Abstraktlar Bəyanatlar Hekayə

Orta məktəb, sosial elmlər. “Cəmiyyət” blokunun problemli məsələləri

Seçim №1
A1. Qlobal ekoloji problem nədir?

  1. yayılma təhlükəsi nüvə silahları

  2. insanların sağlamlığının pisləşməsi

  3. bəzi bölgələrin həddindən artıq məskunlaşması

  4. bir çox heyvan və bitki növlərinin nəsli kəsilməsi

A2. Dövrümüzün qlobal problemləri ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?

A. Bu gün bəşəriyyətin bioloji növ kimi yaşaması üçün təhlükə var.

B. Yaşamaq üçün bəşəriyyət istehlakın artımını məhdudlaşdırmalıdır.

1) yalnız A doğrudur

2) yalnız B düzgündür

3) hər iki hökm düzgündür

4) hər iki hökm yanlışdır
(1) Müasir şəraitdə yeni dünya müharibəsi təhlükəsini azaltmaq əsassızdır. (2) Rəsmi məlumatlara görə, Yer kürəsində təxminən 70 min nüvə silahı var. (3) Hesablamalar göstərir ki, bu arsenal planetdəki həyatı tamamilə məhv etməyə qadirdir. (4) Biz hesab edirik ki, tərksilah çağırışı ilə dünya ictimaiyyətinə müraciət son dərəcə zəruridir.

A) faktiki xarakter


Seçim № 2

A1. Hazırda Yer kürəsində səhraların ərazisinin sistematik şəkildə artması, meşə sahəsinin azalması, karbon qazının miqdarının artması və oksigenin azalması, iqlim dəyişikliyi baş verir. qlobal istiləşmə. Bunlar qlobal problemlərin konkret təzahürləridir


  1. xammal və enerji resursları

  2. demoqrafik

  3. ədalətli beynəlxalq iqtisadi nizamın yaradılması

  4. ekoloji
A2. Dövrümüzün qlobal problemləri ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?

B. İqtisadi və siyasi qloballaşma müasir dünyanın xüsusiyyətlərindən biridir.

1) yalnız A doğrudur

2) yalnız B düzgündür

3) hər iki hökm düzgündür

4) hər iki hökm yanlışdır

1-də. Aşağıdakı mətni oxuyun, hər mövqeyi nömrələnir.

(1) Məlumdur ki, 4500-dən etibarən dövr üçün. e.ə., yəni. Qədim sivilizasiyalar yaranandan bəri 14530 müharibə baş verib. (2) Əgər 19-cu əsrdə. 16 milyon insan müharibələrdə, sonra XX əsrdə öldü. - 70 milyondan çox.(3) Silahların ümumi partlayıcı gücü hazırda trotil ekvivalentində təxminən 18 milyard tondur, yəni. planetin hər bir sakini üçün 3,6 ton var və ehtiyatların ən azı 1% -i partlayarsa, bütün biosferin məhvi ilə təhdid edən "nüvə qışı" başlayacaq. (4) Buna baxmayaraq, Rusiyanın tərksilahla bağlı səyləri nüvə silahına malik ən inkişaf etmiş ölkələrin siyasətçiləri tərəfindən lazımi cavab tapmır.

Mətnin hansı müddəalarından ibarət olduğunu müəyyənləşdirin

A) faktiki xarakter

B) dəyər mühakimələrinin xarakteri


“Ədalətli iqtisadi nizamın yaradılması problemi __________(1) dünya inkişafı ilə bağlıdır. Planetdə _____________ (2) ilə kəskin fərqlənən ölkə qrupları var. sosial-iqtisadi inkişafı və müvafiq olaraq __________ (3) əhalinin səviyyəsinə görə. Bir tərəfdən, bu, nisbətən kiçik ___________ qrupudur (4), digər tərəfdən, iqtisadi inkişafı gerilik ilə xarakterizə olunan və əhalinin həyat keyfiyyətinin aşağı olduğu çoxlu sayda dövlətlər var. __________ (5) iqtisadiyyatı xammalın çıxarılmasına və ixracına əsaslanır. İnkişaf etməmiş və orta inkişaf etmiş ölkələr planetin əhalisinin böyük əksəriyyətini - altıdan beş milyarda yaxınını təşkil edir. Ümumi tendensiya müasir inkişaf, təəssüf ki, elədir ki, “qızıl milyard” ilə bəşəriyyətin qalan hissəsi arasında __________ (6) azalmır, əksinə artır.”
Siyahıdakı sözlər nominativ halda verilir. Hər bir söz yalnız bir dəfə istifadə edilə bilər. Hər bir boşluğu zehni olaraq dolduraraq bir söz seçin. Nəzərə alın ki, siyahıda boşluqları doldurmağınız lazım olduğundan daha çox söz var.
A) inkişaf etmiş ölkələr

B) cəmiyyət

B) geridə qalmış ölkələr

D) qeyri-bərabərlik

D) qərar

E) səviyyə

G) rifah

H) boşluq

I) sosial institut

AT 2. Aşağıdakı mətni oxuyun, orada bir neçə söz yoxdur.
““_______________” (1) anlayışı 1960-cı illərin sonlarından geniş yayılmışdır. Biz təbiətcə _____________ (2) olan problemləri belə adlandırırıq. Onlar hər bir xalqın və hər bir insanın mənafeyinə toxunur, onların həlli yalnız bütün insanların birgə səyləri ilə mümkündür. İnsanlığın bioloji növ kimi __________ (3) olması onların həllinin hansı istiqamətdə aparılacağından asılıdır. Bu problemlər həm də ___________ (4) cəmiyyətin və fərdin həyatının sosial və təbii əsaslarını büruzə verir.

Problemlərin bir qrupu dövlətlərarası münasibətlərlə bağlıdır. __________ aradan qaldırılması (5) iqtisadi inkişaf, sülhün qorunması eyni zamanda insan sağlamlığı probleminin və təbii ehtiyatların inkişafının keyfiyyəti probleminin həllidir. __________ (6) dayandırılması həm də planetar miqyasda ətraf mühitin çirklənməsinin qarşısını alır.”


Siyahıdakı sözlər nominativ halda verilir. Hər bir söz yalnız bir dəfə istifadə edilə bilər. Hər bir boşluğu zehni olaraq dolduraraq bir söz seçin. Nəzərə alın ki, siyahıda boş yerləri doldurmağınız lazım olduğundan daha çox söz var.
A) sağ qalma

B) ictimai

B) qlobal problemlər

D) silahlanma yarışı

D) qeyri-bərabərlik

E) qloballaşma

G) universal

H) dinamizm

A. Şəxsiyyət digər insanlarla qarşılıqlı əlaqədə formalaşır.
B. Şəxsiyyət insanın həyatı boyu formalaşır.
1) yalnız A doğrudur
2) yalnız B düzgündür
3) hər iki hökm düzgündür
4) hər iki hökm yanlışdır
A2. İnsan heyvanlardan ona görə fərqlənir ki...
1) təbii instinktlərə malikdir
2) ən mükəmməl eşitməyə malikdir
3) təbii şəraitdən asılı deyil
4) ifadəli nitqə malikdir
A3. Bazar iqtisadiyyatı nə ilə xarakterizə olunur?
1) istehsal vasitələrinə xüsusi mülkiyyət
2) istehsal olunan məhsulların bərabər paylanması
3) qiymətqoymanın dövlət tənzimlənməsi
4) mərkəzləşdirilmiş istehsalın planlaşdırılması
A5. Ailənin reproduktiv funksiyası özünü...
1) istehlak təşkilatı
2) davranışın əxlaqi tənzimlənməsi
3) uşaqların ailə ənənələrində tərbiyəsində
4) bioloji çoxalma
A6. Keçmişin bir alman humanisti yazırdı: "Uşaq evində gördüyünü öyrənir: valideynləri onun nümunəsidir." Bu poetik sətirlər ailənin insanın və cəmiyyətin həyatında hansı rolundan bəhs edir?
1) birgə asudə vaxtın təşkili
2) ailə əlaqələrinin möhkəmləndirilməsi
3) birgə təsərrüfat işləri
4) uşaqların tərbiyəsi
A7. Heyvanlardan fərqli olaraq insan bacarıqlıdır
1) hisslərdən istifadə edərək reaksiya verin
2) şərti refleksləri inkişaf etdirmək
3) ehtiyacları ödəmək
4) hərəkətlərinizin nəticələrini qabaqcadan görmək
A8. Sosial münaqişə ilə bağlı aşağıdakı ifadələr doğrudurmu?
A. Tərəflərin öz fikirlərini müdafiə etmək istəyi sosial münaqişənin səbəblərindən biridir.
B. Sosial münaqişələrin cəmiyyət üçün həm müsbət, həm də mənfi nəticələri ola bilər.
1. yalnız A doğrudur
2. yalnız B düzgündür
3. hər iki hökm düzgündür
4. hər iki hökm səhvdir
A9. Dövlət büdcəsinin kəsiri...
1) vergi daxilolmalarının sayının azalması
2) dövlət xərclərinin gəlirlərdən artıq olması
3) pul kütləsinin azalması
4) xarici borcun azaldılması
A10. İstehsal, rəqabət və bazar hansı sahəyə aiddir?
1) iqtisadi
2) sosial
3) siyasi
4) mənəvi
A11. Saşa ümumtəhsil və musiqi məktəbində yaxşı şagirddir. Kiçik bacısını və qardaşını böyütməkdə anasına kömək edir. Bütün bunlar Saşanı xarakterizə edir
1) vətəndaş
2) fərdi
3) şəxsiyyət
4) oğul
A12. Cəmiyyətin iqtisadi sferası ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?
A. İqtisadi sferaya maddi nemətlərin istehsalı, mübadiləsi və bölüşdürülməsi ilə yanaşı, onların istehlakı da daxildir.
B. İqtisadi sfera cəmiyyətin bütün digər sahələrinə təsir göstərir.
1) yalnız A doğrudur
2) yalnız B düzgündür
3) hər iki hökm düzgündür
4) hər iki hökm yanlışdır
A13. Bir millətin etnik birlik kimi fərqləndirici xüsusiyyəti ondan ibarətdir
1) ümumi dil və mənəvi mədəniyyət
2) xarici siyasətdə suverenlik
3) dövlət orqanının olması
4) mülkiyyət münasibətlərinin müxtəlifliyi
A14. Vyetnam ölkəsində yüksək texnologiyalı sənayelər fəal inkişaf edir, kütləvi kommunikasiyalar sahəsində inqilabi dəyişikliklər baş verdi. Kompüterlər və robotlar istehsalda və gündəlik həyatda istifadə olunur. Əhalinin təhsil səviyyəsi çox yüksəkdir. V. hansı cəmiyyət növüdür?
1) ənənəvi
2) sənaye
3) kənd təsərrüfatı
4) məlumat xarakterli
A15. Qlobal problemlər haqqında aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?A. Qlobal problemlər bütün dünyada insanlara təsir edən problemlərdir.B. Qlobal problemlər bəşəriyyətin mövcudluğuna təhlükə yaradıb.
1) yalnız A doğrudur
2) yalnız B düzgündür
3) hər iki hökm düzgündür
4) hər iki hökm yanlışdır

Elmlə bağlı aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?A) elm mədəniyyətin digər sahələrindən dünyaya subyektiv münasibət ifadəsi ilə seçilir B) elm

təbiətin və cəmiyyətin inkişaf qanunauyğunluqlarının nəzəri əsaslandırılması

1) doğru A 2) doğru B 3) hər ikisi doğru 4) nə yalan

Aşağıdakılardan hansı doğrudur? "elm" mənasında iqtisadiyyat nümunəsi

1) kreditlə avtomobil almaq 2) paltaryuyan maşınlara tələbatın öyrənilməsi 3) mənzil almaq üçün kreditin verilməsi 4) şokolad istehsalı

İstehsal amillərinə daxildir

1) torpaq2) bölgü3) istehsal4) istehlak

Z ölkəsində iqtisadiyyat müxtəlif mülkiyyət formalarına və istehsalın iqtisadi azadlığına əsaslanır.Bu hansı iqtisadi sistem növü üçün xarakterikdir?

1) bazar2) əmr3) ənənəvi4) mərkəzləşdirilmiş

İqtisadiyyat elmi ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?A) İqtisadiyyat elmi ancaq insanların müasir təsərrüfat fəaliyyətini öyrənir.B) İqtisadiyyat məhdud resurslar şəraitində insanların artan tələbatının ödənilməsi yollarını öyrənir.

1) yalnız A düzgündür2) yalnız B düzgündür3) hər ikisi düzgündür4) hər ikisi yanlışdır

1.Yerli hökumətlər haqqında aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü? A. Yerli özünüidarəetmə orqanları özlərinin sosial inkişafı məsələlərini həll edirlər

ərazilər, ticarət üçün yerlər təşkil edir.

B. Yerli idarəetmə orqanlarının fəaliyyəti şəhərlərin (rayonların, kəndlərin) nizamnamələri ilə tənzimlənir.

2. Sosial nəzarətlə bağlı aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?

A. Sosial nəzarət həm cəmiyyətin fərdə qarşı işləyib hazırladığı müəyyən tələblərin tətbiqi, həm də fərdin özünə olan tələbləri vasitəsilə həyata keçirilir.

B. Cəmiyyətlə qarşılıqlı əlaqə prosesində fərddə özünü idarə etmə qabiliyyəti formalaşır

B. Sosial münasibətlərə misal olaraq qrup üzvləri arasında münaqişəni göstərmək olar.

4. Haqqında aşağıdakı mühakimələr doğrudurmu? sosial normalar Oh?
A. Bütün sosial normalara riayət olunması dövlət tərəfindən idarə olunur.
B. Sosial normaları pozanlara qarşı sanksiyaları yalnız dövlət tətbiq edə bilər.
1) yalnız A doğrudur; 2) yalnız B doğrudur;
3) hər iki hökm düzgündür; 4) hər iki hökm yanlışdır.

5. İnqilablarla bağlı aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?
A. Tarixçilərin qiymətləndirmələrindəki inqilablar həmişə müsbətdir.
B. Təkamül nəzəriyyəsi inqilabi inkişafla bir araya sığmır.
1) yalnız A doğrudur; 2) yalnız B doğrudur;
3) hər iki hökm düzgündür; 4) hər iki hökm yanlışdır

1. Dövrümüzün qlobal problemləri ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?

A. Bütün qlobal problemlər bir-biri ilə sıx bağlıdır.

B. İqtisadi və siyasi qloballaşma qlobal dünyanın xüsusiyyətlərindən biridir.

1) yalnız A doğrudur
2) yalnız B düzgündür
3) həm A, həm də B doğrudur
4) hər iki hökm yanlışdır

Cavablar: 3

2. Aşağıdakı siyahıda qlobal problemləri bəşəriyyətin digər problemlərindən fərqləndirən xüsusiyyətləri tapın:

1) onların həlli üçün dünya dövlətlərinin birgə səylərini tələb etmək
2) keçən əsrin ikinci yarısında yaranmışdır
3) insanların ehtiyacları və imkanları arasındakı ziddiyyəti əks etdirir
4) çatışmazlıq nəticəsində təbii sərvətlər
5) geniş miqyaslı xarakter daşıyır
6) sosial münaqişələrə səbəb olur

Cavab: 125

3. Qlobal problemlərin təzahür nümunələri və xüsusiyyətləri arasında uyğunluq qurun: birinci sütunda verilmiş hər bir tərif üçün ikinci sütundan müvafiq anlayışı seçin.

Cavab:

B A IN IN B

6-cı sual: Aşağıdakı mətni oxuyun, orada bir neçə söz yoxdur.

"Ruhani __________ (A) insan inkişafının müəyyən mərhələsində xüsusi fəaliyyət sahəsinə çevrilmişdir. Bu fəaliyyətin məhsulları _____________ mövcuddur (B)şəxslər. Onlar ______________ ilə ifadə edilir (IN) forma - dil, din, sənət üslubları və s. Mədəniyyətin bəzi elementləri “əbədi” dəyərlər xarakteri alır və ___________ müəyyən edir. (G) və məqsəd insan həyatı. Mənəvi istehsal üçün maddi baza lazımdır - məktəblər, teatrlar, muzeylər, nəşriyyatlar, kütləvi informasiya vasitələri. Mənəvi istehsal sferasında bir sıra ________________ var. (D) kilsə, təhsil, elm, incəsənət, eləcə də ayrı-ayrı mütəxəssislər kimi. Ruhani məhsullar ____________ (E) müasirlərin və bütün əvvəlki nəsillərin mədəni təcrübəsi”.

Şərtlərin siyahısı:

1) ictimai vəziyyət;
2) sintez;
3) işarə-rəmzi;
4) şüur;
5) sosial institut;
6) istehsal;
7) cəmiyyət;
8) məna;
9) şifahi.

Cavab:

A B IN G D E

B6: Bir sıra sözlərin çatışmadığı aşağıdakı mətni oxuyun.
Siyahıdan boşluqların yerinə daxil edilməli olan sözləri seçin.

“Cəmiyyət dinamikdir: həm fərdlər, həm də sosial qruplar daim öz ________ dəyişir. (A). Bu fenomen sosial ________ adlanır (B). Sosioloqlar bunun bir neçə növünü ayırırlar. Fərdlərin və qrupların sosial vəziyyətini dəyişdirməyən hərəkatlar ________ adlanır. (IN) hərəkətlilik. Nümunələr birindən keçiddir yaş qrupu başqa yerə, iş yerinin dəyişdirilməsi, habelə insanların bir ərazidən və ya ölkədən başqa yerə köçürülməsi, yəni ________ (G). ________ (D) hərəkətlilik insanın sosial statusunda keyfiyyət dəyişikliyini nəzərdə tutur. Buna misal olaraq feodal cəmiyyətində nəcib titulu almaq və ya itirmək, müasir cəmiyyətdə peşəkar karyera və s. Mobillik kanalları sosialdır ________ (E): ailə, məktəb, mülk, kilsə, ordu və s.”

Siyahıdakı sözlər nominativ halda verilir. Hər bir söz (ifadə) yalnız bir dəfə istifadə edilə bilər. Hər bir boşluğu zehni olaraq dolduraraq bir söz seçin. Nəzərə alın ki, siyahıda boş yerləri doldurmağınız lazım olduğundan daha çox söz var.

Şərtlərin siyahısı:

1) miqrasiya;
2) hərəkətlilik;
3) üfüqi;
4) institut;
5) status;
6) şaquli;
7) qrup;
8) təbəqələşmə;
9) marginallaşma.

Aşağıdakı cədvəldə çatışmayan sözləri göstərən hərflər göstərilir. Cədvəldə hər hərfin altında seçdiyiniz sözün nömrəsini yazın.

Cavab:

A B IN G D E

5-ci sual: Aşağıdakı mətni oxuyun, hər bir mövqeyi xüsusi hərflə göstərilmişdir.

(A) Paytaxtda növbəti Beynəlxalq Dizayn, dekorativ-tətbiqi sənət və xalq sənəti festivalı keçirilib. (B) Bu il o, aktual mövzuya çevrildi və daha müasir oldu. (IN) Təqdim olunan işlərin səviyyəsi xeyli yüksəlib. (G)“Medal” layihələri ilə bütün digərləri arasında əvvəllər mövcud olan fərq məqbul sayıla bilməzdi.



1) faktiki xarakter;

Cavab:

A B IN G

B5: Aşağıdakı mətni oxuyun, hər mövqe müəyyən bir hərflə göstərilir.

(A) Dünyada getdikcə daha çox insan istifadə edir mobil telefonlar: Onlar nəinki zəng edir və ya cavab verir, həm də SMS mesajları vasitəsilə yazışırlar. (B) Qısa istifadə edərək ünsiyyət vərdişi sadə mətnlər insanın ürəkdən danışmağı, həmsöhbətin intonasiyalarına dərindən girməyi və ona rəğbət bəsləməyi unutmasına səbəb ola bilər. (IN) Bir sıra Avropa ölkələrində onlarla telefon istifadəçisində SMS asılılığı aşkarlanıb. (G) Klinikalardan birinin pis vərdişlərlə mübarizə şöbəsinin mütəxəssisləri qeyd ediblər ki, bu xəstəlikdən əziyyət çəkən insanlar gündə yeddi və ya daha çox saat SMS yaza bilirlər.

Mətnin hansı müddəalarını müəyyənləşdirin:

1) faktiki xarakter;
2) dəyər mühakimələrinin xarakteri.

Mövqeyi göstərən hərfin altındakı cədvələ onun xarakterini ifadə edən bir nömrə yazın.

Cavab:

A B IN G

Plan tərtib etmək bacarığının əsasları təhsilin ilkin mərhələlərində rus dili, ədəbiyyatı və tarixi dərslərində qoyulur. Lakin imtahanların göstərdiyi kimi bir çox tələbələr bu bacarıqda zəifdirlər. Başqa sözlə, başqa bir fənni öyrənərkən formalaşan bacarıqların ötürülməsi baş vermir. Bu köçürmə plan növləri haqqında bilikləri yeniləməklə asanlaşdırıla bilər. Kompleks planın xüsusiyyətlərinə, onun bəndlərinin və yarımbəndlərinin tabeliyinin məzmun-məntiqi əlaqələrinə xüsusi diqqət yetirilməlidir.

Mövzu üçün plan tərtib etmək üçün zəruri şərtlər bunlardır:

1) sərhədlərinin düzgün təyin edilməsi (daha ümumi məsələyə daxil edilməsi və ondan təcrid olunması),

2) onun müxtəlif tərəfləri və aspektlərinin kifayət qədər tam başa düşülməsi.

Bu şərtləri konkret bir mövzuda nəzərdən keçirək "Əmək münasibətləri".

Bir sıra suallar onları aydınlaşdırmağa kömək edəcək, məsələn:

1) daha hansı ümumi mövzu bu mövzunu əhatə edə bilər (məsələn: “Əmək münasibətlərinin hüquqi tənzimlənməsi”);

2) bu mövzu daha geniş məsələdə hansı yeri tutur (işəgötürənlə işçi arasında əmək münasibətlərinin hüquqi tənzimlənməsinin xüsusiyyətləri hansılardır);

3) mövzunun hansı məsələləri əhatə etdiyi (əmək münasibətləri anlayışı, işçi və işəgötürənin hüquqi statusu, əmək, məşğulluq və məşğulluq sahəsində sosial tərəfdaşlıq).

Növbəti addım vahid əsasa uyğun olan mövqeləri seçmək və onların məntiqi tabeliyində düsturları təşkil etməkdir. Nəticədə, bu mövzu üçün kompleks plan aşağıdakı formanı ala bilər.

Sosial elm

1 seçim

Tapşırıqlar üçün təlimatlarA1 - A24.

A1. Sosial təbəqələşmənin tədqiqi müasir cəmiyyət elm məşğul olur:

1) siyasi elm;

2) antropologiya;

3) sosiologiya;

A2. Cəmiyyət sözün geniş mənasında... adlanır.

1) ətrafdakı bütün dünya

2) ünsiyyətin baş verdiyi qruplar

3) insanların gündəlik həyatda qarşılıqlı əlaqəsi;

4) insanların birləşmə formalarının məcmusu.

A3. İşarələrdən hansı xarakterikdir post-sənaye cəmiyyəti:

1) sənaye inqilabının başa çatması;

2) münasib iqtisadiyyat növü;

3) elektron media kommunikasiyalarının inkişafı;

3) təkamül;

4) islahat.

A5. Qlobal problemlər haqqında aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?

Qlobal adlanır müasir problemlər, hansı

1. bütün bəşəriyyət üçün təhlükə yaradır.

2. yalnız bütün dövlətlərin və xalqların birgə səyləri ilə aradan qaldırıla bilər.

1) yalnız 1 doğrudur;

2) yalnız 2 doğrudur;

3) 1 və 2 doğrudur;

4) hər iki hökm yanlışdır.

A6. Qədim Rusiyada taxta konstruksiyadan geniş istifadə olunması münasibətə misaldır:

1) sivilizasiya və din;

2) cəmiyyət və təbiət;

3) mədəniyyət və siyasət;

4) din və siyasət.


A7. Bəşər övladının vahid nümayəndəsi, onun xüsusiyyətlərinin daşıyıcısı anlayışı ilə müəyyən edilir:

1) fərdi;

2) fərdilik;

3) şəxsiyyət;

4) vətəndaş.

A8. Şəxs kimi səciyyələnir...

1) şərti reflekslərin olması;

2) parlaq görünüş;

3) temperament xüsusiyyəti;

4) yaradıcılıq fəaliyyəti

A9. İdeal ehtiyaclar fərdin ehtiyaclarıdır:

1) başqalarına münasibətdə;

2) yaşayış şəraitinin sabitliyində;

3) varlığının mənasını dərk etməkdə;

4) peşəkar özünü təkmilləşdirmədə.

A10. Haqqında aşağıdakı mühakimələr doğrudurmu? insan fəaliyyəti?

1. Xarici aləmlə qarşılıqlı əlaqə insan fəaliyyətinin xüsusiyyətidir.

2. İnsan fəaliyyətinin məqsədləri və motivləri var.

1) yalnız 1 doğrudur;

2) yalnız 2 doğrudur;

3) 1 və 2 doğrudur;

4) hər iki hökm yanlışdır.

A11. Mətni diqqətlə oxuyun, vəziyyəti nəzərdən keçirin və suala cavab verin:

Sveta təkidlə kafeyə getməyimizi istədi, mən də onu parka getməyə razı saldım. Demək olar ki, dalaşacaqdıq. Ancaq onunla münasibətimi pozmaq istəmədim və bunu müzakirə etdikdən sonra qərara gəldik ki, bu gün kafeyə, sabah isə parka gedək.

Bu münaqişənin həlli üsulunun adı nədir?

1) qarşıdurma;

3) güzəştə getmək;

4) güzəşt.

A12. Elmdən əvvəlki biliklərə aşağıdakılar daxildir:

1) nisbilik nəzəriyyəsi;

2) insanın gildən yaradılması mifi;

3) ümumdünya cazibə qanunu;

4) Ptolemeyin Yerin sferikliyi haqqında fərziyyəsi

A13. Özünü tanıma ilə bağlı aşağıdakı ifadələr doğrudurmu?

1. Özünüzü bilmək üçün başqalarının sizinlə necə rəftar etdiyini və onların hərəkətlərini qiymətləndirmələrini izləməlisiniz.

2. Özünüzü tanımaq üçün özünüzü müşahidə etmək və hərəkətlərinizi təhlil etmək lazımdır.

1) yalnız 1 doğrudur;

2) yalnız 2 doğrudur;

3) 1 və 2 doğrudur;

4) hər iki hökm yanlışdır.

A14. Keçmişdə analoqu olmayan mədəni nümunələrin yaradılmasına... deyilir.

1) yaradıcılıq;

2) rabitə;

3) rabitə;

4) təhsil.

A15. MƏNFİ DEVİANT davranışına misal olaraq:

1) başqalarına laqeydlik;

2) uğur və populyarlıq arzusu;

3) kompüter oyunlarına həvəs;

4) instituta daxil olmaq üçün hər hansı vəsaitdən istifadə.

A16. Siyasi normalar öz əksini tapır:

1) dövlət məmurlarının dəyər mühakimələrində;

2) beynəlxalq sanksiyaların tətbiqi zamanı;

3) sosial davranışın ənənəvi xarakterində;

4) dövlət başçısının etik üstünlüklərində.

A17. Etnik qrup hesab edilə bilər:

1) əmək bölgüsü sistemində mövcud olan qrup;

2) eyni ərazidə yaşayan əhali;

3) eyni sosial statusa malik olan şəxslər;

4) ümumi mənşə və mədəniyyətə malik olan insanlar

A18. Ailə:

2) ictimai istehsalın elementi;

3) sosial quruluşun elementi;

4) sosial mobilliyin əsası.

A19. Populyar mədəniyyətlə bağlı aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?

1. Kütləvi mədəniyyətin bütün hadisələri xalq adət-ənənələrinə müraciət ilə səciyyələnir.

2. Populyar mədəniyyət əksər əsərlərin anonimliyi ilə xarakterizə olunur.

1) yalnız 1 doğrudur;

2) yalnız 2 doğrudur;

3) 1 və 2 doğrudur;

4) hər iki hökm yanlışdır.

A20. Üfüqi sosial mobilliyə misal olaraq:


1) şagirdin bir məktəbdən digərinə köçürülməsi;

2) zabitin rütbəsi aşağı salınması;

3) ailə qurmaq;

4) universitetə ​​qəbul.

A21. Dövlət büdcəsiçağırdı...

1) dövlət tərəfindən planlaşdırılan bütün gəlir və xərclərin siyahısı;

2) xarici ticarət fəaliyyətindən bütün xəzinə gəlirlərinin məbləği;

3) ötən il üçün xərclərin məbləği;

4) iri dövlət korporasiyasının maliyyə fəaliyyəti haqqında hesabat.

A 23. N. əyalətində mütəmadi olaraq alternativ əsasda seçkilər keçirilirsə və müxalifət hakim elita ilə bərabər öz fikirlərini təbliğ etmək hüququna malikdirsə, hansı siyasi rejim inkişaf edib?

2) totalitar;

3) demokratik;

4) diktatorluq.

A24. Prezident Rusiya Federasiyası...dən kiçik olmayan Rusiya Federasiyasının vətəndaşı seçilə bilər

B hissəsi

Hissənin tapşırıqlarını yerinə yetirmək üçün göstərişlərB.

B1. Cavab formasına cümlənin sonunu yazın:

Rusiya Federasiyasında dövlət başçısı (Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasına görə)...

B2. Çatışmayan termini (sözü) müəyyən edin və cavab formasına yazın.

B3 tapşırığını yerinə yetirmək üçün təlimatlar:

B3. İnsanın sosial keyfiyyətləri bunlardır

1) nəsil vermək qabiliyyəti;

2) ifadəli nitqdən istifadə edərək ünsiyyət qurmaq bacarığı;

3) təbii mühiti dəyişdirmək bacarığı;

4) düşmənlərə qarşı müdafiə qabiliyyəti;

5) təbii analoqu olmayan yeni obyektlər yaratmaq bacarığı.

B4 - B5 tapşırıqlarını yerinə yetirmək üçün təlimatlar:

B4. Rusiya Federasiyasının “Vətəndaşlıq haqqında” Qanununa uyğun olaraq (28 noyabr 1991-ci il tarixdə qəbul edilmişdir), əvvəllər Saratov vilayətində yaşamış, Rusiya Federasiyasının vətəndaşı (millətinə görə qazaxdır), Rusiya Federasiyasının ərazisində daimi yaşamaq üçün getmiş şəxsdir. 1996-cı ilin dekabrında Qazaxıstan Rusiya vətəndaşlığından çıxdığını bəyan etdi?

B5. Rusiya Federasiyasında vicdan azadlığı qanunla təmin edilir.

B6 tapşırığını yerinə yetirmək üçün təlimatlar:

B6. Hər bir dövlət qurumu üçün ictimai həyatın sahəsini göstərin:

Cavablar:

İş nömrəsi

cavab

İş nömrəsi

cavab

İş nömrəsi

cavab

İş nömrəsi

cavab

Prezident

qavrayış

IN imtahan kağızı“Cəmiyyət” və “İnsan” iki məzmun xəttinin elementləri bir blokda - modulda birləşdirilir. Materialın nəzəri ümumiləşdirilməsinin əhəmiyyətli dərəcəsi bu materiala xüsusi mürəkkəblik verir.

Bu məzmun bölməsində yoxlama elementlərinin siyahısı: insanda təbii və sosial; dünyagörüşü, onun növləri və formaları; bilik növləri; həqiqət anlayışı, onun meyarları; düşüncə və fəaliyyət; ehtiyaclar və maraqlar; insan fəaliyyətində azadlıq və zərurət; cəmiyyətin sistem strukturu: elementləri və alt sistemləri; cəmiyyətin əsas institutları; mədəniyyət anlayışı, mədəniyyətin forma və növləri; elm; elmi təfəkkürün əsas xüsusiyyətlərini, təbiət və ictimai elmləri; təhsil, onun fərd və cəmiyyət üçün əhəmiyyəti; din; incəsənət; əxlaq; sosial tərəqqi konsepsiyası; multivariantlıq sosial inkişaf(cəmiyyət növləri); 21-ci əsrin təhdidləri (qlobal problemlər).

Federal Pedaqoji Ölçmə İnstitutunun məlumatına görə, həm 2009, həm də 2010-cu illərdə məzunların demək olar ki, üçdə biri əsas səviyyə baxılan məzmun xətti üzrə material haqqında biliklərini nümayiş etdirmək. Məzunlar “Cəmiyyətin sistem strukturu: elementlər və alt sistemlər”, “Çoxşaxəli sosial inkişaf (cəmiyyət növləri)” və s. mövzular üzrə tapşırıqları yerinə yetirərkən böyük çətinliklərlə üzləşmişlər. Vahid Dövlət İmtahanının nəticələri Sosial elmlər üzrə 2010-cu il bəzi məzunlar arasında cəmiyyət haqqında dərinlik, dürüstlük və sistemli biliklərin olmamasından xəbər verir.

Bu yazıda “Cəmiyyət” məzmun xəttində məzunlar üçün ən çətin suallardan bəzilərini nəzərdən keçirəcəyik.

Ənənəvi olaraq, “cəmiyyət” anlayışının mənası ilə bağlı sual məzunlar üçün çətin məsələdir. “Cəmiyyət” anlayışı geniş mənada maddi (real) dünyanın, təbiətdən təcrid olunmuş, lakin onunla sıx bağlı olan, insanlar arasında qarşılıqlı əlaqənin bütün yollarını və onların birləşmə formalarını özündə birləşdirən bir hissəsi kimi geniş mənada istifadə olunur. Bu tərifdə əsas məqamlar iki mövqedir: cəmiyyət bir hissədir real dünya; bir-biri ilə müxtəlif münasibətlərdə olan insanların və qrupların qarşılıqlı təsiri olmadan cəmiyyət təsəvvür edilə bilməz. İnsanların bütün qarşılıqlı əlaqə üsulları və birləşmə formaları son nəticədə cəmiyyəti formalaşdırır. Bu anlayışın insan inkişafının tarixi mərhələsi kimi mənalarını da xatırlamaq lazımdır; ölkə, dövlət; insanları bir məqsəd üçün bir araya gətirmək; ümumi mövqeyə, mənşəyə, maraqlara görə birləşən insanlar dairəsi.

Tapşırıqların nümunələri
1. Cəmiyyətdir

1) bütövlükdə maddi dünya
2) təbiətdən təcrid olunmuş, lakin onunla sıx bağlı olan maddi dünyanın bir hissəsi
3) təbiətin bir hissəsi
4) maddi dünyanın təbiətdən təcrid olunmuş və onunla əlaqələrini itirmiş hissəsi

Cavab: 2

2. İnsan fəaliyyətinin bütün növləri və onların birgə həyat formaları anlayışı əhatə edir

1) mədəniyyət
2) cəmiyyət
3) təbiət
4) sivilizasiya

Cavab: 2

3. Cəmiyyətlə bağlı aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?

A. Geniş mənada cəmiyyətdir bir insanı əhatə edir maddi dünya.

B. Geniş mənada “cəmiyyət” anlayışı ilə “təbiət” anlayışı ekvivalentdir.

1) yalnız A doğrudur
2) yalnız B düzgündür
3) hər iki hökm düzgündür
4) hər iki hökm yanlışdır

Cavab: 4

4. Cəmiyyətlə bağlı aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?

A. Cəmiyyət daim inkişaf edir ki, bu da onu dinamik sistem kimi xarakterizə etməyə imkan verir.

B. Geniş mənada cəmiyyət insanı əhatə edən bütün dünyadır.

1) yalnız A doğrudur
2) yalnız B düzgündür
3) hər iki hökm düzgündür
4) hər iki hökm yanlışdır

Cavab: 1

5. Bir sistem kimi cəmiyyətin xüsusiyyətlərinə daxildir

1) zamanla dəyişməz
2) insanlar arasında qarşılıqlı əlaqə yolları və qarşılıqlı əlaqə formaları
3) təbiətin bir hissəsi
4) bütövlükdə maddi dünya

Cavablar: 2

6. Aşağıdakı siyahıda cəmiyyəti dinamik bir sistem kimi xarakterizə edən xüsusiyyətləri tapın və onların altında göstərilən rəqəmləri dairəyə çəkin.

1) elementlərin əlaqəsi
2) elementlərin dəyişməzliyi
3) elementlərin qarşılıqlı təsiri
4) inkişaf
5) elementlərin və kürələrin izolyasiyası

Cavab: 134

7. “Cəmiyyət” anlayışının mənaları ilə onlardan istifadə nümunələri arasında uyğunluq qurun: birinci sütunda verilmiş hər bir mövqe üçün ikinci sütundan müvafiq mövqe seçin.

A) geniş mənada

B) dar mənada

Məzmunun növbəti “problemli” elementi “Cəmiyyət Sahələri”dir. Sahələri bilmək və onları aydın şəkildə ayırmaq lazımdır - vəzifələrin müvəffəqiyyətlə yerinə yetirilməsi ictimai həyatın sferasını onun təzahürləri ilə müəyyən etmək bacarığından çox asılıdır. Bunlar iqtisadi, siyasi, sosial və mənəvidir. Öz növbəsində, hər bir sahədə var müəyyən növlər fəaliyyətlər, əlaqələr və müvafiq qurumlar. İctimai həyatın sahələri bir-biri ilə ayrılmaz və qarşılıqlı əlaqədədir. Məhz fərdlərin və sosial qrupların fəaliyyəti prosesində sosial həyatın sfera və institutlarının qarşılıqlı əlaqəsi cəmiyyətin inkişafının mənbəyidir və ona dinamik (inkişaf edən) sistem keyfiyyətlərini verir.

Tapşırıqların nümunələri

1. “İstehsal artımı”, “inflyasiya”, “tələb və təklif nisbəti” anlayışları cəmiyyətin sferasını xarakterizə edir.

1) iqtisadi
2) sosial
3) siyasi
4) mənəvi

Cavab: 1

2. “Siniflər”, “təbəqələr”, “etnik icmalar” anlayışları cəmiyyətin sferasını xarakterizə edir:

1) iqtisadi
2) sosial
3) siyasi
4) mənəvi

Cavab: 2

Bu sadə vəzifələri yerinə yetirmək üçün ictimai həyatın müəyyən sferasını hansı fəaliyyət növlərinin, münasibətlərin və institutların təşkil etdiyini bilmək kifayətdir. Sferaların qarşılıqlı təsirinin xüsusiyyətləri ilə bağlı tapşırıqlar daha çətinləşir.

3. İctimai həyat sferalarının qarşılıqlı əlaqəsi haqqında aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?

A. İqtisadi böhran şəraitində ölkələrin prezidenti növbədənkənar parlament seçkiləri təyin etdi. Bu, sosial həyatın iqtisadi və siyasi sferaları arasındakı əlaqənin nümunəsidir.

B. Siyasi partiya istehsalın tənəzzülünü aradan qaldırmaq üçün proqram hazırlayıb, elmi əsaslandırıb. Bu, ictimai həyatın iqtisadi, siyasi və mənəvi sferaları arasında əlaqənin nümunəsidir. Bu, ictimai həyatın iqtisadi, siyasi və mənəvi sferaları arasında əlaqənin nümunəsidir.

1) yalnız A doğrudur
2) yalnız B düzgündür
3) həm A, həm də B doğrudur
4) hər iki hökm yanlışdır.

Cavab: 3

4. İctimai həyat sferalarının qarşılıqlı əlaqəsi haqqında aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?

A. Vergi yükünün azaldılmasını müdafiə edən partiya parlament seçkilərində qalib gəldi. Bu, cəmiyyətin siyasi və iqtisadi sferaları arasındakı əlaqənin nümunəsidir.

B. Vergi islahatları dərəcəsini artırdı. sənaye inkişafı. Bu, iqtisadiyyat və əxlaq arasındakı əlaqənin bir nümunəsidir.

1) yalnız A doğrudur
2) yalnız B düzgündür
3) həm A, həm də B doğrudur
4) hər iki hökm yanlışdır.

Cavab: 1

Məzmunun növbəti çətin elementi “Ənənəvi, sənaye, postindustrial (informasiya) cəmiyyəti” mövzusudur. Tapşırıqları uğurla yerinə yetirmək üçün ənənəvi, sənaye və post-sənaye cəmiyyətinin xüsusiyyətlərini aydın şəkildə başa düşmək, onların təzahürlərini müəyyən etməyi öyrənmək və cəmiyyətləri müqayisə etmək lazımdır. fərqli növlər, oxşarlıq və fərqləri müəyyən etmək.

Ən çətin vəzifələrə diqqət yetirək.

Tapşırıqların nümunələri
1. İctimai inkişafın yolları və formaları haqqında aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. Postindustrial cəmiyyətdə sənaye inqilabı başa çatır, kütləvi sənaye istehsalı formalaşır.

B. Postindustrial cəmiyyətdə kütləvi istehsalla yanaşı, kiçik istehsal getdikcə daha güclü mövqe tutur.

1) yalnız A doğrudur
2) yalnız B düzgündür
3) hər iki hökm düzgündür
4) hər iki hökm yanlışdır

Cavab: 2

2. İctimai inkişafın yolları və formaları haqqında aşağıdakı mülahizələr düzgündürmü?

A. Şəxsi azadlıq, fərdi məsuliyyət və təşəbbüs dəyərləri ənənəvi cəmiyyətin mənəvi həyatının xarakterik xüsusiyyətidir.

B. Ənənəvi cəmiyyətdə sosial hərəkətlilik yox idi, bir sosial qrupdan digərinə keçid mümkün deyildi.

1) yalnız A doğrudur
2) yalnız B düzgündür
3) hər iki hökm düzgündür
4) hər iki hökm yanlışdır

Cavab: 2

3. Aşağıdakı siyahıda post-sənaye cəmiyyətinə xas olan xüsusiyyətləri tapın və onların göstərildiyi rəqəmləri dairəyə çəkin.

1) xidmət sektorunun inkişafı
2) işçi sinfində artım
3) sosial təbəqələşmənin olmaması
4) informasiya texnologiyalarından istifadə
5) iqtisadiyyatın və maliyyənin qloballaşması
6) doğum nisbətinin kəskin artması

Cavab: 145

“Dövrümüzün qlobal problemləri” mövzusu məzunlar üçün müəyyən çətinliklər yaradırdı. Bu material üzərində işləyərkən “qlobal problemlər” anlayışının mahiyyətini aydın şəkildə müəyyənləşdirmək məqsədəuyğundur: onlar qlobal miqyasda özünü büruzə vermələri ilə xarakterizə olunur; bioloji növ kimi bəşəriyyətin sağ qalmasını təhdid etmək; bütün bəşəriyyətin səyi ilə həll edilə bilər. Sonra, ən vacib qlobal problemləri (ekoloji böhran, dünya müharibəsinin qarşısının alınması problemi, "Şimal" və "Cənub" problemi və s. Bundan əlavə, qloballaşma prosesinin mahiyyətini aydın şəkildə dərk etmək lazımdır.

Tapşırıqların nümunələri
1. Dövrümüzün qlobal problemləri ilə bağlı aşağıdakı mülahizələr doğrudurmu?

A. Bütün qlobal problemlər bir-biri ilə sıx bağlıdır.

B. İqtisadi və siyasi qloballaşma qlobal dünyanın xüsusiyyətlərindən biridir.

1) yalnız A doğrudur
2) yalnız B düzgündür
3) həm A, həm də B doğrudur
4) hər iki hökm yanlışdır

Cavablar: 3

2. Aşağıdakı siyahıda qlobal problemləri bəşəriyyətin digər problemlərindən fərqləndirən xüsusiyyətləri tapın:

1) onların həlli üçün dünya dövlətlərinin birgə səylərini tələb etmək
2) keçən əsrin ikinci yarısında yaranmışdır
3) insanların ehtiyacları və imkanları arasındakı ziddiyyəti əks etdirir
4) təbii ehtiyatların çatışmazlığı nəticəsində yaranır
5) geniş miqyaslı xarakter daşıyır
6) sosial münaqişələrə səbəb olur

Cavab: 125

3. Qlobal problemlərin təzahür nümunələri və xüsusiyyətləri arasında uyğunluq qurun: birinci sütunda verilmiş hər bir tərif üçün ikinci sütundan müvafiq anlayışı seçin.

Cavab:

1 2 3 4 5
B A IN IN B
İstifadə olunan resurslar:
1. Məzmun elementlərinin kodifikatoru və məzunların hazırlıq səviyyəsinə dair tələblər təhsil müəssisələri 2011-ci ildə sosial elmlər üzrə vahid dövlət imtahanının keçirilməsinə görə.
2. Vahid Dövlət İmtahanının nəticələrinə dair analitik hesabat 2010. Sosial elmlər.
(http://www.fipi.ru/view/sections/138/docs/522.html)