الملخصات صياغات قصة

استخدام الحشو في الأدب كأداة فنية. الحشو والحشو - ما هو مع الأمثلة اتحاد الحشد المتحد

إن. جيكينا
باحث أول في معهد البحوث اللغوية التابع لأكاديمية العلوم الروسية،
مرشح فقه اللغة

PLEONASM (اليونانية – الزائدة).

1. وسيلة للتعبير المعجمي، تعتمد على استخدام كلمات متقاربة في المعنى في جملة أو نص، مما يؤدي إلى التكرار الدلالي.

تم العثور على الحشد في الفولكلور: ذات مرة، الحزن والشوق، الطريق، الطريق، البحر أوكييان. كما يستخدم هذا المنتج على نطاق واسع في خياليعادة لغرض تحديد تفاصيل القصة أو تعزيز المشاعر والتقييمات: أمر غريب للغاية بالفعل! - قال المسؤول - المكان على نحو سلس تمامامثل فطيرة مخبوزة طازجة. نعم، على نحو سلس بشكل لا يصدق! (ن. غوغول، "الأنف")؛ استولى عليه الخوف القديم مرة أخرى كل شيء، من الرأس إلى أخمص القدمين (ف. دوستويفسكي، "الجريمة والعقاب")؛ - أنا لم أراك الأسبوع بأكمله، لم أسمعك سنشتاق إليك. أنا أريد بشغف، أنا متعطشصوتك. يتكلم.(أ. تشيخوف، "إيونيتش").

2. نوع من الخطأ المعجمي المرتبط بانتهاك معايير التوافق المعجمي، عند استخدام كلمات غير ضرورية من وجهة نظر دلالية في عبارة أو جملة. على سبيل المثال، في الجملة لقد ضمنوا التشغيل الإيقاعي وغير المنقطع للمؤسسةالتعاريف تعبر عن معاني مماثلة؛ هنا واحد منهم يكفي. نقش المؤلف على غلاف الكتاب مخصص لوالدي – سيرجي ميخائيلوفيتشطبلي. يكفيني إهداءً لأبي..

الأمثلة النموذجية للتعدد غير المعياري هي العبارات التي يكرر فيها معنى كلمة واحدة معنى كلمة أخرى: أكثر أهمية (أكثر زائدة عن الحاجة، لأن أكثر أهمية تعني "أكثر أهمية")، العرض الأول (العرض الأول كافٍ - "الأداء الأول لـ مسرحية أو فيلم أو أداء لعمل موسيقي") الهواء الجوي(الهواء الكافي - "خليط من الغازات التي تشكل الغلاف الجوي للأرض")، أخيرًا(يمين في النهايةأو يكفي في النهاية) عُد(يشير الفعل return إلى الحركة للخلف في الاتجاه المعاكس) الاستيراد من الخارج(يكفي الاستيراد - "الاستيراد من الخارج").

أصبحت بعض العبارات اللفظية راسخة في اللغة و لا تعتبر خاطئة، على سبيل المثال: النزول، الصعود، الفترة الزمنية، معرض المعرض(المعرض اللاتيني يعني "معروض")، ديمقراطية الشعب(الديمقراطية المترجمة من اليونانية تعني "قوة الشعب").

في الخيال والصحافة، يمكن أن يكون التكرار المعجمي غير المعياري بمثابة وسيلة لتوصيف الكلام للشخصيات: – تفضل يضحكو عارية أسنانك، - قال فاسيا، - وأنا حقًا، ماريا فاسيليفنا، أحبك بحرارة أعشقو أنا أحب (م. زوشينكو، "الحب").

علم الحشو (اليونانية - نفس و- الكلمة) - نوع من الحشد؛ استخدام الكلمات المشابهة في الجملة أو النص.

الحشو موجود في الأمثال والأقوال: الصداقة هي الصداقة، أ الخدمة عن طريق الخدمة; عيش الحياة- لا تعبر الميدان؛ ارادة حرة ; في الوحدات اللغوية: يتجول، مربى معبأة، وتناول الطعام .

تعتبر المجموعات الحشوية الملونة بشكل صريح من سمات الفولكلور: قريباً الحكاية الخيالية لها أثرها، ليس قريبا تم إنجاز المهمة; هيا لنجلس, الحزن المرير .

يعد الاستخدام المتعمد للكلمات المشابهة بمثابة وسيلة للتعبير المعجمي في الخيال والصحافة: " غوركي مع الفراءمِلكِي سأضحك "(ن. جوجول) ؛ " كيف العقل ذكي، كيف الأعمال الحكيمة، // كيف الخوف فظيع، كيف الظلام مظلم!// كيف الحياة على قيد الحياة! كيف الموت قاتل! // كيف شباب فتاة صغيرة ! "(ز. إزروهي)،" قانونهنالك قانون "(من الصحيفة).

الحشو هو خطأ معجمي، إذا كان استخدام الكلمات المشابهة غير مبرر بأغراض أسلوبية ويكون عشوائيًا: اجمعوا معًا، وارقصوا، واتخذوا موقفًا رياضيًا تجاه الرياضة، وأكدوا بيانًا. عادة ما يتم الحديث عن الحشو غير المقصود على النحو التالي: زيت الزيت.

الإسهاب يتعارض مع مفهوم "الكلام الهادف". في بعض الأحيان يكون من المهم جدًا تقديم هذه المعلومات أو تلك بإيجاز وبسرعة. يمكننا أن نقول بأمان أن الإسهاب هو نقص في الكلام، بغض النظر عن الأسلوب والنوع.

الإسهاب،أو فائض الكلام،يمكن أن يتجلى في استخدام الكلمات غير الضرورية حتى في عبارة قصيرة. على سبيل المثال: في الأيام الماضية كان هناك تساقط للثلوج وتساقط الكثير من الثلوج؛ لماذا عدت؟ لا تشير الكلمات الإضافية في الكلام الشفهي والمكتوب إلى الإهمال الأسلوبي فحسب، بل تشير إلى الغموض وعدم اليقين في أفكار المؤلف حول موضوع الكلام. غالبًا ما يحد الإسهاب من الكلام الخامل. لذا. تقارير المعلق الرياضي: وصل الرياضيون إلى المسابقات الدولية من أجل المشاركة في المسابقات التي لن يشارك فيها رياضيوننا فحسب، بل سيشارك فيها رياضيون أجانب أيضًا.

أشكال اللفظ:

Pleonasm (من اليونانية pleonasmos - الزائدة)، أي. استخدام الكلمات المتقاربة في المعنى وبالتالي غير الضرورية (سقطت، النقطة الرئيسية،

الروتين اليومي، يختفي بلا فائدة، وما إلى ذلك). في كثير من الأحيان تظهر pleonasms عند الاتصال بها مجهول ov: شجاع وشجاع، فقط في النهاية. عادة ما تنشأ حشوات بسبب الإهمال الأسلوبي للمؤلف. على سبيل المثال: لا يقتصر عمال الغابات المحليون على حماية التايغا فحسب، بل لا يسمحون أيضًا بإهدار أغنى هدايا الطبيعة سدى. يمكن استبعاد الكلمات المميزة دون ضرر.

الحشو هو نوع من pleonasm (من tauto اليوناني - نفس الشيء و 1оgos - كلمة) - تسمية متكررة بمعنى آخر لمفهوم مسمى بالفعل (اضرب عدة مرات، استأنف مرة أخرى، ظاهرة غير عادية، تقود الفكرة المهيمنة). ينشأ حشو واضح عند تكرار كلمات مماثلة: هل يمكنني طرح سؤال؟ ينشأ الحشو الخفي عند الجمع بين الكلمات الأجنبية والروسية التي تكرر بعضها البعض (تذكارات لا تُنسى،" ظهرت لأول مرة).

يحدث أيضًا الضرر الذي يلحق بالثراء المعلوماتي للكلام تكرار الكلمات. التكرارات المعجميةغالبًا ما يتم دمجها مع الحشو والحشو وعادةً ما تشير إلى عدم قدرة المؤلف على صياغة فكرة واضحة ودقيقة. على سبيل المثال: السكن الجامعي هو منزل يعيش فيه الطلاب لمدة خمس سنوات طويلة من حياتهم الطلابية؛ كيف ستكون هذه الحياة يعتمد على سكان النزل أنفسهم. لكن في حالات أخرى، يساعد التكرار المعجمي في إبراز مفهوم مهم في النص (عش إلى الأبد، تعلم إلى الأبد؛ يدفعون الخير بالخير).

20. تكرار الكلام (الحشو، الحشو، تكرار الكلمات، طول الجملة). (الخيار 2)

فائض الكلام- هذا إسهاب. يتجلى في أشكال مختلفة. حديث فارغ، أي تفسير مهووس للتفاهات. على سبيل المثال: "استهلاك الحليب هو تقليد جيد، وليس الأطفال فقط يأكلون الحليب، والحاجة إلى الحليب، وعادة الحليب تستمر حتى الشيخوخة. هل هذه عادة سيئة؟ هل يجب أن أتخلى عنه؟ - لا!" نقدر المعلوماتية من البيانات الخاصة بك! 2. العبثية. مثال: «كانت الجثة ميتة ولم تُخفها». تسمى هذه العبارات lyapalisiads. أصل هذا المصطلح لا يخلو من الفائدة: فقد تم تشكيله باسم المارشال الفرنسي ماركيز لا باليس، الذي توفي عام 1825. وقام الجنود بتأليف أغنية عنه، تضمنت الكلمات التالية: “قائدنا كان حيا قبل 25 دقيقة من وفاته”. إن سخافة الخطأ الفادح تكمن في التأكيد الذاتي على الحقيقة الواضحة. 3. الجنبأي استخدام كلمات متقاربة في المعنى وبالتالي غير ضرورية في الكلام. وبعبارة أخرى، pleonasm هو نفس الشيء تقريبا بكلمات مختلفة. "العودة"، "السقوط"، "هذه الظاهرة"، "التواصل معًا"، "غنينا أغنية واحدة معًا"، "الجوهر الرئيسي"، "الكنز الثمين"، "الظلام المظلم"، "الروتين اليومي"، "يختفي عديم الفائدة"، "أن يكون لديك شعور مسبق" - كل هذه حشوات. ربما ليس من الضروري توضيح أن "الظلام المظلم"، على سبيل المثال، مطول، لأن أحد معاني كلمة "الظلام" هو الظلام العميق الذي لا يمكن اختراقه. هناك تعدد المرادفات: "طويل وطويل"، "شجاع وشجاع"، "مذهل ورائع"، "مقبل ومقبل"، "فقط، فقط"، "ومع ذلك، ومع ذلك"، "هكذا، على سبيل المثال". 4. الحشوأي تكرار الكلمات المشابهة في الجملة. "أخبر قصة"، "اضرب عدة مرات"، "اطرح سؤالاً"، "استأنف مرة أخرى" وما إلى ذلك. غالبًا ما يتكون الحشو من مزيج من كلمة روسية مع كلمة أجنبية، مما يكرر معناها: "تذكار لا يُنسى"، "فكرة القيادة المهيمنة"، "ظاهرة غير عادية"، "ظهر لأول مرة"، "المخضرم القديم" ، "سيرة الحياة"، "السيرة الذاتية للفرد"، "في نهاية المطاف"، "تفاهات صغيرة"، "القائد الرائد"، "الرد على الهجوم المضاد"، "الفولكلور"، "التسريح من الجيش". 5. تكرار الكلمات. على سبيل المثال: "تم الحصول على نتائج كانت قريبة من النتائج التي تم الحصول عليها في نموذج السفينة. وأظهرت النتائج التي تم الحصول عليها..."


في نظر الأغلبية، التكرار يعني إثبات.
أ- فرنسا

التحدث كثيرًا وقول الكثير ليسا نفس الشيء.
سوفوكليس


الإضافة غير المبررة للكلمات تسمى pleonasm من اليونانية pleonasmos- إفراط.

يمكن تبرير الإضافة عندما لا يتم إخفاء التكرار، عندما يريدون تعزيز ما قيل بشكل أفضل، لنقل الحالة المزاجية بشكل أفضل. مثل هذه الإضافات الأفضل, أفضل, الحقيقة الصحيحة, طريق الطريق, الأفضل, صادق صادق, حقيقي حقيقي, عالي عالي, بارد-بارد جداً, أكثر وضوحا من أي وقت مضى

يبدو الحشد جيدًا في النكات: كمامة الوجه, أحمق غبي, نكتة من الفكاهة, وقت الفراغ الحر, حشرة صغيرة, خنزير كلاين شفاين. أحد معارفه ذكر راتبه مرتب. اعتقدت أنها مزحة، ولكن بعد ذلك اكتشفت هذا الحشد في النص الرسمي.

عندما يتم استخدام الكلمات الزائدة ليس على سبيل المزاح، وليس لتحقيق مكاسب عاطفية، فإنها تعقد الفهم وتحجب المعنى.

إنهم يريدون إظهار "تعليمهم" من خلال الإسهاب. يقول أونتر بريشيبيف من قصة تشيخوف في المحكمة "جثة رجل ميت غارق". يحاول بريشيبيف زيادة قيمته أمام القاضي والرجال بمثل هذه الكلمات. كان الفيلسوف الذي أعرفه فخورًا بأن أحدًا لم يفهم أطروحته المطولة. عندما كنت أدرس في قسم الاقتصاد بالجامعة، كان أستاذنا، أكاديمي مشهور، أعطى "أ" للطالب الذي تمكن من كتابة أكبر ورقة في 3-4 ساعات في الامتحان الكتابي. ويمكن للآخرين أيضًا الحصول على درجة A، ولكن فقط إذا كان العمل عالي الجودة. علمنا هذا الأكاديمي أنه يمكنك أن تكون طالبًا ممتازًا في الاقتصاد من خلال الكمية. ثم درسنا جميعًا وفقًا لماركس، الذي فهم أهمية الحجم. أثناء عمله في كتاب رأس المال، كتب إلى إنجلز في 18 يونيو 1862: "أنا أقوم بتكبير هذا المجلد بشكل كبير، لأن الكلاب الألمانية تقيس قيمة الكتاب بحجمه".

بالطبع، إذا حققت حجمًا كبيرًا بمجرد تكرار نفس الشيء، فسيتم اكتشافه بسرعة. يجب على المرء أن يكرر دون أن يلاحظه أحد، وأن يمرر التكرار كشيء جديد، كتفسير، كديناميكية الفكر. ولكن عندما يتم تقديم نفس الشيء على أنه مختلف، يكون ذلك مضللاً. تسمى هذه التكرارات المقنعة الحشو (من الكلمة اليونانية tauto - نفس الشيء، والشعارات - كلمة). ويبدو من الخادع أن هذا ليس تكرارا، بل توضيحا للمعنى، أنه إلى جانب النقل هناك أنواع أخرى من وسائل النقل، وإلى جانب الحريات الليبرالية هناك بعض الحريات الأخرى. الحشو هو حالة خاصة من الجنب.

يتوقف الحشو عن أن يكون حشوًا عندما يتم تعيين معاني جديدة بشكل ثابت للكلمات التي يتكون منها. القيم التي تختلف بشكل واضح عن القيم الأصلية. على سبيل المثال، يعتبر الكتان الأبيض حشوًا فقط إذا كانت كلمة "كتان" تعني القماش الأبيض فقط، كما كانت في الأصل. لكن اليوم لا أحد يفهم كلمة "كتان" بهذه الطريقة. لذلك، الملابس الداخلية البيضاء لم تعد مجرد حشو. ويمكن قول الشيء نفسه عن الطلاء الأحمر والحبر الأسود.

يمكن أن يأخذ الحشد شكل الإفراط في المواصفات. ومرة أخرى يؤدي هذا الإفراط المقنع إلى أفكار خاطئة. وليس من الضروري توضيح أن البابونج نبات، والبايك سمك، والصيني إنسان، والحديد معدن، والأسد حيوان. بعد كل شيء، لا توجد أقحوانات غير نباتية، ورماح غير سمكية، وصينية غير بشرية، وحديد غير معدني، وأسود غير وحشية. ليس من الضروري أيضًا الحديث عن المربعات المربعة، والشعب الصيني، والمعدن الحديدي، والحيوانات الشبيهة بالأسد، وهطول الثلوج، وعدد الأطفال، والذاكرة التاريخية. ربما على سبيل المزاح.

لكننا نجد مثل هذه التوضيحات غير الضرورية حتى في القوانين. على سبيل المثال: النقد أو الديون أو العقوبات أو الخيارات أو الصلاحيات القانونية. فالمال دائمًا وسيلة، والقرض يولّد دائمًا التزامات، والغرامة دائمًا عقوبة، والعقاب على الجريمة، والحقوق دائمًا فرص. الحديث عن النقد والتزامات الديون والعقوبات والخيارات القانونية أمر سيء مثل الحديث عن ثمار التفاح والأواني وملابس البنطلونات والمضلعات المثلثة وشعب النساء.

تشير أموال الحشد إلى سوء فهم ماهية المال والوسائل.

وغني عن القول، العدالة الاجتماعية، النشاط العمالي، عملية الإنتاج، العملية التعليمية أو التفاوضية، حيث أن العدالة هي ظاهرة اجتماعية حصرا (لا توجد عدالة غير اجتماعية)، فالعمل دائما نشاط، والنشاط، بما في ذلك العمل والمفاوضات ، هي دائمًا عملية. وغني عن القول، نشاط الحياة أو العلم. فالحياة لا تنفصل عن النشاط، كما أن العلم لا ينفصل عن التدريس.

ليس من الجيد أن نطلق على التكنولوجيا التكنولوجيا. الطاقة - الطاقة. البيئة التي نعيش فيها هي البيئة. نمو الإنتاج هو النمو الاقتصادي. المركز هو المركز، والعبقرية هي الانسجام. كل هذه pleonasms، التجاوزات.

التجانس من أوستاب بندر. ولكن مع Ostap Bender، كل شيء واضح. إنه رجل محتال يستخدم كلمات عفوية لتنويم ضحاياه مغناطيسيًا. التكنولوجيا لها ما يبررها في تسمية علم التكنولوجيا، ولكن ليس التكنولوجيا نفسها. الطاقة هي الصناعة التي تنتج الطاقة، ولكن ليس الطاقة نفسها. إن علم البيئة هو علم البيئة، وليس علم البيئة بحد ذاته بيئة. الاقتصاد هو علم الاقتصاد، وليس الاقتصاد نفسه. ويمكن أن يكون مركز الزلزال بعيدًا جدًا عن المركز.

إن حب الإفراط في الكلام ينم عن الاحتيال أو عدم الأمانة أو الغباء.

والآن المئة الموعودة بالترتيب الأبجدي:

1. عنوان الموقع، عنوان الإقامة
2. النشاط القوي
3. مساحة المسطحات المائية، مساحة المياه
4. الصراع العدائي
5. الاستئناف
6. محكمة التحكيم
7. قيم العملات
8. كل شيء وكل شخص
9. المدفوعة (الراتب)
10. الضمانات الأمنية، الضمانات الأمنية
11. العمل البطولي
12. سياسة عامة
13. حسابات القبض
14. الأفعال والأفعال
15. الفعل الصحيح
16. المعاملات التجارية
17. العمل المكتبي وإجراءات القضية
18. جمهورية ديمقراطية
19. نقدا
20. الإيداع
21. أنشطة العمل والإنتاج وريادة الأعمال
22. السند الإذني والديون والالتزامات
23. النشاط الحيوي
24. البيانات المعطاة
25. التزام القرض
26. حقوق الملكية
27. التفاعلات التفاعلية
28. رسالة إعلامية
29. تنفيذ أمر التنفيذ
30. الواقع الحقيقي
31. الذاكرة التاريخية، الزمن التاريخي، العملية التاريخية
32. القمع العقابي
33. التجارة التجارية
34. المنافسة
35. رصيد الثقة
36. القانون الشرعي
37. الحريات الليبرالية
38. المدينة الفاضلة الكاذبة، الخيال الكاذب، التلفيق الكاذب
39. الناس والمجتمع
40. علامات الحدود، خطوط الحدود، حدود التقسيم
41. الإشراف والرقابة
42. الضرائب والرسوم، الضرائب
43. الديمقراطية الشعبية، الجمهورية الشعبية
44. العلم
45. الفرد غير القابل للتجزئة
46. ​​عصابة غير شرعية
47. المنصوص عليها في العقد
48. الأنشطة التشغيلية، عملية المبيعات
49. خبير ذو خبرة
50. تذكار لا يُنسى
51. إعادة تقييم القيم
52. ثابت ثابت
53. الدولة السياسية
54. الحقوق والحريات، الحق في الحرية
55. الحق في الشخصية الاعتبارية
56. السلطة، الفرصة القانونية
57. العدالة القانونية
58. الملكية
59. حق العدالة
60. قائمة الأسعار والتعريفات
61. إنتاج العمل
62. عملية العمل والإنتاج والتعليم والتفاوض
63. الأعمال والخدمات
64. التراخيص والتصاريح والتراخيص المسموح بها
65. الحساب الجاري، تسويات الحسابات، التسويات مع الأشخاص المسؤولين
66. الواقع
67. الانقلاب الثوري
68. التسجيل المحاسبي، السجلات المحاسبية
69. إعادة تنظيم التنظيم
70. الشغور
71. الخدمات، خدمة العملاء
72. النفقة مع المعالين
73. المجتمع الاجتماعي، المجتمع الاجتماعي, الهيكل الاجتماعيمجتمع
74. العدالة الاجتماعية
75. الحق العادل
76. فترة السماح
77. الحسابات المحاسبية
78. الاعتقاد الخرافي
79. سوق السلع
80. النقل
81. الإدارة والرقابة
82. الإدارة الاقتصادية
83. محاسبة الحسابات
84. التسجيل المحاسبي، السجل المحاسبي
85. المحاسبة وإعداد التقارير
86. الظروف الواقعية
87. استمارة التسجيل
88.الآلية الاقتصادية الاقتصادية…
89. نظام شمولي (أحياناً كلي).
90. ضغط الوقت
91. النظام المتكامل (أحيانًا سلامة النظام)
92. الملكية الخاصة
93. الإنسان والمواطن، الإنسان والمجتمع
94. العقوبات والغرامات والجزاءات
95. اقتصاديات الاقتصاد (المنزلي، الشعبي، الريفي)
96. الاقتصاد والإدارة
97. النشاط القوي
98.الأرض صفر
99. الدولة الأخلاقية (الدولية) والسياسة الأخلاقية (الدولية).
100. الحقوق القانونية، العدالة القانونية.

لا يتعرف الجميع على pleonasms في التعبيرات المذكورة أعلاه. على سبيل المثال، قيل لي ذلك الذاكرة التاريخية- عبارة مفيدة تهدف إلى تمييز الذكريات الشخصية عن تاريخ شعب بأكمله، بالإضافة إلى ذلك ضربات الجزاءقد يكون هناك توبيخ أو عدم موافقة، ومع ذلك نقداهناك الأموال غير النقدية. إذا كنت تتفق مع خصومي، سأجيب على مثل هذه الاعتراضات وما شابهها في التعليقات.

في اللغة الروسية هناك مفاهيم قصور الكلام وتكرار الكلام. ويحدث فشل النطق عندما يفقد معنى الكلام إذا فقدت كلمة أو أخرى، على سبيل المثال: ساعد والديه في المجال، مع أنه كان في عامه الحادي عشر فقط. والأصح أن يقال: كان عمره إحدى عشرة سنة.

تكرار الكلام هو النقل المتكرر لنفس الفكرة. يمكن أن تتخذ شكل pleonasms، والتي غالبا ما تظهر عند الجمع بين الكلمات التي لا لبس فيها، على سبيل المثال: طويلة ودائمة وجريئة وشجاعة.

Pleonasm (من الكلمة اليونانية pleonasmós - الزائدة)، استخدام الكلمات غير الضرورية للاكتمال الدلالي. ينتهك Pleonasm معايير التوافق المعجمي ويستخدمه المؤلفون، في رأينا، في أغلب الأحيان كأداة أسلوبية لإعطاء التعبير عن الكلام.

الحشد شائع في الكلام العامي. بعض العبارات المجسمة ثابتة في اللغة ولا تعتبر خاطئة، على سبيل المثال: انزل، اصعد، فترة زمنية، معرض (باللاتينية exponatus تعني "معروض")، الديمقراطية الشعبية (الديمقراطية مترجمة من اليونانية باسم "السلطة" من الناس").

أيضا، غالبا ما توجد pleonasms في العبارات اللغوية: اهتزاز، مكتظ، تناول الطعام. مثل هذه الحشد لا تتعارض مع القاعدة الأدبية.

من الأمثلة النموذجية على pleonasm العبارات التالية: العرض الأول (العرض الأول يكفي - "الأداء الأول لمسرحية أو فيلم أو أداء عمل موسيقي")، الهواء الجوي (الهواء كافٍ - "خليط من الغازات التي تشكل الأرض" الغلاف الجوي")، العودة مرة أخرى (يشير الفعل "العودة" إلى الحركة للخلف، في الاتجاه المعاكس)، الاستيراد من الخارج (يكفي الاستيراد - "الاستيراد من الخارج").

تتضمن الأسلوبية القديمة إسهاب الكلام تحت ثلاثة مفاهيم: علم التنقيط - تراكم الكلمات التي لها نفس المعنى، وعادة ما تكون المرادفات؛ علم الماكرولوجيا - إثقال كاهل الكلام بتفسيرات غير ضرورية، على سبيل المثال الجمل الثانوية; الحشو - التكرار الحرفي للكلمات ذات المعنى المتساوي.

تطبق أحدث الأساليب تسمية عامة على كل هذه المفاهيم - الحشو.

الحشو والحشو هما نفس الشيء تقريبًا. ولكن هناك اختلافات دقيقة تفصل بين هذه المفاهيم. إذا كان الجنب هو التكرار اللفظي على وجه التحديد، فإن الحشو هو الهوية.

علم الحشو (من الكلمة اليونانية tauto - نفس الشيء والشعارات - كلمة)، مزيج أو تكرار نفس الكلمات أو كلمات مشابهة، على سبيل المثال: الحقيقة الحقيقية، تمامًا وبشكل كامل، تتحرك بعيدًا أكثر فأكثر. غالبًا ما يبدو وكأنه تكرار غير ضروري. غالبًا ما يستخدم اسم "الحشو" بشكل خاص عندما يكون هناك تكرار للكلمات التي لها نفس الجذر.

يمكن أن يظهر الحشو على مستويات مختلفة.

غالبًا ما يحدث على المستوى المعجمي: في نهاية المطاف (بشكل صحيح "في نهاية المطاف" أو "بما فيه الكفاية في النهاية").

يمكن العثور على مظهر غريب من الحشو على مستوى القواعد، على سبيل المثال، عند تشكيل الدرجة المقارنة للصفات: الأهم من ذلك (هو خطأ نحوي لأن مقارنةيتم تشكيلها باستخدام اللاحقة –ee أو باستخدام كلمة المزيد). في بعض الأحيان أثناء التعليم صيغ التفضيل، على سبيل المثال: "ومع ذلك، بغض النظر عن مدى إثارة للاهتمام، بغض النظر عن مدى روعة الأفكار التي يعبر عنها Tyutchev مباشرة في قصائده، والأفكار التي فكر بها، بوعي - أكثر روعة هو المحتوى الأعمق لشعره، الذي وضعه في قصائده". قصائد دون وعي، بحكم الحدس الإبداعي السري "(V. Bryusov "البعيد والقريب")

في كثير من الأحيان في المحادثة اليومية، يكون الحشو خطأ معجميا. يحدث هذا إذا كان استخدام الكلمات المشابهة غير مبرر بأغراض أسلوبية ويكون ذا طبيعة عشوائية: التواصل معًا، والرقص، واتخاذ موقف رياضي تجاه الرياضة، وتأكيد العبارة. لقد حدث خطأ معجمي في عبارة "سيرتي الذاتية"، وكان يكفي أن نقول "سيرة ذاتية"، لأن الكلمة نفسها تنطوي على وصف مستقل لحياة الشخص.

كل يوم، أصبحت بعض العبارات الحشوية في الكلام العامية، على سبيل المثال، "اطرح سؤالا"، تستخدم على نطاق واسع بشكل متزايد. إن الحشو لا معنى له وفارغًا على هذا النحو، ولا يحمل أي معلومات، ويحاول الناس التخلص منه باعتباره صابورة غير ضرورية تشوش الكلام وتعقد التواصل.

وبالتالي، فإن استخدام الحشو في الكلام العامية هو خطأ، ولكن في الصحافة والخيال، يسمح بالحشو كوسيلة للكلام، مما يمنحه التعبير والظل المطلوب، ويحمل حمولة دلالية محددة.

التكرار شائع في الفولكلور جمل معقدةأو مجموعات معزولة من الكلمات، تستخدم لتعزيز عاطفية صوت العبارة. تسمى هذه التكرارات الامتناع، في الفولكلور، مثل هذه التقنية تقليدية، وبالتالي فإن السؤال "هل يمكن اعتبار الامتناع نوعا من الحشو" يظل مفتوحا.

في الجزء العملي من هذا العمل، سنقوم بإجراء بحث من خلال دراسة الحشو في أعمال أدبيةمختلف الأنواع والمؤلفين.

الجزء التحليلي

وصف الدراسة

يتكون بحثنا من عدة مراحل:

1. دراسة الحشو في الفم فن شعبيأي في الأغاني والحكايات الخرافية والأساطير والملاحم.

2. دراسة الحشو في الأمثال والأقوال.

3. دراسة الحشو في الأعمال الأدبية لمختلف المؤلفين.

4. دراسة تعديلات الحشو بدءاً من استخدامه في الفن الشعبي الشفهي إلى استخدامه في الأعمال الأدبية لمختلف المؤلفين.

في هذه الدراسةاستخدمنا طريقة التحليل المقارن.

يذاكر

حول الحشو كجهاز تعبير فنيوكان أسلافنا البعيدين يعرفون جيدًا التعبير عن الكلام: وحدهم، حزن، حزن، طريق، طريق، بحر، محيط، حزن مرير. بالقرب من تشرنيغوف، أسود أسود، أسود أسود، أسود أكثر من الغراب ("العندليب السارق")؛ يا لها من أرض روسية مشرقة ومشرقة ومزينة بشكل جميل! ("كلمة عن تدمير الأرض الروسية"). الحشو في الفولكلور يعطي تكرارًا سليمًا، ما يسمى الجناس. الجناس يعطي التعبير الفولكلوري.

في مجموعة الحكايات الشعبية الروسية التي كتبها A. N. Afanasyev، هناك حكاية خرافية تسمى "رائع، رائع، رائع"، حيث يمكنك رؤية منعطفين من الحشو في وقت واحد.

تم العثور على الحشو ليس فقط في الفولكلور الروسي، ويمكن العثور عليه أيضًا، على سبيل المثال، باللغة الكورية الحكايات الشعبية: "ذهبت الفتاة إلى البحيرة، وبكت، وانفجرت في البكاء، ولم يعد والدها موجودًا، وغرق في البحيرة" ("بحيرة تشانغشه")، في الشعر السلتي، الذي يستخدم على نطاق واسع الحشو كأداة فنية: "". ففي المعركة، وفي النضال، وفي القتال، بدا له أنهم متساوون. "السقوط من رمح القوة والشجاعة والبراعة القتالية أسهل من السقوط من رمح العار والعار واللوم" ("الملحمة الأيرلندية" ، عبر أ. سميرنوف).

يحتل الحشو مكانة خاصة في الأمثال والأقوال: الصداقة هي الصداقة والخدمة هي الخدمة؛ ارادة حرة؛ لا يسمع بالسمع، ولا يرى بالبصر؛ صغيرة صغيرة أقل.

هنا، يحيد تعبير الكلام وشعره التكرار الدلالي.

في الفولكلور، وخاصة في الملاحم، غالبا ما يتم العثور على تكرار مجموعات معزولة من الكلمات، على سبيل المثال في ملحمة "صادكو":

حوالي ثلاثين ألف مال:

كيفية شراء سلع Sadka من نوفغورود،

بضاعة سيئة وبضاعة جيدة،

لا تترك أي أموال للبضائع ،

لا فرق نصف قذيفة.

استيقظ صادكو مبكرًا في اليوم التالي،

تحدث إلى الفريق الجيد:

"أوه، أنت صديق جيد!

خذ الخزانة الذهبية حسب الحاجة ،

قم بشراء البضائع في Nove Grad!

وطرد الفرقة عبر شوارع التسوق،

وذهب بنفسه مباشرة إلى صف غرفة المعيشة،

كيف اشتريت سلع نوفغورود ،

بضاعة سيئة وبضاعة جيدة،

ولم أترك أي بضاعة بقيمة فلسا واحدا،

ولا حتى مختلفة قليلا!

توجد تكرارات مماثلة، أشبه بالحشو، في الأعمال الأدبية لمجموعة متنوعة من المؤلفين. من V. Ya.Bryusov:

مثل مملكة الثلج الأبيض،

روحي باردة.

يا لها من سعادة غريبة

في عالم النوم البارد!

مثل مملكة الثلج الأبيض،

روحي باردة.

في ك. بالمونت ("اللفظية"):

تعال عند الفجر إلى منحدر المنحدر ، -

يدخن البرودة فوق النهر البارد،

الجزء الأكبر من الغابة المتجمدة يتحول إلى اللون الأسود،

وقلبي يؤلمني كثيراً، وقلبي ليس سعيداً.

قصب بلا حراك. البردي لا يرتعش.

الصمت العميق. عدم السلام بالكلمات.

المروج تجري بعيدًا جدًا.

هناك إرهاق في كل مكان - ممل، غبي.

أدخل عند غروب الشمس، كما لو كنت في أمواج جديدة،

في البرية الباردة لحديقة القرية، -

الأشجار قاتمة جدًا، صامتة بشكل غريب،

والقلب حزين جداً، والقلب ليس سعيداً.

يستخدم هذا الجهاز على نطاق واسع في الخيال، عادة لغرض تجسيد تفاصيل القصة أو تعزيز التعبير العاطفي، التقييمات:

لقد اجتاحه الخوف القديم مرة أخرى في كل مكان، من رأسه إلى أخمص قدميه. (ف. دوستويفسكي، "الجريمة والعقاب")؛

"صحيح، أنت لا تحبني، صحيح، أنت لا ترى أي شيء،" وفجأة ألقت بنفسها على رقبتي، ولفت ذراعيها من حولي، وبكت، وبكت! (F. M. Dostoevsky "قرية ستيبانشيكوفو وسكانها"، الجزء الأول، الفصل الثاني عشر من الكارثة)؛

"لم أرك منذ أسبوع كامل، ولم أسمع منك منذ فترة طويلة." أشتهي، أشتهي صوتك. يتكلم. (أ. تشيخوف، "إيونيتش").

في قصيدة أ. بلوك "الحل! " يا سولفيج! "أوه، المسار الشمسي" هو حشو مخفي: اسم "Solveig" ينتمي إلى بطلة دراما G. Ibsen "Peer Gynt"، وباللغة النرويجية يعني "المسار المشمس"، "درب الشمس".

إن الحشو شائع بشكل خاص في الأعمال التي لها أساس فولكلوري: "لن يعودوا إلى الوراء" (V. A. Zhukovsky "حكاية القيصر بيريندي، عن ابنه إيفان تساريفيتش، عن حيل كوششي الخالد وحكمة الأميرة ماريا"). );

الاستخدام المتعمد للكلمات المشابهة هو بمثابة وسيلة للتعبير المعجمي في الخيال والصحافة: القانون هو القانون (من الصحيفة)؛

ما مدى ذكاء العقل، وما مدى كفاءة العمل،

ما أفظع الخوف، ما أظلم الظلام!

كيف هي الحياة على قيد الحياة! كم هو الموت مميت!

كم هو شاب الشباب!

(ز. إزروهي)

لقد تم استخدام الحشو من العصور القديمة وحتى يومنا هذا. في الفن الشعبي، تم استخدام هذه التقنية بشكل خاص في كثير من الأحيان، وكان لها لون تعبيري خاص وكانت سمة من سمات الفولكلور.

غالبًا ما يستخدم N. Gogol الحشو في أعماله:

فهل يوجد حقاً في العالم مثل هذه النيران والعذاب وهذه القوة التي تتغلب على القوة الروسية! ("تاراس بولبا")؛

قال مانيلوف مبتسماً: "دعني لا أسمح لك بفعل هذا". ("ارواح ميتة")؛

سوف يضحكون بضحكتي المريرة (ن. غوغول).

يستخدم غوغول في أعماله الحشو لنقل المظهر وخصائص الكلام للبطل.

إن الحشو يخلق بشعًا يمنح العمل أو الحلقة بداية رائعة: في الواقع، غريب للغاية! - قال المسؤول - المكان سلس تمامًا، كما لو كان فطيرة طازجة. نعم، على نحو سلس بشكل لا يصدق! ("أنف").

إن الحشو شائع في الهجاء، ومن الأمثلة الصارخة على ذلك أعمال M. M. Zoshchenko: قريب أصلي ("ليس من الضروري أن يكون لديك أقارب")؛ قال فاسيا: "أنت تضحك وتكشف عن أسنانك، لكنني، ماريا فاسيليفنا، أعشقك حقًا وأحبك ("الحب").

في أعماله، يستخدم M. M. Zoshchenko في بعض الأحيان تعبيرا ملطفا. التعبير الملطف (اليونانية ευφήμη - "الحكمة") هو كلمة أو تعبير وصفي محايد في المعنى و"الحمل" العاطفي، يستخدم عادة في النصوص والبيانات العامة لتحل محل الكلمات والتعابير الأخرى التي تعتبر غير لائقة أو غير لائقة، على سبيل المثال، الزوجة، الزوج. ثم ("الحياة الغنية").

يعمل التكرار المعجمي غير المعياري هنا كوسيلة لتوصيف الكلام للشخصيات، حيث يقوم المؤلف بإنشاء صورة للبطل. تمكن المؤلف، بمساعدة الحشو، وكذلك بمساعدة العبارات الملطفة، من إنشاء لغة خاصة للعمل، مختلفة بوضوح عن الآخرين.

خاتمة

لكي يتمكن القارئ من فهم الفكرة الرئيسية للعمل بشكل أفضل، يستخدم الكتاب تقنيات فنية مختلفة. في كثير من الأحيان في الأعمال الأدبية يوجد جهاز مثل الحشو. بحكم التعريف، فإن الحشو هو خطأ في الكلام، لكن المؤلفين يستخدمون الحشو على أنه تقنية فنية.

"إن الحشو في كثير من الحالات يعزز التأثير العاطفي للكلام إذا تم تقديمه كأداة أسلوبية مبررة، وليس نتيجة ارتباك أسلوبي. "(في. كوزلوفسكي "قاموس المصطلحات الأدبية").

يعتبر الحشو متطرفًا ويتحول إلى "عيب في الأسلوب" ؛ حدود هذا التحول غير مستقرة ويتم تحديدها من خلال الإحساس بالتناسب وطعم العصر. في الفولكلور، يكتسب علم الحشو التعبير الأسلوبي، والتلوين التعبيري، ويعزز الجانب الشعري من الكلام؛ في الأدب يتم استخدامه لتعزيز التأثير العاطفي. في العامية يحاولون تجنب ذلك.

مؤسسة الميزانية التعليمية البلدية

"مدرسة تاباجينسكايا الثانوية"

المنطقة الحضرية "مدينة ياكوتسك"

677911، ص. طباجا، شارع بيليدويسكايا، 4، هاتف 408-398، 408-344، فاكس 408-398

الحشد الدلالي كما خطأ في الكلام

تم الانتهاء من العمل من قبل أناستازيا دوبروسميسلوفا وإيفجينيا تيمكينا، طلاب الصف التاسع.

الرئيس: ليرا فلاديميروفنا إيجوروفا، مدرس اللغة الروسية وآدابها.

ياكوتسك 2015

مقدمة.

التمييز بين الجنب والحشو.

أنواع الجنب.

الحشد كوسيلة لتعزيز الانفعالية في النص الأدبي.

الحشو الدلالي كخطأ في الكلام.

خاتمة.

التطبيقات.

مقدمة.

الجميع يعرف القول المأثور: "الإيجاز هو أخت الموهبة"، ولكن ليس الجميع ولا يتمكنون دائمًا من العثور على الكلمات الدقيقة للتعبير عن فكرة ببساطة ووضوح.

الخطأ النموذجي الذي ينتظر المتحدثين والكتاب هو تكرار الكلام.

تكرار الكلام هو وجود كلمات غير ضرورية في البيان والإسهاب.

فالإسهاب لا ينشأ من نقص التعليم فحسب، بل من إهمال الكلام ووضوح الفكر، لأنه كما يقولون "إن غموض الكلمة علامة ثابتة على وضوح الفكر".

ملاءمة: الإسهاب (pleonasm، حشو) هو خطأ شائع إلى حد ما، وتحليل ما يمكن أن نتحدث عن انخفاض عام في ثقافة الكلام. إن تكرار الكلام ينتهك متطلبات العرض المنطقي، والاتساق هو الأساس لتشكيل صفات الكلام مثل إمكانية الوصول والفعالية والملاءمة. المنطق والدقة بمثابة الأساس لوضوح الكلام.

يتضمن الوضوح استخدام الوسائل اللغوية التي من خلالها يفهم المستمع الفكر المعبر عنه بشكل صحيح.

يساعدك هذا العمل على فهم أخطاء الكلام لديك (استنادًا إلى الجنب)، وتصحيح كلامك إن أمكن.

مشكلة بحث: التعرف على pleonasms، والتعبيرات المنفصلة التي أصبحت معيارية من أخطاء الكلام.

هدف: استكشاف pleonasm كخطأ في الكلام، ورؤية pleonass المخفية، وتحسين ثقافة الكلام الخاص بك.

موضوع الدراسة: طلاب الصفوف 8 - 11.

موضوع الدراسة: الضمادات الدلالية كخطأ نموذجي في الكلام.

قيمة عمليةويهدف البحث إلى إمكانية استخدام المواد والنتائج المجمعة في دروس اللغة الروسية، تحضيراً للشهادة النهائية في الصفوف 8-11، نشاطات خارجيةلتحسين ثقافة الكلام لطلاب MOBU TSOSH.

فرضية: ليست كل الضمادات الدلالية هي أخطاء في الكلام.

مهام:

1. دراسة وتنظيم المواد النظرية حول هذا الموضوع.

2. إجراء مسح بين طلاب المدارس الثانوية في MOBU TSOSH.

3. راقب الكلام في وسائل الإعلام وفي مواد الإنترنت وفي بيئتك.

4. تنظيم وتحليل البيانات.

طرق البحث:

طريقة جمع المعلومات (تحليل الأدبيات، مصادر المعلومات، ملاحظة)؛

استبيان؛

البحث الإحصائي (العد والحسابات)؛

التحليل والمقارنة.

مراحل البحث:

المرحلة الأولى (أكتوبر) – دراسة الأدب ومواد الإنترنت واختيار المواد النظرية.

المرحلة الثانية (نوفمبر – ديسمبر) – المسح ومعالجة النتائج وكتابة ورقة بحثية.

استند العمل إلى ورش عمل - كتب مرجعية عن "ثقافة الكلام" من تأليف ألينا غريغوريفنا بيترياكوفا للصفوف 8-9 و10-11؛ كتاب مرجعي - ورشة عمل "ثقافة الخطاب الشفهي والمكتوب لرجال الأعمال"، وما إلى ذلك؛ اقرأ فصل "الحشو والحشو" من كتاب "أسلوبية وثقافة الكلام"؛ القواميس المستخدمة "الحديثة قاموساللغة الروسية"، مواد من الإنترنت؛ وتم رصد كلام وسائل الإعلام وآخرين.

التمييز بين الجنب والحشو.

يتجلى تكرار الكلام، أو الإسهاب، في استخدام كلمات أكثر مما هو مطلوب للتعبير عن فكرة. يمكن أن يكون سبب الإسهاب هو حشو، والحشو، واستخدام الكلمات التي لا تضيف شيئا إلى ما يقال، وما إلى ذلك.

Pleonasm (من الكلمة اليونانية pleonasmos - الإفراط، الإفراط) هو الاستخدام في الكلام لكلمات متقاربة في المعنى وبالتالي زائدة عن الحاجة منطقيا.

يحمل عجلة القيادة بقوة في يديه.

الدفة هي ما هي عليه المقودالتي يتحكم دورانها في حركة السفينة أو الطائرة، لذلك فإن كلمة الدفة لا لزوم لها.

حصل جميع الضيوف على هدايا تذكارية لا تنسى.

التذكار هو تذكار، لذا فإن كلمة "لا تنسى" هي كلمة إضافية في هذه الجملة.

مجموعة متنوعة من pleonasms هي تعبيرات مثل ضخمة جدًا، وصغيرة جدًا، وجميلة جدًا، وما إلى ذلك.

تركت هذه الفتاة انطباعا رائعا جدا عن نفسها.

الصفات التي تشير إلى خاصية ما في مظهرها القوي للغاية أو الضعيف للغاية لا تحتاج إلى تحديد درجة الخاصية.

الشكل المتطرف من الجنب هو الحشو.

علم الحشو (من الكلمة اليونانية tauto - نفس الشعارات - كلمة) هو تكرار الكلمات التي لها نفس الجذر أو الأشكال المتطابقة.

الأخطاء الحشوية شائعة جدًا.

قادة الأعمال لديهم عقلية تجارية.

اضطر الطيار إلى القيام بهبوط اضطراري في القناة الإنجليزية.

ولكن يتم إخفاء حقائق جديدة عن أعمال خارجة عن القانون لشخصيات مختلفة.

ويشارك النشطاء بنشاط في العمل مع الشباب.

في نهاية الستينات نشأ وضع صعب.

وليس من الصعب على الإطلاق تصحيح هذه الجمل: في إحداهما، استبدل الكلمة المحشوة بمرادف، وفي الأخرى، قم بإزالتها تمامًا...

وتجدر الإشارة إلى حالات الاستخدام المتعمد في سياق واحد لكلمات من نفس الجذر لإنشاء نوع من الأشكال أو الصور الفنية.

تغير مظهره في الأوقات المتغيرة.

مثل حشو الجنب، يمكن استخدام الحشو عن قصد، كأداة أسلوبية خاصة أو وسيلة لتنظيم الكلام الشعري. إن الحشو الذي ينشأ نتيجة إهمال الكلام هو خطأ في الكلام.

هناك عبارات لا نشعر بحشوها نتيجة نسيان المعنى الأصلي لإحدى الكلمات المكونة لها: الكتان الأبيض، الحبر الأسود. مجموعات مثل مدينة نوفغورود، مدينة لينينغراد لا تعتبر حشوًا، لأن المورفيم - المدينة (المدينة) جزء من الاسم الصحيح - الاسم الجغرافي.

عادة، كلما كان الخطاب عاجزا من حيث المحتوى والشكل، كلما تكررت فيه نفس الكلمات ذات الصلة. على سبيل المثال: تشجعك هذه المقالة على توخي الحذر بشأن استخدام الكلمات في مجالات متنوعةاستخدامها؛ لقد بدأنا العمل الرئيسي مع المجموعة منذ البداية العام الدراسي; يستخدم مؤلف المقال نوع المقالة النقدية.

لا يوجد حتى الآن قرار نهائي بشأن تعدد تعبيرات معينة. تقدم الأدلة المختلفة أمثلة مختلفة وتطرح حججًا جدية مؤيدة ومعارضة. من الجدير بالذكر أنه في بعض الأدلة تعتبر نفس الأمثلة بمثابة حشوات، وفي حالات أخرى تعتبر حشوًا. لكننا قررنا أن نتبع Alina Grigorievna Petryakova، التي ترد تعريفاتها وأمثلتها أعلاه.

أنواع الجنب.

هناك حشوات نحوية ودلالية.

الجنب النحوي هو نتيجة الاستخدام المفرط للأجزاء الوظيفية من الكلام، على سبيل المثال: "أخبرني أنه تم تعيينه في وظيفة أخرى."(يمكن حذف كلمة "حول ذلك" دون أن تفقد معناها).

"أعلم أنه سيأتي." (أداة الربط "ذلك" اختيارية عند ربط جملة بعبارة الفعل "أعلم"). كلتا الجملتين صحيحتان نحويًا، لكن الكلمتين "حول" و"ذلك" تعتبران من الكلمات اللغوية في هذه الحالة.

الحشد الدلالي هو أكثر مسألة أسلوب واستخدام القواعد. غالبًا ما يطلق عليه اللغويون اسم التكرار لتجنب الخلط بينه وبين الحشو النحوي. ويمكن أن يتخذ أيضًا أشكالًا مختلفة، بما في ذلك التكرار المترادف: حيث يتم تضمين المعنى الدلالي لكلمة واحدة في كلمة أخرى: صعدنا الدرج.

يحصل كل مشتري على هدية مجانية.

هل هو شائع جدًا في الكلام الشفهي والكتابي؟ السنوات الأخيرةهل يتم استخدام كلمات غير ضرورية ولا تضيف معنى جديدا لما يقال؟

أصبحت المجموعات التالية مألوفة بشكل غير سار: عاد، وسار نحو المنزل، وأخذ الزجاج بين يديه، وهو عمل صالح.

مع انتباه خاصيجب أن تشير إلى مجموعات تكون فيها إحدى الكلمات من أصل أجنبي.

الأخطاء الشائعة:

- قائمة الأسعار - (Preiskurant الألمانية، من Preis - السعر والكورنت الفرنسي - الحالي)؛

- الوديعة - (الوديعة هي إيداع مدخرات أو أوراق مالية للتخزين في أحد البنوك لفترة محددة في اتفاقية مع استحقاق فائدة معينة عليها)؛

- ائتمان الثقة - الائتمان (lat.creditum - قرض من lat.credere - to Trust) أو علاقات الائتمان؛

- فارق بسيط - فارق بسيط - (فارق بسيط بالفرنسية)، الظل، اختلاف دقيق، انتقال بالكاد ملحوظ (في اللون، الفكر، الصوت، إلخ.)

ولكن لا توجد قواعد دون استثناءات. بعض العبارات المتجانسة، على الرغم من معارضة علماء اللغة، دخلت حيز الاستخدام، وعلاوة على ذلك، اكتسبت ظلال من المعنى تبرر وجودها.

على سبيل المثال، أصبحت المجموعات التالية هي القاعدة: الواقع والنشاط وما إلى ذلك.

لتجنب الحشد والحشو، من الضروري قطع كل الأشياء غير الضرورية.

ويكفي اتباع قاعدة بسيطة: إذا كان من الممكن حذف أي كلمة من النص دون التقليل من جودتها (بكل معنى الكلمة)، فينبغي أن يتم ذلك حتى لا نقع في "الهاوية التي لا قعر لها، كما فعلت البطل الأدبي دارث هيروهيتو :

ألقى نظرة خاطفة علي،

ابتسم بابتسامة ،

ثم صافحه

وغمز على الفور.

لسوء الحظ، في المدرسة، يصبح تكرار الكلام هو القاعدة بسبب حقيقة أنه يتعين علينا التضحية بـ "أخت الموهبة" من أجل حجم المقال أو العرض التقديمي.

الحشد كوسيلة لتعزيز الانفعالية في النص الأدبي.

يمكن أن يكون الحشد أيضًا بمثابة وسيلة للتصميم الأسلوبي للبيان وكتقنية للكلام الشعري.

توجد صيغ إلزامية في النظام النحوي للغة الروسية: وهذا تكرار للمعاني النحوية في نهايات نماذج الاتفاق: حزن أخضر( نهايات الصفة مثل نهايات الاسم تعبر عن الجنس المؤنث صيغة المفردوالحالة الاسمية)، ازدواجية المعاني النحوية لبادئة الفعل وحروف الجر (أدخل المنزل، اضغط على الفرامل)،الإنشاءات السلبية المزدوجة (لم يأت أحد)وإلخ.

تشمل Pleonasms مجموعة متنوعة من العبارات والمجموعات والإنشاءات المستقرة المميزة للكلام العامي والعامي الشعري: أنزل إلى الجبل، محاصرًا من كل جانب، وأسمع بأذني؛ رأيت بأم عيني، حلمت بالجري؛ لم أقرأه ولكن سأقول؛ لن آكله، ولكنني سآخذ قضمة منه؛ سوف يأكل شيئا، ولكن من سيعطيه؟ لا أعرف، لا أعرف؛ يسحب ويسحب، لكن لا يستطيع السحب؛ عش، عش، افعل الخير؛ مسارات الطرق، البحر والمحيطات، تمجيد الدعوة.

يتضمن هذا أيضًا مجموعات مثل الظلام مظلم، تمامًا، تمامًا، أسود-أسود، مرئي-غير مرئي،والتي تحتوي على قيمة شدة الميزة. غالبًا ما يستخدم المتحدث أو الكاتب الحشد لخلق تأثير دلالي أو أسلوبي معين وهو مجاز مميز في المقام الأول للكلام الشعري. على سبيل المثال، من أندريه بلاتونوف: سأتذكر... أنت في رأسي؛ أجاب... من فمه الجاف.

وفرة من pleonasms – ميزة مميزةخطاب الأشخاص ذوي التعليم الضعيف، والذي ينشأ نتيجة لعدم كفاية المعرفة بالوسائل المرادفة للغة أو ببساطة المفردات الضعيفة. يمكن تمثيل هذا الظرف في الخيال، من تأليف ميخائيل زوشينكو:

بدأت في الراحة. وعلى الفور، كما تعلمون، تم الكشف عن الملل الشديد للغاية("عطلة رائعة")؛ يمكنك أن تتخيل أن مرضه هو مرض الضفدع. لقد عالجت ذلك الطحان. كيف تعاملت معها؟ ربما ألقيت نظرة عليه للتو. نظرت وقلت: نعم، أقول إن مرضك هو الضفدع، لكن لا تقلق ولا تخف - هذا المرض ليس خطيرًا، وسأخبرك بذلك مباشرة - مرض الطفولة("مقدمة لقصص نزار إيليتش، السيد سينبريوخوف").

تتنوع الأسباب التي تجعل المتحدثين والكتاب يختارون الإنشاءات الجنبية. من بين هؤلاء:

1) اتباع التقليد. وبالتالي، فإن الحشد شائع عند التعبير عن أنواع معينة من المعاني الكمية والمكانية في الكلام العامي والكتابي (ساعة من الزمن، مائة روبل من المال، في شهر أبريل، للنزول إلى الجبل).

2) الرغبة في اكتمال المعلومات المقدمة، المرتبطة بنقص الكفاءة اللغوية، على سبيل المثال، سوء فهم معنى المصطلحات أو الكلمات والتعبيرات الأجنبية (يجب أن نكون متسامحين ومتسامحين؛ هذا الجناح مخصص للراحة والاستجمام؛ الرسالة الحالية حول موضوع اليوم؛ لدينا أماكن شاغرة). هذا النوع من التكاثر هو سمة من سمات الكلام الشائع.

3) الرغبة في زيادة التعبيرية وخاصة في الخطاب الشعري:

أوه، لو كان شخص ما في تلك الليلة

في تلك الليلة الرهيبة من الفداء

إلى المتألم في الصدر المنسكب

وسكب في كلمة واحدة من العزاء!

(أ. أبوختين)

الحشو الدلالي كخطأ في الكلام.

الحشد - استخدام الكلمات المتقاربة في المعنى وبالتالي غير الضرورية في الكلام - ينتهك منطق البيان ويحجبه. يشير هذا الحشد إلى أخطاء الكلام.

غالبًا ما تنشأ تعدد الكلام، كما هو مذكور أعلاه، نتيجة لإهمال المتحدث، أو عدم قدرته أو عدم رغبته في التفكير في معنى كلماته، وربما أيضًا رغبة بعض الأشخاص في إظهار سعة الاطلاع باستخدام كلمات وأنماط كلام غير مألوفة.

ومن هنا يظهرون هاوية عميقة (بلا قاع)، اقفز لأعلى، انزل، أنف مقلوب، المظهر الخارجي، اليوم، الرئيسي والرئيسي، مخزن الحبوب، راحة اليد، أنا شخصياً، الروتين اليومي، في شهر مارس، أرتدي ملابس احتفالية، افتقدها ، هدر (عبثا)، تواصلوا معا، بناء هيكل، بانوراما واسعة، دخل جيد، الأوراق النقديةوإلخ.

لقد أصبحت العديد من حشوات الجنب شائعة جدًا بحيث أصبح من الصعب جدًا عزلها، لذا فإن الأخطاء من هذا النوع شائعة جدًا.

تعتبر التركيبات الحشوية التي تتضمن كلمات مستعارة أكثر شيوعًا. عادة لا تكون معانيها معروفة بدقة للمتكلم. فيما يلي تجاوزات الكلام الأكثر شيوعًا من هذا النوع: للقيادة أولاً، كتلة كبيرة، نصب تذكاري، فولكلور، ضبط الوقت، الصناعة الصناعية، السكان الأصليين، المحاربين القدامى ذوي الخبرة، التعديلات والتعديلات، خلال موسم الصيف، المخاطر الشديدة، إلخ.

بالإضافة إلى مجموعات الكلمات المدرجة، يقوم مؤلفو كتيبات ثقافة الكلام بتسمية العديد من الآخرين : همس بهدوء، سيرتك الذاتية، اللقاء لأول مرة، التراجع، الهدر، المتقدم والمتقدم، سيرة الحياة، المبالغة المفرطة، التوريث، في النهاية، الخبرة العملية، المخالفة الأخلاقية، قائمة الأسعار والشغور، إلخ.

خذ على سبيل المثال التعبير اليوم، الذي استشهد به العديد من اللغويين باعتباره حشوًا.

اليوم هو اليوم ("هذا" - هذا). ومن الواضح أن هذا التعبير ظهر نتيجة “التوليف التاريخي” للعبارة اليوم وتحويلها غير الناجح إلى شكل حديث.

فيما يتعلق بالتعبيرات الحنين للوطن والحنين للماضي،هم pleonasms. يعطي قاموس Ozhegov المعاني التالية لهذه الكلمة:

الحنين هو الشوق إلى الوطن، وكذلك الشوق العام إلى الماضي.

لذلك يمكن استخدام هذه الكلمة بهذه الطريقة لقد عذبني الحنين، ولكن ليس الحنين إلى أي شيء. وعلى الأرجح أن كلمة الحنين سوف يتسع معناها، ويصبح من المقبول أن نقول الحنين إلى الوطن.

في كثير من الأحيان، في التعبيرات المجسمة، كما ذكرنا بالفعل، يتم استخدام الكلمات المقترضة مع الكلمات الروسية: الإصابة المؤلمة، والأعمال التجارية، والمدينة الضخمة، وما إلى ذلك.

من بين pleonasms الدلالية، يمكن تمييز عدة أنواع:

1. مزيج من اسمين لا لبس فيه (مترادفين)، يُنظر إليهما على أنهما يشيران إلى مفاهيم مختلفة، وإن كانت متجانسة: وسمع الشتائم والشتائم.

2. مزيج من الصفة والاسم، حيث يكون معنى الصفة مكررًا إلى حد ما المعنى الموجود في الاسم: حل الظلام الداكن.

3. مزيج من فعلين لا لبس فيه (مترادفين): تذكرنا ولم ننس نصيحته؛

4. مزيج من صفتين مترادفتين: عاش راسكولنيكوف في غرفة صغيرة؛

5. الجمع بين الفعل والحال: كان الأعداء يقتربون أكثر فأكثر.

يتم تشكيل مجموعات Pleonastic أيضا بسبب الجهل بالمعنى الدقيق للكلمة الأجنبية، وأحيانا بسبب الاستخدام الإهمال لها بجانب اللغة الروسية: إنسانيته وأعماله الخيرية المعروفة؛ الاهتمام بالتفاصيل والتفاصيل في وصف الشخصيات؛ هذه جريمة جنائية.

فيما يلي المزيد من الأمثلة على pleonasms الشائعة:

بدأت في إحياء مرة أخرى(الحشو الذي ينتهك معنى المعلومات)؛

على مستوى مهني عالي(على المستوى المهني)؛

منع العولمة العالمية (كلمة روسية+ أجنبية ذات معنى مكرر)؛

شعر رمادي(رمادي) الشعر = (رمادي) الشعر؛

أعلى خصم(الحد الأقصى = الأكبر)؛

مفاجأة غير متوقعة(مفاجأة = مفاجأة)؛

متفوقة على نظائرها الغربية المماثلة(التناظرية = شيء مماثل)؛

العيش بسعادة نسبيا(إضافة كلمة إلى عبارة ثابتة - أن تعيش بسعادة = أن تكون راضيًا تمامًا عن الحياة)؛

أعرف تماما(أن تعرف على وجه اليقين = أن تعرف بالضبط)؛ سوف تضطر إلى أخذها على عاتقك(تولى = افعل ذلك بنفسك)؛

يجب أن نمنحه الفضل الكامل، فقد تعامل مع مهمته(منح الائتمان المستحق = التقدير الكامل)؛

تم محوها بالكامل تقريبًا من على وجه الأرض(مُحيت من على وجه الأرض = دمرت بالكامل)؛

سيتم بناؤه من قبل نفس الشركة(هذا بالضبط = نفس الشيء)؛

بشكل غير متوقع لنفسه، يقع تحت تأثير نفس الساموراي(بشكل غير متوقع = لم أتوقع ذلك بنفسي، نفس الشيء = نفس الشيء)؛

كلمات مثل(دخل حيز الاستخدام = أصبح شائع الاستخدام).

في قائمة أخطاء الكلام المقدمة في ورشة العمل - كتاب مرجعي للصفوف 10-11، يحتل الإسهاب المرتبة السادسة من أصل خمسة عشر. وبالتالي، فإن هذا خطأ شائع إلى حد ما، وتحليله يمكننا التحدث عن الانخفاض العام في ثقافة الكلام.

يعود تراجع ثقافة الكلام، الذي بدأ في بداية القرن العشرين، بالدرجة الأولى إلى العوامل التالية:

لقد دمرت الثورة والقمع اللاحق الطبقة الأرستقراطية والنخبة الفكرية والإبداعية - المتحدثين باللغة الروسية الأدبية، ووصل أولئك "الذين لم يتخرجوا من الجامعات" إلى السلطة؛

لقد أصبح تكوين المشاركين في التواصل النشط أكثر تنوعا وعددا، ليس فقط من حيث العمر، ولكن أيضا من حيث الموقع في المجتمع والآراء السياسية والدينية والاجتماعية؛

اختفت الرقابة الرسمية عمليا، وبدأ الناس في التعبير عن أفكارهم بحرية أكبر، وأصبح الكلام أكثر انفتاحا واسترخاء؛

أصبح الخطاب العام عفويًا، ولم يتم إعداده مسبقًا؛

أصبح نجوم الأعمال الاستعراضية الذين لا يتميزون بالتعليم والذوق هم النخبة والقدوة؛

لقد تنوعت عدد حالات الاتصال، وتغيرت طبيعتها، وتحررت من الشكليات الصارمة وأصبحت أكثر ديمقراطية؛

يتفاقم الوضع في قريتنا بسبب وجود مستعمرة أمنية مشددة هنا: يبقى السجناء في طباجة ويحددون إلى حد كبير البيئة اللغوية.

ومع ذلك، تحاول الأغلبية اتباع معايير اللغة الأدبية الروسية الحديثة، لكنهم يفتقرون إلى الكفاءة اللغوية، وذلك بسبب القصور في التعليم والإعلام والبيئة الاجتماعية.

هنا أخطاء نموذجيةفي الخطب التي نسمعها كل يوم:

- البيروقراطية والكليشيهات البالية ( اتخاذ الإجراءات، وفقًا للاتفاق، تنفيذ التخطيط، في الوقت الحالي، لهذا اليوم);

- فقير معجم، جهل المرادفات، ومن ثم التكرار، والحشو والحشو (عمدة المدينة، رئيس الوزراء السابق السابق، العولمة العالمية)؛

- وجود مفردات منخفضة، ولغة عامية، وكلمات من العامية المهنية، على سبيل المثال، علماء الكمبيوتر، والشرطة، والسجناء السابقين، واللغة الفاحشة المستخدمة كمداخلات؛

– هيمنة المفردات الأجنبية، بما في ذلك المفردات المختصرة، المستخدمة بشكل مناسب وغير مناسب. الجهل بمعنى الكلمة أو استخدامها بشكل غير صحيح في عبارة أو كجزء من مجموعة مستقرة (ضغط الوقت، ارتفاع الأسعار، تراكم المدخرات، المقاومة (المقاومة)، الوقاية صورة صحيةحياة)إلخ.

ما هي طرق القضاء على pleonasms وtutologies؟ يتطلب الكلام المعياري استبعاد أخطاء الكلام المعجمية هذه من الحياة اليومية. الأمر بسيط جدًا: اقرأ كتب جيدة، ابحث في القواميس كثيرًا، ولا تستخدم كلمات ذات معنى غير واضح بالنسبة لنا، وقم بتحليل كلامك وتحمل مسؤولية كل كلمة تقولها أو تكتبها.

لا يمكننا التأثير على وسائل الإعلام والمجتمع، ولكن يمكننا تحسين ثقافة الكلام الخاصة بنا، ويمكننا مساعدة أصدقائنا ومعارفنا على تصحيح بعض عيوب الكلام، وهذا كثير بالفعل.

من أجل تحديد مستوى التعرف على pleonasms في خطاب طلاب المدارس الثانوية في MOBU TSOSH، أجرينا دراسة بين الطلاب في الصفوف 8-11 من مدرستنا.

هدف: استكشاف مستوى التعرف على الجنب.

المجموعة المستهدفة: طلاب الصفوف 8-11 الذين تتراوح أعمارهم بين 14-17 سنة.

التقدم المحرز في الدراسة: طُلب من 52 طالبًا في المدرسة الثانوية تقسيم 100 حشوة إلى ثلاث مجموعات.

مقبول

غير مقبول

من أجل نقاء التجربة، تم تكليف طلاب المدارس الثانوية بمهمة دون شرح، أي أن المشاركين لم يفترضوا أن جميع التعبيرات المائة يمكن أن تحتوي على خطأ. قرر تلاميذ المدارس أن 35% من التعبيرات مقبولة في الكلام، و56% غير مقبولة، و9% غير مألوفة ("لم يسمع عنها من قبل").

من الواضح من النتائج التي تم الحصول عليها أن العديد من العبارات التي تعتبر حشوات ينظر إليها طلاب المدارس الثانوية على أنها القاعدة. ويفسر ذلك حقيقة أن العديد من التعددات مقبولة بشكل عام، على الرغم من رأي اللغويين ( الاستئناف، محكمة التحكيم، الضمانات الأمنية، تقديم الضمانات، حسابات القبض، التصرف الصحيح، المعاملات التجارية، العمل المكتبي، إجراءات القضايا، الجمهورية الديمقراطية، النقد، الودائع، العمل، الإنتاج، أنشطة ريادة الأعمالإلخ.)

يتعامل طلاب المدارس الثانوية بسهولة مع التعبيرات اليومية ويعتبرونها غير مقبولة في الكلام: عنوان الموقع، عنوان الإقامة، خبير من ذوي الخبرة، تذكاريةإلخ.

ومثل هذه الكتب pleonasms مثل مساحة المياه من المسطحات المائية، مساحة المياه، صراع عدائي، ثابت ثابت- لم تسبب أي صعوبات خاصة، واعتبرها غالبية المشاركين غير مقبولة.

ظلت العديد من الضمادات، التي تم استعارة جزء منها، مجهولة الهوية: النظام الشمولي (أحيانًا الشمولي)، الاقتصاد والإدارة، النشاط النشط، مركز الأحداث، الدولة الإحصائية (الدولية)، السياسة الإحصائية (الدولية)، الحقوق القانونية، التفاعلات التفاعلية. أولاً، لأن معنى هذه الكلمات غير مألوف، وثانياً، يبدو أن معنى العديد من الكلمات معروف لنا، ولكن ليس بشكل كامل، فهؤلاء "غرباء مألوفون".

لكن بعض العبارات من قائمة ريبين التي تحتوي على كلمات أجنبية، في رأينا، توقفت عن أن تكون تعددًا نظرًا لحقيقة أن هذه الكلمات قد ترسخت في اللغة الروسية لدرجة أنها وسعت معناها، على سبيل المثال، سياسة عامة، العمليات التجارية، الذاكرة التاريخية، مركز الأحداثإلخ. غالبًا ما تتجذر الأخطاء في اللغة، خاصة في خطاب العمل الرسمي، ولا يمكن فعل أي شيء حيال ذلك: عمل مكتبي، محاسبة التسجيلإلخ.

ونعتقد أيضًا أن التعبيرات: الإنسان والمجتمع، إعادة تقييم القيم، الذاكرة التاريخيةإلخ - مقبولة في الكلام لأنها تستخدم بالمعنى المجازي.

تشير نتائج الدراسة إلى أننا في معظم الحالات نستخدم الكلمات والتعابير بشكل حدسي، بلا مبالاة، دون فهم معنى الكلمات بشكل كامل. وهذا يحدث، للأسف، ليس فقط في البيئة المدرسية، ولكن مجتمع حديثعلى الاطلاق.

نود أن نشير إلى أن عملنا أثار اهتمام طلاب المدارس الثانوية. نعتقد أن الكثيرين سوف يلجأون إلى القواميس لمعرفة "ما الفائدة".

خاتمة

يعد Pleonasm خطأً شائعًا في الكلام، على الرغم من أن قلة من الناس يعرفون ما هو عليه، إلا أن الكثيرين يفصلون بشكل حدسي التعبيرات الجنبية المقبولة عن التعبيرات غير المقبولة.

الكلام المشبع بالبليون يتحدث عن إهمال المتحدث وعن عيوب تعليمه وتفكيره.

كل شيء في أيدي كل واحد منا. إذا تعلم الشخص منذ الطفولة تحمل المسؤولية عن الكلمة المنطوقة أو المكتوبة، فسيعتاد على اللجوء إلى القواميس والأدب الكلاسيكي، ستصبح مساحة الكلام لدينا أنظف وأفضل، مما يعني أن أفكارنا ستصبح أنظف وأكثر وضوحا.

الأدب:

1. ورشة عمل - كتاب مرجعي "ثقافة التعبير" للصفوف 8-9. م، أد. "فلينت" و"العلم"، 2001.

2. ورشة عمل - كتاب مرجعي "ثقافة التعبير" للصفوف 8-9. م، أد. "فلينت" و"العلم"، 2001.

3. إلخ. كتيب – ورشة عمل “ثقافة الخطاب الشفهي والمكتوب لرجل أعمال” م.، أد. "فلينت" و"العلم"، 2001.

4. "أسلوبية وثقافة الكلام"، فصل "الحشو والحشو" ( الكتاب الاليكتروني), 2001.

5. "القاموس التوضيحي للغة الروسية" م. "العالم والتعليم"، 2013.

6. "القاموس التوضيحي الحديث للغة الروسية" مينسك، "الحصاد"، 2002.

7. "القاموس المصور الكبير للكلمات الأجنبية" م.، "القواميس الروسية" "أستريل"، 2002.

8. الموسوعة الروسية “التقليد” http://traditio-ru. أورج/ويكي/;

9. "ثقافة الكلام المكتوب"، مقالة الحشد والحشو، باحث أول في معهد البحوث اللغوية التابع للأكاديمية الروسية للعلوم، مرشح العلوم اللغوية. http://www. قواعد. رو/RUS/?id=8.23;

10. "الأكاديمية" http://dic. أكاديمي. رو/ديك. nsf/enc_literature/3705

11. "مائة حشد" http://repin. com.livejournal. كوم/13784.html