Abstraktid avaldused Lugu

Meeldetuletus kirjavahemärkide kohta. Kirjavahemärk Mis pannakse lause lõppu

Vene keeles, olenevalt lause tüübist väite eesmärgist või toonist ja emotsionaalsest värvingust pakkumisi Võib esineda erinevaid kirjavahemärke.

Punkt

Punkt paigutatakse täieliku deklaratiivse lause lõppu: Sügis on kätte jõudnud. Täna on mu sõbra sünnipäev. Siiski täiendavad punkt lõppu ei panda pakkumisi pärast sõna lühendit tähistavat punkti. Pealegi, punkt paigutatakse stiimuli lõppu pakkumisi, kui seda hääldatakse ilma hüüumärgita: Ära ole ärritunud, Tanyusha.

Ellips

Ellips panna tähistama väite ebatäielikkust, mis on põhjustatud erinevatest põhjustest, tähistama kõne katkestusi, ootamatut üleminekut ühelt mõttelt teisele:

Osakonnas... aga parem on mitte öelda, millises osakonnas...

Dubrovsky vaikis... Järsku tõstis ta pea, silmad särasid, trampis jalaga, tõukas sekretäri eemale...
Ellips teksti alguses viitab sellele, et mingi vahetükiga katkestatud narratiiv jätkub või et eelmises ja käesolevas tekstis kirjeldatud sündmuste vahel on möödunud palju aega.

Olenevalt sõnumi eesmärgist pannakse lause lõppu emotsionaalse konnotatsiooni olemasolu või puudumine, punkt (jutustus, tegevusele julgustamine) või küsimärk (teabe otsimine). Sõnumi saatel hüüulise intonatsiooniga pane hüüumärk:Kell kaheksa läheneb ta majale. Kogu tema kuju kujutas sihikindlust(Ch.) ; Äratage kõigepealt kapten(L. T.); - Miks nii ruttu? Kus on Aleksei Stepanitš?(Ch.); Mis saab, see juhtub!(Ptk.).

Küsimärk pannakse ka küsimuse lõppu, kui see on retooriline: Kes ütleb midagi kadeduse kaitseks? See tunne on räpane(Bulg.) ja hüüumärk on ergutuslause lõpus, kui see on emotsionaalselt laetud: Sügise vaim, anna mulle jõudu pastakaga vehkida!(Haige.); Las torm puhub kõvemini!(M.G.).


§ . Kui väide on puudulik, puudub kokkulepe või on viide loenduse jätkamise võimalusele, pannakse lause lõppu ellips: Sule silmad ja maga... Suurepärane...(Ch.); Kodus tahtis Sashka oma naisele Verale rääkida, kuidas poes oli... Aga ta hakkas, ja kohe kadus isu...(Shuksh.); Oli kibe haavakoore lõhn, mädanenud lehtedega kuristikud...(Boon.); Karmiinpunane päikesekera hõljub madalal udus ning pajude ja külakatuste kauged siluetid hõljuvad valgete liigutustena maa kohal...(Võlakiri.). Ellips võib näidata erilist tähendust (tähenduslikkust), allteksti: Aga nüüd on ta nelikümmend viis. Varsti nelikümmend kuus. Kirjanik peaks teadma, kui raske vanus see on...(Mon.); Nüüd ma saan aru, need olid õpilastööd, võib-olla isegi lihtsalt kritseldus...(Kat.).

Märkus. Pealkirjades, mis kasutavad lauselõpu märke, kasutatakse märke küsiv, hüüatav Ja ellips:Mida teha?(N. Tšernõševski romaani pealkiri); Kingitused stuudiosse!(ajaleheartikli nimi); Odav? Aga vihane!(aruande pealkiri); Sõitsime paadiga...(ajalehe kirjavahetuse pealkiri).

Punktühelauselise pealkirja lõpus, ei pannud:

Ebaromantiline inimene

Nad ütlevad, et noorus on kõige õnnelikum aeg elus. Seda räägivad need, kes olid ammu noored ja unustasid, mis see on(Praegune.).

Punkt pannakse pärast esimest lauset kaheliikmelises pealkirjas:

Kirjandusteose kompositsioon. Selle vorm ja sisu(peatüki pealkiri õpikus “Kirjanduse teooria”).


§ . Lause lõppu saab kombineerida: küsiv ja hüüumärgid, küsimärk Ja ellips, hüüumärk ja ellipsid. Punkt ei ühendu teiste märkidega. Kirjavahemärkide kombinatsioon annab edasi eesmärgi seadmise ja lause emotsionaalse värvingu koosmõju: küsimusega võib kaasneda nördimus, hämmeldus; tugev tunne võib põhjustada tagasihoidmist jne. Enamasti täheldatakse seda märkide kombinatsiooni otseses kõnes, et edastada selle intonatsioon: - Kuidas on
kas sa võtsid?! - hüüdis Davõdov lillaks muutudes.
(Shol.); - Noh? Kuidas on lood?.. - Halb... Häda!.. - Mida? Rääkige kiiremini!.. - Polovtsev hüppas püsti ja pistis kaetud paberilehe taskusse.(Shol.).


Punkt pannakse:

  • täieliku deklaratiivse lause lõpus: Oli päikesepaisteline päev.

Punkti saab paigutada:

  • ergutava lause lõpus, kui see hääldatakse ilma hüüumärgita (Noh, mine.);
  • enne sidesõnu ja, aga, aga jne, kui nad alustavad uut lauset, st eelmine lause on intonatsiooniliselt lõpetatud (vrd: Vihm jätkus mitu tundi. AgaNüüd paistab jälle päike. - Dušškestis mitu tundi, kuidpäike paistis jälle);
  • lause lõpus, mis tutvustab täiendavat üksikasjalikku esitlust, näiteks: Nii juhtus eile hommikul (järgnev on laiendatudjutustamine).

Lisatakse küsimärk:

  • lihtsa küsilause lõpus ( Kas sul häbi ei ole?);
  • liitlause lõpus, kui küsimus sisaldub mõlemas osas ( Kas sa lähed või peaksin üksi minema?) või ühes ( Ta tuli ise, aga kus on Nataša?);
  • keerulise lause lõpus, kui küsimus sisaldub põhilauses ( Kas pole selge, et probleem lahendati õigesti?);
  • mitteliituva lause lõpus, kui selle viimane osa sisaldab otsest küsimust (vrd: Ainult ühest asjast ma aru ei saa: kuidas ta võis sind hammustada? - Ma ei saa aru, kuidas ta võis sind hammustada.).

Hüüumärk pannakse hüüulause lõppu ( Oh, milline tüdruk ta oli!).

Kuna kõrgendatud emotsionaalsusega hääldatud laused muutuvad hüüuteks, siis olenevalt

topelt kirjavahemärgid on võimalikud sõltuvalt tähenduse varjundist ja intonatsioonist ( Milline inimene? - Milline mees!).

Kui küsimus ja hüüumärk on võrdsed, on kahe märgi kombinatsioon - küsimärk ja hüüumärk ( Mis see on?!).

Ellipsit kasutatakse mitmesugustel põhjustel põhjustatud väite ebatäielikkuse tähistamiseks, kõne katkestuste, ootamatu ülemineku ühelt mõttelt teisele jne ( Kuule, lase mul minna...). Ellips pannakse tsitaadi lõppu ka siis, kui tsiteeritud lauset pole täielikult tsiteeritud, näiteks: “ Gorki märkis, et kirjanduse põhielement on keel...”.

Täieliku jutustava lause lõpus on punkt.

  • Kuu vaatab keset taevast.
  • Tuul muutus külmaks.
  • Päikese poole hiilib pliipilv.
  • On kuulda kaugeid äikesemürinaid.
  • Läbi muru puhub soe tuul.
  • Tuba on täiesti pime.
  • Kuu kadus metsa taha.
  • Metsa magab pimeda jõe kohal.
  • Läksime metsa ja hulkusime seal kaua.
  • Vesi sädeles ümberringi vaevumärgatava lainetusega.
  • Koit oli niiske ja külm.
  • Taevas sähvib ähvardavalt välk ja müristab äike.
  • Lapsed jõid köögis teed, täiskasvanud vaidlesid millegi üle, istusid elutoas laua taga.
  • Mu nägemine tumenes ja pea hakkas ringi käima.
  • Eelmisel päeval sadas veidi lund ja oli külm.
  • Pliiatsiga kirjutatut ei saa kirvega välja lõigata.
  • See, mis on minu jaoks ebameeldiv, teeb ta alati õnnelikuks.
  • Mis ümberringi läheb, tuleb ümber.
  • Olen juba ammu teadnud, et see pole sinu süü.
  • Sügis saabus ja kured tormasid lõunasse.
  • Taevas läks taas pilve ja hakkas sadama vihma.
  • Õhk hingab sügisvalgust ja kogu loodus ärkab ellu.
  • Läks täiesti pimedaks ja tänav jäi tasapisi tühjaks.
  • Ma ei saatnud talle kirja ega tema kirjutanud mulle.
  • Mu ema otsustas mitte kuhugi minna ja mina ka ei tahtnud.

Ergutava lause lõppu, kui see hääldatakse ilma hüüumärgita, võib panna punkti.

  • Vanaisa, sa peaksid saama ravi.
  • Las ma tulen uuesti.
  • Ära õpeta mind.
  • Ärge kummarduge teel olles akendest välja.
  • Ärge nõjatuge selle ukse vastu.
  • Tuleks minna lõunasse, näiteks Sotši.
  • Oh, ma peaksin kaks tundi puhkama.
  • Saada see laisklane silma alt ära, vanaemale külla.
  • Täpselt kell üks on lapsed kõik kooli taga vabal platsil, põõsastes.
  • Niisiis, kõndige nüüd kiiresti ja vaikselt, ilma ringi vaatamata.
  • Ühesõnaga, lapsed vahetavad õhtul riided, kammivad juukseid, pesevad ja istuvad ilusti, nagu oleksite külla.
  • Las nõiad ei saa ustavaid petta.
  • Kui vaid saaksime suveni oodata.
  • Soovin, et saaksin lennata kui vaba lind teie kõigi eest, teie uniste nägude eest, vestluste eest.
  • Pigem kolin uude korterisse.
  • Kõik peaksid seda raamatut lugema.
  • Muidugi ütleksin talle kohe: "Ära looda minu peale."

Punkt pannakse sidesõnade ette, kui nad alustavad uut lauset.

  • Programm on suurejooneline. Ja päris reaalne.
  • Kõikides nurkades on laternad ja need põlevad täie intensiivsusega. Ja aknad on valgustatud.
  • Ilmselt jäi mees ära. Kuid praegu taigasse eksimine on hukatuslik...
  • Mul oleks lihtsam, kui ta mind noomiks. Aga ta vaikis ja vaikis.
  • Ootasime vähese lumega talve. Ja nad ei arvanud.
  • Osip lootis meistri lahkusele. Siiski tegi ta valearvestuse.
  • Mõlemal oli aias lemmikkoht: pink vana laia vahtrapuu all. Ja nüüd nad istusid sellele pingile.
  • Tühja linna kohal möllas äikesetorm. Siis aga hakkas äike vaibuma.
  • Selline töö nõuab suurt tähelepanu. Ja kannatlikkust.
  • Ema otsustas järgida dieeti. Siiski kestis ta vaid kaks päeva.
  • Tüdruk naeris järsku. Ja poiss naeratas.
  • Leppisime kokku, et kohtume pärastlõunal. Aga kohtusime alles hilisõhtul.
  • Ta ei kuule mind. Ja ma ei kuule teda.
  • Oli kuulda kellegi häält. Või tundus see mulle lihtsalt nii?

Punkt asetatakse lause lõppu, tutvustades edasist üksikasjalikku esitlust.

  • Isa ütles järgmist. Väike koer, märg ja haletsusväärne, hüppas ootamatult auto ette teele. Juht vajutas järsult pidurit, auto paiskus märjal asfaldil ringi ja oleks peaaegu kraavi kukkunud. Õnneks läks kõik hästi.
  • Siin on, kuidas see juhtus. Koer ajas kassipoega taga ja lükkas ümber väriseva laua. Vanaema prillid, mis laual lebasid, kukkusid põrandale, üks klaas purunes, tempel purunes.
  • Tõenäoliselt teen seda nii. Kaevan selle roosipõõsa hoolega üles ja istutan otse akna alla ümber. Ja siis hakkab magamistuba hommikul rooside järgi lõhnama.
  • Pärast veidi hingetõmbumist ütles Petya seda. Paat kuttidega läks päris keset jõge ümber. Lapsed ujusid kaldale, kuid paadi viis hoovus minema.
  • Kujutage ette seda pilti. Anton jookseb tuppa, kaasas tohutu karvas koer. Ta keerleb ja hüppab, püüdes poisi nägu lakkuda. Anton lükkab koera eemale, kukub põrandale ja puhkeb valju möirgama.
  • See juhtus meiega täna hommikul. Tihane lendas avatud aknast sisse, tormas mööda tuba ringi ja hakkas seejärel vastu aknaklaasi pihta. Petya tormas teda päästma, komistas ja murdis põlve.

Küsimärk pannakse küsimust sisaldava lihtlause lõppu.

  • Kes see koputas?
  • Mida sa kirjutad?
  • Kas venelased tahavad sõda?
  • Kuidas teie tervis on?
  • Millist lohutust võib mulle tuua lühike kohtumine?
  • Äkki on Tyorkiniga probleeme?
  • Kas sa tead Ukraina õhtut?
  • Kas olete kunagi metsa eksinud?
  • Kuhu ma nüüd minema peaksin?
  • Kuidas Pjotr ​​Petrovitšit näha?
  • Mis kell praegu on?
  • Mis kell saabute?
  • Mis kuupäev täna on?
  • Kui palju see raamat maksab?
  • Kust sa tulid, Fedor?

Küsimärk pannakse keerulise lause lõppu, kui küsimus sisaldub ühes või mõlemas selle osas. Tuleb meeles pidada, et kui mõlemad laused sisaldavad küsimust ja on omavahel seotud ühendavate või disjunktiivsete sidesõnadega, siis nende vahele koma ei panda.

  • Kui kaua ta süda kannatas või läks pisarate aeg kiiresti mööda?
  • Kus sa olid ja kes lubas sul nii hilja koju tulla?
  • Kuhu ta läheb ja millal siia tagasi tuleb?
  • Mis kell kohtume ja kus sa mind ootad?
  • Kuidas koer siia sattus ja miks ust kinni ei pandud?
  • Miks sa seda ütlesid ja mida me peaksime nüüd tegema?
  • Kas ta saab sellega hakkama või peaksime seda ise tegema?
  • Kas Masha tuleb meie juurde või peaksime tema juurde minema?
  • Kas helistate poodi või peaksin sinna minema?
  • Kas Anton peseb nõusid või peaksin Katya käest küsima?
  • Kas ostate leiba või saadate Dima poodi?
  • Kas tüdinete nendega koos elamisest ja kellest te plekke ei leia?
  • Raamat on nii paks, kui palju olete juba lugenud?
  • Kas sa kuulsid kellegi samme või oli see vaid minu ettekujutus?
  • Ma olen sinus süüdi, aga kas sa annad mulle kunagi andeks?
  • Käes on juba aprill, aga millal lõpuks soojaks läheb?
  • Tuba on väga suur, aga kas see meeldib teie mehele?

Küsimärk pannakse keerulise lause lõppu, kui küsimus sisaldub pealauses.

  • Kas keegi teist sai aru, mille üle nad vaidlesid?
  • Kas te ei mõista, kui kaua selle töö lõpetamine aega võtab?
  • Kas keegi võib tõesti teada, kuidas tema elu järgmiseks kujuneb?
  • Kas sa ei mäleta, kuidas ta pööningule sattus?
  • Kas on raske aru saada, et lapsed ei peaks selliseid vestlusi kuulama?
  • Kas keegi teist teab, kuidas on kõige parem kirikusse minna?
  • Kas lapsed ei teadnud, kelle raamatud laual on?
  • Ja kelleks ma saan sind pidada pärast seda, kui sa keeldusid aitamast mul reeturi hävitada?
  • Kas sa ei kartnud, kui suits aknast välja tuli?
  • Kas teid häiris, et teie tööd ei hinnatud?
  • Kas pole imelik, et sa mind üldse ei mäleta?
  • Kas pole üllatav, kuidas Oleg mu palvele vastas?

Küsimärk asetatakse mitteliituva komplekslause lõppu, kui selle viimane osa sisaldab otsest küsimust.

  • Kiitus on ahvatlev – kuidas sa ei taha seda?
  • Kõndisin ja mõtlesin: mida see kõik tähendab?
  • Ta küsis endalt pidevalt: miks, miks selline piin?
  • Ja ma sõitsin praegu, rääkisin sinuga ja mõtlesin pidevalt: miks nad ei tulista?
  • Ta vaatas vana maja imestusega: kas ta tõesti elas siin kunagi?
  • Vahel mõtlen: kas oli vaja nii kangekaelselt omaette nõuda?
  • See on see, millest ma lihtsalt aru ei saa: kuidas see juhtuda sai?
  • Laman seal ja mõtlen: kuidas me sellest jamast välja tuleme?
  • Ja seda ma kardan: kuidas metsaline märkamatult ligi hiilib?
  • Olen kurb: kus on mu kallis sõber?
  • Ta hakkas muretsema: kuidas saab relvastamata inimest maha lasta?
  • Ma ei taha üldse magada: kas kell on tõesti juba veerand kaks?
  • Serjožka vaikis: miks suulised tõotused ja kinnitused?
  • Sasha kartis kaljule läheneda: mis siis, kui ta libiseb?
  • Keegi ei mõelnudki magamaminekule: kuidas võis sellisest vaatepildist ilma jääda?

Hüüumärgi (hääldatakse kõrgendatud emotsionaalsusega) lause lõppu pannakse hüüumärk.

  • Oh, te ei tea Ukraina õhtut!
  • Jumalik öö!
  • Võluv öö!
  • Ja milline sädelev vahemaa!
  • Kui ilus ja tark koer!
  • Jah, see on äikesetorm!
  • Kui imeline mees on mu isa!
  • Oh, kui kahvatuks sa oled muutunud!
  • Tõuse üles! Mine oma tuppa!
  • - Hoia kinni! - ohkas vanamees, lükates pikapaadi kaldast eemale.
  • Et ma enam selliseid vestlusi ei kuulaks!
  • Kuulake kõik! Hädaolukord!
  • See on minu kroon, häbi kroon!
  • Kui eredalt paistab päike ja kuidas linnud laulavad!
  • Kui ilus kass ja milline valge rind tal on!
  • Kui ilus mets ja kui vaikne kõik ümberringi on!
  • Kui mõnus on õhtul aias jalutada ja kui imeliselt lõhnab jasmiin!
  • Milline suvi siis oli ja kuidas me üksteist armastasime!
  • Kui vaikne on õhtu ja kui vaikne jõgi!
  • Mida ma ei tea, ma ei taha teada!
  • Seda, mis meie vahel juhtus, ei saa kunagi tagasi anda!

Lause lõppu pannakse ellips, mis näitab väite ebatäielikkust.

  • Oh, nii et sina... - Ma veetsin terve suve ilma hingeta lauldes.
  • - Ja pealegi... - mõtlesin ma, - ja pealegi...
  • Osakonnas... Aga parem on mitte öelda, millises osakonnas.
  • Võib-olla ma... Ei, parem on mul vait olla.
  • Näitusel on üle 50 teose Renoiri, Gauguini, Degase, Cezanne'i, Monet...
  • Dubrovsky vaikis... Järsku tõstis ta pea...
  • Festivalid... Võistlused... Kontserdid...
  • Mäed, metsad, avarused - lõppu pole...
  • Ma pole kunagi sellistel juhtudel olnud...
  • ma jään kaduma...
  • Milline imeline hommik: kaste, seened, linnud...
  • Valge kiriku kohalt paistab rahulikult kuu...
  • Ma ei talu... mu põlved nõrgenevad... see on umbne...
  • Tema naine... Samas olid nad teineteisega täiesti rahul.
  • Sõber Mozart, need pisarad...
  • Õhtul läksime jahimees Ermolaiuga “tõmbele”...

Tsitaadi lõppu pannakse ellips, kui tsiteeritud lause pole täielikult tsiteeritud.

  • Gorki kirjutas, et "Rudin on Bakunin, Herzen ja osaliselt ka Turgenev ise..."
  • Gogol kirjutas Puškini kohta nii: "Puškini nime peale tuleb mulle kohe pähe mõte vene rahvuspoeedist..."
  • "Pole kahtlust," ütles Turgenev Puškini kohta, "et ta lõi meie poeetilise, meie kirjakeele..."
  • I.S. Turgenev ütles: "Väljaspool kodumaad pole õnne..."
  • Tšernõševski kirjutas, et "kunst tuletab meile oma teostega ainult meelde seda, mis meid elus huvitab..."
  • "Oneginis on kõik osad orgaaniliselt liigendatud..." kirjutas Belinsky.
  • Suulise kõne kaitseks kõnelenud A.P. Tšehhov kirjutas: "Sisuliselt tuleks intelligentse inimese jaoks halvasti rääkimist pidada samasuguseks sündsuseks kui lugemis- ja kirjutamisoskamatust..."
  • M.V. Lomonosov kirjutas, et "vene keele ilu, hiilgus, tugevus ja rikkus ilmnevad raamatutest hästi ..."
  • "Peate oskama kasutada sõnu, mis väljendavad teie mõtteid kõige peenemalt..." kirjutas A.A. Fadejev.
  • “...Paindlik, rikas ja kõigist oma ebatäiuslikkusest hoolimata on iga rahva keel ilus...” kirjutas N.G. Tšernõševski

Laused, fraasid, sõnad, sõnaosad, sõnadevaheliste grammatiliste ja loogiliste seoste tähised, lause kommunikatiivse tüübi, selle emotsionaalse värvingu, täielikkuse ja ka mõned muud funktsioonid.

Kirjavahemärgid, mis sõnastavad teksti süntaktiliselt, hõlbustavad selle visuaalset tajumist ja mõistmist ning teksti valjuhäälsel taasesitamisel aitavad ellu viia selle intonatsioonilist kujundust (intonatsioon, semantilised pausid, loogilised rõhud).

Kirjavahemärkide liigid ja funktsioonid

Kaasaegses kirillitsas, ladina, araabia, heebrea ja india kirjas eristatakse kirjavahemärke, mis täidavad järgmisi funktsioone:

  1. teksti terviklike semantiliste osade - lausete - esiletõstmine koos nende kommunikatiivse tüübi, emotsionaalse värvingu, täielikkuse astme (punkt, küsi- ja hüüumärgid, ellips) samaaegse näitamisega;
  2. lauseosade vahelise seose märge (koma, semikoolon, koolon, mõttekriips);
  3. sõnade jagamine semantilisteks osadeks (sidekriips);
  4. otsekõne esiletõstmine, tsitaadid (tsitaadid);
  5. märge emotsionaalse suhtumise kohta üksikutesse sõnadesse ja fraasidesse (sulgudes olevad jutumärgid, küsi- ja hüüumärgid);
  6. tekstilünkade (ellipsi) märkimine;
  7. sõnade lühendid (punkt, sidekriips, kaldkriips).

On kirjavahemärgid vallaline Ja paaris. Paaritud kirjavahemärgid sisaldavad kahte koma ja kahte sidekriipsu (kasutatakse lause osade eraldamiseks üksikute tähemärkidena), sulgusid ja jutumärke.

Punast joont kasutatakse spetsiaalse kirjavahemärgina, mis eraldab tekstist suured semantilised lõigud ja läheb üle narratiivi uuele teemale.

Kirjavahemärgid vene keeles

Kuni 15. sajandi lõpuni kirjutati venekeelseid tekste kas ilma sõnadevaheliste tühikuteta või jaotati need jaotamata segmentideks. Umbes 1480. aastatel ilmus ajajärk ja 1520. aastatel koma. Hiljem ilmunud semikoolonit kasutati esialgu ka küsimärgi tähenduses. Järgmised kirjavahemärgid olid küsi- ja hüüumärgid.

Melenty Smotrytsky (1619) "Kirjanduse grammatikas" ilmus esimene paaris kirjavahemärk - sulud.

18. sajandi lõpuks hakati kasutama mõttekriipse (neid kasutas esimesena Nikolai Mihhailovitš Karamzin), jutumärke ja ellipse.

Vaata ka

Lingid

  • Kirjavahemärgid- artikkel Suurest Nõukogude Entsüklopeediast
  • Kirjavahemärkide reeglid - venekeelses teatme- ja teabeportaalis Gramota.ru

Wikimedia sihtasutus.

2010. aasta.

    Vaadake, mis on kirjavahemärk teistes sõnaraamatutes: kirjavahemärk

    - skyrybos ženklo statusas T ala automatika vastavusmenys: engl. kirjavahemärk; kirjavahemärk vok. Interpunktionszeichen, n; Satzzeichen, n rus. kirjavahemärk, m pranc. caractère de ponctuation, m; signe de ponctuation, m … Automatikos terminų žodynas- 01/01/11 märk [märk]: element elementide komplektist, mida kasutatakse kokkuleppel teabe korraldamiseks, esitamiseks või juhtimiseks. Märkus. Tähemärgid hõlmavad tähti, numbreid, kirjavahemärke või muid märke ning laiemas mõttes... ...

    andmemärk- 01/01/12 andmemärk: üksik numbriline number, tähtnumbriline märk, kirjavahemärk või juhtmärk, mis tähistab teavet. Allikas … Normatiivse ja tehnilise dokumentatsiooni terminite sõnastik-teatmik

    Rõhumärk Kirjavahemärk apostroof (’) ... Vikipeedia

    Kirjavahemärgid on kirjaelemendid, mis täidavad abifunktsioone teksti semantiliste osade, lausete, fraaside, sõnade, sõnaosade jagamisel (esiletõstmisel), osutavad sõnade grammatilisi ja loogilisi seoseid, ... ... Wikipedia

    kirjavahemärgid- Kirjavahemärgid, kirjavahemärgid Mittetähestikulised graafilised märgid, mis struktureerivad kirjutatud ja trükitud teksti. On eraldatud ja eritavad, samuti üksikud ja paaritud. Vene keeles eraldajad...... Fontide terminoloogia

    Taotlege "?" suunab siia; vaata ka teisi tähendusi. ? ... Vikipeedia

    Sellel terminil on ka teisi tähendusi, vt Apostroof (z... Wikipedia

    - ‽ Interrobang (inglise keeles interrobang) on ​​eksperimentaalne kirjavahemärk, mida kasutati piiratud määral 1960. ja 1970. aastatel Ameerika tüpograafias ning mis on küsi- ja hüüumärkide (‽) kattumine. Ajalugu Märk leiutati... Vikipeedia

    Mittesõnalised õigekirjamärgid on kategooria kirjamärke, mis ei ole tähed, kuid mida kasutatakse sõnade kirjutamisel (see tähendab, et need kuuluvad õigekirja juurde) ja ei eralda sõnu (erinevalt kirjavahemärkidega seotud kirjavahemärkidest) ... Wikipedia

Raamatud

  • vene keel. Õpik. 8. klass (kaanel on märge FP 2019), Barkhudarov S.G.

Kirjavahemärkide eraldamine- See need kirjavahemärgid, mille ülesanne on süntaktiliste struktuuride või nende osade eraldamine üksteisest. Lihtsaim näide kirjavahemärkide eraldamisest on punkt, küsi- ja hüüumärgid, ellips.

Eraldavad kirjavahemärgid jagunevad kaks suurt plokki- See lause lõpumärgid Ja märgid lause sees.

Lause lõpumärgid kuna pole raske ära arvata, on need paigutatud lause lõpus. Kuid isegi siin peaksite meeles pidama iga üksiku lause intonatsiooni kujunduse iseärasusi. Punkti panna pole raske, keerulisem on "kõrva järgi" määrata, kuhu on vaja panna küsimus või hüüumärk või isegi koolon.

Punkt näitab jutustava või ergutava lause mittehüüdu:

Jõgi magab vaikselt. Vaikne mets ei tee müra. Ööbik ei laula. Ja tõmbleja (lind, tuntud ka kui kraaks) ei karju. (S. Yesenin);

Ärgu olgu kurdid ja kõvad hinged . (A. Jašin).

Küsimärk räägib avalduse küsitavast olemusest: Millest vili talvel niiskes mullas unistab? ? (N. Krasilnikova)

Hüüumärk näitab avalduse suurenenud emotsionaalsust ja väljendusrikkust: Muidugi, päikesest, muidugi, soojusest ! (N. Krasilnikova).

Ellips näitab meile, et lauset iseloomustab lausumise mittetäielikkus või katkestus: Möödus tund, kaks, kolm (I. Turgenev).

Märgid lause sees"keerulisemad", sest nad järgivad paljusid reegleid. Siin peaksite teadma mitte ainult reegli üldsätteid, vaid ka selle erandeid. Lausete sees võib olla punkt, küsi- ja hüüumärgid, ellips, koma, semikoolon, koolon, mõttekriips.

Punkt, üllatuslikult esineb ka lause sees: see juhtub siis, kui lause sisaldab sõnade lühendatud kirjaviisi - jne.(ja teised) jne.(ja nii edasi), jne.(ja muu selline), ja all.(ja sarnased) (nn) jne.

Küsimärk esineb homogeensete liikmetega küsilausetes, kus on vaja küsimus jagada: Mis mind huvitab? ? nende ees ? kogu universumile ? (A. Gribojedov). Samuti kasutatakse lause sees olevat küsimärki, et väljendada kirjutaja kahtlust või hämmeldust (küsimärgiga konstruktsioon on antud juhul sulgudes): Art. Fedorov ütleb: "Kõik kuulajad on täielikult ( ? ) nõustus minu järeldustega"(K. Tšukovski).

Hüüumärk kasutatakse järgmistel juhtudel:

1) homogeensete liikmetega hüüulausetes, mis näitavad kõne emotsionaalset katkestust: Lükkas kõik tagasi: seadused ! südametunnistus ! usk ! (A. Gribojedov);

2) pärast hüüulise intonatsiooniga hääldatud sõnalauseid, pöördumisi või vahelehüüdeid: StariTo! Ma kuulsin mitu korda, et sa päästsid mind surmast(M. Lermontov);

3) sulgudes, et väljendada kirjaniku irooniat, üllatust või nördimust edasiantud mõtte üle: Pärast linna vabastamist oli Svjatopolk vürsti residentsis, kui äkki ( ! ) Suurvürst Vladimir suri(A. Rogalev).

Ellips kasutatakse tsiteerimisel (enne tsitaadi algust, keskel või pärast seda), et näidata väljajätmist tsiteeritud tekstis: « ... julm kiirgus põhjustab mutatsioone » (L. Gumilev).

Koma kasutatakse lause homogeensete liikmete vahel: Haab jahtub , väriseb tuule käes , päikese käes külmetama , külmub kuuma käes(I. Tokmakova), samuti komplekslause osade vahel: Sosista , kartlik hingamine , ööbikutrillid , hõbe ja unise oja kõikumine , öövalgus , öövarjud , lõputud varjud , maagiliste muutuste seeria armsas näos(A. Fet).

Semikoolon leiame kompleksse mitteliitlause osade vahelt: Laht magab, mingi vaim seob, tuult pole, rohus lebab kaste ; täiskuu, justkui lummatud, väriseb kõrgelt ja rõõmsalt(K. Slutševski).

Käärsool kasutatakse keeruka mitteliitlause osade vahel: Nälg ei ole asi : ei libise pirukat(vanasõna), samuti enne lause homogeenseid liikmeid pärast üldistavat sõna: Kõik müristas : ja põrand ja lagi ja mööbel(A. Tšehhov).

Kriips esineb kõige sagedamini keerulistes mitteliitlausetes, mille osade vahel kehtestatakse järelduse, aja, tingimuste jms seosed. Lisaks kasutatakse nullkonnektiivi asemel kriipsu, homogeense järel. lauseliikmed enne üldistavat sõna, lauseliikmete vahel üllatuse või vastuseisu väljendamiseks, kui mõni lauseliige jäetakse välja jne:

Nad annavad võta, nad peksid sind jooksma(vanasõna);

Kõik on mulle kuulekas, mina mitte keegi(A. Puškin).

Kas teil on endiselt küsimusi? Kas te ei tea kirjavahemärkidest?
Juhendajalt abi saamiseks -.
Esimene tund on tasuta!

blog.site, materjali täielikul või osalisel kopeerimisel on vaja linki algallikale.