Abstraktlar Bəyanatlar Hekayə

Ədəbi dəyişiklik müsabiqəsinin aprel ayı nəticələri. “Ədəbiyyatda dəyişiklik” şəhər aksiyası


Moskva Yazıçılar Salonunun ənənəvi müsabiqəsi artıq 6-cı dəfədir ki, keçirilir və bu il Mossalit-in 10 illiyi ilə əlaqədar müsabiqədə uğur qazanan iştirakçılara əlavə mükafatlar nəzərdə tutulub (7-ci bəndə bax).

Nə vacibdir - səyahətin sonunda məqsəd?
Yoxsa məqsədin başlanğıc olduğu bir yol?

Həyatımız boyu biz daim bir çox problemləri həll edirik və qarşımıza müxtəlif məqsədlər qoyuruq - ən adidən tutmuş ən ucaya qədər. Məqsəd insanın ən dərin arzusu, gündəlik həyatının mühərrikidir. Və həyatın hər dövrü bu istəklərə öz düzəlişlərini gətirir.
Nəticədə, bütün həyatımız məqsədlərə çatmaq üçün bir növ arzudur və seçdiyimiz yolların palitrası da müxtəlifdir.
Müsabiqəmiz çərçivəsində biz məqsəd və yol haqqında danışmaq istəyirik, lakin onların müxtəlifliyi haqqında - kim nəyə can atır, nəyə və necə əldə olunur - heç də yox! Biz bu qırılmaz cığır-məqsəd zəncirinin fəlsəfi fonundan danışmaq istəyirik, burada bəzən onun komponentləri yer dəyişir.
Bəs həyatda daha vacib olan nədir? Bir məqsədə və ya səyahətin özünə çatmaq, bu müddət ərzində o qədər çox şey baş verir ki, hətta məqsəd kəskin şəkildə dəyişə bilər. Bəzən vəzifələrimizi və məqsədlərimizi aydın şəkildə müəyyənləşdirərək və onlara nail olmaq üçün vasitələri seçərək, həmişə bizi çoxlu sürprizlər hazırlayan bir hərəkətə başlayırıq. Bu, yeni təcrübə, bilik, yeni görüşlər, eniş-yoxuş, uğurlar və uğursuzluqlar, sevinclər və məyusluqlar - bütün bunlar birlikdə bizə o qədər təsir edə bilər ki, birdən-birə əvvəlki məqsəd səhv görünür və bu dəyişikliyə əsaslanaraq tamamilə fərqli bir şey formalaşır. şəxsiyyətimizdə baş verdi.
Və bu da olur: biz nə istədiyimizə əminik və bu istiqamətdə inamla irəliləyirik, lakin buna nail olduqdan sonra məyusluq, həzinlik yaşayırıq, hətta bəzən əldə etdiyimizdən də imtina edirik.
Burada Andrey Tarkovskinin “Stalker” filminə istinad etmək məqsədəuyğun olardı ki, burada qəhrəmanlar ən dərin arzularının həyata keçirilməsini xahiş etmək üçün qiymətli otağa gedirlər. Ancaq Zonanın əziz yerində bir dəfə filmin qəhrəmanı - Yazıçı, məsələn, heç kimin öz daxili məqsədlərini başa düşə bilməyəcəyini və Otaqın yalnız şüuraltı məqsədləri yerinə yetirəcəyini iddia edərək, arzu etməkdən imtina edir. Otaq yalnız ruhun ən dibində gizlənənləri yerinə yetirəcəkdir.
Beləliklə, bəlkə bizə əsl arzularımızı və hədəflərimizi açan yoldur?
Müəlliflərimizi mövzu üzərində düşünməyə dəvət edirik və suala cavab verməyə çalışırıq, hansı daha vacibdir: məqsəd, yoxsa ona gedən yol?

1. Ümumi hissə

1.1. Ədəbi tematik müsabiqə“Yollar və Məqsədlər” rus dilində yazan, əsərlərini müxtəlif nəşrlərdə çap etdirən istedadlı müəlliflərin üzə çıxarılması və təbliği məqsədi ilə keçirilir.
1.2. Müsabiqə “New Contemporary” MMC-nin Moskva Regional Bölməsi və Moskva Yazıçılar Salonu MOSSALIT tərəfindən “Müəllif nə istəyir. Ədəbi müsabiqələr” müsabiqələri redaksiyasının və hakimlər kollegiyasının dəstəyi ilə.

2. Müsabiqədə iştirak şərtləri

2.1. Müsabiqədə “Müəllif nə istəyir. Ədəbi müsabiqələr” ədəbi portalında qeydiyyatdan keçmiş istənilən müəllif iştirak edə bilər. Əgər siz hələ portalda qeydiyyatdan keçməmisinizsə, bunu portalın sol sütununda yerləşən “Müəllifin qeydiyyatı” bölməsindən istifadə etməklə edə bilərsiniz.
2.2. Müsabiqədə iştiraka icazə verilir: hər hansı işləyir, onun mövzusuna uyğun, 2017-2018-ci illərdə yazılmışdırƏsərlər müəlliflər tərəfindən müstəqil şəkildə yerləşdirilir, eyni zamanda müəlliflər bu əsərlərə dair bütün müəllif hüquqlarının bu müəlliflərə məxsus olduğuna və onların dərc edilməsinin müstəsna hüququnun üçüncü şəxslərə verilməməsinə və heç kimin müəlliflik hüququnu pozmadığına zəmanət verirlər.
2.3. Əsərlərin oxunmasının və müsabiqənin nəticələrinin yekunlaşdırılmasının rahatlığını və əlçatanlığını təmin etmək üçün müəlliflər əsərlərinin kompüterin sərt disklərinə köçürülməsinə icazə verirlər. Əsərlərin bu layihədə yerləşdirilməsi müəlliflərin bu əsərlərin birdəfəlik qonorarsız olaraq kağız kolleksiyada və ya digər şəkildə nəşrinə razılıq verməsi deməkdir. çap məhsulları, ya da e-kitab, müsabiqənin nəticələrinə və ya onun hər hansı bir mərhələsinə əsasən buraxıla bilər. Eyni zamanda, müəlliflər həm bu layihənin icra olunduğu müddətdə, həm də ondan sonra kolleksiyada dərc edilmiş əsərlərə eksklüziv müəlliflik hüquqlarını özündə saxlayırlar.
2.4. Əsərlərin, habelə resenziyaların dərc edilməsinə icazə verilmir söyüş və ya yolverilməz dərəcədə təhqiredici xarakterə və ya tona malik olan və ya insan ləyaqətini alçaldan.
2.5. Məzmunu qanunla qadağan edilmiş mətnlərin dərcinə icazə verilmir. Rusiya Federasiyası.

3. Müsabiqə nominasiyaları və nəşrə məhdudiyyətlər

3.1. Müsabiqə iki nominasiya üzrə keçirilir: NƏSR və ŞEİR.
Münsiflər heyətinin sədri – Vsevolod Kruj
Münsiflər heyətinin tərkibi:
NƏSR: Olqa Qruşevskaya (nominasiya aparıcısı), Mari Veqlinskaya, Karen Ağamirzoyev, Olqa Demina.
POEZİYA: Aleksey Xəzər (nominasiya aparıcısı), Olqa Uvarkina, Yevgeni Aquf.
Münsiflər heyətinin tərkibi dəqiqləşdirilə bilər və sonda müsabiqənin nəticələrində göstəriləcəkdir.
3.2. Müsabiqə işlərinin mövzusu preambulada ətraflı təsvir edilmişdir (müəllif – Olqa Qruşevskaya).
3.3. Müsabiqədə müəllif yerləşdirə bilər: PROSE həcmdə birdən çox əsər yoxdur 20.000 simvola qədər(sayt sayğacına görə), POEZİYADA- həcmdə birdən çox əsər yoxdur 50 sətirdən çox olmamalıdır.
3.4. Göstərilən parametrlərə cavab verməyən, habelə nümayiş olunduğu nominasiyanın məzmununa uyğun gəlməyən işlər nəticələrə yekun vurularkən nəzərə alınmır.
3.5. Müəllifin ikinci və sonrakı əsərləri eyni kateqoriyaya aid edilmir.
3.6. Müəlliflərin müstəqil olaraq öz işlərini müsabiqədən çıxarmaq və ya başqa əsərlə əvəz etmək hüququ yoxdur. Bu halda, nəticələrə yekun vurularkən nə dəyişdirilmiş, nə də əvəz edilmiş işlər nəzərə alınmır.
3.7. Müəllif əsərə düzəlişlər etmək hüququnu yalnız münsiflər heyətinin sədri ilə razılaşaraq əldə edir. Bu tələbin pozulması halında, münsiflər heyəti əsərin müəllifin nöqteyi-nəzərindən düzgün olmayan variantına baxılmasına görə məsuliyyət daşımır.

4. Müsabiqənin keçirilmə tarixləri

4.1. 23 noyabr 2018-ci ildən 15 yanvar 2019-cu il tarixədək işlərin qəbulu.
4.2. Müsabiqənin qalibləri 15 fevral 2019-cu il tarixinədək elan olunacaqdır.

5. Müsabiqənin qaliblərinin elan edilməsi qaydası

5.1. Müsabiqənin qaliblərinə “Qalib” adı verilir Ədəbi müsabiqəÇap üçün uyğun keyfiyyətdə müvafiq Diplomun müəllif səhifələrində yerləşdirilməsi ilə “Yollar və Məqsədlər”.
5.2. Müvafiq olaraq ikinci və üçüncü yerləri tutan müəlliflərə çap oluna bilən keyfiyyətdə müəllif səhifələrində yerləşdirilən müvafiq Diplomlarla “Yollar və Məqsədlər” ədəbi müsabiqəsinin mükafatçısı” adı verilir.

6. Kvalifikasiya bölməsi

6.1. Birinci yeri tutan müəlliflərə 3 reytinq xalı verilir.
6.2. İkinci və üçüncü yerləri tutan müəlliflər müvafiq olaraq 2 və 1 reytinq xalı alırlar.
6.3. Səhnə nominasiyalarında birinci yeri tutan, “Yeni Müasir” MMC-nin üzvü olmayan müəlliflər onun İdarə Heyətinin təqdimatı ilə bu Yazıçılar Birliyinə qəbul olunmaq üçün müraciət etmək hüququ əldə edirlər.

7. Əlavə mükafatlar

7.1. Əlavə mükafat olaraq 3 hekayə və 3 şeirin müəllifləri (qalib müəlliflər və “Moskva Evi” kolleksiyasının redaksiya heyəti tərəfindən seçilmiş müəlliflər) bir nüsxəni pulsuz göndərməklə “Moskva Evi” kolleksiyasının 10-cu yubiley nömrəsində pulsuz dərc etmək hüququ əldə edirlər. çap nəşrinin.
7.2. Müsabiqənin ən yaxşı əsərləri “Moscow BAZAR” (MOSSALIT) ədəbi-maarifçi onlayn jurnalında dərc olunacaq.
7.3. Nominasiyalarda birinci yeri tutan müəlliflərə 300 istedada Nəşriyyat Sertifikatı verilir. İkinci yerin qaliblərinə 200 istedad verilir. Üçüncü yerin qaliblərinə 100 istedad verilir. Müəllif bir neçə mükafat qazanıbsa, istedadlar yekunlaşdırılır.
7.4. Namizədlərin hər birinə 200 talant, münsiflərə isə 100 talant verilir. Bir neçə kateqoriya üzrə münsiflərin iştirakı ilə istedadlara yekun vurulur.
7.5. Nəşriyyat sertifikatları New Contemporary nəşriyyatının sonrakı alışları və ya xidmətləri üçün istifadə edilə bilər. Müəllifin istəyi ilə, mövcud nəşriyyat istedadlarının məbləği satınalmaların və ya xidmətlərin məbləğindən çıxılır (hesablamalarda 1 istedad 1 rubla bərabərdir).
7.6. Nəşriyyat Sertifikatı və New Contemporary nəşriyyatının işi ilə bağlı bütün suallar üçün aşağıdakı ünvana müraciət edə bilərsiniz: [email protected]

8. Digər şərtlər

8.1. Reqlamentin şərtləri Portal Administrasiyasının təklif və ya iradları əsasında dərc edildiyi tarixdən etibarən 10 gün ərzində dəyişdirilə bilər.
8.2. Münsiflər heyəti üzvlərinin müsabiqədə iştirakı qadağandır.
Qaydalar Qazaxıstan Respublikası ilə razılaşdırılıb.

Əlavə № 7

vəzifəsinə

şəhər maarifləndirmə kampaniyası haqqında

"Mənim seçimim Rusiyanın gələcəyidir!"

“Ədəbiyyatda dəyişiklik” kampaniyası haqqında Əsasnamə

  1. Ümumi müddəalar

Şagirdlərin rus klassik ədəbiyyatı ilə tanış olmasına şərait yaratmaq, mütaliə mədəniyyətinin dirçəldilməsi zərurətinə ictimaiyyətin diqqətini cəlb etmək və şagirdlərin yaradıcılıq potensialını üzə çıxarmaq məqsədilə Lipetsk şəhər administrasiyasının təhsil şöbəsi, 12 nömrəli gimnaziya daxilində “İrs” layihəsi (“Şəxsi inkişaf” istiqaməti) çərçivəsində “Ədəbi dəyişiklik” (bundan sonra Aksiya) kampaniyası keçirir.

  1. Promosyonun Məqsədləri

Promosyonun əsas məqsədləri:

— uşaq və yeniyetmələri fəal yaradıcılıq fəaliyyətinə cəlb etmək;

— bədii ifadə sahəsində istedadlı məktəblilərin üzə çıxarılması üçün əlverişli şərait yaratmaq;

— tələbələrin mütaliə mədəniyyətinin yüksəldilməsi;

— iştirakçılar arasında mütaliəni təbliğ etmək təhsil əlaqələri və Lipetsk şəhərinin sakinləri

3. İştirakçılar

Aksiyada təhsil əlaqələrinin bütün iştirakçıları, tələbələr (o cümlədən tələbələr) iştirak edə bilər məktəbəqədər təhsil müəssisələri), müəllimlər, valideynlər.

  1. Kampaniyanın məzmunu və proseduru

Təbliğat bütün tədris ili ərzində məşhur rus müəlliflərinin həyat və yaradıcılığı ilə bağlı əlamətdar tarixlərin təqviminə uyğun olaraq keçirilir (“Təhsil bülleteni” jurnalı, 2017-ci il № 14, “Dövlət və milli bayramlara həsr olunmuş təhsil tədbirlərinin təqvimi” Rusiya Federasiyası, yaddaqalan tarixlər və hadisələr rus tarixi və mədəniyyət, 2017-2018-ci illər üçün tədris ili"). Məsələn, oktyabrın 8-i M.İ.Tsvetayevanın anadan olmasının 125 illiyi, yanvarın 25-i V.S.Vısotskinin anadan olmasının 80 illiyi, martın 28-i M.Qorkinin anadan olmasının 150 illiyi və s.)

Kampaniyaya üç mövsüm daxildir:

— “Ədəbi payız”;

— “Ədəbi qış”;

- “Ədəbi bahar”.

Aksiyada iştirak edən təhsil müəssisələri hər mövsüm məşhur rus yazıçısının adı ilə bağlı yaddaqalan ədəbi tarix (və ya bir neçə tarix) seçirlər. Tədris münasibətlərinin bir və ya bir neçə iştirakçısı (şagirdlər, müəllimlər, valideynlər (qanuni nümayəndələr)) tərəfindən müəyyən müəllif tərəfindən yazılmış əsərin bədii qiraəti videoya çəkilir.Video məktəbdə tənəffüs zamanı, şəhər parkında, ictimai yerlərdə çəkilə bilər. nəqliyyat və s.

  1. Xülasə

Aksiyanın ən fəal iştirakçıları Lipetsk Şəhər Administrasiyasının Təhsil Şöbəsinin diplomları (məktubları) ilə təltif olunacaqlar.

Təhsilin əsas məqsədlərindən biri uşaqlara informasiyanı tənqidi qiymətləndirməyi öyrətməkdir. Bəs bunu müəllimlər özləri edə bilərmi? Təcrübə göstərir ki, bu həmişə belə olmur. Təhsil psixoloqu Kirill Karpenko saxta və ya səhv məlumatı tanımağa imkan verəcək qaydalar hazırlayıb.

Yeniyetmə intiharı mövzusu Rusiyada ən aktual və çətin mövzulardan biridir. Bu xüsusilə müəllimlərə aiddir, çünki yeniyetməlik Onlar tələbələri üçün bir dəfədən çox narahat olurlar. Mövcud vəziyyəti necə qiymətləndirir müasir elm, Vsevolod Rozanov, Sankt-Peterburq Dövlət Universitetinin Psixologiya fakültəsinin Sağlamlıq Psixologiyası və Deviant Davranış kafedrasının professoru deyir.

Artıq on ildir ki, Kareliyanın şimalındakı məktəblərdən biri innovasiya platforması kimi yaşayır. Burada hər dərs 90 dəqiqə davam edir. Ənənəvi dərs cədvəli yoxdur, amma yem var. Bu müddət ərzində müəllimlər uşağı görməyi və hər bir şagird üçün fərdi marşrut qurmağı öyrəniblər. Fizika müəllimi Nadejda Deribina qeyri-adi təlim prosesinin necə işlədiyini izah edir.

Polina Daşkovanın yeni "Qorlovun çıxmaz nöqtəsi" romanı bu payızın bestsellerlərindən biri oldu. Burada yazıçı tarixə müraciət edib: 50-70-ci illərin hadisələri bir müddət sonra onun qəhrəmanlarının taleyində gözlənilmədən əks olunur. “Müəllim qəzeti”nə eksklüziv müsahibəsində müəllif tarixi nəsr üzərində işləməkdən və niyə heç vaxt uşaq kitabı yazmamasından danışıb.