Abstraktlar Bəyanatlar Hekayə

Marşakın 12 ayı nağılının mənası. S.Ya Marşakın "On iki ay" nağılının icmalı.

Qış meşəsində canavar qarğa ilə danışır, dələlər dovşanla ocaq oynayır. Onları meşəyə odun və odun üçün gələn Ögey Qız görür (zalım Ögey anası göndərib). Ögey qız meşədə Əsgərlə görüşür və ona heyvanların oyunundan danışır. Bunu altında izah edir Yeni il hər cür möcüzələr baş verir və o, qıza bağlamanı yığmağa kömək edir. Əsgər özü isə kraliça üçün yolka almaq üçün meşəyə gəldi. O gedəndə on iki ay meşəyə toplaşır və ocaq yandırır.

Ögey qızı ilə eyni yaşda olan on dörd yaşlı Kraliça yetimdir. Boz saqqallı professor azğın qıza qələm və riyaziyyatı öyrədir, lakin o qədər də uğurlu deyil, çünki Kraliça ziddiyyətli olmağı sevmir. O, aprelin sabah gəlməsini arzulayır və sərəncam verir: saraya bir səbət qardala gətirənə böyük mükafat vəd edir. Müjdəçilər yazın başlanğıcını və kral əmrini elan edirlər.

Ögey ana və qızı mükafat arzusundadırlar. Ögey qız çalı ağacı ilə qayıdan kimi dərhal meşəyə - qar dələləri üçün geri göndərilir.

Donmuş ögey qız meşədə dolanır. O, alov alovlanan bir boşluğa çıxır və on iki ay qardaşlar onun ətrafında isinirlər. Qız onlara öz hekayəsini danışır. Aprel qardaşlardan ögey qızına kömək etmək üçün ona bir saat vaxt vermələrini xahiş edir. Razılaşırlar. Ətrafda qar dənəcikləri çiçək açır, qız onları yığır. Aprel ona üzüyü verir: problem olarsa, üzüyü atmalısan, sehrli sözlər söyləməlisən - və bütün aylar xilas olmağa gələcək. Qardaşlar ögey qızı cəzalandırırlar ki, görüş barədə heç kimə deməsin.

Ögey qızı evə qar dənəcikləri gətirir. Ögey Ananın Qızı yatmış Ögey Qızdan Aprelin verdiyi üzüyü oğurlayır. O, dərhal bunu təxmin edir və üzüyü ona qaytarmaq üçün yalvarır, lakin yaşlı qadın və onun pis qızı dinləmək belə istəmirlər. Onlar ögey qızını evdə qoyub, qar dənələri ilə kral sarayına gedirlər.

Kral sarayında qala qəbulu. Kraliça elan edir ki, qar dənələri ilə dolu bir səbət gətirilənə qədər Yeni il başlamayacaq. Bağbanlar istixana çiçəkləri ilə görünür, lakin onların arasında qar dənələri yoxdur. Yalnız Ögey Ana və Qız Qardələnləri gətirəndə Kraliça Yeni ilin gəldiyini etiraf edir. O, “iki nəfərə” gülləri haradan tapdıqlarını söyləməyi əmr edir. Qışda çiçəklərin, göbələklərin və giləmeyvələrin böyüdüyü gözəl bir yer haqqında nağıl toxuyurlar. Kraliça onları qoz-fındıq və giləmeyvə üçün göndərmək qərarına gəlir, lakin sonra saray əyanları ilə birlikdə oraya getmək fikri var. Sonra Ögey Ana və Qız deyirlər ki, ecazkar yer artıq qarla örtülmüşdür. Kraliça onları aldatdıqları üçün edamla hədələyir və yalançılar gülləri yığanın Ögey qızı olduğunu etiraf edirlər. Kraliça meşəyə gedir və ögey qızı ilə birlikdə "iki nəfərə" onu müşayiət etməyi əmr edir.

Meşədə əsgərlər Kraliçanın yolunu təmizləyirlər. Onlar isti, saray əyanları isə soyuqdur. Kraliça hamıya işləməyi əmr edir və süpürgəni özü götürür. Ögey anası, qızı və ögey qızı görünür. Kraliça ögey qıza xəz paltar verməyi əmr edir. Ögey qız üzüyünün götürüldüyündən şikayətlənir. Kraliça ögey anasına üzüyü qızına qaytarmağı əmr edir və o, itaət edir. Daha sonra Kraliça ögey qızdan qar dənələrini haradan tapdığını söyləməsini tələb edir. Qız imtina edir və sonra qəzəbli Kraliça onun xəz paltosunu çıxarmağı əmr edir, onu edamla hədələyir və üzüyünü dəliyə atır. Ögey qız nəhayət sehrli sözləri deyir və hardasa yoxa çıxır. Bahar dərhal gəlir. Sonra yay. Kraliçanın yanında bir ayı görünür. Hamı qaçır, yalnız professor və qoca əsgər onu qoruyur. Ayı tərk edir. Payız gəlir. Qasırğa, yağış. Saray əyanları kraliçanı tərk edərək saraya qaçdılar. Kraliça professor, qoca əsgər, ögey ana və qızı ilə qalır. Qış qayıdır, şiddətli soyuq. Kirşələr var, amma gedə bilməzsən: saray əyanları atlara minirdilər. Kraliça donur. Meşədən necə çıxmaq olar? Ağ kürklü bir qoca görünür və hamını bir arzu etməyə dəvət edir. Kraliça evə getmək istəyir, professor fəsillərin öz yerlərinə qayıtmasını, Əsgər atəşin yanında isinmək, ögey ana və qızı xəz paltolar, hətta it paltarları da istəyir. Qoca onlara xəz verir, samur istəmədiklərinə görə bir-birlərini danlayırlar. Və sonra itə çevrilirlər. Onlar kirşəyə bağlanırlar.

On iki aylıq və ögey qızı odun yanında oturublar. Aylar qıza yeni paltarlı bir sandıq və iki atın çəkdiyi gözəl kirşə verir. Köpək kirşəsində kral kirşəsi görünür. Aylar hər kəsə odla isinməyə imkan verir. Təbii ki, itlərlə uzağa getmək olmaz. Ögey qızdan minmək üçün xahiş etməliyik, amma təkəbbürlü Kraliça soruşmaq istəmir və necə edəcəyini bilmir. Əsgər ona bunun necə edildiyini izah edir. Kraliça nəhayət hamını kirşəyə mindirən və hamıya xəz paltar verən ögey qızından xahiş edir. Və üç ildən sonra itləri Yeni il tonqalına aparacaq və islah etsələr, yenidən adama çevriləcəklər.

Hamı gedir. Yeni il atəşinin ətrafında aylar qalır.

Ümid edirik ki, bundan həzz aldınız xülasə nağıllar On iki ay. Samuil Marshakın bütün nağılını oxumağı bacarsanız, şad olarıq.

Marşakın "On iki ay" nağılı 1943-cü ildə Moskva İncəsənət Teatrı üçün xüsusi olaraq yazılmışdır. Nağıl motivləri ilə real həyatın ahəngdar şəkildə iç-içə keçdiyi əsər uşaqlar üçün ən yaxşı Yeni il hekayələrindən birinə çevrilib.

Əsas personajlar

ögey qızı- yetim, mehriban, rəğbətli, zəhmətkeş qız.

ögey ana- ögey qızını bütün çirkin işləri görməyə məcbur edən pis, acgöz qadın.

Qızım- Ögey ananın öz qızı, ərköyün, kobud və tənbəl qız.

Kraliça- gənc hökmdar, yetim, kaprizli, təkəbbürlü, ekssentrik qız.

Digər personajlar

əsgər- mehriban, ədalətli, dürüst insan.

professor- Kraliçanın təkcə öyrətməmiş, həm də böyütmüş müəllimi.

aylar– Ögey qıza kömək edən on iki ay.

Bir hərəkət

Birinci səhnə

Günəşli bir qış günündə dovşan dələləri ocaq oynamağa dəvət etdi - "günəşi çağır, baharı dəvət et". Pis Ögey Ananın ağac və odun üçün meşəyə göndərdiyi Ögey Qız onların oyunlarına baxmağa başladı. Tezliklə kirşəli bir əsgər təmizliyə girdi. Ögey qızı ona dələlərin və dovşanın zarafatlarından danışdı, amma heç təəccüblənmədi - "Yeni il ərəfəsində belə şeylər olmur!" O, babasının bir dəfə Yeni il ərəfəsində "on iki ayın hamısını qarşılamaq" fürsətinin necə olduğunu söylədi.

Əsgər dedi ki, ögey qızı ilə həmyaşıd olan və valideynlərinin ölümündən sonra yetim qalan “kraliçanın özü üçün” yolka gətirməli oldu.

İkinci səhnə

Professor dəbdəbəli sinif otağında dərs deyirdi. Kraliçanın cəmi on dörd yaşı var, lakin o, olduqca korlanmış və şıltaqdır. Qələmçilik dərsi təcili sənədləri imzalamağa ehtiyac duyan kansler tərəfindən kəsildi. Seçmək lazım idi - bir insanı edam etmək və ya əfv etmək və Kraliça "edam et" yazdı - bu daha qısadır. Müdrik professor qızı “insan taleyini heç düşünmədən” qərar verdiyinə görə qınamağa başladı.

Şıltaq Kraliça ağlına gəldi ki, aprel gələcək və Yeni il ziyafətində qar dənələri olacaq. O, yazın başlandığını elan etdiyi bir fərman verdi və saraya qar dələləri gətirəni səxavətlə mükafatlandıracağını vəd etdi.

Səhnə üçüncü

Şəhərin kənarındakı kiçik bir evdə Ögey Ana və Qız Kraliçanın əmrini müzakirə etdilər. Həqiqətən vəd edilmiş mükafatı almaq istəyirdilər, amma qışda qar dənələrini haradan tapmaq olar? Onlar ögey qızlarını yaz çiçəkləri gətirmək üçün meşəyə göndərmək qərarına gəldilər.

Ögey qız ögey anasına yalvarmağa başladı ki, ona yazığı gəlsin - çöldə qaranlıq idi, çovğun ulayırdı, "indi nə qar dənələri var - axı qışdır...". Ancaq acgöz qarı heç nə eşitmək istəmədi - daha böyük bir səbət verərək, ögey qızının arxasından qapını çırpdı.

İkinci hərəkət

Birinci səhnə

Donmuş qız qaranlıq meşədə çox qorxmuşdu. Birdən, o, uzaqda “qızıl işıq” gördüyünü düşündü, “və elə bil, ilıq tüstü iyi gəldi”. O, sevindi və işığa tərəf getdi, işığa yanan böyük bir alov çıxdı. Bütün on iki aylıq qardaşlar onun ətrafında oturub isindilər: “üç qoca, üç qoca, üç gənc, sonuncu üçü isə hələ çox gənc idi”.

Qız cəsarətini toplayıb onlara yaxınlaşdı və pis ögey ananın onu meşəyə getməyə və qar dənələrini yığmağa məcbur etdiyini söylədi. Qardaşlar ona kömək etmək üçün aprelə bir saatlıq yol vermək qərarına gəldilər.

"Meşədə və təmizlikdə" hər şey dəyişdi: qar əridi, yaşıl otlar göründü, qar dənələri çiçək açdı. Qız gül yığmağa başladı və tezliklə onlarla böyük bir səbət doldurdular. Gənc Aprel onu çox bəyəndi və üzüyü ona hədiyyə etdi. Problem baş verərsə, üzüyü atmaq, sehrli sözlər söyləmək lazımdır və bütün on iki ay xilas olmaq üçün gələcək.

İkinci səhnə

Ögey qızı qar dənələrini evə gətirdi və dərhal dərin yuxuya getdi. Nəyinsə səhv olduğundan şübhələnən qızı qız yatarkən ondan sehrli üzük tapıb və özü üçün götürüb. Oyanan ögey qız üzüyü ona qaytarmaq üçün yalvarmağa başladı, lakin Ögey Ana və Qız heç nə eşitmək istəmədilər. Qar dənəcikləri səbətini götürüb kral sarayına tələsdilər.

Üçüncü akt

Kral sarayında möhtəşəm şəkildə bəzədilmiş yeni il ağacı var idi və zərif qonaqlar salonu dolaşırdılar. Ancaq qarşıdan gələn bayram şıltaq Kraliçanı heç də sevindirmədi. O, "Dekabr ayı mənə qar dənələri ilə dolu bir səbət gətirməyincə bitməyəcək" dedi.

Ögey Ana və Qız qar dənələri gətirəndə Kraliça qəzəbini mərhəmətə çevirdi. Onlar gülləri haradan aldıqlarına birmənalı cavab verə bilmədilər və bunu ögey qızın etdiyini etiraf etdilər. Kraliça dərhal yoldaşları ilə bu sehrli yerə getməyə qərar verdi.

Dördüncü akt

Birinci səhnə

Kraliça soyuq meşədə tamamilə soyumuş ögey qızına xəz paltar verməyi əmr etdi. Cəsarətlənən qız Kraliçadan ögey anası Qızının ondan aldığı üzüyü qaytarmasını xahiş etdi. Bunun müqabilində kraliça qızın qar dənələri yığdığı yeri göstərməyi tələb etsə də, o, bundan imtina edib.

Qəzəblənən Kraliça inadkar kişinin xəz paltosunu çıxarmağı əmr etdi və üzüyü dəliyə atdı. Ögey qız sehrli sözləri deməyi bacarıb. Dərhal güclü külək qalxdı və qız gözdən itdi. Bütün fəsillər bir-birini izləyirdi: qış, yaz, yay və payız.

Qış soyuğunu geri qaytardıqda, saray əyanları Kraliçasını meşədə tərk edərək saraya qayıtmağa tələsdilər. Qoca Yanvar təmizliyə çıxdı və hamını arzu etməyə dəvət etdi. Kraliça sarayda mümkün qədər tez olmağı arzuladı, professor - "hər şey öz yerində və yenidən öz vaxtında olsun: qışda qış, yayda", Əsgər - odun yanında isinmək, və Ögey Ana və Qız - xəz paltolar, "hətta it kürkləri ilə də" . Xəz paltarlarını geyinən acgöz qadınlar dərhal itə çevrildilər. Onları kirşəyə bağlamışdılar, amma itlərlə uzağa gedə bilməzdin.

İkinci səhnə

On iki ayı odda isinən ögey qız hər birinə təşəkkür etdi. Aylar dedi ki, indi o, evin tam hüquqlu məşuqəsi olacaq. Onlar Ögey Ananı və Qızını insan formasına qaytaracaqlarına söz verdilər, ancaq üç ildən sonra, “daha ​​təvazökar olduqdan” sonra.

Aylar qıza "xəz paltolar, gümüşü naxışlı paltarlar, gümüş ayaqqabılar və bir çox parlaq, sulu paltarlar" və gözəl bir kirşə olan böyük bir sinə verdi.

Əsgər atəşə qoşuldu. Sürətli atların qoşduğu ögey qızın kirşəsini görərək, Kraliçaya qızdan onları meşədən çıxarmağı xahiş etməyi təklif etdi. O, həyatında ilk dəfə “zəhmət olmasa” sözünü dilinə gətirdi və Ögey qız sevinclə hamını saraya apardı.

Beləliklə, on iki aylıq hekayə başa çatdı.

Nəticə

Nağıl testi

Testlə xülasə məzmununu yadda saxlamağınızı yoxlayın:

Təkrarlanan reytinq

Orta reytinq: 4.4. Alınan ümumi reytinqlər: 133.

Samuil Marşakın "On iki ay" nağılı onun ən məşhur əsərlərindən biridir və indi biz bunu edəcəyik. qısa təhlil süjetin xülasəsi daxil olmaqla "On iki ay" nağılları.

Müəllif bizə hekayənin əvvəlindən rəğbət doğuran “ögey qızı” təsvir edir. Bu qız mehriban və mehribandır, başqalarına kömək etməyə hazırdır və bəzilərinin onun xeyirxahlığından istifadə etdiyini hiss etmir. Deməli, bu, nağılın müsbət qəhrəmanıdır, amma mənfi personajlar da var. Mahiyyət etibarı ilə yaxşılığa qarşı çıxan və mübarizə aparan ögey ana və qızı görürük. Marşakın "On iki ay" nağılını təhlil edərkən xarakterik cəhətləri aydın görmək olar. ədəbi nağılşərlə yaxşılıq arasındakı çətin mübarizədən sonra yaxşılığın qalib gəldiyi zaman bir xüsusiyyət. Ögey qızını təsvir edərək qeyd edirik ki, onun zəhmətkeşliyi və dürüstlüyü onu ögey anasının verdiyi istənilən göstərişi yerinə yetirməyə sövq edib.

"On iki ay"ın qısa xülasəsi olmadan nağılın təhlilini təsəvvür etmək mümkün deyil. Süjeti nəzərdən keçirək. Bir zamanlar gənc bir kraliça, həm də yetim, qışda qar dənələri almaq istəyirdi. Ancaq bildiyiniz kimi, ilin bu vaxtında çiçəklər sadəcə yoxdur, buna görə də onları əldə etmək mümkün deyildi. Axtarış aparanların daha çox səy göstərmələri üçün kraliça bir fərman verdi ki, tapşırıq uğurla yerinə yetirilərsə, şəxs mükafat olaraq qızıl almalıdır. Və yalnız bir parça deyil, yuxarıya doldurulmuş bir səbət. Şiddətli meşə şaxtalarına baxmayaraq, pis ögey ananın ağlına hansı fikrin gəldiyini təxmin etmək çətin deyil - o, ögey qızını tez çiçək almağa göndərdi.

Bundan əlavə, "On iki ay" nın xülasəsini davam etdirərək, yazıq ögey qızı ilə nə baş verdiyini görəcəyik. Qız dürüst idi - biz bunu artıq qeyd etdik və aldatma yolu ilə soyuq meşəyə girməmək fikri onun beyninə girə bilmədi. Axtarışa çıxan əsas personaj yolunu azıb və soyuqdan öləcəyi gözlənilirdi, lakin möcüzə baş verdi. Qardaş olan on iki aylıq bir meşə təmizliyində görüşdükdən sonra xilas oldu. Qardaşlar onu nəinki isitdilər, həm də ona qiymətli hədiyyə - qar dənələri səbəti verdilər. Ancaq bir şərt var idi - qız söz verməli idi ki, bu möcüzə haqqında susacaq və ay qardaşları varlığından danışmayacaq.

"On iki ay" nağılını təhlil edərkən kraliçanın reaksiyasına diqqət yetirin. Təəccübünün həddi-hüdudu yox idi və o, çiçəklərin haradan gəldiyini bilmək istədi. Lakin ögey qız sirri açmadı, bundan sonra kraliça üsyankar qızı boğmaq əmri verdi.

“On iki ay” nağılının qısa xülasəsini yekunlaşdıraraq, deyək ki, sonda həm gənc kraliça, həm də ögey ana və qızı ay qardaşları ilə tanış oldular. Bu görüş kraliçaya çox təsir etdi və o, dəyişdi, başqalarına münasibəti də dəyişdi.

Nağılın təhlilində nəticələr

Dərhal nəzərə çarpır ki, Marşak öz əsərində şəri xeyirlə - daim mübarizə aparan iki qüvvə ilə müqayisə edib. Əsasən ögey ana olan mənfi personajlar ögey qızın mehribanlığını qırmağa çalışırdılar. Lakin on iki ayın gücü və təsiri hər şeyi öz yerinə qoydu. Pislik cəzalandırıldı, yaxşılıq mükafatlandırıldı. Bu nağıldakı ən heyrətamiz personajlardan biri də kraliçadır. Onun ilk başda gördüyümüz qəzəbi və eqoizmi mehribanlıqla, nəvazişlə əvəz olundu. Kraliçanın nümunəsindən istifadə edərək, yaxşılığın şər üzərində necə qalib gəldiyini aydın şəkildə görürük. Bu, “On iki ay” nağılının təhlilində mühüm detaldır.

Ögey anası və qızı haqqında nə deyə bilərsiniz? Ay qardaşlar onları itə çevirmişdilər, amma ağıllarına gəlsələr insan olmaq şansı vermişdilər.

Bu nağılı oxuyandan sonra istər-istəməz fikirləşirsən ki, nəyi pis, nəyi yaxşı hesab etmək olar, nə üçün xeyirin qələbəsi bu qədər vacibdir və insan həmişə buna ümid etmək lazımdır.

Samuil Marşakın “On iki ay” nağılının xülasəsini və əsərin təhlilini bəyəndinizsə, şad olarıq. Hekayəni daha ətraflı oxuya bilərsiniz.

“On iki ay” nağılının baş qəhrəmanı ögey anası və ögey bacısı ilə bir evdə yaşayan qızdır. Ögey ananın rəhmsiz xasiyyəti var idi, öz qızını çox sevirdi, korlayırdı, ögey qızını amansızcasına işləməyə məcbur edirdi. Qışda, yayda, yazda və payızda qız ögey anası üçün müxtəlif tapşırıqlar yerinə yetirirdi. Və bir gün, yanvar ayı olanda, ögey anası qıza tamamilə qeyri-mümkün bir iş tapşırdı - meşəyə girib sevimli qızının ad günü üçün bir səbət qartopu götürməyi tapşırdı. Ögey qız pis qadına itaət etməməyə cəsarət etmədi və meşəyə getdi.

Meşədə qarlı və soyuq idi. Qız evə qayıtmaqdan qorxdu və o, boş səbətlə nəhəng ögey anasının qarşısına çıxmaqdansa, meşədə soyuqdan donmağın daha yaxşı olduğuna qərar verdi.

Xoşbəxtlikdən qız meşədə işığı görüb ona tərəf getdi. Tezliklə o, ətrafında ağ saçlı ağsaqqallardan tutmuş gənclərə qədər müxtəlif yaşlı on iki nəfərin oturduğu böyük bir atəşə gəldi. Qız onlara niyə meşəyə gəldiyini və niyə evə dönə bilmədiyini söylədi.

Və sonra onu qeyri-adi bir sürpriz gözləyirdi. Məlum oldu ki, insanlar yanvardan dekabr ayına kimi on iki ay ərzində odun ətrafında otururlar. Onlar aylarla məsləhətləşdilər və yaxşı tanıdıqları və işdə tez-tez gördükləri qıza kömək etmək qərarına gəldilər. Yanvar ayı öz yerini fevrala, fevral da öz növbəsində mart ayına verdi. Təmizlikdə çoxlu sayda qartopu peyda oldu. Qız dolu səbət çiçək götürüb evə qayıtdı.

Hadisələrin bu gedişindən məəttəl qalan ögey anası ondan çiçəklərin haradan gəldiyini soruşmağa başladı. Qız gizlətmədən hər şeyi danışdı. Sonra ögey bacısı qızı aylardan əlavə hədiyyə istəmədiyi üçün danlamağa başladı. Sonra ana sevimli qızını meşəyə göndərmək qərarına gəldi. O, cəsarətlə qarla örtülmüş meşəyə getdi və tezliklə on iki ay isindikləri bir yanğın tapmağı bacardı. Ögey ananın qızı onlardan müxtəlif hədiyyələr tələb etməyə başladı, ancaq aylarla onu heç tanımırdılar və qəzəbli yanvar onun başına çovğun saldı.

Qızının yoxa çıxmasından narahat olan ögey anası da meşəyə gedib. Onu bir daha heç kim görmədi. Və nağılın baş qəhrəmanı o vaxtdan müstəqil yaşamağa başlayıb. Və böyüyəndə ailə həyatı qurdu. Evinin yaxınlığında gözəl bir bağ böyüdü, orada bütün meyvələr digər insanlardan daha erkən yetişdi. Hətta on iki ayın hamısının eyni vaxtda ona baş çəkdiyini söylədilər.

Bu nağılın xülasəsidir.

"On iki ay" nağılının əsas ideyası təbiət qanunlarına ciddi yanaşmaq və onları pozmağa çalışmamaqdır. ögey ana əsas xarakter və qızı bu qanunları pozmağa qərar verdi və ciddi şəkildə cəzalandırıldı. Nağıl zəhməti və səbri öyrədir. Nağılın baş qəhrəmanı zəhmətinə görə on iki ayı o qədər bəyəndi ki, ona kömək etmək qərarına gəldilər və istisna olaraq yanvar ayında əvvəllər heç kim üçün etmədikləri baharı təşkil etdilər.

Nağılda mart ayı xoşuma gəldi. Nağılın baş qəhrəmanı üçün planlaşdırılmamış baharı təşkil etmək üçün yanvar və fevral aylarını öz yerlərindən imtina etməyə inandırdı.

Hansı atalar sözləri nağıla uyğun gəlir?

Tamah bütün kədərlərin başlanğıcıdır.
Elə bir il var ki, gündə yeddi hava var.
Əgər işi sevirsənsə, həyatı da sevirsən.

Yazı ili: 1943

Əsərin janrı: nağıl

Əsas personajlar: ögey qızı- gənc qız, Kraliça- ögey qızı ilə eyni yaşda, ögey anaqızı, On iki ay.

Süjet

Ögey qızı meşəyə odun və odun üçün getdi. Bu zaman meşə möcüzələrlə doludur. Tezliklə on iki ay oraya çatır. On dörd yaşlı yetim Kraliça artıq bahar istəyir. Fərman verir ki, kim bir səbət qardala gətirsə, böyük mükafat alacaq. Gələndən sonra ögey qızı bu gülləri almağa göndərdilər. Aprel ayı möcüzəvi şəkildə qar dənəcikləri çəmənliyi yaradaraq mənə bəlalardan qurtulmağa kömək etdi. Qıza bir üzük verib, atıb sehrli sözlər deyib, qardaş aylar köməyə gələcək. Ögey ana üzüyü oğurlayır və geri qaytarmır. Sonra qızı ilə bir səbət güllə kraliçanın yanına gedir. Yeni ili elan edir və qar dənələrini haradan aldıqlarını soruşur. Kraliça hiylənin üstünü açıb və hamıya ögey qızı ilə o yerə getməyi əmr edib. Geri vermək istəməyib üzüyü dəliyə atıblar. sonra sehrli sözlərÖgey qız itkin düşür və fəsillər kəskin şəkildə dəyişir. Ögey ana və qızı itə çevrildilər. Ögey qız kirşə ilə yola düşür, kraliça da onunla birlikdə getməyi xahiş edir.

Nəticə (mənim fikrim)

Hər bir nağılda olduğu kimi, yaxşılıq şərə qalib gəlir. Ögey qız çəkdiyi əziyyətə görə ədalətli mükafat aldı. Ögey ana və qızı isə bu hərəkətlərinin acı meyvələrini biçdilər.