محادثة موضوعية ليوم المدافعين عن الوطن. حدث تعليمي "محادثة حول يوم المدافع عن الوطن" محادثة موضوعية حول يوم المدافع عن الوطن

حدث تعليمي

المحادثة: "يوم المدافع عن الوطن"

من إعداد: معلمة الصف التاسع كوسينوفا ف.أ.

23 فبراير- المدافع عن يوم الوطن لعموم روسيا. لقد أصبح هذا اليوم منذ فترة طويلة يومًا خاصًا للشعب الروسي بأكمله. يتم الاحتفال به في جميع أنحاء البلاد، ويتلقى جميع السكان الذكور تقريبًا في روسيا التهاني في هذا اليوم. وتعلم الأطفال تاريخ العيد وأهميته اليوم.

وبغض النظر عن الأوقات الصعبة التي تمر بها روسيا، سواء في الماضي أو في الحاضر، فإن مصالحها بالنسبة للجندي هي فوق كل شيء. المدافع عن الوطن هو الحارس الأبدي الذي لا يحق له أبدًا، تحت أي ظرف من الظروف، ترك منصبه. يجب ألا ننسى أن الصداقة الحميمة والوحدة العسكرية ضروريان للتطور الناجح للشؤون العسكرية وللازدهار العام للدولة الروسية.

في هذا اليوم من الضروري أيضًا تكريم ذكرى أبطال المعارك الماضية. في التاريخ البطولي الطويل للجيش السوفيتي و القوات البحريةعدد الانتصارات والمآثر التاريخية لا يعرف عددها الدقيق. خلال العظيم الحرب الوطنيةفي معركة شرسة مع الفاشية الألمانية، الجيش السوفيتيكان قادرًا على الدفاع عن حرية واستقلال وطننا الأم، وأنقذ الحضارة العالمية من البربرية الفاشية، وقدم دعمًا قويًا للنضال التحرري للشعوب المجاورة والأوروبية على حساب ملايين الأرواح والمصائر المكسورة للشعب السوفيتي.

واليوم يحمي الجيش الروسي بلاده بشكل موثوق من جميع الأعداء ويحمي التراث الذي لا يقدر بثمن في العالم.

المدافع عن يوم الوطن- عطلة وطنية. في المنزل، في المدرسة - في كل مكان في هذا اليوم، تُسمع التهاني الموجهة إلى كل من خدم ذات مرة أو يخدم حاليًا أو سيخدم في الدفاع عن الوطن.

لماذا تعتقد أن الحق في أن يصبحوا مدافعين عن الوطن يُمنح للرجال؟ (إجابات الأطفال)
- حقا إن الرجال أقوياء، صامدون، شجعان. منذ العصور القديمة، كان الرجال هم من يتحملون مسؤولية الأسرة: فقد بنوا المنازل، وحصلوا على الطعام، وحاربوا الأعداء.
في العديد من البلدان هناك عطلة للرجال الحقيقيين - الأبناء والآباء والأجداد. وهنا في روسيا تسمى هذه العطلة يوم المدافع عن الوطن. يتم الاحتفال بهذه العطلة في نهاية فصل الشتاء، في 23 فبراير. استمع إلى هذه الكلمات - "الأب" و "الوطن". كم هم متشابهون! ربما حدث أن الرجال الحقيقيين هم آباء وأجداد، يدافعون دائمًا وفي كل الأوقات عن وطنهم، الوطن الأم، من الأذى. منذ زمن طويل، في بداية القرن الماضي، هاجمت القوات الألمانية بلدنا. بعد الثورة، لم يعد هناك إمبراطور في روسيا. بلد جديدكنا بحاجة إلى جيش جديد يدافع عن وطننا الأم من الغزاة الألمان. وهكذا، في عام 1918، بموجب مرسوم حكومي، تم إنشاء الجيش الأحمر. ومن أجل الحفاظ على روح الجنود، في 23 فبراير، تقرر الاحتفال بعيد ميلاد الجيش الأحمر. مرت سنوات. كانت الحياة تتغير. لقد شهدت بلادنا المأساة الكبرى - الثانية الحرب العالمية. قاتل جنودنا بشجاعة وشجاعة وحرروا وطنهم. كان من الصعب. كان الكثير منهم يتضورون جوعا، ولم تكن هناك أسلحة كافية. وقف الجميع للدفاع عن الوطن: من الصغير إلى الكبير. لكننا نجونا! النصر لنا! وفي عام 1946 تم تغيير اسم جيشنا إلى الجيش السوفيتي. وبدأت عطلة 23 فبراير تسمى "يوم الجيش والبحرية السوفيتية". لقد مر نصف قرن آخر. لم تعد الدولة القوية المسماة اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية موجودة. الجمهوريات السابقةانفصلت عن روسيا ورغبت في الاستقلال. لكن الجيش الروسي لا يزال قويا. يواصل المحاربون الشجعان الدفاع عن دولتنا. وفي عام 1995، اعتمد مجلس الدوما قانون "في الأيام المجد العسكري"الآن نطلق على عطلة 23 فبراير اسم "يوم المدافع عن الوطن". نحن فخورون بالمدافعين عنا الذين يحمون سلامنا في أوقات السلم.. لقد تغيرت التقاليد أيضًا على مر السنين. إذا كان في البداية فقط الرجال العسكريون وقدامى المحاربين تم تهنئتهم على ذلك، وأصبح الأمر تدريجيًا، لدرجة أنهم بدأوا في تهنئة جميع الرجال، لأن كل رجل، سواء كان ضابطًا بحريًا أو مبرمجًا، أو شرطيًا، أو عالمًا أو سائقًا، هو مدافع عن وطنه.

(للأطفال في سن ما قبل المدرسة)

مهام.

1. توسيع فهم الأطفال للجيش وفروع الجيش والمدافعين عن الوطن. تعريف الأطفال بالمعدات العسكرية.mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

2. تعزيز حب الوطن الأم والشعور بالفخر بجيشك. تنمية الرغبة في أن تكون مثل المحاربين الروس الأقوياء.

3. تنمية الذاكرة والخيال.mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

عمل تمهيدي: 9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

1. فحص الرسوم التوضيحية والبطاقات البريدية والصور الفوتوغرافية.

2. القراءة خيالي. mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

3. الاستماع إلى المقطوعات الموسيقية المخصصة للجيش والمدافعين عن الوطن. mso-bidi-font-family:Arial">

تقدم المحادثة. mso-bidi-font-family:Arial">

التشغيل : - يا رفاق، في 23 فبراير، سيحتفل شعبنا بيوم المدافع عن الوطن. من هم المدافعون عن الوطن؟

الأبناء: جنود يدافعون عن الوطن.mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

التشغيل : ما هو الوطن؟9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

الأطفال: هذا هو الوطن الأم. mso-bidi-font-family:Arial">

التشغيل : هذا صحيح، المدافعون عن الوطن هم محاربون، أي الجنود الذين يدافعون عن وطننا من الأعداء. والوطن الأم يعني أيضًا عزيزي، مثل أمي وأبي. الوطن هو المكان الذي ولدنا فيه، البلد الذي نعيش فيه. قام الشعب الروسي بتأليف العديد من الأمثال والأقوال عن وطنهم الأم:mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

لا توجد أرض أجمل من وطننا الأم!mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

الإنسان لديه أم واحدة - وطن واحد!mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

يا رفاق، ما رأيك، جندي واحد يستطيع الدفاع عن الوطن؟

الأطفال: لا، نحن بحاجة إلى الكثير من الجنود.9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

التشغيل : صحيح تمامًا، فليس عبثًا أن قيل: - وحيدًا، وليس محاربًا في الميدان. وعندما يكون هناك الكثير من الجنود فهذا جيش، ولكل أمة وكل دولة جيشها الخاص. روسيا لديها أيضا جيش، وقد دافع أكثر من مرة عن شعبها من الغزاة.

يقترح المعلم النظر إلى صور المعدات العسكرية.

تشغيل : ماذا يوجد في الصور؟9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

الأطفال: سفينة، غواصة، طائرة، هليكوبتر، دبابة، صواريخ.

التشغيل : وفي كلمة واحدة يطلق عليه "المعدات العسكرية". ماذا تسمون الجنود الذين يعملون على هذه المعدات؟mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

الأطفال: على السفن والغواصات - بحارة. إنهم يحمون البحر.

هناك ناقلة على دبابة تدافع عن الأرض.mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

التشغيل : هذا صحيح، وهناك حرس الحدود الذين يحمون حدود بلدنا، ورجال الصواريخ، والطيارون الذين يحمون السماء. وكل هذا يسمى فرع الجيش.

دعونا نصبح طيارين ونطير على متن طائرة.

دقيقة التربية البدنية "الطائرات".9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

حلقت الطائرات mso-bidi-font-family:Arial">

(الدوران أمام الصدر مع ثني الذراعين عند المرفقين)14.0pt;mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

أقلعت الطائرات. mso-bidi-font-family:Arial">

(اليدين إلى الجانب) mso-bidi-font-family:Arial">

جلسوا بهدوء في المقاصة،9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

(الجلوس، واليدين إلى الركبتين)9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

وطاروا مرة أخرى.9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

(الأذرع على الجانبين مع انحناءات إيقاعية على الجانبين).

التشغيل : قريباً سوف يكبر أولادنا ويذهبون للخدمة في الجيش. سوف يصبحون جنودًا في الجيش الروسي. هل يجب أن تكون جنديا لتصبح جنديا؟

الأطفال: قوي، شجاع، حاذق، ماهر.mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

التشغيل : احسنتم يا أولاد! أخبرني عن أنواع القوات التي تعلمت عنها اليوم؟

قائمة الأطفال.9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

التشغيل : هل تعلم أن آباءك وأجدادك كانوا أيضًا مدافعين عن الوطن، وخدموا في الجيش. اسألهم في المنزل عن القوات التي خدموا فيها، وهنئهم بعيد المدافعين عن الوطن.14.0pt;mso-bidi-font-size:9.0pt;mso-bidi-font-family:Arial">

محادثة رائعة على مدار الساعة مدرسة إبتدائيةعن المدافعين عن الوطن.

كوندراتيفا علاء ألكسيفنا، مدرس الطبقات الابتدائية MBOU "مدرسة زولوتوخينسك الثانوية"، منطقة كورسك

"الأشرار هم أولئك الذين لا يتذكرون تاريخهم ولا يقدرونه ولا يحبونه" - في.م. فاسنيتسوف
غاية: ساعة الفصل الدراسي- ستكون المحادثة مفيدة لمجموعة واسعة من القراء: المعلمين مؤسسات ما قبل المدرسة، معلمي المدارس الابتدائية، معلمي الصف، معلمون تعليم إضافيوالآباء والأشخاص الفضوليين ببساطة.
هدف:توسيع آفاق الطلاب حول تاريخ وطنهم الأم، وتشكيل وتطوير الجيش الروسي، الدولة الروسية.
مهام:
1. تعزيز أفكار الأطفال حول من هم المدافعون عن الوطن.
2. تعريف الطلاب بتاريخ الجنود الروس والضباط الروس.
3. تطوير خطاب الأطفال وتجديده معجمتطوير التفكير المنطقي والانتباه والذاكرة والملاحظة.
4. تعزيز التربية الوطنية للطلاب وحب الوطن الأم والاهتمام بتاريخ وطنهم الأصلي وأفضل ممثليه.
عمل تمهيدي:محادثة حول الوطن الأم، حول الجنود، النظر في الرسوم التوضيحية، اللوحات حول المدافعين عن الوطن الأم، قراءة الخيال، طرح الألغاز، التعرف على الأمثال والأقوال، النظر في الصور الموضوعية حول فروع الجيش.
طالب:
ليس هناك ما هو أفضل، أكثر جمالا
عزيزي وطنك!
أنظر إلى أجدادنا،
إلى أبطال الأيام الماضية.
تذكرهم بالكلمات الطيبة.
المجد لهم المقاتلين الأقوياء!
المجد لجانبنا!
المجد لعصورنا القديمة!
مدرس:
أصدقائي الأعزاء! أرضنا الأصلية جميلة. إنها تعطينا الخبز والماء من الينابيع. نحن معجبون بجمالها. لكنها لا تستطيع الدفاع عن نفسها. وبالتالي الحماية مسقط الرأس- وواجب على كل من يأكل خبزها ويشرب ماءها أن يعجب بجمالها. هذا لقب رفيع جدًا - المدافع عن الوطن الأم! لقد تذكر الناس أسماء المحاربين الشجعان لعدة قرون. ساعة صفنا اليوم مخصصة لتاريخ مهم: في 23 فبراير نحتفل بيوم المدافع عن الوطن. في هذا اليوم نتذكر ونهنئ جميع المدافعين عن وطننا الأم: الماضي والحاضر والمستقبل. اليوم أدعوكم للقيام برحلة قصيرة إلى الماضي، "تصفح صفحات" التاريخ، واكتشفوا أي نوع من المدافعين عن الأرض الروسية هم؟
تاريخ عطلة المدافع عن يوم الوطن
يتم الاحتفال بيوم المدافع عن الوطن في 23 فبراير منذ ما يقرب من 100 عام!
في البداية، تم الاحتفال بيوم 23 فبراير باعتباره عيد ميلاد الجيش الأحمر تكريما للانتصار على القوات الألمانية بالقرب من نارفا وبسكوف.
في وقت لاحق، تم الاحتفال بيوم 23 فبراير سنويًا في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية باعتباره عطلة وطنية - يوم الجيش والبحرية السوفيتية.
بعد انهيار الاتحاد السوفييتي، تم تغيير اسم يوم 23 فبراير إلى يوم المدافع عن الوطن.
يعد تاريخ يوم المدافع عن الوطن جزءًا لا يتجزأ من تاريخ بلدنا. هذه عطلة حقيقية للرجال الحقيقيين المستعدين للوقوف دفاعًا عن وطنهم الأم في أي لحظة. كل أمة، كل دولة لديها جيشها الخاص. وقد دافعت أكثر من مرة عن شعبها من الغزاة. شعبنا يحب ويقدر الجنود الروس. المدافعون عن الوطن هم محاربون يدافعون عن شعبهم ووطنهم من الأعداء.
في العصور القديمة، في روس القديمة، وقف الأبطال الأقوياء للغاية لحراسة وطننا. هذه هاردي و أشخاص شجعان. كانوا مشهورين بقوتهم البطولية، وكتبت حكايات خرافية وملاحم عن مآثرهم.
- من هم أبطال روس القديمة الذين تعرفهم؟
(ايليا موروميتس، دوبرينيا نيكيتيش، اليوشا بوبوفيتش، نيكيتا كوزيمياكا...)

من خدم الأبطال الروس؟ (للأمراء)
كان الأمير بحاجة إلى القوة العسكرية، سواء لضمان النظام الداخلي أو للدفاع ضد الأعداء الخارجيين. كان الجيش الأميري يسمى الفرقة. كان المحاربون قوة عسكرية حقيقية، مستعدين دائمًا للمعركة، وكذلك مستشارين للأمير. بالنسبة للمقاتلين، كانت الحرب مهنة، وحرفة مألوفة. جاءت إليه الفرقة الأميرية عند أي مكالمة من الأمير. ولم يتجاوز عدد الفرقة الأميرية عادة عشرة آلاف شخص.

منذ العصور القديمة، اشتهر المحاربون الروس بفنون القتال والشجاعة والقوة والتفاني. كان الجيش السلافي مسلحًا جيدًا وهائلًا ومنضبطًا.

تضمنت أسلحة المحارب للقتال اليدوي فأسًا وصولجانًا وسيفًا ورمحًا وهراوة وفأسًا وسكينًا وأسلحة أخرى. من الرمي والأسلحة الصغيرة - القوس والسهام والقوس والنشاب وما إلى ذلك. كان المحارب محميًا بالدروع القتالية. هذا هو البريد المتسلسل - قميص حديدي مصنوع من حلقات معدنية، وعلى رأس البريد المتسلسل، كان المحاربون النبلاء يرتدون درعًا أو قذيفة مصنوعة من ألواح معدنية صلبة. كان للخيول القوية والمدربة جيدًا أيضًا دروعها الخاصة: الجبين والدروع. كان الأمير يحرس في المعركة فرقة من المحاربين الأكثر احترافًا. وكقاعدة عامة، كان الجيش تحت قيادة أمير أو حاكم.
دوقات روس الأكبر

ألكسندر ياروسلافيتش نيفسكي (حوالي 1220 – 1263)- القائد الأمير في سن العشرين هزم الغزاة السويديين على نهر نيفا (1240) وفي سن الثانية والعشرين هزم "فرسان الكلاب" الألمان خلال معركة الجليد (1242)

ديمتري دونسكوي (1350 - 1389) - القائد الأمير.

تحت قيادته تم الفوز أعظم انتصارفي حقل كوليكوفو (1380) فوق جحافل خان ماماي التي ظهرت مرحلة مهمةتحرير روس وشعوب أوروبا الشرقية الأخرى من نير المغول التتار.
كان الممثلون الأوائل للقوات النظامية في روس يُطلق عليهم اسم Streltsy.

في البداية، كانت الكلمة السلافية القديمة "ستريلتسي" تعني الرماة، الذين كانوا جزءًا مهمًا من أي جيش في العصور الوسطى. ظهر أول جيش دائم في روسيا في الأول من أكتوبر عام 1550 تحت قيادة إيفان الرهيب.في البداية، تم تجنيد الرماة من سكان المدن الحرة وسكان الريف. وفي وقت لاحق، أصبحت خدمتهم مدى الحياة وراثية. قام رماة موسكو بحراسة الكرملين وقاموا بواجب الحراسة وشاركوا في العمليات العسكرية. كان جيش Streltsy مسلحًا بالصرير والقصب ونصف القمم والأسلحة البيضاء - السيوف والسيوف التي تم ارتداؤها على حزام الحزام.
في عهد القيصر بطرس الأكبر، ظهر في روسيا جيش نظامي قوي، أي جيش دائم.

وفي هذا الصدد، يتم تصفية الميليشيات النبيلة المحلية وجيش ستريلتسي. بدأت أفواج سلاح الفرسان العادية في تشكيل أساس الجيش. دعا مؤسس الجيش الروسي النظامي بيتر الأول جنوده بصبر وإصرار إلى إخضاع كل أفكارهم وأفعالهم لشيء واحد - رفاهية روسيا وخدمة الدولة.
"هل يمكن للرجل الذي يقاتل من أجل مجده، وليس من أجل الدفاع عن الوطن، أن يكون بطلاً؟" - سأل بيتر الأول.

وأمام معايير المعركة المنتشرة، أقسم الجنود "على خدمة الوطن بأمانة، وبطاعة، والتضحية في كل شيء كما ينبغي أن يكون جنديًا صادقًا ومخلصًا وشجاعًا". طوال تاريخ روسيا، خدم الضباط المتقدمون الوطن الأم. يحق لنا أن نفخر بالشجاعة العسكرية للجنود الروس. يجب أن تعيش ذكرى أسلافنا وأفعالهم وإنجازاتهم في قلوب الناس.

بيتر الأول هو القيصر الروسي، وهو قائد بارز.وهو مؤسس الجيش النظامي والبحرية الروسية. أظهر مهارات تنظيمية عالية وموهبة كقائد خلال حملات آزوف (1695 - 1696)، في حرب الشمال (1700 - 1721) خلال الحملة الفارسية (1722 - 1723) تحت القيادة المباشرة لبيتر في معركة بولتافا الشهيرة ( 1709) هُزمت قوات الملك السويدي تشارلز الثاني عشر وتم أسرها.
ألكسندر دانيلوفيتش مينشيكوف (1673 - 1729)- صاحب السمو الأمير مساعد بيتر الأول جنرال القوات البحرية والبرية مشارك في حرب الشمال مع السويديين معركة بولتافا.

القادة العظماء في عهد كاترين العظيمة.

مشارك في الحرب الروسية السويدية حرب السنوات السبع. وحقق أكبر انتصاراته خلال الحرب الروسية التركية الأولى (1768 - 1774)، خاصة في معارك ريابايا موغيلا ولارغا وكاغول والعديد من المعارك الأخرى. هُزم الجيش التركي. أصبح روميانتسيف أول حائز على وسام القديس جورج من الدرجة الأولى وحصل على لقب ترانسدانوبيان.
ألكسندر فاسيليفيتش سوفوروف (1729-1800)

صاحب السمو أمير إيطاليا، كونت ريمنيك، كونت الإمبراطورية الرومانية المقدسة، قائد الأراضي الروسية و القوات البحرية، المشير العام للقوات النمساوية وسردينيا، نبيل مملكة سردينيا وأمير الدم الملكي (بلقب "ابن عم الملك")، الحائز على جميع الأوسمة العسكرية الروسية والعديد من الأوسمة العسكرية الأجنبية الممنوحة في ذلك الوقت. ولم يُهزم قط في أي من المعارك التي خاضها. علاوة على ذلك، في جميع هذه الحالات تقريبا، فاز بشكل مقنع على الرغم من التفوق العددي للعدو. استولى على قلعة إسماعيل المنيعة، وهزم الأتراك في ريمنيك، وفوكساني، وكينبورن، وما إلى ذلك. وكانت الحملة الإيطالية عام 1799 والانتصارات على الفرنسيين، والعبور الخالد لجبال الألب، بمثابة تاج قيادته العسكرية.
القادة العظماء في القرنين التاسع عشر والعشرين
فيدور فيدوروفيتش أوشاكوف (1745-1817)- قائد البحرية الروسية المتميز الأدميرال.

أعلنت الكنيسة الأرثوذكسية الروسية قداسة ثيودور أوشاكوف باعتباره محاربًا صالحًا.
لقد وضع أسس تكتيكات بحرية جديدة، وأسس البحرية في البحر الأسود، وقادها بموهبة، وحقق عددًا من الانتصارات الرائعة في البحر الأسود والبحر الأبيض المتوسط: في معركة كيرتش البحرية، وفي معارك تندرا، وكالياكريا، وما إلى ذلك. كان النصر هو الاستيلاء على جزيرة كورفو في فبراير 1799، حيث تم استخدام الإجراءات المشتركة للسفن والإنزال البري بنجاح. خاض الأدميرال أوشاكوف 40 معركة بحرية. وانتهوا جميعا بانتصارات رائعة. أطلق عليه الناس لقب "البحرية سوفوروف".
ميخائيل إيلاريونوفيتش كوتوزوف (1745 – 1813)- القائد الروسي الشهير المشير العام صاحب السمو الأمير.

بطل الحرب الوطنية عام 1812، الحائز على وسام القديس جورج. وحارب الأتراك والتتار والبولنديين والفرنسيين في مناصب مختلفة، منها القائد العام للجيوش والقوات. تم تشكيل سلاح الفرسان والمشاة الخفيف الذي لم يكن موجودًا في الجيش الروسي.
ميخائيل بوجدانوفيتش باركلي دي تولي (1761-1818)- الأمير، القائد الروسي المتميز، المشير العام، وزير الحرب، بطل الحرب الوطنية عام 1812، الحائز على وسام القديس جورج.

تولى قيادة الجيش الروسي بأكمله في المرحلة الأوليةالحرب الوطنية عام 1812، وبعد ذلك تم استبداله بـ M. I. Kutuzov. في الحملة الخارجية للجيش الروسي 1813-1814، تولى قيادة الجيش الروسي البروسي الموحد كجزء من الجيش البوهيمي للمارشال النمساوي شوارزنبرج.
بيوتر إيفانوفيتش باجراتيون (1769-1812)- الأمير، جنرال المشاة الروسي، بطل الحرب الوطنية عام 1812.

الأمير باغراتيون هو سليل عائلة باغراتيون الملكية الجورجية. تم إدراج فرع أمراء كارتالين باغراتيون (أسلاف بيوتر إيفانوفيتش) في عدد العائلات الأميرية الروسية في 4 أكتوبر 1803، عندما وافق الإمبراطور ألكسندر الأول على الجزء السابع من "شعار النبالة العام".

مر الوقت. تمت الإطاحة بالقيصر في روسيا. تم استبدال الجيش القيصري بالحرس الأحمر. كان من المقبول عمومًا أنه في 23 فبراير 1918، حققت وحدات الحرس الأحمر انتصاراتها الأولى بالقرب من بسكوف ونارفا على القوات النظامية لألمانيا القيصرية. وفي عام 1922، تم إعلان هذا التاريخ رسميًا باعتباره "يوم انتصار الجيش الأحمر على قوات القيصر في ألمانيا وعيد ميلاد الجيش الأحمر".

حتى فبراير 1946، كان الجيش السوفيتي يسمى الجيش الأحمر للعمال والفلاحين. منذ عام 1946، يتم الاحتفال بيوم 23 فبراير سنويًا في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية باعتباره عطلة وطنية - يوم الجيش والبحرية السوفيتية.

القوات المسلحةاتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية - كان يهدف إلى حماية الشعب السوفياتي والحرية والاستقلال الاتحاد السوفياتي. بحلول منتصف الثمانينيات، كانت القوات المسلحة للاتحاد هي الأكبر في العالم من حيث العدد.
في التاريخ البطولي الطويل للجيش والبحرية السوفيتية، لا يعرف عدد الانتصارات والمآثر التاريخية عددها الدقيق. خلال الحرب الوطنية العظمى، وفي معركة شرسة مع الفاشية الألمانية، تمكن الجيش السوفيتي من الدفاع عن حرية واستقلال وطننا الأم، وأنقذ الحضارة العالمية من الهمجية الفاشية، وقدم دعمًا قويًا للنضال التحرري للشعوب المجاورة والأوروبية في تكلفة ملايين الأرواح والمصائر المكسورة للشعب السوفيتي.
جورجي كونستانتينوفيتش جوكوف (1896-1974)- القائد السوفيتي. مارشال الاتحاد السوفيتي، بطل الاتحاد السوفيتي أربع مرات، حائز على وسام النصر، والعديد من الأوسمة والميداليات السوفيتية والأجنبية الأخرى. في سنوات ما بعد الحربحصل على اللقب الشعبي "مارشال النصر". وزير الدفاع في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية.

البلدية منظمة تمولها الدولة

تعليم إضافي

"مركز التعليم الإضافي للأطفال "UNITER"

منطقة روزيفسكي البلدية

"يوم المدافع عن الوطن" -

(محادثة موضوعية لمرحلة ما قبل المدرسة)

روزايفكا، 2018

هدف:توسيع معرفة الأطفال حول عطلة المدافعين عن الوطن.

مهام:

غرس موقف محترم لدى الأطفال تجاه المدافعين عن الوطن ؛

لإثارة شعور بالفخر في الجيش الروسي، والرغبة في أن يكون مثل المحاربين الأقوياء الشجعان؛

تطوير الذاكرة والخيال والكلام.

المواد المرئية المطلوبة:الرسوم التوضيحية التي تصور المدافعين عن الوطن من مختلف القوات والنقل العسكري.

تقدم الدرس:

تنظيم الوقت.

مقدمة للموضوع.

- مرحبا يا شباب!

من فضلك قل لي ما هو الشهر الآن؟

ما هي العطلة التي سيحتفل بها جميع سكان بلدنا هذا الشهر؟ (الإجابات: فبراير؛ يوم المدافع عن الوطن).

في هذا اليوم نهنئ جميع الرجال: الآباء والأجداد والإخوة وغيرهم.

انظر إلى الصور المعلقة في فصلنا الدراسي. ماذا تعتقد أن هذا يعني؟ (إجابات الأطفال والتفكير).

هذا صحيح، تقترب عطلة يوم المدافع عن الوطن. واليوم سنتحدث معكم عن هذا الموضوع.

3. الجزء الرئيسي.

ألق نظرة فاحصة على الصور، ما الذي يظهر هناك؟ (الإجابات)
- صحيح تمامًا، الجنود والبحارة وحرس الحدود وأطقم الدبابات والطيارون. ماذا يمكننا أن نسمي هؤلاء الناس بكلمة واحدة؟ (الإجابات)

بالطبع هو الجيش؟

ماذا يعني العسكري؟

هؤلاء هم الأشخاص الذين يحموننا ويحمون البلد بأكمله، الوطن الأم، الوطن الأم.

ما هو الوطن في نظرك؟

هذا صحيح يا رفاق، الوطن هو وطننا الأم.

ما هو اسم وطننا الأم؟ (الإجابات: روسيا).

ومن يستطيع أن يذكر ما يفعله الطيارون والمشاة والبحارة؟ (الإجابات: الطيارون يحمون السماء، والبحارة يحمون البحر، والمشاة يحمون الأرض).

يا رفاق، من هو المدافع الرئيسي عن الوطن في زمن السلم؟ (الجواب - الجنود).
-كيف يجب أن يكون الجندي؟ (الإجابات: قوي، شجاع، ماهر، هاردي، عنيد، شجاع، منتبه، أحب وطنك وشعبك، والأهم من ذلك، يجب أن يكونوا أصحاء حتى يتمكنوا من حمايتنا).

الألغاز.

فهو جاهز للنار والمعركة حماية لي ولكم. يذهب في دورية ويدخل المدينة ، لن يترك منصبه...(جندي)	الطائرة تحلق مثل الطيور هناك حدود جوية هناك. في الخدمة ليلا ونهارا جندينا رجل عسكري... (طيار)	هل يمكنك أن تصبح جنديا؟ السباحة وركوب والطيران ، وأريد أن أسير في التشكيل - في انتظارك أيها الجندي...(المشاة)
السيارة تندفع إلى المعركة مرة أخرى ، اليرقات تقطع الأرض، تلك السيارة في المجال المفتوح تعمل...(ناقلة)	يمكنك أن تصبح بحارا لحراسة الحدود ولا تخدموا في الأرض، وعلى سفينة عسكرية...(سفينة)	فقال الأخ: خذ وقتك! من الأفضل أن تدرس في المدرسة! ستكون طالبًا ممتازًا - سوف تصبح... (حارس الحدود)
سوف أكبر وأتبع أخي وسوف أكون أيضا جنديا سوف أساعده حماية...(البلد)	ويقرر كل شيء في لحظة انه يحقق إنجازا عظيما يقف شامخا لشرفه. من هو؟ هذا صحيح...(البطل)	أي مهنة عسكرية أنت بالتأكيد بحاجة للدراسة ليكون سنداً للوطن، حتى لا يكون هناك... (حرب) في العالم

يا رفاق ولكن الآن لا توجد حرب، لماذا نحتاج إلى جيش في زمن السلم؟

يجب أن يكون الجيش مستعدًا دائمًا لصد هجمات العدو.
- يا شباب ماذا يفعل الجنود في الجيش في زمن السلم؟ (الإجابات: يتدربون ويجرون التدريبات والمعارك ويدرسون المعدات العسكرية).

دعونا نمارس بعض التمارين البدنية معك، تخيل أنك في تمرين عسكري.

فيزمينوتكا:

الوقوف في مكانه، القرفصاء، والذراعين إلى الأمام.

أحسنت، دعونا نلعب الآن.

لعبة "مواصلة الجملة".

"يتم التحكم في الخزان" - أكمل الجملة (ناقلة).

يجلس الطيار عند ضوابط الطائرة.

يطلق المدفعي النار من المدفع.

حراسة الحدود (حرس الحدود).

يخدم على متن السفينة (بحار).

يخدم على غواصة (بحار - غواصة).

يقفز بالمظلة (مظلي).

في القوات الصاروخيةيخدم (الرجل الصاروخ).

أحسنتم يا شباب، لقد أكملتم المهمة.

انتهاء.

يا رفاق، لكي تصبحوا مدافعين حقيقيين عن الوطن الأم، عليك أن تتعلم الكثير.

لقد انتهى درسنا، أتمنى أن تستمتعوا بمحادثتنا.

لأن الشمس تشرق علينا

لأنه ليس هناك حرب،

شكرا لأولئك الذين يهتمون

السلام في وطني الأصلي.

لا تنس أن تهنئ جميع أحبائك بالعيد القادم!

محادثة "من يخدم في الجيش".

الهدف: تعريف الأطفال بالجيش وتكوين أفكارهم الأولى حول ميزاته الخدمة العسكرية: يتدرب الجنود ليكونوا أقوياء، وماهرين، ويتعلمون إطلاق النار بدقة، ويتغلبون على العقبات. توضيح أفكارهم حول فروع الجيش والمدافعين عن الوطن. لتعزيز الشعور بالفخر بجيشك وخلق الرغبة في أن تكون مثل المحاربين الروس الأقوياء والشجعان.

المواد المرئية: رسوم توضيحية تصور مختلف فروع الجيش، وصور فوتوغرافية توضح الحياة اليومية للجيش: تدريب الجنود في صالة الألعاب الرياضية، في مضمار العوائق، في ساحة التدريب.

العمل التمهيدي: التحدث مع الأطفال عن فروع الجيش، والنظر في الرسوم التوضيحية لمختلف فروع الجيش، وقراءة الأعمال عن الحرب:

ل. كاسيل "الناقلات الأمامية"، "لا أحد يعرف، لكن الجميع يتذكر"

(عن قبر الجندي المجهول)

التقدم في الفصول الدراسية.

سؤال - يا رفاق، في 23 فبراير، سيحتفل شعبنا بيوم المدافع عن الوطن. ^ من هم المدافعون عن الوطن؟ (افتراضات الأطفال.)

ب - المدافعون عن الوطن هم محاربون يدافعون عن شعبهم ووطنهم الأم والوطن من الأعداء. هذا جيش. كل أمة، كل دولة لديها جيش. روسيا لديها أيضا جيش. وقد دافعت أكثر من مرة عن شعبها من الغزاة.

ب- أنظر إلى هذه الصور. (يتم عرض الرسوم التوضيحية التي تصور أنواعًا مختلفة من القوات.) من ترى هنا؟

د - الناقلات والبحارة ورجال المدفعية والطيارون وحرس الحدود.

سؤال - لقد قمت بتسمية الجميع بشكل صحيح - هذه أنواع مختلفة من القوات. لماذا نحتاج إلى أنواع كثيرة من القوات؟ (افتراضات الأطفال.)

ب- إذا كان لدى الجيش أنواع مختلفة من القوات، فإن هذا الجيش يكون قوياً: يستطيع أن يحمي بلاده في البحر، وفي البر، وفي الجو.

س - ولكن الآن لا توجد حرب، ولا أحد يهاجمنا، لماذا نحتاج إلى جيش في وقت السلم؟ (افتراضات الأطفال.)

ب- يجب أن يكون الجيش جاهزاً دائماً لصد هجوم الأعداء. ماذا يفعل الجنود في الجيش في وقت السلم؟ (افتراضات الأطفال.)

ب- تدريب الجنود. دعونا ننظر إلى هذه الصور. ماذا ترى هنا؟ (يتم عرض الصور التي تظهر الحياة اليومية للجيش واحدة تلو الأخرى، ويتم عرض كل منها مع الأطفال.)

س- ماذا يفعل الجنود في هذه الصورة؟

د - يتمرنون في صالة الألعاب الرياضية، ويرفعون الحديد، ويقومون بتمارين السحب على الشريط الأفقي.

س - لماذا هذا ضروري؟

د- أن يكون قوياً.

س- ماذا يفعل الجنود هنا؟

د- تعلم الرماية .

س - لماذا هذا ضروري؟

د- أن يكون دقيقاً أثناء المعركة.

ب - لكن في هذه الصورة ترى مسار العوائق. ماذا يفعل الجنود هنا؟

د - يركضون على طول جذوع الأشجار، ويتسلقون فوق جدار مرتفع به نوافذ، ويطلقون النار، ويقفزون فوق حفرة عميقة، ويمرون بالنار.

س - لماذا تعتقد أنهم يتدربون على مسار العوائق؟

د- أن يكون مرناً أثناء المعركة ويتغلب بسهولة على مختلف العقبات.

ب – يقوم الضباط بتعليم وتدريب الجنود. لتصبح ضابطا، يجب عليك إكمال خاص مدرسة عسكرية. لتكون قادرة على هزيمة العدو، أي نوع من الجنود والضباط يجب أن يكون؟

د - يجب أن يكونوا شجعان، أقوياء، سريعين، دقيقين.