اختبار حول تاريخ إصلاحات روسيا لـ P. A. Stolypin. اختبار اختبار في التاريخ الروسي

اختبار حول موضوع "الإصلاح الزراعي ستوليبين"

1. بدأ الإصلاح الزراعي في P. A. Stolypinأ) 1904 ب) 1907 ج) 1906 د) 1909
2. منذ عام 1906، شغل P. A. Stolypin هذا المنصبأ) وزير الخارجيةب) وزير الداخليةج) وزير الاقتصادد) رئيس مجلس الوزراء مع احتفاظه بمنصب وزير الداخلية
3. كان العمل الأساسي للإصلاح الزراعيأ) بيان 17 أكتوبر 1905.ب) مرسوم 9 نوفمبر 1906ج) مرسوم المحاكم العسكريةد) بيان "حول تحسين النظام العام"
4. كان الهدف من سياسة إعادة التوطينأ) تقليل الكثافة السكانية في المناطق الوسطى من البلادب) توسيع المساحة المزروعةج) مواصلة تطوير استخدام الأراضي المجتمعية في ضواحي البلادد) حل مشكلة نقص أراضي الفلاحين
5. في 9 نوفمبر 1906 صدر مرسوم أ) بشأن حرية الدين ب) سمح بالخروج الحر للفلاحين من المجتمع ج) حول المساواة المدنية د) تحسين الظروف المعيشية للعمال
6. خلال الإصلاح الزراعي، غادر مزارع الفلاحين المجتمعأ) 50% ب) حوالي 40% ج) حوالي 25% د) 70%
7. كان أحد الاتجاهات الرئيسية للإصلاح الزراعيأ) إعادة توطين الفلاحين خارج جبال الأورالب) تأميم الأراضيج) مصادرة ملكية الأراضيد) الحفاظ على مجتمع الفلاحين
8. مطابقة الاسم الأخير لشخصية تاريخية وتصريحه

الاسم الأخير للشخصية التاريخية

9. مطابقة المصطلح مع تعريفه

شرط

1) قطعة أرض يقدمها مالك الأرض لاستخدام الفلاحين في واجبات مختلفة2) قطعة أرض مخصصة للفلاح عندما ترك المجتمع وانتقل من القرية إلى قطعة أرض خاصة به3) انتقال وسائل الإنتاج من الملكية الخاصة إلى ملكية الدولة 4) رجل الأعمال الفلاحي الذي يمتلك أرضًا أو يستأجرها ويعمل في الزراعة عليها.5) التحسن في أي مجال من مجالات الحياة بما لا يؤثر على الأسس الوظيفية، أو التحول الذي أدخلته التشريعات6) منظمة إنتاج أو تجارة وشراء تم إنشاؤها للإدارة المشتركة للعديد من المشاركين أو المنظمات7) وحدة الحكم الذاتي الإداري والاقتصادي لفلاحي الإمبراطورية الروسية.8) رابطة أشخاص من مهن معينة للعمل المشترك مع المشاركة في الدخل المشترك والمسؤولية المشتركة9) التغيير وفق أحدث المتطلبات والمعايير الحديثة10) قطعة أرض تخصص للفلاح عند خروجه من المجتمع مع الحفاظ على ساحته في القرية لكل موضع من العمود الأول، حدد الموضع المقابل للعمود الثاني واكتبه في الجدول بالأرقام المحددة تحت الحروف المقابلة.
10. تطابق التاريخ والحدث

حدث

لكل موضع من العمود الأول، حدد الموضع المقابل للعمود الثاني واكتبه في الجدول بالأرقام المحددة تحت الحروف المقابلة.
11. مطابقة اتجاه الإصلاح مع غرضه

اتجاه الإصلاح

1) تدمير المجتمع، وإنشاء مزارع خاصة على شكل مزارع ومزارع، وإرسال العمالة الزائدة إلى المدينة، حيث سيتم استيعابها من قبل الصناعة المتنامية؛2) ضمان نهضة الزراعة ومواصلة التصنيع في البلاد من أجل إزالة الفجوة مع القوى المتقدمة3) خلق دعم قوي للاستبداد في الريف من جانب أصحاب الملكية الأقوياء، وفصلهم عن الجزء الأكبر من الفلاحين ومعارضتهم له؛ كان من المفترض أن تصبح المزارع القوية عائقا أمام نمو الثورة في الريف؛ لكل موضع من العمود الأول، حدد الموضع المقابل للعمود الثاني واكتبه في الجدول بالأرقام المحددة تحت الحروف المقابلة.
12. ترتيب زمن الأحداث ترتيباً زمنياًأ) إدخال المحاكم العسكريةب) مقتل P. A. Stolypinج) مرسوم يسمح للفلاحين بمغادرة المجتمعد) نشر البرنامج الحكومي للإصلاح الزراعي
13. قم بتسمية الأحكام التي تعكس أهداف الإصلاح الزراعي لـ P. A. Stolypin1) الحفاظ على مجتمع الفلاحين2) تخفيف التوتر الاجتماعي3) مصادرة ممتلكات أصحاب الأراضي4) حل مشكلة نقص الأراضي بين الفلاحين في وسط روسيا5) خلق دعم اجتماعي للاستبداد - أصحاب الفلاحين6) تأميم الأرض – تحويلها إلى ملكية الدولةإجابة: _________________
14. حدد الأحكام التي هي نتائج الإصلاح الزراعي لـ P. A. Stolypin1) نمو الإنتاج الزراعي وتحسين ثقافة استخدام الأراضي2) تم تدمير مجتمع الفلاحين3) نمو العمل الحر بسبب خروج الفلاحين الفقراء من المجتمع4) أصبحت الأرض ملكا للفلاحين5) تطوير ريادة الأعمال للبرجوازية الريفية6) تمكن من خلق طبقة واسعة من الفلاحين الفلاحينإجابة: _________________
15. حدد الأحكام التي لا تتعلق بالإصلاح الزراعي لـ P. A. Stolypin 1) التنشئة الاجتماعية لوسائل الإنتاج في القرية 2) سياسة التوطين 3) مصادرة ملكية الأراضي 4) تدمير مجتمع الفلاحين 5) إنشاء بنك فلاحي لدعم الفلاحين الأثرياء 6) تم حل مشكلة افتقار الفلاحين إلى الأراضي بالكامل
إجابة: _________________

الإجابات:
1. ج 2. د 3. ب 4. د 5. ب 6 ج 7. أ 8.

9.
10.
11.
12.
13. 2,4,5 14. 1,3,5 15. 1,3,6

إصلاح ستوليبين

الخيار 1

شعار المسار السياسي لحكومة P.A. ستوليبين.

أ) "منح الإصلاحات الاشتراكية"؛

ب) "جميع الطبقات لها حقوق متساوية"؛

ج) "التهدئة أولاً ثم الإصلاح".

برنامج الإصلاح ستوليبين:

أ) تم تنفيذه بالكامل؛

ب) تم تنفيذه جزئيا فقط؛

ج) لم يتم تنفيذها.

لأحكام الإصلاح الزراعي ب. ستوليبين لا يشمل:

أ) مغادرة الفلاحين للمجتمع؛

ب) استبدال استخدام الأراضي الجماعية بملكية الأراضي الخاصة؛

ج) إعادة التوزيع الخاص لأراضي ملاك الأراضي.

وفقا للإصلاح الزراعي، غادر المجتمع

أ) حوالي 25% من مزارع الفلاحين؛

ب) 50% من مزارع الفلاحين؛

ج) 80% من مزارع الفلاحين.

افترضت سياسة إعادة التوطين خلال الإصلاح الزراعي ما يلي:

أ) رحيل الفلاحين الروس إلى دول الشرق الأوسط؛

ب) إعادة توطين الفلاحين من سيبيريا إلى الجزء الأوروبي من البلاد؛

ج) توطين الفلاحين من المركز إلى أطراف البلاد.

وكانت مناطق إعادة التوطين الرئيسية هي:

أ) أوكرانيا، بيلاروسيا؛

ب) شبه جزيرة القرم وبيسارابيا؛

ج) سيبيريا والشرق الأقصى.

إن عبارة "أنت بحاجة إلى اضطرابات كبيرة، ونحن بحاجة إلى روسيا العظيمة" تنتمي إلى:

أ) نيكولاس الثاني؛

ب) ب.أ. ستوليبين.

ج) م.ف. رودزيانكو.

اكتشف الشيء الغريب من بين نتائج الإصلاح الزراعي الذي قام به P.A. ستوليبين:

أ) تطوير علاقات السوق في مجال الزراعة؛

ب) التمايز النشط للفلاحين؛

ج) تعزيز وضع ملاك الأراضي في الريف.

وكان الدافع الأولي للمعجزة الاقتصادية هو:

أ) سلسلة من الإصلاحات الزراعية؛

ب) سلسلة من الإصلاحات السياسية؛

ج) سلسلة من الإصلاحات الاجتماعية.

ابحث عن السبب الزائد من بين أسباب عدم اكتمال إصلاح ستوليبين:

أ) انخفاض النشاط الاقتصادي لجزء كبير من الفلاحين؛

ب) فترات زمنية قصيرة.

ج) تعزيز دور اقتصاد المالك.

اختبار اختبار في التاريخ الروسي

إصلاح ستوليبين

الخيار 2

كشرط ضروري لتنفيذ إصلاحاتهم، P.A. طرح ستوليبين:

أ) موافقة أحزاب المعارضة على الإصلاحات؛

ب) الدعم المالي من الدول الأوروبية؛

ج) 20 عاما من التطور الهادئ.

الإصلاحات كانت Stolypin تهدف بشكل عام إلى:

أ) تطوير العلاقات البرجوازية في البلاد؛

ب) إعادة صياغة أوامر ما قبل الإصلاح؛

ج) تنمية العلاقات الاشتراكية في البلاد.

ابحث عن العبارة الصحيحة:

أ) كان هدف الإصلاح الزراعي هو تعزيز المجتمع؛

ب) كان هدف الإصلاح الزراعي هو تحقيق المساواة في استخدام الأراضي بين الفلاحين؛

ج) كان هدف الإصلاح الزراعي هو إنشاء مزارع فلاحية فردية.

مطابقة المصطلحات وتعريفاتها:

الغرض من سياسة إعادة التوطين هو:

أ) تدمير نقص أراضي الفلاحين دون إعادة توزيع أراضي ملاك الأراضي؛

ب) تطوير ملكية الأراضي المجتمعية على مشارف الإمبراطورية؛

ج) تبادل الخبرات الزراعية.

ب.أ. تبين أن ستوليبين "مصلح وحيد" للأسباب التالية:

أ) لقد سئم المجتمع من الإصلاحات المستمرة؛

ب) كانت إصلاحاته جذرية بالنسبة للسلطات، لكنها لم تكن كافية بالنسبة للشعب؛

الدعم السياسي الرئيسي في تنفيذ الإصلاحات كان لستوليبين:

أ) الملك نفسه؛

ب) الأغلبية في مجلس الدوما؛

ج) الأحزاب السياسية المتقدمة.

اكتشف الأمر الغريب من بين نتائج الإصلاح:

أ) تسريع عملية التقسيم الطبقي للفلاحين؛

ب) إزالة القيود المفروضة على تطور الرأسمالية في الريف؛

ج) توقفت العلاقات الاقتصادية مع الدول الأخرى.

الاستقرار السياسي الذي بدأ بعد الإصلاح:

أ) الحد من تأثير الأحزاب والجماعات اليسارية؛

ب) سمح لحركة الإضراب بالنمو؛

ج) زيادة عدد أعضاء النقابات العمالية المرخصة.

وقد ساهم الإصلاح في:

أ) تنمية البلاد على طريق التحديث؛

ب) إثراء النخبة الحاكمة فقط؛

الإجابات النموذجية:

الخيار 1

الخيار رقم 2

أ-أ؛ قبل الميلاد؛ v-ب

معيار التقييم

10 إجابات صحيحة - "5"؛

7-9 الإجابات الصحيحة - "4"؛

5.6 الإجابات الصحيحة - "3"؛

أقل من 5 إجابات صحيحة - "2".

اختبار حول موضوع "الإصلاح الزراعي ستوليبين"

1. بدأ الإصلاح الزراعي في P. A. Stolypin

أ) 1904

ب) 1907

ج) 1906

د) 1909

2. منذ عام 1906، شغل P. A. Stolypin هذا المنصب

أ) وزير الخارجية

ب) وزير الداخلية

ج) وزير الاقتصاد

د) رئيس مجلس الوزراء مع احتفاظه بمنصب وزير الداخلية

3. كان العمل الأساسي للإصلاح الزراعي

ج) مرسوم المحاكم العسكرية

د) بيان "حول تحسين النظام العام"

4. كان الهدف من سياسة إعادة التوطين

أ) تقليل الكثافة السكانية في المناطق الوسطى من البلاد

ب) توسيع المساحة المزروعة

ج) مواصلة تطوير استخدام الأراضي المجتمعية في ضواحي البلاد

د) حل مشكلة نقص أراضي الفلاحين

أ) بشأن حرية الدين

ب) سمح بالخروج الحر للفلاحين من المجتمع

ج) حول المساواة المدنية

د) تحسين الظروف المعيشية للعمال

6. خلال الإصلاح الزراعي، غادر مزارع الفلاحين المجتمع

أ) 50%

ب) حوالي 40%

ج) حوالي 25%

د) 70%

7. كان أحد الاتجاهات الرئيسية للإصلاح الزراعي

أ) إعادة توطين الفلاحين خارج جبال الأورال

ب) تأميم الأراضي

ج) مصادرة ملكية الأراضي

د) الحفاظ على مجتمع الفلاحين

8. مطابقة الاسم الأخير لشخصية تاريخية

وتصريحه

9. مطابقة المصطلح مع تعريفه

شرط

تعريف

أ) أرتيل

ب) المزرعة

ب) قطع

د) الإصلاح

د) مجتمع الفلاحين

ه) ارتد

ز) التعاونية

ح) فلاح

ط) التحديث

ك) التأميم

1) قطعة أرض يقدمها مالك الأرض لاستخدام الفلاحين في واجبات مختلفة

2) قطعة أرض مخصصة للفلاح عندما ترك المجتمع وانتقل من القرية إلى قطعة أرض خاصة به

3) انتقال وسائل الإنتاج من الملكية الخاصة إلى ملكية الدولة

4) رجل الأعمال الفلاحي الذي يمتلك أرضًا أو يستأجرها ويعمل في الزراعة عليها.

5) التحسن في أي مجال من مجالات الحياة بما لا يؤثر على الأسس الوظيفية، أو التحول الذي أدخلته التشريعات

6) منظمة إنتاج أو تجارة وشراء تم إنشاؤها للإدارة المشتركة للعديد من المشاركين أو المنظمات

7) وحدة الحكم الذاتي الإداري والاقتصادي لفلاحي الإمبراطورية الروسية.

8) رابطة أشخاص من مهن معينة للعمل المشترك مع المشاركة في الدخل المشترك والمسؤولية المشتركة

9) التغيير وفق أحدث المتطلبات والمعايير الحديثة

10) قطعة أرض تخصص للفلاح عند خروجه من المجتمع مع الحفاظ على ساحته في القرية

لكل موضع من العمود الأول، حدد الموضع المقابل للعمود الثاني واكتبه في الجدول بالأرقام المحددة تحت الحروف المقابلة.

10. تطابق التاريخ والحدث

11. مطابقة اتجاه الإصلاح مع غرضه

اتجاه الإصلاح

هدف

أ) الاجتماعية والسياسية

ب) الاقتصادية

ب) الاجتماعية والاقتصادية

1) تدمير المجتمع، وإنشاء مزارع خاصة على شكل مزارع ومزارع، وإرسال العمالة الزائدة إلى المدينة، حيث سيتم استيعابها من قبل الصناعة المتنامية؛

2) ضمان نهضة الزراعة ومواصلة التصنيع في البلاد من أجل إزالة الفجوة مع القوى المتقدمة

3) خلق دعم قوي للاستبداد في الريف من جانب أصحاب الملكية الأقوياء، وفصلهم عن الجزء الأكبر من الفلاحين ومعارضتهم له؛ كان من المفترض أن تصبح المزارع القوية عائقا أمام نمو الثورة في الريف؛

12. ترتيب زمن الأحداث ترتيباً زمنياً

أ) إدخال المحاكم العسكرية

ب) مقتل P. A. Stolypin

ج) مرسوم يسمح للفلاحين بمغادرة المجتمع

13. قم بتسمية الأحكام التي تعكس أهداف الإصلاح الزراعي لـ P. A. Stolypin

2) تخفيف التوتر الاجتماعي

3) مصادرة ممتلكات أصحاب الأراضي

4) حل مشكلة نقص الأراضي بين الفلاحين في وسط روسيا

5) خلق دعم اجتماعي للاستبداد - أصحاب الفلاحين

6) تأميم الأرض – تحويلها إلى ملكية الدولة

إجابة: _________________

14. حدد الأحكام التي هي نتائج الإصلاح الزراعي لـ P. A. Stolypin

1) نمو الإنتاج الزراعي وتحسين ثقافة استخدام الأراضي

2) تم تدمير مجتمع الفلاحين

3) نمو العمل الحر بسبب خروج الفلاحين الفقراء من المجتمع

4) أصبحت الأرض ملكا للفلاحين

5) تطوير ريادة الأعمال للبرجوازية الريفية

6) تمكن من خلق طبقة واسعة من الفلاحين الفلاحين

إجابة: _________________

15. حدد الأحكام التي لا تتعلق بالإصلاح الزراعي لـ P. A. Stolypin

1) التنشئة الاجتماعية لوسائل الإنتاج في القرية

2) سياسة التوطين

3) مصادرة ملكية الأراضي

4) تدمير مجتمع الفلاحين

5) إنشاء بنك فلاحي لدعم الفلاحين الأثرياء

6) تم حل مشكلة افتقار الفلاحين إلى الأراضي بالكامل

إجابة: _________________

الإجابات:

1 في

2. ز

3. ب

4. ز

5 ب

6 بوصة

7.أ

1. متى بدأ P. L. Stolypin في تنفيذ الإصلاحات؟
أ) في عام 1906ب) في عام 1907 ج) في عام 1908
2. ما الذي ينطبق على أحكام الإصلاح الزراعي لستوليبين؟
أ) يترك الفلاحون المجتمع بالأرض
ب) إعادة توطين الفلاحين في أراضي جديدة خارج جبال الأورال

ج) تخصيص جزء من أراضي ملاك الأراضي للفلاحين
د) تزويد كل فلاح بمبلغ من المال قدره 50 روبل

3. ما هي طبقات الفلاحين التي تركت المجتمع بنشاط؟
على الأثرياء
ب) فقير
ج) الفقراء والأغنياء

4. ما هي نتائج الإصلاح الزراعي الذي قام به ستوليبين؟
أ) تكثف تطوير علاقات السوق في القرية
ب) بدأت عملية التقسيم الطبقي الاجتماعي للفلاحين
ج) تم حل المشاكل الاجتماعية الرئيسية في القرية

5. تعريف مفهوم "المزرعة":
أ) قطعة أرض يمكن للفلاح الحصول عليها عند مغادرة المجتمع، مع نقل المنزل والمباني الملحقة إليه
ب) قطعة أرض يمكن للفلاح أن يأخذها عند مغادرة المجتمع، ولكن يمكنه أن يترك منزله ومبانيه في المكان القديم في القرية
ج) هذا منزل فلاح بناه بعيدًا عن القرية

6. متى بدأت الحرب العالمية الأولى؟
أ) 1 أغسطس 1914
ب) 1 أكتوبر 1914
ج) 1 ديسمبر 1915

7. ما هي أسباب الحرب العالمية الأولى؟
أ) رغبة القوى العالمية الرائدة في إعادة رسم خريطة العالم بما يخدم مصالحها
ب) رغبة حكومات الدول المشاركة في الحرب في صرف انتباه شعوبها عن النضال الثوري
ج) رغبة الدول المشاركة في انتزاع المستعمرات من أكبر قوة استعمارية - بريطانيا العظمى

8. لماذا فشل الجيش الروسي خلال الحرب العالمية الأولى؟
أ) ضعف إمداد الجيش بالأسلحة والذخيرة
ب) كانت هناك أعمال متفرقة على الجبهات
ج) انتهكت إنجلترا وفرنسا معاهدة التحالف

٩ ماذا كانت النتيجة الرئيسية للحملة العسكرية سنة ١٩١٤؟‏
أ) توقيع سلام منفصل بين ألمانيا وإنجلترا
ب) فشلت ألمانيا في تنفيذ خطتها للحرب الخاطفة
ج) أعيدت الألزاس واللورين إلى فرنسا

10. ما هي نتائج الحرب العالمية الأولى بالنسبة لروسيا؟
أ) تدهور الوضع السياسي والاقتصادي الداخلي في البلاد بشكل حاد
ب) حققت روسيا الأهداف التي شاركت من أجلها في الحرب
ج) خلال الحرب في روسيا ستحدث الثورة الروسية الأولى

الإجابات (المفاتيح) للاختبار 1:

1 -أ؛ 2-أ، ب، ج؛ 3 بوصة؛ 4-أ، ب؛ 5-أ؛ 6-أ؛ 7-أ؛ 8-أ، ب؛ 9-6؛ 10-أ.

الإصلاحات ستوليبين ونتائجها الاسم الكامل للطالب (الطلاب) ___________________________
الخيار الأول.
ج: 1. يسمى النظام السياسي بالثالث من يونيو:
أ) بحلول تاريخ صدور قانون الانتخابات الجديد؛
ب) بحلول تاريخ إنشاء الهيئة التشريعية الجديدة؛
ج) بعنوان استئناف P.A. ستوليبين إلى نواب الدوما.
2. برنامج ستوليبين الإصلاحي:
أ) تم تنفيذه بالكامل؛ ب) تم تنفيذه جزئيا فقط؛
ج) لم يتم تنفيذها.
3. لأحكام الإصلاح الزراعي P.A. لا ينطبق ستوليبين:

ج) استبدال استخدام الأراضي الجماعية بملكية الأراضي الخاصة.
4. معظم الذين تركوا المجتمع هم:
أ) الفلاحون المتوسطون؛ ب) الفقراء والكولاك؛
ج) جميع فئات مزارع الفلاحين بحصص متساوية.
5. مناطق إعادة التوطين الرئيسية هي:
أ) أوكرانيا، بيلاروسيا؛ ب) شبه جزيرة القرم، بيسارابيا؛ ج) سيبيريا، الشرق الأقصى.
6. ابحث عن العبارة الصحيحة. هدف الإصلاح الزراعي ب. كان ستوليبين:
أ) تعزيز المجتمع؛ ب) المساواة في استخدام الأراضي بين الفلاحين؛

7. الهدف من سياسة إعادة التوطين لـ P.A. ستوليبين هو:
أ) تدمير نقص أراضي الفلاحين دون إعادة توزيع أراضي ملاك الأراضي؛
ب) تطوير ملكية الأراضي المجتمعية في ضواحي روسيا؛
ج) تبادل الخبرات الزراعية.
س1: إثبات المراسلات بين التواريخ والأحداث:
بلح

أ
1904-1905
1
الحرب العالمية الأولى

ب
1905 - 1907
2
الحرب الروسية اليابانية

في
1914 - 1918
3
الإصلاحات ستوليبين

5
الثورة الروسية الأولى

اكتب إجاباتك:
أ
ب
في
ز

سياسة كان الهدف من Stolypin هو إنشاء دولة قانونية مستقرة في روسيا والحفاظ على أسس النظام السياسي. أنشئت منذ عام 1905
وضح أي من وجهات النظر المذكورة أعلاه تبدو الأفضل بالنسبة لك. قدم على الأقل ثلاث حقائق وأحكام يمكن أن تكون بمثابة حجج تؤكد وجهة نظرك المختارة.
الإصلاحات Stolypin ونتائجها الاسم الكامل للطالب (الطلاب) ________________________________
الخيار الثاني.
أ.1. تبين أن ستوليبين "مصلح وحيد" للأسباب التالية:
أ) لقد سئم المجتمع من الإصلاحات المستمرة؛
ب) كانت إصلاحاته جذرية بالنسبة للسلطات، لكنها لم تكن كافية بالنسبة للشعب؛
ج) كانت السلطات تخاف من سلطته، وكان المجتمع يخاف من ميوله الديكتاتورية.
2. رئيس وزراء الحكومة من 1906 إلى 1911
أ) إس يو. ويت؛ ب) ب.أ. ستوليبين. ج) S. A. Muromtsev.
3. ظهر قانون انتخابي جديد وقعه نيكولاس الثاني دون موافقة مجلس الدوما:
أ) 1 يونيو 1907 ب) 3 يونيو 1907 ج) 9 يونيو 1907
4. ب.أ. شغل ستوليبين منصب رئيس الوزراء من:
أ) 1906 – 1911 ب) 1907 – 1911 ج) 1907 – 1914
5. تم اعتماد مرسوم P. A. Stolypin بشأن انسحاب الفلاحين من المجتمع:
أ) 10 أكتوبر 1906 ب) 9 نوفمبر 1906 ج) 7 نوفمبر 1907
6. تدمير المجتمع وإنشاء مزارع فلاحية فردية هو:
أ) إصلاح S.Yu. ويت؛ ب) ب.أ. ستوليبين. ج) إل. جوريميكينا.
7. الإصلاح الزراعي ب.أ. لم يفترض ستوليبين:
أ) مغادرة الفلاحين للمجتمع؛ ب) إعادة التوزيع الجزئي لأراضي ملاك الأراضي؛
ج) إنشاء مزارع فلاحية فردية.
8. الإصلاحات ستوليبين:
أ) كانت اشتراكية بطبيعتها وانتهت بالفشل التام؛
ب) كانت ذات طبيعة برجوازية وتم تنفيذها جزئيا؛
ج) كانت برجوازية بطبيعتها وتم تنفيذها بالكامل.
في 1. مباراة الأحزاب وقادتها
الشحنة

أ
الطلاب.
1
منظمة العفو الدولية. جوتشكوف

ب
الاكتوبريين
2
في و. لينين

في
الثوريون الاشتراكيون
3
V.M. تشيرنوف

ز
RSDLP
4
بوريشكيفيتش

د
اتحاد الشعب الروسي
5
ب.ن. ميليوكوف

اكتب إجاباتك
أ
ب
في
ز
د

ج. المهمة العامة للخيارين الأول والثاني. اختيار الطالب:
ص 1. ما اسم رئيس مجلس الوزراء الذي بدأ في عهده الإصلاح الهادف إلى تنمية الملكية الخاصة بين الفلاحين. في أي عام بدأ هذا الإصلاح؟
P.2. فيما يلي وجهتي نظر حول أنشطة P.A. ستوليبين:
أنشطة ب.أ. ارتبط ستوليبين بانتهاك حقوق الناس وكان يهدف إلى تدمير أو الحد من الإنجازات الديمقراطية لثورة 1905-1907.
سياسة كان الهدف من Stolypin هو إنشاء دولة قانونية مستقرة في روسيا والحفاظ على أسس النظام السياسي. تأسست منذ عام 1905. وضح أي من وجهات النظر المذكورة أعلاه تبدو المفضلة بالنسبة لك. قدم على الأقل ثلاث حقائق وأحكام يمكن أن تكون بمثابة حجج تؤكد وجهة نظرك المختارة.
التدقيق المتبادل للاختبارات، ووضع العلامات لاستكمال الاختبارات.
التفكير في الأنشطة في الدرس
اصنع مزيجًا متزامنًا من الكلمات: Stolypin، Reform.
طلب. إجابات الاختبارات.
في 1. المهام أ.1 – أ؛ 2 - ب؛ 3 - ب؛ 4 - ب؛ 5 - في؛ 6 - في؛ 7-أ.
الخيار الأول. المهام ب

أ
ب
في
ز

2
5
1
3

في 2. المهام أ.1 – ب؛ 2 - ب؛ 3 - ب؛ 4 ا؛ 5 ب؛ 6 - ب؛ 7 - ب؛ 8 – ب.
الخيار الثاني. المهام ب

أ
ب
في
ز
د