Abstraktlar Bəyanatlar Hekayə

“Şəxsiyyətin tarixin gedişatına təsiri problemi” mövzusunda esse. Tarixin gedişatına təsir edən şəxs: nümunələr

C hissəsinin yazılması alqoritmi.

Giriş. 3-4 cümlə. Mövzu ilə bağlı suallar və su verilir.

Əsas problem (sual, tapşırıq).

  • Problemə toxunduğu hekayənin (tam adı) bizi düşündürdüyü də məhz budur...
  • Müəllif diqqəti ona çəkir ki,...(bundan sonra mətndən sitat gətirilir)
  • Bu mətndə müzakirə olunan əsas problem...
  • Problem ola bilər müvafiq və ya deyil(niyə uyğun olub olmadığını yazmağınızdan əmin olun)
  • Problem ənənəvidir, yoxsa yeni?
  • əsərlərində tanış oldu...(Tolstoy, Nekrasov... istənilən ad)

Problem kateqoriyaları: əxlaqi və əxlaqi(Vahid Dövlət İmtahanında verilən demək olar ki, bütün problemlər bu kateqoriyaya aiddir), fəlsəfi, siyasi, ekoloji, sosial, aktual, kəskin, təcili, ciddi, yanan, prioritet, əsas, təcili həll tələb edən və s.(ümumiyyətlə, problemlərin qeyri-standart variantlarını seçməkdən qorxmamalısınız)

Sizin rəyiniz.İki arqument (biri şəxsi həyatınızdan, nəyisə fikirləşin, nə vaxt dayanacağınızı bilin, ikincisini “yazmaq üçün arqumentlər” bölməsindən alırıq)

Nəticə. 3-4 cümlə. Sonda demək istəyirəm ki... müəllifin ifadə etdiyi problem...

Əlavə material:

Sitatlar.

Əsl vətən vətəndaşı kimi müəllif bu problemə biganə qalmayıb.

Oxucunu özünə müttəfiq etmək üçün müəllif iddia edir ki...

Oxucunu problem haqqında düşünməyə vadar etmək üçün müəllif...

Müəllif müzakirə etdiyi mövzunun aktuallığını göstərmək üçün...

Problemin ciddiliyini vurğulamaq üçün müəllif...

Səbəbini anlamağa çalışıram...

Köhnə problemlərdən yazmaq maraqlıdır...

Bizi həyatımızın çətin problemlərindən danışmağa dəvət edən müəllif...

Qəhrəmanlar və hadisələr haqqında ironik (istehzalı, qəzəblə) danışan müəllif ...



Narahatdır ki,...

Səbəbini izah etməyə çalışırıq...

Həvəsləndirin, həqiqəti axtarın...

ver yeni həyat köhnə problemlər...

  • müsbət,
  • mənfi,
  • istehzalı,
  • istehzalı,
  • mühakimə edən,
  • qeyri-müəyyən,
  • ikili,
  • biganə olmayan,
  • sərt,
  • skeptik,
  • yumoristik

Esse üçün arqumentlər

Cəmiyyətin sosial strukturunda ədalətsizlik problemi

1. I. S. Turgenev. "Mu Mu". Qəhrəmanlar: lal serf Gerasim, Tatyana - onun sevgilisi, taleyin ona əmanət etdiyi insanların taleyini həll edən bir xanım.

2. I. S. Turgenev. "Ovçunun qeydləri"."Biryuk" hekayəsi: əsas xarakter Biryuk ləqəbli meşəçi. Kəndlilərin acınacaqlı həyatı. Həyatın ictimai quruluşunun ədalətsizliyi.

3. V. G. Korolenko. "Pis şirkətdə." Varlı bir ailədən olan Vasya adlı oğlan, qovulmuş uşaqlar - Valek və Marusya ilə dostluq edir. Gənc qəhrəmana xeyirxahlığın faydalı təsiri.

4. N. A. Nekrasov. "Dəmir yolu" şeiri. Generalla müəllif arasında kimin tikdiyi ilə bağlı mübahisə dəmir yolu. Həyatın ədalətsiz quruluşunun pislənməsi.

"Cəbhənin girişində düşüncələr" şeiri: kəndlilər zadəganlara ərizə ilə uzaq kəndlərdən gəldilər, lakin qəbul edilməyib qovuldular. Hakimiyyətin qınaması.

5. N. S. Leskov. "Solçu." Baş qəhrəman Solçudur, "Aglitski" birəsini geyindirdi, lakin onun istedadı vətənində qiymətləndirilmir: kasıblar üçün xəstəxanada ölür.

6. A. M. Qorki. "Uşaqlıq" hekayəsi: "həyatın iyrənc iyrənclikləri"nin təsviri. Kaşirinlər ailəsinin taleyi.

7. N.V.Qoqol. "Palto". Akaki Akakieviç Başmaçkin "kiçik ADAM"dır, xəyal etmək hüququnu müdafiə edir.

8. L. N. Tolstoy “Topdan sonra”. Topdan sonra aşiq qəhrəman sevgilisinin atasının bir əsgərin spitzrutenlərlə döyülməsinə nəzarət etdiyini görür. İki Rusiyanın ayrılması - varlı Rusiya və kasıb Rusiya.

İnsan həyatının mənası nədir?

1.A. S. Puşkin. "Eugene Onegin" Gənc bir qəhrəmanın, "əlavə insan" - işləməyə öyrəşməyən bir insanın həyatın mənasını axtarmaq.

2. M. Yu. Lermontov. "Dövrümüzün Qəhrəmanı". Peçorinin bədbəxtliyi, öz etirafına görə, həyatının mənasını dərk etməməsidir, o, ruhunda "böyük qüvvələr" hiss etdiyini, lakin onları nəyə tətbiq edəcəyini bilmədiyini, onlardan istifadə edə bilmədiyini söylədi. .

3. Və A. Qonçarov. "Oblomov." Yaxşı, mehriban, istedadlı bir insan İlya Oblomov özünə qalib gələ bilmədi və ən yaxşı xüsusiyyətlərini ortaya qoymadı. Həyatda yüksək məqsədin olmaması mənəvi ölümə səbəb olur. Hətta sevgi Oblomovu xilas edə bilmədi.

4. L. N. Tolstoy. "Müharibə və Sülh". Romanın ən yaxşı qəhrəmanlarında - Andrey Bolkonski və Pierre Bezuxovda əsas şey mənəvi özünü təkmilləşdirmə arzusu, "olduqca yaxşı olmaq", insanlara yaxşılıq gətirmək istəyidir.

Yaxşı müəllim (şagird) necə olmalıdır?

1. L. N. Tolstoy. “Uşaqlıq”, “Yeniyetməlik”, “Gənclik”. L. Tolstoyun avtobioqrafik trilogiyası, baş qəhrəman Nikolenka İrtenev böyüklər dünyasını dərk edir, özünün və başqalarının hərəkətlərini təhlil etməyə çalışır.

2. V. P. Astafiyev. "At ilə çəhrayı yal" Sibir kəndinin müharibədən əvvəlki çətin illəri. Qəhrəmanın şəxsiyyətinin nənə və babalarının mehribanlığının təsiri altında formalaşması.

3. V. G. Rasputin “Fransız dili dərsləri”. Çətin müharibə illərində baş qəhrəman şəxsiyyətinin formalaşması. Bir oğlanın həyatında müəllimin rolu və onun mənəvi alicənablığı. Hekayənin qəhrəmanının biliyə susuzluğu, mənəvi möhkəmliyi, özünə hörməti.

4. Fazil İsgəndər. "Herkulesin on üçüncü əməyi." Uşaqların xarakterinin formalaşmasına müəllimin təsiri.

5. Vladimir Monomaxın “Tədris”. Artıq salnamə mənbələrində təhsil problemlərinə böyük təsir göstərilmişdir: “Təlimat”da əbədi mənəvi dəyərlərdən, vətənə məhəbbətdən, böyüklərə hörmətdən, xeyirxahlıqdan, vəfadan...

6. Və A. Qonçarov. "Oblomov." Romanın ən mühüm yerlərindən biri təhsil problemlərini ortaya qoyur: “Oblomovun arzusu” tənbəllik, işləmək və düşünmək istəməməsi mühitinin uşağın ruhunu necə eybəcərləşdirdiyini göstərir.

7. A. S. Puşkin. "Yevgeni Onegin". Romanın birinci fəsli Onegin xarakterinin formalaşması probleminə həsr olunub. Həyatda bir məqsədin olmaması və işləmək vərdişi "artıq insan", "istəksiz eqoist" formalaşdırır.

8. M. Yu. Lermontov. "Dövrümüzün Qəhrəmanı". Həyatda bir məqsədin olmaması və işləmək vərdişi "artıq insan", "istəksiz eqoist" formalaşdırır. Peçorinin özü eqoistliyini dərk edir və hamıya bədbəxtlik gətirdiyini etiraf edir. Onun tərbiyəsi onu belə edib.

Əməyin insan həyatında əhəmiyyəti

1. M. M. Prişvin “Günəşin anbarı” İkinci Dünya Müharibəsi illərində valideynsiz qalan kiçik uşaqlar Mitraş və Nastya zəhməti ilə həmkəndlilərinin hörmətini qazanmışlar.

2. A P. Platonov “Gözəl və qəzəbli dünyada”. Maşinist Maltsev özünü tamamilə işə, sevimli peşəsinə həsr edir. Göy gurultusu zamanı o, kor oldu, lakin dostunun seçdiyi peşəyə sədaqəti və sevgisi bir möcüzə göstərdi: sevimli lokomotivinə minərək görmə qabiliyyətini bərpa etdi.

3. A. İ. Soljenitsın “Matrenin Dvoru”. əsas xarakter O, bütün həyatı boyu işləməyə, başqalarına kömək etməyə öyrəşib, heç bir fayda əldə etməsə də, o, təmiz ruh, saleh qadın olaraq qalır.

Şəxsiyyətin tarixin gedişatına təsiri nədir?

1. L. N. Tolstoy. “Müharibə və Sülh” Romanın əsas problemlərindən biri də şəxsiyyətin tarixdəki roludur. Bu problem Kutuzov və Napoleonun obrazlarında açıqlanır. Yazıçı hesab edir ki, yaxşılıq və sadəlik olmayan yerdə böyüklük yoxdur. Tolstoyun fikrincə, maraqları xalqın maraqları ilə üst-üstə düşən şəxs tarixin gedişatına təsir göstərə bilər. Kutuzov kütlələrin əhval-ruhiyyəsini və istəklərini başa düşürdü, buna görə də böyük idi. Napoleon yalnız böyüklüyünü düşünür, ona görə də məğlub olmağa məhkumdur.

Fərdi azadlıq və insanın cəmiyyət qarşısında məsuliyyəti problemi.

Vicdan problemi

*V.Rasputinin “Matera ilə vida” hekayəsinin qəhrəmanlarından biri ataların əsas vəsiyyətini xatırladır: “Əsas odur ki, vicdan olsun və vicdan əzabı çəkməsin”.

*V.Rasputinin “Od” əsəri böyük xalqın mənəvi dəyərlərini yeyən, artıq yaxşılıq və ədalət, həqiqət və yalan ideyasını itirən Arxarov qəbiləsindən bəhs edir.

*Məşhur alim, publisist D.S. Lixaçev hesab edirdi ki, heç vaxt vicdanınızla güzəştə getməyə icazə verməməli, yalan danışmaq, oğurluq etmək və s.

* K.Akulinin həyatında rastlaşdığı hallardan birindən danışdı ki, o, tibb bacısına pul ödəyib həkimə növbə atmaq istəsə də, uşağın güvənən baxışları qəhrəmanın ruhunda vicdanı oyatdı və bunun vicdansızlıq olduğunu anladı. problemlərini başqalarının hesabına həll etmək.

Vətənpərvərlik problemi

1.N. Tolstoy. "Müharibə və Sülh". Romanın əsas problemlərindən biri həqiqi və yalançı vətənpərvərlikdir. Tolstoyun sevimli qəhrəmanları vətənlərinə məhəbbət haqqında yüksək sözlər demirlər, onun adına işlər görürlər: Nataşa Rostova tərəddüd etmədən anasını Borodinodakı yaralılara araba verməyə inandırır, Şahzadə Andrey Bolkonski Borodino sahəsində ölümcül yaralanır. Amma əsl vətənpərvərlik, Tolstoyun fikrincə, adi rus xalqında, ölümcül təhlükə anında Vətəni uğrunda canlarını verən əsgərlərdədir.

İnsan və təbiət

1) İ.A.Bunin. "Antonov almaları" (insanın təbiətə yaxınlığı, gündəlik həyatın kəndli qayğılarına tabe olması)

2) M.M.Prişvin “Qızıl çəmən”, “Meşə damcıları”, “Təbiət təqvimi” (təbiətlə münasibətdə insan məsuliyyəti, münasibətlər insan ruhu və təbiət, təbiətin insanlara təsiri)

3) V. Astafiyev. "Çəhrayı yallı at" hekayələr silsiləsi (sualın cavabında əxlaq: niyə zorakı ölüm? "Mən qarğıdalı niyə öldürdüm?" hekayəsi, "Beloqrudka" - uşaqlar ağların balalarını necə məhv etdilər -döş sansar və o, kədərdən dəli olaraq bütün ətraf aləmdən qisas alır, özü tüfəng zərbəsindən ölənə qədər iki qonşu kənddə ev quşlarını məhv edir.) "Çar balığı", "Son yay" romanları (doğma haqqında narahatlıq torpaq).

4) S.A. Yesenin. Təbiət haqqında şeirlər (“Ağaca”, “Toz”, “Qızıl ulduzlar uyudular.” İnsanla birlik hissi. təbii dünya, onun bitki-heyvan mənşəli)

5) B. Vasilyev “Ağ qu quşlarını vurma” (baş qəhrəman Yeqor Poluşkin təbiəti sonsuz sevir, həmişə vicdanla işləyir, dinc yaşayır, amma həmişə günahkar çıxır. Buna səbəb Yeqorun harmoniyanı poza bilməməsidir. təbiətdən, canlılar aləminə qarışmaqdan qorxurdu.Amma insanlar onu anlamırdılar, həyata uyğunlaşmamış hesab edirdilər.O deyirdi ki, insan təbiətin şahı deyil, onun böyük oğludur.Axırda o ölür. təbiətin gözəlliyini dərk etməyən, yalnız onu fəth etməyə vərdiş edənlərin əlindədir.Amma atasının yerini tuta biləcək, doğma torpağına hörmət və qayğı göstərməyə başlayacaq bir oğul böyüyür. )

6) Ç.Aytmatov “İskalə” (insan təbiətin rəngarəng və gur aləmini öz əlləri ilə məhv edir. Yazıçı xəbərdarlıq edir ki, heyvanların mənasız şəkildə məhv edilməsi yer üzünün rifahı üçün təhlükədir. “Kral”ın öz əli ilə heyvanlar faciə ilə doludur.

7) V. Rasputin “Od” (ahəngdar təbiəti qeyri-kamil insanla qarşı-qarşıya qoyur. Yanğından sonra bahar ölməyən və sağ qalan hər şeyi bir yığına toplayır, lakin insanlar bunu başa düşmürlər)

Dünyanı dəyişən çoxlu insanlar var. Bunlar xəstəliklər üçün dərmanlar icad edən və mürəkkəb əməliyyatların aparılmasını öyrənən məşhur həkimlərdir; müharibələrə başlayan və ölkələri fəth edən siyasətçilər; ilk dəfə Yer ətrafında dövrə vuran və Aya ayaq basan astronavtlar və s. Onların sayı minlərlədir və hamısı haqqında danışmaq mümkün deyil. Bu yazıda bu dahilərin yalnız kiçik bir hissəsi sadalanır, bunun sayəsində elmi kəşflər, sənətdə yeni islahatlar və istiqamətlər. Onlar tarixin axarını dəyişən şəxsiyyətlərdir.

Aleksandr Suvorov

18-ci əsrdə yaşamış böyük sərkərdə kult adamı oldu. O, strategiya ustalığı və döyüş taktikasını məharətlə planlaşdırması ilə tarixin gedişatına təsir etmiş şəxsiyyətdir. Onun adı Rusiya tarixinin salnaməsinə qızıl hərflərlə yazılıb, yorulmaz, parlaq hərbi komandir kimi yadda qalıb.

Aleksandr Suvorov bütün həyatını döyüşlərə və döyüşlərə həsr etmişdir. Yeddi müharibənin iştirakçısıdır, məğlubiyyətini bilmədən 60 döyüşə rəhbərlik etmişdir. Onun ədəbi istedadı gənc nəslə döyüş sənətini öyrətdiyi, təcrübə və biliklərini bölüşdüyü kitabda özünü büruzə verdi. Bu sahədə Suvorov öz dövründən xeyli irəlidə idi.

Onun ləyaqəti, ilk növbədə, müharibə meyllərini təkmilləşdirməsində və yeni hücum və hücum üsullarını inkişaf etdirməsindədir. Onun bütün elmi üç sütuna əsaslanırdı: təzyiq, sürət və göz. Bu prinsip əsgərlərin həmkarlarına münasibətdə məqsədyönlülük, təşəbbüskarlıq və qarşılıqlı yardım hissini inkişaf etdirdi. Döyüşlərdə o, həmişə sıravi hərbçilərdən öndə gedir, onlara şücaət və qəhrəmanlıq nümunəsi göstərirdi.

Ketrin II

Bu qadın bir fenomendir. Tarixin gedişatına təsir edən bütün digər şəxsiyyətlər kimi o da xarizmatik, güclü və ağıllı idi. O, Almaniyada anadan olub, lakin 1744-cü ildə Rusiyaya İmperatriçənin qardaşı oğlu, Böyük Hersoq Üçüncü Pyotrun gəlini kimi gəlib. Əri maraqsız və laqeyd idi, demək olar ki, ünsiyyət qurmadılar. Hamısı boş vaxt Ketrin vaxtını hüquqi və iqtisadi əsərlər oxumaqla keçirdi, Maarifçilik ideyası onu valeh etdi. Məhkəmədə həmfikir insanlar taparaq, ərini taxtdan asanlıqla devirdi və Rusiya İmperiyasının tam hüquqlu hökmdarı oldu.

Onun hakimiyyəti dövrü zadəganlar üçün “qızıl” adlanır. Hökmdar Senatda islahatlar apardı, kilsə torpaqlarını dövlət xəzinəsinə götürdü, bu da dövləti zənginləşdirdi və sadə kəndlilərin həyatını asanlaşdırdı. Belə olan halda, şəxsiyyətin tarixin gedişatına təsiri kütləvi şəkildə yeni qanunvericilik aktlarının qəbulunu nəzərdə tutur. Ketrin hesabında: əyalət islahatı, zadəganların hüquq və azadlıqlarının genişləndirilməsi, Qərbi Avropa cəmiyyətindən nümunə götürərək mülklərin yaradılması və Rusiyanın bütün dünyada hakimiyyətinin bərpası.

Birinci Peter

Yekaterinadan yüz il əvvəl yaşamış Rusiyanın başqa bir hökmdarı da dövlətin inkişafında böyük rol oynamışdır. O, sadəcə olaraq tarixin gedişatına təsir edən şəxs deyil. Peter 1 milli dahi oldu. O, pedaqoq, “dövrün mayağı”, Rusiyanın xilaskarı, sadə insanların gözünü Avropanın həyat tərzinə və idarəçiliyinə açan bir insan kimi alqışlandı. “Avropaya pəncərə” ifadəsini xatırlayırsınız? Deməli, bütün paxıl insanlara rəğmən onu “kəsmiş” Böyük Pyotr idi.

Çar Pyotr böyük islahatçı oldu, onun dövlət əsaslarını dəyişməsi əvvəlcə zadəganları qorxutdu, sonra isə heyranlıq oyatdı. Bu, tarixin gedişatına təsir edən bir şəxsdir ki, onun sayəsində Qərb ölkələrinin mütərəqqi kəşfləri və nailiyyətləri "ac və yuyulmamış" Rusiyaya gətirildi. Böyük Pyotr öz imperiyasının iqtisadi və mədəni sərhədlərini genişləndirməyə nail oldu və yeni torpaqlar fəth etdi. Rusiya tanındı böyük güc beynəlxalq aləmdəki rolunu yüksək qiymətləndirdi.

II Aleksandr

Böyük Pyotrdan sonra bu, belə genişmiqyaslı islahatlar aparmağa başlayan yeganə çar idi. Onun yenilikləri Rusiyanın görünüşünü tamamilə yenilədi. Tarixin axarını dəyişən digər məşhur şəxsiyyətlər kimi bu hökmdar da hörmətə və tanınmağa layiq idi. Onun hakimiyyəti dövrü 19-cu əsrə təsadüf edir.

Çarın əsas nailiyyəti Rusiyada oldu ki, bu da ölkənin iqtisadi və mədəni inkişafına mane oldu. Təbii ki, İkinci İskəndərin sələfləri Böyük Yekaterina və Birinci Nikolay da köləliyə çox bənzəyən bir sistemi aradan qaldırmağı düşünürdülər. Amma onların heç biri dövlətin əsaslarını alt-üst etmək qərarına gəlmədi.

Bu cür kəskin dəyişikliklər çox gec baş verdi, çünki ölkədə artıq narazı insanların üsyanı yaranmışdı. Bundan əlavə, 1880-ci illərdə islahatlar dalana dirəndi və bu, inqilabçı gəncləri qəzəbləndirdi. İslahatçı çar onların terrorunun hədəfinə çevrildi ki, bu da islahatların başa çatmasına gətirib çıxardı və gələcəkdə Rusiyanın inkişafına tamamilə təsir etdi.

Lenin

Vladimir İliç, məşhur inqilabçı, tarixin gedişatına təsir edən şəxsiyyət. Lenin Rusiyada avtokratiyaya qarşı üsyana rəhbərlik etdi. O, inqilabçıları barrikadalara apardı, nəticədə çar II Nikolay devrildi və hakimiyyəti bir əsri əhatə edən və sadə insanların həyatında əhəmiyyətli, dramatik dəyişikliklərə səbəb olan kommunistlər hakimiyyətə gəldi.

Engels və Marksın əsərlərini öyrənən Lenin bərabərliyi müdafiə edir və kapitalizmi qəti şəkildə pisləyirdi. Nəzəriyyə yaxşıdır, amma reallıqda onu həyata keçirmək çətin idi, çünki elitanın nümayəndələri hələ də dəbdəbəli yaşayır, adi fəhlələr və kəndlilər isə gecə-gündüz işləyirdilər. Amma bu, sonralar, Leninin dövründə, ilk baxışdan hər şey onun istədiyi kimi oldu.

Leninin hakimiyyəti dövründə belə mühüm hadisələr birincisi kimi Dünya müharibəsi, Vətəndaş müharibəsi Rusiyada hamısının amansız və absurd edamı Kral ailəsi, paytaxtın Sankt-Peterburqdan Moskvaya köçürülməsi, Qızıl Ordunun yaradılması, Sovet hakimiyyətinin tam qurulması və onun ilk Konstitusiyasının qəbulu.

Stalin

Tarixin axarını dəyişən insanlar... Onların siyahısında İosif Vissarionoviçin adı al-qırmızı hərflərlə işıqlandırılır. O, dövrünün “terrorçusu” oldu. Düşərgələr şəbəkəsinin yaradılması, milyonlarla günahsız insanın oraya sürgün edilməsi, bütöv ailələrin müxalif fikirlərə görə edam edilməsi, süni aclıq - bütün bunlar insanların həyatını kökündən dəyişdi. Bəziləri Stalini şeytan, bəziləri Tanrı hesab edirdi, çünki o zaman hər bir vətəndaşın taleyini məhz o həll edirdi. Sovet İttifaqı. O, təbii ki, nə biri idi, nə də digəri. Qorxudulmuş adamlar özləri onu kürsüyə qoydular. Şəxsiyyət kultu ümumbəşəri qorxu və dövrün günahsız qurbanlarının qanı əsasında yaradılmışdır.

Tarixin gedişatına təsir edən şəxsiyyət Stalin təkcə kütləvi terroru ilə seçilmirdi. Təbii ki, onun Rusiya tarixinə verdiyi töhfənin də müsbət tərəfi var. Məhz onun hakimiyyəti dövründə dövlət güclü iqtisadi sıçrayış etdi və inkişaf etməyə başladı elmi institutlar və mədəniyyət. Hitlerə qalib gələn və bütün Avropanı faşizmdən xilas edən ordunun başında duran o idi.

Nikita Xruşşov

Bu, tarixin gedişatına təsir edən çox mübahisəli bir şəxsiyyətdir. Onun çoxşaxəli təbiətini onun üçün ucaldılmış, ağ və qara daşdan eyni vaxtda düzəldilmiş qəbir daşı yaxşı nümayiş etdirir. Xruşşov bir tərəfdən Stalinin adamı, digər tərəfdən isə şəxsiyyətə pərəstişkarlığı tapdalamağa çalışan lider idi. O, qanlı sistemi tamamilə dəyişdirməli olan köklü islahatlara başladı, milyonlarla günahsız məhbusu düşərgələrdən azad etdi, yüz minlərlə ölümə məhkum edilmişləri əfv etdi. Təqib və terror dayandığı üçün bu dövr hətta “ərimə” adlandırıldı.

Lakin Xruşşov böyük işləri sona çatdırmağı bilmirdi, ona görə də onun islahatlarını yarımçıq adlandırmaq olar. Təhsilinin olmaması onu dar düşüncəli bir insana çevirdi, lakin mükəmməl intuisiyası, təbii sağlam düşüncəsi və siyasi instinktləri ona bu qədər uzun müddət hakimiyyətin ən yüksək eşelonlarında qalmasına və kritik vəziyyətlərdə çıxış yolu tapmasına kömək etdi. Məhz Xruşşovun sayəsində qaça bildik nüvə müharibəsi zamanı və eyni zamanda Rusiya tarixinin ən qanlı səhifəsini çevirdi.

Dmitri Mendeleyev

Rusiya elmin müxtəlif sahələrini təkmilləşdirən çoxlu böyük generallar yaratdı. Ancaq Mendeleyevi vurğulamağa dəyər, çünki onun inkişafına verdiyi töhfə əvəzsizdir. Kimya, fizika, geologiya, iqtisadiyyat, sosiologiya - Mendeleyev bütün bunları öyrənməyə və bu sahələrdə yeni üfüqlər açmağa nail oldu. O, həm də məşhur gəmiqayırmaçı, aeronavt və ensiklopedist idi.

Tarixin gedişatına təsir edən şəxs Mendeleyev yenilərin meydana gəlməsini proqnozlaşdırmağın yolunu kəşf etdi kimyəvi elementlər, kəşfi bu günə qədər davam edir. Onun cədvəli məktəbdə və universitetdə kimya dərslərinin əsasını təşkil edir. Onun nailiyyətləri arasında qaz dinamikasının tam tədqiqi, qazın vəziyyətinin tənliyini əldə etməyə kömək edən təcrübələr də var.

Bundan əlavə, alim neftin xassələrini fəal şəkildə öyrənmiş, iqtisadiyyata investisiyaların yeridilməsi siyasətini işləyib hazırlamış və gömrük xidmətinin optimallaşdırılmasını təklif etmişdir. Çar hökumətinin bir çox nazirləri onun əvəzsiz məsləhətlərindən istifadə edirdilər.

İvan Pavlov

Tarixin gedişatına təsir etmiş bütün şəxsiyyətlər kimi o da çox ağıllı, geniş dünyagörüşünə, daxili intuisiyasına malik insan idi. İvan Pavlov öz təcrübələrində heyvanlardan fəal şəkildə istifadə edir, mürəkkəb orqanizmlərin, o cümlədən insanların həyat fəaliyyətinin ümumi xüsusiyyətlərini müəyyən etməyə çalışırdı.

Pavlov ürək-damar sistemində sinir uclarının müxtəlif fəaliyyətini sübut edə bildi. O, qan təzyiqini necə tənzimləyə biləcəyini göstərdi. O, həmçinin sinirlərin bərpası və toxuma formalaşması prosesinə təsirindən ibarət olan trofik sinir funksiyasının kəşfçisi oldu.

Daha sonra o, həzm traktının fiziologiyası ilə məşğul oldu və bunun nəticəsində 1904-cü ildə Nobel mükafatı aldı. Onun əsas nailiyyəti beynin fəaliyyətinin öyrənilməsi hesab olunur, ən yüksəkdir sinir fəaliyyəti, şərtli reflekslər və sözdə insan siqnal sistemi. Onun əsərləri tibbdə bir çox nəzəriyyələrin əsası oldu.

Mixail Lomonosov

O, Böyük Pyotrun dövründə yaşayıb fəaliyyət göstərib. Sonra təhsilin və maarifçiliyin inkişafına xüsusi diqqət yetirildi və Rusiyada ilk Elmlər Akademiyası yaradıldı və Lomonosov ömrünün çoxunu orada keçirdi. O, sadə kəndli inanılmaz zirvələrə qalxa bildi, sosial nərdivanlarla yuxarı qalxdı və şöhrət izi bu günə qədər uzanan bir alimə çevrildi.

Fizika və kimya ilə bağlı hər şeylə maraqlanırdı. O, sonuncunu tibb və əczaçılıq təsirindən azad etmək arzusunda idi. Məhz onun sayəsində müasir fiziki kimya bir elm kimi doğuldu və fəal inkişaf etməyə başladı. Bundan əlavə, o, məşhur ensiklopedist olub, tarixi öyrənib, salnamələr yazıb. O, Böyük Pyotru ideal hökmdar, dövlətin formalaşmasında əsas fiqur hesab edirdi. Onların elmi əsərlər onu tarixi dəyişdirən və hökumət sistemini yenidən müəyyən edən bir usta kimi təsvir etdi. Lomonosovun səyləri ilə Rusiyada ilk universitet - Moskva quruldu. O vaxtdan ali təhsil inkişaf etməyə başladı.

Yuri Qaqarin

Tarixin gedişatına təsir edən insanlar... Onların siyahısını kosmosu fəth edən Yuri Qaqarinin adı olmadan təsəvvür etmək çətindir. Ulduz kosmosu bir çox əsrlər boyu insanları cəlb etdi, lakin yalnız keçən əsrdə bəşəriyyət onu araşdırmağa başladı. O vaxt belə uçuşların texniki bazası artıq yaxşı inkişaf etmişdi.

Kosmos dövrü Sovet İttifaqı ilə ABŞ arasında rəqabətlə yadda qaldı. Nəhəng ölkələrin liderləri öz güclərini və üstünlüklərini göstərməyə çalışırdılar və kosmos bunu nümayiş etdirmək üçün ən yaxşı variantlardan biri idi. 20-ci əsrin ortalarında bir insanı orbitə ən sürətli kimin göndərə biləcəyi üzərində rəqabət başladı. Bu yarışda SSRİ qalib gəldi. Hamımız məktəbdən əlamətdar tarixi bilirik: 12 aprel 1961-ci ildə ilk kosmonavt orbitə uçdu və burada 108 dəqiqə keçirdi. Bu qəhrəmanın adı Yuri Qaqarin idi. Kosmosa səyahətindən bir gün sonra o, bütün dünyada məşhurlaşdı. Baxmayaraq ki, paradoksal olaraq özümü heç vaxt böyük hesab etmirəm. Qaqarin tez-tez deyirdi ki, o saat yarım ərzində ona nə baş verdiyini, hisslərinin nə olduğunu anlamağa belə vaxtı olmayıb.

Aleksandr Puşkin

Onu “rus poeziyasının günəşi” adlandırırlar. O, çoxdan Rusiyanın milli simvoluna çevrilib, onun şeirləri, poemaları və nəsrləri yüksək qiymətləndirilir və hörmətlə qarşılanır. Həm də təkcə keçmiş Sovet İttifaqı ölkələrində deyil, bütün dünyada. Rusiyanın demək olar ki, hər bir şəhərində Aleksandr Puşkinin adına küçə, meydan və ya meydan var. Uşaqlar onun yaradıcılığını məktəbdə öyrənir, onu təkcə dərs saatlarında deyil, həm də dərsdən kənarda mövzulu ədəbi gecələr şəklində həsr edirlər.

Bu adam elə ahəngdar poeziya yaradıb ki, onun bütün dünyada tayı-bərabəri yoxdur. Məhz onun yaradıcılığı ilə yeni ədəbiyyatın və onun bütün janrlarının - poeziyadan tutmuş teatr tamaşalarına qədər inkişafı başladı. Puşkin bir nəfəsdə oxunur. Sətirlərin dəqiqliyi və ritmi ilə xarakterizə olunur, onlar tez yadda qalır və asanlıqla oxunur. Bu şəxsin maarifçiliyini, xarakterinin gücünü, dərin daxili özəyini də nəzərə alsaq, o zaman deyə bilərik ki, həqiqətən də tarixin gedişatına təsir etmiş şəxsiyyətdir. O, xalqa rus dilində onun müasir təfsiri ilə danışmağı öyrədirdi.

Digər tarixi şəxsiyyətlər

Onların sayı o qədər çoxdur ki, hamısını bir məqalədə sadalamaq mümkün deyil. Tarixi dəyişdirən rus şəxsiyyətlərinin kiçik bir hissəsinin nümunələri. Başqa neçə nəfər var? Bu, Qoqoldur, Dostoyevskidir, Tolstoydur. Xarici şəxsiyyətləri təhlil etsək, qədim filosofları qeyd etməyə bilmərik: Aristotel və Platon; rəssamlar: Leonardo da Vinci, Pikasso, Monet; coğrafiyaçılar və torpaq kəşfçiləri: Magellan, Kuk və Kolumb; alimlər: Qalileo və Nyuton; siyasətçilər: Tetçer, Kennedi və Hitler; ixtiraçılar: Bell və Edison.

Bütün bu insanlar dünyanı tamamilə alt-üst edə, öz qanunlarını və elmi kəşflərini yarada bildilər. Bəziləri dünyanı daha yaxşı bir yerə çevirdi, bəziləri isə az qala onu məhv etdi. Hər halda, Yer planetindəki hər bir insan onların adlarını bilir və başa düşür ki, bu şəxslər olmasaydı, həyatımız tamamilə fərqli olardı. Bioqrafiya oxumaq məşhur insanlar, tez-tez özümüzə bütlər tapırıq, onlardan nümunə götürmək və bütün əməllərimizdə və hərəkətlərimizdə bərabər olmaq istəyirik.

“Şəxsiyyətin tarixin gedişatına təsiri problemi” mövzusunda esse 3.00 /5 (60.00%) 1 səs

Bir çox insanlar tarixin gedişatına təsir etdi. Onların arasında yazıçı və şairlər, generallar və baş sərkərdələr, şahzadələr və şahlar var. Şəxsiyyətin tarixin gedişatına təsiri uzun və diqqətli düşünməyi tələb edən mühüm problemdir. Axı tarixin gedişatına, ölkənin və hətta dünyanın taleyinə bu və ya digər şəkildə təsir edən o qədər müxtəlif böyük insanlar olub.
Lev Nikolayeviç Tolstoy “Müharibə və Sülh” romanında bu haqda danışır.

Şəxsiyyətin tarixin gedişatına təsiri problemi əsərin mərkəzi problemlərindən biridir. O, yazıçını çox narahat edirdi, ona görə də o, ona çoxlu mülahizələr həsr etdi və onları öz personajlarına yerləşdirdi. Şəxsiyyətin tarixin gedişatına təsiri problemi Kutuzov və Napoleonun obrazlarında açıqlanır. BİZ iki böyük ordunu idarə edən iki adam görürük. Onlar Rusiyada Kutuzovun, Fransada Napoleonun əsas baş komandirləri idilər. Ordularını və çoxlu insanları idarə edərək, tarixi dəyişdirdilər. Ancaq hər şey gücdən asılı deyil, Tolstoy hesab edir ki, yaxşılıq və sadəlik olmayan yerdə böyüklük də yoxdur. Lev Nikolayeviç Tolstoy, yuxarıda qeyd edildiyi kimi, şəxsiyyətin tarixin gedişatına təsiri haqqında çox yazmışdır. Bəs bu böyüklük nədir? Lev Nikolaeviçə görə, olmayan bir adam müsbət keyfiyyətlər böyük şəxsiyyət olub tarixə təsir edə bilməyəcək. Kutuzovun şəxsiyyətini nəzərdən keçirək. Rus baş komandanı xalqın mənafeyindən narahat idi. Böyük döyüşlərdə iştirak edən Kutuzov özü üçün deyil, xalq üçün, vətən üçün vuruşdu. Tolstoy Kutuzovu "Həqiqətən əla" adlandırır. O, xalqın iğtişaşını, əhval-ruhiyyəsini anlayırdı, ona görə də böyük idi. Napoleon yalnız böyüklüyünü və statusunu düşünürdü, ordu isə onun məqsədlərinə çatmaq üçün yalnız bir vasitə idi. Buna görə də o, uğursuzluğa məhkum idi.
Aleksandr Sergeyeviçdən danışarkən, şəxsiyyətin tarixin gedişatına təsiri problemindən də danışırıq. Yazıçının özü, şair və onun əsərləri insanlara nəinki müəyyən təsir göstərmişdir, hətta onun yaradıcılığı bir çox həyatını kökündən dəyişdirmiş və bu günə qədər dəyişməkdə davam edir. Əldə olmayanı eşitmək, görmək və hiss etmək hədiyyəsinə sahib olmaq adi insanlar, Aleksandr Sergeeviç dünya tənqidçiləri tərəfindən tanınan ən böyük əsərlər yaratdı. Bu barədə danışarkən sənətdə mənəviyyat mövzusuna toxuna bilərik. O, özünü tamamilə öz işinə həsr etdi. O, poeziyaya böyük hörmət bəsləmiş və bu barədə “Peyğəmbər”, “Şair”, “Özümə əllə olmayan bir abidə ucaltmışam” əsərlərində yazmışdır. Bu əsərləri oxuyanda biz şairin nəinki istedad və istedadını, həm də bu yükün ağırlığını və məsuliyyətini görürük. O, nəsli üçün vətəndaş davranışı nümunəsi oldu və onun əsərləri indi də bütün dünyada oxunur, hörmət və rəğbətlə qarşılanır.
Şəxsiyyətin tarixin gedişatına təsiri, şübhəsiz ki, bütün dövrlərdə mühüm və aktual problemdir. Axı tarix fərdlərdən ibarətdir, hər birimizdən hissə-hissə yığılır. Ancaq bəzi insanlar bu hekayədə bütöv bir fəsil tutmağa layiqdirlər. Belə insanlar təbii ki, əxlaqi prinsiplərə malik olmalı, son dərəcə dürüst olmalı, ədalətə, haqqa can atmalıdırlar.

Alman filosofu Karl Yaspers yazırdı ki, insan tarixi bütövlükdə başa düşməyə çalışır ki, onun köməyi ilə özünü dərk etsin. Tarix bizim üçün bir xatirədir, o, bir bünövrədir, bir dəfə qoyulmuşdur, izsiz itmək istəmiriksə, mədəniyyətə öz töhfəmizi vermək istəyiriksə, onunla bağlılığımızdır. Tarix insan təbiətini daha yaxşı anlamağa kömək edir. Bəşəriyyətin tarixinə nəzər salsaq, onun hadisələrinin iki növ səbəbin təsiri altında baş verdiyini deyə bilərik: obyektiv və subyektiv. Altında obyektiv səbəblər tarixi proses təbii, iqlim və iqtisadi şərtlər altında başa düşülür subyektiv - insanların bəzi niyyətlərə, fikirlərə, duyğulara və s. uyğun olaraq yerinə yetirilən hərəkətləri. Tarix təbiətdən fərqli olaraq insanlarsız inkişaf edə bilməz, tarixi insanlar yaradır, transpersonal qüvvələr deyil. Amma cəmiyyətin qanunları insanların vasitəsilə və insanların sayəsində hərəkət etməsinə baxmayaraq, obyektivdir. Sosial qanunlar statistik xarakter daşıyır, fərdlərin hərəkətləri nəticəsində inkişaf edən qanun-meyllərdir. İnsan öz fəaliyyəti ilə sosial qanunların təsirini yumşaldır və ya gücləndirir, onları ləngidir və ya sürətləndirir, lakin insan qanunu ləğv edə bilməz.

İnsan tarixi hadisələrin gedişinə təsir edə bilərmi? Tarixin ölümcül olması və onun təsirinə məruz qalmayan sərt qanunların olması fikrindən çıxış etsək, şübhəsiz ki, cavab belə olacaq: fərd tarixdə özünəməxsus iz buraxa bilməz. Ancaq tarixin ölümcül olmadığına inanmaq daha düzgündür, hər bir tarixi vəziyyət bir neçə variant buraxır gələcək inkişaf hadisələr. Təsadüfən və ya təbii olaraq tarixi dalğanın zirvəsinə düşmüş şəxslərin hərəkətləri imkanlardan hansının reallaşacağını müəyyənləşdirir. İnsanlar kukla deyil, tarixin fəal iştirakçılarıdır. Təbii ki, insan müəyyən şəraitdə hərəkət edir, onun şəxsiyyəti müəyyən şəraitdə formalaşır, lakin insan olduğu kimi, yenə də azaddır, bu və ya digər fəaliyyət istiqamətinə üstünlük verə bilər və vəziyyətin inkişafını müəyyən bir şəraitdə sövq edə bilər. istiqamət. Bir sözlə, tarixdə ölüm yoxdur və hər bir insan özünü sübut edə bilər. Arnold Toynbinin fikrincə, şəxsiyyət tarixə bərabərdir, çünki şəxsiyyətsiz tarix mövcud deyil. Yalnız onu əlavə etmək lazımdır ki, hər bir tarixi vəziyyətdə bir çox insanlar hərəkət edir və onların hamısının öz niyyətləri, planları var və ehtiraslar və ideyalar tərəfindən idarə olunur. Tarixin ümumi vektoru milyonların hərəkətlərindən ibarətdir, lakin tarixi prosesin anonimliyi onun şəxsi mahiyyətini inkar etmir.

Tarix bir çox insanlar tərəfindən hazırlanır, lakin müəyyən qruplar və ya şəxslər xüsusi mövqe, güc və ya təsadüfi şəraitə görə tarixi prosesin gedişinə digərlərindən daha ciddi təsir göstərə bilirlər. Tarixi hadisələrin zirvəsində olan insanlar - liderlər, hərbi rəhbərlər, din xadimləri qərarlar qəbul edir, əmrlər verir, müqavilələr imzalayırlar, onların şəxsi bu hərəkətləri hadisələrin gedişatına həm müsbət, həm də mənfi təsir göstərir. Mədəniyyət tarixini nəzərə alsaq, onda şəxsi faktor daha da əhəmiyyət kəsb edir, mənəvi tarixi böyük insan kütlələri deyil, fərdlər edir.

Müəyyən bir şəxsiyyətin tarixin ön sıralarına yüksəldilməsi faktının özü təsadüfdür, lakin şəraitə uyğun olmaq üçün şəxsiyyət tam olmalıdır. müəyyən xüsusiyyətlər. Müasir sosial psixologiya bütün böyük tarixi şəxsiyyətlərin xarizma ilə xarakterizə olunduğunu müdafiə edir. Xarizma müstəsna istedad, başqalarında hörmət oyadan və onları xarizmatik şəxsiyyətin iradəsinə tabe etdirən xüsusi şəxsiyyət keyfiyyətləri, insanları məftun etmək, onları özünə cəlb etmək sənəti kimi başa düşülür. Fransız sosioloqu Serj Moskoviçinin iddia etdiyi kimi, bu cazibə bütün mənəvi şübhələri susdurur, liderə qarşı bütün qanuni müxalifəti alt-üst edir və tez-tez qəsbkarı qəhrəmana çevirir. Xarizmatik şəxsiyyətin əsas keyfiyyəti imandır. Xarizmatik lider dediyi və ya etdiyi hər şeyə inanır, onun üçün hakimiyyət uğrunda mübarizə xalqın, inqilabın və ya partiyanın maraqları uğrunda mübarizə ilə üst-üstə düşür. Hegel deyirdi ki, böyük şəxsiyyətlər özlərinə aid deyillər, onlar xalqın siması, iradəsi, ruhu kimi çıxış edirlər.

Xarizmatik şəxsiyyətin xüsusi keyfiyyəti cəsarətin zəkadan üstün olmasıdır. Serj Moskoviçinin fikrincə, siyasətdə vəziyyəti təhlil etməyi və həll yolu təklif etməyi bacaran kifayət qədər çox insan var, onlar məsləhətçilər, ekspertlər və icraçılardır, lakin hərəkət etmək istəyi və insanları əsir götürmək bacarığı olmadan nəzəriyyə heç nə demək deyil. Əhəmiyyətli əmlak xarizmatik şəxsiyyət - səlahiyyət, ona sahib olan insan itaət etməyə məcbur edir və buna görə də can atdığına nail olur. Moscovici bir vəzifənin səlahiyyəti ilə fərdin səlahiyyətini fərqləndirir. Vəzifə səlahiyyəti insan müəyyən təbəqəyə, mülkə və ya nüfuzlu ailəyə mənsub olmaqla yanaşı əldə edir, bu səlahiyyət ənənə ilə yanaşı ötürülür və insanın heç bir şəxsi əhəmiyyəti və şəxsi istedadı olmasa belə, onun nüfuzu sosial iyerarxiyada yer tutmaqla təmin edilir. . Şəxsi səlahiyyət asılı deyil xarici əlamətlər güc və ya sosial status, cazibədar, cəlbedici, ilham verən bir şəxsiyyətdən gəlir. Stabil və iyerarxik quruluşlu cəmiyyətlərdə rəsmi hakimiyyət üstünlük təşkil edir müasir cəmiyyətlərüfüqi və şaquli hərəkətlilik üçün daha böyük imkanlarla əsas səlahiyyət fərdin səlahiyyətinə çevrilir.

Amma xarizmatik şəxsiyyət bütün imkan və qabiliyyətlərə baxmayaraq, mütləq azadlığa malik deyil. Bu paradoksdur, lakin xarizmatik şəxsiyyət kütlələri idarə etdiyi qədər, kütlədən də eyni dərəcədə asılıdır. İzdiham olmasa, lider də olmaz. Heç bir insan, hətta xarizmatik biri də təkbaşına tarixin gedişatına təsir göstərə bilməz, onun iradəsi bir çox insanın birgə fəaliyyətində təcəssüm olunmalıdır. Beləliklə, fərd və kütlə tarixi prosesin gedişatını və məzmununu müəyyən edən iki əks qütbdür.

Deməli, tarixi prosesdəki qanunauyğunluqlar insanın sərbəst fəaliyyətini istisna etmir, əksinə, nəzərdə tutur, ayrı-ayrı insanların hərəkətləri formalaşır. tarixi hadisələr, və onların nəticəsi tamamilə gözlənilməz ola bilər. Tarixdə azadlıq və zərurət bir-biri ilə sıx bağlıdır, tarixi prosesin zərurəti fərdlərin öz şəxsi maraqlarını güdən sərbəst hərəkətləri ilə həyata keçirilir.İqtisadçı Adam Smitin yazdığı kimi, insan öz maraqlarını güdməklə, çox vaxt şüurlu şəkildə buna can atdığından daha çox cəmiyyətin mənafeyinə daha səmərəli xidmət edir.

  • 3.6-cı paraqrafa baxın.

Tarix cəmiyyətdə yaranır, amma eyni zamanda, ona həmişə kimsə nəzarət edir. Bu ya bir qrup insan, ya da bir şəxs ola bilər: təbiətcə lider, öz ideyasına fanatik şəkildə sadiq, danışmaq qabiliyyətinə və əlbəttə ki, cazibədarlığa malikdir.

Nümunə olaraq Hitlerin şəxsiyyətini göstərmək yerinə düşər ki, onun ictimaiyyət qarşısında çıxışı qadınlarda, kişilərdə isə onun üçün canlarını verməyə hazır olması göz yaşlarına səbəb olur. Onda xüsusi bir şey yox idi - kövrəklik və cəlbedicilik onun görünüşü ilə bağlı ilk təəssürat idi. Amma bu adam, şübhəsiz ki, kütləni yola salmaq qabiliyyətinə malik idi. Oxşar hissləri Yuli Sezar, Çingiz xan, Napoleon və xalqa rəhbərlik etməyi bilən bir çox başqa tarixi şəxsiyyətlər də oyadırdılar.

Bəs təkcə yuxarıda qeyd olunan keyfiyyətlərə sahib olmaq kifayətdirmi? Bu insan həm də onun üçün əlverişli olan tarixi mühitdə özünü tapmalıdır.

Emelyan Puqaçov kimi məşhur tarixi personajı xatırlayaq. Kəndli xalqının zülmü fonunda, təhkimçiliyin hökmranlığı dövründə, heç bir dəyişiklik gözlənilməyəndə, xalqı - belə desək, parlaq gələcəyə aparmağa hazır bir "məsih" peyda olur. Çəngəllərlə silahlanmış kəndlilər onun ardınca gedirlər. Və üsyanın sonda yatırılmasının və Puqaçovun edam edilməsinin əhəmiyyəti yoxdur, burada əsas məqam başqa bir vəziyyətdir: hakimiyyət heç nəyi şansa buraxa bilməyəcəyini, dəyişikliklərin zəruri olduğunu başa düşdü.

Onilliklər sonra təhkimçilik hüququ ləğv edildi. Bu, tarixin gedişatına təsir edən bir fərdin nümunəsi deyilmi? Dövlətimizin tarixində tarixin gedişatına köklü təsir göstərmək qabiliyyətinə malik insanların çoxsaylı nümunələri vardır. “Baba” Lenini xatırlamağa dəyər.

Bəs millətləri idarə etmək və milyonlarla insanın taleyini həll etmək hüququnu öz üzərinə götürən böyük insan hansı bədəli ödəməlidir? O, sevincləri, sevgiləri, nifrətləri ilə - ümumiyyətlə, insana aid hər şeydən əsl, orijinal həyat yaşamaqdan imtina etmiş aktyor kimi çıxış etməlidir.

Bu, “Müharibə və Sülh” romanında çox dəqiq göstərilir. Tolstoy Napoleonu böyük insan kimi yox, daha çox qüsurlu biri kimi görür. Yazıçının fikrincə, bədbəxt insan ancaq həyatın əsl sevinclərinə bələd olmayan insanlara pislik gətirməyə qadirdir. Təbii ki, onun tarixin gedişatına təsiri danılmazdır, lakin onun özü də bundan ancaq əziyyət çəkir. Tarixin gedişatına təsir etməyə cəsarət edən insan acı yükü daşımalıdır. Yolun sonunda bu insan ruhi əzablara və ölüm şəklində onlardan qurtulmağa məhkumdur. Belə insanlar səhv edə, sevə və azad düşünə bilməzlər.