Көсемшелер мен көсемшелердің емлесі. Префикстерді үздіксіз жазу Көсемше префикстерін жазу

Біздің ұлы орыс тілінде әрбір сөз, әрбір бөлшек маңызды, өйткені олардың біреуін (біреуін) өткізіп алсаңыз, сөз тіркесінің немесе сөйлемнің бүкіл мағынасы жоғалады. Барлық сөйлем мүшелері екі топқа бөлінеді: дербес және көмекші. Біріншісінің арқасында біз объектіні, оның белгісін немесе әрекетін атай аламыз. Бірақ объектілерді немесе олардың әрекеттерін бір-бірімен байланыстыру үшін біз онсыз жасай алмаймыз қызмет көрсету бірліктерісөйлеу.

Көсемшелерді бөлек жазу ережелері

Алдымен, көсемшелердің кейбір ерекше белгілерін тізіп көрейік: оларға сұрақ қоюға болмайды, олар сөз тіркестеріндегі сөздерді байланыстыруға көмектеседі, олар өзгермейді және сөйлем мүшесі болмайды. Көсемшелер әрқашан дербес сөйлем мүшелерінен бөлек жазылады, сондықтан оларды сөз құрамына кіретін префикстерден ажырата білу керек.

Енді көсемшелерді бөлек жазу ережелеріне көшейік:

предлогты сөйлемнен алып тастауға болмайды, әйтпесе байланыс үзіледі (мысалы, «қыдыруға шықты» - көсемшені алып тастасаңыз, «серуенге шықты» деген мағынасыз тіркес аласыз);
предлог пен тәуелсіз сөйлемнің арасына сұрақ қоюға болады (мысалы, «төмен сырғыған (не?) слайд»);
предлогтарды басқа сөз бөліктерімен шатастыруға болмайды, өйткені емлесі әр түрлі болады (мысалы, «Мен сені шақырдым. туралыжұмыс» және «Мен сізге ақша аудардым шотқабанкте», бірінші жағдайда «туралы» – көсемше, екіншісінде – зат есім бар көсемше).

Предлогты басқа сөйлем мүшесінен ажырату үшін сұрақ қоюға болатынын тексеру керек. Мысалы, «Мен қыдырдым жақынмектеп» (предлог) және «Мен тұрмын жақын«(үстеу).

Префикстердің үздіксіз жазылуы

Префикстер сөздің бір бөлігі, тәуелсіз сөйлеу мүшелері болып табылады және сөздегі түбірдің алдында тұрады. Оларды бірге немесе дефис арқылы жазуға болады. Дефис арқылы тек үстеу мен есімдіктері бар префикстерді («жарамды жолмен», «біреу») жазуға болады.

Есімдіктер үшін ерекшеліктер бар, өйткені префикс пен есімдіктің арасына көсемше қойсаңыз, онда барлық сөздер бөлек жазылады («біреуде бар»). Сондай-ақ, дефис арқылы префикс кез келген тиісті атпен жазылады («Мәскеу жынысы»).

Ең бастысы, префиксті сөзден сұрақ арқылы бөлуге болмайды, ол сөздің бір бөлігі болып табылады.

Консоль -бұл сөздің жаңа сөздер жасау қызметін атқаратын бөлігі, ол сөзбен бірге жазылады, ал көсемше жеке сөз болғандықтан, көсемшелер басқа сөздермен бөлек жазылады. Көсемшелер сөз тіркестері мен сөйлемдердегі сөздерді байланыстыру үшін қызмет етеді.

Бір ертегіде Грамматика елінде предлогтар мен префикстер өмір сүрді. Көсемшелердің басқа сөздерден бөлек тұратын өз үйлері болды. Предлогтар тәуелсіз болумен мақтанды.

Сонымен қатар, предлогтар әрқашан көрсетіледі: сіз қайда болуыңыз керек ( ішінде, үстінде, астында, үстінде, артында, үстінде) немесе қайда бару керек ( -ден, ішіне, арқылы, арқылы, -ге, -ден, -ге).

Бірақ кеңейтулердің жеке үйлері болмады. Олар жаңа сөздер құрастырды (мысалы, мен жазамын, қол қоямын, жазамын, атрибуттаймын).

Бірақ көптеген префикстер мен предлогтар бір-біріне бұршақтағы екі бұршақ сияқты ұқсас болды. Оқушылар оларды шатастыра бастады. Queen Grammar предлогтар тұрған сөзден алшақтап, олардың арасында атрибут сөздер болуы керек деп ұсынды. Предлогтар өз мағынасын жоғалтпайды, бірақ префикстерден ерекшеленеді. Предлогтар дәл осылай жасады.

Префиксті предлогтан ажырату үшін сұрақ туындаған жерге басқа сөзді енгізіп көріңіз. Сөзді кірістіруге болады, яғни ол көсемше, бөлек жазылады. Сіз сөзді кірістіре алмайсыз, яғни бұл префикс және сөзбен бірге жазылады.

Есіңізде болсын!Етістіктері бар көсемшелер жоқ. Көсемшелер зат есімдермен және есімдіктермен бірге қолданылады.

Көсемшелер мен префикстерді жазуға жаттығып көрейік.

(С) шатырлар (в) қар жауды.

Сөздің қай мүшесі екенін білу үшін сөзге сұрақ қояйық.

Шатыр - не?, зат есім.

Темір төбеден сөзді кірістіруге болады, яғни с - жеке жазылатын көсемше.

Қалпына келтіру - олар не істеді?, бұл етістік. Етістіктері бар көсемшелер жоқ. Бұл s префикс екенін және сөзбен бірге жазылатынын білдіреді.

Дұрыс жауап: Төбеден қар лақтырылды.

Жігіттер (туралы) мектеп туралы ән айтты.

Ән салды – олар не істеді?, етістік. Етістіктері бар көсемшелер жоқ. Бұл pro префикс екенін және сөзбен бірге жазылатынын білдіреді.

Мектеп - не?, зат есім. Сіз өзіңіздің сүйікті мектебіңіз туралы сөз енгізе аласыз. Бұл туралы — көсемше және бөлек жазылады дегенді білдіреді.

Дұрыс жауап: Балалар мектеп туралы ән айтты.

Сөздерді салыстыр:

қайыңның астында - бөтелке

қуанышсыз - қуанышсыз

жағасында - жағалау

қабырғаға - қабырғаға бекітілген

Бұл көсемшелері мен префикстері бірдей түбір сөздер. Олардың мағынасы бірдей. Көсемше мен зат есімнің арасына сұрақ қоюға немесе сөз қоюға болады.

(не?) бұйра қайың астында

(не?) ерекше қуанышсыз

(не?) теңіз жағасында

(не?) биік қабырғада

Сын есімдерге көсемшелері бар сабақтас зат есімдерді таңдап алайық.

төс белгі (белгі)- кеудеде (предлог бойынша)

жалақы (жалақы) - жұмыс үшін (предлог)

соғысқа дейінгі (жылдар) - соғысқа дейін (бұрынғы предлог)

су асты (тастар) - су астында (астындағы предлогы)

Әзіл өлең оқиық. Қай сөзбен дәлелдеп көрейік бастап- префикс, ал қайда - көсемше.

1. Сепкілдер.

Мен, сабын аямай,

Мен шыдамдылықпен мұрнымды жудым,

Бұл сабынға байланысты болады,

сепкілдерМен сабын алар едім.(Я. Козловский)

Сөздің қай мүшесі екенін білу үшін сөзге сұрақ қояйық.

Мен (не істедім?) laundered – бұл етістік, from – префикс, бірге жазылады.

(қандай?) хош иісті сабынға байланысты. Сабын – не?, зат есім, – септік жалғауы, бөлек жазылады.

Дұрыс жауап:

Оған байланысты болар едісабын,

сепкілдерМен оны жуатын едім.

2. Күн әлі бұлтқа мән бермейді,

Шалғындағы шөп әлі шық ішіп тұрды,

Ұста оянып, жұмысқа кірісті,

Ара дыбысы естіледі. (Мен Козловскиймін)

Күн (не істеді?) тиді, бұл етістік, тию, тию, түбір тию-.

(не?) қиын тапсырманы алды. Іс – не?, зат есім, үшін – көсемше, бөлек жазылады.

Дұрыс жауап:

Күн әлі бұлтқа тиген жоқ,

Шалғындағы шөп әлі шық ішіп тұрды,

Ал ұста оянып, қолына алдыіс,

Ара дыбысы естіледі.

Көсемшелерді қолданудың сыры

Предлогтарды таңдауда қателіктер жібермеу үшін алдымен олардың қолданылу құпиясын біліп алыңыз. Сіз айта алмайсыз, мысалы: мектептен, дүкеннен, әскерден оралды. Дұрыс: мектептен, дүкеннен, әскерден.

Егер адам (қайда?) мектепке, театрға, дүкенге, кітапханаға, әскерге барса, Қырымға, Белоруссияға, Мәскеуге барса, онда ол (қайдан?) қайтып оралуы керек. мектептен, театрдан, дүкеннен, кітапханадан, армиядан, Қырымнан, Белоруссиядан, Мәскеуден.

Ал, керісінше, егер адам жұмысқа, өзенге, мұз айдынына немесе балық аулауға барса, онда ол жұмыстан, өзеннен, мұз айдынынан, балық аулаудан оралуы керек.

Сұраққа жауап бергенде қайда? В предлогы қолданылады, содан кейін қайдан? Маған IZ предлогы керек.

Сұраққа жауап бергенде қайда? Қайдан деген сұраққа жауап бергенде NA предлогы қолданылады. Маған S предлогы керек.

Егер сізге ұнаса, достарыңызбен бөлісіңіз:

Бізге қосылыңызFacebook!

Сондай-ақ қараңыз:

Орыс тілінен емтиханға дайындық:

Орыс тіліндегі префикстер мен предлогтар көбінесе бір-біріне ұқсайды, бұл жазуда қателіктер тудырады. Олардың алдын алу үшін 2-сынып оқушылары префикстердің көсемшелерден айырмашылығын, қандай ереже бойынша жазылатынын білуі керек. Тақырып жақсы игерілсе, жазуда қате болмайды, оқушы тапсырмаларды оңай орындайды.

Префикстер мен көсемшелер: айырмашылықтары

Сонымен, консоль– бұл сөздің түбірден бұрын орналасқан бөлігі. Негізінен жаңа сөз жасау үшін қажет.

Сылтау- бұл көмекші септік категориясына жататын және етістіктердің алдында ешқашан қолданылмайтын сөйлем мүшесі. Олар сөйлемдегі сөздерді байланыстыру қызметін атқарады.

Бір қарағанда, бәрі қарапайым болып көрінеді, бірақ олар бірдей жазылған болса, префиксті предлогтан және керісінше қалай ажыратуға болады?

Оның үстіне предлог қандай да бір формалды белгілерге сәйкес өзгермейді. Бір жолы бар: егер оқушы алдында тұрған сөз сөздің немесе сөйлемнің бір бөлігі екеніне күмәнданса, оның және негіздің арасына басқа сөзді - сын есім немесе есімдік қоюға тырысу керек. Егер сіз мұны істей алсаңыз, студентте ақталу бар, бірақ егер олай болмаса, онда бұл префикс. Сондай-ақ сұрақ қоюға болады, бірақ ұқсас принцип қолданылады.

Көп жағдайда предлогы бар сөздерді префиксі бар конструкцияға айналдыруға болады, бұл орыс тілінде екеуін де қолдану принципін жақсы түсінуге көмектеседі.

Орфографиялық предлогтар мен префикстер

Олардың жазуын анықтайтын ереже өте қарапайым және есте сақтау оңай. Сөзді қалай жазу керектігін түсіну үшін студенттің алдында префикс немесе көсемше бар екенін білу жеткілікті, өйткені біріншісі әрқашан бірге жазылады, ал екіншісі - бөлек жазылады. Ереже сөздің барлық бөліктерімен предлогтар мен префикстерді жазуға қатысты.

Бұл жағдайда етістік тапсырманы айтарлықтай жеңілдетеді: предлогтар онымен бірге қолданылмайтындықтан, әрқашан бірге жазылатын префикстер ғана қалады.

Сонымен, сөздің қалай жазылатынын білу үшін алдымен оның сөйлем мүшесін анықтау керек. Егер бұл етістік болса, онда үздіксіз емле әрқашан өзекті болады. Басқа жағдайларда, сөз бен көзделген префикстің арасына сұрақ немесе басқа сөз қою керек. Егер бұл сәтті болса, онда сіз бөлек жазуыңыз керек, өйткені студенттің алдында префикс бар. Егер одан ештеңе шықпаса, онда сөз бірге жазылуы керек, өйткені көсемше қолданылған. Бұл өте түсінікті және үйренуге оңай ереже.

Біз не үйрендік?

Сөйлеу мен жазуда көсемше мен жалғау бірдей жазылады, сондықтан оларды ажырату оңай емес. бірақ жазумен бәрі оңайырақ: көсемше әрқашан сөзбен бөлек жазылады, ал сөзжасам элементі ретінде префикс бірге жазылады. Сондықтан оларды сұрақтармен немесе қосымша сөздермен бөлуге тырысу керек. Бөлу сәтті болса, дұрыс жазылу бөлек болады, өйткені предлог қолданылады. Егер сөздердің арасына ештеңе қоюға болмайтын болса, онда бұл көсемше бар сөз емес, әрқашан бірге жазылатын бір сөйлеу бірлігі.

Мен кванттық Сөйлемнің әртүрлі бөліктерін ажырата білу (ең алдымен, етістік, зат есім, сын есім ("Жұмсақ белгі (") ережесін қараңыз). б) сібірден кейінгі зат есімдердің соңында»).

II кванттық Сөзге морфемиялық талдау жасай білу: сөздің морфемдік құрамын «көру» (ең алдымен префикс пен түбір).

A. Түбірмен жұмыс(түбірі бір сөздерді таңдай білу, лексикалық мағынасын түсіндіре білу) – алдыңғы ережелерді қараңыз.

B. Қосымшамен жұмыс.

«Тамырдың жаңа достары» грамматикалық ертегісі.

Жиі қолданылатын префикстердің емлесі: by-, under-, from-, with-, from- (is-), pere-, at- (pre-), on- (over-), without- (bes-) , o- (ob-) т.б.

Префикстердің емлесі. Енді сыныптар тек түбірлер мен туыстық сөздерден ғана емес, сонымен қатар префикспен немесе жұп префикстермен басталады.

Мысалы, ras- (раз-) префикстерінің емлесі.

Л.Г. кітабынан жұмыс үлгісі. Парамонова:

Дауыссыз дауыссыз дыбыстардың алдында

Біз RAS- деп жазамыз,

Және дауыстылардың алдында және дауысты дыбыстардың алдында

Ойындар мен жаттығулар: «Пультті ұста», «4-ші қосымша», эстафеталық жарыс, лото.

III кванттық. Көсемшелер мен көсемшелерді ажырата білу.

А. Түсіндірме(қызмет ете алады алгоритм om – объектінің суреттерін пайдалану).

Артындаүй үшін.

МЕНтаудан.

бастапбаспалдақтан қашу.

Авторыжол бойымен.

ҚосулыЖағаға.

Балаларға көсемшеден кейінгі зат есімнің орнына сызба салуға рұқсат етіледі.

Мысалы:

Гриша отырады...

Қоңыз жорғалайды...

... ішінде ойыншықтар бар.

B. Ойындар мен жаттығулар: «Жақшаларды аш», «Сызбаға сәйкестендір», «Жұпты сәйкестендір», «Әріпті кірістір».

Жұрнақтар мен морфемалық жалғауларды жазу

I- VII кванттартүзеу жұмыстарының барлық кезеңінде қайталанады.

VIII кванттық. Сөздің жұрнағын таба білу .

Ал енді сабақта түбірмен бірге және префикстің орнына жұрнақ қарастырылады. Жұмыс ережедегі II кванттыққа ұқсас орындалады. Бөлек жазупредлогтар, үздіксіз – префикстер» (жоғарыдан қараңыз).

A. Жұрнақ туралы түсінік.

Грамматикалық ертегі В.В. Волина.

B. Жиі қолданылатын жұрнақтардың емлесі: -ев- (-ив-), -ств- (еств-), -ени-, -к-, -ышк- (-ішк-), -ик-, -чик. - (- щик-), -its-(-ets-), -телжәне т.б.

Жұмыс консольдермен бірдей орындалады (әр сабақ).

B. Ойындар мен жаттығулар.

Жұмсақ таңба(лар)ды бөлу

Дайындық жұмыстары ( I және II кванттар) бұрын орындалған.

III кванттық. Қарсы дыбыстарды қаттылығы мен жұмсақтығына қарай ажырата білу .

Балалар екілік оппозицияны қаттылық пен жұмсақтық бойынша ажырату қиынға соғады (фонематикалық естуді дамытуға арналған жаттығулар).

А. Грамматикалық ертегі«Жұмсақ белгі және оның ағасы туралы» В.В. Волина.

Сөздегі жұмсақ белгі (б) слайдта трамплин қызметін атқарады: әріптер оңай сырғып бара жатқандай, жұмсақ белгіге секіріп, қайтадан бірқалыпты жүрді (ст. бЖәне, П бЮ, h бЖәне, В бЮ n және т.б.)

Сурет:

B. Ойындар мен жаттығулар.

Қос дауыссыз дыбысты түбірге жазу

Кванта I-ден III-ге дейіналдыңғы ережелерде қайталанады.

А. Грамматикалық ертегіВ.Волина «Алла қыз туралы».

B. Ойындар мен жаттығулар.

12. Жұмсақ белгі ( б) зат есімнің соңында

Ыстықтан кейін

Мен кванттық Сөздерді жынысына қарай ажырата білу (ер, әйел, орташа).

Көрнекі бейнелеу үшін ұл, қыз, күн суреттері, кейінірек олардың диаграммалары пайдаланылды. Бұл әдіс өте танымал және логопедиялық жұмыста өте өнімді.

OH OH АОЛ ТУРАЛЫ

Күріш. 1

Тапсырма таңбалар астындағы суреттерді орналастыру:

а) тұқымдастарды анық көрсететін суреттер (мысық – м.р, түлкі – г.р, т.б.), жануарлардың суреттері пайдаланылады;

ә) сөздер м.р. ұштары жоқ (орындық, еден, ауыз),

w.r. «а» аяқталуымен (кемпірқосақ, футболка, қол);

в) қиын сөздерге арналған суреттер:

Мырза. – ат, терек, қылыш, саятшылық

w.r. - шөл, алшақтық, жастық

Сөздер қараңыз. Р.

II кванттық Сөйлем мүшелерін ажырата білу .

Балаларға ұсынылады:

а) екі бағанға заттық және қимылдық суреттерді орналастыру;

ә) сөздерді екі бағанға бөліп жаз: 1 – зат есім, 2 – етістік. Зат есімдердің ішінде ысқырықпен аяқталатын сөздер қажет (қара бидай, брошь, тыныш, бет және т.б.).

Сіз батыр мен қылышпен және b пішініндегі экстраваганттық брошьі бар ханыммен әдемі сурет салуға болады, содан кейін олардың схемалық бейнесін қолдануға болады (2-сурет). Ережені түсіндіру кезінде материалды бірте-бірте күрделендіретін әдістеме де қолданылады: алдымен сурет, содан кейін сызба ұсынылады. Балаларға ысқырумен аяқталатын еркек пен әйелдің суреттері мен сөздері ұсынылады. Диаграммаға назар аудара отырып, дәптерге, тақтаға жазады. Ережені бекіту үшін жаттығулардан басқа осы ережеге бағынатын барлық сөздерді сөздікке жазып алу керек. Мұндай сөздер онша көп емес, балалар сөйлеуде сирек қолданылатын сөздермен таныс болады, мысалы: жастық, алшақтық, шөл, құрғақтықт.б., бір уақытта үйренген ережеге қосымшаны табады.

Күшті күйеудәрежелер бәлсіздерге қажет емес әйелдериек б

қажетті

Күріш. 2

III кванттық. Үнді дауыссыз дыбыстарды ажырата білу (ережені бекіту процесінде жүзеге асырылады).

«Гиссинг» ертегісі (В.А. Иванова, З.А. Потиха, Д.Е. Розенталь кітабынан).

Балаларға екі бағанға сөздерді жазу ұсынылады.

IV кванттық. Сөздегі түбір морфеманы тез тауып, ерекшелей білу (жұмсақ белгі соңында, яғни сөздің түбінде жазылады).

Бұл деңгейді меңгеру сабақтың барлық барысында дайындалады: әр сабақ логопед берген түбірге сәйкес туыстық сөздерді таңдаудан басталады. Бұл тақырыпты сабақта түсіндіру барысында оқылатын тақырыпқа сәйкес түбір де беріледі. Мысалы, М ТУРАЛЫЛ ТУРАЛЫ D: м Ол Одой, м Ол Ожету, жастар, тартқыш, жасартатын (алма), жас жігіт, жарайсың, жас, жас, ұшқыржәне т.б.

Әрбір ережеде белгілі бір орфографиялық дағдыны меңгеруге қажетті білім деңгейлерінің (кванттар) қаншалықты жиі қайталанатынын қарастырайық.

1. Сөздегі түбір морфеманы тез тауып, ерекшелей білу:

Сөз түбіріндегі екпінсіз дауысты дыбыстар;

Сөз түбіріндегі дауысты және дауыссыз дыбыстар;

Сөз түбіріндегі айтылмайтын дауыссыз дыбыстар;

Бөлгіш тұтас белгі (ъ);

Сөз формаларының жалғауларындағы дауысты дыбыстың жазылуы;

Дефис;

Жоқетістіктермен;

Көсемшелерді бөлек жазу, жалғауларды біріктіріп жазу;

Морфемалардың тоғысқан жеріне жұрнақтардың жазылуы;

Жұмсақ таңбаны бөлу (ь);

Сөз түбіріне қос дауыссыз дыбысты жазу.

Талдау көрсеткендей, негізгі грамматикалық (орфографиялық) ережелерде түбір ұғымы қажетті әрі негізгі болып табылады. Ереже алгоритмін келесі амалдарда қолдана білу үшін балалар сөздің құрылымында берілген морфеманы (түбірді) оңай анықтай алуы керек. Сөзінде емле ережелері«...сөздің түбінде» деген тіркес бар. Түбір морфеманы анықтау мүмкіндігінсіз ережені қолдану мүмкін емес. Бұл морфемамен жұмыс істеуде орталық («түбір») орынды ерекшелеп көрсетеміз.

Келесі үш квант алдыңғымен сәйкес келеді және емленің негізгі ережелерінде қажет.

Әртүрлі сөздердің емлесі мен орыс тілінің ережелері туралы сөйлесейік - қарапайым және жасырын. Бүгін біз префикстерді үздіксіз жазу және көсемшелерді бөлек жазу сияқты ережені талдаймыз.

Префикс - бұл не?

Префиксті қалай дұрыс жазу керектігін түсінуге тырыспас бұрын, оның не екенін еске түсірейік. Префикс (ғылыми терминологияда – префикс) – түбірдің алдында орналасып, жаңа сөздер жасауға қызмет етеді: жүзу - жүзу, жүзу, жүзу.

Орыс тілінде префикс атипикалық жерде - түбірлер арасында орналасқан сөз бар. Бұл сөз «дүниетану». Бірақ бұл морфемалардың нәзіктіктері, біз бұл мақалада оларға тоқталмаймыз. Бұл шолудың тақырыбы префикстерді үздіксіз жазу және префикс пен түбір арасына сызықша қою жағдайлары болады.

Префикс және предлог

Префикс сөзден бөлек болуы мүмкін емес. Бұл жағдайда бұл қазірдің өзінде сылтау болып табылады. Есте қалғандай, көсемше морфема емес, сөздерді сөз тіркесіне байланыстыратын сөйлем мүшесі. Бірақ префиксті дефиспен жазуға болады! Әрқайсысының мұндай жазудың өз жағдайлары және префиксті көсемшеден айыру жолдары бар. Олардың көпшілігі мектептен біреуге таныс болып көрінеді, ал кейбіреулері жаңалық болуы мүмкін.

Көсемшелерді үздіксіз жазу және көсемшелерді бөлек жазу грамматиканың негізгі ережелерінің бірі болып саналатын ереже. Сауатсыз болып есептелмеу үшін сөздегі префикстерді дұрыс жаза білу өте маңызды. Ендеше үйренейік!

Сөздердің тарихын зерттейтін қызықты этимология ғылымы префикстердің көпшілігі предлогтардан шыққанын айтады. IN қазіргі тілБұл префикстер ұқсас предлогқа мағынасы бойынша сәйкес келеді: қуанышсыз - қуанышсыз, өзеннің арғы жағында - өзеннің арғы жағында.Бірақ мұндай сылтауы жоқтар да бар. Мысалы, car-, pra-, re-, re-және басқалар.

Әрқашан бірге жазылатын префикстер

Орыс тіліне арналған префикстерді үздіксіз жазу норма болып саналады (егер біз бұл префикс емес, префикс екенін білсек).

Орысша префикстер сөздермен бірге жазылады жоқ-, он-, алдын-ала, о-, туралы-, бар-, бастап-, жарыс-, вос-, астыңғы-, артық-, аралық-, арқылы-, астында-, артық-, в-, бар- , алдын-ала, про-, тамаша-, сирек префикс па-(мысалы, сөзде өгей ұлы) және басқалар. Мысалдар: қуанышсыз, жүрексіз, фон, жасау, жұмсау, көз, орасан, қисаю, сызықша, қаптаманы ашу, аңқау, қоңыраутағыда басқа.

Кейбір сөздерде шетелдік префикстер бар, олардың көпшілігі бірге жазылуы керек. Бұл консольдер қарсы, арка-, а-, дес-, ир-, транс-және басқалары: қисынсыз, трансконтиненттік, қисынсыз, жалған ақпарат.

Белгілі бір жағдайларда сызықша қоюға болатын орыс тіліндегі префикстер бар. Бұл po-, v- (vo-), кейбір-. Оларға мақаланың жеке бөлімдері арналады.

Есте сақтау керек жағдайлар

Шетелдік префикстердің арасында емлесін есте сақтау керек адамдар бар.

Консоль бұрынғы -«бұрынғы, өткен» мағынасында дефис арқылы жазылады: экс-президент, экс-лидер, экс фаворит.
Консоль қарсысөз ішінде дефис арқылы жазылады контр-адмирал. Осы префиксі бар басқа сөздерді бірге жазу керек: контрагент, қарсы шабуыл.

Шет тілінен шыққан немесе шет тілінен енген сөздерді жазғанда сөздікке жүгінген дұрыс, өйткені олар орыс тілінің ережелеріне бағынбауы мүмкін.

Жылыту: етістік пен префикс

Осымен бастайық, мүмкін ең қарапайым ереже: етістікке келгенде префикстің немесе предлогтың алдымызда тұрғанын қалай анықтауға болады? Бір ғана жауап болуы мүмкін: бұл префикс. Қай сөзбен? Кез келген жағдайда! Сөз етістік болса, оның алдынан ешқашан көсемше тұра алмайды. Бұл біздің қиындыққа әкелген нәрсе дәл префикс екенін білдіреді және оны бірге жазу керек. Мен ағаштың артына жүгіріп барып, теңіз туралы оқыдымт.б. ерекшеліктер жоқ. Етістіктің алдына көсемше қойып көріңіз. Артықпайды? Бұл бүкіл оқиға! Етістікте префикстердің бірізді жазылуы - бұл ерекшеліксіз ереже.

«Жоқ» деген арамза сөзді ұмытпау керек, ол жаңылыстыратын және сылтау сияқты көрінуі мүмкін. ЕМЕС — көсемше емес, ЕМЕС — бөлшек, өйткені ол сөздерді байланыстыру қызметін атқармайды, мағынаның болымсыз коннотациясын енгізеді. Бөлшек, әрине, бөлек жазылады (онсыз қолданылмайтын және бұл нәрсе түбірге ЕМЕС деген сөздерді қоспағанда).

Префикстердің емлесі – дербес сөйлем мүшелері

Мектеп бағдарламасында префикстерді жазуды үйренуге көп сағаттар бөлінеді. Префикстерді үздіксіз жазу және көсемшелерді бөлек жазу (5-сынып, 6-7-сыныптар) көптеген сабақтарда сөйлеудің барлық дерлік бөліктерін оқу кезінде түсіндіріледі.

Ереже ең қиын деп саналмаса да, әлі де префикстердің емлесі қателер өте жиі кездеседі. Тек мектеп оқушылары ғана емес, ересектер де сөзді бірге немесе бөлек жазуды, оның алдындағы көсемше немесе префиксті жиі таңдайды. Миыңызды шаршатпау үшін сізге префикстерді үздіксіз жазуды реттейтін бірнеше қарапайым ережелерді түсіну және есте сақтау қажет. Біз мақаланың келесі бөлімдеріндегі мысалдарды қарастырамыз, сөздің әрбір бөлігіне жеке назар аударамыз.

Зат есім мен сын есімнің префикстері

Бұл ереже де ең қиындардың бірі емес. Зат есімдер мен сын есімдердің префикстерінің үздіксіз жазылуын (3-сынып қазірдің өзінде осы ережеге арнап жатыр) тексеру өте оңай. Префикс пен сөздің арасына басқа сөз немесе семантикалық сұрақ қоюға болмайды, бірақ көсемше мен сөз арасына: жағалау - (не?) сотта, пранкстер - (қызықты) оқиға туралы.

Есіңізде болсын, предлог тек зат есімге қатысты болады, тіпті егер олардың арасында сын есім болса да.

Жабайы септік

Сөйлеудің бұл бөлігімен бәрі күрделірек. Бұл жағдайда префикстің алдымызда немесе предлогтың (предлогтың үстеу алдында, сондай-ақ етістіктің алдында болуы мүмкін емес) екенін анықтау оңай. Қиындығы – үстеу бар префикс тек бірге емес, дефис арқылы да жазылады. Үстеулердегі префикстердің үздіксіз жазылуы, дефис қою ережелері - осының барлығы назар аударуды қажет етеді.

Сонымен, ереженің бірінші бөлігі: үстеулері бар префикстер көп жағдайда бірге жазылады (дефисті қажет ететіндерден басқа, бірақ біз оларды төменде талқылаймыз). Босқа, қорқып, жалаңаш, жағындажәне т.б.

Ереженің екінші бөлігі үстеулерде дефиспен жазылуы мүмкін бірнеше префикстерге қатысты. Мақаланың келесі бөлімі соларға арналған.

Үстеу префикстерінің дефис арқылы жазылуы

Үстеу туралы сөз болғанда, префикстердің үздіксіз жазылуы белгілі бір ескертпелермен ереже болып табылады, өйткені сөйлеудің бұл бөлігінде префикстер көбінесе сызықша арқылы жазылады. Орнату жағдайлары өте көп емес және мақаланың бұл бөлімі тек бірнеше тармақты қажет етеді. Сонымен, үстеудегі префикстер сызықша арқылы жазылады, егер:

Бұл по- префиксі, ал үстеуде -om немесе -em жұрнақтары бар: жақсы жолмен, іскерлік жолмен.
Бұл – префиксі, ал үстеуде -і жұрнағы бар: бауырлас, араб тілінде.
Бұл vo- (in-) префиксі, ал үстеуде -y немесе -them жұрнақтары бар: ондық, біріншіден, төртінші, т.б. Мұндай сөздер реттік сан есімдерден жасалады және сөйлемде олар көбінесе рөлдік кіріспе сөздер.

Сын есім мен үстеу бар префикс

ЕМЕС префиксінің әртүрлі сөздермен жазылуы әрқашан басқа ережелерден бөлек тұрады. Бұл өте күрделі префикс, ол сөйлеудің әр бөлігінде және әр жағдайда басқаша әрекет етеді. Бірақ зат есімдерге, сын есімдерге және үстеулерге ЕМЕС префиксін NO теріс бөлшектен ажыратуға мүмкіндік беретін бірнеше жалпы ережелер бар.

Егер ЕМЕС деген сөзді ұқсас мағынамен ауыстыруға болатын болса, онда ЕМЕС префикс болып табылады: тыныш – тыныш, күңгірт – күңгірт, достық – дұшпандық.
Сөйлемдегі ЕМЕС деген сөздің қарама-қарсылығы болса немесе болса, онда ЕМЕС бөлшек болып, бөлек жазылады: терең емес, таяз; жағымды емес, бірақ жиіркенішті; шам емес, еден шамы; ол менің күйеуім емес (ол басқа біреу екенін білдіреді).
NOT-сыз қолдануға болмайтын сөздерде (мысалы, слоб, немқұрайлылық, абсурдтық және т.б.) NOT префикс емес, түбірдің бір бөлігі. Мұндай сөздерде морфемалардың этимологиясын (яғни шығу тегін) білмесеңіз, оларды дұрыс анықтау қиын болуы мүмкін.

Есімдіктер мен префикстер

Есімдіктер – ешбір мағынаны білдірмейтін, тек затты немесе атрибутты білдіретін ерекше сөздер тобы. Олардыкі де типтік емес. Әдетте, бұл қысқа моносиллабтар немесе екі буынды сөздер: сіз, олар, мысалыТ.б. есімдіктерде мысалдары кейінірек болатын префикстердің үздіксіз жазылуы өте қызықты, бірақ оңай ереже болып табылады.

Есімдіктер болуы мүмкін жалғыз префикс ЕМЕС префиксі болуы мүмкін. Болымсыз есімдіктермен кездеседі және префикс пен сөз арасында көсемше болмаса, олармен бірге жазылады. Ешкім – ешкім де, ешкім де – ешкім де, уақыт те, орын да, қажеттілік те жоқ.

Оны еске түсірейік болымсыз есімдіктерпрефикс тек стресс кезінде ЕМЕС. Егер екпін сөздің басқа бөлігіне түссе, онда NI жазу керек. Бізге біреу жақындады - ешкім кеткісі келмеді; таң қалдыратын ешкім жоқ - мен ешкімді таң қалдырмаймын; Менде бірге жүретін ешкім жоқ - мен ешкіммен сөйлеспеймін; бірнеше әріптер - мен бұған мүлдем өкінбеймін.

Есімшелерде ғана кездесетін және дефис арқылы жазылатын префикс бар. Бұл префикс: әйтеуір, әйтеуір, бір жерде.Сөзден үзіледі, яғни. онымен бөлек жазылады, бұл префикс қандай да бір предлогты «білген» жағдайда: біреуден, бір нәрсе үшін, бір нәрсе туралы.

Күрделі консольдер жарты және жарты-

Пол- префиксі әдетте зат есімдерде кездеседі және оның жасырындығы оның бірге немесе сызықша арқылы жазылуында. Дефисті қашан қолдану керек?

Префикстен кейін қандай да бір дауысты дыбыс болса: жарты алма, жарты қарбыз, жарты Архангельск.
Префикстен кейін бас әріп болса: Сочидің жартысы, Париждің жартысы, Калининградтың жартысы.
Префикстен кейін -л- дауыссыз дыбысы келсе: жарты лайм, жарты пальма, жарты Лондон.

Басқа жағдайларда pol- префиксі бірге жазылады: жарты сынып, жарты үй, жарты қала, жарты ауылтағыда басқа.

Жартылай префикспен бәрі әлдеқайда қарапайым: сөздің қай бөлігіне жататынына қарамастан, ол әрқашан бірге жазылады: қысқа тон, жартылай дайын, жартылай сауатты.

Жарты және жарты префикстердің үздіксіз жазылуы және дефис жағдайлары осы тақырыптағы ең оңай есте сақталатын ережелердің бірі болып табылады.

Сирек консольдер

Біз префикстердің үздіксіз жазылуын зерттеуді жалғастырамыз. Орыс тіліндегі префикстердің алуан түрлілігінің мысалдары шексіз. Орыс тілінде, мысалы, ю- префиксі бар және ол бір сөзде ғана кездеседі деп кім ойлаған - қасиетті ақымақ(оның аналогы қазіргі заманғы u- префиксі, мысалы, freak сөзінде).

Префикс бірнеше сөзден тұрады: қарыз алу, бастау, дем алужәне басқалары.

Испод- префиксі бізге екі сөзбен ғана кездеседі: бірте-бірте және қулықпен.

Ку- сөзде кездеседі түйсіну, кішірейтужәне басқалары. Бұйралар сөзінде де бар деп есептеледі.

Па- қазіргі тілде тек үш сөзде кездеседі: өгей қызы, өгей ұлы және су тасқыны. Көріп отырғаныңыздай, мұндай префикс тек стресс жағдайында ғана қолданыла алады.

Бұл орыс сөздерінде кездесетін қызықты префикстер. Бұл консоль екенін бірден түсіну әрқашан мүмкін емес!

Жинақтау

Сонымен, мақаланы оқу арқылы біз не білдік? Біріншіден, «префикстердің бірлескен және бөлек жазылуы» тіркесі қате: префикстерді тек бірге жазуға болады (сирек жағдайларда - сызықшамен), ал егер олар сөзден бөлек жазылса, онда бұл предлог болып табылады.

Екіншіден, біз префиксті предлогтан қалай ажыратуға болатындығын білдік (немесе жай ғана есте қалдырдық). Сөздің әрбір мүшесінің өз ережелері бар, оны әрбір сауатты адам білуі керек, өйткені префиксті көсемшеден ажырата білу грамматиканың негізі болып табылады.

Әрбір дерлік префикс ұқсас мағынасы бар предлогқа сәйкес келеді және тек бірнеше префикстерде біреуі жоқ.

ЕМЕС префиксінде предлогтың емес, бөлшектің аналогы бар. Префикс пен бөлшекті ЕМЕС ажырату емледегі ең қиындардың бірі болып саналатын ерекше ереже болып табылады. Әрқайсысының өз нюанстары бар.

Префикстер тек үстеулерде немесе есімдіктерде дефис арқылы, сондай-ақ зат есімдердегі gender- префиксі арқылы жазылады. Мұндай префикстер өте аз, оларды үйрену өте оңай. Үстеу үшін бұл по-, во-, v- префикстері (белгілі бір жұрнақтар болған кезде), есімдіктерге - koe- префиксі (оның және сөздің арасында көсемше болмаған кезде).

Жарты және жарты префикстер ерекше назар аударуды қажет етеді. Олар нақты ережеге сәйкес жазылады: жартысы бірге де, дефис арқылы да жазылады, ал жартысы тек бірге жазылады.

Біз көсемше мен префиксті ажыратудың ең маңызды ережесін есте сақтауымыз керек: префиксті сұрақ немесе нақтылаушы сөз бар сөзден «жұлып тастауға» болмайды, ал көсемше сөзден оңай ажыратылады.

Біз префикстердің үздіксіз жазылуын, сызықша қоюдың мысалдарын зерттедік және бұл ереже ешкімге қиындық тудырмайды деп сенеміз. Дұрыстап жазайық!