Diqqət!
1. Heç kim görməyəcək test nəticələrində adınız və ya şəkliniz. Bunun əvəzinə yalnız cins və yaş göstəriləcək. Misal üçün, " Qadın, 23"və ya" Kişi, 31“.
2. Ad və şəkil yalnız şərhlərdə və ya saytdakı digər yazılarda görünəcək.
3. VK-da hüquqlar: “ Dostlarınızın siyahısına daxil olun"Və" İstənilən vaxt daxil olun” tələb olunur ki, siz dostlarınızın keçdiyi testləri görə biləsiniz və neçə cavabın faizlə uyğun gəldiyini görə biləsiniz. Harada dostlar görməyəcək suallara cavablar və testlərinizin nəticələri, lakin siz onların nəticələrini görməyəcəksiniz (1-ci paraqrafa baxın).
4. Saytda icazə verməklə, şəxsi məlumatların emalına razılıq verirsiniz.

Test açarı

Şkalanın şərti adı	Ölçək adı / Şəxsiyyət növü	Açar işarəsi	Sualların sayı	Düzləşdirici amil
Dm	Nümayişçilik / nümayişkaranə tip	+	7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88	x 2
		–	51
Z	Sıxılma/İtişmə Növü	+	2,15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81	x 2
		–	12, 46, 59
P	Pedantik / pedantik tip	+	4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83	x 2
		–	36
IN	Həyəcanlılıq / həyəcanlı tip	+	8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86	x 3
G	Hipertimik / hipertimik tip	+	1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77	x 3
Dis	Distimik/distimik tip	+	9, 21,43, 75, 87	x 3
		–	31, 53, 65
T	Anksiyete/narahat-qorxulu tip	+	16, 27, 38, 49, 60, 71, 82	x 3
		–	5
EC	Ucaltma / affektiv olaraq ucaldılmış tip	+	10, 32, 54, 76	x 6
Em	Emosionallıq/emosional tip	+	3,13, 35, 47, 57, 69, 79	x 3
		–	25
C	Siklotimik / siklotimik tip	+	6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84	x 3

Test nəticələrinin işlənməsi

Nəticələr 10 xarakteroloji şkala üzrə qiymətləndirilir.

Təqdim olunan açardan istifadə edərək hər bir şkala üzrə “bəli” cavablarının sayını və “yox” cavablarının sayını sayın. Açarla hər matç 1 xal dəyərindədir. Balların maksimum cəmi 24-dür. Tədqiq olunan şkalaların qeyri-müəyyən kəmiyyət təmsilçiliyi nəzərə alınmaqla bərabərləşdirmə əmsalı tətbiq edilir, nəticədə alınan “xam” balların cəmi diferensiallaşdırılmış əmsala vurulur. Beləliklə, miqyasda 8 ifadə ilə əldə edilən nəticə 3-ə, 12-yə - 2-yə, 4-ə - 6-ya vurulur.

Vurmadan sonra xalların maksimum cəmi 24-dür. Bəzi mənbələrə görə vurğu işarəsi dəyər hesab olunur. 12 baldan çox. Digərləri əsaslanır praktik tətbiq anket ümumi balın diapazonda olduğunu hesab edir 15-dən 19-a qədər yalnız bu və ya digər vurğu növünə meyldən danışır. Və yalnız hər halda 19 baldan çox xarakter xüsusiyyəti vurğulanır. Əldə edilmiş məlumatlar "şəxsi vurğu profili" şəklində təqdim edilə bilər.

Leonhard tərəfindən müəyyən edilmiş vurğulanmış şəxsiyyətlərin 10 növü iki qrupa bölünür: xarakter vurğuları(nümayişçi, pedantik, ilişib qalmış, həyəcanlı) və temperament vurğuları(hipertimik, distimik, narahat-qorxulu, siklotimik, affektiv, emotiv).

Test nəticələrinin şərhi

1. Nümayişli tip. Artan repressiya qabiliyyəti, nümayişkaranə davranış, canlılıq, hərəkətlilik və əlaqə qurmaq asanlığı ilə xarakterizə olunur. O, fantaziyaya, hiylə və iddiaya meyllidir, şəxsiyyətini zinətləndirməyə, avantürizmə, artistliyə və duruşlara meyllidir. Onu liderlik arzusu, tanınma ehtiyacı, öz şəxsiyyətinə daim diqqət yetirmək susuzluğu, güc susuzluğu, tərif; aşkarlanmamaq ehtimalı onu ağırlaşdırır. O, insanlara yüksək uyğunlaşma qabiliyyəti, həqiqətən dərin hisslər olmadıqda emosional labillik (asan əhval dəyişikliyi) və intriqaya meyl (xarici yumşaq ünsiyyət tərzi ilə) nümayiş etdirir. Sərhədsiz eqosentrizm, heyranlıq, rəğbət, pərəstiş və təəccüb üçün susuzluq var. Adətən onun yanında başqalarının təriflənməsi onda xüsusilə xoşagəlməz hisslər yaradır, buna dözə bilmir.

Şirkətə olan istək adətən özünü lider kimi hiss etmək, müstəsna mövqe tutmaq ehtiyacı ilə əlaqələndirilir. Özünə hörmət obyektivlikdən çox uzaqdır. Özünə inamı və yüksək iddiaları ilə qıcıqlandıra bilir, sistematik olaraq münaqişələrə səbəb olur, eyni zamanda özünü aktiv şəkildə müdafiə edir. Patoloji repressiya qabiliyyətinə malik olmaqla, bilmək istəmədiyi şeyi tamamilə unuda bilər. Bu, onu yalanlarında zəncirdən çıxarır. Adətən o, məsum üzlə yalan danışır, çünki dedikləri bu dəqiqə onun üçün doğrudur; Görünür, o, öz yalanından daxilən xəbərdar deyil, ya da çox dayaz, nəzərəçarpan peşmançılıq hissi olmadan fərqindədir. Öz orijinal düşüncəsi və hərəkətləri ilə başqalarını ovsunlamağı bacarır.

2. Sıxılmış tip. O, mülayim ünsiyyətcillik, yoruculuq, əxlaqlılığa meyllilik və susqunluq ilə xarakterizə olunur. Tez-tez ona qarşı xəyali ədalətsizlikdən əziyyət çəkir. Bu baxımdan insanlara qarşı ehtiyatlılıq və inamsızlıq nümayiş etdirir, təhqir və qəm-qüssələrə qarşı həssasdır, həssas, şübhəli, qisasçı, uzun müddət baş verənlərdən narahatdır, təhqirdən asanlıqla irəli gedə bilmir. O, təkəbbürlə xarakterizə olunur və tez-tez münaqişələrə başlayır. Təkəbbür, münasibət və baxışların sərtliyi və yüksək inkişaf etmiş ambisiyası çox vaxt onun maraqlarının davamlı şəkildə təsdiqlənməsinə gətirib çıxarır ki, bu da o, xüsusi qüvvə ilə müdafiə edir. O, öhdəsinə götürdüyü istənilən işdə yüksək nəticələr əldə etməyə çalışır və qarşısına qoyduğu məqsədə çatmaqda böyük əzmkarlıq nümayiş etdirir. Əsas xüsusiyyət təsirə meyl (həqiqət sevgisi, inciklik, qısqanclıq, şübhə), affektlərin təzahüründə, düşüncədə, motor bacarıqlarında ətalətdir.

3. Pedantik tip. Bu, sərtlik, psixi proseslərin ətaləti, ayağa qalxmaqda çətinlik və travmatik hadisələrin uzun müddət təcrübəsi ilə xarakterizə olunur. O, nadir hallarda münaqişələrə girir, aktiv tərəf kimi yox, passiv kimi çıxış edir. Eyni zamanda, pozğunluğun hər hansı bir təzahürünə çox güclü reaksiya verir. İş yerində özünü bürokrat kimi aparır, başqalarına çoxlu formal tələblər qoyur. Dəqiq, səliqəli, təmizliyə və qaydaya xüsusi diqqət yetirən, diqqətli, vicdanlı, plana ciddi əməl etməyə meyilli, hərəkətləri yerinə yetirməkdə tələsməyən, çalışqan, yüksək keyfiyyətli işə və xüsusi dəqiqliyə diqqət yetirən, tez-tez özünü yoxlamağa meylli, işinə şübhə ilə yanaşan görülən işin düzgünlüyü, giley-güzarlığı, formallığı . Rəhbərliyi həvəslə başqalarına verir.

4. Həyəcanlı tip. Bu tip insanlarda kifayət qədər idarəolunmazlıq, sürücülərə və impulslara nəzarətin zəifləməsi fizioloji sürücülərin gücü ilə birləşir. O, artan impulsivlik, instinktivlik, kobudluq, yoruculuq, tutqunluq, qəzəb, kobudluğa və sui-istifadəyə, sürtünməyə və münaqişələrə meylli olması ilə xarakterizə olunur, özü də aktiv, təxribatçı tərəfdir. Əsəbi, tez əsəbləşən, tez-tez işini dəyişir, komandada anlaşmaq çətindir. Ünsiyyətdə aşağı təmas, şifahi və şifahi olmayan reaksiyaların ləngliyi, hərəkətlərin ağırlığı var. Onun üçün heç bir iş cəlbedici olmur, ancaq lazım olanda işləyir, öyrənməyə də eyni həvəssizlik göstərir. Gələcəyə biganə, o, tamamilə indiki zamanda yaşayır və ondan çoxlu əyləncələr çıxarmaq istəyir. Artan impulsivlik və ya ortaya çıxan həyəcan reaksiyasını yatırmaq çətindir və başqaları üçün təhlükəli ola bilər. O, dominant ola bilər, ünsiyyət üçün ən zəifi seçir.

5. Hipertimik tip Bu tip insanlar böyük hərəkətlilik, ünsiyyətcillik, danışıq qabiliyyəti, jestlərin ifadəliliyi, mimika, pantomima, həddindən artıq müstəqillik, yaramazlığa meyl və başqaları ilə münasibətlərdə məsafə hissi olmaması ilə fərqlənir. Onlar tez-tez söhbətin orijinal mövzusundan kortəbii şəkildə kənara çıxırlar. Onlar hər yerdə çox səs-küy salırlar, həmyaşıdları ilə ünsiyyəti sevirlər və onlara rəhbərlik etməyə çalışırlar. Demək olar ki, həmişə çox yaxşı əhval-ruhiyyə, yaxşı sağlamlıq, yüksək canlılıq, tez-tez çiçəklənən bir görünüş, yaxşı iştaha, sağlam yuxu, acgözlük və digər həyat sevinclərinə meyllidirlər. Bunlar yüksək özünəinamlı, şən, qeyri-ciddi, səthi və eyni zamanda işgüzar, ixtiraçı, parlaq həmsöhbətlərdir; başqalarını əyləndirməyi bilən, enerjili, aktiv, təşəbbüskar insanlar.

Müstəqillik üçün böyük istək münaqişə mənbəyi ola bilər. Onlar qəzəb və qıcıqlanma ilə xarakterizə olunur, xüsusən də güclü müqavimətlə qarşılaşdıqda və uğursuz olurlar. Onlar əxlaqsız hərəkətlərə, artan qıcıqlanmaya və layihəçiliyə meyllidirlər. Onlar öz öhdəliklərinə kifayət qədər ciddi yanaşmırlar. Onlar sərt nizam-intizam, monoton fəaliyyət və məcburi tənhalıq şəraitinə dözməkdə çətinlik çəkirlər.

6. Distimik tip. Bu tip insanlar ciddiliyi, hətta depressiv əhval-ruhiyyəsi, ləngliyi, zəif iradəsi ilə seçilir. Onlar gələcəyə pessimist münasibət, aşağı özünə hörmət, eləcə də aşağı təmas, söhbətdə susqunluq, hətta susqunluq ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar ev adamlarıdır, fərdiyyətçidirlər; Onlar adətən cəmiyyətdən və səs-küylü şirkətdən qaçır və tənha həyat tərzi keçirirlər. Onlar tez-tez tutqun, maneə törədirlər və həyatın kölgə tərəflərinə yapışmağa meyllidirlər. Vicdanlıdırlar, onlarla dost olanlara dəyər verirlər və onlara itaət etməyə hazırdırlar, yüksək ədalət hissi ilə yanaşı, yavaş düşüncəyə malikdirlər.

7. Narahat tip. Bu tip insanlar aşağı ünsiyyət, kiçik əhval-ruhiyyə, utancaqlıq, qorxaqlıq və özünə inamın olmaması ilə xarakterizə olunur. Narahat tipli uşaqlar çox vaxt qaranlıqdan, heyvanlardan qorxur və tək qalmaqdan qorxurlar. Onlar səs-küylü və canlı həmyaşıdlarından qaçırlar, həddindən artıq səs-küylü oyunları sevmirlər, utancaqlıq və utancaqlıq hissi keçirirlər, testlər, imtahanlar və yoxlamalarda çətinlik çəkirlər. Onlar tez-tez sinif qarşısında cavab verməkdən utanırlar. Onlar böyüklərin himayəsinə həvəslə tabe olurlar; böyüklərin mühazirələri onlarda peşmanlıq, günah, göz yaşları və ümidsizliyə səbəb ola bilər. Onlarda vəzifə, məsuliyyət hissi, yüksək mənəvi və etik tələblər erkən formalaşır. Onlar öz qabiliyyətlərini daha çox üzə çıxara bildikləri fəaliyyət növləri ilə özünü təsdiqdə öz aşağılıq hissini ört-basdır etməyə çalışırlar.

Uşaqlıqdan onlara xas olan həssaslıq, həssaslıq və utancaqlıq onların istədikləri ilə yaxınlaşmasına mane olur; xüsusilə zəif bir əlaqə başqalarının onlara münasibətinə reaksiyadır. İstehzaya və şübhəyə dözümsüzlük özünü müdafiə etmək, həqiqəti müdafiə etmək qabiliyyətinin olmaması ilə müşayiət olunur. haqsız ittihamlar. Onlar nadir hallarda başqaları ilə münaqişələrə girirlər, onlarda əsasən passiv rol oynayırlar, münaqişə vəziyyətlərində dəstək və dəstək axtarırlar. Onlar mehriban, özünü tənqid edən və çalışqandırlar. Müdafiəsiz olduqları üçün çox vaxt günah keçisi və zarafat hədəfi kimi xidmət edirlər.

8. Uca tip. Bu növün diqqətəlayiq xüsusiyyəti heyran olmaq, heyran olmaq, həmçinin gülümsəmək, xoşbəxtlik, sevinc və həzz hissidir. Bu hisslər tez-tez onlarda başqalarında çox həyəcan yaratmayan bir səbəbdən yarana bilər; onlar asanlıqla sevincli hadisələrdən həzz alırlar və kədərli hadisələrdən tamamilə ümidsiz olurlar. Onlar yüksək təmas, danışıq və sevgi ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar tez-tez mübahisə edirlər, lakin açıq münaqişələrə səbəb olmurlar. Münaqişə vəziyyətlərində onlar həm aktiv, həm də passiv tərəflərdir. Dostlara və sevdiklərinə bağlıdırlar, altruistdirlər, mərhəmət hissi, xoş zövqə malikdirlər və hisslərin parlaqlığı və səmimiyyətini nümayiş etdirirlər. Onlar həyəcan verici, anlıq əhval-ruhiyyələrə məruz qalan, impulsiv, asanlıqla həzz vəziyyətindən kədərli vəziyyətə keçə bilər və zehni labilliyə malikdirlər.

9. Emosional tip. Bu tip uca olana aiddir, lakin onun təzahürləri o qədər də şiddətli deyil. Onlar emosionallıq, həssaslıq, narahatlıq, danışıq, qorxaqlıq və incə hisslər sahəsində dərin reaksiyalar ilə xarakterizə olunur. Onların ən güclü ifadə olunan xüsusiyyəti insanlıq, digər insanlara və ya heyvanlara qarşı empatiya, həssaslıq, xeyirxahlıqdır, başqalarının uğurlarına sevinirlər. Onlar təsir edici, gözyaşardıcıdır və hər hansı bir həyat hadisəsini digər insanlardan daha ciddi qəbul edirlər. Yeniyetmələr filmlərdə kiminsə təhlükə altında olduğu səhnələrə kəskin reaksiya verirlər, zorakılıq səhnələri onlarda uzun müddət unudulmayacaq güclü şoka səbəb ola bilər və yuxularını poza bilər. Nadir hallarda konfliktlərə girirlər, şikayətləri kənara atmadan öz içlərində daşıyırlar. Onlar yüksək vəzifə və çalışqanlıq hissi ilə xarakterizə olunur. Təbiətin qayğısına qalırlar, bitki yetişdirməyi və heyvanlara qulluq etməyi sevirlər.

10. Siklotimik tip. Alternativ hipertimik və distimik vəziyyətlərlə xarakterizə olunur. Onlar əhval-ruhiyyənin tez-tez dövri dəyişiklikləri, həmçinin xarici hadisələrdən asılılıq ilə xarakterizə olunur; sevincli hadisələr onlara hipertimiyanın şəkillərini verir: fəaliyyət üçün susuzluq, artan danışıq, fikir yarışı; kədərli olanlar - depressiya, reaksiyaların və düşüncələrin yavaşlığı, ətrafdakı insanlarla ünsiyyət tərzi də tez-tez dəyişir.

IN yeniyetməlik siklotimik vurğunun iki variantını tapmaq olar: tipik və labil sikloidlər. Tipik Uşaqlıqdakı sikloidlər adətən hipertimik təəssürat yaradır, lakin sonra letarji və güc itkisi görünür; əvvəllər asan olan şey indi həddindən artıq səy tələb edir. Əvvəllər səs-küylü və canlı, onlar letargik homebodies olurlar, iştahda azalma, yuxusuzluq və ya əksinə, yuxululuq var. Şərhlərə ruhlarının dərinliklərində qıcıq, hətta kobudluq və qəzəblə reaksiya verirlər, lakin eyni zamanda ümidsizlik, dərin depressiya, intihar cəhdləri istisna edilmir. Onlar qeyri-bərabər oxuyurlar, hər hansı çatışmazlıqları çətinliklə tamamlayırlar və özlərində oxumağa ikrah hissi yaradırlar. U labil Sikloidlərdə əhval dəyişikliyinin fazaları adətən tipik sikloidlərə nisbətən daha qısa olur. Pis günlər süstlükdən daha çox pis əhval-ruhiyyə ilə qeyd olunur. Sağalma dövründə dostlara sahib olmaq və şirkətdə olmaq arzusu ifadə edilir. Əhval-ruhiyyə özünə hörmətə təsir edir.

Mənbələr

• K. Leonhard tərəfindən şəxsiyyət vurğularının öyrənilməsi metodologiyası (S. Şmişek tərəfindən modifikasiya)/ Şəxsiyyət psixodiaqnostikasına dair seminar. Ed. N.K.Rakoviç. - Minsk, 2002.

Lazım olduqda: temperamentin fərdi xüsusiyyətlərini öyrənmək, keyfiyyətlər və vurğu növlərinin uyğunsuz birləşməsini müəyyənləşdirmək.

Şmişek və Leonhardın test sorğusu

Təlimatlar

Xarakterinizlə bağlı sizə açıqlamalar veriləcək. Uzun müddət düşünmədən cavab verin, iki cavabdan birini seçə bilərsiniz: "bəli" və ya "yox", başqa cavab variantları yoxdur. Cavabınızı sualın nömrəsinə uyğun gələn nömrənin qarşısındakı “bəli” və ya “yox” xanasına xaç qoyaraq cavab blankında qeyd etməlisiniz.

Test

1. Əhval-ruhiyyəniz ümumiyyətlə şən və qayğısızdır?

2. Təhqirlərə qarşı həssassınızmı?

3. Heç tez ağladınızmı?

4. Etdiyiniz işdə həmişə özünüzü haqlı hesab edirsiniz və buna əmin olana qədər dincəlməyəcəksiniz?

5. Özünüzü uşaqlıqdan daha cəsarətli hesab edirsiniz?

6. Əhvalınız dərin sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?

7. Siz şirkətdə diqqət mərkəzindəsiniz?

8. Heç bir səbəb olmadan küt və əsəbi əhval-ruhiyyədə olduğunuz və heç kimlə danışmaq istəmədiyiniz günlər olurmu?

9. Siz ciddi insansınız?

10. Çox həyəcanlana bilirsinizmi?

11. Siz sahibkarsınız?

12. Kimsə sizi incitsə tez unudursunuz?

13. Siz mehriban insansınız?

14. Poçt qutusuna məktub qoyduqdan sonra onun hələ də yuvada asılı olub-olmadığını yoxlamağa çalışırsınız?

15. İşdə həmişə vicdanlı olmağa çalışırsınız?

16. Uşaqlıqda tufandan və ya itlərdən qorxmusunuzmu?

17. Sizcə, digər insanlar bir-birindən kifayət qədər tələbkar deyillər?

18. Əhvalınız həyat hadisələrindən və təcrübələrdən çox asılıdır?

19. Dostlarınızla həmişə düz danışırsınız?

20. Əhvalınız tez-tez depressiyaya düşür?

21. Daha əvvəl nə vaxtsa əsəbilik və ya yorğunluq keçirmisiniz? sinir sistemi?

22. Siz güclü daxili narahatlıq və ya ehtiraslı arzu vəziyyətlərinə meyllisiniz?

23. Uzun müddət stulda oturmaq sizin üçün çətindir?

24. Əgər kimsə sizə haqsızlıq edərsə, maraqlarınız üçün mübarizə aparırsınızmı?

25. Bir insanı öldürə bilərsinizmi?

26. Əyri əyilmiş pərdə və ya qeyri-bərabər süfrə həqiqətən sizi o qədər narahat edir ki, bu çatışmazlıqları dərhal aradan qaldırmaq istəyirsiniz?

27. Uşaqlıqda mənzildə tək qalanda qorxu hiss edirdinizmi?

28. Heç bir səbəb olmadan əhvalınızı tez-tez dəyişirsiniz?

29. Fəaliyyətinizdə həmişə çalışqansınızmı?

30. Tez əsəbləşə bilirsinizmi?

31. Ehtiyatsızcasına şən ola bilirsinizmi?

32. Bəzən siz tamamilə sevinc hissi ilə aşılana bilərsinizmi?

33. Əylənmək üçün uyğunsunuz?

34. Müəyyən bir məsələ ilə bağlı insanlara açıq fikirlərinizi adətən bildirirsinizmi?

35. Qanın növü sizə təsir edirmi?

36. Böyük məsuliyyətlə əlaqəli fəaliyyətlərlə məşğul olmağa hazırsınızmı?

37. Ədalətsizliyə məruz qalan bir insanın müdafiəsinə qalxmağa meyllisinizmi?

38. Qaranlıq zirzəmiyə girmək sizin üçün çətindir?

39. Siz zəhmətli qara işləri sevdiyiniz işi etdiyiniz qədər yavaş və ehtiyatla görürsünüzmü?

40. Siz ünsiyyətcil insansınız?

41. Məktəbdə həvəslə şeir deyirdinizmi?

42. Uşaqlıqda evdən qaçmısınız?

43. Həyatı çətin hesab edirsiniz?

44. Heç işə getmədiyiniz qədər əsəblərinizi pozan münaqişələr və çətinlikləriniz olubmu?

45. Uğursuzluğa düçar olanda yumor hissini itirmədiyini deyə bilərikmi?

46. ​​Kimsə sizi təhqir etsə, barışmaq üçün ilk addımı atacaqsınız?

47. Heyvanları sevirsən?

48. Əgər sizdə bir şey səhv olarsa, işdən və ya evdən ayrılacaqsınız?

49. Sizə və ya yaxınlarınıza hansısa bədbəxtliyin baş verəcəyi ilə bağlı qeyri-müəyyən fikirlər sizi əzablandırır?

50. Sizcə, əhvalınız havadan asılıdır?

51. Səhnədə böyük izdiham qarşısında çıxış etmək sizə çətin olacaqmı?

52. Kimsə sizi qəsdən kobud şəkildə qəzəbləndirərsə, özündən çıxa və sərbəstlik verə bilərsinizmi?

53. Çox ünsiyyət qurursunuz?

54. Əgər bir şeydən məyus olsanız, ümidsizliyə qapılacaqsınız?

55. Təşkilati işləri sevirsinizmi?

56. Yolda çoxlu maneələr olsa belə, məqsədinizə inadla çalışırsınızmı?

57. Gözünüzə yaş gələcək bir film sizi bu qədər ovsunlaya bilərmi?

58. Bütün günü gələcəyiniz və ya hansısa probleminiz haqqında düşünsəniz, yuxuya getmək sizə çətin olacaqmı?

59. Heç olubmu? məktəb illəri göstərişlərdən istifadə edin və ya dostlarınızdan kopyalayın ev tapşırığı?

60. Gecə qəbiristanlığa getmək sizə çətindir?

61. Evdəki hər şeyin öz yerində olmasına çox diqqət yetirirsinizmi?

62. Siz heç yaxşı əhval-ruhiyyədə yatmısınız, amma kefsiz bir əhval-ruhiyyə ilə oyandınız və bir neçə saat bu əhval-ruhiyyədə qaldınız?

63. Yeni vəziyyətə asanlıqla uyğunlaşa bilirsinizmi?

64. Siz baş ağrılarına meyllisiniz?

65. Tez-tez gülürsən?

66. İnsanlara qarşı əsl münasibətinizi ortaya qoymadan onlarla dostluq edə bilərsinizmi?

67. Sizi canlı və canlı insan adlandırmaq olar?

68. Haqsızlıqdan çox əziyyət çəkirsiniz?

69. Sizi ehtiraslı təbiətsevər adlandırmaq olarmı?

70. Yatmazdan əvvəl və ya çıxmazdan əvvəl qazın, işığın söndüyünü, qapının bağlı olub-olmadığını yoxlamaq vərdişiniz varmı?

71. Utancaqsan?

72. Bunun obyektiv səbəbləri olmasa da, özünü yeddinci cənnətdə hiss edirsən?

73. Gənclik illərində bədii özfəaliyyət kollektivlərində və teatr kollektivində iştirak etmək istəyiniz olubmu?

74. Bəzən uzaqlara baxmaq üçün özünüzü cəlb edirsinizmi?

75. Siz gələcəyə pessimist baxırsınız?

76. Əhvalınız qısa müddət ərzində hədsiz sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?

77. Səmimi bir şirkətdə əhvalınızı yüksəltmək sizin üçün asandır?

78. Qəzəbə uzun müddət dözürsən?

79. Kədər başqa bir insanın başına gəlsə, çox narahat olursunuz?

80. Məktəbdə dəftərinizə ləkə qoysanız, kağız parçasına yenidən yazmaq vərdişiniz olubmu?

81. Güvənməkdən daha inamsız və ehtiyatlı olduğunuzu deyə bilərikmi?

82. Tez-tez qorxulu yuxular görürsünüz?

83. Nə vaxtsa yaxınlaşan qatarın altında, istəyinizə zidd olaraq özünüzü pəncərədən atmaq fikriniz olubmu?

84. Şən mühitdə şən olursunuzmu?

85. Özünüzü ağır məsələlərdən asanlıqla yayındırıb onlar haqqında düşünməyə bilərsinizmi?

86. Qəzəbləndiyiniz zaman özünüzü idarə etməkdə çətinlik çəkirsiniz?

87. Susmağa üstünlük verirsiniz (bəli) yoxsa danışansınız (yox)?

88. Əgər teatr tamaşasında iştirak etməli olsaydınız, tam nüfuz və transformasiya ilə rola girib özünüzü unuda bilərdinizmi?

Test üçün cavab forması

№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	məbləğ	Nöqtə
1			12			23			34			45			56			67			78
2			13			24			35			46			57			68			79
3			14			25			36			47			58			69			80
4			15			26			37			48			59			70			81
5			16			27			38			49			60			71			82
6			17			28			39			50			61			72			83
7			18			29			40			51			62			73			84
8			19			30			41			52			63			74			85
9			20			31			42			53			64			75			86
10			21			32			43			54			65			76			87
11			22			33			44			55			66			77			88
№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	№	Bəli	Yox	məbləğ	Nöqtə

Cavablarınız üçün təşəkkür edirik!

Smishek və Leonhard anket testinin açarı

Təsvir

Şmişek və Leonhard test sorğusu 1970-ci ildə cənab Şmişek tərəfindən nəşr edilmiş şəxsiyyət vurğularının növünün diaqnostikası üçün nəzərdə tutulub və “K. Leonhard tərəfindən şəxsiyyət vurğularının öyrənilməsi üsulları”nın modifikasiyasıdır. Texnika xarakter və temperament vurğularının diaqnozu üçün nəzərdə tutulub. K.Leonharda görə vurğulama hər bir insana xas olan bəzi fərdi xüsusiyyətlərin “kəskinləşməsi”dir.

Vurğulanmış şəxsiyyətlər patoloji deyil, başqa sözlə, normaldırlar. Onlar potensial olaraq həm sosial müsbət nailiyyətlər üçün imkanları, həm də sosial cəhətdən mənfi yükü ehtiva edir.

Leonhardın müəyyən etdiyi vurğulanmış şəxsiyyətlərin 10 növü iki qrupa bölünür: xarakter vurğuları (nümayişləndirici, pedantik, ilişib qalmış, həyəcanlı) və temperament vurğuları (hipertimik, distimik, narahat-qorxulu, siklotimik, affektiv, emotiv).

Test yeniyetmələrin, gənclərin və böyüklərin xarakter və temperamentinin vurğulanmış xüsusiyyətlərini müəyyən etmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. Smishekin xarakteroloji testi təlim prosesində xarakter vurğularını nəzərə almaq üçün uyğundur, peşəkar seçim, psixoloji məsləhət, karyera rəhbərliyi.

Test açarı

Hər bir şkala üçün müsbətlər (müəyyən edilmiş suallara müsbət cavablar) və mənfi cəhətlər (şkalaya uyğun gələn suallara mənfi cavablar) hesablanır. Sonra miqyasda alınan ballar (müsbət və mənfi cəhətlər) yekunlaşdırılır və nəticə bir əmsalla vurulur - hər bir vurğu növü öz var. Test nəticələrinin işlənməsi nəticəsində Leonharda görə bu və ya digər şəxsiyyət vurğularının şiddətinə uyğun gələn 10 göstərici əldə ediləcəkdir.

Növ	Qatla (+)	Çıxar (-)
Xarakter vurğuları
1. Nümayişçilik, isteriya ×2 (nəticədə miqyas dəyəri 2-yə vurulur)	7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88	51
2. Sıxılmış, sərt ×2	2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81	12, 46, 59
3. Pedantriya ×2	4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83	36
4. Balanssızlıq, həyəcanlılıq ×3	8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86	Yox
Temperament vurğuları
5. Hipertimiya ×3	1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77	Yox
6. Distimiya ×3	9, 21, 43, 75, 87	31, 53, 65
7. Narahatlıq, qorxaqlıq ×3	16, 27, 38, 49, 60, 71, 82	5
8. Siklotimik ×3	6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84	Yox
9. Təsirlilik, yüksəklik ×6	10, 32, 54, 76	Yox
10. Emotivlik, labillik ×3	3, 13, 35, 47, 57, 69, 79	25

Nəticənin təfsiri

Hər bir vurğu növü üçün maksimum bal (anketin hər şkalasında) 24 baldır. Əldə edilmiş məlumatlar "şəxsiyyətin vurğulanması profili" şəklində təqdim edilə bilər:

Bəzi mənbələrə görə, 12 baldan yuxarı qiymət vurğu əlaməti hesab olunur. Anketin praktiki istifadəsinin digər səbəbləri göstərir ki, 15-dən 18-ə qədər olan balların cəmi bu və ya digər vurğu növünə meyli göstərir. Və yalnız bal 19 baldan çox olduqda şəxsiyyət vurğulanır.

Beləliklə, şkaladakı aşağıdakı göstəricilərə əsasən vurğunun şiddəti haqqında bir nəticə verilir:

0–12 – əmlak ifadə edilmir;

13-18 - mülkiyyətin orta ifadə dərəcəsi (şəxsiyyətin bu və ya digər növünün vurğulanmasına meyl);

19-24 vurğu işarəsidir.

Şəxsiyyət vurğularının növlərinin təsviri

1. Nümayişli tip. Artan repressiya qabiliyyəti, nümayişkaranə davranış, canlılıq, hərəkətlilik və əlaqə qurmaq asanlığı ilə xarakterizə olunur. O, fantaziyaya, hiylə və iddiaya meyllidir, şəxsiyyətini, macəraçılığını, sənətkarlığını və pozasını bəzəməyə yönəlmişdir. Onu liderlik arzusu, tanınma ehtiyacı, öz şəxsiyyətinə daim diqqət yetirmək susuzluğu, güc susuzluğu, tərif; aşkarlanmamaq ehtimalı onu ağırlaşdırır. O, insanlara yüksək uyğunlaşma qabiliyyəti, həqiqətən dərin hisslər olmadıqda emosional labillik (asan əhval dəyişikliyi) və intriqaya meyl (xarici yumşaq ünsiyyət tərzi ilə) nümayiş etdirir. Sərhədsiz eqosentrizm, heyranlıq, rəğbət, pərəstiş və təəccüb üçün susuzluq var. Adətən onun yanında başqalarının təriflənməsi onda xüsusilə xoşagəlməz hisslər yaradır, buna dözə bilmir. Şirkətə olan istək adətən özünü lider kimi hiss etmək, müstəsna mövqe tutmaq ehtiyacı ilə əlaqələndirilir. Özünə hörmət obyektivlikdən çox uzaqdır. Özünə inamı və yüksək iddiaları ilə qıcıqlandıra bilir, sistematik olaraq münaqişələrə səbəb olur, eyni zamanda özünü aktiv şəkildə müdafiə edir. Patoloji repressiya qabiliyyətinə malik olmaqla, bilmək istəmədiyi şeyi tamamilə unuda bilər. Bu, onu yalanlarında zəncirdən çıxarır. Adətən o, məsum üzlə yalan danışır, çünki bu dəqiqə danışdıqları onun üçün doğrudur; Görünür, o, öz yalanından daxilən xəbərdar deyil, ya da çox dayaz, nəzərəçarpan peşmançılıq hissi olmadan fərqindədir. Öz orijinal düşüncəsi və hərəkətləri ilə başqalarını ovsunlamağı bacarır.

2. Sıxılmış tip. O, mülayim ünsiyyətcillik, darıxdırıcılıq, əxlaqlılığa meyllilik və susqunluq ilə xarakterizə olunur. Tez-tez ona qarşı xəyali ədalətsizlikdən əziyyət çəkir. Bu baxımdan o, insanlara qarşı ehtiyatlılıq və inamsızlıq nümayiş etdirir, təhqir və kədərə həssasdır, həssas, şübhəli, qisasçı, uzun müddət baş verənlərdən narahatdır, təhqirdən "asanlıqla irəliləyə bilmir". O, təkəbbürlə xarakterizə olunur və tez-tez münaqişələrə başlayır. Təkəbbür, münasibət və baxışların sərtliyi və yüksək inkişaf etmiş ambisiyası çox vaxt onun maraqlarının davamlı şəkildə təsdiqlənməsinə gətirib çıxarır ki, bu da o, xüsusi qüvvə ilə müdafiə edir. O, öhdəsinə götürdüyü istənilən işdə yüksək nəticələr əldə etməyə çalışır və qarşısına qoyduğu məqsədə çatmaqda böyük əzmkarlıq nümayiş etdirir. Əsas xüsusiyyət təsirə meyl (həqiqət sevgisi, inciklik, qısqanclıq, şübhə), affektlərin təzahüründə, düşüncədə, motor bacarıqlarında ətalətdir.

3. Pedantik tip. Bu, sərtlik, psixi proseslərin ətaləti, ayağa qalxmaqda çətinlik və travmatik hadisələrin uzun müddət təcrübəsi ilə xarakterizə olunur. O, nadir hallarda münaqişələrə girir, aktiv tərəf kimi yox, passiv kimi çıxış edir. Eyni zamanda, pozğunluğun hər hansı bir təzahürünə çox güclü reaksiya verir. İş yerində özünü bürokrat kimi aparır, başqalarına çoxlu formal tələblər qoyur. Dəqiq, səliqəli, təmizliyə və qaydaya xüsusi diqqət yetirən, diqqətli, vicdanlı, plana ciddi əməl etməyə meyilli, hərəkətləri yerinə yetirməkdə tələsməyən, çalışqan, yüksək keyfiyyətli işə və xüsusi dəqiqliyə diqqət yetirən, tez-tez özünü yoxlamağa meylli, işinə şübhə ilə yanaşan görülən işin düzgünlüyü, giley-güzarlığı, formallığı . Rəhbərliyi həvəslə başqalarına verir.

4. Həyəcanlı tip. Bu tip insanlarda kifayət qədər idarəolunmazlıq, sürücülərə və impulslara nəzarətin zəifləməsi fizioloji sürücülərin gücü ilə birləşir. O, artan impulsivlik, instinktivlik, kobudluq, yoruculuq, tutqunluq, qəzəb, kobudluğa və sui-istifadəyə, sürtünməyə və münaqişələrə meylli olması ilə xarakterizə olunur, özü də aktiv, təxribatçı tərəfdir. Əsəbi, tez əsəbləşən, tez-tez işini dəyişir, komandada anlaşmaq çətindir. Ünsiyyətdə aşağı təmas, şifahi və şifahi olmayan reaksiyaların ləngliyi, hərəkətlərin ağırlığı var. Onun üçün heç bir iş cəlbedici olmur, ancaq lazım olanda işləyir, öyrənməyə də eyni həvəssizlik göstərir. Gələcəyə biganə, o, tamamilə indiki zamanda yaşayır və ondan çoxlu əyləncələr çıxarmaq istəyir. Artan impulsivlik və ya ortaya çıxan həyəcan reaksiyasını yatırmaq çətindir və başqaları üçün təhlükəli ola bilər. O, dominant ola bilər, ünsiyyət üçün ən zəifi seçir.

5. Hipertimik tip. Bu tip insanlar böyük hərəkətlilik, ünsiyyətcillik, danışıq qabiliyyəti, jestlərin ifadəliliyi, mimika, pantomima, həddindən artıq müstəqillik, yaramazlığa meyl və başqaları ilə münasibətlərdə məsafə hissi olmaması ilə fərqlənir. Onlar tez-tez söhbətin orijinal mövzusundan kortəbii şəkildə kənara çıxırlar. Onlar hər yerdə çox səs-küy salırlar, həmyaşıdları ilə ünsiyyəti sevirlər və onlara rəhbərlik etməyə çalışırlar. Demək olar ki, həmişə çox yaxşı əhval-ruhiyyə, yaxşı sağlamlıq, yüksək canlılıq, tez-tez çiçəklənən bir görünüş, yaxşı iştaha, sağlam yuxu, acgözlük və digər həyat sevinclərinə meyllidirlər. Bunlar yüksək özünəinamlı, şən, qeyri-ciddi, səthi və eyni zamanda işgüzar, ixtiraçı, parlaq həmsöhbətlərdir; başqalarını əyləndirməyi bilən, enerjili, aktiv, təşəbbüskar insanlar. Müstəqillik üçün böyük istək münaqişə mənbəyi ola bilər. Onlar qəzəb və qıcıqlanma ilə xarakterizə olunur, xüsusən də güclü müqavimətlə qarşılaşdıqda və uğursuz olurlar. Onlar əxlaqsız hərəkətlərə, artan qıcıqlanmaya və layihəçiliyə meyllidirlər. Onlar öz öhdəliklərinə kifayət qədər ciddi yanaşmırlar. Onlar sərt nizam-intizam, monoton fəaliyyət və məcburi tənhalıq şəraitinə dözməkdə çətinlik çəkirlər.

6. Distimik tip. Bu tip insanlar ciddiliyi, hətta depressiv əhval-ruhiyyəsi, ləngliyi, zəif iradəsi ilə seçilir. Onlar gələcəyə pessimist münasibət, aşağı özünə hörmət, eləcə də aşağı təmas, söhbətdə susqunluq, hətta susqunluq ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar ev adamlarıdır, fərdiyyətçidirlər; Onlar adətən cəmiyyətdən və səs-küylü şirkətdən qaçır və tənha həyat tərzi keçirirlər. Onlar tez-tez tutqun, maneə törədirlər və həyatın kölgə tərəflərinə yapışmağa meyllidirlər. Vicdanlıdırlar, onlarla dost olanlara dəyər verirlər və onlara itaət etməyə hazırdırlar, yüksək ədalət hissi ilə yanaşı, yavaş düşüncəyə malikdirlər.

7. Narahat tip. Bu tip insanlar aşağı ünsiyyət, kiçik əhval-ruhiyyə, utancaqlıq, qorxaqlıq və özünə inamın olmaması ilə xarakterizə olunur. Narahat tipli uşaqlar çox vaxt qaranlıqdan, heyvanlardan qorxur və tək qalmaqdan qorxurlar. Onlar səs-küylü və canlı həmyaşıdlarından qaçırlar, həddindən artıq səs-küylü oyunları sevmirlər, utancaqlıq və utancaqlıq hissi keçirirlər, testlər, imtahanlar və yoxlamalarda çətinlik çəkirlər. Onlar tez-tez sinif qarşısında cavab verməkdən utanırlar. Onlar böyüklərin himayəsinə həvəslə tabe olurlar; böyüklərin mühazirələri onlarda peşmanlıq, günah, göz yaşları və ümidsizliyə səbəb ola bilər. Onlarda vəzifə, məsuliyyət hissi, yüksək mənəvi və etik tələblər erkən formalaşır. Onlar öz qabiliyyətlərini daha çox üzə çıxara bildikləri fəaliyyət növləri ilə özünü təsdiqdə öz aşağılıq hissini ört-basdır etməyə çalışırlar. Uşaqlıqdan onlara xas olan həssaslıq, həssaslıq və utancaqlıq onların istədikləri ilə yaxınlaşmasına mane olur; xüsusilə zəif bir əlaqə başqalarının onlara münasibətinə reaksiyadır. İstehzaya, şübhəyə dözümsüzlük özünü müdafiə edə bilməmək, haqsız ittihamlar qarşısında həqiqəti müdafiə edə bilməmək ilə müşayiət olunur. Onlar nadir hallarda başqaları ilə münaqişələrə girirlər, onlarda əsasən passiv rol oynayırlar, münaqişə vəziyyətlərində dəstək və dəstək axtarırlar. Onlar mehriban, özünü tənqid edən və çalışqandırlar. Müdafiəsiz olduqlarına görə, onlar tez-tez "günah keçisi" və zarafat hədəfi kimi xidmət edirlər.

8. Siklotimik tip. Alternativ hipertimik və distimik vəziyyətlərlə xarakterizə olunur. Onlar tez-tez dövri əhval dəyişiklikləri, həmçinin xarici hadisələrdən asılılıq ilə xarakterizə olunur. Sevincli hadisələr onlarda hipertimiyanın şəkillərinə səbəb olur: fəaliyyət üçün susuzluq, artan danışıq qabiliyyəti, yarış ideyaları; kədərli olanlar - depressiya, reaksiyaların və düşüncələrin yavaşlığı, ətrafdakı insanlarla ünsiyyət tərzi də tez-tez dəyişir. Yetkinlik dövründə siklotimik vurğunun iki variantını tapmaq olar: tipik və qeyri-labil sikloidlər. Uşaqlıqda tipik sikloidlər adətən hipertimik təəssürat yaradır, lakin sonra süstlük və güc itkisi görünür; əvvəllər asan olan şey indi həddindən artıq səy tələb edir. Əvvəllər səs-küylü və canlı, onlar letargik homebodies olurlar, iştahda azalma, yuxusuzluq və ya əksinə, yuxululuq var. Şərhlərə ruhlarının dərinliklərində qıcıq, hətta kobudluq və qəzəblə reaksiya verirlər, lakin eyni zamanda ümidsizlik, dərin depressiya, intihar cəhdləri istisna edilmir. Onlar qeyri-bərabər oxuyurlar, hər hansı çatışmazlıqları çətinliklə tamamlayırlar və özlərində oxumağa ikrah hissi yaradırlar. Labil sikloidlərdə əhval dəyişikliyinin fazaları adətən tipik sikloidlərə nisbətən daha qısa olur. "Pis" günlər süstlükdən daha pis əhval-ruhiyyə ilə qeyd olunur. Sağalma dövründə dostlara sahib olmaq və şirkətdə olmaq arzusu ifadə edilir. Əhval-ruhiyyə özünə hörmətə təsir edir.

9. Uca tip. Bu növün təəccüblü bir xüsusiyyəti heyran olmaq, heyran olmaq, həmçinin gülümsəmək, xoşbəxtlik, sevinc, həzz hissidir. Bu hisslər tez-tez onlarda başqalarında çox həyəcan yaratmayan bir səbəbdən yarana bilər; onlar asanlıqla sevincli hadisələrdən həzz alırlar və kədərli hadisələrdən tamamilə ümidsiz olurlar. Onlar yüksək təmas, danışıq və sevgi ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar tez-tez mübahisə edirlər, lakin açıq münaqişələrə səbəb olmurlar. Münaqişə vəziyyətlərində onlar həm aktiv, həm də passiv tərəflərdir. Dostlara və sevdiklərinə bağlıdırlar, altruistdirlər, mərhəmət hissi, xoş zövqə malikdirlər və hisslərin parlaqlığı və səmimiyyətini nümayiş etdirirlər. Onlar həyəcan verici, anlıq əhval-ruhiyyələrə məruz qalan, impulsiv, asanlıqla həzz vəziyyətindən kədərli vəziyyətə keçə bilər və zehni labilliyə malikdirlər.

10. Emosional tip. Bu tip uca olana aiddir, lakin onun təzahürləri o qədər də şiddətli deyil. Onlar emosionallıq, həssaslıq, narahatlıq, danışıq, qorxaqlıq və incə hisslər sahəsində dərin reaksiyalar ilə xarakterizə olunur. Ən güclü ifadə olunan xüsusiyyət insanlıq, başqa insanlara və ya heyvanlara qarşı empatiya, həssaslıq, xeyirxahlıq və başqalarının uğurlarına sevinməkdir. Onlar təsir edici, gözyaşardıcıdır və hər hansı bir həyat hadisəsini digər insanlardan daha ciddi qəbul edirlər. Yeniyetmələr filmlərdə kiminsə təhlükə altında olduğu səhnələrə kəskin reaksiya verirlər, belə səhnələr onlarda uzun müddət unudulmayacaq güclü sarsıntıya səbəb ola bilər və yuxularını poza bilər. Nadir hallarda münaqişələrə girirlər, şikayətləri özlərində daşıyırlar və çölə “tökülmürlər”. Onlar yüksək vəzifə və çalışqanlıq hissi ilə xarakterizə olunur. Təbiətin qayğısına qalırlar, bitki yetişdirməyi və heyvanlara qulluq etməyi sevirlər.

• Psixologiya: şəxsiyyət və biznes

Açar sözlər:

1 -1

Veb sayt materialı - psixodiaqnostika ensiklopediyası

Texnikanın təsviri

Šmishek Anketi - şəxsiyyət sorğusu, şəxsiyyətin vurğulanma növünün diaqnostikası üçün nəzərdə tutulmuşdur, onun öyrənilməsinə tipoloji yanaşmanın həyata keçirilməsidir. 1970-ci ildə H.Şmişek tərəfindən nəşr edilmişdir.

Texnika “bəli” və ya “yox” cavabını tələb edən 88 sualdan ibarətdir. Anketin qısaldılmış variantı da hazırlanıb. Bu texnikadan istifadə edərək şəxsiyyət vurğusunun aşağıdakı 10 növü müəyyən edilir (K. Leonhardın təsnifatına görə):

1. Nümayiş tipi.
2. Pedantik tip.
3. Sıxılmış tip.
4. Həyəcanlı tip.
5. Hipertimik tip.
6. Distimik tip.
7. Narahat və qorxulu.
8. Siklotimik tip.
9. Təsirli şəkildə ucaldı.
10. Emosional tip.

Ölkəmizdə böyüklər (V.M.Bleicher tərəfindən uyğunlaşdırılmışdır, 1973) və uşaqlar və yeniyetmələr üçün (İ.V.Kruk tərəfindən dəyişdirilmiş, 1975) variantlardan istifadə olunur.

Nəzəri əsas

Sorğunun nəzəri əsasını K. Leonhardın “vurğulanmış şəxsiyyətlər” konsepsiyası təşkil edir. Bu konsepsiyaya uyğun olaraq, bütün şəxsiyyət xüsusiyyətlərini əsas və əlavə bölmək olar. Əsas xüsusiyyətlər şəxsiyyətin əsasını təşkil edir, onun inkişafını, uyğunlaşma proseslərini və psixi sağlamlığını müəyyənləşdirir. Əhəmiyyətli şəkildə ifadə edildikdə, əsas xüsusiyyətlər bütövlükdə şəxsiyyəti xarakterizə edir. Əlverişsiz amillərə məruz qaldıqda, şəxsiyyətin strukturunu məhv edərək patoloji xarakter əldə edə bilərlər. Əsas xüsusiyyətləri aydın ifadə olunan şəxsiyyətləri K.Leonhard vurğulayır. Vurğulu şəxsiyyətlər patoloji hesab edilməməlidir. Bu, hər bir insana xas olan müəyyən xüsusiyyətlərin "kəskinləşdirilməsi" halıdır. K. Leonhard görə, vurğulanmış şəxsiyyətlər potensial olaraq həm sosial müsbət nailiyyətlər ehtimalını, həm də sosial mənfi yükü ehtiva edir.

K. Leonhard kifayət qədər ixtiyari olaraq iki qrupa bölünən 10 növ vurğulanmış şəxsiyyəti müəyyən etdi: xarakter vurğuları (nümayişləndirici, pedantik, ilişib qalmış, həyəcanlı) və temperament vurğuları (hipertimik, distimik, narahat-qorxulu, siklotimik, emotivli) .

Prosedur

Təlimatlar

“Sizdən davranışınız və xarakterinizlə bağlı açıqlama verməyiniz istəniləcək. Əgər bəyanatla razısınızsa, onun nömrəsinin yanında “+” (bəli), razı deyilsinizsə, nömrəsinin yanında “-” (yox) işarəsi qoyun. Suallar üzərində uzun müddət düşünməyin, indi düşündüyünüz kimi cavab verin”.

Nəticələrin işlənməsi

Açarla üst-üstə düşən cavablar vurğulanan xüsusiyyəti xarakterizə edən hər bir miqyasda və ayrıca səmimiyyət göstəricisi üzrə sayılır.

Açar

Anket miqyası	"Bəli" cavabı	"Xeyr" cavabı	Əmsal
Hipertimiya (H)	1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77		3
Məsafə (V)	9, 21, 43, 74, 87	31, 53, 65	3
Siklotimlik (C)	6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84		3
Həyəcanlılıq (B)	, 20, 30, 42, 52, 64, 75, 86		3
Mürəbbə (W)	2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81	12, 46, 59	2
Emosionallıq (Um)	3, 13, 35, 47, 57, 69, 79	25	3
Ucaltma (Ek)	10, 32, 54, 76		6
Narahatlıq (T)	6, 27, 38, 49, 60, 71, 82	5	3
Pedantriya (P)	4, 14, 17, 26, 36, 48, 58, 61, 70, 80, 83	39	2
Nümayişçilik (De)	7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88	51	2

Nəticələrin təfsiri

Səmimiyyət şkalası üzrə maksimum bal 10-dur. Əgər ümumi bal 5-dən çox deyilsə, cavabların əksəriyyətinin səmimi olduğunu güman etmək olar. 6...7 balla cavabların etibarlılığı sual altındadır. 8...10 bal dəyərində cavablar etibarsız sayılır.

Əsas şkalaların hər biri üçün balların cəmi Açarda göstərilən müvafiq əmsala vurulur. Mümkün olan maksimum bal 24-dür.

Əmsala vurmanın nəticəsi vurğulanmış xüsusiyyətin ifadəsinin 4 səviyyəsinə əsasən nəzərə alınır:

• aşağı dəyərlər - 0...6 bal;
• orta qiymətlər – 7...12 bal;
• ortadan yuxarı qiymətlər – 13...18 bal;
• yüksək dəyərlər – 19…24 bal (vurğu).

Emal nəticələrinə əsasən, sonrakı təhlil üçün əsas olan qrafik şəklində bir profil çəkilir.

Xarakter Profili

Qrafikin ümumi forması

Nəticələrin təhlili qrafikin ümumi formasına əsaslanaraq, alınan göstəricilərin normanın aşağı və yuxarı hədlərinə nisbətən necə yerləşməsinə diqqət yetirməklə başlamalıdır (7...18 bal).

Göstəricilərin təşkili üçün çoxsaylı variantlar arasında aşağıdakılar ən çox maraq doğurur.

1. Qrafikdəki bütün və ya demək olar ki, bütün nöqtələr aşağı dəyərlər zonasında idi (0...6 bal). Bu halda, məlumatların şərh edilməsi üçün iki istiqamət var. Birincisi, əldə edilən göstəricilər bütün gücü ilə ona göründüyü kimi sosial normativ, "yaxşı" görünmək istəyən bir insanı xarakterizə edə bilər. Tipik olaraq, bu cür insanlar azalmış özünütənqid nümayiş etdirir, iddialı, qeyri-səmimi davranır və bəzən nümayişkaranə şəxsiyyətlərə çevrilir. Onları əlavə olaraq müşahidə etməklə, məhz bu nəticəyə gəlmək olar. Bu vəziyyətdə subyektin xarakter xüsusiyyətləri haqqında məlumatlar müəyyən məlumat versə də, etibarsızdır. İkincisi, oxşar nəticələr gözə dəyməz olmağa çalışan və yüksək nailiyyətlərə can atmayan passiv bir insan tərəfindən verilə bilər. Belə bir insanın öz taleyinin ağası, komandada lider, təşəbbüskar və ya ideyalar uğrunda döyüşçü olmaq ehtimalı azdır. O, taleyini qətiyyətlə dəyişməkdənsə, mistisizmə və Allaha inanmağa üstünlük verir. Araşdırmalar göstərir ki, belə insanlar çətin həyat şəraitinə tab gətirə bilmirlər.
2. Vurğulanmış xarakter əlamətlərinin qiymətlərinin əksəriyyəti 19 bal və ya yuxarıda idi. Çox güman ki, qarşımızda bir çox "kəskin" bucaqları olan ünsiyyət qurmaq çətin olan bir insan var, amma əlbəttə ki, o, parlaq bir şəxsiyyətdir. Fərdi əlamətlər 22 və ya daha yüksək bal toplayırsa, bir qayda olaraq, ünsiyyət problemlərinin əlaməti olan açıq vurğular var.
3. Qrafik əyrinin fərqli bir "kəsik" profili var - yüksək və aşağı dəyərlər bir-birini əvəz edir. Belə bir qrafik ən tez-tez baş verir və şərh edərkən xüsusi diqqət tələb edir, çünki fərdi göstəricilərin arxasında həm özünün xarakterik üstünlükləri və mənfi cəhətləri olan tamamilə adekvat, "canlı" bir insan, həm də ünsiyyət və təhsildə çox problemli bir insan gizlənə bilər. şərtlər.
4. Orta və aşağı göstəricilərin ümumi “cüt” fonunda bir tələffüz edilmiş dəyər və ya ortadan yuxarı zonaya düşən dəyər önə çıxır. Bu vəziyyətdə, vurğulanan bir növdən və ya bu növün əsas xüsusiyyətlərinə uyğun davranmaq meylindən danışa bilərik. hər bir növ bu təlimatın 4-cü bölməsində verilmişdir.
5. Orta və aşağı göstəricilərin ümumi "hətta" fonunda bir neçə (2 və ya 3) tələffüz edilmiş dəyər və ya orta səviyyədən yuxarı zonaya düşən dəyərlər fərqlənir. Bu zaman əlamətlərin birləşmələrinin təsvirinə müraciət etmək lazımdır.

Xüsusi göstərici qrupları

Xüsusiyyətlərin fərdi birləşmələrini təhlil edərkən, ilk növbədə, iki qrup göstəriciyə diqqət yetirməlisiniz.

1. Enerji-dinamik təzahürlərə əsaslanan vurğular - hipertimiklik, siklotimiklik, nümayişkaranəlik. Müvafiq şkaladakı bütün göstəricilər 7 baldan aşağıdırsa, bu, güclü fəaliyyət üçün lazım olan enerji resurslarının çatışmazlığının sübutudur. Bu göstəricilər 18 bal həddini aşarsa, biz güclü həyati qüvvələri olan bir insanla qarşılaşırıq.
2. Duyğu və hisslərə əsaslanan vurğular ilişib qalma, həyəcanlılıq, emotivlik, narahatlıq, yüksəlişdir. Bu vurğuların hamısı və ya demək olar ki, bütün göstəriciləri 7 baldan aşağıdırsa, bu, baş verənlərə ifadəli reaksiyaların olmadığını göstərir, bu, bir qayda olaraq, başqaları ilə aşağı təmaslara səbəb olur. Göstərilən xüsusiyyətlərin bir çoxunun 18 baldan yuxarı olduğu ortaya çıxdısa, deməli, emosional və duyğusal həyatı o qədər müxtəlifdir ki, ağlın nəzarətindən kənarda qalan tam əks insanla qarşılaşırıq. Təbii ki, onun ünsiyyət problemləri var, çünki duyğular və hisslər vəziyyətlərə çox parlaq və uyğun olmayan şəkildə özünü göstərə bilər.

Bağlantılar

Ədəbiyyat

1. Batarshev, A.V. Şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin və vurğularının diaqnozu. Praktik bələdçi / A.V. Batarşev. – M.: Psixoterapiya, 2006. – 288 s.
2. Kortneva, Yu. Cari problemlərin diaqnozu / Yu. Kortneva. – M.: Ümumi Humanitar Tədqiqatlar İnstitutu, 2004. – 240 s.
3. Parshukova, L.P. Xarakterin vurğuları: dərslik / L.P. Parşukova, I.V. Puncher. – 2-ci nəşr, rev. və əlavə – Çelyabinsk: SUSU nəşriyyatı, 2007. – 84 s.

Sabah edəcəyini bu gün et; bu gün demək istədiyinizi sabah deyin.

Kazimierz Tetmajer

Q.Şmişek, K.Leonhardın test - sorğu vərəqi 1970-ci ildə G.Şmişek tərəfindən nəşr edilmiş şəxsiyyətin vurğulanması növünün diaqnostikası üçün nəzərdə tutulmuşdur və “K.Leonhardın şəxsiyyət vurğularının öyrənilməsi üsulları”nın modifikasiyasıdır. Texnika xarakter və temperament vurğularının diaqnozu üçün nəzərdə tutulub. K.Leonharda görə vurğulama hər bir insana xas olan bəzi fərdi xüsusiyyətlərin “kəskinləşməsi”dir.

Vurğulanmış şəxsiyyətlər patoloji deyil, başqa sözlə, normaldırlar. Onlar potensial olaraq həm sosial müsbət nailiyyətlər üçün imkanları, həm də sosial cəhətdən mənfi yükü ehtiva edir.

Leonhardın müəyyən etdiyi vurğulanmış şəxsiyyətlərin 10 növü iki qrupa bölünür: xarakter vurğuları (nümayişləndirici, pedantik, ilişib qalmış, həyəcanlı) və temperament vurğuları (hipertimik, distimik, narahat-qorxulu, siklotimik, affektiv, emotiv).

Test yeniyetmələrin, gənclərin və böyüklərin xarakter və temperamentinin vurğulanmış xüsusiyyətlərini müəyyən etmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. Şmişekin xarakteroloji testi təlim, peşəkar seçim, psixoloji məsləhət və karyera rəhbərliyi prosesində xarakter vurğularını nəzərə almaq üçün uygundur.

Test - Şmişek, K. Leonhardın anketi. Xarakter və temperamentin vurğulanması metodologiyası:

Təlimatlar:

Xarakterinizlə bağlı sizə açıqlamalar veriləcək. Tərəddüd etmədən cavab verin, iki cavabdan birini seçə bilərsiniz: “bəli” və ya “yox” ", Başqa mümkün cavablar yoxdur. Cavabınızı sualın nömrəsinə uyğun gələn nömrənin qarşısındakı “bəli” və ya “yox” xanasına xaç qoyaraq cavab blankında qeyd etməlisiniz.

Stimullaşdırıcı material.

1. Əhval-ruhiyyəniz ümumiyyətlə şən və qayğısızdır?
2. Təhqirlərə həssassınız?
3. Heç tez ağladınızmı?
4. Etdiyiniz işdə həmişə özünüzü haqlı hesab edirsiniz və buna əmin olana qədər dincəlməyəcəksiniz?
5. Özünüzü uşaqlıqdan daha cəsarətli hesab edirsiniz?
6. Əhvalınız dərin sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?
7. Siz şirkətdə diqqət mərkəzindəsiniz?
8. Heç bir səbəb olmadan küt və əsəbi əhval-ruhiyyədə olduğunuz və heç kimlə danışmaq istəmədiyiniz günlər olurmu?
9. Ciddi adamsan?
10. Çox həyəcanlana bilərsən?
11. Siz sahibkarsınız?
12. Kimsə səni incitsə tez unudursan?
13. Siz mehriban insansınız?
14. Poçt qutusuna məktub qoyduqdan sonra onun hələ də yuvada asılı olub-olmadığını yoxlamağa çalışırsınız?
15. Həmişə işdə vicdanlı olmağa çalışırsınız?
16. Uşaqlıqda tufandan və ya itlərdən qorxmusunuz?
17. Sizcə, digər insanlar bir-birindən kifayət qədər tələbkar deyillər?
18. Əhval-ruhiyyəniz həyat hadisələrindən və təcrübələrdən çox asılıdır?
19. Dostlarınızla həmişə düz danışırsınız?
20. Əhval-ruhiyyəniz tez-tez depressiyaya düşür?
21. Heç bir isterik hücum və ya sinir sisteminin tükənməsi olubmu?
22. Güclü daxili narahatlıq və ya istək vəziyyətlərinə meyllisiniz?
23. Uzun müddət kresloda oturmaq sizə çətin gəlirmi?
24. Əgər kimsə sizə haqsızlıq edərsə, maraqlarınız üçün mübarizə aparırsınız?
25. Bir insanı öldürə bilərsinizmi?
26. Asılmış pərdə və ya qeyri-bərabər süfrə həqiqətən sizi o qədər narahat edir ki, bu çatışmazlıqları dərhal aradan qaldırmaq istəyirsiniz?
27. Uşaqlıqda mənzildə tək olanda qorxu hiss etdinizmi?
28. Heç bir səbəb olmadan əhvalınızı tez-tez dəyişirsiniz?
29. Fəaliyyətinizdə həmişə çalışqansınız?
30. Tez qəzəblənirsən?
31. Ehtiyatsızcasına şən ola bilərsinizmi?
32. Bəzən tamamilə sevinc hissi ilə dolu ola bilərsinizmi?
33. Əyləncə tədbirlərinə ev sahibliyi etmək üçün uyğunsunuz?
34. Siz adətən konkret məsələ ilə bağlı insanlara açıq fikirlərinizi bildirirsinizmi?
35. Qanın növü sizə təsir edirmi?
36. Böyük məsuliyyət tələb edən fəaliyyətlərlə məşğul olmağa hazırsınızmı?
37. Haqsızlığa məruz qalan bir insanın müdafiəsinə qalxmağa meyliniz varmı?
38. Qaranlıq zirzəmiyə girmək sizə çətin gəlirmi?
39. Sevdiyiniz işi etdiyiniz qədər zəhmətli və səliqəli işləri də yavaş-yavaş yerinə yetirirsinizmi?
40. Ünsiyyətcil insansınız?
41. Məktəbdə şeir söyləməyə razı idin?
42. Uşaq vaxtı evdən qaçmısan?
43. Həyatı çətin hesab edirsiniz?
44. Heç işə getmədiyiniz qədər əsəblərinizi pozan münaqişələr və çətinlikləriniz olubmu?
45. Deyə bilərsinizmi ki, uğursuzluğa düçar olanda yumor hissini itirmirsən?
46. Kimsə sizi təhqir etsə, barışmaq üçün ilk addımı atacaqsınız?
47. Heyvanları sevirsən?
48. Əgər sizdə bir şey səhv olarsa, işi və ya evi tərk edəcəksiniz?
49. Sizə və ya yaxınlarınıza hansısa bədbəxtliyin baş verəcəyi ilə bağlı qeyri-müəyyən düşüncələr sizi əzablandırır?
50. Sizcə əhvalınız havadan asılıdır?
51. Səhnədə böyük izdiham qarşısında çıxış etmək sizə çətinlik yaradacaqmı?
52. Kimsə sizi qəsdən kobud şəkildə qəzəbləndirsə, əsəbinizi itirə və sərbəst buraxa bilərsinizmi?
53. Çox ünsiyyət qurursan?
54. Əgər bir şeydən məyus olsanız, ümidsizliyə qapılacaqsınız?
55. Təşkilati işləri bəyənirsiniz?
56. Yolda çoxlu maneələr olsa belə, hədəfinizə doğru inadla çalışırsınızmı?
57. Gözünüzə yaş gələn bir film sizi bu qədər ovsunlaya bilərmi?
58. Bütün günü gələcəyiniz və ya hansısa probleminiz haqqında düşünsəniz, yuxuya getmək sizə çətin olacaqmı?
59. Məktəb illərində ipuculardan istifadə etməli və ya dostlarınızdan ev tapşırıqlarını köçürməli idiniz?
60. Gecə qəbiristanlığa getmək sizin üçün çətindir?
61. Evdəki hər bir əşyanın öz yerində olmasına çox diqqət yetirirsinizmi?
62. Heç yaxşı əhval-ruhiyyə ilə yatmısınız, amma məzlum əhval-ruhiyyə ilə oyandınız və bir neçə saat bu əhval-ruhiyyədə qaldınız?
63. Yeni vəziyyətə asanlıqla uyğunlaşa bilirsinizmi?
64. Baş ağrısına meyllisiniz?
65. Tez-tez gülürsən?
66. İnsanlara qarşı əsl hisslərinizi ortaya qoymadan onlarla dost ola bilərsinizmi?
67. Sizi canlı və canlı insan adlandırmaq olarmı?
68. Haqsızlıqdan çox əziyyət çəkirsiniz?
69. Sizi ehtiraslı təbiətsevər adlandırmaq olarmı?
70. Yatmazdan əvvəl və ya çıxmazdan əvvəl qazın, işığın söndüyünü, qapının bağlı olduğunu yoxlamaq vərdişiniz varmı?
71. Qorxursan?
72. Bunun obyektiv səbəbləri olmasa da, özünü yeddinci cənnətdə hiss edirsən?
73. Gənclik illərində bədii özfəaliyyət kollektivlərində və teatr kollektivlərində iştirak etmək istəyiniz olubmu?
74. Bəzən uzaqlara baxmaq üçün özünüzü cəlb edirsiniz?
75. Gələcəklə bağlı pessimistsiniz?
76. Qısa müddət ərzində əhvalınız hədsiz sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?
77. Səmimi bir şirkətdə əhvalınızı yüksəltmək sizin üçün asandır?
78. Uzun müddət qəzəbinizi daşıyırsınız?
79. Kədər başqa bir insanın başına gəlsə, çox narahat olursunuz?
80. Məktəbdə dəftərinizə ləkə qoysanız, kağız parçasına yenidən yazmaq vərdişiniz var idimi?
81. Güvənməkdən daha inamsız və ehtiyatlı olduğunuzu deyə bilərikmi?
82. Tez-tez qorxulu yuxular görürsünüz?
83. Heç düşünmüsünüzmü ki, öz istəyinizə qarşı özünü pəncərədən, yaxınlaşan qatarın altına atmaq?
84. Şən bir mühitdə şən olursunuz?
85. Özünüzü ağır məsələlərdən asanlıqla yayındıra və onlar haqqında düşünməyə bilərsinizmi?
86. Qəzəbləndiyiniz zaman özünüzü idarə etməkdə çətinlik çəkirsiniz?
87. Susmağa üstünlük verirsiniz (bəli), yoxsa danışansınız (yox)?
88. Əgər teatr tamaşasında iştirak etməli olsaydınız, tam nüfuz və çevrilmə ilə rola girib, özünüzü unuda bilərdinizmi?

Cavab forması

soyad. ad. Atasının adı ______________________________________________________ Yaş ________ (tam il) Cins M F

Vəzifə ________________________________________________Təcrübə: ümumi _______ pedaqoji ______ vəzifədə _______

Tamamlanma tarixi ______________________________________

Açar

Hər bir miqyas üçün hesablanır pros(bu suallara müsbət cavablar) və mənfi cəhətləri(şkalaya uyğun suallara mənfi cavablar). Sonra miqyasda alınan ballar (müsbət və mənfi cəhətlər) yekunlaşdırılır və nəticə ilə vurulur. əmsal- hər bir vurğu növünün özünəməxsusluğu var. Test nəticələrinin işlənməsi nəticəsində K.Leonharda görə bu və ya digər şəxsiyyət vurğusunun şiddətinə uyğun gələn 10 göstərici əldə ediləcək.

Xarakter vurğuları

1. Nümayişçilik, isteriya x2 (nəticədə dəyərtərəzi2-yə vurun)

Əlavə et (+) : 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88

Çıxar (-) : 51

2. Sıxılma, sərtlik x2

+: 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81

3. Pedantriya x2

+: 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83

4. Balanssızlıq, həyəcanlılıq

+: 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86

Temperament vurğuları

5. Hipertimiya x3

+: 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77

6. Distimiya x3

+: 9, 21, 43, 75, 87

7. Narahatlıq, qorxu x3

+: 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82

8. Siklotimik x3

+: 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84

9. Təsirlilik, yüksəliş x6

+: 10, 32, 54, 76

10. Emotivlik, labillik x3

+: 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79

üçün şərh Smishek Leonhardın anket testi.

Hər bir vurğu növü üçün maksimum bal (anketin hər şkalasında) 24 baldır. Əldə edilmiş məlumatlar "şəxsiyyətin vurğulanması profili" şəklində təqdim edilə bilər:

Bəzi mənbələrə görə, 12 baldan yuxarı qiymət vurğu əlaməti hesab olunur. Anketin praktiki istifadəsinin digər səbəbləri göstərir ki, 15-dən 18-ə qədər olan balların cəmi bu və ya digər vurğu növünə meyli göstərir. Və yalnız bal 19 baldan çox olduqda şəxsiyyət vurğulanır.

Beləliklə, şkaladakı aşağıdakı göstəricilərə əsasən vurğunun şiddəti haqqında bir nəticə verilir:

0-12 - əmlak ifadə edilmir

13-18 - əmlakın orta ifadə dərəcəsi (şəxsiyyətin bu və ya digər növünə meyl)

19-24 - vurğu əlaməti

K. Leonharda görə şəxsiyyət vurğularının növlərinin təsviri

1. Nümayişli tip. Artan repressiya qabiliyyəti, nümayişkaranə davranış, canlılıq, hərəkətlilik və əlaqə qurmaq asanlığı ilə xarakterizə olunur. O, fantaziyaya, hiylə və iddiaya meyllidir, şəxsiyyətini, macəraçılığını, sənətkarlığını və pozasını bəzəməyə yönəlmişdir. Onu liderlik arzusu, tanınma ehtiyacı, öz şəxsiyyətinə daim diqqət yetirmək susuzluğu, güc susuzluğu, tərif; aşkarlanmamaq ehtimalı onu ağırlaşdırır. O, insanlara yüksək uyğunlaşma qabiliyyəti, həqiqətən dərin hisslər olmadıqda emosional labillik (asan əhval dəyişikliyi) və intriqaya meyl (xarici yumşaq ünsiyyət tərzi ilə) nümayiş etdirir. Sərhədsiz eqosentrizm, heyranlıq, rəğbət, pərəstiş və təəccüb üçün susuzluq var. Adətən onun yanında başqalarının təriflənməsi onda xüsusilə xoşagəlməz hisslər yaradır, buna dözə bilmir. Şirkətə olan istək adətən özünü lider kimi hiss etmək, müstəsna mövqe tutmaq ehtiyacı ilə əlaqələndirilir. Özünə hörmət obyektivlikdən çox uzaqdır. Özünə inamı və yüksək iddiaları ilə qıcıqlandıra bilir, sistematik olaraq münaqişələrə səbəb olur, eyni zamanda özünü aktiv şəkildə müdafiə edir. Patoloji repressiya qabiliyyətinə malik olmaqla, bilmək istəmədiyi şeyi tamamilə unuda bilər. Bu, onu yalanlarında zəncirdən çıxarır. Adətən o, məsum sifətlə yalan danışır, çünki onun danışdıqları bu dəqiqə onun üçün doğrudur; Görünür, o, öz yalanından daxilən xəbərdar deyil, ya da çox dayaz, nəzərəçarpan peşmançılıq hissi olmadan fərqindədir. Öz orijinal düşüncəsi və hərəkətləri ilə başqalarını ovsunlamağı bacarır.

2. Sıxılmış tip. O, mülayim ünsiyyətcillik, darıxdırıcılıq, əxlaqlılığa meyllilik və susqunluq ilə xarakterizə olunur. Tez-tez ona qarşı xəyali ədalətsizlikdən əziyyət çəkir. Bu baxımdan o, insanlara qarşı ehtiyatlılıq və inamsızlıq nümayiş etdirir, təhqir və kədərə həssasdır, həssas, şübhəli, qisasçı, uzun müddət baş verənlərdən narahatdır, təhqirdən "asanlıqla irəliləyə bilmir". O, təkəbbürlə xarakterizə olunur və tez-tez münaqişələrə başlayır. Təkəbbür, münasibət və baxışların sərtliyi və yüksək inkişaf etmiş ambisiyası çox vaxt onun maraqlarının davamlı şəkildə təsdiqlənməsinə gətirib çıxarır ki, bu da o, xüsusi qüvvə ilə müdafiə edir. O, öhdəsinə götürdüyü istənilən işdə yüksək nəticələr əldə etməyə çalışır və qarşısına qoyduğu məqsədə çatmaqda böyük əzmkarlıq nümayiş etdirir. Əsas xüsusiyyət təsirə meyl (həqiqət sevgisi, inciklik, qısqanclıq, şübhə), affektlərin təzahüründə, düşüncədə, motor bacarıqlarında ətalətdir.

3. Pedantik tip. Bu, sərtlik, psixi proseslərin ətaləti, ayağa qalxmaqda çətinlik və travmatik hadisələrin uzun müddət təcrübəsi ilə xarakterizə olunur. O, nadir hallarda münaqişələrə girir, aktiv tərəf kimi yox, passiv kimi çıxış edir. Eyni zamanda, pozğunluğun hər hansı bir təzahürünə çox güclü reaksiya verir. İş yerində özünü bürokrat kimi aparır, başqalarına çoxlu formal tələblər qoyur. Dəqiq, səliqəli, təmizliyə və qaydaya xüsusi diqqət yetirən, diqqətli, vicdanlı, plana ciddi əməl etməyə meyilli, hərəkətləri yerinə yetirməkdə tələsməyən, çalışqan, yüksək keyfiyyətli işə və xüsusi dəqiqliyə diqqət yetirən, tez-tez özünü yoxlamağa meylli, işinə şübhə ilə yanaşan görülən işin düzgünlüyü, giley-güzarlığı, formallığı . Rəhbərliyi həvəslə başqalarına verir.

4. Həyəcanlı tip. Bu tip insanlarda kifayət qədər idarəolunmazlıq, sürücülərə və impulslara nəzarətin zəifləməsi fizioloji sürücülərin gücü ilə birləşir. O, artan impulsivlik, instinktivlik, kobudluq, yoruculuq, tutqunluq, qəzəb, kobudluğa və sui-istifadəyə, sürtünməyə və münaqişələrə meylli olması ilə xarakterizə olunur, özü də aktiv, təxribatçı tərəfdir. Əsəbi, tez əsəbləşən, tez-tez işini dəyişir, komandada anlaşmaq çətindir. Ünsiyyətdə aşağı təmas, şifahi və şifahi olmayan reaksiyaların ləngliyi, hərəkətlərin ağırlığı var. Onun üçün heç bir iş cəlbedici olmur, ancaq lazım olanda işləyir, öyrənməyə də eyni həvəssizlik göstərir. Gələcəyə biganə, o, tamamilə indiki zamanda yaşayır və ondan çoxlu əyləncələr çıxarmaq istəyir. Artan impulsivlik və ya ortaya çıxan həyəcan reaksiyasını yatırmaq çətindir və başqaları üçün təhlükəli ola bilər. O, dominant ola bilər, ünsiyyət üçün ən zəifi seçir.

5. Hipertimik tip. Bu tip insanlar böyük hərəkətlilik, ünsiyyətcillik, danışıq qabiliyyəti, jestlərin ifadəliliyi, mimika, pantomima, həddindən artıq müstəqillik, yaramazlığa meyl və başqaları ilə münasibətlərdə məsafə hissi olmaması ilə fərqlənir. Onlar tez-tez söhbətin orijinal mövzusundan kortəbii şəkildə kənara çıxırlar. Onlar hər yerdə çox səs-küy salırlar, həmyaşıdları ilə ünsiyyəti sevirlər və onlara rəhbərlik etməyə çalışırlar. Demək olar ki, həmişə çox yaxşı əhval-ruhiyyə, yaxşı sağlamlıq, yüksək canlılıq, tez-tez çiçəklənən bir görünüş, yaxşı iştaha, sağlam yuxu, acgözlük və digər həyat sevinclərinə meyllidirlər. Bunlar yüksək özünəinamlı, şən, qeyri-ciddi, səthi və eyni zamanda işgüzar, ixtiraçı, parlaq həmsöhbətlərdir; başqalarını əyləndirməyi bilən, enerjili, aktiv, təşəbbüskar insanlar. Müstəqillik üçün böyük istək münaqişə mənbəyi ola bilər. Onlar qəzəb və qıcıqlanma ilə xarakterizə olunur, xüsusən də güclü müqavimətlə qarşılaşdıqda və uğursuz olurlar. Onlar əxlaqsız hərəkətlərə, artan qıcıqlanmaya və layihəçiliyə meyllidirlər. Onlar öz öhdəliklərinə kifayət qədər ciddi yanaşmırlar. Onlar sərt nizam-intizam, monoton fəaliyyət və məcburi tənhalıq şəraitinə dözməkdə çətinlik çəkirlər.

6. Distimik tip. Bu tip insanlar ciddiliyi, hətta depressiv əhval-ruhiyyəsi, ləngliyi, zəif iradəsi ilə seçilir. Onlar gələcəyə pessimist münasibət, aşağı özünə hörmət, eləcə də aşağı təmas, söhbətdə susqunluq, hətta susqunluq ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar ev adamlarıdır, fərdiyyətçidirlər; Onlar adətən cəmiyyətdən və səs-küylü şirkətdən qaçır və tənha həyat tərzi keçirirlər. Onlar tez-tez tutqun, maneə törədirlər və həyatın kölgə tərəflərinə yapışmağa meyllidirlər. Vicdanlıdırlar, onlarla dost olanlara dəyər verirlər və onlara itaət etməyə hazırdırlar, yüksək ədalət hissi ilə yanaşı, yavaş düşüncəyə malikdirlər.

7. Narahat tip. Bu tip insanlar aşağı ünsiyyət, kiçik əhval-ruhiyyə, utancaqlıq, qorxaqlıq və özünə inamın olmaması ilə xarakterizə olunur. Narahat tipli uşaqlar çox vaxt qaranlıqdan, heyvanlardan qorxur və tək qalmaqdan qorxurlar. Onlar səs-küylü və canlı həmyaşıdlarından qaçırlar, həddindən artıq səs-küylü oyunları sevmirlər, utancaqlıq və utancaqlıq hissi keçirirlər, testlər, imtahanlar və yoxlamalarda çətinlik çəkirlər. Onlar tez-tez sinif qarşısında cavab verməkdən utanırlar. Onlar böyüklərin himayəsinə həvəslə tabe olurlar; böyüklərin mühazirələri onlarda peşmanlıq, günah, göz yaşları və ümidsizliyə səbəb ola bilər. Onlarda vəzifə, məsuliyyət hissi, yüksək mənəvi və etik tələblər erkən formalaşır. Onlar öz qabiliyyətlərini daha çox üzə çıxara bildikləri fəaliyyət növləri ilə özünü təsdiqdə öz aşağılıq hissini ört-basdır etməyə çalışırlar. Uşaqlıqdan onlara xas olan həssaslıq, həssaslıq və utancaqlıq onların istədikləri ilə yaxınlaşmasına mane olur; xüsusilə zəif bir əlaqə başqalarının onlara münasibətinə reaksiyadır. İstehzaya, şübhəyə dözümsüzlük özünü müdafiə edə bilməmək, haqsız ittihamlar qarşısında həqiqəti müdafiə edə bilməmək ilə müşayiət olunur. Onlar nadir hallarda başqaları ilə münaqişələrə girirlər, onlarda əsasən passiv rol oynayırlar, münaqişə vəziyyətlərində dəstək və dəstək axtarırlar. Onlar mehriban, özünü tənqid edən və çalışqandırlar. Müdafiəsiz olduqlarına görə, onlar tez-tez "günah keçisi" və zarafat hədəfi kimi xidmət edirlər.

8. Siklotimik tip. Alternativ hipertimik və distimik vəziyyətlərlə xarakterizə olunur. Onlar tez-tez dövri əhval dəyişiklikləri, həmçinin xarici hadisələrdən asılılıq ilə xarakterizə olunur. Sevincli hadisələr onlarda hipertimiyanın şəkillərinə səbəb olur: fəaliyyət üçün susuzluq, artan danışıq qabiliyyəti, yarış ideyaları; kədərli - depressiya, reaksiyaların və düşüncələrin yavaşlığı, ətrafdakı insanlarla ünsiyyət tərzi də tez-tez dəyişir. Yetkinlik dövründə siklotimik vurğunun iki variantını tapmaq olar: tipik və qeyri-labil sikloidlər. Uşaqlıqda tipik sikloidlər adətən hipertimik təəssürat yaradır, lakin sonra süstlük və güc itkisi görünür; əvvəllər asan olan şey indi həddindən artıq səy tələb edir. Əvvəllər səs-küylü və canlı, onlar letargik homebodies olurlar, iştahda azalma, yuxusuzluq və ya əksinə, yuxululuq var. Şərhlərə ruhlarının dərinliklərində qıcıq, hətta kobudluq və qəzəblə reaksiya verirlər, lakin eyni zamanda ümidsizlik, dərin depressiya, intihar cəhdləri istisna edilmir. Onlar qeyri-bərabər oxuyurlar, hər hansı çatışmazlıqları çətinliklə tamamlayırlar və özlərində oxumağa ikrah hissi yaradırlar. Labil sikloidlərdə əhval dəyişikliyinin fazaları adətən tipik sikloidlərə nisbətən daha qısa olur. "Pis" günlər süstlükdən daha pis əhval-ruhiyyə ilə qeyd olunur. Sağalma dövründə dostlara sahib olmaq və şirkətdə olmaq arzusu ifadə edilir. Əhval-ruhiyyə özünə hörmətə təsir edir.

9. Uca tip. Bu növün təəccüblü bir xüsusiyyəti heyran olmaq, heyran olmaq, həmçinin gülümsəmək, xoşbəxtlik, sevinc, həzz hissidir. Bu hisslər tez-tez onlarda başqalarında çox həyəcan yaratmayan bir səbəbdən yarana bilər; onlar sevincli hadisələrdən asanlıqla sevinirlər və kədərli olanlar tərəfindən tamamilə ümidsiz olurlar. Onlar yüksək təmas, danışıq və sevgi ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar tez-tez mübahisə edirlər, lakin açıq münaqişələrə səbəb olmurlar. Münaqişə vəziyyətlərində onlar həm aktiv, həm də passiv tərəflərdir. Dostlara və sevdiklərinə bağlıdırlar, altruistdirlər, mərhəmət hissi, xoş zövqə malikdirlər və hisslərin parlaqlığı və səmimiyyətini nümayiş etdirirlər. Onlar həyəcan verici, anlıq əhval-ruhiyyələrə məruz qalan, impulsiv, asanlıqla həzz vəziyyətindən kədərli vəziyyətə keçə bilər və zehni labilliyə malikdirlər.

10. Emosional tip. Bu tip uca olana aiddir, lakin onun təzahürləri o qədər də şiddətli deyil. Onlar emosionallıq, həssaslıq, narahatlıq, danışıq, qorxaqlıq və incə hisslər sahəsində dərin reaksiyalar ilə xarakterizə olunur. Ən güclü ifadə olunan xüsusiyyət insanlıq, digər insanlara və ya heyvanlara empatiya, həssaslıq, xeyirxahlıq, digər insanların uğurlarına şəfqətdir. Onlar təsir edici, gözyaşardıcıdır və hər hansı bir həyat hadisəsini digər insanlardan daha ciddi qəbul edirlər. Yeniyetmələr filmlərdə kiminsə təhlükə altında olduğu səhnələrə kəskin reaksiya verirlər, belə səhnələr onlarda uzun müddət unudulmayacaq güclü sarsıntıya səbəb ola bilər və yuxularını poza bilər. Nadir hallarda münaqişələrə girirlər, şikayətləri özlərində daşıyırlar və çölə “tökülmürlər”. Onlar yüksək vəzifə və çalışqanlıq hissi ilə xarakterizə olunur. Təbiətin qayğısına qalırlar, bitki yetişdirməyi və heyvanlara qulluq etməyi sevirlər.

Şmişek sorğu anketi şəxsiyyətin vurğulanması növünün diaqnostikası üçün nəzərdə tutulmuş və onun öyrənilməsinə tipoloji yanaşmanın tətbiqi olan şəxsiyyət sorğusudur. 1970-ci ildə G. Smišek tərəfindən nəşr edilmişdir

Texnika “bəli” və ya “yox” cavabını tələb edən 88 sualdan ibarətdir. Anketin qısaldılmış variantı da hazırlanıb. Bu texnikadan istifadə edərək şəxsiyyət vurğusunun aşağıdakı 10 növü müəyyən edilir (təsnifatına görə):

• Nümayiş tipi. Köçürülmə qabiliyyətinin artması ilə xarakterizə olunur.
• Pedantik tip. Bu tip insanlar artan sərtlik, zehni proseslərin ətaləti və travmatik təcrübələri sıxışdıra bilməməsi ilə xarakterizə olunur.
• Sıxılmış tip. Effektin həddindən artıq davamlılığı ilə xarakterizə olunur.
• Həyəcanlı tip. Artan impulsivlik, sürücülər və impulslar üzərində nəzarətin zəifləməsi.
• Hipertimik tip. Artan əhval-ruhiyyə səviyyəsi optimizm və yüksək aktivliklə birləşir.
• Distimik tip.Əhvalın azalması, bədbinlik, həyatın kölgə tərəflərinə fiksasiya, süstlük.
• Narahat və qorxulu. Qorxuya, qorxaqlığa və qorxaqlığa meyl.
• Siklotimik tip. Hipertimik və distimik fazaların dəyişməsi.
• Təsirli şəkildə ucaldı. Sevinc vəziyyətindən kədərli vəziyyətə keçid asanlığı.Sevinc və kədər bu növü müşayiət edən əsas şərtlərdir.
• Emosional tip. Affektivlə əlaqəli-yüksək, lakin təzahürləri o qədər də şiddətli deyil. Bu tip insanlar xüsusilə təsir edici və həssasdırlar.

Hər bir vurğu növü üçün maksimum bal 24 baldır. 12 baldan yuxarı bal vurğu əlaməti hesab olunur. Əldə edilən məlumatlar "şəxsi vurğu profili" şəklində təqdim edilə bilər.

Bu texnikanın iki variantı var:

• Şmişek anketinin böyüklər üçün versiyası
• Şmişek anketinin uşaq versiyası

Hər iki variant eyni sayda suallardan ibarətdir, eyni şəxsiyyət vurğularına və nəticələrin işlənməsi üçün eyni üsullara malikdir. Fərqlər yalnız sualların tərtibindədir, anketin təsviri və dominant xarakter vurğularının tərifi həm böyüklər, həm də uşaqlar üçün eynidir.

Suallar

1. Əhval-ruhiyyəniz ümumiyyətlə şən və qayğısızdır?

4. Etdiyiniz işdə həmişə özünüzü haqlı hesab edirsiniz və buna əmin olana qədər dincəlməyəcəksiniz?

6. Əhvalınız dərin sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?

9. Siz ciddi insansınız?

11. Siz sahibkarsınız?

14. Poçt qutusuna məktub qoyduqdan sonra onun hələ də yuvada asılı olub-olmadığını yoxlamağa çalışırsınız?

16. Uşaqlıqda tufandan və ya itlərdən qorxmusunuzmu?

17. Sizcə, digər insanlar bir-birindən kifayət qədər tələbkar deyillər?

18. Əhvalınız həyat hadisələrindən və təcrübələrdən çox asılıdır?

19. Dostlarınızla həmişə düz danışırsınız?

21. Sizdə nə vaxtsa əsəb sisteminin isterik hücumu və ya tükənməsi olubmu?

22. Siz güclü daxili narahatlıq və ya ehtiraslı arzu vəziyyətlərinə meyllisiniz?

24. Əgər kimsə sizə haqsızlıq edərsə, maraqlarınız üçün mübarizə aparırsınızmı?

26. Əyri əyilmiş pərdə və ya qeyri-bərabər süfrə həqiqətən sizi o qədər narahat edir ki, bu çatışmazlıqları dərhal aradan qaldırmaq istəyirsiniz?

32. Bəzən siz tamamilə sevinc hissi ilə aşılana bilərsinizmi?

33. Əylənmək üçün uyğunsunuz?

34. Müəyyən bir məsələ ilə bağlı insanlara açıq fikirlərinizi adətən bildirirsinizmi?

37. Ədalətsizliyə məruz qalan bir insanın müdafiəsinə qalxmağa meyllisinizmi?

39. Siz zəhmətli qara işləri sevdiyiniz işi etdiyiniz qədər yavaş və ehtiyatla görürsünüzmü?

47. Heyvanları sevirsən?

49. Sizə və ya yaxınlarınıza hansısa bədbəxtliyin baş verəcəyi ilə bağlı qeyri-müəyyən fikirlər sizi əzablandırır?

51. Səhnədə böyük izdiham qarşısında çıxış etmək sizə çətin olacaqmı?

53. Çox ünsiyyət qurursunuz?

54. Əgər bir şeydən məyus olsanız, ümidsizliyə qapılacaqsınız?

57. Gözünüzə yaş gələcək bir film sizi bu qədər ovsunlaya bilərmi?

58. Bütün günü gələcəyiniz və ya hansısa probleminiz haqqında düşünsəniz, yuxuya getmək sizə çətin olacaqmı?

59. Məktəb illərində nağıllardan istifadə etməli və ya ev tapşırıqlarını dostlarınızdan köçürməli idiniz?

63. Yeni vəziyyətə asanlıqla uyğunlaşa bilirsinizmi?

65. Tez-tez gülürsən?

71. Utancaqsan?

73. Gənclik illərində bədii özfəaliyyət kollektivlərində və teatr kollektivində iştirak etmək istəyiniz olubmu?

76. Əhvalınız qısa müddət ərzində hədsiz sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?

77. Səmimi bir şirkətdə əhvalınızı yüksəltmək sizin üçün asandır?

78. Uzun müddət qəzəbi daşıyırsınız?

80. Məktəbdə dəftərinizə ləkə qoysanız, kağız parçasına yenidən yazmaq vərdişiniz olubmu?

81. Güvənməkdən daha inamsız və ehtiyatlı olduğunuzu deyə bilərikmi?

85. Özünüzü ağır məsələlərdən asanlıqla yayındırıb onlar haqqında düşünməyə bilərsinizmi?

Açar

Əgər sualın cavabı açarla uyğun gəlirsə, cavaba bir xal verilir.

Nümayişçilik/nümayiş etdirmə növü:

+: 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88.

Cavabların cəmini 2-yə vurun.

Sıxılma/İtişmə Növü:

+: 2, 15,24,34,37,56,68,78,81.

Cavabların cəmini 2-yə vurun.

Pedantik/pedantik tip:

+: 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83.

Cavabların cəmini 2-yə vurun.

Həyəcanlılıq/həyəcanlı tip:

+: 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86. Cavabların cəmini 3-ə vurun.

Hipertimik/hipertimik tip:

+: 1, 11,23, 33, 45, 55,67,77. Cavabların cəmini 3-ə vurun.

Distimik/distimik tip:

+: 9, 21, 43.75, 87. Cavabların cəmini 3-ə vurun.

Anksiyete/narahat-qorxu növü:

+: 16, 27, 38,49,60,71,82.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

Ucaltma/affektiv şəkildə yüksəldilmiş növ:

+: 10, 32,54,76. Cavabların cəmini 6-ya vurun.

Emosionallıq/emotivlik növü:

+: 3, 13, 35,47,57,69,79.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

Siklotimik/siklotimik tip:

+: 6, 18,28,40, 50,62,72, 84. Cavabların cəmini 3-ə vurun.

Vurmadan sonra xalların maksimum cəmi 24-dür. Bəzi mənbələrə görə 12 baldan yuxarı qiymət vurğu işarəsi hesab olunur. Digərləri, anketin praktik tətbiqinə əsaslanaraq, 15-dən 19-a qədər olan balların cəminin yalnız bu və ya digər vurğu növünə meylli olduğunu göstərir. Və yalnız 19 bal aşıldığında, xarakter xüsusiyyəti vurğulanır. Əldə edilmiş məlumatlar "şəxsi vurğu profili" şəklində təqdim edilə bilər.

ŠMIŠEKA SORĞU

Baxış-icmal

Şəxsiyyət sorğusu . Şəxsiyyət vurğulama növünün diaqnozu üçün nəzərdə tutulmuşdur, onun öyrənilməsinə tipoloji yanaşmanın həyata keçirilməsidir. 1970-ci ildə G. Smishek tərəfindən nəşr edilmişdir. Test “bəli” və ya “yox” cavabını tələb edən 88 sualdan ibarətdir. Anketin qısaldılmış variantı da hazırlanıb. Bu texnikadan istifadə edərək şəxsiyyət vurğusunun aşağıdakı 10 növü müəyyən edilir:

1. Nümayiş tipi. Köçürülmə qabiliyyətinin artması ilə xarakterizə olunur.

2. Pedantik tip. Bu tip insanlar artan sərtlik, zehni proseslərin ətaləti və travmatik təcrübələri sıxışdıra bilməməsi ilə xarakterizə olunur.

3. "Yalışmış" növü. Effektin həddindən artıq davamlılığı ilə xarakterizə olunur.

4. Həyəcanlı tip. Artan impulsivlik, sürücülər və impulslar üzərində nəzarətin zəifləməsi.

5. Hipertimik tip. Artan əhval-ruhiyyə səviyyəsi optimizm və yüksək aktivliklə birləşir.

6. Distimik tip.Əhvalın azalması, bədbinlik, həyatın kölgə tərəflərinə fiksasiya, süstlük.

7.Narahat və qorxulu. Qorxuya, qorxaqlığa və qorxaqlığa meyl.

8.Siklotimik tip. Hipertimik və distimik fazaların dəyişməsi.

9. Təsirli şəkildə ucaldı. Sevinc vəziyyətindən kədərli vəziyyətə keçid asanlığı. Sevinc və kədər bu növü müşayiət edən əsas şərtlərdir.

10.Emosional tip. Affektivlə əlaqəli-yüksək, lakin təzahürləri o qədər də şiddətli deyil. Bu tip insanlar xüsusilə təsir edici və həssasdırlar.

Hər bir vurğu növü üçün maksimum bal 24 baldır. 12 baldan yuxarı bal vurğu əlaməti hesab olunur. Əldə edilən məlumatlar "şəxsi vurğu profili" şəklində təqdim edilə bilər.

Anketin nəzəri əsasını "vurğulanmış şəxsiyyətlər" anlayışı təşkil edir. K. Leonhard. Bu konsepsiyaya uyğun olaraq, bütün şəxsiyyət xüsusiyyətlərini əsas və əlavə bölmək olar. Əsas xüsusiyyətlər şəxsiyyətin əsasını təşkil edir, onun inkişafını, uyğunlaşma proseslərini və psixi sağlamlığını müəyyənləşdirir. Əhəmiyyətli şəkildə ifadə edildikdə, əsas xüsusiyyətlər bütövlükdə şəxsiyyəti xarakterizə edir. Əlverişsiz amillərə məruz qaldıqda, şəxsiyyətin strukturunu məhv edərək patoloji xarakter əldə edə bilərlər. Əsas xüsusiyyətləri aydın ifadə olunan şəxsiyyətləri K.Leonhard vurğulayır. Vurğulu şəxsiyyətlər patoloji hesab edilməməlidir. Bu, hər bir insana xas olan müəyyən xüsusiyyətlərin "kəskinləşdirilməsi" halıdır. K. Leonhard görə, vurğulanmış şəxsiyyətlər potensial olaraq həm sosial müsbət nailiyyətlər ehtimalını, həm də sosial mənfi yükü ehtiva edir.

K. Leonhard kifayət qədər ixtiyari olaraq iki qrupa bölünən 10 növ vurğulanmış şəxsiyyəti müəyyən etdi: xarakter vurğuları (nümayişləndirici, pedantik, ilişib qalmış, həyəcanlı) və temperament vurğuları (hipertimik, distimik, narahat-qorxulu, siklotimik, emotivli) . Vurğulanmış şəxsiyyətlər anlayışı K. Leonhard inkişafına mühüm təsir göstərmişdir Patoxarakteroloji diaqnostik sorğu.

Testin etibarlılığı və etibarlılığı əlavə araşdırma tələb edir. Müəllifin özünün fikrincə, anketin qısaldılmış variantı şəxsiyyətin vurğulanması növünün diaqnostikası üçün kifayət qədər etibarlı və etibarlı deyil. Rus psixologiyasında anket klinik psixoloji tədqiqatlarda istifadə edilmişdir. (V.M. Bleicher, I.V. Kruk, 1986). L.F.Burlachuk və V.Duxnevich (1998) tərəfindən aparılan bir araşdırmada metodologiyanın psixometrik tədqiqi aparıldı və tələbə nümunəsi üçün normativ məlumatlar təklif edildi.

Yaş______

Tarixi_________

Təlimatlar:

Uşaq versiyası.

1. Siz adətən sakit və şən olursunuz?

2. Siz asanlıqla inciyirsiniz və ya əsəbiləşirsiniz?

3. Asanlıqla ağlayırsan?

4. İşinizdə səhvləri neçə dəfə yoxlayırsınız?

5.Sinif yoldaşların qədər güclüsən?

6. Sevincdən kədərə və ya əksinə asanlıqla keçirsiniz?

7. Oyuna rəhbərlik etməyi xoşlayırsınız?

8. Səbəbsiz olaraq hamıya əsəbiləşdiyiniz günlər olurmu?

9. Siz ciddi insansınız?

10. Siz həmişə müəllimlərin tapşırıqlarını vicdanla yerinə yetirməyə çalışırsınızmı?

11. Yeni oyunlar icad edə bilərsinizmi?

12. Kimisə incitmisinizsə, tez unudursunuz?

13. Özünüzü mehriban hesab edirsinizmi, rəğbət bəsləməyi bilirsinizmi?

14. Məktubu poçt qutusuna atdıqdan sonra onun yuvaya ilişib qalıb-qalmamasını əlinizlə yoxlayırsız?

15. Məktəbdə, idman bölməsində, dairədə ən yaxşı olmağa çalışırsan?

16. Siz balaca olanda tufandan qorxurdunuz, yoxsa itlərdən?

17. Uşaqlar sizi çox çalışqan və diqqətli hesab edir?

18. Əhvalınız evdə və məktəb fəaliyyətinizdən asılıdır?

19. Dostlarınızın çoxunun sizi sevdiyini deyə bilərsinizmi?

20. Nə vaxtsa ruhunuzda narahatçılıq hiss edirsiniz?

21. Adətən bir az kədərlənirsən?

22. Kədər yaşadığınız zaman heç ağladınızmı?

23. Bir yerdə qalmaq sizə çətin gəlirmi?

24.. Sizə qarşı haqsızlığa məruz qalanda öz hüquqlarınız üçün mübarizə aparırsız?

25. Heç pişikləri azmışla vurmusunuzmu?

26. Pərdənin və ya süfrənin qeyri-bərabər asılması sizi qıcıqlandırırmı?

27. Kiçik olanda evdə tək qalmaqdan qorxurdun?

28. Heç bir səbəb olmadan xoşbəxt və ya kədərli hiss etdiyiniz olurmu?

29. Siz sinfin ən yaxşı şagirdlərindənsiniz?

30. Tez-tez əylənirsən və axmaq olursan?

31. Siz asanlıqla əsəbiləşirsinizmi?

32. Bəzən özünüzü çox xoşbəxt hiss edirsiniz?

33. Oğlanları necə güldürməyi bilirsinizmi?

34. Kiməsə onlar haqqında düşündüyünüz hər şeyi birbaşa deyə bilərsinizmi?

35. Siz qandan qorxursunuz?

36. Siz məktəb tapşırıqlarını yerinə yetirməyə hazırsınızmı?

37. Haqsızlığa məruz qalanların müdafiəsinə qalxacaqsınızmı?

38. Qaranlıq, boş otağa girərkən özünüzü narahat hiss edirsiniz?

39. Sürətli və az dəqiq işləməkdənsə yavaş və dəqiq işləməyi üstün tutursunuz?

40. İnsanlarla asanlıqla tanış olursunuz?

41. Matinlərdə və axşamlarda çıxış etməyə hazırsınızmı?

42. Heç evdən qaçmısınız?

43. Məktəbə gedə bilməyəcəyiniz uşaqlar və ya müəllimlərlə mübahisəyə görə bu qədər əsəbləşmisinizmi?

44. Həyat sizə çətin görünür?

45. Uğursuz olduğunuz zaman özünüzə gülə bilirsinizmi?

46. ​​Əgər mübahisə sizin günahınız deyilsə, barışmağa çalışırsınızmı?

47. Heyvanları sevirsən?

48. Evdən çıxarkən bir şey olub-olmadığını yoxlamaq üçün geri qayıtmalı idiniz?

49. Bəzən sizin və ya ailənizin başına nəsə gələcəyini düşünürsünüz?

50. Əhvalınız havadan asılıdır?

51. Sualın cavabını bilsəniz belə, dərsdə cavab verməkdə çətinlik çəkirsiniz?

52. Əgər kiməsə hirslənirsinizsə, döyüşə başlaya bilərsinizmi?

53. Oğlanlar arasında olmağı xoşlayırsınız?

54. Əgər bir şeydə uğursuzluğa düçar olsanız, ümidsizliyə qapıla bilərsinizmi?

55. Siz oyun və ya iş təşkil edə bilərsinizmi?

56. Yolda çətinliklər olsa belə, hədəfinizə doğru inadla çalışırsınızmı?

57. Heç kinoya baxarkən və ya kədərli kitab oxuyarkən ağladınızmı?

58. Bəzi narahatlıqlara görə yatmaqda çətinlik çəkirsiniz?

59. Mənə ipucu verirsən və ya aldatmağa icazə verirsən?

60. Axşam qaranlıq küçədə tək gəzməkdən qorxursunuz?

61. Siz hər şeyin öz yerində olduğuna əminsinizmi?

62. Heç başınıza elə gəlirmi ki, siz yaxşı əhval-ruhiyyədə yatıb, amma pis əhval-ruhiyyədə oyanırsınız?

63. Tanımadığın insanlarla (yeni sinifdə, düşərgədə) özünüzü sərbəst hiss edirsiniz?

64. Heç başınız ağrıyırmı?

65. Tez-tez gülürsən?

66. Bir insana hörmət etmirsinizsə, onunla elə davrana bilərsiniz ki, o bunu hiss etməsin (hörmətsizliyinizi göstərməsin)?

67. Bir gündə çox fərqli şeylər edə bilərsinizmi?

68. Sizə tez-tez haqsızlıq edirlər?

69. Təbiəti sevirsən?

70. Evdən çıxarkən və yatarkən qapının bağlı olub-olmadığını və işıqların söndüyünü yoxlayırsız?

71. Siz düşündüyünüz qədər qorxulusunuzmu?

72. Bayram süfrəsində əhvalınız dəyişirmi?

73. Dram dərnəyində iştirak edirsən, səhnədən şeir oxumağı xoşlayırsan?

74. Heç bir səbəb olmadan bəzən heç kimlə danışmaq istəmədiyiniz tutqun əhvalınız olur?

75. Elə olurmu ki, gələcəyi kədərlə düşünürsən?

76. Sevincdən kədərə gözlənilməz keçidlər yaşayırsınız?

77. Qonaqları necə əyləndirməyi bilirsinizmi?

78. Uzun müddət əsəbiləşir və inciyirsiniz?

79. Dostlarınızın başına kədər gəlsə, çox narahat olursunuz?

80. Səhv və ya ləkə səbəbindən dəftərinizdə bir vərəqi yenidən yazmağa başlayacaqsınız?

81. Özünüzü etibarsız hesab edirsiniz?

82. Tez-tez qorxulu yuxular görürsünüz?

83. Pəncərədən tullanmaq və ya özünüzü avtomobilin qarşısına atmaq istəyiniz varmı?

84. Ətrafınızdakı hər kəs əylənirsə, özünüzü pis hiss edirsiniz?

85. Əgər dərdləriniz varsa, onları bir müddət unudaraq, daim onları düşünməyə bilərsinizmi?

86. Özünüz üçün gözlənilməz şeylər edirsiniz?

87. Siz adətən lakonik və səssizsiniz?

88. Dramatik tamaşada iştirak edərkən rola o qədər girə bilərdiniz ki, səhnədəki kimi olmadığınız unudursunuz?

Ad _________________ Soyad________________ Cins______

Yaş______

Tarixi_________

Təlimatlar:

“Sizdən şəxsiyyətinizin müxtəlif aspektləri ilə bağlı 88 suala cavab verməyiniz xahiş olunur. Sual nömrəsinin yanında, razısınızsa + (bəli), razı deyilsinizsə - (yox) işarəsini qoyun. Tez cavab verin, çəkinməyin”.

Böyüklər üçün seçim.

1. Əhval-ruhiyyəniz ümumiyyətlə şən və qayğısızdır?

2. Təhqirlərə qarşı həssassınızmı?

3. Heç tez ağladınızmı?

4. Etdiyiniz işdə həmişə özünüzü haqlı hesab edirsinizmi və buna qədər dincəlməyəcəksiniz

buna əminsən?

5. Özünüzü uşaqlıqdan daha cəsarətli hesab edirsiniz?

6. Əhvalınız dərin sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?

7. Siz şirkətdə diqqət mərkəzindəsiniz?

8. Heç bir səbəb olmadan küt və əsəbi əhval-ruhiyyədə olduğunuz və heç kimlə danışmaq istəmədiyiniz günlər olurmu?

9. Siz ciddi insansınız?

10. Çox həyəcanlana bilirsinizmi?

11. Siz sahibkarsınız?

12. Kimsə sizi incitsə tez unudursunuz?

13. Siz mehriban insansınız?

14. Poçt qutusuna məktub qoyduqdan sonra onun hələ də yuvada asılı olub-olmadığını yoxlamağa çalışırsınız?

15. İşdə həmişə vicdanlı olmağa çalışırsınız?

16. Uşaqlıqda tufandan və ya itlərdən qorxmusunuzmu?

17. Sizcə, digər insanlar bir-birindən kifayət qədər tələbkar deyillər?

18. Əhvalınız həyat hadisələrindən və təcrübələrdən çox asılıdır?

19. Dostlarınızla həmişə düz danışırsınız?

20. Əhvalınız tez-tez depressiyaya düşür?

21. Sizdə nə vaxtsa əsəb sisteminin isterik hücumu və ya tükənməsi olubmu?

22. Siz güclü daxili narahatlıq və ya ehtiraslı arzu vəziyyətlərinə meyllisiniz?

23. Uzun müddət stulda oturmaq sizin üçün çətindir?

24. Əgər kimsə sizə haqsızlıq edərsə, maraqlarınız üçün mübarizə aparırsınızmı?

25. Bir insanı öldürə bilərsinizmi?

26. Əyri əyilmiş pərdə və ya qeyri-bərabər süfrə həqiqətən sizi o qədər narahat edir ki, bu çatışmazlıqları dərhal aradan qaldırmaq istəyirsiniz?

27. Uşaqlıqda mənzildə tək qalanda qorxu hiss edirdinizmi?

28. Heç bir səbəb olmadan əhvalınızı tez-tez dəyişirsiniz?

29. Fəaliyyətinizdə həmişə çalışqansınızmı?

30. Tez əsəbləşə bilirsinizmi?

31. Ehtiyatsızcasına şən ola bilirsinizmi?

32. Bəzən siz tamamilə sevinc hissi ilə aşılana bilərsinizmi?

33. Livas əyləncə üçün uyğundurmu?

34. Müəyyən bir məsələ ilə bağlı insanlara açıq fikirlərinizi adətən bildirirsinizmi?

35. Qanın növü sizə təsir edirmi?

36. Böyük məsuliyyətlə əlaqəli fəaliyyətlərlə məşğul olmağa hazırsınızmı?

37. Ədalətsizliyə məruz qalan bir insanın müdafiəsinə qalxmağa meyllisinizmi?

38. Qaranlıq zirzəmiyə girmək sizin üçün çətindir?

39. Siz zəhmətli qara işləri sevdiyiniz işi etdiyiniz qədər yavaş və ehtiyatla görürsünüzmü?

40. Siz ünsiyyətcil insansınız?

41. Məktəbdə həvəslə şeir deyirdinizmi?

42. Uşaqlıqda evdən qaçmısınız?

43. Həyatı çətin hesab edirsiniz?

44. Heç işə getmədiyiniz qədər əsəblərinizi pozan münaqişələr və çətinlikləriniz olubmu?

45. Uğursuzluğa düçar olanda yumor hissini itirmədiyini deyə bilərikmi?

46. ​​Kimsə sizi təhqir etsə, barışmaq üçün ilk addımı atacaqsınız?

47. Heyvanları sevirsən?

48. Əgər sizdə bir şey səhv olarsa, işdən və ya evdən ayrılacaqsınız?

49. Sizə və ya yaxınlarınıza hansısa bədbəxtliyin baş verəcəyi ilə bağlı qeyri-müəyyən fikirlər sizi əzablandırır?

50. Sizcə, əhvalınız havadan asılıdır?

51. Səhnədə böyük izdiham qarşısında çıxış etmək sizə çətin olacaqmı?

52. Kimsə sizi qəsdən kobud şəkildə qəzəbləndirərsə, özündən çıxa və sərbəstlik verə bilərsinizmi?

53. Çox ünsiyyət qurursunuz?

54. Əgər bir şeydən məyus olsanız, ümidsizliyə qapılacaqsınız?

55. Təşkilati işləri sevirsinizmi?

56. Yolda çoxlu maneələr olsa belə, məqsədinizə inadla çalışırsınızmı?

57. Gözünüzə yaş gələcək bir film sizi bu qədər ovsunlaya bilərmi?

58. Bütün günü gələcəyiniz və ya hansısa probleminiz haqqında düşünsəniz, yuxuya getmək sizə çətin olacaqmı?

59. Məktəb illərində ipuculardan istifadə etməli və ya dostlarınızdan ev tapşırıqlarını köçürməli idiniz?

60. Gecə qəbiristanlığa getmək sizə çətindir?

61. Evdəki hər şeyin öz yerində olmasına çox diqqət yetirirsinizmi?

62. Siz heç yaxşı əhval-ruhiyyədə yatmısınız, amma kefsiz bir əhval-ruhiyyə ilə oyandınız və bir neçə saat bu əhval-ruhiyyədə qaldınız?

63. Yeni vəziyyətə asanlıqla uyğunlaşa bilirsinizmi?

64. Siz baş ağrılarına meyllisiniz?

65. Tez-tez gülürsən?

66. İnsanlara qarşı əsl münasibətinizi ortaya qoymadan onlarla dostluq edə bilərsinizmi?

67. Sizi canlı və canlı insan adlandırmaq olar?

68. Haqsızlıqdan çox əziyyət çəkirsiniz?

69. Sizi ehtiraslı təbiətsevər adlandırmaq olarmı?

70. Yatmazdan əvvəl və ya çıxmazdan əvvəl qazın, işığın söndüyünü, qapının bağlı olub-olmadığını yoxlamaq vərdişiniz varmı?

71. Utancaqsan?

72. Bunun obyektiv səbəbləri olmasa da, özünü yeddinci cənnətdə hiss edirsən?

73. Gənclik illərində bədii özfəaliyyət kollektivlərində və teatr kollektivində iştirak etmək istəyiniz olubmu?

74. Bəzən uzaqlara baxmaq üçün özünüzü cəlb edirsinizmi?

75. Siz gələcəyə pessimist baxırsınız?

76. Əhvalınız qısa müddət ərzində hədsiz sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?

77. Səmimi bir şirkətdə əhvalınızı yüksəltmək sizin üçün asandır?

78. Qəzəbə uzun müddət dözürsən?

79. Kədər başqa bir insanın başına gəlsə, çox narahat olursunuz?

80. Məktəbdə dəftərinizə ləkə qoysanız, kağız parçasına yenidən yazmaq vərdişiniz olubmu?

81. Güvənməkdən daha inamsız və ehtiyatlı olduğunuzu deyə bilərikmi?

82. Tez-tez qorxulu yuxular görürsünüz?

83. Nə vaxtsa yaxınlaşan qatarın altında, istəyinizə zidd olaraq özünüzü pəncərədən atmaq fikriniz olubmu?

84. Şən mühitdə şən olursunuzmu?

85. Özünüzü ağır məsələlərdən asanlıqla yayındırıb onlar haqqında düşünməyə bilərsinizmi?

86. Qəzəbləndiyiniz zaman özünüzü idarə etməkdə çətinlik çəkirsiniz?

87. Susmağı üstün tutursan (bəli), yoxsa danışansan (yox)?

88. Əgər teatr tamaşasında iştirak etməli olsaydınız, tam olaraq edə bilərsiniz

nüfuz və transformasiya ilə rola girmək və özünüzü unutmaq üçün?

Açarlar

Əgər sualın cavabı açarla uyğun gəlirsə, cavaba bir xal verilir.

1. Nümayişlilik/nümayiş etdirmə növü:

+ : 7, 19, 22, 29. 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88.

Cavabların cəmini 2-yə vurun.

2. Sıxılma növü:

+ : 2, 15,24,34,37,56,68,78,81.

Cavabların cəmini 2-yə vurun.

3. Pedantik/pedantik tip:

+ : 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83.

Cavabların cəmini 2-yə vurun.

4. Həyəcanlılıq/həyəcanlı tip:

+ : 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

5. Hipertimik/hipertimik tip:

+: 1,11, 23, 33, 45. 55, 67, 77.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

6. Distimik/distimik tip:

+: 9, 21,43,75,87.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

7. Anksiyete/narahat-qorxulu tip:

+: 16, 27,38,49,60.71,82.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

8. Ucaltma/affektiv şəkildə ucaldılmış növ:

+ : 10, 32, 54, 76.

Cavabların cəmini 6-ya vurun.

9. Emotivlik/emotiv tip:

+ : 3, 13,35,47,57,69,79.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

10. Siklotimik/siklotimik tip:

+ : 6, 18,28,40,50,62,72,84.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

Təhlil

Təfsir.

Test nəticəsində toplanan balların maksimum miqdarı 24-dür. Bəzi mənbələrə görə, 12 baldan yuxarı qiymət vurğulanma əlaməti hesab olunur. Digərləri, anketin praktik tətbiqinə əsaslanaraq, 15-dən 19-a qədər olan balların cəminin yalnız bu və ya digər vurğu növünə meylli olduğunu göstərir. Və yalnız 19 bal aşıldığında, xarakter xüsusiyyəti vurğulanır.

Seçildi K. Leonhard Vurğulanmış şəxsiyyətlərin 10 növü iki qrupa bölünür:

xarakter vurğuları:

1. nümayişkaranə,

2. pedantik,

3. ilişib,

4. həyəcanlı.

temperament vurğuları:

1. hipertimik,

2. distimik,

3. narahat-qorxulu,

4. siklotimik,

5. təsirli,

6. emosional.

1. Nümayişli tip. Artan repressiya qabiliyyəti, nümayişkaranə davranış, canlılıq, hərəkətlilik və əlaqə qurmaq asanlığı ilə xarakterizə olunur. O, fantaziyaya, hiylə və iddiaya meyllidir, şəxsiyyətini zinətləndirməyə, avantürizmə, artistliyə və duruşlara meyllidir. Onu liderlik arzusu, tanınma ehtiyacı, öz şəxsiyyətinə daim diqqət yetirmək susuzluğu, güc susuzluğu, tərif; aşkarlanmamaq ehtimalı onu ağırlaşdırır. O, insanlara yüksək uyğunlaşma qabiliyyəti, həqiqətən dərin hisslər olmadıqda emosional labillik (asan əhval dəyişikliyi) və intriqaya meyl (xarici yumşaq ünsiyyət tərzi ilə) nümayiş etdirir. Sərhədsiz eqosentrizm, heyranlıq, rəğbət, pərəstiş və təəccüb üçün susuzluq var. Adətən onun yanında başqalarının təriflənməsi onda xüsusilə xoşagəlməz hisslər yaradır, buna dözə bilmir. Bir şirkətin arzusu adətən lider kimi hiss etmək, müstəsna mövqe tutmaq ehtiyacı ilə əlaqələndirilir. Özünə hörmət obyektivlikdən çox uzaqdır. Özünə inamı və yüksək iddiaları ilə qıcıqlandıra bilir, sistematik olaraq münaqişələrə səbəb olur, eyni zamanda özünü aktiv şəkildə müdafiə edir. Patoloji repressiya qabiliyyətinə malik olmaqla, bilmək istəmədiyi şeyi tamamilə unuda bilər. Bu, onu yalanlarında zəncirdən çıxarır. Adətən o, məsum üzlə yalan danışır, çünki dedikləri bu dəqiqə onun üçün doğrudur; Görünür, o, öz yalanından daxilən xəbərdar deyil, ya da çox dayaz, nəzərəçarpan peşmançılıq hissi olmadan fərqindədir. Öz orijinal düşüncəsi və hərəkətləri ilə başqalarını ovsunlamağı bacarır.

2. Sıxılmış tip. O, mülayim ünsiyyətcillik, yoruculuq, əxlaqlılığa meyllilik və susqunluq ilə xarakterizə olunur. Tez-tez ona qarşı xəyali ədalətsizlikdən əziyyət çəkir. Bu baxımdan insanlara qarşı ehtiyatlılıq və inamsızlıq nümayiş etdirir, təhqir və qəm-qüssələrə qarşı həssasdır, həssas, şübhəli, qisasçı, uzun müddət baş verənlərdən narahatdır, təhqirdən asanlıqla irəli gedə bilmir. O, təkəbbürlə xarakterizə olunur və tez-tez münaqişələrə başlayır. Təkəbbür, münasibət və baxışların sərtliyi və yüksək inkişaf etmiş ambisiyası çox vaxt onun maraqlarının davamlı şəkildə təsdiqlənməsinə gətirib çıxarır ki, bu da o, xüsusi qüvvə ilə müdafiə edir. O, öhdəsinə götürdüyü istənilən işdə yüksək nəticələr əldə etməyə çalışır və qarşısına qoyduğu məqsədə çatmaqda böyük əzmkarlıq nümayiş etdirir. Əsas xüsusiyyət təsirə meyl (həqiqət sevgisi, inciklik, qısqanclıq, şübhə), affektlərin təzahüründə, düşüncədə, motor bacarıqlarında ətalətdir.

3. Pedantik tip. Bu, sərtlik, psixi proseslərin ətaləti, ayağa qalxmaqda çətinlik və travmatik hadisələrin uzun müddət təcrübəsi ilə xarakterizə olunur. O, nadir hallarda münaqişələrə girir, aktiv tərəf kimi yox, passiv kimi çıxış edir. Eyni zamanda, pozğunluğun hər hansı bir təzahürünə çox güclü reaksiya verir. İş yerində özünü bürokrat kimi aparır, başqalarına çoxlu formal tələblər qoyur. Dəqiq, səliqəli, təmizliyə və qaydaya xüsusi diqqət yetirən, diqqətli, vicdanlı, plana ciddi əməl etməyə meyilli, hərəkətləri yerinə yetirməkdə tələsməyən, çalışqan, yüksək keyfiyyətli işə və xüsusi dəqiqliyə diqqət yetirən, tez-tez özünü yoxlamağa meylli, işinə şübhə ilə yanaşan görülən işin düzgünlüyü, giley-güzarlığı, formallığı . Rəhbərliyi həvəslə başqalarına verir.

4. Həyəcanlı tip. Bu tip insanlarda kifayət qədər idarəolunmazlıq, sürücülərə və impulslara nəzarətin zəifləməsi fizioloji sürücülərin gücü ilə birləşir. O, artan impulsivlik, instinktivlik, kobudluq, yoruculuq, tutqunluq, qəzəb, kobudluğa və sui-istifadəyə, sürtünməyə və münaqişələrə meylli olması ilə xarakterizə olunur, özü də aktiv, təxribatçı tərəfdir. Əsəbi, tez əsəbləşən, tez-tez işini dəyişir, komandada anlaşmaq çətindir. Ünsiyyətdə aşağı təmas, şifahi və şifahi olmayan reaksiyaların ləngliyi, hərəkətlərin ağırlığı var. Onun üçün heç bir iş cəlbedici olmur, ancaq lazım olanda işləyir, öyrənməyə də eyni həvəssizlik göstərir. Gələcəyə biganə, o, tamamilə indiki zamanda yaşayır və ondan çoxlu əyləncələr çıxarmaq istəyir. Artan impulsivlik və ya ortaya çıxan həyəcan reaksiyasını yatırmaq çətindir və başqaları üçün təhlükəli ola bilər. O, dominant ola bilər, ünsiyyət üçün ən zəifi seçir.

5. Hipertimik tip. Bu tip insanlar böyük hərəkətlilik, ünsiyyətcillik, danışıq qabiliyyəti, jestlərin ifadəliliyi, mimika, pantomima, həddindən artıq müstəqillik, yaramazlığa meyl və başqaları ilə münasibətlərdə məsafə hissi olmaması ilə fərqlənir. Onlar tez-tez söhbətin orijinal mövzusundan kortəbii şəkildə kənara çıxırlar. Onlar hər yerdə çox səs-küy salırlar, həmyaşıdları ilə ünsiyyəti sevirlər və onlara rəhbərlik etməyə çalışırlar. Demək olar ki, həmişə çox yaxşı əhval-ruhiyyə, yaxşı sağlamlıq, yüksək canlılıq, tez-tez çiçəklənən bir görünüş, yaxşı iştaha, sağlam yuxu, acgözlük və digər həyat sevinclərinə meyllidirlər. Bunlar yüksək özünəinamlı, şən, qeyri-ciddi, səthi və eyni zamanda işgüzar, ixtiraçı, parlaq həmsöhbətlərdir; başqalarını əyləndirməyi bilən, enerjili, aktiv, təşəbbüskar insanlar. Müstəqillik üçün böyük istək münaqişə mənbəyi ola bilər. Onlar qəzəb və qıcıqlanma ilə xarakterizə olunur, xüsusən də güclü müqavimətlə qarşılaşdıqda və uğursuz olurlar. Onlar əxlaqsız hərəkətlərə, artan qıcıqlanmaya və layihəçiliyə meyllidirlər. Onlar öz öhdəliklərinə kifayət qədər ciddi yanaşmırlar. Onlar sərt nizam-intizam, monoton fəaliyyət və məcburi tənhalıq şəraitinə dözməkdə çətinlik çəkirlər.

6. Distimik tip. Bu tip insanlar ciddiliyi, hətta depressiv əhval-ruhiyyəsi, ləngliyi və iradi səylərin zəifliyi ilə seçilir. Onlar gələcəyə pessimist münasibət, aşağı özünə hörmət, eləcə də aşağı təmas, söhbətdə susqunluq, hətta susqunluq ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar ev adamlarıdır, fərdiyyətçidirlər; Onlar adətən cəmiyyətdən və səs-küylü şirkətdən qaçır və tənha həyat tərzi keçirirlər. Onlar tez-tez tutqun, maneə törədirlər və həyatın kölgə tərəflərinə yapışmağa meyllidirlər. Vicdanlıdırlar, onlarla dost olanlara dəyər verirlər və onlara itaət etməyə hazırdırlar, yüksək ədalət hissi ilə yanaşı, yavaş düşüncəyə malikdirlər.

7. Narahat tip. Bu tip insanlar aşağı ünsiyyət, kiçik əhval-ruhiyyə, utancaqlıq, qorxaqlıq və özünə inamın olmaması ilə xarakterizə olunur. Narahat tipli uşaqlar çox vaxt qaranlıqdan, heyvanlardan qorxur və tək qalmaqdan qorxurlar. Onlar səs-küylü və canlı həmyaşıdlarından qaçırlar, həddindən artıq səs-küylü oyunları sevmirlər, utancaqlıq və utancaqlıq hissi keçirirlər, testlər, imtahanlar və yoxlamalarda çətinlik çəkirlər. Onlar tez-tez sinif qarşısında cavab verməkdən utanırlar. Onlar böyüklərin himayəsinə həvəslə tabe olurlar; böyüklərin mühazirələri onlarda peşmanlıq, günah, göz yaşları və ümidsizliyə səbəb ola bilər. Onlarda vəzifə, məsuliyyət hissi, yüksək mənəvi və etik tələblər erkən formalaşır. Onlar öz qabiliyyətlərini daha çox üzə çıxara bildikləri fəaliyyət növləri ilə özünü təsdiqdə öz aşağılıq hissini ört-basdır etməyə çalışırlar.

Uşaqlıqdan onlara xas olan həssaslıq, həssaslıq və utancaqlıq onların istədikləri ilə yaxınlaşmasına mane olur; xüsusilə zəif bir əlaqə başqalarının onlara münasibətinə reaksiyadır. İstehzaya, şübhəyə dözümsüzlük özünü müdafiə edə bilməmək, haqsız ittihamlar qarşısında həqiqəti müdafiə edə bilməmək ilə müşayiət olunur. Onlar nadir hallarda başqaları ilə münaqişələrə girirlər, onlarda əsasən passiv rol oynayırlar, münaqişə vəziyyətlərində dəstək və dəstək axtarırlar. Onlar mehriban, özünü tənqid edən və çalışqandırlar. Müdafiəsiz olduqları üçün çox vaxt günah keçisi, zarafat hədəfi,

8. Uca tip. Bu növün təəccüblü bir xüsusiyyəti heyran olmaq, heyran olmaq, həmçinin gülümsəmək, xoşbəxtlik, sevinc, həzz hissidir. Bu hisslər tez-tez onlarda başqalarında çox həyəcan yaratmayan bir səbəbdən yarana bilər; onlar sevincli hadisələrdən asanlıqla sevinirlər və kədərli olanlar tərəfindən tamamilə ümidsiz olurlar. Onlar yüksək təmas, danışıq və sevgi ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar tez-tez mübahisə edirlər, lakin açıq münaqişələrə səbəb olmurlar. Münaqişə vəziyyətlərində onlar həm aktiv, həm də passiv tərəflərdir. Dostlara və sevdiklərinə bağlıdırlar, altruistdirlər, mərhəmət hissi, xoş zövqə malikdirlər və hisslərin parlaqlığı və səmimiyyətini nümayiş etdirirlər. Onlar həyəcan verici, anlıq əhval-ruhiyyələrə məruz qalan, impulsiv, asanlıqla həzz vəziyyətindən kədərli vəziyyətə keçə bilər və zehni labilliyə malikdirlər.

9. Emosional tip. Bu tip uca olana aiddir, lakin onun təzahürləri o qədər də şiddətli deyil. Onlar emosionallıq, həssaslıq, narahatlıq, danışıq, qorxaqlıq və incə hisslər sahəsində dərin reaksiyalar ilə xarakterizə olunur. Onların ən güclü ifadə olunan xüsusiyyəti insanlıq, digər insanlara və ya heyvanlara qarşı empatiya, həssaslıq, xeyirxahlıqdır, başqalarının uğurlarına sevinirlər. Onlar təsir edici, gözyaşardıcıdır və hər hansı bir həyat hadisəsini digər insanlardan daha ciddi qəbul edirlər. Yeniyetmələr filmlərdə kiminsə təhlükə altında olduğu səhnələrə kəskin reaksiya verirlər, zorakılıq səhnələri onlarda uzun müddət unudulmayacaq güclü şoka səbəb ola bilər və yuxularını poza bilər. Nadir hallarda konfliktlərə girirlər, şikayətləri kənara atmadan öz içlərində daşıyırlar. Onlar yüksək vəzifə və çalışqanlıq hissi ilə xarakterizə olunur. Təbiətə qayğı göstərirlər, bitki yetişdirməyi sevirlər, heyvanlara qulluq edirlər,

K. Leonhardın sorğusu - S. Şmişek “Şəxsiyyət vurğularının öyrənilməsi metodologiyası”şəxsiyyətin vurğulanmasının növünü diaqnoz etmək üçün nəzərdə tutulmuşdur. Sorğunun nəzəri əsasını K.Leonhardın “vurğulanmış şəxsiyyətlər” konsepsiyası təşkil edir, o hesab edir ki, şəxsiyyətə xas olan xüsusiyyətləri əsas və əlavələrə bölmək olar. Əsas xüsusiyyətlər şəxsiyyətin özəyini, özəyini təşkil edir. Tələffüz ifadəsi (vurğu) vəziyyətində əsas xüsusiyyətlər xarakter vurğularına çevrilir. Buna görə, əsas xüsusiyyətləri aydın şəkildə ifadə olunan şəxslər Leonhard tərəfindən "vurğulanmış" adlanır.

“Vurğulu şəxsiyyət” termini psixopatiya ilə norma arasında yer tutmuşdur. Vurğulanmış şəxsiyyətlər patoloji hesab edilməməlidir, lakin əlverişsiz amillərə məruz qaldıqda, vurğular şəxsiyyətin quruluşunu pozaraq patoloji xarakter qazana bilər.

Anket Leonhard tərəfindən müəyyən edilmiş vurğulanmış şəxsiyyətlərin on növünə uyğun olaraq 10 miqyasdan ibarətdir və “bəli” və ya “yox” cavabını tələb edən 88 sualdan ibarətdir.

Təlimatlar.“Sizdən şəxsiyyətinizin müxtəlif aspektləri ilə bağlı 88 suala cavab verməyiniz xahiş olunur. Sual nömrəsinin yanında, razısınızsa + (bəli), razı deyilsinizsə - (yox) işarəsini qoyun. Tez cavab verin, çəkinməyin”.

Anketin mətni K. Leonhard - S. Smishek

“Şəxsiyyət vurğularının öyrənilməsi metodologiyası”

1. Əhval-ruhiyyəniz ümumiyyətlə şən və qayğısızdır?

2. Təhqirlərə qarşı həssassınızmı?

3. Heç tez ağladınızmı?

4. Etdiyiniz işdə həmişə özünüzü haqlı hesab edirsiniz və buna əmin olana qədər dincəlməyəcəksiniz?

5. Özünüzü uşaqlıqdan daha cəsarətli hesab edirsiniz?

6. Əhvalınız dərin sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?

7. Siz şirkətdə diqqət mərkəzindəsiniz?

8. Heç bir səbəb olmadan küt və əsəbi əhval-ruhiyyədə olduğunuz və heç kimlə danışmaq istəmədiyiniz günlər olurmu?

9. Siz ciddi insansınız?

10. Çox həyəcanlana bilirsinizmi?

11. Siz sahibkarsınız?

12. Kimsə sizi incitsə tez unudursunuz?

13. Siz mehriban insansınız?

14. Poçt qutusuna məktub qoyduqdan sonra onun hələ də yuvada asılı olub-olmadığını yoxlamağa çalışırsınız?

15. İşdə həmişə vicdanlı olmağa çalışırsınız?

16. Uşaqlıqda tufandan və ya itlərdən qorxmusunuzmu?

17. Sizcə, digər insanlar bir-birindən kifayət qədər tələbkar deyillər?

18. Əhvalınız həyat hadisələrindən və təcrübələrdən çox asılıdır?

19. Tanışlarınızla düz danışırsınız?

20. Əhvalınız tez-tez depressiyaya düşür?

21. Sizdə nə vaxtsa əsəb sisteminin isterik hücumu və ya tükənməsi olubmu?

22. Siz güclü daxili narahatlıq və ya ehtiraslı arzu vəziyyətlərinə meyllisiniz?

23. Uzun müddət stulda oturmaq sizin üçün çətindir?

24. Əgər kimsə sizə haqsızlıq edərsə, maraqlarınız üçün mübarizə aparırsınızmı?

25. Bir insanı öldürə bilərsinizmi?

26. Əyri əyilmiş pərdə və ya qeyri-bərabər süfrə həqiqətən sizi o qədər narahat edir ki, bu çatışmazlıqları dərhal aradan qaldırmaq istəyirsiniz?

27. Uşaqlıqda mənzildə tək qalanda qorxu hiss edirdinizmi?

28. Heç bir səbəb olmadan əhvalınızı tez-tez dəyişirsiniz?

29. Fəaliyyətinizdə həmişə çalışqansınızmı?

30. Tez əsəbləşə bilirsinizmi?

31. Ehtiyatsızcasına şən ola bilirsinizmi?

32. Bəzən siz tamamilə sevinc hissi ilə aşılana bilərsinizmi?

33. Əylənmək üçün uyğunsunuz?

34. Müəyyən bir məsələ ilə bağlı insanlara açıq fikirlərinizi adətən bildirirsinizmi?

35. Qanın növü sizə təsir edirmi?

36. Böyük məsuliyyətlə əlaqəli fəaliyyətlərlə məşğul olmağa hazırsınızmı?

37. Ədalətsizliyə məruz qalan bir insanın müdafiəsinə qalxmağa meyllisinizmi?

38. Qaranlıq zirzəmiyə girmək sizin üçün çətindir?

39. Siz zəhmətli qara işləri sevdiyiniz işi etdiyiniz qədər yavaş və ehtiyatla görürsünüzmü?

40. Siz ünsiyyətcil insansınız?

41. Məktəbdə həvəslə şeir deyirdinizmi?

42. Uşaqlıqda evdən qaçmısınız?

43. Həyatı çətin hesab edirsiniz?

44. Heç işə getmədiyiniz qədər əsəblərinizi pozan münaqişələr və çətinlikləriniz olubmu?

45. Uğursuzluğa düçar olanda yumor hissini itirmədiyini deyə bilərikmi?

46. ​​Kimsə sizi təhqir etsə, barışmaq üçün ilk addımı atacaqsınız?

47. Heyvanları sevirsən?

48. Əgər sizdə bir şey səhv olarsa, işdən və ya evdən ayrılacaqsınız?

49. Sizə və ya yaxınlarınıza hansısa bədbəxtliyin baş verəcəyi ilə bağlı qeyri-müəyyən fikirlər sizi əzablandırır?

50. Sizcə, əhvalınız havadan asılıdır?

51. Səhnədə böyük izdiham qarşısında çıxış etmək sizə çətin olacaqmı?

52. Kimsə sizi qəsdən kobud şəkildə qəzəbləndirərsə, özündən çıxa və sərbəstlik verə bilərsinizmi?

53. Çox ünsiyyət qurursunuz?

54. Əgər bir şeydən məyus olsanız, ümidsizliyə qapılacaqsınız?

55. Təşkilati işləri sevirsinizmi?

56. Yolda çoxlu maneələr olsa belə, məqsədinizə inadla çalışırsınızmı?

57. Gözünüzə yaş gələcək bir film sizi bu qədər ovsunlaya bilərmi?

58. Bütün günü gələcəyiniz və ya hansısa probleminiz haqqında düşünsəniz, yuxuya getmək sizə çətin olacaqmı?

59. Məktəb illərində ipuculardan istifadə etməli və ya dostlarınızdan ev tapşırıqlarını köçürməli idiniz?

60. Gecə qəbiristanlığa getmək sizə çətindir?

61. Evdəki hər şeyin öz yerində olmasına çox diqqət yetirirsinizmi?

62. Siz heç yaxşı əhval-ruhiyyədə yatmısınız, amma kefsiz bir əhval-ruhiyyə ilə oyandınız və bir neçə saat bu əhval-ruhiyyədə qaldınız?

63. Yeni vəziyyətə asanlıqla uyğunlaşa bilirsinizmi?

64. Siz baş ağrılarına meyllisiniz?

65. Tez-tez gülürsən?

66. İnsanlara qarşı əsl münasibətinizi ortaya qoymadan onlarla dostluq edə bilərsinizmi?

67. Sizi canlı və canlı insan adlandırmaq olar?

68. Haqsızlıqdan çox əziyyət çəkirsiniz?

69. Sizi ehtiraslı təbiətsevər adlandırmaq olarmı?

70. Yatmazdan əvvəl və ya çıxmazdan əvvəl qazın, işığın söndüyünü, qapının bağlı olub-olmadığını yoxlamaq vərdişiniz varmı?

71. Utancaqsan?

72. Bunun obyektiv səbəbləri olmasa da, özünü yeddinci cənnətdə hiss edirsən?

73. Gənclik illərində bədii özfəaliyyət kollektivlərində və teatr kollektivində iştirak etmək istəyiniz olubmu?

74. Bəzən uzaqlara baxmaq üçün özünüzü cəlb edirsinizmi?

75. Siz gələcəyə pessimist baxırsınız?

76. Əhvalınız qısa müddət ərzində hədsiz sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?

77. Səmimi bir şirkətdə əhvalınızı yüksəltmək sizin üçün asandır?

78. Qəzəbə uzun müddət dözürsən?

79. Kədər başqa bir insanın başına gəlsə, çox narahat olursunuz?

80. Məktəbdə dəftərinizə ləkə qoysanız, kağız parçasına yenidən yazmaq vərdişiniz olubmu?

81. Güvənməkdən daha inamsız və ehtiyatlı olduğunuzu deyə bilərikmi?

82. Tez-tez qorxulu yuxular görürsünüz?

83. Nə vaxtsa yaxınlaşan qatarın altında, istəyinizə zidd olaraq özünüzü pəncərədən atmaq fikriniz olubmu?

84. Şən mühitdə şən olursunuzmu?

85. Özünüzü ağır məsələlərdən asanlıqla yayındırıb onlar haqqında düşünməyə bilərsinizmi?

86. Qəzəbləndiyiniz zaman özünüzü idarə etməkdə çətinlik çəkirsiniz?

87. Susmağı üstün tutursan (bəli), yoxsa danışansan (yox)?

88. Əgər teatr tamaşasında iştirak etməli olsaydınız, tam nüfuz və transformasiya ilə rola girib özünüzü unuda bilərdinizmi?

Açar

Əgər sualın cavabı açarla uyğun gəlirsə, cavaba bir xal verilir.

1. Nümayişlilik/nümayişçi tip:

+ : 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88.

Cavabların cəmini 2-yə vurun.

2.İtişmə/İtişmə növü:

+ : 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81.

- : 12, 46, 59.

Cavabların cəmini 2-yə vurun.

3. Pedantik/pedantik tip:

+ : 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83.

Cavabların cəmini 2-yə vurun.

4. Həyəcanlılıq/həyəcanlı tip:

+ : 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86.

5. Hipertimik/hipertimik tip:

+ : 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

6. Distimik/distimik tip:

+ : 9, 21, 43, 75, 87.

– : 65, 53, 31.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

7. Anksiyete/narahat-qorxulu tip:

+ : 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82.

– : 5.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

8.Ucaltmaq/affektiv şəkildə yüksəlmiş növ:

+ : 10, 32, 54, 76.

Cavabların cəmini 6-ya vurun.

9. Emotivlik/emotiv tip:

+ : 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79.

– : 25.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

10. Siklotimik/siklotimik tip:

+ : 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84.

Cavabların cəmini 3-ə vurun.

Vurmadan sonra xalların maksimum cəmi 24-dür. Bəzi mənbələrə görə 12 baldan yuxarı qiymət vurğu işarəsi hesab olunur. Digərləri, anketin praktik tətbiqinə əsaslanaraq, 15-dən 19-a qədər olan balların cəminin yalnız bu və ya digər vurğu növünə meylli olduğunu göstərir. Və yalnız 19 bal aşıldığında, xarakter xüsusiyyəti vurğulanır. Əldə edilmiş məlumatlar "şəxsi vurğu profili" şəklində təqdim edilə bilər (aşağıya bax).

Bir çox insan bu testdə orta hesabla aşağı bal toplayır. Nəticəniz 19 baldan çox deyilsə, biz şəxsiyyət vurğusunun mövcudluğundan deyil, yalnız temperamentinizin və xarakterinizin müəyyən xüsusiyyətlərindən danışmalıyıq. Buna görə də, bu və ya digər vurğunun təsviri sizin birmənalı olaraq şəxsiyyətinizin xüsusiyyəti kimi qəbul edilməməlidir.

Nəzərə alın ki, psixologiyada yaxşı və ya pis şəxsiyyət xüsusiyyətləri yoxdur. Sizi başqalarından və ya başqasını sizdən fərqləndirən yalnız şeylər var. Ruhunuzun vəziyyəti, rifahınız, əhval-ruhiyyəniz və hətta ümumiyyətlə həyatınız onlarla nə qədər barışa biləcəyinizdən, onları qəbul etməyinizdən və başqalarına zərər vermədən öz xeyrinizə istifadə edə biləcəyinizdən asılıdır.

Xarakter profili (şəxsi vurğu)

Leonhard tərəfindən müəyyən edilmiş vurğulanmış şəxsiyyətlərin 10 növü iki qrupa bölünür: xarakter vurğuları(nümayişçi, pedantik, ilişib qalmış, həyəcanlı) və temperament vurğuları(hipertimik, distimik, narahat-qorxulu, siklotimik, affektiv, emotiv).

1. Nümayiş tipi . Artan repressiya qabiliyyəti, nümayişkaranə davranış, canlılıq, hərəkətlilik və əlaqə qurmaq asanlığı ilə xarakterizə olunur. O, fantaziyaya, hiylə və iddiaya meyllidir, şəxsiyyətini zinətləndirməyə, avantürizmə, artistliyə və duruşlara meyllidir. Onu liderlik arzusu, tanınma ehtiyacı, öz şəxsiyyətinə daim diqqət yetirmək susuzluğu, güc susuzluğu, tərif; aşkarlanmamaq ehtimalı onu ağırlaşdırır. O, insanlara yüksək uyğunlaşma qabiliyyəti, həqiqətən dərin hisslər olmadıqda emosional labillik (asan əhval dəyişikliyi) və intriqaya meyl (xarici yumşaq ünsiyyət tərzi ilə) nümayiş etdirir. Sərhədsiz eqosentrizm, heyranlıq, rəğbət, pərəstiş və təəccüb üçün susuzluq var. Adətən onun yanında başqalarının təriflənməsi onda xüsusilə xoşagəlməz hisslər yaradır, buna dözə bilmir. Şirkətə olan istək adətən özünü lider kimi hiss etmək, müstəsna mövqe tutmaq ehtiyacı ilə əlaqələndirilir. Özünə hörmət obyektivlikdən çox uzaqdır. Özünə inamı və yüksək iddiaları ilə qıcıqlandıra bilir, sistematik olaraq münaqişələrə səbəb olur, eyni zamanda özünü aktiv şəkildə müdafiə edir. Patoloji repressiya qabiliyyətinə malik olmaqla, bilmək istəmədiyi şeyi tamamilə unuda bilər. Bu, onu yalanlarında zəncirdən çıxarır. Adətən o, məsum üzlə yalan danışır, çünki dedikləri bu dəqiqə onun üçün doğrudur; Görünür, o, öz yalanından daxilən xəbərdar deyil, ya da çox dayaz, nəzərəçarpan peşmançılıq hissi olmadan fərqindədir. Öz orijinal düşüncəsi və hərəkətləri ilə başqalarını ovsunlamağı bacarır.

2. Sıxılmış tip. O, mülayim ünsiyyətcillik, yoruculuq, əxlaqlılığa meyllilik və susqunluq ilə xarakterizə olunur. Tez-tez ona qarşı xəyali ədalətsizlikdən əziyyət çəkir. Bu baxımdan insanlara qarşı ehtiyatlılıq və inamsızlıq nümayiş etdirir, təhqir və qəm-qüssələrə qarşı həssasdır, həssas, şübhəli, qisasçı, uzun müddət baş verənlərdən narahatdır, təhqirdən asanlıqla irəli gedə bilmir. O, təkəbbürlə xarakterizə olunur və siz tez-tez münaqişələrin təşəbbüskarısınız. Təkəbbür, münasibət və baxışların sərtliyi və yüksək inkişaf etmiş ambisiyası çox vaxt onun maraqlarının davamlı şəkildə təsdiqlənməsinə gətirib çıxarır ki, bu da o, xüsusi qüvvə ilə müdafiə edir. O, öhdəsinə götürdüyü istənilən işdə yüksək nəticələr əldə etməyə çalışır və qarşısına qoyduğu məqsədə çatmaqda böyük əzmkarlıq nümayiş etdirir. Əsas xüsusiyyət təsirə meyl (həqiqət sevgisi, inciklik, qısqanclıq, şübhə), affektlərin təzahüründə, düşüncədə, motor bacarıqlarında ətalətdir.

3. Pedantik tip . Bu, sərtlik, psixi proseslərin ətaləti, ayağa qalxmaqda çətinlik və travmatik hadisələrin uzun müddət təcrübəsi ilə xarakterizə olunur. O, nadir hallarda münaqişələrə girir, aktiv tərəf kimi yox, passiv kimi çıxış edir. Eyni zamanda, pozğunluğun hər hansı bir təzahürünə çox güclü reaksiya verir. İş yerində özünü bürokrat kimi aparır, başqalarına çoxlu formal tələblər qoyur. Dəqiq, səliqəli, təmizliyə və qaydaya xüsusi diqqət yetirən, diqqətli, vicdanlı, plana ciddi əməl etməyə meyilli, hərəkətləri yerinə yetirməkdə tələsməyən, çalışqan, yüksək keyfiyyətli işə və xüsusi dəqiqliyə diqqət yetirən, tez-tez özünü yoxlamağa meylli, işinə şübhə ilə yanaşan görülən işin düzgünlüyü, giley-güzarlığı, formallığı . Rəhbərliyi həvəslə başqalarına verir.

4. Həyəcanlı tip. Bu tip insanlarda kifayət qədər idarəolunmazlıq, sürücülərə və impulslara nəzarətin zəifləməsi fizioloji sürücülərin gücü ilə birləşir. O, artan impulsivlik, instinktivlik, kobudluq, yoruculuq, tutqunluq, qəzəb, kobudluğa və sui-istifadəyə, sürtünməyə və münaqişələrə meylli olması ilə xarakterizə olunur, özü də aktiv, təxribatçı tərəfdir. Əsəbi, tez əsəbləşən, tez-tez işini dəyişir, komandada anlaşmaq çətindir. Ünsiyyətdə aşağı təmas, şifahi və şifahi olmayan reaksiyaların ləngliyi, hərəkətlərin ağırlığı var. Onun üçün heç bir iş cəlbedici olmur, ancaq lazım olanda işləyir, öyrənməyə də eyni həvəssizlik göstərir. Gələcəyə biganə, o, tamamilə indiki zamanda yaşayır və ondan çoxlu əyləncələr çıxarmaq istəyir. Artan impulsivlik və ya ortaya çıxan həyəcan reaksiyasını yatırmaq çətindir və başqaları üçün təhlükəli ola bilər. O, dominant ola bilər, ünsiyyət üçün ən zəifi seçir.

5. Hipertimik tip . Bu tip insanlar böyük hərəkətlilik, ünsiyyətcillik, danışıq qabiliyyəti, jestlərin ifadəliliyi, mimika, pantomima, həddindən artıq müstəqillik, yaramazlığa meyl və başqaları ilə münasibətlərdə məsafə hissi olmaması ilə fərqlənir. Onlar tez-tez söhbətin orijinal mövzusundan kortəbii şəkildə kənara çıxırlar. Onlar hər yerdə çox səs-küy salırlar, həmyaşıdları ilə ünsiyyəti sevirlər və onlara rəhbərlik etməyə çalışırlar. Demək olar ki, həmişə çox yaxşı əhval-ruhiyyə, yaxşı sağlamlıq, yüksək canlılıq, tez-tez çiçəklənən bir görünüş, yaxşı iştaha, sağlam yuxu, acgözlük və digər həyat sevinclərinə meyllidirlər. Bunlar yüksək özünəinamlı, şən, qeyri-ciddi, səthi və eyni zamanda işgüzar, ixtiraçı, parlaq həmsöhbətlərdir; başqalarını əyləndirməyi bilən, enerjili, aktiv və təşəbbüskar insanlardır. Müstəqillik üçün böyük istək münaqişə mənbəyi ola bilər. Onlar qəzəb və qıcıqlanma ilə xarakterizə olunur, xüsusən də güclü müqavimətlə qarşılaşdıqda və uğursuz olurlar. Onlar əxlaqsız hərəkətlərə, artan qıcıqlanmaya və layihəçiliyə meyllidirlər. Onlar öz öhdəliklərinə kifayət qədər ciddi yanaşmırlar. Onlar sərt nizam-intizam, monoton fəaliyyət və məcburi tənhalıq şəraitinə dözməkdə çətinlik çəkirlər.

6. Distimik tip. Bu tip insanlar ciddiliyi, hətta depressiv əhval-ruhiyyəsi, ləngliyi, zəif iradəsi ilə seçilir. Onlar gələcəyə pessimist münasibət, aşağı özünə hörmət, eləcə də aşağı təmas, söhbətdə susqunluq, hətta susqunluq ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar ev adamlarıdır, fərdiyyətçidirlər; Onlar adətən cəmiyyətdən və səs-küylü şirkətdən qaçır və tənha həyat tərzi keçirirlər. Onlar tez-tez tutqun, maneə törədirlər və həyatın kölgə tərəflərinə yapışmağa meyllidirlər. Vicdanlıdırlar, onlarla dost olanlara dəyər verirlər və onlara itaət etməyə hazırdırlar, yüksək ədalət hissi ilə yanaşı, yavaş düşüncəyə malikdirlər.

7. Narahat tip. Bu tip insanlar aşağı ünsiyyət, kiçik əhval-ruhiyyə, utancaqlıq, qorxaqlıq və özünə inamın olmaması ilə xarakterizə olunur. Narahat tipli uşaqlar çox vaxt qaranlıqdan, heyvanlardan qorxur və tək qalmaqdan qorxurlar. Onlar səs-küylü və canlı həmyaşıdlarından qaçırlar, həddindən artıq səs-küylü oyunları sevmirlər, utancaqlıq və utancaqlıq hissi keçirirlər, testlər, imtahanlar və yoxlamalarda çətinlik çəkirlər. Onlar tez-tez sinif qarşısında cavab verməkdən utanırlar. Onlar böyüklərin himayəsinə həvəslə tabe olurlar; böyüklərin mühazirələri onlarda peşmanlıq, günah, göz yaşları və ümidsizliyə səbəb ola bilər. Onlarda vəzifə, məsuliyyət hissi, yüksək mənəvi və etik tələblər erkən formalaşır. Onlar öz qabiliyyətlərini daha çox üzə çıxara bildikləri fəaliyyət növləri ilə özünü təsdiqdə öz aşağılıq hissini ört-basdır etməyə çalışırlar. Uşaqlıqdan onlara xas olan həssaslıq, həssaslıq və utancaqlıq onların istədikləri ilə yaxınlaşmasına mane olur; xüsusilə zəif bir əlaqə başqalarının onlara münasibətinə reaksiyadır. İstehzaya, şübhəyə dözümsüzlük özünü müdafiə edə bilməmək, haqsız ittihamlar qarşısında həqiqəti müdafiə edə bilməmək ilə müşayiət olunur. Onlar nadir hallarda başqaları ilə münaqişələrə girirlər, onlarda əsasən passiv rol oynayırlar, münaqişə vəziyyətlərində dəstək və dəstək axtarırlar. Onlar mehriban, özünü tənqid edən və çalışqandırlar. Müdafiəsiz olduqları üçün çox vaxt günah keçisi və zarafat hədəfi kimi xidmət edirlər.

8. Uca tip. Bu növün diqqətəlayiq xüsusiyyəti heyran olmaq, heyran olmaq, həmçinin gülümsəmək, xoşbəxtlik, sevinc və həzz hissidir. Bu hisslər tez-tez onlarda başqalarında çox həyəcan yaratmayan bir səbəbdən yarana bilər; onlar sevincli hadisələrdən asanlıqla sevinirlər və kədərli olanlar tərəfindən tamamilə ümidsiz olurlar. Onlar yüksək təmas, danışıq və sevgi ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar tez-tez mübahisə edirlər, lakin açıq münaqişələrə səbəb olmurlar. Münaqişə vəziyyətlərində onlar həm aktiv, həm də passiv tərəflərdir. Dostlara və sevdiklərinə bağlıdırlar, altruistdirlər, mərhəmət hissi, xoş zövqə malikdirlər və hisslərin parlaqlığı və səmimiyyətini nümayiş etdirirlər. Onlar həyəcan verici, anlıq əhval-ruhiyyələrə məruz qalan, impulsiv, asanlıqla həzz vəziyyətindən kədərli vəziyyətə keçə bilər və zehni labilliyə malikdirlər.

9. Emosional tip. Bu tip uca olana aiddir, lakin onun təzahürləri o qədər də şiddətli deyil. Onlar emosionallıq, həssaslıq, narahatlıq, danışıq, qorxaqlıq və incə hisslər sahəsində dərin reaksiyalar ilə xarakterizə olunur. Onların ən güclü ifadə olunan xüsusiyyəti insanlıq, digər insanlara və ya heyvanlara qarşı empatiya, həssaslıq, xeyirxahlıqdır, başqalarının uğurlarına sevinirlər. Onlar təsir edici, gözyaşardıcıdır və hər hansı bir həyat hadisəsini digər insanlardan daha ciddi qəbul edirlər. Yeniyetmələr filmlərdə kiminsə təhlükə altında olduğu səhnələrə kəskin reaksiya verirlər, zorakılıq səhnələri onlarda uzun müddət unudulmayacaq güclü şoka səbəb ola bilər və yuxularını poza bilər. Nadir hallarda konfliktlərə girirlər, şikayətləri kənara atmadan öz içlərində daşıyırlar. Onlar yüksək vəzifə və çalışqanlıq hissi ilə xarakterizə olunur. Təbiətin qayğısına qalırlar, bitki yetişdirməyi və heyvanlara qulluq etməyi sevirlər.

10. Siklotimik tip. Alternativ hipertimik və distimik vəziyyətlərlə xarakterizə olunur. Onlar əhval-ruhiyyənin tez-tez dövri dəyişməsi, eləcə də xarici hadisələrdən asılılıq ilə xarakterizə olunur.Sevincli hadisələr onlara hipertimiyanın şəkillərini verir: fəaliyyət üçün susuzluq, danışıq qabiliyyətinin artması, yarış ideyaları; kədərli olanlar - depressiya, reaksiyaların və düşüncələrin yavaşlığı, ətrafdakı insanlarla ünsiyyət tərzi də tez-tez dəyişir.

Ədəbiyyat: Rakoviç N.K. Şəxsiyyət psixodiaqnostikasına dair seminar - Mn.: BSPU, 2002. - 248 s.

Mövzu 5. K. Leonhard tərəfindən xarakter vurğularının müəyyən edilməsi metodologiyası

(Q. ŠMIŠEK TƏRƏFİNDƏN DƏYİŞİKLİK)

MÜHAZİRƏNİN ÜMUMİ MƏZMUNU

İnsan bir fərd və vurğulanmış şəxsiyyət kimi. Müxtəlif psixi sahələr insanın fərdiliyini müəyyən edən əlamətlər kimi. Maraqların və meyllərin diqqət dairəsi. Hisslər və iradə sahəsi. Şəxsiyyətin assosiativ-intellektual sahəsi. Vurğulanmış şəxsiyyət anlayışı. "Patoloji şəxsiyyət" anlayışı.

K. Leonhard tərəfindən xarakter vurğularının müəyyən edilməsi metodologiyasının ümumi xüsusiyyətləri. Leonhardın tipoloji modeli. Testin tarixi. Leonhardın texnikası: K.G.-nin yanaşmaları ilə müqayisəli təhlil. Jung, G. Eysenck, E. Kretschmer, W. Sheldon, A.E. Liçko. Vurğulanmış şəxsiyyət xüsusiyyətləri. Leonhard amillərinin xarakterik şərhi. Vurğulanmış xarakter xüsusiyyətlərinin birləşməsi.

Leonhard metodundan istifadə edərək müxtəlif psixometrik tədqiqatlar. K. Leonhardın texnikası: ümumi xüsusiyyətlər test, onun üstünlükləri və mənfi cəhətləri.

Diaqnostik prosedur. Test şərtləri. Metodologiyanın təşkilati təfərrüatları. K. Leonhardın texnikasının nəticələrinin şərh edilməsi prinsipləri. Test nəticələri.

MÜHAZİRƏNİN ƏSAS MƏZMUNU

5.1. İnsan bir fərd və vurğulanmış şəxsiyyət kimi

Xarakter insanın davranışını müəyyən edən və onun ətraf aləmə, işə, başqa insanlara, özünə münasibətində ifadə olunan psixi xassə kimi(V.G.Krysko).

Xarakter

4 qrup əlamətlər:

· işə münasibət;

· digər insanlara münasibət;

· özünə münasibət;

· şeylərə münasibət.

İnsanlar bir-birindən təkcə vurğulanmış xüsusiyyətlərinə görə fərqlənmirlər. Şəxsiyyəti orta səviyyənin fonundan fərqləndirən xüsusiyyətləri üzə çıxarmadan belə, insanlar hələ də bir-birlərinə bənzəmirlər. Bu, həmin xüsusiyyətlərə aiddir. Hansı ki, insana belə fərdi xüsusiyyətlər verir.

İnsanlar bir-birindən təkcə fitri fərdi xüsusiyyətlərinə görə deyil, həm də özlərinə görə seçilirlər inkişaf fərqi həyatın gedişatı ilə bağlıdır. İnsanın davranışı onun hansı ailədə böyüdüyündən, hansı məktəbdə oxumasından, hansı peşənin sahibi olmasından, hansı dairələrdə keçməsindən asılıdır.

Adətən davranış peşə vərdişləri ilə əlaqəli, insanın daxili unikallığını əks etdirən davranışla qarışdırılmır. Böyük orijinallıq xüsusiyyətləri artıq ortaya çıxdısa, bu başqa məsələdir erkən uşaqlıq. Burada bu unikallığın böyüklərin şəxsiyyətinin strukturunda nə qədər dərin əks olunduğunu müəyyən etmək çətin ola bilər.

Bir şey dəqiqdir: insanın maraqlarının həm meylləri, həm də yönümləri kənardan gəlir.İnsanın iddialı düşüncələrinin hansı istiqamətə yönəldilməsi yalnız xarici stimullardan asılıdır.

Fərq nə qədər yaransa da, insanlar bir-birindən fərqlənirlər. Necə ki, bir insan həmişə digərindən zahirən fərqlənir Hər bir insanın psixikası digər insanların psixikasından fərqlidir. Bir insanın fərdiliyini və xarakterini müəyyən edən əsas xüsusiyyətlər çox çoxdur, lakin yenə də onları qeyri-məhdud hesab etmək olmaz.

Bir insanın şəxsiyyətini müəyyən edən xüsusiyyətlərə aid edilə bilər müxtəlif psixi sahələr:

• maraqların və meyllərin diqqət dairəsi;
• hisslər və iradə sahəsi;
• assosiativ-intellektual sfera.

İnsanın mahiyyətini dərk etmək üçün ona xas olan yuxarıda qeyd olunan psixi sferaların müxtəlif xüsusiyyətlərinə yaxından baxmaq lazımdır.

Yaradan xüsusiyyətlər arasında aydın xətt çəkmək həmişə asan olmur vurğulanan şəxsiyyət, və insanın şəxsiyyətindəki variasiyaları müəyyən edən xüsusiyyətlər. Hər şeydən əvvəl, ilişib qalmış və ya pedantik və ya hipomanik bir şəxsiyyətin xüsusiyyətləri bir insanda ifadə edilə bilər. belə əhəmiyyətsiz vurğulanmanın baş vermədiyi halda, yalnız müəyyən bir “naxış” nümunəsindən kənara çıxma demək olar.

Bir çox xüsusiyyətləri ciddi şəkildə fərqləndirmək mümkün deyil, yəni. onların bir sıra vurğulara, yoxsa yalnız fərdi şəxsiyyət dəyişikliklərinə aid olduğunu müəyyən etmək çətindir. Məsələn, haqqında danışsaq ambisiya, onda ilk növbədə onun maraqlar və meyllər sferasına aid olub-olmadığını və ya vurğulanmış bir xüsusiyyət olduğunu müəyyən etməlisiniz. mürəbbələr.

Canlı təzahürləri müşahidə edərkən oxşar vəziyyətlə qarşılaşırıq vəzifə hissi. Bu, maraqların və meyllərin oriyentasiyası sferasına aid edilə bilər, lakin burada bir xüsusiyyəti də görmək olar. anankastam.

Çünki böyük miqdar kəsişmələrdə bəzi ekspertlər hesab edirlər ki, insanların fərdi xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq, bütün təsnifatlardan imtina etmək lazımdır və yalnız ümumi görünüş müşahidə olunduğunu təsvir edin. K.Leonqardın fərqli baxışı var idi. O, əmin idi. Nə var insan şəxsiyyətinin əsas xüsusiyyətləri, obyektiv olaraq mövcuddur və buna görə də elm onları təcrid etməyə və təsvir etməyə çalışmalıdır.

Vurğulanmış xüsusiyyətlər müxtəlif fərdi olanlar qədər demək olar ki, çox deyil. Vurğu - bunlar mahiyyətcə eyni fərdi xüsusiyyətlərdir, lakin patoloji vəziyyətə çevrilmək meyli ilə. Anankastik, paranoid və isterik xüsusiyyətlər müəyyən dərəcədə, əslində, hər bir insana xas ola bilər, lakin onların təzahürləri o qədər əhəmiyyətsizdir ki, diqqətdən yayınır. Daha çox şiddətlə, şəxsiyyətdə iz buraxırlar və nəhayət, patoloji bir xarakter əldə edə bilərlər, şəxsiyyət quruluşunu məhv edir.

Təyinat "patoloji şəxsiyyət" yalnız standartdan kənara çıxan insanlara və normal həyat tərzinə mane olan xarici hallar istisna edildikdə tətbiq edilməlidir. Bununla belə, müxtəlif kənar halları nəzərə almaq lazımdır.

5.2. K. Lengaradın xarakterik anketi: ümumi xüsusiyyətlər

Anketin əsas vəzifəsi K. Leonhard vurğulanmış şəxsiyyət tiplərinin diaqnozudur. Anketin nəzəri əsası "vurğulu şəxsiyyətlər" nəzəriyyəsi ildə Karl Leonhard tərəfindən hazırlanmışdır 1968. Karl Leonhard bu anketi Macarıstana səfər etdikdən sonra yaratmışdır. Məhz unudulmaz memarlıq, tarixi abidələr, rahat mağazalar və çoxsaylı kafelər alimin yaradıcılıq muzeyinə çevrildi. Konsepsiyanın müəllifi təklif etdi ki, hər hansı bir şəxsiyyətə xas olan xüsusiyyətləri iki qrupa bölmək olar - əlavə Və əsas. Əsas xüsusiyyətlər şəxsiyyətin özəyini, özəyini təşkil edir. Tələffüz ifadəsində əsas xüsusiyyətlər xarakter vurğularına çevrilir.

Sorğu növü diaqnoz qoymaq üçün nəzərdə tutulmuşdur vurğularşəxsiyyət. Anketin nəzəri əsasını "vurğulanmış şəxsiyyətlər" anlayışı təşkil edir. K. Leonhard, kim hesab edir ki, xas şəxsiyyət xüsusiyyətləri əsas və əlavə bölünə bilər. Əsas xüsusiyyətlər şəxsiyyətin özəyini, özəyini təşkil edir. Tələffüz ifadəsi (vurğu) vəziyyətində əsas xüsusiyyətlər xarakter vurğularına çevrilir. Buna görə, əsas xüsusiyyətləri aydın şəkildə ifadə olunan şəxslər Leonhard tərəfindən "vurğulanmış" adlanır.

termini " vurğulanan şəxsiyyətlər " psixopatiya ilə norma arasında bir yer tutdu. Vurğulanmış şəxsiyyətlər patoloji hesab edilməməlidir, lakin əlverişsiz amillərə məruz qaldıqda, vurğular şəxsiyyətin quruluşunu pozaraq patoloji xarakter qazana bilər.

Beləliklə, K. Leonhard əsas xüsusiyyətləri aydın şəkildə ifadə olunan şəxsləri "vurğulanmış" adlandırdı. "Vurğulu şəxsiyyətlər" normallıq və psixopatiya arasındadır, lakin bu termini patologiya nöqteyi-nəzərindən nəzərə almaq olmaz. Leonhardın fikrincə, vurğular yalnız əlverişsiz şəraitə məruz qalma nəticəsində şəxsiyyətin strukturunu pozaraq patoloji xarakter qazana bilər.

K. Leonhard on əsas müəyyən etdi xarakter vurğularının növləri:

• nümayiş etdirici tip,
• pedantik tip,
• ilişmiş tip,
• həyəcanlı tip,
• hipertimik tip,
• distimik tip,
• narahat-qorxulu tip,
• siklotimik tip,
• affektiv-yüksək tip,
• emosional tip.

Bu anket uyğunlaşdırılmışdır G. Şmişek V 1970 il.

Anket Leonhard tərəfindən müəyyən edilmiş vurğulanmış şəxsiyyətlərin on növünə uyğun olaraq 10 miqyasdan ibarətdir və “bəli” və ya “yox” cavabını tələb edən 88 sualdan ibarətdir.

Test təlimatları

“Sizdən şəxsiyyətinizin müxtəlif aspektləri ilə bağlı 88 suala cavab verməyiniz xahiş olunur. Sual nömrəsinin yanında, razısınızsa + (bəli), razı deyilsinizsə - (yox) işarəsini qoyun. Tez cavab verin, çəkinməyin”.

Test materialı

1. Əhval-ruhiyyəniz ümumiyyətlə şən və qayğısızdır?
2. Təhqirlərə həssassınız?
3. Heç tez ağladınızmı?
4. Etdiyiniz işdə həmişə özünüzü haqlı hesab edirsiniz və buna əmin olana qədər dincəlməyəcəksiniz?
5. Özünüzü uşaqlıqdan daha cəsarətli hesab edirsiniz?
6. Əhvalınız dərin sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?
7. Siz şirkətdə diqqət mərkəzindəsiniz?
8. Heç bir səbəb olmadan küt və əsəbi əhval-ruhiyyədə olduğunuz və heç kimlə danışmaq istəmədiyiniz günlər olurmu?
9. Ciddi adamsan?
10. Çox həyəcanlana bilərsən?
11. Siz sahibkarsınız?
12. Kimsə səni incitsə tez unudursan?
13. Siz mehriban insansınız?
14. Poçt qutusuna məktub qoyduqdan sonra onun hələ də yuvada asılı olub-olmadığını yoxlamağa çalışırsınız?
15. Həmişə işdə vicdanlı olmağa çalışırsınız?
16. Uşaqlıqda tufandan və ya itlərdən qorxmusunuz?
17. Sizcə, digər insanlar bir-birindən kifayət qədər tələbkar deyillər?
18. Əhval-ruhiyyəniz həyat hadisələrindən və təcrübələrdən çox asılıdır?
19. Dostlarınızla həmişə düz danışırsınız?
20. Əhval-ruhiyyəniz tez-tez depressiyaya düşür?
21. Daha əvvəl isterik hücum və ya sinir sisteminin tükənməsi olubmu?
22. Güclü daxili narahatlıq və ya istək vəziyyətlərinə meyllisiniz?
23. Uzun müddət kresloda oturmaq sizə çətin gəlirmi?
24. Əgər kimsə sizə haqsızlıq edərsə, maraqlarınız üçün mübarizə aparırsınız?
25. Bir insanı öldürə bilərsinizmi?
26. Asılmış pərdə və ya qeyri-bərabər süfrə həqiqətən sizi o qədər narahat edir ki, bu çatışmazlıqları dərhal aradan qaldırmaq istəyirsiniz?
27. Uşaqlıqda mənzildə tək olanda qorxu hiss etdinizmi?
28. Heç bir səbəb olmadan əhvalınızı tez-tez dəyişirsiniz?
29. Fəaliyyətinizdə həmişə çalışqansınız?
30. Tez qəzəblənirsən?
31. Ehtiyatsızcasına şən ola bilərsinizmi?
32. Bəzən tamamilə sevinc hissi ilə dolu ola bilərsinizmi?
33. Əyləncə tədbirlərinə ev sahibliyi etmək üçün uyğunsunuz?
34. Siz adətən konkret məsələ ilə bağlı insanlara açıq fikirlərinizi bildirirsinizmi?
35. Qanın növü sizə təsir edirmi?
36. Böyük məsuliyyət tələb edən fəaliyyətlərlə məşğul olmağa hazırsınızmı?
37. Haqsızlığa məruz qalan bir insanın müdafiəsinə qalxmağa meyliniz varmı?
38. Qaranlıq zirzəmiyə girmək sizə çətin gəlirmi?
39. Sevdiyiniz işi etdiyiniz qədər zəhmətli və səliqəli işləri də yavaş-yavaş yerinə yetirirsinizmi?
40. Ünsiyyətcil insansınız?
41. Məktəbdə şeir söyləməyə razı idin?
42. Uşaq vaxtı evdən qaçmısan?
43. Həyatı çətin hesab edirsiniz?
44. Heç işə getmədiyiniz qədər əsəblərinizi pozan münaqişələr və çətinlikləriniz olubmu?
45. Deyə bilərsinizmi ki, uğursuzluğa düçar olanda yumor hissini itirmirsən?
46. Kimsə sizi təhqir etsə, barışmaq üçün ilk addımı atacaqsınız?
47. Heyvanları sevirsən?
48. Əgər sizdə bir şey səhv olarsa, işi və ya evi tərk edəcəksiniz?
49. Sizə və ya yaxınlarınıza hansısa bədbəxtliyin baş verəcəyi ilə bağlı qeyri-müəyyən düşüncələr sizi əzablandırır?
50. Sizcə əhvalınız havadan asılıdır?
51. Səhnədə böyük izdiham qarşısında çıxış etmək sizə çətinlik yaradacaqmı?
52. Kimsə sizi qəsdən kobud şəkildə qəzəbləndirsə, əsəbinizi itirə və sərbəst buraxa bilərsinizmi?
53. Çox ünsiyyət qurursan?
54. Əgər bir şeydən məyus olsanız, ümidsizliyə qapılacaqsınız?
55. Təşkilati işləri bəyənirsiniz?
56. Yolda çoxlu maneələr olsa belə, hədəfinizə doğru inadla çalışırsınızmı?
57. Gözünüzə yaş gələn bir film sizi bu qədər ovsunlaya bilərmi?
58. Bütün günü gələcəyiniz və ya hansısa probleminiz haqqında düşünsəniz, yuxuya getmək sizə çətin olacaqmı?
59. Məktəb illərində ipuculardan istifadə etməli və ya dostlarınızdan ev tapşırıqlarını köçürməli idiniz?
60. Gecə qəbiristanlığa getmək sizin üçün çətindir?
61. Evdəki hər bir əşyanın öz yerində olmasına çox diqqət yetirirsinizmi?
62. Heç yaxşı əhval-ruhiyyə ilə yatmısınız, amma məzlum əhval-ruhiyyə ilə oyandınız və bir neçə saat bu əhval-ruhiyyədə qaldınız?
63. Yeni vəziyyətə asanlıqla uyğunlaşa bilirsinizmi?
64. Baş ağrısına meyllisiniz?
65. Tez-tez gülürsən?
66. İnsanlara qarşı əsl hisslərinizi ortaya qoymadan onlarla dost ola bilərsinizmi?
67. Sizi canlı və canlı insan adlandırmaq olarmı?
68. Haqsızlıqdan çox əziyyət çəkirsiniz?
69. Sizi ehtiraslı təbiətsevər adlandırmaq olarmı?
70. Evdən çıxarkən və ya yatarkən işıqların söndüyünü və qapıların bağlı olduğunu yoxlayırsınızmı?
71. Çox qorxursan?
72. Spirtli içki qəbul edərkən əhvalınız dəyişəcəkmi?
73. Əvvəllər həvəskar bədii kollektivlərdə iştirak edirdiniz, yoxsa indi də iştirak edirsiniz?
74. Həyata sevincdən çox bədbin baxırsınız?
75. Tez-tez səyahət etmək istəyirsiniz?
76. Əhvalınız o qədər kəskin şəkildə dəyişə bilər ki, sevinc halınız qəfil yerini tutqun depressiyaya buraxsın?
77. Sizə tabeliyində olanları şənləndirmək asandır?
78. Nə vaxtdan inciyirsən?
79. Başqalarının kədərini uzun müddət yaşayırsınız?
80. Bir məktəbli kimi, qeyd dəftərinizdə işarələr varsa, səhifələri nə qədər tez-tez yazırdınız?
81. İnsanlara güvənməkdənsə inamsızlıq və ehtiyatla yanaşırsınız?
82. Tez-tez qorxulu yuxular görürsünüz?
83. Özünüzü keçən qatarın təkərləri altına atmaqdan narahatsınızmı?
84. Yaxşı şirkətdə adətən şən olursunuz?
85. Məcburi həll tələb edən çətin problemdən diqqətinizi yayındıra bilirsinizmi?
86. Spirtli içki qəbul etdikdə daha az inhibe olursunuz və özünüzü daha azad hiss edirsiniz?
87. Söhbətdə sözlərə xəsissiniz?
88. Səhnədə çıxış etməli olsaydın, rola o qədər girə bilərdin ki, bunu unudacaqsan. Bu nə oyundur?

Test açarı

Şkalanın şərti adı	Ölçək adı / Şəxsiyyət növü	Açar işarəsi	Sualların sayı	Düzləşdirici amil
	Nümayişçilik / nümayişkaranə tip		7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88
	Sıxılma/İtişmə Növü		2,15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81
	Pedantik / pedantik tip		4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83
	Həyəcanlılıq / həyəcanlı tip		8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86
	Hipertimik / hipertimik tip		1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77
	Distimik/distimik tip		9, 21,43, 75, 87
	Anksiyete/narahat-qorxulu tip		16, 27, 38, 49, 60, 71, 82
	Ucaltma / affektiv olaraq ucaldılmış tip
	Emosionallıq/emosional tip		3,13, 35, 47, 57, 69, 79
	Siklotimik / siklotimik tip		6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84

Test nəticələrinin işlənməsi

Nəticələr 10 xarakteroloji şkala üzrə qiymətləndirilir.

Təqdim olunan açardan istifadə edərək hər bir şkala üzrə “bəli” cavablarının sayını və “yox” cavablarının sayını sayın. Açarla hər matç 1 xal dəyərindədir. Balların maksimum cəmi 24-dür. Tədqiq olunan şkalaların qeyri-müəyyən kəmiyyət təmsilçiliyi nəzərə alınmaqla bərabərləşdirmə əmsalı tətbiq edilir, nəticədə alınan “xam” balların cəmi diferensiallaşdırılmış əmsala vurulur. Beləliklə, miqyasda 8 ifadə ilə əldə edilən nəticə 3-ə, 12-yə - 2-yə, 4-ə - 6-ya vurulur.

Vurmadan sonra xalların maksimum cəmi 24-dür. Bəzi mənbələrə görə vurğu işarəsi dəyər hesab olunur. 12 baldan çox. Digərləri, anketin praktik tətbiqinə əsaslanaraq, ümumi balın diapazonda olduğuna inanırlar 15-dən 19-a qədər yalnız bu və ya digər vurğu növünə meyldən danışır. Və yalnız hər halda 19 baldan çox xarakter xüsusiyyəti vurğulanır. Əldə edilmiş məlumatlar "şəxsi vurğu profili" şəklində təqdim edilə bilər.

Leonhard tərəfindən müəyyən edilmiş vurğulanmış şəxsiyyətlərin 10 növü iki qrupa bölünür: xarakter vurğuları(nümayişçi, pedantik, ilişib qalmış, həyəcanlı) və temperament vurğuları(hipertimik, distimik, narahat-qorxulu, siklotimik, affektiv, emotiv).

5.3. Şəxsiyyətin diaqnostikası texnikası

Şmişek Və Müller sualların siyahısını tərtib etdi, bir çoxu K. Leonhard şəxsiyyətin diaqnostikasında istifadə etdi. Şəxsiyyət diaqnostikasının ən mühüm vasitəsidir müşahidə və müayinə. Uşaqları müayinə etmək daha çətindir. Həm uşaqlarda, həm də böyüklərdə müşahidənin bir növü vacibdir: müşahidə mövzunun mimikaları, jestləri və intonasiyaları.

Əvvəlcə mövzunu soruşa bilərsiniz xarakterinizə öz münasibətinizi bildirin. O, eskizini çəkməyə dəvət olunur psixoloji şəkil, həyata necə baxdığını, onun çətinliklərinin öhdəsindən necə gəldiyini öyrənmək təklif olunur. Müəyyən bir şəxsiyyət xüsusiyyətinin mövcudluğunu yoxlamaq yalnız o halda mümkündür ki, bu, subyektin ümumi ifadələri ilə deyil, təsdiqedici “bəli” ilə deyil, həyatdan faktlar, hərəkətlər.

Beləliklə, subyektin ifadələri yalnız bələdçi rolunu oynaya bilər, şəxsiyyətin müəyyən edilməsi meyarı isə insanın davranış xüsusiyyətləridir. spesifik vəziyyətlər. Bu yəqin ki şəxsiyyətin təhlilində ən mühüm metodoloji məqamdır.

Necə olduğunu düşünmək lazımdır söhbət mövzu ilə şəxsiyyət quruluşunu müəyyən edən bu və ya digər vurğulanmış xüsusiyyət kifayət qədər aydınlıqla seçilir.

Şəxsiyyətimiz olduğunu fərz etsək ilişib, onda ilk növbədə onun sualına aydınlıq gətiririk həssaslıq. Məna şəxsi təhqirə qarşı həssaslıq. Mövzuya izah etmək lazımdır ki, bu, kobud aqressiv təzahürlər demək deyil, əksinə ona edilən təhqirə daxilən necə dözür - başqa sözlə desək, mənfi patinanı bu keyfiyyətdən çıxarın. Maraqlıdır ki, bir mülk bəyənir kin,çoxları sona qədər inkar etməyə davam edir.

Əgər konfliktlər getdikcə daha çox yığılırsa, əgər biz getdikcə artan cəfəngiyat və dava-dalaşla qarşılaşırıqsa, burada qeyd etməliyik (əlbəttə, son dərəcə əlverişsiz vəziyyəti istisna ediriksə) bu, artıq vurğulanmış bir şəxsiyyət deyil, ancaq paranoid psixopatiya, burada mürəbbə patoloji mərhələyə keçir.

Bununla belə, yapışqanlıq yalnız həssaslıqda deyil, bu tip insanlarda çox olur iddialı. Hər iki əlamət arasındakı əlaqə, cinayətin şəxsi nüfuzun pozulması nəticəsində baş verdiyi hallarda xüsusilə nəzərə çarpır. Vəziyyətlərin təsadüfü üzündən səhvən haqsızlığa məruz qalan, lakin eyni zamanda şəxsi nüfuzuna ziyan vurmayan hər kəsin bundan xüsusilə zərər görməsi ehtimalı azdır.

Bir insanı müayinə etdiyimizi fərz etsək pedantik,Ən yaxşısı sorğuya başlamaqdır peşə ilə bağlı suallar xəstə. Onun vəzifə öhdəliklərinə münasibətini və çalışqan olub-olmadığını soruşuruq. Heç kim özünü işdə diqqətsiz olmaqda ittiham etməkdən məmnun ola bilməyəcəyindən, əksər insanlardan aldığımız cavab müsbətdir. Lakin, əgər müsbət cavab az-çox formal xarakter daşıyırsa, o zaman, bir qayda olaraq, bu, üz ifadələri və intonasiya ilə müəyyən edilə bilər. Əlavə sorğu-sual vasitəsilə müayinə olunan şəxsin bəzi iş proseslərinə həddən artıq ciddi yanaşdığını, zəruri olmasa da dəfələrlə özünü yoxlayıb-yaxmadığını və ya baş verib-vermədiyini öyrənirik. Evə gedərkən zehni olaraq iş gününə qayıdır və hər şeyi düzgün edib-etmədiyini soruşur. Öyrəndik ki, pedantik insanlar işi görməzdən əvvəl 2-3 dəfə özlərini yoxlayırlar.

Xüsusilə belə bir adamdan soruşsanız, işində vicdanlıdırmı, ona etibar etmək olarmı? onda əksər hallarda cavab verəcək ki, özünü tərifləməyi əlverişsiz hesab edir. Ancaq cavabda israr etməyə davam etsək, o zaman bütün istehsalat və ya müəssisəyə yaxşı məlum olanı öyrənəcəyik: bu adam inanılmaz dərəcədə diqqətlidir, ona heç kim kimi etibar edə bilərsiniz.

Sonrakı söhbətdə toxunacağıq ev həyatıİmtahandan sonra burada hərtərəflilik və dəqiqliyin hökm sürdüyünü öyrənirik. Biz tez-tez pedantiyanın həyatın bütün sahələrinə aid olmadığını görürük. Maraqlıdır ki, pedantik bir insan üçün verilən tapşırığa görə məsuliyyətdən tamamilə imtina etmək, onun öhdəsindən layiqincə gəlməyə çalışmaqdan daha məqbuldur. Qadınlar ev üçün daha çox məsuliyyət hiss edirlər.

Nəhayət, fərdin pedantlığını müəyyənləşdirin, təklif edirik bir sıra standart suallar, buna biz heç də bütün hallarda müsbət cavab almırıq (psixikanın bütün sahələri müvafiq təzahürlərdə iştirak etmir), lakin yenə də tez-tez cavab olaraq subyekt utanaraq başını müsbət tərpətdirir. Standart dedikdə, qaz kranlarının bağlanıb-bağlanmadığını, qapının düzgün bağlanıb-bağlanmadığını, haradasa işığın yanıb-sönmədiyini və ya vacib məktubun həqiqətən poçt qutusunda qalıb-qalmadığını daimi ikiqat yoxlama ilə bağlı sualları nəzərdə tuturuq.

Nə qədər ki, pedantizm şəxsiyyətin vurğulanmasının hüdudlarından kənara çıxmır, onu müsbət xarakter xüsusiyyəti kimi qiymətləndirmək lazımdır, baxmayaraq ki, pedantik insanlar çox vaxt lazımsız ikiqat yoxlamalarda boş yerə çoxlu enerji sərf edirlər. Amma vurğu xarakterik dərəcəyə çatarsa anankastik psixopatiya, mənfi getdikcə daha aydın şəkildə ortaya çıxmağa başlayır.

5.4. Vurğulanmış şəxsiyyət xüsusiyyətləri

1. Nümayişçi (isterik) şəxsiyyətlər - repressiya mexanizmi ifadə olunur.

2. Pedantik şəxsiyyətlər - repressiya mexanizmləri zəif təmsil olunur (anankastik şəxsiyyət, hipoxondriak nevroz).

3. Sıxılmış Şəxsiyyətlər (Paranoid) – affektin patoloji davamlılığı (eqoistik təsirlər).

4. Həyəcanlı Şəxsiyyətlər - impulslar tərəfindən idarə olunan nəzarət qabiliyyətinin olmaması, impulsların patoloji gücü, düşüncə proseslərinin yavaşlığı (epileptoid psixopatiya).

5. Hipertimik şəxsiyyətlər - hipomanik vəziyyət, optimizm.

6. Distimik şəxsiyyətlər (hipertimiyanın əksinə) – subdepressiv, reaktiv depressiya, bədbinlik, ciddi etik mövqenin formalaşması.

7. Affektiv labil şəxsiyyətlər (siklotimik şəxsiyyətlər) - hipertimik və distimik vəziyyətlərin dəyişməsi.

8. Effektli ucaldılmış şəxslər - narahatlıq və xoşbəxtlik temperamenti. Reaksiyaların artım sürətinin intensivliyi. Ucalıq və incə və çox insani duyğular arasındakı əlaqə.

9. Narahat (qorxulu) şəxslər - qorxaqlıq, təvazökarlıq.

10. Emosional şəxsiyyətlər - incə duyğular sahəsində həssaslıq və dərin reaksiyalar, reaktiv depressiya.

11. Ekstravert vurğu - ideyalara deyil, qavrayışlara yönəlir.

12. İntrovert vurğu - hissləriniz və qavrayışlarınızdan daha çox fikirlər.

Nümayişçi şəxsiyyətlər. mahiyyət nümayişkaranə və ya daha aydın vurğu ilə, isterik növü anormal bir qabiliyyətdən ibarətdir repressiya. Bu konsepsiyadan istifadə edilmişdir Z. Freyd, əslində onu psixiatriyaya gətirən, burada sözün hərfi mənasından uzaqlaşan yeni məzmun aldı. Prosesin mənası repressiya aşağıdakı hissədə inandırıcı şəkildə təsvir edilmişdir F. Nitsşe(“Yaxşılıq və Şərdən kənarda”): "Mən bunu etdim" deyə yaddaşım mənə deyir. Mən bunu edə bilmədim, qürurum mənə deyir ki, bu mübahisədə amansız qalıram. Və sonra yaddaşın nəhayət geri çəkildiyi an gəlir."

Repressiya mexanizmi qəhrəmanların hərəkətlərində özünü göstərir Lev Tolstoy.

Freydin nəzəriyyəsinə əsaslanaraq, insan müəyyən bir anda və ya hətta çox uzun müddət ərzində ona məlum olmayan hadisələr haqqında bilikləri yaddaşdan çıxara bilər. U isterika repressiya etmək bacarığıçox uzağa gedir: onlar bilmək istəmədiklərini tamamilə “unuda” bilirlər, yalan danışdıqlarının fərqinə varmadan yalan danışmağa qadirdirlər.

İsteriyanın, ümumiyyətlə, daha çox ehtiyacı yoxdur tanınma,əksər insanlardan daha çox, lakin buna baxmayaraq, o, başqalarından daha çox olduğu üçün yaradılan təəssüratdır təkəbbürlü Və təkəbbürlü.

Şifahi özünü tərifləməyə qoşulur boş davranış, mövcud olanların diqqətini hər şəkildə cəlb etmək istəyi.

Özünə acımaq - nümayişkaranə şəxsiyyətlərin xüsusiyyəti. İsterik tez-tez ona qarşı haqsızlıq edildiyinə inanmağa meyllidir.

Bir isterikin başqa bir xarakterik xüsusiyyəti hərəkətlərinin düşüncəsizliyi.

Pedantik şəxsiyyətlər. Aşkar şəxsiyyət patologiyası səviyyəsində pedantik tip uyğun gəlir anankastik psixopatiya. Pedantik tip fərdlərdə nümayişkaranə tipdən fərqli olaraq zehni fəaliyyətdə olduqca zəif təmsil olunurlar. repressiya mexanizmləri. Anancasts ilkin müzakirə mərhələsi nəhayət tamamlandıqda belə qərar qəbul etmək üçün ayaqlarını sürükləyir. Anankast şübhələri aradan qaldıra bilmir və bu, onun hərəkətlərini əhəmiyyətli dərəcədə ləngidir. Anankastın qərarsızlığı.

Pedantik tipli şəxslərdə inkişaf edərkən nevroz qərarın əhəmiyyəti gündəmdən çıxarılmır, lakin bu halda qəbul edilir təhlükə Qərar verməni ləngidən , əhəmiyyətsiz ola bilər.

At obsesif-kompulsiv nevrozlar Sizi kiçik bir vəziyyətdə məşum təhlükə görməyə vadar edən güclü qorxu, bu qorxunun haqlı olub-olmaması ilə bağlı uzun müddət davam edən qeyri-müəyyənlikdən yaranır.

Hipoxondriakal nevrozən çox tibbi müayinə, məsləhətləşmələr və ya reseptlər ilə əlaqədar baş verir.

Pedantik diqqətlilik təkcə ifadə edilmir yüksək işgüzar keyfiyyətlərdə Oh. Vurğulanmış şəxsiyyətin başlaması ilə doludur sağlamlığınıza əlavə qayğı göstərin.

Sıxılmış şəxslər. əsas ilişib, paranoyak, şəxsiyyət vurğulama növüdür təsirin patoloji davamlılığı.

Güclü reaksiyalara səbəb ola biləcək hisslər adətən reaksiyalara “sərbəst verildikdən” sonra səngiyir: qəzəbli adamın qəzəbi onu qəzəbləndirən və ya incidəni cəzalandırmaq mümkün olarsa keçər; Qorxulu insanın qorxusu yox olur. Qorxu mənbəyi təşkil etsəniz. Nədənsə adekvat reaksiya baş vermədiyi hallarda, affekt daha yavaş dayanır, lakin yenə də fərd başqa mövzulara müraciət edərsə, normal olaraq bir müddət sonra təsir keçir.

İlk növbədə patoloji nəticələrlə doludur eqoist təsirlər,çünki Onların xüsusi gücü var. Məhz buna görə ilişib qalmış affekt vurğulanan şəxsin şəxsi maraqlarına toxunduqda ən aydın şəkildə özünü göstərir. Sıxılmış vurğulayıcılar qisasçı və ya qisasçı. Onlar çağırılır həssas, ağrılı toxunuşlu, asanlıqla həssas insanlar.

Uğurlu bir vəziyyətdə belə bir insan inkişaf edir təkəbbür, özünə inam. Şöhrətpərəstlik- xüsusilə xarakterik xüsusiyyət.

Paranoid tipli fərdlərdə var şübhə.

çatmağa təsir edir böyük güc və ilişmək meyli nümayiş etdirərək, tədricən xəstənin düşüncələrini daha çox qəbul edir. Nə səbəb olur super dəyərlidir və ya hətta aldatma, paranoid ideyalar ( qısqanclıq, “nifrət dolu sevgi”, məhkəmə çəkişməsi).

Ambisiya ilişib qala bilər əla iş və ya yaradıcı performans yolunda mühüm hərəkətverici qüvvədir. Amma ambisiya da mənfi amil ola bilər.

Həyəcanlı şəxsiyyətlər. İdarəetmə qabiliyyətinin olmaması səbəbindən inkişaf edən çox əhəmiyyətli xarakter xüsusiyyətləri. Onlar insanın həyat tərzi və davranışı üçün həlledici amillərin çox vaxt ehtiyatlılıq deyil, hərəkətlərinin məntiqi ölçülməsi deyil, əksinə olaraq ifadə edilir. sürücülər, instinktlər, idarəolunmaz çağırışlar. Səbəblə təklif edilənlər nəzərə alınmır.

Konsepsiya özü "cazibə" Onda əxlaqi (mənəvi) təbiətdən daha çox cismani olan azad olmaq istəyini görərək ümumi şəkildə şərh etmək olar. Ona görə də belə hallarda danışmaq olar sürücülərin patoloji gücü. Bu tip reaksiyaların artması ilə qarşı-qarşıyayıq epileptoid psixopatiya, epilepsiya ilə birbaşa əlaqə heç bir şəkildə zəruri olmasa da.

Həyəcanlı şəxslərin reaksiyaları impulsiv.Əgər nəyisə bəyənmirlərsə, barışmaq üçün fürsət axtarmırlar, tolerantlıq onlara yaddır. Sistemli sürtünmə nəticəsində var iş yerinin tez-tez dəyişməsi.

Qəzəb artdıqca, artan həyəcanlı insanlar adətən sözlərdən “işlərə” keçirlər, yəni. Kimə basqın. İsti xasiyyət, əsəbilik keçici.

Patoloji xarakterli impulsivlik də aiddir sözün dar mənasında idarə edir. Həyəcanlı fərdlər hər şeyi fərq etmədən yeyib-içirlər, onların çoxu olur xroniki alkoqolizm.

Onların təzahürləri cinsi sahədə də impulsivdir, lakin kişilərdə bu dərhal nəzərə çarpmır, çünki Cinsi ehtiyaclarda hədsiz olduqları üçün çox vaxt uzun müddət partnyorlarını dəyişmirlər, üstəlik ona olduqca möhkəm bağlanırlar. Ancaq bunun sədaqətlə heç bir əlaqəsi yoxdur, sadəcə olaraq bu qadınla instinkt ən çox razıdır. Əgər belə insanlar başqa bir qadının cazibəsinə qapılıblarsa, çəkinmədən ona əməl edirlər. Cinsi əlaqədə, xüsusən də cinsi əlaqədə azğın olurlar erkən illər, və tez-tez qeyri-qanuni uşaqların ataları olurlar.

Qadınlar da tez-tez seçdikləri partnyorda sabitlik yaşayırlar; yaşlı qadınlar da oxşar şəkildə uzunmüddətli cinsi əlaqələr qururlar. Bununla belə, həyəcanlı şəxslər - gənc qızlar, eləcə də gənc yaşda epileptoid psixopatlar - çox vaxt əxlaqi prinsiplərdən tamamilə məhrumdurlar və asanlıqla bir çox kişilərə özlərini verirlər. Bəzi epileptoid psixopatlar fahişəlik yolunu tuturlar.

Bütün, əxlaq normaları həyəcanlı insanların həyatında oynama bir müddət mühüm rol oynayır. Həyəcanlı insanlar vicdansız davranışlara meyllidirlər. Kişi epileptoid psixopatlarının cinayətləri ən çox kobud zorakılıq aktlarını əhatə edir.

Hər iki cinsin həyəcanlı fərdlərində bu, gənclikdə qeyri-adi deyil impulsiv qaçışlar evdən. Həmçinin müşahidə olunur motivsiz qaçışlar.

Cinayətin səbəbləri həyasızlıq deyil, əksinə qəddarlıq. Onların zorakılıq hərəkətlərinə affektiv gərginlik (stress) səbəb olur.

Ağır düşüncə. Düşüncə proseslərini yavaşlatmaq. Yavaşlıq özünü göstərir həddindən artıq detal.

Heç bir halda, hər hansı digər növ vurğu tərbiyəvi təsir nail olmaq o qədər də çətin deyil.

Tez-tez həyəcanlı və epileptoid psixopatlarda qeyd olunur atletik quruluş. Böyük fiziki gücü ilə seçilən, ehtiras vəziyyətində olan həyəcanlı insanlar vəhşicəsinə qəddar ola bilərlər.

Hipertimik şəxslər. Hipertimik temperament, kəskin dərəcəsi adlanır hipomanik vəziyyət, psixiatriyada yaxşı tanınır. Kimi manias, Düzdür, bir qədər yumşaldılmış formada yüksək əhval-ruhiyyə fəaliyyət üçün susuzluq, artan danışıq qabiliyyəti və söhbət mövzusundan daim yayınma meyli ilə birləşir ki, bu da bəzən yarış düşüncələrinə səbəb olur.

Hipertimik təbiət həmişə həyata baxır optimist olaraq,Çox çətinlik çəkmədən kədərin öhdəsindən gəlmək, ümumiyyətlə, dünyada yaşamaq onlar üçün çətin deyil. Fəaliyyət üçün artan susuzluq sayəsində istehsal və yaradıcılıq uğurları əldə edirlər. Fəaliyyət üçün susuzluq onların təşəbbüskarlığını stimullaşdırır və daim onları yeni bir şey axtarmağa sövq edir.

Lakin, əgər bu temperament çox qabarıqdır, müsbət proqnoz geri çəkilir. Onlar daim nəzarətdə saxlanılır etik pozuntular, çünki müəyyən məqamlarda həm vəzifə hissini, həm də tövbə etmək qabiliyyətini itirmiş kimi görünürlər. Tələffüz edilən bir hipomaniya qeyri-ciddi olaraq səlahiyyətlərini xəttə qoyur və şübhəli işlərə başlamaqla çox vaxt əmlakını itirmək riski ilə üzləşir.

Həddindən artıq şənlik çevrilə bilər qıcıqlanma.

Regionda hipertimik temperamentin zehni iştirak payı düşüncələr, hisslər və iradi təzahürlər həmişə eyni deyil.

Ümumiyyətlə, hipertimik temperament mütləq maniya ilə əlaqəli deyil. Nisbətən yumşaq təzahürlərlə, çox vaxt insan şəxsiyyətinin vurğulanmasının normal variantını təmsil edir.

Distimik temperament (daha şiddətli təzahürü ilə subdepressiv) hipertimiyanın əksidir. Bu tip şəxsiyyətlər təbiətcə ciddidirlər və adətən diqqət mərkəzində olurlar həyatın qaranlıq, kədərli tərəfləri, sevincli tərəflərindən daha çox. Onları dərindən sarsıdan hadisələr bu ciddi vəziyyətə gətirib çıxara bilər reaktiv depressiya vəziyyətinə pessimist əhval-ruhiyyə, xüsusilə tələffüz subdepressiv xüsusiyyətlərin olduğu hallarda. Distimik temperamentdə həyati funksiyaların stimullaşdırılması zəifləyir, düşüncə yavaş işləyir. Cəmiyyətdə belə insanlar susur.

Ciddi münasibət ön plana çıxarır incə, ülvi hisslər, insan eqoizmi ilə bir araya sığmır. Ciddi münasibət gətirib çıxarır ciddi etik mövqenin formalaşması.

Affektiv-labil temperament. Təsirli labil, və ya (aydın təzahürlərlə) siklotimik, şəxsiyyətlər - Bunlar alternativ hipertimik və distimik vəziyyətlərlə xarakterizə olunan insanlardır. İndi bu iki qütbdən biri və ya digəri bəzən heç bir zahiri motivlər olmadan, bəzən də müəyyən konkret hadisələrlə bağlı olaraq önə çıxır.

Qütblərin dəyişməsinin səbəbi həmişə xarici stimullar deyil, bəzən ümumi əhval-ruhiyyədə incə dəyişiklik kifayətdir.

Bu temperamentin psixi xəstəliklər arasında da paraleli var - affektiv dəlilik, o da sanki iki qütb arasından keçir. Ancaq bu vəziyyətdə etioloji əlaqə lazım deyil.

Effektli ucaldılmış temperament. Effektli yüksək temperament,şiddətdə psixopatiyaya yaxınlaşdıqda, onu adlandırmaq olar narahatlıq və xoşbəxtlik temperamenti. Bu ad, kəskin əhval dəyişikliyi ilə müşayiət olunan narahatlıq və xoşbəxtlik psixozu ilə sıx əlaqəsini vurğulayır.

Effektli uca insanlar həyata başqalarından daha şiddətli reaksiya verirlər. Reaksiyaların böyümə sürəti və onların xarici təzahürləri çox sıxdır. Effektli uca şəxslər eyni dərəcədə asandır Onlar sevincli hadisələrdən sevinir, kədərli hadisələrdən isə ümidsizliyə qapılır. Ucaltma kiçik dərəcədə kobud, eqoist motivlərlə əlaqələndirilir; daha çox incə, altruistik motivlərlə motivasiya olunur. Yaxınlarınıza bağlılıq. Dostlar üçün, onlar üçün sevinc, xoşbəxtlik üçün son dərəcə güclü ola bilər. Sırf şəxsi münasibətlə əlaqəli olmayan həvəsli impulslar var. Musiqiyə, sənətə, təbiətə sevgi, idmana həvəs, dini təcrübələr, dünyagörüşü axtarışı- bütün bunlar uca insanı ruhunun dərinliklərinə qədər ələ keçirə bilər.

Onun reaksiyalarının digər qütbü kədərli faktlar haqqında həddindən artıq təəssürat. Bədbəxt insanlara və xəstə heyvanlara mərhəmət və mərhəmət belə bir insanı ümidsizliyə sürükləyə bilər. Asanlıqla düzəldilə bilən bir uğursuzluq, başqalarının ertəsi gün unuda biləcəyi kiçik bir məyusluq üzündən uca bir insan səmimi və dərin kədər yaşayır.

Bədii təbiət tez-tez bu temperamentə malikdir - rəssamlar, şairlər. Sənətkar bir insanda olmalıdır: emosional həyəcanlılıq, nümayişkaranəlik, introversiya.

Narahat (qorxulu) şəxslər. IN uşaqlıq qorxu hissi tez-tez ifrat dərəcəyə çatır. Uşaqlar qaranlıqdan, itlərdən, tufandan, digər uşaqlardan və s. Bu şəxslər “günah keçisi” dir, çünki onlar daima “özlərinə od vururlar”.

BöyüklərdəŞəkil bir qədər fərqlidir, qorxu bir uşaq kimi böyükləri tamamilə yemir. Bununla belə, mübahisədə öz mövqeyini müdafiə edə bilməmək qalır. Bu insanlar fərqlidir qorxaqlıq, təvazökarlıq. Bununla yanaşı, onlar da fərqləndirirlər anankastik qorxaqlıq, spesifikliyi daxili özünə şübhədir. Hər iki halda, özünə inamlı və ya hətta həyasız davranış şəklində həddindən artıq kompensasiya ola bilər, lakin onun qeyri-təbiiliyi dərhal nəzərə çarpır.

Bəzən qorxaqlıq birləşir qorxaqlıq. Qorxu nə qədər aydın olarsa, onu müşayiət etmə ehtimalı da bir o qədər yüksəkdir avtonom sinir sisteminin artan həyəcanlılığı,ürəyin innervasiya sistemi vasitəsilə qorxunu daha da gücləndirə bilən qorxunun somatik reaksiyasını gücləndirir.

Emosional şəxsiyyətlər. Emosionallıq xarakterizə olunur incə duyğular sahəsində həssaslıq və dərin reaksiyalar. Bu insanları həyəcanlandıran kobud hisslər deyil, ruhla, insanlıq və həssaslıqla əlaqələndirdiyimiz hisslərdir. Temperamentin emosional tipi affektiv-yüksək tipə aiddir. Ancaq emosional şəxsiyyətlər emosiyalar sahəsində effektiv şəkildə ucalanlar kimi ifrata varmırlar, onların duyğuları daha az tez inkişaf edir. Effektli uca şəxsiyyətlər "fırtınalı, cəld, həyəcanlı", emosional olanlar - "həssas, təsirli" sözləri ilə xarakterizə edilə bilər.

Adətən bu tip insanlar çağırılır yumşaq ürəkli. Onlar başqalarından daha mərhəmətlidirlər, hərəkətə daha həssasdırlar və təbiət və sənət əsərləri ilə ünsiyyətdən xüsusi həzz alırlar. Bəzən onları səmimi insanlar kimi xarakterizə edirlər.

Bu tip insanların mehribanlığı və səmimiliyi reaksiyalarının gücləndirilmiş xarici təzahürü ilə əlaqələndirilir. Emosionallıq üçün xarakterikdir göz yaşı.

Təbiətin xüsusi həssaslığı ona gətirib çıxarır ki, psixi sarsıntılar belə insanlara və səbəblərə ağrılı şəkildə dərin təsir edir reaktiv depressiya.

Şəxsiyyətin ekstravert vurğulanması və onun birləşmələri. Ekstravert adam daha çox yana çevrilir fikirlərdən daha çox qavrayışlar. Belə insan ətraf mühitdən, xarici stimullardan asanlıqla təsirlənir, daim yeni təcrübələr axtarır, kinoya getməyi, televiziya proqramlarına baxmağı sevir. O, eyni anda çoxlu təəssürat və zəngin məlumat aldığı canlı cəmiyyətdə özünü əla hiss edir, dostu ilə vaxt keçirməkdən, bu və ya digər mövzularda söhbət etməkdən həzz alır.

Belə insanların sevimli məşğuliyyətləri arasında ya aktiv şəkildə iştirak etdikləri, ya da həvəslə özlərini idman tamaşasına həsr etdikləri idmanı qeyd etmək lazımdır.

Bəzi səthi düşüncə ilə kənardan gələn hər şey xüsusi təhlilə məruz qalmır. Bu müəyyən edir digər insanların təsirinə qarşı həssaslıq və etibarsızlıq.

Şəxsiyyətin introvert vurğulanması və onun birləşmələri. İntrovert şəxsiyyətözününkü qədər yaşamır fikirləriniz qədər qavrayış və hisslər. Buna görə də, xarici hadisələr belə bir insanın həyatına nisbətən az təsir edir, onlar haqqında nə düşündüyü daha vacibdir. Əksər hallarda introvert insan obyektiv nəticələrə gəlir: o anın təəssüratları ilə bağlı deyil. Əvvəlki fikirlərinin, həyat təcrübəsinin ona dediklərini nəzərə alır. Müəyyən dərəcədə introversiya düzgün mühakimə yürütmək bacarığını inkişaf etdirir. Amma bu vurğu güclü şəkildə ifadə olunarsa, o zaman insan getdikcə reallıqdan uzaqlaşır və son nəticədə öz ideyalar aləminə elə qərq olur ki, o, obyektiv olaraq qavranılanları getdikcə daha az nəzərə alır. Buna görə də ideyalar yetərincə korreksiyaya məruz qalmır, nəticədə heç bir obyektiv əsası olmayan subyektiv əhəmiyyət kəsb edə, genişlənə və əldə edə bilər.

Ədəbiyyat

1. Anastasi A. Psixoloji test/ A. Anastasi. 1-2 hissə. M.: Pedaqogika, 1982.

1. Burlachuk L.F., Morozov S.M. Psixodiaqnostika üzrə lüğət-məlumat kitabı L.F. Burlaçuk, S.M. Morozov. − Sankt-Peterburq: Peter Kom., 1999. 528 s.

3. Zabrodin Yu.M. Psixodiaqnostika / Zabrodin Yu.M., Pakhalyan V.E.; ümumi altında red. Yu.M. Zabrodina. – M.: Eksmo, 2010. – 448 s. – (Ən yeni psixoloqun istinad kitabı).

4. Leonhard K. Vurğulanmış şəxsiyyətlər / K. Leongard. – Rostov n/d., 2000.

5. Lenqard K.Şəxsiyyətin tipoloji modeli / K. Leongard // Raiqorodski D.Ya. Xarakterin psixologiyası və psixoanalizi. Psixologiya və xarakter tipologiyası üzrə oxucu / Daniil Yakovlevich Raigorodsky. – Samara: “BƏHRAH” nəşriyyatı, 1998. S. 332 – 416.

6. Lichko A.E. Yeniyetmə psixiatriyası / A.E. Liçko. – S., 1979.

7. Ümumi psixodiaqnostika// Ed. A.A. Bodalev və V.V. Stolin. − Sankt-Peterburq: Reç, 2003. 440 s.

8. Praktik psixologiya müəllimlər üçün/ Ed. M.K. Tutuşkina. - M.: "Filin", 1997. 328 səh.

9. Raiqorodski D.Ya. Praktik psixodiaqnostika. Metodlar və testlər. Dərslik/ Daniil Yakovleviç Raiqorodski. – Samara: “BAXRAX” nəşriyyatı, 1998. 640 s.

Giriş qeydləri. K. Leonhard, xas şəxsiyyət xüsusiyyətlərini əsas və əlavə olaraq bölmək olar. Əsas xüsusiyyətlər şəxsiyyətin özəyini, “özünü” təşkil edir. Tələffüz ifadəsində əsas xüsusiyyətlər xarakter vurğularına çevrilir. Buna uyğun olaraq, əsas xüsusiyyətləri aydın ifadə olunan fərdləri K. Leonhard “vurğulanmış” adlandırır. Sorğu Q. Şmişek tərəfindən nəşr edilib və K. Leonhard tərəfindən müəyyən edilmiş vurğulanmış şəxsiyyətlərin on tipinə uyğun olaraq 10 miqyasdan ibarətdir. Onun köməyi ilə aşağıdakılar aşkar edilir: on növ vurğu: hipertimiya, həyəcanlılıq, emotivlik, distimiya (depressiya), nevrotiklik (narahat-qorxulu vurğu), introyektiv (affektiv-yüksək) vurğu, siklotimik (affektiv-labil) vurğu, yapışqanlıq (paranoid aksentuasiya), accentuasiya (depressiya) və demoniya.

Hədəf: xarakter və temperament vurğularını müəyyənləşdirin.

Təlimatlar: Sizdən şəxsiyyətinizin müxtəlif aspektləri ilə bağlı 88 suala cavab verməyiniz xahiş olunur. Sual nömrəsinin yanında, razısınızsa “+” (bəli), razı deyilsinizsə, “–” (yox) işarəsi qoyun. Tez cavab verin, çəkinməyin.

Metod forması

1. Əhval-ruhiyyəniz ümumiyyətlə şən və qayğısızdır?

2. Təhqirlərə qarşı həssassınızmı?

3. Heç tez ağladınızmı?

4. Etdiyiniz işdə həmişə özünüzü haqlı hesab edirsiniz və buna əmin olana qədər dincəlməyəcəksiniz?

5. Özünüzü uşaqlıqdan daha cəsarətli hesab edirsiniz?

6. Əhvalınız dərin sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?

7. Siz şirkətdə diqqət mərkəzindəsiniz?

8. Heç bir səbəb olmadan küt və əsəbi əhval-ruhiyyədə olduğunuz və heç kimlə danışmaq istəmədiyiniz günlər olurmu?

9. Siz ciddi insansınız?

10. Çox həyəcanlana bilirsinizmi?

11. Siz sahibkarsınız?

12. Kimsə sizi incitsə tez unudursunuz?

13. Siz mehriban insansınız?

14. Poçt qutusuna məktub qoyduqdan sonra onun hələ də yuvada asılı olub-olmadığını yoxlamağa çalışırsınız?

15. İşdə həmişə vicdanlı olmağa çalışırsınız?

16. Uşaqlıqda tufandan və ya itlərdən qorxmusunuzmu?

17. Sizcə, digər insanlar bir-birindən kifayət qədər tələbkar deyillər?

18. Əhvalınız həyat hadisələrindən və təcrübələrdən çox asılıdır?

19. Dostlarınızla həmişə düz danışırsınız?

20. Əhvalınız tez-tez depressiyaya düşür?

21. Sizdə nə vaxtsa əsəb sisteminin isterik hücumu və ya tükənməsi olubmu?

22. Siz güclü daxili narahatlıq və ya ehtiraslı arzu vəziyyətlərinə meyllisiniz?

23. Uzun müddət stulda oturmaq sizin üçün çətindir?

24. Əgər kimsə sizə haqsızlıq edərsə, maraqlarınız üçün mübarizə aparırsınızmı?

25. Bir insanı öldürə bilərsinizmi?

26. Əyri əyilmiş pərdə və ya qeyri-bərabər süfrə həqiqətən sizi o qədər narahat edir ki, bu çatışmazlıqları dərhal aradan qaldırmaq istəyirsiniz?

27. Uşaqlıqda mənzildə tək qaldığınız zaman qorxu yaşadınızmı?

28. Heç bir səbəb olmadan əhvalınızı tez-tez dəyişirsiniz?

29. Fəaliyyətinizdə həmişə çalışqansınızmı?

30. Tez əsəbləşə bilirsinizmi?

31. Ehtiyatsızcasına şən ola bilirsinizmi?

32. Bəzən siz tamamilə sevinc hissi ilə aşılana bilərsinizmi?

33. Əylənmək üçün uyğunsunuz?

34. Müəyyən bir məsələ ilə bağlı insanlara açıq fikirlərinizi adətən bildirirsinizmi?

35. Qanın növü sizə təsir edirmi?

36. Böyük məsuliyyətlə əlaqəli fəaliyyətlərlə məşğul olmağa hazırsınızmı?

37. Ədalətsizliyə məruz qalan bir insanın müdafiəsinə qalxmağa meyllisinizmi?

38. Qaranlıq zirzəmiyə girmək sizin üçün çətindir?

39. Sevdiyiniz işi etdiyiniz qədər yavaş və ehtiyatla zəhmətli qara işləri görürsünüz?

40. Siz ünsiyyətcil insansınız?

41. Məktəbdə həvəslə şeir deyirdinizmi?

42. Uşaqlıqda evdən qaçmısınız?

43. Həyatı çətin hesab edirsiniz?

44. Heç işə getmədiyiniz qədər əsəblərinizi pozan münaqişələr və çətinlikləriniz olubmu?

45. Uğursuzluğa düçar olanda yumor hissini itirmədiyini deyə bilərikmi?

46. ​​Kimsə sizi təhqir etsə, barışmaq üçün ilk addımı atacaqsınız?

47. Heyvanları sevirsən?

48. Əgər sizdə bir şey səhv olarsa, işdən və ya evdən ayrılacaqsınız?

49. Sizə və ya yaxınlarınıza hansısa bədbəxtliyin baş verəcəyi ilə bağlı qeyri-müəyyən fikirlər sizi əzablandırır?

50. Sizcə, əhvalınız havadan asılıdır?

51. Səhnədə böyük izdiham qarşısında çıxış etmək sizə çətin olacaqmı?

52. Kimsə sizi qəsdən qəzəbləndirirsə, özündən çıxa və sərbəstlik verə bilərsinizmi?

53. Çox ünsiyyət qurursunuz?

54. Əgər bir şeydən məyus olsanız, ümidsizliyə qapılacaqsınız?

55. Təşkilati işləri sevirsinizmi?

56. Yolda çoxlu maneələr olsa belə, məqsədinizə inadla çalışırsınızmı?

57. Gözünüzə yaş gələcək bir film sizi bu qədər ovsunlaya bilərmi?

58. Bütün günü gələcəyiniz və ya hansısa probleminiz haqqında düşünsəniz, yuxuya getmək sizə çətin olacaqmı?

59. Məktəb illərində ipuculardan istifadə etməli və ya dostlarınızdan ev tapşırıqlarını köçürməli idiniz?

60. Gecə qəbiristanlığa getmək sizə çətindir?

61. Evdəki hər şeyin öz yerində olmasına çox diqqət yetirirsinizmi?

62. Siz heç yaxşı əhval-ruhiyyədə yatmısınız, amma kefsiz bir əhval-ruhiyyə ilə oyandınız və bir neçə saat bu əhval-ruhiyyədə qaldınız?

63. Yeni vəziyyətə asanlıqla uyğunlaşa bilirsinizmi?

64. Siz baş ağrılarına meyllisiniz?

65. Tez-tez gülürsən?

66. İnsanlara qarşı əsl münasibətinizi ortaya qoymadan onlarla dostluq edə bilərsinizmi?

67. Sizi canlı və canlı insan adlandırmaq olar?

68. Haqsızlıqdan çox əziyyət çəkirsiniz?

69. Sizi ehtiraslı təbiətsevər adlandırmaq olarmı?

70. Yatmazdan əvvəl və ya çıxmazdan əvvəl bir vərdişiniz varmı, işıq və qaz sönürmü, qapı bağlıdır?

71. Utancaqsan?

72. Bunun obyektiv səbəbləri olmasa da, özünü yeddinci cənnətdə hiss edirsən?

73. Gənclik illərində bədii özfəaliyyət kollektivlərində və teatr kollektivində iştirak etmək istəyiniz olubmu?

74. Bəzən uzaqlara baxmaq üçün özünüzü cəlb edirsinizmi?

75. Siz gələcəyə pessimist baxırsınız?

76. Əhvalınız qısa müddət ərzində hədsiz sevincdən dərin kədərə dəyişə bilərmi?

77. Səmimi bir şirkətdə əhvalınızı yüksəltmək sizin üçün asandır?

78. Qəzəbə uzun müddət dözürsən?

79. Əgər başqa bir insanın kədəri varsa, onu çox narahat edirsiniz?

80. Məktəbdə dəftərinizə ləkə qoysanız, kağız parçasına yenidən yazmaq vərdişiniz olubmu?

81. Deyə bilərikmi ki, sən inandırıcı deyilsən, daha inamsız və ehtiyatlısan?

82. Tez-tez qorxulu yuxular görürsünüz?

83. Özünüzü iradəniz olmadan pəncərədən atmaq və ya yaxınlaşan qatarın altına atmaq fikriniz olubmu?

84. Şən mühitdə şən olursunuzmu?

85. Özünüzü ağır məsələlərdən asanlıqla yayındırıb onlar haqqında düşünməyə bilərsinizmi?

86. Qəzəbləndiyiniz zaman özünüzü idarə etməkdə çətinlik çəkirsiniz?

87. Susmağa üstünlük verirsiniz (bəli) yoxsa danışansınız (yox)?

88. Əgər teatr tamaşasında iştirak etməli olsaydınız, tam nüfuz və transformasiya ilə rola girib özünüzü unuda bilərdinizmi?

Açar

Hər bir miqyas üçün hesablanır pros(bu suallara müsbət cavablar) və mənfi cəhətləri(şkalaya uyğun suallara mənfi cavablar). Sonra miqyasda alınan ballar (müsbət və mənfi cəhətlər) yekunlaşdırılır və nəticə ilə vurulur. əmsal- hər bir vurğu növünün özünəməxsusluğu var. Test nəticələrinin işlənməsi nəticəsində K.Leonharda görə bu və ya digər şəxsiyyət vurğusunun şiddətinə uyğun gələn 10 göstərici əldə ediləcək.

Xarakter vurğuları

1. Nümayişçilik, isteriya x2 (çıxarılan miqyas dəyərini 2-yə vurun). Əlavə et (+): 7, 19, 22, 29, 41, 44, 63, 66, 73, 85, 88

Çıxar (-): 51

2. Sıxılma, sərtlik x2 +: 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81

3. Pedantriya x2 +: 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83 -: 36

4. Balanssızlıq, həyəcanlılıq (+): 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86

Temperament vurğuları

5. Hipertimiya x3 (+): 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77.()-: Xeyr

6. Distimiya x3 (+): 9, 21, 43, 75, 87. (-): 31, 53, 65

7. Narahatlıq, qorxu x3 (+): 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82. (-): 5

8. Siklotimik x3 (+): 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84. (-): Xeyr

9. Təsirlilik, yüksəliş x6 (+): 10, 32, 54, 76. (-): Xeyr

10. Emotivlik, labillik x3 (+): 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79. (-): 25

üçün şərh Smishek Leonhardın anket testi.

Hər bir vurğu növü üçün maksimum bal (anketin hər şkalasında) 24 baldır. Əldə edilmiş məlumatlar "şəxsiyyətin vurğulanması profili" şəklində təqdim edilə bilər:

Bəzi mənbələrə görə, 12 baldan yuxarı qiymət vurğu əlaməti hesab olunur. Anketin praktiki istifadəsinin digər səbəbləri göstərir ki, 15-dən 18-ə qədər olan balların cəmi bu və ya digər vurğu növünə meyli göstərir. Və yalnız bal 19 baldan çox olduqda şəxsiyyət vurğulanır.

Beləliklə, şkaladakı aşağıdakı göstəricilərə əsasən vurğunun şiddəti haqqında bir nəticə verilir:

0-12 - əmlak ifadə edilmir

13-18 - əmlakın orta ifadə dərəcəsi (şəxsiyyətin bu və ya digər növünə meyl)

19-24 - vurğu əlaməti

Vurğular

1. Nümayişli tip. Artan repressiya qabiliyyəti, nümayişkaranə davranış, canlılıq, hərəkətlilik və əlaqə qurmaq asanlığı ilə xarakterizə olunur. O, fantaziyaya, hiylə və iddiaya meyllidir, şəxsiyyətini, macəraçılığını, sənətkarlığını və pozasını bəzəməyə yönəlmişdir. Onu liderlik arzusu, tanınma ehtiyacı, öz şəxsiyyətinə daim diqqət yetirmək susuzluğu, güc susuzluğu, tərif; aşkarlanmamaq ehtimalı onu ağırlaşdırır. O, insanlara yüksək uyğunlaşma qabiliyyəti, həqiqətən dərin hisslər olmadıqda emosional labillik (asan əhval dəyişikliyi) və intriqaya meyl (xarici yumşaq ünsiyyət tərzi ilə) nümayiş etdirir. Sərhədsiz eqosentrizm, heyranlıq, rəğbət, pərəstiş və təəccüb üçün susuzluq var. Adətən onun yanında başqalarının təriflənməsi onda xüsusilə xoşagəlməz hisslər yaradır, buna dözə bilmir. Şirkətə olan istək adətən özünü lider kimi hiss etmək, müstəsna mövqe tutmaq ehtiyacı ilə əlaqələndirilir. Özünə hörmət obyektivlikdən çox uzaqdır. Özünə inamı və yüksək iddiaları ilə qıcıqlandıra bilir, sistematik olaraq münaqişələrə səbəb olur, eyni zamanda özünü aktiv şəkildə müdafiə edir. Patoloji repressiya qabiliyyətinə malik olmaqla, bilmək istəmədiyi şeyi tamamilə unuda bilər. Bu, onu yalanlarında zəncirdən çıxarır. Adətən o, məsum sifətlə yalan danışır, çünki onun danışdıqları bu dəqiqə onun üçün doğrudur; Görünür, o, öz yalanından daxilən xəbərdar deyil, ya da çox dayaz, nəzərəçarpan peşmançılıq hissi olmadan fərqindədir. Öz orijinal düşüncəsi və hərəkətləri ilə başqalarını ovsunlamağı bacarır.

2. Sıxılmış tip. O, mülayim ünsiyyətcillik, darıxdırıcılıq, əxlaqlılığa meyllilik və susqunluq ilə xarakterizə olunur. Tez-tez ona qarşı xəyali ədalətsizlikdən əziyyət çəkir. Bu baxımdan o, insanlara qarşı ehtiyatlılıq və inamsızlıq nümayiş etdirir, təhqir və kədərə həssasdır, həssas, şübhəli, qisasçı, uzun müddət baş verənlərdən narahatdır, təhqirdən "asanlıqla irəliləyə bilmir". O, təkəbbürlə xarakterizə olunur və tez-tez münaqişələrə başlayır. Təkəbbür, münasibət və baxışların sərtliyi və yüksək inkişaf etmiş ambisiyası çox vaxt onun maraqlarının davamlı şəkildə təsdiqlənməsinə gətirib çıxarır ki, bu da o, xüsusi qüvvə ilə müdafiə edir. O, öhdəsinə götürdüyü istənilən işdə yüksək nəticələr əldə etməyə çalışır və qarşısına qoyduğu məqsədə çatmaqda böyük əzmkarlıq nümayiş etdirir. Əsas xüsusiyyət təsirə meyl (həqiqət sevgisi, inciklik, qısqanclıq, şübhə), affektlərin təzahüründə, düşüncədə, motor bacarıqlarında ətalətdir.

3. Pedantik tip. Bu, sərtlik, psixi proseslərin ətaləti, ayağa qalxmaqda çətinlik və travmatik hadisələrin uzun müddət təcrübəsi ilə xarakterizə olunur. O, nadir hallarda münaqişələrə girir, aktiv tərəf kimi yox, passiv kimi çıxış edir. Eyni zamanda, pozğunluğun hər hansı bir təzahürünə çox güclü reaksiya verir. İş yerində özünü bürokrat kimi aparır, başqalarına çoxlu formal tələblər qoyur. Dəqiq, səliqəli, təmizliyə və qaydaya xüsusi diqqət yetirən, diqqətli, vicdanlı, plana ciddi əməl etməyə meyilli, hərəkətləri yerinə yetirməkdə tələsməyən, çalışqan, yüksək keyfiyyətli işə və xüsusi dəqiqliyə diqqət yetirən, tez-tez özünü yoxlamağa meylli, işinə şübhə ilə yanaşan görülən işin düzgünlüyü, giley-güzarlığı, formallığı . Rəhbərliyi həvəslə başqalarına verir.

4. Həyəcanlı tip. Bu tip insanlarda kifayət qədər idarəolunmazlıq, sürücülərə və impulslara nəzarətin zəifləməsi fizioloji sürücülərin gücü ilə birləşir. O, artan impulsivlik, instinktivlik, kobudluq, yoruculuq, tutqunluq, qəzəb, kobudluğa və sui-istifadəyə, sürtünməyə və münaqişələrə meylli olması ilə xarakterizə olunur, özü də aktiv, təxribatçı tərəfdir. Əsəbi, tez əsəbləşən, tez-tez işini dəyişir, komandada anlaşmaq çətindir. Ünsiyyətdə aşağı təmas, şifahi və şifahi olmayan reaksiyaların ləngliyi, hərəkətlərin ağırlığı var. Onun üçün heç bir iş cəlbedici olmur, ancaq lazım olanda işləyir, öyrənməyə də eyni həvəssizlik göstərir. Gələcəyə biganə, o, tamamilə indiki zamanda yaşayır və ondan çoxlu əyləncələr çıxarmaq istəyir. Artan impulsivlik və ya ortaya çıxan həyəcan reaksiyasını yatırmaq çətindir və başqaları üçün təhlükəli ola bilər. O, dominant ola bilər, ünsiyyət üçün ən zəifi seçir.

5. Hipertimik tip. Bu tip insanlar böyük hərəkətlilik, ünsiyyətcillik, danışıq qabiliyyəti, jestlərin ifadəliliyi, mimika, pantomima, həddindən artıq müstəqillik, yaramazlığa meyl və başqaları ilə münasibətlərdə məsafə hissi olmaması ilə fərqlənir. Onlar tez-tez söhbətin orijinal mövzusundan kortəbii şəkildə kənara çıxırlar. Onlar hər yerdə çox səs-küy salırlar, həmyaşıdları ilə ünsiyyəti sevirlər və onlara rəhbərlik etməyə çalışırlar. Demək olar ki, həmişə çox yaxşı əhval-ruhiyyə, yaxşı sağlamlıq, yüksək canlılıq, tez-tez çiçəklənən bir görünüş, yaxşı iştaha, sağlam yuxu, acgözlük və digər həyat sevinclərinə meyllidirlər. Bunlar yüksək özünəinamlı, şən, qeyri-ciddi, səthi və eyni zamanda işgüzar, ixtiraçı, parlaq həmsöhbətlərdir; başqalarını əyləndirməyi bilən, enerjili, aktiv, təşəbbüskar insanlar. Müstəqillik üçün böyük istək münaqişə mənbəyi ola bilər. Onlar qəzəb və qıcıqlanma ilə xarakterizə olunur, xüsusən də güclü müqavimətlə qarşılaşdıqda və uğursuz olurlar. Onlar əxlaqsız hərəkətlərə, artan qıcıqlanmaya və layihəçiliyə meyllidirlər. Onlar öz öhdəliklərinə kifayət qədər ciddi yanaşmırlar. Onlar sərt nizam-intizam, monoton fəaliyyət və məcburi tənhalıq şəraitinə dözməkdə çətinlik çəkirlər.

6. Distimik tip. Bu tip insanlar ciddiliyi, hətta depressiv əhval-ruhiyyəsi, ləngliyi, zəif iradəsi ilə seçilir. Onlar gələcəyə pessimist münasibət, aşağı özünə hörmət, eləcə də aşağı təmas, söhbətdə susqunluq, hətta susqunluq ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar ev adamlarıdır, fərdiyyətçidirlər; Onlar adətən cəmiyyətdən və səs-küylü şirkətdən qaçır və tənha həyat tərzi keçirirlər. Onlar tez-tez tutqun, maneə törədirlər və həyatın kölgə tərəflərinə yapışmağa meyllidirlər. Vicdanlıdırlar, onlarla dost olanlara dəyər verirlər və onlara itaət etməyə hazırdırlar, yüksək ədalət hissi ilə yanaşı, yavaş düşüncəyə malikdirlər.

7. Narahat tip. Bu tip insanlar aşağı ünsiyyət, kiçik əhval-ruhiyyə, utancaqlıq, qorxaqlıq və özünə inamın olmaması ilə xarakterizə olunur. Narahat tipli uşaqlar çox vaxt qaranlıqdan, heyvanlardan qorxur və tək qalmaqdan qorxurlar. Onlar səs-küylü və canlı həmyaşıdlarından qaçırlar, həddindən artıq səs-küylü oyunları sevmirlər, utancaqlıq və utancaqlıq hissi keçirirlər, testlər, imtahanlar və yoxlamalarda çətinlik çəkirlər. Onlar tez-tez sinif qarşısında cavab verməkdən utanırlar. Onlar böyüklərin himayəsinə həvəslə tabe olurlar; böyüklərin mühazirələri onlarda peşmanlıq, günah, göz yaşları və ümidsizliyə səbəb ola bilər. Onlarda vəzifə, məsuliyyət hissi, yüksək mənəvi və etik tələblər erkən formalaşır. Onlar öz qabiliyyətlərini daha çox üzə çıxara bildikləri fəaliyyət növləri ilə özünü təsdiqdə öz aşağılıq hissini ört-basdır etməyə çalışırlar. Uşaqlıqdan onlara xas olan həssaslıq, həssaslıq və utancaqlıq onların istədikləri ilə yaxınlaşmasına mane olur; xüsusilə zəif bir əlaqə başqalarının onlara münasibətinə reaksiyadır. İstehzaya, şübhəyə dözümsüzlük özünü müdafiə edə bilməmək, haqsız ittihamlar qarşısında həqiqəti müdafiə edə bilməmək ilə müşayiət olunur. Onlar nadir hallarda başqaları ilə münaqişələrə girirlər, onlarda əsasən passiv rol oynayırlar, münaqişə vəziyyətlərində dəstək və dəstək axtarırlar. Onlar mehriban, özünü tənqid edən və çalışqandırlar. Müdafiəsiz olduqlarına görə, onlar tez-tez "günah keçisi" və zarafat hədəfi kimi xidmət edirlər.

8. Siklotimik tip. Alternativ hipertimik və distimik vəziyyətlərlə xarakterizə olunur. Onlar tez-tez dövri əhval dəyişiklikləri, həmçinin xarici hadisələrdən asılılıq ilə xarakterizə olunur. Sevincli hadisələr onlarda hipertimiyanın şəkillərinə səbəb olur: fəaliyyət üçün susuzluq, artan danışıq qabiliyyəti, yarış ideyaları; kədərli, depressiyaya düşmüş, reaksiyaları və düşüncələri ləngdir, ətrafdakı insanlarla ünsiyyət tərzi də tez-tez dəyişir. Yetkinlik dövründə siklotimik vurğunun iki variantını tapmaq olar: tipik və qeyri-labil sikloidlər. Uşaqlıqda tipik sikloidlər adətən hipertimik təəssürat yaradır, lakin sonra süstlük və güc itkisi görünür; əvvəllər asan olan şey indi həddindən artıq səy tələb edir. Əvvəllər səs-küylü və canlı, onlar letargik homebodies olurlar, iştahda azalma, yuxusuzluq və ya əksinə, yuxululuq var. Şərhlərə ruhlarının dərinliklərində qıcıq, hətta kobudluq və qəzəblə reaksiya verirlər, lakin eyni zamanda ümidsizlik, dərin depressiya, intihar cəhdləri istisna edilmir. Onlar qeyri-bərabər oxuyurlar, hər hansı çatışmazlıqları çətinliklə tamamlayırlar və özlərində oxumağa ikrah hissi yaradırlar. Labil sikloidlərdə əhval dəyişikliyinin fazaları adətən tipik sikloidlərə nisbətən daha qısa olur. "Pis" günlər süstlükdən daha pis əhval-ruhiyyə ilə qeyd olunur. Sağalma dövründə dostlara sahib olmaq və şirkətdə olmaq arzusu ifadə edilir. Əhval-ruhiyyə özünə hörmətə təsir edir.

9. Uca tip. Bu növün təəccüblü bir xüsusiyyəti heyran olmaq, heyran olmaq, həmçinin gülümsəmək, xoşbəxtlik, sevinc, həzz hissidir. Bu hisslər tez-tez onlarda başqalarında çox həyəcan yaratmayan bir səbəbdən yarana bilər; onlar asanlıqla sevincli hadisələrdən həzz alırlar və kədərli hadisələrdən tamamilə ümidsiz olurlar. Onlar yüksək təmas, danışıq və sevgi ilə xarakterizə olunur. Belə insanlar tez-tez mübahisə edirlər, lakin açıq münaqişələrə səbəb olmurlar. Münaqişə vəziyyətlərində onlar həm aktiv, həm də passiv tərəflərdir. Dostlara və sevdiklərinə bağlıdırlar, altruistdirlər, mərhəmət hissi, xoş zövqə malikdirlər və hisslərin parlaqlığı və səmimiyyətini nümayiş etdirirlər. Onlar həyəcan verici, anlıq əhval-ruhiyyələrə məruz qalan, impulsiv, asanlıqla həzz vəziyyətindən kədərli vəziyyətə keçə bilər və zehni labilliyə malikdirlər.

10. Emosional tip. Bu tip uca olana aiddir, lakin onun təzahürləri o qədər də şiddətli deyil. Onlar emosionallıq, həssaslıq, narahatlıq, danışıq, qorxaqlıq və incə hisslər sahəsində dərin reaksiyalar ilə xarakterizə olunur. Ən güclü ifadə olunan xüsusiyyət insanlıq, digər insanlara və ya heyvanlara empatiya, həssaslıq, xeyirxahlıq, digər insanların uğurlarına şəfqətdir. Onlar təsir edici, gözyaşardıcıdır və hər hansı bir həyat hadisəsini digər insanlardan daha ciddi qəbul edirlər. Yeniyetmələr filmlərdə kiminsə təhlükə altında olduğu səhnələrə kəskin reaksiya verirlər, belə səhnələr onlarda uzun müddət unudulmayacaq güclü sarsıntıya səbəb ola bilər və yuxularını poza bilər. Nadir hallarda münaqişələrə girirlər, şikayətləri özlərində daşıyırlar və çölə “tökülmürlər”. Onlar yüksək vəzifə və çalışqanlıq hissi ilə xarakterizə olunur. Təbiətin qayğısına qalırlar, bitki yetişdirməyi və heyvanlara qulluq etməyi sevirlər.