انواع کتاب کودک. کتاب کودک برای کوچولوها

مردم تمام زندگی خود را یاد می گیرند: در مدرسه، در یک موسسه یا مدرسه فنی، در هنگام تسلط بر یک حرفه. یکی از اولین و مهمترین منابع دانش کتاب است. انسان برای خواندن به کتاب هنری روی می آورد داستان جالبیا یک رمان، از یک کلمه زیبا لذت ببرید، ببینید شخصیت ها در یک موقعیت خاص چگونه رفتار می کنند. ما برای دریافت پاسخ سریع به سؤال یا وظیفه معلم یا حل اختلاف با یک دوست، به ادبیات مرجع مراجعه می کنیم. این به ما کمک می کند نه تنها کلمات را به درستی بنویسیم و معنای آنها را تعیین کنیم، بلکه افق های خود را نیز گسترش دهیم، اطلاعات جدیدی از زمینه های مختلف علم، فناوری، هنر، ادبیات به ما می دهد. گفتار ما را توسعه می دهد، ما را با فرهنگ مردم آشنا می کند. ادبیات مرجع چیست؟

منابع- اینها کتابهایی هستند که به هر سوالی پاسخ کوتاه می دهند. انتشاراتی که در مورد هر سوالی اطلاعات ارائه می دهند. ادبیات مرجع شامل لغت نامه ها، کتاب های مرجع و دایره المعارف ها می شود.

ویژگی های ادبیات مرجع:

• خواندن انتخابی (بر اساس تکلیف یا علاقه)
• اختصار
• حضور الفبا
• وجود نشانه ها
• به صورت تصادفی بخوانید

هنگام مطالعه ادبیات مرجع باید بدانید:

• کلمه کلیدی (عقاب)
• موضوع (زیست شناسی یا جانورشناسی، حیوانات)
• الفبا

استفاده کنید:

• مطالب (فهرست مطالب)
• نمایه ها (موضوع الفبایی، اسمی، اصطلاحات جغرافیایی، زمانی)

انواع ادبیات مرجع

فرهنگ لغت

دیکشنری چیست؟ این فهرستی از کلمات یا مفاهیم به ترتیب حروف الفبا است. لغت نامه های زبانی و دایره المعارفی وجود دارد.

در صورت نیاز به یافتن معنی کلمه، منشأ آن، هنگام ترجمه متن از زبان دیگر، به فرهنگ لغت زبان مراجعه می کنیم.

اگر به پدیده‌های طبیعی علاقه‌مندیم: سیل، کسوف، زلزله، یا ورزش، علم، فناوری، دانشمندان برجسته، فضانوردان، پس اطلاعاتی را در فرهنگ لغت‌های دایره‌المعارفی جستجو می‌کنیم. ویژگی های فرهنگ لغت های دایره المعارف صنعتی: - یک موضوع یا موضوع. مثلا، " فرهنگ لغت دایره المعارفیزیست شناس جوان» به زیست شناسی اختصاص دارد.

همچنین لغت نامه های دایره المعارفی جهانی وجود دارد.
آنها حاوی اطلاعاتی در مورد چندین شاخه دانش هستند. به عنوان مثال، "فرهنگ دانشنامه بزرگ"

دایرکتوری ها

دایرکتوری - نشریه حاوی اطلاعات مختصردر مورد علم، فناوری، تولید و فعالیت های انسانی.

اطلاعات در دایرکتوری در واقع شده است به ترتیب خاصی: حروف الفبا، موضوعی، زمانی. بسیاری از کتاب های مرجع مجهز به نمایه های کمکی هستند: اسمی، الفبایی، موضوعی، زمانی و غیره، و همچنین ممکن است فهرستی از مطالب خواندنی اضافی داشته باشند.

دایره المعارف ها

دایره المعارف یک نشریه مرجع است که حاوی ضروری ترین اطلاعات در مورد یک یا همه شاخه های دانش است.

دایره المعارف برای کودکان انتشارات "آوانتا +".

دایره المعارف چند جلدی جهانی.
از سال 1993 منتشر شده است. بنیانگذاران قصد داشتند یک دایره المعارف کاملاً جدید ایجاد کنند که شامل آخرین پیشرفت های علمی باشد، به زبانی در دسترس و جذاب ارائه شود و حتی "پیچیده ترین" موضوعات را پوشش دهد. دایره المعارف بر اساس یک اصل موضوعی تنظیم شده است، هر جلد به یک موضوع اختصاص دارد. در داخل جلد نیز ترتیب موضوعی یا زمانی مطالب وجود دارد. برای کمک، یک دستگاه مرجع و کتابشناختی وجود دارد که هر جلد مختص به خود را دارد. این می تواند "فهرست نام ها"، "فرهنگ لغت - فهرست اصطلاحات"، "شاخص نام موضوع" باشد. و البته، هر جلد شامل فهرستی از ادبیات اضافی است. بسیاری از مطالب گویا: پرتره های شخصیت های تاریخی، طراحی ها و بازتولید نقاشی ها در مورد موضوع مقاله. در حال حاضر بیش از 50 کتاب به عنوان بخشی از مجموعه دایره المعارف کودکان آوانتا + منتشر شده است.

دایره المعارف دستیار اصلی شما در سفری هیجان انگیز به دنیای دانش خواهد بود. او در مورد طبیعت و انسان، تکنولوژی و هنر، تاریخ و ستاره های دور صحبت خواهد کرد. متن سرگرم‌کننده با تصاویر رنگارنگ تکمیل می‌شود، بنابراین از ورق زدن این کتاب‌ها در حالی که برای مدرسه آماده می‌شوید و به سادگی به دنبال پاسخ هزاران سؤالی که مورد علاقه‌تان است، لذت خواهید برد.

اگر می دانید چگونه از ادبیات مرجع برای تهیه پیام، گزارش یا مقاله استفاده کنید، به راحتی می توانید نمره خوبی بگیرید. امیدوارم در مطالعه موفق باشی!

سه سال اول زندگی یک کودک نه تنها برای والدینش جالب ترین، بلکه مسئولیت پذیرترین است. در ابتدا کودک فقط نیازهای طبیعی خود را ارضا می کند، اما خیلی زود به یک کاشف واقعی تبدیل می شود. کودک از 1 تا 3 سالگی چیزهای جدید زیادی یاد می گیرد و از همه مهمتر صحبت کردن را یاد می گیرد. به همین دلیل است که بزرگسالان باید به گسترش دایره واژگان کودک خود و ساخت صحیح جملات توجه کنند. این کار ساده ای نیست، اما کتاب های آموزشی برای کودکان 2 تا 3 ساله می تواند دستیابی به این هدف را برای والدین بسیار آسان کند.

یک کودک در 3 سالگی با کمک کتاب چه چیزی می تواند به دست آورد؟

با کمک انواع کتاب های آموزشی، کودک در سن 3 سالگی می تواند یاد بگیرد:

• اطلاعات مختلفی را که هم از کتاب ها و هم از راه های دیگر به دست آورده اید را با جزئیات به خاطر بسپارید، مثلاً هنگام قدم زدن در پارک، جنگل یا استراحت در کنار دریا.
• درباره حیوانات، گیاهان، میوه ها، سبزیجات و موارد دیگر بیاموزید.
• تصور کنید و خلاقانه فکر کنید. توجه به این نکته ضروری است که برای پرورش این کیفیت، کودک نه تنها باید به کتاب علاقه داشته باشد، بلکه باید مطالب آن را با بزرگسالان نیز در میان بگذارد.
• اعمال خود را شرح دهید.
• با جملات گرامری درست صحبت کنید و از کلمات و عبارات درست استفاده کنید.
• رنگ ها را تشخیص دهید.
• در موقعیت های مختلف درست رفتار کنید.
• عاشق کتاب
• بخوانید و بشمارید. البته هنوز نمی توان این مهارت ها را تمام عیار نامید، اما اولین قدم در رشد مهارت های ذکر شده در کودک خواهد بود.

مهارت‌ها و توانایی‌های ذکر شده در بالا تنها تعدادی از آن‌هایی است که کودک می‌تواند به لطف کتاب‌های آموزشی به دست آورد. از آنها، یک کودک می تواند طیف گسترده ای از دانش را به دست آورد - همه اینها به محتوای یک کتاب خاص بستگی دارد.

انواع کتاب های آموزشی برای کودکان زیر 3 سال.

در فروشگاه های مدرن کتاب و اسباب بازی کودکان، کتاب های آموزشی برای کودکان زیر 3 سال در مجموعه ای عظیم ارائه می شود. بنابراین انتخاب گزینه مناسب برای نوزاد برای والدین بسیار دشوار است. با این حال، اگر والدین بدانند این یا آن کتاب متعلق به چه نوع کتابی است و نشان دهنده چیست، انتخاب ادبیات آموزشی برای کودکان زیر 3 سال بسیار آسان تر خواهد بود. به طور معمول، همه کتاب های کودکان را می توان در چندین گروه زیر ترکیب کرد:

1. کتاب برای حمام کردن
2. کتاب هایی با افسانه ها.
3. کتاب هایی با صداها

هر کتاب آموزشی متعلق به یک گروه خاص ویژگی های متمایز خود را دارد و همچنین نقشی که می تواند در رشد کودک 0 تا 3 ساله داشته باشد. این مورد بیشتر مورد بحث قرار خواهد گرفت.

کتاب هایی با عکس و عنوان آنها.

صفحات چنین کتاب هایی می توانند گیاهان، حیوانات، لباس ها، میوه ها، سبزیجات، مبلمان و بسیاری موارد دیگر را به تصویر بکشند. مزیت اصلی آنها این است که تصاویر بزرگ، واضح و تا حد امکان واقعی هستند. چنین کتاب هایی را می توان هم بر روی مقوا و هم بر روی کاغذ معمولی چاپ کرد.

با کمک آنها، یک کودک 1 تا 2 ساله می تواند به طور قابل توجهی خود را گسترش دهد واژگان. چنین نشریاتی برای یادگیری حروف نیز بسیار راحت هستند، زیرا بیشتر کلمات موجود در آنها کوتاه هستند و با فونت بزرگ نوشته می شوند. علاوه بر این، در صفحات چنین کتاب هایی، مکعب هایی با حروفی که یک کلمه خاص را تشکیل می دهند، اغلب رمزگذاری می شوند.

آنها را می توان به شکل یک حیوان یا هر چیزی ساخت شکل هندسی(دایره، مستطیل، مربع)، با این حال، در هر صورت، تمام گوشه های آنها گرد است، که تماس کاملا ایمن را برای کودک با آنها تضمین می کند.

کتاب های پف دار، اول از همه، با طراحی منحصر به فرد متمایز می شوند - از مواد سازگار با محیط زیست، نرم و سبک وزن برای ساخت صفحات آنها و همچنین مقوای با کیفیت بالا استفاده شده است. صفحات این کتاب‌ها طوری به هم می‌چسبند که انگار مغناطیسی شده‌اند.

محتوای این ادبیات را می توان در قالب شعرهای کوتاه یا داستان های پریان ارائه کرد. عناصر اجباری آنها تصاویر روشن و بزرگ است. کودکان 1 تا 2 ساله کتاب های کرکی را به دلیل سبک بودن و به راحتی ورق زدن صفحات آنها دوست دارند.

از جمله مزایای کتاب های کروپت می توان به ماندگاری سرویس آنها نیز اشاره کرد. ستون فقرات این کتاب های آموزشی از مواد منعطف ساخته شده است که به شما این امکان را می دهد تا آن را آنطور که کودک می خواهد باز کنید. علاوه بر این، کودک می تواند بدون آسیب رساندن به خود یا کتاب، بجود، پرتاب کند و هر کار دیگری را انجام دهد.

کتاب برای حمام کردن

کتاب های حمام از صفحات پوست روغنی نرم با تصاویر مختلف و گاهی کلمات یا متن کوتاه تشکیل شده است. علاوه بر این، کتاب‌های نرم را می‌توان به جیر جیر یا عناصر جالب دیگر مجهز کرد. برخی از نشریات رنگ صفحات را بسته به دما تغییر می دهند که به کودک اجازه می دهد تا تشخیص رنگ ها را بیاموزد.

برای ساخت کتاب های حمام فقط از مواد سازگار با محیط زیست و ایمن برای کودک استفاده می شود. به لطف کتاب های حمام، یک کودک 2-3 ساله حتی زمانی را در حمام می گذراند که برای رشد خود مفید است.

صفحات آنها از مقوای چند لایه ضخیم ساخته شده است. به عنوان یک قاعده، چنین کتاب هایی در قالب حیوانات مختلف ارائه می شود. محتوای یک نشریه به شکل آن بستگی دارد. به عنوان مثال، اگر کتابی به شکل گربه ساخته شده باشد، در صفحات آن قافیه های مهد کودک یا اطلاعات دیگری در مورد این حیوان و همچنین تصاویر رنگارنگ آن وجود دارد. با کمک چنین کتاب های آموزشی، کودکان 2-3 ساله می توانند چیزهای جالب زیادی در مورد حیوانات مختلف بیاموزند و همچنین چندین شعر جدید را از روی قلب یاد بگیرند. علاوه بر این، چنین کتاب هایی را می توان به صورت حروف یا اعداد ارائه کرد که به کودک اجازه می دهد اولین گام ها را در جهت آموزش کامل بردارد.

کتاب هایی با سوپاپ، جغجغه، چفت و سایر عناصر متحرک.

صفحات چند لایه این گونه نشریات از چند لایه مقوای ضخیم ساخته شده است. این کتاب ها می توانند حاوی طیف گسترده ای از اطلاعات مفید برای کودکان 0 تا 3 ساله باشند. اینها می توانند نام حیوانات خانگی مختلف با شرحی از آنچه می خورند و مزایایی که ارائه می دهند باشد.

اغلب در چنین کتاب هایی می توانید نام قسمت هایی از بدن کودک و سایر موارد را پیدا کنید اطلاعات مفیدبرای نوزادی که تازه شروع به آشنایی با دنیای اطرافش کرده است. اما این کتاب نه تنها به دلیل محتوای جالب آن، بلکه به دلیل عناصر اضافی که می توانید با آنها بازی کنید، توجه کودک را به خود جلب می کند.

کتاب هایی با افسانه ها.

برای کودکان زیر 3 سال، صفحات چنین کتاب هایی باید کاملا متراکم باشند - اولا، کودک می تواند انگشت خود را روی یک صفحه نازک برش دهد، و ثانیا، عمر مفید آنها برای کودک بسیار کوتاه خواهد بود. با این حال، انتشارات بسیار متفاوت هستند و انتخاب آنها صرفاً به خواست والدین بستگی دارد.

هنگام خرید کتاب‌های افسانه‌ای، توجه به این نکته مهم است که صفحات آن‌ها دارای تصاویر بزرگ باشد و متن زیادی نداشته باشد، در غیر این صورت درک آنچه گفته می‌شود برای کودک دشوار خواهد بود. علاوه بر این، هنگام خرید این کتاب ها، به یاد داشته باشید که کودک به تنهایی قادر به خواندن آنها نخواهد بود، او به کمک یک بزرگسال نیاز دارد.

کتاب هایی با صداها

کودک یاد می گیرد که جهان را نه تنها از نظر بصری، بلکه از نظر شنیداری نیز درک کند و کتاب های دارای صدا می توانند در این امر به او کمک کنند. صفحات این گونه کتاب ها از چندین لایه مقوای ضخیم تشکیل شده است که عمر طولانی آنها را تضمین می کند. در داخل کتاب ممکن است تصاویری از حیوانات، آلات موسیقی، پدیده های طبیعیو دکمه‌هایی در کنار آن‌ها نصب می‌شوند که پس از فشار دادن آن، بسته به تصویر نشان داده شده در صفحه، صدای خاصی پخش می‌شود.

کتاب هایی با اشعار شاعران معروف.

با وجود اینکه کودک زیر 3 سال هنوز نمی تواند مهارت نوشتن بسیاری از اشعار کودکانه را درک کند، باید حداقل یک کتاب از این دست در کتابخانه خانه کودک وجود داشته باشد. کودک خود را مجبور نکنید که بلافاصله شعرهای بزرگ یاد بگیرد، بلکه آنها را مرتباً برای او بخوانید و شاید به زودی آنها را به خاطر بسپارد.

برای ساخت این کتاب از پارچه هایی با بافت ها، رنگ ها و تراکم های مختلف و همچنین لوازم جانبی - دکمه، زیپ، دکمه، توری و غیره استفاده شده است. این کتاب ما را خیلی به یاد نسخه کلاسیک نمی اندازد، اما تاثیر مثبتدر مورد رشد کودک از 0 تا 3 سال نمی توان دست بالا گرفت. با کمک یک کتاب پارچه ای، کودک مهارت های حرکتی ظریفی را توسعه می دهد و یاد می گیرد که مواد را با لمس تشخیص دهد. علاوه بر این، از این طریق کودک با اشیا، گیاهان و جانوران مختلفی که در کتابش یافت می شود آشنا می شود.

همانطور که می بینید، امروزه فرصت های زیادی برای عادت دادن کودک به این ایده وجود دارد که کتاب بهترین دوست انسان است. و این را می توان از سال اول زندگی کودک انجام داد. علیرغم این واقعیت که اولین کتاب های کودک ممکن است برای بزرگسالان بدوی به نظر برسند، اما تأثیر مثبت زیادی بر رشد کودک دارند.

شما می توانید در کاتالوگ فروشگاه آنلاین ما با این مجموعه با جزئیات بیشتری آشنا شوید.

باید از دوران کودکی خواندن را به کودک آموزش داد. در سنین اولیه و بی ضرر تا یک سالگی، نوزادان می توانند برخی از کتاب ها را درک کنند. کتاب های مدرن برای کودکان به بهبود ادراک بصری، رشد حواس لامسه و علاقه کودک به دنیای بیرون کمک می کند.

اگر با این مشکل مواجه هستید که کدام کتاب را برای کوچولوی خود انتخاب کنید، این مقاله برای شما مفید خواهد بود. بیایید ببینیم چه نوع کتاب هایی برای کوچولوها وجود دارد.

کتاب های اسباب بازی

کتاب‌های کوچک‌تر جزء اولیه رشد شخصیت هستند. کتاب های اسباب بازی، انتشارات نرم یا مقوایی، ایستا یا متحرک، ساده یا موزیکال جالب هستند. این بروشورهای جذاب را می توان به شکل حیوانات، به شکل آکاردئون، چرخ سنجاق، پانوراما یا پازل تولید کرد.

در مورد انواع کتاب اسباب بازی برای کودکان بیشتر بخوانید

هنگام انتخاب اولین کتاب برای کودک خود، به گزینه های آموزشی و آموزشی با کیفیت بالا توجه کنید:

• مثلثی شکل - نشریه ای با صفحات نرم دو طرفه که می توان آنها را مانند یک هرم تا کرد و مانند یک ورق صاف باز کرد. این چیز را می توان به گهواره یا کالسکه وصل کرد. کودک به تصاویر خنده دار نگاه می کند، اشیاء جدید را تشخیص می دهد، یاد می گیرد که صفحات را ورق بزند.
• کتاب با صداها کتابی نرم با تصاویر حیوانات و دکمه هایی است که صدای آنها را بازتولید می کند. این اسباب بازی به کودک کمک می کند تا یاد بگیرد که گاوها، خوک ها، سگ ها و گربه ها چگونه صحبت می کنند. تخیل و حافظه، ادراک عاطفی توسعه خواهد یافت.

• محصول فرش یک کتاب کوچک روشن است که از تعداد متفاوتی ضایعات تشکیل شده است. مربع ها حیوانات، حشرات، پرندگان، اشیاء ساده خانگی، فصول و گیاهان را به تصویر می کشند. ضایعات را می توان با طناب محکم بسته و فرش را تشکیل داد.
• گزینه ای با جغجغه - یک چیز کوچک خنده دار با دسته جغجغه. کودک را سرگرم می کند و به او یاد می دهد که نوع و نام اشیاء، حیوانات، پدیده های طبیعی را به خاطر بسپارد.
• کتاب موزاییک (پازل) یک چیز سرگرم کننده است که از قسمت های بزرگ تشکیل شده است. کودک با پشتکار پازل را جمع می کند. تفکر منطقی را توسعه می دهد، مهارت های حرکتی ظریف، درک رنگ را بهبود می بخشد.
• محصولات Squeaker. صدای جیغی که هنگام کلیک کردن بر روی یک صفحه از یک کتاب نرم ظاهر می شود، کوچولو را به دیدن تصاویر جذب می کند و یادگیری چیزهای جدید را تحریک می کند.

• مکعب رشد - با بلند کردن پوشش، کودک مکعب هایی با تصاویر و کلمات پیدا می کند. با کودک خود بازی کنید، از او بخواهید مکعبی با یک تصویر خاص پیدا کند، از مکعب ها برج بسازد.
• کتابی با درج‌های لغزنده - صفحات مقوایی را ورق بزنید و مجسمه‌های حیوانات و نمونه‌های گیاهی را از درج‌های مخفی بیرون بیاورید، شخصیت‌ها را در اتاق‌ها با فرزندتان پنهان کنید.
• به شکل یک صدف تاشو - تاشو با تصاویر متضاد. می تواند به عنوان یک مانع محافظ در گهواره یا گهواره استفاده شود. پس از بیدار شدن، کودک به نقاشی های روشن نگاه می کند و حافظه بصری را توسعه می دهد.
• یک اسباب‌بازی با آهن‌ربا، نشریه‌ای است که در آن شخصیت‌هایی که روی آهن‌ربا به تصویر کشیده می‌شوند، می‌توانند سفر کنند. کوچولو خودش آنها را به مکان هایی که می خواهد می چسباند.
• کتاب نور شب می‌درخشد و لالایی‌های آرامی تولید می‌کند و به شما کمک می‌کند شیرین و آرام بخوابید.

کتاب های اسباب بازی به فروش می رسد اشکال مختلف، اندازه های مختلف و از مواد مختلف. نسخه ها به صورت جداگانه و در مجموعه ارائه می شوند. ساخته شده از مواد و رنگ های بهداشتی و سازگار با محیط زیست. آنها یک هدیه فوق العاده برای یک کودک خواهند بود.

کتاب های حمام

والدین دلسوز حتما به کتاب های حمام کودکان توجه خواهند کرد. نسخه‌های شناور کودک شما را جذب حمام می‌کند، حتی اگر از آب متنفر باشد. مواد مقاوم در برابر رطوبت، بادوام، قطعات با گوشه های گرد است.


قافیه ها، افسانه ها، شخصیت های روشن در صفحات به شما کمک می کند تا با خوشحالی در حمام بچرخید و در عین حال رشد کنید. برخی از مدل ها مجهز به بوق، ملودی و اسپرینکلر هستند. هنگام انتخاب گزینه ای برای شنا، برچسب یا توضیحات موجود در فروشگاه آنلاین را با دقت بخوانید. ببینید سازنده کیست و آیا جزئیات مربوط به رعایت استانداردهای بهداشتی نشان داده شده است یا خیر.

یک مدل جالب کتاب دماسنج است. رنگ صفحات بسته به دمای آب تغییر می کند. این کودک را سرگرم می کند و او را تشویق می کند که به تصاویر نگاه کند و آنها را به خاطر بسپارد. برخی از محصولات شناور شامل یک اسباب بازی جیر جیر لاستیکی هستند.

تمرینات و رشد انگشتان

اگر می خواهید از رشد اولیه کودک خود با کیفیت بالا اطمینان حاصل کنید، به مجموعه کتاب های "فعالیت های انگشت" توجه کنید. این نشریات توسط روش شناس و روانشناس معروف النا دانیلوا تهیه شده است. روشی که بر اساس آن کتاب های کودکان زیر 1 سال ساخته می شود، ویژگی های روانی فیزیولوژیکی نوزاد را در نظر می گیرد. تصاویر متضاد و وظایف به خوبی طراحی شده به کودکان اجازه می دهد تا به راحتی، هماهنگ و مشتاقانه رشد کنند.


بازی‌های انگشتی مهارت‌های حرکتی ظریف را توسعه می‌دهند، حافظه، منطق، توجه و تخیل کودکان را آموزش می‌دهند. در زیر تصاویر در نشریات نکاتی برای والدین وجود دارد. نکات پیشنهاد می کند که والدین یک شی یا حیوان را به کودک نشان دهند، از کودک دعوت کنند تا نشان دهد حیوان چگونه می پرد یا چه صداهایی از حیوان تولید می کند.

در «فعالیت‌های انگشت» درباره قسمت‌هایی از بدن انسان، از والدین خواسته می‌شود که چشم‌ها، بینی، دهان، گوش‌ها و غیره را به صورت بصری به کودک نشان دهند. والدین می‌توانند از خود، نوزاد یا عروسک به عنوان الگو استفاده کنند.


کودکان شکل توصیف شده آموزش را دوست دارند؛ برای کوچکترین آنها قابل درک است. تکنیک موثررشد انگشت منجر به شکل گیری گفتار، بهبود سرعت واکنش و آموزش تفکر در فضا می شود.

آلبوم های نقاشی با انگشت می توانند توانایی های خلاقانه کودکان را توسعه دهند. کودکان تشویق می شوند که با انگشت خود نقاشی کنند و گیاهان یا حیوانات مختلف را به تصویر بکشند. این نه تنها هیجان انگیز است، بلکه ذوق هنری را توسعه می دهد و مهارت های حرکتی ظریف را آموزش می دهد.


کیت های آموزشی ویژه که از مجموعه کارت های موضوعی تشکیل شده است، اولین دانش را در مورد اعداد، اشکال، عملیات ریاضی، کلمات، انواع حیوانات و فلورو خیلی بیشتر.

افسانه ها و اشعار

باید کودکان را از بدو تولد و حتی قبل از تولد به سمت زیبایی جذب کرد و به ادبیات عادت داد. روانشناسان ثابت کرده اند که کلمات زیبا، دلپذیر و مهربان می توانند نه تنها یک نوزاد، بلکه یک بزرگسال را نیز آرام کنند. اشعار و افسانه های خوب معیارهای اخلاقی را در جامعه می آموزد و تأثیر مفیدی بر شخصیت و تربیت کودک کوچک خواهد داشت.

در داستان ها و اشعار، کودک می تواند پاسخ بسیاری از سوالات خود را بیابد. تا یک سالگی کودک، ادبیات برای شناخت دنیای ما مفید خواهد بود. با گوش دادن به افسانه دیگری قبل از خواب، کودک رشد می کند، کلمات و عبارات را به خاطر می آورد، لحن و حجم متفاوتی را درک می کند، شخصیت ها را تصور می کند و قافیه را احساس می کند.


وقتی والدین روزی چند بار برای فرزندشان رباعی می خوانند، خیلی زود متوجه می شوند که خود کودک سعی دارد آخر سطر یا ابتدای سطر را تکرار کند. افسانه ها و شعرها گفتار را توسعه می دهند. کتاب های تخیلی کودکان را می توان برای فرزندتان خواند و به او نشان داد. کودکان عاشق تصاویر رنگارنگ روی جلد و داخل نشریه هستند.

کدام افسانه ها و شعرها در رشد کودک موثرتر است؟

آثار کلاسیک و مدرن هر دو به رشد مطلوب کودک نوپا کمک می کنند. نکته اصلی این است که متن با در نظر گرفتن ویژگی های سنی کودک به درستی نوشته شده است و عملکردهای آموزشی، زیبایی شناختی، آموزشی و سرگرمی را انجام می دهد.

فقط یک افسانه، یا شاید یک دوجین، می تواند در یک نشریه منتشر شود. مجموعه‌های شعر و افسانه‌ها با توجه به موضوعات خاص گروه‌بندی و منتشر می‌شوند موضوعات مشترک. مهم است که انواع ادبیات را وارد زندگی کودک خود کنید، که به رشد متنوع کمک می کند.

نحوه انتخاب کتاب مناسب برای نوزادان زیر 1 سال

می توانید خودتان از تکه های پارچه یا مقوا برای بچه های کوچک کتاب درست کنید. در این مورد، شما باید از تکه های روشن بافت های مختلف استفاده کنید. اما از آنجایی که همه والدین با تولد نوزاد وقت و انرژی لازم برای دوخت و چسباندن کتاب‌های خانگی را ندارند، در مورد انتخاب انتشارات فروشگاهی نکاتی را ارائه خواهیم داد.

1. خرید کتاب با تصاویر با کیفیت بالا؛
2. تصاویر باید متضاد، ساده، بدون جزئیات کوچک باشند.
3. نسخه های بادوام را انتخاب کنید.
4. برای کودکان زیر 3 ماه، کتاب ها باید نرم و پارچه ای باشند، سپس می توانید محصولات ساخته شده از مقوا را خریداری کنید.
5. همه محصولات باید ایمن باشند: سازگار با محیط زیست و بدون گوشه های تیز.
6. اگر نشریه عجیب است یا بوی نامطبوع دارد، از خرید خودداری کنید.
7. هر چه کودک بزرگتر باشد، حروف و کلمات باید در نشریات بیشتر باشد. برای کودکان زیر 3 ماه، می توانید گزینه های بدون متن خریداری کنید.
8. با نزدیک شدن به سال، شروع به خرید اولین محصول خود کنید. داستان، افسانه های ساده و مجموعه شعرهای خوب;
9. اگر کتاب نه تنها برای مطالعه توسط والدین، بلکه برای استفاده مستقیم توسط کودک در نظر گرفته شده است، به وزن آن توجه کنید. کودک نمی تواند نشریات عظیم را در دستان خود نگه دارد.
10. در سن 9-11 ماهگی، کودک به پازل ها، پازل ها، پنجره های مخفی و سایر عناصر فکری علاقه نشان می دهد.

به یاد داشته باشید که حتی اگر کتابی را خریداری کرده باشید که کودکتان هنوز آن را دوست ندارد و برایش مشکل است، مشکل بزرگی نیست. کودک بزرگ می شود و سطح رشد به او اجازه می دهد این کتاب را دوست داشته باشد.

فکر نکنید در حالی که کوچولو نمی تواند صحبت کند، نیازی به کتاب های کودکان ندارد. گوش دادن ساده مهارت های ارتباطی، سواد و واژگان آینده را توسعه می دهد. وقتی کودک بزرگ شد از شما به خاطر آنچه در کودکی به او دادید تشکر می کند.

همه ما کتاب می خوانیم. بعضی ها دوست دارند بیشتر بخوانند، بعضی ها کمتر. به هر شکلی، کتاب ها تأثیر زیادی روی ما دارند. وقتی می خوانیم، به نظر می رسد هر اتفاقی که برای شخصیت ها می افتد را برای خودمان تجربه می کنیم، زندگی آنها را برای خودمان امتحان می کنیم. کتاب ها به ما می آموزند که چگونه زندگی کنیم و به ما نشان می دهند که این یا آن موقعیت چگونه می تواند پیش بیاید. آنها برای ما دوستان واقعی می شوند. در کتاب ها می توانید تقریباً برای هر سؤالی پاسخ پیدا کنید.

چرا کتاب مورد نیاز است؟

کتاب ها قطعا یکی از مهم ترین منابع دانش هستند. تعداد زیادی کتاب توسط نویسندگان مختلف در ژانرهای مختلف نوشته شده است. کتاب‌ها را می‌توان برای لذت خواند، یا می‌توان از آنها خرد بزرگی به دست آورد. در هر صورت، کتاب ها همیشه یک هدف را دنبال می کنند - ارائه دانش ارزشمند. اگر عاشق کتاب هستید، حتما می دانید که کتاب ها انواع و اقسام مختلفی دارند. کتاب ها ممکن است از نظر محتوا، سبک نگارش و قالب انتشار متفاوت باشند. کتاب های علمی تخیلی و عامه پسند بیشترین علاقه را در بین خوانندگان برمی انگیزد. حتی مجموعه کاملی از کتاب ها وجود دارد، زیرا، می بینید، جدا شدن از قهرمان مورد علاقه خود در پایان کتاب همیشه غم انگیز است. و چقدر خوشحال کننده است که دوباره او را در کتاب بعدی یک سری خاص ملاقات کنیم.

کتابهای داستانی و غیرداستانی

بزرگترین دسته بندی کتاب ها دسته بندی کتاب های داستانی و علمی عامه پسند است. اینها شامل انواع و اقسام مختلف کتاب است. به عنوان مثال، کتاب هایی که حاوی عناصر هیجان انگیز یا ماجراجویی فضایی هستند نیز جزو داستان های تخیلی طبقه بندی می شوند. کتاب‌های داستانی ناب معمولاً داستان‌های تخیلی هستند، اما ممکن است حاوی عناصری از رویدادهای واقعی باشند که از دیدگاه نویسنده توصیف شده‌اند.

کتاب‌های غیرداستانی کتاب‌هایی هستند که حاوی حقایق هستند دنیای علمی، اما آنها به گونه ای "پیچیده" شده اند که همه بتوانند ماهیت آن را درک کنند. این می تواند کتاب های مرتبط با جامعه شناسی و روانشناسی، فناوری و غیره باشد. بیوگرافی ها نیز در بخش غیرداستانی قرار می گیرند و حتی برخی از راهنمایان گردشگری را می توان در این دسته طبقه بندی کرد.

ژانرهای کتاب چیست؟

کتاب‌های داستانی و غیرداستانی به ژانرهای مختلفی تقسیم می‌شوند، مانند:

• نمایش؛
• طنز؛
• گلچین;
• تاریخی؛
• کودکان؛
• سفرها؛
• شعر؛
• دایره المعارف ها;
• وحشت؛
• خاطرات;
• آشپزی؛
• بازی
• رومانتیک؛
• افسانه ها؛
• خودسازی؛
• سلامتی؛
• دین؛
• علم؛
• هنر؛
• کمیک;
• فانتزی؛
• زندگی نامه ها و زندگی نامه ها.

این فهرست هنوز کامل نشده است. خودت میتونی مطالعه کنی لیست کاملژانرها و کتاب هایی که به آنها تعلق دارد. در واقع، این فرآیند واقعا اعتیاد آور است و اطلاعات مفید زیادی را ارائه می دهد.

چه نوع کتاب هایی برای کودکان وجود دارد؟

انواع خاصی از کتاب ها وجود دارد که به طور خاص برای کودکان ساخته شده اند و برای ویژگی های خاصی از ذهن کودک طراحی شده اند. بیشتر این کتاب‌ها با تصاویر طراحی شده‌اند تا درک مطالب نوشته شده را برای کودکان آسان‌تر کنند و بیشترین بهره را از کتاب ببرند. کتاب‌هایی هستند که تقریباً هیچ متنی ندارند، اما حاوی داستان‌های کاملی هستند که کوچک‌ترین خوانندگان ما می‌توانند برای ما تعریف کنند. بیشتر این کتاب‌ها انگیزه‌دهنده هستند و با استفاده از عبارات: «با بچه گربه بازی کن»، «توله سگ را نوازش کن» و غیره بچه‌ها را به عمل دعوت می‌کنند.

خوب، برای کسانی که تازه شروع به یادگیری خواندن کرده اند، انواع مختلفی از کتاب های آموزشی وجود دارد. به عنوان مثال، کتاب های تاشو بسیار خنده دار هستند و شبیه یک آکاردئون واقعی هستند. آنها دارای تعداد زیادی عکس و متن کمی هستند؛ آنها برای خوانندگان جوان بسیار سرگرم کننده هستند. همچنین کتاب هایی با صفحات حجیم وجود دارد. بچه صفحه اول را باز می کند و در مقابل او مثلاً خانه ای که در آن یک خرس زندگی می کند نمایان می شود. همچنین کتاب های کودک برای کودکان وجود دارد که نام آن ها از اندازه کوچک آنها گرفته شده است. چنین کتاب هایی برای نگه داشتن در دستان کودکان کوچک بسیار راحت است. یکی دیگر از انواع کتاب های کودکان، کتاب های اسباب بازی هستند که نه تنها می توانید آن ها را بخوانید، بلکه می توانید با آن ها بازی کنید. والدین همچنین می توانند با فرزندان خود بازی کنند و با برش متن و تصویر مربوطه از مواد از پیش آماده شده، کتابی خانگی بسازند. چنین سرگرمی نه تنها برای کودکان، بلکه برای بزرگسالان نیز دلپذیر و مفید خواهد بود.

چه نوع کتاب های الکترونیکی وجود دارد؟

عشق مردم به مطالعه برای همیشه باقی خواهد ماند، اما اکنون همه به کتابخانه نمی روند. و همه به این دلیل است که فناوری در حال توسعه است و پیشرفت به خواندن رسیده است.

علم کتاب های الکترونیکی را ارائه کرده است - دستگاه هایی به شکل یک مینی تبلت که می توانید کتابی را به صورت الکترونیکی روی آن قرار دهید و آن را در هر کجا و هر زمان که بخواهید بخوانید. این ابزار نسبت به یک کتاب معمولی مزایایی دارد:

• اندازه آنها کوچک است و می توانند حتی در کوچکترین کیف دستی جا شوند.
• می‌توانید کتاب‌های زیادی را روی یک دستگاه ذخیره کنید، اما کتاب‌های کاغذی زیادی با خود نخواهید برد.
• V کتاب الکترونیکیویراستارهای زیادی وجود دارند که به شما امکان می دهند یادداشت ها، حاشیه نویسی ها و غیره هایی را که نمی توانید در یک کتاب کتابخانه انجام دهید، ایجاد کنید.

مهم ترین مزیت کتاب الکترونیکی پخش فایل های صوتی یعنی فایل های موسیقی است. این به این معنی است که یک کتابخوان الکترونیکی نه تنها می‌تواند کتاب‌هایی را که می‌توانید بخوانید، بلکه کتاب‌های صوتی را نیز ذخیره می‌کند که می‌توانید به آنها گوش دهید. از این گذشته ، خواندن همیشه امکان پذیر نیست و سپس فرصت گوش دادن به نجات می رسد.

چه نوع جلد کتاب وجود دارد؟

جلد کتاب «لباس» آن است و همانطور که می‌دانید مردم با جلد آن استقبال می‌کنند. وقتی به کتابفروشی یا کتابخانه می رویم، تنوع زیادی از کتاب های مختلف با جلدهای رنگارنگ را می بینیم. برای انتخاب یک کتاب برای خود، گاهی اوقات کافی است به جلد آن نگاه کنید و تصمیم بگیرید که آیا آن را دوست دارید یا نه.

بیایید با این واقعیت شروع کنیم که طراحی یک کتاب می تواند متفاوت باشد. چهار نوع جلد کتاب وجود دارد:

• تصاویر این یک مقوله بسیار گسترده است. این نوع جلد برای کتاب های کودک، کتاب های فانتزی، کتاب های عاشقانه و کتاب های خودسازی مناسب است. تصویر روشن روی جلد به کتاب جذابیت می بخشد و روحیه خواننده را حتی قبل از شروع مطالعه بالا می برد.
• عکس. پیچیده ترین نوع پوشش از دیدگاه طراحی. پس از همه، شما نه تنها باید یک عکس مناسب برای جلد انتخاب کنید، بلکه باید مطمئن شوید که با تمام عناصر دیگر صحافی هماهنگ است. به عنوان مثال، رمان های پلیسی زمینه وسیعی برای استفاده از عکس های اسلحه، صحنه های جنایت و ... هستند. و رمان های زنانه با عکس هایی از زوج های در آغوش گرفته یا مردان و زنان زیبا به زیبایی به تصویر کشیده شده اند.
• متن با وجود سادگی ایده، این نوع پوشش نیز باید به درستی انجام شود. جلدهای طراحی شده با متن همیشه نسبت به سایرین کمتر روشن به نظر می رسند. بنابراین انتخاب فونت به گونه ای که جلد آن فورا نظر شما را جلب کند کار بسیار دشواری است.
• انتزاع - مفهوم - برداشت. این جلد معمولاً برای گلچین، زندگی نامه، خاطرات و غیره استفاده می شود. این یک نوع طراحی نسبتاً منحصر به فرد از پوشش است زیرا چسبنده نیست و بعید است که جذب شود تعداد زیادی ازخوانندگان فقط با ظاهرشان.

کتاب ها از نظر کیفیت صحافی نیز متمایز می شوند. نسخه های نمایشگاهی بزرگی با صفحات گالینگور صیقلی وجود دارد. و نسخه های جیبی جیبی کوچکی وجود دارد که معمولاً اندازه کوچکی دارند.

بنابراین، ما قبلاً فهمیدیم که خواندن برای همه، از پیر و جوان مفید است. با خواندن، دایره لغات خود را بهبود می‌بخشیم، چیزهای جدید و مفید زیادی یاد می‌گیریم، باهوش‌تر می‌شویم و در مورد زندگی اطرافمان می‌آموزیم. اما خواندن به خودی خود مفید نیست. تنها با کنکاش در اصل آنچه نوشته شده، تجربه تمام لحظات در کنار شخصیت ها و گذر از احساسات، افکار و مشکلات آنها، می توانیم برای خودمان نتیجه ای بگیریم که در زندگی برایمان مفید باشد. بنابراین، هر کس باید ادبیات را متناسب با سلیقه خود انتخاب کند، آنچه را که واقعاً برای آنها مفید است بخوانید.

وقت گرانبهای خود را فقط صرف کتاب هایی کنید که واقعاً شما را باهوش تر، دوستانه تر و صحبت کردن با آنها لذت بخش تر می کند. همانطور که حکیم بزرگ سلیمان می گوید: "تولید کتاب های بسیار پایانی نخواهد داشت و دلتنگی از آنها خسته کننده است..."

GOST 7.60 - 90 "انتشارات. انواع اصلی اصطلاحات و تعاریف" طبقه بندی نشریات را به دلایل مختلف (بر اساس هدف، ماهیت نمادین اطلاعات، طراحی مواد و غیره) منعکس می کند، با این حال، انتشارات برای کودکان به طور خاص در هیچ ردیفی از این GOST در نظر گرفته نمی شود. در استاندارد صنعت "انتشارات، اصطلاحات و تعاریف" (OST 29.130 - 97) این نشریه گنجانده شده و به شرح زیر تعریف شده است: "نشر برای کودکان و نوجوانان - نشریه ای حاوی آثار (های) داستانی یا آموزشی است که برای خوانندگان تحت عنوان منتشر شده است. 17 ساله و با چاپ و طراحی هنری خاص متمایز است. این تعریف منعکس کننده ویژگی های نشریات برای کودکان نیست، زیرا طراحی به روش "چاپ ویژه" همیشه در نشریات در نظر گرفته شده برای کودکان استفاده نمی شود.

با این حال، مشخص است که ویژگی نشریات برای کودکان از ویژگی های آدرس خواننده ناشی می شود و در تمام اجزای نشریه منعکس می شود و نه فقط در اثر. از نقطه نظر تئوری و عمل ویرایش، جنبه ای است که توسط آدرس خواننده تعیین می شود، مهم است، زیرا خاص بودن آدرس خواننده به این انتشارات ویژگی های خاصی می دهد که سردبیر باید آنها را در نظر بگیرد. بنابراین، تمایز نشریات برای کودکان در تئوری ویرایش به طور خاص مورد توجه قرار گرفته و بر اساس تعدادی از مهمترین ویژگی های خوانندگان است.

بسته به اینکه چه ویژگی هایی زیربنای گروه بندی نشریات است، چندین ردیف از تمایز آنها قابل تشخیص است.

بر اساس ساختار مادی، آنها بین انتشار کتاب، نشریه و کتاب اسباب بازی تمایز قائل می شوند.

با توجه به ساختار انتشارات کتاب عبارتند از: مجموعه، ویرایش جداگانه یک اثر (تک نسخه)، نشر سریال، آثار گردآوری شده (عمدتا برای کتاب های ادبی و هنری).

معمولی ترین نشریه ادبیات برای کودکان مجموعه است. این مجموعه شامل آثاری با یک موضوع (موضوعی) یا یک نویسنده (نویسنده)، یا یک ژانر (مجموعه شعر، مجموعه داستان، مجموعه نمایشنامه) یا یک دوره یا اختصاص به یک منطقه است.

برای ارشد سن مدرسهآنها گلچین ها، سالنامه ها و گلچین هایی را منتشر می کنند که با انتخاب خاصی از آثار مشخص می شوند (در بخش 3.3 با جزئیات بیشتر بحث شده است).

یک نسخه جداگانه از یک اثر (نسخه تک) برای کودکان می تواند شامل کارهای هر ژانری باشد: ضرب المثل، معما، شعر، افسانه، داستان، نمایشنامه، داستان، رمان. باید در نظر داشت که گونه شناسی نشریات ادبی و هنری با ویژگی های سنی خوانندگان و نیز به انواع و ژانرهای داستانی مرتبط است.

به عنوان مثال، انتشارات آثار فولکلور در ژانرهای کوچک - آهنگ ها، قافیه های شمارش، معماها - در درجه اول خطاب به خوانندگان پیش دبستانی است. هنگام خلق آثار برای این دسته از خوانندگان، نویسندگان به طور خاص بر ژانرهای فولکلور تمرکز می کنند و از اشکال روایی موجود در هنر عامیانه شفاهی استفاده می کنند.

مجموعه کتاب (نشریه سریالی) برای کودکان مجموعه ای از انتشارات کتاب مستقل از همین نوع است که مطابق با طرحی مشخص و دارای مفهوم اجتماعی و جهت گیری آموزشی منتشر می شود. این ایده به طور جزئی در هر نسخه، و به طور کامل به طور کامل آشکار می شود. این سریال را می توان مجموعه ای در نظر گرفت که در زمان آشکار شده است.

نشریات سریال برای کودکان با انواع ایده ها، دسته بندی های خواننده و اهداف مورد نظر متمایز می شوند. تقریباً هر سنی هنگام ایجاد نشریات سریال در نظر گرفته می شود.

انتشار آثار جمع آوری شده به ندرت در عمل چاپ برای کودکان استفاده می شود. به عنوان یک قاعده، آنها آثار جمع آوری شده نویسندگان کودک (به عنوان مثال، A. Gaidar، K.I. Chukovsky، A. Aleksin و دیگران) یا نویسندگانی را منتشر می کنند که آثارشان در به اصطلاح صندوق طلایی ادبیات کودکان گنجانده شده است (به عنوان مثال، A.S. پوشکین، ام یو. این حداقل فرهنگی است که طبق قانون نانوشته افکار عمومی، هر فرهنگی باید صاحب آن باشد.»

مقالات گردآوری شده برای خوانندگان دبیرستان و نوجوانی در نظر گرفته شده است. هدف از تهیه چنین نشریه ای، آشنایی نه تنها با آثار، بلکه با خلاقیت نویسنده است.

به عنوان یک قاعده، کودکان نه کتاب ها یا نویسندگان، بلکه نام آثار و شخصیت ها را به یاد می آورند. آثار جمع آوری شده به طور قابل توجهی دانش خود را از ادبیات گسترش می دهند. در اینجا چهره نویسنده برجسته می شود. خواننده نه تنها نام او را به یاد می آورد، بلکه به هم پیوستگی آثار را نیز می بیند. چنین نشریاتی در شکل گیری سطح معینی از فرهنگ مطالعه، حل مشکلات آموزشی، شناختی و زیبایی شناختی مشارکت دارند.

آثار گردآوری شده شامل بهترین آثارنویسنده، توانایی های نویسنده را نشان می دهد، نه تنها به محتوای آثار، بلکه به مهارت هنری نیز علاقه نشان می دهد، به خواننده اجازه می دهد تا بر سبک خلاق فردی، بر دنیای درونی هنرمند، بر انعکاس این جهان در ادبیات تمرکز کند. آثار. به عنوان مثال، از سال 2000، انتشارات Tsentrpoligraf مجموعه کامل آثار آناتولی الکسین را منتشر می کند که بهترین آثار نویسنده را ارائه می دهد.

نشریات ادواری برای کودکان - مجلات و روزنامه ها، به عنوان یک قاعده، هدف رده سنی خاص نسبتاً باریکی از خوانندگان است. این نشریات کودکان را به خواندن مداوم و مداوم عادت می دهند و عادت قوی "ارتباط" با ادبیات را شکل می دهند.

کتاب اسباب بازی انتشاراتی با فرم طراحی غیر معمول است که برای رشد ذهنی و زیبایی شناختی کودکان در نظر گرفته شده است. انواع زیر از کتاب های اسباب بازی وجود دارد: کتاب صفحه نمایش، کتاب آکاردئون، کتاب چرخان، کتاب با نقشه بازی، کتاب پانوراما، کتاب ایده، کتاب شکل، کتاب کاردستی.

ژرژ دوهامل، نویسنده فرانسوی، در کتاب خود به نام «بازی‌ها و شادی‌ها» که به کودکان اختصاص دارد، می‌نویسد: «فرد برای داشتن تمدن باید دوران کودکی را پشت سر بگذارد، زیرا اگر دوران کودکی را وقف سرگرمی و بازی نداشته باشد، برای همیشه یک وحشی باقی می ماند... تجربه یک کودک تقریباً همیشه به شکل بازی است. بازی در دوران کودکی همان جمع آوری تجربه است و این تجربه انباشته به نوبه خود دانش جدید، احساسات جدید، خواسته های جدید، اعمال جدید و توانایی های جدید را به وجود می آورد. کتاب‌های اسباب‌بازی به شما این امکان را می‌دهند که فعالیت‌های کودکان را غنی کنید و بازی را با خواندن مرتبط کنید.

کتاب‌های اسباب‌بازی به‌عنوان زیرمجموعه‌ای از نشریات برای کودکان اغلب استفاده می‌شوند. این نشریات در مجموعه‌ای از گزینه‌های مختلف ارائه می‌شوند: تصاویر و شبح‌هایی که برش داده شده و چسبانده شده‌اند، عروسک‌هایی برای لباس‌پوشیدن، تصاویر پازل (تصویر از قطعات جداگانه تشکیل شده است)، لوتو، کارت‌ها، پانوراما، اسباب‌بازی‌های کاغذی، کتاب‌های رنگ‌آمیزی.

انتشارات با فرمت کوچک (قسمت سی و دوم برگه) نیز به نوعی کتاب اسباب بازی تبدیل می شود. این نشریات به راحتی در زندگی روزمره کودکان قرار می گیرند. آنها توسط عروسک ها یا کودکان برای عروسک "خوانده" می شوند و در "داخلی" مبلمان اسباب بازی قرار می گیرند. در کشور ما، دتیزدات برای اولین بار در سال 1938 شروع به انتشار چنین کتاب هایی کرد. مجموعه «برای کوچولوها» شامل 5 داستان پریان، 2 داستان کوتاه و 13 شعر بود. تیراژ آنها به 5 میلیون نسخه رسید.

کودکان اولین کتاب های خود را نمی خوانند، بلکه به آنها نگاه می کنند. کودکان پیش دبستانی اول از همه به نقاشی ها توجه می کنند، آنها را به یاد می آورند و مطالب را با تمرکز بر سریال های تصویری یاد می گیرند. از این رو، کتاب های مصور جایگاه مهمی در میان نشریات ادبیات کودکان دارند.

بار اصلی بیان استعاری یک کتاب مصور بر دوش تصاویر است. این اندازه و شکل کتاب، ضخامت کاغذ، سبک بصری است که با ورق زدن صفحات، جریان روایت توسعه می یابد. درک کتاب مصور به مهارت های متفاوتی نسبت به خواندن متن نیاز دارد. این کتاب به کودک کمک می کند تا به طور مستقل معنی و مفهوم یک تصویر را پیدا کند، نه با معانی فردی کلمات، همانطور که معمولاً هنگام خواندن یک متن اتفاق می افتد، بلکه با تصاویر کامل - بلوک های معانی و معانی موجود در تصاویر.

ما ویژگی های بیرونی نشریات را برای کودکان بررسی کردیم که ظاهر آنها را تعیین می کند.

بیایید تمایز نشریات برای کودکان را بر اساس موضوع و هدف کار ادبیات در نظر بگیریم. این مجموعه متمایز کننده با ماهیت اطلاعات و هدف انتشار همراه است و در طبقه بندی ادبیات آموزشی استفاده می شود.

بر اساس ماهیت اطلاعات و هدف مورد نظر ادبیات آموزشی، انواع انتشارات زیر را می توان تشخیص داد: انتشارات علوم عامه، نشریات مرجع، کمک های عملی، کتاب های راهنمایی شغلی و انتشارات اوقات فراغت.

با این حال، آدرس خواننده نیز بر انتخاب نوع انتشار در یک مجموعه خاص تأثیر می گذارد.

یک کتاب آموزشی به گسترش دانش کمک می کند، دانش را توصیفی جامع می دهد و آن را ساختار می دهد.

در یک کتاب آموزشی، مطالب کاربردی که به رشد مهارت‌های خاص کمک می‌کنند، اهمیت خاصی پیدا می‌کنند. علاوه بر این، اگرچه جایگاه اصلی در چنین انتشاراتی را یک متن علمی-هنری یا هنری که مشخصه یک بلوک علمی و عمومی از دانش است، اشغال می‌کند، اما این اطلاعات کاربردی و روش‌شناختی است که می‌تواند در ضمائم قرار گیرد که در چنین محتوایی از اهمیت بالایی برخوردار است. کتاب. برخی از کتاب های آموزشی کاملاً بر اساس مطالب تصویری هستند. نمونه ای از چنین انتشاراتی کتاب معروف M. Zhilin "گردنبند آتش" است. چنین کتاب هایی به ویژه برای خوانندگان پیش دبستانی که هنوز خودشان مطالعه نمی کنند، اما به تصاویر علاقه مند هستند، به طور گسترده منتشر می شود.

نشریات علمی محبوب یک سیستم دانش را تشکیل می دهند. آنها معمولاً در مجموعه ها ارائه می شوند یا در نشریات سریال منتشر می شوند (به عنوان مثال "دانشمندان برای دانش آموزان" ، "قطب نما" ، "Eureka" و غیره).

برای کوچولوها آثاری در قالب پاسخ به سوالات خلق می شود. حتی یک انتشار سریالی توسط انتشارات "مالیش" - "کتاب های وایچکین" وجود دارد. این انتشارات به سازماندهی تفکر کودکان، برقراری روابط بین اشیاء و پدیده ها و تثبیت دانش موجود کمک می کند. آنها اغلب در قالب کتاب های مصور منتشر می شوند.

روش‌های خاصی برای ارائه دانش در کتاب‌های کودکان تثبیت شده است. اینها شامل سبک هنری ارائه، غلبه داستان های هنری، استفاده از عناصر بازی، موقعیت های طنز و شخصیت های فعال است. گاهی اوقات محتوای کتاب در واقع توصیفی از بازی است که در آن شخصیت های هم سن و سال مناسب بازی می کنند.

کتاب های مرجع جایگاه ویژه ای در مجموعه نشریات برای کودکان دارند. این نشریات با فرآیند آموزشی همراه هستند و به طور معمول، ماهیت علمی رایجی هستند.

تفاوت اصلی بین کتاب های مرجع برای کودکان و کتاب های مرجع در نظر گرفته شده برای بزرگسالان در این است که آنها بر نوع خواندن متفاوتی دلالت دارند. ویژگی های ادبیات مرجع برای خوانندگان بزرگسال با این واقعیت مشخص می شود که برای خواندن مداوم در نظر گرفته نشده است. این ویژگی در ویژگی‌های گونه‌شناختی ادبیات مرجع «ادغام» شده و بر بسیاری از جنبه‌های تهیه نشریات مرجع تأثیر می‌گذارد. برخلاف کتاب‌های مرجع «بزرگسالان»، این کتاب‌ها برای کودکان نه تنها برای خواندن انتخابی، بلکه برای خواندن متوالی نیز طراحی شده‌اند. علاوه بر این، آنها با ارائه سرگرم کننده و واضح مشخص می شوند. زبان مجازی است و کمتر از نشریات "بزرگسال" استاندارد شده است. طرح کلی مقالات به صورت متفاوتی ایجاد می شود؛ اغلب از شکل پرسش و پاسخ و گزیده هایی از آثار داستانی استفاده می شود.

انتشارات مرجع برای کودکان شامل دایره المعارف ها، لغت نامه ها، میز تحریر و تقویم های پاره پاره می شود.

جایگاه اصلی در میان این نشریات را دایره المعارف ها و لغت نامه های دایره المعارفی اشغال کرده اند.

اولین نشریه مرجع داخلی، ترجمه بی نام کتاب ژ.ع.س. Formea ​​(دبیر دائمی آکادمی علوم برلین، استاد فلسفه) "مفهومی مختصر از همه علوم برای استفاده کودکان شش تا دوازده ساله" 1764، چاپ شده در دانشگاه مسکو. ارائه پرسش و پاسخ بود. این نشریه به زبان های روسی و فرانسوی، روسی و زبان های آلمانی. متون موازی امکان استفاده از کتاب را برای مطالعه فراهم کرد زبان های خارجی. مطالب به دروس یا "محفظه" تقسیم می شود که هر کدام به موضوع خاصی اختصاص داده شده است: در مورد انسان، در مورد قوانین، در مورد علوم، در مورد هنر، در مورد زمان، در مورد کیهان شناسی (ارائه شده طبق کوپرنیک)، در مورد جغرافیا، در مورد تاریخ، درباره اساطیر و غیره.

مطالب دارای گرایش دینی و اخلاقی است.

این کتاب دو بار توسط چاپخانه دانشگاه مسکو تجدید چاپ شد (1774، 1788) و در ترجمه ای دیگر توسط چاپخانه لند نوبل کادت در سال 1769 در سن پترزبورگ منتشر شد.

«دنیای چیزهای حسی در تصاویر» نوشته جان آموس کامنیوس دایره المعارفی برای کودکان پیش دبستانی و دبستانی است که در سال 1658 در نورنبرگ منتشر شد. وظايف آن شامل رواج دانش علمي بود. تمام اطلاعات موجود در کتاب با سطح علم آن زمان مطابقت داشت.

سطح علمی بالای مطالب در این کتاب با وضوح، سادگی، دقت و قوام ارائه ترکیب شده است.

در عصر پیتر اول که به دلیل علاقه به علم مشهور بود، چنین کتابی نمی توانست توجه روس ها را جلب کند. به دستور دولت در سال 1703، ارنست گلوک آن را به روسی ترجمه کرد. مرگ مترجم مانع از انتشار کتاب شد.

برای اولین بار به زبان روسی، کتاب "جهان در تصاویر" همانطور که قبلاً ذکر شد در سال 1768 با متون موازی به پنج زبان منتشر شد. به عنوان یک کتاب آموزشی و آموزشی، تا اواسط قرن نوزدهم در روسیه توزیع می شد.

علاوه بر این، کتاب های مرجع اصلی برای کودکان در روسیه منتشر شد. "نویسنده" N.G. کورچاتوف اولین تلاش برای ایجاد حلقه خواندن کودکان است. در سال 1769 به صورت دستور زبان با افزودن مطالب خواندنی منتشر شد. بخش «کتاب نویسنده» «طراحی عمومی علوم و هنرها» یک دایره المعارف مختصر است که موضوعات دین، فلسفه، علوم دقیق، پزشکی، هنر و غیره را پوشش می دهد.

در 1913-1914 ناشر مشهور کتاب روسی I. D. Sytin (1851-1934) ترجمه اصلاح شده ای از نسخه انگلیسی دایره المعارف آرتور می را با افزودن مقالاتی درباره روسیه (طبیعت، صنعت و غیره) منتشر کرد.

در تهیه این نشریه دانشمندان مشهور پروفسور Yu.I. مشارکت داشتند. واگنر، اس.ا. کنیازکوف، N.A. موروزوف و دیگران این کتاب طیف وسیعی از دانش را در زمینه علوم طبیعی، جغرافیا، فناوری، صنعت و غیره ارائه کرد. مطالب در ده بخش موضوعی تنظیم شده است. دایره المعارف شامل بسیاری از اطلاعات جالب، نوشته شده است زبان خوب، دارای تعداد زیادی تصویر (درج های رنگی و نقاشی های سیاه و سفید) است. مخاطب این دایره المعارف خوانندگان 10 تا 15 ساله بود.

در سال 1958-1962. فرهنگستان علوم تربیتی اولین دایره المعارف داخلی کودکان را در 10 جلد برای خوانندگان دوره راهنمایی و دبیرستان منتشر کرد. در سال 1964-1969. انتشارات «پروسوشچنیه» دومین ویراست اصلاح شده «دانشنامه کودکان» را در 12 جلد و در سال 1970 کتاب «دانش ادامه دارد» را منتشر کرد که افزوده ای به دایره المعارف است.

در دهه 1990، بازار روسیه با انتشارات مرجع برای کودکان - داخلی و خارجی - اشباع شد. متأسفانه، باید بپذیریم که نشریات مرجع ترجمه مدرن، به عنوان یک قاعده، به خوبی با شرایط روسیه سازگار نیستند و مقالات اختصاص داده شده به روسیه در مقایسه با مقالات مربوط به سایر کشورها، سطحی و پست هستند. بیایید به برخی از نشریات نگاه کنیم.

"دایره المعارف کودکان" بر اساس یک اصل موضوعی ساخته شده است. در اصل، این کتابی است برای خواندن و خودآموزی، برای گسترش و تعمیق دانش به دست آمده در مدرسه. در ویراست دوم دایره المعارف بخشهای جدیدی پدیدار شد (مثلاً زبان شناسی که همراه با نقد ادبی در جلد یازدهم ارائه شده است) و هنر در جلد جداگانه ای گنجانده شده است. تهیه چنین نشریه ای برای کل تیم خلاق کار زیادی است. تعداد تیم نویسندگان تا 1000 نفر - دانشمندان، مهندسان، کشاورزان، معلمان، شخصیت های عمومی. هیئت تحریریه شامل S.Ya. مارشاک، K.I. چوکوفسکی، L.A. کاسیل، E.P. آفناسنکو، I.A. کارپوف، آکادمیک S.D. اسکازکین.

اگرچه این نشریه مطالب گسترده ای را در مورد شاخه های مختلف دانش ارائه می دهد، اما منتقدان خاطرنشان کردند که این مقالات نقش شیمی و کاربرد آن در اقتصاد ملی، آخرین دستاوردها در برخی از زمینه های فیزیک، زیست شناسی و غیره را پوشش می دهند.

در سال 1968، آکادمی علوم تربیتی اولین دایره المعارف شوروی را برای دانش آموزان ابتدایی در دو جلد منتشر کرد، "چیست، کیست؟" گردآوری واژگان بر اساس محتوای برنامه درسی مدرسه برای کلاس های 3-4، مفاهیم، ​​اصطلاحات، نام هایی است که دانش اولیه یک فرد فرهیخته را تشکیل می دهد.

این نشریه وظیفه ارائه مجموعه ای از دانش را در شاخه های فردی علم و فناوری به دانش آموزان و آشنا کردن آنها با مفاهیم اساسی تعیین می کند. مطالب به ترتیب حروف الفبای اسامی و موضوعات مرتب شده اند. این نشریه به کودکان می آموزد که به طور مستقل اطلاعاتی را در مورد موضوعات مورد علاقه خود بیابند. این دایره المعارف چندین بار تجدید چاپ شده است.

یکی از وظایف ادبیات آموزشی برای کودکان - راهنمایی حرفه ای نوجوانان - دقیقاً با استفاده از نشریات مرجع قابل حل است.

نمونه ای از راه حل آن فرهنگ لغت های دایره المعارف صنعتی انتشارات پداگوگیکا است. چنین کتابی با آشکار کردن یک صنعت خاص - موسیقی، تئاتر، نقد ادبی - دیدی کل نگر از فعالیت ها در یک زمینه خاص ارائه می دهد. خواننده با اشکال و روش های کار آشنا می شود، تاریخ و تئوری صنعت مربوطه را می آموزد و زندگی نامه افرادی را که در توسعه آن سهیم بوده اند، یاد می گیرد.

برای نشان دادن رویکرد تهیه این نوع نشریه، به سه فرهنگ لغت خاص می پردازیم. "فرهنگ دایره المعارف یک نوازنده جوان" عمدتاً برای کودکانی است که در مدارس موسیقی تحصیل می کنند، در استودیوهای کر، گروه ها، ارکسترها و سایر گروه های موسیقی آماتور مطالعه می کنند. علاوه بر این، وظیفه این نشریه وسعت بخشیدن به افق دید هر خواننده، جذب او، کمک به درک دنیای موسیقی و عاشق شدن به آن است.

در اینجا موسیقی به عنوان یک هنر ارائه می شود، پیوندهای موسیقی با زندگی و سایر انواع هنر آشکار می شود، آهنگسازان برجسته، مهمترین مکاتب و جنبش های هنری نشان داده می شوند. کشورهای مختلفو مردم در دوره های مختلف توسعه تمدن. فرهنگ لغت ایده ای از ابزار بیانی موسیقی - ملودی، هارمونی، ریتم، حالت، آلات موسیقی، حرفه های مربوط به موسیقی، سالن های کنسرت، تئاترهای موسیقی، مسابقات و جشنواره ها را ارائه می دهد. این کتاب شامل توصیه های عملی برای نوازندگان مبتدی است، نحوه ساخت یک ساز ساده موسیقی، نحوه برگزاری مسابقه موسیقی و غیره را بیان می کند.

فرهنگ لغت شامل حدود 200 مدخل است که عمدتاً به ترتیب حروف الفبا مرتب شده اند. با این حال، کامپایلرها همچنین از ارتباطات موضوعی بین مقالات استفاده کردند: به عنوان مثال، مقالاتی در مورد زندگی و کار M.I. گلینکا، پی.آی. چایکوفسکی، N.A. ریمسکی-کورساکوف و دیگر آهنگسازان بزرگ روسی پس از مقاله در مورد موسیقی روسی قرن 18 - اوایل قرن 20 قرار دارند.

این نشریه حاوی فهرستی بر اساس حروف الفبا است که از عبارات تمام مدخل های فرهنگ لغت تشکیل شده است. همچنین فهرستی از کتاب‌هایی که برای افزایش دانش خوانندگان از موسیقی توصیه می‌شود، گنجانده شده است.

«فرهنگ دانشنامه یک محقق جوان ادبی» خطاب به دانش‌آموزان بزرگ‌تر است. محتوای این فرهنگ لغت بر اساس دانش ویژه لازم برای تحلیل ادبی ادبیات داستانی است. این منعکس کننده مسائل تاریخ و نظریه ادبیات، قوانین ساخت یک اثر هنری، ابزار سبک و ترکیب، نمایش نثر، شعر، نمایشنامه، ابعاد شعر و غیره است. دوره های توسعه ادبیات داخلی و خارجی ارائه شده است. "ادبیات باستانی"، "ادبیات قدیمی روسیه" و غیره).

مقالات در درجه اول به ترتیب حروف الفبا مرتب شده اند. با این حال، زندگی و کار نویسندگان عمده، منتقدان ادبی، و محققان ادبی، مانند «فرهنگ لغت یک موسیقیدان جوان» که در بالا مورد بحث قرار گرفت، مقالاتی درباره دوره مربوطه در توسعه یک ادبیات ملی خاص را دنبال می کند.

این دستگاه شامل فهرست الفبایی و فهرستی از کتاب های توصیه شده در زمینه داستان و نقد ادبی است. این فهرست به خواننده این امکان را می دهد که در صورت تمایل، دامنه محتوای این فرهنگ لغت را گسترش دهد.

"فرهنگ لغت تماشاگران جوان" چندین حوزه را نشان می دهد: تئاتر، سینما، سیرک، صحنه، تلویزیون. این شامل تاریخچه رشد آنها، ویژگی های زبان هنری، نقش و جایگاه در زندگی اجتماعی است، سرنوشت و خلاقیت هنرمندان برجسته، کارگردانان، نمایشنامه نویسان را نشان می دهد، تئاترهای مشهور جهان را به نمایش می گذارد و تاریخچه توسعه هنر نمایشی را دنبال می کند. . منشا تئاتر در مقاله مربوط به تئاتر باستانی نشان داده شده است، ویژگی های تئاترهای ملی در مقاله "تئاتر شرقی" نشان داده شده است که در مورد هند، چین و ژاپن صحبت می کند. تئاتر قرون وسطی و تئاتر رنسانس، شکل گیری هنر تئاتر ملی در کشورهای مختلف جهان در مقالات ویژه ای مورد بحث قرار گرفته است. علاوه بر این، خواننده ایده کلی از آثار گلدونی، مولیر، شکسپیر، شیلر، شاو و بسیاری از نمایشنامه نویسان دیگر به دست می آورد. مجموعه کاملی از مقالات به تفصیل تاریخ، تئوری و عمل تئاتر روسیه را بررسی می کند. در این کتاب تئاتر کودک نیز ارائه شده است. مقالات جداگانه هنر صحنه و سیرک ("واریته"، "سیرک")، سینما (تاریخچه سینمای داخلی و خارجی) و ابزارهای بیانی خود ("قاب"، "تدوین در سینما و تلویزیون") را نشان می دهد.

فرهنگ لغت شامل بیش از 120 مدخل است. ترتیب با استفاده از مجموعه های موضوعی بر اساس حروف الفبا است، زمانی که مقالات تعمیم دهنده با مقالات جداگانه در مورد موضوعات خاص الحاق می شوند.

این دستگاه شامل فهرست الفبایی و فهرستی از ادبیات توصیه شده است.

وظایف فرهنگ لغت عبارتند از آموزش، آموزشی. آنها به هنر علاقه نشان می دهند و هدفشان این است که اطمینان حاصل کنند که این علاقه به نیاز مداوم برای آشنایی مداوم با آثار هنری تبدیل می شود. کتاب‌ها به رشد احساسی و زیبایی‌شناختی خواننده کمک می‌کنند، افق دید آنها را گسترش می‌دهند و بر شکل‌گیری دایره مطالعه کودکان تأثیر می‌گذارند.

ما به تفصیل در مورد انتشارات دایره‌المعارفی صحبت کردیم، زیرا این نوع انتشارات در میان نشریات برای کودکان توسعه یافته‌ترین هستند و بخش نسبتاً قابل توجهی از مجموعه را از نظر اهمیت و تأثیر بر مخاطبان کودک نشان می‌دهند.

ادبیات مرجع همچنین شامل تقویم های پاره شده و جدولی ("تقویم دانش آموز"، "ستاره" و غیره) است که مجموعه های مصور از آثار همه نوع ادبیات برای کودکان است که بر اساس یک اصل منطقی، زمانی که ساختار مشخص می شود، جمع آوری شده است. بر اساس توالی پیشرفت زمان تقویم، و محتوای مرتبط با تاریخ، فرهنگ، جغرافیا در رابطه با تاریخ های سال.

راهنماهای عملی برای کودکان به آنها کمک می کند تا در زمینه خاصی مهارت کسب کنند.

راهنماهای عملی فقط برای خواندن نیستند. آنها خوانندگان را با روش های انجام برخی عملیات، با مهارت های کاری، با سازماندهی کار، و کمک به خلاقیت فنی و هنری آشنا می کنند (مجموعه "بدان و قادر باش"، مجموعه "دنیای سرگرمی های تو"، "کارگاه آموزشی برای یک آماتور رادیویی مبتدی»).

کتاب های راهنمایی شغلی به حرفه های مختلف اختصاص داده شده است.

این کتاب ها به صورت مجموعه ای منتشر می شوند ("برای دانش آموزان در مورد حرفه ها"، "من چه کسی باید باشم؟")، که با هم ایده ای از شاخه های مختلف دانش و زمینه های فعالیت ارائه می دهد.

انتشارات اوقات فراغت علایق و سرگرمی های مربوط به گذراندن اوقات فراغت را برآورده می کند. اینها شامل مجموعه ای از مسائل، پازل ها، جدول کلمات متقاطع، راهنمای بازی شطرنج، چکرز، و غیره، و کتابچه راهنمای جمع آوری (فیلاتلی، سکه شناسی، و غیره).

یک گروه جداگانه شامل انتشارات اطلاعاتی - نمایه های کتابشناختی توصیه شده برای کودکان در رده های سنی مختلف است. محتوای مطالب کتابشناختی برای کودکان جهانی است و با برنامه های آموزشی مدرسه، راهنمایی خواندن و کار خارج از مدرسه با کودکان مرتبط است. نمایه ها معمولاً بهترین ادبیات را در مورد یک موضوع خاص مطابق با درخواست خواننده منعکس می کنند.

نمایه های کتابشناختی مطالعه را راهنمایی می کنند، علایق و نیازهای خوانندگان را گسترش می دهند و آنها را با کتاب آشنا می کنند. جهت گیری آموزشی شاخص ها در انتخاب، گروه بندی و ویژگی های کتابشناختی مطالب آشکار می شود.