Abstraktlar Bəyanatlar Hekayə

Çayın üzərində boyalı boyunduruq asılmışdı. Boyalı rokçu çayın üstündən asılmışdı Boyalı rokçu çayın üstündən asılmışdı

    Qırmızı boyunduruq çayın o tayında asılıb.

    Çayın kənarında boyalı boyunduruq asılmışdı.

    Boyalı rokçu
    Çayın üstündən asıldı.

    Bir dəqiqə ərzində çox rəngli möcüzə körpüsü yerə böyüdü.
    Möcüzə işçisi məhəccərsiz hündür körpü düzəldib.

    Qapılar yüksəldi -
    Dünyanın hər yerində gözəllik var.

    Qapılar ucaldı, gözəllik bütün dünyaya.
    Günəş əmr etdi: “Dayan, yeddi rəngli körpü sıldırımdır!”
    Bulud günəşin işığını gizlətdi. Körpü çökdü - və çiplər yoxdur!

    Yağışdan sonra baş verir
    səmanın yarısını əhatə edir.
    Qövs gözəl, rəngarəngdir
    Görünəcək, sonra əriyəcək.

    Günəş buyurdu: “Dur,
    Yeddi Rəngli Körpü sərindir!"
    Bir bulud günəşin işığını gizlətdi -
    Körpü dağıldı, ancaq çip yox idi.

    Çox rəngli rokçu
    Çayın üstündən asıldı.

    Qızıl körpü yayılır
    Yeddi kənd, yeddi mil.

    Tarlalar vasitəsilə
    Çəmənliklər vasitəsilə
    Zərif bir qövs ortaya çıxdı.

    Nə gözəl gözəllik!
    boyalı qapı
    Yolda göründü!..
    Onların içinə girə bilməzsən,
    Nə də daxil olun

    Nə möcüzədir: meyvə tüpürür -
    Tam verilmir.

Fışqıran xiyar

    Ocağı yandırmaq üçün,
    Bir az odun almalıyıq.
    Onları almaq üçün hara gedəcəyik?
    Açıq..., quru olanlar üçün!

Ölü ağac

    Çörəkdə nə doğulacaq,
    Yemək üçün yaxşı deyil?

    Parlaq mavi və tüklü
    Çörəkdə doğulur, amma yemək üçün uyğun deyil.

    Bizi hamı tanıyır:
    Alov kimi parlaq
    Biz adadaşıq
    Kiçik dırnaqları ilə.
    Vəhşi təbiətə heyran olun
    Scarlet...

Qərənfillər

    Yaşıl ev dardır:
    Dar, uzun, hamar.
    Evdə yan-yana otururlar
    Dəyirmi uşaqlar.
    Payızda çətinlik gəldi -
    Hamar ev çatladı,
    Hər tərəfə qaçdıq
    Dəyirmi uşaqlar.

    Kiçik, yaşıl ev
    Lyusenkanın əlində idi.
    Parçalandı və düşdü
    Ovucundakı muncuqlar.

    Dar ev parçalandı
    İki yarıda
    Və ovuclara düşdü
    Muncuqlar - qranullar.

Noxud, lobya

    Qara, balaca körpə,
    Bir az yığacaqlar
    Suda bişirəcəklər,
    Kim onu ​​yeyərsə, onu tərifləyər.

    Suyun üstündə dayanır
    Saqqalını silkələyir.

    Kiçik mavi zəng asılır,
    Heç zəng etmir.

zəng

    Eh, zənglər, mavi rəng,
    Dili var, amma zəngi yoxdur.

Zənglər

    Bir ev tarlada böyüdü -
    Ev taxılla doludur.
    Divarlar zərlidir
    Panjurlar taxılıb.
    Və yeni ev var
    Qızıl sütunda.

    Olya buna dəyər
    Meydançanın ortasında
    Özünü çadırla örtdü,
    O, nizə ilə dayaqlandı.

    Qazmadılar, qazmadılar, amma su aldılar

    Küplər və nəlbəkilər
    Onlar boğulmur və döyüşmürlər.

Su zanbaqları

    Bu sarı piramidalarda
    Yüzlərlə dadlı taxıl.

qarğıdalı

    Ağ noxud
    Yaşıl ayaqda.

    Yaşıl gövdədə ağ noxud.

    Bitki görünür,
    Və adı təhqiramizdir.

    Baş ayağındadır, başında ləkələr var.
    Günəş başımın üstünü yandırır,
    Çınqıldamaq istəyir.

    Bu qırmızı çiçəklər
    Ləçəklərini itirəcəklər.
    Ləçəklər itirəcək
    Sinələrə çevriləcək
    Sinələr nəyi gizlədir?
    Piroqlarda bitəcək.

    Sarı balalar
    Yaşıl budaqda
    Atalar anaya verir,
    Və oğlanlar - qızlar.

    Sahədə - sırğalar
    İncə ayaqlarda.

    Təpənin üstündəki tarlada olduğu kimi
    Sırğalı bir toyuq var.

    Bir tarlada, kurqanda olduğu kimi
    Sırğalı bir toyuq var.

    Onunla çoxdan dost olmuşuq,
    Taxıl və yulaf ezmesi verir,
    Və un, sıyıq və peçenye...
    Gəlin ona bu ləzzət üçün təşəkkür edək.

Yulaf, Podzernovka

"Orta məktəbXXIəsr"

3-cü sinif

Ədəbi oxu

“Folklor” bölməsi üzrə test işi

1.Folklor nədir? Düzgün cavabı “+” işarəsi ilə qeyd edin.

A) təmsillər və dastanlar haqqında əsərlər

B) xalq müdrikliyi

B) Ruslar Xalq nağılları

D) şifahi xalq sənəti

2. Cümlənin əvvəlini və sonunu birləşdirin (oxla).

3.Tapmacanı tapın və mövzusunu müəyyənləşdirin.

Çayın kənarında boyalı bir rokçu asılıb.

Təxmin et _________________________ . Mövzu _______________________________

4. Atalar sözünü tamamlayın. Bir mövzuya qərar verin bu atalar sözü.

Sürməyi sevirsənsə, _________________________________-ni də sevirsən.

Mövzu __________________________________

5 . Bu sözlər hansı nağıldandır?Başlığı nağıl mətnindən bir parçadan ox ilə birləşdirin.

Biri deyir:

"Yaşlı qoca"

"Tsareviç Nexiter-Nemuder"

“Yeddi yaşlı qızım”

"Tənbəl və Radiva haqqında"

"Ən bahalı"

6. Hansı epik qəhrəmanları tanıyırsınız?Onu yazın onların adları.

7. Parçanı oxuyun. Eposun adını yazın .

“Qüllələrdəki xaşxaşlar əyriləşdi, eyvanlar divarlardan uçdu, yuxarı otaqların şüşələri partladı, atlar tövlədən qaçdı, bütün qəhrəmanlar yerə yıxıldı..”

“Məni vurma, məhv etmə, Dobrynyushka! Mən artıq Rusiyaya uçmayacağam və rus xalqını əsir götürməyəcəm. Gəlin barışaq!”

______________________________________________________________________

“Şöhrətli Rostovdan şəhər qırmızıdır

Uçan iki aydın şahin kimi, iki qüdrətli qəhrəman çıxdı:

Kiçik Alyoşenka Popoviçin adı nədir?

Və gənc Yakim İvanoviçlə."

______________________________________________________________________

8. Mənasını izah edin sözlər. İzahlı lüğətin köməyindən istifadə edin (hər dastanın sonunda)

9. Sualın cavabını yazın.

Hansı epik qəhrəman hekayədə sizi təəccübləndirdi (və ya maraqlandırdı)? Cavabınızı izah edin.

*Rus qəhrəmanlarından birinin şücaətini təsvir edin.

Açarlar və qiymətləndirmə meyarları

“Folklor” bölməsində sınaq işi.

1. G

1 b. - cavab düzgün seçilmişdir;

0 b. – cavab seçilməyib və ya yanlış cavab seçilib

2.

1 b. - yazışmalar qismən düzgün qurulmuşdur (2-3 anlayış);

0 b. – uyğunluq qismən düzgündür (1 konsepsiya) və ya cavab seçilməyib.

3. Cavab: göy qurşağı. Mövzu: təbiət hadisələri.

Maks – 2 b.

4. Sürməyi sevirsinizsə, xizək sürməyi də sevirsiniz. Mövzu: iş haqqında.

1 b. düzgün cavab üçün.

Maks – 2 b.

5.

Biri deyir:

İvan Tsareviç mənimlə evlənsəydi, bütün şəhəri üç rulonla yedizdirərdim.

"Yaşlı qoca"

Padşah tayını kasıba vermək qərarına gəldi və qızını onun yanına apardı.

"Tsareviç Nexiter-Nemuder"

Bir gün böyük bacı suya girib vedrəni yerə atdı. Vedrə sahildən uzağa aparılmağa başladı.

“Yeddi yaşlı qızım”

Qoca və qarı fikirləşdilər və düşündülər - heç bir şey tapa bilmədilər, ehtiyac duyduqları hər şeyə sahib oldular, olmayanları isə həmişə öz səyləri ilə pul qazana bildilər.

"Tənbəl və Radiva haqqında"

Qolunu yelləyərək quşları buraxmağa başladı.....

"Ən bahalı"

2 b. - yazışmaların düzgün qurulması;

1 b. - matç qismən düzgün quruldu (3-4 başlıq),

0 b. – uyğunluq qismən düzgündür (1-2 başlıq) və ya cavab seçilməyib.

6.

2 b. – üçdən çox qəhrəmanın adı yazılıb, məsələn, Mikula Selyaninoviç, Yakim İvanoviç, İlya Muromets, Volqa, Dobrınya Nikitiç.

1 b. - üç qəhrəmanın adı qeyd olunur, məsələn, İlya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popoviç.

7. “İlya Muromets və bülbül quldur”, “Dobrınya və ilan”, “Alyoşa Popoviç və Tuqarin Zmeeviç”.

1 b. düzgün cavab üçün.

Maks – 3 b.

8. Omyoshiki – pulluğun metal ucları.Palata şüası - masadan uzağa qoyun.

1 b. düzgün cavab üçün.

Maks – 2 b.

9.

2 b. 2 suala cavab verildi, məsələn: “Dobrınya və İlan dastanını bəyəndim, çünki Dobrınya İlanı məğlub etdi və şahzadənin qızını xilas etdi.”

1 b. suallardan birinə cavab verildi, məsələn: “Mən “Dobrınya və İlan” dastanını bəyəndim və ya “Dobrınya İlanı məğlub etdi və şahzadənin qızını xilas etdi”.

Cəmi: 18 b.

15 – 18 b. - "5"

11 – 14 b. - "4"

8 – 10 b. - "3"

3 – 7 b. - "2"

Ulduz işarəsi (*) əlavə işi göstərir. Müəllim uşağı keyfiyyət xüsusiyyətləri ilə mükafatlandıra bilər. Məsələn: “Afərin!”, “Dastanlar üzrə mütəxəssis!”

Binanı düzgün başa çatdırmaq üçün zəif mövqelərin yazımlarının nə olduğunu başa düşməlisiniz.

Orfoqrafiya qaydalarını bilməmək ucbatından tez-tez orfoqrafik səhvlərə yol verilir.

Yunanca orfoqrafiya "düzgün hərf" deməkdir. Rus dilinin bütün orfoqrafiya nümunələrini və qaydalarını öyrənən elm - orfoqrafiya buradan qaynaqlanır. Orfoqrafiya ana dilinin orfoqrafiya qaydalarına uyğun olmalıdır.

Zəif mövqelərin yazılması hansı hərfin yazılması lazım olduğu aydın olmayanda baş verir.

Məktəbdə tələb olunan orfoqrafiyanı bir sətirlə, bitişik olanları vurğulamaq adətdir tanınma nişanları- iki xətt.

Düzgün yazım seçimi

Hərfləri onların tələffüzünə uyğun yazırıq. Eşitdiyimiz kimi yazırıq. Bu seçim fonetik adlanır.

Rus dilində başqa ölkələrin dillərindən götürülmüş sözlər var. Bu sözləri diferensiasiya prinsipinə əsasən yazırıq.

Orfoqrafiyanı müəyyən etmək çətindirsə, ənənəvi üsul tətbiq olunur. Belə sözlər ənənəyə uyğun yazılır.

Sözdəki bütün morfemlər eyni şəkildə yazıldığında bu prinsip deyilir morfoloji.

Orfoqrafiya nümunələri sözün müxtəlif hissələrində yerləşə bilər. Orfoqrafiyanı düzgün ifadə etsən, orfoqrafiya qaydalarını bilsən, savadlı adam olarsan.

Zəif mövqelərin yazılışlarını atlayaraq, tapmacaları yazaq

Çayın o tayında gözəl bir k_r_fikir peyda oldu. Qulağı yoxdur, amma eşidir, ağzı yoxdur, amma ağlayır, ağlı yoxdur, amma bütün dilləri bilir.

Tapşırığımız rus dilinin aşağıdakı qaydalarını ehtiva edir: sözün kökündəki vurğusuz saitin yazılışı (boyunduruq, dillər, qışqırıqlar) və “ş” hərfindən sonra saitin yazılışı (rənglənmiş, qulaqlar, eşidir).

Kökdə vurğusuz sait olan sözü düzgün yazmaq üçün lazım olan sözü dəyişmək lazımdır ki, istədiyiniz sait vurğulansın.

sonra fısıltı məktubu"sh" yazılır:

  • hərfləri –i, -a, -u. Sözlərdən başqa: jüri, paraşüt, broşür;
  • –e hərfi vurğu altındadırsa və vurğu hərəkətlidirsə, sözün kökündə olur. Həmçinin -e hərfi -e hərfi ilə əvəzləndikdə;
  • Vurğu sabitdirsə sözün kökündə –o hərfi olur.

Günəş çıxdı
Tüklü bir buluddan,
Yağış üçün uzandı
Barmaqlar - şüalar.
Amma yağış sönmədi.
Bizdən ayrılmadı,
Yeddi rəngli göy qurşağı
Yerin üstündə qaldı.

Maqllar özləri üçün problem yaratmağı bilirlər! Bura baxın:
« Göy qurşağı adətən yüksək rütubətli ərazidə müşahidə olunan atmosfer optik və meteoroloji hadisədir. O, spektrin rənglərindən ibarət çoxrəngli qövsə və ya dairəyə bənzəyir (kənardan baxanda - qövsün içərisində: qırmızı, narıncı, sarı, yaşıl, mavi, indiqo, bənövşəyi). Bu yeddi rəng adətən rus mədəniyyətində göy qurşağında müəyyən edilən rənglərin əsas adlarıdır (bəlkə də Nyutondan sonra), lakin nəzərə almaq lazımdır ki, əslində spektr davamlıdır və göy qurşağındakı bu rənglər bir-birinə çevrilir. bir çox ara çalar vasitəsilə hamar bir dəyişiklik ilə.
Göy qurşağı ilə təsvir edilən dairənin mərkəzi müşahidəçidən və Günəşdən keçən düz xətt üzərində yerləşir, üstəlik, göy qurşağını müşahidə edərkən (halodan fərqli olaraq) Günəş həmişə müşahidəçinin arxasında olur və eyni vaxtda müşahidəçinin arxasındadır. Günəş və göy qurşağı optik cihazlardan istifadə etmədən. Yerdəki bir müşahidəçi üçün göy qurşağı adətən qövsə, dairənin bir hissəsinə bənzəyir və müşahidəçinin baxış bucağı nə qədər yüksək olarsa, göy qurşağı bir o qədər tam olur (dağdan və ya təyyarədən tam dairəni görə bilərsiniz). Günəş üfüqdən 43 dərəcədən yuxarı qalxdıqda, göy qurşağı Yer səthindən görünmür.
»
Axı göy qurşağı əsl möcüzədir! Və buna atmosfer optik və meteoroloji hadisə deyirlər!
Göy qurşağı ilə əlaqəli bir çox mif və əlamət var.
Bir əfsanə bir gün göy qurşağının yoxa çıxmadan necə parçalandığını izah edir. Göy qurşağının ecazkar parçaları yerə düşdü və füsunkar çiçəklər cücərdi. Göy qurşağı kiçik parçalara parçalandı - və irislər çiçək açdı.
Bibliya ənənəsində göy qurşağı, Daşqından sonra dünyanın bir daha heç vaxt su ilə məhv edilməyəcəyinə dair bir vəd olaraq orada yerləşdirilən göylərdə Allahın əlamətidir. Bütpərəst miflər onu bir ruh (Birmada və Zulular arasında - təhlükəli bir iblis) və ya tanrıların silahı və ya ruhlar üçün bir körpü kimi görürdülər. Hindistanda, eləcə də Finlandiyada ildırım tanrısının ildırım oxlarını atdığı bir yay idi. Qədim Skandinaviyada bu, insanların məskəni olan Midqard və tanrıların evi olan Asqard arasında Odin tərəfindən tikilmiş körpü Bifrost idi. Ölülərin ruhları oradan keçdi, əgər buna layiq idilərsə, amma yoxsa, şiddətli bir alov onları yandırdı - eyni şeyi, aşağıda yaşayan biz göy qurşağında qırmızı zolaq kimi görürük. Xristianlığın qələbəsindən çox sonra, bu fikir Alman-Avstriya əfsanəsində davam etdi ki, ruhlar, xüsusən də uşaqların ruhları, gözətçi mələklərinin müşayiəti ilə göy qurşağı boyunca cənnətə gedirlər.
İrlandiyada deyirlər ki, göy qurşağının yerə dəydiyi yeri tapsan, qızıl qazan taparsan.
Bu gün də insanlar havanı göy qurşağının göründüyü vaxta və görünüşünə görə qiymətləndirirlər. "Səhər göy qurşağı çobanlara xəbərdarlıqdır", qırmızı səhər səmasından və "axşam göy qurşağı - yağışın bununla heç bir əlaqəsi yoxdur". Bu, tez-tez əsaslandırılır, çünki hava adətən qərbdən şərqə doğru hərəkət edir və səhər göy qurşağı qərbdən yağışın yaxınlaşmasını, axşam isə göy qurşağının artıq şərqə getdiyini göstərir. Buludlarda görünən göy qurşağı parçaları, bəzən "külək itləri" və ya "hava qağayıları" adlanır, güclü küləklərlə fırtınalı havanın başlamasını proqnozlaşdırır.
Çində göy qurşağı səmavi bir əjdahadır, Cənnət və Yerin birliyi, yin və yangın birləşməsinin əlamətidir.
IN Qədim Hindistan göy qurşağı ildırım tanrısı İndranın yayındır; Bundan əlavə, Hinduizm və Buddizmdə “göy qurşağı bədəni” samsara səltənətində əldə edilə bilən ən yüksək yoqa vəziyyətidir.
İslamda göy qurşağı dörd ünsürə uyğun gələn dörd rəngdən - qırmızı, sarı, yaşıl və mavi rənglərdən ibarətdir.
Bəzi Afrika miflərində səmavi ilan xəzinələrin keşikçisi kimi xidmət edən və ya Yeri halqa ilə əhatə edən göy qurşağı ilə eyniləşdirilir.
Amerika hinduları göy qurşağını başqa bir dünyaya qalxa biləcəyi nərdivanla eyniləşdirirlər. İnkalar arasında göy qurşağı müqəddəs Günəşlə əlaqələndirilirdi və İnka hökmdarları onun şəklini gerb və emblemlərində taxırdılar.
Çibça-Muisca hinduları arasında göy qurşağı yaxşı tanrı hesab olunurdu. Kordilyeranın xüsusi dağ şəraitində heyrətamizdir təbiət hadisəsidir: dumanlı duman fonunda bəzən bir göy qurşağı görünür, sanki müşahidəçinin özünün dəfələrlə böyüdülmüş əksini düzəldir. Göy qurşağı ilahəsi Çibçaya həsr olunmuş əsas ziyarətgah Tekendama dağ şəlaləsinin yanında ucaldılmışdır, burada günəş şüaları suya dəyən kimi həmişə ən parlaq qövs yanır.
Skandinaviya mifologiyasında "Bivrest" ("titrəyən yol", "titrəyən yol") göylə yeri birləşdirən göy qurşağı körpüsüdür. Onu tanrıların qəyyumu Heimdall qoruyur. Dünyanın sonu və tanrıların ölümündən əvvəl körpü uçur.
IN Qədim Yunanıstan göy qurşağının ilahəsi tanrıların elçisi, Thaumantın qızı və harpiyaların bacısı Okeanid Elektra olan bakirə İris idi. O, qanadları və caduceus ilə təsvir edilmişdir. Onun paltarı göy qurşağının rənglərində parıldayan şeh damcılarından ibarətdir.
Qərbi slavyanlar cadugərin göy qurşağını oğurlayıb gizlədə biləcəyinə inanırlar ki, bu da yer üzündə quraqlığa səbəb olur.
Göy qurşağı görmək yaxşı bir əlamətdir və bir çox insan eyni anda bir arzu edir. Barmağınızla ona işarə etmək çox pisdir, əks halda başınıza bir bədbəxtlik və ya uğursuzluq gələcək, bundan ən azı yenidən yağış yağacağıdır. Şimal bölgələrindəki uşaqlar tez-tez uclarında kiçik daşlarla budaqlardan və ya samanlardan yerə xaç düzəldərək onu "xırdalayırlar". Bunun göy qurşağının yox olmasına səbəb olacağı gözlənilir, baxmayaraq ki, az uşaq bunun onları niyə narahat etdiyini deyə bilər. Bəlkə də bu adət qeyri-müəyyən xatirələrə əsaslanır qədim fikir haqqında ruhlar körpüsü kimi.
Göy qurşağı işarələri:
Kovaya hündür və dik göy qurşağı; düz və aşağı - pis havaya.
Yağışdan sonra göy qurşağı tezliklə yoxa çıxırsa, bu, açıq hava deməkdir, uzun müddət davam edirsə, pis hava deməkdir.
Səhər göy qurşağı - yağış üçün.
Qoşa göy qurşağı yağışlı havanın əlamətidir.
Axşam saatlarında dik bir göy qurşağı görünsə, eyni dərəcədə aydın bir gün olacaq, ancaq düzdürsə, gecədən yağış gözləyin.
Yağış üçün yaşıl göy qurşağı, yaxşı hava üçün sarı, istilik və külək üçün qırmızı. Göy qurşağı görəndə havanın dəyişməsini gözləyirlər.
Göy qurşağı görünəndə suda üzmək təhlükəlidir - sizi göyə sürükləyə bilər.

Delta | 03/12/2012