Yaşıl Arktika. Planet Okean

Müsabiqənin məqsədi ekoloji və texnoloji layihələr - uşaq və gənclərin yaradıcı, elmi və təhsil potensialının inkişafı və həyata keçirilməsi. Müsabiqənin məqsədləri məktəblilərin diqqətini elmə və texnologiyaya cəlb etmək və onlara şüurlu seçim etməkdə kömək etməkdir. gələcək peşə, Rusiyanın elmi, texnoloji və ekoloji cəhətdən təmiz inkişafında birbaşa iştirakın fəal prosesinə cəlb etmək müxtəlif sahələr həyat fəaliyyəti.

Müsabiqənin iştirakçıları bu gün xəyalpərəstlər, uzaqgörənlər olsalar da, sabah onlar Strategiya və proqramların birbaşa icraçılarına, icraçılarına çevriləcəklər.
Rusiyanın elmi, texnoloji və ekoloji cəhətdən təmiz inkişafı.

Müsabiqənin qalibləri Rusiyanın elmi, texnoloji və ekoloji cəhətdən təmiz inkişafı, Arktikada su mühitinin və torpağın rolunun müzakirəsinə həsr olunmuş ixtisaslaşdırılmış ekoloji və texnoloji sessiyada iştirak etmək üçün Artek Beynəlxalq Uşaq Mərkəzinə pulsuz səyahətlərlə mükafatlandırılacaqlar. Rusiyanın bölgəsində və ümumiyyətlə planetimizdə, dəniz fəzalarının və ona bitişik materik və ada Arktika ərazilərinin bir şəxs tərəfindən inkişafı (11-ci növbə, 25-26 sentyabr - 15-16 oktyabr 2017-ci il, Lesnoy düşərgəsi, uşaq evinə səyahət istirahət yeri göndərən tərəfin vəsaiti hesabına ödənilir).

İştirakçıların tərkibi: Rusiyanın regionlarından 12-16 yaş arası uşaqlar və gənclər (2017-ci ilin sentyabrına qədər 5-11-ci siniflər) iştiraka dəvət olunur. Xarici ölkələrin nümayəndələrinin iştirakı rus dilində materiallar təqdim olunmaqla mümkündür. İştirakçı üçün əsas şey, köhnə yoldaşların dəstəyi ilə naməlum, təşəbbüs, özünə və komanda yoldaşlarına inamı araşdırmaq istəyidir.

Müsabiqə Rusiya və xarici ölkələrin elmi ictimaiyyətinin, federal, regional və bələdiyyə orqanlarının və rəhbərliyin səlahiyyətli əməkdaşlarının, biznes strukturlarının, siyasi partiyaların və ictimai təşkilatların maraqlı nümayəndələrinin, kütləvi informasiya vasitələrinin köməyi ilə keçirilir.

İştirakçılara aşağıdakı nominasiyalar təklif olunur:

Müsabiqənin mövzusu üzrə ədəbiyyatın analitik icmalı;
su, Arktikada su altında və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində ekoloji proqramların və layihələrin növünün seçilməsi;
Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində suda, su altında müəyyən bir texnologiya növündən istifadənin ətraf mühitə uyğunluğu, təbii uyğunluğu və təhlükəsizliyi üçün əsaslandırma;
bütün növ həyatın təsviri bioloji obyektlər orqanizmlərin fəaliyyətinin şimal xüsusiyyətləri, yaranan problemlər və onların həllinin mümkün yolları nəzərə alınmaqla suda, Arktikada su altında və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində (insanlar da daxil olmaqla);
suda, Arktikada su altında və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində ekoloji texnologiyaların müəyyən növü üçün texniki, texnoloji və layihə həllərinin, habelə dəstək və istismar sistemlərinin təhlili və əsaslandırılması;
Arktikadakı şəhərlərin suda və quruda fantastik layihələri;
Ərkikada şəhərlərin yaranması ilə əlaqədar həyatın müxtəlif sahələrində yaranacaq beynəlxalq hüquqi problemlərin təhlili və onların mümkün həlli yollarına dair təkliflər;
Arktika Dairəsindən kənarda yerləşən şəhərlərdə, o cümlədən Arktika buzları üzərində sürüşmə stansiyaları və yaşayış məntəqələrində, həmçinin dəniz qazma platformalarında mümkün ekoloji, etik, sosial və biotibbi problemlərin təhlili.

Xüsusi mükafatlar verilir (siyahı genişləndirilə bilər):

orijinallıq və cəsarət üçün
qeyri-ənənəvi düşüncə üçün
çalışqanlığınıza görə
layihənin vizuallaşdırılması üçün

GREEN ARCTIC müsabiqəsində iştirak ödənişsizdir.

GREEN ARCTIC müsabiqəsində iştirak üçün müraciətlər və layihə annotasiyaları tərəfindən qəbul edilir e-poçt [email protected] (məcburi surəti poçt ünvanına: 123298, Rusiya, Moskva, Berzarina küç., 16,) 1 iyul 2017-ci il tarixinədək.

Ərizə təqdim etməklə eyni vaxtda abituriyentlər avtomatlaşdırılmış sistemdə müstəqil qeydiyyatdan keçirlər məlumat Sistemi artek.deti saytında "Səyahət".

“GREEN ARCTIC” müsabiqəsinin bütün materialları müxtəlif internet saytlarında, xüsusən “IBC Artek” Yardım Fondunun internet saytında, INION RAS-ın www.rkpr.inion.ru, www.rim.inion.ru saytlarında dərc olunacaq. və s. haqqında ən çox məlumat materialları maraqlı layihələr, onların müəllifləri və rəhbərləri “Hidrosferin ekologiyası”, “Planet okeanı”, “Hidrobioloq”, “Müasir alqologiya məsələləri” jurnallarında, həmçinin “Rusiya: tendensiyalar və inkişaf perspektivləri” məcmuəsində və s. “Rusiya: əsas problemlər və həll yolları” www.rkpr.inion.ru, “Rusiya və müasir dünya” www.rim.inion.ru informasiya və analitik saytları, İnnovativ və Texnoloji İnkişaf Subyektləri Klubunun saytında http ://innclub.info. Seçilmiş materiallar “İnnovasiyalar”, “Rusiya və müasir dünya” və s. jurnallarda dərc olunacaq.

“GREEN ARCTIC” müsabiqəsi haqqında daha ətraflı məlumat burada verilmişdir “GREEN ARCTIC” ekoloji və texnoloji layihələrin beynəlxalq müsabiqəsi haqqında Əsasnamə”(Qaydalara baxın).

Maraqlı təşkilatlar və biznes strukturları ilə qarşılıqlı əlaqədə olmaq və əməkdaşlıq etmək üçün Müsabiqənin iştirakçıları və yaradıcı qrupların rəhbərləri əlavə olaraq təşkilat komitəsinə əlavə məlumat - e-poçt ünvanına göndərə, peşəkar maraqlarını və prioritetlərini qısa şəkildə qeyd edə bilərlər. tematik sahələr təşkilatınız.

“GREEN ARCTIC” müsabiqəsinin təşkilatçıları ilə əməkdaşlıq təkliflərini aşağıdakı poçt ünvanlarına göndərməyiniz xahiş olunur:

"IBC Artek" Yardım Fondu - 107031, Rusiya, Moskva, Petrovka, 19, bina 1,

Beynəlxalq qeyri-kommersiya fondu uşaq və gənclərin istirahəti, sağlamlığının yaxşılaşdırılması və asudə vaxtının təşkili sənayesinin inkişafı "Kəşf yolları" - Rusiya, 123298 q. Moskva,

st. Berzarina, 16

İş saatları: 10.00-18.00.

TƏŞKİLAT KOMİTƏSİ

Təşkilat komitəsinin sədri- Qəhrəman Rusiya Federasiyası, Fəxri Legion Ordeninin Chevaleri (Fransa), t.ü.f.d., atletika üzrə idman ustalığına namizəd, kosmosda keçirdiyi ümumi vaxt (747 gün) üzrə keçmiş dünya çempionu - pilot-kosmonavt - Sergey Vasilyeviç Avdeev

Ph.D., Artek IBC Dəstək Fondunun həmtəsisçisi, Artek IBC İctimai Şurasının üzvü - Aleksandr İvanoviç Ryabinin

müavini təşkilat komitəsinin sədri a - Rusiya Təbiət Elmləri Akademiyasının və APSN-nin həqiqi üzvü, biologiya elmləri doktoru, professor, M.V adına Moskva Dövlət Universitetinin Biologiya fakültəsinin aparıcı elmi işçisi. Lomonosov - Aleksandr Nikolayeviç Kamnev

müavini təşkilat komitəsinin sədri- f.ü.f.d., müavin. Artek Beynəlxalq Uşaq Mərkəzinə Dəstək Fondunun sədri, general. “BİOQRANT” ASC-nin direktoru, böyük elmi işçi adına SP-nin Elmi-Tədqiqat İnstitutu. N.V. Sklifosovski, (Moskva), ICP RAS. N.N. Semenova - Aleksandr Sergeyeviç Botin

Təşkilat Komitəsinin məsul katibi- Uşaq və Gənclərin İstirahət, Sağlamlıq və İstirahət Sənayesinin İnkişafı üzrə Beynəlxalq Qeyri-Kommersiya Fondunun İdarə Heyətinin müşaviri " Kəşf yolları“, t.ü.f.d. - Vladimir Vladimiroviç Fadeev.

MÖVQE

Artek Beynəlxalq Uşaq Mərkəzində təhsil tematik proqramında iştirak üçün müsabiqə haqqında

"Okean planeti: Yaşıl Arktika"

Ümumi müddəalar

1.1. Açıqlığın təsisçiləri beynəlxalq müsabiqə“GREEN ARCTIC” ekoloji və texnoloji layihələr (bundan sonra Müsabiqə) “IDC Artek” Dəstək Fondu və “Kəşf yolları” Uşaq və Gənclərin İstirahət, Sağlamlıq və İstirahət Sənayesinin İnkişafı Beynəlxalq Qeyri-Kommersiya Fondudur. (bundan sonra Fond adlandırılacaq), FSBEI IDC "Artek"-in iştirakı və dəstəyi ilə

1.2. Müsabiqənin təşkili, keçirilməsi və metodiki təminatı Farvater MMC tərəfindən həyata keçirilir.

1.3. Müsabiqənin məqsədi uşaqlarda öz planetlərinə, xüsusən də planetin Arktika bölgəsinə qarşı məsuliyyətli və qayğıkeş münasibət formalaşdırmaq, uşaqları birgə yaradıcı və tədqiqat fəaliyyəti yaşayış yerindən, irqindən, dilindən və milli mənsubiyyətindən asılı olmayaraq.

1.4. Müsabiqə açıq, beynəlxalq xarakter daşıyır və yaşayış yerindən asılı olmayaraq bütün uşaqlar üçün bir neçə mərhələdə keçirilir.

1.5. Müsabiqədə iştirak ödənişsizdir.

1.6. Müsabiqəyə ümumi rəhbərliyi tərkibi Fondun İdarə Heyəti sədrinin qərarı ilə təsdiq edilən beynəlxalq təşkilat komitəsi (bundan sonra Təşkilat Komitəsi) həyata keçirir.

1.7. Təşkilat Komitəsi aşağıdakıları həyata keçirir:

layihələrin yekun müdafiəsi tarixlərinin və Müsabiqənin hər bir mərhələsinin finalı üçün tarixlərin müəyyən edilməsi;
məlumat məktubları və Fairvater MMC-nin rəsmi internet saytı vasitəsilə Müsabiqənin keçirilmə vaxtı, proseduru və nəticələri barədə iştirakçıların məlumatlandırılması;
maraqlı qurum və təşkilatlarla qarşılıqlı əlaqə;

Müsabiqənin təşkili üçün dəstəkləyici (bəlkə də maraqlı) təşkilatların axtarışı və cəlb edilməsi;
Müsabiqədə iştirak etmək üçün ərizələrin qəbulu və təsdiqi, Müsabiqənin mərhələlərinin əlaqələndirilməsi, iştirakçılara məsləhət dəstəyi;
Müsabiqə üçün proqramların və qaydaların hazırlanması;
Müsabiqənin Baş Beynəlxalq Münsiflər Heyəti və bölmələr üzrə münsiflər heyətinin tərkibinin təsdiqi;
bölmələr üzrə ekspert qruplarının tərkibinin təsdiq edilməsi;
Müsabiqənin xərclər smetasının razılaşdırılması və zəruri hallarda düzəliş edilməsi;
qalib iştirakçılar və onların liderləri üçün mükafatların təşkili.

Birinci mərhələdə Müsabiqənin iştirakçıları

2.1. Müsabiqənin iştirakçısı bir nəfər (12-16 yaş arası) və ya rəhbəri və ya məsləhətçisi (yaxud layihə rəhbərləri və ya məsləhətçiləri) ola biləcək bir qrup uşaq ola bilər.

2.2. Müsabiqədə iştirak etmək üçün müəyyən edilmiş formada ərizə təqdim etməlisiniz (Əlavə 1).

2.3. Ərizəni təqdim etməklə eyni vaxtda iştirakçı müstəqil olaraq artek.deti saytında avtomatlaşdırılmış məlumat sistemində qeydiyyatdan keçir.

2.4. İştirakçılar istənilən təqdim edə bilərlər təhsil müəssisələri və ya fərdi olaraq iştirak edin.

2.5. Qrupun tərkibi aşağıdakı yaş kateqoriyalarından birinə uyğun olmalıdır:

12-14 yaş;
15-16 yaş;

2.6. Hər mərhələdə bir iştirakçı tərəfindən təqdim olunan layihələrin sayı ikidən çox ola bilməz. Bununla belə, Müsabiqənin Baş Beynəlxalq Münsiflər Heyətinin qərarı ilə istisnalar mümkündür.

2.8. Növbəti mərhələlərin tarixləri Təşkilat Komitəsi tərəfindən əlavə olaraq elan edilir.

Müsabiqə nominasiyaları və layihənin qiymətləndirilməsi meyarları

3.1. 1-ci mərhələdə müsabiqə aşağıdakı nominasiya və istiqamətlər üzrə keçirilir (2 nömrəli əlavə):

Müsabiqənin mövzusu üzrə ədəbiyyatın analitik icmalı; (dünyanın müxtəlif dillərində elmi və elmi-populyar ədəbiyyatın cəlb edilməsi tövsiyə olunur);

Arktikada su, su altında və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində ekoloji proqram və layihələrin növünün seçilməsi;

Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində suda, su altında xüsusi bir texnologiya növündən istifadənin ekoloji cəhətdən təmizliyi, təbii uyğunluğu və təhlükəsizliyinin əsaslandırılması;

Orqanizmlərin fəaliyyətinin şimal xüsusiyyətlərini, yaranan problemləri və mümkün həll yollarını nəzərə alaraq, Arktikada suda, su altında və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində bütün növ bioloji obyektlərin (o cümlədən insanların) həyatının təsviri. onları (təkcə elmi deyil, həm də cəlb etmək tövsiyə olunur uydurma dünyanın müxtəlif dillərində, elmi-populyar filmlər və televiziya proqramları);

Suda, Arktikada su altında və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində ekoloji texnologiyaların müəyyən növü üçün texniki, texnoloji və konstruktiv həllərin, habelə dəstək və istismar sistemlərinin təhlili və əsaslandırılması;

Arktika şəhərlərinin suda və quruda fantastik layihələri;

Arktikada şəhərlərin yaranması ilə əlaqədar həyatın müxtəlif sahələrində yaranacaq beynəlxalq hüquqi problemlərin təhlili və onların mümkün həlli yollarına dair təkliflər;

Arktika Dairəsindən kənarda yerləşən şəhərlərdə mümkün ekoloji, etik, sosial və biotibbi problemlərin təhlili, o cümlədən Arktika buzları üzərində sürüşmə stansiyaları və yaşayış məntəqələri, həmçinin dəniz qazma platformalarında.

3.2. Müsabiqənin sonrakı mərhələlərində nominasiyaların siyahısı Müsabiqənin Baş Beynəlxalq Münsiflər Heyəti ilə razılaşdırılmaqla Təşkilat Komitəsinin qərarı ilə dəyişdirilə və ya əlavə oluna bilər.

3.3. Layihənin keyfiyyəti üç müstəqil ekspert tərəfindən qiymətləndirilir. Ümumi bal balların cəminin ortasıdır. Mümkündür ki, ekspertin xüsusi rəyi var və Müsabiqənin Baş Beynəlxalq Münsiflər Heyətinə müraciət edərək müəyyən layihənin müəllifini həvəsləndirsin. Mütəxəssislər, bir qayda olaraq, həm Rusiyada, həm də xaricdə müxtəlif elmi cəmiyyətlərdən pulsuz cəlb olunurlar (məsələn, MOIP - Moskva Təbiət Alimləri Cəmiyyəti).

3.4. Layihənin qiymətləndirilməsi meyarları:

seçilmiş mövzunun mürəkkəbliyi - 30 bala qədər;
problemin həllinə seçilmiş yanaşmanın etibarlılığının qiymətləndirilməsi - 30 bala qədər;
mövzunun işlənmə səviyyəsinin qiymətləndirilməsi - 30 bala qədər;
materialın təqdimat səviyyəsinin qiymətləndirilməsi - 10 bala qədər.

Cəmi - 100 bala qədər

işin əlavə məziyyətləri - 10 bala qədər.

Maksimum - 110 xal.

Bütün materiallar veb-saytda yerləşdirilir (işçi dillərin tədricən artması ilə).

3.5. Bütün iştirakçılar iştirakçı diplomları ilə təltif olunur, onların adları və layihə adları Müsabiqənin internet saytında yerləşdirilir.

Orijinallıq və cəsarət üçün
Qeyri-ənənəvi düşüncə üçün
Çalışqanlığa görə
Vizuallaşdırma üçün
Ən gənc iştirakçı üçün

3.7. Bundan əlavə, müsabiqənin həmtəsisçilərinin şəxsi mükafatları və hədiyyələri də mümkündür.

Təqdim olunan materiallar.

4.1. Müsabiqədə iştirak etmək üçün layihənin rəhbəri və ya müəllifi təmin edir
növbəti Təşkilat Komitəsinə sənədlər paketi qiyabi imtahan üçün:

1) iştirak üçün ərizə müsabiqədə (Əlavə 1) çap və ya elektron variantda;

2) layihənin xülasəsi - layihənin əsas ideyasını, mövzusunu, məqsədlərini, vəzifələrini, gedişatını və nəticələrini əks etdirən mətn. Mətnin həcminin 1 çap A4 vərəqindən çox olmaması məqsədəuyğundur (şrift Times New Roman, şrift ölçüsü 12, kənarlarla: sol - 30 mm, sağ - 15 mm, yuxarı və aşağı - hər biri 20 mm, sətirlər arası interval - 1, paraqraf abzası - 15 mm, Microsoft Office Word formatında elektron versiya);

3) layihə təqdimatı (əgər varsa, lakin Microsoft Office Power Point formatında hazırlanmış 20 slayddan çox olmamalıdır).

Təqdim olunan işin gedişatını, dərinliyini və spesifikliyini əks etdirən, müddəti çox olmayan videomaterialların əlavə edilməsinə icazə verilir.
20 dəqiqə (video material elektron daşıyıcılarda təqdim olunur).

Qəbul edilmiş və baxılmaq üçün qəbul edilmiş layihələr haqqında cari məlumatlar Müsabiqənin internet saytında öz əksini tapmışdır.

4.2. Qəbul edilən layihələr ekspertlərə verilir.

4.3. Layihəni iştirak edən uşaqlar müdafiə edəcək (birgə edə bilərsiniz
liderlə). Layihəni müdafiə etmək üçün vaxt ən azı 10 dəqiqədir, lakin daha çox deyil
25 dəqiqə. Müdafiə tədqiqat layihəsinin fraqmentlərini (və ya yaradıcı layihə) və zəruri məlumatlarla müşayiət olunur
layihə haqqında (mövzu, məqsədlər, vəzifələr, layihənin nəticələri).

4.4. Müsabiqə iştirakçılarının əyani müdafiədə çıxış qaydası Müsabiqənin Təşkilat Komitəsi tərəfindən müəyyən edilir.

Müsabiqənin Mühakiməsi

5.1. Müsabiqənin münsiflər heyəti (bir və ya iki tərkib - faktiki nominasiyaların sayına görə) tərəfindən həyata keçirilir, tərkibi Müsabiqənin Təşkilat Komitəsi tərəfindən təsdiq edilir.

5.2. Münsiflər heyəti bu Qaydalar əsasında fəaliyyət göstərir.

5.3. Münsiflər heyətinin sədri(lər)i Müsabiqənin münsiflər heyəti arasından Müsabiqənin Təşkilat Komitəsi tərəfindən təyin edilir.

5.4. Münsiflər heyətinin tərkibi Müsabiqənin müəyyən mərhələsində dəyişməz olaraq qalır.

5.5. Müsabiqə münsiflər heyəti üzvlərinin maksimum sayı hər nominasiya üzrə 5 nəfərdir.

5.6. Müsabiqə münsiflər heyətinin iclası onun üzvlərinin ən azı yarısı iştirak etdikdə səlahiyyətli sayılır. Münsiflər heyətinin iclasında Skype və ya video konfrans vasitəsilə iştiraka icazə verilir.

5.7. Müsabiqə üçün qiymətləndirmə sistemi hər bir meyar üçün beş ballıqdır (maksimum 5.0).

5.8. Münsiflər heyətinin hər bir üzvü layihəni müdafiə etdikdən sonra fərdi olaraq iştirakçını hər bir qiymətləndirmə meyarına görə qiymətləndirir və ümumi bal sayını müəyyən edir.

5.9. Hər bir iştirakçının yekun balı münsiflər heyətinin hər bir üzvünün təyin etdiyi yekun balların iştirakçının qiymətləndirilməsində iştirak etmiş münsiflər heyəti üzvlərinin sayına bölünməsi ilə müəyyən edilir.

5.10. Müsabiqədə müxtəlif yaş kateqoriyalarından olan uşaqların iştirakı ilə əlaqədar olaraq, münsiflər heyəti hər nominasiya üzrə üç yaş qrupunu vurğulayaraq nəticələri yekunlaşdırır:

12-14 yaş;
15-16 yaş.
12-16, qarışıq yaş kateqoriyası.

5.11. Münsiflər heyətinin qərarı yekun sayılır və bu Müsabiqə haqqında Əsasnaməyə zidd olmadıqda şikayət verilə bilməz.

Müsabiqənin Nəticələri

6.1. Müsabiqənin nəticələri mükafatlandırma mərasimində bütün iştirakçılara elan edilir.

6.2. Zəng edən iştirakçı ən böyük rəqəm nominasiyası və yaş kateqoriyası üzrə xal toplayan bu nominasiya və yaş kateqoriyası üzrə qalib elan edilir. Əgər Müsabiqənin iştirakçıları yekun qiymətləndirmədə eyni sayda bal toplayırlarsa, o zaman münsiflər heyəti səsvermə yolu ilə yalnız bir qalibi müzakirə etməli və müəyyən etməlidir, qərar sadə səs çoxluğu ilə qəbul edilir.

6.3. Müsabiqədə bu kateqoriya üzrə nominasiyada yalnız bir iştirakçı iştirak edərsə, o, layihənin müdafiəsinin nəticələrinə əsasən mümkün olan maksimum balların ən azı 2/3-ni toplaması şərti ilə qalib elan edilir.

6.4. Müsabiqənin qalibi olmayan bütün iştirakçıları (qiyabi mərhələ də daxil olmaqla) Müsabiqədə iştirak edənlərin sertifikatları ilə, əyani mərhələnin qalibləri isə iştirakçıların və laureatların diplomları, habelə Müsabiqənin xatirə hədiyyələri ilə təltif olunurlar. Müsabiqənin keçirilməsi üçün Fairvater MMC tərəfindən ayrılan vəsait.

6.5. 12 yaşdan 17 yaşa qədər (2017-ci ilin sentyabrına qədər 5-11-ci siniflər) qaliblər IDC "Artek" Federal Dövlət Büdcə Təhsil Təşkilatına vauçerlərlə təltif olunurlar.

6.6. İctimai təşkilatlar, Müsabiqənin təşkilində və keçirilməsində iştirak etmiş fiziki və hüquqi şəxslər Müsabiqənin iştirakçıları üçün xüsusi mükafatlar və hədiyyələr təsis etmək hüququna malikdirlər.

6.7. Layihə menecerlərinə Müsabiqənin iştirakçıları və ya qalibləri üçün hazırlıq sertifikatları verilir.

6.8. Müsabiqənin Təşkilat Komitəsi fiziki və hüquqi şəxslərə Təşəkkürün verilməsi barədə qərar qəbul etmək hüququna malikdir.

6.9. Müsabiqə zamanı fotoşəkillər və videolar çəkilə bilər.

6.10. Müsabiqənin nəticələri, fotomateriallar və layihələrin annotasiyaları yerləşdirilir
Fairvater MMC saytında.

6.11. Müsabiqədə iştirak etmək üçün layihə rəhbərinin müsabiqəyə təqdim edilmiş materialların, onun tam adı, iş (təhsil) yeri və KİV-də iştirakının nəticələrinin dərc edilməsinə razılığı tələb olunur.

6.12. Müsabiqəyə təqdim edilən bütün materiallar nəzərdən keçirilmir və
qayıtma.

Əlavə 1

İŞTİRAK ÜÇÜN MÜRACİƏT

EKOLOJİ VƏ TEXNOLOJİ LAYİHƏLƏRİN MÜSABİQƏSİNDƏ

"YAŞIL ARKTİKA"

Müraciət tarixi “___” _____________ 20__

□ 12-14 yaş;

□ 15-16 yaş

Layihədə iştirak edən uşaqların sayı _______________________________________

TAM ADI. layihə menecer(lər)i ________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Poçt ünvanı___________________________________________________

E-poçt ünvanı________________________________________________

Elektron rabitənin digər üsulları __________________________________________

Əlaqə nömrəsi_______________________________________________

Seçilmiş layihə nominasiyaları (✔ ilə qeyd edin):

□ Müsabiqənin mövzusu üzrə ədəbiyyatın məlumat və analitik icmalı

□ Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində su, su altında ekoloji proqramların və layihələrin növlərinin seçilməsi;

□ ətraf mühitə uyğunluq, təbii uyğunluq və suda, su altında Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində xüsusi texnologiya növündən istifadənin təhlükəsizliyi;

□ orqanizmlərin fəaliyyətinin şimal xüsusiyyətləri, yaranan problemlər və mümkün yollar nəzərə alınmaqla, suda, su altında Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində bütün növ bioloji obyektlərin (o cümlədən insanların) həyatının təsviri. onları həll etmək;

□ Suda, Arktikada su altında və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində ekoloji texnologiyaların konkret növü üçün texniki, texnoloji və layihə həllərinin, habelə dəstək və istismar sistemlərinin təhlili və əsaslandırılması;

□ Arktika şəhərlərinin suda və quruda fantastik layihələri;

□ Arktikada şəhərlərin yaranması ilə əlaqədar həyatın müxtəlif sahələrində yaranacaq beynəlxalq hüquqi problemlər və onların həllinin mümkün yollarına dair təkliflər;

□ Qütb Dairəsi hüdudlarından kənarda yerləşən şəhərlərdə, o cümlədən Arktika buzları üzərində sürüşmə stansiyaları və yaşayış məntəqələrində, həmçinin dənizdə qazma platformalarında mümkün ekoloji, etik, sosial və tibbi-bioloji problemlərin təhlili;

□ üzərində əks olunur pulsuz mövzuİnsan və Arktika arasındakı əlaqə haqqında.

________________________________________________________________

(mövzunu göstərin)

İmza _____________/___________________/

Əlavə 2

Müsabiqə layihələrinin istiqamətləri və mövzularının təxmini siyahısı

"YAŞIL ARKTİK" (birinci mərhələ)

*Müsabiqənin mövzusu üzrə ədəbiyyatın məlumat və analitik icmalı(dünyanın müxtəlif dillərində elmi və elmi-populyar ədəbiyyatdan istifadə etmək tövsiyə olunur)

Mövzu nümunələri:

Planetin Arktika genişliklərinin inkişafı ilə bağlı beynəlxalq ictimaiyyət;

Arktikanın hidrobioloji, geoloji və digər növ ehtiyatlarının ekoloji cəhətdən təmiz istifadəsi üzrə dünyanın müxtəlif ölkələrinin proqramlarının və onların işlənməsi üsullarının nəzərdən keçirilməsi;

Rusiya Arktikasının ekoloji cəhətdən təmiz inkişaf konsepsiyasının praktiki həyata keçirilməsi üçün təkliflər, biznes layihələri, StartUplar.

*Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində su üzərində və su altında şəhər (qəsəbə) növünün seçilməsi.

Mövzu nümunələri:

Arktikada üzən (sürülən) şəhər-ada.

İqlim nəzarəti olan qübbəli şəhər.

Sualtı Arktika şəhəri.

Yeraltı Arktika şəhəri.

Nəhəng qazma platformasında fəhlə qəsəbəsi.

*Ətraf mühitə uyğunluq, ətraf mühitə uyğunluq və təhlükəsizlik Arktikada xüsusi bir şəhər növü.

Mövzu nümunələri:

Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində su üzərində və su altında olan şəhərlər üçün “təmiz” texnologiyalar.

Təhlükəsizlik yemək Arktikada suda, su altında və quruda şəhərlərin təhlükəsizliyi (seçimlər - bioloji, səhiyyə sahəsində bir qrup insanın və müxtəlif yaş qruplarının hər bir şəhər sakininin həyat sahələrinə uyğun olaraq və s.)

*Fantaziyalar suda, Arktikada su altında və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində şəhərlərdə (qəsəbələrdə) həyat haqqında - “Günəş olmayan şəhər”, onun fəaliyyəti, problemləri və onların həlli yolları (iştirakçılara tövsiyə olunur) təkcə elmi deyil, həm də dünyanın müxtəlif dillərində bədii ədəbiyyatı, bədii və elmi-populyar filmləri, televiziya proqramlarını cəlb etmək)

Mövzu nümunələri:

Konsepsiya / Strategiya / Proqramlar / 5-10-20 və daha çox il üçün su üzərində və su altında şəhərin sosial-iqtisadi inkişafının təxmini planı)

Su üzərində və su altında olan şəhərlərdə tərbiyə və təhsil sistemi, elm və mədəniyyətin inkişafı haqqında fikirlər

*Texniki, texnoloji və konstruktiv həllərin təhlili və əsaslandırılması Arktikada suda və su altında və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində və onun tam fəaliyyətini təmin edən sistemlərdə müəyyən bir şəhər növü üçün.

Mövzu nümunələri:

Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində şəhərlərdə və su altında muxtar yaşayış şəraitinin modelləşdirilməsi üsulları haqqında (Mütəxəssislərin Hazırlanması üzrə Beynəlxalq Çoxfunksiyalı Tədqiqat Mərkəzinin daimi stasionar Arktika stansiyası əsasında). Arktikanın inkişafı).

Təsiri haqqında ətraf mühitin çirklənməsi, Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində və su altında və onun fəaliyyətini təmin edən sistemlərdə xüsusi tipli qütb şəhərinin (qəsəbəsinin) texniki strukturlarında aqressiv maddələr.

Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində şəhərin su və su altında fasiləsiz enerji təchizatı haqqında.

Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində su altında olan şəhərlərin fasiləsiz enerji təchizatı üçün bioyanacaq elementlərinin və dənizlərin və okeanların digər resurslarının istifadəsi.

Su altında, Arktikada suda və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində şəhərlərin sakinləri üçün havanın və su mühitinin ekoloji cəhətdən təmiz fiziki-kimyəvi tərkibini təmin etmək texnologiyaları.

Arktikada və su altında yerləşən şəhərlərdə və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində tullantıların utilizasiyası problemləri.

Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində suda və su altında olan şəhərlərə xarici dünya ilə nəqliyyat dəstəyi təklifləri: universal nəqliyyat “kosmos - atmosfer - quru - yuxarıda və suda - su altında” (inkişafların inkişafı mühəndis R.E. Alekseev)

Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində xarici dünya ilə su şəhərləri üçün nəqliyyat dəstəyi təklifləri: yüksək nəqliyyat sistemindən (“Sky Road”) suüstü nəqliyyat sisteminə qədər (mühəndis A.E. Yunitskinin işlərinin inkişafı)

*Okeanda şəhər layihəsi - Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində su üzərində və su altında.

*Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində su üzərində və su altında şəhərlərin yaranması ilə yaranacaq həyatın müxtəlif sahələrində beynəlxalq hüquqi problemlər və onların həlli yolları.

Mövzu nümunələri:

Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində şəhərin su və su altında hüquqi statusu haqqında.

Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində yerləşən və su altında olan şəhərlərin sakinlərinin dəniz hüququ haqqında bioloji resurslar, dibində və yeraltında faydalı qazıntılar.

*Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində su üzərində və su altında olan şəhərlərdə mümkün etik, sosial və tibbi-bioloji problemlərin təhlili

Mövzu nümunələri:

Şəhərlərdə sosial və digər növ münasibətlərin modelləşdirilməsi üsulları haqqında
Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində su üzərində və altında.

Yerüstü orqanizmlərə və bitkilərə bioloji təsirlər ekstremal şərait Arktikada su altında olan şəhərlərdə və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində (məhdud məkan, havanın, suyun, qidanın, digər mikrofloranın tərkibi, təbii günəş işığının olmaması, bioritmlərin pozulması və s.);

Yeni elm" Arktika təbabəti» Arktikada suda, su altında olan şəhərlərdə və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində və su altında işləyərkən sakinlərin təhlükəsizliyini təmin edən şəraitin yaradılması haqqında (tibbi, bioloji və tibb üzrə yerli və xarici ixtisaslaşdırılmış ədəbiyyatdan istifadə etmək tövsiyə olunur. insanların ISS-də uzun müddət qalmasının fizioloji tədqiqatları, daimi olaraq Ay və Marsda insanların mövcudluğunu modelləşdirmə)

Arktikada və ona bitişik kontinental və ada Arktika ərazilərində yaşayış məntəqələrində insanların ultra uzunmüddətli muxtar yaşaması üçün şəraitin fiziki / tammiqyaslı / modelləşdirilməsi proqramı haqqında

Yeni elm "Arktik hidrobiosferlər"- daxil olmaqla, müxtəlif sahələrdən bilikləri özündə cəmləşdirən mürəkkəb intizam biogeokimyəvi dövr maddələr və enerji, fiziologiya, biologiya və hidrobiologiya sahəsində tədqiqatlar, biofizika, genetika, tibb, sistemologiya, riyazi modelləşdirmə, texniki və texnoloji layihələndirmə və s.

*İnsan və Arktika arasındakı əlaqə, şimal və şimal bölgələrində öz planetini başa düşmək haqqında düşüncələr cənub qütbləri və bu biliklərin kosmosun tədqiqi üçün istifadəsi.

Mövzu nümunələri:

“Yerdəki Arktik Biosfer” layihəsindən “Marsdakı biosfer” layihəsinə qədər

İctimai əlçatan beynəlxalq çoxdilli elmi və təhsilin qlobal şəbəkəsinin yaradılmasına yanaşmalar haqqında informasiya resursu"Dünya Bilik Ensiklopediyası: Yer - Su - Atmosfer - Kosmos" (UNESCO-nun himayəsi altında)

Mütəxəssislərə layihələri təhlil edərkən baxılmaq üçün təqdim olunan layihələrin hazırlanmasında və praktiki həyata keçirilməsində işləmək üçün cəlb edilə bilən layihə müəlliflərinə diqqət yetirmələri tövsiyə olunur ki, onlar dizaynerlər, kreativlər, tərcüməçilər, virtual dizayn bürolarının və emalatxanalarının kalkulyatoru, eləcə də Müsabiqənin müəyyən mərhələlərində digər mütəxəssislər.

Təhlükəsizlik (bu layihə kontekstində) rezidentin və ümumilikdə şəhər sakinlərinin həyatının müxtəlif sahələrində həyati maraq və ehtiyacların təmin edilməsidir.

Günəş şüaları qütb gecəsinə nüfuz etmir və qütb günündə az istilik verir.

İnsanın kosmosun tədqiqinə başlayandan sonra yeni bir bilik sahəsinin - kosmik təbabətin yaranması ilə bənzətmə ilə.

“Arktika təbabəti”, “Arktika biosferası” elmi terminlərinin müəllifləri - biologiya elmləri doktoru. Kamnev Aleksandr Nikolayeviç və t.ü.f.d. Fadeev Vladimir Vladimiroviç. Terminlərin elmi dövriyyəyə daxil edilməsi təklif edilir.

Kənd təsərrüfatı Nordland Neft sənayesi Turizm Troms Balıqçılıq və Dəniz İqtisadiyyatı Finnmark Sami Spitsbergen

Yaşıl ölkə Norveçin mərkəzindən şimala doğru uzanır. Yaşıl tarlalardan yaşıl buza qədər. Yaşıl mədəniyyətdə, sənayedə və təbiətdə bolluğun simvoludur. Yaşıl rəng həm də saflığı, orijinallığı, möhkəmliyi və müəssisəni ifadə edir. Bu, yəqin ki, yaradılıb coğrafi yer: Bölgənin böyük əraziləri Arktika Dairəsi ilə Şimal Qütbü arasında yerləşir. Burada tundra olmalı idi, lakin Gulf Stream və bu yerlərdə yaşayan insanlar sayəsində bölgə Norveçin həyat və fəaliyyətlə dolu bir ərazisidir. Yaşıl Arktikaya xoş gəlmisiniz.

Yaşıl Arktika kimi tanınan ərazi haqqında danışmazdan əvvəl sizi dünya ətrafında səyahətə aparacağıq. Əvvəlcə İslandiya və Qrenlandiyanın buzlu genişliklərindən keçərək 65-ci enlik boyu qərbə doğru gedək. Daha sonra əsl tundranı görməzdən əvvəl Hudson Körfəzinin şimalından keçəcəyik Kanadaya. Səyahət bizi Alyaskadan, Berinq Boğazının buz yığınlarından keçərək Şimali Sibirdəki sonsuz donmuş ərazilərə aparır. Rusiya, Şimali Finlandiya və Şimali İsveçi keçərək başlanğıc nöqtəmizə - Yaşıl Arktikaya qayıdırıq. Yenə də biz regionun cənub hissəsindəyik, bura aşağıdakı əraziləri əhatə edir: Şimali Trondelaq, Nordland, Troms, Finnmark və Norveçin ən şimal bölgələri, o cümlədən Svalbard.

Burada tundra olmalıdır! Əvəzində siz birdən-birə geniş kənd təsərrüfatı sahələri kəşf edirsiniz. Demək olar ki, təbiətə zidd görünür. Ancaq hər şey sadə şəkildə izah olunur: mülayim iqlimi Gulf Stream yaradır, həyat verir okean cərəyanı, cənub enliklərindən isti sular daşıyır. Dost nəfəs kimi, Gulf Stream sahil boyunca şimala axır və ətraf mühiti yaşayış üçün əlverişli edir. Doğrudur, hava tez və kəskin şəkildə dəyişir və okean küləkləri yaş və bəziləri güclüdür. Bununla belə, Norveçin bu hissəsində daha cənubda tapa biləcəyiniz iqlim növü var. Arxeoloji qazıntılar insanların 10 min ildir burada yaşadığını göstərir. Sonuncunun sonunda buz dövrü buz geri çəkildi, insanlar azad edilmiş torpaqların ilk sahələrinə yerləşdilər. Əvvəlcə - adalarda, sonra isə buzlar çəkildikcə yaşayış məntəqələri daha da materikə doğru irəlilədilər. Ölkə zəngin idi. Dəniz balıqlarla, quruda isə vəhşi heyvanlar var idi.

Sonralar minerallar və su enerjisi sənayenin əsasını qoydu. İnsanlara və onların yeni sənaye sahələrini inkişaf etdirmək qabiliyyətinə böyük tələblər qoyuldu. Tapşırıqların mürəkkəbliyi insan xarakterini əks etdirir. Onun xüsusiyyətlərindən biri də bir qədər inkarçı mövqedir ki, bunu belə ifadə etmək olar: “Biz bunu özümüz idarə edə bilərik”.

Atalarımız bu torpaqda məskunlaşdıqdan sonra çox şey dəyişib. Ancaq uzaq dramatik hadisələrin izləri bu günə qədər salamat qalmışdır.

Gəlin birlikdə bu bölgəyə səyahət edək. Mərkəzi Norveçin kənd təsərrüfatı sahələrindən sahil zolağı və dağ düzənlikləri boyunca - şimaldan Finmarkaya qədər. Və sonra, Avropanın ən şimal nöqtəsindən, Şimal Buzlu Okeanında, daha da şimalda yerləşən arxipelaq olan Spitsbergen'ə keçəcəyik.

Bu, insanların yaşadığı şəraiti əks etdirən müxtəlifliklə dolu bir səyahət olacaq. Bitkilərin və ağacların gecə-gündüz böyüdüyü uzun yay günlərindən qarlı və şaxtalı sərt qütb gecələrinə qədər. Biz qədim vikinqlərdən müasir norveçlilərə və ənənəvi peşələrdən günümüzün sənaye möcüzələrinə səyahət edirik.

Və bütün bunlar ona görədir ki, Yaşıl Arktika 1800 km-dən çox uzanan və ən dar nöqtəsində cəmi 6 km olan bir bölgədən gözlənildiyi kimi təzadlar ölkəsidir. Dağların birbaşa fyordların səthindən demək olar ki, 1500 m yüksəkliyə qalxdığı kənarlar və sahil zolağının eni zamanla dəyişir.

Bu gün, sentyabrın 25-də “Artek” (Krım Respublikası) beynəlxalq uşaq mərkəzində “Okean planeti” beynəlxalq ekoloji dəyişiklik başlayır. Oktyabrın 15-dək davam edəcək Yaşıl Arktika.

11 yaşdan 16 yaşa qədər 385 oğlan və qız müxtəlif ölkələr planetimizin gələcəyinə töhfə vermək üçün bir araya gələn dünya. İştirakçılara sirkumpolar regiondan - Komi və Saxa (Yakutiya) Respublikaları, Arxangelsk, Murmansk və Tümen vilayətləri, Nenets, Çukotka və Yamalo-Nenets muxtar dairələri, Krasnoyarsk diyarı, eləcə də Moskvadan 200 gənc tədqiqatçı daxil idi.

Yamalo-Nenets muxtar bölgə Beynəlxalq sessiyada Qubkinski, Labytnangi, Muravlenko, Novı Urenqoy, Noyabrsk və Salekhard, eləcə də Krasnoselkupski, Nadımski, Priuralski və Şurışkarski rayonlarından olan uşaqlar iştirak edirlər. Bunlar ekoloji sahədə xüsusi fərqlənən məktəblilər, müxtəlif müsabiqələrin mükafatçıları və qalibləri, tədqiqat layihələrinin müəllifləri, iştirakçılardır. fənn olimpiadaları və ekoloji konfranslar.

Qeyd edək ki, Yamal namizədlərinin seçimi aparılıb işçi qrupu, tərkibinə rayon təhsil, gənclər siyasəti və turizm, beynəlxalq və xarici iqtisadi əlaqələr şöbələrinin və “Yaşıl Arktika” regionlararası ictimai ekososioloji təşkilatının əməkdaşları daxil idi.

Növbədə işləmək “Okean planeti. Yaşıl Arktika" Rusiyanın elmi, texnoloji və ekoloji cəhətdən təmiz inkişafını, Rusiyanın Arktika regionunda və bütövlükdə planetdə su mühitinin və qurunun rolunu, dəniz fəzalarının və ona bitişik kontinental və adaların insan inkişafının müzakirəsinə həsr edilmişdir. Arktika əraziləri. Növbə proqramına müxtəlif fəaliyyətlər daxildir: dəniz düyünü bağlama bacarıqlarının əldə edilməsindən tutmuş elmi laboratoriya tədqiqatlarına qədər.

Növbənin bir hissəsi olaraq gənc ekoloqlar, həmçinin bir qrup könüllünün ilk dəfə 2012-ci ildə Beli adasına ekoloji ekspedisiyaya getdiyi Arktika Könüllüləri layihəsi haqqında məlumat əldə edəcəklər. Adada ətraf mühitin mühafizəsi sahəsində aparılan beş il ərzində 52 hektardan çox ərazi təmizlənib, 1200 tona yaxın metal qırıntıları və digər tullantılar yığılıb, istifadəyə yararsız 19 qəzalı bina sökülüb. Layihənin həyata keçirildiyi bütün müddət ərzində layihədə Rusiyanın 17 regionundan və 7 yaxın və uzaq xaricdən (Avstriya, Bolqarıstan, Almaniya, İsrail, Çin, Ukrayna və Çili) 150 könüllü iştirak edib.

2017-ci ildə Arktika Könüllüləri 800 tondan çox metal qırıntılarının yığıldığı Vilkitsky adasını təmizləməyə başladılar.

Növbənin digər mühüm mövzusu daha bir “Yaşıl Arktika” layihəsi - “Kara Ekspedisiyaları” regional vətənpərvərlik layihəsi olacaq. O, 1944-cü il avqustun 12-də Beli adasının yaxınlığında Qara dəniz sahillərində BD-5 karvanının faciəsi hekayəsinə əsaslanır. 2014-cü ildə Yamalda Kara Expeditions layihəsinin icrasına başlanılıb. Müvafiq sərəncamı Yamal-Nenets Muxtar Dairəsinin qubernatoru Dmitri Kobılkin imzalayıb. 2015-ci il iyulun sonunda, Beli adasının şimal-qərbində Qara dənizin sahilindən bir neçə metr aralıda axtarış qrupu 13 nəfərin qalıqlarının olduğu bir dəfn aşkarlayıb. Adada kiçik bir quraşdırılmışdır xatirə kompleksi faciənin xatirəsinə və “Yaddaş zəngləri” memorial zəngi. Həmçinin, Salexard və Voronejdə həlak olanların xatirəsinə xatirə lövhələri quraşdırılıb. Bu gün Kara Expeditions layihəsi təkcə regional deyil, həm də federal və beynəlxalq səviyyədə tanınır.

Bundan əlavə, beynəlxalq növbənin əsas hadisələrindən biri olan “Okean planeti. Green Arctic” ekoloji və texnoloji layihələrin müsabiqəsi olacaq. Müsabiqənin məqsədləri arasında məktəblilərin diqqətini elmə və texnologiyaya cəlb etmək, gələcək peşənin şüurlu seçiminin formalaşmasına kömək etmək, onların Rusiyanın elmi, texnoloji və ekoloji cəhətdən təmiz inkişafında bilavasitə fəal iştirak prosesinə cəlb edilməsi daxildir. həyatın müxtəlif sahələrində.

Beynəlxalq sessiya “Yaşıl Arktika” regionlararası ictimai eko-sosioloji təşkilatının, Yamalo-Nenets Beynəlxalq və Xarici İqtisadi Əlaqələr Departamentinin və “Yamal Əməkdaşlıq Fondu” qeyri-kommersiya təşkilatının dəstəyi ilə keçirilir.

Onu da xatırladaq ki, bu ilin aprel ayında Yamal şəhərinin Beynəlxalq və Xarici İqtisadi Əlaqələr Departamenti ilə Artek Beynəlxalq Uşaq Mərkəzinə dəstək fondu arasında beynəlxalq və regionlararası əməkdaşlığın inkişafı haqqında saziş imzalanıb.

Rusiyada “Ekologiya ili” elan edilmiş yeni 2017-ci ilin gəlişi ilə Kəşf Yolları Fondunun komandasının Fairvater uşaq istirahətinin turoperatoru ilə birgə həyata keçirdiyi elmi-maarifləndirici layihəni sizinlə bölüşmək istəyirik. Artek Beynəlxalq Uşaq Mərkəzinin bazasında.

2016-cı ilin payızında biz Artek Beynəlxalq Uşaq Mərkəzinin rəsmi tərəfdaşı olduq və ölkəmizin ən mühüm düşərgəsində “Planet Ocean” payız ekoloji sessiyasını keçirdik. “Okean planeti” ekoloji və texnoloji proqramı təkcə sağlamlıq və idman istirahət düşərgələri kimi fəaliyyət göstərməyəcək, həm də əsl dəniz tədqiqat mərkəzlərinə və uşaqlar üçün texniki bazaya çevrilə biləcək dəniz düşərgələri şəbəkəsinin yaradılması ideyasına əsaslanırdı. və gənclik. Bu layihələrdən biri onilliklərdir ki, Qara dəniz sahilində həyata keçirilir.

Proqramı hazırlayarkən və yazarkən qarşımıza aşağıdakı vəzifələr qoyuruq: gənc nəslin cəmiyyətə və təbiətə qarşı öz hərəkətlərinə cavabdehlik tərbiyəsi; uşaqlar üçün davamlı ekoloji təhsil və erkən karyera rəhbərliyini təmin etmək; populyarlaşma müasir elm, pis vərdişlərin qeyri-bərabər qarşısının alınması.

Planet Okean proqramı dəniz düyünlərini necə bağlamağı öyrənməkdən tutmuş elmi laboratoriya tədqiqatlarına qədər bir-birini tamamlayan müxtəlif fəaliyyətləri əhatə edirdi.

Proqramda müsabiqənin qalibləri iştirak ediblər ekoloji layihələr « Biz Okeanda bir şəhər qururuq - suyun üstündə və suyun altında» Rusiyanın müxtəlif bölgələrindən: Moskva vilayəti, Yamal-Nenets Muxtar Dairəsi, Buryatiya, Kareliya, Krım Respublikası. 2016-cı ilin aprel-avqust aylarında ümumtəhsil məktəblərinin və gimnaziyaların şagirdləri sualtı şəhərlərin salınması üçün öz layihələrini göndəriblər. Müsabiqəyə təkcə təbiət elmləri sahəsində deyil, həm də əsərlər daxil edilib vizual incəsənət, ədəbiyyat, musiqi. Ən güclü əsərlər mükafatçılara çevrildi və onların müəllifləri ətraf mühitə dəyişiklik üçün Artek Beynəlxalq Uşaq Mərkəzinə pulsuz səyahət əldə etdilər.

Proqram kursuna icbari və ixtisas fənləri daxil idi. Məcburi fənlər dənizin öyrənilməsinin müxtəlif aspektləri ilə bağlıdır. Adlarına və məzmununa görə bir-birindən nə qədər fərqli olsalar da, ortaq bir cəhəti var: ümumi məqsəd– uşaqları fiziki və mənəvi cəhətdən yaşadıqları bölgənin təbiətinin, əsas hissəsini meşələr, dənizlər, dağlar təşkil edən təbiətin fərqli qavrayışına hazırlamaq, istehlakçıları deyil, yaradıcıları və müdafiəçiləri yetişdirmək. Bu kurslara aşağıdakılar daxildir:
- ekologiyanın dərk edilməsi üçün əsas kimi regionun tarixi;
- biocoğrafiya elementləri ilə klassik ekologiyanın əsaslarını;
- təhlükəsizlik, ilk yardım və suda xilasetmənin əsaslarını;
- çöl şəraitində və ekstremal situasiyalarda sağ qalma əsaslarını;
- tədqiqatçı və səyyahın ümumi fiziki hazırlığı və zəruri bacarıqlara yiyələnməsi.

Xüsusi kurslar var
- dəniz peşələri: sualtı dalğıc, motor mexaniki, yaxtaçı;
- dəniz biologiyası, coğrafiyası, geologiyası, astronomiyası, arxeologiyası, tarixi;
- sualtı və yerüstü foto və video çəkilişlər;
- oxatma;
- ekspedisiyadakı əcnəbi həmkarları ilə ünsiyyət vasitəsi kimi xarici dil.

Bütün bu fənlər proqramı maraqlı, rəngarəng, zəngin etdi və uşaqlara vacib praktiki bacarıqlar əldə etməyə və həyat təcrübəsini zənginləşdirməyə imkan verdi.

“Okean planeti” proqramının müəllifi və koordinatoru - biologiya elmləri doktoru, M.V.Lomonosov adına Moskva Dövlət Universitetinin aparıcı elmi işçisinin sözlərinə görə, bu cür proqramlar məktəblilərin elmə marağını artırır və onlara xəyalpərəstlərdən həqiqi elm adamlarına çevrilməyə, praktiki təcrübə qazanmağa imkan verir. peşə seçiminizə daha şüurlu yanaşın.

Uşaqlar mikroskop altında sahil zonalarından, torpaqdan və tullantı sularından nümunələr öyrəniblər. Gənc tədqiqatçılar FARWATER dalğıc və səyahət klubunun peşəkar dalğıc təlimatçıları ilə sualtı dünyanı mənimsəmiş, Rusiyanın əməkdar məşqçisi ilə dözümlülük və xarakter inkişaf etdirərək oxatma idmanı ilə məşğul olmuşlar. Dəniz rəssamları və mütəxəssislər öz yaradıcılıq istedadlarını plenerdə nümayiş etdirdilər Xarici dillər proqramın koordinatoru Natalya Nikolaevna Şvindinanın rəhbərliyi altında beynəlxalq Kembric imtahanında iştirak etmək imkanı əldə etdi. Dəyişikliyin nəticəsi müdafiə oldu elmi layihələr, ən yaxşıları nəşr olunur elmi jurnallar, və hər bir heyət tarixi bal rəqsi ifa etdiyi dəniz topu.

Üç həftə ərzində Artek sakinləri toxundular sualtı dünya müxtəlif tərəfdən elm və pedaqogika sahəsində 18 peşəkar mütəxəssisdən ibarət komandada. Uşaqlar çoxlu yeni şeylər öyrəndilər və Ekologiya ilində ilk addımlarını atdılar.

2017-ci il üçün ekoloji layihələrin növbəti müsabiqəsi artıq başlayıb - “Okean planeti. Yaşıl Arktika” və hər biriniz tədqiqat fəaliyyətlərində iştirak edə biləcəksiniz və qaliblər Artek Beynəlxalq Uşaq Mərkəzində unudulmaz növbə keçirəcəklər. Müsabiqə qaydaları ilə burada tanış ola bilərsiniz: Faylı endir: (endirmə: 301)
Onlayn fayla baxın: