الملخصات البيانات قصة

التركيب الكيميائي للخلية. المواد غير العضوية للخلية


أهداف الدرس: 1. التعرف على كيفية تصنيف العناصر الكيميائية للخلية ودورها في الكائنات الحية. 2. النظر في السمات الهيكلية لجزيئات الماء فيما يتعلق بدورها الأكثر أهمية في حياة الخلية. 3. الكشف عن دور الكاتيونات والأنيونات في حياة الخلية.


خطة الدرس 1. تحديث المعرفة. 2. تصنيف ومحتوى العناصر الكيميائية في الخلية. 3. البنية والخصائص والدور البيولوجي للماء في الخلية. 4. أهمية الأملاح المعدنية في حياة الخلية. 5. الاستنتاجات. اختبار المعرفة. 6. التأمل.






العناصر التي تشكل الخلية العناصر الكبرى 99٪ من الكتلة الكلية للخلية O، C، H، N، S، P، K، Mg، Na، Ca، Fe، Cl. أيونات العناصر الدقيقة للمعادن الثقيلة التي تشكل جزءًا من الإنزيمات والهرمونات 0.0001٪ Cu، Zn، I، F. تركيز العناصر الدقيقة للغاية في الخلية 0.000001٪ Au، Ra، Cs، Be، U، Hg، Se. سؤال. باستخدام مواد الكتاب المدرسي، أخبرني ما هو دور العناصر في الخلية؟


وظائف العناصر الكيميائية في الخلية وظيفة العنصر الوظيفة 1) O, H جزء من الماء؛ أ) البيئة التي تحدث فيها التفاعلات الكيميائية الحيوية؛ ب) الجهة المانحة للإلكترون أثناء عملية التمثيل الضوئي؛ ج) يحدد الرقم الهيدروجيني للبيئة؛ د) نقل المواد. ه) مذيب عالمي؛ و) التوصيل الحراري والسعة الحرارية. 2) C، O، H، N هي جزء من البروتينات والدهون والدهون والأحماض النووية والسكريات. 3) K، Na، Cl تقوم بتوصيل النبضات العصبية. 4) الكالسيوم هو أحد مكونات العظام والأسنان، وهو ضروري لانقباض العضلات، وهو أحد مكونات تخثر الدم، ووسيط في آلية عمل الهرمونات. 5) الماغنيسيوم هو مكون هيكلي للكلوروفيل، ويدعم عمل الميتوكوندريا والميتوكوندريا 6) الحديد هو مكون هيكلي للهيموجلوبين، الميوجلوبين. 7) يدخل في تركيب الأحماض الأمينية والبروتينات المحتوية على الكبريت. 8) ف في تركيب الأحماض النووية والأنسجة العظمية. 9) فيتامين ب ضروري لبعض النباتات 10) المنغنيز والزنك والنحاس منشطات إنزيمية تؤثر على عمليات تنفس الأنسجة 11) Co جزء من فيتامين B12 12) F تكوين مينا الأسنان 13) I تكوين هرمون الغدة الدرقية






دعونا نتحقق من استكمال جدول "خصائص الماء ودوره البيولوجي" خصائص الماءدوره في حياة الخلية. 1. القدرة على إذابة المواد في النفس. - جميع التفاعلات البيوكيميائية تحدث في المحاليل المائية. - وسيلة لنقل المواد المختلفة (التوازن)؛ 2. قدرة حرارية عالية وموصلية حرارية. -الحفاظ على التوازن الحراري. التوزيع الموحد للحرارة بين جميع أجزاء الجسم. 3. كثافة التبخر العالية - تؤدي إلى فقدان الحرارة بسرعة - تحمي من ارتفاع درجة الحرارة 4. عدم انضغاط الماء - الحفاظ على شكل الخلية. 5. قوة التوتر السطحي العالية للماء توفر النقل الصاعد والتنازلي للمواد في النباتات وحركة الدم في الشعيرات الدموية.



13 استخلاص النتائج من الدرس. 1. من الخصائص الرئيسية المشتركة للكائنات الحية وحدة تركيبها الكيميائي العنصري. 2. تم اكتشاف حوالي 90 عنصرًا كيميائيًا في الطبيعة الحية. تنقسم جميع العناصر الحيوية إلى عناصر كبيرة وعناصر صغرى وعناصر دقيقة للغاية. 3. يتضمن تكوين الخلية مواد عضوية وغير عضوية. 4. المواد غير العضوية وتشمل الماء والأملاح المعدنية والتي تلعب دوراً هاماً في الخلية.

لاستخدام معاينات العرض التقديمي، قم بإنشاء حساب Google وقم بتسجيل الدخول إليه: https://accounts.google.com


التسميات التوضيحية للشرائح:

علم الأحياء العام الصف 10

هل التصريحات صحيحة؟ 1. تتكون الكائنات الحية في ممالك الطبيعة الحية المختلفة من عناصر كيميائية مختلفة 2. المكونات الرئيسية لجميع المركبات العضوية هي O، C، H، N. 3. الفوسفور هو أحد مكونات جميع الهياكل الغشائية. 4. الكائنات العضوية - O، C، H، Mg، Na، K. 5. تشمل العناصر الدقيقة للغاية Au وBe وAg.

الأحاديث الصحيحة 2 3 5

"الكرسي الساخن" عنصر مادة أيون التحلل المائي

المواد غير العضوية للخلايا

املأ الفراغات: "خصائص الماء" خاصية العمليات في الكائنات الحية التي توفرها هذه الخاصية مذيب عالمي الحفاظ على التوازن الحراري بين جميع أجزاء الجسم عدم الانضغاط الحماية من الحرارة الزائدة بسبب التبخر اللزوجة حركة الدم في الشعيرات الدموية والنقل الصاعد والتنازلي للمواد في النباتات

باستخدام المعرفة حول الكاتيونات والأنيونات الموجودة في الخلية، قم بإنشاء صيغ للأملاح المعدنية التي تشكل الكائنات الحية. قم بتسمية الأملاح.

المهمة الإبداعية أساس أي مادة عضوية هو الكربون، وهو موجود في جميع الكائنات الحية. وأقرب جيرانه في المجموعة في الجدول الدوري هو السيليكون، وهو العنصر الأكثر شيوعاً في القشرة الأرضية، ولكنه غير موجود في الكائنات الحية. اشرح هذه الحقيقة بناءً على بنية وخصائص ذرات هذه العناصر.

الواجب ص33-36(ع)ص37(ج)


حول الموضوع: التطورات المنهجية والعروض والملاحظات

التنظيم الكيميائي للخلية. المواد غير العضوية للخلية. (درس متكامل: علم الأحياء + الكيمياء)

يحتاج كل شخص إلى نظرة شاملة للعالم ونظام من القيم التي توجه حياته. بعد كل شيء، يعيش الإنسان المعاصر في مساحة متعددة الأبعاد من الثقافة، وكيانه...

تم تجميع درس متكامل حول موضوع "التركيب الكيميائي للخلية. المواد غير العضوية ودورها في الخلية" لطلاب الصف العاشر (المستوى الأساسي - ساعة واحدة أسبوعيا) وفق برنامج V.V Pasechnik....

عرض تقديمي حول موضوع "المواد غير العضوية للخلايا" في علم الأحياء بتنسيق PowerPoint. يصف هذا العرض التقديمي لتلاميذ الصف العاشر بالتفصيل التركيب الكيميائي للخلية، وأهمية أيونات الماء والملح في الخلية. مؤلف العرض: مدرس علم الأحياء أولغا أناتوليفنا بورزونوفا.

شظايا من العرض

وحدة التركيب الكيميائي للمادة الحية

  • العناصر الكبيرة (حتى 0.001%)
    • أ) 98٪ (من جميع العناصر الكبيرة) - O، H، N، C
    • ب) من 0.1 إلى 0.001٪ - K Mg Na Ca Fe S P Cl
  • العناصر الدقيقة (من 0.001 إلى 0.000001٪) - أيونات المعادن الثقيلة التي تشكل جزءًا من الإنزيمات والهرمونات وما إلى ذلك. - B Co Cu Mo Zn J Br، إلخ.
  • العناصر الدقيقة للغاية (أقل من 0.000001%) - لا يتم تحديد دورها دائمًا في الجسم - U (اليورانيوم) Au (الذهب) Hg (الزئبق) Be (البريليوم) Se (السيلينيوم)

العناصر الغذائية

العناصر الغذائية– العناصر الكيميائية التي هي جزء من الخلايا وتؤدي وظائف بيولوجية (H، O، N، C، P، S)

تلعب ثلاثة أنواع من الروابط الكيميائية دورًا مهمًا في الكائنات الحية

  1. رابطة أيونية تتشكل عندما تتخلى الذرة عن أحد الإلكترونات المتعددة لذرة أخرى.
  2. رابطة تساهمية تتكون عندما تتشارك ذرتان في زوج من الإلكترونات - إلكترون واحد من كل ذرة.
  3. رابطة هيدروجينية، والتي يتضمن تكوينها ذرة هيدروجين مرتبطة بذرة أخرى بواسطة رابطة تساهمية قطبية. بالمقارنة مع الرابطة الأيونية أو التساهمية، فإن الرابطة الهيدروجينية الفردية ضعيفة. إنها تنكسر بسهولة، لكن العديد من هذه الروابط يمكن أن تولد قوة "تستقر" عليها، بالمعنى الحرفي، جميع الكائنات الحية.

ماء

  • ماء- من أكثر المواد شيوعاً على وجه الأرض، فهو يغطي معظم سطح الأرض وهو جزء من جميع الكائنات الحية.
  • ومن بين مواد الخلية، يحتل الماء المرتبة الأولى من حيث الكتلة. يتراوح محتوى الماء في الخلايا المختلفة من 60 إلى 98٪.
يعد المحتوى المائي العالي في الخلية هو الشرط الأكثر أهمية لنشاطها.
  • مع فقدان معظم الماء، تموت العديد من الكائنات الحية، ويفقد عدد من الكائنات وحيدة الخلية وحتى متعددة الخلايا مؤقتًا جميع علامات الحياة (الاحياء الحيوي):
  • مع فقدان الماء ما يصل إلى 2٪ من وزن الجسم (1-1.5 لتر)، يظهر العطش مع فقدان 6-8٪، تحدث حالة شبه إغماء؛
  • مع نقص 10٪ تظهر الهلوسة وضعف البلع.
  • مع فقدان الماء بنسبة 12٪ من وزن الجسم يموت الإنسان.

هيكل جزيء الماء

  • يتكون الماء من ذرتين هيدروجين وذرة أكسجين واحدة وهو متعادل كهربائيا. لكن الشحنة الكهربائية داخل الجزيء موزعة بشكل غير متساو. لذلك، جسيم الماء هو ثنائي القطب.
  • خصائص الماء غير عادية تمامًا وترتبط بصغر حجم جزيء الماء وقطبية جزيئاته وقدرتها على التواصل مع بعضها البعض من خلال روابط هيدروجينية.

أهمية الماء في الخلية

  1. الماء مذيب جيد
  • يعتبر الماء مذيبًا ممتازًا للمواد القطبية (الأملاح والسكريات والكحوليات البسيطة). تسمى المواد التي تذوب في الماء مادة محبة للماء.
  • لا يذوب الماء أو يختلط مع مواد غير قطبية على الإطلاق مثل الدهون أو الزيوت، لأنه لا يستطيع تكوين روابط هيدروجينية معها. المواد التي لا تذوب في الماء تسمى مسعور.
  • ينقل. يضمن الماء حركة المواد داخل وخارج الخلية، وكذلك داخل الخلية نفسها والجسم.
  • التمثيل الغذائي. الماء هو الوسط لجميع التفاعلات الكيميائية الحيوية في الخلية.
    • تفاعلات التحلل المائي
    • في عملية التمثيل الضوئي، يعتبر الماء مانحًا للإلكترون ومصدرًا لذرات الهيدروجين. كما أنه مصدر للأكسجين الحر. التحلل الضوئي للماء - انقسام الماء تحت تأثير الضوء إلى H+ وO2
  • الهيكلية.
    • يحتوي سيتوبلازم الخلايا على ما بين 60 إلى 95٪ ماء. في النباتات، يحدد الماء تورم الخلايا، وفي بعض الحيوانات يؤدي وظائف داعمة، كونه هيكل عظمي هيدروستاتيكي (مستديرة وحلقية، شوكيات الجلد).
    • يشارك الماء في تكوين سوائل التشحيم (الزليلي في مفاصل الفقاريات؛ الجنبي في التجويف الجنبي، التامور في كيس التامور) والمخاط (مما يسهل حركة المواد عبر الأمعاء ويخلق بيئة رطبة على الأغشية المخاطية). من الجهاز التنفسي). وهو جزء من اللعاب والصفراء والدموع والحيوانات المنوية وما إلى ذلك.
  • التنظيم الحراري. الماء لديه قدرة حرارية نوعية عالية. تضمن هذه الخاصية الحفاظ على التوازن الحراري للجسم أثناء التغيرات الكبيرة في درجات الحرارة في البيئة. بالإضافة إلى ذلك، يتمتع الماء بموصلية حرارية عالية، مما يسمح للجسم بالحفاظ على نفس درجة الحرارة طوال حجمه بالكامل.
  • خلايا الأملاح المعدنية

    تنقسم جزيئات الملح الموجودة في المحلول المائي إلى كاتيونات وأنيونات.

    معنى أيونات الملح

    • إن الفرق بين كميات الكاتيونات والأنيونات الموجودة على سطح الخلية وداخلها يضمن حدوث جهد الفعل الذي يكمن وراء حدوث الإثارة العصبية والعضلية.
    • إن الاختلاف في تركيزات الأيونات على جوانب مختلفة من الغشاء هو المسؤول عن النقل النشط للمواد عبر الغشاء، وكذلك تحويل الطاقة.
    • التصاق خلية إلى خلية (Ca2+)
    • التخزين المؤقت للخلايا – القدرة على الحفاظ على الرقم الهيدروجيني عند مستوى ثابت (7.0)
    • تدخل أيونات بعض المعادن في تركيب العديد من الإنزيمات والهرمونات والفيتامينات (الحديد في تركيب هيموجلوبين الدم، الزنك في تركيب هرمون الأنسولين، الماغنيسيوم في تركيب الكلوروفيل)
    • تستخدم مركبات النيتروجين والفوسفور والكالسيوم والمواد غير العضوية الأخرى لتخليق الجزيئات العضوية (الأحماض الأمينية والبروتينات والأحماض النووية وما إلى ذلك)
    عرض مماثل

    تضمين التعليمات البرمجية

    فكونتاكتي

    زملاء الدراسة

    برقية

    التعليقات

    أضف رأيك


    خلاصة للعرض

    تم إعداد عرض تقديمي حول موضوع "المواد غير العضوية للخلايا" لعرضه في دروس علم الأحياء للصف العاشر. يقدم العمل مادة جديدة، ويظهر وحدة تكوين المادة الحية، ويتحدث عن أهمية كل عنصر للجسم. تنمي التنمية القدرة على تحليل المعلومات والمقارنة واستخلاص النتائج.

    1. العناصر الغذائية
    2. خلايا الأملاح المعدنية
    3. معنى أيونات الملح

      شكل

      بي تي إكس (باور بوينت)

      عدد الشرائح

      بورزونوفا أو.أ.

      جمهور

      كلمات

      خلاصة

      حاضر

      غاية

      • لإجراء الدرس من قبل المعلم

    MBOU "Samus Lyceum سميت على اسم الأكاديمي. في. بيكارسكي"

    مدرس الأحياء أولغا أناتوليفنا بورزونوفا

    الشريحة 2

    وحدة التركيب الكيميائي للمادة الحية

    • العناصر الكبيرة (حتى 0.001%)
    • أ) 98٪ (من جميع العناصر الكبيرة) - O، H، N، C
    • ب) من 0.1 إلى 0.001٪ - K Mg Na Ca Fe S P Cl
    • العناصر الدقيقة (من 0.001 إلى 0.000001%) -
    • أيونات المعادن الثقيلة التي تشكل جزءًا من الإنزيمات والهرمونات وما إلى ذلك - B Co Cu Mo Zn J Br، إلخ.
    • العناصر الدقيقة جدًا (أقل من 0.000001%) -
    • لا يتم تحديد دورها في الجسم دائمًا - U (اليورانيوم) Au (الذهب) Hg (الزئبق) Be (البريليوم) Se (السيلينيوم)
  • الشريحة 3

    العناصر الغذائية

    العناصر الحيوية - العناصر الكيميائية التي تشكل جزءًا من الخلايا وتؤدي وظائف بيولوجية (H، O، N، C، P، S)

    جزيء السيروتونين، الرمز السري للسعادة

    الشريحة 4

    محتوى المركبات الكيميائية في الخلية

  • الشريحة 5

    1. الرابطة الأيونية، والتي تتشكل عندما تتخلى الذرة عن أحد الإلكترونات المتعددة لذرة أخرى.

    تلعب ثلاثة أنواع من الروابط الكيميائية دورًا مهمًا في الكائنات الحية

    الشريحة 6

    2. رابطة تساهمية تتكون عندما يكون لذرتين زوج مشترك من الإلكترونات - إلكترون واحد من كل ذرة.

    الشريحة 7

    3. رابطة هيدروجينية، والتي يتضمن تكوينها ذرة هيدروجين متصلة بذرة أخرى بواسطة رابطة تساهمية قطبية. بالمقارنة مع الرابطة الأيونية أو التساهمية، فإن الرابطة الهيدروجينية الفردية ضعيفة. إنها تنكسر بسهولة، لكن العديد من هذه الروابط يمكن أن تولد قوة "تستقر" عليها، بالمعنى الحرفي، جميع الكائنات الحية.

    الشريحة 8

    ماء

    يعد الماء من أكثر المواد المتوفرة على وجه الأرض؛ فهو يغطي معظم سطح الأرض، وهو جزء من جميع الكائنات الحية.

    الشريحة 10

    • مع فقدان معظم الماء، تموت العديد من الكائنات الحية، ويفقد عدد من الكائنات وحيدة الخلية وحتى متعددة الخلايا مؤقتًا جميع علامات الحياة (الاحياء الحيوي):
    • مع فقدان الماء ما يصل إلى 2٪ من وزن الجسم (1-1.5 لتر)، يظهر العطش مع فقدان 6-8٪، تحدث حالة شبه إغماء؛
    • مع نقص 10٪ تظهر الهلوسة وضعف البلع.
    • مع فقدان الماء بنسبة 12٪ من وزن الجسم يموت الإنسان.
    • عند فقدان الماء بنسبة 20%، يحدث الموت!
    • يعد المحتوى المائي العالي في الخلية هو الشرط الأكثر أهمية لنشاطها.
  • الشريحة 11

    هيكل جزيء الماء

    يتكون الماء من ذرتين هيدروجين وذرة أكسجين واحدة وهو متعادل كهربائيا. لكن الشحنة الكهربائية داخل الجزيء موزعة بشكل غير متساو. لذلك، جسيم الماء هو ثنائي القطب.

    الشريحة 12

    خصائص الماء غير عادية تمامًا وترتبط بصغر حجم جزيء الماء وقطبية جزيئاته وقدرتها على التواصل مع بعضها البعض من خلال روابط هيدروجينية.

    الشريحة 13

    أهمية الماء في الخلية

    الماء مذيب جيد

    يعتبر الماء مذيبًا ممتازًا للمواد القطبية (الأملاح والسكريات والكحوليات البسيطة). تسمى المواد التي تذوب في الماء مادة محبة للماء.

    لا يذوب الماء أو يختلط مع مواد غير قطبية على الإطلاق مثل الدهون أو الزيوت، لأنه لا يستطيع تكوين روابط هيدروجينية معها. المواد التي لا تذوب في الماء تسمى مسعور.

    الشريحة 14

    استمرار. أهمية الماء في الخلية

    2. النقل: يضمن الماء حركة المواد إلى داخل الخلية وخارجها وكذلك داخل الخلية نفسها والجسم.

    3. الماء الأيضي هو الوسط لجميع التفاعلات الكيميائية الحيوية في الخلية.

    أ) تفاعلات التحلل المائي

    ب) في عملية التمثيل الضوئي، يعتبر الماء مانحًا للإلكترونات ومصدرًا لذرات الهيدروجين. كما أنه مصدر للأكسجين الحر. التحلل الضوئي للماء - انقسام الماء تحت تأثير الضوء إلى H+ وO2

    الشريحة 15

    4. الهيكلية.

    أ) يحتوي سيتوبلازم الخلايا على ما بين 60 إلى 95% ماء. في النباتات، يحدد الماء تورم الخلايا، وفي بعض الحيوانات يؤدي وظائف داعمة، كونه هيكل عظمي هيدروستاتيكي (الديدان المستديرة، شوكيات الجلد).

    الشريحة 16

    ب) يشارك الماء في تكوين السوائل المزلقة (السائل الزليلي في مفاصل الفقاريات، والجنب في التجويف الجنبي، والتأمور في كيس التامور) والمخاط (مما يسهل حركة المواد عبر الأمعاء ويخلق بيئة رطبة على الأغشية المخاطية في الجهاز التنفسي). وهو جزء من اللعاب والصفراء والدموع والحيوانات المنوية وما إلى ذلك.

    الشريحة 17

    التنظيم الحراري. الماء لديه قدرة حرارية نوعية عالية. تضمن هذه الخاصية الحفاظ على التوازن الحراري للجسم أثناء التغيرات الكبيرة في درجات الحرارة في البيئة. بالإضافة إلى ذلك، يتمتع الماء بموصلية حرارية عالية، مما يسمح للجسم بالحفاظ على نفس درجة الحرارة طوال حجمه بالكامل.

    الشريحة 18

    خلايا الأملاح المعدنية

    تنقسم جزيئات الملح الموجودة في المحلول المائي إلى كاتيونات وأنيونات.

    • التفكك
  • الشريحة 19

    معنى أيونات الملح

    إن الفرق بين كميات الكاتيونات والأنيونات الموجودة على سطح الخلية وداخلها يضمن حدوث جهد الفعل الذي يكمن وراء حدوث الإثارة العصبية والعضلية.

    إن الاختلاف في تركيزات الأيونات على جوانب مختلفة من الغشاء هو المسؤول عن النقل النشط للمواد عبر الغشاء، وكذلك تحويل الطاقة.

    الشريحة 20

    استمرار. معنى أيونات الملح

    التصاق خلية إلى خلية (Ca2+)

    التخزين المؤقت للخلايا – القدرة على الحفاظ على الرقم الهيدروجيني عند مستوى ثابت (7.0)

    تدخل أيونات بعض المعادن في تركيب العديد من الإنزيمات والهرمونات والفيتامينات (الحديد في تركيب هيموجلوبين الدم، الزنك في تركيب هرمون الأنسولين، الماغنيسيوم في تركيب الكلوروفيل)

    تستخدم مركبات النيتروجين والفوسفور والكالسيوم والمواد غير العضوية الأخرى لتخليق الجزيئات العضوية (الأحماض الأمينية والبروتينات والأحماض النووية وما إلى ذلك)

    الشريحة 21

    الشريحة 22

    عرض جميع الشرائح

    خلاصة

    � الصفحة � � الصفحة � ١٢

    العوامل البيئية البيئية.

    درس علم الأحياء في الصف التاسع

    هدف

    المهام

    معدات

    درس المواد الجديدة.

    عرض تقديمي

    تقدم الدرس:

    اللحظة التنظيمية

    مدرس: الشريحة 1العوامل البيئية

    مادة جديدة

    مدرس: ثلاثة عوامل غير حيوية الشريحة 3.

    درجة حرارة. الشريحة 4.

    (رسالة الطالب).

    الطالب 1:

    يميز الكائنات الحيوانية:

    الشريحة 5.

    الشريحة 6

    مدرس:

    ضوء الشريحة 7.

    الأشعة فوق البنفسجية

    الطول الموجي أكثر من 0.3 ميكرون -

    (التمثيل الضوئي)

    بواسطة علاقة النبات بالضوءمقسمة إلى: الشريحة 8.

    محبة للضوء الشريحة 9

    محبة للظل الشريحة 10

    متسامح الظل الشريحة 11

    الطالب 2: الشريحة 12 - الفترة الضوئية.

    حركات النبات الانتحاء الضوئي.

    الطالب 3:

    الشريحة 13

    الحيوانات، الذي يعتمد نشاطه اعتمادا على الوقت من اليوم، هناك - مع الشريحة 14

    مدرس:

    رطوبة الشريحة 15

    بواسطة علاقة النبات بالماءتقسيم: الشريحة 16

    النباتات المائيةرطوبة عالية

    نباتات شبه مائية,الأرضية المائية

    نباتات الأرضالشريحة 17

    العصارة الشريحة 18

    فيما يتعلق ب لسقي الحيواناتتقسيم: الشريحة 19

    حيوانات محبة للرطوبةالشريحة 20

    مجموعة وسيطةالشريحة 21

    الحيوانات المحبة للجفافالشريحة 22

    الطالب 4:الشريحة 23 أنواع التكيفات:

    1. ذوات الدم الحار –

    2. السبات –طويلة الأمد

    3. الرسوم المتحركة المعلقة –

    4. مقاومة الصقيع

    5. حالة الراحة -

    6. سلام الصيف

    الطالب 5:

    المسار النشط

    الطريقة السلبية –

    الطالب 6:

    مدرس

    مدرس

    (الملحق 1)

    1. التعامل مع ذوات الدم البارد (أي مع درجة حرارة الجسم غير المتناسقة) الشريحة 24

    الشريحة 25

    الشريحة 26

    4. المهمة الشريحة 27

    الشريحة 28

    الشريحة 29

    5. استنتاجات الدرس

    دعونا نفعل ذلك خاتمة،

    التقييمات. شكرا على الدرس!. الشريحة 30

    الملحق 1

    1. يمارس: ذو دم هادئ

    2. المهمة: من الحيوانات المذكورة، الاسم ذوات الدم الحار

    3. المهمة

    محبة للضوء- لها أوراق صغيرة، براعم متفرعة للغاية، الكثير من الصبغة - الحبوب. لكن زيادة شدة الضوء إلى ما هو أبعد من المستوى الأمثل يؤدي إلى تثبيط عملية التمثيل الضوئي، لذلك يصعب الحصول على محاصيل جيدة في المناطق الاستوائية.

    محبة للظلهـ - لها أوراق رفيعة، كبيرة، مرتبة أفقيا، مع عدد أقل من الثغور.

    متسامح الظل- نباتات قادرة على العيش في ظروف الإضاءة والتظليل الجيدة

    4. المهمة: اختر الحيوانات النهارية والليلية والشفقية.

    5. المهمة علاقة النبات بالماءتقسيم:

    1. النباتات المائيةرطوبة عالية

    نباتات شبه مائية,الأرضية المائية

    نباتات الأرض

    نباتات الأماكن الجافة والجافة جدًا ،يعيش في أماكن ذات رطوبة غير كافية، ويمكنه تحمل الجفاف قصير المدى

    العصارة- عصير، يتراكم الماء في أنسجة الجسم

    6. المهمة لسقي الحيواناتتقسيم:

    حيوانات محبة للرطوبة

    الحيوانات المحبة للجفاف

    1. درجة الحرارة

    3. الرطوبة

    4. تركيز الملح

    5. الضغط

    8. حركة الكتل الهوائية

    � الصفحة � � الصفحة � ١٢

    العوامل البيئية البيئية.

    العوامل البيئية اللاأحيائية وتأثيرها على الكائنات الحية

    درس علم الأحياء في الصف التاسع

    مدرس أحياء على أعلى فئة مبوسوش رقم 2

    زاتو بولشوي كامين بريمورسكي كراي

    كوفروفا تاتيانا فلاديميروفانا

    هدف: الكشف عن خصائص العوامل البيئية اللاأحيائية ودراسة تأثيرها على الكائنات الحية.

    المهام: تعريف الطلاب بالعوامل البيئية البيئية. الكشف عن خصائص العوامل اللاأحيائية، والنظر في تأثير درجة الحرارة والضوء والرطوبة على الكائنات الحية؛ تحديد مجموعات مختلفة من الكائنات الحية اعتمادا على تأثير العوامل اللاأحيائية المختلفة عليها؛ أكمل مهمة عملية لتحديد مجموعات الكائنات الحية اعتمادًا على العامل اللاأحيائي.

    معدات: عرض تقديمي بالكمبيوتر، واجبات جماعية بصور النباتات والحيوانات، واجب عملي.

    مدة الدرس: 45 دقيقة

    درس المواد الجديدة.

    عرض تقديمي

    تقدم الدرس:

    اللحظة التنظيمية

    تحديث المعرفة. تحديد أهداف الدرس.

    مدرس:جميع الكائنات الحية التي تعيش على الأرض لا تعيش في عزلة؛ فهي تتأثر باستمرار بالعوامل البيئية البيئية. سنلقي نظرة في هذا الدرس على العوامل البيئية التي يمكن تحديدها وكيفية تأثيرها على الكائنات الحية. الشريحة 1العوامل البيئية- هذه خصائص فردية أو عناصر بيئية تؤثر على الكائنات الحية بشكل مباشر أو غير مباشر، على الأقل خلال إحدى مراحل التطور الفردي. العوامل البيئية متعددة. هناك العديد من المؤهلات، اعتمادا على النهج. يعتمد ذلك على التأثير على نشاط حياة الكائنات الحية، ودرجة التباين مع مرور الوقت، ومدة العمل. دعونا نفكر في تصنيف العوامل البيئية بناءً على أصلها. (انظر إلى الشاشة التي تعرض رسمًا تخطيطيًا للعوامل البيئية) الشريحة 2.

    مادة جديدة

    مدرس:سننظر في تأثير الأول ثلاثة عوامل غير حيويةالبيئة، لأن تأثيرها أكثر أهمية - درجة الحرارة والضوء والرطوبة. الشريحة 3.

    على سبيل المثال، في خنفساء مايو، تحدث مرحلة اليرقات في التربة. ويتأثر بالعوامل البيئية اللاأحيائية: التربة، الهواء، الرطوبة بشكل غير مباشر، التركيب الكيميائي للتربة - ولا يتأثر بالضوء على الإطلاق.

    على سبيل المثال، تستطيع البكتيريا البقاء على قيد الحياة في أقسى الظروف - فهي توجد في السخانات، وينابيع كبريتيد الهيدروجين، والمياه شديدة الملوحة، وفي أعماق المحيطات العالمية، وفي أعماق التربة، وفي جليد القارة القطبية الجنوبية، وفي أعماق المحيطات. أعلى القمم (حتى قمة إيفرست 8848 م)، في أجسام الكائنات الحية.

    درجة حرارة. الشريحة 4.

    تتكيف معظم أنواع النباتات والحيوانات مع نطاق ضيق من درجات الحرارة. بعض الكائنات الحية، وخاصة في حالة الراحة أو الحياة المعلقة، قادرة على تحمل درجات حرارة منخفضة إلى حد ما. في الأساس، تعيش الكائنات الحية في درجات حرارة تتراوح من 0 إلى +50 على سطح الرمال في الصحراء وتصل إلى -70 في بعض مناطق شرق سيبيريا. يتراوح متوسط ​​درجة الحرارة من +50 إلى -50 في الموائل الأرضية ومن +2 إلى +27 في المحيطات. على سبيل المثال، يمكن للكائنات الحية الدقيقة أن تتحمل التبريد حتى -200، ويمكن لأنواع معينة من البكتيريا والطحالب أن تعيش وتتكاثر في الينابيع الساخنة عند درجات حرارة +80، +88. (انظر إلى شاشة العرض التي تظهر مجموعات مختلفة من الحيوانات) (رسالة الطالب).

    الطالب 1:

    يميز الكائنات الحيوانية:

    مع ثبات درجة حرارة الجسم (ذوات الدم الحار)

    مع درجة حرارة الجسم غير المستقرة (دم بارد).

    الكائنات الحية ذات درجة حرارة الجسم غير المستقرة (الأسماك والبرمائيات والزواحف)الشريحة 5.

    الكائنات الحية التي تعيش في خطوط العرض المعتدلة وتتعرض لتقلبات درجات الحرارة تكون أقل قدرة على تحمل درجات الحرارة الثابتة. التقلبات الحادة - الحرارة والصقيع - غير مواتية للكائنات الحية. طورت الحيوانات تكيفات للتعامل مع التبريد وارتفاع درجة الحرارة. على سبيل المثال، مع بداية فصل الشتاء، تدخل النباتات والحيوانات ذات درجات حرارة الجسم غير المستقرة في حالة من السكون الشتوي. معدل الأيض لديهم ينخفض ​​بشكل حاد. استعداداً لفصل الشتاء، يتم تخزين الكثير من الدهون والكربوهيدرات في أنسجة الحيوانات، وتقل كمية الماء في الألياف، وتتراكم السكريات والجلسرين، مما يمنع التجمد. وهذا يزيد من مقاومة الصقيع للكائنات الشتوية.

    في الموسم الحار، على العكس من ذلك، يتم تنشيط الآليات الفسيولوجية التي تحمي من ارتفاع درجة الحرارة. في النباتات، يزداد تبخر الرطوبة من خلال الثغور، مما يؤدي إلى انخفاض في درجة حرارة الأوراق. وفي الحيوانات، يزداد تبخر الماء من خلال الجهاز التنفسي والجلد.

    كائنات ذات درجة حرارة جسم ثابتة. (الطيور والثدييات)الشريحة 6

    وخضعت هذه الكائنات لتغيرات في البنية الداخلية لأعضائها، مما ساهم في تكيفها مع درجة حرارة الجسم الثابتة. وهذا على سبيل المثال -

    قلب مكون من 4 غرف ووجود قوس أبهري واحد، مما يضمن الفصل التام لتدفق الدم الشرياني والوريدي، والتمثيل الغذائي المكثف بسبب تزويد الأنسجة بالدم الشرياني المشبع بالأكسجين، والريش أو الشعر الذي يغطي الجسم، مما يساعد على الاحتفاظ بالحرارة، نشاط عصبي متطور). كل هذا سمح لممثلي الطيور والثدييات بالبقاء نشطين أثناء التغيرات المفاجئة في درجات الحرارة وإتقان جميع الموائل.

    في الظروف الطبيعية، نادرًا ما تظل درجة الحرارة عند مستوى مناسب للحياة. ولذلك، تطور النباتات والحيوانات تكيفات خاصة تضعف التقلبات المفاجئة في درجات الحرارة. للحيوانات مثل الفيلة آذان أكبر من أسلافها، الماموث، الذي عاش في المناخات الباردة. بالإضافة إلى جهاز السمع، تعمل الأذن بمثابة منظم الحرارة. للحماية من ارتفاع درجة الحرارة، تقوم النباتات بتطوير طبقة شمعية وبشرة سميكة.

    مدرس:

    ضوء الشريحة 7.

    يوفر الضوء جميع عمليات الحياة التي تحدث على الأرض. بالنسبة للكائنات الحية، يعد الطول الموجي للإشعاع المدرك ومدة التعرض له وشدته أمرًا مهمًا. على سبيل المثال، في النباتات، يؤدي انخفاض طول النهار وشدة الضوء إلى تساقط أوراق الخريف. (ننظر إلى شاشة الوسائط المتعددة التي تعرض الرسم التخطيطي لمكون الضوء)

    الأشعة فوق البنفسجية

    الأشعة المرئية الأشعة تحت الحمراءالطول الموجي أكثر من 0.3 ميكرون -

    (المصدر الرئيسي (يسبب الطفرات) 10% من الطاقة الإشعاعية

    الحياة على الأرض) المصدر الرئيسي للكميات الصغيرة

    الطول الموجي 0.4-0.75 ميكرون من الطاقة الحرارية اللازمة (فيتامين د)

    45% من الكمية الإجمالية 45% من الكمية الإجمالية

    طاقة مشعة على الأرض طاقة مشعة على الأرض

    (التمثيل الضوئي)

    بواسطة علاقة النبات بالضوءمقسمة إلى: الشريحة 8.

    محبة للضوء- لها أوراق صغيرة، براعم متفرعة للغاية، الكثير من الصبغة - الحبوب. لكن زيادة شدة الضوء إلى ما هو أبعد من المستوى الأمثل يؤدي إلى تثبيط عملية التمثيل الضوئي، لذلك يصعب الحصول على محاصيل جيدة في المناطق الاستوائية. الشريحة 9

    محبة للظلهـ - لها أوراق رفيعة، كبيرة، مرتبة أفقيا، مع عدد أقل من الثغور. الشريحة 10

    متسامح الظل- نباتات قادرة على العيش في ظروف الإضاءة والتظليل الجيدة الشريحة 11

    الطالب 2: الشريحة 12تلعب مدة وشدة التعرض للضوء دورًا مهمًا في تنظيم نشاط الكائنات الحية وتطورها. - الفترة الضوئية.في خطوط العرض المعتدلة، تقتصر دورة تطور الحيوانات والنباتات على فصول السنة، وإشارة الاستعداد للتغيرات في درجات الحرارة هي طول ساعات النهار، والتي، على عكس العوامل الأخرى، تظل دائمًا ثابتة في مكان معين وعند درجة حرارة معينة. وقت معين. الدورة الضوئية هي آلية تحفيز تتضمن العمليات الفسيولوجية التي تؤدي إلى نمو النبات وإزهاره في الربيع، والإثمار في الصيف، وتساقط الأوراق في الخريف في النباتات. وفي الحيوانات تراكم الدهن بحلول الخريف وتكاثر الحيوانات وهجرتها وهجرة الطيور وبدء مرحلة الراحة عند الحشرات.

    حركات النباتالمرتبطة بردود الفعل للضوء، على سبيل المثال الانتحاء الضوئي.الأهمية البيئية - تحاول الأعضاء المستوعبة احتلال موقع يتلقى فيه النبات الكمية المثلى من الضوء. الأوراق "تبتعد" عن الضوء الزائد، وفي الأنواع التي تتحمل الظل، على العكس من ذلك، "تتجه" نحوه.

    الطالب 3:الضوء بالنسبة للحيوانات، بما في ذلك البشر، له قيمة إعلامية في المقام الأول. إنهم بحاجة إليها للتوجيه في الفضاء. حتى أبسط الكائنات الحية لديها عضيات حساسة للضوء في خلاياها. من خلال رقصهم، يُظهر النحل لإخوتهم مسار الرحلة إلى مصدر الغذاء. لقد ثبت أن الأشكال الراقصة (الرقم ثمانية) تتزامن مع اتجاه معين بالنسبة للشمس. تم إثبات التوجه الملاحي الفطري للطيور، والذي تم تطويره في عملية الانتقاء الطبيعي أثناء التطور الطويل. أثناء هجرات الربيع والخريف، تتنقل الطيور بالنجوم والشمس. ينتشر التلألؤ البيولوجي على نطاق واسع في البيئة المائية - قدرة الأفراد (الأسماك ورأسيات الأرجل) على التوهج لجذب الفرائس والأفراد من الجنس الآخر وإخافة الأعداء وما إلى ذلك. تتحرك الحيوانات والكائنات وحيدة الخلية نحو الإضاءة الأعلى (الإيجابية) أو الأدنى (السلبية) للوصول إلى الموائل الأكثر ملاءمة. على سبيل المثال، يطير العث إلى النور بحثًا عن شريك.

    بالإضافة إلى التغيرات الموسمية، هناك أيضًا تغيرات يومية في ظروف الإضاءة؛ فتغير النهار والليل يحدد الإيقاع اليومي للنشاط الفسيولوجي للكائنات الحية. التكيف المهم الذي يضمن بقاء الفرد على قيد الحياة هو نوع من "الساعة البيولوجية"، أي القدرة على استشعار الوقت. الشريحة 13

    الحيوانات، الذي يعتمد نشاطه اعتمادا على الوقت من اليوم، هناك - مع أسلوب حياة النهار والليل والشفق.الشريحة 14

    مدرس:

    رطوبة الشريحة 15

    يعد الماء مكونًا ضروريًا للخلية، وبالتالي فإن كميته في بيئات معينة تعد عاملاً محددًا للنباتات والحيوانات وتحدد طبيعة النباتات والحيوانات في منطقة معينة.

    تؤدي الرطوبة الزائدة في التربة إلى التشبع بالمياه وظهور نباتات المستنقعات. اعتمادًا على رطوبة التربة ، يتغير تكوين أنواع النباتات. تفسح الغابات عريضة الأوراق المجال للغابات الصغيرة الأوراق، ثم نباتات السهوب الحرجية، ثم العشب القصير، والصحراء. وقد لا يهطل هطول الأمطار بالتساوي على مدار العام؛ إذ يتعين على الكائنات الحية أن تتحمل فترات جفاف طويلة الأمد. تعتمد كثافة الغطاء النباتي، وكذلك التغذية المكثفة للحوافر، على موسم الأمطار.

    طورت النباتات والحيوانات تكيفات مع مستويات الرطوبة المختلفة. على سبيل المثال، في النباتات، يتم تطوير نظام جذر قوي، ويتم سماكة بشرة الأوراق، ويتم تقليل شفرة الورقة أو تحويلها إلى إبر وأشواك. في الساكسول، يحدث التمثيل الضوئي في الجزء الأخضر من الساق. يتوقف نمو النبات خلال فترات الجفاف. يقوم الصبار بتخزين الرطوبة في الجزء الموسع من الساق بدلاً من الأوراق مما يقلل من التبخر. بحلول بداية الصيف، بعد فترة ازدهار قصيرة، يمكن للنباتات سريعة الزوال أن تتخلص من أوراقها، وتموت الأجزاء الموجودة فوق سطح الأرض، وبالتالي تعاني من فترة من الجفاف. في الوقت نفسه، يتم الحفاظ على المصابيح والجذور حتى الموسم المقبل.

    طورت الحيوانات أيضًا تكيفات تسمح لها بتحمل نقص الرطوبة. تحصل الحيوانات الصغيرة - القوارض والثعابين والسلاحف والمفصليات - على الرطوبة من الطعام. يمكن أن يكون مصدر الماء مادة شبيهة بالدهون، على سبيل المثال في الجمل. في الطقس الحار، تدخل بعض الحيوانات - القوارض والسلاحف - في حالة سبات يستمر لعدة أشهر. (ننظر إلى شاشة العرض التقديمي الذي يظهر مجموعات مختلفة من النباتات والحيوانات)

    بواسطة علاقة النبات بالماءتقسيم: الشريحة 16

    النباتات المائيةرطوبة عالية

    نباتات شبه مائية,الأرضية المائية

    نباتات الأرضالشريحة 17

    نباتات الأماكن الجافة والجافة جدًا ،يعيش في أماكن ذات رطوبة غير كافية، ويمكنه تحمل الجفاف قصير المدى

    العصارة- عصير، يتراكم الماء في أنسجة الجسم الشريحة 18

    فيما يتعلق ب لسقي الحيواناتتقسيم: الشريحة 19

    حيوانات محبة للرطوبةالشريحة 20

    مجموعة وسيطةالشريحة 21

    الحيوانات المحبة للجفافالشريحة 22

    الطالب 4:الشريحة 23طورت النباتات والحيوانات تكيفات مع التقلبات في درجات الحرارة والرطوبة والضوء. أنواع التكيفات:

    1. ذوات الدم الحار –الحفاظ على درجة حرارة الجسم ثابتة من قبل الجسم.

    2. السبات –النوم الطويل للحيوانات في فصل الشتاء.

    3. الرسوم المتحركة المعلقة –حالة مؤقتة من الجسم يتم فيها إبطاء عمليات الحياة إلى الحد الأدنى وتغيب جميع علامات الحياة المرئية (لوحظت في الحيوانات ذات الدم البارد والحيوانات في الشتاء وأثناء الفترات الحارة) ؛

    4. مقاومة الصقيعب – قدرة الكائنات الحية على تحمل درجات الحرارة السلبية

    5. حالة الراحة -الخاصية التكيفية للنباتات المعمرة، والتي تتميز بوقف النمو المرئي والنشاط الحيوي، وموت البراعم الأرضية في الأشكال العشبية من النباتات وسقوط الأوراق في الأشكال الخشبية؛

    6. سلام الصيف– الخاصية التكيفية للنباتات المزهرة المبكرة (التوليب والزعفران) في المناطق الاستوائية والصحاري وشبه الصحراوية؛

    الطالب 5:مع كل تنوع أشكال وآليات تكيف الكائنات الحية مع تأثيرات العوامل البيئية الضارة، يمكن تجميعها في ثلاث طرق رئيسية: الإيجابية والسلبية وتجنب الآثار الضارة. وكل هذه المسارات تتم بالنسبة لأي عامل بيئي سواء كان الضوء أو الحرارة أو الرطوبة.

    المسار النشط- تعزيز المقاومة، وتطوير القدرات التنظيمية التي تجعل من الممكن اجتياز دورة الحياة وإنتاج ذرية، على الرغم من انحرافات الظروف البيئية عن الظروف المثالية. هذا المسار هو سمة من سمات الكائنات ذات الدم الحار، ولكنه يتجلى أيضا في عدد من النباتات العليا (تسارع معدل النمو وموت البراعم والجذور والإزهار السريع).

    الطريقة السلبية –خضوع الوظائف الحيوية للجسم للظروف الخارجية. وهو يتألف من الاستخدام الاقتصادي لموارد الطاقة عندما تتدهور الظروف المعيشية، مما يزيد من استقرار الخلايا والأنسجة. ويتجلى ذلك في انخفاض شدة عمليات التمثيل الغذائي، وتباطؤ معدل النمو والتطور، وتساقط الأوراق في الصيف، وتقليل النباتات. يتم التعبير عنها في النباتات والحيوانات ذوات الدم البارد، في الثدييات والطيور (فقط في بعض الأنواع التي لديها القدرة على السبات).

    إن تجنب الظروف البيئية غير المواتية هو سمة مميزة لجميع الكائنات الحية. مرور دورات الحياة في أفضل الأوقات من السنة (العمليات النشطة - خلال موسم النمو، في الشتاء - حالة من السكون). للنباتات - حماية البراعم المتجددة والأنسجة الصغيرة بواسطة الغطاء الثلجي والقمامة؛ انعكاس أشعة الشمس.

    الطالب 6:تتحمل العديد من النباتات الصغيرة درجات الحرارة المنخفضة في الشتاء، وتقضي فصل الشتاء تحت الثلج، دون أي خصائص تكيفية على شكل تغيرات في الأعضاء أو الخلايا. ومن الأمثلة على ذلك قضاء فصل الشتاء للنباتات الصغيرة تحت طبقة من القمامة والثلج، حيث تستقر فروع الأرز القزمة على السطح مع بداية الصقيع، وتتخذ وضعًا أفقيًا وتستلقي على الأرض. وفي الربيع تحدث العملية المعاكسة ولكنها أسرع. كما يفسر بعض الباحثين تعرج جذوع البتولا الحجرية على أنها تكيف النوع مع البرد. "التلوي"، يبقى جذع الشجرة لبعض الوقت في طبقة الأرض الأكثر دفئًا. يحدث هذا في شمال أوروبا وشمال الشرق الأقصى.

    لدى الحيوانات أيضًا عدة حالات من الراحة. السبات - الصيف - بسبب ارتفاع درجات الحرارة ونقص المياه، الشتاء - بسبب البرد. لا تتباطأ عمليات التمثيل الغذائي في الثدييات دائمًا أثناء النوم الشتوي - فالدببة البنية والقطبية تلد أشبالًا في الشتاء. Anabiosis هي حالة من الجسم تتجمد فيها عمليات الحياة لدرجة أنه لا توجد علامات على الحياة. يصاب الجسم بالجفاف، وبالتالي يمكنه تحمل درجات الحرارة المنخفضة جدًا. يعد Anabiosis نموذجيًا للجراثيم والبذور والأشنات المجففة والنمل والأوالي وحيدة الخلية.

    تتحرك جميع الحيوانات بنشاط إلى أماكن ذات درجات حرارة أكثر ملاءمة (في الحرارة - في الظل، في الأيام الباردة - في الشمس)، وتتجمع معًا أو تتفرق، وتلتف على شكل كرة أثناء السبات، أو تختار أو تنشئ ملاجئ بمناخ معين، وتنشط في أوقات معينة من اليوم.

    مدرس: التكيف تاريخيًا مع العوامل البيئية غير الحيوية، والدخول في علاقات مع بعضها البعض، وتتوزع النباتات والحيوانات والكائنات الحية الدقيقة في الفضاء عبر بيئات مختلفة، وتشكل مجموعة واسعة من النظم البيئية (التكاثر الحيوي)، وتتحد في النهاية في المحيط الحيوي للأرض.

    4. توحيد المعرفة المكتسبة

    مدرس: لتعزيز المعرفة المكتسبة في الدرس، سنقوم بإجراء العمل العملي في مجموعات. ينقسم الفصل إلى 6 مجموعات، ويشكل الطلاب من مكتبين مجموعة. تتلقى كل مجموعة ورقة عمل تحتوي على مهمة.

    المهام العملية في المجموعات:(الملحق 1)

    الشريحة 24

    2. المهمة: من بين الحيوانات المذكورة، قم بتسمية الحيوانات ذات الدم الحار (أي ذات درجة حرارة الجسم الثابتة) الشريحة 25

    3. المهمة: اختر من بين النباتات المقترحة تلك التي تحب الضوء والظل وتتحمل الظل. الشريحة 26

    الشريحة 27

    5. المهمة: اختيار النباتات التي تنتمي إلى مجموعات مختلفة فيما يتعلق بالمياه. الشريحة 28

    6. المهمة: اختيار الحيوانات التي تنتمي إلى مجموعات مختلفة فيما يتعلق بالمياه. الشريحة 29

    بعد 3 - 4 دقائق من التحضير، تقدم كل مجموعة من الرجال إجابة شفهية لمهمتهم.

    5. استنتاجات الدرس

    دعونا نفعل ذلك خاتمة،لجميع الكائنات الحية، أي. تتأثر النباتات والحيوانات بالعوامل البيئية اللاأحيائية (عوامل الطبيعة غير الحية) وخاصة درجة الحرارة والضوء والرطوبة. اعتمادًا على تأثير العوامل ذات الطبيعة غير الحية، تنقسم النباتات والحيوانات إلى مجموعات مختلفة وتقوم بتطوير التكيف مع تأثير هذه العوامل اللاأحيائية.

    التقييمات. شكرا على الدرس!. الشريحة 30

    قائمة المراجع المستخدمة:

    كامنسكي أ. كريكسونوف إي. باسيشنيك ف. علم الأحياء. مقدمة في علم الأحياء العام والبيئة. – م.، حبارى، 2005.

    فيدوروس إي. نيتشيفا ج. علم البيئة في التجارب: كتاب مدرسي للطلاب في الصفوف 10-11 من مؤسسات التعليم العام، - م.، فينتانا-غراف، 2007.

    فيدوروس إي. نيتشيفا ج. البيئة في التجارب: ورشة عمل لطلاب الصفوف 10 - 11 بمؤسسات التعليم العام، - م.، فينتانا غراف، 2007.

    الملحق 1

    1. يمارس:اسم x من الحيوانات التالية ذو دم هادئ(أي مع عدم تناسق درجة حرارة الجسم). التمساح، الكوبرا، السحلية، السلحفاة، الكارب، الفأر، القط، العوسق السهوب.

    2. المهمة: من الحيوانات المذكورة، الاسم ذوات الدم الحار(أي مع درجة حرارة الجسم ثابتة). التمساح، الكوبرا، السحلية، السلحفاة، الكارب، الفأر، القط، العوسق السهوب، الدب القطبي.

    3. المهمة: اختر من بين النباتات المقترحة تلك التي تكون محبة للضوء وتحب الظل وتتحمل الظل. البابونج، شجرة التنوب، الهندباء، زهرة الذرة، المريمية، عشب ريش السهوب، سرخس السرخس.

    محبة للضوء- لها أوراق صغيرة، براعم متفرعة للغاية، الكثير من الصبغة - الحبوب. لكن زيادة شدة الضوء إلى ما هو أبعد من المستوى الأمثل يؤدي إلى تثبيط عملية التمثيل الضوئي، لذلك يصعب الحصول على محاصيل جيدة في المناطق الاستوائية.

    محبة للظلهـ - لها أوراق رفيعة، كبيرة، مرتبة أفقيا، مع عدد أقل من الثغور.

    متسامح الظل- نباتات قادرة على العيش في ظروف الإضاءة والتظليل الجيدة

    4. المهمة: اختر الحيوانات النهارية والليلية والشفقية.

    البومة، السحلية، النمر، الأوكابي، الدب القطبي، الخفافيش، الفراشة.

    5. المهمة: اختر النباتات التي تنتمي إلى مجموعات مختلفة فيما يتعلق بالمياه. بواسطة علاقة النبات بالماءتقسيم:

    1. النباتات المائيةرطوبة عالية

    نباتات شبه مائية,الأرضية المائية

    نباتات الأرض

    نباتات الأماكن الجافة والجافة جدًا ،يعيش في أماكن ذات رطوبة غير كافية، ويمكنه تحمل الجفاف قصير المدى

    العصارة- عصير، يتراكم الماء في أنسجة الجسم

    الهندباء، الحوذان، الندى، زهرة الذرة، الصبار، زنبق الماء، كراسولا

    6. المهمة: اختيار الحيوانات التي تنتمي إلى مجموعات مختلفة فيما يتعلق بالمياه. فيما يتعلق ب لسقي الحيواناتتقسيم:

    حيوانات محبة للرطوبة

    المجموعة المتوسطة (المجموعة المائية الأرضية)

    الحيوانات المحبة للجفاف

    سحلية المراقبة، الفقمة، الجمل، طيور البطريق، الزرافات، كابيبارا، السنجاب، سمكة المهرج، القندس.

    العوامل البيئية المؤثرة على الجسم

    العوامل اللاأحيائية (طبيعة غير حية)

    1. درجة الحرارة

    3. الرطوبة

    4. تركيز الملح

    5. الضغط

    8. حركة الكتل الهوائية

    العوامل الحيوية (الحياة البرية)

    1. تأثير الكائنات الحية أو المجموعات من نفس النوع على بعضها البعض

    2. تفاعل الأفراد أو المجموعات من الأنواع المختلفة

    العوامل البشرية (المتعلقة بتأثير الإنسان على الطبيعة)

    1. التأثير البشري المباشر على الكائنات الحية والسكان والأنظمة البيئية

    2. تأثير الإنسان على بيئات الأنواع المختلفة

    تحميل الملخص



    العناصر الكيميائية. تحتوي الخلية على الكمية الساحقة من جميع العناصر الكيميائية الموجودة في الطبيعة (81) تحتوي الخلية على الكمية الساحقة من جميع العناصر الكيميائية الموجودة في الطبيعة (81) 12 عنصرًا تسمى العناصر الهيكلية (أو العناصر الكبيرة) => 99% من التركيب العنصري للعناصر الكيميائية جسم الإنسان (C، O، H، N، Ca، Mg، Na، K، S، P، F، Cl). 12 عنصرًا تسمى عناصر هيكلية (أو عناصر كبيرة) => 99% من التركيب العنصري لجسم الإنسان (C، O، H، N، Ca، Mg، Na، K، S، P، F، Cl). مواد البناء الرئيسية هي أربعة عناصر: C، O، H، N. مواد البناء الرئيسية هي أربعة عناصر: C، O، H، N. أما العناصر المتبقية فتوجد في الخلية بكميات قليلة وتلعب دوراً هاماً في الحفاظ على البيئة. وظائفها الحيوية. أما العناصر المتبقية فتوجد في الخلية بكميات قليلة وتلعب دوراً مهماً في الحفاظ على وظائفها الحيوية. 99% من التركيبة العنصرية لجسم الإنسان (C، O، H، N، Ca، Mg، Na، K، S، P، F، Cl). 12 عنصرًا تسمى عناصر هيكلية (أو عناصر كبيرة) => 99% من التركيب العنصري لجسم الإنسان (C، O، H، N، Ca، Mg، Na، K، S، P، F، Cl). مواد البناء الرئيسية هي أربعة عناصر: C، O، H، N. مواد البناء الرئيسية هي أربعة عناصر: C، O، H، N. أما العناصر المتبقية فتوجد في الخلية بكميات قليلة وتلعب دوراً هاماً في الحفاظ على البيئة. وظائفها الحيوية. أما العناصر المتبقية فتوجد في الخلية بكميات قليلة وتلعب دوراً مهماً في الحفاظ على وظائفها الحيوية




    تشكل العناصر الكبرى الجزء الأكبر من الخلية - 99٪. تركيز 4 عناصر مرتفع بشكل خاص: الأكسجين والكربون والنيتروجين والهيدروجين. أنها تشكل الجزء الأكبر من الخلية - 99٪. تركيز 4 عناصر مرتفع بشكل خاص: الأكسجين والكربون والنيتروجين والهيدروجين. توجد في الخلية على شكل أيونات. وتشمل العناصر الكبرى: أيونات الكالسيوم والمغنيسيوم والبوتاسيوم والصوديوم والكلور. توجد في الخلية على شكل أيونات. وتشمل العناصر الكبرى: أيونات الكالسيوم والمغنيسيوم والبوتاسيوم والصوديوم والكلور.


    العناصر الكبيرة. تشارك أيونات الكالسيوم في تنظيم عدد من العمليات الخلوية، وتشارك أيونات الكالسيوم في تنظيم عدد من العمليات الخلوية، كما أن تركيز أيونات المغنيسيوم مهم للعمل الطبيعي للريبوسومات. تركيز أيونات المغنيسيوم مهم للعمل الطبيعي للريبوسومات. المغنيسيوم هو جزء من الكلوروفيل ويدعم الأداء الطبيعي للميتوكوندريا. المغنيسيوم هو جزء من الكلوروفيل ويدعم الأداء الطبيعي للميتوكوندريا.


    العناصر الكبيرة. وتشارك أيونات البوتاسيوم والصوديوم في الحفاظ على ثبات البيئة الداخلية للخلية، وتنظيم الضغط الاسموزي في الخلية، وضمان انتقال النبضات العصبية. وتشارك أيونات البوتاسيوم والصوديوم في الحفاظ على ثبات البيئة الداخلية للخلية، وتنظيم الضغط الاسموزي في الخلية، وضمان انتقال النبضات العصبية. يشارك الكلور في شكل أنيونات في خلق بيئة ملحية للكائنات الحيوانية (بالنسبة للنباتات، يعد الكلور عنصرًا نادرًا). يشارك الكلور في شكل أنيونات في خلق بيئة ملحية للكائنات الحيوانية (بالنسبة للنباتات، يعد الكلور عنصرًا نادرًا).


    العناصر الدقيقة العناصر الدقيقة تشمل بشكل رئيسي أيونات المعادن الثقيلة التي تشكل جزءًا من الإنزيمات. وهي عناصر مثل النحاس والمنغنيز والكوبالت والحديد والزنك وكذلك البورون والفلور والكروم والسيلينيوم والألمنيوم والسيليكون والموليبدينوم واليود وغيرها. وتشمل هذه بشكل رئيسي أيونات المعادن الثقيلة التي تشكل جزءًا من الإنزيمات. وهي عناصر مثل النحاس والمنغنيز والكوبالت والحديد والزنك وكذلك البورون والفلور والكروم والسيلينيوم والألمنيوم والسيليكون والموليبدينوم واليود وغيرها. المشاركة في تفاعلات الأكسدة والاختزال المشاركة في تفاعلات الأكسدة والاختزال


    العناصر الدقيقة للغاية: لا يتجاوز تركيزها في الخلية 0.000001%. لا يتجاوز التركيز في الخلية 0.000001%. بمثابة مثبطات الانزيم. بمثابة مثبطات الانزيم. وتشمل العناصر فائقة الصغر اليورانيوم والراديوم والذهب والزئبق والبريليوم والسيزيوم والسيلينيوم وغيرها من العناصر النادرة. وتشمل العناصر فائقة الصغر اليورانيوم والراديوم والذهب والزئبق والبريليوم والسيزيوم والسيلينيوم وغيرها من العناصر النادرة.




    الجواب على السؤال: يعتبر الماء مذيباً ممتازاً للعديد من المواد الموجودة في الكائن الحي، أي: الماء. الماء هو الوسط الذي تحدث فيه معظم التفاعلات الكيميائية المرتبطة بعملية التمثيل الغذائي. يعتبر الماء مذيبًا ممتازًا للعديد من المواد الموجودة في الكائن الحي، مثل: الماء هو الوسط الذي تحدث فيه معظم التفاعلات الكيميائية المرتبطة بعملية التمثيل الغذائي. بمساعدة تبادل المياه، يحدث التنظيم الحراري. بمساعدة تبادل المياه، يحدث التنظيم الحراري. تتم إزالة المواد السامة من الخلايا بالماء. تتم إزالة المواد السامة من الخلايا بالماء.






    دور الماء في الخلية: توفير مرونة الخلية. عواقب فقدان الخلايا للماء هي ذبول الأوراق وجفاف الثمار. تسريع التفاعلات الكيميائية بسبب ذوبان المواد في الماء. ضمان حركة المواد: دخول معظم المواد إلى الخلية وإخراجها من الخلية على شكل محاليل؛ المشاركة في عدد من التفاعلات الكيميائية. المشاركة في عملية التنظيم الحراري بسبب القدرة على التسخين ببطء والتبريد ببطء.


    الأملاح المعدنية. بالإضافة إلى الماء، تحتوي المواد غير العضوية في الخلية أيضًا على أملاح. الأملاح إما منفصلة أو صلبة. بالإضافة إلى الماء، تحتوي المواد غير العضوية في الخلية أيضًا على أملاح. الأملاح إما منفصلة أو صلبة. يعتمد الضغط الأسموزي في الخلية وخصائص التخزين المؤقت على تركيز الملح. يعتمد الضغط الأسموزي في الخلية وخصائص التخزين المؤقت على تركيز الملح.




    الأنظمة العازلة هي سوائل بيولوجية للجسم. - هذه هي السوائل البيولوجية للجسم. إنها تؤدي وظيفة وقائية - فهي تساعد في الحفاظ على درجة حموضة ثابتة في الخلية. إنها تؤدي وظيفة وقائية - فهي تساعد في الحفاظ على درجة حموضة ثابتة في الخلية.




    يتفاعل النظام المنظم => يتكون حمض ضعيف من حمض قوي. + حمض قوي => يتفاعل النظام المنظم => من حمض قوي " title="آلية عمل الأنظمة المنظمة. إذا دخل الخلية: إذا دخل الخلية: + حمض قوي => النظام المنظم يتفاعل => يتكون من حمض قوي حمض ضعيف + حمض قوي => يتفاعل النظام المنظم => من حمض قوي" class="link_thumb"> 23 !}آلية عمل الأنظمة العازلة. إذا دخل الخلية: إذا دخل الخلية: + حمض قوي => يتفاعل النظام المنظم => يتكون حمض ضعيف من حمض قوي. + حمض قوي => يتفاعل النظام المنظم => يتكون حمض ضعيف من حمض قوي. نفس الشيء يحدث مع القواعد. نفس الشيء يحدث مع القواعد. يتفاعل النظام المنظم => يتكون حمض ضعيف من حمض قوي. + حمض قوي => يتفاعل النظام المنظم => من حمض قوي "> يتفاعل النظام المنظم => من حمض قوي يتكون حمض ضعيف. + حمض قوي => يتفاعل النظام المنظم => من حمض قوي يتكون حمض ضعيف. نفس الشيء يحدث مع القواعد . نفس الشيء يحدث مع القواعد."> يتفاعل النظام المنظم => يتكون حمض ضعيف من حمض قوي. + حمض قوي => يتفاعل النظام المنظم => من حمض قوي " title="آلية عمل الأنظمة المنظمة. إذا دخل الخلية: إذا دخل الخلية: + حمض قوي => النظام المنظم يتفاعل => يتكون من حمض قوي حمض ضعيف + حمض قوي => يتفاعل النظام المنظم => من حمض قوي"> title="آلية عمل الأنظمة العازلة. إذا دخل الخلية: إذا دخل الخلية: + حمض قوي => يتفاعل النظام المنظم => يتكون حمض ضعيف من حمض قوي. + حمض قوي => يتفاعل النظام المنظم => من حمض قوي"> !}