Eksperimendi mõiste, selle erinevus vaatlusest ja mõõtmisest. Eksperimentaalse psühholoogilise uurimistöö märgid

Inimlik uudishimu on tsivilisatsiooni kiire arengu peamine põhjus. Alates iidsetest aegadest on teadmisi läbi viidud kahe peamise meetodi abil: vaatlus ja katse. Vaatamata näilisele identiteedile on need mõisted üksteisest oluliselt erinevad.

Definitsioon

Katse on meetod teaduslikud teadmised, milles objektid on sukeldatud kunstlikult loodud keskkonda ja nende käitumist kontrollib eksperimenteerija. Sellise tegevuse põhieesmärk on hüpoteesi kontrollimine, uute faktide otsimine, mis suudavad vastata teaduse jaoks olulistele küsimustele.

Vaatlus on tunnetusmeetod, mille käigus vaatleja uurib uuritava objekti omadusi ja salvestab need. Looduskeskkonda sekkumine on minimaalne ja iga inimene saab neid tegevusi läbi viia ka seadmete ja tehnoloogia ning eriteadmiste puudumisel.

Võrdlus

Niisiis, kõige olulisem erinevus seisneb uuritava ainega suhtlemise viisis. Kui vaatleja seisab kõrvale ja uurib objektiivseid andmeid, siis eksperimenteerija sekkub aktiivselt sündmuste käiku ja suunab neid. Vaatlus võib olla spontaanne, kuid katse saab olla ainult eesmärgipärane.

Eksperimenteerija on hõivatud varem sõnastatud hüpoteesi kinnitamisega. Vaatleja lihtsalt saab uusi andmeid, kogudes varem tundmatut teavet. Katse viiakse läbi eritingimustes ja suletud (piiratud) keskkonnas, mis on tavaliselt kunstlikult loodud, samas kui vaatlus toimub looduslikes tingimustes. Teine oluline punkt– erivarustuse olemasolu. Eksperimendi jaoks on see vajalik, samas kui vaatlus saab ilma selleta hakkama.

Järelduste veebisait

Suhtlemine objektiga. Vaatleja distantseerub looduskeskkonnast ja katsetaja sekkub sellesse aktiivselt.
Tingimused. Vaatlus toimub looduslikes tingimustes ja katse tehakse kunstlikult loodud tingimustes.
Spetsiaalne varustus. Katse läbiviimiseks on vaja alust, vaatlust saab läbi viia ilma seadmete ja tööriistadeta.
Sihtmärk. Vaatlus on mõeldud tegelikkuse jäädvustamiseks ja uute andmete saamiseks, katse on spekulatiivselt sõnastatud hüpoteesi kinnitamiseks.

Eksperimendi kui erilise empiirilise uurimismeetodi iseloomulik tunnus on see, et see annab võimaluse uuritavate nähtuste ja protsesside aktiivseks praktiliseks mõjutamiseks. Uurija ei piirdu siin ainult nähtuste passiivse vaatlemisega, vaid sekkub teadlikult nende loomulikku toimumise kulgu. Ta saab seda teha kas uuritavad nähtused mõnest isoleerides välised tegurid või muutes nende esinemise piiravaid tingimusi. Mõlemal juhul registreeritakse testi tulemused täpselt ja neid jälgitakse.

Seega muudab uuritava protsessi aktiivse mõjutamisega lihtsa vaatluse lisamine katse väga tõhus meetod empiiriline uurimine. Seda soodustab eelkõige tihedam seos katse ja teooria vahel. "Eksperiment", kirjutavad I. Prigogine ja I. Stengers, "ei tähenda ainult tõeliste faktide usaldusväärset jälgimist, mitte ainult nähtuste empiiriliste sõltuvuste otsimist, vaid eeldab ka süstemaatilist koostoimet teoreetiliste kontseptsioonide ja vaatluse vahel" 1.

Eksperimendi idee, selle ülesehitus ja tulemuste tõlgendamine sõltuvad palju rohkem teooriast kui vaatlusandmete otsimisest ja tõlgendamisest.

Praegu ei kasutata eksperimentaalmeetodit mitte ainult nendes eksperimentaalteadustes, mis on traditsiooniliselt liigitatud täppisteaduste alla (mehaanika, füüsika, keemia jne), vaid ka teadustes, mis uurivad. elusloodus, eriti nendes, mis kasutavad kaasaegseid füüsikalisi ja keemilisi uurimismeetodeid (geneetika, molekulaarbioloogia, füsioloogia jne).

Kaasaegses teaduses rakendas katsemeetodit esmakordselt süstemaatiliselt, nagu me juba teame, Galileo, kuigi üksikuid katseid selle kasutamiseks võib leida juba antiikajast ja eriti keskajast.

Galileo alustas oma uurimistööd kõige lihtsamate loodusnähtuste – kehade mehaanilise liikumisega ruumis ajas (kehade kukkumine, kehade liikumine mööda kaldtasapinda ja kahurikuulide trajektoore) uurimisega. Vaatamata nende nähtuste näilisele lihtsusele, puutus ta kokku mitmete nii teadusliku kui ideoloogilise iseloomuga raskustega. Viimaseid seostati peamiselt antiikajast pärit puhtloodusfilosoofilise, spekulatiivse loodusnähtuste uurimise lähenemise traditsiooniga. Seega tunnistati Aristotelese füüsikas, et liikumine toimub ainult siis, kui kehale rakendatakse jõudu. Seda seisukohta peeti keskaja teaduses üldtunnustatud. Galileo oli esimene, kes selle kahtluse alla seadis ja pakkus, et keha oleks puhkeasendis või mundris ja sirge liikumine kuni sellele mõjuvad välised jõud. Alates Newtoni ajast on see väide sõnastatud esimese mehaanika seadusena.

Tähelepanuväärne on, et inertsi põhimõtte õigustamiseks kasutas Galileo esimesena vaimne eksperiment, mis leidis hiljem laialdast rakendust heuristilise uurimisvahendina erinevates tööstusharudes kaasaegne loodusteadus. Selle olemus seisneb reaalsete vaatluste jada analüüsis ja nendelt üleminekus mingisse piiravasse olukorda, kus teatud jõudude või tegurite toime on vaimselt välistatud. Näiteks mehaanilist liikumist jälgides saab järk-järgult vähendada erinevate jõudude mõju kehale – hõõrdumist, õhutakistust jne. - ja veenduge, et keha läbitud teekond pikeneb vastavalt. Piirmääras võib kõik sellised jõud välistada ja jõuda järeldusele, et keha sellistes ideaalsetes tingimustes liigub ühtlaselt ja sirgjooneliselt lõputult või jääb puhkeolekusse.

Galileo suurimad saavutused olid aga seotud reaalsete eksperimentide loomise ja nende tulemuste matemaatilise töötlemisega. Ta saavutas silmapaistvaid tulemusi eksperimentaalne uuring kehade vaba langemine Oma imelises raamatus “Vestlused ja matemaatilised tõendid...” kirjeldab Galileo üksikasjalikult, kuidas ta jõudis vabalt langevate kehade kiirenduse püsivuse seaduse avastamiseni. Alguses uskus ta, nagu ka tema eelkäijad – Leonardo da Vinci, Benedetti ja teised, et keha kukkumise kiirus on võrdeline läbitud vahemaaga. Kuid Galileo loobus hiljem sellest oletusest, kuna see viib tagajärgedeni, mida eksperiment 1 ei kinnita. Seetõttu otsustas ta testida teist hüpoteesi: vabalt langeva keha kiirus on võrdeline langemise ajaga. Sellest järeldub, et keha läbitud tee on võrdeline poole langemisaja ruuduga, mis kinnitati spetsiaalselt konstrueeritud katses. Kuna sel ajal oli aja mõõtmisega tõsiseid raskusi, otsustas Galileo langemisprotsessi aeglustada. Selleks veeretas ta pronkspalli mööda hästi poleeritud seintega kaldrenni alla. Mõõtes aega, mis kulus pallil mööda tee erinevaid lõike, suutis ta kontrollida oma eelduse õigsust vabalt langevate kehade kiirenduse püsivuse kohta.

Oma tohutute saavutustega kaasaegne teadus võlgneb just katsele, kuna selle abil oli võimalik orgaaniliselt ühendada mõte ja kogemus, teooria ja praktika. Sisuliselt on eksperiment loodusele suunatud küsimus. Teadlased on veendunud, et loodus vastab nende esitatud küsimustele õigesti. Seetõttu on Galilei ajast saadik eksperiment muutunud inimese ja looduse vahelise dialoogi kõige olulisemaks vahendiks, selle sügavatesse saladustesse tungimise viisiks ja vahendiks katses täheldatud nähtusi reguleerivate seaduste avastamiseks.

Prigožõ I., Stengers I. Kord kaosest. - M., 1986. - Lk 44.
Mõned kuulsad teadusajaloolased, sealhulgas P. Duhem, A. Crombie, D. Randell, väida, et juhtum eksperimentaalne teadus juhtus juba keskajal. Oma väitekirja kinnituseks viitavad nad asjaolule, et selliseid katseid tehti 13.–14. Pariisis ja 16. sajandil. Padovas.
Galileo G. Valitud teosed: 2 köites 1. köide - M.: Nauka, 1964. - Lk 241-242.
Vaata: Lipson G. Suurepärased eksperimendid füüsikas. - M., 1972. - Lk 12.

On üldtunnustatud, et vaatluse määravaks omaduseks on tema mittesekkumine uuritavatesse protsessidesse, erinevalt katsetamise käigus toimuvast aktiivsest juurutamisest uuritavasse piirkonda. Üldiselt on see väide õige. Lähemal uurimisel vajab aga selgust: on ju ka vaatlus teatud määral aktiivne. On ka olukordi, kus vaatlus ise on võimatu ilma uuritavasse objekti sekkumiseta. Näiteks histoloogias pole eluskudede eelneva dissektsiooni ja värvimiseta lihtsalt midagi jälgida.

Uurija sekkumine vaatluse ajal on suunatud selleks, et saavutada selleks optimaalsed tingimused tähelepanekud. Vaatleja ülesanne on hankida objekti kohta esmaste andmete kogum. Muidugi on selles totaalsuses sageli juba näha teatud andmerühmade sõltuvused üksteisest, mingid seaduspärasused ja trendid. Esialgsed oletused ja oletused oluliste seoste kohta võivad uurijal tekkida vaatluse enda käigus. Teadlane aga ei muuda struktuur need andmed ei sega tema poolt salvestatud andmeid suhe nähtuste vahel.

Niisiis, kui nähtused A Ja IN saadavad üksteist kogu vaatlusseeria jooksul, siis registreerib uurija ainult nende kooseksisteerimist (ilma näiteks püüdmata seda nähtust esile kutsuda A Ilma IN). See tähendab, et empiiriline materjal vaatluse ajal suureneb ulatuslik poolt – vaatluste laiendamise ja andmete kogumise teel. Kordame vaatluste seeriat, suurendame taju kestust ja detailsust, uurime algnähtuse uusi aspekte jne.

Eksperimendis võtab teadlane teistsuguse seisukoha. Siin tehakse uuritavas piirkonnas aktiivne sekkumine, et isoleerida selles mitmesuguseid ühendusi. Erinevalt vaatlusest kasvab eksperimentaalses uurimissituatsioonis katsematerjal intensiivne tee. Teadlast ei huvita üha uute andmete kogumine, vaid eraldamine empiirilises materjalis on mõned olulised sõltuvused. Kasutades erinevaid kontrollivaid mõjutusi, püüab teadlane kõrvale heita kõik ebaolulise ja tungida uuritava ala endasse seostesse. Eksperiment on kogemuse intensiivistamine, selle täpsustamine ja süvendamine.

Üldiselt on eksperimentaalsete ja vaatluskomponentide vaheline seos keeruline, sõltudes iga kord uuringu konkreetsetest asjaoludest. Tuleb mõista, et oma "puhtal kujul" on vaatlus ja katse pigem idealiseeritud strateegiad. Erinevates olukordades valitseb reeglina kas vaatluse või katse metodoloogiline strateegia. Just selle ülekaalu järgi me seda või teist uurimissituatsiooni kvalifitseerime. Kaugete kosmoseobjektide uurimist nimetame muidugi vaatluseks. Ja eksperimentaalse laboratoorse sekkumise läbiviimine etteantud eesmärkidega (näiteks tööhüpoteesi testimine) ja selgelt määratletud sõltuvate ja sõltumatute muutujatega on lähedal "puhta katse" ideaalile.

Seega on vaatlus ja katsetamine idealiseeritud strateegiad tegevused reaalsetes uurimisolukordades. Uurija tegevus vaatluse ajal on suunatud empiiriliste andmete laiendamisele., ja katsetamise ajal - nende süvendamiseks, intensiivistumist.

Tsivilisatsiooni algusest peale, inimesed õpitud reaalsus. Selleks on aja jooksul välja töötatud palju meetodeid, mille hulgas on vaatlemisel ja katsetamisel silmapaistev koht.

Mille poolest need erinevad, kuidas neid kasutada ja milleks neid kasutatakse?

Vaatlus

Ainult vaatlus andis esmaseid andmeid uuritava objekti või subjekti kohta. Need olid faktid, mille vaatlejad aastal kogusid erinev aeg. Vaatlus võib olla spontaanne või sihipärane.

Polnud mingeid hüpoteese ega teaduslikke oletusi, mis vajaksid kinnitamist. Vaatlust kasutatakse ainult teabe kogumiseks, mida mõnikord kogutakse bittide kaupa. Fakte eristab alati nende usaldusväärsus ja esituslihtsus.

See loob eseme esialgsed omadused, kirjeldab oma reaktsioone suhtlemisel keskkond looduslikes tingimustes.

Katse

Seda meetodit kasutatakse siis, kui on vaja mõnda hüpoteesi tõestada või ümber lükata. See on jagatud teoreetiliseks ja praktiliseks osaks. Katse käigus eemaldatakse uuritav subjekt, objekt, subjekt oma tavapärasest elupaigast ja allutatakse erinevatele mõjudele.

Tingimused võivad muutuda, kuid need on alati juhitavad. Objekti reaktsioone uuritakse tõsiselt ja registreeritakse.

teie teema asjakohasus;
uurimisprobleem;
uurimisobjekt;
sihtmärk;
ülesanded;
tulemuste rakendamine;
hüpotees;
tähtsus.

Katse on alati jagatud mitmeks etapiks. Läbi viidud teadusliku projekti vormis.

Eksperimendiks valmistumine

Kuna tegemist on suure ja pika teadusliku üritusega, on soovitav läbi viia ettevalmistav etapp, mis hõlmab:

Projekti korraldamine ja elluviimine.
Projekti korraldamise ja elluviimise algoritmi väljaselgitamine, selle järgimine (“passi” vormistamine, mis sisaldab katse nimetust, infot juhi, uurijate, uurimisteema, meetodite, hüpoteesi, tähtaegade kohta).
Järelduste kirjeldus.

Alusta

Töö algab uuringutest teaduslikud tööd valitud teemal. Teostatakse diagnostikat ja teaduslikku luuret, mis aitab kindlaks teha, kui palju seda teemat praegu käsitletakse.

Selgitatakse välja tööd, mis mainivad valitud uurimisobjekti. Vaadeldakse valitud teema avalikustamise ulatust, mil määral on seda käsitletud teaduses ja kirjanduses.

teooria

Enne katset fikseeritakse teema, hüpotees, kinnitus ja ümberlükkamine teiste teadlaste hüpoteesid. Kirjeldatakse mõisteid, antakse definitsioone, tehakse eeldusi.

Teoreetiline osa on väga oluline, kuna see on vajalik alus. Kui teema on teoorias läbitud, püstitatakse hüpotees, algavad katsed.

Kogemused

See praktiline komponent katse. Tehakse rida katseid, mis esindavad sihipärast tegevust. Katse elluviimisel hüpotees kinnitatakse või lükatakse ümber. Mõnikord on vaja spetsiaalset varustust.

Katsed kujutavad endast teatud, kontrollitud tingimuste loomist katseobjektile, selle reaktsioonide uurimist.

Kogemus on loodud hüpoteesi kinnitamiseks praktikas ja katse kinnitab seda.

Vaatluse ja katse erinevused

Vaatlus on tunnetusmeetod, kui objekti uuritakse looduslikes tingimustes, ilma seda mõjutamata. Eksperiment on tunnetusmeetod, kui testitav sukeldub spetsiaalselt loodud keskkonda, kus tema reaktsioone kontrollitakse. See võimaldab teaduslikku hüpoteesi kinnitada või ümber lükata.

Vaatlus võib olla komponent eksperiment, osa sellest, eriti edasi esialgne etapp. Kuid katse ei kuulu kunagi vaatluse alla, kuna selle mõjuala on palju laiem.

Lisaks ei nõua vaatlus järeldusi, vaid lihtsalt fakte. Katse lõppedes tehakse tingimata järeldused, mis põhinevad katsete tulemustel.

Erinevused vaatluse ja katse vahel on üsna oluline:

Keskkonnaga suheldes väldib vaatleja interferentsi, eksperimenteerija suhtleb sellega aktiivselt ja muudab seda.
Tingimused vaatluste läbiviimiseks on alati loomulikud, kuid katsete käigus luuakse need kunstlikult.
Spetsiaalne varustus on katsete jaoks vajalik, kuid see pole vaatleja jaoks vajalik.
Erinevused eesmärgis. Vaatlusmiinid uut teavet, katsed kinnitavad või lükkavad ümber spekulatiivselt püstitatud hüpoteesi.
Vaatluste ajal on keskkond alati avatud, loomulik ja katsete läbiviimisel suletud, tehislik.

Katse tuli palju hiljem kui vaatlus.

Vaatlus ja katse – kaks uurimismeetod, mida igaüks meist kasutas, olenemata teadusega tegelemisest. Pidage meeles, kui põnev on vahel oma lemmikloomi jälgida või kuidas pakane klaasile mustreid joonistab. Põhimõtteliselt õpime seda maailma tundma igapäevase vaatluse kaudu. Eksperimente, muide, tuleb ka igapäevaelus ette sagedamini, kui võib tunduda. Kui ma koolitüdrukuna plastiliini põlema panin, et näha, kuidas see muundub, oli see eksperiment. Mis vahe on neil mõistetel? Miks teadlased neid nii selgelt eristavad? Lubage mul annan teile vastused neile küsimustele!

Vaatlus ja eksperiment: tegelikkus ja oletused

Kujutage ette sipelgapesa. Väga huvitav on jälgida, kuidas selle asukad oma igapäevaasju ajavad: ringi liiguvad, pisiesemeid tassivad, naaritsaid kaevavad. Seda protsessi kaaludes tegeleme vaatlus. See meetod võimaldab teha järelduse selle kohta, kuidas putukate vahel töö jaguneb, kust nad saagiks roomavad ja palju muud. Too kodust tilk mett ja pane sipelgapesa. Kuidas sipelgad käituvad? Kas nad söövad mett? Kas nad proovivad väärtuslikku kingitust teisaldada? See on eksperiment, mis kinnitab või kummutab oletusi ja võib-olla toob endaga kaasa täiesti uusi avastusi. Selgub, et vaatlus erineb katsest selle poolest, et esimesel juhul piisab ühendage oma meeled ja salvestage tulemused, ja teises - luua ja muuta tingimusi, toimuvas aktiivselt osalema.

Mille poolest muidu vaatlemine katsest erineb?

Fakt on see, et teooria eelneb alati katsele. See tähendab, et enne alustamist küsite endalt üldisi või konkreetseid küsimusi. Loogiline, et selline uurimismeetod avab rohkem ruumi mõtlemiseks ja uurimiseks ning selle tulemused võivad olla kõige ootamatumad.

Pealegi on vaatlus tavaliselt ei vaja lisavarustust, välja arvatud seadmed, mis parandavad meelte tööd. Need võivad olla:

mikroskoobid
suurendusklaasid;
teleskoobid;
binokkel;
kaamerad.

Juhul kui katse, tõenäoliselt sa vajate mitut eset teatud tingimuste kunstlikuks loomiseks. See, milline varustus see on, sõltub ainult uuringu teemast.

Katsetage, jälgige, uurige! Las maailm on teile avatud!