Аннотациялар Мәлімдеме Әңгіме

Химияға кірісу. Өрттің боранының жиынтығы, Ғылым трюктері Өрттің боранының демонстрациясы

Бұл туралы емес табиғи құбылысжәне оттың ұшқындары туралы емес. «Отты боран» - бұл әдемі химиялық эксперименттің атауы. Оны орындау үшін сізге қажет:

  • көлемі үш литрден асатын ыдыс;
  • жанып тұрған қасық;
  • алкоголь шамы немесе газ оттығы;
  • конц. аммиак ерітіндісі (немесе аммоний тұзы мен қатты сілтінің қоспасы);

Ыдысты аммиакпен келесі жолдардың бірімен толтырыңыз:

  • оған 20 мл концентрлі аммиак ерітіндісін құйып, оны әйнекпен жауып, 10 минут күтіңіз;
  • шыны ыдыстың түбіне аммоний хлоридінің немесе нитраттың және қатты сілтінің (мысалы, NaOH) қоспасын құйып, оны сумен ылғалдандырып, біраз уақыт қалдырыңыз.

Жанып тұрған қасықтағы хром (III) оксидін спирт шамының (оттық) жалынына салыңыз. Оның бөлшектері қызыл-ыстық қызған кезде, оксид ұнтағын аммиак бар ыдысқа құйыңыз. Онда оксид түйірлері одан да қызып, отты ұшқындармен түбіне түседі.

Бұл құбылыс катализатор – хром (III) оксидінің әсерінен аммиактың атмосфералық оттегімен тотығу процесіне негізделген:

Жанып тұрған «қар түйіршіктері» - бұл реакция кезінде пайда болған жылудың әсерінен одан да қызып кететін катализатор бөлшектері.

Жану тоқтаған бойда ыдыс қоңыр газға, ал сәл кейінірек ақ түтінге толады. Олардың шығу тегі келесідей:

Колбадағы ақ бұлт

Аммиакпен сіз басқа әдемілікті жүзеге асыра аласыз химиялық эксперименттер. Мысалы, кез келген фильмде, мейлі ол ертегі болсын, комедия болсын, ғылыми фантастика болсын, химиялық зертханада ақ түтін ұшатын колбалар болатыны сөзсіз. Ол бірдей аммиак көмегімен алынады.

Тәжірибе жүргізу үшін колбаға және реактивтерге жинаңыз:

  • 10% аммиак ерітіндісі;
  • концентрлі тұз қышқылы;
  • қатты калий карбонаты.

Колбаға тұзды (K2CO3) құйып, кристалдардың үстіндегі сұйықтық қабаты 2 мм-ден аспайтындай етіп аммиак ерітіндісімен толтырыңыз. Үстіне қышқылды абайлап құйыңыз. Сол кезде сіз «түтіннің» ақ ағынын көресіз. Ол колбаның түбінен көтеріліп, өз салмағымен ыдыстың қабырғаларын бойлай орналасады.

Бұл табиғи емес құбылыс қарапайым түрде түсіндіріледі:

NH3 тұз қышқылымен әрекеттесіп, ақ түтін – аммоний хлоридінің ауадағы бөлшектерін түзеді.

Калий карбонаты сол қышқылмен әрекеттесіп, басқа тұз (KCI) және жаңа қышқыл түзеді. Дегенмен көмір қышқылы(H2CO3) тұрақсыз және бірден көмірқышқыл газы мен суға ыдырайды.

Аммоний хлориді ауада суспензия түзеді, ал тез бөлінетін көмірқышқыл газы онымен бірге жүреді. СО2 ауадан ауыр болғандықтан, газ қоспасы төмен қарай жылжиды.

Көріп отырғаныңыздай, тіпті ең жұмбақ және әдемі химиялық тәжірибелер бір немесе екі химиялық процесті бейнелейді, сондықтан кез келген адам, тіпті жаңа бастаған химик, оларды қайталай алады. Ең бастысы, химиялық зертханада жұмыс істегенде қауіпсіздік ережелерін сақтауды ұмытпаңыз. Әйтпесе, ғажайыптың соңы қайғылы оқиғамен аяқталады.

«Өрт көбігі» химиялық эксперименті – бейне

Өртті боран, Бөтгер жанартауы мен перғауынның жыланын ізденімпаз экспериментатор «Ғылымның айлалары» эксперименттер жинағымен алады.

Fire Blizzard пакетіне мыналар кіреді:

  • керамикалық табақша
  • аммоний бихроматы
  • глицерин
  • калий перманганаты (калий перманганаты)
  • уротропин
  • кальций глюконаты
  • аммиак 10%
  • Пастер тамшуыры
  • қолғап
  • нұсқаулар

Сонымен қатар, эксперименттер жүргізу үшін сізге алюминий фольгасының үлкен парағы, газ плиталары немесе сіріңкелерге арналған оттық және 3 литрлік банка (жинаққа кірмейді) қажет.

Жүз рет естігеннен бір рет көрген артық

Сабақтарды бастамас бұрын «Қауіпсіздік шаралары» бөлімін оқып, ондағы нұсқауларды орындаңыз. Қолғапты киіп, үстелді фольгамен жабыңыз. Белгіленген реттілікпен булану ыдысындағы компоненттерді біріктіру арқылы сіз ғылымның нағыз кереметтерін байқайсыз:

Боттгер жанартауы- жасыл күлдің пайда болуымен қауіпсіз «атқылауды» қалпына келтіруге мүмкіндік беретін керемет тәжірибе. Эксперимент аммоний бихроматын ашқан және әлемде бірінші болып осы керемет химиялық реакцияны бақылаған ғалымның атымен аталған.

Перғауын жыланы- метенамин мен кальций глюконатын араластыру және жағу нәтижесінде тәрелкенің үстінде бұралатын кеуекті зат. Қағаз сақинасының көмегімен жыланға қызықты пішін беруге болады.

Өртті боран- ең керемет эксперимент, ол үшін сізге үлкен мөлдір құмыра қажет болады. Оны аммиак буымен толтырып, бірінші тәжірибедегі заттарды біріктіре отырып, сіз әйнектің артында сары және қызыл ұшқындардың нағыз дауылына ие боласыз.

Жиын қаншалықты пайдалы?

Практикада алған білім жақсырақ қабылданады. Олар болашақта балаға пайдалы болады. оқу. Химиялық реакцияларды бақылау балалардың дүние туралы түсініктерін кеңейтуге және жаратылыстану ғылымдарының қаншалықты қызықты екенін көрсетуге мүмкіндік береді. Жиынтықта сіріңке ойлап тапқан атақты неміс химигі таныстырылады. Эксперименттердің көріністері адамды таң қалдырады.

Бренд туралы: Tricks of Science - бұл компанияның сауда белгісі » Эксперименттік ғылым" Ол шын мәнінде білім беру тәжірибесі үшін балаларға арналған жинақтарды әзірлейді және шығарады. Оның ассортименті жаңа өнімдермен үнемі жаңартылып отырады.

Tricks of Science эксперименттер жинағымен жалынды боранды және басқа да ғажайыптарды жасаңыз!

Өртті боран

«Отты боран» - ең әдемі химиялық эксперименттердің бірі. «Классикалық» түрінде ол осылай көрінеді. Кішкене концентрлі аммиак ерітіндісі үлкен құмыраға немесе колбаға құйылады (сонымен қатар сумен аздап суланған аммоний тұзы мен сілті қоспасын қолдануға болады). Ыдысты жабыңыз және ол аммиак буымен толтырылғанша бірнеше минут күтіңіз (бұл процесті жылдамдату үшін банканы немесе колбаны ерітінді оның төменгі бөлігіне пленка ретінде таралатындай етіп аздап айналдыруға болады). Осыдан кейін ыдыс ашылады және оған бір қасық хром (III) оксиді Cr 2 O 3, оттық жалынында қызыл ыстыққа дейін қыздырылған. Қасықтың жеңіл қозғалысымен хром оксидінің бөлшектері шашылады.

Құмырада нағыз отты боран басталады: хром оксидінің бөлшектері салқындап, сөнудің орнына одан да қызады, банка қызыл және ұшқындармен толтырылады. сары, және бұл жай ғана «отты жаңбыр» емес, «отты боран»: газ ағындары ыстық бөлшектерді алып, оларды әртүрлі бағытта, соның ішінде жоғары және жаққа апарады. Көптеген отты бұрылыстар байқалады, кейде сары жалын пайда болады.

Көптеген оқырмандар тәжірибеде аммиактың атмосфералық оттегімен каталитикалық тотығуы хром оксиді бөлшектерінің бетінде жүретінін түсінді. Алайда, жоғарыда айтып өткеніміздей, хром (III) оксиді көп мөлшерде тотығудың катализаторы болып табылады. органикалық заттар, атап айтқанда көмірсутектер. Пропан-бутан қоспасымен «Отты боран» экспериментін жүргізу қисынды болар еді. Біз әдебиетте мұндай тәжірибенің сипаттамасын көрмедік, бірақ олар айтқандай: тырысу - азаптау емес.

Үш литрлік банка (күнделікті өмірде оны «консервіленген бөтелке» деп атайды) пропан-бутан қоспасымен толтырылған. Уақытша қасықта аммоний бихроматының ыдырауы нәтижесінде алынған хром (III) оксиді қыздырылды. Хром оксиді кейбір жерлерде қызып кеткенде, қоспасы бар банкаға қасық әкелінді және олар мазмұнын жеңіл шашыра бастады. Нәтижесінде алдымен қызыл және сары жеке ұшқындар пайда болды, содан кейін отты жаңбыр басталды, ол отты боранға айналды. Эксперимент аммиакпен ұқсас экспериментті еске түсірді, қарлы боран жиі одан да жарқын болды, бірақ айтарлықтай айырмашылықтар да байқалды: пропан-бутан қоспасы жиі өртеніп кетті, яғни. Беткі жанумен қатар көлемдік жану да басталды. Егер жалын құмыраның ішінде болса, ол тәжірибені көп бұзбады (ыстық хром оксиді бөлшектері бар бұралған жалын да әдемі көрінді), бірақ жалын мойынға шоғырланған кезде, отты дауыл тоқтады. Сондай-ақ банкадағы пропан-бутан қоспасы жақын маңдағы оттықтан кездейсоқ тұтанбағанына көз жеткізуіміз керек еді. Егер бұл орын алса, құмыраны тез қақпақпен жабу керек.

Тәжірибе кезінде (әсіресе оның соңғы бөлігінде) құмыра қабырғаларында конденсацияланған су буы бақылауға кедергі келтіретін (су – көмірсутек тотығуының өнімі) арқылы тіршілік өте қиындады. Тәжірибені бір құмырада қайталағанда бұл мәселе жойылды: бірнеше тәжірибеден кейін құмыраның қабырғалары қызып, оларда судың конденсациялануын тоқтатты. Құмыраны пропан-бутан қоспасымен толтырмас бұрын, оны аздап қыздырған жөн (мысалы, кептіру шкафында немесе пеште).

Тәжірибенің соңғы бөлігі (каталитикалық жану) қараңғыда жақсы байқалады. Ол үшін жарықты өшіріп, бөлмені қараңғылап қана қоймай, газ оттығын өшірген жөн.

Мұндай тақырыптағы сабақты 7-сыныпта өткізуге болады. Химияны оқымас бұрын студенттер химияның нені оқытатынын және химия сабақтарында не істейтінін білуге ​​қызығады. Сабақты жоғары сынып оқушылары (химия пәнінен төрт студент) жүргізеді. Химия кабинеті инициация алдында қабырға газеттерімен, макеттермен және химиялық ыдыстармен безендірілген.

Химияға деген қызығушылықтың пайда болуына ықпал ететін қызықты эксперименттер көрсетіледі.Мақсат

. Ойын түрінде балаларға химия ғылымы, химиялық өзгерістер, химияның адам өміріндегі маңызы туралы түсінік беру.

САБАҚТЫҢ БАРЛЫҒЫ
ХИМИКТЕР (бәрі бірге). Сәлем!

1-ші ХИМИК. Біз химикпіз! Ал химия ұйқысыз түндерді білдіреді. 3-ші ХИМИК. Бұл.
4-ХИМИК. «Ал біздің бала химик» деп айтатын ата-аналар.
БАРЛЫҒЫ. Ал бұл өмір!
1-ші ХИМИК. Бірақ сіз сұрақ қоюыңыз мүмкін: неге бәрі химик бола бермейді? Иә, өйткені химия ұйқысыз түндерді білдіреді.
2-ХИМИК. Бұл химия туралы нақты әңгіме.
3-ХИМИК (мұрнын ұстап сөйлейді). Бұл химиялық зертханалар.
4-ХИМИК. Бұл ата-аналар: «Ал біздің бала (уф!) химик» деп айтады.
БАРЛЫҒЫ. Ал бұл өмір!
1-ХИМИК (мақтанышпен). Бірақ бәрібір біз химикпіз, өйткені химия ұйқысыз түндерді білдіреді!
2-ХИМИК. Бұл химия туралы үнемі әңгімелер.
3-ші ХИМИК. Бұл химиялық зертханалар!
4-ХИМИК. «Ал біздің баламыз (кеудесін қағып, мақтанышпен айтады) химик екен!» деп айтатын ата-ана осылар.
БАРЛЫҒЫ. Ал бұл өмір!
1-ші ХИМИК. Жақсы перілер мен күшті сиқыршылар таңғажайып ғажайыптар жасайтын қаншама кітаптар мен ертегілерді оқыдық!
2-ХИМИК. Бірақ содан кейін біз ертегіні соңына дейін оқып, кітапты жауып тастадық, дәл осы сәтте, тұманға түскендей, сиқыршылар жоғалып кетті, ғажайыптардан тек бұлдыр естелік қалды.
3-ші химик. Ал басқаша қалай болуы мүмкін? Өйткені, ешкім өмірінде сиқыршыларды кездестірмеген, олармен бірге көше кезген немесе олармен сөйлескен емес.
4-ХИМИК. Бірақ бұл өмірде кереметтер болмайды дегенді білдіре ме? Ештене етпейді! Адамдардың өзі ғажайыптар жасайды.
Бірақ олардың үйренгені сонша, олар керемет нәрсені көруді тоқтатады. Ғылым - біздің күндердің нағыз сиқыршысы.
1-ші ХИМИК. Ал егер ғажайыптар туралы айтатын болсақ, онда химия барлық басқа ғылымдар арасында ерекше ерекшеленеді.
Таңқаларлық емес, олар оны жақсы сиқыршы деп атайды.
2-ХИМИК. Ол адамға рудалар мен пайдалы қазбалардан металдарды алуға, табиғи шикізаттан заттарды алуға мүмкіндік береді, біреуі екіншісінен керемет және таң қалдырады. Ол пайдалы және маңызды қасиеттері бар жүздеген мың заттарды, тіпті табиғатта кездеспейтін заттарды дүниеге әкеледі. 3-ші ХИМИК. Мұнайды каучук пен бензинге, газды матаға, көмірді парфюмерияға, бояғыштарға, дәрілік заттарға айналдырады. Химия жасайтын игі істердің тізімі шынымен де таусылмайтын.Химия бізді тамақтандырады, киіндіреді, аяқ киім киеді.
4-ХИМИК. Әр адам, білмей, күнделікті жүзеге асырады

химиялық реакциялар
тіпті үйден шықпай-ақ: қолды жуу, сіріңке мен газ жағу, тамақ дайындау. Ал адам ағзасының өзі көптеген химиялық реакциялар жүретін үлкен химиялық зауыт.
1-ші ХИМИК.
Әрине, сөзсіз,

Бізге химияны оқу керек

Барлық құбылыстарды білмей-ақ
Бүгін өмір сүру мүмкін емес.
2-ХИМИК.
Біз жақсырақ жұмыс істеуіміз керек

Бізге, достар, оқытуда

Ал сіз күрсінбеуіңіз керек
Бұл химия азаптау!
3-ші ХИМИК.
Ешқашан бармайды!

4-ХИМИК.

Осылайша біз қалыпты өсеміз
Күшті және күшті
Витаминдер түзеді
Біздің химия да!

1-ші ХИМИК.

Өсімдіктердің өсуі үшін,
Заттар ойлап табылды.
Бізге осындай болғаны жақсы болар еді -
Олар тез өсетін еді.

Бізге химияны оқу керек

Резеңке табиғатта сирек кездеседі,
Онсыз өмір сүре алмайсың.
Біз шалшықтарды аралайтын едік
Киіз етікпен және галошсыз.

Бізге, достар, оқытуда

Күнделікті өмірімізге кеңінен енді
Әртүрлі пластмассалар.
Өте қысқа мерзімде
Оларды қалың бұқара мойындады!

4-ХИМИК.

Полимер шашқа арналған болсын,
Өсуді ынталандыру
Олар оны тез ойлап табады
Содан кейін өрім өседі.

1-ші ХИМИК. Бүгін сенің химиямен алғашқы танысуың. Біз сізге химияны оқып жүргенде өзіңіз жасай алатын бірнеше амалдарды көрсетеміз.

Демонстрациялық тәжірибе
«Марс пейзажы»

Плакатқа фенолфталеиннің спирттік ерітіндісімен алдын ала жазыңыз: «Химия - сиқырлы жер», содан кейін тәжірибені көрсету кезінде түссіз жазуды сілтіге суланған тампонмен сүртіңіз. Жазу қызыл түске боялады.

2-ХИМИК. Иә, шынында да химия – сиқырлы өлке. Өйткені, мұндай ғажайыптарды еш жерден көрмейсің.

Демонстрациялық тәжірибе
«Сіріңкесіз от жағу»

Тәжірибе үшін KMnO 4 және H 2 SO 4 (конс.) ерітіндісін дайындаңыз. Осы қоспаға шыны таяқшаны батырып, спиртке малынған мақтаға тигізіңіз.

Көп мөлшердегі жылудың бөлінуімен және оттегінің бөлінуімен реакция жүреді:

3H 2 SO 4 (конк.) + 2KMnO 4 = K 2 SO 4 + 2MnSO 4 + 5[O] + 3H 2 O.

Алкоголь тұтанғыш.
3-ші ХИМИК. Ғасырдың ортасында әртүрлі заттарды зерттейтін шағын зертханаларда көп уақыт өткізетін адамдар өмір сүрді. Бұл алхимиктер болатын. Алхимиктер металдарды алтынға айналдыруға тырысты. Патшалар мен патшалар алтын алу үшін алхимиктерді сарайларында ұстады.


4-ХИМИК. Бірақ алхимиктер металдарды ешқашан алтынға айналдыра алмады, сондықтан көптеген елдерде алхимияға тыйым салынды. Алхимиялық зерттеулермен айналысатын адамдарды бақсылықпен айыптап, өртеп жіберді.

Демонстрациялық тәжірибе
1-ші ХИМИК. Бірақ мен қарапайым темір шегеден оңай алтын аламын.

«Алтын пышақ»

Тегістеу қағазымен тазартылған темір пышақты немесе тырнақты дайындаңыз. Бұл пышақты немесе тырнақты мыс сульфатының концентрлі ерітіндісіне батырыңыз. Пышақ немесе тырнақ «алтынға» айналады.
3-ші ХИМИК. Егер ежелгі уақытта адамдар қандай да бір түрлендіруді жүзеге асырса, онда олар ұлы сиқыршылар болып саналды. Мен сиқыршы емеспін, бірақ мен алхимиктер ешқашан ала алмаған «өмір эликсирін» оңай аламын.

Демонстрациялық тәжірибе
«хамелеон»

Стаканға калий хроматының ерітіндісін құйып, оны бірнеше тамшы күкірт қышқылымен қышқылдандырады. Қызғылт сары ерітіндіні шыны таяқшамен араластырып жатқанда, сутегі асқын тотығы ерітіндісін қосыңыз: көк түс пайда болады, ол көп ұзамай жасылға айналады.

4-ХИМИК. Эликсир де мен үшін керемет. Қараңызшы, мен судан шарапты немесе сүтті бірден аламын, керісінше, шараптан су аламын.

Демонстрациялық тәжірибе
«Шарап пен сүт алу»

Фенолфталеин және сілті ерітінділерінің әрекеттесуі арқылы шарап дайындау; күкірт қышқылы мен барий хлоридінің ерітінділерімен әрекеттесу арқылы сүт өндіру.

Демонстрациялық тәжірибе
«Қызыл түсті ерітіндіні түссізге айналдыру»

KMnO 4 ерітіндісін стаканға құйып, оны H 2 SO 4 (конс.) қышқылдандырыңыз, содан кейін осы ерітіндіге тамшылатып H 2 O 2 қосыңыз. Таңқурай ерітіндісі түссіз болады.

1-ші ХИМИК. Жер бетіндегі ең көп таралған затты пайдалана отырып, көптеген әртүрлі түрлендірулерді жүзеге асыруға болады. Жер бетіндегі ең көп таралған зат нені білесіз? Иә. Бұл су.
2-ХИМИК. Су туралы өлеңді тыңдау:

«Олар шілтер киген сияқты
Ағаштар, бұталар, сымдар.
Бұл ертегі сияқты,
Бірақ мәні бойынша - тек су.
Мұхиттың кеңдігі
Ал тоғанның тыныш кері суы,
Сарқыраманың каскады мен субұрқақтың шашырауы,
Ал мұның бәрі жай ғана су.
Қыста қалай тыныштықта демалуға болады
Ақ қарлы туған далалар,
Бірақ уақыт келеді, бәрі ериді,
Және қарапайым су болады».

Бұл таңғажайып заттың формуласы - H 2 O. Көптеген қызықты және көңілді түрлендірулерді сумен жүзеге асыруға болады.

Демонстрациялық тәжірибе
«Калийдің сумен әрекеттесуі»

Бір стақан суға 3 тамшы фенолфталеин ерітіндісін құйып, металл калийдің кішкене бөлігін қосыңыз.

Демонстрациялық тәжірибе
«Тез тұтанғыш сұйықтық»

Ұнтақталған KMnO4 кристалдарын фарфор шыныаяққа салыңыз, содан кейін оларға пипеткадан 3-4 тамшы глицерин тамызыңыз. Біраз уақыттан кейін глицерин тұтанып, жанып кетеді.

Демонстрациялық тәжірибе
«Су үстіндегі жалын»

Заттарды жағуға арналған қасықта магний ұнтағын жалынға қыздырыңыз, содан кейін қасықты суы бар колбаға батырыңыз. Күшті реакция пайда болып, тұтанатын сутегі газы бөлінеді.

Демонстрациялық тәжірибе
«Отты бұлт»

Пробирканы пробирка ұстағышына бекітіп, 1/3 бөлігін парафин бөліктерімен толтырыңыз. Парафинді күшті қайнатуға дейін қыздырып, 10 см биіктіктен жіңішке ағынмен су құмырасына құйыңыз. Парафин тұтанып, үлкен жалын пайда болады.

Демонстрациялық тәжірибе
«6 стакан»

Бірінші стаканға – 100 мл су, құрамында темір(III) хлоридінің 2-3 кристалы бар екінші стақанға су құйылады, кристалдар ериді. Бұл ерітіндіні үшінші стаканға құяды, оның ішінде 1 мл калий гексацианоферрат (II) ерітіндісі бар. Пруссия көгінің пайда болуына байланысты көк түс пайда болады. Натрий гидроксидінің 3-4 түйіршіктері салынған төртінші стаканға көк ерітіндіні құйыңыз. Бұл жағдайда темір (III) гидроксидінің әсерінен бүкіл көлемде қоңыр түс пайда болады. Төртінші стаканның ішіндегісін бесінші стаканға 5 тамшы фенолфталеин ерітіндісімен құяды. Ерітінді қызыл-қызыл түске ие болады. Бұл сұйықтық алтыншы стаканға құйылады, оның түбінде 5-6 тамшы концентрат. тұз қышқылы. Сілтіні қышқылмен бейтараптандыру нәтижесінде фенолфталеин өзінің түсін жоғалтады, бірақ қайтадан прусс көкінің көк түсі пайда болады.

Демонстрациялық тәжірибе
«Эскимо»

Стаканға 30 г сахарозаны құйып, оған 12 мл H 2 SO 4 (конс.) қосады. Қоспа қайнап, кеуекті массаны құрайды.

3-ші ХИМИК. Сіз жанып тұрған қарды көрдіңіз бе?

Демонстрациялық тәжірибе
Мына жерге қара.

«Жанған қар»

Құмыраға қарды құйып, оны нығыздаңыз. Содан кейін оған депрессия жасаңыз, онда кальций карбидінің бір бөлігін орналастырыңыз. Оған жанып тұрған сіріңке әкеліңіз. Қар (дәлірек айтқанда, бөлінген газ) жана бастайды.

Демонстрациялық тәжірибе
4-ХИМИК. Неліктен заттар жанып кетуі мүмкін деп ойлайсыз? Заттар қандай жағдайда жанады?

(Оттегіге қолжетімділік болуы керек.) Жану реакциясы химиядағы өте маңызды реакция. Мұнда олар жанған кезде заттармен не болуы мүмкін екенін қараңыз.

Демонстрациялық тәжірибе
«Жанған мылтық»

Мылтықты алдын ала дайындаңыз: калий нитратының 7 бөлігі, күкірттің 1 бөлігі және көмірдің 1 бөлігі қоспасы. Қоспаны үйіндіге жайып, отқа қойыңыз. Піспек ысқырып тез жанады.

Демонстрациялық тәжірибе
«Вулкан»

Аммоний бихроматының ыдырауы, оған магний ұнтағын қосуға болады. Бұл жағдайда ұнтақ (NH 4) 2 Cr 2 O 7 конустағы фарфор шыныаяққа құйылады және жанып тұрған сынықпен отқа салынады.

Демонстрациялық тәжірибе


«Отты боран»

Дөңгелек түбі бар колбада қабырғаларды аммиакпен алдын ала сулаңыз. Заттарды жағуға арналған қасыққа хром(III) оксидін салып, оны қыздырып, аммиак құйылған колбаға тастаңыз. Ұшқындар шоғыры пайда болады.

Демонстрациялық тәжірибе
Дөңгелек түбі бар колбаға бірнеше йод кристалдарын салып, колбаны оттық жалында қыздырыңыз. Йод күлгін бумен сублимацияланады.

1-ші ХИМИК. Бәрі жанып кетуі мүмкін, бірақ бәрі күйіп кетпейді.

2-ХИМИК. Есіңізде болсын, адамдарға от әкелгені үшін Прометей де азап шекті. Өрт шыққан жерде әрқашан түтін көп болады. Сіз «Отсыз түтін шықпайды» деген мақалды естіген шығарсыз, мен керісінше дәлелдей аламын.

Демонстрациялық тәжірибе
«Отсыз түтін»

Тұз қышқылы мен аммиактың концентрлі ерітінділерінің ауа кеңістігі арқылы әрекеттесуі. Осы ерітінділермен екі шыны таяқшаны сулаңыз және оларды біріктіріңіз. Түтін пайда болады.

3-ші ХИМИК. Иә, біз химиктер нағыз сиқыршылармыз.

Демонстрациялық тәжірибе
Мүмкін кейбіреулеріңіз бүкіл өміріңізді химияға арнайтын шығарсыз. Немесе біреу ұлы ғалым болып, шынымен «өмір эликсирі» деп аталатын дәрі ойлап табады, содан кейін ол адамдарды оңай емдей алады. Енді біз сізге ауыртпалықсыз операция жасауды көрсете аламыз.

«Жара салу және оны емдеу»

Қолыңызды темір (III) хлоридінің ерітіндісімен сулаңыз. Осыдан кейін пышақты калий тиоцианатының ерітіндісімен сулаңыз және оны қолыңызбен оңай өткізіңіз. Қан қызыл ізі пайда болады.

Демонстрациялық тәжірибе
4-ХИМИК. Соңында біз сізді таң қалдырғымыз келеді. Қарау.

«Жарылғыш газды өндіру және жарылыс»

Құмыраға суды ығыстырып, кішкене 2 көлем сутегі мен 1 көлем оттегі жинаңыз.

Құмыраны толтырған кезде, газдар қоспасын кескішпен жағыңыз. Саңыраулық жарылыс бар.

1-ші ХИМИК. Сіздің саяхатыңыз енді аяқталды. Сіз барлық қиындықтарды жеңдіңіз және мүлде қорықпадыңыз. Сіз химик бола алатыныңызды дәлелдедіңіз. Сондықтан мен сізді химияға бастау мәртебесіне ие болдым.

Әр оқушыға эмблема беріліп, құттықталады.

2-ХИМИК. Сіздерді бүгіннен бастап өзіңізді нағыз химик деп санауыңызбен құттықтаймыз. Ал біз кешімізді химиктердің әнұранымен аяқтағымыз келеді:,
Жуықта көріскенше!
Е.В.ҚЖУРА