الصفة أو الظرف: صعب الاستخدام. الفرق بين فئة الحالة والصفات المحايدة القصيرة، الظروف في - أوه، الأسماء كيف يشبه الظرف الصفة

يمكن التعرف على الصفة بسهولة في الجملة من خلال تأثيرها على الاسم وتغيير خصائصه. على سبيل المثال:

"لقد اشترى قميصًا." كلمة قميص هي اسم، ولكن ليس من الواضح ما هو نوع القميص. كل ما نعرفه هو أن شخصًا ما اشترى القميص.

"لقد اشترى قميصا جميلا." في هذا المثال تظهر الصفة جميلة، والتي تعدل اسم القميص، وتوضح نوع القميص الذي اشتراه الشخص.

ليس من الصعب التعرف على الصفة في الجملة - فهي، كقاعدة عامة، تجيب على الأسئلة "أيها؟"، "أيها؟"، "أيها؟"

على سبيل المثال:

"المرأة الطيبة أعطتنا كعكة لذيذة." أي نوع من المرأة؟ نوع (نوع). اي فطيرة؟ لذيذ (لذيذ).

"الطفل الصغير يلعب بلعبة جديدة." الصفات صغير (صغير) وجديد (جديد) تخبرنا عن الصبي وعن اللعبة المحددة التي نتحدث عنها.

لذا، فإن الشيء الرئيسي الذي يجب تذكره هو الأسئلة التي تجيب عليها الصفة باللغة الإنجليزية:

• أيّ؟
• أيّ؟
• أيها؟

ظرف

إذا كانت الصفات تؤثر على الأسماء، وتغير خصائصها، فإن الظرف يؤثر على الأفعال والصفات والأحوال الأخرى. يمكنك بسهولة العثور على ظرف في الجملة باستخدام اللاحقة -ly، لأن معظم الظروف في اللغة الإنجليزية تتشكل عن طريق إضافتها إلى الصفة. من المهم أن تتذكر أن الظرف يجيب على السؤال "كيف؟" أو "كم؟" دعونا نلقي نظرة على الأمثلة:

"رقص الثنائي برشاقة." (رقص الزوجان برشاقة.) يؤثر الظرف برشاقة على الفعل يرقص، مما يوضح بالضبط كيف رقص الزوجان.

"هذا الرجل قوي جدا." (هذا الرجل قوي جدًا). ​​في هذه الجملة، يؤثر الظرف جدًا على الصفة قوي ويظهر مدى قوة الرجل ومدى قوته. دعونا نتحقق من خلال طرح السؤال "كم؟": "ما مدى قوته؟ إنه قوي جدًا." (ما مدى قوته؟ إنه قوي جدًا.)

"لقد كان اجتماعًا مهمًا للغاية." (لقد كان اجتماعًا مهمًا للغاية.) الظرف يعدل الصفة بشكل كبير. نحن نطرح السؤال "ما مدى أهميته": "ما مدى أهميته؟ مهم للغاية". (ما مدى أهميته؟ مهم للغاية.) الآن أصبح من الواضح أن الاجتماع كان في غاية الأهمية.

"لقد ابتسمت بشكل مذهل." (ابتسمت ابتسامة مذهلة). هنا يؤثر الظرف بشكل مدهش على الفعل ابتسم، ويخبرنا كيف ابتسمت الفتاة.

لذا، تذكر القاعدة الأساسية - فالظرف غالبًا ما يجيب على السؤال "كيف؟" وفي الوقت نفسه، يمكنه أيضًا الإجابة على الأسئلة "متى؟"، "أين؟" و لماذا؟".

قواعد إضافية

في اللغة الإنجليزية، الصفات عادة ما تسبق الأسماء التي تشير إليها. أما إذا جاءت الجملة بعد أحد الأفعال التالية ظهرت الصفة بعد الاسم.

• يكون
• تشعر
• ليتذوق
• يشم
• للصوت
• للنظر
• لتظهر
• ليبدو

دعونا نلقي نظرة على الأمثلة:

"السماء زرقاء." (السماء زرقاء.) الصفة الزرقاء تشير إلى الاسم السماء، ولكنها تأتي بعد الفعل هو، وهو شكل من أشكال الفعل يكون.

"ديانا تبدو سعيدة." (ديانا تبدو سعيدة). الصفة سعيدة تأتي أيضًا بعد الاسم ديانا.

"الموسيقى تبدو عالية." (الموسيقى تبدو عالية). الصفة بصوت عال تأتي بعد الاسم موسيقى في الجملة.

"رائحة العصير رائعة." (رائحة العصير رائعة.) مرة أخرى، نرى أولاً الاسم عصير، ثم الصفة التابعة عظيم.

تجنب الأخطاء الشائعة

هناك صفات وأحوال في اللغة الإنجليزية يصعب تمييزها عن طريق الهجاء. ومن الصعب فهم الفرق في استخدامها. دعونا نوضح هذه المواقف.

1. صفة سيئة أو ظرف سيئ؟

عندما تريد التحدث عن مشاعرك أو أحاسيسك، عليك استخدام الصفة سيئة. لذلك عندما تشعر بالسوء أو المرض، ستقول "أشعر بالسوء". ومع ذلك، إذا قلت "أشعر بالسوء"، فهذا يعني أن أحاسيسك مملة، كما لو أن يديك مخدرتان. قارن هذه الأمثلة:

"رائحة الحصان كريهة." هنا الظرف يعني بشكل سيء أن الحصان لديه حاسة شم ضعيفة، وقدرة ضعيفة على الشم بشكل عام.

"رائحة القطة سيئة." وبفضل الصفة سيئة، لم تعد الجملة تتعلق بالرائحة، بل تتعلق بحقيقة أن القطة قذرة ورائحتها كريهة وتحتاج إلى الاستحمام.

ملاحظة: في اللغة الإنجليزية هناك أيضًا عبارة "أشعر بالسوء". يتم استخدامه عندما تحتاج إلى الاعتذار أو التعبير عن الندم. تخيل أنك أتيت لزيارة صديق وكسرت مزهريته المفضلة عن طريق الخطأ. ثم ستقول: "أشعر بالسوء تجاه المزهرية".

2. صفة جيدة أو ظرف جيد؟

من السهل أن تتذكر قاعدة بسيطة تنطبق على القواعد باللغة الإنجليزية- تستخدم صفة الخير مع الأفعال التالية التي تدل على المشاعر والحالات: يشعر، ينظر، يشم، يكون. في حين يتم دمج الظرف بشكل جيد مع الأفعال يعيش، افعل. يقارن:

"انا بخير." استخدم الظرف جيدًا لتقول إنك تقوم بعمل جيد وتقوم بعمل جيد.

"جدتي تبدو جيدة." الصفة جيدة تقول أن الجدة تبدو جيدة، وليس أن الجدة لديها بصر جيد.

"رائحة قطتي جيدة جدًا الآن." مرة أخرى، الصفة جيدة لا تعني أن القطة لديها حاسة شم جيدة، ولكن أن رائحة القطة نفسها طيبة، كما هو الحال بعد الاستحمام.

ملحوظة: في اللغة الإنجليزية العامية، مع أفعال المشاعر والحالات، يمكن استخدام الظرف جيدًا في تعبيرات مثل "أشعر أنني بحالة جيدة". ويرجع ذلك إلى حقيقة أن الكثير من الناس يخلطون جيدًا بين الصفة والظرف في المحادثة. ومع ذلك، عند الحديث عن الأفعال، يجب عليك فقط استخدام الظرف بشكل جيد. على سبيل المثال:

"إنه يلعب كرة القدم بشكل جيد." (يلعب كرة القدم بشكل جيد.)

"لقد أدى الفصل بأكمله أداءً جيدًا في الامتحان." (لقد نجح الفصل بأكمله في الامتحان بشكل جيد.)

3. صفة بالتأكيد أو ظرف بالتأكيد؟

بالتأكيد هي صفة وبالتأكيد ظرف. يقارن:

"إنها متأكدة من القرار." (إنها واثقة من قرارها). الصفة بالتأكيد تخبرنا أنها واثقة من نفسها، مما يميز حالتها.

"كان الجنود يسيرون بالتأكيد." (سار الجنود بثقة). يظهر الظرف بالتأكيد كيف سار الجنود بالضبط.

هذا هو الجزء الثاني من درس الفرق بين الصفات والنعوت. انتظر، لم تشاهد الجزء الأول بعد؟! ثم سأنتظر، سيظهر هنا رابط الدرس السابق، يمكنك إيقافي مؤقتًا الآن..
هل نظرت؟ حسنا، الآن دعونا نستمر.
وإلا كيف يمكننا أن ندرك أن هذا هو ظرف؟

في حين أن الصفات يمكن أن تحتوي على مجموعة مذهلة من اللواحق: ous (براقة)، ​​ful (حذر)، y (ثقيل) والعديد والعديد من اللواحق الأخرى؛ ثم تتشكل معظم الأحوال من الصفات نفسها باستخدام اللاحقة LY: فاتن - براق، حذر - بعناية (لاحظ أن l مضاعف لسبب ما، ولكن لأن هنا لاحقة واحدة (ful) تنتهي بـ L، والأخرى (ly) تنتهي في حرف L يبدأ بـ ثقيل - ثقيل (عادة عند إضافة لاحقة، يتم استبدال y بـ i)
ولا تنس أيضًا أن الخير هو استثناء، والظرف "جيد" سيكون "حسنًا"
ولكن هنا، لسوء الحظ، ليس كل شيء بهذه البساطة. بعض الكلمات التي تنتهي بـ ly هي صفات، على سبيل المثال:
ودود، جميل، وحيد، سخيف.
ما يجب القيام به؟ تحقق من قاموسك - فهو لن يخذلك.

نحتاج أيضًا أن نتذكر أنه مع الأفعال be /look look/feel Feel/sound sound/taste be Taste عندما يتم استخدامها في أعمالهم المعنى المباشر، نستخدم الصفة ومكانها بعد الفعل - be/look/feel/sound/taste+adjective.

بدت جميلة - بدت جميلة.
في اللغة الروسية نستخدم الظرف في مثل هذه الحالات! كن حذرا، قواعد اللغة الإنجليزية تتطلب الصفة.

أنا جيد - أشعر أنني بحالة جيدة / أنا بخير.
هذا يبدو عظيما! - هذا يبدو عظيما!

هذا ليس كل شئ. هناك ثلاثة استثناءات حيث يخطئ الكثير من الناس:
متأخرا – صعبا – سريعا
هذه الكلمات الثلاث هي كل من الظروف والصفات. لا يغيرون شكلهم. أي أنه يمكننا أن نفهم ما نتعامل معه من خلال موقعهما في الجملة:
لقد جاءت متأخرة - لقد جاءت متأخرة. بعد الفعل هناك ظرف.
عذرا وصولي في وقت متأخر. - آسف لوصولي المتأخر. - قبل الاسم المتأخر - الصفة.
إنه سائق سريع (صفة) -
يقود بسرعة (ظرف). يقود بسرعة
أمي عاملة شاقة (صفة).
أمي تعمل بجد (ظرف). أمي تعمل بجد

يمكنك إضافة اللاحقة LY إلى الكلمات late وhard والحصول على الظروف، لكن معناها سيكون مختلفًا بعد ذلك:
مؤخرا حديثا
لقد تعبت كثيرًا مؤخرًا - لقد كنت متعبًا جدًا مؤخرًا.

هذا كل شيء لهذا اليوم. دعونا نتذكر مرة أخرى ما مررنا به اليوم.
1. الصفات والنعوت لها لواحق خاصة بها يمكنك من خلالها تخمين أي جزء من الكلام أمامك. لكن لا تعتمد على اللواحق وحدها! ويمكن أن تفشل أيضًا، كما هو الحال مع الكلمات ودود، جميل، وحيد، وسخيف، وكلها صفات.
2. بعد الأفعال يكون/ينظر/يشعر/يسمع/يذوق، عندما تستخدم في معناها الرئيسي، نستخدم صفة.
3. Late-hard-fast عبارة عن صفات وظروف على حد سواء، اعتمادًا على مكانها في الجملة، والأحوال في الآونة الأخيرة نادرًا ما يكون لها معاني أخرى.

معظم الظروف تنتهي بـ -لي، ولكن هناك أيضًا بعض الصفات التي تنتهي أيضًا بـ -لي. أمثلة: مكلف - عزيزي، جبان - جبان، مميت - مميت، ودود - ودود، محتمل - ممكن، حيوي - حيوي، وحيد - وحيد، جميل - لطيف، سخيف - غبي، قبيح - قبيح، إلخ.

على سبيل المثال:
هي فتاة جميلة.
إنها فتاة حلوة. ( في هذه الجملة كلمة محبوب بنت. )

أنا أحبه طبيعة ودية.
أنا أحب صداقته. ( في هذه الجملة الصفة ودييحدد اسما طبيعة. )

لا توجد ظروف مشتقة من الصفات المذكورة أعلاه. على سبيل المثال، الظروف التالية غير موجودة: Friendlylily، lovelily، إلخ.

يمكن استخدام بعض الكلمات كصفات وظروف. أمثلة: يومي - يومي، كل يوم، أسبوعي - أسبوعي، أسبوعي، شهري - شهري، شهري، سنوي - سنوي، سنوي، مبكر - مبكر، مبكر، على مهل - على مهل، ببطء، إلخ.

على سبيل المثال:
يجب علينا القبض على القطار المبكر.
نحن بحاجة إلى اللحاق بالقطار المبكر. ( في هذه الجملة كلمة مبكرهي صفة، فهي تعدل الاسم يدرب. )

فهمتك مبكر.
استيقظت مبكرا. ( في هذه الجملة مبكرهو ظرف، فهو يعدل الفعل نهض. )

الصفات والأحوال التي لها نفس الشكل

بعض الصفات والأحوال لها نفس الشكل. أمثلة: سريع - سريع، سريع، صعب - ثقيل، صعب، إلخ.

على سبيل المثال:
أ سيارة سريعةيذهب سريع.
سيارة سريعة تسير بسرعة.

اذا فعلت عمل شاق،أنت تعمل صعب.
القيام بالكثير من العمل يعني العمل كثيرًا.

اللغة الروسية صعبة التعلم معجممرقمة بملايين الكلمات، وبعضها ظرف. دعونا نلقي نظرة على ما هو الظرف في اللغة الروسية وكيف يتم تشكيله.

في تواصل مع

وصف

الظرف هو جزء من الكلام يشير إلى علامة على إجراء ما أو الظرف الذي يتم فيه تنفيذ الإجراء. في الجمل غالبًا ما ترتبط بفعل. ليس لديهم جنس أو عدد أو نهايات أو حالة. تلك التي تتكون من الصفات النوعية لديها درجة من المقارنة: هادئ - أكثر هدوءا، عميق - أعمق.

وتنقسم الكلمات المتعلقة بهذا الجزء من الكلام إلى ست مجموعات كبيرة، ولكل منها أسئلتها الخاصة. أسئلة ظرفية في:

• طريقة العمل، يتم طرح الأسئلة التالية عليهم: "كيف؟"، "بأي طريقة؟"، "كيف بالضبط؟"؛
• المقاييس والدرجات، تُطرح عليهم أسئلة: "كم؟"، "كم؟"، "إلى أي مدى؟"، "إلى أي مدى؟"؛
• الوقت، أسئلتهم: "متى؟"، "منذ متى؟"، "إلى متى؟"، "منذ متى؟"؛
• الأماكن، يمكنك طرح الأسئلة: "أين؟"، "من أين؟"، "إلى أين؟"؛
• الأسباب - "لماذا؟"، "لماذا؟"؛
• الأهداف، يمكنك طرح الأسئلة: "لماذا؟"، "لماذا؟"، "لأي غرض؟"؛

هناك خمس طرق للتعليم:

• عن طريق إضافة بادئة إلى الكلمة الرئيسية - البادئة،
• عن طريق إضافة لاحقة - لاحقة،
• بادئة لاحقة,
• تفاقم,
• عن طريق تحويل جزء من الكلام إلى جزء آخر.

طريقة تشكيل البادئة تعني إضافة بادئة. على سبيل المثال: سهل - ليس سهلا، ضعيفا - ليس ضعيفا، هناك - من هناك.

في طريقة اللاحقة، يتم إضافة عدد من اللواحق إلى الصفة أو الفعل. لـ - هذه هي اللواحق o/e: سريع - سريع، سلس - سلس، مضحك - مضحك. تتم إضافة اللاحقة "و" إلى الصفات النسبية: جميع الأنواع - بكل الطرق الممكنة، ذكورية - رجولة، بطولية - بطولية. من الأفعال يتم تشكيلها باستخدام اللواحق a/ya، uchi/yuchi s، مضافة إلى الجذع: أن تكون صامتًا - بصمت، أن تحب - تحب، أن تلعب - هزلي.

من خلال إضافة لاحقة وبادئة في وقت واحد، يحدث التشكيل على النحو التالي:

• البادئة "في-" بالإضافة إلى اللواحق "-أوم/له-": بطريقة جديدة، بطريقة جيدة؛
• البادئة "po-" مع اللواحق "-i/ski-": بالروسية والهندية.
• البادئات "إلى-"، "من-"، "هو-"، "مشترك-"، "مع-" واللاحقة "-a-": جانبية، من بعيد، متأخر، إلى اليسار.
• قواعد الصفات مع إضافة البادئات "in-"، و"on-"، و"for-" واللاحقة "-o-": مرة أخرى، داكن، يسار، يمين.
• الأسماء والبادئات "na-"، "in-"، "with-"، "by-"، "from-" مع إضافة اللاحقة "-u-": أدناه، أعلاه، في الصباح.
• الأرقام الجماعية باستخدام البادئات "in-" و"na-" واللاحقات "-o-" و"e" و"em": ثلاثة، ثلاثة.
• الأعداد الترتيبية باستخدام البادئات "in-" و"in-" واللاحقات "-ы/kh-": ثانياً.

التركيب هو طريقة يتم فيها تكوين جزء من الكلام من خلال دمج كلمتين (في هذه الحالة، باستخدام لاحقة). ومن أمثلة هذه الطريقة الكلمات بالكاد، بشكل عابر.

من خلال نقل جزء من الكلام إلى آخر، يتم تشكيل الكلمات: المنزل، في الربيع، خطوة، قليلا.

أنواع

وفقا للفئة، يتم تصنيفها إلى مجموعتين كبيرتين: نهائية وتفصيلية. يتم دمج المحددات التي تشير إلى طريقة تنفيذ إجراء معين في جملة أو عبارة مع الأسماء، وكذلك الأفعال و (تشمل هذه الأنواع طريقة العمل والقياس والدرجة). تركز الظروف الظرفية على الظروف التي تم فيها تنفيذ الإجراء (المكان والزمان والغرض والسبب). في أغلب الأحيان يتم استخدامها مع الفعل

نسبي

تؤدي الظروف النسبية وظائف الكلمات المتحالفة في الجملة. من الناحية الإملائية، هذه هي نفس الأسئلة، ولكن المعنى المعجمي هو الكشف عن الجزء الرئيسي من الجملة. على سبيل المثال: لا نعرف أين يعيش فاسيلي إيفانوفيتش.

مهم! وفي هذه الحالة فإن كلمة "أين" ليست سؤالاً، بل هي حلقة وصل بين الأجزاء الرئيسية والتابعة وتشير إلى ما لا يعرفه المتكلمون بالضبط.

ومن الأمثلة على ذلك أشكال الكلمات: أين، متى، لماذا، لماذا، من أين.

جودة

في المناهج الدراسية، لا يتم تصنيف الظروف النوعية كمجموعة منفصلة - فهي جزء من ظروف العمل. تتكون من الصفات النوعية عن طريق إضافة اللواحق o/e، يمكنك طرح السؤال "كيف؟": بصوت عالٍ، ضعيف، رخيص. يمكن أن يكون لديهم درجات من المقارنة: المقارنة والتفضيل. على سبيل المثال: بصوت أعلى، وأضعف، وأرخص، ورخيص.

مسندي

غالبا ما تستخدم الظروف المسندية في جمل غير شخصية بسيطة، وتؤدي وظيفة المسند. وهي تشير إلى الحالة: "صعب"، "هادئ"، "هادئ"، "ممكن"، "مستحيل"، "ضروري".

قارن: "الرياضيات صعبة للغاية بالنسبة لي" (هنا ترتبط كلمة "صعب" بفعل "معطى") و "فقدت فانيا عائلتها في الحرب. إنه صعب جدًا عليه" (كلمة "صعب" تصف حالة الصبي - وهذا ظرف مسند).

استخدامها في الكلام

مهم! إن استخدام الظروف يجعل خطابنا أكثر ثراءً وتعبيراً وجمالاً، ويمنح المحاور معلومات إضافية، ويمنح المتحدث الفرصة لوصف الأحداث التي تجري بدقة. وبدونهم، سيكون الحوار الحديث مستحيلا. غيابهم يجعل كلامنا جافًا، مما يسبب شعورًا بالاستهانة.

قارن بين مثالين:

1. انتهيت من الكتابة وذهبت إلى السرير.
2. بالأمس انتهيت من الكتابة متأخرًا وذهبت إلى السرير ببطء.

وفي الحالة الثانية يستطيع المحاور رؤية صورة ما حدث بشكل أوضح. متعب في المساء، عمل المؤلف في وقت متأخر، وحتى أكثر متعبا ذهب إلى السرير. في بعض الحالات، بدون الظروف يكون من المستحيل تمامًا وجود الجمل. وهذا ينطبق على الأشكال المسندية التي هي المسندات. وهكذا فإن جملة "صار هادئا في الغابة" تفقد معناها إذا لم تتضمن كلمة "هادئ" وهي صفة إسناد.

كيف تختلف عن الصفات؟

أولئك الذين يتقنون اللغة الروسية يعرفون كيفية التمييز بين الظرف والصفة، لأن العثور على الاختلافات لن يكون صعباً على الإطلاق. الصفة تعطي خاصية نوعية لشيء ما: شاي حلو، سماء زرقاء، جسر خشبي، أثاث جديد. وهو مرتبط من الناحية النحوية باسم يجب أن يظهر معه في نفس الحالة. تتغير الصفة حسب الجنس والحالة والرقم: جنوبي جنوبي، جنوبي، جنوبي. لها نهايات مميزة: -y، -y، -oy، -aya، -yaya، -oe، -ee.

ما هي الميزات التي تساعد على فصل الظرف عن الصفة:

• إشارة إلى علامة أو ظرف أو طريقة معينة للقيام بعمل ما؛
• الاتصال النحوي مع الفعل.
• عدم وجود الانحراف حسب الجنس والعدد والحالات؛
• وجود النهايات: -o، -a، -i.

قائمة قصيرة

لا يمكن احتواء قائمة كاملة من الكلمات المتعلقة بهذا الجزء من الكلام في مقال واحد بسبب ثراء اللغة الروسية. سوف نحضرك قائمة قصيرةالاحوال التي غالبا ما تستخدم في الحياة اليومية:

• • سريع،
  • بعيد،
  • بيت،
  • أمس،
  • حلو المذاق،
  • لطيف - جيد،
  • غالي،
  • رخيص،
  • حار،
  • حار،
  • بارد،
  • دافيء،
  • مبكر.

الظرف كجزء من الكلام. فئات الظرف

دروس اللغة الروسية ظرف

خاتمة

يعد استخدام الظروف في الكلام أمرًا ضروريًا، لأنه بدونها يستحيل تخيل التواصل والتعبير عن المشاعر، وصف تفصيليالاحداث الحالية. تتميز أجزاء الكلام هذه بسمات مورفولوجية ونحوية مميزة تجعل من الممكن تمييزها عن الكلمات الأخرى.

ما هو الظرف كجزء من الكلام؟ ما هي الأسئلة التي يجيب عليها الظرف؟ كيف يختلف الظرف عن أجزاء الكلام الأخرى؟ أمثلة على الأحوال.

"اللغة الروسية عظيمة وقوية" - نعرف ذلك جميعًا من مجلس إدارة المدرسة. ربما هذا هو بالضبط السبب وراء صعوبة تعلم هذه اللغة العظيمة في بعض الأحيان بالنسبة لنا. ما هي قيمة كل أجزاء الكلام لديه؟ سيتم تخصيص هذه المادة لأحدهم.

ما هو الظرف باللغة الروسية، ما هي الأسئلة التي يجيب عليها الظرف؟

الظرف هو جزء مستقل من الكلام في اللغة الروسية. بالإضافة إلى حقيقة أن هذا الجزء من الكلام يعتبر مستقلا، فهو أيضا غير قابل للتغيير. في كثير من الأحيان، يتم إرفاق الظروف في الجملة بفعل أو صيغة المصدر، وفي كثير من الأحيان - إلى اسم أو صفة أو ظرف آخر.

في اللغة الروسية، يمكن للأحوال أن تجيب على العديد من الأسئلة، مثل:

• أين؟ أين؟
• كيف؟ كيف؟
• متى؟ حتى متى؟
• كم ثمن؟
• لماذا؟
• لماذا؟ لماذا؟

اعتمادا على الأسئلة التي تجيب عليها الظروف، فإنها تنقسم إلى ظرفية ومنسوبة.

الضمائر الظرفية تشمل:

• ظروف الزمن - متى؟ حتى متى؟ منذ متى؟ (لفترة طويلة، باستمرار، لفترة طويلة).
• ظروف المكان - أين؟ أين؟ أين؟ (بعيدا، في كل مكان).
• ظروف العقل - لماذا؟ لأي سبب؟ (ولهذا السبب سأصبح أعمى).
• ظروف الغرض - لماذا؟ لماذا؟ (عمدا استهزاء).

تشمل الظروف الحاسمة ما يلي:

• ظروف القياس والدرجة - إلى أي مدى؟ كم ثمن؟ كم عدد؟ (مفرط، كثير، جدا).
• ظروف الطريقة وطريقة العمل - كيف يتم تنفيذ العمل؟ كيف؟ (مثل الربيع، هادئ).
• الظروف النوعية - ما هي خصائص أو ميزات الإجراء؟ (الركض بخفة، البكاء بهدوء).

كيف يتم التأكيد على الظرف في الجملة؟

• من الضروري التأكيد على الظرف في الجملة بناءً على معناه. والحقيقة هي أنه في بعض الأحيان يمكن أن يكون الظرف بمثابة تعريف، وأحيانا كظرف، وأحيانا كموضوع أو مسند.
• إذا كان الظرف في الجملة بمثابة ظرف ظرف، فيجب التأكيد عليه بنقطة وشرطة - "بعد قراءة الرسالة، بدأت آنا إيفانوفنا تبكي بشدة."
• إذا كان الظرف في الجملة تعريفًا غير متسق، فيجب التأكيد عليه بخط متموج - "الإفطار باللغة الإنجليزية" أو "البيض المسلوق".
• إذا كان الظرف في الجملة بمثابة المسند، يتم وضع خط تحته بخطين - "إنه متزوج".
• إذا كان الظرف في الجملة بمثابة اسم، فيجب التأكيد عليه بخط مستقيم واحد - "يومنا يقلق الجميع".

كيفية التعرف على الظرف: السمات النحوية والصرفية للظرف

1. الظرف ليس له جنس.
2. الظرف ليس له رقم.
3. الظرف ليس له حالة.
4. لا يتم تصريف الظرف.
5. الظرف غير مترافق.
6. الظروف ليس لها نهايات.
7. الظروف النوعية التي تنتهي بـ -e أو -o والمتكونة من الصفات النوعية لها درجات من المقارنة.
8. غالبًا ما تعتمد الأحوال على الأفعال أو الصفات أو الظروف الأخرى وتشكل العبارات معها.
9. الأحوال هي علامات الفعل أو الصفات أو الأشياء الأخرى.
10. في الجملة، غالبا ما يكون الظرف بمثابة ظرف.

هل يشير الظرف إلى خاصية الفعل أو الشيء؟

تشير الظروف في أغلب الأحيان إلى علامة على إجراء ما أو علامة على علامة أخرى، وفي بعض الأحيان فقط - علامة على كائن ما. أمثلة:

• علامة العمل هي القفز عالياً والنوم بشكل سيء.
• علامة علامة أخرى سخيفة تماما، غبية جدا.
• علامة الموضوع هي الحياة منفصلة، ​​​​وإمدادات للاستخدام في المستقبل.

ما الفرق بين الظرف والصفة؟

• الظرف هو جزء غير قابل للتغيير من الكلام، ولكن الصفة هي جزء قابل للتغيير من الكلام.
• الظرف هو علامة على فعل أو حالة أو سمة أخرى، والصفة ليست سوى علامة على كائن.
• في كثير من الأحيان، في الجملة، يعمل الظرف كظرف، والصفة تعمل فقط كمعدل.
• يرتبط الظرف مباشرة بالعمل، والصفة ترتبط مباشرة بالموضوع.
• الظروف ليس لها جنس أو رقم أو حالة، ولكن الصفات لديها.
• يمكن بسهولة حذف الصفة في الجملة، ولكن لا يمكن حذف الظرف.

كيف تختلف الظروف عن أجزاء الكلام الأخرى؟

• تختلف الظروف عن أدوات العطف في أن الظروف غالبًا ما تكون مرتبطة بأجزاء أخرى من الكلام (الأفعال، أو الظروف الأخرى، أو النعوت، أو الأسماء أو الأرقام)، وتكون أدوات العطف مجرد رابط بين أعضاء متجانسين في الجملة، أو أجزاء من الجملة، أو عدة جمل.
• الفرق بين الظروف وحروف الجر هو أن الأول لا يقدم شكل حالة من الاسم.
• تختلف الظروف عن الجسيمات في أنها لا تطيع أسماء حروف الجر التي تسبقها.
• لا يحتوي الظرف على كلمات تابعة أو قابلة للتعديل (على عكس الأسماء والصفات والأرقام والضمائر).
• غالبًا ما يمكن تغيير الظرف إلى ظرف آخر مشابه في المعنى.

ما هو الظرف: أمثلة

في هذا القسم الفرعي سنلقي نظرة على أمثلة للأحوال التي تعرض درجات المقارنة لهذا الجزء من الكلام:

• درجة مقارنة بسيطة - يتم الحصول عليها عن طريق إضافة اللاحقة -ee، -ey، -e، -she: سمين - بدانة، بدانة؛ لينة - ليونة. أقل قليلا.
• درجة المقارنة المركبة - يتم الحصول عليها عن طريق تقوية الظروف بكلمات أكثر أو أقل: مضحك - أقل مضحكا؛ صعب - أكثر صعوبة.
• صيغة التفضيل المركبة - يتم تشكيلها من خلال استكمال الشكل الأصلي للظرف بالكلمات الأكثر أو الأقل أو البسيط درجة المقارنة- على حد تعبير الجميع، كل شيء: مخيف - الأكثر (الأقل) مخيفًا؛ أروع - أروع (كل شيء).

الظرف كجزء من الكلام: فيديو