چکیده ها بیانیه ها داستان

مسابقه بین المللی "خرس عروسکی روسی. مسابقه بین المللی زبان شناسی Little Bear linguistics برای همه

در میان مسابقات متعدد برای دانش آموزان، المپیاد بین المللی "توله خرس روسی - زبان شناسی برای همه" بسیار محبوب است. در طول سال ها، تعداد شرکت کنندگان از چند ده هزار نفر به چند میلیون در سال 2017-2018 افزایش یافته است. این المپیاد علاوه بر روسیه در سایر کشورهای جهان نیز برگزار می شود. بیشترین علاقه به آن توسط ساکنان روسی زبان به اصطلاح "فضای پس از شوروی" (بلاروس، قزاقستان، اوکراین، مولداوی، لیتوانی، لتونی و غیره) نشان داده شده است.

برگزارکنندگان

"خرس روسی" از سال 2000 به طور مشترک توسط چندین سازمان برگزار می شود، به ویژه:

  • Slovo LLC;
  • LLC "Igra"؛
  • "مرکز Vyatka برای آموزش مداوم"؛
  • "مرکز آموزش اضافی دانش آموزان با استعداد" (کیروف).

طبق سنت تثبیت شده، نظارت علمی و پشتیبانی عمومی مسابقه توسط مؤسسه زبان‌شناسی در دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی (RGGU، مسکو) ارائه می‌شود.

ماموریت مسابقه

هدف اصلی "خرس روسی" برانگیختن علاقه به زبان روسی در بین جوانان و بهبود سواد نسل جوان است. علاوه بر این، بنیانگذاران المپیاد ادعا می کنند که به آمادگی برای امتحانات کمک می کند. به طور جداگانه، بازی های مسابقه ای با همین نام برای معلمان مدرسه و همچنین برای افرادی که روسی را به عنوان یک زبان خارجی مطالعه می کنند برگزار می شود. کمیته مرکزی سازماندهی این مسابقه، که در کیروف مستقر است، شامل کارمندان دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی، زبان شناسان برجسته کشور و نامزدهای علوم فیلولوژیکی است. آنها همچنین اعضای کمیسیون روش شناسی هستند که آیتم های آزمایشی را توسعه می دهد.

الزامات برای شرکت کنندگان

همه دانش آموزان علاقه مند، از کلاس دوم، مجاز به شرکت در "توله خرس روسی" در سال 2018-2019 هستند. دانش آموزان کلاس اول می توانند به طور خصوصی دست خود را در آن امتحان کنند. المپیاد در موسسات آموزشی برگزار می شود که توسط کمیته سازماندهی مرکزی یا منطقه ای توله خرس روسیه مجوز داده شده است. برای ثبت نام رسمی، وضعیت یک موسسه آموزشی (مدرسه شهرداری، سالن ورزشی غیر دولتی و غیره) اهمیتی ندارد.

یک الزام اجباری برای شرکت کنندگان بالقوه، پرداخت سهم پولی است. اندازه آن از نظر جغرافیایی متمایز است، معمولاً 70-80 روبل است (بزرگترین مقدار برای مسکو و برخی مناطق دیگر). کودکان بی سرپرست، معلول و دانش آموزان مدارس شبانه روزی از پرداخت کمک مالی الزامی معاف هستند. آنها باید مدارک مربوطه را ارائه دهند.

مهم! این مسابقه تجاری نیست؛ هزینه پرداختی برای پوشش هزینه های سازمانی و همچنین خرید هدایای ارزشمند برای برندگان و نفرات برتر استفاده می شود.

در وب سایت رسمی مسابقه www.rm.kirov.ru می توانید آمار و وظایف سال های گذشته را بیابید که به دانش آموزان مدرسه، والدین و معلمان آنها کمک می کند تا برای المپیاد بهتر آماده شوند.

مسائل سازمانی

"توله خرس روسی" در یک زمان، بدون انتخاب اولیه، معمولا در اواسط نوامبر برگزار می شود. مسابقات در موسسات آموزشی ثبت شده به صورت تمام وقت برگزار می شود. شرکت کنندگان باید با دقت فرم های مربوط به وظایف مسابقه را که قبلا به مناطق ارسال شده است پر کنند. آنها شامل سؤالات آزمون سه سطح دشواری با پاسخ های چند گزینه ای (28 سؤال برای پایه های ابتدایی، 30 سؤال برای بقیه) هستند. وظایف به طور قابل توجهی بسته به سن شرکت کنندگان متفاوت است. در مجموع پنج گروه هدف شناسایی شده است:

  • دانش آموزان در کلاس های 2-3؛
  • دانش آموزان در کلاس های 4-5؛
  • دانش آموزان در کلاس های 6-7؛
  • دانش آموزان در کلاس های 8-9؛
  • دانش آموزان کلاس 10-11.

سوالات نه تنها دانش آموزان را ملزم به داشتن دانش رسمی، بلکه داشتن تخیل، خلاقیت، شهود و حتی حس شوخ طبعی می کند. برای پاسخ صحیح به اکثر سوالات، مطالعه عمیق زبان و ادبیات روسی ضروری نیست.

تاریخ دقیق مسابقه از قبل تعیین شده است. زمان در نظر گرفته شده برای انجام کارها معمولاً حدود یک ساعت و نیم است. در طول مسابقه، شرکت کنندگان نباید با یکدیگر مشورت کنند و از بزرگسالان راهنمایی دریافت نکنند. شما نمی توانید از فرهنگ لغت، کتاب درسی، برگه تقلب یا هر وسیله الکترونیکی استفاده کنید. نقض قوانین المپیاد موجب رد صلاحیت می شود.

این کار توسط یک کمیسیون ارزیابی ویژه متشکل از فیلسوفان حرفه ای، زبان شناسان و کارکنان پژوهشی دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی بررسی می شود. در ژانویه تا فوریه 2019، کمیته مرکزی سازماندهی نتایج المپیاد را اعلام می کند که برای کلیه موسسات آموزشی شرکت کننده در مسابقه ارسال می شود. به برندگان دیپلم و جوایز مختلف (لیوان هایی با نشان مسابقه، مدال، نشان، حلقه کلید، خودکار، بروشور و غیره) اهدا می شود. هر شرکت کننده حق دریافت گواهی یادبود را دارد.

برای بحث در مورد موقعیت های بحث برانگیز، نتایج مسابقه و سایر موضوعات، برگزارکنندگان مسابقه یک انجمن اینترنتی ویژه cdoosh.ru/forum/index.php ایجاد کردند. هر کسی می تواند در این منبع ثبت نام کند و سؤالات مورد علاقه خود را بپرسد.

اکثر شرکت کنندگان خرس روسی فیلولوژیست یا زبان شناس حرفه ای نمی شوند. برگزارکنندگان این مسابقه بازی چنین اهدافی را دنبال نمی کنند. با این حال، المپیاد به کودکان و نوجوانان این فرصت را می دهد تا خود را محک بزنند، دانش خود را از زبان روسی آزمایش کنند و بر ترس ها و فوبیاهای رایج قبل از امتحانات اجتناب ناپذیر غلبه کنند. تجربه و مهارت های کسب شده شرکت کننده "توله خرس روسی" مطمئناً در ادامه تحصیل و برای یک شغل موفق در آینده مفید خواهد بود.

امروز پانزدهم نوامبر مسابقه "توله خرس روسی" برگزار می شود که در آن دانش آموزان مدرسه ای در رده های سنی مختلف شرکت کردند.

سوالات به 5 گروه 2-3، 4-5، 6-7، 8-9 و 10-11 تقسیم شدند.

پاسخ توله خرس روسی 2018-2019 نمره 2-3-4-5

در این مقاله سوالاتی را برای گروه های کوچکتر، از پایه های 2 تا 5، برای مرجع شما ارائه می دهیم. با در دسترس قرار گرفتن اطلاعات، مقاله به روز می شود.

بنابراین، سوالات:

1 به چند عدد از 1 تا 100 کلمات متشکل از سه حرف می گویند؟

پاسخ گزینه های داده شده

الف- یک ب- دو ج- سه د- چهار د- پنج

2 کدام جفت کلمه باید عوض شود؟

الف) قیچی - مداد ب) اسکی – سورتمهب) چنگک – بیل
د) مهره - حلقه د) تاب - چرخ فلک

3 گنجشک از شعر G. Kruzhkov "چگونه یک گنجشک شعر سروده است" در چه سطرهایی اشتباه کرد؟

من فقط گنجشک ها را دوست دارم (1)

من کبوتر دوست ندارم! (2)

من فقط گنجشک را دوست دارم، (3)

من کبوتر دوست ندارم! (4)

خیلی سخته، نه؟ (5)

الف) در همه ب) فقط در (2) ج) فقط در (3) د) فقط در (2) و (3)ه) هیچ خطایی در هیچ خطی وجود ندارد

4 چه چیزی لزوما قرمز نیست؟

الف) خودکار قرمزب) گوجه قرمز ج) پیراهن قرمز د) خون قرمز E) جوهر قرمز

بچه ها بازی کردند و شخصیت هایی را انتخاب کردند که نام هایی با همان حرف شروع می شود:

- آلیسا سلزنوا

- بارون مونچاوزن

- ویتیا مالیف

- مری پاپینز

- تام سایر

5 چه کسی این قانون را شکست؟

الف) آنیا ب) بوریاج) ویتیا د) ماشا د) تانیا

6 با نگاه کردن به تصاویر با حیوانات، لوای کوچک یک توله را کلمه کودک می نامد. مادر این نوزاد کیست؟

الف اسبب. خوک ج. بز د. گاو د. گوسفند

7 برخی از تلفن های هوشمند پیشنهاد می کنند متن را با یک تصویر جایگزین کنید: برای مثال، شروع به تایپ کلمه home می کنید و به محض تایپ خانه، تصویر یک خانه ظاهر می شود. اگر به تایپ کلمه ادامه دهید، تصویر ناپدید می شود. وقتی من چه کلمه ای را تایپ می کنم، هیچ تصویری ظاهر نمی شود؟

الف) دستکش ب) کدام ج) بینی د) خفگی ه) روسی

8 آیا نام واقعی این نویسنده گرینوسکی است؟ و ما او را به عنوان ...

الف) فئودور داستایوفسکی ب) الکساندر گریبودوف ج) آپولو گریگوریف د) الکساندر گریند) گنادی گور

9 شعر مایکل روزن "بیایید به گرفتن خرس ها برویم" مسیر قهرمانان را توصیف می کند که با صداهای زیر همراه است: 1) عجله، خش خش!، 2) Plunk، Plop!، 3) Chli-i-ip، Slur-u-oop! ، 4) Crum، gryas، 5) Uuuuu، ewww!

قهرمانان به چه ترتیبی بر موانع غلبه می کنند؟

الف) جنگل، چمن، باتلاق، کولاک، رودخانه

ب) چمن، رودخانه، باتلاق، جنگل، کولاک

ج) جنگل، باتلاق، رودخانه، کولاک، چمن

د) جنگل، رودخانه، باتلاق، کولاک، چمن

د) چمن، رودخانه، جنگل، باتلاق، کولاک

10 با چه جستجویی در اینترنت می توان دستگاهی برای تهیه کیک پیدا کرد؟

الف) پای داشا

ب) پای ساشا

ب) پای ماشینی

د) پای میشا

د) پای یاشا

11 اسم من هم .... پس باید بمونی... تا گیج نشی. دو اسم را در این قسمت از قلم انداختیم. از چه کتابی گرفته شده است؟

الف) "ساشا و ماشا"

ب) "ساشا و شورا"

ج) "روسلان و لیودمیلا"

د) «درباره ورا و انفیسا»

ه) "چوک و گک"

12 ما به چهار مثال در ابتدای جمله ها و یکی در وسط برخوردیم. کدام؟

(الف) دکتر پیلیلکین

(ب) رابینسون کروزوئه

(ب) کاپیتان ورونگل

(د) کنت مونت کریستو

(د) ملکه مارگوت

13 چک و روسی زبان های مرتبط هستند. معنی کلمات چک چیست: letenka، letec، letiste، letadlo (به عنوان خوانده شده: letenka، letec، letishte، letadlo)

الف) بلیط هواپیما، فرودگاه، هواپیما، خلبان

ب) بلیط هواپیما، خلبان، فرودگاه

ب) فرودگاه، بلیط هواپیما، خلبان، هواپیما

د) بلیط هواپیما، خلبان، فرودگاه، هواپیما

د) هواپیما، فرودگاه، بلیط هواپیما، خلبان

14 همه رفتند و من ماندم... چطور این جمله را تمام نمی کنی؟

الف) تنهایی ب) تنهایی ج) تنهایی د) به تنهاییه) تمام گزینه های الف - د برای تکمیل این جمله مناسب هستند

15 در کلاس زبان روسی، دانش آموزان کلاس سوم اسم ها را مطالعه کردند و یک بازی انجام دادند. همه باید شی را طبق قوانین خاصی نشان می دادند. کولیا یک مداد، تانیا - یک دفترچه یادداشت، سوتا - یک کیف، پتیا - یک جعبه مداد نشان داد. روسلان چه چیزی را نشان داد؟

الف) خودکار ب) قلم نمدی ب) کوله پشتید) زمانبندی E) چسب

16 جفت کلمه آورده شده است: نگاه-گچ، بینی-انتخاب، جنوب-زهر. چه زوج دیگری را می توان در این لیست قرار داد؟

الف) ضربه - بوته ب) بخار - دهان ج) موج - یال د) زمان - عرب د) فرفره – iambic

17 محتمل ترین چیزی که در درس ریاضی می شنوید چیست؟

الف) در مورد واحد ب) در مورد ده ها ب) حدود صدهاد) حدود هزاران د) در مورد اعداد

18 سوتا کوچولو به مادرش می گوید: امروز من و مادربزرگم قطار شیطانی را دیدیم. یعنی بد نیست، ولی این یکی اسمش چیه...

الف) وحشتناک ب) وحشتناک ج) انتقام جویانه د) موذیانه ه) تشنه به خون

19 در تصاویر قرون وسطایی سنت اگنس، به عنوان یک قاعده، می توان یک حیوان خانگی جوان را نیز مشاهده کرد. کدام یک؟

الف) گوسفندب) بز ج) گاو د) الاغ ه) سگ

20 یوحنا افعالی را که به -sti ختم می‌شوند به چهار گروه تقسیم کرد:

1) ردیف، تراشیدن

2) سرگردانی، رهبری کردن

3) تکان دادن، حمل کردن

4) بافتن، انتقام

برای راحتی کار، بالای هر گروه یک حرف گذاشت. این حروف را به ترتیب گروه فهرست کنید.

الف) ب، د، ت، س ب) ب، د، س، تج) l، d، s، t D) l، w، s، sch د) l، w، s، t

21 پیر در حال یادگیری زبان روسی و نوشتن کلمات در دو ستون است.

سوسک ———– سرطان

گاو نر ———– دندان

قارچ ———- نوه

او کلمات نهنگ، قایق، علامت را در کجا خواهد نوشت؟

الف) نهنگ - در ستون سمت چپ، قایق و علامت - در ستون سمت راست

ب) نهنگ و قایق - در ستون سمت چپ علامت - در ستون سمت راست

ب) قایق - در ستون سمت چپ، نهنگ و علامت - در ستون سمت راست

د) علامت - در ستون سمت چپ، نهنگ و قایق - در ستون سمت راست

د) قایق و علامت - در ستون سمت چپ، نهنگ - در ستون سمت راست

22 کنار رودخانه نشسته بودم... این عبارت را تمام کنید تا خاصیت جالبی داشته باشد.

الف) و منتظر قایقران ماند

ب) و تربچه خورد

ب) و به دایناسورها فکر کرد

د) و صید ماهی

د) و به موسیقی جاز گوش داد

به روز رسانی:

1. در کتاب M. Ibragimbekov "بگذارید با ما بماند" می خوانیم: "مادربزرگ برای ما اشتهای خوبی آرزو کرد و ما شروع به خوردن شام کردیم." الان چی میگن؟
(الف) اشتهای خوب، (ب) اشتهای خوب، (اشتهای باشکوه، (د) اشتهای شیرین، (د) اشتهای زیاد.

2. نام روسی با کدام یک از این حروف شروع نمی شود؟
(الف) الف، (ب) ه، (ج) من، (د) Y ، (د) یو

3. کلمه بی معنی را در این مجموعه پیدا کنید:
(د) بی نام، (د) آخرین .

4. نه در یک افسانه می توانم بگویم - و نه .... توصیف کنم. چه چیزی را از دست دادیم؟
(الف) شعر، (ب) کلمات، () نقاشی، (د) قلم ، (د) با تبر.

5- به چند عدد از 1 تا 100 کلمات متشکل از سه حرف می گویند؟
(الف) یک، (ب) دو، (ب) سه ، (د) چهار، (د) پنج

6. یک فرد بیش از دو مورد از آنها را دارد. این چیه؟
(الف) مژه

8. در کارتون "یک بچه گربه به نام ووف"، بچه گربه ووف با یک گربه سیاه بزرگ صحبت می کند:
- مالک کیست؟
- استاد؟ صاحب ... این است ... آه ، واقعاً می توانید به من بگویید؟
- استاد از کجا بیارمش؟ این صاحبان کجا پیدا می شوند؟
راه درست چیست؟
(الف) صاحبان، (ب) مالک ، (C) میزبان، (D) میزبان، (E) میزبان

9. سکه 15 کوپکی را در گذشته سکه پنج آلتین می نامیدند. چه نوع سکه ای در آن زمان آلتین نامیده می شد؟
(الف) 1 کوپک، (ب) 2 کوپک، (ب) 3 کوپک ، (د) 5 کوپک ، (E) 10 کوپک.


(A) بزرگ، (B) شاخص، (C) وسط، (د) بی نام ، (د) آخرین.


(د) کتانی، (د) تنبلی.


(ب) همه نوع مردم در اینجا راه می روند. (د) هر بار تعجب می کنم. (د) بدون هیچ علاقه ای تماشا کردم.


(الف) مژه ، (ب) ابرو (ج) چشم ، (د) گوش ، (ه) گونه


(الف) میتکا سلام کرد: ...! (V. Belov)
(ب) دستت را محکم می فشارم و…. (اس. مارشاک)


(د) وقتی پدر می گذرد، می پرد و مانند سربازی فریاد می زند -..! (I. Shmelev)


(الف) a، (ب) o، (ج) i، (د) s (د) ه


(د) دروغگو، (د) دروغگو

8. نام سنجاقک حشره نام حیوان - بز را پنهان می کند. کدام کلمه موجود زنده دیگری را پنهان نمی کند؟
(الف) لارک، (ب) بوفالو، (ب) پلاتیپوس ، (د) سوسک ، (ه) جوجه تیغی.


(الف) مغازه


شیرم را برداشتم و از مغازه خارج شدم. این دو جمله دارای دو حرف هستند. چگونه باید جاهای خالی را پر کنم؟
(ب) e، t، i، d، (د) e، t، i، t (د) i، t، e، د.


(A) 20، (B) 30، (C) 40، (D) 50، (E) 60


(ز) الکساندر گرین (د) گنادی گور.


(د) چه چیزی

14. چهار امپراتور کوچک سیاه رنگ با جوهر سیاه نقاشی کشیدند. بیایید کلمات این زبان گردان را به ترتیب حروف الفبا مرتب کنیم. کلمه پنجم چه خواهد بود؟ (در اینجا e و ё حروف متفاوتی در نظر گرفته می شوند.)
(الف) چهار


(الف) به تنهایی، (ب) به تنهایی (ج) به تنهایی (د) به تنهایی، (ه) همه گزینه ها (الف) - (د) برای تکمیل این جمله بیایید.

1. کلمه بی معنی را در این مجموعه پیدا کنید
(A) بزرگ، (B) شاخص، (C) وسط، (د) بی نام ، (د) آخرین.

2. ژنیا خواند که پیراهن ها از کتان ساخته می شوند. این ماده در حالت اسمی چه نام دارد؟
(الف) کتان، (ب) کتان، (ج) کتان، (د) کتان ، (د) تنبلی.

3. در کدام جمله می توانید هر را با همه جایگزین کنید؟
(الف) درباره همه چیز گفتگو کردند. (ب) در هر صورت تماس بگیرید. (ب) همه نوع مردم در اینجا راه می روند . (د) هر بار تعجب می کنم. (د) بدون هیچ علاقه ای تماشا کردم.

4. یک فرد بیش از دو مورد از آنها را دارد. این چیه؟
(الف) مژه ، (ب) ابرو (ج) چشم ، (د) گوش ، (ه) گونه

5. در کدام مثال گم شده است نه من برایت سلامتی، بلکه برایت آرزوی سلامتی دارم؟
(الف) میتکا سلام کرد:…. (V. Belov)
(ب) دستت را محکم می فشارم و…. (اس. مارشاک)
(ب)…، رفیق ژنرال. (I. Grekova).
(د) گروهبان می گوید «...». (M. Lermontov).
(د) وقتی پدر می گذرد، می پرد و مانند سربازی فریاد می زند -....! (I. Shmelev)

6. کدام حرف را نمی توان در املای p_lit وارد کرد تا یک کلمه تشکیل شود؟
(الف) a، (ب) o، (ج) i، (د) s (د) ه

7. چه کلمه ای وجود ندارد؟
(الف) دروغگو، (ب) دروغگو، (ج) دروغگو، (د) دروغگو ، (د) دروغگو.

8. نام سنجاقک حشره نام حیوان - بز را پنهان می کند. کدام کلمه موجود زنده دیگری را پنهان نمی کند؟
(الف) لارک، (ب) بوفالو، (ب) پلاتیپوس، (د) سوسک، (ه) جوجه تیغی.

9. کدام کلمه در زبان امروزی پسوند ندارد؟
(الف) مغازه ، (ب) کتاب ، (ج) دفترچه یادداشت ، (د) درب ، (ه) اجاق گاز.

10. سازندگان شالوده را گذاشتند و b-on را آماده کردند
قوطی شیر برداشتم و از مغازه خارج شدم. این دو جمله دارای دو حرف هستند. چگونه باید جاهای خالی را پر کنم؟
(الف) e، t، e، د (B) e، t، e، t، (ب) e، t، i، d , (د) e, t, i, t (د) i, t, e, d.

11. بر اساس یک نسخه، نام کدام عدد از یک کلمه باستانی روسی به معنای "بسته پوست سمور" آمده است؟
(الف) 20، (ب) 30، (ب) 40 , (G) 50, (D) 60

12. نام اصلی این نویسنده گرینوسکی است. و ما او را به عنوان ...
(الف) فئودور داستایوفسکی. (ب) الکساندر گریبودوف، (ج) آپولون گریگوریف، (ز) الکساندر گرین (د) گنادی گور.

13. در کلمات اصلی روسی، i.e. ترکیب حروفی که از زبان های دیگر وام گرفته نشده اند...
(الف) چیا، (ب) چیو (ج) چو، (د) چه، (د) چه چیزی

14. چهار امپراتور کوچک سیاه رنگ با جوهر سیاه نقاشی کشیدند. بیایید کلمات این زبان گردان را به ترتیب حروف الفبا مرتب کنیم. کلمه پنجم چه خواهد بود؟ (در اینجا e و ё حروف متفاوتی در نظر گرفته می شوند.
(الف) چهار ، (ب) سیاه‌های کوچک (ج) کوچک (D) با جوهر کشیده شده (E).

15. همه رفتند و من موندم... چطور این جمله رو تموم نمیکنی؟
(الف) تنها، (ب) تنها (ج) به تنهایی (د) به تنهایی , (E) همه گزینه های (الف) – (د) برای تکمیل این جمله مناسب هستند.

16. در اینجا رباعی از جولیان توویم با ترجمه سرگئی میخالکوف آمده است:
با اسفنج و دستمال مالش دهید!
صبور باشید - مشکلی نیست!
جوهر و مربا هر دو با آب و صابون شسته می شوند.
در حالت اسمی چند کلمه وجود دارد؟
(الف) دو (ب) سه (ج) چهار (د) پنج (ه) هفت

17. چک و روسی زبان های مرتبط هستند. معنی کلمات چک چیست: letenke، letec، lettiste، letadlo& (بخوانید letenka، letec، letishte، letadlo.)
(الف) بلیط هواپیما، فرودگاه، هواپیما، خلبان؛
(ب) هواپیما، خلبان، بلیط هواپیما، فرودگاه؛
(ب) فرودگاه، بلیط هواپیما، خلبان، هواپیما
(د) بلیط هواپیما، خلبان، فرودگاه، هواپیما.
(د) هواپیما، فرودگاه، بلیط هواپیما، خلبان.

18. در ابتدای جملات به چهار مثال و در وسط جمله یک مثال بر خوردیم. کدام؟
(الف) دکتر پیلیلکین، (ب) رابینسون کروزوئه ، (ج) کاپیتان ورونگل (د) کنت مونت کریستو ، (د) ملکه مارگو.

19. در اینجا دوبیتی از کتاب A. Shibaev در مورد حروف و کلمات آمده است:
روی چمن های زرد شده
شیر برگ هایش را می ریزد.
روی قاشق نشستند و رفتند!
در امتداد رودخانه عقب و جلو.
در دو کلمه، به جای صامت های صحیح، دیگران زمام امور را به دست گرفتند. کلمات را بیابید، صامت های نادرست را با موارد صحیح جایگزین کنید و کلماتی را با آن صامت های صحیح انتخاب کنید.
(الف) دوده، (ب) آب، (ج) نمک، (د) گاو، د) باغ

20. در مجله مورزیلکا در سال 2002 می خوانیم:
آنها مسئول اینجا هستند، به جز بابانوئل و مادر زمستان، یک دوشیزه زیبا<…>. برخی به مهمانان در مغازه سوغاتی‌فروشی لبخند می‌زنند، برخی یک تخت پر جادویی را در اتاق خواب پدربزرگ پر می‌کنند.
اتاق خواب چیست؟
(الف) اتاق نشیمن، (ب) اتاق غذاخوری، (ب) اتاق خواب , (D) حمام, (E) شربت خانه.

21. نام برخی از حروف الفبای ایتالیایی آورده شده است: b – di, m – emme, k – erre, p – pi/ به حروف b, n, r در ایتالیایی چه می گویند؟
(الف) بی، ری، تی (ب) بی، ان، اِت، (ب) bi، enne، ti، (د) ebbe, ni, ette; (د) اِبِه، اِنِه، اِتِت

22. یوحنا افعالی را که به -sti ختم می شوند به چهار گروه تقسیم کرد:
1) ردیف کردن، خراشیدن، 2) تراشیدن، سرب، 3) تکان دادن، حمل کردن، 4) بافتن، انتقام.
برای راحتی کار، بالای هر گروه یک حرف گذاشت. این حروف را به ترتیب حروف فهرست کنید.
(الف) ب، د، ت، س (ب) ب، د، س، ت , (B) p, d, s, t, (D) l, w, s, sch, (D) l, w, s, t

23. جفت کلمه داده می شود: نگاه - گچ، بینی - انتخاب، جنوب - زهر. چه زوج دیگری را می توانید به لیست اضافه کنید؟
(الف) ضربه - بوته، (ب) بخار - دهان، (ج) موج - یال، (د) زمان - عرب، (د) فرفره - iambic

24. بسیاری از افعال در زمان گذشته به -lal، -ral، -nal ختم می شوند، برای مثال 6 put, know, remove. اما از ترکیبات -lol، -mol، -nol و -rol، افعال در زمان گذشته فقط می توانند به دو ختم شوند. کدومشون؟
(الف) روی –lol و –mol، (B) در –lol و –nol، (C) در –lol و –rol
(د) روی -mol و -roll. (د) روی -nol و -roll.

25. در شعر ولادیمیر مایاکوفسکی "نگرش خوب نسبت به اسب" خطی وجود دارد "- قارچ. راب تابوت. بی ادب." بین کلمات اول و دوم، دوم و سوم، سوم و چهارم در این خط چند صدای مختلف وجود دارد؟
(الف) 4، 2، 1، (ب) 3، 2، 1 , (B) 2, 2, 2, (D) 2, 1, 2 (E) 2, 1, 1

26. در طول درس زبان روسی، دانش آموزان کلاس سوم اسم ها را مطالعه کردند و یک بازی انجام دادند. همه باید طبق قوانین خاصی مورد را نشان می دادند. کولیا یک مداد را نشان داد، تانیا یک دفترچه را نشان داد. Sveta - یک کیسه، Petya - یک جعبه مداد. و رم چه چیزی را نشان داد؟
(الف) خودکار، ب قلم نمدی، (ب) کوله پشتی , (D) برنامه ریزی, (E) چسب.

27. در داستان واسیلی آکسنوف "پدربزرگ من یک بنای یادبود است"، یک کشتی شوروی وارد بندر جزیره خیالی امپایر می شود. ساکنان محلی با این جمله از او استقبال می کنند: Vilcamez sovet legopikor bu legopikor Empyrean! این عبارت به چه معناست؟
(الف) ملوانان امپراتوری برای ملوانان شوروی سفر خوشی را آرزو می کنند!
(ب) جلال بر مردم شوروی - دوستان جزیره امپایر1
(ب) ملوانان بزرگ شوروی، به امپراتوری خوش آمدید!

(د) درود بر بازیکنان فوتبال شوروی از سوی بازیکنان فوتبال امپراتوری!
(د) از طرف ساکنان امپراتوری به کشتی شوروی تبریک می گویم!

28. کنار رودخانه نشسته بودم... این عبارت را تمام کنید تا خاصیت جالبی داشته باشد.
(الف) و منتظر قایقران ماند. (ب) و تربچه خورد ، (C) و در مورد دایناسورها فکر کرد، (D) و ماهیگیری کرد، (E) و به موسیقی جاز گوش داد.

29. در تصاویر قرون وسطایی سنت اگنس، به عنوان یک قاعده، شما همچنین می توانید یک بچه حیوان خانگی را ببینید. کدام یک؟
(الف) گوسفند ، (ب) بزها ، (د) الاغ ها ، (ه) سگ ها.

30. پیر روسی یاد می گیرد و کلمات را در دو ستون می نویسد:
سرطان سوسک
دندان گاو نر
نوه قارچ
… ….
کلمات نهنگ، پلتو، علامت را کجا خواهد نوشت؟
(الف) نهنگ - در شکاف چپ، قایق و علامت - در سمت راست،
(ب) نهنگ و قایق - در ستون سمت چپ، علامت - در سمت راست،
ج) قایق - در ستون سمت چپ، نهنگ و علامت - در سمت راست.
(د) علامت - در ستون چپ، نهنگ و قایق - در سمت راست.
(د) قایق و علامت - در ستون چپ، نهنگ - در سمت راست.

برای تکالیف و سوالات جداگانه برای رده های سنی مختلف، به مقالات زیر مراجعه کنید.

مسابقه «خرس روسی» را «برادر کوچک» مسابقه بین المللی محبوب و دوست داشتنی «کانگورو» می دانند. بنیاد آموزشی آیب برگزار کننده انحصاری مسابقه "خرس روسی: زبان شناسی برای همه" در ارمنستان (از سال 2010) و آرتساخ (از سال 2011) است. هدف اصلی این مسابقه برانگیختن علاقه عمومی به زبان روسی است تا آن را برای کودکان جذاب تر کند و تمام جذابیت و غنای زبان روسی را نشان دهد.

رقابت "خرس روسی 2019"در ارمنستان انجام شد 14 نوامبر. دانش آموزان کلاس 2-12 از 303 مدارس از تمام مناطق ارمنستان و 17 مدارس آرتساخ.

می توانید وظایف و پاسخ های "خرس روسی 2019" را بارگیری کنید

مواد مسابقه (در زیر می توانید دانلود کنید)

به اطلاع می رسانیم شرکت کنندگان در مسابقه می توانند از طریق پایانه ها پرداخت را انجام دهند Telcell و Easy Pay و در VTB Bank. در صورت پرداخت از طریق پایانه های تلسل ابتدا کد آموزشگاه خود را مشخص کنید.

مواد پرداخت:

ماموریت هاو پاسخ مسابقه"خرس روسی" از 2014 تا 2018. می توانید دانلود کنید

مسابقه "خرس روسی" به گسترش زبان روسی در ارمنستان کمک می کند و به توسعه و بهبود تفکر زبانی در کودکان کمک می کند و آنها را به یادگیری زبان های خارجی جدید تشویق می کند.

در سال 2017-2018، همه مدارس در فدراسیون روسیه میزبان المپیاد "توله خرس روسی - زبان شناسی برای همه" خواهند بود، که برای معرفی دانش آموزان به دنیای زبان شناسی در قالبی جدید و جالب، متفاوت از حفظ سنتی قوانین و اجرا طراحی شده است. وظایف یکنواخت این رویداد چیست و معلمان، والدین و کودکان باید برای چه چیزی آماده شوند؟

این المپیاد بین المللی بازی به زبان روسی که در سال 2000 تأسیس شد، نه تنها قلمرو روسیه و کشورهای همسایه را در بر می گیرد. همچنین در حالت هایی مانند:

  • ژاپن؛
  • هند؛
  • یونان؛
  • اسرائیل؛
  • لهستان؛
  • کوبا؛
  • انگلستان;
  • مغولستان و غیره

مهم! روز مسابقه فکری برای تمام مدارس، ورزشگاه ها و لیسیوم های روسیه یکسان است. معمولاً در پاییز، یعنی در نیمه اول نوامبر می افتد. این رویداد در سال تحصیلی جاری در پانزدهم همین ماه (چهارشنبه) برگزار می شود.

برگزارکنندگان المپیاد مراکز آموزش تکمیلی دانش آموزان با استعداد، Igra LLC و Slovo LLC هستند و سرپرستان علمی آن اساتیدی از موسسه زبان شناسی دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی هستند.

"خرس روسی" 2017-2018 سنت ها را تغییر نخواهد داد و مانند قبل برای دانش آموزان خواهد بود:

  1. یک بازی که شامل کارهای غیر استاندارد است و توانایی کودک را برای تفکر منطقی، نشان دادن نبوغ و تجزیه و تحلیل آزمایش می کند.
  2. فرصتی برای افزودن حداقل یک گواهی شرکت به کارنامه خود و حداکثر یک گواهی یا مدرک متمایز. چنین دستاوردهایی که به صورت یکسان صادر می شوند، می توانند در هنگام ورود به دانشگاه مفید واقع شوند.
  3. رویدادی که از نظر سازمانی راحت باشد. برای شرکت در آن، نیازی به سفر به خارج از دیوارهای مؤسسه آموزشی نخواهید داشت، زیرا خود مسابقه کودکان علاقه مند را پیدا می کند و به سراغ آنها می آید.

مهم! مطلقاً همه باید از کلاس دوم تا یازدهم اجازه شرکت در مسابقه را داشته باشند. معلمان حق ندارند متقاضیان را از قبل انتخاب کنند یا دانش آموزان را از نوشتن المپیاد منع کنند، حتی در مواردی که سطح فعلی عملکرد آنها در زبان روسی چندان مورد نظر باشد.

این رویداد شامل 5 مسابقه فکری موازی است که بسته به سن شرکت کنندگان تدوین و توسعه می یابد. بنابراین، مجموعه ای از وظایف مشابه در انتظار دانش آموزان است:

  1. 2-3 درجه.
  2. کلاس 4-5.
  3. پایه های 6-7.
  4. پایه های 8-9.
  5. پایه های 10-11.

روش کلی تأیید به شرح زیر است:

  1. پس از نگارش آزمون، فرم های تکمیل شده به کمیته سازماندهی سرزمینی تحویل و از آنجا به پایتخت ارسال می شود.
  2. در ژانویه / فوریه، مؤسسات آموزشی اسنادی دریافت می کنند که نشان می دهد هر دانش آموز خاص در رده سنی خود چه جایگاهی را در لیست همه روسی گرفته است.
  3. در پایان به شرکت کنندگانی که بیشترین امتیاز را کسب کنند جوایزی اهدا می شود.

مسابقه "توله خرس روسی" 2017-2018 نیز در کالج ها و مدارس فنی برگزار می شود که برنامه های دوره آموزشی آنها شامل یادگیری حرفه ای زبان است. المپیاد از جامعه معلمان نیز عبور نخواهد کرد و در تاریخ 11 و 12 مارس 2018 برگزار خواهد شد.

ساختار و جنبه های سازمانی

برای نمایندگان مدارس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان آزمونی متشکل از 30 سؤال (28 سؤال برای دانش آموزان کلاس های دوم و سوم) سرگرم کننده وجود دارد. پیچیدگی تمرین ها متفاوت است، اما در اینجا هیچ کس کودک را مجبور نمی کند که افکار خود را توضیح دهد و راه حل های طولانی را در چندین صفحه بنویسد. شما باید یک فرم ویژه ارسال کنید که در آن باید یک حرف از 5 گزینه پاسخ پیشنهادی در هر کار را در 75 دقیقه (1 ساعت و 15 دقیقه) دایره کنید.

چگونه در رویداد شرکت کنیم؟ برای سال جاری، این موضوع دیگر مرتبط نیست - واقعیت این است که پذیرش برنامه ها در 13 اکتبر به پایان رسید. ثبت نام، که هزینه آن بسته به منطقه از 70 تا 80 روبل متغیر بود، توسط معلمان کلاس و معلمان موسسات آموزشی انجام شد. برای شرکت در سال تحصیلی 2018-2019، کودکان نیز باید با آنها تماس بگیرند.

آماده سازی

می توانید لیست کارهای آماده سازی برای المپیاد خرس روسیه 2017-2018 را در وب سایت رسمی rm.kirov.ru در برگه "وظایف" واقع در سمت چپ پنجره اصلی مشاهده کنید. در صفحه ای که به تازگی باز شده است، می توانید هم خود وظایف و هم پاسخ های آنها را دانلود کنید تا سطح زبان خود را به طور مقدماتی ارزیابی کنید و از ماهیت رویداد ایده بگیرید.

کسانی که ادعا می کنند نتیجه بالاتری دارند باید تلاش بیشتری برای آماده سازی انجام دهند. در این مورد، انجام بدون موارد زیر غیرممکن خواهد بود:

  • خواندن فوق برنامه داستان های اضافی؛
  • مطالعه دقیق و متفکرانه برنامه درسی مدرسه در موضوع؛
  • عشق و احترام به زبان و علاقه به جنبه های اولیه زبان شناسی.

سود عینی

یکی از ویژگی های مثبت اصلی "توله خرس روسی" 2017-2018 این خواهد بود که مانند قبل، این فرصت را برای دانش آموز فراهم می کند تا با فرمت گواهینامه های رسمی امتحانی که در آینده در انتظار او است - OGE آشنا شود. و آزمون یکپارچه دولتی. این المپیاد سالانه است که به غلبه بر ترس از کار جدی کمک می کند. مواد کار، فرم ها و اصول پر کردن آنها، رعایت زمان تعیین شده به عنوان یکی از شرایط اجباری، کودک را کمتر می ترساند، هر چه بیشتر با آن مواجه شود.

علاوه بر این، در اینجا هیچ برنده و بازنده ای وجود ندارد - هر دانش آموز می تواند با آرامش و سنجیده پیشرفت خود را از سال به سال پیگیری کند. صرف نظر از اینکه یک شرکت‌کننده چه امتیازی از 100 امتیاز دریافت می‌کند، این مسابقه کمک بسیار خوبی برای آموزش ذهن او، توسعه حافظه، دانش، تفکر و کسب دانش جدید کیفی خواهد بود.

ویدئودر مورد مسابقه زبان محبوب برای کودکان:

از شما دعوت می کنیم در مسابقه بعدی شرکت کنید "خرس روسی - زبانشناسی برای همه" . در روز پنجشنبه 14 نوامبر 2013 برگزار خواهد شد. کلیه دانش آموزان علاقه مند در پایه های 2-11 می توانند بدون هیچ گونه پیش انتخابی شرکت کنند. این بازی در پنج گروه سنی 2-3، 4-5، 6-7، 8-9 و 10-11 برگزار می شود. به هر یک از آنها نسخه مخصوص به خود (از 28 تا کلاس های 2-3 و از 30 تا بقیه) وظایف در زبان روسی و زبان شناسی ارائه می شود که اکثر آنها در حد توانایی های یک دانش آموز مدرسه معمولی است. در صورت تمایل، دانش آموزان کلاس اولی نیز می توانند دست خود را امتحان کنند (با توجه به گزینه های کلاس های 2-3). نیازی به نوشتن راه حل نیست: فقط از بین پنج گزینه پیشنهادی پاسخ صحیح را انتخاب کنید و شماره آن را در فرم مخصوص علامت بزنید. 1 ساعت و 15 دقیقه برای کار در نظر گرفته شده است، بنابراین هیچ کس زمانی برای خسته شدن نخواهد داشت. نتایج مسابقه به تفکیک کلاس خلاصه می شود. تا 5 فوریه ، مدارس گزارش هایی را با نتایج شرکت کنندگان خود و مکان هر یک در لیست همه روسی موازی خود دریافت می کنند ، همه شرکت کنندگان در بازی گواهینامه های مربوطه را دریافت می کنند و بهترین ها جوایز دریافت می کنند.

مسابقه-بازی "خرس روسی - زبانشناسی برای همه" (وب سایت رسمی ) برادر کوچکتر مسابقه بین المللی محبوب ریاضی "کانگورو - ریاضیات برای همه" است. "خرس کوچک" برای اولین بار در سال 2000 به ابتکار مرکز کیروف برای آموزش تکمیلی دانش آموزان با استعداد با حمایت موسسه زبان شناسی دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی و کمیته سازماندهی روسیه "کانگورو" برگزار شد.

علاقه به بازی دائما در حال افزایش است. دو دلیل برای محبوبیت خرس کوچولو وجود دارد. اول از همه، در دسترس است. این بازی درست در مدارس برگزار می شود، فقط حدود یک ساعت و نیم طول می کشد و همه می توانند در آن شرکت کنند. نیازی به نوشتن راه حل ها نیست - فقط یکی از پنج گزینه پاسخ پیشنهادی را انتخاب کنید و شماره آن را در یک فرم خاص علامت گذاری کنید. در میان این 30 کار، کارهای دشوار و بسیار آسان وجود دارد، به طوری که تقریباً هر شرکت کننده موفق می شود حداقل چندین مورد از آنها را به درستی انجام دهد. ثانیاً، کامپایلرها سعی می کنند کارهایی را انتخاب کنند که نه تنها (و نه چندان) به دانش قوانین، بلکه به فرهنگ عمومی، منطق و تأمل و گاهی اوقات حس شوخ طبعی نیاز دارد. پس از همه، هدف اصلی بازی نشان دادن زیبایی زبان روسی، غلبه بر ایده آن به عنوان یک موضوع رسمی و خسته کننده است.

کمیسیون روش شناسی مسابقه در موسسه زبان شناسی دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی کار می کند. نویسندگان اصلی مشکلات معلمان، دانشجویان فارغ التحصیل و فارغ التحصیلان دانشگاه دولتی روسیه برای علوم انسانی و دانشگاه دولتی مسکو هستند. مؤسسه زبان‌شناسی سمینار «ژانرها و انواع مسائل زبان‌شناسی» را برگزار می‌کند که یکی از اهداف عملی آن، تدوین و بررسی مشکلات این مسابقه است. شرکت کنندگان در سمینار مایل به انجام این کار هستند.

وظایف مسابقه برای دانش آموزان در سنین مختلف در نظر گرفته شده است: از کلاس 2 تا 11. کامپایلرها 5 مجموعه کار را آماده می کنند: برای کلاس های 2-3، 4-5، 6-7، 8-9 و 10-11. برای جوان ترین - 26 (از سال 2009 28) مشکلات، برای سایر گروه های سنی - 30. در سال های اخیر، مسابقه اینترنتی "خرس عروسکی روسی برای معلمان" نیز سازماندهی شده و محبوب است، که کمیسیون روش شناسی در حال آماده سازی 12 مشکل است. مشکلات

مسائل تست خرس کوچولو نه تنها از نظر نوع، بلکه از نظر فشرده بودن و زمان اجرا با مسائل المپیاد خودکفا به طور قابل توجهی متفاوت است (حل هر مشکل چند دقیقه طول می کشد). در میان آنها برخی موارد بسیار ابتدایی وجود دارد، و برخی از آنها که کارشناسان می توانند در مورد آنها گیج کنند. تمام مشکلات گردآوری شده برای مسابقه توسط اعضای کمیسیون روش شناسی به دقت بررسی می شود، زیرا بسیاری از آنها باید تعدادی از پارامترهای مختلف را برآورده کنند. پس از بررسی راه حل های مشکلات، که با استفاده از رایانه انجام می شود، تجزیه و تحلیل آماری راه حل ها انجام می شود که سطح پیچیدگی مسئله را نشان می دهد و خطاهای معمولی را شناسایی می کند که هنگام نوشتن راه حل ها و نظرات منتشر شده در آن در نظر گرفته می شود. مجموعه ها و همچنین هنگام تهیه نسخه هایی از مشکلات سال آینده.

در اینجا فقط چند نمونه از کارها آورده شده است:

2. کلمات داده می شود: همه چیز، هیچ، هیچ کس، چرا، توخالی.
چه تعداد از اینها را می توان به عنوان اشکال جنسی درک کرد؟
(الف) یک؛ (ب) دو؛ (ب) سه؛ (د) چهار؛ (د) پنج.

3. موضوعات را در عبارات بیابید:
(1) torero پوشیدن sombrero و (2) sombrero بر روی torero.
(الف) (1) گاوباز و (2) سامبررو.
(ب) (1) سومبررو و (2) گاوباز.
(ب) (1) گاوباز و (2) گاوباز.
(د) (1) سامبررو و (2) سامبررو.
(د) هیچ موضوعی وجود ندارد.

4. کدام یک از پنج کلمه ذکر شده زائد است؟
(الف) سوئدی؛ (ب) رومانیایی؛ (ب) ایتالیایی؛ (د) ژاپنی؛ (د) کمر.

5. کدام یک از پنج کلمه ذکر شده زائد است؟
(الف) میمون؛ (ب) خرگوش؛ (ب) شیر؛ (د) بازیگر؛ (د) ژاپنی.

6. از A. S. Pushkin می خوانیم:
در ترازو، مانند گرمای غم،
شوالیه ها جفت می آیند،
و درخشش با موهای خاکستری،
مرد جلوتر می رود
و آنها را به شهر هدایت می کند.
شوالیه ها چگونه رفتند؟
(الف) یک در یک زمان؛ (ب) دو در دو؛ (ب) در سه نفر؛ (د) هر کدام یازده. (د) هر کدام سی و سه.

7. شهر ولیکیه لوکی به دلیل اینکه:
(الف) به ساختن کمان معروف بود;
(ب) در مجاورت آن پیاز به ویژه بزرگ شد.
(ب) شهر توسط بنیانگذار آن لوکا کبیر و پسرش لوکا لوکیچ تجلیل شد.
(د) مقر شرکت لوک اویل است.
د) آیا رودخانه ای که روی آن قرار دارد دارای پیچ های بزرگ است؟

راه حل های مشکل

1. برای حل صحیح این مشکل نباید صداها را با حروف اشتباه بگیرید. بیایید ببینیم این کلمات از چه صداهایی ساخته شده اند. برای انجام این کار، بیایید رونویسی آنها را بنویسیم: جنسیت [جنس]، شوهر [موش]، شی [شِج]، صنوبر، خندق [روف]. حالا بیایید صداها را به ترتیب معکوس بخوانیم: [lop] - پیشانی، [صدا] - سر و صدا، - خوردن، [l'ej] - لی. معلوم شد که چهار کلمه است، اما هیچ کلمه ای به عنوان [برای] در زبان روسی تلفظ نمی شود. جواب: 4 (د).

2. همه این کلمات را می‌توان به‌عنوان اشکال مصداق درک کرد: تمام عسل خرگوش برای وینی پو کافی نبود. وینی پو از هیچ چیز نمی ترسید. رو کوچولو از خانه پدرش فرار کرد. پاسخ: (د).

3. کلمات torero و sombrero هم به عنوان فاعل و هم به عنوان مفعول مستقیم شکل یکسانی دارند. در زبان روسی، هم فاعل و هم مفعول می توانند قبل یا بعد از محمول ظاهر شوند، بنابراین گاهی اوقات در چنین مواردی ابهام ایجاد می شود: عبارت Mother loves girl خود را به دو صورت می توان فهمید. اما در این جمله ها ابهام ایجاد نمی شود، زیرا فاعل فعل put on باید اسم جاندار باشد و مفعول باید بی جان باشد. از آنجایی که اسم متحرک در داده ها گاوباز است، موضوع هر دو جمله خواهد بود. جواب: (ب).

4. کلمات سوئدی، رومانیایی، ایتالیایی، ژاپنی افراد زن با ملیت مربوطه را مشخص می کند. کلمه کره ای به معنای ملیت نیست، بلکه نوعی گوشت است (ساکنان کره را نه کره ای، بلکه کره ای می نامند). در معنا زاید است. پاسخ: (د).

5. چهار اسم آخر دلالت بر یک موجود زن دارد و با اسم هایی که نشان دهنده موجود مذکر است همبستگی دارند: خرگوش - خرگوش، شیر - شیر، بازیگر - بازیگر، ژاپنی - ژاپنی. اسم میمون یک حیوان را بدون در نظر گرفتن جنسیت نشان می دهد: هیچ اسم جداگانه ای برای نشان دادن میمون های نر و ماده در زبان روسی وجود ندارد. در معنا زاید است. جواب: (الف).

6. واژه منسوخ شده «چتا» به چه معناست؟ اینها دو شی یا دو نفر هستند، یک زوج. کلمات همزاد مانند زوج، ترکیب را به خاطر بسپارید. در این گزیده از «داستان تزار سلتان»، شوالیه‌ها دوتایی، دو تا در یک زمان راه می‌روند. جواب: (ب).

7. با حذف عمل خواهیم کرد. واضح است که پاسخ نه G است (نام شهر بی اندازه قدیمی تر از شرکت لوک اویل است) و نه B (لوکا کبیر در تاریخ روسیه وجود نداشته است و شهر در این مورد نامی داشت. مانند "ولیکولوکسک"). گزینه A (پیاز به خصوص بزرگ به دنیا آمد) بعید است: در این مورد، شهر به احتمال زیاد نامی مانند «خوب [یعنی. e. خوب] کمان. هنگام انتخاب بین سازندگان کمان و خم رودخانه ها، بیایید اهمیت بسیار زیادی را که رودخانه ها در زندگی اسلاوهای باستان ایفا می کردند، در نظر بگیریم. پاسخ: (د).

مشکلات مسابقه با راه حل ها و نظرات هر ساله در بروشورهای جداگانه منتشر می شود و همچنین در روزنامه روسی زبان منتشر می شود