы. Шіркеу славян кітабы мен жазба мәдениетінің дәстүрлерінен кетумен байланысты.

Слайд 29

Ағылшын тілінің қалыптасуы

449 - джут, англес және саксондар қазіргі Англия территориясын үш диалектіде ескі ағылшын тілін басып алды: Саксон Джутиш/Кентиш/Кентербери субдиалектілері бар бұрыштар тілі

Слайд 30

1066 – 1217 Англия Норман герцогтарының билігінде 1400 жылға дейін француз тілі Англияның ресми тілі латын, шенеуніктердің жазба тілі ретінде дворяндардың қостілділігі: латын және француз

Слайд 31

Шығармалар англо-норман жұртшылығы үшін француз тілінде жазылды.Бейресми тілі орта ағылшын тілі болды.14 ғасыр – мәдени тәуелсіздіктің біртіндеп жандануыфранцуз тілін ресми тіл ретінде қабылдамау

Слайд 32

Полиграфияның өнертабысы мен енгізілуі: ағылшын тілінің жазбаша тілін біріздендіру және стандарттау қажеттілік ретінде Ағылшын тілінің ертедегі дауысты қозғалысы (Great Vowel Shift) жазба тілдің айтылу ерекшеліктеріне сәйкес келмей қалуына әкелді (15-17 ғғ.)

Слайд 33

Дауысты дыбыстардың үлкен ауысуы

  • Слайд 34

    Ағылшын тілінің қалыптасуы

    18 ғасырдың басы: сөздердің сан алуан нұсқаларының, семантикасының, орфографиясының, екпінінің пайда болуы Даниэль Дефо (1660 - 1731): «байлар мен әулет мырзалары... өз есімдерін әрең жазады» және олар қашан жаза алады? «ана тілін жаза алмайды» мәселе шешілді!

    Слайд 35

    Ағылшын тілінің қалыптасуы

    Сөздердің жазылуындағы сәйкессіздік (NE: жеткілікті; FrNE: ynough(e), enoff, yenough, eno", enuuch, enufe, ...)  1755 Сэмюэл Джонсон, емлесін біріздендіру бойынша ұсыныстары бар екі томдық сөздік Кезең емлесін реттеу, сөз қолданысын біріктіру

    Слайд 36

    18-19 ғасырлар: Стандарттау мақсатында тілдік элементтерді қысқарту Нормаларды оңтайландыру, қателерді жою Тілдің тұрақты мониторингі

    Слайд 37

    Қазіргі ағылшын тілінің қалыптасуы, «Queen's English», «King's English», «Oxford English», «BBC English» айтылуының стандартталуы 1850: Барлық күйеу жігіттердің 31% және барлық қалыңдықтардың 46% некелерін тіркеу кезінде аты-жөндерін жаза алмады.  1870 Мектеп заңы (жалпыға бірдей бастауыш білім), 1900: барлық жас жұбайлардың тек 3% ғана өз атын жаза алмады

    Слайд 38

    Әліпбидің стильдік түрленуі

    Зерттеу мәселелері Тілдің стилистикалық дифференциациясы қоғамның тілдік тарихи танымы мен түсінігінің алғашқы көрінісі болып табылады. Тілдің стильдік құрылымының қалыптасуының мәдени-психологиялық мәні де осында. Осылайша, тіл туралы алғашқы білім (тіл туралы алғашқы жазбаларға, алғашқы сөздіктер мен грамматикаларға дейін) ұжымдық, таза практикалық және негізінен жасырын сипатта болды, өйткені тілдік құралдардың стилистикалық бағалары нақты тұжырымдалмаған, бірақ таңдауда көрінді. бірнеше ықтимал нұсқалардың бірі.

    Слайд 39

    Стиль типологиясы: контекстік стильдер

    «Контекстік стильдер» (У. Лабов термині) нақты жағдаймен, оның рөлдік құрылымымен тікелей байланысты. Контекстік стильдердің әртүрлі таксономиялары бар. Осылайша, У.Лабов «ұқыпты сөйлеу стилі» мен «кездейсоқ сөйлеу стилі» деп ажыратады. Неғұрлым егжей-тегжейлі шкала бес стильді анықтайтын М.Джоз ұсынған: 1) интимдік, 2) кездейсоқ, 3) құпия, 4) ресми және 5) мұздатылған (мұздатылған) Швейтцер А.Д. (1982) «контекстік стильдердің» үш деңгейлі шкаласын ұсынды: ресми, бейтарап, бейресми. Олардың әрқайсысының ішінде коммуниканттар арасындағы өте формальды қатынастармен сипатталатын жағдайлардан олардың арасындағы өте бейресми қарым-қатынастары бар жағдайларға өту континуумы ​​туралы егжей-тегжейлі түсінік бере отырып, егжей-тегжейлі бөлуді орнатуға болады.

    Слайд 40

    Стильдердің типологиясы: функционалды стильдер

    Функционалдық стиль – бұл басқа мақсатқа қызмет ететін басқа да осыған ұқсас білдіру әдістеріне қатысты басқа халықтық, ұлттық тіл саласындағы сөйлеу коммуникация құралдарын пайдалану, таңдау және біріктіру әдістерінің қоғамдық саналы және функционалды шартты, ішкі біртұтас жиынтығы. , белгілі бір халықтың сөйлеу әлеуметтік тәжірибесінде басқа функцияларды орындайды» [Виноградов В.В. 1955; 20].

    Слайд 41

    Кез келген тілдің функционалдық стильдерін сипаттау бірқатар қиындықтарды тудырады. Біріншіден, жанды тілдік әрекетте функционалдық стильдер бір-бірімен араласып, кейбір ортақ белгілерге ие болуы мүмкін; Сонымен қатар, әртүрлі стильдердің элементтері бір контексте соқтығысуы мүмкін. Демек, белгілі бір функционалды стильдің сипаттамалары оның басқа стильдерден айырмашылығын анықтайтын ең маңызды белгілерді ғана ескеруі керек. Екіншіден, лингвистикалық стильдер тарихи өзгермелі, сондықтан олардың әрқайсысына тән белгілерді тек белгілі бір тілдің белгілі бір даму кезеңіне қатысты, яғни синхронды түрде сипаттауға болады. Үшіншіден, стильдердің классификациясының өзі әлі де жан-жақты дамымаған, жалпы принциптері баяндалғанымен, олар әдеби нормалардың жанрлық сорттарын жіктеу принциптерінен аздап ерекшеленеді.

    Слайд 42

    Қазіргі орыс тілінде кітап стильдері (ғылыми, публицистикалық, ресми - іскерлік және әдеби-көркем) және ауызекі тіл болып бөлінеді, олар өз кезегінде нақты тапсырмалар мен қарым-қатынас жағдайларының сөйлеудегі көрінісіне байланысты жеке сорттарға бөлінеді. жеке тұлғаның функционалдық стилистикалық ерекшеліктерінің көрінісі. Сонымен қатар, жеке мәлімдеме немесе тұтас маңызды шығарма функционалдық стильді білдіруі мүмкін, ол міндетті түрде оның таза, қатаң, тұтас түрінде емес, стильдердің өзара әсерінің нәтижесінде көп қабатты стильдік құбылыстың бір түрі, ең бастысы. , ішкі стиль мен жанрдың ерекшеліктерінің көрінісі. Көрсетілген негізгі функционалды стильдерден басқа тілде «перифериялық» және «өтпелі» құбылыстар бар. Сонымен, функционалдық-стиль және стильішілік дифференциация өте күрделі және тармақталған болып көрінеді [Қожина М.Н. 1983; 58].

    Слайд 43

    Ғылыми (ғылыми-техникалық) стиль)

    Негізгі қызметі – логикалық ақпаратты беру ғана емес, сонымен бірге оның ақиқаттығын дәлелдеу, көбінесе оның жаңалығы мен құндылығы. Мұндағы ой қатаң негізделеді, логикалық пайымдау барысы ерекше атап өтіледі. Осыдан ойлаудың жалпылама және абстрактілі сипаты пайда болады. Абстрактілілік (концептуалдылық) мен қатаң логикалық ойлаудан туындайтын ғылыми стильдің ең көп тараған спецификалық белгілері абстрактілі жалпылау және баса логикалық баяндау болып табылады. Ғылыми сөйлеуге өте тән мағыналық дәлдік (бір мағыналылық), ұсқынсыздық, жасырын эмоционалдылық, презентацияның объективтілігі, кейбір құрғақтық пен қатаңдық, бірақ олар экспрессивтіліктің бір түрін жоққа шығармайды.

    Слайд 44

    Ғылыми лексиканың ең маңызды құрамдас бөлігі терминдер, яғни логикалық ұғымдарды белгілеу қызметін атқаратын және сол арқылы логикалық ақпараттың үлкен көлемін тасымалдайтын сөздер (немесе сөз тіркестері) болып табылады. Интернационализмдер терминологияның құрамында маңызды рөл атқарады, б.а. бірқатар тілдерде кездесетін және белгілі бір дәрежеде фонетикалық, грамматикалық және семантикалық ұқсастығы бар сөздер (қозғау, ұзарту). Ғылыми стиль лексикасының тағы бір маңызды құрамдас бөлігі – жалпы ғылыми лексика (сан, жүйе, процесс). Стилистикалық тұрғыдан алғанда, ғылыми стильдің сөздік құрамы біртекті - бұл бейтарап және кітаптық (бірақ асқақ емес) сөздер. Синтаксисте: жай сөйлемдерден күрделі сөйлемдердің басым болуы; егжей-тегжейлі жалпы сөйлемдерді қолдану; мезгілдік (әзірше жалғаулық сөзі бар, т.б.) және шартты (егер ... онда) түрінде, бірақ мезгіл мен шартты білдіру үшін емес, сөйлем мүшелерін салыстыру үшін қолданылатын күрделі сөйлемдердің арнайы түрлері, кең синтаксистік байланыстарды білдірудің жалпы айқындылығы бар жалғаулықтар мен септік жалғауларының желісі (әсіресе бағыныңқы қатынасты білдіру үшін) септік және герундты тіркестердің, пассивті конструкциялардың кеңінен қолданылуы

    Слайд 45

    Ресми іскерлік стиль

    ресми іскерлік қарым-қатынас саласына қызмет ететін сөйлеудің функционалды түрі.Ресми іскерлік сөйлеу міндеттеменің стильдік коннотациясын білдіреді. Императивтілік пен нұсқаушы-міндетті мағына осы салада қызмет ететін бірліктердің көптеген тілдеріне тән болып шығады. Негізгі стилистикалық ерекшеліктердің бірі - басқа интерпретацияларға жол бермейтін дәлдік. өрнектің тұлғасыздығы, дәлірек айтсақ, қарым-қатынас пен сөйлеудің жеке емес сипаты, кейбір жанрларды (бұйрықтар, мәлімдемелер, баяндамалар) қоспағанда, іскерлік саладағы мәлімдемелер белгілі бір сөйлеушінің немесе жазушының атынан емес, бірақ мемлекет атынан. Бизнес сферасындағы стандарттау көрінісін анықтайтын коммуникация шарттарын да ескеру маңызды.

    Слайд 46

    Іскерлік сөйлеу мәтіндері пайымдаумен сипатталмайды. Бұл таныстыру әдісінің болмауы ресми іскерлік стильді ғылымидан күрт ажыратады. күрделі сөйлемдердің салыстырмалы түрде төмен пайызы, әсіресе бағыныңқы сөйлемдері бар; іскерлік сөйлеудегі баяндау логикасы мен жүйелілігін білдіретін құралдардың саны ғылыми сөйлеуге қарағанда үш есе аз. Дегенмен, шартты конструкциялардың кеңінен қолданылуы тән, өйткені көптеген мәтіндер (кодекстер, жарғылар) құқық бұзушылық пен құқық тәртібінің шарттарын белгілеуді талап етеді. Ақырында, іскерлік сөйлеудің типтік белгілерінің бірі оның стандарттауы, таптаурындығы болып табылады.Ресми іскерлік стильдің сөздік құрамы орташа кітаптық стильдік бояумен және стандартты құралдардың жоғары пайызымен ерекшеленеді (канес мөрлері: мақсаттары үшін...; байланысты; хабарлаймыз...). Бұл стильдің терминологиясы ғылыми терминологияға қарағанда абстрактілі емес. Құжаттарда, әдетте, неологизмдерді – тілде әлі де өз орнын алып келе жатқан сөздерді қолдануға жол берілмейді. Клерикализмдер тән - тыңдау, дұрыс сияқты сөздер, тілдің басқа стильдерінде сирек қолданылады.

    Слайд 47

    Публицистикалық стиль

    азды-көпті оқырмандар мен тыңдаушыларға арналған және кез келген әлеуметтік немесе саяси мәселелерге арналған презентацияда қолданылады. Бұл стильдің негізгі белгілері: синтаксистік құрылымдардың логикалық анықтығы, мұқият ойластырылған сөздерді қолдану және әртүрлі экспрессивті және бейнелі құралдарды - троптар мен синтаксистік тұлғаларды қолдану. Публицистикалық стильдің жазбаша түрлері – мақалалар, очерктер, газет мақалалары, брошюралар. фразеологиялық бірліктер мен парадоксалды антитезаға дейін автордың ой-пікірлерін нақтылаудың әртүрлі құралдары. Дәйексөздер айтылған мәлімдемелерді қолдау үшін де, полемика үшін материал ретінде де жиі қолданылады.

    Слайд 48

    шақ пен дауысты қолданудағы өзіндік ерекшелігі, тұлғасыз формалардың жоғары үлесі, күрделі атрибутивтік формациялардың көптігі, тікелей сөйлеуді енгізудің және тура емеске түрлендірудің ерекше формалары, сонымен қатар сөз тәртібіндегі ерекшеліктер. Сөйлеудің мәнерлілігі стилистикалық «жаңалық әсерде», ерекшелікке, сөз тіркестерінің сергектігіне, демек, сөздердің семантикасына ұмтылуда және сонымен қатар бір сөздердің қайталануын болдырмауға ұмтылуда (терминдерге қосымша), шағын контексте сөз тіркестері, конструкциялар , сөздік бейнелеуді кеңінен қолдануда. қоғамдық-саяси және әлеуметтік-экономикалық өмірде болып жатқан өзгерістерді ғана емес, сонымен қатар лингвистикалық зерттеулер үшін ерекше маңызды болып табылатын тілдегі өзгерістерді де көрсетеді. Газет-публицистикалық стиль – жаңа тілдік құбылыстарға мейлінше тез жауап беретін және тіл қолдануының шын мәнінде әсерлі бейнесін беретін, филологтар арасында үлкен және жақын қызығушылық тудыратын, үнемі және мұқият зерттеуді қажет ететін тіл қолдану саласы. әр түрлі стильдерге тән әдістер мен құралдарды пайдаланады және оның құрылымының күрделенуіне әкелетін стильаралық өзара әрекеттесулердің өмір сүру аймағына айналады; стилистикалық белгілер мен құралдардың алуан түрлілігі газет дискурсының әртүрлі жанрларында бірдей емес көрсетіледі. Кейбіреулері (теориялық, ғылыми-көпшілік мақалалар, рецензиялар, сұхбаттар және т. фельетондары) стилі жағынан көркемдікке жақын, сонымен қатар жан-жақты публицистикалық

    Слайд 49

    Көркем стиль

    барлық басқа стильдердің тілдік құралдары қолданылады. Тұтастай алғанда, оның басқа функционалдық стильдерден айырмашылығы, олар әдетте бір жалпы стилистикалық бояумен сипатталса, көркем стильде қолданылатын тілдік құралдардың стилистикалық бояуларының алуан түрлілігі көрінеді. Көркем сөздің ерекшелігі де оның қатаң әдеби ғана емес, сонымен қатар тілдің әдебиеттен тыс құралдары – халықтық тіл, жаргон, диалектілер т.б. Бірақ бұл құралдар да өзінің бастапқы емес, эстетикалық қызметінде жұмсалады.Көркем сөзде әр түрлі тілдік деңгейдегі бірліктердің кең де терең метафоралық, бейнелілігі; Мұнда синонимдік, көп мағыналылық, сөздіктің әр түрлі стильдік қабаттарының бай мүмкіндіктері пайдаланылады. Мұнда барлық құралдар, соның ішінде бейтараптар, бейнелер жүйесін білдіру үшін қызмет етуге арналған. Әрбір нақты жағдайда лингвистикалық және стилистикалық құралдардың барлық арсеналынан тек бір ғана таңдалған құрал сәйкес келеді, берілген контексте жалғыз қажет. бейнелерді жасау кезіндегі өрнектің өзіндік ерекшелігі мен балғындығы, олардың жарқын даралығы. Бұл қасиет, мысалы, ресми іскерлік сөйлеуде, әдетте, жетіспейді, ғылыми сөйлеуде қажет емес және автордың жеке басының әдеттегі жалпылауына байланысты газетте және журналистік сөйлеуде жиі дыбыссыз болады. Мұның бәрі тілдік бірліктердің (атап айтқанда, тұлға категориясының және жалпы сөйлеушінің бет-әлпетін білдірумен байланысты) бірегей қызметінде көрініс табады. Сонымен қатар, көркем сөз тек образдылығымен ғана емес, айқын эмоционалдылығымен де ерекшеленеді, жалпы алғанда, эстетикалық бағыттағы экспрессивтілігімен де бірқатар жағынан публицистикалық стильге ұқсас (эмоционалдылық, ал өзекті лингвистикалық аспектіде - әртүрлі тілдік бірліктерді қолдану, сол немесе басқа стильдік мақсаттарда әртүрлі стилистикалық құралдардың соқтығысу мүмкіндігі). Сонымен қатар, әдетте жазбаша түрде жүзеге асырылатын көркем сөз өзінің кейбір белгілері бойынша ауызша, ауызекі және күнделікті сөйлеуге жақын және оның құралдарын кеңінен пайдаланады. Бұл соңғы функционалдық стильдердің ұқсастығы эмоционалдылықтың жоғары деңгейінде, тілдік бірліктерде және әдеби нормаға қатысты модальдық реңктердің алуан түрлілігінде, атап айтқанда, экстралитеративті құралдарды қолдану мүмкіндігінде көрінеді. Әдеби сөйлеу тек лексика мен фразеологияны ғана емес, сонымен қатар соңғысын бейнелейтін және белгілі бір дәрежеде, мысалы, ертегідегі оны әдеби ететін ауызекі сөйлеу синтаксисін де кеңінен қамтиды.

    Слайд 50

    Әңгімелесу стилі

    әдеби тілде сөйлеушілердің ауызша сөйлеуінің ерекшеліктері мен дәмі [Розенталь Д.Э. 1994]. Бұл стильдің қалыптасуын анықтайтын жалпы экстралингвистикалық белгілер: бейресми және қарым-қатынас жеңілдігі; сөйлеушілердің әңгімеге тікелей қатысуы; сөйлеудің дайын еместігі, демек автоматизм; қарым-қатынастың ауызша формасының басым болуы, әдетте диалогтік. Мұндай қарым-қатынастың ең көп таралған саласы - күнделікті өмір. Қарым-қатынастың бұл саласына эмоционалды, соның ішінде бағалаушы реакция (диалогта) тән. Ауызекі сөйлеу тілінің көріну шарттарының қатарында ым-ишараның, мимиканың, жағдайдың, әңгімелесушілер арасындағы қарым-қатынастың сипатының және басқа да бірқатар экстралингвистикалық факторлардың үлкен рөлін атап өтуге болады.

    Слайд 51

    Әңгімелесу стилі

    сөйлеудің босаңсыған және тіпті таныс сипаты, терең эллиптикалық, сенсорлық-конкреттелген сипаты, оның логикалық тұрғыдан үзіліссіздігі мен сәйкессіздігі, эмоционалды-бағалаушы ақпараттылығы мен аффективтілігі. идиоматика және белгілі бір стандарттау, сөйлеудің тұлғалық сипаты Лексикалық құралдар тілдің сөздік құрамының ең бай және ең ауқымды қабаты - бейтарап сөздер қабаты. Бейтарап лексика, белгілі болғандай, басқа функционалдық стильдерде кеңінен қолданылады, бірақ оның сөйлесу стиліндегі үлесі ғылыми және ресми бизнес сияқты стильдерге қарағанда әлдеқайда жоғары. Ауызекі сөйлеуде ауызекі және ауызекі лексика жеткілікті түрде қолданылады.Көтерілген лексика ауызекі сөйлеуде орынсыз және әдепсіз болып көрінеді, ал егер ол қолданылса, ол тек әзіл-қалжыңмен, ирониялық болып табылады, соның арқасында оған тән күшейтілген стильдік бояу түрленеді. бір қысқарды. Стильдік коннотациясы әлсіз кейбір кітап сөздері ауызекі сөйлеу стилінің күнделікті табиғатына диссонанс енгізбейді және онда өте кең қолданыс табады. Жалпы ғылыми терминдер де жиі кездеседі.

    Слайд 54

    НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!

    Барлық слайдтарды көру