دوره های علوم کامپیوتر. دوره های آمادگی آزمون دولتی واحد علوم کامپیوتر

(سال تحصیلی 2019-2020،
شروع دوره ها از 1 اکتبر)

فیزیک (پایه های 8-11)؛

پذیرش المپیاد فیزیک (پایه های 7-11) بر اساس نتایج آزمون؛

ریاضیات (پایه های 2-11)؛

پذیرش ریاضیات المپیاد (پایه های 2-11) بر اساس نتایج آزمون؛

علوم کامپیوتر (پایه های 9-11)؛

رباتیک (کلاس 2-6)؛

برنامه نویسی (پایه های 2-8)؛

مهندسی بیوفیزیک پزشکی (درجه 7-9)؛

زبان روسی (کلاس 9-11).

در طول دوره‌ها، دانش‌آموزان مطالبی را که پوشش داده‌اند تکرار می‌کنند، شکاف‌های دانشی را پر می‌کنند، با فرمت آزمون یکپارچه دولتی آشنا می‌شوند و در آمادگی خود برای امتحان اطمینان پیدا می‌کنند. اتمام موفقیت آمیزامتحان

مزایای ما:

مکان مناسب؛

دروس در گروه های کوچک؛

بهترین معلمان با تجربه گسترده کار با دانش آموزان.

پرداخت ماهیانه است؛

فیزیک

کلاس هشتم
1. حرکت مکانیکی. مبانی سینماتیک.
2. سرعت متوسط ​​و چگالی متوسط.
3. بردارها در فیزیک. اضافه بردار.
4. نسبیت سرعت ها.
5. مسیر حرکت بدن. وابستگی مختصات و سرعت یک جسم به زمان.
6. پدیده های حرارتی. درجه حرارت. انرژی درونی.
رسانایی گرمایی. مقدار گرما. ظرفیت گرمایی.
7. گرمای ویژه احتراق. حالات مجموعمواد گرمای ویژه همجوشی گرمای ویژه تبخیر
8. تعادل حرارتی.
9. رطوبت. رطوبت مطلق و نسبی هوا.
10. پدیده های الکتریکی. شارژ الکتریکی. قانون بقای بار.
11. هادی ها و دی الکتریک ها.
12. دی سی. مدارهای الکتریکی. منابع فعلی
ولتاژ. آمپرمتر. ولت متر. مقاومت. اتصال موازی و سری هادی ها. 13. کار و توان فعلی. اثر حرارتی جریان. قانون ژول لنز
14. اپتیک. قانون انتشار مستقیم نور. قانون بازتاب ساختن تصویر در یک آینه هواپیما
15. قانون شکست نور. بازتاب داخلی کل

کلاس نهم
1. مکانیک. سینماتیک. حرکت مکانیکی. سیستم مرجع بدن مفهوم حرکت، مسیر، سرعت، شتاب بدن.
2. شرح حرکت بدن. بردار شعاع. معادلات سینماتیک برای جابجایی و سرعت. حرکت با شتاب یکنواخت
3. سقوط آزاد اجسام. حرکت جسمی که با زاویه ای نسبت به افقی پرتاب می شود. قانون بقای انرژی در مسائل سینماتیکی
4. نسبیت حرکت. قضیه جمع سرعت ها. سیستم های مرجع غیر اینرسی
5. تعامل اجسام. قانون اول نیوتن سیستم های مرجع اینرسی
6. قدرت. وزن. قانون دوم نیوتن قانون سوم نیوتن
7. قانون جاذبه جهانی. جاذبه زمین. وزن بدن.
8. نیروی الاستیک. قانون هوک
9. نیروی اصطکاک.
10. سینماتیک و دینامیک حرکت در یک دایره.
11. در مکانیک کار کنید. رویکرد انرژی برای حل مسائل در مکانیک.
12. ارتعاشات مکانیکی. آونگ ریاضی.
دامنه، دوره، فرکانس نوسانات.
13. آونگ فنری.
14. اپتیک هندسی. اشعه های نور. قانون شکست نور. منشور.
15. فرمول لنز نازک. گرفتن تصویر با استفاده از لنز ابزارهای نوری

پایه 10
1. سینماتیک. حرکت یک جسم با زاویه نسبت به افقی. قانون بقا در سینماتیک
2. دینامیک. استحکام - قدرت. قوانین نیوتن
3. شتاب مرکزگرا. حرکت بدن در دایره.
4. تکانه. قانون تغییر حرکت قانون بقای حرکت
5. نظریه سینتیک مولکولی. گاز ایده آل
6. معادله حالت یک گاز ایده آل. انرژی درونی. درجه حرارت.
7. ایزوفرایندها. فرآیند آدیاباتیک
8. کار در ترمودینامیک. چرخه ها کارایی چرخه
9. قانون اول ترمودینامیک.
10. ظرفیت حرارتی. ظرفیت گرمایی مولی
11. قانون بقا در ترمودینامیک.
12. میدان الکتریکی. قانون کولمب
13. تنش میدان الکتریکی. اصل برهم نهی فیلدها. خطوط برق.
14. بالقوه. اختلاف پتانسیل. ولتاژ.
15. قدرت و پتانسیل میدان یک صفحه بی نهایت باردار یکنواخت و یک کره باردار یکنواخت.
16. هادی ها و دی الکتریک ها در میدان الکتریکی. خازن ها
17. انرژی میدان الکتریکی. حرکت ذرات باردار در میدان الکتریکی
18. جریان مستقیم. نیروی محرکه الکتریکی (EMF). قانون اهم برای یک مدار کامل قوانین کیرشهوف
19. کار و توان فعلی. قانون ژول لنز
20. میدان مغناطیسی. بردار القای مغناطیسی. میدان مغناطیسی جریان
21. قانون آمپر. نیروی لورنتس EMF القا شده در یک هادی.
22. حرکت ذرات باردار در میدان مغناطیسی.

درجه 11
1. مبانی نظریه سینتیک مولکولی. گاز ایده آل
2. معادله حالت یک گاز ایده آل. انرژی درونی. درجه حرارت.
3. کار در ترمودینامیک. چرخه ها بازده چرخه (بازده). قانون اول ترمودینامیک ظرفیت گرمایی. ظرفیت گرمایی مولی
4. انتقال فاز. تعادل حرارتی
5. رطوبت هوا. بخار اشباع و غیر اشباع.
6. الکترواستاتیک. قدرت میدان و پتانسیل یک صفحه بی نهایت با بار یکنواخت و یک کره با بار یکنواخت.
7. خازن ها. دی سی نیروی محرکه الکتریکی (EMF). قانون اهم برای یک مدار کامل قوانین کیرشهوف
8. قانون ژول-لنز. کار و قدرت در یک مدار الکتریکی.
9. میدان مغناطیسی. بردار القای مغناطیسی. حرکت ذرات باردار در میدان الکترومغناطیسی
10. قانون آمپر. نیروی لورنتس
11. شار مغناطیسی. اندوکتانس EMF القا شده در یک هادی. قانون القای الکترومغناطیسی قانون لنز
12. ارتعاشات مکانیکی. آونگ ریاضی. آونگ فنری. تبدیل انرژی در حین حرکت نوسانی.
13. مدار نوسانی. تبدیل انرژی در حین حرکت نوسانی.
14. اپتیک هندسی. شکست نور. لنزهای نازک
15. اپتیک موج. دخالت. انکسار.
16. مکانیک. سینماتیک. معادلات سینماتیک برای جابجایی و سرعت. حرکت با شتاب یکنواخت
17. حرکت جسم پرتاب شده با زاویه نسبت به افقی. قانون بقای انرژی در مسائل سینماتیکی
18. دینامیک. قوانین نیوتن
19. استاتیک. لحظه قدرت. شرایط تعادل برای جامدات
20. عناصر فیزیک کوانتومی.

ریاضیات

1 کلاس


1.آشنایی با نمادهای زبان ریاضی: اعداد، حروف، علائم مقایسه، جمع
و تفریق، استفاده از آنها برای
ساخت عبارات تشخیص درستی و نادرستی گزاره ها.
2. شناخت و نامگذاری شکل های هندسیدر دنیای اطراف: دایره، مربع، مثلث،
مستطیل، مکعب، توپ،
موازی، هرم، استوانه، مخروط.
3. نام، ترتیب و تعیین اعداد از 1 تا 9. خواندن، نوشتن و مقایسه اعداد
با استفاده از علائم =، ≠، >،<.>4. جمع و تفریق اعداد. علائم جمع و تفریق. نام اجزای افزودنی
و تفریق
5. عدد و رقم 0. مقایسه، جمع و تفریق با عدد 0.
6. شمارش در ده و یک.
7. مسائل ترکیبی برای مقایسه جمع، تفریق و تفاوت در 2 تا 4 مرحله.
8. جزء و کل.
9. مشکل معکوس به این یکی.
10. مفهوم قدر. اندازه گیری طول، جرم
11. درخت امکانات.

کلاس 2(2 ساعت در هفته، مجموعا 68 ساعت)

اعداد و عملیات حسابی با آنها (30 ساعت).
جمع و تفریق اعداد دو رقمی.
براکت ها ترتیب عملیات در عبارات حاوی جمع و تفریق
ضرب و تقسیم (با و بدون پرانتز). ضرب و تقسیم اعداد طبیعی.
جدول ضرب. ضرب و تقسیم جدول
شماره. تقسیم با باقیمانده
کار با مشکلات کلمه (19 ساعت).
مسائل ساده در معنی ضرب و تقسیم. مشکلات مقایسه چندگانه متقابلا
مشکلات معکوس مسائل مرکب در 2-4 مرحله برای تمام عملیات های حسابی در 1000.
مشکل در داده های حروف مشکلات در محاسبه طول یک خط شکسته. مساحت و محیط
مستطیل و مربع. جمع و تفریق مقادیر آموخته شده هنگام حل مسائل.

مستطیل. مربع. خواص اضلاع و زوایای یک مستطیل و مربع. ساخت و ساز
مستطیل و مربع. متوازی الاضلاع مستطیلی، مکعب. دایره و محیط، مرکز آنها،
شعاع، قطر
مساحت یک شکل هندسی. مقایسه مستقیم ارقام بر اساس منطقه. اندازه گیری
حوزه. تبدیل، مقایسه، جمع و تفریق مقادیر هندسی همگن.
 

کلاس سوم(2 ساعت در هفته، مجموعا 68 ساعت)

اعداد و عملیات حسابی با آنها (19 ساعت).
ضرب یک عدد چند رقمی در یک عدد تک رقمی. نوشتن ضرب در یک ستون.
تقسیم یک عدد چند رقمی بر یک عدد تک رقمی. ثبت تقسیم بر زاویه
ضرب در اعداد دو رقمی و سه رقمی.

مسائل مرکب در 2-4 عمل با اعداد طبیعی در مورد معنای عملیات جمع، تفریق،
ضرب و تقسیم، تفاوت و مقایسه چندگانه اعداد.
مسائل حاوی وابستگی بین کمیت ها.
مسائل مربوط به محاسبه مساحت شکل های ساخته شده از مستطیل و مربع.
ارقام و مقادیر هندسی (9 ساعت).
واحدهای طول: میلی متر، سانتی متر، دسی متر، متر، کیلومتر، روابط بین آنها.
دایره و دایره. سهام. نمودارهای دایره ای
زاویه، مثلث، چهار ضلعی.
زبان ریاضی و عناصر منطق (9 ساعت).
یک دسته از. عنصر یک مجموعه علائم ∈ و ∉. تعیین یک مجموعه با فهرست کردن عناصر آن
و اموال. مجموعه تهی. مجموعه های مساوی نمودار اویلر - ون. زیرمجموعه.
علائم ⊂ و ⊄.
تقاطع بسیاری. ∩ را امضا کنید. ویژگی های تقاطع مجموعه ها.
اتحاد مجموعه ها. امضا کنید. خواص اتحاد مجموعه ها.
 

کلاس چهارم(2 ساعت در هفته، مجموعا 68 ساعت)

اعداد و عملیات حسابی با آنها (19h).
کسری. نمایش بصری کسرها با استفاده از شکل های هندسیو روی خط اعداد
مقایسه کسرها با مخرج های مشابهو کسری با اعداد یکسان.
تقسیم و کسر. جمع و تفریق کسری با مخرج مشابه.
کسرهای مناسب و نامناسب. اعداد مختلط انتخاب یک قسمت کامل
از کسری نامناسب
نمایش یک عدد مختلط به عنوان کسر نامناسب.
جمع و تفریق اعداد مختلط (با مخرج های یکسان جزء کسری).
کار با مشکلات کلمه (30 ساعت).
مسائل مرکب در 2-5 عملیات با اعداد طبیعی برای همه عملیات حسابی،
تفاوت و مقایسه چندگانه مسائل جمع، تفریق و تفریق
مقایسه کسرها و اعداد مختلط
مشکلات مربوط به حرکت یکنواخت همزمان دو جسم به سمت یکدیگر، در
جهت های مخالف، پس از آن، با تاخیر.

ارقام و مقادیر هندسی (19 ساعت).
زاویه. گوشه باز شده زوایای مجاور و عمودی. زاویه و زاویه مرکزی
در یک دایره حک شده است.
اندازه گیری زاویه ساختن زاویه با استفاده از نقاله.

 

کلاس پنجم(2 ساعت در هفته، مجموعا 68 ساعت)

اعداد و عملیات حسابی با آنها 17h
جمع و تفریق اعداد طبیعی، خواص جمع.
حل مشکلات کلمه. بیان عددی بیان تحت اللفظی و آن مقدار عددی.
حل معادلات خطی
ضرب و تقسیم اعداد طبیعی، خواص ضرب. اعداد مربع و مکعب.
حل مشکلات کلمه.
اشکال و مقادیر هندسی 17 ساعت
محاسبات با استفاده از فرمول مستطیل ها مساحت آنهاست. واحدهای منطقه
متوازی الاضلاع مستطیلی. تخصیص متوازی الاضلاع مستطیلی.
حجم یک متوازی الاضلاع مستطیل شکل.
کسرهای رایج و عملیات حسابی با آنها 17h
دایره و دایره. کسر معمولی. مسائل کسری اساسی
مقایسه کسرهای معمولی. جمع و تفریق کسرهای معمولی،
اعداد مختلط، ضرب و تقسیم کسرهای معمولی بر اعداد طبیعی.
کسری اعشاری و عملیات حسابی با آنها 17h
اعشاری. مقایسه، گرد کردن، جمع و تفریق، ضرب و تقسیم
کسرهای اعشاری میانگین. حل مشکلات کلمه.
مقدمه ای بر محاسبات ماشین حساب. علاقه. مشکلات اساسی در درصد.
نمونه هایی از جداول و نمودارها

کلاس ششم
1. عناصر منطق.
2. مفهوم انکار.
3. متغیر. عبارات با متغیرها
4. خط شماره. اعداد منفی مفهوم عدد منفی و عملیات با آن. قدر مطلق یک عدد.
5. اعداد گویا و کسرهای اعشاری.
6. کسری. اعمال و عبارات با کسری.
7. وظایف حرکتی.
8. مفهوم میانگین ها. میانگین.
9. مفهوم نگرش. مقیاس. مفهوم تناسب و ویژگی اساسی تناسب. اعمال با نسبت ها و دگرگونی آنها.
10. وابستگی بین کمیت ها. تناسب مستقیم و معکوس و نمودارهای آنها. حل مسائل با استفاده از نسبت.
11. مفهوم بهره. درصد رشد. مشکلات مربوط به درصد
12. ضریب. اصطلاحات مشابه تحولات بیانی
13. معادلات خطی. نمودارهای وابستگی کمیت ها
14. حل مسائل با محتوای کاربردی با استفاده از روش معادلات.
15. نتیجه منطقی و هم ارزی. نفی پیروی. اظهارات متقابل
16. تصاویر و تعاریف مفاهیم هندسی.
17. خواص اشکال هندسی.
18. اندازه گیری کمیت های هندسی. طول، مساحت، حجم.

درجه 7 ام
1. کسری. عملیات با کسر 2. مدول عدد. معنای هندسی ماژول.
3. فراوان. عناصر یک مجموعه زیرمجموعه.
4. تعیین درجه ج شاخص طبیعی. ضرب و تقسیم قوا.
5. یکنواخت. اقدامات با تک اسم ها. هویت ها
6. چند جمله ای. محاسبه مقادیر چند جمله ای و شکل استاندارد آن. اعمال با چند جمله ای ها
7. معادلات. ریشه معادلات خطی با یک متغیر. حل مسائل با استفاده از معادلات
8. فاکتورسازی. اثبات هویت حل معادلات.
9. عملکرد. فرمول. محاسبه مقادیر تابع با استفاده از فرمول. نمودار تابع. ترتیب متقابلنمودارهای تابع
10. معادلات خطی با دو متغیر و نمودار آنها.
11. سیستم های معادلات. روش های حل سیستم معادلات. روش گرافیکی حل مسائل با استفاده از سیستم معادلات
12. مفاهیم اولیه هندسی. خط مستقیم، نقطه، پرتو، قطعه. زاویه. اندازه گیری زاویه
13. نشانه های توازی دو خط. بدیهیات خطوط موازی. 14. وکتور. انواع و برابری بردارها. اقدامات با بردارها طرح ریزی یک بردار بر روی محور مختصات.
15. مثلث. نشانه های تساوی مثلث ها.
16. روابط بین اضلاع و زوایای مثلث. راست گوشه.
17. دایره. طول و مساحت دایره. توپ
18. عناصر ترکیبیات. شمارش تعداد گزینه ها ترکیبات با تکرار. ویژگی های آماری
19. احتمال وقوع حوادث. طرح کلاسیک برای تعیین احتمال.

کلاس هشتم
1. یکپارچه ها. چند جمله ای ها. اعمال با چند جمله ای ها فرمول ضرب مختصر تحولات بیانی
مدرک با شاخص طبیعی.
2. عملکرد. فرمول. محاسبه مقادیر تابع با استفاده از فرمول. نمودار تابع.
3. ریشه مربع. استخراج تقریبی ریشه های مربع حسابی. مقادیر دقیق و تقریبی
تابع y = x1/2 و نمودار آن.
4. تبدیل عبارات حاوی ریشه.
5. تابع y = 1/x و نمودار آن. تابع درجه دومو برنامه او
6. معادلات درجه دوم. روش انتخاب مربع کامل
7. مدول عدد.
8. تابع خطی. برنامه تابع خطی. نمودار مدول یک تابع خطی. 9. پارامترها در معادلات.
جستجوی منطقی در مسائل با یک پارامتر.
10. عناصر نظریه اعداد.
11. تقسیم پذیری. نشانه های تقسیم پذیری اعداد اول و مرکب قضیه اساسی حساب.
12. فاکتورسازی به عوامل اول. بزرگترین مقسوم علیه مشترک (GCD). حداقل مضرب مشترک (LCM).
14. مثلث. مشکل تقسیم یک بخش
15. اشکال در هواپیما. ملاحظات منطقه ...

کلاس نهم
1. معادلات گویا. انتخاب ریشه محدوده مقدار قابل قبول (APV). انتقال های معادل معادلات درجه دوم.
معادلات دو طرفه معادلات مکعبی
2. پارامترها در معادلات گویا. جستجوی منطقی در مسائل با یک پارامتر. پارامترها در معادلات درجه دوم
3. مثلث قائم الزاویه. میانه ها، نیمسازها و ارتفاعات در یک مثلث. فرمول های مساحت مثلث
4. نابرابری های منطقی. روش فاصله.
5. پارامترها در معادلات و نابرابری های گویا.
6. ذوزنقه.
7. سیستم های معادلات غیر خطی.
8. حل مسائل با استفاده از سیستم های معادلات.
9. معادلات غیر منطقی. ODZ در معادلات غیر منطقی انتقال های معادل
10. معادلات با مدول.
11. نابرابری های غیر منطقی. نابرابری با مدول
11. چهارضلعی.
12. پارامترها در معادلات و نابرابری های غیر منطقی.
13. مشکلات در مورد تقسیم یک بخش
14. مجموعه. بیانیه. قضایا.
15. مجموعه در هواپیما.
16. ملاحظات مساحت هنگام حل مسائل پلان سنجی.
17. دنباله اعداد. پیشرفت های حسابی و هندسی.
18. دایره ها.
19. وظایف مختلف در پلان سنجی.

پایه 10
1. تجزیه یک چند جمله ای به مجموعه ها. معادلات مکعبی معادلات منطقی نابرابری های منطقی
روش فاصله. معادلات غیر منطقی معادلات با مدول
2. روش منطقی سازی برای نابرابری های غیرمنطقی و نابرابری ها با مدول.
3. مکعب. منشور. متوازیالسطوح. هرم. بخش هایی در استریومتری
4. ایده های هندسی در حل مسائل با پارامترها.
5. توابع و خواص آنها. تابع معکوس. برابری، تناوب.
6. عمود بودن خطوط و صفحات. قضیه سه عمود بر هم.
7. توابع مثلثاتی. دایره مثلثاتی. فرمول های مثلثاتی پایه
8. معادلات مثلثاتی.
9. انتخاب ریشه در معادلات مثلثاتی.
10. پلان سنجی. قضایای سینوس ها و کسینوس ها.
11. مسائل مختلف استریومتریک در موضوعات: مقاطع، عمود بر خطوط و صفحات.
12. سیستم های معادلات مثلثاتی.
13. نابرابری های مثلثاتی.
14. توابع مثلثاتی معکوس.
15. ملاحظات مساحت هنگام حل مسائل هندسی در صفحه.
16. زاویه بین خطوط متقاطع. زاویه بین یک خط مستقیم و یک صفحه.
17. دنباله اعداد. حد سازگاری
18. مشتق.
19. بردارها.

درجه 11
1. توابع نمایی. معادلات نمایی
2. لگاریتم. معادلات لگاریتمی
3. زاویه بین خطوط متقاطع. زاویه بین یک خط مستقیم و یک صفحه.
فاصله بین خطوط متقاطع.
4. حل معادلات گویا مکعبی. نابرابری های منطقی روش فاصله.
روش منطقی سازی در نابرابری ها با مدول، با ریشه و همچنین در نابرابری های نمایی و لگاریتمی.
6. بردارها و مختصات در فضا. حل مسائل استریومتریک با استفاده از روش مختصات.
یک روش برداری برای حل مسائل استریومتریک.
7. کره. توپ سیلندر. مخروط.
9. کره های کتیبه و توصیف شده.
10. سیستم های معادلات; نابرابری های منطقی و غیرمنطقی (از جمله مسائل مربوط به یک پارامتر).
11. مقاطع، عمود بودن خطوط و صفحات.
12. تکرار: معادلات مثلثاتیو نابرابری ها، معادلات و نابرابری های نمایی و لگاریتمی
(از جمله وظایف با یک پارامتر).
13. حل مسائل پلان سنجی با استفاده از روش های جبری و مثلثاتی.
14. عناصر نظریه اعداد. تقسیم پذیری نشانه های تقسیم پذیری اعداد اول و مرکب قضیه اساسی حساب.
فاکتورسازی اولیه
15. عناصر ریاضیات مالی.

فیزیک المپیک

المپیاد فیزیک (پایه های 7-11)، پذیرش بر اساس نتایج آزمون.

المپیاد ریاضی

کلاس 2(2 ساعت در هفته، مجموعا 68 ساعت)

اعداد و عملیات حسابی با آنها (15 ساعت).
تکنیک های جمع و تفریق شفاهی اعداد دو رقمی.
جمع و تفریق اعداد دو رقمی.
براکت ها ترتیب عملیات در عبارات حاوی جمع
و تفریق، ضرب و تقسیم (با و بدون پرانتز).
خاصیت ترکیبی جمع کم کردن جمع از یک عدد. کم کردن یک عدد از مجموع
از خواص جمع و تفریق برای ساده کردن محاسبات استفاده کنید.
ضرب و تقسیم اعداد طبیعی. خاصیت جابجایی ضرب.
خاصیت ترکیبی ضرب. خاصیت توزیعی ضرب. تقسیم با باقیمانده
با استفاده از مدل ها اجزای تقسیم با باقیمانده، رابطه بین آنها. الگوریتم تقسیم
با باقی مانده بررسی تقسیم با باقیمانده
کار با مشکلات کلمه (25 ساعت).
تجزیه و تحلیل مسئله، ساخت مدل های گرافیکی، برنامه ریزی و پیاده سازی راه حل.
مشکلات برای پیدا کردن شماره مورد نظر.
مشکل در داده های حروف مشکلات در محاسبه طول یک خط شکسته. محیط مثلث
و یک چهار گوش؛ مساحت و محیط مستطیل ها و مربع ها.
وظایف المپیک

خط مستقیم، پرتو، قطعه. خطوط موازی و متقاطع.
خط شکسته، طول خط شکسته. محیط یک چند ضلعی.
سطح. گوشه. زوایای راست، تند و مبهم. خطوط عمود بر هم.
متوازی الاضلاع مستطیلی، مکعب. دایره و محیط، مرکز، شعاع، قطر آنها.
قطب نما. کشیدن الگوها از دایره ها با استفاده از قطب نما.
ساختن فیگورها از قطعات و شکستن فیگورها به قطعات. تقاطع اشکال هندسی.
مساحت یک شکل هندسی. نواحی شکل هایی که از مستطیل و مربع تشکیل شده اند.
حجم یک شکل هندسی. واحدهای حجم و روابط بین آنها. حجم یک مستطیل
موازی شکل، حجم یک مکعب.

خواندن و نوشتن عبارات عددی و الفبایی حاوی جمع، تفریق،
ضرب و تقسیم (با و بدون پرانتز). محاسبه معنای عبارات تحت اللفظی ساده
برای مقادیر حروف داده شده
ثبت کلی از خواص عملیات حسابی با استفاده از فرمول های تحت اللفظی.
تشخیص درستی و نادرستی گزاره ها. ساخت عبارات ساده فرم
"درست/نادرست است که ..."، "نه"، "اگر ... پس ...".
ساخت روش هایی برای حل مسائل کلمه. مقدمه ای بر مسائل منطقی
طبیعت و راه حل آنها
کار با اطلاعات و تجزیه و تحلیل داده ها (6 ساعت).
عمل. موضوع و نتیجه عملیات.
عملیات روی اشیاء، ارقام، اعداد. عملیات مستقیم و معکوس
یافتن مجهولات: هدف عملیات، عملیات در حال انجام، نتیجه عملیات.
خواندن و پر کردن جدول تجزیه و تحلیل داده های جدول.
انتخاب گزینه های سفارشی شبکه های خطوط راه ها. درخت احتمالات
 

کلاس سوم(2 ساعت در هفته، مجموعا 68 ساعت)

اعداد و عملیات حسابی با آنها (25 ساعت).
ضرب و تقسیم بر اعداد دو رقمی و سه رقمی. حالت کلی ضرب
اعداد چند رقمی
جمع، تفریق، ضرب و تقسیم لفظی اعداد چند رقمی در حالات
قابل تقلیل به اقدامات در 100.
ساده سازی محاسبات با اعداد چند رقمی بر اساس ویژگی های عملیات حسابی.
ساخت و استفاده از الگوریتم ها برای موارد مطالعه شده از اقدامات شفاهی و کتبی
با اعداد چند رقمی
کار با مشکلات کلمه (25 ساعت).
تجزیه و تحلیل مسئله، ساخت مدل ها و جداول گرافیکی، برنامه ریزی و پیاده سازی راه حل.
جستجو برای راه حل های مختلف
طبقه بندی مسائل ساده از انواع مورد مطالعه. یک روش کلی برای تجزیه و تحلیل و حل یک مسئله مرکب.
مشکل در یافتن اعداد با مجموع و تفاضل آنها.
ارقام و مقادیر هندسی (6 ساعت).
تبدیل شکل ها در هواپیما. تقارن ارقام نسبت به یک خط مستقیم. ارقام داشتن
محور تقارن. ساختن شکل های متقارن روی کاغذ شطرنجی.
متوازی الاضلاع مستطیلی، مکعب، رئوس، لبه ها و وجوه آنها. ساخت یک جارو
و مدل های یک مکعب و یک متوازی الاضلاع مستطیل شکل.
نمایش های جبری (6 ساعت).
معادله. ریشه معادله بسیاری از ریشه های یک معادله
معادلات مرکب به زنجیره ای از معادلات ساده کاهش یافته است.
زبان ریاضی و عناصر منطق (6 ساعت).
بیانیه. گفته های درست و نادرست. تشخیص درستی و نادرستی گزاره ها.
ساخت عبارات ساده با استفاده از پیوندهای منطقی و کلمات "درست/نادرست،
که...»، «نه»، «اگر...، پس...»، «همه»، «همه»، «هستند»، «همیشه»، «گاهی اوقات».
 

کلاس چهارم(2 ساعت در هفته، مجموعا 68 ساعت)

اعداد و عملیات حسابی با آنها (20 ساعت).
سهام. مقایسه سهام. یافتن کسری از یک عدد و یک عدد به کسری. درصد یافتن بخشی از یک عدد
عدد بر حسب قسمتش و بخشی که یک عدد از عدد دیگر می سازد. یافتن درصد یک عدد
و اعداد با توجه به درصد او.
کسری. انواع عملیات با کسری با مخرج های مختلف.
ساخت و استفاده از الگوریتم ها برای موارد مورد مطالعه از عملیات با کسری
و اعداد مختلط
کار با مشکلات کلمه (20 ساعت).
تحلیل مستقل مسئله، ساخت مدل ها، برنامه ریزی و اجرای راه حل.
جستجو برای راه حل های مختلف همبستگی نتیجه به دست آمده با شرایط مسئله،
ارزیابی اعتبار آن بررسی تکلیف
مشکلات در یافتن جزئی از یک کل و یک کل از سهم آن.
مسائل کسری: یافتن بخشی از یک عدد، یک عدد با جزء آن و یک کسری،
که یک عدد از دیگری می سازد.
مشکل در یافتن درصد یک عدد و یک عدد از درصد آن.
وظایف المپیک
مشکلات در محاسبه مساحت مثلث قائم الزاویه و مساحت ارقام.
ارقام و مقادیر هندسی (10 ساعت).
مثلث قائم الزاویه، زوایای آن، اضلاع (پاها و هیپوتنوز)، مساحت، اتصال
با یک مستطیل
بررسی خواص اشکال هندسی با استفاده از اندازه گیری.
نمایش های جبری (8 ساعت).
نابرابری. راه حل های بسیاری برای نابرابری ها نابرابری شدید و غیر دقیق. علائم ≥، ≤.
نابرابری مضاعف
حل نابرابری های ساده در مجموعه اعداد صحیح غیر منفی
با استفاده از پرتو عدد
استفاده از نمادهای حروف برای تعمیم و نظام مند کردن دانش.
زبان ریاضی و عناصر منطق (6 ساعت).
آشنایی با نامگذاری نمادین سهام، کسری، درصد، نابرابری نوشتاری،
با تعیین مختصات در یک خط مستقیم و در یک صفحه، با زبان نمودارها و نمودارها.
تعیین صحت گزاره ها. ساخت عبارات با استفاده از اتصالات منطقی
و کلمات "درست/نادرست است که..."، "نه"، "اگر...، پس..."، "همه"، "همه"، "وجود خواهند داشت"،
"همیشه"، "گاهی"، "و/یا".
کار با اطلاعات و تجزیه و تحلیل داده ها (4 ساعت).
نمودار دایره ای، میله ای و خطی، نمودار حرکتی: خواندن، تفسیر داده ها،
ساخت و ساز.
کار با متن: بررسی درک. تخصیص ایده اصلی، نظرات قابل توجه
و مثال هایی که آنها را نشان می دهد. یادداشت برداری
 

کلاس پنجم(2 ساعت در هفته، مجموعا 68 ساعت)

اعداد و عملیات حسابی با آنها (17 ساعت).
سیستم اعشاری برای نوشتن اعداد طبیعی. شماره گذاری رومی مقایسه اعداد طبیعی
جمع و تفریق اعداد طبیعی، خواص جمع: جابجایی و
قوانین ترکیبی عبارات عددی و حرفی، مفهوم معادله. راه حل متن
مسائل به صورت حسابی
ضرب و تقسیم اعداد طبیعی. قوانین ضرب: جابجایی،
ترکیبی و توزیعی ترتیب اعمال. اعداد مربع و مکعب.
تقسیم با باقیمانده حل مسائل کلمه ای با استفاده از روش حسابی.
ارقام و مقادیر هندسی (17 ساعت).
فرمول های مساحت یک مستطیل و حجم یک متوازی الاضلاع مستطیل شکل. واحدها
مساحت و حجم
اشکال هندسی: پاره، خط مستقیم، پرتو، مثلث. اندازه گیری و ساخت قطعات
واحدهای اندازه گیری طول پرتو مختصات.
گوشه. گوشه باز شده مقایسه زوایا با پوشش. اندازه گیری زاویه نیمساز زاویه.
مثلث. خواص زوایای مثلث فاصله بین دو نقطه مقیاس.
فاصله از یک نقطه تا یک خط. خطوط عمود بر هم. عمود بر عمود بر.
ویژگی های نیمساز زاویه
کسرهای اعشاری جمع و تفریق اعشار. ضرب و تقسیم
اعشار (20 ساعت). بررسی کسرهای رایج
اعشاری. مقایسه، جمع و تفریق اعداد اعشاری. گرد کردن اعداد
حل مشکلات کلمه راه های مختلف.
ضرب و تقسیم اعشار. حل مشکلات کلمه به روش های مختلف.
میانگین حسابی چند عدد.
ابزار برای محاسبات و اندازه گیری (10 ساعت).
اطلاعات اولیه در مورد محاسبات ماشین حساب. علاقه. وظایف اصلی برای درصد:
یافتن درصدی از یک کمیت، یک کمیت با درصد آن. بیان نگرش در
درصد در ساده ترین موارد نمودارهای دایره ای زوایا، زوایای اندازه گیری.
مقدمه ای بر احتمال (4 ساعت)
رویدادهای قابل اعتماد، غیرممکن و تصادفی. مشکلات ترکیبی

علوم کامپیوتر

نظری




1) نظریه ریاضیاطلاعات مقدار اطلاعات

2) نظریه کدگذاری اطلاعات. الگوریتم های کدگذاری

3) ارائه اطلاعات عددی. سیستم های اعداد انواع سیستم اعداد الگوریتم های ترجمه اعداد

4) نمایش اطلاعات عددی در کامپیوتر. محاسبات کامپیوتری

5) ارائه اطلاعات متنی. جداول کد

6) ارائه اطلاعات گرافیکی و صوتی.

7) مبانی شبکه های کامپیوتری. آدرس دهی شبکه

8) راهبرد حل مسائل "برنامه نویسی پویا"

9) جبر منطق. عملیات منطقی قوانین منطق جبر

10) عبارات منطقی. ساده سازی عبارات منطقی

11) تجزیه و تحلیل عبارات منطقی.

12) سیستم های معادلات منطقی. روش های حل.

13) مبانی تئوری بازی ها. یافتن یک استراتژی برنده در درخت بازی.




برنامه نويسي




1) توصیف رسمی زبان برنامه نویسی: نمودارهای نحوی، فرم های نشانه گذاری Backus-Naur.

2) پایه زبان: متغیرها، انواع، تکلیف. ساختار برنامه، عملگرهای زبان.

3) ویژگی های ورودی و خروجی.

4) اپراتورهای شعبه. استراتژی های مطالعه موردی.

5) عملگرهای حلقه.

6) پردازش توالی عناصر. قالب های استاندارد مشکلات معمولی و روش های حل آنها.
انواع مقداردهی اولیه صحیح

7) پردازش داده های شخصیت.

8) کار با رشته ها.

9) مجموعه داده ها. ویژگی های پردازش آرایه

10) الگوریتم های جستجوی یک عنصر در یک آرایه و مرتب سازی آرایه.

11) پردازش آرایه های چند بعدی.

12) شرح الگوریتم ها در قالب توابع و رویه ها. اصل محلی سازی نام.
روش های ارسال پارامترها بر اساس مقدار و با مرجع.

13) بازگشت. ترسیم الگوریتم های بازگشتی ردیابی الگوریتم های بازگشتی




آزمون دولتی یکپارچه




1) ویژگی های برگزاری، بررسی و تجدید نظر در آزمون دولتی واحد علوم کامپیوتر.

2) تهیه راه حل برای وظایف در بخش دوم آزمون یکپارچه دولتی.

3) نمونه کارهای سالهای گذشته و روشهای حل آنها.

4) انجام و تجزیه و تحلیل آموزش.


در پایه های 10 و 11، فهرست موضوعات تقریباً یکسان است، اما درجه عمق و سرعت عبور متفاوت است.


علوم کامپیوتر. معلمان
		مرزلیاکوف واسیلی ولادیمیرویچ رییس سازمان فارغ التحصیل از دانشکده ریاضیات محاسباتی و سایبرنتیک دانشگاه دولتی M.V. Lomonosov مسکو و دانشکده تربیت معلمدانشگاه دولتی مسکو به نام M.V. Lomonosov با افتخارات. دارای تجربه کار با کودکان تیزهوش کارشناس آزمون یکپارچه دولتی با گروه های تخصصی در کلاس های 10-11 کار می کند.
		ولادیمیر ولادیمیرویچ اوساتیوک معلم علوم کامپیوتر در مدرسه شبانه روزی به نام. A.N. Kolmogorov (MSC MSU). محقق برنامه نویس در Paragon Software.

معلم فیزیکGOBU"Phystech- لیسیوم» نامP.L.کاپیتسا

مجموع تجربه کاری - 36 سال. تجربه فعالیت آموزشی- 33 سال

سه بار معلم سوروس،

برنده هفت بار"مسابقه همه روسی معلمان فیزیک و ریاضیات" در رده "مربی دانشمندان آینده"،

کارگر افتخاری آموزش عمومی فدراسیون روسیه,

برنده مسابقه بهترین معلمان روسیه 2006،

دریافت مدال "تشخیص کار آموزشی مردمی"

معلم ارجمند فدراسیون روسیه.

دوره های آزمون دولتی واحد در علوم کامپیوتر، که توسط ما برگزار می شود مرکز آموزش- این یک کمک ضروری برای تسلط بر شکاف های موجود در این موضوع است که هم برای متخصصان آینده و هم برای کسانی که مایل به تسلط بر دانش در زمینه IT مربوطه هستند مفید است. کلاس در یک آزمایشگاه کامپیوتر مدرناز ابتدا انجام می شود که در پایان دانش آموزان با اصول حرفه های آینده "مسلح" خواهند شد.

دوره های آزمون دولتی واحد ما در علوم کامپیوتر عبارتند از:

• دانش بنیادی؛
• توانایی مدل سازی طیف گسترده ای از اشیا، سیستم ها و فرآیندها؛
• توانایی به کارگیری دانش در عمل؛
• مشاوره با متخصصان با تجربه قبل از کار آموزشی StatGrad.
• آمادگی در علوم کامپیوتر برای آزمون یکپارچه دولتی.

اهداف و مقاصد ما- ارائه آموزش با کیفیت بالا همراه با نمرات بالا در امتحانات است. ما در تدریس پایه های 10-11 اولویت های زیر را در نظر می گیریم:

• آمادگی برای موفقیت قبولی در آزمون دولتی یکپارچهدر علوم کامپیوتر با نمره بالا؛
• کسب دانش اولیه برنامه نویسی در رایج ترین زبان های الگوریتمی؛
• تعمیم و نظام مند کردن دانش مدرسه در علوم کامپیوتر، از بین بردن تمام "شکاف ها" و کاستی ها.
• الگوریتم هایی را برای حل رایج ترین مسائل و همچنین مشکلات افزایش پیچیدگی در علوم کامپیوتر در نظر بگیرید.
• توسعه مهارت های تفکر منطقی برای حل غیر استاندارد مشکلات آزمون دولتی یکپارچهدر علوم کامپیوتر

دوره های آزمون دولتی واحد علوم کامپیوتر در FIRST Unified State Exam CENTERبه دانش آموزان فرصتی منحصر به فرد برای شرکت در کلاس های جالب بدهید که در طی آن می توان:

• تمام بخش های دوره علوم کامپیوتر مدرسه را تکرار کنید و عملکرد خود را بهبود بخشید.
• تجزیه و تحلیل انواع وظایف آزمون یکپارچه در علوم کامپیوتر و یادگیری الگوریتم هایی برای حل آنها.
• برای آزمون دولتی واحد در علوم کامپیوتر آماده شوید.
• استفاده از دانش و مهارت های کسب شده در فعالیت های عملیو زندگی روزمره

مزایای آموزش

با دریافت آمادگی برای قبولی در امتحانات در مرکز ما، دانش آموزان دریافت می کنند تعداد زیادی ازمزایای:

• گروه های آموزش علوم کامپیوتر در FIRST Unified State Exam CENTER بر اساس یک آزمون ورودی که سطح اولیه آموزش هر دانش آموز را تعیین می کند تشکیل می شود.
• پس از آزمون ورودی، دانش آموزان بسته به سطح آموزشی اولیه خود در گروه هایی برای آموزش قرار می گیرند. اندازه گروه بیش از 8 نفر نیست، که به معلم اجازه می دهد از رویکرد فردی و گروهی برای تدریس استفاده کند.
• معلمان انفورماتیک FIRST USE CENTER معلمان حرفه ای هستند که تحت برنامه یکپارچه آزمون دولتی آموزش دیده اند. بنابراین، ما نه تنها به شما یاد می‌دهیم که چگونه تکالیف آزمون یکپارچه KIM در علوم کامپیوتر را حل کنید، بلکه ساختار وظایف را نیز توضیح می‌دهیم، نحوه تخصیص صحیح زمان را در طول امتحان به شما آموزش می‌دهیم و همچنین آموزش روان‌شناسی را قبل از آزمون امتحان انجام می‌دهیم. ;
• برنامه های آموزشی ما دوره های آزمون یکپارچه دولتیدر علوم کامپیوتر پیشرفت های اصلی متدولوژیست های مرکز آزمون دولتی واحد است و نه تنها تمام الزامات FIPI، بلکه توانایی شخصی هر دانش آموز برای یادگیری را نیز در نظر می گیرد.
• در طول آموزش، دانش آموزان تحت چندین آزمون و تمرین قرار می گیرند امتحانات تستیدر علوم کامپیوتر در فرم های رسمی FIPI.

شرایط آسوده ای که برای همه دانش آموزان FIRST Unified State Exam CENTER فراهم شده است، فضای دوستانه و اطمینان به موفقیت صد در صد در سال 2018 به آنها کمک می کند تا با آزمون های امتحانی پیش رو کنار بیایند. درس علوم کامپیوتر و فناوری اطلاعات و ارتباطات برای کلاس های 10 و 11 در مرکز ما پایه و اساس آینده فرصت های بزرگ است.

در دنیای مدرن، مطالعه این موضوع در مدرسه در حال حاضر یک ضرورت است، زیرا رایانه در حال حاضر تقریباً در تمام حوزه های زندگی بشر نفوذ کرده است. به همین دلیل است که دانستن حداقل اصول سواد کامپیوتری به کودکان این امکان را می دهد که در زمان ما احساس اطمینان کنند.

می‌توانید با مراجعه به وب‌سایت ما، که تقریباً تمام موضوعات علوم رایانه را که برنامه درسی مدرسه را تشکیل می‌دهند، به صورت ویدیویی، به صورت آنلاین، علوم رایانه را مطالعه کنید. بنابراین در صورت داشتن زمان کافی، کامپیوتر و دسترسی به اینترنت می توانید به درس های تصویری روی آورده و موضوع مورد نظر را مطالعه کنید.

این رشته بر اساس اصول و روش های پردازش، ذخیره و انتقال اطلاعات با استفاده از رایانه و شبکه های رایانه ای است. یکی از حوزه های اولویت دار در آموزش مدرن علوم کامپیوتر در مدرسه، جهت گیری «اینترنت جهانی» است. این واقعیت به دلیل رواج ارتباطات اینترنتی و اطلاع رسانی عمومی جامعه است.

برنامه علوم کامپیوتر

دروس علوم کامپیوتر در قالب ویدیویی که در پورتال ما ارائه شده است به فرزند شما کمک می کند تا در دوره مدرسه در این موضوع تسلط یابد. در تمام مدارس، مطالعه شروع علوم کامپیوتر از کلاس پنجم شروع می شود و در آنجا توضیح داده می شود که کامپیوتر چگونه کار می کند، نحوه استفاده از آن و همچنین کودک با رایج ترین برنامه های کامپیوتری آشنا می شود. در بخش علوم کامپیوتر کلاس پنجم می توانید دروس ویدیویی جالبی در مورد همه این موضوعات پیدا کنید. علوم کامپیوتر کلاس ششم دانش آموزان را با اصول برنامه نویسی آشنا می کند که به رشد تفکر منطقی در کودک کمک می کند؛ همچنین مطالعه سؤالات نظری در مورد اشکال تفکر به این امر کمک می کند. مطالعه برنامه نویسی به ویژه در زبان Basic در کلاس بعدی ادامه می یابد. در وب سایت ما، تمام تفاوت های ظریف این مسائل دشوار، که در درس های ویدیویی علوم کامپیوتر برای کلاس هفتم ارائه شده است، به صورت قابل دسترس توضیح داده شده است. در کلاس هشتم دانش آموزان با مفاهیمی مانند مدل های اطلاعاتی، معماری کامپیوتر را مطالعه کنید، الگوریتم ها را یاد بگیرید و با خواص آنها آشنا شوید. شما همچنین می توانید همه اینها را در پورتال ما در بخش علوم کامپیوتر پایه هشتم پیدا کنید.

در مرحله بعد، دروس علوم کامپیوتر مطالعه دقیق گرافیک کامپیوتری، انیمیشن های کامپیوتری، ابزارها و فناوری های پردازش اطلاعات عددی، و همچنین مدل سازی سه بعدی و فناوری های ذخیره سازی اطلاعات، از جمله پایگاه های داده را آغاز می کند. این موضوعات پیچیده ممکن است بار اول برای دانش آموز واضح نباشد، به همین دلیل است که سایت درس های تصویری علوم کامپیوتر برای پایه نهم را به صورت ساده و تصویری ارائه می دهد. با هر نمره، دوره سخت تر و دشوارتر می شود: در درس های علوم کامپیوتر کلاس دهم، دانش آموزان مدارس بر مفاهیم زنده و زنده تسلط خواهند داشت. طبیعت بی جان، مدل های منطقی و ریاضی و همچنین فعالیت های اطلاعاتی انسانی با استفاده از فناوری های رایانه ای. در درس های علوم کامپیوتر کلاس یازدهم، دانش آموزان مدرسه به مطالعه سوالات ادامه می دهند فعالیت های اطلاعاتیافراد و همچنین تکرار و تعمیق دانش خود در مورد ویژگی های سیستم عامل و نرم افزار..

GIA در علوم کامپیوتر یک امتحان اختیاری برای دانش آموزان پایه نهم است. این آزمون از سه بخش تشکیل شده است: بخش A (شامل انتخاب پاسخ صحیح)، بخش B (شامل پاسخ کوتاه به سوال) و بخش C (شامل یک راه حل دقیق). هنگام شرکت در امتحان در این رشته، دانش آموز باید مشخص کند که وظیفه C را با کدام زبان برنامه نویسی انجام خواهد داد. این قسمت با استفاده از کامپیوتر انجام می شود. برای گذراندن موفقیت آمیز آزمون دولتی در رشته علوم کامپیوتر، باید به طور سیستماتیک آماده شوید و با استفاده از کتب درسی، سخنرانی ها و یادداشت ها و همچنین مواد تستی در تمام موضوعات دوره، به طور سیستماتیک به فرآیند مطالعه مطالب نزدیک شوید و تست های تشخیصی و آموزشی را حل کنید. .

در فرآیند مطالعه موضوعات در چارچوب یک برنامه علوم کامپیوتر، نه تنها مؤلفه نظری، بلکه مؤلفه عملی نیز مهم است. زیرا فناوری اطلاعاتو تنها با مطالعه تئوری نمی توان فرآیندها را به طور کامل درک و درک کرد - به عنوان یک قاعده، این مهارت در عمل به دست می آید. استفاده صحیح از کامپیوتر می تواند یک کار فوق العاده پیچیده را به یک الگوریتم ساده از اقدامات تبدیل کند و در نتیجه کار موجود را ساده کند.

دوره ابتدایی علوم کامپیوتر به منظور گسترش افق دانش آموزان دوره ابتدایی، توسعه فرآیند تفکر و معرفی مفاهیم اساسی موضوع طراحی شده است.

هنگام تدریس علوم کامپیوتر در دبیرستان، باید به اهداف زیر دست یافت:

1. کسب مهارت در کار با فناوری اطلاعات و ارتباطات.

2. آشنایی با انواع اطلاعات و امکان کار با آنها با استفاده از کامپیوتر.

3. اجرا و توسعه پروژه های با پیچیدگی های مختلف.

4. کسب دانش نظری بنیادی.

5. رشد توانایی های خلاق.

نقش فناوری رایانه در زندگی انسان هر روز در حال افزایش است. و در حال حاضر، رایانه های شخصی تقریباً در تمام زمینه های زندگی روزمره ما استفاده می شوند. قرن بیست و یکم عصر اطلاعات جهانی شدن جامعه است، بنابراین کلید موفقیت است فعالیت حرفه ایهر فردی سواد کامپیوتری دارد. بنابراین، مهم است که دانش آموزی که در مدرسه علوم کامپیوتر می آموزد، به اصول سواد کامپیوتری کاملاً تسلط داشته باشد.

شما می توانید مطالب را مطالعه کنید و دانش را با استفاده از منبع ما تکرار کنید. این شامل مقدار زیادی مواد است که به شما کمک می کند علوم کامپیوتر را بصورت آنلاین مطالعه کنید.

ثبت نام دوره های آمادگی آزمون یکپارچه دولتی 2018 در رشته علوم کامپیوتر در شرکت آموزشی واحد دولتی آزمون-استودیو ادامه دارد.

نتایج ما در سال 2015: 88،81،79،79،72 امتیاز در آزمون دولتی واحد در علوم کامپیوتر. بهترین نتیجه سال 2016: 93 امتیاز.

کلاس ها در گروه های کوچک حداکثر 6 نفر برگزار می شود. این به معلم اجازه می دهد تا قبل از امتحان به هر دانش آموز توجه کند، نقاط ضعف را ببیند و آنها را برطرف کند.

کلاس‌ها در گروه‌های کوچک توسط معلم حرفه‌ای لادا بوریسوونا اساکوا تدریس می‌شوند.
در اینجا آنچه دانش آموزان در مورد او و کلاس های او می گویند:
Lada Borisovna Esakova یک معلم عالی است. او همه چیز را واضح و قابل فهم توضیح می دهد و به هر دانش آموز بسیار توجه دارد. زیرا من در حال ورود به برنامه ریاضیات محاسباتی و فیلمبرداری در دانشگاه دولتی مسکو هستم، جایی که لادا بوریسوونا فارغ التحصیل شد، ما موضوعات مشترک زیادی پیدا کردیم! من به همه توصیه می کنم!کاتیا دروزدووا، 96 امتیاز.

من می خواهم از لادا بوریسوونا تشکر بزرگی کنم ، زیرا این او بود که نه تنها به من کمک کرد تا نحوه حل آزمون یکپارچه دولتی در علوم رایانه را یاد بگیرم ، بلکه در نهایت مرا متقاعد کرد که می خواهم در همان رشته بیشتر تحصیل کنم. کلاس ها جالب، آسان و هیجان انگیز بود. و تو امتحان تونستم 88 امتیاز بگیرم البته اول سال 50 مشکل داشتم.

ولادیسلاو.

دوره های آزمون دولتی واحد علوم کامپیوتر- نه تنها برای برنامه نویسان آینده. این آزمون ها توسط متقاضیان بسیاری از تخصص های معتبر برگزار می شود. به عنوان مثال، فناوری نانو تحلیل سیستمو مدیریت، تدارکات، تجزیه و تحلیل.

نتایج آزمون دولتی واحد علوم کامپیوترهنگام درخواست برای تعدادی از دانشکده های دانشگاه های پیشرو در نظر گرفته می شوند. از جمله: دانشگاه دولتی مسکو، دانشکده تحصیلات تکمیلیاقتصاد، MESI، MIREA، Plekhanovsky، MEPhI، MAI و دیگران.

خبر خوب برای همه کسانی که می خواهند در آزمون یکپارچه دولتی با نمره بالا قبول شوند!
یکی از بزرگترین مؤسسات انتشاراتی در روسیه - روستوف "ققنوس" - مجموعه ای از کتاب های معلمان شرکت استودیوی آزمون دولتی واحد را منتشر کرده است.
مجموعه «دوره مؤلف» شامل یک دوره کامل آمادگی برای آزمون دولتی واحد علوم کامپیوتر می باشد.
نویسنده کتاب لادا بوریسوونا اساکوا است.
کل مجموعه در کتابفروشی لابیرنت موجود است.
این کتابچه راهنمای شامل تجزیه و تحلیل دقیق انواع مشکلات، توصیه هایی برای راه حل ها، و همچنین نکات نظری مختصر است. این راهنما برای فارغ التحصیلانی که قصد شرکت در آزمون یکپارچه دولتی در علوم کامپیوتر را دارند و همچنین برای معلمان آنها در نظر گرفته شده است.
این کتاب به زبانی ساده و قابل فهم و بدون استفاده از اصطلاحات علمی پیچیده نوشته شده است و به دانش آموزان کمک می کند تا به طور موثر برای امتحان آماده شوند. سطوح مختلفآماده سازی. روش های حل مسائل ارائه شده در کتاب ثابت کرده اند که راحت ترین روش ها هستند و به شما امکان می دهند از اشتباهات تصادفی جلوگیری کنید.
دفترچه راهنما بر اساس تدوین شده است نسخه آزمایشیکنترل مواد اندازه گیریآزمون یکپارچه دولتی 2016 در انفورماتیک و ICT. تمام انواع اصلی مشکلاتی که در کار آموزشی، تمرینی و تشخیصی، آزمون دولتی واحد علوم کامپیوتر موج اصلی و اولیه 2013-2015 با آن مواجه شد نیز در نظر گرفته شده است.
آیا می خواهید از نویسنده راهنمای آمادگی برای آزمون دولتی واحد یاد بگیرید؟
از شخصی که به هزاران متقاضی از روی صفحات یک کتاب پاسخ می دهد سوال بپرسید؟
به ما بیایید و در آزمون یکپارچه دولتی با 100 امتیاز قبول شوید!

برای موفقیت در آزمون دولتی واحد علوم کامپیوتر چه چیزی لازم است؟

برای جستجوی دوره های اثبات شده علوم کامپیوتر برای دانش آموزان و دانش آموزان، از سرویس YouDo استفاده کنید. معلمانی که در وب سایت یودو ثبت نام کرده اند دوره های موثری را برای تمام سنین با قیمت های رقابتی ارائه می دهند.

ویژگی های دوره

علوم کامپیوتر پایه و کاربردی یک درس اجباری است موسسات آموزشی. با زندگی در عصر تکنولوژی، یک فرد باید درک خوبی از کامپیوتر داشته باشد، به خصوص اگر قصد دارد حرفه آینده خود را با آنها مرتبط کند.

دوره های علوم کامپیوتر برای دانش آموزان و دانش آموزان مدرسه به مطالعه عمیق این موضوع کمک می کند. کلاس ها در اتاق های مجهز و در گروه های کوچک برگزار می شود. همچنین ممکن است جلسات فردیبرای آمادگی دانش آموزان پایه های 10 و 11 برای قبولی در امتحانات.

انتخاب برنامه تحصیلیبستگی به سطح اولیه آموزش دانش آموز و سن او (شروع از کلاس پنجم) دارد.

عوامل زیر بر هزینه آموزش تأثیر می گذارد:

• نوع گروه (بزرگ، کوچک، انفرادی)
• سطح پیچیدگی برنامه
• تعداد کلاس ها
• گروه سنی

معلمان همچنین دوره هایی را برای بزرگسالان ارائه می دهند تا مهارت های خود را بهبود بخشند. با مشاهده لیست قیمت ها در سایت یودو می توانید از قیمت های نهایی مطلع شوید.

نحوه سفارش خدمات

برای یافتن دوره های موثر در علوم کامپیوتر (پایه نهم)، درخواستی را در وب سایت یودو پر کنید. پیشنهاد مناسب را از بین موارد دریافتی برای سفارش خود انتخاب کنید.

کاوش پروفایل معلم و موسسات آموزشیبرای مقایسه نرخ آنها برای دوره ها و تجربیات. نظرات مشتریان را بخوانید تا به شما در یافتن سریع دوره ها کمک کند.