Põhiuuringud. Intonatsiooni põhifunktsioonid 1 intonatsiooni määratlus selle funktsioonid

Intonatsioon on kohustuslik märk suuline kõne. Kirjanduses antakse seda teatud määral edasi kirjavahemärkidega Kitsas tähenduses mõistetakse intonatsiooni all “häältooni liikumist” ja see langeb kokku kõnemeloodia mõistega. Nad ütlevad: "küsitav intonatsioon", "jaatav intonatsioon" jne. Laiemas tähenduses tähistab termin "intonatsioon" keerulist nähtust, mis on kõne meloodia kombinatsioon (s.o lausungis põhitooni tõstmine või langetamine). , intensiivsus, kõne tempo ja pausid. Intonatsiooni lisakomponentideks on kõne tämber (iroonia, kahtluse, inspiratsiooni vms väljendamisel) ja rütm Intonatsioonis on põhiroll meloodial.

Kõne meloodia ei teeni mitte ainult fraasi korrastamist, vaid ka tähenduse eristamist. Samadest sõnadest koosnevatel väidetel võib olla erinev grammatiline (süntaktiline) tähendus olenevalt nende meloodilisest küljest, s.t. Häälekõrgust tõstes ja langetades väljendatakse väite erinevaid eesmärke: sõnum, tegevusele julgustamine, küsimus, hüüatus, palve, noomitus jne. Näiteks Ole vait! (rõhulise vokaali energiline, lühike hääldus ja järsk toonilangus väljendab kategoorilist järjestust) ja Ole vait?! (rõhulise vokaali pikenemine kombinatsioonis hääletooni tõusuga väljendab ohtu; intonatsioon suhtleb sel juhul emfaatilise rõhuga).

Kõne kiirus on kõne kiirus. Kiire tempo on tavaliselt omane erutatud kõnele ja aeglane tempo pidulikule kõnele.

Pausid on erineva kestusega kõnepausid. Pauside eesmärk on mitte ainult kõne fraasideks ja löökideks jaotamine, vaid ka kõneleja emotsioonide väljendamine. Koos hääletooni liikumisega aitavad pausid sageli eristada lausungite tähendust. Näiteks Kuidas nad üllatasid teda / venna sõnad (ta oli üllatunud) ja Kuidas nad üllatasid / tema sõnad / vend (vend oli üllatunud) Intonatsioon on eelkõige vahend süntaktiliste üksuste eristamiseks, seetõttu on sellest juttu täpsemalt süntaksis. Paljudest intonatsiooniliikidest tõusevad eriti esile jutustamise, küsimise ja hüüatuse intonatsioonid. Narratiivset intonatsiooni iseloomustab kogu väite rahulik, ühtlane hääldus. Näiteks: Hilissügis. Vankrid lendasid minema, mets paljastus, põllud tühjad... (N. Nekrasov) Küsitav intonatsioon väljendub väite alguses tooni tõstmisega ja lõpupoole langetamisega. Näiteks Kuhu sa lähed?, Milline on tema hääl? Hüüuline intonatsioon, vastupidi, väljendub lause lõpupoole tooni tõstes. Näiteks: Milline hääl tal on!, Kuidas ta tantsib! Tõeline kevad! Seega intonatsioon eristab lauseid erinevad tüübid, peegeldab neutraalset ja subjektiivset suhtumist väite sisusse, annab edasi erinevaid emotsioone.

Intonatsiooni funktsionaalse käsitluse rajajaks peetakse tšehhi keeleteadlast F. Danesi, kes oma kuulsas artiklis (Danes, 1960) tõstatas teravalt küsimuse intonatsiooninähtuste funktsionaalsest aspektist ja nimetas intonatsiooni olulisemad funktsioonid. Danesh peab intonatsiooni peamiseks esmaseks funktsiooniks sõnade (nominaalüksuste) muutmist väideteks (kommunikatiivseteks üksusteks). Intonatsioon on kõige tavalisem, lihtsaim ja alati olemasolev vahend väite loomisel. Eraldatud lausungis ühendab intonatsioon selle elemendid. Sidusas kõnesegmendis eraldab see ka väited üksteisest. Intonatsiooni teine esmane ülesanne on anda märku teema ja reemi suhetest. Sekundaarsetest (modaalsetest) funktsioonidest on Daneshi järgi olulisim iseloomustada lausumise eesmärki. Sellega liitub täiendav modaalne funktsioon – emotsionaalne. Suur osa Daneshi öeldust on keeleteaduslikus kirjanduses varemgi kuuldud, eriti mõtteid intonatsiooni rollist väite loomisel, selle osalemisest kommunikatiivsete väidetüüpide eristamisel ning intonatsiooni kui ühe olulisema väljendusvahendi tähtsusest. emotsioonid. Intonatsioonifunktsioonide loendid ei lakanud ilmumast isegi pärast Daneshi artikli avaldamist. Erinevate autorite poolt intonatsiooni funktsioonideks nimetatute mitmekesisus ei suuda üllatada. Nimekirjade võrdlus, mis erinevad mainitud funktsioonide arvu, nende nimede, sageli autorite väljamõeldud nimede ja lõpuks vastavalt nende valikukriteeriumide poolest, viib järeldusele, et seda mitmekesisust ei seleta mitte ainult organisatsiooni põhimõtteliselt erinevad teoreetilised seisukohad. autorid, aga suurel määral ka mõiste „funktsioon“ ebamäärasus. Seda märgib L. K. Tseplitis, lõpetades oma intonatsioonifunktsioonide loetelude loetelu sõnadega: „Neid intonatsioonifunktsioonide loendeid on raske arutada, sest funktsioonide tuvastamise aluseks on mõisted „funktsioon“ ja „funktsioonidevaheline piir“. , viidi teoreetilistesse süsteemidesse ilma definitsioonita. Tseplitis pakub ka oma intonatsioonifunktsioonide komplekti (mida mõistetakse funktsiooniga "intonatsioonimärkide kasutamine"): semantiline (esmane), süntaktiline ja stilistiline (teisene).

Peatugem mõnel põhipunktil, mis on seotud intonatsiooni funktsioonide määramisega. Võib-olla on kõige üksmeelsemad uurijad emotsioonide väljendamisega korreleeruva intonatsiooni funktsiooni esiletõstmises, esiletõstmises selleks, et kas tunnistada see intonatsiooni kõige olulisemaks funktsiooniks (M. Schubiger, A. Krattenden) või täielikult välistada see intonatsiooni funktsioonist. keelelise kirjeldamise sfäär (T. M Nikolajeva, I. G. Torsueva). Seda funktsiooni nimetatakse tavaliselt emotsionaalseks või ekspressiivseks.

Keerulisem on olukord funktsiooni või funktsioonide nimetusega, mis on emotsionaalsele vastandlikud. L. R. Zinder, kes seostab emotsioonide intonatsiooni keelenähtustega, teeb ettepaneku "käsitleda ühtseks funktsiooniks kõike, mis seob intonatsiooni lause tähenduse ja süntaktilise struktuuriga", ning nimetada seda erinevalt emotsionaalsest funktsioonist kommunikatiivseks funktsiooniks. . L. R. Zinder illustreerib seda intonatsiooni kommunikatiivset aspekti oma "Üldises foneetikas" intonatsiooni erifunktsioonide või tähendustega: "intonatsioon on vahend kõne jagamiseks lauseteks", see "osaleb kommunikatiivsete lausetüüpide eristamises" ja lause tegeliku jaotuse väljendamisel "kasutatakse intonatsiooni süntagmideks jagamiseks", "intonatsioon märgib, kas antud kõnesegment on piiratud või mittelõplik süntagm".

T. M. Nikolajeva kontseptsiooni kohaselt „jagab fraasintonatsioon helivoo lausungiteks ja süntagmideks” ning samal ajal „loob ühenduse isoleeritud üksuste vahel, muutes lausungite voo (ja laiemalt ka kommunikatiivse akti). ühtne tervik." T. M. Nikolajeva peab soovitavaks ühendada sellised konkreetsed funktsioonid nagu tegeliku jaotuse rakendamine ja üksikute lausungühikute tuvastamine "laiema kategooria alla - isoleeritud üksuste semantiliste suhete ülekandmine intonatsioonivahenditega". Sel juhul saab edastada seoseid ühe suure üksuse väiksemate osade vahel (näiteks sõnade vahel ühes lausungis); nende üksuste endi vahel (näiteks küsimus - vastus); lõpuks väikeste üksuste vahel erinevates suurtes üksustes (näiteks erinevatest väidetest pärit sõnade vahel). Seega on Nikolajeva sõnul fraasintonatsioonil kolm keelelist funktsiooni: jagamise funktsioon (disaini kaudu), suhtlusfunktsioon ja semantiliste suhete edasiandmise funktsioon. Käesolevas töös välja pakutud intonatsioonifunktsioonide süsteem põhineb L. R. Zinderi sõnastatud mõiste „keelefunktsioon“ järgmiselt arusaamisel: „Antud keelelise vahendi funktsiooni tuleks ilmselgelt pidada selle sihtotstarbeks vastava keelelise kategooria edasiandmisel. ”

Et näidata, kuidas intonatsioon loomulikus keeles toimib, kaaluge selle tähendusi:

1) intonatsioon on kõne lauseteks jagamise vahend. See on eriti oluline lugemisel, mis meie ajal mängib tänu raadio ja televisiooni arengule tohutut rolli. See viitab kirjavahemärkide ja intonatsiooni vahelise seose tähtsusele.
2) intonatsioon on seotud kommunikatiivsete lausetüüpide eristamisega, olles mõnikord ainsaks vahendiks nn üldküsimusele (vrd: Peeter läheb koju. Kas Peeter läheb koju?).
3) sama võib öelda ka karistuse tegeliku jaotuse kohta. Niisiis, olenevalt sõna Peeter või sõna kodu loogilisest rõhuasetusest tähistab üks või teine neist uut asja (reemi), millest selle (teema) kohta teatatakse. Järelikult tähendab lause esimesel juhul seda, et koju läheb Peeter, mitte keegi teine, ja teisel juhul seda, et ta läheb koju, mitte kuhugi mujale.
4) ainult intonatsioon teostab jaotust süntagmideks, mis on määratud tähendusega ja on seotud ühe või teise lauseliikme väljendusega. Kui ma näiteks lauses lõbustasin teda oma venna luuletustega, panen tema sõna järele esimese süntagma piiri, siis on see otsene objekt; kui paned selle värsis sõna järele, siis on otseseks täienduseks minu vend.
5) intonatsioon märgib, kas antud kõnelõik on lõplik või mittelõplik süntagma (vrd: ta naaseb koju ja õhtu saabudes naaseb koju).

Toodud näidetest piisab, et näidata erinevaid intonatsiooni funktsioone, mis on seotud lause tähenduse ja süntaktilise struktuuriga.

Inglise keele materjali põhjal viidi läbi fraaside intonatsioonimustrite analüüs, millest järeldati, et intonatsioon on keeruline ühtsus hääle kõrgusest (meloodiast), sõnade tugevusest (fraasirõhust), tämber, tempo ja rütm. IN inglise keel, nii nagu näiteks vene keeles, on kaks peamist kõnemeloodiat, kaks tooni: laskuv ja tõusev. Ilma nendeta ei saa üldse suulist kõnet pidada. Mõtteid, tundeid, meeleolusid antakse teadlikult või tahtmatult edasi intonatsioonivahenditega (meloodia, loogiline rõhk, pausid, toon, hääletämber, kõnetempo). Intonatsiooni roll on nii suur, et see võib isegi sõna tähendust muuta. Tänu intonatsioonile suudame mõista väite tähendust ka ilma selle moodustavaid sõnu teadmata. Samas suureneb kõne emotsionaalsuse kasvades intonatsiooni roll. Intonatsioon on keeruline nähtus. See koosneb mitmest elemendist: meloodia (hääletooni tõstmine ja langetamine), loogiline (semantiline) rõhk, lausungite erinevate osade helitugevus (tugevus), kõne tempo, tämber (hääle "värvimine"). , mis sõltub töö individuaalsetest omadustest häälepaelad), peatub (heli katkeb). Iga intonatsiooni elementi tähistavad spetsiaalsed ikoonid: näiteks /, //, /// – erineva pikkusega pausid, (lühikesed, keskmise pikkusega, pikad), loogiline rõhk, tugevdatud loogiline rõhk, ^ – hääle tõstmine, v – hääle langetamine. Üldiselt on intonatsioon lause prosoodiliste tunnuste kogum, toon, kõne meloodia, helitugevus, kõnetempo ja selle üksikud lõigud, rütm ja fonatsiooni tunnused. Koos rõhuga moodustab intonatsioon keele prosoodilise süsteemi.

intonatsioon

meloodia

Komponendid

rõhuasetus

1. Artemov V.A. Kõnehelide ja intonatsiooni spektraalanalüüs. – M.: Moskva Riikliku Ülikooli kirjastus, 1969.

2. Bernstein S.I. Intonatsioon (keele helivahendid) // Suur Nõukogude Entsüklopeedia. – M., 1972.

3. Bonk N.A., Kotiy G.A., Lukyanova N.A. Inglise keele õpik, esimene osa / N.A. Bonk, G.A. Kotiy, N.A. Lukjanova. – M.: MP “FIRM ART”, 1992. – 637 lk.

4. Dubovsky Yu.A. Suulise teksti ja selle komponentide intonatsiooni analüüs. – Minsk: lõpetanud kool, 1978. – 137 lk.

5. Intonatsioon, selle funktsioonid ja komponendid [Elektrooniline ressurss] http://metropolys.ru/artic/17/02/b-0122-05010.html (juurdepääsu kuupäev 16.12.13).

6. Kodzasov S.V., Krivnova O.F. Üldine foneetika. – M.: RSUH, 2001. – 592 lk.

7. Nikolajeva T.M. Keeleteadus: Lemmikud. – M.: Slaavi kultuuri keeled, 2013.

8. Torsueva I.G. Intonatsioon // Keeleteadus entsüklopeediline sõnaraamat/ toim. V.N. Jartseva. – M.: Nõukogude entsüklopeedia, 1990.

9. Sokolova M.A. Inglise keele teoreetiline foneetika: õpik kõrgkooliõpilastele õppeasutused. / M.A. Sokolova, K.P. Gintovt, I.S. Tihhonova jt – 3. väljaanne, stereotüüp. – M.: Humanitaarabi Publishing Center VLADOS, 2004. – 286 lk.

10. Keeleteadus. Suur entsüklopeediline sõnastik / ptk. toim. V.N. Jartseva. – 2. väljaanne. – M.: Suur Vene Entsüklopeedia, 1998. – 685 lk.

Intonatsioon (ladina keeles intonatio "valju hääldus") on omavahel seotud komponentide ühtsus: meloodia, intensiivsus, kestus, kõne tempo ja häälduse tämber. Koos rõhuga moodustab intonatsioon keele prosoodilise süsteemi. Erinevalt segmentaalsetest foneetilistest üksustest (foneemidest) ja nende diferentsiaalsetest tunnustest, millel puudub oma sisuplaan, on kõik intonatsiooniühikud kahepoolsed, st on oluliseks vahendiks väite moodustamisel ja selle tähenduse väljendamisel.

Intonatsioonivahendeid (intoneeme) on kahte tüüpi:

fraasirõhud - asetatakse peamiselt sõnade rõhulistele silpidele; nende peamine sümptom on tooni muutus. Nad täidavad intonatsiooni kõige olulisemaid funktsioone: tooni liikumise suund näitab lausumise eesmärki ehk illokutsiooni (näiteks vene keeles on tooni tõusev liikumine üldise küsimuse indikaatoriks), fraasi rõhuasetuse koht. tähistab lausungi “fookust” (lause element, mis kõnelejat enim huvitab: vrd “Vanya saabus teisipäeval?” ja “Vanya saabus teisipäeval?”);

integraalsed (mitteaktsentuaalsed) tunnused – katavad sõnarühmad või terved laused.

Intonatsiooni funktsioonid:

Semantiline: lausungi eesmärgi väljendus, selle " kommunikatsiooniorganisatsioon", eristades väite osi semantilise tähtsuse järgi, jagades teemaks ja reemiks.
Ekspressiivne: kõneleja emotsioonide väljendamine, kuulaja emotsioonide mõjutamine. See realiseeritakse integraalsete vahenditega, mistõttu on viimased iseloomulikud dialoogilisele ja kunstilisele kõnele.
Süntaktiline: lause süntaktiline komponent moodustatakse sageli ühtse intonatsioonirühmana, millel on ühised integraaliomadused ja üks fraasi rõhk.
Eufooniline: kõnelõigu eufoonia edendamine, eelkõige selle jagunemine heliajale vastavateks fragmentideks, tugevate ja nõrkade pingete vaheldumine.

Kuni 20. sajandi keskpaigani uuris vene keeleteadus peamiselt intonatsiooni rolli lausungite eristamisel. 1940.-1950. aastatel. on suurenenud huvi intonatsiooni ja süntaksi vahekorra vastu. 1960. aastatel E.A. Bryzgunova pakkus välja intonatsiooni kirjelduse vene keeles, kasutades intonatsioonistruktuuri mõistet. Konstruktsioonide klassifitseerimise aluseks on tooni iseloom rõhulistel ja külgnevatel silpidel, mida koos nimetatakse konstruktsiooni keskpunktiks.

Mis puudutab intonatsiooniprotsesside uurimise metoodikat, siis selles kontekstis võib öelda, et konkreetse keele intonatsioonivahendite inventari määramiseks, nagu ka foneemide süsteemi määramisel, saab kasutada nii minimaalsete paaride võrdlusmeetodit kui ka asendi (näiteks positsiooni pinge suhtes) poolt määratud tingimuste tuvastamine. Iga ütlus pausist pausini, olenemata selle pikkusest, moodustatakse foneetiliselt tervikuna. Seda kujundust nimetatakse väite või lause intonatsiooniks. Traditsiooniliselt käsitletakse keeleteaduses intonatsiooni kui akustilist tegurit ja seda iseloomustatakse kui kõne rütmilis-meloodilist kujundust, s.t. see korraldab kõne foneetiliselt, andes sellele väljendusrikka ja emotsionaalse värvingu ning on vahend erinevate süntaktiliste tähenduste ja kategooriate väljendamiseks.

Intonatsioon on keeleti erinev. Võõrkeelse kõne tajumisel (isegi üsna hea keeleoskuse korral) jäävad kuulajast sageli kõrvale tundmatute intonatsioonivahenditega edasi antud peened tähendusvarjundid. Teatakse, kui raske on tabada näiteks võõrkeelset nalja või irooniat või väljendada erinevaid üllatuse, ärrituse, põlguse, usalduse, usaldamatuse varjundeid, mida enamasti annab edasi vaid intonatsioon. Teada on ka see, et välismaalastel on kõige raskem õppida intonatsiooni. Inimesed, kes hääldavad täiuslikult üksikuid võõrkeele sõnu, teevad intonatsioonis sageli vigu, eriti suurte kõnelõikude hääldamisel. Võib öelda, et intonatsioon on antud keele kõige iseloomulikum foneetiline tunnus. Intonatsiooni levinuim funktsioon on kommunikatiivne. Kuna keele intonatsioonisüsteemi iseloomustab grammatilise süsteemiga võrreldes suurem liikuvus, siis on intonatsioonil rohkem võimalusi suhtluseesmärkide otseseks täitmiseks. Intonatsiooni ja lause tähenduse vahel valitsev tihe seos muudab selle üheks olulisemaks suhtlusteguriks. Intonatsioon on see, mis ütleb, kas väide on täielik või lõpetamata, kas see sisaldab küsimust, vastust vms.

Intonatsioon koos lause sobiva grammatilise struktuuri ja selle leksikaalse koostisega on oluline vahend väite tähenduse väljendamiseks. Intonatsiooni kõige paremini uuritud komponendid on meloodia ja rõhk. Näiteks inglise keeles on kaks peamist kõnemeloodiat, kaks tooni: laskuv ja tõusev. Langev toon väljendab väite täielikkust, kategoorilisust. Seetõttu hääldatakse jaatavaid lauseid langeva tooniga. Inglise keeles langevat tooni kasutatakse käskivates ja deklaratiivsetes lausetes. Inglise keeles on toonilangusel aga omapärane iseloom: see on teravam ja sügavam kui vene keeles. Meloodika on tihedalt seotud fraasirõhuga. Õpetaja küsimusele: "Mis täht on tahvlile kirjutatud?" - õpilane saab vastata erinevalt: "Tahvlile on kirjutatud täht "a", "täht "a" või lihtsalt "a". Kõigi nende vastuste semantilise täielikkuse määrab asjaolu, et need kõik on kujundatud sobivas intonatsioonis.

Intonatsiooni kohta on mitu arvamust. Intonatsiooni kitsas määratlus kuulub välismaistele foneetikutele - Daniel Johnile, O'Connerile ja teistele: intonatsioon on heli kõrguse variatsioonid. hääl. Need foneetikud usuvad, et tegemist on ainult lausungi meloodiaga, kuigi hääle põhitooni kõrgus on intonatsioonis tõepoolest väga oluline.

Meie kodumaiste foneetikute nagu Artemov V.A., Torsuev G.P., Vassiljev V.A seisukoht on järgmine: intonatsioon – kõnemeloodia, lauserõhu, tempo, rütmi ja hääletämbri kompleksne ühtsus, mis võimaldab kõnelejal oma mõtteid väljendada. , emotsioonid ja suhtumine lausungis sisalduvasse. Akustiline intonatsioon on keerukas kombinatsioon erinevast põhisagedusest, intensiivsusest ja kestusest.

V.A. Artemov usub, et intonatsiooni põhifunktsioon on tahtetunde väljendamine, mille elementideta pole mõeldav elukommunikatsioon. Süntaksil pole peaaegu mingeid vahendeid modaalse emotsionaalse-tahtliku funktsiooni kodeerimiseks. Seda rolli mängivad sõnavara ja intonatsioon.

Artemov jagab intonatsiooni süntaktilise tähenduse kahte tüüpi:

1) lausete jagamine süntagmideks, mis vastavad selle mõistmisele kõneleja poolt, olenevalt suhtlusolukorrast;

2) lauseosade süntaktiline seos - loogilised plaanid ja fraasis väljendatud mõtte loogiline modaalsus (põhjus-tagajärg tingliku seose intonatsioon, kindluse intonatsioon, määramatus, vastandus, võrdlus, sissejuhatav mõte jne).

Ebakindlus mõiste “funktsioon” tõlgendamisel on viinud funktsioonide ja intonatsiooni klassifitseerimise süsteemide tekkeni, mis on põhimõtteliselt heterogeensed ja sisult vastuolulised. Erinevad autorid eristavad emotsionaalseid ja intellektuaalseid, verbaalseid ja vokaalseid, loogilisi, rõhutavaid ja rõhutavaid, emotsionaalseid, rõhutavaid ja füsioloogilisi ning muid funktsioone.

L.R. Zinder andis tõlgenduse terminile "keeleline funktsioon" - antud keelelise vahendi funktsiooni tuleks pidada "selle sihtotstarbeks vastava keelelise kategooria edasiandmiseks". Selle tõlgenduse kohaselt saab eristada järgmisi intonatsiooni funktsioone:

1) süntagmideks jagamise funktsioon;

2) süntagmade vahelise seose funktsioon;

3) kommunikatiivsete tüüpide (olukordade) eristamise funktsioon;

4) süntagma elementide rõhutamise funktsioon;

5) emotsionaalsete tähenduste väljendamise funktsioon;

6) modaalsuhete ülekandmise funktsioon.

Selgub vaadeldavate intonatsioonifunktsioonide süstemaatiline olemus, nende suhteline sõltumatus ja seotus:

1) vastavalt nende võimele moodustada eriüksusi;

2) nende häälikuliste vahendite inventuuri ja kvantitatiivse väljenduse järgi, mida kasutatakse eelkõige antud funktsionaalse intonatsioonikoormuse rakendamisel.

Levinud on arvamus, et intonatsioon on subjektiivne asi, erinevad kunstnikud loevad sama teksti erinevalt ja lugemise erinevus võib olla väga märkimisväärne. Erinevad lugemised ei jää aga teksti mõistmise suhtes sugugi ükskõikseks. Sama teksti erinev intonatsioon on tingitud erinevate lugejate erinevast arusaamast sellest. Sama lauset saab hääldada erineva intonatsiooniga. Ja iga kord on see veidi erinev.

Intonatsioonis tuleks eristada kahte aspekti: ühte, mida võib nimetada kommunikatiivseks, kuna intonatsioon ütleb, kas lausung on lõpetatud või lõpetamata, kas see sisaldab küsimust, vastust vms. Teine, mida võiks nimetada emotsionaalseks, on see, et intonatsioon sisaldab teatud emotsiooni, mis alati peegeldab emotsionaalne seisund kõnelejat ja mõnikord ka tema kavatsust (mitte alati realiseerinud) kuulajat teatud viisil mõjutada. Viimast peetakse silmas siis, kui räägitakse rõhuasetusest, ütluse osa emotsionaalselt ekspressiivsest esiletõstmisest intonatsiooni kaudu.

Kui pidada silmas intonatsiooni eesmärgipärasust, siis saame rääkida nii, nagu N.S. Trubetskoy oma funktsioonide kohta, kuid tema funktsioonide klassifikatsioon tundub ebaveenv. N.S. Trubetskoy teeb ettepaneku eristada kõne helilise väljenduse kolme funktsiooni: selgitav, mis langeb kokku sellega, mida nimetatakse ülalpool kommunikatiivseks, apellatiivne, mis aitab kuulajat mõjutada ja ekspressiivne, mis võimaldab tuvastada kõneleja isiksust, tema kuulumist konkreetsesse. sotsiaalne rühm jne. Vaevalt on lubatav pidada Trubetskoy eristatud kolme funktsiooni sama järgu nähtusteks. Kui me näiteks lause lõpu poole häält langetame, võime öelda, et seda tehakse just selleks, et näidata, et oleme selle lõpetamas. Kui ütleme “hellitavalt” või “vihaselt”, tahame näidata kuulajale oma suhtumist temasse seoses väite sisuga. Kui meie kõne sisaldab märke, mille järgi saame kindlaks teha, kas see on normatiivne või mittenormatiivne, või teada saada, kes täpselt räägib, ei ole põhjuseks see, et tahame seda oma vestluskaaslastele edastada. Seega, kui me räägime mitte aspektidest, vaid funktsioonidest, siis tuleb ekspressiivsest funktsioonist välja jätta kõneleja emotsionaalse seisundi peegeldus.

Intonatsiooni emotsionaalne aspekt ei pruugi olla seotud lausungite semantilise sisuga. Ükskõik, kas lause öeldakse: "Petrov naasis" rõõmu või kahetsusega, jääb see sõnumiks sama objektiivse reaalsuse fakti kohta, teisisõnu, sellel on sama denotatiivne tähendus. See ei mõjuta lause süntaktilist struktuuri. Seetõttu oli emotsionaalne aspekt kuni viimase ajani keeleteadusest praktiliselt välja jäetud ja küsimus selle tähendusest, keelelisest vaatepunktist, keelelisest funktsioonist on tänapäeval teoreetiliselt uurimata.

Kommunikatiivses aspektis on intonatsioonil järgmised tähendused:

1. Intonatsioon on kõne lauseteks jagamise vahend. See on eriti oluline lugemisel, mis meie ajal mängib tänu raadio ja televisiooni arengule tohutut rolli. See viitab eelkõige kirjavahemärkide ja intonatsiooni vahelise seose tähtsusele, mida on üksikasjalikult uurinud T.M. Nikolajeva.

2. Intonatsioon on seotud kommunikatiivsete lausetüüpide eristamisega, olles mõnikord ainsaks vahendiks nn üldküsimusele (vrd: Peeter läheb koju. Kas Peeter läheb koju?). Sama võib öelda ka lause tegeliku jaotuse kohta. Niisiis, olenevalt sõna Peeter või sõna kodu loogilisest rõhuasetusest, tähistab üks või teine neist uut asja (rhema). Järelikult tähendab lause esimesel juhul seda, et koju läheb Peeter, mitte keegi teine, ja teisel juhul seda, et ta läheb koju, mitte kuhugi mujale.

3. Ainult intonatsioon teostab jaotust süntagmideks, mis on määratud tähendusega ja on seotud ühe või teise lauseliikme väljendusega. Kui näiteks lauses: "Ma lõbustasin teda oma venna luuletustega," paneme esimese süntama piiri sõna -tema- järele, siis on see otsene objekt; kui panna see sõna -värsid- järele, siis on otseseks objektiks -mu vend-.

4. Intonatsioon märgib, kas antud kõnelõik on lõplik või mittelõplik süntagma (vrd: “Ta naaseb koju” ja “Ta naaseb koju, kui õhtu saabub”).

Toodud näidetest piisab, et näidata erinevaid intonatsiooni funktsioone, mis on seotud lause tähenduse ja süntaktilise struktuuriga. Tuleb märkida, et intonatsioon kui selline väljendab vaid kaudselt konkreetse sõna või süntagma süntaktilist rolli. Nii et viimases näites õpime intonatsioonist ainult seda, et esimene lause ei lõpeta väidet, kuid me ei saa selle põhjal otsustada, et see on peamine: esimese osa intonatsioon jääb oma põhitunnustes muutumatuks, kui esikohal on kõrvallause.

Selliste intonatsiooniühikute arv erinevaid keeli, loomulikult ei pruugi need kokku langeda, kuid sama keele puhul määravad erinevad autorid nende arvu erineva arvu. Niisiis, A.M. Peshkovsky oskab vene keeles kokku lugeda rohkem kui 20 sellist ühikut. E.A. Bryzgunova eristab ainult 7 põhiintonatsioonistruktuuri. Üldiselt võib öelda, et intonatsiooniühikute küsimus jääb teoreetiliselt väljatöötamata ja seetõttu puuduvad ka selged kriteeriumid nende eristamiseks. Intonatsiooni autonoomiaga on seotud küsimus, kas intonatsiooni kontuurid on märgid. N.S. Trubetskoy, vastates sellele küsimusele positiivselt, kirjutas: „... fraasi eristavad vahendid... on põhimõtteliselt erinevad... kõigist... sõnajagamisvahenditest. See põhimõtteline erinevus seisneb selles, et foneemid ja sõnu eristavad prosoodilised tunnused ei ole kunagi keelelised märgid iseenesest: nad esindavad ainult osa keelemärgist... Vastupidi, fraasi eristavad vahendid on iseseisvad märgid: "hoiatus" intonatsioon tähendab, et lause pole veel lõppenud, tähendab tähtede langetamine seda, et see kõnelõik ei ole seotud ei eelmise ega järgnevaga jne.

Ülaltoodut kokku võttes võib öelda, et intonatsioon koosneb mitmest komponendist:

2) intensiivsus (dünaamiline komponent);

3) kestus või tempo (aeg, ajaline komponent);

5) tämber.

Kõik intonatsiooni komponendid, välja arvatud paus, on lausungis tingimata olemas, sest ühtki selle elementi ei saa hääldada ilma mingisuguse helikõrguseta vms. Seetõttu suhtlevad kõik intonatsiooni komponendid üksteisega tihedalt. Siiski on esiteks võimalik kehtestada nende teatud hierarhia ja teiseks on olemas andmed, mis viitavad teatud funktsioonide jagunemisele nende vahel.

Arvustajad:

Kuklin A.N., filoloogiadoktor, soome-ugri uuringute instituudi mari keele osakonna professor, riigieelarveline kõrgharidusasutus "Mari" Riiklik Ülikool", Joškar-Ola;

Kudrjavtseva R.A., filoloogiadoktor, soome-ugri kirjanduse ja rahvaluule osakonna dotsent, Joškar-Ola Mari Riikliku Ülikooli soome-ugri uuringute instituudi direktor.

Töö saabus toimetusse 15.07.2014.

Bibliograafiline link

Pronnikova N.V. INTONATSIOONI FUNKTSIOONIDE KÜSIMUSEST // Fundamentaaluuringud. – 2014. – nr 9-5. – Lk 1131-1135;
URL: http://fundamental-research.ru/ru/article/view?id=35030 (juurdepääsu kuupäev: 16.07.2019). Toome teie tähelepanu kirjastuse "Loodusteaduste Akadeemia" poolt välja antud ajakirjad

Enamik teadlasi usub, et intonatsiooni põhifunktsioon on edastada kõneleja emotsionaalset ja modaalset suhtumist kommunikeeritavasse. Ja kui nad ütlevad, et lause öeldi "ilma intonatsioonita", tähendab see esimesel juhul, et see öeldi monotoonse intonatsiooniga, ja teisel juhul, et intonatsioon ei olnud piisavalt väljendusrikas.

Intonatsioon täidab erinevaid funktsioone:

näitab fraasi lõppu;

näitab lause täielikkust või mittetäielikkust;

mis tüüpi lause see on, kas see sisaldab küsimust, hüüumärki või narratiivi;

väljendab lause modaalseid varjundeid;

väljendab kõneleja kõne emotsionaalset poolt;

mõjutab kuulaja tundeid.

Levinud on arvamus (isegi keeleteaduslikes ringkondades), et intonatsioon on subjektiivne asi, et igal inimesel on oma intonatsioon. Samas viitavad nad sageli sellele, et erinevad kunstnikud loevad sama teksti erinevalt ja lugemise erinevus võib olla väga märkimisväärne. Fakt on vaieldamatu, seda täheldatakse väga sageli. Erinevad lugemised ei jää aga teksti mõistmise suhtes sugugi ükskõikseks. Sama teksti erinev intonatsioon on tingitud erinevate lugejate erinevast arusaamast sellest. Sama lauset saab hääldada erineva intonatsiooniga. Aga kas see tõesti jääb samaks, st sama intellektuaalse ja emotsionaalse sisuga lauseks? Muidugi ei. See on iga kord veidi erinev.

Tunnustades, et intonatsioon on subjektiivne, tähendaks selle keelelise funktsiooni eitamist, sest subjektiivne, mitte sotsiaalselt tingitud, ei saa omada keelelist tähendust. On üsna ilmne, et intonatsiooni keelelist tähendust ei saa eitada, kuna see on vastuolus asjade objektiivse seisuga. Kui meloodia oleks subjektiivne, siis oleks see arusaamatu. Ja kuna me sellest aru saame, st. me seostame sellega teatud tähenduse, mis tähendab, et sellel on objektiivne keeleline tähendus.

Intonatsioonis tuleks eristada kahte aspekti: ühte, mida võib nimetada kommunikatiivseks, kuna intonatsioon ütleb, kas lausung on lõpetatud või lõpetamata, kas see sisaldab küsimust, vastust vms. Teine, mida võiks nimetada emotsionaalseks, on see, et intonatsioon sisaldab teatud emotsiooni, mis peegeldab alati kõneleja emotsionaalset seisundit ja mõnikord ka tema kavatsust (mitte alati realiseerunud) kuulajat mingil viisil mõjutada.

Kui me näiteks lause lõpu poole häält langetame, võime öelda, et seda tehakse just selleks, et näidata, et oleme selle lõpetamas. Kui ütleme “hellitavalt” või “vihaselt”, tahame näidata kuulajale oma suhtumist temasse seoses väite sisuga.

Intonatsiooni emotsionaalne aspekt ei pruugi olla seotud lausungite semantilise sisuga. Ükskõik, kas lause Petrov naasis rõõmuga või kahetsusega, jääb see sõnumiks sama objektiivse reaalsuse fakti kohta ehk teisisõnu on sellel sama denotatiivne tähendus. See ei mõjuta lause süntaktilist struktuuri.

Kommunikatiivses aspektis on intonatsioonil järgmised tähendused:

Intonatsioon on vahend kõne jagamiseks lauseteks. See on eriti oluline lugemisel, mis meie ajal mängib tänu raadio ja televisiooni arengule tohutut rolli. See viitab kirjavahemärkide ja intonatsiooni vahelise seose tähtsusele.

Intonatsioon on seotud kommunikatiivsete lausetüüpide eristamisega, olles mõnikord ainsaks vahendiks nn üldküsimusele (vrd: Peeter läheb koju. ja Peeter läheb koju?).

Sama võib öelda ka lause tegeliku jaotuse kohta. Niisiis, olenevalt sõna Peeter või sõna kodu loogilisest rõhuasetusest tähistab üks või teine neist uut asja (reemi), millest selle (teema) kohta teatatakse. Järelikult tähendab lause esimesel juhul seda, et koju läheb Peeter, mitte keegi teine, ja teisel juhul seda, et ta läheb koju, mitte kuhugi mujale.

Ainult intonatsioon teostab jaotust süntagmideks, mis on määratud tähendusega ja on seotud ühe või teise lauseliikme väljendusega. Kui näiteks lauses: lõbustasin teda oma venna luuletustega, panin tema sõna järele esimese süntagma piiri, siis on see otsene objekt; kui paned selle värsis sõna järele, siis on otseseks täienduseks minu vend.

Intonatsioon märgib, kas antud kõnelõik on lõplik või mittelõplik süntagm (vrd: Ta naaseb koju ja õhtu saabudes naaseb koju).

Intonatsiooniühiku tähistamiseks ei ole ühest terminit, nagu pole selle kohta ka üldtunnustatud määratlust. Seda nimetatakse nii intonatsioonikontuuriks kui ka intonatsioonistruktuuriks.

Sellise intonatsiooni määratluse leiame seletavast sõnastikust.

Intonatsioon

Kõlaline keelevahend, mis sõnastab lausungit: toon, tempo, heli intensiivsus ja kestus.

Hääldusviis, mis peegeldab mingisugust kõneleja tunne, toon.

Muusikariista heli täpsus mängimisel või hääle täpsus laulmisel.

Selles töös käsitleme intonatsiooni kahte esimest tähendust.

Vene keele intonatsiooniühikute arvu määravad erinevad autorid erinevalt. Niisiis, A.M. Peshkovsky oskab vene keeles kokku lugeda rohkem kui 20 sellist ühikut. E.A. Bryzgunova eristab ainult 7 põhiintonatsioonistruktuuri. Üldiselt võib öelda, et intonatsiooniühikute küsimus jääb teoreetiliselt väljatöötamata ja seetõttu puuduvad ka selged kriteeriumid nende eristamiseks.

Näiteks sama intonatsioonikontuuri saab kasutada vene keeles ja deklaratiivne lause Peeter läheb koju ja küsitleb Millal Peeter koju läheb?

1. Suhtlemine– kommunikatiivset tüüpi lausungite rakendamise funktsioon: narratiivid ( Nataša luges), küsimus ( Kas Nataša luges seda?), stiimulid ( Nataša, loe!).

Nagu eespool näidatud, osalevad kõik keelevahendid kommunikatiivsete lausungite kujunemises ja eristamises. Kui väited põhinevad samal leksikaalsel ja grammatilisel materjalil, siis kommunikatiivselt erinevad need ainult intonatsiooni poolest. Sellistel juhtudel täidab intonatsioon kommunikatiivset-diferentseerivat funktsiooni.

Aktiivne intonatsioonikomponent, mis on seotud kommunikatiivsete lausungite eristamisega, on meloodia. Vene keeles on üldküsimus tavaliselt korrelatsioonis tõusva meloodiaga, narratiiv aga laskuva meloodiaga.

Kommunikatiivses aspektis on intonatsioon koos leksikogrammaatiliste vahenditega üks kommunikatiiv-modaalsete tähenduste edastamise vahendeid:

A) üldine küsimus- küsimus, mis julgustab vestluskaaslast ütlema midagi uut, küsijale tundmatut ( Kas sulle meeldib raamatuid lugeda?). Küsija ei eelda vastuse olemust.

B) spekulatiivne küsimus- küsimus, mis koos teatud teabe nõudega sisaldab mõningaid eeldusi vestluspartneri vastuse kohta ( Isa ja ema märkasid tema muret, õrna hoolitsust ja põhjendamatuid küsimusi: „Mis sul viga on, Maša? Kas sa oled haige? rebis ta südame lõhki).

B) kontrollküsimus- küsimus, mis esitatakse väljendatud mõtte õigsuse kontrollimiseks, sisaldab olulisel määral kõneleja oletust oodatava vastuse kohta ( Nad tundsid teda, nad jälgisid teda – see oli selge. - Said aru? - küsis ta endalt...).

Siin määravad intonatsiooni peamiselt kontekst (kõneahela segment, mis moodustab lausumise keelekeskkonna) ja olukord (konstitutsioon - tingimused, mida kõneleja ja tema vestluskaaslane suhtlusprotsessis arvesse võtavad: vestluskaaslaste materiaalne keskkond, kõnehetkel toimuvad sündmused, vestluskaaslase elukogemus, tema käitumine jne) suhtlemine.

2. Intonatsiooni eritusfunktsioon.

See seisneb 1) erineva semantilise tähtsusega väite segmentide esiletõstmises intonatsiooni abil, s.o. semantilise (või tegeliku) jaotuse rakendamine, samuti 2) eriline esiletõstmine, rõhutades väite mis tahes elementi või elemente.

Vastavalt tegeliku jaotuse teooriale eristatakse väites kahte semantilist elementi: teema (T) ja reem (R), millest üks - reem (tuum, uus, predikaat) on kõneleja jaoks kõige olulisem, sest see annab uut teavet, ja teema (antud, teema) on vähem oluline, väljendades seda teadaolevat teavet: Õpilastelk sooritab eksami.

Intonatsioon osaleb aktiivselt teatud semantilise tähtsusega sõna esiletõstmisel, samal ajal kui see võib suhelda teistega keel tähendab: sõnajärje muutmine ( Eksam antakse üle stud Rentile), tõstab teema esile, asetades elemendi esikohale, lisades osakesi ( Mägedes ta kurvalt rebis), tuues reemi esile osakestega ( Täna oli tema vaenlane ainult R pakane) ja jne.

Rääkides elemendi erirõhust või allajoonimisest, mõeldakse tavaliselt loogilist rõhku. Loogilise rõhu võib omistada teatud tüüpi rõhuasetusele, kui esiletõstetud sõnal on kontekstiväline assotsiatiivselt vastandlik element: Eksami sooritab õpilane (mitte keegi teine)..

Intonatsiooni suhtlemis- ja eritusfunktsioonid avalduvad tihedas koostoimes, sest Iga intonatsiooniga formaliseeritud lausung kannab samaaegselt üht või teist kommunikatiivset hoiakut ja seda iseloomustavad teatud semantilised seosed lausungi kommunikatiivsete osade vahel.

3. Intonatsiooni organiseeriv funktsioon.

Intonatsioon võib olla ka konstrueerimise, väite korrastamise, jagamise eesmärk kõnevoog väidetest ja edasi – süntagmadest ja valitud segmentide vaheliste seoste realiseerimisest. Nagu juba mainitud, on kõneahela minimaalne segment süntagma (kõne löök). Süntagma foneetilise terviklikkuse loob süntagmaatiline rõhk, mis tavaliselt langeb kokku süntagma viimase rõhulise silbiga ( Ta ronis varikatuse taha, nad vaatasid meid. Nad ahistavad meid). Süntagma on foneetiline tervik, seega tuleb kõnevoolus see teistest süntagmadest eraldada. See jaotus viiakse läbi intonatsioonivahenditega (süntagmiline paus, spetsiifiline meloodiakujundus...).

Intonatsioon mitte ainult ei jaga väiteid süntagmideks, vaid teostab ka nende seostamist.

4. Intonatsiooni emotsionaalne funktsioon.

Intonatsiooni abil saab väite külge kinnitada teatud emotsioone ehk intonatsioon sisaldab emotsionaalsust, mis peegeldab kõneleja seisundit ja soovi kuulajat teatud viisil mõjutada.

Selgelt eristatakse kahte emotsioonide rühma (positiivsed ja negatiivsed), mille raames kehtestatakse emotsioonide gradatsioon vastavalt nende intensiivsuse astmele: negatiivsed emotsioonid - rahulolematus, ärritus, viha, raev; positiivsed emotsioonid - rahulolu, nauding, rõõm, juubeldus, imetlus, rõõm, vaimustus.

Lause emotsionaalsus oleneb konstitutsioonist (ekstralingvistiline tegur), mis loob autoris või kuulajas teatud emotsionaalse meeleolu. Samas võib sama väide kanda erinevat emotsionaalset meeleolu, kuid emotsioonid ei muuda väite kommunikatiivset hoiakut. Seega, olenemata sellest, kas avaldus lausutakse rõõmu või kurbusega Ta lahkus ja selle peamine kommunikatiivne tähendus (info edastamine) jääb muutumatuks.

Kuna igas suhtlusaktis on lisaks denotatiivsele aspektile (öeldu peegeldusele) ka konnotatiivne aspekt (kõneleja suhtumine oma väite sisusse), mis on korrelatsioonis nii modaalsuse kui ka emotsioonide kategooriaga. , tuleks viimast vaadelda seoses ühe või teise lausungiliigi kommunikatiiv-modaalsete variatsioonidega ning järelikult tuleks emotsioonide väljendamise intonatsiooni vaadelda seoses kommunikatiiv-modaalsete lausungtüüpide kujunduse intonatsiooniga.

Näiteks küsimused osakesega "ei ole", mis sisaldavad oletatavat modaalsust:

Voževatov(Gavril): Gavrila, anna meile mu teed, saad aru? Minu oma!

Gavrila: ma kuulan.

Knurov: Kas sa jood midagi erilist?(A.N. Ostrovski)

Siin võib oletatava küsimisviisi puhul esineda gradatsioon küsija oletatava vastuse kindlustundes (ebatõenäolisest tugeva oletuseni, vastupidi). Usalduse aste on korrelatsioonis emotsionaalse intensiivsusega: kahtlus, üllatus…. Mida tugevam on usaldus vastupidise vastuse vastu, seda emotsionaalsem on väide.

- Noh, kas sa lähed külla?

- Külla.

- Kas teil on tõesti küla?(kahtluse varjundiga oletus).

- Kas see oled sina, Olezhek? Kas sa ei lahkunud?(oletus üllatuse varjundiga).

Kui konstitutiivse tingimise tõttu väljendab „ei ole” väitega kõneleja kindlustunnet vastupidise vastuse suhtes, s.t. ei küsi, vaid teatab teatud infot, siis püüab ta tavaliselt oma arvamusele suurema veenvuse anda, väljendades oma emotsioone edastatava suhtes. Kõige sagedamini kaasnevad kinnituse kategooriaga negatiivsed emotsioonid: nördimus, viha, ärritus jne.

Kas see on näitleja?- ta ütles.- Pole figuuri, pole kombeid, lihtsalt rumalus(A. Tšehhov).

Emotsionaalselt värvitud kõne on omavahel seotud süntaksiga, sõnajärjega: tähenduses kõige olulisem sõna asetatakse lause algusesse, muutes tegelikku jaotust. Selle tulemusena ilmub emotsionaalne värvimine ja väljendus: Õhtud Obil on head! Ilusat õhtut Obil! Järelikult on intonatsioon teatud määral korrelatsioonis sõnakorraldusega lausungis, selle semantilise (tegeliku) jaotusega.

Niisiis on intonatsioon vahend avalduse mitte ainult semantiliste, vaid ka emotsionaalsete tähenduste väljendamiseks.

Ortopeedia on hääldusnormide uurimine. Ortopeedia (kreeka keelest orthós - sirge, õige + épos - kõne) - 1) kirjanduskeele normide kogum, mis on seotud oluliste üksuste helikujundusega: morfeemid, sõnad, laused. Nendest normidest eristuvad hääldusnormid (foneemide koosseis, nende rakendamine erinevates positsioonides, üksikute morfeemide foneemiline koostis) ja supersegmentaalse foneetika normid (rõhk ja intonatsioon). Ortopeedia laiema mõistmise juures hõlmab see ka variandi kujunemist grammatilised vormid; 2) keeleteaduse haru, mis uurib selliste normide toimimist ja töötab välja hääldussoovitusi - ortoeetilisi reegleid.